心得體會是我們在成長和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財富,。那么心得體會該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

實(shí)驗(yàn)小學(xué)家長會家長心得體會篇一

作為一名小學(xué)生家長，我們都知道家長會是非常重要的一種形式，這不僅是了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和成績,，也是一個與學(xué)校教師溝通交流的機(jī)會。近期我也參加了新安小學(xué)的家長會,，收獲頗豐,，下面我將就此談?wù)勎业男牡皿w會。

第二段：家長會的意義

首先,，我深刻認(rèn)識到了家長會的意義所在,。家長會有助于家長了解孩子的學(xué)習(xí)情況和成績，及時關(guān)注孩子的身心健康問題,，更有利于家庭和學(xué)校之間的溝通與協(xié)調(diào),，更好地推進(jìn)和提高教育教學(xué)質(zhì)量。同時,，家長會也能增強(qiáng)家長的責(zé)任感和參與度,，使所有家長更有緊密的聯(lián)系與互助。

第三段：學(xué)校的教育理念

在家長會上,，還讓我深刻了解到了學(xué)校的教育理念,。新安小學(xué)以“和睦、擔(dān)當(dāng),、成長”為校訓(xùn),，希望不僅讓學(xué)生學(xué)會知識，更能德藝雙馨,，成為有擔(dān)當(dāng)有品格的人才,。學(xué)校每年舉行的文藝匯演、運(yùn)動會等活動也是學(xué)校教育的一部分,，通過這些活動,，學(xué)校希望以“全面發(fā)展、自由選擇”為原則,，讓學(xué)生才藝得到發(fā)揮,，多元化地發(fā)展自己的興趣愛好,。

第四段：家長的責(zé)任與參與

同時，我也認(rèn)識到了家長在孩子教育中的重要性,，作為家長,，我們的主要責(zé)任不僅僅是送孩子去上學(xué)，更需要積極參與孩子的學(xué)習(xí)和生活,。家校合作是孩子教育的重要組成部分,，家長需要積極參與到孩子的各項(xiàng)活動中，如團(tuán)隊(duì)建設(shè),、研學(xué)等多種形式的活動,，與老師一起傾聽孩子的想法和感受，幫助孩子在學(xué)習(xí)和生活中更好地成長,。

第五段：結(jié)束語

總的來說,，參加新安小學(xué)家長會是一次非常有意義的經(jīng)歷。在家長會中,，我們了解了學(xué)校的教育理念,，認(rèn)識到了家長在孩子教育中的重要性，也更好地認(rèn)識了其他家長和孩子的情況,，交流經(jīng)驗(yàn),，共同推進(jìn)學(xué)校與家庭的合作。希望我們的家長會更加活躍,，成為家庭與學(xué)校溝通的重要渠道,，幫助孩子更好地成長。

實(shí)驗(yàn)小學(xué)家長會家長心得體會篇二

在11月19日時,，這是我第二次參加學(xué)校精心安排的家長會,，與以往相比，感觸頗深,。雖然天氣很不好,，但是我發(fā)現(xiàn)這次家長會家長到得比較早，比較齊,，而且大家都聽得很專心,。看到這些,，心中充滿了感動,。通過這次的家長會，讓我更深的認(rèn)識到了對孩子細(xì)節(jié)培養(yǎng)的重要性,。

首先說說語文方面：賴?yán)蠋煹拇_是一個非常關(guān)注細(xì)節(jié)的老師,，比如對于這個學(xué)期新加的寫日記，強(qiáng)調(diào)孩子注意格式,，標(biāo)點(diǎn)符號的運(yùn)用,，同音字的混淆,，形近字的混淆，還有這個學(xué)期的寫字量增多,，孩子們都會寫錯別字,。還有是看圖寫話，寫話時候要注意語句的通訊等等,。還講了孩子們的.馬虎,，這些都是我不曾注意的，通過這次我會注意點(diǎn)的,。

再說說數(shù)學(xué)方面：徐老師從整體上分析這本教材的情況,，強(qiáng)調(diào)了孩子們計(jì)算能力的培養(yǎng)，很多家長會認(rèn)為孩子計(jì)算錯誤是“粗心”的原因,，給孩子貼上了“粗心”的標(biāo)簽，孩子就會認(rèn)為“我不是不會,，而是粗心”,，實(shí)際上還是孩子計(jì)算能力的不足，30道口算題有時會錯上五,、六道,，在數(shù)學(xué)老師分析后，我認(rèn)識到所謂的“粗心”是這個年齡的孩子腦子發(fā)育不成熟的表現(xiàn),，當(dāng)然還和性格有關(guān),，但幫助孩子能力的提高是家長應(yīng)該肩負(fù)起的責(zé)任，還有多關(guān)心孩子,，多做些趣味的題目和孩子一起努力,。

二年級是一個非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，習(xí)慣的養(yǎng)成,，能力的培養(yǎng)等等,，作為家長，除了一如既往讓孩子堅(jiān)持閱讀,，體育鍛煉之外,，更多地要在細(xì)節(jié)上關(guān)注孩子、引領(lǐng)孩子,，作好家校結(jié)合,，幫助孩子更快、更好的發(fā)展,。

已經(jīng)是第六次走進(jìn)家長會的教室了,，感謝班主任倪老師和吳老師辛勤組織每一次家長會，感謝各科老師對孩子們無微不至的關(guān)愛和付出,。

每次開家長會都懷著忐忑的心情,，首先想了解孩子近期在學(xué)校的校園生活狀況,，其次想了解孩子在學(xué)習(xí)方面的情況。本次家長會首先有英語老師講了孩子們在英語方面的學(xué)習(xí)情況,，英語是孩子感興趣的科目,，但感興趣不代表就能學(xué)好。英語除了課本上的內(nèi)容,，更需要課外去創(chuàng)造一些學(xué)習(xí)的氛圍,，如看一些原版的英文電影，與家長或同學(xué)間進(jìn)行英語的對話等等,。

吳老師在分析語文這個環(huán)節(jié)時讓我感受頗深,，因?yàn)楸敬纹渲锌荚嚺畠旱目荚嚦煽儾⒉皇呛芎谩１敬卧嚲頊y試的都是課外閱讀這一塊的內(nèi)容,。原先總以為孩子只要學(xué)好和掌握課本知識就可以了,，加之我們自己平常工作也很忙，往往忽略了課外閱讀這一塊內(nèi)容,。其實(shí)課外閱讀是語文教學(xué)的一個重要組成部分,，要提高學(xué)生的語文能力，不僅要學(xué)好課本知識,，更要積極開展課外閱讀活動,。它可以加速培養(yǎng)和提高學(xué)生聽、說,、讀,、寫的能力；對于激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生對語文的興趣,，活躍思維,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。以后一定要關(guān)注孩子每晚課外閱讀這30分鐘時間,，更需要我們自己一起和孩子閱讀,，創(chuàng)造家庭良好的閱讀氛圍。

最后班主任倪老師分析了上半學(xué)期數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況,?；仡櫫松习肽臧嗉夐_展的各項(xiàng)活動，姚天磊和孫佳利的家長也和我們大家分享了他們的育子心得,。這一次的家長會收獲頗多,！最令我感動的是最后這個環(huán)節(jié)。43位小朋友為自己的爸爸媽媽錄制的視頻——對爸爸媽媽說說心里話,?？粗⒆觽兲煺娴拿婵祝犞|(zhì)樸感人的話語，我非常感動,！孩子們漸漸長大,，有自己的想法了，也懂得了爸爸媽媽的辛苦,，學(xué)會了感恩,，明白了自己的責(zé)任。

實(shí)驗(yàn)小學(xué)家長會家長心得體會篇三

小學(xué)家長會心得體會要怎么寫,，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的小學(xué)家長會心得體會樣本能讓你事半功倍,，下面分享【小學(xué)家長會心得體會精品7篇】,，供你選擇借鑒。

通過參加了學(xué)校組織的家長學(xué)校的課程,，作為一名一年級學(xué)生的家長,，我認(rèn)為學(xué)校能夠在孩子剛上學(xué)的時間里，在繁忙的教學(xué)外,，開展這次活動可謂是用心良苦,，為我們這些家長們提供了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在孩子剛上學(xué)的這段時期,，只有家校攜手，共促發(fā)展,，才能為孩子創(chuàng)造更加美好,、更加燦爛的明天。現(xiàn)就自己聽課后的感受談一點(diǎn)體會,。

一,、家校合力，才能有效的培養(yǎng)好孩子,。

現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,，家里全是大人，因此,，她所接觸的家庭環(huán)境其實(shí)是一個成人的環(huán)境,，而學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境又和家庭環(huán)境有著天壤之別。在這中間,，家長和老師就承擔(dān)了橋梁作用,，只有家長和老師充分的溝通，共同探討孩子教育問題,，達(dá)成共識,，才能全方位的幫助孩子成長。家長不能完全依賴?yán)蠋?，要配合老師共同完成對孩子的教育工作?/p>

二,、培養(yǎng)良好的習(xí)慣,，受益終身。

習(xí)慣是人的思維定勢,，是一種潛移默化的力量,。正如智者所言：成功是一種習(xí)慣，失敗也是種習(xí)慣,。家長學(xué)校老師就講到：“與其讓孩子改掉壞習(xí)慣不如讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣,。”我從聽完課那天起,，根據(jù)自己家庭實(shí)際情況,，盡量在這種理念的指導(dǎo)下進(jìn)行家庭教育。從孩子的書寫習(xí)慣,、做作業(yè)的習(xí)慣以及生活習(xí)慣等方面進(jìn)行著手,，從一些不經(jīng)意的小事中培養(yǎng)孩子形成良好的習(xí)慣。

三,、家長要保持一顆平常心,，正確看待自己的孩子,。

俗話說“孩子是自己的乖”，大多數(shù)家長都覺得自己的孩子是天才，什么都好,，受不得半點(diǎn)委屈,。對于老師的批評有時不能正確看待,。其實(shí)，老師批評孩子,，正說明老師關(guān)注自己的孩子,，如果我們家長、老師保持一致意見,，會更有利于孩子改正缺點(diǎn);另一方面,，我們也應(yīng)看到孩子的優(yōu)點(diǎn)，對孩子所取得的哪怕是小小的進(jìn)步,，也要給予肯定,，使孩子建立起自信。同時,，要淡化成績觀,，注重孩子的綜合素質(zhì)、各方面學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),。

四,、理解、尊重孩子的選擇，信任孩子,，與孩子平等相處,。

每一個孩子都是獨(dú)立的個體，就像找不到兩片相同的樹葉一樣,，世界上也絕對沒有完全相同的兩個孩子,。所以，我覺得對孩子的正當(dāng)要求和理由需要家長站在她的角度去分析利弊,，只要是有道理的一般都應(yīng)該同意,。同時，這也能更有助于培養(yǎng)孩子的自信心和自主能力,，也能使孩子更信任你,。

希望學(xué)校能繼續(xù)搭建家校溝通的良好方式，形成合力,，共同實(shí)現(xiàn)孩子全面健康的成長,。也請老師們放心，在孩子家庭教育方面我們將盡自己所能把孩子培養(yǎng)成一個德智體全面發(fā)展的好孩子,。我作為學(xué)生的家長對你們給予學(xué)生們無微不至的關(guān)懷表示感謝!

