在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天，報(bào)告不再是罕見的東西，報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的,。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢,？下面是小編為大家整理的報(bào)告范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告論文篇一

作為一個(gè)土生土長的溫州人，我感受著這塊并不富饒的土地成為了世界名都,，也感受著被商業(yè)經(jīng)濟(jì)滋養(yǎng)出來的精神,，這獨(dú)特的溫州精神成為溫州人的標(biāo)志，不僅在全中國,，更實(shí)在國際上樹立起了溫州人的形象,。而我能切身感受到的，是溫州精神對(duì)我們的生活各個(gè)方面的影響,，在這兩個(gè)月的暑假中,，我通過在當(dāng)?shù)氐囊粋€(gè)社會(huì)辦學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)當(dāng)暑假工，積累了經(jīng)驗(yàn),，增長了見識(shí),，也形成了對(duì)溫州教育的自我見解。

干好一份工作,，需要的不僅僅是充足的專業(yè)技能知識(shí),，更重要的是能深入實(shí)踐，將自己的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來,。作為一名教師更是需要這樣的機(jī)會(huì)去鍛煉,。因?yàn)榻?jīng)歷才能懂得學(xué)生，認(rèn)識(shí)自己的不足,，讓自己不斷進(jìn)步,。邁入社會(huì)，我們所面對(duì)的環(huán)境與學(xué)校中會(huì)完全不一樣,，要想在社會(huì)上激烈的競爭中脫穎而出就必須具備很強(qiáng)的能力,，而暑假是一個(gè)學(xué)生一年中最閑的時(shí)刻，所以利用暑假的時(shí)間提前體驗(yàn)一下也是非常有必要的,。

對(duì)于這個(gè)工作機(jī)會(huì)我萬分的珍惜,，因?yàn)樵跈C(jī)構(gòu)中學(xué)習(xí)的大部分都是中小學(xué)生通過與他們的接觸與交流，我能了解到各個(gè)年齡段的中小學(xué)生的特點(diǎn),，增加我對(duì)學(xué)生的個(gè)性的認(rèn)識(shí),。機(jī)構(gòu)中的老師也都是經(jīng)驗(yàn)豐富的中小學(xué)一線教師，在他們身上我能學(xué)到許多教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn),，所以一個(gè)暑假的工作下來,，受益匪淺。

（一）關(guān)于暑期時(shí)間地

外招聘實(shí)習(xí)教師,，實(shí)習(xí)教師的主要工作就是幫助機(jī)構(gòu)中教師批改試卷,，跟教師學(xué)習(xí)上課，維護(hù)機(jī)構(gòu)日常教育教學(xué)工作,。

（二）關(guān)于我的工作

我有幸通過了面試,，成為了機(jī)構(gòu)中實(shí)習(xí)教師的一員,。我的工作時(shí)從7月1日開始到8月8日結(jié)束。實(shí)習(xí)教師有著嚴(yán)格的作息時(shí)間和規(guī)章制度,。每天早上七點(diǎn)上班,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)名工作，未到的學(xué)生通過電話聯(lián)系提醒來上課,。收齊學(xué)生前一天的作業(yè)之后批改,。跟班上課，維持班級(jí)秩序,。中午記錄留校學(xué)生名單,，發(fā)放午餐。有考試的班級(jí)需要實(shí)習(xí)老師監(jiān)考并批改試卷登記分?jǐn)?shù),。下午放學(xué)后還需對(duì)教室進(jìn)行打掃,。總的來說,，一天的工作是十分充實(shí)的,。

（三）工作中的遇到的問題與解決方案

1.臺(tái)風(fēng)天氣

讓我印象非常深刻的一點(diǎn)是學(xué)校對(duì)于學(xué)生的關(guān)懷。位于沿海地區(qū)的溫州經(jīng)常受到臺(tái)風(fēng)的侵?jǐn)_,，今年也不例外,。臺(tái)風(fēng)來得突然，學(xué)校收到教育局通知第二天要停課,。來不及在上課的時(shí)候通知,，只能以短信的形式通知學(xué)生停課一天。發(fā)完之后學(xué)校又怕有人看不到短信,，于是決定打電話給每個(gè)學(xué)生,。為了讓家長和孩子不需要白來一趟，為了孩子能安全的來上課,，那天晚上我們一直工作到十點(diǎn)多才結(jié)束,。雖然辛苦，但是我們得到了家長的贊賞和信賴,。這件事也讓我很感動(dòng),，學(xué)校與學(xué)生的關(guān)系不僅僅是學(xué)生來上學(xué)那么簡單，我們同時(shí)還擔(dān)負(fù)著對(duì)學(xué)生的安全保障的責(zé)任,。

２.學(xué)生課間出門買飲料

非常值得一提的是我們做的一筆生意,。雖然教室里裝有冷氣，但是炎熱的夏季仍然導(dǎo)致很多學(xué)生在上課的過程中口干舌燥,，學(xué)生對(duì)飲料的需求量很大,，學(xué)生總是趁著課間跑出學(xué)校買飲料。這對(duì)安全問題造成了極大地影響,。過馬路,、中途逃學(xué)去上網(wǎng)等問題是來不及應(yīng)付的,。培訓(xùn)部工作人員開會(huì)表決，每人出了一些錢,，在本培訓(xùn)部出售飲料,，價(jià)格實(shí)惠,，品質(zhì)優(yōu)先,。這份額外的工作讓人十分疲憊，飲料賣的很快,。沒過幾天就要去進(jìn)貨,，進(jìn)貨的地方很遠(yuǎn)，我們要騎著三輪車去拉,，幾十箱飲料,，有人騎有人拉有人推，大家齊心協(xié)力進(jìn)貨,。一個(gè)月過去了沒我們得到了一些額外的收入,。對(duì)于這個(gè)意外收獲大家都很開心，通過這個(gè)我也學(xué)到了做生意要時(shí)刻能把握商機(jī),，什么飲料賣的火我們?cè)谶M(jìn)貨的時(shí)候就多進(jìn)一些,；在學(xué)期快結(jié)束的時(shí)候我們就停止進(jìn)貨，集中精力把剩下的飲料賣完,，以免把大批的飲料砸手里,。儼然有了一種商人的感覺。

3.任課老師不在場

老師也不是神,，常常有題目做錯(cuò)的時(shí)候,。這時(shí)候就會(huì)有學(xué)生反映問題，而任課老師又不在場,。這個(gè)時(shí)候就需要我們做題,，然后講解給學(xué)生聽。出生到現(xiàn)在只做過學(xué)生的我,，常常不知道如何是好,。題目倒是會(huì)做，但是講解起來相當(dāng)費(fèi)勁,。有時(shí)候講了很多遍還是聽不懂,，這個(gè)時(shí)候我又急又恨。但是還是強(qiáng)忍著把他搞懂為止,。經(jīng)過一個(gè)月的訓(xùn)練,，我變得越來越有耐心了，也明白了老師的辛苦,。

4.改試卷效率不高

批改作業(yè)算是一項(xiàng)老師必須具備的技能,，看似簡單的打鉤打叉,，真正做起來的時(shí)候

卻沒有那么容易。學(xué)生時(shí)代看老師改作業(yè)十分迅速,，現(xiàn)在才知道這工作既要速度也要準(zhǔn)度,。開始的時(shí)候總是會(huì)不小心改錯(cuò)或者算錯(cuò)分?jǐn)?shù)，害的要返工,，效率十分低,。但后來每天大堆的試卷改下來，覺得自己也能像老師那樣下筆如飛,。本以為自己達(dá)到要求了,，在偶然一次聊天中才曉得有經(jīng)驗(yàn)的老師能在改完試卷的同時(shí)知道學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況。每道題目都涵蓋一定的知識(shí)點(diǎn),，某道題錯(cuò)的多就表明學(xué)生對(duì)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)掌握的不好,。老師在改完試卷之后對(duì)每一道題目的正確率都有個(gè)大概的了解，就可以針對(duì)試卷做講解,。原來在這其中還有如此的奧妙,，當(dāng)老師需要的不只是長期的積累，更需要多加思考,，讓作業(yè)讓考試真正發(fā)揮其意義,。要速度要數(shù)量更要質(zhì)量。

首先是對(duì)社會(huì)的接觸,，認(rèn)識(shí)到許多事情并沒有自己想象的那樣簡單,。離開校園，與陌生人接觸的機(jī)會(huì)更多了,，才知道與人溝通十分需要技巧,，是一項(xiàng)需要長期練習(xí)的技能。與家長溝通的時(shí)候,，我們要用盡量簡潔的語言讓家長了解學(xué)生近期在學(xué)校的表現(xiàn),，有時(shí)候需要流利熟練的介紹學(xué)校的情況和招生計(jì)劃。對(duì)老師我們要能準(zhǔn)確的讓他們了解學(xué)生作業(yè),、考試的批改情況,，讓老師對(duì)其有大概的了解，幫助老師更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作,。與學(xué)生溝通要耐心細(xì)心,，讓學(xué)生感覺到溫暖。在一天天的鍛煉中,，相信比起兩個(gè)月前的我,，能更好的應(yīng)付人際交往了。

暑期實(shí)踐過得很快，而我在不知不覺中學(xué)到的東西也不止這么多,。這不僅是一次實(shí)踐,，更是一筆寶貴的人生財(cái)富。這是我第一次踏進(jìn)社會(huì)的舞臺(tái),，第一次在完全不同的環(huán)境下生活,。我們不只是紙上談兵，相信只有不斷的參加社會(huì)實(shí)踐才能讓自己成為一個(gè)合格的大學(xué)生,。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告論文篇二

古人曰：“逝者如斯夫,，不舍晝夜”。

短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過隙般,，飛速而逝,，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全，在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,，回首這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期，內(nèi)心充滿著激動(dòng),，也讓我有著無限的感慨,。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈,，面對(duì)憂慮和壓力,，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作。

打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短,，但是在這段時(shí)間里,，我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì),，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn),。

這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來,。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí)，還需要參加社會(huì)實(shí)踐,。

因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。

大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考,、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力,。

通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能,。

因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉,。

面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力,。

現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。

作為一名大學(xué)生,，只要是自己所能承受的,，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì)，正確衡量自己,，充分發(fā)揮所長,，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。

這次的認(rèn)識(shí)時(shí)間是一個(gè)開始,，也是一個(gè)起點(diǎn),，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì)，慢慢走向成熟,。

