計(jì)劃是人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)步驟和時(shí)間安排,。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,，我們一起來了解一下吧,。

幼兒園大班配班老師個(gè)人工作計(jì)劃篇一

作為一名體育教師，在學(xué)校里一定要讓學(xué)生的體質(zhì)提高上去,，在學(xué)生在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),，把身體鍛煉好，讓他們健康的成長(zhǎng),。本學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校三年級(jí),、四年級(jí)、五年級(jí)這三個(gè)班級(jí)的體育教學(xué)工作,，另外還負(fù)責(zé)學(xué)校的總務(wù),、安全、記賬員,，雖然工作比較繁忙,，但是我堅(jiān)信，我不會(huì)耽誤學(xué)生的.體育課,，而是加倍努力向同行師兄弟,、教研員去學(xué)習(xí)體育課最有效的課堂教學(xué)方法，積極參加各級(jí)的體育教研活動(dòng),，通過活動(dòng)去提高自身的專業(yè)素質(zhì),。同時(shí)認(rèn)真?zhèn)湔n，做到詳備,、細(xì)備，讓體育教案成為我最貼心的朋友,。具體工作安排如下：

1,、嚴(yán)抓學(xué)生廣播體操質(zhì)量。

2,、備檢小學(xué)體育質(zhì)量檢測(cè)。

3,、畫出籃球場(chǎng)和各班級(jí)活動(dòng)區(qū)域,。

4、帶領(lǐng)女子足球隊(duì)訓(xùn)練,。

1,、組織全校學(xué)生與教職工跳繩比賽。

2,、組織學(xué)校師生開展踢毽子比賽,。

3、帶領(lǐng)女子足球隊(duì)訓(xùn)練,。

1,、組織全校學(xué)生、教職工拔河比賽,。

2,、帶領(lǐng)女子足球隊(duì)訓(xùn)練。

1,、組織學(xué)生雪地足球賽,。

2、保證學(xué)生冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)正常進(jìn)行,。

3,、做好學(xué)生體質(zhì)數(shù)據(jù)上傳工作。

4,、帶領(lǐng)女子足球隊(duì)訓(xùn)練,。

認(rèn)真對(duì)本學(xué)期體育工作進(jìn)行總結(jié)。

幼兒園大班配班老師個(gè)人工作計(jì)劃篇二

我們糊口在一個(gè)幸福的時(shí)代和環(huán)境里,，擁有著美滿的家庭,，健康的體魄和優(yōu)秀的成績(jī)。但你是否想過,，有一些孩子,，他們像關(guān)在瓶子里的星星，不說話也不愛動(dòng),，他們就是自閉癥患兒,。

爸爸的朋友有一個(gè)女兒，叫蘋蘋,，她是一個(gè)自閉癥女孩,。有一次,，我?guī)O蘋去買棒冰，路途中,，我問她：“你幾歲啦,？”——一陣緘默沉靜。蘋蘋低著頭,，不說話,。到了小店，我問她要不要吃紅豆牛奶味的,，她一言不發(fā),，默默地拿起一支鹽水味棒冰，付了錢就走,。我忽地覺得她有些不禮貌,！但這樣的動(dòng)機(jī)一閃而過。原因很簡(jiǎn)樸：蘋蘋的世界里,，只有緘默沉靜,。

一次自閉癥兒童的流動(dòng)中，我去當(dāng)了一名志愿者,。我把負(fù)責(zé)把飲料分給自閉癥患兒，一位穿漂亮裙子的'女孩想拿可樂,，她自己起來倒,，我怕她把可樂灑了，就跑去幫她倒,。她沒有說話,，將可樂一飲而盡后，沖我簡(jiǎn)樸地笑了笑,，我也回了她一個(gè)最美的笑,。

上個(gè)月，我收到了一個(gè)喜訊——蘋蘋經(jīng)由心理治療,，有了很大的好轉(zhuǎn),！我再次和蘋蘋一起玩兒，她忽然怯生生地問我：“姐姐,，你幾歲了,？”高興涌上我的心頭，我大聲回答：“我10歲了,！”蘋蘋會(huì)和人交流了,！固然只有只言片語。

自閉癥兒童不是什么“怪人”,，他們只是不和外人交流而已,。他們是沒有開放的“花兒”,，我發(fā)自內(nèi)心地但愿——讓這些花兒都開放吧！

幼兒園大班配班老師個(gè)人工作計(jì)劃篇三

20__年的努力,，在年終工作總結(jié)中，我被評(píng)為校級(jí)骨干教師,。為此,，我感到高興和欣慰，一來是自己的努力終于看到了想要的結(jié)果,；二來感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各老師的指導(dǎo)和協(xié)助,，為使自己的教學(xué)事業(yè)更進(jìn)一步提高，我做出了20__年教師工作計(jì)劃：

一,、預(yù)期目標(biāo)：

作為校級(jí)骨干教師,，本學(xué)期我要認(rèn)真貫徹學(xué)校新學(xué)期學(xué)校主要工作計(jì)劃與教學(xué)計(jì)劃,，依據(jù)區(qū)進(jìn)修學(xué)校教學(xué)會(huì)議精神，以課改為中心,，以科研為導(dǎo)向,，注重課堂常規(guī)教學(xué),，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),，在反思中進(jìn)步。以培養(yǎng)學(xué)生“探究學(xué)習(xí)”,、“自主學(xué)習(xí)”,、“合作學(xué)習(xí)”為核心,，創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間,，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),。加強(qiáng)自然教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)研究,，開辟教學(xué)改革新領(lǐng)域，進(jìn)一步讓自然教學(xué)成為實(shí)施素質(zhì)教育的重要陣地,。

二,、分項(xiàng)發(fā)展目標(biāo)：

1、專業(yè)技術(shù)方面：

（1）學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論和現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)，苦練基本功,，一專多能,，不斷改進(jìn)教學(xué)方法、提高教學(xué)質(zhì)量,。

（2）承擔(dān)學(xué)校安排的自然課教學(xué)任務(wù)的同時(shí)開展有關(guān)的課外活動(dòng),。

（3）培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)技術(shù)的興趣，發(fā)展學(xué)科學(xué),、用科學(xué)的能力,。

（4）觀察和實(shí)驗(yàn)是人類認(rèn)識(shí)自然的基本途徑，也是自然教學(xué)的特點(diǎn),。我將創(chuàng)造條件,，讓學(xué)生親自參加觀察和實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，從中獲得知識(shí)和鍛煉的能力,。

（5）在自身素質(zhì)方面,，做到在理論上多學(xué)習(xí)，實(shí)踐中多摸索,，總結(jié)中多討論,、多反思。在學(xué)生方面,，以培養(yǎng)學(xué)生的記錄能力,、探究能力為重點(diǎn)，輔導(dǎo)學(xué)生撰寫科學(xué)小論文,。

