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2023年個(gè)人學(xué)年總結(jié)大一(模板18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-22 03:45:07
2023年個(gè)人學(xué)年總結(jié)大一(模板18篇)
時(shí)間:2023-10-22 03:45:07     小編:紫衣夢(mèng)

當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),,需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,,肯定成績(jī),,找出問(wèn)題,,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),,明確方向,,以便進(jìn)一步做好工作,并把這些用文字表述出來(lái),,就叫做總結(jié),。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。

個(gè)人學(xué)年總結(jié)大一篇一

時(shí)間過(guò)的好快啊,,轉(zhuǎn)眼間,,我們走過(guò)了大三,走進(jìn)了大四,?;蛟S是隨著年齡越大,,時(shí)間便會(huì)過(guò)的越快,有時(shí)想用手去抓,,可是總感覺(jué)它就從自己的手指縫中流走,,如同一縷青煙,無(wú)可捉摸,,無(wú)法捕捉,。大三這一年,應(yīng)該說(shuō)是自己在大學(xué)里經(jīng)歷最多的一年,,承受最多,,做的事最多,也是感受最多的一年,。對(duì)于我們而言,,大三的結(jié)束,大四的開(kāi)始,,意味著幾個(gè)月后將要選擇近幾年的道路了,,自己一直是個(gè)后知后覺(jué)的人,尤其對(duì)于自己的事,。對(duì)于未來(lái),,我想我永遠(yuǎn)的都不會(huì)有答案。

這一年來(lái),,學(xué)到了很多,,也收獲了很多!

在學(xué)習(xí)方面,大三上學(xué)期,,我主要把精力放在英語(yǔ)六級(jí)上,。記得剛開(kāi)學(xué)時(shí)就去買了六級(jí)復(fù)習(xí)資料,然后就認(rèn)真的復(fù)習(xí)了,。每天下課后就和室友一起去圖書(shū)館背單詞,,練聽(tīng)力,做閱讀,。有時(shí)復(fù)習(xí)的煩了,,也真想放棄,反正我們只要求過(guò)四級(jí),。但一想,,怎么可以這么輕言放棄,這么沒(méi)追求,,也就堅(jiān)持下來(lái)了,。記得知道分?jǐn)?shù)出來(lái)的時(shí)候,我們都很激動(dòng),,盼了幾個(gè)月,,終于可以查成績(jī)了!也很害怕,,害怕自己沒(méi)過(guò)!懷著這種無(wú)比復(fù)雜的心情,我找出了準(zhǔn)考證,,查了成績(jī),,知道自己過(guò)了的時(shí)候,懸著的心終于放下來(lái)了!

以前就想過(guò)考研,,大三下學(xué)期,,我就堅(jiān)定了考研的念頭!然后就認(rèn)真的查資料,看考研相關(guān)信息,,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,。記得3月1號(hào)的時(shí)候,我就開(kāi)始了考研復(fù)習(xí),,那時(shí)課很少,,于是每天都和室友去自習(xí)室或者圖書(shū)館復(fù)習(xí)。最先開(kāi)始復(fù)習(xí)的是微積分,,由于自己的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)很薄弱,,大一時(shí)也沒(méi)好好學(xué),所以復(fù)習(xí)起來(lái)相當(dāng)困難,,每次遇到問(wèn)題,,都特別的煩惱,很多問(wèn)題糾結(jié)半天也解決不了,,那種無(wú)助的感覺(jué)真的一言難盡!

那段時(shí)間,,復(fù)習(xí)效率特別低,加上自己的心態(tài)不好,,每天都覺(jué)得很煩,,沒(méi)有一天是開(kāi)心快樂(lè)的!感覺(jué)比生活在地獄還痛苦!有一種超級(jí)想解脫的感覺(jué)!對(duì)于自己來(lái)說(shuō),,考研到底考不考得上是個(gè)未知數(shù),,對(duì)自己也沒(méi)什么信心!要是考不上,怎么辦?那段時(shí)間每天都在糾結(jié),,真的很痛苦!

就在糾結(jié)與痛苦中,,我最終放棄了考研!放棄之后,如釋重負(fù),,感覺(jué)輕松極了!心情也慢慢的好了起來(lái),,大三的最后幾個(gè)月,是大三一年里過(guò)的最開(kāi)心的!沒(méi)有糾結(jié)六級(jí),,沒(méi)有糾結(jié)考研,,不過(guò)也小小的糾結(jié)了一下大四實(shí)習(xí)的事情。

放棄考研后,,我就開(kāi)始關(guān)注實(shí)習(xí)的事情了,,在網(wǎng)上看了很多我們專業(yè)的招聘信息,,也投了幾份簡(jiǎn)歷。后來(lái)也有公司打電話讓我去筆試,,不過(guò)我沒(méi)有去,。后來(lái)在室友的介紹下,我們?nèi)チ藵h口一家it公司面試,,我們坐了好幾個(gè)小時(shí)的車才到,,結(jié)果那個(gè)人只面試了幾分鐘就over了!那次,也深深的感覺(jué)到了我們專業(yè)的性別歧視!

生活方面,,和同學(xué)們的關(guān)系更加融洽了!以前跟班上的男生都不是很熟,,大三時(shí),跟他們的關(guān)系改善了很多!我們寢室的和他們一起玩了很多次,,去司門口吃小張烤魚(yú),,光棍節(jié)時(shí)我們六個(gè)光棍一起吃飯喝酒,洋兒,、小輝輝還有胖子的生日,,還有我們一起去錦繡山莊、一起滑冰,、一起打籃球……每一次印象都特別深刻也都玩的特別開(kāi)心!

個(gè)人實(shí)踐方面,,大三的寒假,我去了荊門幫忙親戚的服裝店賣衣服,,剛?cè)r(shí),,覺(jué)得很新鮮,立志要盡自己所能的幫助她們,,可是忙乎了幾天,,我就受不了了!每天早上七點(diǎn)多就得起來(lái),要是在家里,,我肯定睡到中午才起來(lái)!而且去買衣服的人多的時(shí)候,,就更是手忙腳亂了,等到人散去的時(shí)候,,就感覺(jué)特別累,,特別想睡會(huì)覺(jué)!那時(shí)覺(jué)得每天能美美的睡個(gè)懶覺(jué)是最幸福的事了!干的時(shí)間越久,我就越受不了了,,并且開(kāi)始討厭賣衣服這個(gè)工作,,開(kāi)始懷念學(xué)校的生活了!真是360行,干一行厭一行!

大三的暑假,,學(xué)校安排了實(shí)習(xí),。說(shuō)實(shí)話,自己很鬧眼子,,根本沒(méi)有認(rèn)真的去實(shí)習(xí)!只是抱著混學(xué)分混日子的態(tài)度,,每天去應(yīng)付老師的查到,,期待著十天的實(shí)訓(xùn)趕快結(jié)束,早點(diǎn)回家!就這樣浪費(fèi)了一次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)!

結(jié)束了十天鬧眼子的實(shí)訓(xùn),,回家呆了十天,,我就到北京參加了一次夏令營(yíng)活動(dòng)。這是我生平第一次到北京,,之前只是在電視上看到北京,,心里想著北京到底是個(gè)什么樣!到北京后,我們?nèi)チ颂彀查T和國(guó)家博物館,,看到了天安門廣場(chǎng)上的人民英雄紀(jì)念碑,,感覺(jué)并沒(méi)有想象中的那么壯觀!還去了傳說(shuō)中的鳥(niǎo)巢和水立方,當(dāng)鳥(niǎo)巢和水立方映入眼簾的時(shí)候,,心里還是有點(diǎn)小激動(dòng)的!

通過(guò)大三這一年的大學(xué)生活,,我學(xué)到了很多,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力,。思想變成熟了許多,,性格更堅(jiān)毅了。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高,,為將來(lái)走向社會(huì)奠定基礎(chǔ),。這一年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時(shí)候不會(huì)忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月,。

前進(jìn)的路上,,留下了以行行腳印,你的,,我的,,大家的……三年了,剩下一年的時(shí)間,,讓我留戀讓我感懷,。三年的時(shí)間,的確足夠久,,可以改變一個(gè)人,,我已記不清楚最初踏進(jìn)校門的自己,,是怎么的一副景象,。

個(gè)人學(xué)年總結(jié)大一篇二

我是汽車工程系__93103班的張忠偉,這次十分榮幸地獲得“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào),,我感到十分高興,,也十分感激同學(xué)、教師對(duì)我的信任和鼓勵(lì),。

時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝,,進(jìn)入哈工大華德應(yīng)用技術(shù)學(xué)院校學(xué)習(xí)已經(jīng)一年了,。在這一年中,我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嘀惺冀K做到了名列前茅,。這與我勤奮努力以及良好的是分不開(kāi)的,。我一向秉持著“勤勉而頑強(qiáng)地鉆研永遠(yuǎn)能夠使自我百尺竿頭更進(jìn)一步”的信念,認(rèn)真上課,、努力學(xué)習(xí),,充分利用課余時(shí)間,合理安排作息,,使自我能夠充分掌握新知的重點(diǎn),、難點(diǎn),從而積少成多,、靈活運(yùn)用,。

我的專業(yè)是汽車運(yùn)用工程,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是既熟悉而又困難的,。為了能夠使自我迅速融入新的學(xué)習(xí)科目中,,打好扎實(shí)的基本功,除了在校內(nèi)的認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)外,,我還參加了校外實(shí)習(xí)課的補(bǔ)習(xí),。因?yàn)槲颐靼鬃晕业钠鸩捷^慢,而我的目標(biāo)是大學(xué)畢業(yè)后得以找到一個(gè)滿意的工作,,時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)是十分珍貴和緊迫的,。所以僅有多學(xué)、勤學(xué),、善學(xué),,逐漸到用腦、用心去體會(huì),,到達(dá)實(shí)踐與理論相結(jié)合的成效,。

在工作方面,作為高數(shù)課代表的我,,除了認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成教師布置的任務(wù),,主動(dòng)承擔(dān)起督促同學(xué)們努力學(xué)習(xí)等工作之外,我的工作重點(diǎn)則是放在每周的早,、午自修時(shí)間,。為了能夠充分利用好這20分鐘,我會(huì)提前整理筆記,、收集資料備好課,,帶領(lǐng)同學(xué)復(fù)習(xí)重點(diǎn)、分析難點(diǎn),使同學(xué)能夠加深理解,、溫故知新,。同時(shí),我也會(huì)協(xié)助其他課代表的工作,,同學(xué)有英語(yǔ)習(xí)題不懂時(shí),,我也會(huì)熱心為他們講解,為班級(jí)同學(xué)的共同提高盡自我的綿薄之力,。

另外,,作為圖書(shū)館助理的我,能夠協(xié)助教師保證良好的自習(xí)室和閱覽室的紀(jì)律,,不僅僅做到嚴(yán)格要求同學(xué),,并且能以身作責(zé)、不徇私舞弊,、公正嚴(yán)明,。為創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、壯大圖書(shū)館風(fēng)貌出謀劃策,。

經(jīng)過(guò)在逸夫一年來(lái)的學(xué)習(xí),,我先后獲得獎(jiǎng)學(xué)金“二等獎(jiǎng)”、獎(jiǎng)學(xué)金“三等獎(jiǎng)”,,所在寢室被稱為“優(yōu)秀寢室”等稱號(hào),。我將會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)努力,對(duì)自我高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,,不斷提升自我的專業(yè)素養(yǎng)和工作本事,進(jìn)取鍛煉身體,,帶動(dòng)班級(jí)的同學(xué)共同提高,,不負(fù)于“校三好”這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)。

個(gè)人學(xué)年總結(jié)大一篇三

在這一年內(nèi),,我努力適應(yīng)工作環(huán)境,,力求不斷進(jìn)步,不斷進(jìn)取,,不斷學(xué)習(xí),,抓住每一次外出學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì),從中也發(fā)現(xiàn)了自己很多不足之處,,但一直悉心求教,,孜孜不倦地提高自己。為了有一個(gè)更好的工作姿態(tài),,使下一個(gè)學(xué)年的工作能更加優(yōu)秀,,以一個(gè)全新的面貌去迎接新的挑戰(zhàn),現(xiàn)將本人在該年的工作培訓(xùn)情況進(jìn)行全面,、客觀的總結(jié),。

“師者,傳道,、授業(yè),、解惑也?!苯處熓菍W(xué)生的榜樣,,言行舉止學(xué)生都看在眼里,并且教師的影響是無(wú)形且不可估量的,,因此,,教師要真正成為學(xué)生的引路人,需要不斷的進(jìn)取,,不斷地提高自身的素養(yǎng),,職業(yè)素質(zhì)。

