在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

中學(xué)生感恩教育演講視頻篇一

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

大家好!今天在這里很榮幸能跟大家一起分享我的有關(guān)學(xué)會(huì)感恩的一些心得,。

有首歌相信大家都耳詳能熟的，“感恩的心,，感謝有你伴我一生,，讓我有勇氣做我自己?！泵慨?dāng)我聽到這首歌的時(shí)候我都會(huì)有不一樣的感受,。

感恩無處不在。我在這里演講的理由是什么?就是感恩,。感謝老師們同學(xué)們的支持,，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì)，感謝父母的生育與培養(yǎng),，也要感謝我自己的付出,。因?yàn)楦兄x著這些，才有了今天的我,。

“誰言寸草心,，報(bào)得三春暉”，“誰知盤中餐,，粒粒皆辛苦”,，我們小時(shí)候背誦的這些詩句講的就是感恩。還有成語“滴水之恩,，涌泉相報(bào)”告訴我們的就是感恩,。感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng),。鴉有反哺之義,，羊有跪乳之恩。

《史記》里說,，韓信小時(shí)家中貧寒,，父母雙亡。他雖然用功讀書,、拼命習(xí)武,，然而，掙錢的本事卻一個(gè)也不會(huì),。迫不得已,，他只好到別人家吃“白食”。為此常遭別人冷眼,。韓信咽不下這口氣,，就來到淮水邊垂釣，用魚換飯吃,，經(jīng)常饑一頓飽一頓,。淮水邊上有個(gè)老奶奶為人家漂洗紗絮,，人稱“漂母”,。她見韓信挨餓挺可憐，就把自己帶的飯分一半給他吃,。天天如此,，從未間斷，韓信發(fā)誓要報(bào)答漂母之恩,。韓信被封為“淮陰侯”后對(duì)漂母分食之恩始終沒忘,，派人四處尋找，最后以千金相贈(zèng),。這就是“一飯千金”成語的來歷,。

這所有的一切不難看出我們每個(gè)人都應(yīng)該要學(xué)會(huì)感恩不管你是平凡的還是不平凡的。

生活給予我們挫折的同時(shí),，也賜予了我們堅(jiān)強(qiáng),，我們也就有了另一種閱歷。對(duì)于熱愛生活的人,，它從來不吝嗇,。要看你有沒有一顆包容的心，來接納生活的恩賜,。酸甜苦辣不是生活的追求,，但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的人生,。不要因?yàn)槎斓暮涠?duì)春天的希望,。我們感謝上蒼，是因?yàn)橛辛怂募镜妮喕?。擁有了一顆感恩的心,，你就沒有了埋怨，沒有了嫉妒,，沒有了憤憤不平,，你也就有了一顆從容淡然的心!獨(dú)和黑暗。

學(xué)會(huì)感恩,，就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人,，對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。學(xué)會(huì)感恩,，就是要讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂,。學(xué)會(huì)感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個(gè)人只要懂得感恩,，才會(huì)懂得付出,，懂得付出后，才能獲得感恩,。

借此機(jī)會(huì)感謝我身邊每一位好友,，為你祝福，為的敲起祈禱鐘!伴你走過每一天,。感謝我愛的人和愛我的人,，使我的生命不再孤單。

我的演講完畢,，謝謝大家

中學(xué)生感恩教育演講視頻篇二

生活

什么

答案是懷著一顆感恩的心,。就當(dāng)喜，是對(duì)我們善待生活所得到的回報(bào),；就當(dāng)怒,，是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī)；就當(dāng)哀,，是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志,；就當(dāng)樂,，是生活對(duì)我的泰然處世還以的笑容。如此,，還會(huì)有什么再影響到自己平靜的心緒呢,？別人對(duì)自己不好，是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn),；別人對(duì)自己好,，是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步,。事業(yè)的成敗也是如此,。

