無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

在學(xué)校打架保證書篇一

尊敬的老師：

您好!我是xxx班的xxx,，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀(jì)的決心,?；叵肫鹱蛱彀l(fā)生的打架事情，讓我后悔不已,。作為一名在校學(xué)生,，打架斗毆實(shí)屬不對。作為一名學(xué)生,，就要有學(xué)生的樣子,，團(tuán)結(jié)，友愛,，是我們的本分,。沖動不能解決任何事情，相反會弄巧成拙,，破壞同學(xué)關(guān)系,，失去老師信任。我對我的做法感到愧疚,。在此,，寫此書以示悔過。

事情經(jīng)過是這樣的,，(說一大堆經(jīng)過)雖然事情的起因并不在我,，但我動手打人，就是我的錯,。不管發(fā)生什么事情,，心平氣和的講明白，就可以大事化小,，小事化了,。多一事不如少一事。作為一個學(xué)生,，學(xué)會學(xué)習(xí),，并要懂得怎樣在生活中做一個強(qiáng)者,。遇到事情，我應(yīng)該冷靜面對,。打架可以解一時之氣,，但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面,，也給學(xué)校,，老師，班級及父母,，臉上抹黑,。學(xué)生要有學(xué)生的責(zé)任，在對方撞人后,，我卻與他發(fā)生了肢體沖撞,，這種社會習(xí)氣，沒有素質(zhì)的表現(xiàn),，實(shí)在是不應(yīng)該在學(xué)校發(fā)生,，我為我所的'事情感到羞恥與抱歉。

在深刻的自我反思之后,，我決定有如下個人整改措施：

1.按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,，對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。

2.思想覺悟不高,，對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,，也沒能在行動上真正實(shí)行起來,。

3.尊師重道，無論何時何地都不與老師頂嘴,。

4.提高認(rèn)識,，狠抓落實(shí)，大力開展批評與自我批評,。

5.知羞就改,，亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實(shí),。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢討自己,，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督,。我要通過這次事件,，提高我的思想認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任措施,。我有決心,、有信心使我學(xué)得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤,，打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài)，天天向上!

20xx年x月xx日

在學(xué)校打架保證書篇二

尊敬的老師：

xxxx學(xué)校是xxx最好的學(xué)校,。我能在這兒上學(xué),，也是我的驕傲。為了不浪費(fèi)爸爸,、媽媽辛辛苦苦勞動賺來的.錢,。我保證我會改變以前不好的習(xí)慣，努力學(xué)習(xí),。

1,、保證上課認(rèn)真聽講，不做小動作,，做好課堂記錄，把老師上課講的重點(diǎn)都記錄下來,，積極爭取發(fā)言,。

2、課間不在教室和同學(xué)追跑,，準(zhǔn)備好下節(jié)課要用的書本,、文具。

3,、注意平時的禮貌,，見到老師主動問好。多參加學(xué)校的集體活動,。完成老師安排的任務(wù),，擔(dān)負(fù)責(zé)任。

4,、做作業(yè)要仔細(xì)看題,，決不能粗心、馬虎,，減少不必要的錯誤,。作業(yè)錯誤要及時訂正，如果有不懂,，一定要及時問老師,。作業(yè)無論在學(xué)校還是在家里，都要按時完成,，不拖拉,。

5、努力學(xué)習(xí)提高成績,，爭取考試各門成績在xx分以上,。

6,、認(rèn)真眼保健操，保護(hù)好自己最重要的眼睛,。

7,、和同學(xué)之間不打鬧，友好相處,。

此致

敬禮

保證人：xxx

20xx年xx月xx日

在學(xué)校打架保證書篇三

尊敬的政教處老師：

對不起,，老師!關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個原則性錯誤的嚴(yán)重問題,。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆,，我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道,，一個學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī),、違反紀(jì)律，應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),，做自己分內(nèi)的事,。這是一個基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù),。

