總結(jié)是寫給人看的,，條理不清，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然,，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,？而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

高中教務(wù)處工作總結(jié)和反思篇一

在上級(jí)教育主管部門和校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在各年級(jí)主任的共同努力下，在學(xué)校各部門和全體教職工的積極配合支持下,，教務(wù)處圓滿完成了本的教育教學(xué)工作任務(wù)?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、抓好開學(xué)準(zhǔn)備工作,，穩(wěn)定教育教學(xué)秩序

結(jié)合學(xué)校實(shí)際和教學(xué)工作需要,，及時(shí)做好班主任聘任、授課教師調(diào)配和課程安排工作,，制定教學(xué)計(jì)劃,，確保學(xué)校按時(shí)開課。特別是秋季開學(xué)初,，教育局沒有分配新教師,，校聘教師沒有到位的情況下，教師嚴(yán)重短缺,，馮校長提出無論多艱難,，都不能影響正常開學(xué)，校領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)處和組織召開了部分教師動(dòng)員會(huì),，廣大教師能夠顧大局,，識(shí)大體，踴躍承擔(dān)教學(xué)任務(wù),，保障了2017級(jí)新生的正常開課,。

二,、抓好教學(xué)常規(guī)管理工作，精心組織常規(guī)教學(xué)活動(dòng)

1,、備課檢查情況：本學(xué)年每學(xué)期分中期和期末兩次對(duì)教師的教案進(jìn)行了檢查,，從檢查情況看，絕大多數(shù)教師的教案書寫認(rèn)真,，環(huán)節(jié)完備,，相當(dāng)一部分教師的教案規(guī)范、完整,，詳案居多,，且有提前量，如張麗,、馮向莉,、張翔宇等老師備課認(rèn)真，環(huán)節(jié)齊,。存在的問題有：個(gè)別同志教案過簡,，備課滯后于進(jìn)度安排，沒有教學(xué)過程的詳細(xì)安排,，沒有教法的體現(xiàn),，沒有學(xué)生活動(dòng)環(huán)節(jié)安排、沒有課堂小結(jié),，沒有作業(yè)布置等問題,，這些在以后的教案備寫上要多加強(qiáng)。

2,、作業(yè)布置與批改情況：每學(xué)期對(duì)作業(yè)本與學(xué)生過程學(xué)分記錄本進(jìn)行檢查,，多數(shù)教師能做到作業(yè)布置合理，批改作業(yè)及時(shí),、規(guī)范,。如李亞婧和凌文老師的會(huì)計(jì)作業(yè)數(shù)量多、羅德忠的語文及作文,、張翔宇的數(shù)據(jù)庫,、韓雪娥的德育、寇明雙和周尚旭的數(shù)學(xué)等作業(yè)批改次數(shù)多,，批改認(rèn)真,。中期作業(yè)檢查時(shí)，高一年級(jí)的部分作業(yè)較少,，期末檢查中有很大的提高,，特別是趙忠安，批改次數(shù)和質(zhì)量都有很大的提高。存在的問題有：少數(shù)老師的作業(yè)次數(shù)偏少,，作業(yè)量偏輕,，批改較粗糙；個(gè)別教師有多次一批的現(xiàn)象,。還有個(gè)別老師,，一次的作業(yè)量太多,。

3,、教育教學(xué)情況：教師能夠在教育教學(xué)中調(diào)整好心態(tài)，做學(xué)生的朋友,，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)充分肯定學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和積極性，師生關(guān)系處理滿意度較高,。但有少數(shù)班級(jí)的同學(xué)對(duì)個(gè)別學(xué)科的教師不十分滿意,，譬如說，專業(yè)知識(shí)不夠扎實(shí),，課堂上精神不振,，關(guān)愛學(xué)生不夠，處理師生之間和生生之間的矛盾不夠冷靜,，個(gè)別教師時(shí)有體罰學(xué)生行為,，上課仍有接打手機(jī)等現(xiàn)象。以上這些問題都應(yīng)引起我們注意并加以改進(jìn),。

4,、期中、期末考試情況：教務(wù)處嚴(yán)格按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,，在中期,、期末考試前，組織召開動(dòng)員會(huì),，要求各備課組認(rèn)真組織授課教師命題與制卷,；考試過程中的注意事項(xiàng)；考試期間,，絕大多數(shù)教師監(jiān)考認(rèn)真,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決；考后要求教師認(rèn)真及時(shí)批閱試卷,、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),。中期考試結(jié)束后，各年級(jí)都進(jìn)行了中期考試學(xué)生總結(jié)及表彰大會(huì)和教師總結(jié)會(huì),。

三,、抓好教研、教改工作,，提高教學(xué)效果

教研組工作是學(xué)校教學(xué),、教研業(yè)務(wù)活動(dòng)的重要環(huán)節(jié),，抓好教研組工作是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。開學(xué)初,，要求各教研組制定切實(shí)可行的教研活動(dòng)計(jì)劃,，校領(lǐng)導(dǎo)參與教育活動(dòng)并及時(shí)檢查教研活動(dòng)，評(píng)價(jià)教研活動(dòng),，參與組織和評(píng)價(jià)教研組每周的公開課,。對(duì)于教案和學(xué)生作業(yè)檢查情況隨時(shí)通報(bào)教研組長，及時(shí)反饋檢查信息和評(píng)價(jià)結(jié)果,。本期教研工作中有以下幾大亮點(diǎn)：

1,、全體教師高度重視教學(xué)研討，積極參加參加學(xué)校舉辦的各類教學(xué)活動(dòng)和教研活動(dòng),。本學(xué)年先后組織了新教師見面課,、青年教師的匯報(bào)課、中年教師的展示課,，6個(gè)教研組共推出56節(jié)公開課,。上公開課的老師均認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極作好課前準(zhǔn)備,，主動(dòng)與教研組的教師一起研討,，課前試講，使公開課質(zhì)量有了長足進(jìn)步,。在12月11日到12月15日,，教務(wù)處組織了我校第一屆“精彩一課”講課比賽,，6個(gè)教研組推薦了12名教師參賽，中年教師李生梅、劉玲,、何艷琴,，年輕教師凌文等取得了良好的成績,，全校教師積極參與聽課學(xué)習(xí),，積極參與評(píng)課，互相學(xué)習(xí),，共同提高,，收獲頗豐。

2,、組織教師參加學(xué)習(xí)和培訓(xùn)情況,。為了提高師資水平，增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力,，在上級(jí)教育主管部門的安排和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，所有教師認(rèn)真參加了全國教師專技教師培訓(xùn)，成績合格；學(xué)校在教師短缺的情況下,，千方百計(jì)抽出教師,，參加上級(jí)主管部門安排的各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)。除此之外,，學(xué)校還安排教師到遼陽職專,，山東曲阜，陜西天津等地學(xué)習(xí)培訓(xùn),，通過這些培訓(xùn)和參加學(xué)習(xí),，大家的思路開了，腦子活了,，方法多了,，對(duì)我校的教學(xué)管理和教師的教學(xué)能力都有了很大的提高。

四,、多方努力，狠抓實(shí)訓(xùn)和實(shí)習(xí)

在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和協(xié)調(diào)下,，2016級(jí)的學(xué)生,，先后在“平川潤星幼兒園”、“興隆小區(qū)幼兒園”,、“四川三一建設(shè)有限公司甘肅分公司”,、“白銀市忠恒義烏電子商務(wù)有限公司”完成了跟崗實(shí)習(xí)和參觀實(shí)習(xí)，計(jì)算機(jī)班的學(xué)生由于實(shí)習(xí)單位的其它原因,，還沒有完成實(shí)習(xí)任務(wù),。通過實(shí)習(xí)，提高了學(xué)生的學(xué)生興趣,，鍛煉了學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力,，增長了學(xué)生的見識(shí)。

五,、重視專業(yè),，突出技能

職業(yè)教育是培養(yǎng)數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能人才，牢記服務(wù)發(fā)展,、促進(jìn)就業(yè)的辦學(xué)方向,，我校一直重視學(xué)生的專業(yè)技能訓(xùn)練，堅(jiān)持產(chǎn)教結(jié)合,、校企合作,、工學(xué)結(jié)合、知行合一,。今年給計(jì)算機(jī)教室并配置了良好的教學(xué)軟件,，對(duì)學(xué)生的技能訓(xùn)練有了很大的提高。針對(duì)我校學(xué)前教育專業(yè)比較薄弱的情況，學(xué)校在秋季開學(xué)增添了5臺(tái)鋼琴及音響設(shè)備,，聘請(qǐng)了專業(yè)的舞蹈老師,、音樂教師。在白銀市舉辦的“第九屆中職生技能大賽”中,，我校取得了輝煌的成績,，比上一屆有了很大的提高：學(xué)校共選派了180名選手參加了十七個(gè)比賽項(xiàng)目，其中獲得一等獎(jiǎng)24人,，二等獎(jiǎng)45人,，三等獎(jiǎng)72人，獲獎(jiǎng)總?cè)藬?shù)達(dá)141人,，特別是在我校薄弱的學(xué)前教育和旅游服務(wù)專業(yè)方面,，也有所突破。在白銀市第八屆中職生技能大賽中獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué),，2017年3月參加甘肅省技能大賽,，有2人獲得二等獎(jiǎng)，1人獲得三等獎(jiǎng),。通過技能大賽,，顯示了才華，提升了專業(yè)技能水平,，更樹立了同學(xué)們學(xué)習(xí)的信心,。

六、小試牛刀,，初顯成效,。通過各位領(lǐng)導(dǎo)和各位教師的辛勤努力，2014級(jí)學(xué)生今年畢業(yè)了,，在282名畢業(yè)生中,，有5人就業(yè)，68人推免升學(xué),，105人單招升學(xué),，104人參加三校生高考，其中21人考上了二本,，2人考上了三本,，其它學(xué)生都考得其它省內(nèi)外高職我校。對(duì)我校取得的成績,，得到上級(jí)主管部門和領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),，也在社會(huì)上得到家長的好評(píng)。

七,、社會(huì)培訓(xùn),。在今年的暑假,，我校承擔(dān)了白銀市“人力資源和社會(huì)保障局”承辦的白銀市倉庫管理員、鉆探工的培訓(xùn)140多人次,，牛宇,、柯宵、韓雪娥,、黃學(xué)龍四位教師擔(dān)任了授課教師,，四位教師認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，風(fēng)趣幽默的授課風(fēng)格,，靈活多變的教學(xué)方法,，得到工人的一致好評(píng)。

八,、存在問題和不足

1,、“老帶新”工作還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)效性。通過“精彩一課”的教學(xué)比賽,，可以看出年輕教師的教學(xué)基本功和教學(xué)方法還有待進(jìn)一步提高,，在以后的教研活動(dòng)中，組織年輕教師多聽課,，對(duì)評(píng)課,，多上公開課，給他們提供更多的成長平臺(tái),。

2、部分教師的思想認(rèn)識(shí)有待提高,。有個(gè)別教師還沒有認(rèn)識(shí)的職業(yè)教育的特點(diǎn)和職業(yè)教育的發(fā)展,，思想陳舊，不愿學(xué)習(xí),，仍抱著“一本黃歷念到底”的思想,，對(duì)已教過的科目照本宣讀，老調(diào)重彈,，對(duì)沒教過的科目,，拒絕接受或接受了上課卻支差應(yīng)付。

3,、專業(yè)課教師不足,，是制約我校發(fā)展的重要因素之一。

4,、常規(guī)教學(xué)管理還有待進(jìn)一步加強(qiáng),。常規(guī)工作普查多，抽查少,，這就給個(gè)別人偷懶的機(jī)會(huì),。日常管理中,，還有管理不到位，職責(zé)不分明等現(xiàn)象,。

5,、專業(yè)技能訓(xùn)練有待進(jìn)一步加強(qiáng)。在白銀市技能大賽中,，我校取得了較好的成績,，但在甘肅省技能大賽中成績并不理想，沒有一等獎(jiǎng),，獲二,、三等獎(jiǎng)的人數(shù)也少，今年必須加強(qiáng)學(xué)生的訓(xùn)練和老師的輔導(dǎo),，爭取在明年的省賽上有更好的成績,。

在過去的一年里，我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)彌補(bǔ)不足,。在新的學(xué)期中我們將更加努力工作,，力爭使教務(wù)處的各項(xiàng)工作更上層次，以更加飽滿的熱情為把我校工作做得更好,。

平川職業(yè)技術(shù)學(xué)校教務(wù)處

2018.1.1

高中教務(wù)處工作總結(jié)和反思篇二

1.積極推動(dòng)本科教育教學(xué)“質(zhì)量工程”在建項(xiàng)目的建設(shè)工作本科教育教學(xué)“質(zhì)量工程”各在建項(xiàng)目均取得了階段性建設(shè)成果;同時(shí)組織申報(bào)了2013年度教育部和北京市“質(zhì)量工程”項(xiàng)目,。有1個(gè)專業(yè)被評(píng)為國家特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn);1個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)被評(píng)為國家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，2個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)被評(píng)為北京市優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì);1門課癱黃牢國家精品課?2門課程被評(píng)為北京市級(jí)精品課程;1門課程被評(píng)為雙語教學(xué)示范課程建設(shè)項(xiàng)目;1個(gè)基地被評(píng)為北京大學(xué)生素質(zhì)教育基地建設(shè)單位;1個(gè)基地被批準(zhǔn)為北京高等學(xué)校市級(jí)校外人才培養(yǎng)基地建設(shè)單位;1名老師被評(píng)為北京市教學(xué)名師獎(jiǎng),。我校獲得北京市教育信息化工作先進(jìn)單位,，2名老師被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。另外,，按照教育部和北京市教委的要求,，認(rèn)真做好質(zhì)量工程項(xiàng)目的總結(jié)工作。

2.大力推進(jìn)文化素質(zhì)教育,。遵循高素質(zhì)創(chuàng)新人才培養(yǎng)規(guī)律,，以激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)為先導(dǎo)，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新品格為核心,，以增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力為重點(diǎn),，堅(jiān)持“科學(xué)人文相融、古今中外并通,、課內(nèi)課外互補(bǔ),、理論實(shí)踐平衡”的育人理念，按照“以講座拓寬學(xué)生視野,、以課程促進(jìn)知識(shí)融合,、以經(jīng)典引領(lǐng)主體覺悟、以科研訓(xùn)練創(chuàng)新思維,、以競賽增強(qiáng)創(chuàng)新能力,、以氛圍彰顯創(chuàng)新價(jià)值”的指導(dǎo)方針,，協(xié)調(diào)各相關(guān)單位全方位實(shí)施“思想政治教育為靈魂、文化素質(zhì)教育為基礎(chǔ),、專業(yè)素質(zhì)教育為主體,、創(chuàng)新實(shí)踐教育為重點(diǎn)、身心健康教育為保障”的素質(zhì)教育工程,，著力整合“六大模塊”文化素質(zhì)教育課程,，倡導(dǎo)開設(shè)“經(jīng)濟(jì)學(xué)研究方法”、“模擬投資銀行”等科研創(chuàng)新與實(shí)踐訓(xùn)練課程,，大力推動(dòng)“讀書會(huì)”等經(jīng)典導(dǎo)讀活動(dòng),，科學(xué)實(shí)施國家級(jí)、北京市級(jí)和校級(jí)本科生科研創(chuàng)新計(jì)劃,，精心組織首屆北京市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)競賽,、北京市大學(xué)生人文知識(shí)競賽等學(xué)科競賽，策劃舉辦“國學(xué)大講堂”,、“與大學(xué)生談治學(xué)與人生”等講座,，開展?jié)h語應(yīng)用水平測試，策劃出版《文心》等校園文化刊物,，成立融智創(chuàng)新俱樂部等學(xué)生社團(tuán),，初步構(gòu)建了文化素質(zhì)教育與創(chuàng)新實(shí)踐教育有機(jī)融合、互補(bǔ)共生的育人體系,。

3.教學(xué)基本建設(shè)取得多方面成績

——專業(yè)建設(shè)卓有成效,。組織申報(bào)了社會(huì)工作本科專業(yè)的申報(bào)工作。開展了本科生轉(zhuǎn)專業(yè)工作,，共有122名同學(xué)轉(zhuǎn)入新的專業(yè)學(xué)習(xí),。

——課程建設(shè)不斷深入。我校有2門課程入選北京市級(jí)精品課程,。組織了校級(jí)精品課程的驗(yàn)收和增加評(píng)選校級(jí)精品課程的申報(bào)工作。

——教材建設(shè)成績顯著,。申報(bào)了3本馬克思主義理論和建設(shè)工程教育部第三批高等學(xué)校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)編寫教材;組織了第三屆全國高校出版社在我校的教材巡展活動(dòng),。

——教學(xué)研究持續(xù)深入。做好了2008年校級(jí)教改項(xiàng)目的結(jié)題工作;啟動(dòng)新一輪校級(jí)教改項(xiàng)目立項(xiàng)工作,。

——教學(xué)手段不斷更新,，不斷提升和改進(jìn)系統(tǒng)功能。利用現(xiàn)代教務(wù)管理系統(tǒng)進(jìn)行下達(dá)教學(xué)計(jì)劃和選課,。組織學(xué)生選課工作并處理相關(guān)數(shù)據(jù),。同時(shí)，進(jìn)行了現(xiàn)代教務(wù)管理系統(tǒng)的建設(shè)和維護(hù),。

——進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)課程和實(shí)踐教學(xué),。成立創(chuàng)業(yè)教育指導(dǎo)委員會(huì)并組織召開了創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)工作會(huì)議,。

——進(jìn)一步完善了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。認(rèn)真編寫《教學(xué)督導(dǎo)簡報(bào)》,，及時(shí)反映教學(xué)督導(dǎo)動(dòng)態(tài),。

——組織召開了本科教育教學(xué)創(chuàng)新座談會(huì)。調(diào)整了教學(xué)管理委員會(huì)委員,，并下發(fā)了本科教學(xué)管理委員會(huì)工作條例,。

4.日常教學(xué)管理

——組織各學(xué)院審核20xx級(jí)本科畢業(yè)生畢業(yè)及學(xué)位資格，順利完成了本科生學(xué)位會(huì)工作,。

——順利完成了今年的碩士研究生推免工作,，共推薦免試生169名。

——組織期初,、期中教學(xué)工作檢查,，教室調(diào)度，教師調(diào)停課,，考試,，教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)估和校外人員旁聽等工作。

——面向沙河校區(qū)學(xué)生開出了六門網(wǎng)絡(luò)課程;面向20xx級(jí)本科生開設(shè)了《畢業(yè)論文寫作指導(dǎo)》網(wǎng)絡(luò)課程;向全日制本科生開放《微積分網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)課程》和課件光盤,。

——完成本學(xué)期教材發(fā)放和教材供應(yīng)商的招標(biāo)工作,。今年發(fā)放教材本科生4個(gè)年級(jí)228個(gè)班，9120多人次,，大約發(fā)放2萬多冊書;40個(gè)函授站點(diǎn),，4000多人次，發(fā)放1.5萬多冊書,。配合學(xué)校資產(chǎn)管理處進(jìn)行了教材采購的招投標(biāo)工作,，確定了今后兩年學(xué)校的教材供應(yīng)商。

——做好了全員育人,、審核職稱評(píng)審,、基金辦公室獎(jiǎng)勵(lì)等工作。

——完成了其它各項(xiàng)日常管理工作,，如定期召開本科教學(xué)管理工作例會(huì),、編輯本科教學(xué)通訊、招生計(jì)劃和簡章,、審核教師教學(xué)工作量,、成績蓋章、校歷,、教學(xué)管理委員會(huì)辦公室,、外請(qǐng)教師、課題經(jīng)費(fèi),、課程講座,、本科生畢業(yè)實(shí)習(xí),、(系)教研室活動(dòng)記錄本的回收與發(fā)放、沙河校區(qū)上課教師補(bǔ)助,、大學(xué)外語四六考務(wù),、大屏信息管理和檔案等。

雖然取得了一定的成績,，但還是存在一些問題：一是工作中存在一些薄弱環(huán)節(jié)還沒有得到很好解決;二是還需進(jìn)一步密切與各教學(xué)單位的溝通和配合,，把工作做的更好。

高中教務(wù)處工作總結(jié)和反思篇三

下面是小編搜集整理的高中教務(wù)處工作總結(jié),，歡迎閱讀,。更多資訊盡在教學(xué)工作總結(jié)欄目!

