在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

告別六一走向青春寄語(yǔ)篇一

大家好,！我今天演講的題目是《告別六一 》。

光陰似箭,，轉(zhuǎn)眼間,，十三個(gè)春秋就這樣悄然逝去，七年級(jí)的我們即將要告別童年,，進(jìn)入更加充滿活力,、充滿希望的青年時(shí)代。

回憶過(guò)去,，看看現(xiàn)在,，我們意識(shí)到童年已成了過(guò)去，已成了回憶,，但我們還是需要去為我們的將來(lái)?為我們的理想去奮斗,。未來(lái)的路還很長(zhǎng)，我們只是到達(dá)了人生的一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn),。林中的小徑,，是因?yàn)槟切┣壅鄣墓諒澆鸥挥性?shī)意和韻味；人生也一樣,，正因?yàn)樯壽E的不斷延伸,，才讓人收獲得更多，感悟得更深,！

轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)折折,，折折轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。終于,，我們到達(dá)了全新的路口,，正面向未來(lái)做出選擇和邁躍；終于,，我們不再像以前一樣年幼無(wú)知,！終于，我們要面對(duì)最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)——以前曾屬于我們的節(jié)日,！

我們即將要告別童年,！

朋友們說(shuō)，我們要告別幼稚，去為自己的理想堅(jiān)持不懈地奮斗,；

長(zhǎng)輩們說(shuō),，我們要告別柔弱，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立,；

老師們說(shuō)，我們要告別無(wú)知,，去接收更多的知識(shí),；

……

過(guò)去的時(shí)光，總讓人感到無(wú)限的懷念,；而未來(lái),，卻又是那么的朦朧而令人憧憬?；蛟S,，未來(lái)真的很像一道有無(wú)數(shù)種答案的題目，總需要我們有更多角度的思考,；未來(lái)又像是一個(gè)千變?nèi)f化的魔方,，需要我們有更多的創(chuàng)新理念。今天,，在這間接于過(guò)去和未來(lái)的橋梁上,，需要我們有一定的信心與那頑強(qiáng)不屈的毅力。

人越長(zhǎng)大就越會(huì)受到更多的考驗(yàn),，經(jīng)歷更多的波折,，這已成了定局。在通往成功的道路上,，那充滿著挫折與困難的荊棘,，需要我們?nèi)財(cái)啵@也成了命運(yùn)的安排,。

是的,，我們都希望自己的青春爛爛如霞，那就更需要我們的不懈的努力,。在未來(lái)人生的的道路上,，會(huì)有更多令人意想不到的波折和考驗(yàn)，我們要學(xué)會(huì)微笑著去面對(duì),，平靜地去迎接,，勇敢地去較量，不懈地去奮斗,！我們要相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”這句話,，每經(jīng)受一個(gè)挫折與困難，我們都會(huì)看到一條嶄新的更為寬闊的陽(yáng)光大道！

今年的兒童節(jié),，對(duì)于我們來(lái)說(shuō),，是一個(gè)結(jié)束，也是一個(gè)全新的開(kāi)始,！我們從今往后不再像以前那樣幼稚?柔弱?無(wú)知,，而是逐漸走向成熟?堅(jiān)強(qiáng)?獨(dú)立。讓我們用最堅(jiān)貞的心靈和理念,，告別六一,，告別童年，為自己的理想打下將成為鑄造生命奇跡的堅(jiān)固基石吧,！

我的演講完了,，謝謝大家！

告別六一走向青春寄語(yǔ)篇二

初中階段是人生的第一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,，同時(shí)也是一個(gè)多事之秋,。在這一階段，同學(xué)們開(kāi)始擺脫對(duì)家長(zhǎng)和老師的依賴,，開(kāi)始用自己的眼光審視周圍的世界,，開(kāi)始用自己的意志支配自己的行為，獨(dú)立意識(shí)明顯增強(qiáng),。這是由幼稚走向成熟的起步,，是邁向青春之門的重要轉(zhuǎn)折。但是這時(shí)又缺乏必要的足夠的自控力,，好沖動(dòng),，易盲動(dòng)，常會(huì)干出一些令人不可思議或后果嚴(yán)重的事來(lái),，給人生設(shè)置了障礙,，有的甚至造成終生遺憾。

在這一階段,，同學(xué)們的求知欲和進(jìn)取心很強(qiáng),，都希望取得優(yōu)異成績(jī)，做一名遵紀(jì)守法的好學(xué)生,。但缺乏持久的恒心和毅力,，易受各種因素的干擾，易事過(guò)境遷,，“常立志”,，而不是“立常志”，結(jié)果許多事往往是半途而廢,，達(dá)不到預(yù)期的目的和目標(biāo),。

在這一階段,，同學(xué)們思維活躍，按受能力強(qiáng),，最少保守思想,，進(jìn)取性和可塑性都很強(qiáng)，但是非辨別能力不高,，易沾染社會(huì)不良習(xí)氣,，易上當(dāng)受騙，偏離人生航向,，釀成人生悲劇,。

一位偉人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人的一生要走許多路，但緊要處往往只有幾步,。”初中階段就是這緊要處中的關(guān)鍵一步,，這一步走得成功與否,，將會(huì)對(duì)以后的人生產(chǎn)生重大的影響。毛澤東,、周恩來(lái)等革命領(lǐng)袖因從小嚴(yán)格要求自己,，邁好關(guān)鍵性的每一步，結(jié)果都成為一代偉人,，為中國(guó)革命和社會(huì)主義建設(shè)作出了重大貢獻(xiàn),。而有許多人因在初中階段沒(méi)有邁好這關(guān)鍵性的第一步，或因貪玩沒(méi)有打好扎實(shí)的文化科學(xué)基礎(chǔ)而給以后的學(xué)習(xí)帶來(lái)了難度,，甚至制約了自己事業(yè)的發(fā)展和生活層次的提高,；或因沒(méi)有聽(tīng)從師長(zhǎng)的教導(dǎo)，放縱自己,，沒(méi)有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，結(jié)果邁進(jìn)了監(jiān)獄之門。這是多么鮮明的對(duì)照,。有資料表明,，在當(dāng)今各種違反治安或刑事犯罪的人員中，初中階段有劣跡的,，占了很大比重,。這進(jìn)一步說(shuō)明邁好青春第一步的極端重要性。

所以,，同學(xué)們?cè)诔踔须A段一定要嚴(yán)格要求自己,，虛心聽(tīng)從師長(zhǎng)的教導(dǎo)，遇事多向師長(zhǎng)請(qǐng)教,；同時(shí)要善于克制自己,，提高行為的自控力，不粗魯，不盲動(dòng),，多一點(diǎn)冷靜的理性的思考,，多一點(diǎn)謙讓，不計(jì)較一時(shí)的得失,。此外,，還要努力提高明辯是非的能力，提高自身的免疫力,，不輕信他人的花言巧語(yǔ),，不要被小恩小惠引誘利用，也不要太多地去追求物質(zhì)和精神的刺激,，要把主要的精力集中到學(xué)習(xí)上來(lái),；學(xué)習(xí)要有恒心和毅力，認(rèn)準(zhǔn)的目標(biāo)孜孜以求,，矢志不移,，切忌朝三暮四，好高鶩遠(yuǎn),；要遵紀(jì)守法,，文明禮貌，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)及時(shí)糾正或克服,，多思慎行，減少失誤,，使自己順利邁好青春第一步,，保證自己健康成長(zhǎng)。