但我不連最基本的也做不到?，F(xiàn)在，我犯了大錯,，我才深深地感到后悔,。我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子，好好地檢點(diǎn)自己的錯誤,。批評和教育自己,，自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺,。我才能夠銳意進(jìn)取,，糾正我這樣那樣的錯誤，我也要通過這次事件,，努力提高我的思想覺悟,，強(qiáng)化責(zé)任意識。

我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯誤，牢牢印刻在心,。謹(jǐn)記錯誤,，努力進(jìn)取，一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識。

關(guān)于這次在學(xué)校打架,，首先一點(diǎn)就是我個人自律能力欠缺,。其次也是不愛護(hù)同學(xué)的表現(xiàn)，各位同學(xué)都是爹媽生的,，每個人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重,。而我卻因?yàn)橥瑢W(xué)一時激怒了我就對他大打出手，實(shí)在是不應(yīng)該,，也是年輕幼稚的表現(xiàn),。我為我因?yàn)橛字啥赶碌腻e誤感動悔恨。我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動：第一,，我為自己的脾氣,，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,，我不冷靜,，應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤，今后一定積極改正,。第二,，我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛。我今后不但不和同學(xué)打架,，而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛互助,。同學(xué)在其他方面若是有困難,，我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助,。

保證人：xxx

xxxx年xx月xx日

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印

推薦度：

點(diǎn)擊下載文檔

搜索文檔

在學(xué)校打架保證書篇四

尊敬的班主任老師：

在此向你遞交我的打架檢討書,，因此此次打架事件,，我給班級班風(fēng)蒙受了巨大影響，給同學(xué)們樹立了積極不好的示范,。我真的覺得很對不起打架,，此次打架，我遭到了學(xué)校政教處的記過處分,，這讓班主任老師的顏面掃地,，讓班主任在教學(xué)工作上造成了領(lǐng)導(dǎo)批評。我深切,、愧疚地想您說一句：對不起,，我錯了，我悔不當(dāng)初,。

經(jīng)過近三天的深刻反省與面壁思過,。我學(xué)習(xí)到，在校學(xué)生應(yīng)該努力搞好學(xué)習(xí)，要將全部精力都運(yùn)用在學(xué)習(xí)上,，不應(yīng)該去想其他的事情,。

最最不應(yīng)該的`是因?yàn)橐恍┛诮菦_突就跟同學(xué)發(fā)生肢體沖突，這樣的打架事件影響惡劣,，打架也是那種極壞的學(xué)生才有的事情,，不應(yīng)該發(fā)生在我身上。

這次事件讓我痛苦萬分,，因?yàn)楫?dāng)時的一時沖動,，我犯下了如此嚴(yán)重的錯誤，我覺得最最對不起的就是班主任老師,，還有我的父母,。

老師，我決定今后再也不打架了,。我會努力學(xué)習(xí),，力爭改掉身上所有的壞習(xí)慣，成為一個好學(xué)生,，我要不斷反思自己,，不斷發(fā)現(xiàn)和糾正自己的缺點(diǎn)，下一階段我會好好表現(xiàn)好的,。希望老師與同學(xué)們監(jiān)督我!

此致

敬禮

保證人：xxx

20xx年xx月xx日

在學(xué)校打架保證書篇五

尊敬的xxx教處老師：

對不起,，老師!關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個原則性錯誤的嚴(yán)重問題,。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆,，我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道,，一個學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī),、違反紀(jì)律，應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),，做自己分內(nèi)的事,。這是一個基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù),。

但我不連最基本的也做不到?，F(xiàn)在，我犯了大錯,，我才深深地感到后悔,。我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子，好好地檢點(diǎn)自己的錯誤,。批評和教育自己,，自覺接受監(jiān)督,。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進(jìn)取,，糾正我這樣那樣的`錯誤,，我也要通過這次事件，努力提高我的思想覺悟,，強(qiáng)化責(zé)任意識,。