本年度教務(wù)處圍繞學(xué)校工作總目標(biāo)(爭創(chuàng)省四星級(jí)高中)和學(xué)校工作具體目標(biāo)(增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，做好“八項(xiàng)工作”),，在教學(xué)管理上,，繼續(xù)在“嚴(yán)”、“細(xì)”,、“實(shí)”上狠下功夫,，帶領(lǐng)全體教師扎實(shí)苦練教學(xué)內(nèi)功，取得了較顯著的成效,。

在完成常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,，本年度重點(diǎn)做了以下幾點(diǎn)工作:

一、切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校教學(xué)全過程的監(jiān)管力度

1.針對(duì)學(xué)校教學(xué)現(xiàn)狀,，多方聽取意見,，起草并制定了教學(xué)常規(guī)“五認(rèn)真”的細(xì)則及考核辦法，組織學(xué)科組,、備課組認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹執(zhí)行,。

對(duì)教師的評(píng)價(jià)不單純以成績來論成敗，而更注重過程,。

學(xué)校又一次蟬聯(lián)了無錫市常規(guī)管理先進(jìn)學(xué)校,。

2.對(duì)認(rèn)真上課這一環(huán)節(jié)，實(shí)行了“推門聽課制”,。

配合校長室及時(shí)做好具體的組織工作,、評(píng)議工作和信息反饋工作，促進(jìn)了每一位一線教師充分重視每一節(jié)課的教學(xué),，努力向課堂40分鐘要質(zhì)量。

3.對(duì)認(rèn)真批改作業(yè)和認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生兩個(gè)環(huán)節(jié),，采取了三條監(jiān)控措施,。

一是凡有學(xué)生、家長舉報(bào),，教務(wù)處必一查到底,，本年度三位學(xué)生家長有反映的老師,，都得到及時(shí)的提醒和警告;二是不定時(shí)向?qū)W生問卷調(diào)查及開座談會(huì)調(diào)查，本年度共調(diào)查了三次;三是由教務(wù)處直接抽查,，做好評(píng)估記錄,。

4.根據(jù)不同年度，提出了不同教學(xué)目標(biāo)達(dá)成度,，加強(qiáng)了各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)管,，責(zé)任到備課組，責(zé)任到個(gè)人,。

二,、切實(shí)抓好提升教學(xué)質(zhì)量的工程

1.本年度，我們開設(shè)了44個(gè)研究性學(xué)習(xí)課程,，完成了82本校本課程的編寫工作,。

2.各科教學(xué)做到“低起點(diǎn)，小坡度,，生基礎(chǔ),，多輔導(dǎo)，勤反饋”,，控制難度,，講究效度，切實(shí)提高了教學(xué)質(zhì)量,。

高一高二市統(tǒng)考成績均列同類學(xué)校的前茅,。

3.打好了高考攻堅(jiān)戰(zhàn)，確保了xx年高考本科一次性進(jìn)線率和各科總均分名列城區(qū)第四,。

錄取本科學(xué)生338人,，專科144人,，升學(xué)率為92.2%,。

4.打好了中招爭奪戰(zhàn)，確保了xx級(jí)生源有了進(jìn)一步的改善,。

今年的招生我校位于城區(qū)第四,。

5.抓好各級(jí)各類學(xué)科競賽活動(dòng)。

學(xué)科競賽中,，學(xué)生獲省化學(xué)奧賽三等獎(jiǎng)2人,，省生物奧賽二等獎(jiǎng)3人、三等獎(jiǎng)27人;全國英語競賽三等獎(jiǎng)14人;全國中學(xué)生金鑰匙科技競賽獲二,、三等獎(jiǎng)7個(gè);江蘇省青少年科技創(chuàng)新大賽獲一等獎(jiǎng)1名;在江蘇省第xx屆“海中杯”機(jī)器人大賽中,，學(xué)校代表隊(duì)獲高中組團(tuán)體獎(jiǎng)一個(gè)，單項(xiàng)二等獎(jiǎng)3個(gè)、三等獎(jiǎng)1個(gè),。

6.完成了高二信息技術(shù)省會(huì)考的工作,，通過率達(dá)95.1%，完成了高二理化生實(shí)驗(yàn)會(huì)考和高一,、高二省勞技會(huì)考,，通過率都為100%。

三,、積極穩(wěn)妥推進(jìn)新一輪課程改革

1.本年度是我省全面介入高中新課程改革的第一個(gè)年頭,。

一年中，我們在教育觀念,、教師培訓(xùn),、課程管理、物質(zhì)保障,、實(shí)際操作等方面作了大量的工作,，先后組織近200人次的老師參加了全國、省,、市新課程培訓(xùn),。

2.在新課程教學(xué)管理中，我們努力做到多思考,、善交流,、勤總結(jié)。

制定了《市北高中課程改革實(shí)施方案》,，先后召開年級(jí)研討活動(dòng)2次,，組織教師論壇活動(dòng)1次。

3.成功地組織了帶有新課程教學(xué)理念的27節(jié)大型對(duì)外公開課,，擴(kuò)大了教師,、學(xué)校的影響。

4.連續(xù)7次組織每批12人以上的老師到兄弟學(xué)校聽課學(xué)習(xí),。

5.由于我校對(duì)于新課程思考的較多,、較早，各項(xiàng)工作相對(duì)在兄弟學(xué)校的前列,，教研中心14次學(xué)科的研討活動(dòng)選在我校進(jìn)行,。

6.近半年來，我校共有生物,、歷史,、政治等8門學(xué)科10位教師對(duì)外開設(shè)新課程研討課與觀摩課，其中歷史教師沈璐逸代表無錫市歷史學(xué)科面向全省開設(shè)了新課程示范課,。

7.歷史,、地理人教版新教材無錫地區(qū)研討會(huì)在我校舉行，我校過健、徐晶兩位老師開設(shè)了大市新課程研討課,，受到好評(píng)。

四,、認(rèn)真細(xì)致做好搬遷的各項(xiàng)準(zhǔn)備及四星級(jí)高中申報(bào)的有關(guān)材料

1.圖書館,、實(shí)驗(yàn)室、現(xiàn)代信息技術(shù)室,、文印室積極主動(dòng)做好各和儀器設(shè)備的清理,、盤存、捆扎等工作,，思考了遷入新校后自身的管理方案,。

2.一絲不茍的完成了四星級(jí)高中申報(bào)的有關(guān)材料工作，核對(duì)各種數(shù)據(jù),，收集了有效信息,，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，查漏補(bǔ)缺,。

不足與需要改進(jìn)的方面：

1.學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)還比較重,，極少數(shù)老師投入和產(chǎn)出之比失衡現(xiàn)象還較嚴(yán)重;

2.在提倡主備課的前提下，個(gè)性化的教學(xué)風(fēng)格還需要進(jìn)一步的強(qiáng)化,。

3.搬入新校后,，如何管理考慮的方案還不夠成熟。

一,、“三研三講三練”課堂教學(xué)模式開展高質(zhì),、高效，教學(xué)常規(guī)檢查進(jìn)行得嚴(yán)謹(jǐn),、有序,。

本學(xué)期教務(wù)處從質(zhì)量上加大檢查力度，按照學(xué)期初計(jì)劃,，我們從以下幾個(gè)方面進(jìn)行了檢查:

1,、預(yù)習(xí)提綱教師每節(jié)正式課基本都有預(yù)習(xí)提綱，基本做到了保質(zhì)保量,，每課的預(yù)習(xí)提綱都有備課組長簽字,。

學(xué)年預(yù)習(xí)提綱大體相同，體現(xiàn)集體備課思想;各班級(jí)也根據(jù)班情有小得調(diào)整,。

預(yù)習(xí)提綱基本做到簡明扼要,，體現(xiàn)了學(xué)生上課時(shí)應(yīng)該事先了解的知識(shí)點(diǎn),。

2,、當(dāng)堂檢測做到了題量少，選題精，大部分教師設(shè)計(jì)的檢測題能夠包含本節(jié)知識(shí)要點(diǎn),。

3,、周測考教師們選題精練，題量適中,，梯度,、層次均有所體現(xiàn)。

另外,，教師批改比較認(rèn)真,。

4、教案基本能夠按照“三研,、三講,、三練”課堂模式編寫教案，教案主要內(nèi)容包括知識(shí)要點(diǎn)精講,、考點(diǎn)精講,、例題精講、高考鏈接等過程,。

5,、聽課筆記每位教師平均每月聽課8節(jié)。

檢查細(xì)致,，有檢查反饋,，發(fā)現(xiàn)的問題也都與本人進(jìn)行了溝通。

二,、教務(wù)處與政教處每月多次不定期聯(lián)合檢查課堂秩序,。

檢查內(nèi)容包括:學(xué)生的聽課狀態(tài)、課堂紀(jì)律以及睡課情況,，并有檢查記錄,。

三、做好高一高二的月考工作,，重點(diǎn)做好高三一模,、二模的質(zhì)量分析。

月考:

1,、出題備課組長出題前按照考試要求做好雙向細(xì)目表,，然后按照此表進(jìn)行對(duì)考試題的命制。

考題出完后由整個(gè)備課組進(jìn)行審核,，最后定稿,。

2、監(jiān)考每次考試前都要認(rèn)真開考務(wù)會(huì),，對(duì)整個(gè)監(jiān)考做周密的安排,，杜絕考試作弊現(xiàn)象,，讓學(xué)生考出真實(shí)的成績。

每次月考本著誠信考試的原則,，與高考的嚴(yán)格相同,。

考試前，從考場布置到教師要求,，從考場貼封條,，到監(jiān)考教師用金屬探測儀檢查學(xué)生有無帶手機(jī)情況;考場上，從學(xué)校監(jiān)控全部打開,，到領(lǐng)導(dǎo)、流動(dòng)監(jiān)考人員的嚴(yán)格檢查,，均做到了學(xué)生考試井然有序,。

每一道程序，都讓學(xué)生由此知道逢考必嚴(yán),，每次考試都盡量做到真正測出學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)效果,。

3、批卷教師網(wǎng)上閱卷認(rèn)真,、細(xì)致,、及時(shí)批閱，大題均給步驟分,。

4,、做好試卷分析每次考完試后對(duì)考試進(jìn)行全面分析，包括線性對(duì)比,，柱狀圖對(duì)比,，各學(xué)科之間對(duì)比，學(xué)年同學(xué)科對(duì)比,，各學(xué)科成績分析,，指標(biāo)生未進(jìn)段統(tǒng)計(jì)、總分進(jìn)段單科未進(jìn)段統(tǒng)計(jì)等,。

5,、開好質(zhì)量分析會(huì)每次考試后要召開一次考試質(zhì)量分析會(huì)，對(duì)考試進(jìn)行全面的總結(jié)分析,，找出不足,，并在以后的教學(xué)工作中加以改善和提高。

同時(shí),，認(rèn)真做好高三一模,、二模質(zhì)量分析。

四,、加大高一高二抽測考試工作力度,。

高一高二抽測考試定期進(jìn)行,，本著命題認(rèn)真、嚴(yán)格監(jiān)考的原則,，讓學(xué)生檢測出實(shí)際效果,。

五、教研活動(dòng)做出實(shí)效

1,、集體備課集體備課定時(shí)間,、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,，每個(gè)備課組必須按照教研活動(dòng)時(shí)間,，到指定地點(diǎn)進(jìn)行集體備課，按照“三研三講三練”課堂模式的要求備出一雙周的教學(xué)內(nèi)容,。

其中包括研考綱,、研考點(diǎn)、研考題,，擬好當(dāng)堂檢測及周測考試題,，并做好備課記錄，隨組領(lǐng)導(dǎo)簽字,。

2,、磨課每周一各備課組長將本周磨課安排交到教務(wù)處，各備課組必須按照規(guī)定時(shí)間進(jìn)行磨課,，評(píng)課時(shí)首先由授課教師先自評(píng),，再由其他教師評(píng)課，評(píng)課時(shí)一定要實(shí)事求是,，按照三研三講三練課堂模式評(píng)課,，并寫好評(píng)課記錄，最后由隨組領(lǐng)導(dǎo)簽字,。

3,、聽課為了防止聽課形式化，特規(guī)定聽課教師必須坐在后門附近,，由查課教師記錄聽課次數(shù),。

六、課堂教學(xué)效果檢查

今后教務(wù)處將更加大對(duì)課堂教學(xué)的檢查力度,，經(jīng)常性的巡視教師的課堂授課情況,，主要檢查兩個(gè)方面:一是教師的教態(tài)，二是學(xué)生的學(xué)態(tài),。

發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,，如發(fā)現(xiàn)問題較大，則停課整頓,。

本學(xué)期,，因?yàn)閷W(xué)生作息時(shí)間有所調(diào)整,，周六周日不上課，所以,，我校教師更加認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)備課,、上課，每一節(jié)課都力爭高效高質(zhì),，學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)做到了學(xué)有所獲,。

我們期待，一中今后的教學(xué)水平,、教學(xué)效果將受到社會(huì)各界的更多認(rèn)可!

20xx學(xué)年我校的教務(wù)處工作認(rèn)真貫徹了黨的會(huì)議精神,，按照科學(xué)發(fā)展觀，積極推進(jìn)了教育改革發(fā)展,，把減輕學(xué)生的過重課業(yè)負(fù)擔(dān)與提高教育教學(xué)質(zhì)量緊密結(jié)合起來,。

圍繞本校“張揚(yáng)個(gè)性,、提高素質(zhì)、全面發(fā)展”的辦學(xué)思路認(rèn)真開展了各項(xiàng)工作,，立足學(xué)校實(shí)際,，加強(qiáng)和完善了教學(xué)工作制度，全面落實(shí)課程改革目標(biāo),，堅(jiān)持以人為本,，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生健康發(fā)展，努力提高了新形勢下我校教育教學(xué)工作水平,，充分發(fā)揮了教務(wù)處在教育教學(xué)活動(dòng)中的引領(lǐng)作用,，為了能夠使今后的工作在質(zhì)量上、效率上再上一個(gè)臺(tái)階,，特將本學(xué)期具體工作情況作以下回顧：

本學(xué)期主要工作

1.滲透成功教育思想,，構(gòu)建成功課堂模式

全面落實(shí)了教學(xué)課程計(jì)劃，努力構(gòu)建了符合我?！叭浴苯虒W(xué)理念和創(chuàng)新教育需求的課堂教學(xué)模式,，設(shè)計(jì)以學(xué)生學(xué)習(xí)效率為核心的教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生的自主意識(shí),、創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,。

如多次召開關(guān)于自主學(xué)習(xí)的專題會(huì)議。

注重教法,、學(xué)法的研究與落實(shí),。

組織學(xué)生課堂筆記、讀書筆記,、錯(cuò)題集的檢查評(píng)比,，把學(xué)法指導(dǎo)滲透到了教學(xué)全過程之中,，并且有計(jì)劃地進(jìn)行階段小結(jié)，切實(shí)書寫課后小記,，促使學(xué)生學(xué)得主動(dòng),，學(xué)得活潑;切實(shí)抓好弱勢群體學(xué)生的學(xué)習(xí)，努力發(fā)掘他們自身的學(xué)習(xí)潛力,，提高學(xué)習(xí)的`主動(dòng)性和積極性;在教學(xué)要求,、時(shí)間安排和習(xí)題訓(xùn)練等方面切實(shí)做到分層教學(xué)，力求讓每一個(gè)學(xué)生都能感受到了成功,。

2.提升了教研水平,，強(qiáng)化了教學(xué)實(shí)效性

(1)本學(xué)期堅(jiān)持走一條“教學(xué)、科研一體化”的道路,，向科研要質(zhì)量,，以科研求生存、求發(fā)展,。

嘗試課題研究,，教研科研有機(jī)融合，通過課堂教學(xué)實(shí)踐形成一些典型性,、普遍性,、現(xiàn)實(shí)性的問題加以探索和研究，各教研組積極制訂好各組的教研活動(dòng)計(jì)劃,，做到有準(zhǔn)備,、有主題、有質(zhì)量,，堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,，鼓勵(lì)了葉煒剛、葉柏通等多名教師申報(bào)縣,、市,、省等課題。

(2)本學(xué)期大部分教師上了一節(jié)公開課,，新教師均上了一節(jié)見面課,，組織了數(shù)學(xué)組教師參加縣、市級(jí)教師技能比賽,，其中葉煒剛在市縣比賽中獲了獎(jiǎng),，并推薦了六個(gè)教研組的各三名教師參加學(xué)區(qū)、縣命題比賽,，均取得好成績,。

(3)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師積極參加聽課評(píng)課。

教師本學(xué)期聽課均超過了10節(jié),，教研組長均超過了15節(jié),。

(4)開展大型教研活動(dòng)