女兒就讀小學(xué)將近兩個月了,，已從剛?cè)雽W(xué)時的幼兒園小朋友過渡到名副其實(shí)的小學(xué)生了，因?yàn)椴痪们八褣焐狭缩r艷的紅領(lǐng)巾,，成為一名少先隊(duì)員,。

作為家長，對孩子的學(xué)習(xí)不可謂不重視,。我也不例外,。為了尋求教育孩子的有效途徑，一方面積極參加家長學(xué)校講座,，聆聽、汲取教育專家們先進(jìn)的教育理念和成功的教育方法,，另一方面通過網(wǎng)上搜索相關(guān)資料,，從成功的典范中提取經(jīng)驗(yàn)，在失敗的案例中吸取教訓(xùn),，以求能為我用,。結(jié)合自身情況，在此對家教的體會心得略談如下,。

一,、視孩子為朋友，以平常心對待

現(xiàn)在的孩子接觸事物廣,、接受知識多,，小小年紀(jì)很有屬于其自己的思想、主意，其思想成熟程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越其實(shí)際年齡能夠具備的水平,。家長不能總以長者自居,，要擺正心態(tài)，不能視孩子為私有物品,，要視孩子為朋友,，多聽聽孩子自己的想法、意見,，然后再對之進(jìn)行分析,，告訴他(她)哪些是應(yīng)該做的、哪些是不能做的,，這樣孩子就不會一直茫然地站立在錯誤的軌跡上還不知情,。如果孩子視你為朋友了，那就說明他(她)的心扉已經(jīng)向你敞開了,，也就不會對你進(jìn)行撒謊,。孩子內(nèi)心的誠實(shí)，正是我們每個家長所期盼的,。

二,、尊重興趣愛好，適當(dāng)加以引導(dǎo)

小學(xué)生的興趣愛好很廣,，什么事都想親自去試一試,、做一做，但真正到后來能夠堅(jiān)持做下來的可能不會有幾樣了,。所以我們可以先讓孩子由著其興趣愛好多接觸,、多領(lǐng)略一些科外知識，以便開闊眼界,、豐富思想;等其具備一定的自我鑒賞,、控制能力后，再根據(jù)實(shí)際情況作一些引導(dǎo)和支持,。

三,、以身示教，以理服人

“養(yǎng)不教,，父之過”,。孩子的思想、行為,、習(xí)性,，在其成長為具有法律意義上的成人之前，受家長的影響是很深遠(yuǎn)的,，有些孩子甚至是其家長的翻版,。所以要孩子做到,，首先家長自己要做到。言教不如身教,，家長的一言一行都是在潛移默化的過程中影響著自己的孩子,。另外，在教育孩子時應(yīng)遵循一個原則,，那就是以理服人,，誰有理聽誰的。家長和孩子之間可以相互指出存在的錯誤,，不然,，會給孩子一種家長不公平、霸道的感覺,。

四,、寬嚴(yán)相濟(jì)，獎懲分明

視孩子為朋友,、給孩子以公平,，但并不等于說可以無視孩子的錯誤和劣習(xí)，任孩子為所欲為,。對待孩子的犯錯,，應(yīng)該具體問題具體對待，不應(yīng)一棍子打死,。一般說來,，對孩子的第一次錯誤(只要不是很嚴(yán)重)，應(yīng)該予以原諒,、寬容,，應(yīng)以分析原因、陳述利弊,、說服教育為主,。天下沒有圣人，家長都在不知不覺中出錯,，何況孩子呢?但如果孩子總是在主觀上犯錯,、或者總是犯同樣的錯，那就另當(dāng)別論了,，此時應(yīng)該予以嚴(yán)正指出、嚴(yán)厲批評,，并進(jìn)行相應(yīng)的懲罰,。當(dāng)然，如果孩子有了進(jìn)步,，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)改進(jìn),，不管是學(xué)習(xí)上的,、思想上、生活上的,，都應(yīng)該及時進(jìn)行表揚(yáng),、獎勵。

五,、多表揚(yáng),、鼓勵，少批評,、攀比

前些天在網(wǎng)上看到了一篇題為《好孩子就是夸獎出來的》文章,，感覺頗有道理。文中通過對孩子經(jīng)常使用表揚(yáng),、鼓勵語言和對孩子經(jīng)常批評,、中傷的結(jié)果分析比較，認(rèn)為如果家長能夠經(jīng)常性地多表揚(yáng)他們,、鼓勵他們,，自然會激發(fā)孩子們的表現(xiàn)欲望，自然會增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)的積極性,，自然會幫助他們樹立起學(xué)習(xí)的自信心,，自然會讓他們有一種不能辜負(fù)家長期望的自覺自愿學(xué)習(xí)的原始動力;相反，如果家長總是以自己的意志為轉(zhuǎn)移,，以不切實(shí)際的高不可攀的標(biāo)準(zhǔn)來要求孩子,，動不動就拿自己孩子的不足去與別的孩子對比，動不動就以難聽的語言批評,、挖苦孩子,，那肯定是適得其反、背道而馳的,。

其實(shí)每個人都是喜歡聽表場和贊許的話,，相反，對批評聲都有一種天然的抵觸情緒,，批評的聲音多了,，自然而然就會有種想把自己封閉起來的行為，這時對于外界的所有要求都會充耳不聞,，我行我素,，甚至出現(xiàn)心理疾病。到了那時,，用心良苦的家長恐怕不單單是追悔莫及這么簡單和容易的了,。

孩子是自己的，沒有一個家長不想自己的孩子健康成長,、出色成長;但孩子又是稚嫩的,，需要我們每一位家長的悉心呵護(hù)與用心載培,。讓我們一起協(xié)手，積極主動地配合老師做好孩子的家庭教育工作,，為孩子們能夠接受良好,、扎實(shí)的基礎(chǔ)教育，建設(shè)一個安靜,、和諧,、寬宏的家庭環(huán)境而作出我們應(yīng)有的努力!

學(xué)校和我們家長都一樣，都希望孩子們能健健康康,，快快樂樂地長大,，好好讀書，認(rèn)真做人,，所以給每位一年級同學(xué)的家長開辦家長學(xué)校,。通過家長學(xué)校這個平臺，我們更充分地感受到了學(xué)校追求一流和全面素質(zhì)教育的努力,。

記得第一次參加家長學(xué)校的開學(xué)典禮時,，還帶著不少的疑惑：家長學(xué)校------多么陌生的詞語!可當(dāng)一堂課聽下來才明白其中的奧秘，原來這是針對我們這些年輕父母專門開辦的學(xué)校,，也是讓我們認(rèn)識到家庭教育在推進(jìn)素質(zhì)教育中所起到的重要作用;幫助我們樹立正確的教育觀和人才觀;更是讓我們明白做人遠(yuǎn)比分?jǐn)?shù)重要的一所好學(xué)校,。所以，非常感謝學(xué)校為我們家長提供了難得的學(xué)習(xí)機(jī)會!

下面結(jié)合在家長學(xué)校聽課后的感受和所受到的啟發(fā)談幾點(diǎn)自己教育孩子的體會,，同時也與各位老師和家長共同交流與探討：

一,、賞識教育

關(guān)于賞識教育，我還特地買過碟子來看過,，后來也在家長學(xué)校的講座里聽老師提起,。我們發(fā)現(xiàn)并賞識孩子的進(jìn)步，不僅影響到孩子學(xué)習(xí)和做事的效果,，而且還會影響到孩子對學(xué)習(xí)和做事的態(tài)度,。如果我們對孩子的進(jìn)步不聽、不看,、不肯定,、不贊揚(yáng)，孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度肯定會受到打擊,。所以我們不要吝嗇我們的微笑和表揚(yáng),，常給他們鼓勵：“你很棒!我真替你感到驕傲!”當(dāng)然，賞識教育并不意味道著拒絕批評,，只是別忘了在批評他們過后仍記得給他們一個擁抱,，讓他們知道我們有多愛他們!

二、學(xué)會寬容,，拒絕自私

現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,，都是家里的小皇帝，捧在手里怕摔了,，含在嘴里怕化了,，我相信眾多的家長對此都深有體會。獨(dú)生子女的家庭往往以孩子為中心,，從小到大,，習(xí)慣于衣來伸手，飯來張口,，什么事都無須其操心,，因?yàn)楦改笗岩磺邪才诺耐淄踪N貼，有什么好東西都是一個人擁有獨(dú)享,。做錯了事,，打不得，說不得,，由此一來就養(yǎng)成孩子自私的性格,，不懂寬容。所以我們就要培訓(xùn)孩子的責(zé)任感,，讓他們懂得與別人分享快樂,，懂得謙讓、懂得尊重,、懂得團(tuán)隊(duì)精神,，更要懂得孝敬父母，尊敬師長,。我常常告訴兒子,，在班上多交朋友，要時常幫助別人,?；蛘咴诮邮芰送瑢W(xué)的幫助時，要懂得謝謝和感恩!