告別六一走向青春寄語(yǔ)篇三

告別童年,，告別六一國(guó)際兒童節(jié),，這是人一生中必定要經(jīng)歷的過(guò)程，雖然,，不想和它永別,，可，隨著時(shí)間的退移,，這一刻,，終究會(huì)到來(lái)！意示著我們將告別充滿歡聲笑語(yǔ)的童年,，去做一個(gè)社會(huì)中的青少年,。因?yàn)槊魈斓牧灰呀?jīng)不屬于我們了，我們?cè)僖膊荒芘浯髂酋r艷的紅領(lǐng)巾,，再也不能和同學(xué)搶糖吃,，再也不能幼稚地抱著小熊睡,，只因我們長(zhǎng)大了。

或許,，未來(lái)真的很像一道有無(wú)數(shù)種答案的題目,，總需要我們有“六年級(jí)的六一節(jié)不過(guò)了！”我們頓時(shí)“啊——”了起來(lái),，老師心好狠啊,，又來(lái)一句：“啊什么啊，老師給你們教書還不嫌累,，你們不能過(guò)六一節(jié)就快死了,？”我雖然沒(méi)有“啊”，但是我的雙眼也是沒(méi)有神采的,，六一節(jié)是我們小學(xué)生活中六年級(jí)最后一次的六一節(jié)了吧,，為什么不讓我們過(guò)呀？難道真的是因?yàn)樵驴?、通考,、為學(xué)校爭(zhēng)光、給自己找個(gè)好中學(xué)嗎,？我寧可不這樣做！

同學(xué)們,，如果你們看到了這篇文章,，希望你們可以珍惜六一，聽(tīng)我一勸吧,！如果再給我一年的時(shí)間,，我一定會(huì)把六一牢牢記在心中！

“故今日責(zé)任,，不再他人,，而全在于少年。少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,，少年自由則國(guó)自由,，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲,，則國(guó)勝于歐洲,，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球,。紅日初升,，其道大光。河出伏流一瀉汪洋——”我們六年級(jí)又被利用了,，老師又說(shuō)了一句讓我們背下《少年中國(guó)說(shuō)》中一部分來(lái),，只為六一作開(kāi)幕,！

六一節(jié)啊,！你帶給大家快樂(lè),，帶給我的卻是說(shuō)不出的濃濃傷心意！

告別六一走向青春寄語(yǔ)篇四

光陰似箭,，轉(zhuǎn)眼間,，十三個(gè)春秋就這樣悄然逝去，七年級(jí)的我們即將要告別童年,，進(jìn)入更加充滿活力,、充滿希望的青年時(shí)代。

回憶過(guò)去,，看看現(xiàn)在,，我們意識(shí)到童年已成了過(guò)去，已成了回憶,，但我們還是需要去為我們的將來(lái),？為我們的理想去奮斗。未來(lái)的路還很長(zhǎng),，我們只是到達(dá)了人生的一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn),。林中的小徑，是因?yàn)槟切┣壅鄣墓諒澆鸥挥性?shī)意和韻味,；人生也一樣,，正因?yàn)樯壽E的不斷延伸，才讓人收獲得更多,，感悟得更深,！

轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)折折，折折轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),。終于,，我們到達(dá)了全新的路口，正面向未來(lái)做出選擇和邁躍,；終于,，我們不再像以前一樣年幼無(wú)知！終于,，我們要面對(duì)最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)——以前曾屬于我們的節(jié)日,！

我們即將要告別童年！

朋友們說(shuō),，我們要告別幼稚,，去為自己的理想堅(jiān)持不懈地奮斗；

長(zhǎng)輩們說(shuō),，我們要告別柔弱,，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立,；

老師們說(shuō)，我們要告別無(wú)知,，去接收更多的知識(shí)……

過(guò)去的時(shí)光,，總讓人感到無(wú)限的懷念；而未來(lái),，卻又是那么的朦朧而令人憧憬,。或許,，未來(lái)真的很像一道有無(wú)數(shù)種答案的題目,，總需要我們有更多角度的思考；未來(lái)又像是一個(gè)千變?nèi)f化的魔方,，需要我們有更多的創(chuàng)新理念,。今天，在這間接于過(guò)去和未來(lái)的橋梁上,，需要我們有一定的信心與那頑強(qiáng)不屈的毅力,。

人越長(zhǎng)大就越會(huì)受到更多的考驗(yàn)，經(jīng)歷更多的波折,，這已成了定局,。在通往成功的道路上，那充滿著挫折與困難的荊棘,，需要我們?nèi)財(cái)?，這也成了命運(yùn)的安排。

是的,，我們都希望自己的青春爛爛如霞，那就更需要我們的不懈的努力,。在未來(lái)人生的的道路上,，會(huì)有更多令人意想不到的波折和考驗(yàn)，我們要學(xué)會(huì)微笑著去面對(duì),，平靜地去迎接,，勇敢地去較量，不懈地去奮斗,！我們要相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”這句話,，每經(jīng)受一個(gè)挫折與困難，我們都會(huì)看到一條嶄新的更為寬闊的陽(yáng)光大道,！

今年的兒童節(jié),，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是一個(gè)結(jié)束,，也是一個(gè)全新的開(kāi)始,！我們從今往后不再像以前那樣幼稚,？柔弱？無(wú)知,，而是逐漸走向成熟,？堅(jiān)強(qiáng)？獨(dú)立,。讓我們用最堅(jiān)貞的心靈和理念,，告別六一，告別童年,，為自己的理想打下將成為鑄造生命奇跡的堅(jiān)固基石吧,！

2畢業(yè)生的六一

早上，上操,，升旗儀式之后我們聚集在了學(xué)校教學(xué)樓前進(jìn)行新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式,。之后，副校長(zhǎng)說(shuō),，今天下午的第三節(jié)課,，每個(gè)班級(jí)可以自由活動(dòng)，講故事,、講笑話……我們知道了,，固然開(kāi)心，想到我們也可以和上幾屆的學(xué)生一樣過(guò)一個(gè)快樂(lè)的最后一個(gè)兒童節(jié),。我想我們這屆畢業(yè)生過(guò)兒童節(jié)也會(huì)像上幾屆的學(xué)生一樣可以玩噴雪花,，噴彩帶，于是我去買了兩瓶噴雪花……到了下午的最后一節(jié)課,，上課時(shí),，學(xué)校的廣播響了，大家都以為是什么好事,，卻截然相反,，老師不給大家過(guò)兒童節(jié)了，去開(kāi)會(huì),。我也不知道領(lǐng)導(dǎo)為什么出爾反爾,。在我的記憶里，從踏入這個(gè)學(xué)校,，在這里過(guò)了七年的學(xué)習(xí)生活,，只有兩次的兒童節(jié)還值得我回憶，還有的五次兒童節(jié),，我不知道,，前幾屆的學(xué)生那么幸運(yùn)，反倒雨打我們的黃梅頭,，倒霉,！大家都很氣憤,，我開(kāi)始也是老師讓大家自己兒復(fù)習(xí)副科，可是沒(méi)有幾個(gè)同學(xué)可以完全入腦,，那個(gè)和我一起去買噴雪花的女同學(xué)走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我們玩雪花,！”我愣了下，緩緩地點(diǎn)了點(diǎn)頭,，拿起兩瓶子噴雪花射出來(lái)兩道彩雪,，可是過(guò)后不知是怕老師還是怎么的，我想老師也不是不想給我們過(guò)最后的兒童節(jié),，只是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)開(kāi)會(huì),，老師也是不能說(shuō)了算。我們六年級(jí)是畢竟是畢業(yè)生,，一個(gè)兒童節(jié)沒(méi)有上幾屆過(guò)的好也就自認(rèn)倒霉,，不過(guò)今年的兒童節(jié)食品倒是蠻多的，有好幾個(gè)果凍,，好些糖果,，這也算是滿足了。再說(shuō)我們六一班從上個(gè)學(xué)期至現(xiàn)在,，老師也沒(méi)有讓我們放松過(guò),，不像二班每個(gè)星期都有一節(jié)游戲課，就是因?yàn)檫@樣,，我們才會(huì)希望有一個(gè)歡樂(lè)的兒童節(jié),，不過(guò)我們既然是畢業(yè)生就不能那么貪玩了，兒童節(jié)有了果凍糖果也就可以了,。