為了落實(shí)了教學(xué)基本要求,，不斷地提高了課堂教學(xué)效益，活躍本校的教科研氣氛,，更快地提高我校教師業(yè)務(wù)水平,，我校在教研室領(lǐng)導(dǎo)的支持下舉辦了縣中考質(zhì)量分析會(huì)和縣八年級(jí)語文閱讀暨古詩詞教學(xué)研討會(huì)，潘陳女,、陳芳,、葉瑞雪等老師各上了一節(jié)精彩的課，潘春海則在大會(huì)作了一個(gè)高質(zhì)量的講座,，反響很好,。

(5)組織好教師積極撰寫論文和案例，參與縣級(jí)評(píng)比,，獲得好成績,，如陳芳、潘陳女獲得二等獎(jiǎng),。

3.強(qiáng)化了集體備課,，整合了教學(xué)資源

加強(qiáng)了教研組建設(shè)，抓實(shí)了教研組活動(dòng),。

積極推行“集體備課,，資源共享，課后反思”的集體備課制度,。

開展教研組觀摩和交流活動(dòng)，抓實(shí)組內(nèi)聽課活動(dòng),，對(duì)聽課提出更加明確更加具體的要求,。

各教研組(綜合組除外)本學(xué)期集中備課二次，組員基本沒有無故缺席,，全體教師以團(tuán)結(jié)協(xié)作精神為已任,，貢獻(xiàn)個(gè)人智慧、尋求共同發(fā)展,，服從組長分工,，主動(dòng)承擔(dān)組內(nèi)工作。

4.加強(qiáng)了業(yè)務(wù)精細(xì)管理,，確保了教學(xué)規(guī)范有序

進(jìn)一步強(qiáng)化了教學(xué)常規(guī)管理,，要求全體教師在課堂教學(xué)中做到有效備課、有效選題,、有效訓(xùn)練,、有效講評(píng)、有效自學(xué),、有效補(bǔ)差;教學(xué)手段上抓好?？键c(diǎn),、新考點(diǎn)、失分點(diǎn),、能力點(diǎn),、支撐點(diǎn)。

結(jié)合學(xué)校實(shí)際修訂和完善了教學(xué)管理,、常規(guī)管理,、考核管理等方面的制度，加大對(duì)教學(xué)常規(guī)管理和專項(xiàng)管理督查力度,。

5.強(qiáng)化了學(xué)科組織建設(shè),，建立了校本教研制度

完善了學(xué)科教研組制度;定期組織了學(xué)科教研活動(dòng)，加大了學(xué)科教學(xué)研究力度;實(shí)施了全面質(zhì)量管理,，健全和完善了聽課,、評(píng)課等制度;加強(qiáng)了學(xué)科內(nèi)、外部之間的交流與合作,，加強(qiáng)了與縣,、學(xué)區(qū)聯(lián)系，真真切切地在學(xué)科教學(xué),、考試研究和教學(xué)活動(dòng)等方面做到了互通有無,。

6.抓好了閱讀工程，激化了學(xué)生內(nèi)在閱讀興趣,。

本學(xué)期學(xué)校重新開放了圖書室,，學(xué)生參與面廣，積極性高,，收獲好,。

語文組九年級(jí)舉辦了名著閱讀比賽，七年級(jí)舉行了現(xiàn)場寫作比賽,，評(píng)出了優(yōu)秀者,，還評(píng)選了“書香班級(jí)”等。

英語組同樣舉辦了九年級(jí)現(xiàn)場寫作比賽,，而八年級(jí)舉行了英語閱讀比賽,，并且對(duì)優(yōu)秀者進(jìn)行了表彰。

7.建立了學(xué)校校本博客,。

為了及時(shí)匯報(bào)我校各項(xiàng)教科研活動(dòng),，我校特地創(chuàng)辦了一個(gè)學(xué)校校本博客，將我校開展過的各項(xiàng)活動(dòng)及時(shí)傳到博客上,，讓我們學(xué)校的每一位教師及時(shí)了解我們學(xué)校教研動(dòng)態(tài),，及時(shí)溝通信息,，提高我們的教學(xué)效果,，起到了很大的促進(jìn)作用。

8.學(xué)科競賽活動(dòng)的開展與落實(shí),。

本學(xué)期各學(xué)科都進(jìn)行了學(xué)科競賽，體育組的運(yùn)動(dòng)會(huì),、語文組的現(xiàn)場作文大賽、數(shù)學(xué)組的生活知識(shí)比賽、英語組書法競賽,、科學(xué)組的基礎(chǔ)知識(shí)競賽等等。

這些競賽活動(dòng)均開展得有序有效,，且取得了豐碩的成果,，并且組織科學(xué)、數(shù)學(xué),、語文等不同學(xué)科的學(xué)生參加學(xué)區(qū),、縣教研室組織的學(xué)科競賽，也取得了可喜的成績,。

其中反響最大的是體育組,，在縣運(yùn)動(dòng)會(huì)中，獲得了初中山區(qū)組總分第一名

9.組織了各科教師外出學(xué)習(xí),，并對(duì)本組教師加以業(yè)務(wù)指導(dǎo),。

本學(xué)期組織了潘春海等9位參加縣市省的九十學(xué)時(shí)培訓(xùn)和骨干教師培訓(xùn)，同時(shí)派出80多人次教師參加了縣,、市舉辦的教研活動(dòng),，教師積極性高，同時(shí)也給學(xué)校帶來很多好處,。

10.認(rèn)真做好了各科成績分析,。

本學(xué)期把全校期中考試和初三的月考以及個(gè)別學(xué)科的競賽成績進(jìn)行了分析和總結(jié),，把目標(biāo)學(xué)生定到每個(gè)班,，使每個(gè)教師教學(xué)更有針對(duì)性。

同時(shí)做好后進(jìn)生的成績分析,，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

11.抓好畢業(yè)班教育教學(xué)工作,。

畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量直接影響到我們學(xué)校的生命,，本學(xué)期進(jìn)行了畢業(yè)班月考，召開畢業(yè)班家長會(huì),，畢業(yè)班學(xué)生座談會(huì),，畢業(yè)班教師座談會(huì)等，及時(shí)地發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,，促進(jìn)了教師的工作積極性,，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)地動(dòng)力。

12.狠抓常規(guī)工作,。

學(xué)期初突擊性地檢查了教師的教學(xué)計(jì)劃,，學(xué)期中同樣突擊性地檢查了備課本、作業(yè)本等常規(guī)工作,，查后在教師會(huì)議上及時(shí)反饋,，逐步改善了教師往日懶散的壞習(xí)慣;同時(shí)，經(jīng)常性去教室和教師辦公室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),，特別是早晚自習(xí),，加強(qiáng)了對(duì)教師的監(jiān)督，及時(shí)了解和掌握師生情況,。

13.保質(zhì)保量地做好學(xué)生學(xué)籍工作

(1)做好20xx屆新生注冊電子學(xué)籍工作,。

今年9月份共招入新生116人，9月底基本完成新生注冊電子學(xué)籍工作,。

(2)做好學(xué)籍表冊工作,。

經(jīng)過努力，已制作好在校生名冊,、對(duì)象生名冊,、畢業(yè)生名冊、變動(dòng)生名冊,、外出借讀生名冊,、20xx屆新生名冊等。

(3)做好學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)工作,。

學(xué)期初布置班主任填寫各班變動(dòng)生名冊并進(jìn)行匯總,、做好轉(zhuǎn)學(xué)生的資料收集和整理歸檔等。

(4)做好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作,。

如：及時(shí)上報(bào)學(xué)生數(shù)變動(dòng)情況和年初報(bào)表,、做好轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生的銜接,、理清學(xué)籍系統(tǒng)中存在的各項(xiàng)不足等,。

今后還需解決的問題：

1.早自修和午自習(xí)的管理問題有待解決。

2.教研活動(dòng)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高，應(yīng)教研意識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng),。

3.組織教學(xué)方面,，有的老師駕馭課堂的能力需要增強(qiáng)，不管紀(jì)律或

不住,，沒有一個(gè)良好的課堂教學(xué)秩序,。

4.希望有的老師更新教學(xué)理念，改進(jìn)教學(xué)方法,，不斷提高教學(xué)水平,。

5.課學(xué)教學(xué)改革力度有待進(jìn)一步加強(qiáng)，使其更加貼近學(xué)生實(shí)際,，但 求實(shí)效不求形式,。

今后，教務(wù)處將更為努力地改進(jìn)和完善教學(xué)管理工作,，提高工作效率,，服務(wù)好教育教學(xué)，為我們濟(jì)時(shí)中學(xué)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步上檔升位而不懈努力,。

高中教務(wù)處工作總結(jié)和反思篇四

1,、高一各科教師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，從知識(shí)和學(xué)法指導(dǎo)兩個(gè)方面做了初高中課程銜接工作,，促進(jìn)高一新生學(xué)習(xí)的過渡性轉(zhuǎn)變,。

2、高一的兩個(gè)重點(diǎn)班進(jìn)行英語分層教學(xué),，學(xué)生走班學(xué)習(xí),。

3、高一的歷史學(xué)科進(jìn)行學(xué)案的嘗試教學(xué),，各學(xué)科也做了相應(yīng)的嘗試,。

4、高一體育學(xué)科開設(shè)了多種選修課,。

5,、高二學(xué)生文科分班工作完成順利。

6,、高二學(xué)業(yè)水平測試嚴(yán)抓不懈,，進(jìn)行了學(xué)生分層，邊緣生劃定,、邊緣生補(bǔ)課,、邊緣生反復(fù)考查等工作，大力推進(jìn)學(xué)業(yè)水平工作,。

7,、各班各學(xué)科通過幾次考試和課堂表現(xiàn),，篩選出了學(xué)業(yè)水平測試?yán)щy生，校長和主任承包班級(jí),，科任承包學(xué)生,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別關(guān)注。

8,、11月份召開題為“家校攜手·充滿信心·迎接挑戰(zhàn)”的學(xué)業(yè)水平測試家長會(huì),，和家長溝通交流，爭得了家長的支持,。

9,、11月份召開學(xué)業(yè)水平測備考經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)業(yè)水平測試工作的開展,。

10,、認(rèn)真完成了學(xué)來水平測試的報(bào)名工作。

11,、高一高二年級(jí)分別進(jìn)行三次大型考試,。考試后均召開了不同形式的質(zhì)量分析會(huì),。

1,、高三一輪復(fù)習(xí)備考認(rèn)真扎實(shí)，在強(qiáng)化選擇題訓(xùn)練,、加強(qiáng)同頭備課等方面加強(qiáng)管理,，效果較好。

2,、高三年級(jí)進(jìn)行四次大型考試,，考試后均召開了不同形式的質(zhì)量分析會(huì)。

3,、召開了包班工作會(huì)議,，各班級(jí)的邊緣生從校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到中層領(lǐng)導(dǎo)到科任的包班工作層層落實(shí)。

4,、邊緣生補(bǔ)課工作扎實(shí)推進(jìn),。

5、順利完成高三學(xué)生高考報(bào)名工作,。

6,、進(jìn)行三次大型考試，考試后均召開了不同形式的質(zhì)量分析會(huì),。

1,、新教師報(bào)到接待工作順利完成，進(jìn)行了崗前培訓(xùn)和試講,。

3,、繼續(xù)對(duì)新教師進(jìn)行培訓(xùn),，在學(xué)科教學(xué)和基本功能力方面加強(qiáng)要求。

1,、在9、10月份高考學(xué)科任課教師循環(huán)教學(xué)展示課,，高考學(xué)科任課教師特色課展示課,，所有任課教師均有出示了展示課，促進(jìn)了教學(xué)工作的開展,。

2,、教研組在教研活動(dòng)期間進(jìn)行專題講座，每組均不少于三次,，有統(tǒng)一的知識(shí)安排梳理,，效果很好。

1,、每次考試后繼續(xù)做好教學(xué)方面績效考核工作,。

2、各年級(jí)進(jìn)行了3次常規(guī)教學(xué)工作檢查：教案,、聽課筆記和學(xué)生作業(yè),。

3、小卷測試工作認(rèn)真完成,，教師能及時(shí)批發(fā)登記講解,。

4、進(jìn)行2次學(xué)生問卷調(diào)查及信息整理工作,，并及時(shí)與相關(guān)任課教師進(jìn)行了溝通,。

1、認(rèn)真準(zhǔn)備學(xué)校11月30日的教育教學(xué)年會(huì)工作,。

2,、認(rèn)真準(zhǔn)備12月中旬的市教育教學(xué)年會(huì)。

3,、進(jìn)行了演講比賽,、書法比賽、作文比賽等多種學(xué)生活動(dòng),，效果較好,。

4、多次組織任課教師和班主任到大慶,、哈市進(jìn)修學(xué)習(xí),。

5、順利完成教材和教輔資料的征訂發(fā)放工作,。

高中教務(wù)處工作總結(jié)和反思篇五

鄂東高中創(chuàng)辦二年來,，各項(xiàng)工作都取得了顯著的成績,，教務(wù)處作為教學(xué)管理部門，在學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，認(rèn)真履行教務(wù)處的職責(zé),，圓滿完成了學(xué)校的各項(xiàng)教務(wù)工作，在教研教改方面有行動(dòng),，也有一定的效果,。

一、加強(qiáng)教學(xué)管理,，規(guī)范教學(xué)行為

學(xué)校創(chuàng)辦之初,，校長就提出以人為本，不求人人升學(xué),，但求個(gè)個(gè)成才,。一年來我們對(duì)教師一直在灌輸“好孩子是夸出來”的理念，教學(xué)中堅(jiān)決禁止,、杜絕歧視差生的現(xiàn)象,，對(duì)學(xué)生以正面教育為主，教師課堂上均用禮貌語言,，如“請(qǐng)坐下,、很好”等等，從感情上拉近了師生之間的距離,，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，大大提高。

一年來,，我們一直十分注重教師行為規(guī)范,。辦公時(shí)間無人閑聊、監(jiān)考期間無人看書,、看報(bào),，外出學(xué)習(xí)守時(shí)守信，接待家長禮貌有加,，備課教課一絲不茍,，批改作業(yè)及時(shí)、認(rèn)真,，工作互相幫助,，不分份內(nèi)份外。鄂東高中的教師基本上都做到了為人師表,，教師隊(duì)伍是一支優(yōu)秀的隊(duì)伍,。教務(wù)處對(duì)教師的管理體現(xiàn)人性化，說服以教育為主,，檢查,、督促不含糊,，批評(píng)教育有分寸。

一年來,，我們一直十分重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,。學(xué)校正確引導(dǎo)學(xué)生上課、考試守規(guī)守紀(jì),，大力表彰學(xué)習(xí)習(xí)慣良好的學(xué)生,，表彰學(xué)習(xí)進(jìn)步大的學(xué)生，期中期末都設(shè)進(jìn)步獎(jiǎng),，對(duì)于課堂、考試中違紀(jì)學(xué)生及時(shí)通報(bào)處理,。在政教處的配合下經(jīng)過全體教師的努力,，我校的考風(fēng)考紀(jì)已成為學(xué)校的一大亮點(diǎn)高中教務(wù)處工作總結(jié)匯總20高中教務(wù)處工作總結(jié)匯總。上課基本上無學(xué)生違紀(jì),，考試中違紀(jì)學(xué)生每次都沒有超過1%,，可以說，我們的考風(fēng)考紀(jì)在一般普高中是極少見的,。

二,、強(qiáng)化教法、學(xué)法研究,，提高教學(xué)質(zhì)量

師傅為徒弟上示范課,，指導(dǎo)徒弟備課，徒弟備課請(qǐng)師傅指導(dǎo),，教課請(qǐng)師傅指教,，師徒相互學(xué)習(xí)，共同提高年高中教務(wù)處工作總結(jié)匯總文章2017年高中教務(wù)處工作總結(jié)匯總,。我們還非常注重學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究,，經(jīng)常讓學(xué)習(xí)效果好的學(xué)生在大會(huì)上交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，各班經(jīng)常組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，且特別注意讓基礎(chǔ)薄弱學(xué)習(xí)成績進(jìn)步大的學(xué)生交流,。教務(wù)處還配合校團(tuán)委在廣播站，讓骨干教師與學(xué)生對(duì)話,，對(duì)各學(xué)科學(xué)習(xí)方法進(jìn)行指導(dǎo),，考前進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽?yīng)考指導(dǎo)。大部分的學(xué)生學(xué)習(xí)方法有了很大改進(jìn),，學(xué)習(xí)成績直線上升,。上次期末考試都有不少的.學(xué)生進(jìn)入武穴市前500名行列當(dāng)中，與入學(xué)成績比較（與兄弟學(xué)校比較）95%的學(xué)生都有大幅度的進(jìn)步,。

高三畢業(yè)班教學(xué)是學(xué)校中心工作的重點(diǎn)工作,，主管教學(xué)工作的庫校長全身心地投入到高三班主任工作及教學(xué)管理的研究中,。高三每月一次研討會(huì)，對(duì)于心理狀態(tài)較差,，學(xué)習(xí)成績偏科,，學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué)的學(xué)生，班主任重點(diǎn)做工作,，分人包干,。高三教學(xué)可以說研究是深入的，標(biāo)高是恰當(dāng)?shù)?，信息是靈通的,，效果是突出的。

三,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，提高教師整體素質(zhì)

學(xué)校每周一次全體教師會(huì)議，經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)名校,、名師的經(jīng)驗(yàn)文章,。一年中我們組織過青年教師到黃梅國際育才參觀學(xué)習(xí)，組織青年教師到本市一中及普高聽課學(xué)習(xí),，每周工作安排上都附有教育名言警句,，青年教師向師傅學(xué)習(xí)，向同科教師學(xué)習(xí),，向所有有經(jīng)驗(yàn)教師學(xué)習(xí),。上學(xué)期我們組織了青年教師拜師驗(yàn)收課，下學(xué)期我們組織了教師優(yōu)質(zhì)課競賽,，組織了優(yōu)秀教案,，優(yōu)秀論文的比賽，從學(xué)生問卷調(diào)查及我們聽課的情況看,，我校所有年輕教師的素質(zhì)已有了很大的提高2017年高中教務(wù)處工作總結(jié)匯總工作總結(jié)鄂東高中的社會(huì)聲譽(yù)的提高,，其主要原因就是我們有一支非常優(yōu)秀的師資隊(duì)伍。