作為一名在校學(xué)生,，能在大一期間參加社會(huì)實(shí)習(xí)，是一次難得的機(jī)遇,。

使我們?cè)谡莆栈纠碚撝R(shí)后,，迅速的加以實(shí)踐運(yùn)用。

鞏固學(xué)習(xí)成果,。

同時(shí),，在大三學(xué)年，能對(duì)所學(xué)知識(shí)有了更進(jìn)一步的深化理解,，便于更好的學(xué)習(xí),。

這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢(shì)。

更為可貴的是,，我們?cè)趯?shí)習(xí)中成長的更加成熟,，無論是思想還是心理上。

由于我們一貫生活在校園中,，時(shí)刻有老師,、家長和同學(xué)關(guān)愛，生活可以說用無憂無慮來形容,，很少接觸社會(huì),，也很少吃苦。

在這次酒店實(shí)習(xí)中,，困難時(shí)刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我們,。

通過這次實(shí)習(xí)，我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營業(yè)務(wù),，接觸了形形色色的客人,，同時(shí)還結(jié)識(shí)了很多很好的同事和朋友,，他們讓我更深刻地了解了社會(huì)，他們拓寬了我的視野,，也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì),。

而作為一名還未走出校園的學(xué)生，我深知自己要學(xué)的東西有很多很多,，對(duì)即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,，在這種矛盾心理的促使下，我滿懷著信心和期待去迎接它,。

初來酒店我就被它神秘的色彩,、清新的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引,，為能有機(jī)會(huì)在這個(gè)地方實(shí)習(xí)而感到慶幸,。

來到酒店安排崗位，我才發(fā)現(xiàn)自己并沒有太多的優(yōu)勢(shì),，學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)和現(xiàn)實(shí)還有很大的差距,，一切都需要重新開始學(xué)習(xí)摸索，為此當(dāng)讓我選擇崗位的時(shí)候,，我選擇了收銀員這一崗位,，因?yàn)樗佑|客人比較多，工作時(shí)間也比較緊湊,，這對(duì)于我來說是一個(gè)絕好的鍛煉機(jī)會(huì)。

在工作中,，雖然我只是充當(dāng)一名普通收銀員的角色,，但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡單，其中也是一系列的復(fù)雜程序,。

在這一個(gè)月的工作中,，我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項(xiàng)工作，無論工作是繁重,、繁忙還是清閑,，要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作，而不是因?yàn)楣ぷ髁勘壤拇笮《ケг?，因?yàn)楸г故菦]有用的,。

我們更要做的'是不要把事情想的太糟糕，而是要保持好的心態(tài)面隊(duì)每一天,。

因?yàn)榭鞓返男膽B(tài)會(huì)使我們不覺的工作的疲憊與乏味,。

工作中我刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，在領(lǐng)班的培訓(xùn)指導(dǎo)下,，我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程,，從理論知識(shí)到實(shí)際操作，從前臺(tái)到接待為客服務(wù)，一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)積累,，在很短的時(shí)間內(nèi)我就掌握了收銀員應(yīng)具備的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能,。

實(shí)習(xí)占用了我們大學(xué)里的最后一個(gè)暑假的時(shí)間，但是這和以往打的暑期工不同,，在工作過程中,，我們不是單純地出賣自己的勞動(dòng)力去換取報(bào)酬，而是當(dāng)自己是酒店的一員,，和各部門同事密切合作維護(hù)酒店形象和創(chuàng)造最大的利益,。

實(shí)習(xí)過程中，我們不會(huì)因?yàn)檫€是本科在讀生而受到特別的禮遇,，和其他心員工一樣,，從酒店基本知識(shí)和本職工作開始了解，偶爾做錯(cuò)事,，也不會(huì)有人偏袒,。

作為酒店的一員，穿上了制服,，就要處處維護(hù)酒店的權(quán)益,，要把自己和酒店緊密聯(lián)系起來，要熟悉酒店的信息,，要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,，時(shí)刻為酒店做宣傳，提高酒店和自己的形象,。

實(shí)習(xí)過程中,，讓我提前接觸了社會(huì)，認(rèn)識(shí)到了當(dāng)今的就業(yè)形勢(shì),，并為自己不久后的就業(yè)計(jì)劃做了一次提前策劃,。

通過這次實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了自己與酒店的契合點(diǎn),，為我的就業(yè)方向做了一個(gè)指引,。

另外，酒店的人才培養(yǎng)制度為我們提供了大量的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，為我們提供了就業(yè)機(jī)會(huì),。

實(shí)習(xí)實(shí)際上就是一次就業(yè)的演練，在實(shí)習(xí)中,，我發(fā)現(xiàn),，其實(shí)學(xué)習(xí)不光充滿在課堂上，社會(huì)上給你提供的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)更多,。

只不過,，這個(gè)學(xué)習(xí)資源需要你的篩選,。

不象我們課堂上，老師永遠(yuǎn)教給我們的都是實(shí)實(shí)在在的真理性的知識(shí),。

但是,，社會(huì)上提供的學(xué)習(xí)資料更及時(shí)，利用效率更高,。

學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)時(shí)刻充實(shí)在生活中,，學(xué)習(xí)中。

一,、調(diào)查目的

受浙江知識(shí)產(chǎn)權(quán)局委托,，赴公司進(jìn)行專利問卷調(diào)研，了解企業(yè)或個(gè)人對(duì)于專利的申請(qǐng),、運(yùn)用和保護(hù)的情況,，鑒于此作為國家專利政策的實(shí)施方向。

二,、調(diào)查對(duì)象

寧波市慈溪市指定被調(diào)研企業(yè)及個(gè)人

三,、調(diào)查方式

攜專利問卷前往指定的不同企業(yè)找到公司的專利負(fù)責(zé)人做問卷調(diào)查并留下其聯(lián)系方式，蓋好公司公章,。

個(gè)人問卷要求填寫相關(guān)真實(shí)信息,。

四、調(diào)查時(shí)間：xx年7月20日――――xx年08月20日

五,、調(diào)查內(nèi)容

專利問卷分為a與b卷,，分別為企業(yè)專利權(quán)人信息和專利信息，主要針對(duì)公司對(duì)于專利的申請(qǐng),、運(yùn)用和保護(hù)的情況,。

六、調(diào)查結(jié)果

問卷完成率在95%左右,，成功地完成了老師規(guī)定的完成率，靠自己實(shí)踐奮斗而獲得社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和鍛煉的能力,。

七,、感想

第一次參加大學(xué)的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我明白了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們大學(xué)生走出校門,，走向社會(huì),，接觸社會(huì)，了解社會(huì),，投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑,。

通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念,，吸收新的思想與知識(shí)。

近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,，一晃而過,，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用,。

社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,，增長了才干,，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。

社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

今年的暑假注定不平凡,，因?yàn)閺奈覀兪钇趯＠{(diào)研慈溪小分隊(duì)接收到指導(dǎo)老師的下發(fā)的129份企業(yè)以及個(gè)人專利調(diào)查問卷起，我們的為期一個(gè)月的調(diào)研任務(wù)就開始了,。

我當(dāng)選了我們組的組長,，負(fù)責(zé)這項(xiàng)暑期實(shí)踐項(xiàng)目在慈溪的工作任務(wù)。

7月18日我從慈溪乘車趕到寧波市區(qū),，開始了這艱辛的歷程,。

剛開始幾天，我先分配相應(yīng)的問卷到我們小組成員手中,，讓他們著手完成自己的任務(wù),，介于公平，我根據(jù)每人的現(xiàn)實(shí)情況分配了問卷,，小組總共7個(gè)成員(包括我),在一個(gè)星期之內(nèi)每人都接收了任務(wù),，至此，我的分配工作結(jié)束,，期間我還發(fā)郵件短信,，打電話聯(lián)系老師，及時(shí)通知我們組的問卷分發(fā)狀況以及其中出現(xiàn)的問卷錯(cuò)誤問題,。

從問卷下發(fā)的第二周起,，我開始落實(shí)自己的任務(wù)。

因?yàn)槲蚁冗x擇了幾家附近的幾個(gè)鎮(zhèn)的企業(yè),，所以我騎車去做了調(diào)查,。

一周后，我乘公車又去了較遠(yuǎn)的幾家公司和個(gè)人住址,。

期間碰到不少的冷漠拒絕,，但我一次次登門,，一次次請(qǐng)求，最終在老師和科技局的幫助下坎坷完成了大半任務(wù),。

調(diào)查中,，我要感謝王宇華和廖紅老師，她們幫助我解決了很多調(diào)查中的難題,。

我也會(huì)在每周三周六詢問每位調(diào)查成員的調(diào)查狀況以及出現(xiàn)的問題,，向老師匯報(bào)工作進(jìn)度。

老師發(fā)來的相關(guān)文件都認(rèn)真閱讀,，具體落實(shí)里面補(bǔ)充的要求,。

在調(diào)研期限的最后一周，我們小組分組進(jìn)行遠(yuǎn)的鎮(zhèn)的調(diào)查,。

當(dāng)然組隊(duì)任務(wù)的問卷數(shù)目是根據(jù)實(shí)際情況劃分到參加此次任務(wù)的每位組員完成數(shù)中,。

炎熱的天氣，漫長的道路,，不可預(yù)料的冷遇,，一次次打擊著我們組員的信心，磨練著我們的意志,。

為了確保每份問卷的完整性和準(zhǔn)確性,，我們?cè)诋?dāng)場進(jìn)行問卷后，回去仍然要根據(jù)規(guī)則檢查幾遍,。

有時(shí)一天下來,，人曬黑了，又受到冷漠的待遇,，在沒有交通工具的條件下行走十幾公里就是為了尋找可能已經(jīng)不存在的公司或個(gè)人,，疲憊得竟然可以在回家途中的大巴車上美美地打個(gè)瞌睡。

這個(gè)暑假,，我參加了黃江鎮(zhèn)20xx年大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng),。

時(shí)間飛逝，很快,，一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就結(jié)束了,。

在這一個(gè)月里，我學(xué)到了很多東西,。

在許多方面也有所提高，例如,，在交際能力上,，我比以前開朗了，更加主動(dòng)的去認(rèn)識(shí)朋友,，跟同學(xué)們聊天等等,。

在這一個(gè)月里,，鎮(zhèn)政府組織了很多活動(dòng)。

例如,，組內(nèi)交流活動(dòng),，由各小組組織一個(gè)內(nèi)部活動(dòng);大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng);社會(huì)調(diào)查活動(dòng);興趣培訓(xùn)活動(dòng);第一桶金活動(dòng)。

