人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

護士職業(yè)生涯規(guī)劃書篇一

在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,，我國護理專業(yè)在教育,、實踐,、管理、科研等層面都有突飛猛進的發(fā)展,，我國高素質(zhì),、高技術(shù)、高本事的護理人才也層層輩出,。截至2007年底,，全國護士共154.3萬名，占衛(wèi)生技術(shù)人員的34%,，根據(jù)2007年衛(wèi)生部對全國696所三級綜合醫(yī)院的調(diào)查顯示,，護士中具備大專以上學(xué)歷的護士比例占57.5%，我國護理碩士教育起于90年代,，此刻已經(jīng)基本成熟,。在護理實踐方面，護理工作的專業(yè)范圍業(yè)已拓展到預(yù)防疾病,、保護生命,、減輕痛苦和促進健康等方面。在臨床護理領(lǐng)域,，護理的?？苹潭炔粩嗵岣撸S多領(lǐng)域都培養(yǎng)了專科護士,，同時,，社區(qū)護理、老年護理,、臨終關(guān)懷等護理服務(wù)方興未艾,，尤其是社區(qū)護理，2008年“5.12”國際護士節(jié)主題為“提高社區(qū)護理品質(zhì),，引領(lǐng)初級衛(wèi)生保健”,，可見社區(qū)將成為最大的護理需求市場，二級醫(yī)院和社區(qū)衛(wèi)生中心以及家庭護理將成為護理需求的重頭市場,。護理工作作為衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分,，為我們供給了若干機遇，在這個大環(huán)境下,，究竟發(fā)展為教育者,、管理者還是臨床護理專家就取決于我們的職業(yè)勝任本事。

正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心,，一個人事業(yè)的成敗,，很大程度上取決于適宜的目標(biāo)，有了目標(biāo),，才會有動力,。有句話說得好：如果你不明白你要到哪兒去，那么通常你就哪兒也去不了,，所以,，當(dāng)你將腳抬起走路前先明確去哪里，這至關(guān)重要?，F(xiàn)將我職業(yè)生涯的短期目標(biāo)和長期目標(biāo)展示如下：

（一）第一年

1、第一個月至第四個月

學(xué)習(xí)目標(biāo)：熟悉醫(yī)院,、護理部和科室的規(guī)章制度,；知曉各個班次的工作流程和工作重點；掌握電子病例操作系統(tǒng)的使用方法,。

本事目標(biāo)：和科室醫(yī)護同仁建立和睦友善的同事關(guān)系,；能獨立完成各個班次的工作資料,；能進取配合護士長安排的工作任務(wù)。

行動計劃：這個時期是我從學(xué)校進入工作環(huán)境,，并在工作環(huán)境中逐漸社會化，實現(xiàn)從學(xué)生到護士轉(zhuǎn)變,，并為新的組織所接納的過程,。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作，進取熟悉科室業(yè)務(wù),，使自我適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境,；上班時間和科室同事配合好工作，對不明白的地方不恥下問,；利用休假時間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁,，關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動態(tài)，熟悉醫(yī)院的運行機制,。

2,、第五個月至第一年

學(xué)習(xí)目標(biāo)：基本掌握科室常見病與多發(fā)病的診治與護理措施；精通各項基礎(chǔ)護理操作,；本事目標(biāo)：能夠具有必須的社會實踐和護理本事,，并將理論知識與臨床實踐相結(jié)合，使自我在工作崗位上有所作為,；不斷增強護理科研素養(yǎng)和提高科研水平,；英語水平不斷提升，有必須的聽,、說,、讀、寫本事,。