我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯誤,，牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯誤,，努力進(jìn)取,，一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識。

關(guān)于這次在學(xué)校打架,，首先一點(diǎn)就是我個人自律能力欠缺,。其次也是不愛護(hù)同學(xué)的表現(xiàn)，各位同學(xué)都是爹媽生的,，每個人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重,。而我卻因?yàn)橥瑢W(xué)一時激怒了我就對他大打出手，實(shí)在是不應(yīng)該,，也是年輕幼稚的表現(xiàn),。我為我因?yàn)橛字啥赶碌腻e誤感動悔恨。我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動：第一,，我為自己的脾氣,，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,，我不冷靜,，應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,，今后一定積極改正,。第二，我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛,。我今后不但不和同學(xué)打架,，而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛互助。同學(xué)在其他方面若是有困難,，我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助,。

保證人：xxx

xxxx年xx月xx日

在學(xué)校打架保證書篇六

xxx：

您好！

我知道我犯了一個不可饒恕的錯誤,，我欺負(fù)同學(xué)并且還跟同學(xué)打架,，嚴(yán)重地破壞了同學(xué)感情，影響了班級紀(jì)律班風(fēng)。

面對如今的錯誤,，我感到深深的懊悔,、遺憾。對于自己的所作所為,，我感到萬分的羞愧與懊惱,，同學(xué)之間應(yīng)該互相愛護(hù)關(guān)懷。

作為一名中學(xué)生,，我肩負(fù)著父母的期待,，承接著老師的厚恩，我應(yīng)該好好認(rèn)真學(xué)習(xí),。最起碼的,，我也應(yīng)該在學(xué)校里本分老實(shí)，不做出任何影響他人的事情,。欺負(fù)同學(xué),、跟人打架的錯誤，性質(zhì)非常嚴(yán)重,，現(xiàn)如今我已經(jīng)深深地知道錯了,。對此，我保證以后絕對不會再欺負(fù)同學(xué)了,，再也不打女生,，有對此我作出深刻的道歉。并且采取以下彌補(bǔ)措施：

第一,、認(rèn)真地向受我欺負(fù)的當(dāng)事同學(xué)道歉,，向他表示最誠摯的歉意，并且給予一定的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償,，最大努力爭取對方的原諒,。

第二、在班級同學(xué)面前公開認(rèn)錯,，對于給班級班風(fēng)造成的沖擊,，向大家表示歉意，日后積極努力為班級做出貢獻(xiàn),。

第三,、以此為鑒，以個人親身經(jīng)歷告誡周圍同學(xué)不要再犯這樣的錯誤,，要愛護(hù)團(tuán)結(jié)同學(xué),。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

在學(xué)校打架保證書篇七

尊敬的政教處老師：

對不起，老師!關(guān)于我此次在學(xué)校打架,。

我已經(jīng)犯下了一個原則性錯誤的嚴(yán)重問題,。

我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆,，我的老師對我此次犯錯也很生氣。

我也知道,，一個學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī),、違反紀(jì)律，應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),，做自己分內(nèi)的事,。

這是一個基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù),。

但我不連最基本的也做不到,。

現(xiàn)在，我犯了大錯,，我才深深地感到后悔,。

我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子，好好地檢點(diǎn)自己的錯誤,。

批評和教育自己,，自覺接受監(jiān)督。

我要知道羞恥并喚醒我的警覺,。

我才能夠銳意進(jìn)取,，糾正我這樣那樣的錯誤，我也要通過這次事件,，努力提高我的思想覺悟,，強(qiáng)化責(zé)任意識。

我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,。

我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯誤，牢牢印刻在心,。

謹(jǐn)記錯誤,，努力進(jìn)取，一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識,。

關(guān)于這次在學(xué)校打架,，首先一點(diǎn)就是我個人自律能力欠缺。

其次也是不愛護(hù)同學(xué)的表現(xiàn),，各位同學(xué)都是爹媽生的,，每個人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重,。