教師也是一個(gè)管理者,,需要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo),、管理協(xié)調(diào)能力,這樣才能是教學(xué)更有效率,,更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,。教師也是父母,“一日為師,,終生為父”的觀點(diǎn)古來(lái)有之,,作為一名教師,不管任教于何種學(xué)科,,都要富有愛(ài)心,,教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)都應(yīng)是無(wú)私的、平等的,,就像父母對(duì)待孩子一樣,,同時(shí),以為優(yōu)秀的教師還要善于發(fā)現(xiàn)每位學(xué)生的閃光點(diǎn),,并不斷鼓勵(lì),、表?yè)P(yáng)學(xué)生,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)成功,,感受學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè),。長(zhǎng)此以往,相信學(xué)生的學(xué)業(yè)和心理都會(huì)健康茁壯成長(zhǎng),,這不就是我們每一個(gè)教師最想要的嗎,?教師還是孩子們的朋友,所謂良師益友,教師強(qiáng)盜教師和學(xué)生要交信,,相互融洽相處,,教師用自身的親和力去感動(dòng)每一位學(xué)生,和學(xué)生叫朋友,,讓學(xué)生知道,,其實(shí)老師很是他們生活的一部分。

金小學(xué)堂為我們每一位新教師提供了一個(gè)展示自己的舞臺(tái),,通過(guò)心得交流,,經(jīng)驗(yàn)傳遞的方式,讓我認(rèn)識(shí)到,,每一位成長(zhǎng)中的新教師,,都是一顆小草。它不能想溫室里的花朵一樣安于樂(lè)世,,而是需要風(fēng)餐露宿,,頑強(qiáng)地去經(jīng)歷風(fēng)雨的考驗(yàn),去接受時(shí)間的洗禮,,通過(guò)自身不斷的努力,,為美好的未來(lái)不斷奮斗,不斷提高自己的教學(xué)水平,。金小學(xué)堂通過(guò)教師基本功比賽,,三筆字比賽,演講比賽等各種形式,,讓我在不斷的努力中,,奮發(fā)向上,在失敗中體驗(yàn)成功,,這都是非常寶貴的財(cái)富,。

校內(nèi)有經(jīng)驗(yàn)豐富的老師傳遞經(jīng)驗(yàn),同時(shí),,校外同樣有良師益友對(duì)我進(jìn)行著不斷的鞭策和指導(dǎo),。

感謝那些曾經(jīng)指導(dǎo)和幫助過(guò)我的老師,其中特別要感謝我的師傅和孫老師,。師傅教給我的不僅僅是教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)和技巧,,更重要的是為人處事的方式和對(duì)工作,事業(yè)的不斷追求,,在遇到困難時(shí),,不頹廢,不氣餒,,用智慧和精力去打敗所有阻礙我們快樂(lè)的因素,,在困難和失敗中不斷讓自己變得更強(qiáng),。雅戈?duì)栃W(xué)的孫老師也是一樣,對(duì)工作認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),,對(duì)事業(yè)孜孜追求,,對(duì)人生,更是以樂(lè)觀而待之,。之前的我是那么的懵懂,,在這兩位“恩師”的幫助下,,我想我會(huì)變得更強(qiáng)更好,,感謝你們。

在此還要感謝信息技術(shù)教研員陶老師,,他對(duì)我的指導(dǎo)和給我去南京學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)是那么的可遇而不可求,,從中我學(xué)到的很多很多,開(kāi)闊視野的同時(shí),,也讓我發(fā)現(xiàn),,其實(shí)信息技術(shù)的課堂需要的不僅僅是課堂內(nèi)容的充實(shí),更重要的是對(duì)學(xué)生未來(lái)發(fā)展的期盼和對(duì)學(xué)生德育工作的重要性,。

學(xué)后方知不足,,這是我最深的一個(gè)體會(huì),一山還比一山高,,我們需要在不斷進(jìn)取不斷學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),,那才是真道理。通過(guò)培訓(xùn),,感覺(jué)現(xiàn)有的知識(shí)是那么的有限,,看問(wèn)題的眼光是那么的膚淺。以前一直再講:“要給學(xué)生一杯水,,教師就得有一桶水,。”但是,,在經(jīng)過(guò)那么多次的培訓(xùn)之后,,我覺(jué)得教師絕對(duì)不可以只有一桶水那么簡(jiǎn)單,他應(yīng)該是一條有源的溪流,,潺潺不息,,只有源源不斷的補(bǔ)充新知,才能讓學(xué)生得到更多有意義且適合時(shí)代潮流的知識(shí),。教師應(yīng)該樹(shù)立“活到老,,學(xué)到老”的意識(shí),現(xiàn)代知識(shí)更新日新月異,,尤其是信息技術(shù)領(lǐng)域更是迅速,,只有這樣,,才能跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐,才能勝任復(fù)雜而又富有創(chuàng)造性的教育工作,。只有不斷學(xué)習(xí),,不斷充實(shí)自己的知識(shí),不斷更新自己的教育理念,,不斷的否定自己,,才能不斷進(jìn)步,擁有的知識(shí)才能像“泉水”般涌出,,而不只是“一桶水”了,。

總之,經(jīng)過(guò)一年的不斷摸索,,使我更深刻的認(rèn)識(shí)到,,作為一名教師,一個(gè)學(xué)生人生道路上的引路人,,溝通學(xué)校與家長(zhǎng),、社會(huì)的橋梁,一定要更新觀念,,提高自身的素質(zhì),,教育帶領(lǐng)學(xué)生,為國(guó)家培養(yǎng)快實(shí)際的人才,。

再次,,感謝學(xué)校對(duì)我的關(guān)心和幫助,感謝各位領(lǐng)導(dǎo),、老師對(duì)我細(xì)心栽培,,感謝學(xué)校給我們創(chuàng)造的各種外出培訓(xùn)交流的機(jī)會(huì),在家貧血的道路上,,還有很多很多的問(wèn)題等待我們?nèi)ヌ剿?,去解答,我相信用我的真摯,、熱情,、努力、勤奮肯定能換來(lái)更加美好的明天,,為培養(yǎng)新時(shí)期的社會(huì)主義事業(yè)的接班人貢獻(xiàn)自己的力量,。

個(gè)人學(xué)年總結(jié)大一篇四

提筆蘸墨開(kāi)始構(gòu)思如何寫(xiě)下這篇個(gè)人總結(jié)時(shí),各種畫(huà)面爭(zhēng)先恐后出現(xiàn)在腦海,,一來(lái)當(dāng)然是希望首先被寫(xiě)出來(lái),,留給讀者好的印象;二來(lái)怕是寫(xiě)在后面而被遺忘了,,連見(jiàn)面的機(jī)會(huì)也沒(méi)有,。在不知從何說(shuō)起時(shí),,匆忙翻開(kāi)以前寫(xiě)過(guò)的個(gè)人總結(jié),那時(shí)要求的字?jǐn)?shù)不多,,侃侃而談就一千字寫(xiě)下來(lái)了,,寫(xiě)的內(nèi)容也詳細(xì),羅列的各種比賽和活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)也夠多夠充實(shí),,但過(guò)目?jī)杀榭倳?huì)感覺(jué)少了什么,,于是第三次看了才突然明白缺了什么--缺了一種反思!

作為總結(jié)性的文章,難免要寫(xiě)下自己在大二一年都干了什么,,經(jīng)歷了什么,,有了什么感悟,于是自然而然我找出剛剛結(jié)束不久的綜合測(cè)評(píng)的資料,,其中有一份華南農(nóng)業(yè)大學(xué)工程學(xué)院綜合測(cè)評(píng)學(xué)生附加評(píng)分表,,上面就羅列了大二一年我所參加過(guò)并獲過(guò)獎(jiǎng)項(xiàng)的各種專業(yè),、非專業(yè)比賽,,比如第六屆“高教杯”全國(guó)大學(xué)生先進(jìn)成圖技術(shù)與產(chǎn)品信息建模創(chuàng)新大賽,第六屆中南機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)與制造大賽校內(nèi)選拔賽,,20xx年“挑戰(zhàn)杯”工程學(xué)院院內(nèi)選拔賽,,20xx年華南農(nóng)業(yè)大學(xué)第三屆機(jī)器人擂臺(tái)賽等,還有各種志愿者活動(dòng)證明,、講座,、宣講會(huì),比如第113屆廣交會(huì)志愿者,,白云區(qū)床文國(guó)檢志愿活動(dòng),,院運(yùn)會(huì)紀(jì)保,節(jié)能減排校內(nèi)選拔賽宣講會(huì),,圖書(shū)館“信息素質(zhì)綜合教育”培訓(xùn),,陳曉陽(yáng)校長(zhǎng)中國(guó)夢(mèng)講座等,當(dāng)然還有各種證書(shū),,比如英語(yǔ)四,、六級(jí)證書(shū),autocad證,,全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)證等,。所有這些都拼勁了它們的所有價(jià)值,在綜合測(cè)評(píng)這個(gè)比拼的平臺(tái)為我爭(zhēng)取了各種榮譽(yù),,比如工程學(xué)院20xx-20xx學(xué)年度優(yōu)秀個(gè)人評(píng)比中被評(píng)為“學(xué)習(xí)工作積極分子”,,專業(yè)排名184人中名列第三,年級(jí)排名1200多人中名列第二十一,,也因此獲得了校級(jí)二等獎(jiǎng)學(xué)金,,加上自己是貧困生,,進(jìn)而有機(jī)會(huì)申請(qǐng)國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。

和大一一樣,,面對(duì)這個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金我能做的除了內(nèi)心存一份對(duì)國(guó)家,、學(xué)校、老師和各種負(fù)責(zé)人的感激之外,,除了妥善利用獎(jiǎng)金不隨便花這筆錢之外,,除了再接再厲,我能做的就已經(jīng)不多了,。第一次拿到勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金開(kāi)始思考怎么利用這筆錢的時(shí)候,,我曾考慮拿出五百給其他有困難的同學(xué),當(dāng)然是一兩個(gè)了,,但仔細(xì)考慮別的貧困生會(huì)不會(huì)接受來(lái)至同樣是貧困生的錢,,考慮自己的經(jīng)濟(jì)都還是一個(gè)問(wèn)題卻能拿出一筆“大款“給別人,考慮別人會(huì)不會(huì)用異樣甚至懷疑的眼光看待自己,,考慮會(huì)不會(huì)由此無(wú)意標(biāo)榜了自己的助人和善心,,考慮這樣做到最后有沒(méi)有必要……當(dāng)各種考慮變?yōu)閼n慮蜂擁而至沖進(jìn)我的腦海,這種想法也就無(wú)地生根,,就此打消了,。

我當(dāng)然不會(huì)強(qiáng)求他們知道,但我又要反過(guò)來(lái)問(wèn)自己,,兩年之后你還能記得不?

這就是我需要反思的問(wèn)題了,。

原來(lái)空空的一張白紙現(xiàn)在被各種各樣的加分項(xiàng)目填滿,那應(yīng)該是讓旁人看了羨慕不已的好事,,而如今我的腦海卻有好長(zhǎng)一段時(shí)間竟和一張白紙一樣空白虛無(wú)!多卻暴露了一個(gè)亂的問(wèn)題,,我應(yīng)該是按著內(nèi)心規(guī)劃的路找事做,如今卻被一堆堆的事?tīng)恐?,走了一年兩年到最后才發(fā)現(xiàn)這一路不明不白,。因?yàn)榈缆?tīng)途說(shuō)說(shuō)英語(yǔ)六級(jí)很重要,所以日以繼日的背單詞練聽(tīng)力,,結(jié)果我錯(cuò)過(guò)了最好的鍛煉英語(yǔ)口語(yǔ)的時(shí)期,,練就了啞巴英語(yǔ);因?yàn)闄C(jī)械專業(yè)出身的要求有比賽經(jīng)歷,,所以無(wú)時(shí)無(wú)刻關(guān)注學(xué)院發(fā)布的比賽信息,,結(jié)果糊里糊涂參加了好多比賽卻錯(cuò)過(guò)了最好的學(xué)習(xí)理論知識(shí)的時(shí)期;因?yàn)楦鞣N志愿活動(dòng)和講座都有加分,,所以有段時(shí)間逢周六日就去參加各種志愿活動(dòng),,結(jié)果一心想著加分卻忽略了體驗(yàn)社會(huì)、鍛煉人際交往能力……看似滿滿的經(jīng)歷卻像蟻穴一樣經(jīng)不住壓力,,各種虛偽和真假只有作為當(dāng)事人的自己才知道,。

有些事和經(jīng)歷不是越多越好,,人往往這樣,對(duì)多的事就越不懂得珍惜,,尤其不懂珍惜第一次,,因而態(tài)度就不同了。現(xiàn)在看來(lái)大學(xué)四年是非常短暫而容易在恍惚間過(guò)去的,,如今已經(jīng)過(guò)去了兩年,。對(duì)待一些事以僅有一次,不管成功失敗,,只求刻骨銘心的態(tài)度也許就會(huì)在絕處柳暗花明,。回想大二尹始作為入黨培養(yǎng)人第一次帶的一個(gè)積極分子,,也許當(dāng)時(shí)只要自己投入更多的心思和努力,,重視這個(gè)第一次,也許到最后她也不會(huì)因?yàn)槊橥性~放棄入黨?,F(xiàn)在第二批的三個(gè)入黨積極分子已經(jīng)準(zhǔn)備發(fā)展為預(yù)備黨員,,當(dāng)然也是有第一次的教訓(xùn),讓我更加不可松懈,,看著他們能夠堅(jiān)持下去心中也是多少感到一些安慰,。

現(xiàn)在回到題目,反思過(guò)去一年,,贏回兩年。前者大費(fèi)周章做了介紹,,后者卻不想再費(fèi)筆墨,。意思通熟易懂,贏回兩年話外音讓人覺(jué)得輸了前兩年,,其實(shí)不全是,。用總結(jié)的話說(shuō),前兩年是帶著年少輕狂的心態(tài)奮斗了兩年,,雖然有些事有些地方過(guò)的不明不白,,那也情有可原,畢竟那是任何大學(xué)生必經(jīng)的迷茫的時(shí)期,,況且我還是在掙扎中奮斗的一個(gè),,探索的一個(gè)。如今步入大學(xué)生涯最重要的兩個(gè)年頭,,前兩年的經(jīng)歷無(wú)論成敗無(wú)論過(guò)得是否稱心如意都已成為我們每個(gè)人不可磨滅的資本,,有了這份資本每個(gè)人都有贏回兩年的機(jī)會(huì),而這個(gè)機(jī)會(huì)是接下自己需要?jiǎng)?chuàng)造和把握的!