行動計劃：從實踐中來，到實踐中去,，結(jié)合臨床病人的特點查閱相關(guān)書籍,，再用書本知識指導(dǎo)病人康復(fù)；定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，多與領(lǐng)導(dǎo),、同事、病人互相交流,，查漏補缺,；每周定期到示教室練習(xí)基礎(chǔ)護理操作，使各項操作得心應(yīng)手,；廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)文獻資料,，在護理核心期刊發(fā)表論文一篇,；了解國內(nèi)外護理學(xué)專業(yè)的新進展，并結(jié)合科室實際情景,，在護士長帶領(lǐng)下進行相應(yīng)的科研項目,；努力學(xué)習(xí)好英語，每一天利用課余時間,，多讀,、多聽、多練,，讓英語水平更上一層樓,。

（二）第二年至第五年

學(xué)習(xí)目標(biāo)：熟練掌握護理“三基”資料；了解護理心理學(xué),、護理教育學(xué),、護理管理學(xué)等學(xué)科的基本理論和在工作中的應(yīng)用；放眼世界先進護理技術(shù),；提升專業(yè)英語水平,。

本事目標(biāo)：知識廣博，臨床經(jīng)驗豐富,，操作準(zhǔn)確,、效率高；培養(yǎng)“愛傷觀念”,，正確運用移情技巧,，培養(yǎng)建立良好護患關(guān)系的本事；具備必須的臨床帶教本事和管理本事,；充分發(fā)揮科研本事,。

職稱目標(biāo)：主管護師職務(wù)目標(biāo)：臨床帶教教師或護士長行動計劃：加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科書籍,，參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和外出進修,，擴展自我的知識面；不斷地積累實踐經(jīng)驗,，探索科室專業(yè)技能,；加強對公共關(guān)系學(xué)、組織行為學(xué),、管理學(xué)的學(xué)習(xí),，培養(yǎng)溝通交流本事和組織協(xié)調(diào)本事；協(xié)助帶教教師完成護理實習(xí)生的帶教任務(wù),，教學(xué)相長,，在積累帶教經(jīng)驗的同時，鞭策自我對?？浦R的掌握,；經(jīng)過專門的培訓(xùn)班加強對公共英語和專業(yè)英語的學(xué)習(xí),；每年至少在核心期刊發(fā)表論文一篇；至少完成兩項科研項目,；將護理科研納入護士公共必修課程,，講解護理科研的基本資料并提高護理人員的科研意識醫(yī)|學(xué)教育|網(wǎng)搜集整理。

（三）第六年至第十年

學(xué)習(xí)目標(biāo)：國內(nèi)外臨床護理新進展,；新的教學(xué)模式,；護理管理模式和理念醫(yī)|學(xué)教育|網(wǎng)搜集整理。

本事目標(biāo)：個人職業(yè)本事穩(wěn)步提高,，職責(zé)心增強,；精通本科室的業(yè)務(wù)，能獨立完成臨床教學(xué)任務(wù),；能夠接收比較重要的工作任務(wù),，管理本事得到錘煉；能比較周全的思考和處理問題,，已成為工作中的主干,。

職稱目標(biāo)：主管護師或副主任護師職務(wù)目標(biāo)：護士長行動計劃：查閱文獻資料，收集國內(nèi)外護理動態(tài),；爭取出國進修的機會,，“走出去，請進來”,，學(xué)習(xí)和借鑒國外先進的模式和機制,；嘗試不一樣的臨床帶教方法，培養(yǎng)實習(xí)生的整體護理本事,；以一名護理管理者的標(biāo)準(zhǔn)要求自我,，在實踐中積累管理經(jīng)驗；參加省級,、國家級的學(xué)術(shù)交流活動,，發(fā)表較高水平的論文至少每年一篇，至少完成兩項科研項目,。

（四）第十一年至第二十年

學(xué)習(xí)目標(biāo)：不斷推陳出新的新理論,、新技術(shù)；先進的管理模式,。

本事目標(biāo)：成為臨床護理專家或出色的管理者；積累豐富的管理經(jīng)驗,，具有較強的組織本事,、交往本事和管理本事。

職稱目標(biāo)：副主任護師職務(wù)目標(biāo)：科護士長或護理部主任行動計劃：堅持進取,、樂觀進取的心態(tài),，重新認(rèn)識環(huán)境,、評估自我，尋找新的挑戰(zhàn),，堅持職業(yè)新鮮感,；與兄弟醫(yī)院交流管理經(jīng)驗，定期參加護理管理培訓(xùn)班,；發(fā)表高質(zhì)量的,、引起業(yè)內(nèi)重視的論文至少每年一篇；完成有影響的科研項目,，獲得省級,、國家級甚至更高級別的獎勵；參加相關(guān)書籍的編寫工作,。