（6）實(shí)驗(yàn)中要加強(qiáng)安全觀念,，學(xué)生實(shí)驗(yàn)應(yīng)在教師指導(dǎo)下按操作規(guī)程和步驟進(jìn)行，確保人身和儀器設(shè)備不受損害,。

2、具體措施：

（1）本學(xué)期里閱讀兩本教育理論的書籍,，并寫好讀后感,。

（2）研究一項(xiàng)課題《自然課長(zhǎng)期作業(yè)的設(shè)計(jì)與研究》，并寫好中途報(bào)告,。

（3）針對(duì)課題研究,，上一門自然科學(xué)拓展性課程。

（4）本學(xué)期12周左右上一節(jié)片級(jí)公開課,，開展與本學(xué)科教師的手拉手活動(dòng),，要有實(shí)效，積極進(jìn)行研討及反思,，共同進(jìn)步,。

（5）在課堂中改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式，動(dòng)腦筋想辦法，利用學(xué)生愛游戲,，好動(dòng)的特點(diǎn),，創(chuàng)新一些適合學(xué)生的活動(dòng)，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，使學(xué)生樂學(xué),、會(huì)學(xué)。

（6）嘗試對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)改革,。本學(xué)期嘗試對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)改革,，以學(xué)生自我評(píng)價(jià)為主，制定評(píng)價(jià)表格,，促進(jìn)學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展,。

（7）結(jié)合學(xué)校“學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)”的創(chuàng)建工作,，樹立終身學(xué)習(xí)的思想,，通過自學(xué)、集中學(xué),、反思,、交流、網(wǎng)上論壇等多種形式進(jìn)行教育理論和新課標(biāo)學(xué)習(xí),，以學(xué)導(dǎo)行,，以學(xué)促教，以學(xué)提升個(gè)人素質(zhì),。

（8）應(yīng)用信息技術(shù)輔助課堂教學(xué),。要靈活、合理使用網(wǎng)上下載課件,，吸引學(xué)生的注意力,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生樂學(xué),。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式,，有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望,，樂學(xué),、愛學(xué)。

（9）課堂教學(xué)做到尊重學(xué)生,，以學(xué)生為主體,，充分啟發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。面向全體學(xué)生與關(guān)注個(gè)別差異相結(jié)合,；加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)教育,、促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。

（10）繼續(xù)利用課余時(shí)間多讀書多學(xué)習(xí)，修完本科學(xué)歷,，提高自身教育教學(xué)水平及修養(yǎng),。

以上是我擔(dān)任骨干教師在本學(xué)期的工作計(jì)劃，我的計(jì)劃只是20__年學(xué)校工作計(jì)劃的一部分,，我的一切向?qū)W?？繑n。相信在不懈地努力下會(huì)使本學(xué)期畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),。

幼兒園大班配班老師個(gè)人工作計(jì)劃篇四

隨著春天的到來,，新的一個(gè)學(xué)期開始了，有一份好的計(jì)劃,，才能更好的`工作,，并在工作中提高自己。為了本學(xué)期工作,，特制定以下計(jì)劃：

“細(xì)節(jié)決定成敗”,。的確是這樣的,家長(zhǎng)的信任孩子的發(fā)展往往是通過一個(gè)一個(gè)的細(xì)節(jié)中產(chǎn)生和發(fā)展起來的，孩子的安全工作和家長(zhǎng)工作是一個(gè)幼兒園的重點(diǎn)和要點(diǎn),，也是我們常抓的工作,，但是如何切實(shí)的落實(shí)到每個(gè)孩子的身上,真正的做到細(xì)致，作好細(xì)節(jié)工作卻是我本學(xué)期應(yīng)該思考的,。

1,、將安全工作做到平常化,、細(xì)致化,。

小班中安全工作更是重點(diǎn)中的重點(diǎn)，也是一些工作的前提和基礎(chǔ),，用愛心和責(zé)任心將孩子的安全工作做好,，做到平常化和細(xì)致化將是這學(xué)期的首要任務(wù),。

2,、將家長(zhǎng)工作放到前位。

家長(zhǎng)工作的好壞直接關(guān)系到班級(jí)各項(xiàng)工作的開展,，孩子在幼兒園的發(fā)展，老師的付出可以得到了家長(zhǎng)們的認(rèn)可,，這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,，需要持之以恒的努力。

第一,、作好班級(jí)工作,，多與家長(zhǎng)溝通交流，取得家長(zhǎng)的信任。

第二,、用專業(yè)知識(shí)指導(dǎo)家長(zhǎng)的行為,。

第三、真誠(chéng)對(duì)待每一位家長(zhǎng)和家長(zhǎng)提出的問題或要求,。

只要用心與家長(zhǎng)進(jìn)行真誠(chéng)的溝通和交流,，我相信任何問題都可以迎刃而解。

讓孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，掌握學(xué)習(xí)的方法,，自己也要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，能訂閱相關(guān)的幼教雜志,、進(jìn)修學(xué)習(xí),，吸收各種幼教信息，開闊自己的視野,，只有不斷的吸取,，才能不斷的創(chuàng)新。本學(xué)期將進(jìn)行相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),，利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)新思想,、新方法，開拓教育教學(xué)的新思路,。多看好書,，積累幼教理論知識(shí)，提高寫作能力,，并橫向,、縱向向他人學(xué)習(xí)，使自己全方位發(fā)展,。

每學(xué)期,，園內(nèi)都會(huì)舉辦各種活動(dòng)，這些活動(dòng)奠定了幼兒園的基礎(chǔ),，提升了孩子的能力,，也讓自身風(fēng)采得到了展現(xiàn)，讓能力得到提升,。本學(xué)期,，幼兒園也將進(jìn)行各種有意義的活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,，本人將積極參與,，力所能及的承擔(dān)責(zé)任，為自己掙得榮譽(yù),！

幼兒園大班配班老師個(gè)人工作計(jì)劃篇五

沒有計(jì)劃的生活是盲目的,。停滯的知識(shí)遲早會(huì)被淘汰,，現(xiàn)今世界競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，尤其是人才競(jìng)爭(zhēng)尤為突出,，這股強(qiáng)勁的競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)伴隨著教育改革席卷校園,。本來在普通人眼中的"鐵飯碗"職業(yè)——教師，也面臨著各種挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng),，不求自我發(fā)展停滯不前的教師將會(huì)自動(dòng)被淘汰,。結(jié)合學(xué)校的教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，現(xiàn)制定我個(gè)人的成長(zhǎng)計(jì)劃,，以作鞭策,。