畢業(yè)生的六一兒童節(jié),，我們這一屆的小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)生的兒童節(jié)就是這么簡(jiǎn)單了。雖然還是有點(diǎn)遺憾,，但是我們記住自己是畢業(yè)生,，就不會(huì)去想這件事，因?yàn)樗呀?jīng)過(guò)去了,，明天不會(huì)再是六月一日了,。

3最后一個(gè)六一

這將會(huì)是六年級(jí)同學(xué)的`最后一個(gè)“六一”,，就為這個(gè),，我決定要玩?zhèn)€痛痛快快，免得讓自己留下遺憾,。

……

早讀的時(shí)候,，大家早已整齊地坐著，要宣布自己的“名字”,？,？這個(gè)“六一”不用真名,，自己給自己想一個(gè)名字，好象“candy”啊,，“小瓜子”啊,，“l(fā)ulu”啊，想怎樣就怎樣,，但必須好聽(tīng)一點(diǎn)哦,！這可是自己一整天的名字。

大家匆匆地吃完了早餐,，干什么去,？找拍檔。我們到一年級(jí)去找一個(gè)“拍檔”,，讓他跟自己渡過(guò)“六一”,，還要發(fā)揮出你的聰明才智，使出你的“哄孩子”絕技,，要不然,，你的“拍檔”或許會(huì)一下子被人“搶”走了。

帶走了你的“拍檔”,，回到課室,，噢！已經(jīng)掛滿了鈴鐺,！彩帶在墻上飄呀飄,，你帶著小孩跳呀跳，好不愜意,！

重頭戲——游園會(huì)開(kāi)始了,！各個(gè)攤位已經(jīng)準(zhǔn)備就緒，有猜謎語(yǔ),，對(duì)戰(zhàn)電子游戲,，打籃球，抱拍擋……你還會(huì)看到自己的同學(xué)成了“攤主”,，然后帶著拍檔興高采烈地沖過(guò)去,，把他的手上禮物一一“奪”過(guò)來(lái)，哈哈?。〒尳俜福┻@時(shí)你拍檔會(huì)說(shuō)：“哥哥了不起,！”你便沾沾自喜，又帶著“拍檔”周游列“攤”去了,。經(jīng)過(guò)了一個(gè)上午的“激戰(zhàn)”,，你得到了不少的“戰(zhàn)利品”，然后瀟灑地送給你的拍檔，這時(shí),，他又會(huì)說(shuō)：“謝謝哥哥,，哥哥人真好！”你又會(huì)高高興興地帶著他去食堂享用“美餐”咯,！你忍痛割愛(ài),，把自己的“雞腿”給了他，看著他左右開(kāi)弓,，拼命拼命地扯著雞腿,，他還會(huì)問(wèn)你：“吃嗎？”你便紳士般擺擺手,，其實(shí),，那口水“嘩嘩”直流，食堂也被口水淹沒(méi)了,！

下午的時(shí)候,，六年級(jí)的我們還沒(méi)走，男孩全都跑到了操場(chǎng),，有的在“救人木”,，有的在跳遠(yuǎn)，還有的拍打著籃球,，在場(chǎng)上渾身解數(shù)……女孩子呢,？躲在樹(shù)陰下說(shuō)悄悄話，好動(dòng)的也出來(lái)一起玩,，大家玩得不亦樂(lè)乎,。

后記：其實(shí)這只是我的想法而已，跟六一那一天,，簡(jiǎn)直天差地別?。?/p>

4最后一個(gè)兒童節(jié)

“兒童節(jié)咯,，兒童節(jié)了,，今天我做主咯?！彪S著我高興的話語(yǔ),，我回到了家中。習(xí)慣性的航爸爸媽媽,，沒(méi)人應(yīng)聲,，他們不在家。真激動(dòng),，真開(kāi)心,，今天是六一兒童節(jié)，我一定可以去好多好玩的地方,，可以吃到好多好東東,。我一邊想，一邊向臥室走去,，一個(gè)勁的往床上一躺,，漸漸的有了睡意。

有人回來(lái)了,，我聽(tīng)見(jiàn)了關(guān)門的聲音,，被驚醒了，看看鐘,，12點(diǎn)了,，知道一定是爸爸回來(lái)了，于是,，呼喊著爸爸：“爸爸,，你知道今天是什么日子嗎？”爸爸假意不知道的說(shuō)：“什么日子,？很重要嗎,？”我有點(diǎn)心急了，還是咳嗽一聲,，鄭重的宣布：“今天是我的……”“你的六一兒童節(jié)”爸爸搶先說(shuō),，“你的節(jié)日能忘嗎，剛才逗你的,，你看床,，我和你媽媽把你的床墊已經(jīng)換成涼席了?！蔽也虐l(fā)覺(jué),，“難怪我怎么一躺上去就睡著了，不過(guò)還真是舒服,，你們可這細(xì)心,。”“對(duì)了,，這就是給我的節(jié)日禮物,？還有別的不？”“當(dāng)然,，我先做飯,，你等會(huì)兒就知道是什么了?！?/p>

飯熟了,，媽媽也回來(lái)了,，我急不可待的向媽媽尋求禮物，可媽媽卻說(shuō)要先吃飯,。今天的飯菜特別好吃,，還有一只鴿子呢！爸爸媽媽都要我多吃點(diǎn),，說(shuō)這是非常營(yíng)養(yǎng)的,，一定要“填鴨子”，還說(shuō)我英語(yǔ)不好,，就更要“填鴨子”,，提高記憶力，學(xué)習(xí)也就更好,。因此,，這一餐一下來(lái)，我還真像一只連走路都有點(diǎn)困難的“鴨子”,。

飯后,，媽媽提醒我，我立刻問(wèn)媽媽“媽媽,，我的第二件禮物是什么,？好期待哦！”“已經(jīng)第三件了,?！闭f(shuō)著，便去房里拿出一本“十年滿分”的作文書,，全是同齡人寫的作文勒,，真好，看了后我的作文水平一定可以提高不少,，嘻嘻,，太好了。我又問(wèn)媽媽有沒(méi)有出去玩或去吃東西的計(jì)劃,，但沒(méi)有,，于是，這一個(gè)下午便沉浸在書海中,，以至于無(wú)法自拔的地步(嘻嘻,，夸張了點(diǎn))

會(huì)想起爸爸媽媽給我準(zhǔn)備的三樣禮物，雖不是精品貴重之物,，但用處不小,，價(jià)值不菲。父母對(duì)我用心良苦,，我真為有一對(duì)這么關(guān)心疼愛(ài)我的父母感到無(wú)比的驕傲,。

5最后的一個(gè)兒童節(jié)