組內(nèi)交流活動(dòng)中,，我們“三黃組”組織了一次打羽毛球的交流活動(dòng),。

我們組織組員一起去打羽毛球，促進(jìn)各組員的感情,。

在活動(dòng)中,，我們有說有笑，玩得不亦樂乎~!玩累了,，我們就一起去麥當(dāng)勞填飽肚子,。

在其中，我們各自說說在大學(xué)里的生活,，對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的看法,，交流交流一下我們的經(jīng)驗(yàn)。

這次的組內(nèi)交流活動(dòng),，使我的交際網(wǎng)擴(kuò)大了不少,，認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)。

接著,，7月25號(hào)這天,，我們進(jìn)行大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)。

那天,，我張文樂,，陳勇同學(xué)和志愿者黃先生去探望孤寡老人張老人。

據(jù)張老人說,，他5歲的時(shí)候就盲了,，現(xiàn)在已經(jīng)86歲了。

可以想象他這81年的不見天日的生活有多么的困難,，有多么的艱難,。

那時(shí)，我覺得張老人真的挺可憐的,。

他住的屋子很殘破,，很舊。

我想為他做點(diǎn)什么,，但是,，我又不知道我能夠做些什么。

我真的真的不知道,。

我也只能在這里和他聊天,，說說話,，為他的生活增添一點(diǎn)色彩。

我聽黃先生說,，政府每個(gè)月都會(huì)組織一些志愿者來探望這些孤寡老人,。

的確，他們最需要的就是社會(huì)的幫助,。

我由衷的希望,，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我們能夠?yàn)檫@些孤寡老人做更多更多的東西,，使他們都能夠過上幸福的生活!

在興趣培訓(xùn)活動(dòng)中,，我參加了交誼舞培訓(xùn)班。

因?yàn)榕嘤?xùn)班里,，我們男生比女生還多,，所以，我們的舞蹈老師何老師就交我們跳叉叉舞,。

雖然,，我們只有三天的學(xué)習(xí)時(shí)間，但是,，我們每一個(gè)人都十分認(rèn)真的學(xué)習(xí),。

我知道，我們參加了這次活動(dòng)的學(xué)生都對(duì)舞蹈有一定興趣,。

在這短暫的三天里,，我們學(xué)習(xí)到了如何和別人更好的配合，更加增添了我們男女同學(xué)彼此之間的認(rèn)識(shí),。

從中,，我也變得不再那么的羞澀，能主動(dòng)的邀請(qǐng)女同學(xué)一起練習(xí)舞蹈,。

在社會(huì)調(diào)查活動(dòng)中,，我覺得這是我們比較辛苦的一次活動(dòng)了。

在這活動(dòng)的幾天里,，我們?cè)谖覀冏〉娜龡l村的工廠里和到鎮(zhèn)上的一些企業(yè)里詢問,。

因?yàn)椋覀兊闹黝}是有關(guān)企業(yè)等單位使用什么樣的人才,。

在活動(dòng)中,，我們當(dāng)然會(huì)遇到一些困難。

例如,，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)并不想見我們,，或者只跟我們聊了幾句就走了等等的問題。

但是，我們并沒有氣餒,，因?yàn)檫@是考驗(yàn)我們能力的時(shí)候。

我們也只能繼續(xù)堅(jiān)持,。

最后,，我們終于完成了我們的調(diào)查活動(dòng)。

雖然,，我們?cè)谏鐣?huì)調(diào)查匯報(bào)會(huì)里面,，發(fā)現(xiàn)我們的調(diào)查工作和其他組還有一定的距離，有一定的不足,，但是,，我們并沒有灰心喪氣。

因?yàn)?，我們從中學(xué)到了很多東西,。

無論在勇氣方面，吃苦耐勞方面,，還是在應(yīng)變能力方面,，我們都有了一定的進(jìn)步。

所以,，我們是獲益不淺的,。

最后，我們進(jìn)行最后的一個(gè)活動(dòng)----第一桶金,。

第一桶金,，為期10天，在這10天里,，我們各組成員都發(fā)揮出了自己應(yīng)有的水平,。

我們賣的東西都得到了廣大人民的一致好評(píng)。

為什么這么說了?因?yàn)樗麄兌脊忸櫫宋覀兊拿恳粋€(gè)攤位,。

而且還不只一次了,。

這次活動(dòng)，是我們這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中最辛苦的一次活動(dòng)了,，為期10天,，下午早早的就在公園正門擺好攤。

面對(duì)著炎熱的太陽,，熱得滿身大汗,。

雖然辛苦，但是我們都沒有過多的抱怨,，因?yàn)?，這是我們第一次做生意，第一次掙錢，我們要全力以付,，做到最好,。

第一桶金活動(dòng)，使我明白了做生意的艱難,，明白了掙錢的不易,。

雖然總體上都不錯(cuò)，但是,，我們付出了這么多的辛苦,，才掙到那么一點(diǎn)點(diǎn)錢，有些組的比我們的還少了,。

現(xiàn)在,，我明白了父母的辛苦，父母掙錢的不易啊!也真正明白了“一粒一滴汗,，粒粒皆辛苦”的含義,。

以后，我要更加節(jié)省的發(fā)錢了,，掙錢不容易啊!

這次為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，使我學(xué)到了很多東西，使我明白了很多道理,，使我在許多能力上都有所提高,。

我真的感到很高興。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告論文篇三

組織管理有缺陷一般高校都將社會(huì)實(shí)踐歸口于團(tuán)委或?qū)W生處管理,，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為高校學(xué)生假期例行活動(dòng)開展,，往往僅由一紙文件通知，學(xué)生在接到通知后多數(shù)是自行安排,，一般不會(huì)想到尋求教師的指導(dǎo)和幫助,。這就導(dǎo)致了大量的學(xué)生社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目凌亂，內(nèi)容簡單重復(fù),，沒能起到鍛煉成才的目的,。團(tuán)隊(duì)型的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)同樣存在上述問題，甚至更為嚴(yán)重,?；顒?dòng)前的策劃準(zhǔn)備不充分，沒有經(jīng)過與實(shí)踐接待方的詳細(xì)溝通,，策劃內(nèi)容不切實(shí)際,，安全保障不到位；社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)執(zhí)行困難,，活動(dòng)項(xiàng)目實(shí)施改變較大,，流于形式,；活動(dòng)結(jié)束后的總結(jié)空洞無力、甚至沒有總結(jié),。

（一）社會(huì)實(shí)踐階段論

在舒伯的生涯發(fā)展理論中,，人的職業(yè)生涯分為五個(gè)階段：成長階段（0~14歲）、探索階段（15~24歲）,、建立階段（25~44歲,、維持階段（45~65歲）、衰退階段（65歲以上）,，每個(gè)階段都有不同的發(fā)展任務(wù)，較好完成發(fā)展任務(wù)才能順利進(jìn)行下一階段的發(fā)展,。我國學(xué)生在大學(xué)之前基本沒接觸過職業(yè)社會(huì),，所以，大學(xué)階段需要完成舒伯生涯發(fā)展理論中成長階段和探索階段的雙重發(fā)展任務(wù),。因此,，這一階段不僅要發(fā)展自我形象，發(fā)展對(duì)工作世界的正確態(tài)度,，并了解工作的意義,，同時(shí)還要使職業(yè)偏好逐漸具體化、特定化并實(shí)現(xiàn)職業(yè)偏好,。大學(xué)里的社會(huì)實(shí)踐就成為完成這一生涯發(fā)展任務(wù)的重要載體,。通過社會(huì)實(shí)踐，不僅要對(duì)自我有充分的認(rèn)識(shí),，明確自己的個(gè)性需要,、職業(yè)興趣、能力水平,，還要完成對(duì)社會(huì)的初步認(rèn)知,，了解工作、了解崗位,、適應(yīng)職業(yè),，初步完成職業(yè)準(zhǔn)備。大學(xué)階段的社會(huì)實(shí)踐可分為三個(gè)發(fā)展期：探索期,，考慮需要,、興趣、能力及機(jī)會(huì),，作暫時(shí)的決定,，并在幻想、討論,、課業(yè)及實(shí)踐中加以嘗試,；訓(xùn)練期,，針對(duì)探索期的決定進(jìn)行有目的的訓(xùn)練，參與相關(guān)實(shí)踐項(xiàng)目,，有目標(biāo)地鍛煉自己的能力,，進(jìn)一步明確職業(yè)選擇；擇定期,，生涯初步確定并試驗(yàn)其成為長期職業(yè)生活的可能性,，若不適合則可能再經(jīng)歷上述各時(shí)期以確定方向。

（二）社會(huì)實(shí)踐環(huán)境模式論

霍蘭德認(rèn)為,，一個(gè)人之所以選擇某職業(yè)領(lǐng)域,，基本上是受到其興趣和人格的影響，生涯選擇是個(gè)人在對(duì)特定職業(yè)類型進(jìn)行認(rèn)同后個(gè)人人格在工作世界中的表露或延伸,。在霍蘭德理論中,，提出大多數(shù)人屬于六種人格類型，同時(shí)有六種環(huán)境模式與這六種人格類型相對(duì)應(yīng),；人們尋找的是能夠施展他們的技能同時(shí)表現(xiàn)他們的態(tài)度,、價(jià)值觀和人格的職業(yè)；人們的職業(yè)行為是由其人格和環(huán)境特征的相互作用所決定的,。在社會(huì)實(shí)踐中這六種環(huán)境模式同樣存在：現(xiàn)實(shí)型,、研究型、藝術(shù)型,、社會(huì)型,、企業(yè)型、常規(guī)型。當(dāng)學(xué)生處于興趣類型與實(shí)踐環(huán)境一致和相容的情境下時(shí)，個(gè)體滿意度會(huì)較高,，主動(dòng)性會(huì)增強(qiáng),，效率也能得到提升；相反，在興趣與實(shí)踐環(huán)境對(duì)立和相斥的情境下時(shí)，個(gè)體的負(fù)面情緒會(huì)占主導(dǎo)，消極怠工,、敷衍了事的情況就會(huì)時(shí)有發(fā)生。因此,，在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)類型的設(shè)計(jì)上應(yīng)充分考慮這六種環(huán)境模式,，讓學(xué)生在每次社會(huì)實(shí)踐中選擇與自己人格類型相適宜的實(shí)踐項(xiàng)目參加。