不知不覺，從畢業(yè)進(jìn)入中學(xué)已經(jīng)10年時(shí)間了,，在這10年中,，我從各方面學(xué)到了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，從一個(gè)對(duì)課堂教學(xué)只有理論知識(shí)的大學(xué)畢業(yè)漸漸地磨練成了一個(gè)能夠比較好的掌控課堂教學(xué)的數(shù)學(xué)專業(yè)教師,，同時(shí)這十年中自己能感覺到自己的進(jìn)步,，責(zé)任心一學(xué)期比一學(xué)期強(qiáng)，但我也清醒的認(rèn)識(shí)到自己的進(jìn)步來自于學(xué)校給我的壓力,，這是一種被動(dòng)的進(jìn)步,，在主動(dòng)性上我沒有給自己壓力，這是我存在的不足之一,。

仔細(xì)分析了一下自己的現(xiàn)狀,，特別是不足之處，羅列如下：

1,、對(duì)于教科研方面缺乏探討研究的積極性,，教科研能力較差。

2,、課堂教學(xué)能力雖有所進(jìn)步,，但還有巨大的發(fā)展空間，在教學(xué)方法手段上缺乏新意,。組織教學(xué)的能力不強(qiáng),。

3、在教育方面,，方法和手段略顯稚嫩,。

（一）師德方面

本人堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛祖國(guó),，熱愛教育事業(yè),。遵守學(xué)校規(guī)章制度，規(guī)范自己的道德,，提高自身的素質(zhì),。立足于課堂，注意自己的言行儀表,，關(guān)愛每個(gè)學(xué)生,，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切,，關(guān)注學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,。熱愛本職工作，熱愛教書育人的事業(yè),，對(duì)每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),，引導(dǎo)學(xué)生形成良好的思想品德和高尚的人格修養(yǎng)，甘為孺子牛,，樂于替人作嫁衣,。無悔太陽底下的這份最崇高的事業(yè)，為學(xué)校,，社會(huì)的教育事業(yè)添光彩,。

（二）教育教學(xué)能力方面

教師的任務(wù)不僅要使學(xué)生掌握科學(xué)知識(shí)、形成技能,，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的智力和體力,。而且要使學(xué)生養(yǎng)成文明的行為，良好的習(xí)慣,，具有高尚的情操,，堅(jiān)強(qiáng)的意志。這就要求教師不斷提高自身的教育才能,。

在能力方面要求自己學(xué)習(xí)做到以下幾點(diǎn)：

1,、教育感染力。

用心靈去教育學(xué)生,，用情感去感動(dòng)學(xué)生,。教育學(xué)生不能只用規(guī)范和懲罰，我主張的是情感教育,。經(jīng)常給他們講道理,，分析問題的原因，教他們用道德來衡量事情的對(duì)錯(cuò),。

2,、因材施教的能力。

不管是學(xué)習(xí)上還是品德上,，學(xué)生與學(xué)生之間總有差異,。每個(gè)孩子都是拼圖上的一塊，少了他就不完整,，不完美了,。因此,，我應(yīng)該把我的心，我的精力合理分配,，能慧眼識(shí)英雄,，看到他們的長(zhǎng)處，給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì)和支持,，培養(yǎng)他們的凝聚力,，勁往一處使，力往一處花,。

3,、完善課堂教學(xué)的能力。

認(rèn)真?zhèn)湔n,，是上好一堂課的基礎(chǔ),。臨場(chǎng)發(fā)揮，是教師自身素質(zhì)的體現(xiàn),。認(rèn)真反思,，是把課上得更好的必要條件。認(rèn)真鉆研是上好每一堂課的關(guān)鍵所在,。做好這些,，讓我的課精彩，吸引學(xué)生,，與眾不同,。

積極努力學(xué)習(xí)關(guān)于自己專業(yè)的教學(xué)理論知識(shí)，并能運(yùn)用在自己的教學(xué)中,，及時(shí)進(jìn)行反思及重建,。工作中不斷閱讀有關(guān)教學(xué)理論的書籍，不斷提高自己,。平時(shí)也要不斷補(bǔ)充其他方面的理論知識(shí),，豐富自己，做到多聽,、多看,、多寫。

學(xué)習(xí)信息技術(shù),，動(dòng)手制作較復(fù)雜的課件,。電腦現(xiàn)已被運(yùn)用到各行各業(yè)中，電腦的運(yùn)用大大推進(jìn)了社會(huì)的發(fā)展,，效率的提高,。新世紀(jì)教育工作者應(yīng)具備最先進(jìn)的教育理念及駕驅(qū)課堂的能力，向45分鐘要質(zhì)量。因而能夠制作一些分散教材難點(diǎn),、突出重點(diǎn)的生動(dòng)課件使用,，無疑能夠起到事半功倍的效果。所以,，學(xué)習(xí)信息技術(shù),，制作較難的課件，使信息技術(shù)與新課程相整合是我的又一個(gè)發(fā)展規(guī)劃,。

藍(lán)圖已經(jīng)畫好，能否造出高樓大廈還得以后的不斷努力,。為此我還必須做到：

1,、始終保持專業(yè)的情懷——激情。

教育是一項(xiàng)需要獻(xiàn)身的職業(yè),，也是一個(gè)充滿愛心的職業(yè),。人們都把教師比喻成“人類靈魂的工程師”、“太陽底下最光輝的職業(yè)”,，這無上的榮譽(yù)承載著多少人對(duì)我們教師的囑托,，同時(shí)也意味著我們的責(zé)任之重大。那么要挑起這份重?fù)?dān),，我們就需要有為之獻(xiàn)身的激情,。因?yàn)椋瑹釔凼亲詈玫睦蠋?。只有?duì)這份職業(yè)始終懷著一種激情,，我們才能正視一切困難與挫折，才能承受一切委屈與壓力,，才能在這平凡而又偉大的人生道路上走的堅(jiān)定和從容,。

因而，教師要先有激情,，而后激起學(xué)生的激情,，從而，在最大程度上提高學(xué)生的課堂參與度,，增強(qiáng)課堂實(shí)效,。蘇霍姆林斯基說：有激情的課堂教學(xué)，能夠使學(xué)生帶著高漲的激動(dòng)的情緒從事學(xué)習(xí)和思考,，對(duì)面前展示的事例感到驚奇甚至震驚,，學(xué)生在學(xué)習(xí)中感受到自己的智慧和力量，體驗(yàn)到創(chuàng)造的歡樂,，為人的智慧和意志的偉大而感到驕傲,。”