感恩，是一種積極的處世方式,！學(xué)會(huì)感恩,，不要去記恨對(duì)你不好的人。作家余杰說過一句話：恨一個(gè)人對(duì)自己的傷害,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對(duì)對(duì)方的傷害更大,。學(xué)會(huì)感恩，懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義,，滴水之恩要以涌泉相報(bào),。學(xué)會(huì)感恩，懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自己機(jī)會(huì),，贈(zèng)人玫瑰手留余香,，今天拉人一把明天陷入困境也會(huì)有人拉自己一把。生活是面鏡子,，學(xué)會(huì)感恩,，對(duì)生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情，生活也會(huì)還你以微笑,。

懷感恩的心，行報(bào)恩之舉,，應(yīng)當(dāng)成為公民的行為準(zhǔn)則,，樹立知恩圖報(bào)的社會(huì)典范，讓這個(gè)世界充滿友

愛

幸福

我們從哪里來,？聽到這個(gè)問題,，大家肯定都會(huì)說，是父母把我們帶到世界上來的,。是啊,，十幾年前的一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來,。從我們來到世上的那一刻起，父母們又多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們,。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),，父母們花去了多少的心血與汗水，父母們卻毫無怨言,。

小的時(shí)候,，或許你把父母對(duì)自己的愛當(dāng)作天經(jīng)地義，因?yàn)槟悴涣私?，也不知道父母的辛苦?，F(xiàn)在，長大了,，你知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起，照顧,、孝敬父母的責(zé)任,。可是又有多少人是把父母放在第一位的呢,？有的人總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好,，那樣不對(duì)，對(duì)父母的行為和做法挑三揀四,，橫加指責(zé),，甚至于直接與父母頂撞！有些人不知道自己父母身體的健康狀況,，不記得自己父母的生日,，有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,，想想看，父母為我們付出那么多精力和心血啊!

當(dāng)我們遇到困難,，能傾注所有一切來幫助我們的人,，是父母。

當(dāng)我們受到委屈,，能耐心聽我們哭訴的人,，是父母。

當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),，能毫不猶豫地原諒我們的人,，是父母。

當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?，?huì)衷心為我們慶祝,，與我們分享喜悅的,，是父母,。 而現(xiàn)在我們?cè)趯W(xué)校

學(xué)習(xí)

生活并非

想象

懷揣著一顆感恩的心,，生活便是美好的。生命猶如一張白紙,，有了感恩的心,，這紙上便會(huì)出現(xiàn)絢爛的色彩。

感恩老師吧,，從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的

小學(xué)

專業(yè)

還記得老師在你生病時(shí)對(duì)你的無微不至的照顧,，使你很快就恢復(fù)了健康，又和

同學(xué)

《感恩教育

演講稿

中學(xué)生感恩教育演講視頻篇三

尊敬的各位評(píng)委,、老師以及同學(xué)們,，懷著既緊張又興奮的情緒在那里演講，我個(gè)性地激動(dòng),。

我們生活在新時(shí)代的人生之路上,，似乎總是陽光明媚，鮮花簇?fù)?。然而到底哪一縷陽光更耀眼?哪一朵鮮花最美麗?你也許會(huì)說,，是一頓香甜可口的飯菜;是一身漂亮嶄新的衣服;是一張張三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀;是優(yōu)異成績之后的一聲聲稱贊和表揚(yáng)?？晌覄t認(rèn)為,，在我人生之路上最燦爛的陽光、最美麗的鮮花應(yīng)屬于——感恩,。感謝幫忙我,、呵護(hù)我、關(guān)愛的每一位長輩,、每一位老師,、每一位同學(xué)。