不知不覺(jué)中,，我最后的一個(gè)兒童節(jié)無(wú)聲無(wú)息的來(lái)到了，他靜悄悄的來(lái),，我們卻熱熱鬧鬧地把他送走了,。

中午（兒童節(jié)的中午），我來(lái)到課室,，嘩！班里已經(jīng)煥然一新了,，文藝委員和幾個(gè)女同學(xué)早已把班級(jí)打扮得漂漂亮亮的了,，我心想：這個(gè)六·一一定更加熱鬧。

上了兩節(jié)課后,，同學(xué)們期待已久的時(shí)刻終于到了,，各班的“慶六·一”活動(dòng)終于可以開(kāi)始了！

文藝委員把所有的禮品擺上了講臺(tái),，給每個(gè)同學(xué)發(fā)了禮品,，一陣喧鬧之后，馬上開(kāi)始了玩游戲的環(huán)節(jié),，其中“踩氣球”是最有趣的一項(xiàng),。

游戲開(kāi)始，我報(bào)名玩“踩氣球”,。我,、班長(zhǎng)和曾銳鋒三人為一組，另一組是陳俊明,、龍威和林煒洪,。游戲規(guī)則是：每個(gè)人的每只腳上都邦著兩個(gè)氣球，那一組把對(duì)方一組腳上的氣球全部踩爆就算勝利,，勝利的一組可以得到相應(yīng)的禮品,。

鄧我們把氣球邦好在腳上，主持人喊了開(kāi)始后,，我馬上就遭到了龍威的攻擊,，可他沒(méi)踩著，我一腳踩爆了他右腳上的兩個(gè),，林煒洪又借機(jī)偷襲我,，還好我閃得快，他只踩到了一個(gè),，可又被班長(zhǎng)他們暗算了,，真是人算不如天算啊,！帶一片混戰(zhàn)過(guò)后,，場(chǎng)上只剩下我,、陳俊明和林煒洪三人，我和陳俊明腳上都還剩下兩個(gè)球,，林煒洪腳上還剩一個(gè),。

他們兩個(gè)一起攻擊我，我多的始料未及,，林煒洪要踩我,，卻陰錯(cuò)陽(yáng)差的被陳俊明才破了他腳上的那個(gè)，他也出局了,，最后只剩下我和陳俊明“決斗”了,。

我首先發(fā)起攻擊，沒(méi)想到一下就踩破了他右腳上的那個(gè),，他也不甘示弱的回敬了我一個(gè),，我氣也來(lái)不及喘一下又攻擊它，他又伶俐地躲開(kāi)了,，我與他大戰(zhàn)了三百回合,，他仍毫發(fā)無(wú)損，他也傷不了我,。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,，我出左腳去踩沒(méi)踩著，卻踩中了他腳上球的繩子把它的球踩掉了,，又出右腳把它的球踩破了,，最后我們組因?yàn)槲业呐Λ@得了勝利，也獲得里相應(yīng)的獎(jiǎng)品,。

一環(huán)扣一環(huán)的游戲不斷地進(jìn)行著,，從初一（8）班教室里傳出一陣又一陣的歡笑與掌聲，好不熱鬧??！最后的一個(gè)六·一就這樣被我們的歡笑與掌聲送走了，它是我們最后的一個(gè)六·一兒童節(jié),，也是我們最難忘,、最開(kāi)心的一個(gè)六·一兒童節(jié)！

告別六一走向青春寄語(yǔ)篇五

這將會(huì)是六年級(jí)同學(xué)的最后一個(gè)“六一”,，就為這個(gè),，我決定要玩?zhèn)€痛痛快快，免得讓自己留下遺憾,。

……

早讀的時(shí)候,，大家早已整齊地坐著，要宣布自己的“名字”――這個(gè)“六一”不用真名,，自己給自己想一個(gè)名字,，好象“candy”啊,，“小瓜子”啊，“l(fā)ulu”啊,，想怎樣就怎樣,，但必須好聽(tīng)一點(diǎn)哦!這可是自己一整天的名字。

大家匆匆地吃完了早餐,，干什么去?找拍檔,。我們到一年級(jí)去找一個(gè)“拍檔”，讓他跟自己渡過(guò)“六一”,，還要發(fā)揮出你的聰明才智,，使出你的“哄孩子”絕技，要不然,，你的“拍檔”或許會(huì)一下子被人“搶”走了,。

帶走了你的“拍檔”,，回到課室,，噢!已經(jīng)掛滿了鈴鐺!彩帶在墻上飄呀飄，你帶著小孩跳呀跳,，好不愜意!

重頭戲――游園會(huì)開(kāi)始了!各個(gè)攤位已經(jīng)準(zhǔn)備就緒,，有猜謎語(yǔ)，對(duì)戰(zhàn)電子游戲,，打籃球,，抱拍擋……你還會(huì)看到自己的同學(xué)成了“攤主”，然后帶著拍檔興高采烈地沖過(guò)去,，把他的手上禮物一一“奪”過(guò)來(lái),，哈哈!(搶劫犯)這時(shí)你拍檔會(huì)說(shuō)：“哥哥了不起!”你便沾沾自喜，又帶著“拍檔”周游列“攤”去了,。經(jīng)過(guò)了一個(gè)上午的“激戰(zhàn)”,，你得到了不少的“戰(zhàn)利品”，然后瀟灑地送給你的拍檔,，這時(shí),，他又會(huì)說(shuō)：“謝謝哥哥，哥哥人真好!”你又會(huì)高高興興地帶著他去食堂享用“美餐”咯!你忍痛割愛(ài),，把自己的“雞腿”給了他,，看著他左右開(kāi)弓，拼命拼命地扯著雞腿,，他還會(huì)問(wèn)你：“吃嗎?”你便紳士般擺擺手,，其實(shí)，那口水“嘩嘩”直流,，食堂也被口水淹沒(méi)了!

下午的時(shí)候，六年級(jí)的`我們還沒(méi)走,，男孩全都跑到了操場(chǎng)，有的在“救人木”,，有的在跳遠(yuǎn),，還有的拍打著籃球，在場(chǎng)上渾身解數(shù)……女孩子呢?躲在樹(shù)陰下說(shuō)悄悄話,，好動(dòng)的也出來(lái)一起玩,，大家玩得不亦樂(lè)乎。

后記：其實(shí)這只是我的想法而已,，跟六一那一天,，簡(jiǎn)直天差地別啊!

告別六一走向青春寄語(yǔ)篇六

“來(lái)來(lái)來(lái)，快來(lái)‘穿針引線’,！”隨著,，這一聲聲的喊聲，六一兒童節(jié),，正在拉開(kāi)序幕,。

在校園中，處處彌漫著六一的氣息,，彌漫著歡樂(lè),，彌漫著笑聲……

守舊六一，依舊的六一,，遍地大江南北,，遍地各所校園……

六一是兒童的節(jié)日，六一讓孩子們快樂(lè),，讓孩子們把所有的煩惱化掉,，讓快樂(lè)來(lái)把它掩埋，就像手上的傷疤用創(chuàng)可貼來(lái)把它遮住,，不再翻開(kāi),。

六一，已走到末尾,，跨進(jìn)另一個(gè)時(shí)空,。

輕輕的我走了，正如我輕輕的跨進(jìn)另一個(gè)時(shí)空,；輕輕的,，和你招手；輕輕的,，和你說(shuō)再見(jiàn),；把淚水化作勇氣，跨進(jìn)另一個(gè)時(shí)空，另一個(gè)時(shí)空的世界它正在等著我,，它正在迎接我,。