2,、要有終身學(xué)習(xí)的決心和行動(dòng),。

如今的知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)日新月異,，知識(shí)在不斷創(chuàng)新，知識(shí)的更新?lián)Q代的速度也在加快,，他的周期也在縮小,。其次，要注重外語的學(xué)習(xí)和積累,，時(shí)刻準(zhǔn)備著雙語時(shí)代的到來,。再次，還要每天多讀書,、看報(bào),、了解國(guó)內(nèi)外的時(shí)事動(dòng)態(tài)，保持鮮活的政治靈敏度,，為自己的政治課注入源源不斷地活水,。再次，還要注重對(duì)教育理念的學(xué)習(xí),，不斷地學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,，指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)際，使自己少走彎路,，更快地成長(zhǎng)起來,。

3、教學(xué)的創(chuàng)造性體現(xiàn)在：對(duì)教材的處理,。

編制和優(yōu)化教法,。富有個(gè)性的教學(xué)風(fēng)格上。在以后的工作中,，我將以這三方面為標(biāo)準(zhǔn),，努力形成自己的個(gè)性化教學(xué)。在新課程中要求教師要勇于創(chuàng)新,、積累,、總結(jié)和提高。不斷的進(jìn)行各種學(xué)習(xí),，得到專業(yè)化的發(fā)展,。主要由以下幾種方式：

1）教學(xué)反思

2）學(xué)習(xí)合作，追求雙贏,。

3）樹立終生學(xué)習(xí)理念,，與時(shí)俱進(jìn)。

相信在未來的工作中,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和我自身努力下,，我一定會(huì)得到更好的發(fā)展。“路漫漫其休遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索”,。不管這個(gè)過程是苦是甜，我都將為之努力做出自己的貢獻(xiàn),。我愛教師這個(gè)職業(yè),，我愿意為此付出，我會(huì)在這條路上越走越好,。

幼兒園大班配班老師個(gè)人工作計(jì)劃篇六

20××年的努力,，在年終工作總結(jié)中，我被評(píng)為校級(jí)骨干教師,。為此,，我感到高興和欣慰，一來是自己的努力終于看到了想要的結(jié)果,；二來感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各老師的指導(dǎo)和協(xié)助，為使自己的教學(xué)事業(yè)更進(jìn)一步提高,，我做出了20××年教師工作計(jì)劃：

作為校級(jí)骨干教師,，本學(xué)期我要認(rèn)真貫徹學(xué)校新學(xué)期學(xué)校主要工作計(jì)劃與教學(xué)計(jì)劃，依據(jù)區(qū)進(jìn)修學(xué)校教學(xué)會(huì)議精神,，以課改為中心,，以科研為導(dǎo)向，注重課堂常規(guī)教學(xué),，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),，在反思中進(jìn)步。以培養(yǎng)學(xué)生“探究學(xué)習(xí)”,、“自主學(xué)習(xí)”,、“合作學(xué)習(xí)”為核心，創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間,，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,，全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。加強(qiáng)自然教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)研究,，開辟教學(xué)改革新領(lǐng)域,，進(jìn)一步讓自然教學(xué)成為實(shí)施素質(zhì)教育的重要陣地。

1,、專業(yè)技術(shù)方面：

（1）學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論和現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí),，苦練基本功，一專多能,，不斷改進(jìn)教學(xué)方法,、提高教學(xué)質(zhì)量。

（2）承擔(dān)學(xué)校安排的自然課教學(xué)任務(wù)的同時(shí)開展有關(guān)的課外活動(dòng)。

（3）培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)技術(shù)的興趣,，發(fā)展學(xué)科學(xué),、用科學(xué)的能力。

（4）觀察和實(shí)驗(yàn)是人類認(rèn)識(shí)自然的基本途徑,，也是自然教學(xué)的特點(diǎn),。我將創(chuàng)造條件，讓學(xué)生親自參加觀察和實(shí)驗(yàn)活動(dòng),，從中獲得知識(shí)和鍛煉的能力,。

（5）在自身素質(zhì)方面，做到在理論上多學(xué)習(xí),，實(shí)踐中多摸索,，總結(jié)中多討論、多反思,。在學(xué)生方面,，以培養(yǎng)學(xué)生的記錄能力、探究能力為重點(diǎn),，輔導(dǎo)學(xué)生撰寫科學(xué)小論文,。

（6）實(shí)驗(yàn)中要加強(qiáng)安全觀念，學(xué)生實(shí)驗(yàn)應(yīng)在教師指導(dǎo)下按操作規(guī)程和步驟進(jìn)行,，確保人身和儀器設(shè)備不受損害,。

2、具體措施：

（1）本學(xué)期里閱讀兩本教育理論的書籍,，并寫好讀后感,。

（2）研究一項(xiàng)課題《自然課長(zhǎng)期作業(yè)的設(shè)計(jì)與研究》，并寫好中途報(bào)告,。

（3）針對(duì)課題研究,，上一門自然科學(xué)拓展性課程。

（4）本學(xué)期12周左右上一節(jié)片級(jí)公開課,，開展與本學(xué)科教師的手拉手活動(dòng),，要有實(shí)效，積極進(jìn)行研討及反思,，共同進(jìn)步,。

（5）在課堂中改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式，動(dòng)腦筋想辦法,，利用學(xué)生愛游戲,，好動(dòng)的特點(diǎn)，創(chuàng)新一些適合學(xué)生的活動(dòng),，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，使學(xué)生樂學(xué),、會(huì)學(xué)。

（6）嘗試對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)改革,。本學(xué)期嘗試對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)改革,，以學(xué)生自我評(píng)價(jià)為主，制定評(píng)價(jià)表格,，促進(jìn)學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展,。

（7）結(jié)合學(xué)校“學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)”的創(chuàng)建工作,，樹立終身學(xué)習(xí)的思想,，通過自學(xué)、集中學(xué),、反思,、交流、網(wǎng)上論壇等多種形式進(jìn)行教育理論和新課標(biāo)學(xué)習(xí),，以學(xué)導(dǎo)行,，以學(xué)促教，以學(xué)提升個(gè)人素質(zhì),。

（8）應(yīng)用信息技術(shù)輔助課堂教學(xué),。要靈活、合理使用網(wǎng)上下載課件,，吸引學(xué)生的注意力,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生樂學(xué),。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式，有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望,，樂學(xué)、愛學(xué),。

（9）課堂教學(xué)做到尊重學(xué)生,，以學(xué)生為主體，充分啟發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。面向全體學(xué)生與關(guān)注個(gè)別差異相結(jié)合,；加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)教育、促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。

（10）繼續(xù)利用課余時(shí)間多讀書多學(xué)習(xí),，修完本科學(xué)歷，提高自身教育教學(xué)水平及修養(yǎng),。

以上是我擔(dān)任骨干教師在本學(xué)期的工作計(jì)劃,，我的計(jì)劃只是20××年學(xué)校工作計(jì)劃的一部分,，我的一切向?qū)W校靠攏,。相信在不懈地努力下會(huì)使本學(xué)期畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),。