但是,，這天我要說的最值得我感恩的人莫過于我的父母,。

當(dāng)我還是很小很小的時(shí)候，是我的父母教會(huì)我蹣跚學(xué)步;教會(huì)我伊伊呀呀說話;教會(huì)我用筷子自我吃飯;教會(huì)我穿衣服,、綁鞋帶,、扣扣子。等到我稍大一些的時(shí)候,，又教會(huì)我讀兒歌,、講故事;還教會(huì)我數(shù)天上的星星,。母親說：天上的星星一顆兩顆三顆……怎樣也數(shù)不清，可顆顆都是母親微笑的眼睛,。這些不起眼的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一向像水晶一樣串在我的記憶里,。

此刻，我已經(jīng)是一名高年級(jí)的學(xué)生了,，可在父母的眼里,，我還是一個(gè)永遠(yuǎn)長不大的淘氣的孩子。

記得上二年級(jí)的時(shí)候,，一次,，無意和媽媽一齊在電視上看到一部電影——《媽媽，再愛我一次》,，當(dāng)聽完電影里的主題歌“世上只有媽媽好,，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱,，幸福享不了……”的時(shí)候,，媽媽一把把我抱入她的懷里，并流出了奪眶的淚水,。我也不自覺地流淚了,。當(dāng)我的淚和媽媽的淚重疊相容在了一齊。那時(shí)候,，我真的感到：我是全世界最幸福的孩子;母親的懷抱是世界上最溫暖最甜蜜的懷抱。

我明白這天我能上學(xué),，能站在這個(gè)演講臺(tái)上,，是父母一向用他們無聲的愛伴我走來。父母的每一聲叮嚀都像縷縷春風(fēng),，滋潤著我幼小干渴的心田,。所以我也總是情不自禁的暗暗對(duì)自我發(fā)誓：等我長大了有出息了，必須好好孝順父母,，時(shí)時(shí)不忘感恩,，用知識(shí)、智慧,、和相同的愛心來報(bào)答父母對(duì)我的生養(yǎng)之情,、培育之恩。

是啊,，“誰言寸草心,，報(bào)得三春輝”感恩像風(fēng)中的風(fēng)鈴，是一首唱不盡的歌;是一灣永不會(huì)消逝的彩虹,，掛在我純凈而又渴望成熟的無邊的天空,。

我的演講就要結(jié)束了,，可此時(shí)此刻，在我即將演講結(jié)束的時(shí)候,，我再一次想對(duì)我遠(yuǎn)在溫州工地上打工的父母說一聲：“爸!媽!你們辛苦了,，你們對(duì)我的涌泉之恩，我必須會(huì)以深海相報(bào)!”

中學(xué)生感恩教育演講視頻篇四

各位老師,、同學(xué)們：

大家好,！

鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩,，不懂感恩,，就失去了愛的感情基礎(chǔ)。學(xué)會(huì)感恩,，感謝父母的養(yǎng)育之恩,，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的.幫助之恩,，感恩一切善待幫助自己的人,，甚至僅僅是對(duì)自己沒有敵意的人。

感謝老師同學(xué)的支持愛戴,，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出,。因?yàn)楦兄x著這些,，我今天便站在這里了。

宗教是最崇尚感恩的,。他們感謝天神,，感謝主。當(dāng)然,，我們感謝的,，遠(yuǎn)比他們要多很多。

感謝父母,，他們給予你生命,，撫養(yǎng)你成人；感謝老師,，他們教給你知識(shí),，引領(lǐng)你做“大寫的人”；感謝朋友,，他們讓你感受到世界的溫暖,；感謝對(duì)手，他們令你不斷進(jìn)取,、努力,。

感謝太陽,，它讓你獲得溫暖；感謝江河,，它讓你擁有清水,；感謝大地，它讓你有生存空間,。

感恩,，是一種心態(tài)，一種品質(zhì),，一種藝術(shù),。

感恩是樂觀。感謝困難,，感謝挫折,，不是樂觀么?感謝對(duì)手，感謝敵人,，不是樂觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,，盡量想到它的正面，想到它對(duì)我們的利處,，從而去感謝它,，不是樂觀么?所以，感恩,，是一種樂觀的心態(tài),。