四,、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，不斷改進(jìn)工作

一年來，我們十分重視及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，期中期末各教師,、各教研組都有工作總結(jié)，大部分教師備課有課后“反思”,，教務(wù)處,，校長辦公室經(jīng)常召開學(xué)生座談會(huì)，了解教學(xué)情況，領(lǐng)導(dǎo)聽課不事先打招呼,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出,，有了經(jīng)驗(yàn)及時(shí)總結(jié)，期中期末月考都有教師進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,，問題及時(shí)糾正,，經(jīng)驗(yàn)及時(shí)總結(jié)。我們的工作在總結(jié)中進(jìn)步,，在總結(jié)中提高,。

回顧一年來的工作，雖然取得了一定的成績,，但與上級(jí)的要求,，社會(huì)的期望還有很大的差距；在教學(xué)管理上還有不盡人意的地方,；在教師隊(duì)伍建設(shè)方面,，也還有潛力可挖。今后,，我們一定進(jìn)一步努力,，抓教學(xué)質(zhì)量和管理,，注重學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的培養(yǎng),，為進(jìn)一步提高我校的教學(xué)質(zhì)量而奮斗。

高中教務(wù)處工作總結(jié)和反思篇六

越接近期末越讓人有種患得患失的感覺,，因?yàn)榧倨趤砹司鸵x開自己的崗位,，讓人有些舍不得，另一方面也可以得到充裕的空閑來反思,。在這學(xué)期里教務(wù)處工作開展的比較有條理,，把基本的作用發(fā)揮出來了，并且也收獲很大的成效,，可也有不夠完美的地方,，讓人有些遺憾。面對(duì)即將到來的短暫告別,，我在這里把自己的工作做如下總結(jié)：

在學(xué)期剛開頭的時(shí)候,，我們教務(wù)處就大力投入到了教學(xué)戰(zhàn)備當(dāng)中，一個(gè)是為教學(xué)的開展指明目標(biāo)和方向,，讓大家的工作都有的放矢,，使工作體系更有序，而不是各自瞎忙,。在規(guī)劃好一學(xué)期的教育藍(lán)圖之后,，那么就得抓老師的素質(zhì)了，這個(gè)保障教學(xué)的基礎(chǔ)，沒有出色的老師怎么能攻破學(xué)些的難題,，如何帶著學(xué)生出成績,。

咱們搞教學(xué)最忌諱耍花架子,，用一些華而不實(shí)的花樣來教學(xué),，不僅帶歪了學(xué)生的觀念，還會(huì)造成成績下降的結(jié)果,。那么老師在授課的時(shí)候,，就得嚴(yán)格參照規(guī)范來執(zhí)行，別小瞧這些一直被沿用的教法,，很多高分學(xué)生就是用這些辦法培養(yǎng)出來的,。所以我們的常規(guī)教法不能丟，即使要改進(jìn)也是先從老師的內(nèi)涵上著手,，你老師有料,，講出來的話和知識(shí)自然會(huì)被學(xué)生接受。

在學(xué)校里教學(xué)的任務(wù)不只是把學(xué)生給教會(huì),，而是研究可以如何更好的把學(xué)生教會(huì),，也就是研究教學(xué)，不能只壓榨學(xué)生的精力,。學(xué)生再努力懸梁刺股,，老師教的一無是處那也是沒效果的，只有老師不停的研究自己所做的事,，他才能把自己的工作干到家,，有了前人的經(jīng)驗(yàn)，后人的路才能走的更平穩(wěn),，出的成果也更顯著,。

高中教務(wù)處工作總結(jié)和反思篇七

本年度教務(wù)處圍繞學(xué)校工作總目標(biāo)（爭創(chuàng)省四星級(jí)高中）和學(xué)校工作具體目標(biāo)（增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，做好“八項(xiàng)工作”）,，在教學(xué)管理上,，繼續(xù)在“嚴(yán)”、“細(xì)”,、“實(shí)”上狠下功夫,，帶領(lǐng)全體教師扎實(shí)苦練教學(xué)內(nèi)功，取得了較顯著的成效,。

在完成常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,，本年度重點(diǎn)做了以下幾點(diǎn)工作：

1．針對(duì)學(xué)校教學(xué)現(xiàn)狀，多方聽取意見,，起草并制定了教學(xué)常規(guī)“五認(rèn)真”的細(xì)則及考核辦法,，組織學(xué)科組,、備課組認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹執(zhí)行。對(duì)教師的評(píng)價(jià)不單純以成績來論成敗,，而更注重過程,。學(xué)校又一次蟬聯(lián)了無錫市常規(guī)管理先進(jìn)學(xué)校。

2．對(duì)認(rèn)真上課這一環(huán)節(jié),，實(shí)行了“推門聽課制”,。配合校長室及時(shí)做好具體的組織工作、評(píng)議工作和信息反饋工作,，促進(jìn)了每一位一線教師充分重視每一節(jié)課的教學(xué),，努力向課堂40分鐘要質(zhì)量。

3．對(duì)認(rèn)真批改作業(yè)和認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生兩個(gè)環(huán)節(jié),，采取了三條監(jiān)控措施,。一是凡有學(xué)生、家長舉報(bào),，教務(wù)處必一查到底,，本年度三位學(xué)生家長有反映的老師，都得到及時(shí)的提醒和警告,；二是不定時(shí)向?qū)W生問卷調(diào)查及開座談會(huì)調(diào)查,，本年度共調(diào)查了三次；三是由教務(wù)處直接抽查,，做好評(píng)估記錄,。

4．根據(jù)不同年度，提出了不同教學(xué)目標(biāo)達(dá)成度,，加強(qiáng)了各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量的'監(jiān)管,，責(zé)任到備課組,，責(zé)任到個(gè)人,。

1．本年度，我們開設(shè)了44個(gè)研究性學(xué)習(xí)課程,，完成了82本校本課程的編寫工作,。

2．各科教學(xué)做到“低起點(diǎn)，小坡度,，生基礎(chǔ),，多輔導(dǎo)，勤反饋”,，控制難度,，講究效度，切實(shí)提高了教學(xué)質(zhì)量,。高一高二市統(tǒng)考成績均列同類學(xué)校的前茅,。

3．打好了高考攻堅(jiān)戰(zhàn)，確保了xx年高考本科一次性進(jìn)線率和各科總均分名列城區(qū)第四。錄取本科學(xué)生338人,，?？?44人，升學(xué)率為92.2%,。

4．打好了中招爭奪戰(zhàn),，確保了xx級(jí)生源有了進(jìn)一步的改善。今年的招生我校位于城區(qū)第四,。

5．抓好各級(jí)各類學(xué)科競賽活動(dòng),。學(xué)科競賽中，學(xué)生獲省化學(xué)奧賽三等獎(jiǎng)2人,，省生物奧賽二等獎(jiǎng)3人,、三等獎(jiǎng)27人；全國英語競賽三等獎(jiǎng)14人,；全國中學(xué)生金鑰匙科技競賽獲二,、三等獎(jiǎng)7個(gè)；江蘇省青少年科技創(chuàng)新大賽獲一等獎(jiǎng)1名,；在江蘇省第xx屆“海中杯”機(jī)器人大賽中,，學(xué)校代表隊(duì)獲高中組團(tuán)體獎(jiǎng)一個(gè)，單項(xiàng)二等獎(jiǎng)3個(gè),、三等獎(jiǎng)1個(gè),。

6．完成了高二信息技術(shù)省會(huì)考的工作，通過率達(dá)95.1%,，完成了高二理化生實(shí)驗(yàn)會(huì)考和高一,、高二省勞技會(huì)考，通過率都為100%,。

1．本年度是我省全面介入高中新課程改革的第一個(gè)年頭,。一年中，我們在教育觀念,、教師培訓(xùn),、課程管理、物質(zhì)保障,、實(shí)際操作等方面作了大量的工作,，先后組織近200人次的老師參加了全國、省,、市新課程培訓(xùn),。

2．在新課程教學(xué)管理中,，我們努力做到多思考,、善交流,、勤總結(jié)。制定了《市北高中課程改革實(shí)施方案》,，先后召開年級(jí)研討活動(dòng)2次,，組織教師論壇活動(dòng)1次。

3．成功地組織了帶有新課程教學(xué)理念的27節(jié)大型對(duì)外公開課,，擴(kuò)大了教師,、學(xué)校的影響。

4．連續(xù)7次組織每批12人以上的老師到兄弟學(xué)校聽課學(xué)習(xí),。

高中教務(wù)處工作總結(jié)和反思篇八

2.學(xué)生繳費(fèi)工作基本完成;

3.各班進(jìn)行了開學(xué)大掃除;

4.不少班級(jí)已經(jīng)按照學(xué)校政教處的布置,，出了開學(xué)第一期的黑板報(bào);

6.高二、高三年的段長提早到校,，認(rèn)真組織好年段的早讀;

7.初中部段長在開學(xué)初積極幫助其他有家庭困難的班主任做好繳費(fèi)等具體工作;

9.大部分的班級(jí)都已做好《中學(xué)生素質(zhì)教育手冊》的回收工作;

12.高三年段配合生管和政教處做好美術(shù)文化補(bǔ)習(xí)生的接待與住宿安排學(xué)習(xí)關(guān)懷工作;

13.下課時(shí)間學(xué)生在樓道,、走廊抽煙大幅減少;

15.個(gè)別學(xué)生早上第四節(jié)沒有請(qǐng)假跑到小賣部沒有上課。請(qǐng)各班健全請(qǐng)假手續(xù);

高中教務(wù)處工作總結(jié)和反思篇九

1,、加強(qiáng)班主任培訓(xùn),，提高班主任的個(gè)人素養(yǎng)和教育管理水平，激勵(lì)廣大教師為人師表,、教書育人,、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與日俱進(jìn),。

2,、加強(qiáng)班主任的繼續(xù)教育工作：

（1）每周年級(jí)組組織班主任培訓(xùn)一次，內(nèi)容為班主任常規(guī)管理,。每月教育處組織班主任培訓(xùn)一次,，內(nèi)容為：班主任工作的方法與途徑，使班主任進(jìn)一步明確職責(zé),，提高教育理論水平,，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

（2）開展教育科研,，提高班主任的科研意識(shí)與水平,。

3,、加強(qiáng)班主任工作的常規(guī)管理,，實(shí)施班主任的老帶新的工作，優(yōu)化班主任隊(duì)伍,，提高班主任的管理水平,。

4、落實(shí)各級(jí)骨干班主任的培訓(xùn)工作,。

9月為行為規(guī)范教育月,，

10月為 “文明校園”活動(dòng)月,。

11月為學(xué)習(xí)方法教育月，

12月愛國主義教育月

1,、進(jìn)一步搞好“自主自律示范班級(jí)”的管理,。

2、實(shí)施德育管理制度,，狠抓學(xué)生常規(guī)管理,。

3、健全學(xué)生會(huì)組織和學(xué)生自主管理體系,，搞好學(xué)生干部的培訓(xùn),，抓好值周班的工作，讓學(xué)生參與升旗儀式,、課間操,、眼保健操、衛(wèi)生檢查,、考勤及課堂紀(jì)律等常規(guī)工作的管理,，培養(yǎng)學(xué)生管理、約束的能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,。

4,、加強(qiáng)藝術(shù)教育，認(rèn)真組織學(xué)生合唱團(tuán),、舞蹈隊(duì),、軍樂隊(duì)等學(xué)生藝術(shù)團(tuán)訓(xùn)練，豐富校園文化,，陶冶學(xué)生的情操,，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。

5,、認(rèn)真組織“學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)”,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和競爭意識(shí)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,，幫助學(xué)生樹立正確的集體榮譽(yù)感,。

6、精心組織好每周一次的升旗儀式,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育,、愛國主義教育、愛心教育和學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),。

7,、搞好貧困學(xué)生的幫輔工作，合理使用好外來幫輔資金,，使我校貧困學(xué)生都能安心完成學(xué)業(yè),。

8,、搞好家長委員會(huì)的相關(guān)工作，組織召開家長會(huì),，搞好家訪,，促進(jìn)學(xué)校教育和家庭教育的有機(jī)結(jié)合。

9,、完善和實(shí)施《貴陽一中學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)制度》,，培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感。

10,、實(shí)施《貴陽一中違紀(jì)學(xué)生處罰條例》,，培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律觀念。

11,、搞好學(xué)生參加城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)的工作

12,、開展學(xué)法指導(dǎo)：

13月為學(xué)習(xí)月，國旗下的講話和主題班會(huì)的內(nèi)容將圍繞這一主題展開,。

1,、加強(qiáng)食品衛(wèi)生的管理，確保食品安全,。

2,、開展健康教育與宣傳，辦好健康小報(bào),，培養(yǎng)學(xué)生良好的飲食習(xí)慣,，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)常見病的預(yù)防能力。

3,、搞好“特殊疾病學(xué)生”的管理與教育,、預(yù)防傳染疾病。

4,、狠抓學(xué)校衛(wèi)生常規(guī)管理,、培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣、增強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念和公德意識(shí),，凈化,、美化校園環(huán)境。

高中教務(wù)處工作總結(jié)和反思篇十

高中教務(wù)處工作信息化內(nèi)容,、完善高中教務(wù)處工作信息化管理建議三方面進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)之談,，給予參考，以期提高高中教務(wù)處工作質(zhì)量及效率,。今天本站小編給大家整理了高中教務(wù)處

工作總結(jié)

過去的一學(xué)年,，以省市基教會(huì)精神為指針,，以"研究、指導(dǎo),、服務(wù)"為基本職責(zé),，以"將欲立人，先求立師"為突破口,，以新課程的實(shí)施和寄宿制班的開班為契機(jī),，致力構(gòu)建"自主、寬松,、協(xié)作,、競爭"的工作氛圍，抓實(shí)教育教學(xué)的過程管理,。在黨支部和校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體師生的共同努力下，緊緊圍繞建設(shè),、發(fā)展"優(yōu)質(zhì)教育"這個(gè)中心,，使學(xué)校的教育資源優(yōu)化組合，我校教師在師德形象和業(yè)務(wù)能力上再上新臺(tái)階,，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)輝煌,。

一、以法治教,，樹立以人為本的管理體制

1,、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃，開齊課程,，上足課時(shí),，不隨意增減課時(shí)，不亂訂亂發(fā)資料,，做到一書一輔,。

2、深入學(xué)習(xí),，認(rèn)真鉆研,，將課程改革落實(shí)于行動(dòng)中。在開學(xué)初分教研組深入學(xué)習(xí)和鉆研《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,，《義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)施方案》,，各學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》，《云林中學(xué)新課程改革實(shí)施方案》《云林中學(xué)課堂評(píng)價(jià)細(xì)則》,，使教師增強(qiáng)了課程改革的責(zé)任感和使命感,，明確了課程改革的目的和任務(wù)，使教師在執(zhí)行目標(biāo)任務(wù)的過程中得以充分發(fā)揮各自的積極性和創(chuàng)造性,。

3,、學(xué)"規(guī)范"情感換位樹師表

工作中進(jìn)行心理互換,，將心比心，設(shè)身處地考慮教師的工作,、學(xué)習(xí),、生活中一系列問題，隨時(shí)注意調(diào)節(jié)各方面關(guān)系,，以取得協(xié)調(diào)配合,，全體教師能加強(qiáng)"規(guī)范"學(xué)習(xí)，注重師德修養(yǎng),，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，絕大部分教師能主動(dòng)俯下身子，傾聽意見,，教育學(xué)生能曉之以理,，動(dòng)之以情，不體罰和變相體罰學(xué)生,。本學(xué)期分年級(jí)分別召開了兩次學(xué)生代表座談會(huì),，征求學(xué)生對(duì)教師教育教學(xué)工作意見，并及時(shí)反饋給教師,。從中我們欣喜的看到,，學(xué)生對(duì)教師的評(píng)價(jià)是肯定的，意見是中肯的;我們的教師是虛心的,，誠懇的,。

4、創(chuàng)造機(jī)會(huì)和環(huán)境,，形成力爭上游的良好氛圍,。組織各學(xué)科教師在校內(nèi)進(jìn)行語文、數(shù)學(xué),、英語,、物理、生物,、地理,、音樂等學(xué)科教學(xué)基本功大競賽，引導(dǎo)教師投入到教研改革中,，教師能把握每一次機(jī)會(huì),，發(fā)揮自己的每一份潛能，各自走向成功,，形成了力爭上游的良好氛圍,。我們從中選出教師上好校外展示課，在片級(jí)比賽中我們有六位教師獲一等獎(jiǎng)，一位教師獲二等獎(jiǎng),。我們還請(qǐng)教科所的全體教師來校聽課題研究課,，請(qǐng)教師進(jìn)修學(xué)校的教師和專家深入我校課堂聽課，根據(jù)學(xué)校教師的實(shí)際情況,，有針對(duì)性地來指導(dǎo)我們的數(shù)學(xué)和英語教學(xué)工作,，請(qǐng)進(jìn)來走出去,，使我們的教師能迅速成長和提高,。

二、以教學(xué)為中心,，狠抓教學(xué)管理,，打造教與學(xué)的"雙贏"

隨著教改的深入發(fā)展，教學(xué)管理的內(nèi)涵在不斷豐富,，管理的要求在不斷提高,，在以教為中心的教學(xué)中我們提出要始終不渝地遵循三條原則，第一是面向全體原則,，每位教師對(duì)所有學(xué)生承擔(dān)相同責(zé)任,，不放棄后進(jìn)生和個(gè)別生。第二是全面發(fā)展原則,，每位教師要關(guān)心每個(gè)學(xué)生各種素質(zhì)的綜合協(xié)調(diào)發(fā)展,，以其它方面的發(fā)展促進(jìn)其文化成績的提高。第三是主動(dòng)發(fā)展原則,，每位教師要把學(xué)生素質(zhì)的形成過程理解為學(xué)生自身發(fā)展的過程,，把全面發(fā)展素質(zhì)要求變?yōu)閷W(xué)生自覺的行動(dòng)，占領(lǐng)好學(xué)生發(fā)展的戰(zhàn)略制高點(diǎn),。

在過去的一學(xué)年中我們進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī),，規(guī)范教學(xué)行為，確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,。

1,、功夫花在備課上。各備課組教師沿著"學(xué)生課堂上主體參與"這一主線,，精心設(shè)計(jì)