都說獨(dú)生子女是自私的一代,，象他們這樣從小缺少必要的磨練和經(jīng)歷,，顯然是人生一大缺憾和危機(jī)，而這很容易造成其個人性格思想上的缺陷和不足,，確實(shí)很難想象將來步入社會會有怎樣的表現(xiàn)和姿態(tài),。

三、接受挫折和失敗

對于自己的兒子,，我知道在這一點(diǎn)上我做得非常差,。從他出生到現(xiàn)在，幾乎沒受過挫折,，也沒經(jīng)歷過失敗,。讓我記憶最深刻的是兒子在學(xué)校由于不小心把同學(xué)撞倒了,，從沒被老師批評過的他由于太緊張而臉色大變，反倒把老師嚇倒,。由此可見,，過于的呵護(hù)備至讓他在面對這樣的事情時沒有承受能力，所以適當(dāng)?shù)淖尯⒆映鰷厥乙婏L(fēng)雨是有必要的,。有一天兒子回來后告訴我說他今天被老師罰站了,，我問為什么?他說因?yàn)樯险n講話，在我還沒來得及發(fā)表評論時他說：“媽媽,，你不是說要讓我接受挫折教育嗎?被老師罰站了算是接受挫折了吧!當(dāng)時我就笑了,，是啊，也許偶爾犯一下錯誤被老師批評未必不是好事,。

四,、承受委屈

承受委屈是堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的表現(xiàn),，是更為成熟更為深沉的勇敢,。而這種承受或者這種承受力正是我們孩子身上所缺少的。也許將來我們不會為他們的學(xué)習(xí)擔(dān)心,，不會為他們的成績擔(dān)心,，但卻會為他們?nèi)绾巫呦蛏鐣?如何在社會中找到自己?又如何迅速融入和適應(yīng)這個復(fù)雜而多變的社會而擔(dān)心?!

那么孩子在學(xué)校或是其他地方受了委屈,，就告訴他和小朋友在一起相處就要互相謙讓,，這種謙讓與委屈不會讓他失去什么。而我們更要教育他在勇敢地承受委屈的同時更要勇敢地站立起來,，保持健康的心態(tài)和高尚的人格,。

五、養(yǎng)成良好的習(xí)慣

能改變我們一生的,，也許就是一些良好的習(xí)慣!成功是一種習(xí)慣,，失敗也是種習(xí)慣;對孩子而言，養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，受用終生,。父母的言傳教也會潛移默化的改變和影響著孩子。所以在我們要求孩子別這樣別那樣,，要這樣要那樣時請問問自己是否這樣做了,。而良好的習(xí)慣都是在一些瑣碎和細(xì)微的小事中培養(yǎng)和形成的。都說行為決定習(xí)慣,、習(xí)慣決定性格,、性格決定命運(yùn)，那么希望通過努力能使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,，讓他們將來在尋找成功時不至于兩手空空,。

六、一分付出一分收獲

有朋友跟我說小學(xué)的孩子應(yīng)該是在玩耍中度過,，不應(yīng)該整天學(xué)習(xí),。也許這話不錯。能讓孩子在他的童年想多快樂就多快樂,，在他還是無憂少年時盡情享受快樂時光?？墒?，現(xiàn)實(shí)的教育卻讓我們不能這樣。面對如此竟?fàn)幖ち业纳鐣?，真恨不得教會孩子七十二變的本領(lǐng),，所以為了不輸在起跑線，為了幫助孩子在未來的生活中更成功的地尋找幸福,，作家長的只能是讓他們學(xué)會更多的東西,。當(dāng)然，撥苗助長也不好,，孩子的學(xué)習(xí)是一輩子的事,。而那些對孩子的學(xué)習(xí)放任自流，實(shí)施“開放式”管理的家長,，你只有付出了,，才有可能獲得你想要的結(jié)果。

記得有這樣一段話：假如你的孩子不能成長為參天大樹,，那就讓他做一棵默默無聞的小草吧,，他一樣可以給你帶來春天的美麗;假如你的孩子不能成為一片汪洋，那就讓他做一朵最小的浪花吧,，他同樣可以帶給你跳動的喜悅;假如你的孩子不能成為一位名人,，那就讓他做一個平凡的人，無論是地地道道的農(nóng)民,，或是普普通通的工人,，也無論是一名軍人還是一位商人，只要他誠實(shí),、正直,、善良、上進(jìn),，為父母者都應(yīng)感到驕傲,，只要他是對社會有用的人，這就足夠了。

通過學(xué)習(xí),，我明白了家長要用一顆平常心去看待孩子,，理解孩子，培養(yǎng)孩子的自尊,、自信,，才能使孩子健康成長，成為一個對社會有用之人,。同時作為家長也應(yīng)注意自己的言行舉止,，努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓孩子在溫馨,、快樂的環(huán)境里健康成長,、輕松學(xué)習(xí)。

20__年3月2日,，星期五,，我專門向公司請了半天假，來參加女兒幼兒園的家長會,。因?yàn)楹秃芏嗉议L一樣,，做為父母，最關(guān)心的是孩子的教育問題,，幼兒園是孩子們離開父母,，獨(dú)自面對陌生環(huán)境的第一個舞臺。他們在這里學(xué)習(xí)日常生活的自理能力,，學(xué)習(xí)如何與他人相處的社交能力,，學(xué)習(xí)基本文化知識的儲備能力。幼兒園的每次家長會無疑是家長們了解孩子在幼兒園的情況,，同時向?qū)＜依蠋煂W(xué)習(xí)如何教育孩子的一個絕好機(jī)會,。

我們先去了物探幼兒園的音樂大廳，聆聽了張老師關(guān)于“幼兒的分享意識”的演講,。張老師從獨(dú)生子女存在的問題,、培養(yǎng)孩子分享意識的意義、如何培養(yǎng)孩子的分享意識,、通過不同途徑教孩子與人分享四個方面進(jìn)行了詳細(xì)的闡述,。張老師通過理論知識和現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際例子相結(jié)合的方法進(jìn)行演講，家長們都感同身受,，認(rèn)真的做著筆記,。

現(xiàn)在的孩子基本上都是獨(dú)生子女，所以家長老師們也都發(fā)現(xiàn)了他們共同的一個最大問題,，就是“以自我為中心”也就是所謂的“獨(dú)”,，所以幼兒園這次安排的演講是很有實(shí)際意義的。我家的是個小女孩，不知道她在幼兒園怎么樣,，但從上過的一些親子課上可以感覺到她到新環(huán)境會比較拘謹(jǐn),，有點(diǎn)放不開，想表現(xiàn)自己但又沒有勇氣和信心站出來,。原來我一直以為這是性格的原因,，看來跟我們家長平時的教育也有很大關(guān)系，因?yàn)樗诩視r很活潑好動,，調(diào)皮的不行,，也許是我過于溺愛的緣故，平時很少嚴(yán)厲大聲的批評過她,，更別提打她了,。所以女兒就特別脆弱，也就是今天張老師講的獨(dú)生子女存在的問題中的好哭和身體心理嬌氣,。我認(rèn)真記錄下了如何解決這些問題的具體辦法，回家后會好好的總結(jié)改正,。

之后,，我們?nèi)チ撕⒆觽兊慕淌遥m然偶爾接送孩子時見到過教室,，但還一直沒走進(jìn)來仔細(xì)觀察過,。教室寬敞明亮，桌椅都很整潔,，墻上統(tǒng)一的白色毛巾和貼著孩子照片的水杯柜,，讓我們不用為孩子們的衛(wèi)生擔(dān)憂。班主任陳老師第一天開學(xué)開家長會時我就見過,，一看她就是位性格溫和,，有內(nèi)在涵養(yǎng)的好老師，從以后的接觸中也驗(yàn)證了我的判斷沒有錯,。另外的李老師和鄭老師,，我還是從我家孩子的口中得知她們的姓的，因?yàn)楣ぷ鞯脑蛭乙话憬铀秃⒆由?。我家孩子的原話是：“李老師,，鄭老師也對我們可好了，我可喜歡她們了!”

陳老師講道下周三要舉行“家長開放日”活動,，讓家長來到教室,，親身感受孩子們的學(xué)習(xí)、生活情況,。相信很多家長跟我一樣,，特別想知道孩子們在幼兒園的表現(xiàn)，他們是怎樣吃飯睡覺的，是如何學(xué)習(xí)知識做游戲的,，是不是跟在家里一樣調(diào)皮搗蛋,，或者敢不敢在大家表現(xiàn)自己，能不能跟上老師的節(jié)奏……這個“家長開放日”活動實(shí)在是太必要了,，我很期盼,。陳老師還講了一些孩子們在幼兒園存在的問題，表揚(yáng)了幾個平時表現(xiàn)好的同學(xué),，講到了舞蹈,、美術(shù)特色課，提出讓家長跟孩子一起種盆植物,，等發(fā)芽后拿到教室,，還體貼的創(chuàng)建了小一班qq群……估計(jì)是由于時間的關(guān)系沒有安排家長與老師互動，就是家長們提一些問題,，老師和家長一起探討,。其實(shí)家長們很希望通過家長會能與老師進(jìn)行溝通，探討孩子們在幼兒園在家里,，存在的一些問題及如何解決這些問題,。在探討中能學(xué)到教育孩子的好方法，又能融洽老師與家長之間,，家長與家長之間的關(guān)系,，一舉多得!

尊敬的各位家長、尊敬的x校長....親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天,，因?yàn)楹⒆觽兊木壏?，我們走進(jìn)了重興中學(xué)，走進(jìn)了七(1)班的教室,，首先,，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝!

轉(zhuǎn)眼間，孩子們升入中學(xué)已兩個多月了,。在各位家長的密切配合下,，在各位任課教師的悉心教育下，孩子們各方面均取得了不同程度的進(jìn)步,，班級的工作走向正規(guī),。

召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長、家長與家長,、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實(shí)施教育,，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材,。

我相信,，這次家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功!