感恩是禮貌。有人幫助了我們,，我們隨口說聲“謝謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他,，他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,，是有禮貌，是知恩圖報(bào),。所以，感恩,，是一種有禮貌的品質(zhì)。

感恩是畫筆,。學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓,；將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸；將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美,。所以,，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。

感恩,，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,，學(xué)會(huì)熱愛生活,。我們將會(huì)感受到更多快樂,。

中學(xué)生感恩教育演講視頻篇五

各位老師,、同學(xué)們：

大家好！

每當(dāng)我穿上媽媽親手為我織的毛衣時(shí),，我的眼前總會(huì)浮現(xiàn)出這樣一個(gè)畫面,，：瘦小的身影坐在昏黃的燈光下,，一針一線的縫啊縫,。隨之,，一支古老的歌謠在我的耳畔回蕩不已：慈母手中線,，游子身上衣,。

臨行密密縫,，意恐遲遲歸。

誰言寸草心,，報(bào)得三春暉,。

我感到無比的幸福和自豪，因?yàn)槲覔碛腥耸篱g最珍貴的情愫——母愛!

赤子難報(bào)母愛于萬一,，我常為自己不能很好的報(bào)答父母的大恩而惶惑,，內(nèi)疚!我深知：寸草之心對(duì)三春的陽光來說，實(shí)在是微不足道的,。但是如果每個(gè)人都能盡一份感恩之心,，去感恩父母，我相信,，世界將變得更加美好!

人間自有真情在,，宜將寸心報(bào)春暉!

中學(xué)生感恩教育演講視頻篇六

親愛的老師、同學(xué)：

大家下午好,！

感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn),，感恩之心是一種美好的感情，是對(duì)世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,，銘記在心,，感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是一個(gè)正直的人的起碼品德,。

感恩的關(guān)鍵在于回報(bào),。回報(bào),，就是對(duì)哺育,、培養(yǎng)、教導(dǎo),、指引,、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激,，并通過自己十倍,、百倍的付出，用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答,。

那么,，作為一名中學(xué)生，怎樣感恩呢,？

首先要感恩自己的父母,，因?yàn)槊總€(gè)人的生命都是父母血脈的延續(xù)，父母給了我們?nèi)康膼郏屛覀兿硎艿搅巳耸篱g的親情和幸福,，因此,，我們要感謝父母。

大自然是萬物賴以生存的基礎(chǔ),，人的生命活動(dòng)一時(shí)一刻也離不開它,，我們?nèi)祟惖囊率匙⌒械榷际菑拇笞匀恢蝎@得的，因此,，我們應(yīng)該感恩大自然,。

老師是我們成長的領(lǐng)路人，是我們的朋友,，老師尊重,、理解和愛護(hù)我們，言傳身教,，讓我們受益終身,，老師為我們付出心血和汗水，我們應(yīng)該感恩老師,。

同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴，同學(xué)間互相鼓勵(lì),，互相幫助,，共同戰(zhàn)勝困難與挫折，共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂,，我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué),。

學(xué)校為我們提供了良好的讀書環(huán)境，是我們鍛煉的場所,、施展才華的舞臺(tái),，我們應(yīng)該感恩學(xué)校。

祖國是我們的根,，是我們的源,。沒有祖國，就沒有我們的安棲之所,；沒有祖國,，就沒有我們做人的尊嚴(yán)；沒有祖國,，就沒有我們所擁有的一切,！我們應(yīng)該感恩祖國。

謝謝大家,！

此致

敬禮!