（三）社會(huì)實(shí)踐動(dòng)態(tài)適應(yīng)論

美國明尼蘇達(dá)大學(xué)的羅圭斯特和戴維斯提出了人境符合的心理學(xué)理論,，即當(dāng)工作環(huán)境能滿足個(gè)人的需求（內(nèi)在滿意）,、個(gè)人也能滿足工作的技能要求（外在滿意）時(shí)，個(gè)人在該工作領(lǐng)域才能夠得到持久發(fā)展,。個(gè)人與工作之間存在互動(dòng)的關(guān)系,，符合與否是互動(dòng)過程的產(chǎn)物,，個(gè)人的需求會(huì)變，工作的要求也會(huì)隨時(shí)間或經(jīng)濟(jì)情勢(shì)而調(diào)整,，如個(gè)人能努力維持其與工作環(huán)境間符合一致的關(guān)系,，則個(gè)人工作滿意度愈高，在這個(gè)工作領(lǐng)域也愈能持久,。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐應(yīng)借鑒此理論,，社會(huì)實(shí)踐本是大學(xué)生認(rèn)知社會(huì)、了解社會(huì)的過程,，符合適應(yīng)論的背景,，隨著學(xué)生的認(rèn)識(shí)不斷發(fā)展和提高，應(yīng)提供給學(xué)生更適宜的平臺(tái)和機(jī)會(huì),。所以,，所組織的社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目不能一成不變，應(yīng)有階梯性和發(fā)展性,。可在低年級(jí)階段設(shè)計(jì)相對(duì)簡單的實(shí)踐任務(wù),，到高年級(jí)階段安排復(fù)雜的實(shí)踐任務(wù),，從而維持個(gè)人與環(huán)境之間的符合性，實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)適應(yīng),。

（一）職業(yè)化：職業(yè)指導(dǎo)提前融入社會(huì)實(shí)踐之中

社會(huì)實(shí)踐作為學(xué)生認(rèn)知社會(huì)的重要途徑,，應(yīng)與學(xué)生的職業(yè)選擇密切相關(guān)。社會(huì)實(shí)踐的成功與否,、實(shí)效與學(xué)生職業(yè)生涯的發(fā)展緊密聯(lián)系,，可以說，社會(huì)實(shí)踐是學(xué)生走上職業(yè)道路前的鋪墊,。因此,，在社會(huì)實(shí)踐中應(yīng)安排職業(yè)指導(dǎo)內(nèi)容。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施之前,，一般考慮在策劃階段,，學(xué)生應(yīng)提前完成自我認(rèn)知，對(duì)自己的興趣,、性格,、能力有一個(gè)較為完整的評(píng)估；同時(shí)對(duì)職業(yè)有初步意識(shí),，了解什么是職業(yè),，能對(duì)職業(yè)做出選擇，即完成社會(huì)實(shí)踐階段論中的探索期的任務(wù),。我們可以通過開展職業(yè)生涯規(guī)劃課程來進(jìn)行理論知識(shí)的普及,，通過組建生涯團(tuán)體輔導(dǎo)小組來組織學(xué)生進(jìn)行認(rèn)知探討,，通過邀請(qǐng)校友、成功人士講座及企業(yè)的宣講會(huì)等形式來促使學(xué)生思考開展怎樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能輔助職業(yè)認(rèn)知,。

（二）階段化：一個(gè)年級(jí)一個(gè)主題方向

根據(jù)社會(huì)實(shí)踐階段論的觀點(diǎn),，大學(xué)生社會(huì)社會(huì)實(shí)踐分為三期，分別是探索期,、訓(xùn)練期和擇定期,。結(jié)合高職學(xué)生三年的在校學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我們可以將這三期嵌入到大學(xué)三年里,。大一年級(jí)對(duì)應(yīng)探索期,，大二年級(jí)對(duì)應(yīng)訓(xùn)練期，大三年級(jí)對(duì)應(yīng)擇定期,。大一學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的主要目標(biāo)是完成自我認(rèn)知和初步職業(yè)認(rèn)知,，可通過參加生涯量表測(cè)試、自我總結(jié)反思認(rèn)識(shí)性格,、興趣,；通過參加和組織集體活動(dòng)認(rèn)識(shí)個(gè)人能力；通過聆聽講座,、生涯人物采訪建立初步的職業(yè)認(rèn)知,。這些途徑，不僅是生涯教育的手段,，也是學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的重要內(nèi)容,。大二階段，在大一探索期所做前期準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,，同時(shí)隨著專業(yè)學(xué)習(xí)的深入,，有的放矢地進(jìn)行自我訓(xùn)練和完善，這也是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)大有作為的階段,。這一階段,，我們可以開展諸如職業(yè)調(diào)查、假期實(shí)習(xí),、勤工儉學(xué),、志愿者服務(wù)等深入職場的短期體驗(yàn)式的實(shí)踐活動(dòng)。大三階段,，這是學(xué)生完成“職業(yè)人”轉(zhuǎn)變的最后一步,，學(xué)生在這一年里要將短期的職場體驗(yàn)轉(zhuǎn)換為個(gè)人的職業(yè)選擇，或重塑職業(yè)目標(biāo),。這一階段的社會(huì)實(shí)踐目標(biāo)是完成崗位實(shí)習(xí),，初步體驗(yàn)職業(yè)生涯?？梢蚤_展的活動(dòng)有擇業(yè)指導(dǎo),、崗位宣講,、畢業(yè)實(shí)習(xí)等活動(dòng)。

（三）匹配化：通過社會(huì)實(shí)踐培養(yǎng)職業(yè)所需各項(xiàng)能力,，增強(qiáng)個(gè)人核心競爭力

學(xué)生的職業(yè)生涯充滿了各種可能,，我們應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行多種嘗試，而不是僅僅只局限在自己所擅長的單一領(lǐng)域,。學(xué)生的心性不定,，興趣轉(zhuǎn)換極快。因此,，我們?cè)诎才派鐣?huì)實(shí)踐任務(wù)時(shí)應(yīng)將霍蘭德六種職業(yè)類型都涉及,，要求每位學(xué)生每種職業(yè)類型都有參與。有親身體驗(yàn)才能分辨適合與否,，既驗(yàn)證職業(yè)興趣量表結(jié)果,，又進(jìn)一步了解職業(yè)興趣類型。在設(shè)計(jì)項(xiàng)目時(shí),，應(yīng)充分考慮任務(wù)難度和人員組合,，每項(xiàng)任務(wù)都應(yīng)設(shè)計(jì)為高低年級(jí)學(xué)生同時(shí)參加。對(duì)于低年級(jí)學(xué)生,，實(shí)踐重點(diǎn)在了解項(xiàng)目內(nèi)容和實(shí)施流程,；對(duì)于高年級(jí)學(xué)生，實(shí)踐重點(diǎn)在完善項(xiàng)目,、指導(dǎo)新人、實(shí)踐創(chuàng)新,，完成個(gè)人能力的提升,。通過這種安排，力求使每位參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)生都能有所進(jìn)步,。伴隨著參與次數(shù)的增加,，學(xué)生能從較低位的人職匹配逐步成長為高職位的人職匹配，再輔以職業(yè)技能遷移,，從而增強(qiáng)學(xué)生的自信心,，增加求職成功率，最終增強(qiáng)核心競爭力,。

（四）體系化：打破現(xiàn)有教育劃分,，將社會(huì)實(shí)踐與實(shí)習(xí)整合為一門課程體系

按照現(xiàn)有社會(huì)實(shí)踐運(yùn)行模式，社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)實(shí)習(xí)分屬不同處室管理,，專業(yè)實(shí)習(xí)多由教務(wù)教學(xué)組織部門負(fù)責(zé),，社會(huì)實(shí)踐多由學(xué)生管理部門負(fù)責(zé)。這就造成兩者地位不等,，信息不通,，學(xué)生重視程度不一,。要培育全面發(fā)展的學(xué)生，勢(shì)必要打破界限,，將社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)實(shí)習(xí)整合統(tǒng)一,，運(yùn)用職業(yè)生涯理論，專業(yè)教師,、學(xué)生管理人員齊抓共管,，將其系統(tǒng)化、體系化,，按探索期——訓(xùn)練期——擇定期考察學(xué)生實(shí)踐情況,，酌情給予學(xué)分，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生認(rèn)知社會(huì)的重要途徑,，也是大學(xué)生職業(yè)發(fā)展的重要過程，做好社會(huì)實(shí)踐工作,，有利于大學(xué)生就業(yè)工作的開展,。在職業(yè)生涯理論的指導(dǎo)下，實(shí)行大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐職業(yè)化,、階段化,、匹配化和體系化，大膽創(chuàng)新教育模式和教學(xué)方法,，有助于實(shí)現(xiàn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的有序發(fā)展,。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告論文篇四

【摘要】： 社會(huì)的不斷發(fā)展與升華，不斷健全與前進(jìn)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)中,，我們需要全面發(fā)展與指導(dǎo)路線的引導(dǎo),，才能讓我們的社會(huì)不斷的與時(shí)俱進(jìn)，才能構(gòu)造一個(gè)和諧的社會(huì)主義和諧社會(huì),。需要我們?cè)谝淮未蔚纳鐣?huì)實(shí)踐中能夠很好的實(shí)踐社會(huì)的每一次發(fā)展,，而不是停泄不前，這就要我們?nèi)婷鎸?duì)社會(huì),，樹立對(duì)社會(huì)的正確取向與發(fā)展,，更需要我們走出校園，深入社會(huì),，在深入社會(huì)的同時(shí)也要不斷的改自己,，影響改造社會(huì)，給社會(huì)以一種新的活力呈現(xiàn)在這個(gè)發(fā)展世界,。