幼兒園大班配班老師個(gè)人工作計(jì)劃篇七

新年的鞭炮聲送走了20__的嚴(yán)冬,迎來了20__ 的春天。我也開始了本學(xué)年下期的教學(xué)工作,，新年新氣象看著學(xué)生精神奕奕小臉我相信長(zhǎng)大一歲的他們這學(xué)期會(huì)給我?guī)砀蟮捏@喜,！為了本學(xué)期教學(xué)工作的順利開展，特制定以下教學(xué)計(jì)劃,。

一,、教育教學(xué)：

作為教師，教育教學(xué)是我的基本工作,，本學(xué)期我將帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)體育世界,，按照《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求完成基本身體活動(dòng)如走、跑,、跳躍,、投擲等內(nèi)容的教授，并將花樣跳繩作為體操類活動(dòng)帶入體育課堂,，增加體育課的趣味性,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。除此以外,，上學(xué)期的教學(xué)讓我在教育教學(xué)上獲得了許多寶貴經(jīng)驗(yàn),，我將保留上學(xué)期教學(xué)過程中的優(yōu)點(diǎn)，并反思和彌補(bǔ)不足,，不斷思考和改進(jìn)自己的教學(xué)方法,，認(rèn)真研讀體育教材，以次豐富自己的專業(yè)知識(shí),，提高業(yè)務(wù)水平,。

二、學(xué)生管理：

新學(xué)期的開始,，應(yīng)狠抓課堂常規(guī),，要求學(xué)生遵守課堂秩序，不遲到早退,、列隊(duì)做到快靜齊,，不相互推搡、上課發(fā)言舉手喊報(bào)告,、路隊(duì)行進(jìn)中安靜不拖沓不掉隊(duì),。我要做到要求到點(diǎn)，實(shí)行位,。不僅是體育課,，包括放學(xué)路隊(duì),，做操路隊(duì)都要做到以上要求，讓學(xué)生養(yǎng)成走路不說話的好習(xí)慣,。因此本學(xué)期我將加強(qiáng)和各班班主任的溝通,，通過他們對(duì)路隊(duì)要求的日常強(qiáng)化達(dá)到鞏固的效果。展現(xiàn)一種新的精神面貌,。

三,、班級(jí)管理：

本學(xué)期我仍擔(dān)任二三班的`副班主任，在班級(jí)管理方面我會(huì)經(jīng)常性的和班主任羅老師進(jìn)行溝通,，積極協(xié)助羅老師完成班級(jí)事務(wù),。對(duì)學(xué)生會(huì)付出更多的關(guān)心，做到耐心聆聽,，熱心幫助,。并嚴(yán)格要求自己，以身作則,。

四,、個(gè)人要求：

本學(xué)期我要不斷豐富自己，作為教師我現(xiàn)有的知識(shí)水平特別在低年級(jí)教學(xué)方面的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，我會(huì)積極閱讀各類專業(yè)書籍,，學(xué)習(xí)各種新知識(shí)、新技能,，不斷豐富自己的的知識(shí)儲(chǔ)備,。俗話說他山之石可以攻玉，除了專業(yè)書籍的閱讀,，我還可以通過觀看優(yōu)質(zhì)課視頻向經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師進(jìn)行學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，和師德修養(yǎng),，以達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短的目的,。

20__讓我們和學(xué)生共同努力,，展現(xiàn)一個(gè)面目一新的春曉,，讓我們打馬向前，遇見更好的自己,。

幼兒園大班配班老師個(gè)人工作計(jì)劃篇八

作為一名生物老師,，為適應(yīng)新課程改革下教學(xué)工作的要求，各方面嚴(yán)格要求自己,，新的一學(xué)期里積極向老教師請(qǐng)教,，結(jié)合本校的實(shí)際條件和所教班級(jí)的學(xué)生實(shí)際情況，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè),，使教學(xué)工作有計(jì)劃,，有組織，有步驟地開展,。并注重學(xué)科滲透,，課堂教學(xué)能夠聯(lián)系學(xué)生的實(shí)際生活，創(chuàng)設(shè)民主,、平等,、和諧、融洽的氛圍,，體現(xiàn)自己幽默,、詼諧的教學(xué)風(fēng)格，使學(xué)生樂學(xué),、善學(xué),。關(guān)注學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,。作業(yè)批改及時(shí),，并做好復(fù)批工作。 為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足,，總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),，繼往開來，以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓,。

在公開課的課件里,，我就采用了《侏羅紀(jì)公園》的短片教學(xué)，提起學(xué)生上課的興趣,，引導(dǎo)學(xué)生提出問題,、探索問題并解決問題的實(shí)驗(yàn)操作能力。我在教學(xué)中,，同時(shí)也鼓勵(lì)學(xué)生收集身邊有關(guān)生物的問題,，在課堂上開辟一片互相交流、互相討論關(guān)注問題的天地,。通過這樣的資料互動(dòng)形式把課堂教學(xué)與社會(huì)生活聯(lián)系起來,，體現(xiàn)生物學(xué)科的社會(huì)性一面。同時(shí)認(rèn)真?zhèn)湔n,，不但備學(xué)生而且備教材備教法,，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型,，擬定采用的教學(xué)方法,，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),，寫好教學(xué)反思，并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),，歸納成集,。

課堂上，我習(xí)慣 通過媒體影片,、實(shí)物觀察,、實(shí)驗(yàn)操作、掛圖演示,、事例說明,、角色扮演等手段把復(fù)雜的問題簡(jiǎn)單化處理后呈現(xiàn)在學(xué)生面前，讓學(xué)生學(xué)得更輕松也讓學(xué)生能夠更多的參與到課堂之中得到更多的操作技巧,。例如在?？萍妓囆g(shù)文化節(jié)上，我要求每個(gè)同學(xué)制作dna模型,，通過模型制作,，使學(xué)生對(duì)生物的興趣提高。同時(shí),，課堂上我重視德育的滲透工作,，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)生物知識(shí)的同時(shí)，陶冶他們愛自然,、愛科學(xué),、愛祖國(guó)、愛勞動(dòng)的思想情操,，樹立關(guān)心生態(tài)環(huán)境等的思想,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和個(gè)性培養(yǎng)。

在本學(xué)期的公開課開展之前,，我請(qǐng)教了我們同組老師的不同意見,，他們都很熱心的提出了很多很有建設(shè)性的建議，使我的公開課開展順利,。在教學(xué)上,，有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,，學(xué)習(xí)他們的方法,，同時(shí),，多聽老師的課,，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),，克服自己的不足,，并常常邀請(qǐng)其他老師來聽課,，征求他們的意見，改進(jìn)工作,。