中學(xué)生感恩教育演講視頻篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好! 今天,，我演講的題目是：感恩,，從身邊做起,。

站在這里，首先我要感恩!感謝學(xué)校的 優(yōu)秀,，感謝老師的厚愛,，感謝同學(xué)的支持，感謝母親的養(yǎng)育,， 感謝我自己有勇氣站在這 里,，說出我感恩的心聲! 感恩，從身邊做起,。父親,、母親，是我 們身邊最值得感恩的人! 從初生的嬰兒到我們長大成人,， 有誰知 道,，其間浸透了父母多少的心血和愛心啊! 是誰，一年 365 天,，一日三餐為我們精 心準(zhǔn)備; 是誰,， 在我們生病時(shí)， 恨不能以身替代,，一夜不眠的照料著我們; 是誰,，在我們受傷時(shí)，將委屈的我們摟 入懷中,，用溫暖的愛驅(qū)散我們心靈的霧霾; 是誰,， 為我們?nèi)松飞弦稽c(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步而 喜悅滿懷; 是誰，為我們的快樂和幸福操碎了心; 是誰,，可以用生命來鋪墊我們成長的 路...... 太多,、太多的含辛茹苦!是父母，是父 母把世界上最無私的愛奉獻(xiàn)給了我們,， 平凡 而偉大! 當(dāng)父母將他們舍不得入口的美食留給我們的時(shí)候,，我們高興的笑了; 當(dāng)我們將美味的食物分一口給母親吃 的時(shí)候，媽媽眼里卻閃現(xiàn)出了淚花,，不停地 說：孩子懂事了! 這是怎樣的對(duì)比啊!父母給了我們大 海,，我們認(rèn)為是理所當(dāng)然;我們僅僅給了母 親一滴水，母親卻感動(dòng)的要流淚! 讓我們從今天開始,，感恩父母,，從身邊做起。

在父母勞累了一天后端上一杯暖茶; 在爸媽生日之際,，別忘了送上一份祝福; 在他們煩惱郁悶時(shí)用心去問候與安 慰...... 今天,，母親節(jié)雖然已經(jīng)過去了，但在這里我還是想對(duì)我的媽媽大聲說：媽媽，您曾 用您堅(jiān)實(shí)的臂彎為我撐起了一方藍(lán)天,，而 今,， 我也要用我日益豐滿的羽翼來為您遮風(fēng) 擋雨! 感恩，從身邊做起!一日為師,，終生為 父,。老師，也是我們身邊最應(yīng)該感恩的人! 從蒙學(xué)初開的幼童到求知若渴的少年,， 從一個(gè)學(xué)生到展翅高飛的成人,， 老師給我們 的人生插上了飛翔的雙翅。

當(dāng)我們懷著忐忑 不安的心情跨入初中的校門時(shí),， 是老師陽光 般溫暖的笑容將我們帶入了豐富多彩的校園; 當(dāng)我們帶著煩躁的心面對(duì)一道道難題 時(shí),，是老師用愛心，耐心和責(zé)任心幫我們解 除疑惑,，讓我們感受到了學(xué)習(xí)的樂趣; 當(dāng)我們有了小小過錯(cuò)的時(shí)候,， 是老師的 循循善誘教給了我們做人的道理; 當(dāng)易感的青春期帶給我們困惑的時(shí)候，是老師用溫暖的關(guān)懷和理解將我們易傷的 心靈帶入陽光之中; 老師,，給了我們放眼世界的慧眼! 感恩老師,，讓我們從身邊做起! 課堂上，認(rèn)真聽講,，努力汲取知識(shí)的營 養(yǎng),，這就是感恩; 課后，遇到老師,，一面微笑，一面禮貌 的招呼：老師好!這也是感恩; 優(yōu)異的成績,，全面的發(fā)展,，每天進(jìn)步一 點(diǎn)點(diǎn)，這更是對(duì)老師的感恩,。

感恩,，從身邊做起! 同學(xué)、 朋友,， 每天在給我們傳遞著友情,、幫助和支持，感恩同學(xué),、朋友從身邊做起,。

一抹溫馨的微笑，一句溫暖的問候,，一個(gè)互 助的行為,，一道難題的講解，都是我們身邊 的感恩!