個(gè)人學(xué)年總結(jié)大一篇五

于是,,我又讀了一則課外的“大自然的啟示”,,不過(guò)聽(tīng)后要讓孩子說(shuō)說(shuō)人們從誰(shuí)的身上得到什么啟示,。孩子欣然同意,那洋溢的喜悅之情,,就像春天里最美的桃花,。一聽(tīng)完,學(xué)生就爭(zhēng)相回答:“人們從響尾蛇身上得到啟示,,發(fā)明了仿生紅外線和空對(duì)空響尾蛇導(dǎo)彈,。”看,,孩子聽(tīng)得多認(rèn)真,,學(xué)生們亮晶晶的眼睛告訴我這個(gè)做老師的,這時(shí)的課堂在升溫??!我又稍稍添了把火,盡量讓水沸騰起來(lái):“用我們的眼睛去觀察,,用我們的大腦去思考,,我們一定會(huì)發(fā)現(xiàn)更多。

請(qǐng)同學(xué)們自己去發(fā)現(xiàn)吧,,‘大自然的啟示’可說(shuō)是無(wú)處不在?。 背鍪菊Z(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)的表格,,讓學(xué)生自己來(lái)學(xué)習(xí),。

個(gè)人學(xué)年總結(jié)大一篇六

還未來(lái)得及回首,東方的太陽(yáng)已冉冉升起告訴我說(shuō):時(shí)間真的過(guò)的好快!一轉(zhuǎn)眼這大二上學(xué)期已經(jīng)過(guò)去,我這一學(xué)期的團(tuán)支書(shū)工作也告一段落,,仔細(xì)想來(lái)自己擔(dān)任團(tuán)支書(shū)以來(lái)的所做所問(wèn)所學(xué)所思,,從工作中也體會(huì)到了許多人生的哲理,也是頗有感慨,。不僅僅是工作上的技巧和方式,,還有許多為人處世的方法,真誠(chéng)的向關(guān)心和支持我的老師和同學(xué)們說(shuō)一聲謝謝,。在這個(gè)學(xué)期里,,是有成績(jī)也有問(wèn)題和不足,可以說(shuō)是喜憂參半,,必然是有得有失,,有經(jīng)驗(yàn)也有教訓(xùn)。

團(tuán)支書(shū)工作一學(xué)期下來(lái),,總的來(lái)說(shuō),,無(wú)論是班上的工作還是分院下達(dá)的任務(wù),我都盡心盡力的去完成。自然,,在這個(gè)過(guò)程里我也學(xué)到了很多東西,。工作做的多了,自然就會(huì)增長(zhǎng)一些經(jīng)驗(yàn),,我發(fā)現(xiàn)溝通是一切困難的法寶,。同學(xué)們不支持我的工作是因?yàn)椴焕斫猓揖屯ㄟ^(guò)與他們溝通,,讓他們了解我的工作,,為什么要這么做,那么他們了解后就自然會(huì)理解,,當(dāng)然也就配合我的工作了,。一個(gè)團(tuán)體是需要溝通的,只有溝通才能使一個(gè)集體更加團(tuán)結(jié),,更加有默契,。

經(jīng)驗(yàn)有時(shí)就是總結(jié)了教訓(xùn)之后得到的。在平時(shí)的活動(dòng)組織中有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)“單干”的現(xiàn)象,,所以有時(shí)就會(huì)累了自己,,又不能把事情做得更好,探究個(gè)中緣由,,大多是因?yàn)槲也幌肼闊┩瑢W(xué),,有時(shí)找同學(xué)他們也未必人人愿意參與。其實(shí)這里也包含著一些人際關(guān)系處理的鍛煉,。

我盡最大努力完成各項(xiàng)工作任務(wù),,將上級(jí)命令及時(shí)傳達(dá)下去而不忽略學(xué)習(xí),因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,,況且,,一個(gè)好的學(xué)生干部是不能因?yàn)楣ぷ鞫嗑偷⒄`學(xué)習(xí)。班里,,團(tuán)委的事我都盡心做到最好,越多的工作意味著更多的挑戰(zhàn),,也就意味著更加鍛煉一個(gè)人,,我愛(ài)這個(gè)位置,我也愿意為團(tuán)工作,。

12月份我們班組織了一次以“消防安全教育”為主題的團(tuán)日活動(dòng),,作為班級(jí)體的一員我很高興能和大家一起宣傳消防知識(shí),并且通過(guò)此次宣傳大大加強(qiáng)了我們自身的消防意識(shí),,從而能更好的處理突發(fā)事件,,最后在全班同學(xué)和班主任的共同努力下,此次元日活動(dòng)非常成功。

在學(xué)習(xí)上,,這個(gè)學(xué)期不僅有部分同學(xué)以優(yōu)異的成績(jī)以及各方面的良好表現(xiàn)拿到了獎(jiǎng)學(xué)金,,而且很多同學(xué)通過(guò)自己的努力還通過(guò)了國(guó)家英語(yǔ)b級(jí)、3級(jí)考試,,計(jì)算機(jī)1級(jí),、2級(jí)考試。

在政治思想上,,大家加入中國(guó)共產(chǎn)黨的積極性越來(lái)越濃,,通過(guò)學(xué)習(xí)和研究黨的先進(jìn)思想,做相應(yīng)的實(shí)事來(lái)證明他們加入黨的赤誠(chéng),。當(dāng)然,,有幾位特別積極且優(yōu)秀的同志已經(jīng)光榮的成為了黨員考察對(duì)象。

通過(guò)這一個(gè)學(xué)期的鍛煉,,無(wú)論是從學(xué)習(xí)上還是工作中我都得到了很大的鍛煉,,并且我也從中收獲了豐富的經(jīng)驗(yàn)和做人的道理,這對(duì)我今后的成長(zhǎng)是非常有幫助的,。首先是在工作中,,我掌握了大量的工作經(jīng)驗(yàn)和工作方法,但是感覺(jué)到自己還是有很多的不足之處,,需要在今后的工作中加以改進(jìn),,但是值得肯定的是在這一個(gè)學(xué)期里我成長(zhǎng)了。其次是在學(xué)習(xí)上,,我并沒(méi)有因?yàn)楣ぷ鞫雎粤藢W(xué)習(xí)這方面,,反而是更加努力的去學(xué)習(xí),并且不斷帶動(dòng)身邊的同學(xué)一同學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和公共課程,,爭(zhēng)取在期末的時(shí)候給自己一份滿意的答卷,,所以我每天都會(huì)找業(yè)余的時(shí)間去學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。努力提高專業(yè)技能水平,,將自己培養(yǎng)成為一個(gè)真正對(duì)社會(huì)有用的人,。

這一學(xué)期的工作學(xué)習(xí)使我真正認(rèn)識(shí)到一個(gè)大學(xué)生應(yīng)具備的綜合素質(zhì),我也希望在任職期間能充分發(fā)揮我的潛力同時(shí)提高我自身的綜合素質(zhì),,在今后的工作中仍然能保持足夠的熱情取得更好的成果,。

總的來(lái)說(shuō),當(dāng)一個(gè)學(xué)生干部是可以學(xué)到很多東西,,鍛煉很多能力的,,同時(shí)又能為班級(jí)、分院,、學(xué)校作一點(diǎn)貢獻(xiàn),,這是最讓我感到自豪和驕傲的, 一學(xué)期的團(tuán)支書(shū)工作和學(xué)習(xí),使我的大學(xué)生活充滿了活力與激情,,也伴我走向了一個(gè)新的人生高度,。通過(guò)這一學(xué)期的工作,讓我更加了解大學(xué)生活,,也收獲了很多珍貴的東西,。我會(huì)在今后的工作和學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力,奮發(fā)向上,。

個(gè)人學(xué)年總結(jié)大一篇七

不知不覺(jué)大學(xué)生活的第一個(gè)學(xué)年就快要過(guò)去了,,在這一年里,我在各個(gè)方面都有了必須的提高?,F(xiàn)將本學(xué)年的思想和工作做如下總結(jié):

在上大學(xué)之前,,我自認(rèn)為深知學(xué)習(xí)的重要性,也一向堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力,。但由于一些錯(cuò)誤觀念的影響,,我對(duì)大學(xué)的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了一些誤解??墒墙?jīng)過(guò)將近一年的大學(xué)生活,,這種誤解已經(jīng)被改正。此刻我明白,,大學(xué)的學(xué)習(xí)對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)是具有極其重要的意義的,。此刻,我懂得了科學(xué)規(guī)劃職業(yè)生涯,,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),。除了學(xué)習(xí)自我的專業(yè)知識(shí),我還會(huì)對(duì)自我一向以來(lái)感興趣卻沒(méi)有時(shí)間進(jìn)一步了解的學(xué)科做深入的探究,。并且,,我比高中的時(shí)候有了更多的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),尤其是自學(xué)本事和對(duì)時(shí)間的安排上,。同時(shí),,我也進(jìn)行了一些文娛活動(dòng),如參加校新生文藝匯演等活動(dòng),,我認(rèn)為這也是另外一種方面和形式的學(xué)習(xí),,能夠讓我在其他方面也做到全面發(fā)展。

思想政治學(xué)習(xí)方面,,我參加了學(xué)校的業(yè)余黨校,堅(jiān)持每節(jié)課都認(rèn)真聽(tīng)講,,最終順利畢業(yè),。我在思想上始終堅(jiān)持與黨中央高度一致,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和“三個(gè)代表”重要思想,積極參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí),,不斷提高自身的政治素質(zhì),。政治上要求提高,積極向黨組織靠攏,。不滿足于黨校內(nèi)入黨積極分子培訓(xùn)所獲得的黨的基本知識(shí),,在工作、學(xué)習(xí)和生活中增強(qiáng)自身的黨性原則,,按照新黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自我,,虛心向身邊的黨員學(xué)習(xí)。

這個(gè)學(xué)期我沒(méi)有擔(dān)任班干部,,可是我能團(tuán)結(jié)同學(xué),,關(guān)心他人,具有團(tuán)隊(duì)精神和團(tuán)體榮譽(yù)感,,進(jìn)取配合班干部的各項(xiàng)工作,,并對(duì)他們的工作表示支持和理解。

盡量與室友,、同班同學(xué)搞好關(guān)系,,并且能夠結(jié)識(shí)幾個(gè)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,請(qǐng)他們?cè)谝恍﹩?wèn)題上給我介紹經(jīng)驗(yàn),,能夠讓我少走彎路,。下一步,我需要和同學(xué)們更加相互了解,,共同構(gòu)建更加和諧的班級(jí)環(huán)境,。

個(gè)人學(xué)年總結(jié)大一篇八

一年又過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)在金橋?qū)W校工作滿三個(gè)年頭了,?;剡^(guò)頭看看這一學(xué)年,作為青年教師,,經(jīng)驗(yàn)尚嫌不足的我的'感覺(jué)就是一個(gè)字——忙,。欣慰的是,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,,在課任老師的共同協(xié)作下,,我和我?guī)У奈澹?)班都在成長(zhǎng),都在努力向著好的方向進(jìn)步,。下面將本學(xué)年的工作總結(jié)如下:

我很重視學(xué)校提供的各種培訓(xùn)及學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,在工作期間,能高質(zhì)量地完成所有的學(xué)習(xí),,在思想上高度重視學(xué)校對(duì)學(xué)生和教師成長(zhǎng)有利的各項(xiàng)工作,,并能較好的進(jìn)行總結(jié)歸納,,化為自身的知識(shí)和修養(yǎng)。同時(shí)我也比較樂(lè)于參與教育教學(xué)改革,,只要是有利于教學(xué)的,,都愿意去嘗試。

在教學(xué)方面,,有得也有失,,雖然我能夠認(rèn)真的對(duì)待每一節(jié)課,以“不讀懂課文不講課”來(lái)要求自己,,但是還是有很多地方做得不夠,,甚至是事倍功半,需要繼續(xù)努力,。

這是我最問(wèn)心無(wú)愧的地方,,從踏上講臺(tái)到現(xiàn)在,幾乎每一篇課文,,我都自己獨(dú)立設(shè)計(jì),,每一個(gè)課件都是按照自己的思路制作??赡芪冶容^固執(zhí),,總覺(jué)得跟著自己對(duì)文章的理解來(lái)講解,自己設(shè)計(jì)每一個(gè)環(huán)節(jié),,這樣講到哪一步自己都能掌控的好,。這就要求我必須把手頭里的所有資料都看夠一遍,兩本教學(xué)設(shè)計(jì)書(shū),,一本教參,,一個(gè)班班通,還有很多文庫(kù)里的教學(xué)設(shè)計(jì)和課件,,成了我每天的必須課,,所以我每天都覺(jué)得很忙碌,但是卻很快樂(lè),。因?yàn)槲腋冶WC,,我手里的這篇課文哪里是重點(diǎn),該怎么設(shè)計(jì),,我早已胸有成竹,。有時(shí)候?qū)滩陌盐詹粶?zhǔn)時(shí),就很想找人指導(dǎo),,她們總說(shuō)看教參,,教參吃透,重難點(diǎn)就清清楚楚了,,但是每每這個(gè)時(shí)候我還是一頭霧水,。我每天都看教參書(shū),,但是看不懂哪些是有用的。反而其它的兩本操作性強(qiáng),,所以放在重點(diǎn)看。后來(lái)經(jīng)過(guò)教材培訓(xùn),,才開(kāi)始慢慢地知道教參書(shū)的地位和重要性,,才明白我們之所以找不到重點(diǎn)就是不會(huì)看教參書(shū)。知道了方向之后,,就節(jié)省了很多備課時(shí)間,,效率大大的提高了。

但是做課件還是很頭疼的,。班班通上的,,網(wǎng)絡(luò)上的,怎么看都覺(jué)得不符合自己的設(shè)計(jì)思路,,所以我天天搜課件,,整理課件,最后做出自己的課件,。當(dāng)課件和自己的教學(xué)思路契合時(shí),,那種成就感就油然而生。但是常用課件也有一個(gè)弊端,。原來(lái)備課特別細(xì)致,,過(guò)渡語(yǔ)、學(xué)生的反應(yīng)都寫(xiě)下來(lái),,這樣才會(huì)心中有數(shù),。常用課件之后,自己設(shè)計(jì)的課件,,該到哪一步,,清清楚楚,所以就不用把所有的語(yǔ)言都有記錄下來(lái)了,,課件做好之后,,對(duì)著課件空想一遍,然后教案就出來(lái)了,。有時(shí)候翻教案就不能很好的再現(xiàn)課堂了,。在意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題之后就趕緊的轉(zhuǎn)回來(lái),停用一兩節(jié)課,,找到感覺(jué)之后,,再用課件。反反復(fù)復(fù)多次,,才能調(diào)控好對(duì)課件的依賴程度,。

備好課就是為了上好課,,該怎么上好課,是我這一學(xué)期以來(lái)一直困惑和思考的問(wèn)題,。在我的課堂上,,我可以保證學(xué)生聽(tīng)得不累,他們有事情做,,但是我保證不了他們學(xué)了多少,。其實(shí)在單元考試的.時(shí)候,,我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn),,往往是一節(jié)課老師覺(jué)得上得很成功,學(xué)生也很快樂(lè),,回答問(wèn)題也很積極,,各個(gè)方面都證明了這是一節(jié)很享受的課,,但是,結(jié)果卻很難讓人接受,,學(xué)生沒(méi)學(xué)到什么,!反而,老師覺(jué)得一節(jié)沒(méi)有活力,、沒(méi)有什么形式的課,,效果會(huì)好一些。這向我們證明了,,課堂歸根結(jié)底還是學(xué)生的,,學(xué)生做了多少,想了多少就會(huì)收獲多少,。如果老師一再的引導(dǎo),,占了學(xué)生的時(shí)間,搶了學(xué)生的主動(dòng)權(quán),,那么,,老師很高興的上了一節(jié)課,學(xué)生卻做了老師的配合者,。

其實(shí)我一直比較向往許睿老師的課堂模式,,教學(xué)設(shè)計(jì)很簡(jiǎn)單,但是學(xué)生學(xué)到的東西比我們講一節(jié)要多得多,。開(kāi)始上課,,給學(xué)生10分鐘時(shí)間默讀,同時(shí)利用工具書(shū)解決字詞問(wèn)題,;查完再默讀一遍,,思考你看懂了什么,看不懂什么,;懂得的東西讓學(xué)生分享復(fù)述,,不懂的說(shuō)出來(lái),,其他的同學(xué)和老師一起幫忙解決;余下的時(shí)間全放在朗讀上,,分角色讀書(shū),。“讀書(shū)百遍其義自見(jiàn)”,,學(xué)生通過(guò)讀課文,,對(duì)文章有初步的了解,老師只需要指導(dǎo)一些學(xué)生解決不了的問(wèn)題,,語(yǔ)文課就進(jìn)行得順順利利了。這學(xué)期我最大的失誤就是看得越多,,變得越多,,到最后反而不知道自己該怎么上課。如果我堅(jiān)持著用許老師的方法,,估計(jì)現(xiàn)在就不會(huì)這么糾結(jié)了,。但是許老師的課,需要老師們對(duì)教材文章把握得清楚明白,,尤其是對(duì)重難點(diǎn)的把握要心中有數(shù),,并且要站在一個(gè)較高的角度去看待課文。最最關(guān)鍵的是老師要有人格魅力,,能隨時(shí)把控課堂,,收放有度,這是我本學(xué)年一直奮斗的方向,,也是我下學(xué)年要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),。

個(gè)人學(xué)年總結(jié)大一篇九

大二整整一年結(jié)束了,只能感嘆時(shí)間過(guò)得太快了,,以往聽(tīng)很多人說(shuō)如果你覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快,,那么就說(shuō)明你在這段時(shí)間里過(guò)的很充實(shí),然而,,也有人說(shuō),,如果覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快,只能說(shuō)明這段時(shí)間你是虛度了,。我不明白到底是哪種說(shuō)法是正確的,,也許,也沒(méi)必要去追求它的真實(shí)答案,,因?yàn)?,這一年都已經(jīng)過(guò)去了,再去討論這個(gè)問(wèn)題似乎也不太適宜,。

說(shuō)這些要表達(dá)的意思就是:大二一年的生活確實(shí)不如大一,,就像上頭的那個(gè)有些糾結(jié)的問(wèn)題一樣,,不能給出一個(gè)真實(shí)的答案??墒俏夷軌蚩隙ǖ卣f(shuō),,我還是一如既往的努力地對(duì)待自我認(rèn)為重要的,值得付出的事情的!

下頭我就自我在大二整整一年的學(xué)習(xí),,工作和思想做一個(gè)認(rèn)真和細(xì)致的總結(jié),,以便為自我今后的大學(xué)生活和人生道路做一個(gè)鋪墊,這也是我的一個(gè)做事風(fēng)格,,做完一件事情之后習(xí)慣于總結(jié),。

兩年的大學(xué)生活讓我學(xué)會(huì)了很多,領(lǐng)悟了很多,,所以也成長(zhǎng)了很多,,在自我的學(xué)生工作方面,剛進(jìn)大學(xué)時(shí),,對(duì)自我在大學(xué)里學(xué)生工作里的規(guī)劃是:從大一到大三,,在學(xué)生工作上花的時(shí)間逐漸減少,而在學(xué)生工作之外的工作時(shí)間逐漸增加,,也就意味著,,要花更多的時(shí)間在學(xué)校外面,大一,,大二在學(xué)校里花的時(shí)間主要是為了培養(yǎng)自我的溝通交流本事,,這也是為了適應(yīng)大學(xué)生活,為以后的大學(xué)生活做鋪墊,,大三以后花時(shí)間在學(xué)校外面,,不僅僅能夠讓自我接觸社會(huì),還能夠讓自我早一點(diǎn)了解未來(lái)的工作,。

在大二一整年的學(xué)生工作上,,我花在上頭的時(shí)間比大一的時(shí)候要少一些,并且,,在大二結(jié)束的時(shí)候,,我選擇離開(kāi)這個(gè)自我已經(jīng)花了兩年時(shí)間在上頭的組織,即使,,最終離開(kāi)時(shí)稍微有一點(diǎn)猶豫,。這不是因?yàn)樽晕业幕盍p退,而是因?yàn)槲矣X(jué)得子自我應(yīng)當(dāng)那樣做,,當(dāng)一件事情熟悉了它的工作流程,,并且訓(xùn)練了自我必須的組織和團(tuán)結(jié)本事,就已經(jīng)差不多了,異常是學(xué)生工作,,況且自我還有更重要的事情要去做呢!另一方面,,還有一個(gè)小的因素就是:相對(duì)于其他的同年級(jí)的學(xué)生工作同事,我覺(jué)得他們更適合繼續(xù)做下去,。

在大二一年雖然在學(xué)生工作上花的時(shí)間要少一些,,可是自我還是參與組織了不少活動(dòng),也參加了不少的活動(dòng),,也取得了必須的成績(jī),。部門日常工作是給其他部門出宣傳板,做宣傳海報(bào),,宣傳我們?cè)合档囊幌盗械膶W(xué)生活動(dòng),,豐富同學(xué)的大學(xué)生活,整整一年,,在日常工作方面,,無(wú)論是開(kāi)學(xué)初的學(xué)生會(huì)招新工作,還是情系迷彩演講比賽;無(wú)論是團(tuán)日活動(dòng),,還是女生節(jié)系列活動(dòng);無(wú)論是內(nèi)部聯(lián)誼晚會(huì),還是畢業(yè)生晚會(huì);無(wú)論是本部門的書(shū)畫(huà)大賽,,還是整個(gè)學(xué)生會(huì)的文化節(jié)活動(dòng),,還有校三十屆運(yùn)動(dòng)會(huì),新生籃球賽,,還有……一切的一切,,只要是學(xué)生會(huì)的活動(dòng),都有我們參與的成分,,但無(wú)論什么活動(dòng),,我們都認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍,,任勞任怨的做到最好,,為廣大師生帶來(lái)方便。

在上學(xué)期的時(shí)候,,很多的日常事務(wù),,都是我們大二的部員親自完成的,而到了大二下學(xué)期,,我們的主角主要是起帶領(lǐng)和引導(dǎo)作用的,,這樣一來(lái),既能進(jìn)一步鍛煉我們的組織本事,,又能為下一屆部員本事提升打下基礎(chǔ),。對(duì)我自我而言,我覺(jué)得大二一年來(lái),組織本事,,統(tǒng)籌本事,,交流交際本事都有必須程度的提升,唯一不足的是,,我們部門屬于一個(gè)幕后工作部門,,所以,在工作魄力方面鍛煉不足,,我自我也不是一個(gè)很“開(kāi)”的人,,這種不“開(kāi)”是自我的性格決定的,如果是大一開(kāi)始,,自我能在一些幕前工作的部門工作的話,,我相信這種情景肯定會(huì)得到必須的改善的??墒?,在這樣一個(gè)部門里,在這樣的組織里工作兩年我覺(jué)得不后悔,,就連最終,,本來(lái)寫(xiě)了一份申請(qǐng)書(shū)準(zhǔn)備留下,想了很久,,最終還是退出了,,我覺(jué)得自我還是到了自我想要得到的,認(rèn)識(shí)了不少的人,,熟悉了很多事情的處理方式,,膽量也變大了,學(xué)會(huì)了跟教師交流,,跟同學(xué)交流,,這些就已經(jīng)夠了,再在上頭花太多的時(shí)間,,不值得,,還有更重要的事情要做。

最終部門的部長(zhǎng)是姚阿蔓來(lái)做,,覺(jué)得還好,,也祝福我們宣傳策劃部在他的帶領(lǐng)下,越來(lái)越好,,同樣,,也祝福陪伴自我兩年之久的分團(tuán)委學(xué)生會(huì),越來(lái)越好吧!