【關(guān)鍵詞】： 邵伯,；三下鄉(xiāng)；宣傳；生態(tài)環(huán)保,；學(xué)習(xí)勞模,；關(guān)愛老人兒童

【前言】

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容和有效途徑，在加強(qiáng)大學(xué)生思想道德修養(yǎng),、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力方面都起著十分重要的作用,。2013年，資環(huán)學(xué)院根據(jù)校黨委《關(guān)于組織開展2013年大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》和校團(tuán)委《南京農(nóng)業(yè)大學(xué)2013年大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案》的文件要求,，結(jié)合學(xué)院專業(yè)特色,，在院黨政領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，以“青春建功夢(mèng)中國,，科教興村進(jìn)邵伯”為主題,，組織十余名大學(xué)生，積極開展生態(tài)環(huán)保宣教調(diào)研活動(dòng),、勞模精神學(xué)習(xí)活動(dòng),、“關(guān)愛老幼”活動(dòng)以及“與民同樂”晚會(huì)舉辦，在揚(yáng)州市江都區(qū)邵伯鎮(zhèn)的農(nóng)村中宣傳倡導(dǎo)綠色種植,、環(huán)境保護(hù)理念,，調(diào)研農(nóng)村垃圾分類現(xiàn)狀，引導(dǎo)人們參與各種防治和治理環(huán)境污染的工作,，為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,、生態(tài)和諧社會(huì)提出寶貴意見。目前,，已有淥洋村電視臺(tái)等多家媒體關(guān)注我院此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，在社會(huì)各界引起了良好的反響，參與學(xué)生的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力得到了提高,，成效顯著,。

【活動(dòng)內(nèi)容】

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,，精心組織，活動(dòng)準(zhǔn)備扎實(shí),、覆蓋面廣

1,、廣泛動(dòng)員，精心組隊(duì)

資環(huán)學(xué)院2013年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在校團(tuán)委和學(xué)院黨委高度重視下,，由學(xué)

院團(tuán)委組織實(shí)施,。自5月份以來，學(xué)院積極籌備社會(huì)實(shí)踐相關(guān)事宜,，要求各基層團(tuán)支部,、行政班級(jí)結(jié)合專業(yè)特色，圍繞社會(huì)熱點(diǎn)問題確立實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，并在全院范圍內(nèi)征求2013年大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目和指導(dǎo)老師,。同時(shí),，在全校范圍內(nèi)廣發(fā)英雄帖，召集了全校各個(gè)院系的英雄精心挑選,，組成了最終隊(duì)伍,。

2、高度重視,，周密部署

7月7日,，資環(huán)學(xué)院在資環(huán)樓會(huì)議室隆重舉行了“千鄉(xiāng)萬村”環(huán)保科普行動(dòng)啟動(dòng)儀式和資環(huán)學(xué)院2013年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐出征儀式,。并相應(yīng)成立了學(xué)院社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,。7月9日，“青春建功夢(mèng)中國,，科教興村進(jìn)邵伯”隊(duì)伍奔赴邵伯開展活動(dòng),。

3、專業(yè)指導(dǎo),，重點(diǎn)支持

多年來,，學(xué)院一直努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的“一制三化”（導(dǎo)師制、項(xiàng)目化,、品牌化和制度化）,，不斷創(chuàng)新思維、探索新方法,、摸索新途徑,，成效顯著。今年,，學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也得到了學(xué)院老師的專業(yè)指導(dǎo)和社會(huì)企業(yè)的資金支持,，確保了實(shí)踐工作的順利完成。

二,、繼承傳統(tǒng),，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，活動(dòng)內(nèi)容豐富,、成效顯著

1,、發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，深入城鄉(xiāng)宣傳生態(tài)環(huán)保

我們將生態(tài)環(huán)保分為兩大塊,，首先是環(huán)境保護(hù)方面,。為了使農(nóng)民們更好地了

識(shí)，希望小朋友們能成為我們的宣傳大使,，向他們的父母宣傳垃圾分類的知識(shí),，以達(dá)到每家每戶進(jìn)行正確的垃圾分類的效果。

而關(guān)于生態(tài)方面，我們?cè)趯W(xué)習(xí)了指導(dǎo)老師和文龍老師給我們傳授的生態(tài)農(nóng)業(yè)

知識(shí)后,，對(duì)于生態(tài)農(nóng)業(yè)有了一定的認(rèn)識(shí),，對(duì)于淥洋村這個(gè)新社會(huì)主義農(nóng)村未來的發(fā)展也有了自己小小的想法和規(guī)劃。我們向村民大力的推廣和宣傳生態(tài)農(nóng)業(yè),，期待這個(gè)社會(huì)主義新農(nóng)村能走的更遠(yuǎn)更好,！

2、虛心傾聽感悟,，認(rèn)真學(xué)習(xí)國家勞模精神

我們到達(dá)的淥洋湖村有一位國家級(jí)勞模,，他就是該村的副書記張福龍。十分

有幸地,，在參觀完勞模事跡館后,，我們和張福龍書記有了一次深入交談的機(jī)會(huì)。通過交談我們得知張福龍書記已經(jīng)有20年的工作經(jīng)驗(yàn)了,，他總結(jié)說,，農(nóng)民們最關(guān)心的問題也許并不是國家大事，時(shí)事政治,，而是農(nóng)村怎么樣更好地變化,，生活水平怎么樣提高。針對(duì)農(nóng)民們的這種希望,，農(nóng)村基層干部應(yīng)如何發(fā)揮農(nóng)村黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,，他提出了四個(gè)要點(diǎn)：加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，注重自身的形象,；信任基層信任群眾,，得到群眾的認(rèn)可；擺正在職干部,、不在職干部的關(guān)系,；培養(yǎng)新的血液，保持組織的活力,。同時(shí),，他也說出了作為一個(gè)農(nóng)村基層干部，他對(duì)于自己的一貫要求,，概括起來就是四個(gè)氣：正氣,、硬氣、大氣和靈氣,。所謂正氣,，是指一言一行要行得正,，坐得直,，只有自身正直了，才能要求百姓也做到正直，也只有自身正直了,，才能更好地為百姓服務(wù),。所謂硬氣，是指處理事情不能拖泥帶水,，要干脆利落,，秉持著公平公正的原則，不論遇到多少困難,，都不應(yīng)退卻,，仍要奮力向前。大氣是指一種氣度,，一種領(lǐng)導(dǎo)者的氣魄,，不僅要放手讓下級(jí)去做事，當(dāng)出現(xiàn)差錯(cuò)的時(shí)候,，作為上級(jí)要大力承擔(dān),，不可逃脫推卸責(zé)任。最后一個(gè)靈氣,，是在當(dāng)今社會(huì)中非常需要的一點(diǎn),，靈活善變，隨機(jī)應(yīng)變,，做人不能死板,，也不能全聽信領(lǐng)導(dǎo)或者他人的言論，要帶有自己的思考,，要因地制宜,，要有自己的特色，而不是做別人的翻版,。張福龍書記談到的四個(gè)氣,，與我們南京農(nóng)業(yè)大學(xué)的校訓(xùn)“誠樸勤仁”正好是不謀而合的。誠,，誠實(shí),，誠懇，是書記所說的正氣,；樸,，樸實(shí)，樸素,，做最真的自己,，不浮夸，不模仿,，是靈氣,；勤,，勤奮，勤勞刻苦,，是硬氣,；仁，仁愛,，仁義,，是書記的大氣。所以,，認(rèn)真學(xué)習(xí)張福龍書記的勞模精神,，不僅是一種學(xué)習(xí)，更是對(duì)南農(nóng)校訓(xùn)一種更深的理解和領(lǐng)悟,。

3,、關(guān)愛老人兒童，炎炎夏日送上歡樂清涼

農(nóng)現(xiàn)狀,，并在時(shí)間的最后一晚,，準(zhǔn)備了一場晚會(huì)，給他們?cè)谘籽紫娜諑砹藲g樂,。除此之外,，我們與昭關(guān)小學(xué)合作，與十多名小朋友一起度過了快樂的一天,。除了向他們傳授了垃圾分類的知識(shí)外,，我們也與他們共同制作的環(huán)保手工藝品，聆聽了他們的夢(mèng)想,，在他們樸實(shí)無華的言語中,，收獲了純真和寶貴的少年夢(mèng)。

【實(shí)踐心得】

在社會(huì)實(shí)踐中我了解到社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,，能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)

系到社會(huì),。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì),、服務(wù)社會(huì),、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,，而不是紙上談兵,。同時(shí)也增強(qiáng)了我們認(rèn)識(shí)問題、分析問題,、解決問題的能力,。為認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì),、步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ),。我們從各方面學(xué)習(xí)到了許多知識(shí),，此次活動(dòng)獲益匪淺。農(nóng)民的淳樸,，小孩兒的單純，讓我們更貼近生活,，貼近大自然,。

本次的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我隊(duì)通過廣泛發(fā)動(dòng),、精心組織,，使各實(shí)踐

項(xiàng)目落到了實(shí)處；通過加強(qiáng)溝通,、及時(shí)宣傳,，擴(kuò)大了社會(huì)實(shí)踐的影響和成果；通過落實(shí)保障,、注重安全,，確保各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行，使此次大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)真正成為大學(xué)生成長成才的舞臺(tái),，使我隊(duì)同學(xué)從中體會(huì)到服務(wù)社會(huì),、奉獻(xiàn)社會(huì)的深刻含義。我們將在新學(xué)期開學(xué)后,，更完善地完成后續(xù)工作,，進(jìn)一步深化社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的成效，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，查找不足,，爭創(chuàng)佳績。

一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華,。誰說意氣風(fēng)

最后我想說：青春建功，我們一直在路上,。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告論文篇五

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告論文自從走進(jìn)了大學(xué),，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題,，大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告論文,。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn),，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,，我走進(jìn)了一家民營企業(yè),，開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。

實(shí)踐,，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐,，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。另一方面,，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同,，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,，又加入了世貿(mào),，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),，在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),，還要不斷從生活中,，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已,，表現(xiàn)自已。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),，我?guī)兔与娫?，?fù)印資料，整理文件,，開發(fā)票等,，感受著工作的氛圍,，這些都是在學(xué)校里無法感受到的，而且很多時(shí)候,，我不時(shí)要做一些工作以外的事情,，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,，明天做些什么,，但在這里，不一定有人會(huì)告訴你這些,，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好,，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià),。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍,，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭,，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),，但我總覺得校園里總少不了那份純真,，那份真誠，盡管是大學(xué)高校,，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶,、同事,、上司等等，關(guān)系復(fù)雜,，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切,。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來的其中一個(gè)問題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距,。在這次實(shí)踐中,，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,，理論的學(xué)習(xí)很多,，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況,。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù),。有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡單,，但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,，這是不可否認(rèn)的事實(shí),。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,，我比一部人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題,，作為一名新世紀(jì)的`大學(xué)生,，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,，社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,，2年之后,，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì)中的一分子,，要與社會(huì)交流,，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,，以后的人生旅途是漫長的,，為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才,。