這一刻，我在回想,，回想那些酸,、甜、苦,、辣,。

這一刻，再見(jiàn)了,，我的六一,！

告別六一走向青春寄語(yǔ)篇七

2、讓時(shí)光停駐,，我們是那樣依依不舍,，

1、親愛(ài)的老師

2,、親愛(ài)的伙伴,，

1、感謝您,，陪伴我們的快樂(lè)童年,，

2,、感謝您,，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，

3,、感謝您,，與我們共同慶祝節(jié)日，

1,、幼兒園慶祝六一文藝演出

3,、到此結(jié)束。

告別六一走向青春寄語(yǔ)篇八

告別童年,，告別六一國(guó)際兒童節(jié),，這是人一生中必定要經(jīng)歷的過(guò)程，雖然,，不想和它永別,，可，隨著時(shí)間的退移,，這一刻,，終究會(huì)到來(lái)!本文是本站小編為大家整理的告別六一兒童節(jié)

作文

時(shí)光的年輪不停地旋轉(zhuǎn)著芬芳的歲月,，光陰無(wú)聲無(wú)息地流逝,，那樣釋然、從容,。

轉(zhuǎn)眼間,，十三個(gè)春秋就這樣乍然流失，猶如雁過(guò)般不留痕跡,?！。罱K逝去的“六一”!

抓不住的歲月的鳥翼,，被火光映手掌,，每一道掌紋都記載著過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都成了自成一格的美麗,。還記得我們沙灘上堆砌的一座座“宮殿城堡”嗎?雖被水淹沒(méi)而散滅,，它的痕印卻不曾卻退，因?yàn)樗篮愕仄鑫覀兊男念^;還記得我們沙灘上鉆沙掘洞時(shí)尋到的貝殼嗎?雖不知被拋到何處,，它的光輝卻不曾磨滅,，因?yàn)樗鼈冊(cè)缫焉钌盥窳宋覀兊男牡住?/p>

記憶是維持思念的支撐點(diǎn)。我們的童年已成了過(guò)去,，已成了回憶,。我們還是無(wú)知的，我們還需要去追求,、去奮斗,。未來(lái)的路還很長(zhǎng)，我們只是到達(dá)了其中的一個(gè)路口罷,，一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn),。

是的，林中的通幽小徑,，是因?yàn)槟切┣壅鄣墓諒澆鸥挥性?shī)意和味道;人生也一樣,，正因?yàn)樯壽E的變化，才使人對(duì)人生的哲理收獲得更多,，吸取得更全!

轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)折折,，折折轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。終于,，我們到達(dá)了十字路口,，正面向未來(lái)做出選擇和邁躍;終于，我們不再年幼!終于,，我們要結(jié)束最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)——本屬于我們的決定性節(jié)日!

終于要告別童年了!——那個(gè)夢(mèng)般美妙的天堂!

前輩說(shuō),，你要告別幼稚，去追求成熟;

強(qiáng)者說(shuō)，你要告別柔弱,，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立;

學(xué)者說(shuō),，你要告別無(wú)知，去接收更多的知識(shí);

偉人說(shuō),，你要告別從前的人生觀,，去擁抱真理;

……

過(guò)去，是那樣清晰,、透徹而耐人尋味;而未來(lái),，卻是那樣朦朧、虛渺而神秘,。

是的,。未來(lái)是一道無(wú)限解集的方程，總需要更多方面性的思考和演練;未來(lái)又是一個(gè)千變?nèi)f化的魔方,，需要人們更多的創(chuàng)新理念,。這個(gè)間接于過(guò)去和未來(lái)的橋梁上，需要一定的信心和頑強(qiáng)不屈的毅力,。

人越長(zhǎng)大,，就越注定要經(jīng)歷更多波折，承受更大的考驗(yàn),。這已經(jīng)成了定局,，無(wú)法改變的事實(shí)。人生路途上的荊棘,，也成了命運(yùn)的安排,。這都是偶然中的必然!

是的，我們都希望自己的人生散發(fā)爛漫如霞的輝煌,，這是當(dāng)然的;那就更需要我們的努力,。即將邁入的道路上,，會(huì)有更多的波折和考驗(yàn),，我們要微笑著去面對(duì)，平靜地去迎接,，勇敢去較量,。相信這個(gè)轉(zhuǎn)折后會(huì)有春光的旖旎，會(huì)有燕雀的啁啾,，會(huì)有一條更為寬闊的陽(yáng)光大道!

沒(méi)過(guò)六一已經(jīng)一年了,，但我們相信，時(shí)光并不會(huì)變老,，待我們以最充謐的自信和活力,，去感受靈魂舞蹈如花之綽約，我們不再無(wú)知、我們不再無(wú)助,，展開(kāi)我們前面的是那樣光年之遙,，卻又近咫尺。讓我們用最堅(jiān)貞的心靈和理念,，告別歷史,，為理想打下將成為鑄造生命奇跡的堅(jiān)固基石。

光陰似箭,，轉(zhuǎn)眼間,，十三個(gè)春秋就這樣悄然逝去，七年級(jí)的我們即將要告別童年,，進(jìn)入更加充滿活力,、充滿希望的青年時(shí)代。

回憶過(guò)去,，看看現(xiàn)在,，我們意識(shí)到童年已成了過(guò)去，已成了回憶,，但我們還是需要去為我們的將來(lái)?為我們的理想去奮斗,。未來(lái)的路還很長(zhǎng)，我們只是到達(dá)了人生的一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn),。林中的小徑,，是因?yàn)槟切┣壅鄣墓諒澆鸥挥性?shī)意和韻味;人生也一樣，正因?yàn)樯壽E的不斷延伸,，才讓人收獲得更多,，感悟得更深!

轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)折折，折折轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),。終于,，我們到達(dá)了全新的路口，正面向未來(lái)做出選擇和邁躍;終于,，我們不再像以前一樣年幼無(wú)知!終于,，我們要面對(duì)最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)——以前曾屬于我們的節(jié)日!

我們即將要告別童年!

朋友們說(shuō)，我們要告別幼稚,，去為自己的理想堅(jiān)持不懈地奮斗;

長(zhǎng)輩們說(shuō),，我們要告別柔弱，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立;

老師們說(shuō),，我們要告別無(wú)知,，去接收更多的知識(shí)……

過(guò)去的時(shí)光，總讓人感到無(wú)限的懷念;而未來(lái),，卻又是那么的朦朧而令人憧憬,?；蛟S，未來(lái)真的很像一道有無(wú)數(shù)種答案的題目,，總需要我們有更多角度的思考;未來(lái)又像是一個(gè)千變?nèi)f化的魔方,，需要我們有更多的創(chuàng)新理念。今天,，在這間接于過(guò)去和未來(lái)的橋梁上,，需要我們有一定的信心與那頑強(qiáng)不屈的毅力。

人越長(zhǎng)大就越會(huì)受到更多的考驗(yàn),，經(jīng)歷更多的波折,，這已成了定局。在通往成功的道路上,，那充滿著挫折與困難的荊棘,，需要我們?nèi)財(cái)啵@也成了命運(yùn)的安排,。

是的,，我們都希望自己的青春爛爛如霞，那就更需要我們的不懈的努力,。在未來(lái)人生的的道路上,，會(huì)有更多令人意想不到的波折和考驗(yàn)，我們要學(xué)會(huì)微笑著去面對(duì),，平靜地去迎接,，勇敢地去較量，不懈地去奮斗!我們要相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”這句話,，每經(jīng)受一個(gè)挫折與困難,，我們都會(huì)看到一條嶄新的更為寬闊的陽(yáng)光大道!