能夠說(shuō),,在學(xué)生工作上還行,,而在學(xué)習(xí)方面,,我自我覺(jué)得自我,大二一年我不是很滿意,,也不是自我沒(méi)有努力,,我就是覺(jué)得學(xué)習(xí)沒(méi)有大一時(shí)的那個(gè)時(shí)候的那個(gè)感覺(jué),大二上學(xué)期,,還很不可思議的掛了一科,,也是大學(xué)第一門開(kāi)卷考試,說(shuō)起來(lái)也很丟臉,。大二的下學(xué)期,,雖然沒(méi)有掛科,雖然不掛科不是我的最低要求,,可是我不是很滿意,,也是從這次考試后,我對(duì)大學(xué)的考試,,大學(xué)的學(xué)習(xí)感到無(wú)比的,,前所未有的失望!

先來(lái)總結(jié)自我的問(wèn)題吧!大二的一年,沒(méi)有在班級(jí)里擔(dān)任職務(wù),,按理來(lái)說(shuō),,花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間會(huì)更多,學(xué)習(xí)效果應(yīng)當(dāng)會(huì)好一點(diǎn),,可是,,并不是我想的那樣,大二上學(xué)期,,沒(méi)有靜下心來(lái),異常是大二上學(xué)期期末的時(shí)候,,這其中的原因在大二上學(xué)期總結(jié)中也提到過(guò),,那里就不再贅述了。所以,,考的不是很好,,而大二下學(xué)期雖然心靜下來(lái)了,但我對(duì)考試失去了信心,,對(duì)大學(xué)的考試感到失望,,無(wú)論是我復(fù)習(xí)得怎樣好,考的總不讓我滿意,。整整一年,,還是浮在表面上一樣,沒(méi)有沉下來(lái),,心沒(méi)有靜下來(lái),,這是我這一年學(xué)習(xí)比較失敗的主要原因,。

這是我失望的地方,感到不滿的地方,,別人都是那么用功的學(xué)了半年,,到頭來(lái)還不如那些平時(shí)玩玩打打的同學(xué)考得好!這說(shuō)的過(guò)去嗎?!就這樣,在期末復(fù)習(xí)過(guò)程中,,我越是復(fù)習(xí)就越對(duì)自我考試沒(méi)有信心,,每一場(chǎng)考試都是在自我的提心吊膽中度過(guò)的,完全不能放松,,所以,,考得不令我滿意,這并不是我的借口,,事實(shí)就是這樣,,我也不是一個(gè)會(huì)撒謊的人。

不明白成績(jī)到底怎樣樣,,可是都已經(jīng)過(guò)去了,,就不再想他了吧,總結(jié)一下,,找找原因,,然后,從原因出發(fā)慢慢解決,,我相信這樣才會(huì)在學(xué)習(xí)上有所提高的!

而在思想上頭,,我覺(jué)得是最重要的一部分,具體說(shuō)不出在思想上有哪些收獲,,也許成長(zhǎng)就是如此吧!我還是把自我思想上的成熟歸類為自我成長(zhǎng)的一個(gè)過(guò)程,。人生也是一個(gè)不斷沉淀的過(guò)程,這樣久了,,生活才有韻味,,思想是一切行動(dòng)的指南,提高思想修養(yǎng),,提高自身素質(zhì)永遠(yuǎn)是一個(gè)人利于社會(huì)的不變真理,,同時(shí),一個(gè)社會(huì)的提高與否,,禮貌程度的高還是低,,我認(rèn)為都是取決于這個(gè)民族的思想道德水平。提高思想修為的主要方式有學(xué)習(xí),,工作,,社會(huì)閱歷和書(shū)籍,前面三者在上頭已經(jīng)做了稍微的總結(jié),,在閱讀書(shū)籍方面,,在大二一年中,,我看了《麥田里的守望者》《愛(ài)因斯坦傳》《基督山伯爵(上)》和一些中短篇小說(shuō),對(duì)這幾本書(shū)我自我覺(jué)得還是有蠻大收獲的,,雖然沒(méi)有做摘抄,,但里面的一些經(jīng)典還是在我的腦海里,在我的思想中,,也在潛移默化的影響著我,,異常是后面兩本書(shū)給我的影響很深刻。

我記得一次看“非誠(chéng)勿擾”節(jié)目時(shí),,樂(lè)嘉教師說(shuō)過(guò)一句話,,大致意思是,學(xué)術(shù)型的人遠(yuǎn)沒(méi)有實(shí)干型的人的吸引力大,,我認(rèn)為,,這二者根本的側(cè)重點(diǎn)就不一樣,怎樣能拿來(lái)相提并論呢!當(dāng)然,,看書(shū),,做學(xué)問(wèn)的最終目的也不是為了提高吸引力,最起碼在我看來(lái)是這樣的!所以在以后的生活中我還會(huì)一如既往的看書(shū),,讀人,,接觸社會(huì)提高自我的思想修為,做一個(gè)讓自我理解也讓別人理解的“謙謙君子”吧!

以上這些就是自我在大二學(xué)年的工作,,學(xué)習(xí)及思想方面的總結(jié),,我明白自我還是有很多方面做得不足,做的不好,,可是,,我一向追求更好,在接下來(lái)的兩年中,,我仍會(huì)一如既往的沿著自我的初衷和自我制定的計(jì)劃,,一步一個(gè)腳印的走下去,堅(jiān)持下去!我一向相信天道酬勤,,我不是聰明的,可是我是能堅(jiān)持到最終的,,能忠于自我的!

既然選擇了遠(yuǎn)方,,便只顧風(fēng)雨兼程!

個(gè)人學(xué)年總結(jié)大一篇十

我努力認(rèn)真的學(xué)好每一門功課,,掌握了基本的法理,。但學(xué)習(xí)成績(jī)還不優(yōu)秀,,我力求更高,。一步一個(gè)腳印的不斷努力,,四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活才剛開(kāi)始,,在今后的工作中我將更加重視學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)理論與實(shí)踐相結(jié)合,。

我擔(dān)任院志愿者中心干事一職,,在此期間,我積極主動(dòng)地為他人服務(wù),,樂(lè)此不疲,,我喜歡這份小小的工作并多次參加院內(nèi)外的各項(xiàng)志愿者活動(dòng),收獲快樂(lè),!

認(rèn)真的投入,、積極的學(xué)習(xí)。在這里,,都是強(qiáng)者,,大家彼此競(jìng)爭(zhēng),也彼此協(xié)作,。雖然結(jié)業(yè),,但我的思想理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐還相差得比較大,如何正確地運(yùn)用馬列主義的世界觀和人生觀去指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)生活將是我將來(lái)努力的方向,。

“良禽擇木而棲,,士為伯樂(lè)而容”,每個(gè)人對(duì)自己的未來(lái)都會(huì)有個(gè)美好的愿景,!積極樂(lè)觀的我,,會(huì)秉持自己的一份信念,盡自己的一份心力,,以更高的追求,,更好的發(fā)展來(lái)要求與鍛煉自己!

個(gè)人學(xué)年總結(jié)大一篇十一

學(xué)生第一,,以生為重,,一直以來(lái),我們都有這樣的意識(shí)與原則,。走進(jìn)城中校園,,“相信潛能,充滿期待”巨大的標(biāo)語(yǔ)是那樣顯眼,。把學(xué)生放在首位,,讓教育不是單向的施予機(jī)械的操作簡(jiǎn)單的呈現(xiàn),而是尊重和期待,。既是老師對(duì)學(xué)生的尊重,,相信學(xué)生對(duì)學(xué)生的發(fā)展充滿期待,,也是喚醒學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,,讓學(xué)生能發(fā)現(xiàn)自己的潛能。因?yàn)橄嘈艥撃軐W(xué)生第一,,所以我們的教育不再急躁不再匆忙,而是變得從容,、舒緩、優(yōu)雅,,師生共同享受教育過(guò)程的美好。

學(xué)生第一,,我們的確做到了。新目標(biāo)教育,,讓教學(xué)更高效,。認(rèn)真研究教材,挖掘每篇課文獨(dú)特的知識(shí)點(diǎn),尊重每個(gè)年段學(xué)生的學(xué)情特點(diǎn),,從學(xué)生學(xué)情出發(fā),,不滯后,不過(guò)高,,定好每堂課的教學(xué)目標(biāo),,真正實(shí)現(xiàn)用教材教,、一課一得,。我們精心設(shè)計(jì)與課堂教學(xué)相配套的作業(yè),,講究質(zhì)注意量。高效率的課堂,高品質(zhì)的作業(yè),,讓學(xué)生學(xué)得輕松,,學(xué)得扎實(shí),。

學(xué)生第一,我們的確做到了,。我們重視學(xué)生的體質(zhì)健康,,將學(xué)生體質(zhì)健康問(wèn)題放到首要位置。從校長(zhǎng)到普通老師,,從體育專職老師到各位班主任,,我們堅(jiān)定思想,我們改進(jìn)方法,,我們關(guān)注成效。集體晨會(huì)作動(dòng)員,體育課上明方法,,陽(yáng)光體育保時(shí)間?!拔疫\(yùn)動(dòng),,我健康”的理念深入每個(gè)學(xué)生的心。

學(xué)生第一,,在我們身邊,,早已成為一種落到實(shí)處的習(xí)慣。我們的新愛(ài)心教育,,就是“學(xué)生第一”的最新詮釋,。

個(gè)人學(xué)年總結(jié)大一篇十二

時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間又到了大一學(xué)年的最后階段了,?;仡櫼幌录磳⑦^(guò)去的這一學(xué)年,剛來(lái)到學(xué)校報(bào)道的那一天還歷歷在目,,怪不得人們常說(shuō)光陰似箭,,日月如梳!總結(jié)一下這個(gè)學(xué)年的各方面情況,以作為這一學(xué)年的反省和下一學(xué)年的借鑒,以便能夠更好的提高自己,。 在學(xué)習(xí)上,,大一上學(xué)期在學(xué)習(xí)上規(guī)劃的是比較理想,但文化學(xué)習(xí)思維方式卻沒(méi)有去陳更新,,所有的學(xué)習(xí)生活安排基本上都是有課程量決定,,雖然曾經(jīng)懷著激動(dòng)的心情來(lái)到大學(xué),不過(guò)自己沒(méi)有明確目標(biāo)和方向,,所以一度覺(jué)得課程內(nèi)容基本上都很無(wú)聊,。沒(méi)有一點(diǎn)學(xué)習(xí)的動(dòng)力,有點(diǎn)像是逆來(lái)順受的感覺(jué),。一開(kāi)始,,對(duì)于大課堂式的教學(xué)挺不習(xí)慣的,經(jīng)常在上課時(shí)不自覺(jué)的就分了神,,甚至發(fā)展到一堂課一分鐘都沒(méi)有聽(tīng)過(guò),,極其浪費(fèi)了大好的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)。漸漸地,,上課睡覺(jué)的時(shí)候多了,,自習(xí)課和同學(xué)聊天的時(shí)候多了,自己也感覺(jué)這就像那傳說(shuō)中的大學(xué)生活了,,以至于變的更不學(xué)習(xí)了,。隱隱的,我感覺(jué)到自己正逐漸失去一些東西,,對(duì)任何事情都是淺嘗輒止,。對(duì)于自己感興趣的東西,往往卻不知道從什么地方入手,,甚至是無(wú)法接近它,。于是我試圖著慢慢的去改變自己的這種情況。

盡量的在每堂課上都能夠認(rèn)真的聽(tīng)好,,減少玩耍的時(shí)間,,用更多的時(shí)間里去光顧圖書(shū)館,充分利用圖書(shū)館的資源,,閱讀各方面的書(shū)籍,,以吸取更多的知識(shí),提高自己的知識(shí)面,,拓寬自己思考問(wèn)題的角度,,從而多方面的考慮問(wèn)題,避免片面看問(wèn)題,,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣,。對(duì)于到來(lái)的選修課,,我選修了推拿防止常見(jiàn)病以及吉他樂(lè)理這兩門。推拿防治常見(jiàn)病屬于醫(yī)學(xué)方面,,因?yàn)樽约旱膶I(yè)是醫(yī)學(xué)方面,,學(xué)好這門課對(duì)于自己的學(xué)習(xí)有著不可或缺的提高。吉他樂(lè)理是音樂(lè)藝術(shù)方面的,,音樂(lè)能陶冶情操,,也能讓人們?cè)诜泵^(guò)后的大腦及身心得到休息。吉他可以作為一種業(yè)余愛(ài)好,,可以讓我在無(wú)聊之 余自?shī)首詷?lè),。

在生活上,我可以和同學(xué)們友好相處,,和睦共處,互幫互愛(ài),,宿舍生活是大學(xué)里不可缺少的一部分,,宿舍作為一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,,但是各自的生活習(xí)性有各不相同,,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣八個(gè)人才能和睦相處,,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境,。我們宿舍一直是這方面的模范,由于大部分的室友包括我自己都是來(lái)自農(nóng)村,,生活各方面都比較簡(jiǎn)單,,而且包括我在內(nèi)的有幾位室友在高中時(shí)候就住過(guò)宿舍,有集體生活的經(jīng)驗(yàn),,對(duì)這種集體生活相對(duì)來(lái)說(shuō)也比較適應(yīng),,所以說(shuō)我們宿舍還是融洽和諧的。我是一個(gè)農(nóng)村走出來(lái)的孩子,,對(duì)生活不需要沒(méi)有太高的要求,,也不追求什么高消 費(fèi)高享受,在日常生活中我始終保持干凈整潔,,絕不邋遢!