選擇了會(huì)計(jì)為專業(yè)的我,，在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,，學(xué)生聽講，理論部分占主體，而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)也能掌握,，本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,，但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校,，數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了,，但在工廠里，數(shù)字絕對(duì)不可以出錯(cuò),，因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命,，質(zhì)量不行，企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上,，而效率也會(huì)隨之降低,，企業(yè)就會(huì)在競爭的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟,，不進(jìn)則退”,，企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競爭狀態(tài)，才能在市場中立于不敗之地,，就因?yàn)檫@樣,，企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求,，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,，算出一個(gè)程式就行了,，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，只有理論,，沒有實(shí)際操作,，只是在紙上談兵，是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,，而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改過來就行了,，在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的,，這關(guān)乎工廠的利益損失。

很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,，不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書,。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),，為的都是將來走進(jìn)社會(huì),，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí)，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù),。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告論文篇六

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累的,，還是學(xué)校輕松啊,！你們有機(jī)會(huì)不要步入打工行列,。不過來吃吃苦對(duì)你還是有利的……”。師傅說了好多,，我也認(rèn)真的聽著她的勸戒,，雖然都是已經(jīng)爛熟于胸的道理，但是現(xiàn)在卻別有一番深層含義,。除了崗位上的工作外,，我們還要定時(shí)參加一些培訓(xùn)，例如：安全培訓(xùn),、5s衛(wèi)生培訓(xùn),、設(shè)備檢修培訓(xùn)等等。遺憾的是我們實(shí)踐的崗位與我在大學(xué)學(xué)習(xí)的專業(yè)完全不沾邊,?！叭斯を?yàn)瓶”這崗位雖說也屬于“檢驗(yàn)類”，但是和我學(xué)習(xí)的“食品營養(yǎng)與檢驗(yàn)”這專業(yè)的檢驗(yàn)是完全兩碼事,。人工驗(yàn)瓶是屬于物理檢驗(yàn),，但靠檢驗(yàn)員的眼睛就可以檢驗(yàn)出來了，而“食品營養(yǎng)與檢測(cè)”則是化學(xué)檢驗(yàn),，必須借助一些儀器,，化學(xué)藥品等才能檢驗(yàn)出來。

古人曰：“逝者如斯夫,，不舍晝夜”,。短暫又難忘的`實(shí)習(xí)旅程就像白駒過隙般，飛速而逝,，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,，在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過兩個(gè)月的實(shí)踐期，回首這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期,，內(nèi)心充滿著激動(dòng),，也讓我有著無限的感慨。這兩個(gè)月,，在磨礪自己的同時(shí),，我對(duì)自己的能力有了更深的了解，我深切意識(shí)到,，生活在象牙塔里的大學(xué)生不要以單純的想法去理解和認(rèn)識(shí)社會(huì),，只紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,，而是要步入社會(huì)，進(jìn)行深入地探索,。在學(xué)校學(xué)會(huì)更多得書面知識(shí),，在實(shí)踐中好好利用知識(shí)進(jìn)行運(yùn)作。接觸,、了解社會(huì),，從實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。

我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

1,、掙錢的辛苦在xx啤酒廠的包裝車間做一名普通的檢驗(yàn)工,，每天都要工作十二小時(shí)，還要日夜倒班,。在實(shí)習(xí)的這兩個(gè)月里,，我感受最深的是：在xx啤酒廠，只有上下班之分,，沒有白天與黑夜之別的,。白班是：早上7:00—晚上7:00，夜班是：晚上7：00---早上7:00,。吃飯都是在車間吃的,，每頓飯規(guī)定在半個(gè)小時(shí)內(nèi)完成。我的工作是人工驗(yàn)瓶,，崗位職責(zé)是檢驗(yàn)出不合格的空啤酒瓶,，每天大概會(huì)有四十萬個(gè)瓶子在我眼前流過。在剛剛開始工作的第一個(gè)星期,，是最辛苦的,，不適應(yīng)工作環(huán)境,，不適應(yīng)工作內(nèi)容,，看著那些空啤酒瓶在眼前流過，我感覺是在暈車似的,，有要暈倒嘔吐的感覺,，那感覺真的很辛苦。每天在車間辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,做的事情也是一樣的,，時(shí)間一長了,，真的好無聊啊!然而，工作時(shí)間那么長,，所的到的收入?yún)s不多,，在這兩個(gè)月我終于體會(huì)到父母的掙錢的艱辛。在以后我一定要在生活上節(jié)約用錢,，好好的珍惜在學(xué)校念書的最后不多的日子,。

2、學(xué)會(huì)吃苦

自己堅(jiān)持不下去了，很想要放棄,。和我一起來實(shí)習(xí)的同學(xué),，有些已經(jīng)堅(jiān)持不下去，離開xx了,。有時(shí)候我也想像他們一樣,，不再堅(jiān)持下去了。很慶幸我沒有像他們一樣半途就離開了,，我一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,。在這兩個(gè)月里，日子雖然很苦,，但是我堅(jiān)持到現(xiàn)在了,，在苦中尋找樂趣，我更懂得了,，苦,，是一劑催化劑。催化著我的心靈愈加堅(jiān)實(shí),，催化著我積極奮斗的信心,，催化著我人生的步伐更加穩(wěn)健,！學(xué)會(huì)吃苦,，便是我面對(duì)考驗(yàn)繼續(xù)堅(jiān)持與努力的保證。

現(xiàn)在很多企業(yè)把“吃苦耐勞”明確的寫進(jìn)招聘要求,，有點(diǎn)甚至還放在了第一條,。我學(xué)會(huì)了吃苦，對(duì)我以后的應(yīng)聘與就業(yè)都有很大的優(yōu)勢(shì),。我可以很驕傲的對(duì)企業(yè)說,，我能吃苦耐勞，在xx那么苦的環(huán)境我都能承受,，堅(jiān)持到最后了,，相比一些“瓷娃娃”的大學(xué)生，我更有能力去做的更好,。

3,、我學(xué)會(huì)了沉淀自己

在車間是很考驗(yàn)一個(gè)人的耐性的地方，每天面對(duì)的人和事都一樣的,，時(shí)間長了就會(huì)感覺到乏味,。剛到車間的時(shí)候，我的心很燥,，做事和做人都不能夠令人滿意,。但是現(xiàn)在我慢慢學(xué)會(huì)淡定了,，在很多時(shí)候遇到問題都會(huì)很平靜，都會(huì)先思考了再去決定怎樣做,。很開心,，我能在車間里慢慢的成長，慢慢的沉淀自己??！“心態(tài)放平點(diǎn)，姿態(tài)放低點(diǎn)”,，我想用這句話來總結(jié)我現(xiàn)在的狀態(tài),。

4、人際關(guān)系的處理

有經(jīng)歷了才能了解,，才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,，要跟他（她）們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了，我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,我們不能改變他人,，只有改變自己,。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步,。我們雖然是個(gè)大學(xué)生，但是身邊的每一個(gè)同事都有可能是你的老師,，我們要把姿態(tài)放低一點(diǎn),，虛心請(qǐng)教他人。在人與人之間的交流,，個(gè)人心態(tài)一定要放平,。

5、管理的哲學(xué)

在任何的企業(yè)都有管理者與被管理者,，不想被管理,，就要有能力去管理。但是想成為一名好的管理者,就必須要有好的管理方法,。在xx啤酒有限公司里,，有一套很好的管理方法,，叫“績效飛輪”,。在沒來實(shí)習(xí)前，我從來沒有聽過這個(gè)名詞,?！翱冃эw輪”是一套簡單實(shí)用的績效管理工具，企業(yè)達(dá)成績效就象飛輪,，要啟動(dòng),、推動(dòng),、檢修、加油,、循環(huán)往復(fù),，直至自動(dòng)運(yùn)轉(zhuǎn)，飛速前進(jìn),；剛開始會(huì)不容易,，一旦轉(zhuǎn)動(dòng)起來績效飛輪將勢(shì)不可擋。我覺得這套管理方法很適合目前企業(yè),。在以后我有機(jī)會(huì)做管理者的時(shí)候,，可以借助這個(gè)工具，把企業(yè)和員工管理的更好,。

6,、團(tuán)隊(duì)精神

xx是一個(gè)非常注重團(tuán)隊(duì)精神的企業(yè)，在這里,，我能感受的什么是集體,，什么是團(tuán)隊(duì)。在這里的團(tuán)隊(duì)很多,，分小組,，班組，生產(chǎn)線組,，車間等等,。每個(gè)人在這里的角色都不是個(gè)人，而是集體的一份子,，都是先集體后個(gè)人的,。集體的榮辱關(guān)系到個(gè)人的榮辱。在進(jìn)車間的第一個(gè)月,，車間的領(lǐng)導(dǎo)就組織我們觀看《沖鋒陷陣》這部電影,，教會(huì)我們要有團(tuán)隊(duì)精神，讓我懂得了團(tuán)隊(duì)在工作中的作用,。

在xx實(shí)習(xí)的兩個(gè)月,，我在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水，還有智慧和技巧,，更多的是自我超越,。因此，自己變的成熟了,，少了一份脆弱,，多了份堅(jiān)強(qiáng)，忘了如何去依靠,，想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨(dú)立自強(qiáng),。

這短暫的兩個(gè)月,，不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷,，是一生寶貴的財(cái)富,。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告論文篇七

寒假到了，新年快要到了,。

我們終于可以快樂過一個(gè)美妙的假期了,。

可是，我們?cè)趺床拍苓^一個(gè)健康快樂的寒假呢?在注重素質(zhì)教育的今天,，假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐,、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來深受學(xué)校的高度重視,。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。

寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,。

它有助于當(dāng)代學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì),。

同時(shí),，實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,，更是學(xué)生服務(wù)社會(huì),、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。

所以今年過年,，為了鍛煉自己的自主創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,，同時(shí)培養(yǎng)自己的吃苦耐勞精神，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,，不斷提高自己的綜合能力與素質(zhì),，使自己的大學(xué)生活更加充實(shí)而精彩，因此,，在大學(xué)第二個(gè)寒假期間進(jìn)行了一系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，其中最有感觸的就是在面包店里賣面包的這份工作。