教案

2,、本事顯在課堂上。每位教師都能合理安排教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),，利用好教材中所蘊(yùn)涵的思維發(fā)散點(diǎn),，充分展現(xiàn)學(xué)生的知識(shí)構(gòu)建過程，教師們能采用操作實(shí)踐,、觀察討論,、大膽猜測等多種教學(xué)形式和手段，養(yǎng)成學(xué)生樂思善思的習(xí)慣,，用好教材中的習(xí)題和思考題,，鼓勵(lì)學(xué)生多層次、多側(cè)面,、多角度尋求解答途徑,，切實(shí)做到以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體,，精講多練,，當(dāng)堂鞏固。教務(wù)處組織人員實(shí)施不定期督查考核和跑課制度,，及時(shí)反饋教學(xué)信息,，做好服務(wù)指導(dǎo)工作，當(dāng)好參謀,。

4,、提高落在培優(yōu)補(bǔ)差輔導(dǎo)上。我們要求教師能做好因材施教工作,，多找學(xué)生談心輔導(dǎo),，確保優(yōu)等生營養(yǎng)豐富,，暫差生消化得了，全體教師,，特別是班主任確實(shí)非常重視學(xué)生的思想教育和學(xué)法指導(dǎo),，培養(yǎng)其良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

5,、成績出在考試上,。認(rèn)真組織好各類考試，確保成績的真實(shí)性,，主要學(xué)科或章節(jié)結(jié)束后能根據(jù)要求及時(shí)組織測試,，考后及時(shí)評(píng)講試卷，學(xué)校組織期中和期末考試,，期中調(diào)研了初一英語和數(shù)學(xué),，初二數(shù)學(xué)和物理學(xué)科,。

6,、要求教師妥善安排好學(xué)生雙休日學(xué)習(xí)與休息，主要學(xué)科每周要出好一份高質(zhì)量練習(xí),，從而督促學(xué)生在休息的同時(shí),，搞好假日學(xué)習(xí)。

7,、我處能認(rèn)真組織實(shí)施教務(wù)處工作督查制,，將公事和私情分開，本著對(duì)事不對(duì)人原則,，緊扣一個(gè)"實(shí)"字,，將工作落到細(xì)微處。

三,、深入開展教學(xué)研究,，努力提高教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)研究是教育工作者的主要任務(wù)，課程改革和教法學(xué)法改革仍然是我們目前研究的兩大重點(diǎn),，本學(xué)期我們主要做了以下幾方面的工作,。

1、加強(qiáng)對(duì)標(biāo)準(zhǔn)和教材的學(xué)習(xí)研究,。隨著新課程的實(shí)施,，教材編排已作了重大變革，原有積累的經(jīng)驗(yàn)甚至可能是阻礙新課程實(shí)施的前進(jìn)的阻力,，教材在變,，教法在變，因此我們要求全體行政深入課堂,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,。

2,、將集備落到實(shí)處。單獨(dú)作戰(zhàn)和群體作戰(zhàn)的優(yōu)劣是顯而易見的,，我們要求教師個(gè)人要克服一個(gè)"私"字,，要小局服從大局，資源共享,，待人以誠,，相互協(xié)作，共同提高,。我們呼吁“大家好,，才是真好!”集備規(guī)定備課內(nèi)容，規(guī)定中心發(fā)言人,，規(guī)定時(shí)間,、地點(diǎn)，要形成材料,，教務(wù)處派專人檢查,，謹(jǐn)防流于形式。

3,、組織公開課,、聽課、評(píng)課活動(dòng),。每學(xué)期人人上了兩節(jié)公開課,，各教研組能及時(shí)組織評(píng)課活動(dòng)，做到一人上課,，大家得益,，在聽課中探索，在相互學(xué)習(xí)中感悟,，使思維在這里碰撞,，使思想在這里發(fā)生全方位的轉(zhuǎn)換。教研組長認(rèn)真做好記錄,，真實(shí)地反映情況,，形成過程性資料。

四,、抓好師資隊(duì)伍建設(shè)提高教師的整體素質(zhì)

要辦好一所學(xué)校,，必須造就一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，只有這樣,，學(xué)校才能穩(wěn)步前進(jìn),，才能全面實(shí)施素質(zhì)教育。

1,、繼續(xù)推行"導(dǎo)師制",。抓好新老教師結(jié)對(duì)工作,，做到以老帶新，以新促老,，使青年教師迅速成長,，使老教師較快吸收新信息，我們加快師資隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)程,。每位新教師每學(xué)期必須聽指導(dǎo)教師課在30節(jié)以上,，老教師必須聽新教師課15節(jié)以上，并及時(shí)交換意見,，嚴(yán)防走過場,，流于形式。

2,、各任課教師每學(xué)期必須聽同科同年級(jí)教師的課在10節(jié)以上,。

3、各教研組要組織好教師積極參加市級(jí)教學(xué)基本功競賽,，全組教師要全員參與,，全程參與，這既是對(duì)教師個(gè)人業(yè)務(wù)能力的測評(píng),，也是對(duì)該組全體教師教育教學(xué)水平的檢閱,，要以其為契機(jī)，提高全組教師教育教學(xué)水平,。

4、進(jìn)一步完善考核和評(píng)價(jià)機(jī)制,。要將過程管理資料和年度考核相結(jié)合,，真正體現(xiàn)踏實(shí)工作、努力進(jìn)取有回報(bào),，干好干壞不一樣,，使師資隊(duì)伍建設(shè)有保障。

五,、抓好教研組工作

1,、各教研組要積極開展教學(xué)研究活動(dòng)，并做好記錄,。

2,、各教研組要按照政教處要求，定期刊出畫廊,，以豐富學(xué)生的課外知識(shí),。

3、召開教研組長會(huì)議,，研討教育教學(xué)工作,。

4,、加大教研組長工作考核力度，確保各組工作的有效開展,。

六,、抓好寄宿制班和非寄宿制班工作

今年這樣的分班，在我校是首屆,，無經(jīng)驗(yàn)可談,，如何贏得社會(huì)的認(rèn)可，盡可能將負(fù)面影響壓縮到最小程度,，這需要我們?nèi)w教師的共同努力,。

1、牢固豎立面向全體學(xué)生的觀眾,，多角度,、全方位調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性

主動(dòng)性，使人人得以展其才,，盡其才,。要知道,，在我們教鞭下有瓦特,，冷眼里有牛頓,，譏笑里有愛迪生,，對(duì)學(xué)生要少一點(diǎn)諷刺挖苦,，多一點(diǎn)鼓勵(lì)幫助;少一點(diǎn)大聲呵斥,，多一點(diǎn)和風(fēng)細(xì)雨,。

2,、分層遞進(jìn),。將學(xué)生分層,，不同學(xué)生達(dá)到不同提高，使優(yōu)等生得到冒尖,，中等生得到發(fā)展,，后進(jìn)生得到轉(zhuǎn)化。

3,、寄宿制班要抓緊教學(xué)進(jìn)度,，提高課堂密度，快速反饋信息量,，強(qiáng)化訓(xùn)練,，加大優(yōu)勢群體的培養(yǎng)，每節(jié)課該用的現(xiàn)代化教具,，練習(xí),、講義要全部到位。

4,、任課教師和班主任要立足全局,，協(xié)調(diào)各科平衡,，打好整體仗。

七,、齊心協(xié)力,，抓實(shí)畢業(yè)班工作。

1,、各班要認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《規(guī)范》,，抓好三風(fēng)建設(shè)，從而調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，形成一個(gè)良好的班集體,。

2、抓緊教學(xué)進(jìn)度,，按時(shí)按質(zhì)完成教學(xué)任務(wù),，各科均要按學(xué)校規(guī)定完成授課計(jì)劃。

3,、重視各科平衡,，打好整體仗。初三班主任要立足全局,，做好協(xié)調(diào)工作,，真正做到抓兩頭促中間，全面提高畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量,。

八,、開展課外興趣小組活動(dòng)，搞好特長培訓(xùn),。

各類興趣小組活動(dòng)要有目的,、有計(jì)劃、有措施,，活動(dòng)要正常，要著意培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，要注意資料的積累和整理,。

九、培優(yōu)撥尖,，積極組織學(xué)生參加各科競賽

十,、重視音體美教學(xué)，積極開展文體活動(dòng),。

體育達(dá)標(biāo)工作要重在平時(shí)訓(xùn)練,，體育教師和班主任要密切配合，協(xié)同管理好兩課兩操,，做到嚴(yán)而有序,，切實(shí)達(dá)到鍛煉和放松的目的,。

十一、加強(qiáng)學(xué)籍管理,，鞏固九年制義務(wù)教育,。

認(rèn)真執(zhí)行學(xué)籍管理?xiàng)l例，把好轉(zhuǎn)學(xué)關(guān),，杜絕因?qū)W校內(nèi)部因素而產(chǎn)生的流生,，一旦出現(xiàn)流生，班主任和任課教師要及時(shí)上門,，做好動(dòng)員工作,，減少流生。

本學(xué)期根據(jù)學(xué)校對(duì)教務(wù)處工作的要求,，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),，以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo)，以整體推進(jìn)課堂教學(xué)改革為中心,，發(fā)揮了教務(wù)處“指導(dǎo),、服務(wù)、督查,、創(chuàng)新”的功能,，扎扎實(shí)實(shí)開展了教務(wù)處的工作，實(shí)施了“規(guī)范,、科學(xué),、精細(xì)化”的教學(xué)管理，探索了建立完善的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,，初步提升了教師業(yè)務(wù)能力,，加強(qiáng)了過程管理，注重了質(zhì)量管理,，做到了向過程要質(zhì)量,。向管理要質(zhì)量。為了能夠使今后的工作在質(zhì)量上,、效率上再上一個(gè)臺(tái)階,，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、明確思想,，制定合理的有激勵(lì)機(jī)制的

規(guī)章制度

學(xué)校的一切發(fā)展都是看教育教學(xué)的發(fā)展情況，在科學(xué)實(shí)踐發(fā)展觀的指導(dǎo)下,，我們圍繞我校發(fā)展目標(biāo),，積極探索，開拓進(jìn)取。全面貫徹黨的教育方針,，強(qiáng)化精細(xì)管理;進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，促使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。學(xué)校進(jìn)一步完善了教育教學(xué)管理方案,、教學(xué)獎(jiǎng)懲方案和教師竟聘上崗實(shí)施方案,。這些方案和制度的完善出臺(tái)，規(guī)范了教學(xué)行為,，激發(fā)了教師們的教學(xué)熱情,，切實(shí)做到了一切為了學(xué)生，為了所有學(xué)生,，一切為了學(xué)校,，一切為了教育。

二,、抓好教學(xué)管理,，規(guī)范各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)

本學(xué)期，進(jìn)一步強(qiáng)化了教學(xué)常規(guī)管理,，要求全體教師在課堂教學(xué)中做到“六個(gè)有效”(有效備課,、有效選題、有效訓(xùn)練,、有效講評(píng),、有效自學(xué)、有效補(bǔ)差);教學(xué)手段上抓好“五個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)”(?？键c(diǎn),、新考點(diǎn)、失分點(diǎn),、能力點(diǎn),、支撐點(diǎn))。結(jié)合學(xué)校實(shí)際修訂和完善了教學(xué)管理,、常規(guī)管理,、考核管理等方面的制度，加大對(duì)教學(xué)常規(guī)管理和專項(xiàng)管理督查力度,。開學(xué)初,，教務(wù)處對(duì)教學(xué)工作做了周密的工作部署和安排，制訂了教務(wù)

工作計(jì)劃

三,、常抓教學(xué)常規(guī)管理,，促進(jìn)教學(xué)的良好發(fā)展

本學(xué)期，教務(wù)處協(xié)同教科室和年級(jí)組每月月底都組織各個(gè)教研組對(duì)全體教師的備課,、作業(yè),、測驗(yàn)、聽評(píng)課,、上課情況等業(yè)務(wù)進(jìn)行檢查登記,，并及時(shí)公布檢查結(jié)果。這起到了相互督促,，相互學(xué)習(xí),，相互提高的作用，業(yè)促進(jìn)了教學(xué)的良好發(fā)展,。

在期中,、期末統(tǒng)考工作中，按照準(zhǔn)中考考試排好座位,，要求教師嚴(yán)格監(jiān)考,，精心組織改卷，確?？荚嚨男哦?、效度，促進(jìn)良好考風(fēng),、學(xué)風(fēng)的形成和發(fā)展,。及時(shí)做好學(xué)期教務(wù)處所轄功能教室各種檔案的收交及整理工作，經(jīng)過制度的強(qiáng)化和嚴(yán)格管理,，學(xué)校形成了良好的教學(xué)秩序,，師生關(guān)系得到和諧發(fā)展。

四,、認(rèn)真做好了各科成績分析,。把目標(biāo)生確定到每個(gè)班，使每個(gè)教師教學(xué)更有針對(duì)性。同時(shí)做好后進(jìn)生的成績分析,，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。

五、加強(qiáng)教務(wù)處自身建設(shè),，提高教學(xué)服務(wù)質(zhì)量,。

進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)自身隊(duì)伍建設(shè),，提高服務(wù)水平,，切實(shí)為教師和教育教學(xué)搞好服務(wù)，無論是課程表的設(shè)置,、應(yīng)急課程的調(diào)整,、相關(guān)教材、教參的征訂與發(fā)放,、課堂教學(xué)設(shè)施的維護(hù)使用,、功能教室的管理等為開展正常的教育教學(xué)活動(dòng)提供了保障。加強(qiáng)考務(wù)安排,、學(xué)籍管理,、資料收繳等，切實(shí)做到嚴(yán)格有序有效,。一學(xué)期來,，學(xué)校成功迎接了市局綜合督導(dǎo)檢查和實(shí)驗(yàn)初中的參觀學(xué)習(xí)。在逐次檢查中均受到一致好評(píng),。功能教室的管理人員體現(xiàn)了教學(xué)服務(wù)人員的責(zé)任心和服務(wù)意識(shí),，有效地為教學(xué)提供了服務(wù)。

六,、有待解決的問題

1.課堂教學(xué)改革力度有待進(jìn)一步加強(qiáng),，使其更加貼近學(xué)生實(shí)際，但求實(shí)效不求形式,。

2,、服務(wù)教學(xué)意識(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)，能力有待進(jìn)一步提高,。

3,、老師教學(xué)理念有待進(jìn)一步更新，教學(xué)方式,、方法有待進(jìn)一步改進(jìn),，以不斷提高教育教學(xué)水平。

4,、學(xué)科教學(xué)效果存在較大差異,，強(qiáng)化弱學(xué)科教學(xué)的措施有待落實(shí),。

總之，在本學(xué)期中,，學(xué)校教務(wù)工作取得了一定的成績，但今后面臨的困難還很多,，新的局面需要去開創(chuàng),。我堅(jiān)信，在校黨支部,、校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，有全體師生員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作，我校的教育教學(xué)工作一定會(huì)邁向新的臺(tái)階,。

本學(xué)期,，教務(wù)處在校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，與教研,、辦公,、德育,、總務(wù),、宿管等處室，年級(jí)部,、教研組等職能部門密切配合,，全體同仁團(tuán)結(jié)一致,、與時(shí)俱進(jìn),、奮力拼博,、勤奮工作,，保證了教育教學(xué)工作的順利開展，完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、統(tǒng)籌安排教學(xué)工作

1,、制定學(xué)期部門工作計(jì)劃,，并及時(shí)印發(fā)，以指導(dǎo)學(xué)期教學(xué)工作,。

2,、在校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,，努力完成教務(wù)處日常事務(wù)工作，根據(jù)教師人員結(jié)構(gòu)情況和班級(jí)編制,，加強(qiáng)與教師的溝通,，征詢、交換學(xué)科意見,，落實(shí)安排好教師課務(wù),，為學(xué)校教學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)做了大量的工作。

3,、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃,，努力開齊開足各類課程。同時(shí),，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),，安排課時(shí)，排好課表,，以保證教學(xué)工作正常有序進(jìn)行,。

4、布置學(xué)期工作,，安排學(xué)期活動(dòng),，明確工作要求，并根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)制定好各科的教學(xué)計(jì)劃,。

5,、著力學(xué)校教改班級(jí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，內(nèi)容涉及新生入學(xué)教育,、起始年級(jí)小組建設(shè)展示,、全校優(yōu)秀合作小組展評(píng)活動(dòng)等。

二,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理

1,、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí),，以身作則,，肯吃苦、肯學(xué)習(xí),、肯鉆研,，樂于奉獻(xiàn)。圍繞學(xué)?！皩?dǎo)學(xué)案”教改繼續(xù)重點(diǎn)抓課堂教學(xué)改革,，以教學(xué)現(xiàn)場為載體，隨堂聽課,，做到“及時(shí)看,，課上聽,，隨時(shí)查”，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指正,，對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行全程跟蹤管理,，全學(xué)期安排各類聽課活動(dòng)達(dá)120次之多。

2,、進(jìn)一步以新理念指導(dǎo)課堂教學(xué)改革實(shí)踐,，圍繞年級(jí)部備課組、教研組,、全校教師三個(gè)層面開展“有效教學(xué)”，結(jié)構(gòu)化預(yù)習(xí),、自主學(xué)習(xí),、合作探究、展示評(píng)價(jià)諸環(huán)節(jié)使課改深入課堂,，讓課堂充滿活力,。

3、加強(qiáng)教學(xué)過程的檢查,，及時(shí)收閱教師的聽課記錄,、導(dǎo)學(xué)案(課前備課教案)、集體備課筆記,，抽查了學(xué)生作業(yè),，觀察教師的隨堂課，定期了解教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施情況并分析檢查情況,。

4,、組織做好學(xué)科素養(yǎng)檢測，精心安排擬題,，周密實(shí)施過程,，不斷完善監(jiān)考、巡視守則,，使命題,、監(jiān)考、閱卷,、成績統(tǒng)計(jì)及質(zhì)量分析等相關(guān)工作不斷規(guī)范化;突出學(xué)科素養(yǎng)檢測質(zhì)量分析管理,，并分不同層次不同人員不同要求召開質(zhì)量分析會(huì)，交流情況,，分析問題,，確立目標(biāo)，提出打算,。

5,、針對(duì)起始年級(jí)的實(shí)際情況,，編印校本教材《贏在起點(diǎn)》，通過部組,、學(xué)校多種渠道組織落實(shí)課程內(nèi)容;協(xié)助德育處組織其他年級(jí)學(xué)生開展

勵(lì)志

6,、通過學(xué)情問卷調(diào)查，組織學(xué)生參與評(píng)教活動(dòng),。

三,、大力開展各類活動(dòng)

1、學(xué)習(xí)以“導(dǎo)學(xué)案”為載體的教改活動(dòng)要求,，以探求符合我校實(shí)際的教學(xué)思路和教學(xué)方法,，不斷完善集體備課、課前備課,、聽課,、評(píng)課制度。