在娛樂(lè)上,,我覺(jué)得我收獲最大的就是羽毛球的技術(shù)提高了不少,所以在體育課考試中經(jīng)過(guò)老師的悉心教導(dǎo)和我自己的勤奮鍛煉下順利的通過(guò)了考試,。在一些下午的休息時(shí)間,,邀上三五同學(xué)打籃球,打羽毛球也是我最喜歡的,,這些活動(dòng)在一定程度上能增強(qiáng)了我的體質(zhì),, 也是我在娛樂(lè)活動(dòng)上的一大收獲!

在思想道德上,,我能規(guī)范的執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生手冊(cè)和各種規(guī)章制度,熱愛(ài)祖國(guó),,熱愛(ài)黨和人民,,熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)班集體,,關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,,尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),,與人為善,,品德優(yōu)先?;赝砗筮@一年的腳印,,有大有小,有深有淺,,有虛有實(shí)……但不管怎么樣,,一切都已經(jīng)成為了過(guò)去,變成了我人生的一份小檔案,,保存在我的人生歷程中,,現(xiàn)在,我只有用更 好的精神和心理狀態(tài),,去展望那充滿希望的新學(xué)年!

個(gè)人學(xué)年總結(jié)大一篇十三

匆匆忙忙,,就像今秋降溫的速度一樣,轉(zhuǎn)眼間我已是大學(xué)五年級(jí)——這個(gè)在來(lái)到口腔醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)之前十分陌生的年級(jí),。

今年夏天,,其他xx級(jí)的朋友都已畢業(yè)離校,留下的也大多進(jìn)入到研究生階段的學(xué)習(xí),。新學(xué)期伊始,,我有幸能作為老生代表在xx大學(xué)20xx級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。是的,,我已是老生,,并且能夠算是個(gè)“老資歷”的老生。至今我還清楚的記得當(dāng)年還是新生,、坐在臺(tái)下聽(tīng)時(shí)任學(xué)生會(huì)主席的老生代表發(fā)言時(shí)的激動(dòng)與敬仰,,歲月的輪回悄然的發(fā)生在每個(gè)人身上。褪去當(dāng)年如臺(tái)下新生眼中一樣的稚氣與好奇,,聲音變得些許渾厚堅(jiān)實(shí),。臺(tái)上短短的不到三分鐘時(shí)間,對(duì)我來(lái)說(shuō)那是大學(xué)四年的積累,,也是大學(xué)四年的感悟,,分享與各位學(xué)弟學(xué)妹,。

借此學(xué)年總結(jié)的機(jī)會(huì),好好總結(jié)過(guò)去,,展望未來(lái),。

我的第一身份是學(xué)生,是一名醫(yī)學(xué)生,。這一年我在華西臨床醫(yī)院實(shí)習(xí),,實(shí)踐中鞏固課堂學(xué)習(xí)成果,提高臨床操作技能,,拓展醫(yī)學(xué)知識(shí),。同時(shí)真切體會(huì)到作為醫(yī)生的辛苦和職責(zé)重大,也深深的為教師們的兢兢業(yè)業(yè)和無(wú)私奉獻(xiàn)所感動(dòng),,向醫(yī)生們致敬,!經(jīng)過(guò)半年的臨床實(shí)習(xí),更讓我堅(jiān)定了自我作一名合格的口腔醫(yī)生,、從事臨床工作的信念,。我期望將來(lái)能經(jīng)過(guò)自我的專業(yè)知識(shí)為人民解除疾病和痛苦。這一年也是學(xué)習(xí)口腔專業(yè)知識(shí)最重要的一年,,要想成為一名合格的口腔醫(yī)生,專業(yè)知識(shí)來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,,雖然平時(shí)學(xué)生工作繁雜,,可是我仍盡力擠出時(shí)間多看書(shū)多學(xué)習(xí),期末成績(jī)整體優(yōu)秀,。進(jìn)入高年級(jí)后,,我更加加大了對(duì)科研的投入,第一次作為立項(xiàng)人成功申請(qǐng)到口腔疾病研究國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室創(chuàng)新人才培養(yǎng)項(xiàng)目,,并參與其他科研課題研究,。誠(chéng)然,自我在知識(shí)上還有很多欠缺和不足,,在今后臨床實(shí)習(xí)和學(xué)習(xí)中我必須會(huì)一如既往的向教師同學(xué)請(qǐng)教,,爭(zhēng)取更大的提高。

除了學(xué)生身份,,我還擔(dān)任學(xué)生干部,。學(xué)生干部,這個(gè)自打我進(jìn)校以來(lái)便熟悉稱謂,,已經(jīng)連續(xù)陪伴我整整四年的大學(xué)時(shí)光,。除去睡覺(jué)和學(xué)習(xí),能夠說(shuō)學(xué)生工作占據(jù)我了幾乎全部的課余時(shí)間,,過(guò)去的一年尤其甚之,。從最早的班長(zhǎng)和干事,,到之后學(xué)生會(huì)主席團(tuán)競(jìng)選失敗,再到去年xx大學(xué)第二十七次學(xué)代會(huì)勝利召開(kāi),,我成功競(jìng)選到xx大學(xué)學(xué)生會(huì)主席,。新的崗位,新的挑戰(zhàn),,并且是更大的挑戰(zhàn),。在競(jìng)選成功的那一刻,我就意識(shí)到這一年我必須付出原先的很多倍才能兼顧學(xué)業(yè)與學(xué)生工作,;才能順利完成任期內(nèi)工作和任務(wù),。一路上邊學(xué)習(xí)邊思考,磕磕絆絆走來(lái),,從招新工作圓滿結(jié)束到上任第一個(gè)大型活動(dòng)——“錦馥華年”xx大學(xué)2011年“十佳學(xué)生會(huì)”頒獎(jiǎng)暨迎新晚會(huì)的順利舉辦,,寢室文化節(jié)、冬季環(huán)校跑,、女生節(jié)活動(dòng),、ppt大賽還有維權(quán)等所有工作的順利開(kāi)展離不開(kāi)所有為學(xué)生會(huì)默默付出的教師和同學(xué)。最終一個(gè)大型活動(dòng),,xx大學(xué)2012年畢業(yè)晚會(huì)盛況空前,,再一次讓我感受到學(xué)生會(huì)的魅力,讓我們?yōu)橹?,為之團(tuán)結(jié),,為之感動(dòng)。同時(shí)我還作為成都市學(xué)聯(lián)主席,、成都市青聯(lián)主席,,在市學(xué)聯(lián)、青聯(lián)工作中進(jìn)一步學(xué)習(xí)提高,,更有幸成為中國(guó)大學(xué)生骨干培養(yǎng)學(xué)校第五期學(xué)員,。這些既是職務(wù)也是榮譽(yù)。也真誠(chéng)的期望經(jīng)過(guò)自我的努力能為廣大同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活上帶來(lái)更多便利,,豐富大家的課余生活,。四年來(lái)我在學(xué)生工作崗位上學(xué)到了很多,鍛煉了很多,,成長(zhǎng)了很多,。那里面有過(guò)迷茫有過(guò)失落、有過(guò)爭(zhēng)執(zhí)有過(guò)非議,,但正是這些“逆境”讓我學(xué)會(huì)的堅(jiān)持,、磨練了毅力。這四年也結(jié)交了許多志同道合的朋友,,得到了很多師長(zhǎng)的幫忙和指點(diǎn),。感激命運(yùn),,感激朋友。人無(wú)完人,,工作中難免有不周之處,,望見(jiàn)諒。隨著“主席”職務(wù)的卸任,,四年的學(xué)生工作生涯也圓滿告一段落,。有始有終,善始善終,。這一點(diǎn)自我努力做到了,。“為伊消得人憔悴,,衣帶漸寬終不悔”,,也是我任期末臨近畢業(yè)季專門為紀(jì)念我四年的學(xué)生工作而在個(gè)人網(wǎng)絡(luò)主頁(yè)專門建立的相冊(cè)的題目。謹(jǐn)此紀(jì)念我的學(xué)生工作,。

這一年是我?jiàn)^斗的一年,,也是我收獲的一年,成長(zhǎng)的一年,。有得必有失,,忙碌的生活也留下了很多遺憾,比如少了很多陪伴家人和朋友的時(shí)間,,少了很多像樣的旅行,,還有堅(jiān)持了九個(gè)月零十五天、已完成十二萬(wàn)余字的日記因?yàn)槿纹谀┕ぷ鞣泵涂荚噳毫Σ坏貌恢袛?,而后面再也沒(méi)有續(xù)寫(xiě)……有些遺憾在今后日趨簡(jiǎn)單的生活中期望能夠彌補(bǔ),。

其實(shí)在我心中,,一向覺(jué)得,,大四的結(jié)束基本上就代表我本科的結(jié)束。因?yàn)檫@時(shí)的我已經(jīng)沒(méi)有課堂教學(xué),,而是一整年的醫(yī)院實(shí)習(xí),,我能夠很自豪的說(shuō)我去醫(yī)院“上班”。這時(shí)的大家紛紛為將來(lái)的研究生或工作努力籌劃,,不少同學(xué)已提前接觸到研究生階段的學(xué)習(xí),。這時(shí)的我已沒(méi)有太多的理由再奔赴望江或江安校區(qū),昔日很多要好的朋友也多在遠(yuǎn)方,。我也會(huì)在今后的一年和更久的時(shí)間里,,專心學(xué)業(yè),努力提高,,爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀的牙科醫(yī)生,。

每個(gè)時(shí)期都有各自不一樣的任務(wù),,繼續(xù)努力吧!

個(gè)人學(xué)年總結(jié)大一篇十四

經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期緊張而忙碌的工作,,在師生的共同努力下,,圓滿地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作,并取得了可喜的成績(jī),,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

的職責(zé),,愛(ài)學(xué)校,愛(ài)學(xué)生,,使自己在教育行業(yè)中不斷成長(zhǎng),,為社會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

本學(xué)期我擔(dān)任了五(1)班的班主任及數(shù)學(xué)科教學(xué)工作,,在工作中,,嚴(yán)格要求自己,以身作職,,刻苦專研業(yè)務(wù)知識(shí),,不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論,,改進(jìn)教育教學(xué)方法,,關(guān)心,熱愛(ài)學(xué)生,,耐心輔導(dǎo)差生,,讓他們共同進(jìn)步,做孩子的好朋友,。

總之,,教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,在今后的工作中,,我將繼續(xù)努力,,以飽滿的熱情投入到工作中,讓我們的教育更加燦爛,。

個(gè)人學(xué)年總結(jié)大一篇十五

我在本學(xué)期初的時(shí)候給自我定的目標(biāo)是要把學(xué)習(xí)搞好,,主要是入學(xué)這三個(gè)學(xué)期來(lái)我的成績(jī)都是處于下滑狀態(tài)的,之所以下滑的原因我個(gè)人總結(jié)了以下,,可能有幾點(diǎn)吧:

1,、大一下學(xué)期學(xué)習(xí)上有些松懈,上課效率降低,,加上世界杯的影響,,所以有了下滑。可是主要是自身的原因,,沒(méi)有能堅(jiān)持下來(lái),,上課總是犯困。

2,、由于自我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到上頭的錯(cuò)誤,,所以大二上學(xué)期犯的錯(cuò)誤幾乎相同。

這學(xué)期在開(kāi)學(xué)階段自我也做了反思,,此刻想想,,就是由于自我松懈的原因,并且沒(méi)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,,所以才有些放縱自我,。開(kāi)學(xué)初我就給自我定了目標(biāo)了,到?jīng)]有要求自我必須要拿幾等獎(jiǎng)學(xué)金,,只是讓自我能夠堅(jiān)持開(kāi)學(xué)初的良好學(xué)習(xí)狀態(tài),,并且有機(jī)會(huì)的話的就進(jìn)實(shí)驗(yàn)室。此刻學(xué)期將盡,,回想以下這一個(gè)學(xué)期,,能夠說(shuō)基本上完成了自我的所定的目標(biāo),至于實(shí)驗(yàn)室,,還在等待階段,,因?yàn)榻處熥屛业韧ㄖ越Y(jié)果還不明白,。