特有如下心得體會(huì)與感悟,。

一,、實(shí)踐目的：社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì),，接觸社會(huì),，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,，修身養(yǎng)性,，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。

通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念,，吸收新的思想與知識(shí)。

二,、實(shí)踐內(nèi)容：通過在店內(nèi)以零工的形式鍛煉自己的能力,，體會(huì)社會(huì)事務(wù)，工作辛勞,。

三,、實(shí)踐結(jié)果：通過在店內(nèi)工作的將近一個(gè)月時(shí)間，不僅通過自己的雙手賺到了來之不易的工資,，更通過這次實(shí)踐,，親身體會(huì)到了父母工作的辛苦，收獲了許多在學(xué)校里沒體會(huì)到的酸甜苦辣,，增長了自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，獲益匪淺。

四,、實(shí)踐總結(jié)與體會(huì)：

1.掙錢的辛苦,。

每天辛辛苦苦重復(fù)同樣的工作，小心翼翼的進(jìn)行日常工作,，才可以得到工資,，這次的體驗(yàn)確實(shí)讓我真真切切感受到父母的錢來之不易，一分一厘都來自于沒日沒夜的辛勤工作,，掙錢確實(shí)是個(gè)很艱難的過程,，需要全心全意的付出。

2.人際關(guān)系,。

在這次實(shí)踐中,，讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面，大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,，但是具體多么復(fù)雜,，我想也很難說清楚，只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,，大家為了工作走到一起,，每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎么把握了.我想說的一點(diǎn)就是,，在交際中,，既然我們不能改變一些東西，那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,，那就改變一下適應(yīng)它的方法,。

讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步,。

同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。

遇到不懂的地方,，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰,。

3. 具備隨機(jī)應(yīng)變的能力。

要具備隨機(jī)應(yīng)變的能力是因?yàn)樵阡N售的過程中,，總會(huì)遇到各種千奇百怪的人和事,，如果沒有隨機(jī)應(yīng)變的能力，只懂得拘泥于一般的原則而不懂得變通,，有可能會(huì)導(dǎo)致交易失敗甚至給自己帶來不必要的麻煩,。

因此，一定要有隨機(jī)應(yīng)變的能力,。

為期30天的社會(huì)實(shí)踐圓滿的結(jié)束了,，期間所發(fā)生的一切值得令人好好回味一番。

為此我用這篇社會(huì)實(shí)踐論文記錄與總結(jié)這段時(shí)間的工作情況,，而這并不純粹是為了完成任務(wù),，更重要的是，這是為了自己而寫的一次找尋內(nèi)心聲音的偉大體驗(yàn),。

我很慶幸能在放寒假的當(dāng)天跟學(xué)長,、學(xué)姐們一起去蘇州的一個(gè)手機(jī)廠工作。

在手機(jī)廠剛開始做清屏工作,，后來轉(zhuǎn)成看外觀,。

剛進(jìn)無塵室的第一感覺覺得一個(gè)小小的手機(jī)屏一定不會(huì)難倒我。

可是并沒想象的簡單,。

進(jìn)到無塵室有一個(gè)小師傅帶我,，她說清屏需要很大的耐心，我說我有。

她笑了,。

她對(duì)我說的最多的一句話就是：只要下定決心的去清這塊屏,，不去想那么多，一點(diǎn)一點(diǎn)的來,，總會(huì)很容易清干凈,。

是啊,，或許這就是小事并不是那么簡單的事,。

從清屏上我感覺到了一個(gè)人的耐心需要多大才可以清出來那么干凈的一塊小小的手機(jī)屏。

如果問一個(gè)大學(xué)生走出校門開始到社會(huì)中工作首先要做的第一件事是什么?我的回答就是工作中要先去掉學(xué)生味,。

工作本身需要的就是一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,，我是大學(xué)生并不能作為工作中出現(xiàn)錯(cuò)誤的借口，別認(rèn)為犯錯(cuò)是理所當(dāng)然的,，因?yàn)榇藭r(shí)你是在做一件用時(shí)間計(jì)算金錢的事情,，校園中的隨意性決不能帶有。

從我入職開始的不久,，就轉(zhuǎn)入外觀,。

我又有了一個(gè)師傅，這是一直到工作結(jié)束的師傅,。

她在外工作了好久,。

她常給我說：做什么工作都要有責(zé)任,。

在跟她相處的期間我還領(lǐng)悟到了盡力并不等于全力,，盡了全力還是會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)瑕疵。

自己的本職不做好直接就影響到了不僅僅是個(gè)人的利益,。

工作雖然簡單甚至單調(diào),，但是考慮下去任何細(xì)節(jié)都很重要,，每一個(gè)崗位都有它存在的道理。

第一天看外觀只看師傅看過的屏,，她打的不良我從中找,，感覺那天過的很快，也許是在無塵室清過屏的緣故吧,。

感覺還不錯(cuò),，很快便學(xué)會(huì)了。

剛開始師傅讓我自己看,，我看過后她在看一遍,，偶爾會(huì)因?yàn)槲业拇笠庥械牡胤降男∨K污會(huì)丟掉，還會(huì)看不完全,。

常說：失敗乃成功之母,。

而我卻覺得，檢討才是成功之母。

曾有一次看到一個(gè)屏,，那樣的故障我沒見過,，然后就流下去了。

到復(fù)判時(shí)卻被打回來了,，當(dāng)時(shí)被師傅小小的批了一下,，師傅說：你不知道看屏要看整個(gè)外觀么?我不語。

我只在心里記著師傅的話,。

日后的每個(gè)屏我都會(huì)很認(rèn)真的去看,，而我的速度卻很慢。

我?guī)煾刚f只要你掌握好了再提速也不遲,。

我很認(rèn)真的跟師傅學(xué),。

我的速度也很快得以提升。

在隨后的工作中,，我的能力不斷提高,，我?guī)煾该刻於己荛_心，我的速度提高了,，也便可以幫她減輕些辛苦,。

每天在工作中隨著開心下班。

態(tài)度決定一切,，在學(xué)校部門工作,，會(huì)很隨意，一旦走出校園,，如果還不能馬上以熟工的身份要求自己,，那么你將很快被人比下去，因?yàn)橐粋€(gè)公司需要的是有生產(chǎn)力的員工,。

每天提醒自己無論是現(xiàn)在工作還是回到學(xué)校抑或是將來踏進(jìn)社會(huì),，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度是必不可少的。

很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,，不愿在學(xué)校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回學(xué)校讀書,。

我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的`科學(xué)知識(shí),，為的都是將來走進(jìn)社會(huì),，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù),。

值錢的大學(xué)生正要求了我們?cè)鷮?shí)掌握專業(yè)知識(shí)還有社會(huì)實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn)。

這個(gè)寒假我利用這段寶貴的時(shí)間參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，接觸了社會(huì),，了解了社會(huì),，并從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)了自我。

這次的社會(huì)實(shí)踐讓我收獲不少,。

在實(shí)踐中不可缺少的好多：

一,、在社會(huì)上要善于與別人溝通。

經(jīng)過一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人,。

如何與別人溝通好,，這門技術(shù)是需要長期練習(xí)。

與同事的溝通也同等重要,。

人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽,，更事半功倍,。

被人給你的意見,，你要聽取,、耐心、虛心的接受,。

二,、在社會(huì)中要有自信。

自信不是麻木的自夸,，而是對(duì)自己的能力作出肯定,。

你沒有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)沒關(guān)系。

重要的是你的能力不比別人差,。

社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,，沒有第一次又何來的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神,。

三,、在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。

開始放假的時(shí)候,，知道要打寒假工時(shí),，總有種說不出的心情，總感覺會(huì)有些害怕,。

跟同學(xué)通電話說自己的心情,，感覺總有種說不出的感覺。

第一次去離家那么遠(yuǎn)的地方,，感覺自己什么都不懂,，文化程度還不夠，也沒什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等種種原因使自己覺得很渺小,，自己的怯懦就這樣表露出來了,。

某人曾對(duì)我說,，在社會(huì)中要學(xué)會(huì)厚臉皮，別人的教導(dǎo)虛心接受,，不要不當(dāng)回事,。

戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界,。

有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,，如某個(gè)名人所說：勇氣通往天堂，怯懦通往地獄,。

四,、工作中不斷地豐富知識(shí)。

知識(shí)猶如人體血液,。

人缺少了血液,，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí),，頭腦就會(huì)枯竭,。

有一句話我很喜歡：成功的人不在于你認(rèn)識(shí)了多少人，而在于多少人認(rèn)識(shí)了你,。

努力地去認(rèn)識(shí)他人,，也是讓他們認(rèn)識(shí)你，從他們身上發(fā)掘出你可以學(xué)習(xí)的地方,，體會(huì)每一句睿智的語言,。

坦白講，這么短的時(shí)間內(nèi),，小小的寒假工能學(xué)到什么呢?就鍛煉了態(tài)度,，心態(tài)更加坦蕩，我想這已經(jīng)足夠了,。

生活就像一種修行,，只有行萬里路，親身體驗(yàn)實(shí)踐才能有所感受,。

在回來的路上,，跟學(xué)姐們聊了一路，她們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比我牢靠的多,，從她們的語言中就會(huì)體會(huì)到那種成熟,。

遇事不要先為自己找借口，很多的話當(dāng)著同年級(jí)的同學(xué)說還好,，在她們面前說只會(huì)讓她們笑話,。

學(xué)姐們給我講了好多她們所經(jīng)歷的人情世故，她們總說你等遇到了就會(huì)明白了,，現(xiàn)在聽了也不會(huì)明白,，只要記得,，以后無論做什么不要為自己開脫，學(xué)會(huì)獨(dú)立解決問題,，虛心學(xué)習(xí)別人的突出,。

凡事做了就要做好，承擔(dān)起該有的責(zé)任,。

這個(gè)寒假,，見識(shí)了很多事，認(rèn)識(shí)了很多人,，收獲了很多,，很多,。

不只是有勞有得的工資，還收獲了比這更重要更加無價(jià)的財(cái)富,。

期間所賺取的經(jīng)驗(yàn)將永遠(yuǎn)成為人生最寶貴的財(cái)富之一,。

社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì),，我感覺學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐是密不可分的。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告論文篇八

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告（論文）

實(shí)踐課程名稱《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》

報(bào)告題目 地質(zhì)科學(xué)與工程學(xué)部2011年暑期“三下鄉(xiāng)”