而我卻因?yàn)橥瑢W(xué)一時激怒了我就對他大打出手,，實(shí)在是不應(yīng)該，也是年輕幼稚的表現(xiàn),。

我為我因?yàn)橛字啥赶碌腻e誤感動悔恨,。

我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動：第一,，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討,。

我脾氣真的不好,，我不冷靜，應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,，今后一定積極改正,。

第二，我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛,。

我今后不但不和同學(xué)打架,，而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛互助。

同學(xué)在其他方面若是有困難,，我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助,。

保證人：xxx

xxxx年xx月xx日

尊敬的保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)：

您好!對于九月二十八號下午的事情自己想了很多東西，反省了很多的事情,，自己也很懊悔,，很氣自己，去觸犯學(xué)校的校紀(jì)校律,，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,。

首先我不應(yīng)該在納新的時候去他們社團(tuán)去開一些可能他們聽著不舒服的玩笑，造成了第一次的打架,，第二,，在被打時，不應(yīng)該喊朋友和同學(xué)幫助我打回來,，從而造成現(xiàn)在這個局面,。

事后，我冷靜的想了很久,，我這次犯的`錯誤不僅給自己帶來了麻煩,，而且害了幫助過我的同學(xué)和朋友。

而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。

由于我一個人的犯錯誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,，而且給對自己抱有很大期望的老師,，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。

每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展，樹立良好形象,，也使我們的學(xué)校有一個良好形象,。

每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),，生活。

包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,，是很不應(yīng)該的,，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,。

這件事也已經(jīng)發(fā)生快一個月了，自己想了很多,，也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,，我知道，造成如此大的損失,，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作為一個成年人一個大學(xué)生,，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,。

我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理,。

對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題,。

我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。

我也知道,，對于學(xué)生，不觸犯校規(guī),，不違反紀(jì)律,，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù),。

但是我卻連最基本的都沒有做到,。

如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。

我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己,。

我對此很慚愧,。

相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心,，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生,。

對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省,，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好,。

同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,，并卻對我的問題酌情處理。

綜上所述：我保證,，在未來一年的大學(xué)生活中,，安安穩(wěn)穩(wěn)做人，不再給老師和自己增添麻煩,，不再違反校紀(jì)校規(guī),，受到暴力侵害時，第一個想到不是打回來,，而是尋求保衛(wèi)處的老師和公安機(jī)關(guān)的幫助,，遇到這類情況都會盡量避之。

保證人：xxx

xxxx年xx月xx日

在學(xué)校打架保證書篇八

尊敬的老師：

您好,！

上午第二節(jié)課預(yù)備鈴剛響起,，我正準(zhǔn)備上課，班長劉明和中隊(duì)長林翔急急忙忙跑來向我匯報：“老師,，不好了,，許慶波和談雄打起來了!”

一聽這話，我急忙跑到教室,，只見教室后門旁邊,，六七個同學(xué)分別抱著許慶波和談雄，不準(zhǔn)他們接近,，許慶波和談雄相對站著,，雖然停止了打架，但兩個人火氣都很大,，握緊拳頭,，好象隨時要出手似的。我走到他們跟前,，他們不敢看我,，看樣子他們剛動手就被同學(xué)拉開了，都沒有受傷,。這時,，上課鈴響了，勸解的同學(xué)開始散開,，回自己的座位,。大家都看著我,，等著我對這兩個惹禍的孩子作判決。

為了不影響上課,，我決定下課再處理這件事,，我對全班同學(xué)說：“我對剛才發(fā)生同學(xué)打架的事感到難過，不過,，令我感到欣慰的是李沖,、韓茹、劉明,、林翔等幾位同學(xué)及時出手勸架,、解圍，使這起打架事件變小了,，我代表全班同學(xué)表揚(yáng)這幾個同學(xué),，希望大家向這幾位同學(xué)學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)有不良現(xiàn)象能夠及時制止,，也希望打架的同學(xué)能夠檢討,、反思自己的行為。下面,，我們先上課,。”