2,、圍繞“導(dǎo)學(xué)案”課堂教學(xué)改革,，扎實(shí)有序安排了推門課、跟蹤課,、優(yōu)質(zhì)課,、匯報(bào)課活動(dòng)。

3,、開設(shè)教學(xué)開放活動(dòng),，借賽課、能手課的契機(jī),，接待了旗市兄弟學(xué)校,、教研機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)、教研人員的聽課指導(dǎo),。

4,、組織新教師座談會(huì)，敞開心扉交流感受,，促進(jìn)他們盡快成熟,，以便不斷增強(qiáng)我校教學(xué)發(fā)展的后勁。

5,、開展全校各年級(jí)的“培優(yōu)輔差”工作,，做到了有計(jì)劃,，有成效。

6,、重視學(xué)校各學(xué)科的知識(shí)競賽,，有活動(dòng)安排，有過程材料,，有獲獎(jiǎng)通報(bào),。

7、積極組織學(xué)生參加旗市區(qū)級(jí)各項(xiàng)競賽活動(dòng),，經(jīng)典誦讀團(tuán)隊(duì),、初中男女籃球隊(duì)等多有收獲。

8,、堅(jiān)持“午間課前快樂十分鐘”活動(dòng)不動(dòng)搖,，不僅豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，而且塑造著學(xué)生良好的素養(yǎng)品格,。

四、做好教學(xué)服務(wù)工作

1,、認(rèn)真做好了教材的征訂,、裝運(yùn)、分配,、發(fā)放,、調(diào)劑工作，確保了教學(xué)工作的正常開展,。

2,、全面實(shí)施“陽光分班”工程，做到了招生,、編班的公正,、公平、公開,。

3,、規(guī)范圖書借閱制度，采用集體借閱與個(gè)人借閱相結(jié)合的方法,，保證了學(xué)生借閱,。

4、為學(xué)校和全校師生服務(wù),，做好了20xx年報(bào)刊征訂工作,。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)督管理,，盡可能發(fā)揮信息技術(shù)組,、實(shí)驗(yàn)室功能作用,，力爭做到了多媒體教學(xué)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)全新開展,，教育網(wǎng)絡(luò)班班暢通,、理化生儀器如期歸整入架。

6,、認(rèn)真做好教學(xué)檔案整理工作,。根據(jù)辦公室的要求，安排相關(guān)人員,，落實(shí)相關(guān)責(zé)任,，按時(shí)完成了教學(xué)檔案的整理裝訂工作，確保了學(xué)校旗市兩級(jí)督導(dǎo)評(píng)估的驗(yàn)收檢查,。

7,、進(jìn)一步規(guī)范做好學(xué)籍管理工作，學(xué)生復(fù)學(xué),、休學(xué),、轉(zhuǎn)學(xué)都嚴(yán)格按照程序進(jìn)行，并在學(xué)籍管理人員處備案,。

8,、與教研室、辦公室,、德育處,、總務(wù)處積極配合，參與了學(xué)?？荚u(píng)創(chuàng)優(yōu),、升級(jí)的組織工作。

五,、今后努力探索的方向

1,、扎實(shí)推進(jìn)課程建設(shè)，加大業(yè)務(wù)培訓(xùn),，提高整體教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

2、完善各類功能教室,，加強(qiáng)功能教室管理,，發(fā)揮功能教室作用。

3,、加強(qiáng)音體美科技制作輔導(dǎo),，建設(shè)多樣學(xué)生團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)辦特色學(xué)校。

總之,，教務(wù)處工作是一項(xiàng)很繁多的工作,，只有認(rèn)真、細(xì)心才能做好,，所以在今后的工作中要繼續(xù)堅(jiān)持一貫作風(fēng),，不斷總結(jié)，不斷完善,，注重配合,，爭取能做得更好，為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展而努力奮斗!

高中教務(wù)處工作總結(jié)和反思篇十一

和政教處的合作主要是,，營造優(yōu)秀班級(jí)文化,，提高班級(jí)的凝聚力，向心力,，發(fā)揮班主任的核心作用,，培養(yǎng)班主任協(xié)調(diào)班級(jí)學(xué)科發(fā)展的能力，堅(jiān)持整體戰(zhàn),，提高班級(jí)綜合的文化課成績,。

和教科室的合作是主要的，通過和教科室的合作,，提升教師的專業(yè)素養(yǎng),，提高教師課堂的針對(duì)性和有效性，提高教學(xué)效果,，實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想。

本學(xué)期,，我們主要學(xué)習(xí)的內(nèi)容有：

1,、學(xué)校教務(wù)處工作人員的基本要求，明確各自的分工和責(zé)任,。

2,、學(xué)習(xí)黨的文件，領(lǐng)會(huì)黨在新的歷史時(shí)期的工作目標(biāo)和要求,，集合自己的工作特點(diǎn),，提高服務(wù)教學(xué)的思想意識(shí)。

3,、組織收看收聽關(guān)于四川汶川地震的系列報(bào)道,，提升自己的人生觀和價(jià)值觀，組織參加獻(xiàn)愛心捐款活動(dòng),。

學(xué)校教務(wù)處在指導(dǎo)年級(jí)和教研組日常的教學(xué)工作中以提高教師的學(xué)科能力為核心,。

明確教師的學(xué)科能力主要包括設(shè)計(jì)教學(xué)的能力、實(shí)施教學(xué)的能力和評(píng)價(jià)教學(xué)的能力和要提高教師的學(xué)科能力必須使教師能夠把握學(xué)科的思想、掌握學(xué)科的知識(shí)結(jié)構(gòu)和明確學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)（學(xué)科目標(biāo)）,。并把這些重點(diǎn)列入學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃之中,。

為了貫徹上述教育教學(xué)改革精神，結(jié)合鄭州市教育教學(xué)工作會(huì)議中心要求,，實(shí)現(xiàn)校本教研擯棄在光滑的冰面上,，回到粗糙的地面的心理目標(biāo)。學(xué)校教務(wù)處主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行落實(shí),。

1,、組織新課程標(biāo)準(zhǔn)圖書，組織教師,，以教研組,、備課組為單位，學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),。通過這項(xiàng)活動(dòng),，使教師能夠把握學(xué)科的思想和明確學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)（學(xué)科目標(biāo)）。

3,、繼續(xù)貫徹落實(shí)我校的“自主學(xué)習(xí)+調(diào)節(jié)教學(xué)”課堂教學(xué)模式,。通過此項(xiàng)活動(dòng)，提高教師課堂教學(xué)的實(shí)施能力,。

4,、組織大的學(xué)科教研活動(dòng)。通過此項(xiàng)活動(dòng),，實(shí)現(xiàn)同伴互助,。

5、進(jìn)行學(xué)科講座活動(dòng),，通過此項(xiàng)活動(dòng),，實(shí)現(xiàn)專業(yè)引領(lǐng)。

6,、認(rèn)真落實(shí)每次大型考試的試卷分析通過此項(xiàng)活動(dòng),，實(shí)現(xiàn)提高教師評(píng)價(jià)教學(xué)的能力。

7,、堅(jiān)持聽評(píng)課制度

8,、堅(jiān)持青年教師（35周歲）參加鄭州市一檢同步考試

9、要求高三的教師,，期末的工作改寫為學(xué)科質(zhì)量分析,。內(nèi)容主要是：依據(jù)今年的高考試題，結(jié)合自己一年的高三教學(xué),，認(rèn)真撰寫高考的質(zhì)量分析,，為新一屆高三的教學(xué)提供一些指導(dǎo)性建議。（落實(shí)）

質(zhì)量分析的格式：

（1）、今年學(xué)科的試題,；

（2）,、今年學(xué)科試題的特點(diǎn)；

（3）,、學(xué)生考試的基本情況描述（通過了解學(xué)生）,；

（4）、自己一年教學(xué)過程的得和失,；

（5）,、對(duì)本學(xué)科高三復(fù)習(xí)的建議

10、高三在最后要求各學(xué)科依據(jù)對(duì)高考信息的把握,，整理出最后學(xué)科對(duì)學(xué)生參加高考的指導(dǎo)建議（落實(shí)）

11,、組織講評(píng)課的觀摩活動(dòng)，提高講評(píng)課的效率,，提升教師實(shí)施課堂教學(xué)的能力,。

12、考試過程中,，任課教師集中做題制度

在進(jìn)行校本教研的活動(dòng)過程中,，我們力爭關(guān)注普通教師的心理感受。我們發(fā)現(xiàn),，我校大部分的教師,，其專業(yè)水平能夠引領(lǐng)新課改；其內(nèi)心世界認(rèn)同新課改,；其專業(yè)能力能夠支撐新課改,；其課程能力也能夠解讀新課本。但是,，在實(shí)際的教育教學(xué)實(shí)踐中,，仍然實(shí)施的是傳統(tǒng)的教書育人的方法，學(xué)生的主體被教師的主導(dǎo)取代,；仍然以講代學(xué)，以講代練,；以搶時(shí)間,、大量布置作業(yè)等方法提高自己本學(xué)科的教學(xué)成績。這些觀念和在教育教學(xué)實(shí)踐中的現(xiàn)象,，在一些年級(jí)的管理者中葉根深蒂固,，使教學(xué)改革舉步維艱。

高中教務(wù)處工作總結(jié)和反思篇十二

一,、“三研三講三練”課堂教學(xué)模式開展高質(zhì),、高效，教學(xué)常規(guī)檢查進(jìn)行得嚴(yán)謹(jǐn)、有序,。

本學(xué)期教務(wù)處從質(zhì)量上加大檢查力度,，按照學(xué)期初計(jì)劃，我們從以下幾個(gè)方面進(jìn)行了檢查：

1,、預(yù)習(xí)提綱教師每節(jié)正式課基本都有預(yù)習(xí)提綱,，基本做到了保質(zhì)保量，每課的預(yù)習(xí)提綱都有備課組長簽字,。學(xué)年預(yù)習(xí)提綱大體相同,，體現(xiàn)集體備課思想；各班級(jí)也根據(jù)班情有小得調(diào)整,。預(yù)習(xí)提綱基本做到簡明扼要,，體現(xiàn)了學(xué)生上課時(shí)應(yīng)該事先了解的知識(shí)點(diǎn)。

2,、當(dāng)堂檢測做到了題量少,，選題精，大部分教師設(shè)計(jì)的檢測題能夠包含本節(jié)知識(shí)要點(diǎn),。

3,、周測考教師們選題精練，題量適中,，梯度,、層次均有所體現(xiàn)。另外,，教師批改比較認(rèn)真,。

4,、教案基本能夠按照“三研,、三講、三練”課堂模式編寫教案，教案主要內(nèi)容包括知識(shí)要點(diǎn)精講、考點(diǎn)精講、例題精講,、高考鏈接等過程。

5、聽課筆記每位教師平均每月聽課8節(jié),。

6,、檢查細(xì)致,，有檢查反饋,，發(fā)現(xiàn)的問題也都與本人進(jìn)行了溝通。

二,、教務(wù)處與政教處每月多次不定期聯(lián)合檢查課堂秩序,。

檢查內(nèi)容包括：學(xué)生的聽課狀態(tài)、課堂紀(jì)律以及睡課情況,，并有檢查記錄。

三,、做好高一高二的月考工作,，重點(diǎn)做好高三一模,、二模的質(zhì)量分析,。

月考：

1、出題備課組長出題前按照考試要求做好雙向細(xì)目表,，然后按照此表進(jìn)行對(duì)考試題的命制,。考題出完后由整個(gè)備課組進(jìn)行審核,，最后定稿,。

2、監(jiān)考每次考試前都要認(rèn)真開考務(wù)會(huì),，對(duì)整個(gè)監(jiān)考做周密的安排,，杜絕考試作弊現(xiàn)象，讓學(xué)生考出真實(shí)的成績,。每次月考本著誠信考試的原則,，與高考的嚴(yán)格相同?？荚嚽?，從考場布置到教師要求，從考場貼封條,，到監(jiān)考教師用金屬探測儀檢查學(xué)生有無帶手機(jī)情況,；考場上，從學(xué)校監(jiān)控全部打開,，到領(lǐng)導(dǎo),、流動(dòng)監(jiān)考人員的嚴(yán)格檢查，均做到了學(xué)生考試井然有序,。每一道程序,，都讓學(xué)生由此知道逢考必嚴(yán)，每次考試都盡量做到真正測出學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)效果,。

3,、批卷教師網(wǎng)上閱卷認(rèn)真、細(xì)致,、及時(shí)批閱,，大題均給步驟分。

4,、做好試卷分析每次考完試后對(duì)考試進(jìn)行全面分析,，包括線性對(duì)比，柱狀圖對(duì)比,，各學(xué)科之間對(duì)比,，學(xué)年同學(xué)科對(duì)比，各學(xué)科成績分析，指標(biāo)生未進(jìn)段統(tǒng)計(jì),、總分進(jìn)段單科未進(jìn)段統(tǒng)計(jì)等,。

5、開好質(zhì)量分析會(huì)每次考試后要召開一次考試質(zhì)量分析會(huì),，對(duì)考試進(jìn)行全面的總結(jié)分析,，找出不足，并在以后的教學(xué)工作中加以改善和提高,。同時(shí),，認(rèn)真做好高三一模、二模質(zhì)量分析,。

四、加大高一高二抽測考試工作力度,。

高一高二抽測考試定期進(jìn)行,，本著命題認(rèn)真、嚴(yán)格監(jiān)考的原則,，讓學(xué)生檢測出實(shí)際效果,。

五、教研活動(dòng)做出實(shí)效

1,、集體備課集體備課定時(shí)間,、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,，每個(gè)備課組必須按照教研活動(dòng)時(shí)間,，到指定地點(diǎn)進(jìn)行集體備課，按照“三研三講三練”課堂模式的要求備出一雙周的教學(xué)內(nèi)容,。其中包括研考綱,、研考點(diǎn)、研考題,，擬好當(dāng)堂檢測及周測考試題,，并做好備課記錄，隨組領(lǐng)導(dǎo)簽字,。

2,、磨課每周一各備課組長將本周磨課安排交到教務(wù)處，各備課組必須按照規(guī)定時(shí)間進(jìn)行磨課,，評(píng)課時(shí)首先由授課教師先自評(píng),，再由其他教師評(píng)課，評(píng)課時(shí)一定要實(shí)事求是,，按照三研三講三練課堂模式評(píng)課,，并寫好評(píng)課記錄，最后由隨組領(lǐng)導(dǎo)簽字。

3,、聽課為了防止聽課形式化,，特規(guī)定聽課教師必須坐在后門附近，由查課教師記錄聽課次數(shù),。

六,、課堂教學(xué)效果檢查

今后教務(wù)處將更加大對(duì)課堂教學(xué)的檢查力度，經(jīng)常性的巡視教師的課堂授課情況,，主要檢查兩個(gè)方面：一是教師的教態(tài),，二是學(xué)生的學(xué)態(tài)。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,，如發(fā)現(xiàn)問題較大,，則停課整頓。

本學(xué)期,，因?yàn)閷W(xué)生作息時(shí)間有所調(diào)整,，周六周日不上課，所以,，我校教師更加認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)備課,、上課，每一節(jié)課都力爭高效高質(zhì),，學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)做到了學(xué)有所獲,。我們期待，一中今后的教學(xué)水平,、教學(xué)效果將受到社會(huì)各界的更多認(rèn)可,！

高中教務(wù)處工作總結(jié)和反思篇十三

1,、落實(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分班負(fù)責(zé)制,協(xié)助班主任工作,，為班主任排擾解難，為學(xué)生創(chuàng)建一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

2,、落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制,，將高考上線指標(biāo)分解到各班。

3,、堅(jiān)持周考制,。組織高三教師認(rèn)真命制周考題，負(fù)責(zé)考務(wù)安排及成績統(tǒng)計(jì)分析,通過分析提高復(fù)習(xí)的針對(duì)性,，加強(qiáng)對(duì)高三許昌“二?！奔啊叭！钡?組織領(lǐng)導(dǎo)及成績匯總,、分析工作,。

4,、組織班主任有步驟的為高三學(xué)生進(jìn)行心理訓(xùn)練。組織有經(jīng)驗(yàn)的老師為考生進(jìn)行應(yīng)試技能指導(dǎo)和心理方面的輔導(dǎo),。

教務(wù)處除了參與學(xué)校管理工作以外,，內(nèi)務(wù)工作也是學(xué)校工作的一個(gè)重要組成部分，本學(xué)期教務(wù)處工作人員樹立服務(wù)于教學(xué),，服從于教學(xué)的工作指導(dǎo)思想完成本職工作,。

1、學(xué)期期中,、期末考試,，試卷的制作、文印,、保密,、考試及監(jiān)考人員的安排工作。

2,、組織好高中三個(gè)年級(jí)的會(huì)考及高三學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)工作,。

3、作好學(xué)期中和學(xué)期末的兩次作業(yè),、教案、聽課記錄,、讀書筆記的檢查工作并把檢查結(jié)果及時(shí)通報(bào),。

4、教師工作安排,、課表安排,、課表發(fā)放等工作，規(guī)范學(xué)籍管理,，使之科學(xué)化,、制度化。

5,、加強(qiáng)對(duì)高三年級(jí)管理,，做好高三報(bào)名和錄取工作。按照學(xué)校要求,，對(duì)高三年級(jí)齊抓共管,。教務(wù)處加強(qiáng)了對(duì)高三年級(jí)的管理力度，協(xié)助辦公室做好教師考勤工作,，要求嚴(yán)格,、規(guī)范，使高三正常運(yùn)轉(zhuǎn),，為確保高考奠定基礎(chǔ),。

6,、做好高三報(bào)名工作，高考報(bào)名,、體檢,、填報(bào)志愿、學(xué)生建檔,、復(fù)查,、錄取通知發(fā)放及登記工作，高三報(bào)名工作政策性強(qiáng),，而且涉及到學(xué)生的切身利益,，教務(wù)處在這項(xiàng)工作中能做到認(rèn)真，嚴(yán)肅細(xì)致,，不出差錯(cuò),，高三報(bào)名工作著重抓了以下幾點(diǎn)：

(1)資格審查，嚴(yán)格執(zhí)行報(bào)考政策,，杜絕高考移民,。

(2)指導(dǎo)認(rèn)真填寫各類表格;

(3)分清并留存各類考生資料。經(jīng)過教務(wù)處和班主任共同努力,，在高三高考報(bào)名工作中做到了萬無一失,。

7、作好中招考試的各項(xiàng)工作準(zhǔn)備確保我校高中招生的順利進(jìn)行,。

8,、高一教師新課程培訓(xùn)的準(zhǔn)備工作。

9,、作好高中教師的量化考評(píng)工作,，為以后的學(xué)校教師選聘，職級(jí)評(píng)定,，工資晉升提供準(zhǔn)確翔實(shí)的第一手材料,。

1、課堂教學(xué)中以學(xué)生為主體的思想仍有待進(jìn)一步加強(qiáng),，啟發(fā)式教學(xué)力度不大,。課堂教學(xué)單一，不夠生動(dòng),，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不高,。

2、多媒體教學(xué)手段的應(yīng)用還沒有成為老師們的自覺行動(dòng),，應(yīng)用不廣泛,，教師之間水平差異較大。

3,、15級(jí)滾動(dòng)分班后,，對(duì)普通班的管理難,。實(shí)驗(yàn)班優(yōu)勢不明顯，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性發(fā)揮不夠,。

4,、學(xué)科間成績不平衡，有的學(xué)科成績出現(xiàn)了滑坡,，需要加強(qiáng)尖子生的培養(yǎng),，后進(jìn)生的輔導(dǎo)。

5,、有的教師對(duì)教研教改不夠熱心,，缺乏參與意識(shí)，教改活動(dòng)力度不大,，參與的人數(shù)少,，活動(dòng)次數(shù)不多，活動(dòng)內(nèi)容仍在探索中,。個(gè)別教師教研活動(dòng)不積極,。

6、一些教師對(duì)目前我校高中的現(xiàn)狀認(rèn)識(shí)不足,，缺乏危機(jī)感和主人翁意識(shí),。

7、對(duì)教務(wù)工作人員管理力度不夠,，工作分配不盡合理,，有時(shí)出現(xiàn)空崗現(xiàn)象。

思考：

問題二：高考成績有待于提高,。思考：如何進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)教師團(tuán)隊(duì)精神,，提高教學(xué)質(zhì)量?