有針對(duì)性,，有層次性。為了做到這點(diǎn),，我常常在網(wǎng)上搜集資料,，對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果,。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,，將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),，進(jìn)行透徹的評(píng)講，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,，做到有的放矢,。對(duì)文科班一些基礎(chǔ)特別差的學(xué)生，我還多次批改,，重復(fù)批改,，然后面對(duì)面輔導(dǎo)，力求每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都能讓學(xué)生理解透徹,。

幼兒園大班配班老師個(gè)人工作計(jì)劃篇九

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的工作計(jì)劃,，使本學(xué)期的各方面工作能夠更好的開展，本人結(jié)合自身的實(shí)際情況,，特制定以下工作計(jì)劃,。

1.加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提升自身素質(zhì)

想政治覺悟,。熱愛自己的事業(yè),，關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，讓學(xué)生把學(xué)?？闯梢粋€(gè)溫暖的大家庭,，把老師看成媽媽一樣。對(duì)學(xué)生一視同仁,，一切從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),，讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂的成長(zhǎng)。

2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,，提升師德修養(yǎng)

本學(xué)期,，我將通過網(wǎng)絡(luò)、刊物等渠道，搜集名師的事跡材料,，認(rèn)真學(xué)習(xí)體會(huì)他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗(yàn),，在名師的引領(lǐng)下，進(jìn)一步用愛心,、耐心去呵護(hù)每一顆幼小的心靈,。在班級(jí)工作中如有不懂的地方，及時(shí)虛心的向周圍的老師請(qǐng)教,。時(shí)刻注意自己的言談舉止,，嚴(yán)格要求自己，做到言傳身教,、為人師表,。

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論

教育工作會(huì)議的精神，以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī),，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，深化教育改革。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，深化課堂教學(xué)改革,。

2.努力提升學(xué)生成績(jī)

要提升學(xué)習(xí)成績(jī)，學(xué)困生是關(guān)鍵,，我準(zhǔn)備根據(jù)具體情況,，有針對(duì)性地采取多種方式幫助、提升學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績(jī),。

3.充分發(fā)揮家長(zhǎng)的作用

多與家長(zhǎng)溝通,，與家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系，認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的意見或建議,，滿足家長(zhǎng)的合理需求,，努力縮短家長(zhǎng)和老師之間的距離。充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,，使他們成為學(xué)校教育的堅(jiān)實(shí)后盾,。建立“家校聯(lián)系冊(cè)”，使家,、校雙方隨時(shí)了解孩子的表現(xiàn),，以利于對(duì)學(xué)生進(jìn)行及時(shí)教育。

4.常規(guī)業(yè)務(wù)方面

力爭(zhēng)按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù),，堅(jiān)持出滿勤,。認(rèn)真?zhèn)湔n，為40分鐘的課堂教學(xué)做充分準(zhǔn)備,。認(rèn)真上好每一堂課,，課后及時(shí)認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失，以便在今后的教學(xué)中揚(yáng)長(zhǎng)避短。

5.自主學(xué)習(xí),，開闊視野,。

積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn),、學(xué)習(xí),，并做好學(xué)習(xí)記錄。課余時(shí)間多閱讀些教育教學(xué)刊物,，摘錄些對(duì)自身工作,、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落，積極參與學(xué)校組織的教育教研活動(dòng),。平時(shí)多讀書,，多看報(bào)，不斷充實(shí)自我,，提升自身素質(zhì)和水平,。利用網(wǎng)絡(luò)媒體、報(bào)刊雜志,、業(yè)務(wù)專著等,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究,，及時(shí)掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動(dòng)態(tài)和趨勢(shì),。

6.專業(yè)發(fā)展，提升自我

練習(xí)“三筆一話”基本功,，學(xué)習(xí)駕馭課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,，進(jìn)一步提升掌握、運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的能力,。堅(jiān)持每天寫教師工作日記,，及時(shí)的記錄自己在教育教學(xué)方面的點(diǎn)滴收獲與想法，借以促進(jìn)提升,。

聚力和榮譽(yù)感,。

1.養(yǎng)成教育

要求并引導(dǎo)學(xué)生時(shí)刻以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》的內(nèi)容為行動(dòng)準(zhǔn)則，嚴(yán)格約束自己的言行;經(jīng)常提醒學(xué)生不要在教室里,、走廊內(nèi)大聲喧嘩,、跑跳、打鬧;自制力較強(qiáng)的同學(xué)負(fù)責(zé)監(jiān)管,、帶動(dòng);規(guī)范學(xué)生的書寫,、作業(yè)等，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2.思想教育

積極帶領(lǐng)學(xué)生參與學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽和活動(dòng),，堅(jiān)持和學(xué)生一起參與大課間活動(dòng)。同時(shí)，充分利用升旗,、重大節(jié)日,、班隊(duì)會(huì)等活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó),、感恩等多方面思想教育,。

3.安全教育

警鐘長(zhǎng)鳴，安全第一,。每周至少對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次交通,、游戲、勞動(dòng),、飲食等方面的安全教育,。

4.衛(wèi)生教育

值日認(rèn)真徹底，不留死角,。本學(xué)期,，我依然幫、帶,、指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生,，使他們掌握勞動(dòng)的技能與方法，還教室一片潔凈,，給學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)空間,。

作為一名經(jīng)驗(yàn)尚淺的老師，我在教育經(jīng)驗(yàn),，組織管理等各方面,，還有太多的欠缺和不足，需要進(jìn)一步的完善自己,，以更快的速度融入到集體當(dāng)中,。總之,，我要處處嚴(yán)格要求自己,，努力提升自己，為學(xué)校的發(fā)展盡自己的一份力量,，愿我們的學(xué)校會(huì)越來越好! 以上是我制定的個(gè)人工作計(jì)劃,，如有不完善之處，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正,。

幼兒園大班配班老師個(gè)人工作計(jì)劃篇十

上學(xué)年在市教育局,、x鎮(zhèn)黨委政府正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下，以黨的精神為指引,，以科學(xué)發(fā)展為方針,，圍繞市教育發(fā)展的“三聚”（聚合優(yōu)質(zhì)資源,、聚力開放創(chuàng)新、聚焦立德樹人）,，以立德樹人為根本任務(wù),，以提高質(zhì)量為核心，培養(yǎng)“美麗學(xué)生”,，積極推進(jìn)依法治校,，深入進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育工作，秉承“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),，走可持續(xù),、高水平發(fā)展之路”辦學(xué)理念,，用“和·愛”文化引領(lǐng)學(xué)校健康發(fā)展,。