護士職業(yè)生涯規(guī)劃書篇二

（1）切實做好基礎(chǔ)護理,，使護理工作更加規(guī)范化。保持病床整潔,、無異味,、無污跡，物品擺設(shè)整齊規(guī)范,，輸液滴數(shù)與醫(yī)囑相符,，勤巡視輸液病人，善于觀察病人,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。對于做得好的護士，護士長要在科內(nèi)會議表揚并根據(jù)激勵考核方案給與獎勵,。

（1）試行apn排班方法,，彈性排班，嚴(yán)格落實分管床位包干制度,，工作忙時可加班,，閑時可輪休。

（2）責(zé)任護士對分管床位病人從入院到出院的各種治療給藥,、病情觀察,、基礎(chǔ)護理以及健康教育等為患者提供連續(xù)、全程的工作,，切實做好優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),。

（3）全面履行護士職責(zé)。整合基礎(chǔ)護理,、病情觀察,、治療、溝通和健康指導(dǎo)等,，為患者提供全面,、全程,、連續(xù)的護理服務(wù)。密切觀察患者病情,，及時與醫(yī)師溝通,，與患者溝通，對患者開展健康教育和康復(fù)指導(dǎo),，提供心理護理,。

（4）深化護士分層使用，依據(jù)病人病情,、護理難度和技術(shù)要求分配責(zé)任護士,，危重患者由年資高、能力強的護士負(fù)責(zé),，體現(xiàn)能級對應(yīng),。

（1）每月召開科室工休座談，定期聽取患者對優(yōu)質(zhì)護理工作的意見和建議,。

（2）每月進行患者滿意度調(diào)查從護士的操作技術(shù),、儀容儀表、健康宣教,、制定整改措施,，及時反饋個人。讓患者從心里滿意,，要求每位護士樹立良好的服務(wù)態(tài)度,，把病人的滿意作為工作的最終目標(biāo)，盡可能的為病人提供方便,，杜絕生,、冷、硬,、推諉的想象發(fā)生,，決不允許與病人發(fā)生爭吵。

（1）個體宣教：由責(zé)任護士做每天不少于1次,，根據(jù)科室常見病的治療和護理常規(guī),、特殊飲食向病人做詳細(xì)的講解。

（2）集體宣教：由資深護士負(fù)責(zé),，內(nèi)容涉及疾病的自我預(yù)防,、用藥的注意事項、安全防護,。

（1）責(zé)任護士履行崗位職責(zé),。按照崗位管理進行考核，作為績效考核依據(jù),。

（2）護士根據(jù)考核標(biāo)準(zhǔn)以得分高低進行績效,。

（3）強化醫(yī)療安全核心制度及各種護理操作規(guī)范、流程,、各種常規(guī)的落實。

護士職業(yè)生涯規(guī)劃書篇三

時間：（20xx年－20xx年,，24歲至34歲）

美好愿望：工作進程順利,，家庭美好幸福

職業(yè)方向：臨床護士

總體目標(biāo)：完成碩士、博士的學(xué)習(xí),，進入三甲以上醫(yī)院踏實完成近十年的臨床護理工作,，認(rèn)真積累并總結(jié)工作經(jīng)驗，為成為一名成功的護理教育者累積經(jīng)驗,，努力盡早成為護理教育者,。

已進行情況：讀完本科

1、社會一般環(huán)境：

中國政治穩(wěn)定,，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展,。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下，中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進的發(fā)展,，所以我國高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才也層層輩出,。