下課后,，我把這兩個同學(xué)請到辦公室,，讓他們說說是怎么一回事。但是,，說了五分鐘,，他們都無法說清楚是怎么回事，不是他們表達(dá)不清楚,，而是他們都一味說對方的不是,，指責(zé)對方的錯。第三節(jié)我還有課,，他們是體育課,，我就讓他們回去分別寫說明書。

中午放學(xué),，他們拿說明書給我看,，我才知道原來是許慶波說談雄的壞話，談雄不服氣,，跟許慶波吵起來,，吵著吵著就動起手了。在說明書里，他們都承認(rèn)自己做錯了,。我問他們怎么該處罰,，他們都愿意讓我處罰。我提了兩個處罰要求：一是要求他們回去想一想,，當(dāng)許慶波說談雄的壞話之后,，他們用什么樣的方式處理，兩人才不會打架,，以《假如我……》為題目把自己的想法寫出來,，明天交給我;二是在一個星期內(nèi)兩人要合作做至少三件好事,，再跟我談感受,。對于第二個要求，他們很快表示接受,，可是對于第一個,，他們都是怕寫作文的同學(xué)，想用說代替寫,。我說不行,，剛才讓你們說還說不清楚，現(xiàn)在我倒要看看你們寫作的能力了,。

兩個同學(xué)很無奈,，離開辦公室的時候交頭接耳，說剛才真不應(yīng)該打架,，現(xiàn)在該怎么寫不會打架的法子呢?我看著他們的背影笑了,，就讓他們一起去切磋不會打架的法子吧。

第二天一早,，他們拿來文章給我看,，許慶波寫的是《假如我不動手》，談雄寫的是《假如我對許慶波笑一笑》,，雖然寫得比較簡單,，但是如果真的像他們“假如”的那樣，當(dāng)時他們一定不會打架,。我讓他們以后在與同學(xué)鬧矛盾之前要想一想自己的“假如”,，他們連連說好，并對我說他們要去做好事了,。

在學(xué)校打架保證書篇九

尊敬的保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

對于九月二十八號下午的事情自己想了很多東西,，反省了很多的事情，自己也很懊悔,，很氣自己,，去觸犯學(xué)校的校紀(jì)校律，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性。 首先我不應(yīng)該在納新的時候去他們社團(tuán)去開一些可能他們聽著不舒服的玩笑,，造成了第一次的打架,，第二，在被打時,，不應(yīng)該喊朋友和同學(xué)幫助我打回來,，從而造成現(xiàn)在這個局面。

事后,，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且害了幫助過我的同學(xué)和朋友,。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害,，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。 每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展,，樹立良好形象,，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),，生活,。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,，而我自己這次卻犯了錯誤,，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的,，若每一個同學(xué)都這樣犯錯,，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,。

這件事也已經(jīng)發(fā)生快一個月了,，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,，我知道,，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,，尤其是作為一個成年人一個大學(xué)生,，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。

我真誠地接受批評,，并愿意接受學(xué)校給予的處理,。

對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。我也知道，對于學(xué)生,，不觸犯校規(guī),，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已,。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己,。

我對此很慚愧,。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),，是自己的一時失足,，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生,。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯誤,，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,，并卻對我的問題酌情處理,。

綜上所述：我保證，在未來一年的大學(xué)生活中,，安安穩(wěn)穩(wěn)做人,，不再給老師和自己增添麻煩，不再違反校紀(jì)校規(guī),，受到暴力侵害時,，第一個想到不是打回來，而是尋求保衛(wèi)處的`老師和公安機(jī)關(guān)的幫助,，遇到這類情況都會盡量避之,。

保證人：xxx

20xx年xx月xx日