到下個(gè)學(xué)期自我要提前做考研的準(zhǔn)備了,,我已經(jīng)決定要考研了。

生活上沒(méi)有什么波折,,只可是比在伙食方面以前更節(jié)儉了,。

工作上本人還是沒(méi)有這個(gè)意愿??墒窃跁杂钷o去班長(zhǎng)的職務(wù)時(shí)我也參加了競(jìng)選(在郭軍同志的勸導(dǎo)下),,最終得到了個(gè)副班長(zhǎng)的職務(wù)。這學(xué)期班上活動(dòng)不是很多,,所以一個(gè)學(xué)期下來(lái)除了開(kāi)了幾次會(huì)也沒(méi)有為班里做多少事,。倒是在不少叫同學(xué)去上課,。暫時(shí)寫(xiě)這么多此刻想起了再補(bǔ)充,。

在大學(xué)里的每一天,我都很懷念我的高中生活——那是一段很艱苦的學(xué)習(xí)歲月,。我們幾乎每一天都過(guò)著披星戴月的日子,,幾乎沒(méi)有什么閑暇的時(shí)間,就連休息得時(shí)間也少得。范文大二學(xué)年個(gè)人自我小結(jié)由搜集自網(wǎng)絡(luò)或網(wǎng)友上傳,,版權(quán)歸原作者所有,,本文主要是關(guān)于自我,個(gè)人,,學(xué)習(xí),,沒(méi)有,時(shí)間,,能夠,,大學(xué),一個(gè),,這樣,,已經(jīng),的,,期望大家尊重原創(chuàng)者的知識(shí)產(chǎn)權(quán),。

個(gè)人學(xué)年總結(jié)大一篇十六

一、指導(dǎo)思想:一個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了,。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,,我順利的完成了本學(xué)期的工作?;仡欉@一學(xué)期,,既忙碌,又充實(shí),,有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)小結(jié),借以促進(jìn)提高,。

二,、基本情況分析:

(一)、學(xué)生基本情況分析本學(xué)期,,我擔(dān)任801,、802、909三個(gè)班的物理教育教學(xué)工作,。801,、802班為“三層次”班,這兩個(gè)班學(xué)生的整體素質(zhì)極差,,老師在上課時(shí),,根本沒(méi)幾個(gè)學(xué)生聽(tīng)課,801班在全縣的統(tǒng)考中人均分為30.09分,,在全縣所有同類班級(jí)中取得第85名,,802班在全縣的統(tǒng)考中人均分為31.51分,在全縣所有同類班級(jí)中取得第78名,908班為“二層次”班,,從班級(jí)學(xué)生來(lái)看,,學(xué)生的整體素質(zhì)稍微好一些,但經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,,這個(gè)班在全州的中考中人均分為43.68分,,在全縣所有同類班級(jí)中取得第28名,這個(gè)班在全縣104個(gè)同類班級(jí)中處于中上成績(jī),,這是值得慶賀的事,。801、802成績(jī)不夠理想,,離我校的目標(biāo)還存在很大的差距,,在今后的教學(xué)中,我一定要改進(jìn)教學(xué)方法,,努力去縮小這個(gè)差距,。

(二)、工作重點(diǎn):

1.加強(qiáng)實(shí)踐與理論學(xué)習(xí),,認(rèn)真學(xué)習(xí)《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》,,組織教師聯(lián)系課改實(shí)際提出自己想法和建議,開(kāi)展交流討論,,扎實(shí)有效地開(kāi)展好教研,、教改活動(dòng)。落實(shí)新課改實(shí)驗(yàn)的精神,,重視常規(guī)(備,、教、批,、輔,、考)教學(xué)任務(wù)的落實(shí)。扎實(shí)提高學(xué)生的物理基礎(chǔ),。

2.認(rèn)真研究畢業(yè)班學(xué)生的思想狀況,,了解其思維特點(diǎn),把握其學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,,制定適合本校學(xué)情的教學(xué)案,,提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。

3.搶抓教學(xué)進(jìn)度,,搜集中考相關(guān)信息,,加強(qiáng)“縱向”聯(lián)系和“橫向”校際溝通的聯(lián)系,抓好初中階段物理的系統(tǒng)復(fù)習(xí),,備戰(zhàn)統(tǒng)考,、中考。

三,、教學(xué)目標(biāo):

(一),、知識(shí)與技能目標(biāo):

積極探索開(kāi)展物理實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生的實(shí)踐環(huán)節(jié),。要盡可能地?cái)U(kuò)大物理教學(xué)空間,,擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,發(fā)展他們的興趣愛(ài)好和個(gè)性特長(zhǎng),,發(fā)揮他們的主動(dòng)性,、自主性和創(chuàng)造性。物理實(shí)踐活動(dòng)要以問(wèn)題為中心,,初步訓(xùn)練一些科學(xué)工作方法,,如社會(huì)調(diào)查、參觀訪問(wèn),、資料查詢,、科技制作、科學(xué)實(shí)驗(yàn)等,。

(二),、過(guò)程與方法目標(biāo):

本學(xué)期我在上一學(xué)年的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生自學(xué)能力的培養(yǎng),,采取多種途徑和方式,,引領(lǐng)學(xué)生多讀書(shū),讀有用的書(shū),,讀有助于學(xué)生成長(zhǎng)的書(shū),,以豐贍學(xué)生自身的內(nèi)涵,提升學(xué)生文學(xué)素養(yǎng),。

(三),、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)

將“科學(xué)探究”作為考查的知識(shí)點(diǎn)載入考試內(nèi)容中,體現(xiàn)了重視學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng),,中考不僅是選拔性的考試,,更是大眾化的提高民族科學(xué)素養(yǎng)的練兵。教材是按著“課程標(biāo)準(zhǔn)”將科學(xué)探究和科學(xué)知識(shí)具體化,,是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要參考,。

四、教學(xué)的主要策略與措施:

1,、認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)活動(dòng),。

在落實(shí)教學(xué)常規(guī)活動(dòng)的過(guò)程中,我們堅(jiān)決從實(shí)際出發(fā),,不扎花架子,,不搞形式主義,,從嚴(yán)從實(shí),從細(xì)節(jié)入手,。我們的具體做法:一是認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)的月查的準(zhǔn)備工作,,二是重視所有的月考。

2,、扎實(shí)進(jìn)行教本教研活動(dòng),,提升自身的業(yè)務(wù)能力。

提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵在于教師,,在于教師駕馭課堂教學(xué)的能力和技巧,。本學(xué)期我針對(duì)學(xué)校教學(xué)教研工作計(jì)劃,結(jié)合我班的實(shí)際進(jìn)行教學(xué),,主動(dòng)去聽(tīng)其他老師的示范課,。慢慢的學(xué)會(huì)接受新事物、新知識(shí),,在教學(xué)中能把新的課改理念與現(xiàn)代教育信息技術(shù)有機(jī)地整合,,課堂教學(xué)生動(dòng)、活潑,,富有激情和感染力,,使教學(xué)效果更良好,深受學(xué)生的歡迎,。

3,、凸顯以教學(xué)為中心的理念,努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

教學(xué)質(zhì)量的高低決定一所學(xué)校的生命力,,在當(dāng)前生源萎縮,學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)子女教育質(zhì)量期望值日益漸漲的時(shí)期,,學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量更顯重要,。為此,我進(jìn)行了深刻的反思,,找出我教學(xué)存在的問(wèn)題,,從提高認(rèn)識(shí),經(jīng)費(fèi)投入,,時(shí)間保證,,激發(fā)熱情,制度保障等多方面入手,,力求通過(guò)一學(xué)年的努力,,我校教學(xué)質(zhì)量能上一個(gè)新的臺(tái)階,向?qū)W生家長(zhǎng)交一份滿意的答卷,。

過(guò)去的一學(xué)期,,我的教學(xué)工作取得了一定的成績(jī),,我深深認(rèn)識(shí)到成績(jī)的取得離不開(kāi)廣大教師辛勤的耕耘,離不開(kāi)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的支持,。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,我的教學(xué)還需不斷求索!在新的學(xué)年中,,我定將團(tuán)結(jié)同事,,堅(jiān)定不移地推進(jìn)課程改革,,全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì),,與時(shí)俱進(jìn),加強(qiáng)學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取使我的教學(xué)工作邁上新的臺(tái)階,。

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個(gè)人學(xué)年總結(jié)大一篇十七

一,、理論知識(shí)的問(wèn)題:以前當(dāng)?shù)囊恢笔菍W(xué)生,,學(xué)校是以學(xué)生為中心的。而中國(guó)式的教育一向是填鴨式的:被動(dòng)地接受那么多的知識(shí),,雖然考試考了那么多次,,但現(xiàn)在我的知識(shí)在腦海中似乎沒(méi)了蹤跡,只好不斷翻書(shū),。當(dāng)在老師的提問(wèn)下一次次啞口無(wú)言時(shí),,才認(rèn)識(shí)到自己記的粗淺,沒(méi)有時(shí)間經(jīng)過(guò)的記憶猶如沙灘上的足跡,,當(dāng)時(shí)似乎深刻明顯,,卻耐不住時(shí)光的清洗。

二,、角色轉(zhuǎn)化問(wèn)題,。實(shí)習(xí)剛開(kāi)始,很多東西都不了解,,雖然以前也曾見(jiàn)習(xí)過(guò),,但真正的要實(shí)際操作了,我仍覺(jué)得底氣不足,。我會(huì)不會(huì)弄錯(cuò)了,,萬(wàn)一弄錯(cuò)了怎么辦。干事情總是縮手縮腳,,加上跟我一塊實(shí)習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)都很好,,我覺(jué)得老師都喜歡她們,事情似乎也輪不到我頭上,,每天盲目跟著做基礎(chǔ)護(hù)理,,跟著操作,。本想說(shuō)讓我也試一下,但又不敢,。因此,,我覺(jué)得角色轉(zhuǎn)化是個(gè)坎,我一定要努力克服這一點(diǎn),。方法主要是靠主動(dòng)吧,,我發(fā)現(xiàn),只要主動(dòng)提問(wèn),,主動(dòng)提出操作的要求,,老師都是很樂(lè)意教的。不能再像在學(xué)校里那樣等著老師要求干什么了,。

三,、膽魄的鍛煉。面對(duì)病人,,特別是外科的病人,,見(jiàn)到血是經(jīng)常的,看到病人痛苦地呻吟,,特別在操作的時(shí)候,,心總會(huì)提到嗓子眼,因此而小心翼翼,,束手束腳,,反而會(huì)給病人造成更大的痛苦。因此,,膽魄得鍛煉得大一點(diǎn),,再大一點(diǎn)。膽大心細(xì)是我追求的目標(biāo),,只有準(zhǔn)確迅速才能早點(diǎn)解決病人的痛苦,。

四、無(wú)菌觀念和規(guī)范化操作,。在外科實(shí)習(xí)這段時(shí)間,,每個(gè)老師都強(qiáng)調(diào)無(wú)菌觀念,因次,,我深刻認(rèn)識(shí)了無(wú)菌觀念,,操作中便不自覺(jué)地去遵守。而規(guī)范化操作也實(shí)在是個(gè)很保守和安全的做法!至于新辦法,,創(chuàng)新思維,,那也得熟悉情況了再說(shuō)吧。

五,、微笑服務(wù):在這里,,我看到的是笑容可掬的臉孔,,也都覺(jué)得特別地漂亮與可愛(ài),讓我有種感覺(jué),,如果我是一位病人,,我會(huì)毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中,,每天保持陽(yáng)光燦爛的笑容,,讓病人感到溫暖!

總而言之,這五個(gè)月,,是適應(yīng)的過(guò)程,,很多不足之處需要改進(jìn),這是學(xué)習(xí)的過(guò)程,,很多觀念得到修正,,雖然辛苦疲憊,,但是我相信自己肯定能克服的,。這只是實(shí)習(xí)之初,今后還需要不斷地摸索,,同時(shí)必須對(duì)自己有所要求,,才會(huì)有所收獲。我想接下來(lái)的實(shí)習(xí)是一個(gè)挑戰(zhàn),,也是一種機(jī)遇,,我一定要好好把握這個(gè)機(jī)遇。

個(gè)人學(xué)年總結(jié)大一篇十八

時(shí)光像水中的倒影,,一晃一學(xué)年就過(guò)去了,。

從高中到大學(xué),從成熟走向另一個(gè)幼稚,。

大一是幼稚的開(kāi)始,,我的人生也從這里再次起程。

從一開(kāi)始,,我就告訴自己“在大學(xué)里,,每個(gè)人都是我的老師,每個(gè)地方都是我的課堂,,每個(gè)時(shí)間都是我的學(xué)期,。

然而這一切,都是因?yàn)槲也幌胧?,我想要快?lè)幸福,。

所以我一定要彌補(bǔ)之前犯下的錯(cuò)誤。

也許正是因?yàn)槲乙恢币詠?lái)有些不愿意接受的事實(shí),,所以我忙碌著,。

一步又一步的走向我的未來(lái),。

我不知道三年后的我將用怎么樣的心情來(lái)面對(duì)那時(shí)的我,只是之前的一年,,我都做到了,。

我很努力的做自己,做另一個(gè)我,。

快樂(lè)真誠(chéng)的我!