2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境：

由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),，高技術(shù),，高能力的醫(yī)學(xué)人才，特別是臨床經(jīng)驗豐富的老師,，老師是培育`青出于藍(lán),，而勝于藍(lán)`的使者。中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,，必須要適合中國的.國情,，這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的認(rèn)識提出了切實的要求與任務(wù)。

行業(yè)分析：就中國的醫(yī)療體系中,，醫(yī)護比例而言,，中國仍需要大量的臨床護理工作者，臨床護士的市場需求較大,，對與具有豐富的理論知識,，扎實嫻熟的技術(shù)的臨床護士更是急需。

1．個人分析：

（1）自身現(xiàn)狀：

英語水平一般,，需要提高口語水平,；盡快適應(yīng)工作和社會，精通各項護理技術(shù)操作；具有較強的人際溝通能力,；思維敏捷,，表達(dá)流暢；在大學(xué)期間培養(yǎng)了較強的組織協(xié)調(diào)能力,；有很強的學(xué)習(xí)愿望和能力,。

（2）性格：內(nèi)外兼有

特長：中醫(yī)刮痧

愛好：聽音樂，讀書,，寫隨想,，參加各種有意義的活動。

2．角色建議：

父親：“積極向上,，不斷學(xué)習(xí),，能力要強”,；“工作要努力,，有發(fā)展，自己提高真正受益者是自己,?！?/p>

母親：工作要上進,，婚姻不要誤。

老師：確定目標(biāo),，勇往向前。

同學(xué)：“托希望與你,，希望進軍國家衛(wèi)生部,！”

職業(yè)目標(biāo)：業(yè)務(wù)能力高的護理人士，優(yōu)秀的護理教育者,。

1．20xx－20xx年：

成果目標(biāo),；通過臨床工作，總結(jié)出適合當(dāng)代中國護理教育的理論

學(xué)歷目標(biāo)：碩士研究生畢業(yè),，取得碩士學(xué)位,；取得主管護師資格證、通過英語高級口語考試,。

職務(wù)目標(biāo)：護士長

2．20xx年－20xx年：

學(xué)歷目標(biāo)：通過副主任護師的晉級,，取得教師資格證,。

職務(wù)目標(biāo)：護士長，優(yōu)秀教師

能力目標(biāo)：熟練處理醫(yī)務(wù)工作,，工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位,；成為受歡迎的教師。

3．20xx年－20xx年：

學(xué)歷目標(biāo)：攻讀并取得博士學(xué)位

職務(wù)目標(biāo)：大學(xué)高級講師

能力目標(biāo)：科研能力突出,，在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文,；形成自己的護理管理理念，有很高的演講水平,，具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個團隊的能力,；帶領(lǐng)更多的護理教育者,，提高中國護理教育工作；具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力,；有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有一定的知名度,。

我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù),、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展,。順利進入醫(yī)院,，掌握總結(jié)經(jīng)驗后盡快轉(zhuǎn)入教育工作。當(dāng)然只要自己盡心盡力,，能力也得到了發(fā)揮,，每個階段都有了切實的自己提高，即使目標(biāo)沒有實現(xiàn)（特別是收入目標(biāo)）我也不會覺得失敗,，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情,。

實施存在的障礙：

1、缺乏豐富臨床經(jīng)驗,；

2、缺少技能,、創(chuàng)新能力,；

3、快速適應(yīng)能力欠缺,；

4,、身體適應(yīng)能力有差距。

5,、社交圈太窄,。

1．教育培訓(xùn)方法

（1）充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時間，為自己補充所需的知識和技能,。包括參與社會團體活動,、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修,、旁聽相關(guān)課程,、報考技能資格證書等。

（2）充分利用臨床實習(xí)階段的時間多做,，多看,，多問，多聽,，多學(xué),。

（3）積極參加各種有意義的社會實踐活動。

2．討論交流方法

（1）在校期間多和老師,、同學(xué)討論交流,，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流。