總結(jié)一學(xué)期來,，教務(wù)處的工作取得了一定的成績,，這些都?xì)w功于校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo)，歸功于各處室的傾力相助,，更歸功于我們的一線教師和教輔人員,。但同時(shí)，還存在許多問題待于改進(jìn),?；仡欉^去，我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，汲取教訓(xùn),，展望未來，我們對(duì)高中教學(xué)充滿信心,。在未來學(xué)期里,，教導(dǎo)處按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的精心布署和正確領(lǐng)導(dǎo),，搶抓機(jī)遇，加壓奮進(jìn),，立足崗位,，通力協(xié)作，為強(qiáng)力推進(jìn)我校教育教學(xué)事業(yè)而不懈努力,。

高中教務(wù)處工作總結(jié)和反思篇十四

高中教務(wù)處工作總結(jié)下半學(xué)期,，是一個(gè)平常有特殊的時(shí)期，平常是因?yàn)槲覀兊某Ｒ?guī)工作有條不紊的進(jìn)行,，特殊是因?yàn)槲覀兊某Ｒ?guī)工作是在冰雪,、車禍、火炬?zhèn)鬟f,、藏青分子,、地震、水災(zāi)等中進(jìn)行的,。

根據(jù)本學(xué)期的工作計(jì)劃,，我們在全面宣傳的基礎(chǔ)上，重在檢查落實(shí),。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和廣大教師的大力支持下,，我們教務(wù)處主要進(jìn)行的工作有以下幾個(gè)方面。敬請(qǐng)批評(píng)指導(dǎo),。

一,、繼續(xù)加強(qiáng)和政教處、教科室的聯(lián)系,，密切合作關(guān)系,，提高工作效率。

和政教處的合作主要是,，營造優(yōu)秀班級(jí)文化,，提高班級(jí)的凝聚力，向心力,，發(fā)揮班主任的核心作用,，培養(yǎng)班主任協(xié)調(diào)班級(jí)學(xué)科發(fā)展的能力，堅(jiān)持整體戰(zhàn),，提高班級(jí)綜合的文化課成績,。

和教科室的合作是主要的，通過和教科室的合作,，提升教師的專業(yè)素養(yǎng),，提高教師課堂的針對(duì)性和有效性，提高教學(xué)效果,，實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想,。

二,、教務(wù)上，注重教務(wù)處職員的學(xué)習(xí)

本學(xué)期,，我們主要學(xué)習(xí)的內(nèi)容有：

1.學(xué)校教務(wù)處工作人員的基本要求,，明確各自的分工和責(zé)任。

2.學(xué)習(xí)黨的xx大文件,，領(lǐng)會(huì)黨在新的歷史時(shí)期的工作目標(biāo)和要求,，集合自己的工作特點(diǎn)，提高服務(wù)教學(xué)的思想意識(shí),。

3.組織收看收聽關(guān)于四川汶川地震的系列報(bào)道,，提升自己的人生觀和價(jià)值觀，組織參加獻(xiàn)愛心捐款活動(dòng),。

三,、教學(xué)指導(dǎo)上，

學(xué)校教務(wù)處在指導(dǎo)年級(jí)和教研組日常的教學(xué)工作中以提高教師的學(xué)科能力為核心,。

明確教師的學(xué)科能力主要包括設(shè)計(jì)教學(xué)的能力,、實(shí)施教學(xué)的能力和評(píng)價(jià)教學(xué)的能力和要提高教師的學(xué)科能力必須使教師能夠把握學(xué)科的思想、掌握學(xué)科的知識(shí)結(jié)構(gòu)和明確學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)（學(xué)科目標(biāo)）,。并把這些重點(diǎn)列入學(xué)期的`教學(xué)工作計(jì)劃之中,。

為了貫徹上述教育教學(xué)改革精神，結(jié)合鄭州市教育教學(xué)工作會(huì)議中心要求,，實(shí)現(xiàn)校本教研擯棄在光滑的冰面上,，回到粗糙的地面的心理目標(biāo)。學(xué)校教務(wù)處主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行落實(shí),。

1.組織新課程標(biāo)準(zhǔn)圖書,，組織教師，以教研組,、備課組為單位,，學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。通過這項(xiàng)活動(dòng),，使教師能夠把握學(xué)科的思想和明確學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)（學(xué)科目標(biāo)）,。

3.繼續(xù)貫徹落實(shí)我校的“自主學(xué)習(xí)+調(diào)節(jié)教學(xué)”課堂教學(xué)模式,。通過此項(xiàng)活動(dòng),，提高教師課堂教學(xué)的實(shí)施能力。

4.組織大的學(xué)科教研活動(dòng),。通過此項(xiàng)活動(dòng),，實(shí)現(xiàn)同伴互助。

5.進(jìn)行學(xué)科講座活動(dòng),，通過此項(xiàng)活動(dòng),，實(shí)現(xiàn)專業(yè)引領(lǐng),。

6認(rèn)真落實(shí)每次大型考試的試卷分析通過此項(xiàng)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)提高教師評(píng)價(jià)教學(xué)的能力,。

7.堅(jiān)持聽評(píng)課制度

8.堅(jiān)持青年教師（35周歲）參加鄭州市一檢同步考試

9.要求高三的教師,，期末的工作總結(jié)改寫為學(xué)科質(zhì)量分析。內(nèi)容主要是：依據(jù)今年的高考試題,，結(jié)合自己一年的高三教學(xué)實(shí)踐,，認(rèn)真撰寫高考的質(zhì)量分析，為新一屆高三的教學(xué)提供一些指導(dǎo)性建議,。

高中教務(wù)處工作總結(jié)和反思篇十五

下半學(xué)期,，是一個(gè)平常有特殊的時(shí)期，平常是因?yàn)槲覀兊某Ｒ?guī)工作有條不紊的進(jìn)行,，特殊是 因?yàn)槲覀兊某Ｒ?guī)工作是在冰雪,、車禍、火炬?zhèn)鬟f,、藏青分子,、地震、水災(zāi)等中進(jìn)行的,。

根據(jù)本學(xué)期的工作計(jì)劃,，我們在全面宣傳的基礎(chǔ)上，重在檢查落實(shí),。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和廣大教師的大力支持下,，我們教務(wù)處主要進(jìn)行的工作有以下幾個(gè)方面。敬請(qǐng)批評(píng)指導(dǎo),。

一,、繼續(xù)加強(qiáng)和政教處、教科室的聯(lián)系,，密切合作關(guān)系,，提高工作效率。

和政教處的合作主要是,，營造優(yōu)秀班級(jí)文化,，提高班級(jí)的凝聚力，向心力,，發(fā)揮班主任的核心作用,，培養(yǎng)班主任協(xié)調(diào)班級(jí)學(xué)科發(fā)展的能力，堅(jiān)持整體戰(zhàn),，提高班級(jí)綜合的文化課成績,。

和教科室的合作是主要的，通過和教科室的合作，提升教師的專業(yè)素養(yǎng),，提高教師課堂的針對(duì)性和有效性,，提高教學(xué)效果，實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想,。

二,、教務(wù)上，注重教務(wù)處職員的學(xué)習(xí)

本學(xué)期,，我們主要學(xué)習(xí)的內(nèi)容有：

1.學(xué)校教務(wù)處工作人員的基本要求,，明確各自的分工和責(zé)任。

2.學(xué)習(xí)黨的xx大文件,，領(lǐng)會(huì)黨在新的歷史時(shí)期的工作目標(biāo)和要求,，集合自己的工作特點(diǎn)，提高服務(wù)教學(xué)的思想意識(shí),。

3.組織收看收聽關(guān)于四川汶川地震的系列報(bào)道,，提升自己的人生觀和價(jià)值觀，組織參加獻(xiàn)愛心捐款活動(dòng),。

學(xué)校教務(wù)處在指導(dǎo)年級(jí)和教研組日常的教學(xué)工作中以提高教師的學(xué)科能力為核心,。

明確教師的學(xué)科能力主要包括設(shè)計(jì)教學(xué)的能力、實(shí)施教學(xué)的能力和評(píng)價(jià)教學(xué)的能力和要提高教師的 學(xué)科能力必須使教師能夠把握學(xué)科的思想,、掌握學(xué)科的知識(shí)結(jié)構(gòu)和明確學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)（學(xué)科目標(biāo)）,。并把這些重點(diǎn)列入學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃之中。

為了貫徹上述教育教學(xué)改革精神,，結(jié)合鄭州市教育教學(xué)工作會(huì)議中心要求,，實(shí)現(xiàn)校本教研擯棄在光滑的冰面上，回到粗糙的地面的心理目標(biāo),。學(xué)校教務(wù)處主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行落實(shí),。

1.組織新課程標(biāo)準(zhǔn)圖書，組織教師,，以教研組,、備課組為單位，學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),。通過這項(xiàng)活動(dòng),，使教師能夠把握學(xué)科的思想和明確學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)（學(xué)科目標(biāo)）。

2.學(xué)科組組織全體教師總結(jié)構(gòu)建本學(xué)科三年教材的主干知識(shí)系統(tǒng),。通過這項(xiàng)活動(dòng)使教師能夠掌握本學(xué)科的知識(shí)結(jié)構(gòu)和框架,，3.繼續(xù)貫徹落實(shí)我校的“自主學(xué)習(xí)+調(diào)節(jié)教學(xué)”課堂教學(xué)模式。通過此項(xiàng)活動(dòng),，提高教師課堂教學(xué)的實(shí)施能力,。

4.組織大的學(xué)科教研活動(dòng),。通過此項(xiàng)活動(dòng),，實(shí)現(xiàn)同伴互助,。

5.進(jìn)行學(xué)科講座活動(dòng)，通過此項(xiàng)活動(dòng),，實(shí)現(xiàn)專業(yè)引領(lǐng),。

6認(rèn)真落實(shí)每次大型考試的試卷分析通過此項(xiàng)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)提高教師評(píng)價(jià)教學(xué)的能力,。

7.堅(jiān)持聽評(píng)課制度

8.堅(jiān)持青年教師（35周歲）參加鄭州市一檢同步考試

9.要求高三的教師,，期末的工作總結(jié)改寫為學(xué)科質(zhì)量分析。內(nèi)容主要是：依據(jù)今年的高考試題,，結(jié)合自己一年的高三教學(xué)實(shí)踐,，認(rèn)真撰寫高考的質(zhì)量分析，為新一屆高三的教學(xué)提供一些指導(dǎo)性建議,。（落實(shí)）

10.高三在最后要求各學(xué)科依據(jù)對(duì)高考信息的 把握,，整理出最后學(xué)科對(duì)學(xué)生參加高考的指導(dǎo)建議（落實(shí)）

11.組織講評(píng)課的觀摩活動(dòng)，提高講評(píng)課的效率,，提升教師實(shí)施課堂教學(xué)的能力,。

12.考試過程中，任課教師集中做題制度

四,、工作中的困惑

在進(jìn)行校本教研的活動(dòng)過程中,，我們力爭關(guān)注普通教師的心理感受。我們發(fā)現(xiàn),，我校大部分的教師,，其專業(yè)水平能夠引領(lǐng)新課改；其內(nèi)心世界認(rèn)同新課改,；其專業(yè)能力能夠支撐新課改,；其課程能力也能夠解讀新課本。但是,，在實(shí)際的教育教學(xué)實(shí)踐中,，仍然實(shí)施的是傳統(tǒng)的教書育人的方法，學(xué)生的主體被教師的 主導(dǎo)取代,；仍然以講代學(xué),，以講代練；以搶時(shí)間,、大量布置作業(yè)等方法提高自己本學(xué)科的教學(xué)成績,。這些觀念和在教育教學(xué)實(shí)踐中的現(xiàn)象，在一些年級(jí)的管理者中葉根深蒂固,，使教學(xué)改革舉步維艱,。

高中教務(wù)處工作總結(jié)和反思篇十六

高中下學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)

鐵力一中教務(wù)處

一、“三研三講三練”課堂教學(xué)模式開展高質(zhì)、高效,，教學(xué)常規(guī)檢查進(jìn)行得嚴(yán)謹(jǐn),、有序。

本學(xué)期教務(wù)處從質(zhì)量上加大檢查力度,，按照學(xué)期初計(jì)劃,，我們從以下幾個(gè)方面進(jìn)行了檢查：

1、預(yù)習(xí)提綱 教師每節(jié)正式課基本都有預(yù)習(xí)提綱,，基本做到了保質(zhì)保量,，每課的預(yù)習(xí)提綱都有備課組長簽字。學(xué)年預(yù)習(xí)提綱大體相同,，體現(xiàn)集體備課思想,；各班級(jí)也根據(jù)班情有小得調(diào)整。預(yù)習(xí)提綱基本做到簡明扼要,，體現(xiàn)了學(xué)生上課時(shí)應(yīng)該事先了解的知識(shí)點(diǎn),。

2、當(dāng)堂檢測 做到了題量少,，選題精,，大部分教師設(shè)計(jì)的檢測題能夠包含本節(jié)知識(shí)要點(diǎn)。

3,、周測考 教師們選題精練,，題量適中，梯度,、層次均有所體現(xiàn),。另外，教師批改比較認(rèn)真,。

4,、教案 基本能夠按照“三研、三講,、三練”課堂模式編寫教案,，教案主要內(nèi)容包括知識(shí)要點(diǎn)精講、考點(diǎn)精講,、例題精講,、高考鏈接等過程。

5,、聽課筆記 每位教師平均每月聽課8節(jié),。

檢查細(xì)致，有檢查反饋,，發(fā)現(xiàn)的問題也都與本人進(jìn)行了溝通,。

二,、教務(wù)處與政教處每月多次不定期聯(lián)合檢查課堂秩序。檢查內(nèi)容包括：學(xué)生的聽課狀態(tài),、課堂紀(jì)律以及睡課情況,，并有檢查記錄。

三,、做好高一高二的月考工作,，重點(diǎn)做好高三一模,、二模的質(zhì)量分析,。

月考：

1、出題 備課組長出題前按照考試要求做好雙向細(xì)目表,，然后按照此表進(jìn)行對(duì)考試題的命制,。考題出完后由整個(gè)備課組進(jìn)行審核,，最后定稿,。

2、監(jiān)考 每次考試前都要認(rèn)真開考務(wù)會(huì),，對(duì)整個(gè)監(jiān)考做周密的安排,，杜絕考試作弊現(xiàn)象，讓學(xué)生考出真實(shí)的成績,。

每次月考本著誠信考試的原則,，與高考的嚴(yán)格相同?？荚嚽?，從考場布置到教師要求，從考場貼封條,，到監(jiān)考教師用金屬探測儀檢查學(xué)生有無帶手機(jī)情況,；考場上，從學(xué)校監(jiān)控全部打開,，到領(lǐng)導(dǎo),、流動(dòng)監(jiān)考人員的嚴(yán)格檢查，均做到了學(xué)生考試井然有序,。每一道程序,，都讓學(xué)生由此知道逢考必嚴(yán)，每次考試都盡量做到真正測出學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)效果,。

3,、批卷 教師網(wǎng)上閱卷認(rèn)真、細(xì)致,、及時(shí)批閱,，大題均給步驟分,。

4、做好試卷分析 每次考完試后對(duì)考試進(jìn)行全面分析,，包括線性對(duì)比,，柱狀圖對(duì)比，各學(xué)科之間對(duì)比,，學(xué)年同學(xué)科對(duì)比,，各學(xué)科成績分析，指標(biāo)生未進(jìn)段統(tǒng)計(jì),、總分進(jìn)段單科未進(jìn)段統(tǒng)計(jì)等,。

5、開好質(zhì)量分析會(huì) 每次考試后要召開一次考試質(zhì)量分析會(huì),，對(duì)考試進(jìn)行全面的總結(jié)分析,，找出不足，并在以后的教學(xué)工作中加以改善和提高,。

同時(shí),，認(rèn)真做好高三一模、二模質(zhì)量分析,。

四,、加大高一高二抽測考試工作力度。高一高二抽測考試定期進(jìn)行,，本著命題認(rèn)真,、嚴(yán)格監(jiān)考的原則，讓學(xué)生檢測出實(shí)際效果,。

五,、教研活動(dòng)做出實(shí)效

1、集體備課 集體備課定時(shí)間,、定地點(diǎn),、定內(nèi)容，每個(gè)備課組必須按照教研活動(dòng)時(shí)間,，到指定地點(diǎn)進(jìn)行集體備課,，按照“三研三講三練”課堂模式的要求備出一雙周的教學(xué)內(nèi)容。其中包括研考綱,、研考點(diǎn),、研考題，擬好當(dāng)堂檢測及周測考試題,，并做好備課記錄,，隨組領(lǐng)導(dǎo)簽字。