今年的兒童節(jié)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō),，是一個(gè)結(jié)束,，也是一個(gè)全新的開(kāi)始!我們從今往后不再像以前那樣幼稚?柔弱?無(wú)知，而是逐漸走向成熟?堅(jiān)強(qiáng)?獨(dú)立,。讓我們用最堅(jiān)貞的心靈和理念,，告別六一，告別童年,，為自己的理想打下將成為鑄造生命奇跡的堅(jiān)固基石吧!

那些年少的時(shí)光,，那個(gè)時(shí)光的少年，我在慢慢地長(zhǎng)大,，童真的幼稚，已在我身上悄悄褪色,。

遙記得二年級(jí)時(shí)候的我,，在廚房中和媽媽的對(duì)話……

“今天是六一呢,，媽媽，你打算送我什么禮物呢,?！蔽彝驄寢專诖哪抗庀蛩度?。

“可是我已經(jīng)給你買了個(gè)新書包啊,，就在桌子上不是嗎?！眿寢屝χf(shuō),。

“不嘛不嘛，就算不是兒童節(jié),，書包舊了就要買啊,，這不算不算拉?！?/p>

“那我上周末帶你去看電影了啊,。”

“可是就算不是兒童節(jié),，你其他休息時(shí)間也還是會(huì)帶我去玩的,。”我一本正經(jīng)的說(shuō),。

那時(shí)候的我已經(jīng)計(jì)劃好了,，只要媽媽點(diǎn)頭，我就把媽媽拉去一個(gè)早就計(jì)劃好的商場(chǎng),，早就計(jì)劃好的樓層,，早就計(jì)劃好的架柜，早就計(jì)劃好的禮物,。

“媽媽,，我要芭比娃娃嘛……”我再次請(qǐng)求。媽媽還是不答應(yīng)我,，我插起了小腰,，理直氣壯的說(shuō)，“媽媽我要揭你老底了,?！眿寢屝α耍?jīng)不住我的軟磨硬泡,，我最終達(dá)到了自己的目標(biāo),，很開(kāi)心的。

晃神一會(huì)兒,，我又看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谧分?，又想起了五年?jí)時(shí)的六一……

想法突發(fā)的改變了……改變了亦長(zhǎng)大了……

現(xiàn)在的六一,，最后的六一，承載的是不舍,，是滿滿的眷念,，即使時(shí)光倒流，仍追憶不起以前的那種純真了,。時(shí)光不給任何一個(gè)人機(jī)會(huì),，每個(gè)人，都回不去了,。

翻看過(guò)去的時(shí)光,，有太多太多被隨手觸碰、奔跑在心里的小彈珠在無(wú)數(shù)次肩并肩仰望天空時(shí),，敲落在每個(gè)人的掌心和肩膀,，而后又迅速地跳開(kāi)，像水里游動(dòng)的魚不能輕易抓住它的尾巴,。

看過(guò)“告別六一兒童節(jié)作文”的人還看了：

4.作文快樂(lè)的兒童節(jié)

告別六一走向青春寄語(yǔ)篇九

(乙)六月有童年的沃土,，有童年的太陽(yáng)

(甲)在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝,！

(乙)我們將會(huì)用智慧與熱情的種子,，

(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆

(合)共同描繪建國(guó)小學(xué)美麗的明天。

(乙)“快樂(lè)童心,，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束,。

告別六一走向青春寄語(yǔ)篇十

告別童年，告別六一國(guó)際兒童節(jié),，這是人一生中必定要經(jīng)歷的過(guò)程,，雖然，不想和它永別,，可,，隨著時(shí)間的退移，這一刻,，終究會(huì)到來(lái)!本文是小編為大家整理的告別六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文,，歡迎閱讀。

六月的雨細(xì)細(xì)的,，淅淅瀝瀝的,。“無(wú)邊絲雨細(xì)如愁”,，總感覺(jué)有些傷感,。細(xì)雨蒙蒙，飄來(lái)一絲涼意,，悄然灑下,，給小道繪出了斑斑點(diǎn)點(diǎn);時(shí)光悄悄的從我身邊走過(guò),，卻不著痕跡……轉(zhuǎn)眼間,，“六一”來(lái)了,，那是我人生中最后一個(gè)“六一”。

我在記憶的長(zhǎng)廊拼命追逐,，試圖把這一切的一切都挽回,。但無(wú)可奈何——我已經(jīng)要告別美好的童年了，盡管還有一些幼稚,，盡管還有一些懵懂,，盡管還有一些渾噩……但最后仍還是僅僅落下“青春期”這枯燥、冷酷的名詞,。啊!不舍不舍,，千萬(wàn)個(gè)不舍!——然而，也只能不舍了,。

黃昏,，靜靜的。夕陽(yáng)的余暉映紅我的面頰,，眼淚無(wú)聲無(wú)息地落了下來(lái),，就像飄灑的細(xì)雨。淚水打濕童年的大門,。但是時(shí)光不會(huì)倒流,，未來(lái)的路還很漫長(zhǎng)。告別童年,，并不是結(jié)束,，而是走向另一個(gè)開(kāi)始，走向成熟,。對(duì)!我要昂首挺胸邁開(kāi)腳步,，大膽向前走!童年啊，就讓你的一切變成我親切的記憶盒,，承載我所有的純真,，永埋于心吧!

歲月是一首動(dòng)人的歌，童年就是一串串美妙的音符,，把它傳達(dá)得扣人心弦;歲月是一幅美麗的畫,，童年就是一枝畫筆，把它點(diǎn)染得五彩繽紛;歲月是一首長(zhǎng)詩(shī),，童年就是一切妙不可言的文字,，把它拼湊得感人肺腑……童年——永遠(yuǎn)是我心中最璀璨的回憶!

最后的，也是最美的!擦干淚,，擁抱今天的燦爛,，憧憬明天的輝煌,。當(dāng)今天最后的一縷余暉收斂時(shí)，我堅(jiān)信,，它會(huì)變成明天的一輪新的太陽(yáng)!

盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于來(lái)到了,，為了慶祝“六一”節(jié)的到來(lái),，我們學(xué)校星期二開(kāi)展了一次活動(dòng),。

上午，我校師生早早來(lái)到操場(chǎng),。首先是頒獎(jiǎng)儀式,，我們各班都得到了獎(jiǎng)狀，我也得到了一張“小超人”獎(jiǎng),。當(dāng)校長(zhǎng)叫我們把自己的獎(jiǎng)狀舉起來(lái)時(shí),，頓時(shí)操場(chǎng)上就像舉起了一面巨大的國(guó)旗。

該演出了,，有一個(gè)節(jié)目真讓我回味呀!那就是“皇帝的新衣”：有兩個(gè)大騙子給皇帝做了件“新衣”,，當(dāng)皇帝穿上新衣時(shí)，騙子說(shuō)太好看了,，皇帝也不動(dòng)腦筋,，還覺(jué)得合身，就去街上炫耀起來(lái),。有個(gè)小孩兒看見(jiàn)了,，哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：“皇帝怎么沒(méi)穿衣服呀!皇帝聽(tīng)到了小孩的話,，心想：是呀!我沒(méi)穿衣服呀!原來(lái)是這兩個(gè)大騙子在故意嘲弄我,。皇帝就把那兩個(gè)大騙子給懲治了,。接下來(lái)的節(jié)目就是舞蹈了,，臺(tái)上的同學(xué)穿著美麗的衣服，在臺(tái)上跳著優(yōu)美的舞蹈,。校園里到處歡歌笑語(yǔ),。節(jié)目完后，我們拿著老師發(fā)的禮物興高采烈的回到了家,。