最后，讓我用自己喜歡的一首歌來結(jié)束 我的演講：感恩的心,，感謝有你,，伴我一生 讓我有勇氣做我自己; 感恩的心， 感謝有你,， 花開花落,，我一樣會(huì)珍惜! 謝謝大家!

中學(xué)生感恩教育演講視頻篇八

大家好,！

感恩，是一種很美麗的情懷,，哪怕它來自一個(gè)最卑微的生命,。然而，我們又有多少人懂得感恩呢?圣經(jīng)中說,，有十位麻瘋病患者遠(yuǎn)遠(yuǎn)地求耶穌解救他們,，耶穌說，你們現(xiàn)在已經(jīng)可以去見祭司了,。他們?nèi)チ?，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)痊愈，欣喜若狂,，然而其中只有一位法利賽人跑回耶穌面前,，向他表達(dá)感恩之情。感恩,，原來是如此艱難的一件事,。

也許有人會(huì)說，我又不是無家可歸,、受人救助;我又不是病入膏肓,、獲神救助，我需要向誰感恩呢?那么,，就請(qǐng)你想一想,，是誰，使你不至于無家可歸?在你生病的時(shí)候,，是誰,，守護(hù)在你身邊?在你弱小無助一如無家可歸之人時(shí)，是誰,，給了你一切撫慰和安全?那么,，就請(qǐng)你記得回到他的身邊，向他表達(dá)感恩之情吧,。感恩,，使你更加美麗,。

我的演講完了。感謝大家傾聽我的演講,，感謝這兒的每一個(gè)人,。

中學(xué)生感恩教育演講視頻篇九

各位老師、同學(xué)們：

大家好,！

今天我演講的題目是《感恩》,！

中國有許多節(jié)日，這些年從國外也傳來了許多節(jié)日,。在美國,，每年的11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)，那一天,，無論天南地北的孩子都要趕回家,；那一天，人們要感謝父母,，師長,，感謝社會(huì)，感謝生活,；那一天,，美國家庭要舉行豐盛的感恩宴，不僅為自己,，也為窮人,，孤兒，流浪者們,，讓這些不幸的人們?cè)诟卸鞴?jié)里也得到一份人間的溫暖,。其實(shí)對(duì)我們來說有沒有感恩節(jié)并不重要，重要的是我們每個(gè)人是否有一顆感恩之心,。

有個(gè)年輕人,，大學(xué)畢業(yè)后到一家條件非常好的合資企業(yè)應(yīng)聘。招聘的考官問他的問題是：“請(qǐng)問你給你母親洗過腳嗎,？”年輕人回答：“沒有”?？脊俦阏f：“那我希望你下個(gè)禮拜再來面試,，但有個(gè)條件，回去做一做”,。年輕人回到家里,，把面試的全過程詳詳細(xì)細(xì)地告訴了他的母親。母親為了能讓孩子進(jìn)入條件這樣好的企業(yè)工作,，成全了兒子的愿望,，把自己的雙腿伸進(jìn)了兒子第一次給他端來洗腳水的腳盆里,。當(dāng)年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細(xì)細(xì)的腿時(shí)，眼淚忍不住流了下來……他想起：自己的大學(xué)學(xué)業(yè)不就是靠著母親這樣一雙細(xì)細(xì)的棒槌一樣的腿四處奔走,，為人打工,、賺錢完成的嗎？他又想起：每到月初,，自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢來,，卻從未想過媽媽籌錢這么困難！從此,，他每天都要給母親洗腳,。一個(gè)禮拜后他去面試，那位考官問他：“回去做了沒有,？”他點(diǎn)點(diǎn)頭：“做了”,，考官又問：“你對(duì)我們公司這么要求你，還愿意來嗎,？”年輕人說：“公司能不能錄用我,，已經(jīng)不是最重要的了，最重要的是我學(xué)到了大學(xué)里沒有學(xué)到的,，做人的,，根本道理——感恩”。