成功也好,,失敗也罷。

還好我可以不負(fù)眾望的告訴我的家人:我真的長(zhǎng)大了!回想大一,,它就像一層迷霧,,讓我來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)的撥開(kāi),看到這樣一個(gè)不一樣的世界,。

愿總結(jié)帶來(lái)啟迪,,由啟迪引領(lǐng)方向。

昨日那埋怨時(shí)間過(guò)的太慢的情素似乎還游移在腦際,,而今大二的生活正在向我們走來(lái),,驀然回首,感慨頗多,。

雖然我不是名牌大學(xué)的卓越者,,但我在最平凡的角落里付出我的努力。

大一的學(xué)習(xí)也分兩個(gè)階段,,一個(gè)階段在追趕,,一個(gè)階段在超越自己。

我是一個(gè)補(bǔ)錄的學(xué)生,。

第一學(xué)期,,我頂著倒數(shù)第幾的壓力不斷的追趕別人。

來(lái)的比大家晚一個(gè)月,,別人學(xué)后面我學(xué)前面,。

大學(xué)的老師講課很快,所以我也就這么忙忙碌碌的追趕了以學(xué)期的別人,。

課前我都會(huì)預(yù)習(xí),,很認(rèn)真的看書(shū)。

上課的時(shí)候我認(rèn)真的聽(tīng)講,,習(xí)慣做筆記,,好讓自己不落下什么。

課后我都會(huì)把書(shū)再看一遍,。

教室里是別人的進(jìn)度,,只有圖書(shū)館才讓我忘記一切,努力的追趕。

第二學(xué)期,,我抱著比高中還努力的心態(tài),,充滿希望的開(kāi)始。

不用再那么辛苦的趕進(jìn)度,,但我卻付出了比之前更多的努力,。

我想要超越自己。

沿襲了第一學(xué)期的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,第二學(xué)期更多了一份多求甚解,。

第二學(xué)期的課多了,也很難,。

我記不住書(shū)上的文字的時(shí)候我就把那些文字翻譯成只屬于我的文字便于我理解,。

周末的時(shí)候,我在學(xué)校外面報(bào)了學(xué)習(xí)班,。

同樣是忙碌,,我卻更接近未來(lái)。

考試的時(shí)候,,我很踏實(shí),,因?yàn)槲业某煽?jī)是真實(shí)的,是真正屬于我自己的,。

大一的學(xué)習(xí)是安靜的,,忙碌中是淡淡的欣慰,。

欣慰我的成績(jī)里是我的汗水,,欣慰我的忙碌中少了些許浮躁。

大學(xué)是美好的,,最值得我們留戀的也正是大學(xué)的生活,。

業(yè)余的時(shí)間很多,都是屬于自己的,,再也不用和從前一樣為了考試而學(xué)習(xí),。

然而,我沒(méi)有自由到頹廢,,沒(méi)有為所欲為,。

當(dāng)然,我也是快樂(lè)的,。

首先是帶給我幸福和安慰的舍友們,。

我想這將是我在大學(xué)生活中最留念的東西了。

我們一起吃飯,,一起吵鬧,,一起撫慰彼此的眼淚。

因?yàn)樗齻儯铱梢愿赂业淖鑫易约骸?/p>

其次是我的課余生活,。

雖然我很努力的學(xué)習(xí),。

可是我還是會(huì)安排出時(shí)間玩。

早上,,我會(huì)起來(lái)很早打羽毛球,。

這是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)之一。

汗水揮灑,,所有的激情在日升之初迸發(fā),。

我會(huì)覺(jué)得一天都很有勁。

下午上完課,,我就和輪滑社的同學(xué)們一起玩,。

雖說(shuō)摔了好多跤,卻從不覺(jué)得疼,。

因?yàn)槲視?huì)很清醒,,所有的不開(kāi)心都隨著淡淡的疼痛走遠(yuǎn)。

滑起來(lái)的時(shí)候,,風(fēng)兒拂過(guò)臉龐,,真的是一種說(shuō)不出的自由自在。

有的時(shí)候遇到了讓我傷心的事,,我還會(huì)在很晚的時(shí)候跑步,,淚水會(huì)變成汗水消散。

這些都是我的業(yè)余愛(ài)好,。

最后我還有一個(gè)業(yè)余身份,。

那就是院團(tuán)委報(bào)社的一名記者。

沒(méi)課的時(shí)候,,我會(huì)帶著工作證出沒(méi)在學(xué)校的各種活動(dòng)中,。

有的時(shí)候我會(huì)采訪一些學(xué)校里有名的人,我認(rèn)識(shí)了很多的人,。

大一的.生活畢竟是帶著稚嫩的,,但卻依然讓我覺(jué)得欣慰。

欣慰我把自己照顧的很好,,欣慰生活被我安排的很精彩,,欣慰我在健康的成長(zhǎng)。

回想這一年,,我的內(nèi)心是平靜的,。

覺(jué)到自己已經(jīng)不再不羈,青春已然流逝著,,歲月從不饒人,。

從此開(kāi)始,,不再有不著邊際的想象,不再有

異想天開(kāi)的策劃,。

突然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了很多,。

從無(wú)知到漸漸的成熟。

我學(xué)到了很多,。

我明白了寬容別人,,明白了什么叫做真誠(chéng)。

然而這些,,我從前僅僅是知道,,卻不明白。

只有用心的對(duì)待身邊的朋友,,她們才會(huì)還給我微笑,。

沒(méi)有父母在身邊,我學(xué)著自己化解心中的委屈再也不是那個(gè)

父母為我擺平一切的公主,。

有一天,,有人問(wèn)我什么叫做單純?我說(shuō),什么也不知道就叫做單純,。

他說(shuō),,不是,什么也不知道那叫無(wú)知,。

真正的單純是在什么都知道的時(shí)候能讓自己變的簡(jiǎn)單快樂(lè),。

我突然一下子明白了。

從前的我是無(wú)知,,而今天的我,,正慢慢學(xué)著走向真正的單純。

最后就是我的確生活有了重心,。

同樣是快樂(lè)的一步一步的走,,卻再不是從前那樣不知道自己該做什么,自己的未來(lái)是不是什么樣子的,。

看著身邊的人,我學(xué)到了很多,。

我的生活在我的計(jì)劃中過(guò)的穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>

我為這樣一來(lái)的自己而開(kāi)心,。

我為這樣一來(lái)的自己而驕傲。

仰望天空,,生活是可以美好的,。

只是要積極向上。

我把我的大一分成三個(gè)部分,,每個(gè)部分都有不一樣的經(jīng)歷和心得體會(huì),。

這段旅程注定平凡,然后由平凡造就不凡。

從上大學(xué)之前我就把對(duì)自己的期望寫(xiě)進(jìn)日記本里,,漸漸塵封起來(lái)卻是明朗于心,。

大一結(jié)束了,再次翻開(kāi)自己的本子,,看著那一個(gè)個(gè)目標(biāo)時(shí)我感慨萬(wàn)千,。

這份感慨帶來(lái)欣慰,同時(shí)也帶來(lái)領(lǐng)悟,。

讓我欣慰的是我的大一沒(méi)有荒廢,,我感受到的是自己那更加明確的方向;而帶來(lái)領(lǐng)悟的是那初定目標(biāo)時(shí)的稚氣,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)這樣的實(shí)現(xiàn)仍不能代表什么,,未來(lái)的路還有很長(zhǎng)很長(zhǎng),,我大一做的還很不夠!我想人的一生不在于他取得了什么,而在于他經(jīng)歷了什么,。

取得只是努力的一個(gè)結(jié)果,,是給別人看的,而不是用來(lái)騙自己的,。

回憶這一年的苦樂(lè),,讓我最自豪的是經(jīng)歷,而讓我遺憾的也是經(jīng)歷,。

回顧走過(guò)的路,,也更是為了看清將來(lái)要走的路。

總結(jié)回顧昨天,我百感交集;面對(duì)今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!

??????? 我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運(yùn),,那么我就一定要并且也能掌握好我的命運(yùn),,我的大學(xué)將會(huì)因?yàn)槲业牟粩嗷仡櫤驼雇訜o(wú)怨無(wú)悔!四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,,它包含了汗水和收獲,,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

20xx即將過(guò)去,,作為一個(gè)老師,,肩負(fù)教書(shū)育人的職責(zé),行為上要為人師表,,業(yè)務(wù)上要精益求精,,一年來(lái)日子過(guò)得忙碌又充實(shí),轉(zhuǎn)眼間,,一個(gè)學(xué)年就要過(guò)去了,。

在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我順利的完成了本學(xué)年的工作,。

回顧這一學(xué)年,,既忙碌,,又充實(shí),有許多值得總結(jié)和反思的地方,。

現(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個(gè)小結(jié),,總結(jié)過(guò)去,展望未來(lái),,寄望明天工作的更好,。

“學(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境”,,只有不斷充電,,才能維持教學(xué)的青春和活力。

所以,,一直以來(lái)我都積極學(xué)習(xí),。

本學(xué)年,結(jié)合第八次課程改革,,確立的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論,。

一學(xué)年來(lái),我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座,。

另外,,我還利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),,以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等,。

通過(guò)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)理念,,也明確了今后教學(xué)努力的方向。

隨著社會(huì)的發(fā)展,,知識(shí)的更新,,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。

平時(shí)有機(jī)會(huì)還通過(guò)技能培訓(xùn),、外出聽(tīng)課,、開(kāi)課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。

通過(guò)這些學(xué)習(xí)活動(dòng),,不斷充實(shí)了自己,、豐富了自己的知識(shí)和見(jiàn)識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備,。

中國(guó)人才指南網(wǎng)

本學(xué)年,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,,立足“用活新老教材,,實(shí)踐新理念,。”力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色,,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,。

我任教四年級(jí)的美術(shù)課和一年級(jí)xxxx班的書(shū)法課,,共計(jì)19節(jié)課,另外還有4節(jié)美術(shù)選修課,,課時(shí)量比較大,。

在日常教學(xué)中,我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”,。

課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,,精心設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合各班的實(shí)際,,靈活上好每一堂課,,盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),,不同類型的課,,不同年級(jí)采用不同的批改方法,使學(xué)生對(duì)美術(shù)更有興趣,,同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平,。

另外,授課后根據(jù)得失及時(shí)寫(xiě)些教后感,、教學(xué)反思,,從短短幾句到長(zhǎng)長(zhǎng)一篇不等,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn),。

同時(shí),,我還積極和班主任進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,,改進(jìn)教法,,突破學(xué)法。

針對(duì)舊教材內(nèi)容陳舊,、單一,、脫離學(xué)生實(shí)際問(wèn)題,我積極進(jìn)行校本課程的開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì),,設(shè)計(jì)了“神奇的鞋子(設(shè)計(jì)發(fā)明課)”,、“我的椅子(寫(xiě)生課)”、“神奇的椅子(設(shè)計(jì)課)”,、“美麗的門簾(易拉罐制作)”等課,,著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力,。

對(duì)于我負(fù)責(zé)的美術(shù)選修課的教學(xué),我采用系統(tǒng)性,、階段性相結(jié)合的原則,,做到定時(shí)間、定地點(diǎn),、定內(nèi)容,,使每堂課都能讓學(xué)生有收獲。

總之,,不管在課堂教學(xué),,還是在選修課教學(xué)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),,力求讓美術(shù)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用。

本學(xué)年我校開(kāi)展了一系列的比較大型的文藝表演活動(dòng),,“英語(yǔ)周活動(dòng)”,,大型“英語(yǔ)劇”表演,“小學(xué)部師生手工制作發(fā)明展覽”等等;同時(shí)還有許多的宣傳海報(bào),、展覽櫥窗,、各科的課件制作等任務(wù)。

其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作,,有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品,。

對(duì)于學(xué)校布置下來(lái)的每一項(xiàng)任務(wù),我都能以我最大的熱情把它完成好,,基本上能夠做到“任勞任怨,、優(yōu)質(zhì)高效”。

反思本學(xué)年來(lái)的工作,,在喜看成績(jī)的同時(shí),,也在思量著自己在工作中的不足,。

3、美術(shù)教學(xué)中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多,,本來(lái)想在美術(shù)選修課開(kāi)設(shè)“兒童水墨畫(huà)”興趣小組,,但由于種種原因也沒(méi)能實(shí)現(xiàn),,今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn),,為開(kāi)創(chuàng)石巖公學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn)。

其他的有些工作也有待于精益求精,,以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)

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