今天的會議有八項(xiàng)議程：一,、班級基本情況介紹;二.期中成績分析及學(xué)生在校的表現(xiàn)的匯報;三,、家長代表及各學(xué)習(xí)階段學(xué)生代表發(fā)言;四、對家長的希望及建議;五,、與會副班主任及任課教師的講話;六,、家長的意見和建議;七、班主任與個別學(xué)生家長進(jìn)行個別交流;八,、班主任宣布家長會結(jié)束,。

一、班級基本情況介紹

1,、學(xué)生情況介紹

我們班共有學(xué)生44人,，其中男生31人，女生13人;住宿生共39人,，男生28人,，女生10人。這半學(xué)期,，我對我們班級學(xué)生的總體表現(xiàn)評價是：心理狀態(tài)較好,，積極樂觀向上，總體來說都比較乖巧聽話,，班干部表現(xiàn)出對班級工作的極其負(fù)責(zé)和對同學(xué)關(guān)心愛護(hù)，如我們班的班長董府朝,、副班長裴光澤,、學(xué)習(xí)委員葉雅茹、體育委員汪建忠,、生活委員段建偉等同學(xué)表現(xiàn)積極,認(rèn)真負(fù)責(zé),，還有其他一些同學(xué),像馮玉潔、包文麗,、章孝東,、香瑞先、楊萬成等等,都很能為班級集體著想,，使得我班現(xiàn)在一切基本情況良好,。學(xué)生相對其它班級遲到早退現(xiàn)象較少，無故曠課的沒有,，大部分同學(xué)有事能較自覺做好請假工作,。每天的值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，上課大部分學(xué)生能認(rèn)真聽講,，同學(xué)之間能團(tuán)結(jié)友愛,，這半學(xué)期以來,，每位同學(xué)學(xué)習(xí)、做事均能盡力而為,，班級同學(xué)團(tuán)結(jié),、和諧。

但問題同時也是存在的,，部分同學(xué)學(xué)習(xí)還不夠積極主動,，完成作業(yè)較被動，字跡較潦草,，極個別同學(xué)不及時完成作業(yè)或不完成作業(yè),，有一部分的同學(xué)表現(xiàn)出不積極思考，上課發(fā)言不踴躍,。這些都是學(xué)習(xí)上的不良行為,。還有一部分同學(xué)生活自理能力還需要進(jìn)一步加強(qiáng)，要做到及時清理自己的衛(wèi)生,，保持衣服的整潔,。尤其是住校生和在學(xué)校附近租房子的學(xué)生,家長一定要提醒他們注意飲食衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。

2,、教師情況介紹

我是本班班主任兼語文老師——范登清,，首先有我來介紹一下出席這次家長會的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師：這是我校的x校長，這是我班的副班主任兼英語老師李延年老師,，這位是我班的數(shù)學(xué)老師馬星梅,，大家歡迎!

3、班委會組成

4,、班級管理理念

班級是學(xué)校最基層的組織單位,，也是學(xué)生成長成才最直接的環(huán)境。我們緊密配合學(xué)校的中心工作,，大膽探索,，勇于實(shí)踐，強(qiáng)化學(xué)生的自主意識和教師的服務(wù)意識,，盡心培養(yǎng)良好的班級作風(fēng),，促進(jìn)班級建設(shè)。以便實(shí)現(xiàn)學(xué)生成人成才的雙基目標(biāo),。我提出的帶班原則是傾注真情,，關(guān)愛每一個學(xué)生;關(guān)注細(xì)節(jié)，注重個人習(xí)慣培養(yǎng),。有一句話,，叫習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn),。葉圣陶先生曾深刻地指出：“什么是教育,，簡單一句話,，就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣?！闭J(rèn)識到習(xí)慣很重要,，正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,、思維習(xí)慣,、行為習(xí)慣、會使孩子終身受益,。特別對于初一新生,，我非常關(guān)注習(xí)慣的養(yǎng)成，比如說：早讀,、值日,、作業(yè)情況、按時到校,、請假制度,、發(fā)言、討論等要注意習(xí)慣的養(yǎng)成,，習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要,，讓學(xué)生在近一個學(xué)期中能改變原先那些不好的習(xí)慣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，有著良好的習(xí)慣,，學(xué)習(xí)的成績必然會跟著上來。

二,、期中成績分析及學(xué)生在校的表現(xiàn)的匯報

期中考試是對學(xué)生半學(xué)期以來學(xué)習(xí)情況的檢測,，這次考試，其中涌現(xiàn)出了一部分成績優(yōu)異的同學(xué),，全級前全級前二十名共有6人，他們分別是：董府朝,、包文麗,、楊康、楊青,、葉雅茹,、包海洋?？偡衷?00分以上的共10人,，全級前六十名共有13人。在期中考試中反映出了一些問題,，我們要引起重視,，也希望家長配合教育,。主要問題有：

1、部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不夠明確,，學(xué)習(xí)的自主性較差,，缺乏自覺性。

2,、部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法較落后,，效率較低。如不抓緊時間,，發(fā)現(xiàn)問題不向老師提問,、書寫潦草，屢教不改等等,。

3,、少數(shù)學(xué)生還沒有擺正學(xué)習(xí)的位子，貪玩而浪費(fèi)時間造成上課狀態(tài)不好,。

4,、現(xiàn)在班級還存在一些不好的現(xiàn)象，如：有的同學(xué)上課說話,，做小動作,，有的同學(xué)喜歡攻擊別人，和同學(xué)關(guān)系相處不好,，有的同學(xué)對班集體漠不關(guān)心,，有的同學(xué)不愿意承擔(dān)責(zé)任等等。這就需要家長和老師及時聯(lián)系,，及時幫助學(xué)生改掉這些缺點(diǎn),。

5、學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性較差,，沒有主動性,，做什么事都要老師看著，甚至于要老師在后邊舉著鞭子趕著.

6,、懶的人比較多,，怕動腦子，怕動筆,，怕記,，怕背，做什么事情都是完成任務(wù),，甚至有些同學(xué)連老師布置的任務(wù)都完成不了.

7,、學(xué)生安于現(xiàn)狀，沒有競爭意識.

8,、對待老師的批評教育顯得不耐煩,，甚至有一兩個學(xué)生在公開場合頂撞老師,。

對于以上問題，希望引起各家長重視,，并給與我們大力支持,。希望家長配合教育。

三,、家長代表及各學(xué)習(xí)階段學(xué)生代表發(fā)言;

首先有請楊萬成同學(xué)的家長發(fā)言,，大家歡迎;下面有請包林棟同學(xué)的家長發(fā)言，大家歡迎,。首先有請葉雅茹同學(xué)發(fā)言;下面有請孫陽同學(xué)發(fā)言;最后有請章建成同學(xué)發(fā)言,。

四、對家長的希望及建議;

初中,，是學(xué)生由幼稚的童年向青少年轉(zhuǎn)變和個性逐漸形成的時期,。它是人生中的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它將完成一個學(xué)生質(zhì)的飛躍,。這是一道難越的坎,。從小學(xué)升入初中，無論是課程設(shè)置,、學(xué)習(xí)內(nèi)容,、學(xué)習(xí)方法，還是人際關(guān)系,、身心發(fā)育都會面臨許多新的課題,。不少初一新生由于對新學(xué)段缺乏認(rèn)識或認(rèn)識不足，未能根據(jù)初中生活的新特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整,，結(jié)果上初中后手足無措,，出現(xiàn)種.種不適應(yīng)，嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)質(zhì)量和健康成長,。

初中與小學(xué)相比：科目多,、內(nèi)容多、難度大,、要求高,，作業(yè)量大。家長要積極引導(dǎo)孩子適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活,。

中學(xué)是整個人生歷程的關(guān)鍵時期,。有的專家形象地比喻為人的第二次誕生,。此階段孩子的生理,、心理發(fā)展變化急劇而迅猛，這一時期處于人生成長的轉(zhuǎn)折關(guān)頭,，應(yīng)給予足夠的重視,。

1.生理特點(diǎn)

初中生正處于少年期和青年前期(或稱青春初期),。中學(xué)生的骨骼肌肉等發(fā)育極快，逐步趨于成熟體格趨于定型,。身體內(nèi)部各種器官機(jī)能迅速增加,，趨向成熟。第二性征出現(xiàn),，男女差異明顯,，心理變化激烈，這標(biāo)志著人體發(fā)育的全面完成：初中生可以說“長大了”,。

2.心理特點(diǎn)

(1),、自我意識在這一時期出現(xiàn)質(zhì)的變化。青春期的孩子對于“自我”的體驗(yàn)和感受前所未有地清醒,。如果說,，兒童對自己的認(rèn)識和評價基本是服從成人意見的，那么,，青春期的孩子則完全不同了,。他們對自己產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣，熱衷于思考自己的優(yōu)點(diǎn),、缺點(diǎn),、特點(diǎn)......顯得十分“自戀”，同時又經(jīng)?？浯笞约旱娜毕?，因?yàn)樽约翰粔颉巴昝馈倍趩省?/p>

(2)、獨(dú)立性增強(qiáng),。進(jìn)入青春期的孩子總是希望得到他人的承認(rèn)和尊重,，希望擺脫成人的約束，渴望獨(dú)立,。

(3),、感情的變化非常顯著。他們既“多愁善感”又“喜怒無?！边@常常令我們家長手足無措,。感情的多變是與感情的深化共同發(fā)生的，在這一時期孩子們已經(jīng)開始產(chǎn)生和感受到許多細(xì)膩復(fù)雜的感情,。

(4),、開始關(guān)注同齡人之間的交往。同齡人之間的關(guān)系是這一時期生活中十分重要的內(nèi)容,。任何一個青春期的孩子都不可能脫離同齡人的影響,，總是將彼此之間的交往與認(rèn)可看得極為重要。

(5)、與成人世界的關(guān)系開始變化,。青春期的孩子不愿意再像“小孩子”一樣服從家長和老師,，他們希望獲得像“大人”一樣的權(quán)利，因此經(jīng)常固執(zhí)地與父母頂撞,。

(1),、多給孩子一些尊重，像對待成人一樣對待你的孩子,。已經(jīng)進(jìn)入青春期的他們不會再簡單地服從和遵守你的命令,。

(2)、給你的孩子有發(fā)表意見和觀點(diǎn)的權(quán)利,。不要粗暴,、武斷的奪取孩子的話語權(quán)。

(3),、請盡可能理解你的孩子,。青春期畢竟只是通向成年的橋梁，而不是真正的成年,，他們的意見,、判斷很可能經(jīng)常是不妥當(dāng)甚至是荒.唐的。身為家長當(dāng)然可以不同意乃至反對,，但在否決孩子意見的同時,，你完全可以同時表達(dá)出你對他的理解__雖然家長不能接受，但是家長懂得他的想法,，明白他的感受,。

有這樣一個比喻，老師好比醫(yī)生,，父母好比護(hù)士,，醫(yī)生開藥后，護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要,。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育,，假如沒有良好、正確,、合理的家庭教育相配合,，再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果,。家庭教育的失敗,，往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。為此,，我們必須在以下幾個方面形成共識,。