這次“六一”節(jié)我們過(guò)得非?？鞓?lè)，非常開(kāi)心,。

瞬間,，我的眼淚下來(lái)了，這最后一個(gè)六一，就要過(guò)去了……

我不想長(zhǎng)大,，甚至那美好的愛(ài)情,，也一樣不吸引著我，我只想重新過(guò)一個(gè)童年,，再次點(diǎn)燃我的童心,。相信你們也是這樣，不愿長(zhǎng)大,，可長(zhǎng)不長(zhǎng)大不是我們說(shuō)了算的,，因?yàn)?，時(shí)間,，童年的時(shí)間，在溜走,，在無(wú)聲無(wú)息的溜走,，我們無(wú)法挽回……好吧，我認(rèn)命了,，時(shí)間,，要流就流吧，但是,，時(shí)間流得再快,，也帶不走我的童心，我要永遠(yuǎn)做一個(gè)孩子,，即使長(zhǎng)大了,，也要給孩子寫書，就像楊紅櫻阿姨那樣,。

看過(guò)“告別六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文”

告別六一走向青春寄語(yǔ)篇十一

清晨,，六月的陽(yáng)光漸漸從天邊升起。在這嶄新的一天里,，在這特殊的一天里,，似乎一切都是那么地愉悅?；蛟S,，沒(méi)有人不知道，今天,，是屬于我們的節(jié)日——兒童節(jié),。但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這個(gè)六一,，有著不平凡的意義,，因?yàn)檫@是我人生道路上的最后一個(gè)六一。

我懷著一份愉悅的心，早早地走出了家門,。在這嶄新的六月,，似乎一切都是那么地生機(jī)勃勃，還帶著一絲不尋常的清新,。走進(jìn)校園,，便感受到了這特殊日子中的氣氛，一面面彩色的旗幟,，迎風(fēng)飄揚(yáng),。或許,，那繽紛的色彩,，便是這六一的顏色，而這嶄新一天的活動(dòng),，也在這六一的陽(yáng)光下拉開(kāi)了帷幕,。

告別六一走向青春寄語(yǔ)篇十二

小學(xué)六年學(xué)習(xí)生涯轉(zhuǎn)眼擦肩而過(guò)，我們也迎來(lái)屬于我們的最后一個(gè)六一兒童節(jié),。本文是本站小編為大家整理的告別六一的初中

作文

今天已經(jīng)是5月28日了,，馬上臨近六一,，誰(shuí)知老師卻告訴我們：“六年級(jí)的六一節(jié)不過(guò)了!”我們頓時(shí)“啊——”了起來(lái)，老師心好狠啊,，又來(lái)一句：“啊什么啊,，老師給你們教書還不嫌累，你們不能過(guò)六一節(jié)就快死了?”我雖然沒(méi)有“啊”,，但是我的雙眼也是沒(méi)有神采的,，六一節(jié)是我們

小學(xué)生活

同學(xué)們,，如果你們看到了這篇文章,，希望你們可以珍惜六一，聽(tīng)我一勸吧!如果再給我一年的時(shí)間,，我一定會(huì)把六一牢牢記在心中!

“故今日責(zé)任,，不再他人，而全在于少年,。少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲,，則國(guó)勝于歐洲,，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球,。紅日初升,，其道大光。河出伏流一瀉汪洋——”我們六年級(jí)又被利用了,，老師又說(shuō)了一句讓我們背下《少年中國(guó)說(shuō)》中一部分來(lái),，只為六一作開(kāi)幕!

六一節(jié)啊!你帶給大家快樂(lè)，帶給我的卻是說(shuō)不出的濃濃傷心意!

這次是小學(xué)生涯中的最后一個(gè)“六一”,，我原以為這次的“六一”會(huì)與以前相似,，有許多吃的，許多活動(dòng),，而且還不用帶書包,。可是,，令人意想不到的是，“六一”只有一個(gè)活動(dòng)—“紅領(lǐng)巾書市”,，太令我失望了,。

活動(dòng)開(kāi)始了，操場(chǎng)上一片喧嘩,。剛開(kāi)始,，大家都站在自己的位子上，等待來(lái)買書的人,。操場(chǎng)上頓時(shí)很安靜,，連根針掉下來(lái)的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。忽然,，我們班的同學(xué)開(kāi)始吆喝起來(lái)：賣書嘍!賣書嘍!跳樓大減價(jià)啦!其他班的同學(xué)見(jiàn)了,，也吆喝起來(lái)。一會(huì)兒,，大家的膽子大了起來(lái),，便向老師推薦。有過(guò)一會(huì)兒,，他們的膽子又更大了,，竟開(kāi)始向校長(zhǎng)推薦書了。我看他們賣的那么有意思,，也想?yún)⒓恿?。可我們幾個(gè)人手上拿的都是小孩子看的書?！芭?，對(duì)了，找魏老師啊!”唐祺說(shuō),。我們一聽(tīng),，馬上拿著《兒童美術(shù)簡(jiǎn)筆畫》這本書向魏老師跑去，但魏老師說(shuō)：你們有零錢嗎?”我們小聲說(shuō)：“沒(méi)有,?！蔽豪蠋熣f(shuō)：“我也沒(méi)有啊!那怎么辦?你們待會(huì)兒再來(lái)?！蔽覀冎缓檬南茸吡?。在我們失望的時(shí)候，竟無(wú)意的賣出了3本故事會(huì),。這次交易使我們轉(zhuǎn)悲為喜,。回想一下,，魏老師是不是不想買啊,，才這樣說(shuō)的?？捎幸稽c(diǎn)希望就不能放棄,。我們又找到魏老師，魏老師說(shuō)：“我不太想買,，對(duì)我兒子又沒(méi)多大用處,。”我立即說(shuō)：“這本書正好適合您兒子的年齡啊!”“2.5元賣不賣,?！蔽豪蠋熣f(shuō)。劉明慧搶著說(shuō)：“3元錢,，再說(shuō)這本書也不是很舊,。”“非2,。5元不買,。”魏老師說(shuō),。我們猶豫了一會(huì)兒,。魏老師看我們這樣，想走,。劉明慧趕緊說(shuō)：“好吧,?！?/p>

賺錢是那么辛苦啊!但我們這次的活動(dòng)的目的是把舊書變?yōu)閷殹：瞄_(kāi)心啊,，原本令人失望的活動(dòng)現(xiàn)在變成了有趣而又有意義的活動(dòng)!