（2）在工作中積極與直接上司溝通,、加深了解,；利用校友眾多的優(yōu)勢，參加校友聯(lián)誼活動,，經(jīng)常和他們接觸,、交流。

3．實踐鍛煉方法

（1）鍛煉自己的注意力,，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,，正常工作。有意識地進行自己訓(xùn)練,。

（2）養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，多總結(jié),，善于動腦筋，思考出更簡潔的操作技術(shù),。

（3）充分利用自身的工作條件擴大社交圈,、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往,，不論身份貴賤和親疏程度,。

1.職業(yè)規(guī)劃為大框的職業(yè)信息方向；沿自己目標(biāo)向前,，向前看,，一直向前進行。

2.規(guī)劃是對未來的計劃,，但計劃總有變化,，要因時而異,，隨周圍一切的變化而變化；但總不變的是積極向前,。

3.每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想,、信念,、追求、抱負(fù),；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳,、失意,、磨礪,。一個人,，若要獲得成功,，必須拿出勇氣，付出努力,、拼搏,、奮斗。成功,，不相信眼淚；成功,，不相信頹廢,；成功不相信幻影，未來,，要靠自己去打拼,。

護士職業(yè)生涯規(guī)劃書篇四

作為一名外科護士長，身上除了照顧病人的責(zé)任還要為其他護士帶好頭,。我感到自己的責(zé)任重大,，同時也更加堅定地相信自己能做好，為了更好地完成工作,，制定了以下工作計劃,。

1,、按護士規(guī)范化培訓(xùn)及護士在職繼續(xù)教育實施方案抓好護士的“三基”及專科技能訓(xùn)練與考核工作,。

（1）重點加強對新入院護士,、聘用護士、低年資護士的考核,，強化她們的學(xué)習(xí)意識,，護理部計劃上半年以強化基礎(chǔ)護理知識為主，增加考核次數(shù),，直至達(dá)標(biāo)。

（2）加強?？萍寄艿呐嘤?xùn)：各科制定出周期內(nèi)?？评碚撆c技能的培訓(xùn)與考核計劃，每年組織考試,、考核2-3次,，理論考試要有試卷并由護士長組織進行閉卷考試,，要求講究實效,，不流于形式,，為培養(yǎng)?？谱o士打下扎實的基礎(chǔ),。

（3）基本技能考核：屬于規(guī)范化培訓(xùn)對象的護士，在年內(nèi)16項基本技能必須全部達(dá)標(biāo),，考核要求在實際工作中抽考,。其他層次的護士計劃安排操作考試一次，理論考試二次,。

（4）強化相關(guān)知識的學(xué)習(xí)掌握,，組織進行一次規(guī)章制度的實際考核，理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合,，檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況,。

2、加強人文知識的學(xué)習(xí)，提高護士的整體素養(yǎng),。

組織學(xué)習(xí)醫(yī)院服務(wù)禮儀文化,，強化護士的現(xiàn)代護理文化意識，先在護士長層次內(nèi)進行討論,，達(dá)成共識后在全院范圍內(nèi)開展提升素養(yǎng)活動,，制定訓(xùn)練方案及具體的實施計劃。

安排全院性的講座和爭取派出去,、請進來的方式學(xué)習(xí)護士社交禮儀及職業(yè)服務(wù)禮儀,。開展護士禮儀競賽活動，利用“5.12”護士節(jié)期間掀起學(xué)禮儀,、講素養(yǎng)的活動月,，組織寓教寓樂的節(jié)日晚會。

3,、更新專業(yè)理論知識,，提高專科護理技術(shù)水平,。

隨著護理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,，各科室護士長組織學(xué)習(xí)專科知識,，如遇開展新技術(shù)項目及特殊疑難病種,，可通過請醫(yī)生授課、檢索文獻資料,、護理部組織護理查房及護理會診討論等形式更新知識和技能,。同時，有計劃的選送部分護士外出進修,、學(xué)習(xí),，提高學(xué)術(shù)水平。