2,、磨課 每周一各備課組長將本周磨課安排交到教務(wù)處,，各備課組必須按照規(guī)定時(shí)間進(jìn)行磨課,，評(píng)課時(shí)首先由授課教師先自評(píng)，再由其他教師評(píng)課,，評(píng)課時(shí)一定要實(shí)事求是,，按照三研三講三練課堂模式評(píng)課，并寫好評(píng)課記錄,，最后由隨組領(lǐng)導(dǎo)簽字,。

3、聽課 為了防止聽課形式化,，特規(guī)定聽課教師必須坐在后門附近,，由查課教師記錄聽課次數(shù),。

六,、課堂教學(xué)效果檢查

今后教務(wù)處將更加大對(duì)課堂教學(xué)的檢查力度,，經(jīng)常性的巡視教師的課堂授課情況,，主要檢查兩個(gè)方面：一是教師的教態(tài)，二是學(xué)生的學(xué)態(tài),。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,，如發(fā)現(xiàn)問題較大，則停課整頓,。

本學(xué)期,，因?yàn)閷W(xué)生作息時(shí)間有所調(diào)整，周六周日不上課,，所以,，我校教師更加認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)備課、上課,，每一節(jié)課都力爭高效高質(zhì),，學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)做到了學(xué)有所獲。我們期待,，一中今后的教學(xué)水平,、教學(xué)效果將受到社會(huì)各界的更多認(rèn)可！

高中教務(wù)處工作總結(jié)和反思篇十七

本學(xué)期我校教務(wù)處以學(xué)校計(jì)劃為依據(jù),，本著“敬業(yè),、精業(yè)、務(wù)實(shí),、高效”的精神與工作態(tài)度,，繼續(xù)堅(jiān)持教務(wù)、教學(xué),、教研共抓并舉,，致力于轉(zhuǎn)變廣大教師的教育教學(xué)觀念,，充分調(diào)動(dòng)他們的工作熱情，勇于改革創(chuàng)新,，大膽開拓進(jìn)取,，全面提高教學(xué)質(zhì)量，在校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下,，基本上完成了年初制定的各項(xiàng)工作任務(wù),，現(xiàn)將主要工作情況總結(jié)如下：

本學(xué)期在原來對(duì)自習(xí)課強(qiáng)化監(jiān)督和檢查的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步強(qiáng)化了備課,、上課,、檢查、督導(dǎo),、公示和質(zhì)量通報(bào)等工作,，基本上做到了自習(xí)課規(guī)范、常規(guī)穩(wěn)定,、課課有教師,、課課有評(píng)價(jià)、課課有實(shí)效,，教風(fēng),、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)良好,，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有進(jìn),。

1、學(xué)期初對(duì)各級(jí)各班學(xué)生報(bào)到情況進(jìn)行了統(tǒng)一統(tǒng)計(jì),、統(tǒng)一核對(duì),做到了及時(shí)了解,、及時(shí)跟蹤、及時(shí)上報(bào),、及時(shí)入檔,。

2、本學(xué)期,教務(wù)處進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理,各年級(jí)堅(jiān)持每天不少于2次的課堂常規(guī)檢查,，并對(duì)每天的早自習(xí),、午自習(xí)、晚自習(xí)情況進(jìn)行檢查,檢查結(jié)果當(dāng)天公示,，第二天晨會(huì)進(jìn)行通報(bào),。通過狠抓教學(xué)常規(guī)管理，學(xué)風(fēng),、教風(fēng)進(jìn)一步得到了提高,，遲到、早退現(xiàn)象得到明顯遏制,，學(xué)校整體風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn),。

3,、采取定期檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合的形式，對(duì)任課教師的教案及批改作業(yè)情況進(jìn)行檢查,，評(píng)出等級(jí),，并記錄在案，作為年終教師考核的兩項(xiàng)依據(jù),。從檢查的結(jié)果來看,，絕大多數(shù)的教師都能做到認(rèn)真?zhèn)湔n，書寫詳細(xì)的教案,，及時(shí)認(rèn)真批改作業(yè),，常規(guī)工作做得較扎實(shí)。本學(xué)期共進(jìn)行作業(yè)檢查4次,，個(gè)人+集體教案檢查5次,。

4、認(rèn)真組織了七年級(jí)大型考試2次,、八年級(jí)大型考試3次,，九年級(jí)大型考試4次和九年級(jí)模考4次,，在考試各流程上嚴(yán)密細(xì)節(jié),、嚴(yán)格措施,、嚴(yán)肅紀(jì)律,，保證了考試的科學(xué)、公平,、公正,。考試后,，各年級(jí)各班及時(shí)總結(jié)得失,，及時(shí)改進(jìn)工作，抓兩頭,、促中間,，保證了考試的實(shí)效性。

5,、堅(jiān)持隔周教研會(huì)制度,，堅(jiān)持“聽評(píng)課”和“推門課”制度，本學(xué)期共召開教研會(huì)9次,，聽評(píng)課68節(jié),，并按上級(jí)指示組織了名師評(píng)選活動(dòng)。

6,、按上級(jí)要求,，完成了七八年級(jí)學(xué)生的學(xué)籍錄入工作,。

1、要求每一位教師根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,立足課堂,面向全體,正確把握教改方向,改進(jìn)教學(xué)方法,著力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,科學(xué)地挖掘?qū)W生內(nèi)在潛能,促進(jìn)學(xué)生文化素質(zhì)的穩(wěn)步提高,。在學(xué)校階梯教室進(jìn)行了3次教師培訓(xùn),，收到了良好效果。

2,、加強(qiáng)了對(duì)教研組工作的指導(dǎo),、督促與檢查。為了讓各教研組工作都落到實(shí)處,，督促各教研組都制訂了工作計(jì)劃,，有內(nèi)容、有措施,。教研組按照制度化,、規(guī)范化，有特色,、有效率,、有時(shí)間保證，定時(shí)間,、定地點(diǎn)的模式開展教研活動(dòng),，包括集體備課、聽評(píng)課,、集體學(xué)習(xí)與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流等教研活動(dòng),，教研活動(dòng)內(nèi)容豐富，安排科學(xué)合理,，強(qiáng)化了針對(duì)性,、實(shí)效性。

3,、先后外派教師21人次,，學(xué)習(xí)先進(jìn)和成功的管理方式方法、教育教學(xué)方法和理論,、學(xué)生心理健康教育等方面的理論和知識(shí),，強(qiáng)化了“活水”效應(yīng)。

本學(xué)期的工作即將結(jié)束,，有成有敗有得有失,，經(jīng)過反思，感到工作中還存在以下的諸多問題不盡人意：

1,、深入到教學(xué)第一線的時(shí)間還不夠多,對(duì)教學(xué)管理與教學(xué)研究做得不夠,。

2、少數(shù)教師的教案書寫馬虎，字跡太潦草,，內(nèi)容也不完整,。

3、極少數(shù)教師不善于控制課堂紀(jì)律,，還有的教師教育方法單調(diào),，經(jīng)常叫學(xué)生站到教室外，造成了不良的影響,。

高中教務(wù)處工作總結(jié)和反思篇十八

回眸xx年,，我校教研工作腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí),。過去的一年,，教研室在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，全體師生負(fù)重拼搏,，教研各項(xiàng)工作按照計(jì)劃順利開展,，取得一定成果。教研室狠抓集體備課,，堅(jiān)持“情智發(fā)展課堂”實(shí)施,，課題研究順利開展，教育教學(xué)日趨實(shí)效?，F(xiàn)將學(xué)校xx年度工作總結(jié)如下：

1,、集體備課求真務(wù)實(shí)。

按照上級(jí)要求,，對(duì)集體備課進(jìn)行改革,。全面深化集體備課活動(dòng)，并對(duì)集體備課的操作模式作了較為系統(tǒng)化的歸納完善,，即“建章立制,、強(qiáng)化過程;教后反思，不斷改進(jìn)”,。

2、研討“情智發(fā)展課堂”教學(xué)模式,，保障新模式的實(shí)施,。

組織教研組學(xué)習(xí)“情智發(fā)展課堂”教學(xué)模式內(nèi)容，將理論轉(zhuǎn)化為各個(gè)學(xué)科具體實(shí)施步驟,。語文和數(shù)學(xué)教研組進(jìn)行“情智發(fā)展課堂”教學(xué)模式研討,，推語文學(xué)科王金英、數(shù)學(xué)學(xué)科王海燕兩位教師的示范課,，全校教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課,，教學(xué)效果斐然，起到了引領(lǐng)和鼓勵(lì)作用。

3,、市級(jí)課題“問題教學(xué)法研究”順利結(jié)題,。

由李清波主持的市級(jí)課題“問題教學(xué)法研究”，在參與課題研究的教師努力下,，在10月份順利結(jié)題,。有李清波、張建敏,、王海燕,、王金英等同志獲得課題優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)教師稱號(hào)。

4,、注重教學(xué)總結(jié),，獲得多項(xiàng)優(yōu)秀教育科研成果。

李清波的《“問題教學(xué)方法研究”中期報(bào)告》,、劉力的《精心設(shè)計(jì)問題成就高效課堂》,、張燁的《近代前夜的盛世與危機(jī)》分別獲得大慶市年度優(yōu)秀教育科研成果一、二等獎(jiǎng),。

5,、積極參加各級(jí)各類培訓(xùn)。

(1)市級(jí)小課題支持人積極參加課題培訓(xùn),，保障了課題研究的方向和質(zhì)量,。

(2)積極參加“五支隊(duì)伍”培訓(xùn)，提高了名校長,、骨干教師,、優(yōu)秀班主任、專兼職教研員,、教備組長專業(yè)素質(zhì),，發(fā)揮其引領(lǐng)示范和輻射作用。

1,、圍繞“情智發(fā)展”課堂,，開展教師學(xué)習(xí)活動(dòng)：

(2)學(xué)習(xí)“情智”方面的教育理論與課堂教學(xué)案例;如：蘇霍姆林斯基的《教育學(xué)》和孫雙金的“情智教育”;新密市直第三小學(xué)“情智共生課堂教學(xué)模式”以常規(guī)教研和論壇為依托，推進(jìn)情智發(fā)展課堂進(jìn)程,。

2,、開展“情智發(fā)展”課堂教學(xué)大賽活動(dòng)：

注重信息技術(shù)與“情智發(fā)展課堂整合，英語,、語文和數(shù)學(xué)三大學(xué)科教師通過大賽,，從教學(xué)效果到教學(xué)環(huán)節(jié)完成了新課堂的轉(zhuǎn)變。

3,、抓好“讀書年”活動(dòng)：

4,、初四教研活動(dòng)常抓不懈：

做好新老初四銜接經(jīng)驗(yàn)交流研討工作;繼續(xù)開展走進(jìn)初四課堂活動(dòng)，教研室組織聽課，重點(diǎn)研討提高復(fù)習(xí)課效率,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)初四教育教學(xué)全過程進(jìn)行把脈和掌控,。各學(xué)科教師積極進(jìn)初四課堂，在聆聽中明確中考方向,，在評(píng)議中互相促進(jìn),。

5、注重青年教師培養(yǎng)：

建立師徒結(jié)對(duì)制度,，教研室進(jìn)行跟蹤督導(dǎo),，張燁上了一節(jié)《新民主主義革命的興起》公開課。

6,、抓實(shí)課題實(shí)施過程,，物化教科研成果。

以“情智發(fā)展”課堂為契機(jī),，抓好市級(jí)課題結(jié)題工作,。

7、教研組活動(dòng)：

要做到有計(jì)劃,、有落實(shí),、講實(shí)效。隔周一次,，每次不少于兩節(jié)課,。一部分時(shí)間用來學(xué)習(xí)材料，聽課,、評(píng)課,、討論、布置工作,，大部分時(shí)間研討“情智課堂”教學(xué)中出現(xiàn)的問題,，提出解決方法。

8,、集體備課：

以備課組為依托每周開展備課組活動(dòng),，備課要立足學(xué)情，立足課堂高效,，要突出激發(fā)興趣,、主動(dòng)參與、自主學(xué)習(xí),。活動(dòng)要做到“五定”：即定時(shí)間,、定地點(diǎn),、定內(nèi)容(教學(xué)中的難題、小案例、小情節(jié)等)和定主持人,，目的明確,，責(zé)任到人(定)，輪流主備,，集思廣益,，各抒己見，研教研學(xué),。

9,、深化網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)

教師在市研培網(wǎng)上建立個(gè)人工作室、在教培中心網(wǎng)上,，學(xué)習(xí)白板基礎(chǔ)課程,。

1、在備課方面：

個(gè)別教師,，存在重視上課,，忽視備課的思想。對(duì)集體備課不重視,。存在只依靠主備,，其他教師參與度不高。

2,、網(wǎng)絡(luò)教研方面：

在中心組織的中學(xué)網(wǎng)絡(luò)教研集體備課活動(dòng)中,，教師參與程度低，不能主動(dòng)積極承擔(dān)集體備課任務(wù),。在大慶基礎(chǔ)教育研培網(wǎng)的教研活動(dòng)中,，存在“參與教師少”、“發(fā)表文章少”以及“論壇活躍度低”等問題,。

3,、課題研究方面：

在市教育學(xué)院組織的小課題立項(xiàng)工作中，部分高級(jí)教師,，認(rèn)為自己職稱已經(jīng)取得,，參與情緒消極，還有一些教師存在依賴教研組長心理,，參與情緒低,、課題申請(qǐng)書撰寫的質(zhì)量不高等問題。

xxx年,，在全校師生的共同努力下,，圓滿完成了教研的各項(xiàng)工作，并取得了優(yōu)異的成績,。成就是昨天的句號(hào),，開拓是永恒的主題,。我們教研室將認(rèn)真學(xué)習(xí)各級(jí)教育工作會(huì)議精神，轉(zhuǎn)變觀念,，苦練內(nèi)功,，與時(shí)俱進(jìn)，科學(xué)發(fā)展,。

高中教務(wù)處工作總結(jié)和反思篇十九

本學(xué)期教務(wù)處從質(zhì)量上加大檢查力度,，按照學(xué)期初計(jì)劃，我們從以下幾個(gè)方面進(jìn)行了檢查：

1,、預(yù)習(xí)提綱教師每節(jié)正式課基本都有預(yù)習(xí)提綱,，基本做到了保質(zhì)保量，每課的預(yù)習(xí)提綱都有備課組長簽字,。學(xué)年預(yù)習(xí)提綱大體相同,，體現(xiàn)集體備課思想;各班級(jí)也根據(jù)班情有小得調(diào)整。預(yù)習(xí)提綱基本做到簡明扼要,，體現(xiàn)了學(xué)生上課時(shí)應(yīng)該事先了解的知識(shí)點(diǎn),。

2、當(dāng)堂檢測做到了題量少,，選題精,，大部分教師設(shè)計(jì)的檢測題能夠包含本節(jié)知識(shí)要點(diǎn)。

3,、周測考教師們選題精練,，題量適中，梯度,、層次均有所體現(xiàn),。另外，教師批改比較認(rèn)真,。

4,、教案基本能夠按照“三研、三講,、三練”課堂模式編寫教案,，教案主要內(nèi)容包括知識(shí)要點(diǎn)精講、考點(diǎn)精講,、例題精講,、高考鏈接等過程。

5,、聽課筆記每位教師平均每月聽課8節(jié),。

檢查細(xì)致，有檢查反饋,，發(fā)現(xiàn)的問題也都與本人進(jìn)行了溝通,。

檢查內(nèi)容包括：學(xué)生的`聽課狀態(tài),、課堂紀(jì)律以及睡課情況,，并有檢查記錄,。

月考：

1、出題備課組長出題前按照考試要求做好雙向細(xì)目表,，然后按照此表進(jìn)行對(duì)考試題的命制,。考題出完后由整個(gè)備課組進(jìn)行審核,，最后定稿,。

2、監(jiān)考每次考試前都要認(rèn)真開考務(wù)會(huì),，對(duì)整個(gè)監(jiān)考做周密的安排,，杜絕考試作弊現(xiàn)象，讓學(xué)生考出真實(shí)的成績,。

每次月考本著誠信考試的原則,，與高考的嚴(yán)格相同?？荚嚽?，從考場布置到教師要求，從考場貼封條,，到監(jiān)考教師用金屬探測儀檢查學(xué)生有無帶手機(jī)情況;考場上,，從學(xué)校監(jiān)控全部打開，到領(lǐng)導(dǎo),、流動(dòng)監(jiān)考人員的嚴(yán)格檢查,，均做到了學(xué)生考試井然有序。每一道程序,，都讓學(xué)生由此知道逢考必嚴(yán),，每次考試都盡量做到真正測出學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)效果。

3,、批卷教師網(wǎng)上閱卷認(rèn)真,、細(xì)致、及時(shí)批閱,，大題均給步驟分,。

4、做好試卷分析每次考完試后對(duì)考試進(jìn)行全面分析,，包括線性對(duì)比,，柱狀圖對(duì)比，各學(xué)科之間對(duì)比,，學(xué)年同學(xué)科對(duì)比,，各學(xué)科成績分析,，指標(biāo)生未進(jìn)段統(tǒng)計(jì)、總分進(jìn)段單科未進(jìn)段統(tǒng)計(jì)等,。

5,、開好質(zhì)量分析會(huì)每次考試后要召開一次考試質(zhì)量分析會(huì)，對(duì)考試進(jìn)行全面的總結(jié)分析,，找出不足,，并在以后的教學(xué)工作中加以改善和提高。

同時(shí),，認(rèn)真做好高三一模,、二模質(zhì)量分析。

1,、集體備課集體備課定時(shí)間,、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,，每個(gè)備課組必須按照教研活動(dòng)時(shí)間,，到指定地點(diǎn)進(jìn)行集體備課，按照“三研三講三練”課堂模式的要求備出一雙周的教學(xué)內(nèi)容,。其中包括研考綱,、研考點(diǎn)、研考題,，擬好當(dāng)堂檢測及周測考試題,，并做好備課記錄，隨組領(lǐng)導(dǎo)簽字,。

2,、磨課每周一各備課組長將本周磨課安排交到教務(wù)處，各備課組必須按照規(guī)定時(shí)間進(jìn)行磨課,，評(píng)課時(shí)首先由授課教師先自評(píng),，再由其他教師評(píng)課，評(píng)課時(shí)一定要實(shí)事求是,，按照三研三講三練課堂模式評(píng)課,，并寫好評(píng)課記錄，最后由隨組領(lǐng)導(dǎo)簽字,。

3,、聽課為了防止聽課形式化，特規(guī)定聽課教師必須坐在后門附近,，由查課教師記錄聽課次數(shù),。