六年,，雖然只是人生中短淺的一段，但卻記錄著太多我們共同的喜怒哀樂(lè),。目送六一遠(yuǎn)去的身影,，我們也即將離開(kāi)這個(gè)熟悉的再也不能熟悉的地方，離開(kāi)那個(gè)曾經(jīng)屬于我們的舞臺(tái),。六年的歌悄然而止,，再多的難舍，留下的,，也只有淡淡的憂傷,、淡淡的快樂(lè)。

我們?cè)阢裸露谐砷L(zhǎng),，偶爾停駐,，欣賞風(fēng)的舞步;不厭其煩的收集一張張漂亮的糖果紙;一個(gè)人幻想只有童話的神秘國(guó)度。一切一切,，只需要“童心未泯”這張通行證,。而那些沒(méi)有了童心的人，就永遠(yuǎn)看不到這個(gè)甜蜜的世界,，找不到屬于自己的傳說(shuō),。我們從美好的童年見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)：我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了樂(lè)觀,，學(xué)會(huì)了愛(ài)，學(xué)會(huì)了用笑容消融傷感,，用溫暖融化別人的冷漠,。沒(méi)想到，童年在即將消逝之際竟讓我們明白了這么多,。

記得,，在六一演出時(shí)勇敢表現(xiàn)的我們，記得當(dāng)時(shí)身?yè)?dān)指揮重任緊張過(guò)度的我,，被同學(xué)們親切的笑容感動(dòng)了,，我的嘴角升起了一輪彎彎的月。于是,，我們把歌唱得更響亮了,。只為了把我們最后的六一唱響，把屬于我們的青春年華唱響,。

翻著一頁(yè)頁(yè)同學(xué)錄,，祝福接連不斷的跳入眼簾,，薄薄的同學(xué)錄，僅承載著太多意想不到的祝福,。沒(méi)有華麗的詞藻,，沒(méi)有山盟海誓，卻很容易在字里行間感受到沉甸甸的關(guān)愛(ài),、沉甸甸的友誼,。也許是緣分，把我們聚到了一起,，我們?cè)僖膊粫?huì)孤獨(dú),，再也不會(huì)寂寞。無(wú)論走到哪里,，我們都記得那份本真,，那份純潔;無(wú)論身在何處，我們都不會(huì)忘記我們?cè)⒓缟L(zhǎng)的一群小樹(shù),，并且堅(jiān)信陽(yáng)光會(huì)走,，花兒會(huì)謝;唯有友誼，才是永恒!

我們即將揚(yáng)帆起航,，告別人生的一站,。而六年的悲歡離合，永遠(yuǎn)被我們珍藏在心頭,。

告別六一走向青春寄語(yǔ)篇十三

六月的花染紅了一方天空,，六月的綠襯托起了一片清涼，六月的我們,，將要告別童年了,。

今天，我最后一個(gè)六一兒童節(jié),，從此將要告別童年了,。

早晨的陽(yáng)光真明媚，空氣真清新,，同學(xué)們都打扮了一下自己,，歡歡快快地來(lái)到了學(xué)校。

這么多精彩的節(jié)目展現(xiàn)在大家面前,，令人歡呼雀躍,，可另一方面，我也在擔(dān)心我們的節(jié)目,。相比起其它的,，我們的節(jié)目顯得索然無(wú)味?；叵肫鹄蠋煹膹埩_,，同學(xué)們認(rèn)真的排練,，本來(lái)是沒(méi)什么好擔(dān)心的，但由于這幾天連連失誤,，不得讓人心頭一緊,，那么多的努力，我們又是最大的年級(jí)了,，可千萬(wàn)不能搞砸啊!事實(shí),，并不是那么美好，我也算是對(duì)“希望越大,，失望越大”這句話大徹大悟了,。

我們的節(jié)目是最后一個(gè)，老師說(shuō)是壓軸大戲,，可小學(xué)弟,，小學(xué)妹顯然已沒(méi)有了耐心，算了,，不看你們了,，認(rèn)真的朗讀，專心地看手勢(shì),，雖然失望大,，但也說(shuō)不上是傷心了。

“啊!最后一個(gè)六一了!”讀到這,，鼻子有點(diǎn)酸,，有點(diǎn)傷感，又有點(diǎn)欣慰,，理由都是我長(zhǎng)大了,。

六月的太陽(yáng)有點(diǎn)刺眼，最后一個(gè)兒童節(jié)也意味著我們要告別母校了,。六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有點(diǎn)懷念,。

下午，全班在照相時(shí),，也有點(diǎn)欣慰：我們至少有個(gè)“全家照”，我們確實(shí)像一個(gè)大家庭,。

六月的花染紅了一方天空,，六月的綠襯托起了一片清涼，六月的我們,，長(zhǎng)大了!

告別六一走向青春寄語(yǔ)篇十四

今天,，是屬于我們的節(jié)日——兒童節(jié)。但對(duì)于我來(lái)說(shuō),，這個(gè)六一,，有著不平凡的意義,，因?yàn)檫@是我人生道路上的最后一個(gè)六一。本文是本站小編為大家整理的初中

作文

小學(xué)六年學(xué)習(xí)生涯轉(zhuǎn)眼擦肩而過(guò)，我們也迎來(lái)屬于我們的最后一個(gè)六一兒童節(jié),。

最后一個(gè)“六一”意味著我們將要告別充滿歡聲笑語(yǔ)的童年,，告別我們朝夕相處的伙伴們，告別我們和藹可親的老師們,，告別我們熟悉的母校,，去做一個(gè)中學(xué)生。今天,，我們畢業(yè)班以及其他年紀(jì)的同學(xué)們歡聚在這個(gè)操場(chǎng),，過(guò)屬于我們的六一?？粗任覀兊湍昙?jí)的同學(xué)們,，我們感概時(shí)間的稍縱即逝，因?yàn)?，明天六一已?jīng)屬于我們了,。我們?cè)僖膊荒芨∨笥褤屘浅裕僖膊荒苡字傻乇н@小熊睡,，只因我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,。

也許多年后，我們擁抱回憶,，想起我們的最后一次“六一”,，還是心中有許多心中有許多的不舍。馬上,，我不再是小學(xué)生,，我要跨入新的學(xué)校——中學(xué),，去迎接新的團(tuán)徽的號(hào)召,，去牽另一個(gè)陌生朋友的手，去接受新知識(shí)的灌溉,。坐在教室里,，老師站在講臺(tái)上開(kāi)始唾沫橫飛，手中的粉筆為我們的

小學(xué)生活

小時(shí)候,，我盼望快點(diǎn)長(zhǎng)大,，再長(zhǎng)大，再長(zhǎng)高一點(diǎn),，能夠得著櫥柜上的方糖?，F(xiàn)在，我終于長(zhǎng)高了,，可是我卻要告別我的母校了,，告別我的最后一個(gè)六一，告別多姿多彩的童年,。

別了,，我的母校;別了，我的朋友;別了,，我的童年,。我堅(jiān)信，總有一天,，我會(huì)長(zhǎng)大,，這是甜蜜的代價(jià)。

清晨,，六月的陽(yáng)光漸漸從天邊升起,。在這嶄新的一天里，在這特殊的一天里,，似乎一切都是那么地愉悅,。或許,，沒(méi)有人不知道,，今天，是屬于我們的節(jié)日——兒童節(jié),。但對(duì)于我來(lái)說(shuō),，這個(gè)六一，有著不平凡的意義,，因?yàn)檫@是我人生道路上的最后一個(gè)六一。

我懷著一份愉悅的心,，早早地走出了家門,。在這嶄新的六月,，似乎一切都是那么地生機(jī)勃勃，還帶著一絲不尋常的清新,。走進(jìn)校園,，便感受到了這特殊日子中的氣氛，一面面彩色的旗幟,，迎風(fēng)飄揚(yáng),。或許,，那繽紛的色彩,，便是這六一的顏色，而這嶄新一天的活動(dòng),，也在這六一的陽(yáng)光下拉開(kāi)了帷幕,。

晚風(fēng)輕拂我的面頰，眼淚無(wú)聲無(wú)息的落了下來(lái)!

不好怎么表達(dá)內(nèi)心的感受,，因?yàn)槲移诖魈斓年?yáng)光……

至此,，擱筆……

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