這個(gè)故事,，是我在查閱書籍時(shí)看到的,。可以說,，當(dāng)時(shí)深深震撼了我,！直到現(xiàn)在每每想起，都會(huì)觸動(dòng)我埋藏在心底里的那根弦,。有恩有愛,，是人類生活中最燦爛，最絢麗的文明之花,。滴水之恩,，涌泉相報(bào)，是人類廣為傳誦的美德,。感恩是人之常情,，事之長理，懂得感恩也是做人的基本條件之一,。不會(huì)感恩,，從某種角度講，就是對(duì)人類神圣感情的褻瀆,。

同學(xué)們,，我想,，一個(gè)懂得感恩的人，就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是多么美好,；一個(gè)懂得感恩的人,，就會(huì)擁有一種平和的心態(tài)；一個(gè)懂得感恩的人,，就會(huì)快樂地工作學(xué)習(xí)和生活,。其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中,，令我們感動(dòng)的事情實(shí)在是太多太多,，它體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,，用平實(shí)的話語和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)發(fā)自內(nèi)心的謝意：感謝父母給了我們生命,，讓我們享受到了人世間的親情和幸福；感謝老師的諄諄教誨,，讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂,；感謝同學(xué)們真誠的關(guān)心和幫助；感謝社會(huì)上所有關(guān)心,，愛護(hù)我們的人,。生活中，感恩無邊,，一句話語,，一個(gè)行動(dòng)，一點(diǎn)情懷,，都能表達(dá)和解釋感謝的真諦,；感恩無痕，一份努力,，一點(diǎn)進(jìn)步都能傳達(dá)一份真情與心愿,。學(xué)會(huì)感恩，享受感恩,，讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿關(guān)懷,，充滿真情，充滿溫馨,！

我的演講完畢,，謝謝大家！

此致

敬禮!

中學(xué)生感恩教育演講視頻篇十

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！今天我演講的題目是：“懷著感恩的心一路走來”,。

今天很高興有機(jī)會(huì)和大家在一起聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育,。感恩,，其實(shí)是無處不在的。今天我站在這里的理由是什么,？那就是感恩,。感謝父母給予我生命；感謝朋友讓我感受到世界的溫暖,；感謝老師教給我知識(shí),；感謝太陽讓我獲得溫暖；感謝今天的對(duì)手讓我不斷進(jìn)取,、努力,；更感謝學(xué)校給予的這次機(jī)會(huì)。

有些人對(duì)感恩教育還不大明白,。那么,，究竟什么是感恩教育呢？我們?cè)荒男┦虑楦袆?dòng)過呢,？我想起以前看過的一個(gè)真實(shí)的故事：1976年唐山大地震,，幾十萬活潑的生命，隨房屋的轟然倒塌,，霎時(shí)歸為沉寂,。在清理廢墟中，人們發(fā)現(xiàn)了一件震撼人心的事：許多年輕的母親,，都把孩子緊緊護(hù)在懷中,，僵硬為輝煌的雕塑在這生死關(guān)頭，她們最先想到的是孩子,，幾乎在同一時(shí)間,，用同一種方式，以自己的血肉之軀來保護(hù)小生命,，想抵擋死神堅(jiān)硬的打擊,。孩子們?cè)谀赣H的懷里雖然永遠(yuǎn)閉上了眼睛，身體卻毫發(fā)未傷,。這是一種多么偉大的母愛?。∷齻冇肋h(yuǎn)把孩子放在第一位,，因?yàn)閻酆⒆?，而忽略了自己的一切，甚至是生命,。我相信各位同學(xué)的父母在遇到這種情況時(shí),，也會(huì)這樣做的，因?yàn)槲覀兪撬麄兊暮⒆?，他們關(guān)心我們勝過關(guān)心自己,。