(1),、做一個榜樣型的家長。

配合老師加強(qiáng)對孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo),，幫助他們形成正確的世界觀、人生觀,、價值觀,。用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率，和子女一起互相監(jiān)督,、勉勵,，共同進(jìn)步。

(2),、做一個監(jiān)督型的家長,。

作業(yè)督促：

經(jīng)常檢查孩子的作業(yè)情況，無力指導(dǎo),，看對錯,，看是否改正，相關(guān)的作業(yè)通過家校聯(lián)系本了解,，睡覺前督促收拾好作業(yè),，早上起來督促早讀。孩子是否有玩不正當(dāng)游戲如賭博的情況,，問題比較大,，低級趣味，荒廢學(xué)業(yè),。對于住校生,，家長更要采取多種形式了解孩子的學(xué)習(xí)狀況，思想狀況,，及時發(fā)現(xiàn)不良苗頭,，及時引導(dǎo)糾正。切忌有到了學(xué)校就交給老師的錯誤觀念,。

(3),、做一個細(xì)心型的家長。

學(xué)生的喜怒哀樂常常表現(xiàn)在臉上,，行為上,、家長應(yīng)從一系列的變化中探索子女在校的表現(xiàn)情況。以下情況屬不正?，F(xiàn)象,，沒有作業(yè)，經(jīng)常打電話,，作業(yè)普遍較少等!家長發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時了解真相,，對癥教育;并將情況通報班主任。

(4)、給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

學(xué)習(xí)需要集中思想,，集中精力，不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子;讀書需要心靜,，做家長的有時就得做出犧牲,。比如一些孩子在家學(xué)習(xí)的時候，盡量不要玩麻將,、打牌等嚴(yán)重干擾孩子學(xué)習(xí)的事情,。

(5)、隨時與學(xué)校保持聯(lián)系,，互通情況,，尋找教育孩子的最好辦法，電話號碼如有變動,，請及時轉(zhuǎn)告,，如果能常到學(xué)校查看，效果會更好,。歡迎家長來校交流,。

五、與會副班主任及任課教師的講話

六,、家長的意見和建議

各位家長,，盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水，盡了最大的努力,，也取得了很多成績,，但我們的工作肯定也存在不少問題，離家長對優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離,，我們希望聽一聽各位家長對學(xué)校和班級管理等方面合理的意見和建議,，希望大家暢所欲言，談出自己的真實(shí)想法,，以便我們以后更好的教育學(xué)生,。

剛才各位家長從多方面談了自己的想法，我們一定虛心聽取你們的合理的意見和建議,，百尺竿頭,，更進(jìn)一步，力爭把工作做的更好,。我有信心三年后把這44個孩子都培養(yǎng)成人,，在學(xué)習(xí)和生活上有質(zhì)的飛躍，我們有信心,，有百分之一的希望,，我們也決不會放棄,。

七、班主任與個別學(xué)生家長進(jìn)行個別交流

八,、班主任宣布家長會結(jié)束,。

學(xué)生成績的進(jìn)步，能力的提高,，離不開老師和同學(xué)們的共同努力,，也不能缺少家長對子女的關(guān)心和教育。歡迎家長們多多來校交流情況,，指導(dǎo)工作!也歡迎家長們及時了解孩子情況!我希望廣大家長相信我們，支持我們,，讓我們攜起手來,，相互配合，力爭把本班工作搞好,，讓你們的孩子得到全面的發(fā)展,，為三年后升入理想的學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

最后,，在這里我謹(jǐn)代表七一班的全體師生祝各位家長身體健康,、工作順利，家庭幸福,，再次感謝你們的支持,，愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展，愿我們的學(xué)生蓬勃向上,，全面發(fā)展,，人人都能成“龍”、成“鳳”,。 對你們的到來,，再次感謝!如有不當(dāng)之處請多指正。

謝謝大家!

首先,，家長學(xué)校讓我從思想上對孩子的教育引起了重視,。

原來我感覺自己工作很忙，孩子有學(xué)校的老師在教育,，我可以把精力更多的放在自己的工作上,。事實(shí)上，并不是如此,。通過學(xué)習(xí),，我更加懂得了，家庭教育是十分重要的,，對于培養(yǎng)孩子成長成才有著重要的意義,。家長的言傳身教更甚于老師的影響力,，我們和孩子的老師一樣，都承擔(dān)著教育的重任,。隨著孩子不斷成長,，我越來越深刻地體會到,，相對于孩子成長來說,，個人事業(yè)和家庭的富有都是比較次要的事情，同時唯有把孩子教育好了,，才能有和諧的家庭,，自己甚至包括家人也才能有更多的精力投入到工作中,。而且，孩子是家庭的希望,，在小學(xué)階段幫助孩子養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,，最終使孩子為自己贏得了未來，家庭才更有希望,。

在學(xué)習(xí)過程中,，我也查閱了很多的資料，看到了很多的事例,，更讓我增強(qiáng)了認(rèn)識,。比如說，美國的愛迪生,，只上了三個月的小學(xué),，后來發(fā)明了電燈，成為20世紀(jì)成功的發(fā)明家,，就是他的母親承擔(dān)起了愛迪生所有的教育任務(wù)!我相信,，每一名孩子都是優(yōu)秀的，缺乏的是家長全心而科學(xué)的教育,?！巴鲅蜓a(bǔ)牢，為時未晚”,，我愿意從此刻做起,，幫助孩子很好的啟航。感謝家長學(xué)校,，為迷茫中的我們引領(lǐng)航向,，我會把教育孩子作為自己最重要的事業(yè)，從自我做起,，培養(yǎng)孩子,。

其次，家長學(xué)校教給我許多真正行之有效的教育方法,。

做好家庭教育要從家長的改變做起,，給孩子創(chuàng)建和諧的家庭氛圍,，給孩子一個溫暖的家庭。家庭教育周刊上面有一則消息說,，對清華北大的1200名學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查,，發(fā)現(xiàn)和睦的家庭氛圍對孩子成長起到了良好的促進(jìn)作用，愛就像一個甜甜的粘合劑把一家人連在一起,。因?yàn)榉N.種原因,，我和老公也會有爭執(zhí)的時候，其實(shí)這些行為和偶爾過激的話語都可能會對孩子的心理產(chǎn)生不良的影響,。通過家長學(xué)校的學(xué)習(xí),，我認(rèn)識到和諧的家庭氛圍對于孩子健康成長有著極其重要的影響，因此我和老公溝通好,，我們遇事不能急躁,，在有不同意見的時候也要心平氣和，尤其不能在孩子面前說一些不恰當(dāng)?shù)脑挼?，要讓孩子體會到家庭的溫馨,，這樣他才能對父母有足夠的信任;同時在我們兩個人相互尊重的過程中,，也為孩子做出了榜樣,，讓孩子學(xué)會傾聽，懂得尊重,。

做好家庭教育家長要以身作則,，樹立孩子的自信。家長學(xué)校告訴我們在培養(yǎng)孩子的諸多習(xí)慣時,，家長要從自身做起,，言傳身教。比如我們告訴孩子要有良好的生活習(xí)慣,，在平時中我們家長也開始注意自己的各種生活細(xì)節(jié),，不挑食，有規(guī)律的作息時間等等,，以自身的行為去影響和教育孩子,。我還認(rèn)識到在家庭教育中要避免驕躁，對孩子教育以鼓勵為主,，幫助孩子樹立自信,。像我們家的孩子學(xué)習(xí)時接受起來比較快，但是他比較粗心,，有時候在寫作業(yè)時因?yàn)樨澩?，就寫得比較馬虎。我先給孩子講解了做任何事情都要專心致志的道理,，然后在孩子寫作業(yè)認(rèn)真的時候及時表揚(yáng)激勵,，這時孩子認(rèn)識到寫得認(rèn)真了的好處,，自己開始約束自己。以前我在教育孩子時容易發(fā)脾氣,，忽略了孩子的年齡和心理特點(diǎn),，發(fā)過脾氣又容易后悔，但是每次一面臨孩子問題就會著急,。通過這段時間的學(xué)習(xí),，我認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)，積極發(fā)現(xiàn)孩子身上的優(yōu)點(diǎn),，鼓勵孩子克服惰性,，幫助孩子樹立了自信。

做好家庭教育要持之以恒地堅(jiān)持,。有人說,，一個人做一件好事很容易，但是要一輩子都做好事卻很難,，教育孩子也是同理,。我們做一天合格的家長很容易，然而要一直合格下去,，卻很難,。總有家長覺得自己很忙,，事實(shí)上,，忙不是忽略孩子的理由，只要有心有毅力就會有時間,。教育孩子不是一朝一夕的事情,，也不能一蹴而就，家長要長期堅(jiān)持,，做好“一天一點(diǎn)小進(jìn)步”的準(zhǔn)備,。家長學(xué)校不僅有專家的建議，有專業(yè)老師的培訓(xùn),，同時還給家長布置了科學(xué)的作業(yè),。在這段時間的學(xué)習(xí)中有一個內(nèi)容是培養(yǎng)孩子良好的書寫習(xí)慣的。我按照《家庭教育手冊》上安排的作業(yè)任務(wù),，先給孩子講了幾個名人練字的故事,，引起了孩子的興趣;后來我和孩子一起買了字帖，同時對孩子書寫的姿勢等提出了要求,，慢慢地孩子的書寫真的有了很大的進(jìn)步,。原來，我也說過孩子的書寫,，一看到孩子寫的字不好了,，就會板起臉來數(shù)落幾句,，嚴(yán)重了就會說重寫，往往惹得孩子哭,，大人氣,，事情過后孩子還會出現(xiàn)書寫問題，效果并不很好,。通過這段時間的學(xué)習(xí),，我改變了自己教育的方法，從改變孩子的思想做起,，持之以恒地讓孩子認(rèn)識到書寫的重要性,，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，雖然開始需要多加督促,，但是長期算下來,，還是事半功倍的效果。