1,、年初舉辦一期科室內(nèi)護士學(xué)習(xí)班,，主要是更新護理理念、護理技巧及護理服務(wù)中人文精神的培養(yǎng),，當(dāng)今社會人群對護理的服務(wù)需求,，新的一年護理工作展望以及護士感情溝通交流等。

2,、加強護士目標(biāo)管理考核，月考評與年終考評相結(jié)合,，科室護理質(zhì)量與護士考評掛鉤等管理指標(biāo),。

3,、促進護士間及科室間的學(xué)習(xí)交流,，每季組織護理質(zhì)量交叉大檢查，并召開護士工作經(jīng)驗交流會，借鑒提高護理水平,。

1,、繼續(xù)實行護理質(zhì)量二級管理體系,，尤其是需開發(fā)提高護士發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的能力,，同時又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用,，明確各自的質(zhì)控點，增強全員參與質(zhì)量管理的意識,，提高護理質(zhì)量,。

2、建立檢查,、考評,、反饋制度，設(shè)立可追溯機制,，護理部人員經(jīng)常深入科室檢查,、督促、考評,?？荚u方式以現(xiàn)場考評護士及查看病人、查看記錄,、聽取醫(yī)生意見,，發(fā)現(xiàn)護理工作中的問題，提出整改措施,。

3,、進一步規(guī)范護理文書書寫，從細(xì)節(jié)上抓起,，加強對每份護理文書采取質(zhì)控員—護士—護理長的三級考評制度,，定期進行護理記錄缺陷分析與改進，增加出院病歷的缺陷扣分權(quán)重,，強調(diào)不合格的護理文書不歸檔,。年終護理文書評比評出集體第一、二,、三名,。

4、加強護理過程中的安全管理：

（1）繼續(xù)加強護理安全三級監(jiān)控管理,，科室和護理部每月進行護理安全隱患及做好護理差錯缺陷,、護理投訴的歸因分析,，多從自身及科室的角度進行分析，分析發(fā)生的原因,，應(yīng)吸取的教訓(xùn),，提出防范與改進措施。對同樣問題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個人,，追究護士個人的有關(guān)責(zé)任,。

（2）嚴(yán)格執(zhí)行查對制度，強調(diào)二次核對的執(zhí)行到位,，加強對護生的管理,，明確帶教老師的安全管理責(zé)任，杜絕嚴(yán)重差錯及事故的發(fā)生,。

（3）強化護士對科室硬件設(shè)施的常規(guī)檢查意識,，平時加強對性能及安全性的檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題及時維修,，保持設(shè)備的完好,。

1、在培養(yǎng)護士日常禮儀的基礎(chǔ)上,，進一步規(guī)范護理操作用語,，護患溝通技能。培養(yǎng)護士樹立良好的職業(yè)形象,。

2,、注重收集護理服務(wù)需求信息,，護理部通過了解回訪卡意見,、與門診和住院病人的交談,，發(fā)放滿意度調(diào)查表等，獲取病人的需求及反饋信息,，及時的提出改進措施,，同時對護士工作給予激勵，調(diào)動她們的工作積極性。

1、指定具有護師以上職稱的護士負(fù)責(zé)實習(xí)生的帶教工作,，定期召開評學(xué)評教會，聽取帶教教師及實習(xí)生的意見,。

2,、科護士長為總帶教老師,，重視帶教工作,，經(jīng)常檢查帶教老師的帶教態(tài)度、責(zé)任心及業(yè)務(wù)水平,，安排小講課,，了解實習(xí)計劃的完成情況，做好出科理論及操作考試,。

3,、護理部做好實習(xí)生的崗前培訓(xùn)工作，不定期下科室檢查帶教質(zhì)量，每屆實習(xí)生實習(xí)結(jié)束前,，組織進行一次優(yōu)秀帶教老師評選活動,。