對(duì)待自己的父母尚且如此,，又怎么敢奢望您們會(huì)善待您們的老師和朋友呢？國家有難,，又怎么敢指望您為他拋頭臚灑熱血呢,？如果人人都是這么自私自利的話，社會(huì)哪里還會(huì)有溫情呢,？如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界,，那么我們活著又有什么意義呢？光靠喊口號(hào)是沒有任何用處的,，我們應(yīng)該用我們實(shí)際的行動(dòng)來關(guān)愛我們的父母,！同學(xué)們，我想說,，假如今天是我生命中的最后一天,，首先我們應(yīng)該懷著感恩的心，感謝父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,，為他們盡自己的一份孝心,；感謝那些曾有恩于我們卻不求回報(bào)的人。常懷感恩之心,，我們對(duì)人對(duì)環(huán)境就會(huì)多一份欣賞,，少一份挑剔。

感恩是五彩畫筆,。學(xué)會(huì)感恩,，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,，將生活中大塊的寫意,，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水,，點(diǎn)綴得清秀飄逸,；將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美,。

“感恩的心,，感謝有您，伴我一生,，讓我有勇氣做我自己,；感恩的心，感謝命運(yùn),，花開花落,，我一樣會(huì)珍惜。”同學(xué)們,，讓我們象這首歌詞里所寫的,，學(xué)會(huì)珍惜您的幸福吧！學(xué)會(huì)感謝您身邊的一切吧,！因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有，感恩才能天長地久,。

努力吧,，同學(xué)們，為了我們國家的更加繁榮和富強(qiáng),，為了我們的母親的強(qiáng)健和安康,，努力吧！讓我們懷著感恩的心一路走來,，讓我們的'人生煥發(fā)出光彩吧,！

中學(xué)生感恩教育演講視頻篇十一

親愛的老師同學(xué)們：

大家好!

有人說，老師是紅燭,，點(diǎn)燃自己,，照亮別人;有人說，老師是春蠶,，吐絲無盡,，至死不渝;也有人說，老師是粉筆,，“粉身碎骨渾不怕,，要留知識(shí)在人間”的確，這些比喻都形象的表現(xiàn)出了我們的老師無私奉獻(xiàn)的偉大品質(zhì),。但我想老師不僅是紅燭,，是春蠶，是粉筆,，老師還是太陽,，普照萬物，光輝無限;老師還應(yīng)是月亮,，驅(qū)散黑暗,，指引信念。

親愛的同學(xué)們,，試想一下吧,，在三尺講臺(tái)的方寸之間，我們的老師日復(fù)一日,，年復(fù)一年,，他們站彎了自己的脊背，染白了自己的雙鬢，被粉筆腐蝕而日漸粗糙的手依然握著粉筆,，因講課而沙啞的嗓子,，依然發(fā)出最強(qiáng)有力的聲音，我們的老師不會(huì)畫畫,，他們卻在黑板上留下了人類最美的圖案;我們的老師不會(huì)唱歌,，但他們卻唱出了人類歷史上不可缺少的音符。

親愛的同學(xué)們,，再試想一下吧,，是誰在教我們知識(shí)的同時(shí)，還指引我的們的心靈,。除了父母和家人,，是誰一如既往的關(guān)心我們成長道路上的點(diǎn)滴進(jìn)步，是誰的笑容最美麗,，是誰的眼睛最清澈,，是誰的雙手最溫暖，是誰的語言最親切,，這都是我們的老師一個(gè)在平房崗位上創(chuàng)造最多奇跡的人,。

老師，感謝你們,，感謝一直以來在講臺(tái)上用汗水澆灑干渴的我們;用如歌般的聲音播灑愛的陽光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的心靈,。

感謝你們?nèi)缥U般挺立，把我們引領(lǐng)彼岸,。感謝你們用粉筆作將,，思緒作帆，引領(lǐng)這艘載滿希望與期盼的船到達(dá)知識(shí)的殿堂,。

風(fēng)兒吹下一片落葉,，承載著我們心中的同一句話：老師，我們永遠(yuǎn)感謝你,。