做好家庭教育要從點(diǎn)滴做起,，家長和孩子共同制訂好成長計(jì)劃,，幫助孩子形成良好的習(xí)慣。俗話說,，一嘴吃不了胖子,，心急也吃不上熱豆腐，培養(yǎng)孩子要一步一步地來,，從生活中一點(diǎn)一滴的小事做起,，讓孩子形成良好的習(xí)慣,。我們可以對孩子有一個遠(yuǎn)期的規(guī)劃,，但是更重要的要有近期的目標(biāo)。比如我針對孩子吃飯容易挑食的問題給孩子每一天只提三個要求,，完成這三項(xiàng)目標(biāo)會有獎勵,，如果完不成了我就和孩子一起分析沒有完成的原因，孩子呢就會失去受到獎勵的機(jī)會,，甚至有一些小小的懲戒,，這一點(diǎn)是學(xué)習(xí)的蔡笑晚的經(jīng)驗(yàn)。蔡笑晚作為一名鄉(xiāng)村醫(yī)生,，六個孩子五個讀到博士,，一個讀到碩士，他給六個孩子各一個存折,，每次考試好的,，都有獎勵。錢雖然不多,，但卻使孩子很有成就感,。存折上“錢”越多,，孩子的成就感就越大。這樣堅(jiān)持下去,，孩子逐漸養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,，就能獨(dú)立完成很多事情，其實(shí)也是為家長減輕了負(fù)擔(dān),。

最后家長學(xué)校為我做一名合格的家長起著保駕護(hù)航的監(jiān)督作用,。家長學(xué)校頒發(fā)的教材光盤等，既對我們?nèi)粘５慕逃ぷ髌鸬搅酥笇?dǎo)作用,，也對我們的教育實(shí)踐起到了監(jiān)督的功能,。很早的時候我就產(chǎn)生過要為孩子寫成長日記的念頭，但是總是會半途而廢,，這次參加了家長學(xué)校的學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)之余我會寫學(xué)習(xí)的心得體會，記錄下孩子成長的足跡,，等孩子長大之后,，這將是一筆怎樣寶貴的財富啊。

總之,，正是家長學(xué)校讓我學(xué)到了一個家長必須具備的知識,，讓我意識到了家庭教育的重要性和緊迫性，解決了我在教育中遇到的諸多難題,，真誠地感謝老師們給的我們這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會,，言有盡而意無窮，我會把這種真摯的謝意化為對學(xué)校工作的全力支持,，繼續(xù)積極配合學(xué)校的各項(xiàng)工作,，做一名合格的家長，讓孩子健康茁壯的成長!祝愿實(shí)驗(yàn)小學(xué)的家長學(xué)校越辦越好,，再次向辛勤付出的老師們致以萬分的謝意!

星期六,，我去參加了文化路小學(xué)組織的家長會，讓我受益匪淺,，對學(xué)校工作及教師的工作又有了進(jìn)一步的了解,，也認(rèn)識到家長配合學(xué)校、老師教育對孩子生活與學(xué)習(xí)起著重要的作用,，學(xué)到了如何做好四年級這一轉(zhuǎn)折點(diǎn)教育,，真正抓好這一時期孩子學(xué)習(xí)教育、養(yǎng)成教育,。同時讓我認(rèn)真反思過去教育孩子的方法,。

這次的家長會李老師、沈老師都針對自己所教科目講解了各科掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容的重要方法，系統(tǒng)地分析了本班學(xué)生在進(jìn)入四年級以來的情況,。兩位老師結(jié)合這次期中考試,、分析本班學(xué)生做錯的題型和其發(fā)生錯誤的原因。針對學(xué)生比較薄弱的環(huán)節(jié),，提出了希望家長在哪方面要進(jìn)行輔導(dǎo),、特別要重視孩子家庭作業(yè)?？偨Y(jié)了班級開學(xué)到現(xiàn)在的孩子們表現(xiàn),，針對孩子的進(jìn)步和不足，特別指出,，家長應(yīng)該有平常心,，正確地看待學(xué)生的成績，孩子每次考試回來,，不要只盯著考試成績,，學(xué)習(xí)過程很重要，成績孩子差的時候要幫助孩子分析錯題的原因,，是學(xué)習(xí)態(tài)度上還不夠端正,，還是學(xué)習(xí)方法還有待提高，對于不懂的要分析透,，鼓勵孩子獨(dú)立思考,，及時糾錯，讓孩子理解學(xué)會為止,，讓孩子樹立自信心,，只要孩子一有進(jìn)步，都要及時鼓勵表揚(yáng),。要多關(guān)心他們,，與他們交流，多傾聽他們在學(xué)校中的表現(xiàn),，督促他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等,。不應(yīng)該一味指責(zé),，更不可以打罵孩子,。從教育孩子如何珍惜時間、計(jì)劃學(xué)習(xí),，擅于使用表揚(yáng)和批評的方法,、作為家長要記住很多成功的孩子都是表揚(yáng)出來的，并舉了一些成功的案例,，如《哈佛女孩劉亦婷》,，引導(dǎo)家長要配合老師，和老師多溝通，讓孩子真正成才,，得了家長的一致認(rèn)可,。

班主任李老師除了總結(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)上的一些問題及方法外，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了家長要配合老師提醒孩子上課認(rèn)真聽講,，督促孩子保質(zhì)保量的完成作業(yè),，及時認(rèn)真檢查并簽字，督促學(xué)生要多讀,、多背做了重要提醒,。孩子的養(yǎng)成教育很重要，如：珍惜糧食特別是營養(yǎng)餐,，學(xué)校和路上的安全等,。 這次家長會，無論是校領(lǐng)導(dǎo),，還是班主任,、任課老師，言語中更多的側(cè)重了孩子的素質(zhì)教育,，體現(xiàn)了現(xiàn)在教育體制的轉(zhuǎn)變,，作為家長，我覺得自己應(yīng)該盡快的跟上學(xué)校的步子,，讓女兒更加健康的成長,。最后我深深的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和孩子的任教老師們的良苦用心，組織了這次家長會,，讓老師和學(xué)生家長有了面對面溝通的機(jī)會,。今后我一定配合老師們的工作，加強(qiáng)和老師們聯(lián)系,，從我做起,，把孩子培養(yǎng)成對社會有用的人。謝謝老師們的辛勤付出!

實(shí)驗(yàn)小學(xué)家長會家長心得體會篇四

家長會作為與學(xué)校溝通的重要渠道,，對于家長,、老師和學(xué)生而言都具備十分重要的意義。近日,，我參加了龍富小學(xué)的家長會,，并從中獲得了很多收獲。在這次家長會中,，我與教師和其他家長進(jìn)行了深入交流,，了解了學(xué)校的教育理念和家庭學(xué)校合作的重要性。以下是我對此次家長會的一些心得體會,。

首先,，我覺得家長會對于了解學(xué)校的教育理念十分重要,。在開會的過程中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們詳細(xì)介紹了學(xué)校的辦學(xué)宗旨和教育目標(biāo),，讓家長們更加了解學(xué)校的辦學(xué)理念和發(fā)展規(guī)劃,。比如，該校注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新思維能力,，強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育和個性發(fā)展,。通過家長會，我對學(xué)校的辦學(xué)理念有了更加直觀的了解,，這對于我理解學(xué)校的教學(xué)行為和輔導(dǎo)孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中具有重要的指導(dǎo)意義,。

其次，家庭學(xué)校合作是培養(yǎng)孩子健康成長的關(guān)鍵,。在家長會上,，學(xué)校強(qiáng)調(diào)了家校合作的重要性，并提出了多種形式的家校合作方式,。家長會不僅僅是家長一方面向?qū)W校了解信息和反饋問題,，同時也是學(xué)校向家長介紹教育方針、幫助解決家長帶孩子的困惑,、建立互信的重要平臺,。通過家校合作，學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展得到更加全面的促進(jìn),。此次家長會讓我認(rèn)識到了家長和學(xué)校的合作是孩子成功學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,，我將更加積極地參與到孩子的學(xué)習(xí)中，與學(xué)校保持密切的聯(lián)系,。

另外,，在這次家長會中，我還有幸與其他家長進(jìn)行了深入的交流,，分享了我對教育的理解和經(jīng)驗(yàn),。通過與其他家長的交流，我不僅了解了他們對教育的看法,，還聽到了他們的一些育兒經(jīng)驗(yàn)和教育方法,，從而豐富了我的教育思想。在這個過程中,，我認(rèn)識到每個孩子都是獨(dú)一無二的,，而與其他家長的交流可以拓寬我對教育的認(rèn)知，進(jìn)一步提高我的家庭教育水平,。

此外,，該家長會還開設(shè)了一些專題講座和討論議題，讓家長們有機(jī)會深入了解教育和育兒的一些熱點(diǎn)問題和新觀念,。例如,，教師們邀請了心理學(xué)家來講解如何幫助孩子調(diào)整情緒，提高自信心,。這些講座和討論對于我們家長提供了寶貴的參考和指導(dǎo),，讓我更好地了解孩子們的內(nèi)心世界，更好地幫助他們成長,。

最后,，這次家長會給我留下了深刻的印象，讓我深刻認(rèn)識到家長與學(xué)校的合作對于孩子的成長至關(guān)重要,。參加家長會,，對于我們家長來說是了解學(xué)校教育理念、交流育人經(jīng)驗(yàn),、提升教育水平的重要機(jī)會,。此次家長會讓我看到學(xué)校和家長都是為了孩子的未來而努力，促進(jìn)家校合作的開展,，共同攜手努力,，為孩子創(chuàng)造更加美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

總之,，龍富小學(xué)的家長會讓我受益匪淺,。通過家長會，我更加了解了學(xué)校的辦學(xué)理念和目標(biāo),，認(rèn)識到與學(xué)校的合作對于孩子的發(fā)展至關(guān)重要,。與其他家長的交流和互動也讓我豐富了自己的教育理念和育兒經(jīng)驗(yàn)。我相信,，在家長和學(xué)校共同努力下,，我們的孩子一定能夠健康成長，迎接美好的未來,。

實(shí)驗(yàn)小學(xué)家長會家長心得體會篇五

根據(jù)上級有關(guān)指示精神及中心小學(xué)統(tǒng)一安排,，我校與11月17召開了家長會。這次家長會在我校全體教師的共同努力圓滿完成,。為了使今后的工作能上一個新的臺階,，對本次家長會做如下總結(jié)：