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告（個(gè)人）報(bào)告

所在學(xué)院地質(zhì)科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生姓名班級(jí)學(xué)號(hào)成績

中國地質(zhì)大學(xué)

2011 年 10 月 29 日

個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告

實(shí)踐時(shí)間： 2011年7月7日 至 2011 年7月27日 共 20天

實(shí)踐報(bào)告正文

一、實(shí)踐目的：

為了更好地體驗(yàn)貴州民俗風(fēng)情, 探尋中國少數(shù)民族發(fā)展現(xiàn)狀, 我們想通過自己的努力是大家對(duì)于貴州的生活有著自己的認(rèn)識(shí)與感受,。

二,、實(shí)踐內(nèi)容：

我作為這次活動(dòng)的領(lǐng)隊(duì)，我在實(shí)踐之前做了大量的工作，查閱了很多相關(guān)的資料,，做了很多的設(shè)想來保證這次活動(dòng)的成功舉行。我制定了選拔隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn),，為的是讓我們的隊(duì)伍更加的有戰(zhàn)斗力,，我覺得我們的隊(duì)伍是一直有戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍,，是一只優(yōu)秀的隊(duì)伍,。我們?cè)诔霭l(fā)之前就不止一次的討論關(guān)于我們的實(shí)踐活動(dòng),，我通過多次的探討達(dá)成了一致的意見，也為我們可以保質(zhì)保量的完成這次實(shí)踐活動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

所知,。我才知道在貴州這個(gè)地方還是有著不小的差距。我們的一日三餐吃的都是各個(gè)學(xué)生家里送來的咸菜與干糧,。我覺得不苦,，因?yàn)槲覀冎皇强嘁粫r(shí)，他們可能一輩子都要在這個(gè)地方渡過,。我們?cè)谀抢锎袅艘粋€(gè)星期,，準(zhǔn)備到下一個(gè)地方開展我們的實(shí)踐活動(dòng)。在離開之前,，我們?nèi)チ瞬糠謱W(xué)生家,，看望了留守兒童與家屬，那個(gè)場面到現(xiàn)在我還是難以忘懷,。我們拍了照作為留念,，然后揮別抹芒小學(xué)。

告別了抹芒小學(xué),，我們來到了劉章華同學(xué)的老家,，在那個(gè)地方剛好發(fā)生了一場礦難，我們一聽到這個(gè)消息我們立馬向縣政府申請(qǐng)當(dāng)志愿者,。由于我們的技能有限,，現(xiàn)場有很多不定危險(xiǎn),，所以我們只能當(dāng)后勤工作者,，幫戰(zhàn)斗在第一線的戰(zhàn)士們做飯,，這樣我們已經(jīng)感到心滿意足了，因?yàn)槲覀円呀?jīng)貢獻(xiàn)了自己的力量。經(jīng)過這個(gè)事件,，我真的感到世事無常，生命是脆弱的,，我們真的感到大災(zāi)無情,，但我們也感到人間有真情,，我們的戰(zhàn)士都是可愛的,，值得信賴的。我們?cè)诂F(xiàn)場又度過了3個(gè)不平凡的日子,。

懷著沉重的心情我們又開始準(zhǔn)備賺錢,，我們想要靠自己賺的錢在貴州做一次旅行體驗(yàn)當(dāng)?shù)氐奈幕?。我們就在?dāng)?shù)氐拇u廠找了份工作。我們的工作單調(diào)而又辛苦,，我們用了五天的時(shí)間工作賺了500元,，這些錢還不夠我們其中一個(gè)人的生活費(fèi)，我們不禁感嘆賺錢的不易,。

接下來我們開始了我們的旅行,。我們?nèi)チ耸澜缱畲蟮奶炜尤海莻€(gè)地方還沒有開發(fā)出來,，我們走的都是山路,，兩邊都是懸?guī)r峭壁，我們還不禁感嘆道富貴險(xiǎn)中求啊,。我們?cè)诋?dāng)?shù)厝说膸ьI(lǐng)下先后去了燕子洞,，金盆玉水還有各種不知名的風(fēng)景區(qū)。我深深被這里的風(fēng)景折服,。我們還吃了不少當(dāng)?shù)氐男〕?，最重要的是我們還體會(huì)到了貴州當(dāng)?shù)氐木莆幕Ｎ腋械劫F州的人民很熱情很淳樸,。

三、

可以說這二十天對(duì)于我來說是不同尋常的,，因?yàn)檫@是我第一次作社會(huì)實(shí)踐工作,，對(duì)于一個(gè)對(duì)社會(huì)還十分懵懂,，對(duì)自己沒有把握的我來說,，這二十天真的讓我從各個(gè)方面受益匪淺,。

首先是在活動(dòng)內(nèi)容上,，我們探尋的是一個(gè)未知的城市的文化,。毫無疑問，我內(nèi)心產(chǎn)生了一些擔(dān)憂和不自信,，但二十天下來，我發(fā)現(xiàn)我做到了,，我們的確成功地完成了我們預(yù)期的任務(wù)工作,，我發(fā)現(xiàn)在這個(gè)過程之中，我不僅對(duì)社會(huì)有了更多的認(rèn)識(shí),，掌握了關(guān)于少數(shù)民族的相關(guān)知識(shí),，而且對(duì)我個(gè)人而言，我發(fā)現(xiàn)我變得更加自信,，在陌生人面前更加敢于開口,，敢于介紹自己。這些都是我們?cè)谶M(jìn)入社會(huì)之前所需的東西,。

其次是在團(tuán)隊(duì)生活上,，因?yàn)槲覀兪莻€(gè)少數(shù)人組成的團(tuán)隊(duì)，而這個(gè)團(tuán)隊(duì)我又是領(lǐng)隊(duì)人,，所以記得剛開始的那次見面會(huì)議,，面對(duì)一個(gè)個(gè)陌生的面孔，我顯得十分尷尬,，但在這二十天中,，我們一同游歷了貴州平塘各個(gè)景區(qū)，進(jìn)行拍照訪談,。是的,，這二十天的團(tuán)隊(duì)生活不僅讓我認(rèn)識(shí)結(jié)交了很多新朋友，讓我明白只要真誠相待,，陌生人也會(huì)很快成為朋友,，更讓我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)的力量是遠(yuǎn)超過個(gè)人的，在團(tuán)隊(duì)中,，你幾乎可以完成任何一項(xiàng)個(gè)人近乎完成不了的事,，并且我也認(rèn)識(shí)到只要付出與努力，即便過程中會(huì)有不順,，但終究會(huì)克服它們并有所收獲,。

再有就是我個(gè)人性格上，首先這次活動(dòng)鍛煉了我的毅力和膽量,，因?yàn)槲覀內(nèi)サ牡胤蕉际切┪唇?jīng)開發(fā)的旅游區(qū),，很危險(xiǎn)也很辛苦，我們都堅(jiān)持了下來。我們的工作和志愿者都讓我們刻骨銘心,，那些小學(xué)生的眼睛更是讓我一輩子都不會(huì)忘記,。這次活動(dòng)鍛煉了我的溝通能力，在實(shí)地調(diào)查中,，我們要對(duì)當(dāng)?shù)厝诉M(jìn)行一些訪談,，還有我們對(duì)于礦難事故時(shí)與軍隊(duì)人員的交涉，其中具有良好的溝通能力就顯得尤為重要,，雖然一開始我在這方面做得不夠好,，但在團(tuán)隊(duì)其他人的相互勉勵(lì)下，我在這方面的能力漸漸得到了提高,；再有就是這次活動(dòng)培養(yǎng)了我積極樂觀的態(tài)度,，并且讓我意識(shí)到靈活多變的重要性，因?yàn)樵谶@次活動(dòng)中,，我們遇到過一些不順利的地方,，但在隊(duì)長和大家的共同努力下，我們靈活地克服了它們,，這次活動(dòng)使我明白,，通向目標(biāo)的道路不會(huì)一路通暢，只有懷著一顆樂觀的心,，并且冷靜機(jī)智地去應(yīng)對(duì)種種難題,，才能達(dá)到心中的目的地。

四,、實(shí)踐

總結(jié)

1.這次社會(huì)實(shí)踐的主題是體驗(yàn)民族文化,，我們?cè)趯?shí)踐前做了大量的準(zhǔn)備工作，對(duì)于貴州當(dāng)?shù)氐奈幕?，尤其是平塘縣進(jìn)行了專門的研究,，對(duì)于要實(shí)踐的小學(xué)也做了相應(yīng)的了解，所謂的知己知彼,，才能百戰(zhàn)百勝,。理論基礎(chǔ)只是上的準(zhǔn)備也是較為充實(shí)的，但是通過實(shí)踐,，讓我們的體驗(yàn)更加充分,，而且得到了許多實(shí)踐中的信息。我們對(duì)于貴州文化有了基本的了解,。

2.我們每個(gè)剛走出象牙塔的學(xué)生,，此次社會(huì)實(shí)踐讓我們真正的融入社會(huì)，和一些政府部門,、企業(yè)單位會(huì)談,，其中不僅僅是和他們討論我們的實(shí)踐主題,，而且是教我們?nèi)绾闻c人接觸、交流,，為人處世方面的事情。這次社會(huì)實(shí)踐之后,，我發(fā)現(xiàn)我的膽子變得大了起來,，愿意主動(dòng)和人溝通，而且學(xué)到了不少和人溝通的方法技巧,，這給我的幫助是無窮盡的,，讓我在以后道路上邁開了一大步。

3.團(tuán)結(jié)就是力量,，合作就是成功,。此次社會(huì)實(shí)踐團(tuán)的各個(gè)成員大家都是互相認(rèn)識(shí)，但是關(guān)系還是比較生分,，這次社會(huì)實(shí)踐使大家的感情迅融合,，同心協(xié)力的完成好此次社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐的前期準(zhǔn)備過程中,，分工明確,，隊(duì)員們各司其職，都是盡心盡力的做好自己的事情,，因?yàn)橐獪?zhǔn)備的材料比較多,，不可能每個(gè)人都面面俱到，只有合理的分工,，大家齊心協(xié)力才是可以成功的,。我真的很感嘆團(tuán)結(jié)的力量，這種力量讓我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)緊緊的凝結(jié)在一起,，做事情的效率也是大大提高了,。沒有這種力量，我們此次社會(huì)實(shí)踐就如一盤散沙,，絕不能如此圓滿的完成此次任務(wù),。