1、文明引領(lǐng),，全力創(chuàng)建x市文明單位,。

2、聚合資源,，高標(biāo)準(zhǔn)完成優(yōu)質(zhì)均衡的創(chuàng)建,。

3、身正為范,，爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)教育行風(fēng)先進(jìn)學(xué)校,。

4、立德樹人,，著力培養(yǎng)未來合格的建設(shè)者,。

5、改革創(chuàng)新,，大力提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,。

6、名師引路,，力爭(zhēng)骨干教師培養(yǎng)上新臺(tái)階,。

7、一崗雙責(zé),，合力創(chuàng)造文明安全校園環(huán)境,。

8、減負(fù)增效,，全面落實(shí)省市規(guī)范辦學(xué)要求,。

9、保證質(zhì)量,，強(qiáng)化新辦公樓工程建設(shè)管理,。

1,、積極參加“創(chuàng)建全國(guó)首批義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展（縣、市）”工作,。

這項(xiàng)工作關(guān)系到x教育的形象,，也關(guān)系到x整個(gè)城市的形象，市委市政府市教育局高度重視,，我校全體教職員工要高度重視,，積極參與，對(duì)照創(chuàng)建要求,，認(rèn)真排查存在的問題和不足,，及時(shí)整改，政府層面的積極爭(zhēng)取,，學(xué)校層面的積極創(chuàng)新,、迎難而上。

2,、積極開展品牌建設(shè),，聚合學(xué)校各項(xiàng)資源，打造金港地區(qū)“社會(huì)認(rèn)可,、百姓滿意”的教育,。

（1）加強(qiáng)聯(lián)盟學(xué)校交流，發(fā)揮聯(lián)盟學(xué)校各項(xiàng)資源優(yōu)勢(shì),，提升學(xué)校工作實(shí)效,。

（2）積極參與系列化品牌建設(shè)，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校橋牌隊(duì)優(yōu)勢(shì),，進(jìn)一步提升學(xué)校航模興趣小組活動(dòng)成績(jī),，讓“文化啟智在課堂，聰慧開發(fā)在課外”,，建設(shè)成“科技小制作創(chuàng)新大智慧”（科技制作）,、“魅力橋牌智慧人生”（橋牌）品牌。以橋牌,、科技制作社團(tuán)活動(dòng)為龍頭,，學(xué)校在特色建設(shè)上有了新飛躍，橋牌社團(tuán)活動(dòng)已經(jīng)成為我校特色品牌,。在20xx年全國(guó)中學(xué)生橋牌錦標(biāo)賽暨全國(guó)青少年橋牌夏令營(yíng)總營(yíng)活動(dòng),，橋牌隊(duì)在71支初中代表隊(duì)中脫穎而出，獲得了團(tuán)體總分第11名的好成績(jī),，榮獲團(tuán)體一等獎(jiǎng),，隊(duì)員x表現(xiàn)突出，獲得初中雙人組全國(guó)第八名,！這是繼20xx年獲得省賽團(tuán)體第一名之后再次取得的好成績(jī),，也是截止目前參加國(guó)家級(jí)比賽獲得的最好成績(jī),，獲獎(jiǎng)等級(jí)有了質(zhì)的飛躍。

3,、堅(jiān)持立德樹人,，聚力創(chuàng)新，推進(jìn)德育工作特色發(fā)展

（1）積極開展“5+x”好習(xí)慣養(yǎng)成教育,，創(chuàng)新德育課程,，以認(rèn)識(shí)性德育課程、活動(dòng)性德育課程和隱性德育課程為載體,，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育有機(jī)融入學(xué)科教學(xué),、校本課程、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和課外活動(dòng),，設(shè)計(jì)多種載體和形式,，開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育實(shí)踐活動(dòng)；運(yùn)用校園廣播,、網(wǎng)絡(luò),、宣傳欄,、黑板報(bào)等多種形式,，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳；讓學(xué)生了解并在日常行為習(xí)慣中體現(xiàn)核心價(jià)值觀要求,。圍繞《好習(xí)慣》教材“課程化”和養(yǎng)成教育活動(dòng)“校本化”,，讓好習(xí)慣課程落地生根。

（2）樹立德育工作全員參與,、全程參與的思想,，圍繞學(xué)生道德品質(zhì)、社會(huì)責(zé)任感,、創(chuàng)新能力,、實(shí)踐能力結(jié)合學(xué)校“和愛”文化內(nèi)涵,，提煉“美麗學(xué)生”的核心素養(yǎng)的基本要素,，制定“美麗學(xué)生”成長(zhǎng)方案，積極組織實(shí)施,，注重班主任隊(duì)伍建設(shè),，積極發(fā)揮老班主任的“傳、幫,、帶”的作用,，對(duì)長(zhǎng)期堅(jiān)持在班主任崗位工作的老師在評(píng)先評(píng)優(yōu)的考核中優(yōu)先考慮。

（3）積極開展學(xué)生評(píng)價(jià)體系的實(shí)踐研究,，大力加強(qiáng)學(xué)生評(píng)價(jià)制度和平臺(tái)建設(shè),，立足于學(xué)生,、教師、學(xué)校,、家庭等多個(gè)維度,，積極探索基于學(xué)生核心素養(yǎng)培養(yǎng)的學(xué)業(yè)質(zhì)量陽光評(píng)價(jià)體系。遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,，重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生品德發(fā)展,、學(xué)業(yè)發(fā)展、身心發(fā)展,、興趣特長(zhǎng)和學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)狀況等關(guān)鍵指標(biāo),，開展全面質(zhì)量觀指導(dǎo)下的教學(xué)與評(píng)價(jià)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。全面參與“家庭教育隊(duì)伍建設(shè),、家庭教育培訓(xùn)體系建設(shè),、家庭教育課程體系開發(fā)建設(shè)、家庭教育評(píng)價(jià)體系建設(shè)”四項(xiàng)工程,，積極參與“林老師”團(tuán)隊(duì)走進(jìn)社區(qū),、社會(huì)服務(wù)活動(dòng)。

（4）加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,，培養(yǎng)學(xué)生陽光心態(tài),、健康人格。落實(shí)《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,，科學(xué)開展心理健康輔導(dǎo),，結(jié)合班隊(duì)課、晨會(huì)課開設(shè)心理健康課程,；落實(shí)教育部《中小學(xué)心理輔導(dǎo)室建設(shè)指南》,，充分利用專用心理咨詢室，通過專兼職心理咨詢教師開展學(xué)生心理咨詢輔導(dǎo),，積極參與“七五”普法工作,，探索德育與法制教育融合的有效途徑。