1、學(xué)校對本次家長會的召開格外重視,，按照要求提前對班主任做了具體要求,，班主任提前準(zhǔn)備了發(fā)言稿，布置好班級,，設(shè)計(jì)好歡迎詞,。努力營造一種親切、和諧的氛圍,。每個年級都把全批改的語,、數(shù),、英作業(yè)本提前擺放在學(xué)生課桌上教室的衛(wèi)生和課桌擺放也很好。由于會前各項(xiàng)周密細(xì)致的前期工作,，使得大多數(shù)班級本次家長會到會人達(dá)到90以上,。從這一點(diǎn)上看出家長對孩子的重視程度，說明在家庭教育中,，家長的'重視程度在逐步提升,。

2、由于本次家長會期間,，學(xué)校正進(jìn)行場地建設(shè),，工人正在施工，家長多,，車輛也多,。為了保證人員安全，因此安排了各類車輛的停放地點(diǎn)和指揮人員,，使得車輛的停放井然有序,，保證了所有與會人員的安全。

1,、首先,，班主任接待各位家長入座。先代表學(xué)校歡迎家長到來,，介紹學(xué)校工作及取得的成績,，對家長闡述了家庭教育的重要性與方法，對孩子的安全教育及安全管理提出要求,，并對家長提出了殷切的希望,。對管理孩子的方法進(jìn)行了交流和探討。

2,、然后是由班主任講孩子本年齡段的特點(diǎn)和學(xué)科特點(diǎn),，讓家長們更加了解孩子的在校學(xué)習(xí)和生活情況，也讓家長更加有針對性和目的性配合學(xué)校去教育孩子,。班主任還分門別類表揚(yáng)各學(xué)生,，令家長看到自己孩子的閃光點(diǎn)，深信自己孩子在學(xué)校是學(xué)有所獲,，同時也肯定了學(xué)校和老師的工作,。

3、每班找出優(yōu)秀家長進(jìn)行發(fā)言,，與其它學(xué)生家長交流自己是如何教育孩子的,。會議的最后各學(xué)科老師根據(jù)學(xué)生在校情況對家長提出具體要求，家長們并向各科任教老師了解自己孩子的學(xué)習(xí)情況,。

通過家長會召開過程來看,，家長比較在意,，敏感于學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，我們對此要求家長多重視培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣,，實(shí)事求是分析孩子的基礎(chǔ)與學(xué)習(xí)方法,，用動態(tài)地發(fā)展的眼光看待孩子的變化,，多鼓勵孩子在現(xiàn)有基礎(chǔ)上向更高層次邁進(jìn),。

使家長對學(xué)校近年來發(fā)生的變化及近期的工作有了了解，對孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)有了一個更深的了解,，同時也讓家長們學(xué)習(xí)到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法,，以使自己在管理孩子時，能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件,。教師也更詳細(xì)地了解了學(xué)生在家的情況,，這更有利于今后工作的開展。

孩子們漸漸長大,，有自己的想法了,，也懂得了爸爸媽媽的辛苦，學(xué)會了感恩,，明白了自己的責(zé)任,。

實(shí)驗(yàn)小學(xué)家長會家長心得體會篇六

星期四晚上，我去參加了這次學(xué)校組織的家長會,，讓我受益匪淺,，對教師的工作又有了進(jìn)一步的了解，也認(rèn)識到家庭配合教育及家庭氛圍對孩子的重要性,，學(xué)到了如何教育孩子獨(dú)立自覺的學(xué)習(xí)方法及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，而且也讓我認(rèn)真反思過去教育孩子的方法。

這次的家長會各科老師都針對自己所教科目講解了各科掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容的重要方法,，系統(tǒng)地分析了本班學(xué)生在這次考試中的情況,。分析容易做錯的題型和其發(fā)生錯誤的原因。針對學(xué)生比較薄弱的環(huán)節(jié),，提出了希望家長采取的措施和改進(jìn)的方案,，這次考試難度提高的目的是讓學(xué)生能看懂試題中的陷阱，為升初中做的準(zhǔn)備,?？偨Y(jié)班級開學(xué)到現(xiàn)在的表現(xiàn)，對好和差的作業(yè)進(jìn)行了展示,，讓家長對自己的孩子有個全面的了解,。

特別指出，家長應(yīng)該有平常心,，正確地看待學(xué)生的成績,，孩子每次考試回來,，不要只盯著考試成績，學(xué)習(xí)過程很重要,，成績孩子差的時候要幫助孩子分析錯題的原因,，是學(xué)習(xí)態(tài)度上還不夠端正，還是學(xué)習(xí)方法還有待提高,，對于不懂的要分析透,，鼓勵孩子獨(dú)立思考，及時糾錯,，讓孩子理解學(xué)會為止,，讓孩子樹立自信心，只要孩子一有進(jìn)步,，都要及時鼓勵表揚(yáng),。要多關(guān)心他們，與他們交流,，多傾聽他們在學(xué)校中的表現(xiàn),，督促他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等。不應(yīng)該一味指責(zé),，不可以挖苦打罵孩子,。從教育孩子抓珍惜時間計(jì)劃學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)欣賞寬容理解,、擅于使用表揚(yáng)和批評的方法,、懂得溝通認(rèn)識逆反心理等方面和家長做了深入淺出的探討，引導(dǎo)家長配合老師,，和老師多溝通,，效果博得了家長的一致認(rèn)可。

班主任黃老師除了總結(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)上的一些問題及方法外,，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了家長要配合老師提醒孩子上課認(rèn)真聽講,，督促孩子保質(zhì)保量的完成作業(yè)，及時認(rèn)真檢查并簽字,，督促學(xué)生要多讀,、多背、勤練,、勤寫做了重要提醒,。為了讓孩子有榮譽(yù)感，對將要進(jìn)行的比賽提醒家長做好配合監(jiān)督工作,。

孩子的學(xué)習(xí)過程從無知到養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，非常需要老師的全面輔導(dǎo)，家長的配合，也深切體會到一個壞的學(xué)習(xí)習(xí)慣會讓孩子走很多彎路,，最后我深深的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和孩子的帶教老師們的良苦用心,，組織了這次家長會，讓老師和學(xué)生家長有了面對面溝通的機(jī)會,。非常慶幸有黃老師和阮老師這么智深又有教育經(jīng)驗(yàn)的好老師,，讓我有了這次學(xué)習(xí)和反思自己的機(jī)會，今后我一定配合老師們的工作,，加強(qiáng)和老師們聯(lián)系,，從我做起，把孩子培養(yǎng)成對社會有用的人,。謝謝老師們的辛勤付出,！

實(shí)驗(yàn)小學(xué)家長會家長心得體會篇七

龍富小學(xué)于近日舉行了一次家長會,，會上,，學(xué)校向家長們介紹了學(xué)校的教育理念和教學(xué)模式，并與家長們探討了孩子的教育問題,。通過參加這次家長會,，我深深體會到了家校合作的重要性，也收獲了許多有益的啟示,。

首先,，在家長會上，學(xué)校向我們介紹了學(xué)校的教育理念和教學(xué)模式,。我了解到,，龍富小學(xué)秉承著“關(guān)心、愛護(hù),、激勵,、培養(yǎng)”的教育理念，致力于培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展,。學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神,，通過開展各種活動以提升學(xué)生的綜合能力。我認(rèn)為,，這樣的教育理念和教學(xué)模式有助于培養(yǎng)孩子的獨(dú)立思考和解決問題的能力,，對孩子的成長具有積極的影響。

其次,，在與其他家長的交流中,，我了解到了許多關(guān)于孩子的教育問題。有的家長談到孩子在學(xué)習(xí)中遇到的問題,，有的家長分享了自己的教育經(jīng)驗(yàn),。通過與其他家長的交流，我深刻認(rèn)識到家長在孩子的教育中的重要作用。家長應(yīng)該積極參與并關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況,，給予他們適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和鼓勵,。同時，我們也要傾聽孩子的聲音,，關(guān)注他們的需求和興趣,，尊重他們的個性差異，幫助他們健康成長,。

再次,，家長會還為我們提供了一個了解學(xué)校教學(xué)成果的機(jī)會。在會上,，學(xué)校向我們展示了孩子們的作品和成績,，他們的進(jìn)步令我們感到非常欣慰。通過觀察孩子們的作品,，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校注重培養(yǎng)孩子們的實(shí)踐能力和創(chuàng)造力,。孩子們的作品不僅有創(chuàng)意，而且還展示了他們的才藝和個性,。這讓我意識到,，我們應(yīng)該鼓勵孩子發(fā)展他們的興趣和特長，讓他們在自己擅長的領(lǐng)域有所作為,。

最后,，通過這次家長會，我還意識到家校合作對于孩子的教育非常重要,。學(xué)校和家庭應(yīng)該形成良好的合作關(guān)系,，共同關(guān)心和教育孩子。學(xué)校應(yīng)該積極與家長溝通,，了解家長的關(guān)切和需求,，及時解答家長的疑問；家長也應(yīng)該積極參與學(xué)校的活動,，關(guān)注學(xué)校的教學(xué)進(jìn)程,，與學(xué)校合作幫助孩子更好地成長。只有家校合力,，才能為孩子的教育提供更好的環(huán)境和條件,。

綜上所述，通過參加龍富小學(xué)的家長會,，我深刻體會到了家校合作的重要性,。學(xué)校的教育理念和教學(xué)模式有助于培養(yǎng)孩子的綜合能力；與其他家長的交流讓我認(rèn)識到家長在孩子教育中的重要作用,；觀察孩子們的作品讓我意識到我們應(yīng)該鼓勵孩子發(fā)展興趣和特長,；最后，我認(rèn)為家校合作是孩子教育的關(guān)鍵所在。希望學(xué)校能繼續(xù)開展這樣的家長會,，為我們提供更多交流和合作的機(jī)會,，讓我們共同為孩子的成長努力。

實(shí)驗(yàn)小學(xué)家長會家長心得體會篇八

11月19日,，這是我第二次參加學(xué)校精心安排的家長會,，與以往相比，感觸頗深,。雖然天氣很不好,，但是我發(fā)現(xiàn)這次家長會家長到得比較早，比較齊,，而且大家都聽得很專心,。看到這些,，心中充滿了感動,。通過這次的家長會，讓我更深的認(rèn)識到了對孩子細(xì)節(jié)培養(yǎng)的重要性,。