開放創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,，沒有開放創(chuàng)新,，就沒有社會(huì)進(jìn)步。教育同樣需要開放創(chuàng)新,，如果沒有開放創(chuàng)新,，教育就不能適應(yīng)新環(huán)境。學(xué)校牢固確立教學(xué)工作的中心地位,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把管理的重點(diǎn)放在落實(shí)教學(xué)常規(guī),、加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,、增強(qiáng)教研組、備課組活動(dòng)實(shí)效,。

1,、關(guān)注課堂，提高課堂教學(xué)效益,。為進(jìn)一步增強(qiáng)提高課堂教學(xué)效益的緊迫感和責(zé)任感,，使教師充分認(rèn)識(shí)課堂教學(xué)在全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵作用，把提高課堂教學(xué)效率作為突破口和切入點(diǎn),，學(xué)校將定期組織課堂教學(xué)觀摩研討活動(dòng),，召開課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流，切實(shí)提高課堂教學(xué)水平,。本學(xué)期,，我們將繼續(xù)立足于打造高效課堂，以“提高教學(xué)質(zhì)量,、倡導(dǎo)有效學(xué)習(xí),，向課堂要效益”為導(dǎo)向，扎實(shí)開展“一課三議,、三課一評(píng)”活動(dòng),。繼續(xù)圍繞“有效課堂、高效課堂”以教研組,、備課組為單位開展的“同題異構(gòu)”聽課,、評(píng)課活動(dòng)，有針對(duì)性的加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法,、教師的教法的學(xué)習(xí)和指導(dǎo)，以實(shí)現(xiàn)師生共同進(jìn)步的目標(biāo),。

2,、注重實(shí)踐，完善教學(xué)管理制度,。新的學(xué)期,，學(xué)校將在教學(xué)常規(guī)的管理上以規(guī)范為基點(diǎn)，以高效為核心,，努力形成有機(jī),、有序的新的教學(xué)管理運(yùn)行機(jī)制。切實(shí)將備課,、上課,、作業(yè)設(shè)計(jì)與批改、課外輔導(dǎo),、教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),、個(gè)案與教學(xué)反思等落到實(shí)處,，集體備課必須做到“四定”（定時(shí)間、定地點(diǎn),、定內(nèi)容,、定主講人），“六備”（備新課標(biāo),、備教材,、備學(xué)生、備習(xí)題,、備教法,、備學(xué)法），“五統(tǒng)一”（統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo),、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,、統(tǒng)一重點(diǎn)和難點(diǎn)、統(tǒng)一教學(xué)方法,、統(tǒng)一練習(xí)測(cè)試）,。備課組長(zhǎng)要以提高備課組教學(xué)成績(jī)、互補(bǔ)互助共贏為目標(biāo),，圍繞教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)進(jìn)度、測(cè)驗(yàn)考試,、或者教材分析,、教法探討和學(xué)法指導(dǎo)、當(dāng)前教學(xué)改革案例等進(jìn)行討論,，尤其強(qiáng)調(diào)注重集體備課的有效性,、及時(shí)性。個(gè)人教案經(jīng)本組備課成員認(rèn)真討論,，重新修改后方可正式使用,。教師個(gè)人在此基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)補(bǔ)充、板書內(nèi)容設(shè)計(jì)等,，課后要求寫“教學(xué)后記”,。新的學(xué)期，我們將不斷開拓思維,，創(chuàng)新機(jī)制,、完善考評(píng)，將狠抓教學(xué)常規(guī)管理的落實(shí)作為提高教學(xué)質(zhì)量的重要載體,，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量新的提升,。根據(jù)期初校長(zhǎng)室會(huì)議要求，本學(xué)期行政人員要求聽課不少于40課時(shí)，教師聽課不少于20課時(shí),，教導(dǎo)處實(shí)行定期檢查和不定時(shí)抽查相結(jié)合的檢查方式,，將檢查情況記入《教師教學(xué)常規(guī)工作檢查表》中，并與績(jī)效考核掛鉤,。注意抓好教師的上課常規(guī)和學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī),，建立健全教導(dǎo)處巡查制度，行政領(lǐng)導(dǎo)分學(xué)科經(jīng)常性地聽教師的隨堂課,，進(jìn)行隨機(jī)抽查和檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)溝通、交換意見,，并妥善解決問題,。

1、始終把師德師風(fēng)擺在師資隊(duì)伍建設(shè)的首要位置,。以“紅色引領(lǐng)‘333’提升工程”為抓手,，積極參加“杏壇先鋒”“美德園丁”評(píng)選活動(dòng)和“師德建設(shè)專題教育月”活動(dòng)，營(yíng)造尊師重教的良好氛圍,。

2,、繼續(xù)完善教師繼續(xù)教育培訓(xùn)，全面提高全體教師素養(yǎng),。開創(chuàng)師資培訓(xùn)途徑,，充分用好教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，積極鼓青年教師進(jìn)行在職輪訓(xùn),。積極參與學(xué)校聯(lián)盟活動(dòng),，做好教師換崗交流工作。

3,、不斷壯大骨干教師隊(duì)伍,。根據(jù)教育局《骨干教師評(píng)選和獎(jiǎng)勵(lì)條例》，學(xué)校依照骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃,，選拔好骨干教師培養(yǎng)對(duì)象,，有針對(duì)性地在培訓(xùn)進(jìn)修、公開課開設(shè),、成果發(fā)表等方面給予支持，力爭(zhēng)有更多的教師進(jìn)入骨干教師行列,。大力實(shí)施名家引進(jìn),、名校掛鉤、名師結(jié)對(duì)的“三名”計(jì)劃,，完善名師成長(zhǎng),、管理和考核機(jī)制，充分發(fā)揮名師的示范、輻射和引領(lǐng)作用,，積極開展名師精品課展示,、名師教科研成果展示等活動(dòng)。我校骨干教師隊(duì)伍不斷壯大,。我校何龍老師已進(jìn)入蘇州市學(xué)科帶頭人最后一輪考核,。今年新一輪市級(jí)骨干教師申報(bào)工作正在積極進(jìn)行中。

繼續(xù)全面落實(shí)“校園安全責(zé)任制”,，按照安全工作“一崗雙責(zé)”要求,，繼續(xù)做好“安全培訓(xùn)，隱患排查,、安全演練”三件事,，落實(shí)“331”專項(xiàng)整治工作，抓實(shí)“22個(gè)重點(diǎn)點(diǎn)位”,，不斷提升學(xué)校安全管理水平,。積極參加安全教育平臺(tái)和安全管理2個(gè)平臺(tái)的活動(dòng)，做精做細(xì)學(xué)校安全工作“標(biāo)準(zhǔn)化”網(wǎng)格管理項(xiàng)目,，提高學(xué)校安全管理信息化服務(wù)水平,。進(jìn)一步做好安全教育和演練工作，提高學(xué)校安全教育工作實(shí)效,。