首先說說語文方面：賴?yán)蠋煹拇_是一個非常關(guān)注細(xì)節(jié)的老師,，比如對于這個學(xué)期新加的寫日記，強(qiáng)調(diào)孩子注意格式,，標(biāo)點(diǎn)符號的運(yùn)用，同音字的混淆,，形近字的混淆,，還有這個學(xué)期的寫字量增多，孩子們都會寫錯別字,。還有是看圖寫話,，寫話時候要注意語句的通訊等等。還講了孩子們的馬虎,， 這些都是我不曾注意的,，通過這次我會注意點(diǎn)的。

再說說數(shù)學(xué)方面：徐老師從整體上分析這本教材的情況,，強(qiáng)調(diào)了孩子們計(jì)算能力的培養(yǎng),，很多家長會認(rèn)為孩子計(jì)算錯誤是“粗心”的原因，給孩子貼上了“粗心”的標(biāo)簽,，孩子就會認(rèn)為“我不是不會,，而是粗心”，實(shí)際上還是孩子計(jì)算能力的不足,， 30道口算題有時會錯上五,、六道，在數(shù)學(xué)老師分析后，我認(rèn)識到所謂的“粗心”是這個年齡的孩子腦子發(fā)育不成熟的表現(xiàn),，當(dāng)然還和性格有關(guān),，但幫助孩子能力的提高是家長應(yīng)該肩負(fù)起的責(zé)任， 還有多關(guān)心孩子,，多做些趣味的題目和孩子一起努力,。

二年級是一個非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，習(xí)慣的養(yǎng)成,，能力的培養(yǎng)等等,，作為家長，除了一如既往讓孩子堅(jiān)持閱讀,，體育鍛煉之外,，更多地要在細(xì)節(jié)上關(guān)注孩子、引領(lǐng)孩子,，作好家校結(jié)合,，幫助孩子更快、更好的發(fā)展,。

已經(jīng)是第六次走進(jìn)家長會的教室了,，感謝班主任倪老師和吳老師辛勤組織每一次家長會，感謝各科老師對孩子們無微不至的關(guān)愛和付出,。

每次開家長會都懷著忐忑的心情,，首先想了解孩子近期在學(xué)校的校園生活狀況，其次想了解孩子在學(xué)習(xí)方面的情況,。本次家長會首先有英語老師講了孩子們在英語方面的學(xué)習(xí)情況,，英語是孩子感興趣的科目，但感興趣不代表就能學(xué)好,。英語除了課本上的內(nèi)容,，更需要課外去創(chuàng)造一些學(xué)習(xí)的氛圍，如看一些原版的英文電影,，與家長或同學(xué)間進(jìn)行英語的對話等等,。

吳老師在分析語文這個環(huán)節(jié)時讓我感受頗深，因?yàn)楸敬纹渲锌荚嚺畠旱目荚嚦煽儾⒉皇呛芎?。本次試卷測試的都是課外閱讀這一塊的內(nèi)容,。原先總以為孩子只要學(xué)好和掌握課本知識就可以了，加之我們自己平常工作也很忙,，往往忽略了課外閱讀這一塊內(nèi)容,。其實(shí)課外閱讀是語文教學(xué)的一個重要組成部分，要提高學(xué)生的語文能力,，不僅要學(xué)好課本知識 ,，更要積極開展課外閱讀活動,。它可以加速培養(yǎng)和提高學(xué)生聽、說,、讀,、寫的能力；對于激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生對語文的興趣,，活躍思維,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。以后一定要關(guān)注孩子每晚課外閱讀這30分鐘時間,，更需要我們自己一起和孩子閱讀,，創(chuàng)造家庭良好的閱讀氛圍。

最后班主任倪老師分析了上半學(xué)期數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況,?；仡櫫松习肽臧嗉夐_展的各項(xiàng)活動，姚天磊和孫佳利的家長也和我們大家分享了他們的育子心得,。這一次的家長會收獲頗多,！最令我感動的是最后這個環(huán)節(jié)。43位小朋友為自己的爸爸媽媽錄制的視頻——對爸爸媽媽說說心里話,?？粗⒆觽兲煺娴拿婵祝犞|(zhì)樸感人的話語,，我非常感動,！孩子們漸漸長大，有自己的想法了,，也懂得了爸爸媽媽的辛苦,，學(xué)會了感恩，明白了自己的責(zé)任,。

實(shí)驗(yàn)小學(xué)家長會家長心得體會篇九

我是一名小學(xué)三年級的家長，在最近的一次家長會中,，我得到了許多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示,。經(jīng)過這次會議，我對于孩子的教育有了更深層次的了解,，我也更加明確了自己對于孩子教育的重視,，以下是我的心得體會。

第二段：家長與老師的溝通

在家長會上,，老師為我們詳細(xì)講解了孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)和進(jìn)步,，也告訴我們孩子需要改進(jìn)的地方。而且,，老師還提供了與家長溝通的機(jī)會,，讓我們有機(jī)會與老師互相交流和反饋,。作為一個家長，我深刻認(rèn)識到與老師的溝通是十分重要的,。只有這樣,，我們才能真正了解孩子在學(xué)校的生活、學(xué)習(xí)狀態(tài)和性格特點(diǎn),，同時,，也可以及時發(fā)現(xiàn)問題并加以解決。

第三段：正確引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣

在家長會上,，老師還強(qiáng)調(diào)了“正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣對孩子學(xué)習(xí)的重要性”,，他告誡我們家長一定要理性引導(dǎo)孩子，幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?，F(xiàn)在的孩子們,，在浩瀚的信息海洋中，掌控大量的信息,，可在這些繁多的信息中,，又難免讓孩子們產(chǎn)生迷茫，失去學(xué)習(xí)的方向,。因此,，培養(yǎng)孩子好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是非常必要的。例如,，對于一些游戲成癮的孩子,，我們家長就要適當(dāng)?shù)乜刂坪⒆油嬗螒虻臅r間，讓孩子能夠有益地利用時間學(xué)習(xí)知識,。

第四段：家長的陪伴與支持

家長不僅需要在孩子的學(xué)習(xí)中起到正確引導(dǎo)的作用,，更要時刻陪伴和支持孩子。據(jù)研究,，家長擁有巨大的影響力,，他們的言談舉止、行為模式會直接影響孩子的行為習(xí)慣和認(rèn)識,。家長在孩子的生活教育中發(fā)揮極其重要的作用,，他們是孩子的第一任老師，讓孩子學(xué)習(xí)到最好的品質(zhì)和能力,。在家長會中,，我也體會到，只有當(dāng)我們家長在孩子的成長路上做好陪伴和支持的工作,，才能夠讓孩子順利成長,，并成為一個健康、自信,、積極向上的人,。

第五段：并肩前行,，共同奮斗

當(dāng)孩子們在學(xué)校中遇到問題時，孩子們需要支持和鼓勵,。當(dāng)孩子們遇到成功時,，家長需要用滿懷的信心鼓勵孩子，用熱情滋潤孩子的心靈,，讓他們感受到無窮的愛,。最后，家長要時刻保持和老師的聯(lián)系,，讓他們了解自己的孩子在家中學(xué)習(xí)的情況,，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。只有經(jīng)過雙方的共同努力和支持,，我們的孩子才能在學(xué)習(xí)和成長過程中取得更大的進(jìn)步和成功,。

結(jié)論：

在這次冶金小學(xué)家長會中，我深刻認(rèn)識到作為一個家長,，我們需要在孩子的成長道路上陪伴,、支持和引導(dǎo)他們。同時也希望在家長教育中注意家校聯(lián)系,，和老師做好溝通協(xié)作,，形成一股合力，與孩子并肩前行,，共同開啟美好的未來,！

實(shí)驗(yàn)小學(xué)家長會家長心得體會篇十

家長會是學(xué)校與家長之間的重要溝通方式，也是家庭教育的重要部分,。最近,，我參加了馬廟小學(xué)的家長會，并且得到了很多啟示和收獲,。在這篇文章中,，我將分享我的心得體會，展望家長會在推動學(xué)校,、家庭和孩子的發(fā)展中所扮演的重要角色,。

第二段：家長會的教育意義

通過家長會，家長可以更好地了解子女在學(xué)校里的情況,，進(jìn)而加強(qiáng)家校聯(lián)系，在家庭教育中發(fā)揮更好的作用,。在馬廟小學(xué)的家長會上,，我了解到了學(xué)校的教育教學(xué)情況、師生的交流情況,，以及其他家長對學(xué)校的建議和期望,。這些信息讓我更加深入地了解了學(xué)校的發(fā)展,、以及我們家庭教育中的不足之處。

第三段：家長會對學(xué)校的影響

在家長會上,，學(xué)校也會聽取家長對教育,、教學(xué)、管理,、服務(wù)等方面的意見和建議,，為學(xué)校的發(fā)展提供有益的參考。我了解到馬廟小學(xué)在家長會上已經(jīng)采取了一些有益的改善措施,，如組織親子活動,，加強(qiáng)學(xué)生文化素質(zhì)教育等。家長會促進(jìn)了學(xué)校質(zhì)量的提升和教學(xué)管理的改進(jìn),，促進(jìn)了師生家庭間的友好合作,，為學(xué)校發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第四段：家長會對家庭的影響

家長會是一種解決教育問題,、促進(jìn)家庭教育的交流平臺,。參加家長會可以了解其他家長的教育經(jīng)驗(yàn)，了解學(xué)校,、老師對學(xué)生的個性化要求,，從而更好地指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)。在家長會上,，我還發(fā)現(xiàn)一些家長的育兒經(jīng)驗(yàn)與自己不同,，他們的經(jīng)驗(yàn)可以補(bǔ)充、完善自己的教育觀念,。家長會也是一種了解孩子情況的平臺,，通過家長會，我更了解自己的孩子在學(xué)校的情況,，進(jìn)一步細(xì)化了家庭教育計(jì)劃,。

第五段：結(jié)論

總之，馬廟小學(xué)的家長會是一項(xiàng)非常有意義的活動,。通過家長會,，可以加強(qiáng)學(xué)校和家庭的聯(lián)系，進(jìn)一步推進(jìn)家庭教育,。通過家長會,，我們家長可以了解學(xué)校情況，發(fā)表意見建議,；學(xué)校也可以及時得到家長反饋,，改進(jìn)教育教學(xué)和服務(wù)質(zhì)量。我相信通過家長會的有機(jī)銜接,，學(xué)校,、家庭和孩子都會受益匪淺,。