4、增強科研意識,，力爭年內(nèi)引進或開展新技術(shù)項目1-2項,。

5、計劃制作護理園地網(wǎng),，上傳我院護理動態(tài),，及時傳遞護理學(xué)習(xí)資料，發(fā)揮局域網(wǎng)的空間優(yōu)勢,，豐富護士的學(xué)習(xí)生活,。

我們相信只要努力執(zhí)行以上工作，我們在20__年中的工作中一定能取得好的成績,。

護士職業(yè)生涯規(guī)劃書篇五

1,、自我評估：要更好地做好將來從事的職業(yè)，就要更好的了解自身的本事,，制定將來要改善和保留的計劃。我認(rèn)為我善于與人溝通,，富有同情心,，并且注重自身動手本事的培養(yǎng)。我此刻還是一名在校就讀護理專業(yè)的中專生,，學(xué)校注重的就是實際操作本事的培養(yǎng),，而我也受益良多。我認(rèn)為我會學(xué)到更多的護理知識,?？墒牵业睦碚撝R欠缺,，還需要閱讀很多的課外書籍,，豐富自身理論知識，以更好的適應(yīng)市場競爭,。

2,、評估結(jié)果：

自我評價優(yōu)點：善于與人交往，個性開朗,，容易感染他人,。

缺點：辦事不夠細(xì)心，個性直率,，帶點沖動,。

家人評價優(yōu)點：關(guān)心他人，有善心,，動手本事較強,。

缺點：做的總比想的快,，往往做無用功，有時脾氣太暴躁,。

教師評價優(yōu)點：關(guān)心團體,，善于與同學(xué)交流，喜歡幫忙人,。

缺點：做事不夠細(xì)心,，發(fā)起火來脾氣有點煩躁。

同學(xué)評價優(yōu)點：很好的聊天對象,，很可愛善良,。

缺點：不喜歡麻煩事，有時候性子太急,。

小結(jié)：經(jīng)過各項的分析,，我了解了自我職業(yè)本事上的優(yōu)點與不足;語言表達(dá)本事優(yōu)秀，但細(xì)心程度不夠,，記憶本事不足,，應(yīng)多讀書多記憶，增強記憶本事,，并不斷補充知識的不足,。

3、自身發(fā)展條件

家庭分析：家里主要是以父母做小生意來維持生活,，屬于中下等經(jīng)濟水平,、生活條件一般，但全家人過得很開心,，因為是一個團結(jié)和諧的家庭,。爸爸是一個大男人主義，但很通情達(dá)理的一個人;媽媽從不嘮叨,。

學(xué)習(xí)基礎(chǔ)：中上水平,。對于所有科目來說，除了英語科,，其他科目都比較好,。所以，為了克服英語的難點,，能夠給自我設(shè)置一個英語環(huán)境,，堅持“多聽”、“多讀”,、“多寫”,，那么英語在不斷的確努力下，肯定會很好，并且會很出色的,。

學(xué)校環(huán)境分析：學(xué)校是以悠久的歷史和良好的校風(fēng),、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。優(yōu)美的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,，有豐富多彩的學(xué)校文化氛圍,，有優(yōu)美的學(xué)校環(huán)境。

1,、社會一般環(huán)境：

中國政治穩(wěn)定,，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,，中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進的發(fā)展,，所以我國高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才也層層輩出。

2,、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境：

由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),，高技術(shù)，高本事的醫(yī)學(xué)人才,，異常是臨床經(jīng)驗豐富的教師,，教師是培育`青出于藍(lán)，而勝于藍(lán)`的使者,。中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,，必須要適合中國的國情，這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的認(rèn)識提出了切實的要求與任務(wù),。

3、行業(yè)環(huán)境分析

行業(yè)分析：就中國的醫(yī)療體系中,，醫(yī)護比例而言,，中國仍需要很多的臨床護理工作者，臨床護士的市場需求較大,，對與具有豐富的理論知識,，扎實嫻熟的技術(shù)的臨床護士更是急需。

確定目標(biāo)：在校期間多和教師,、同學(xué)討論交流學(xué)業(yè),，學(xué)好扎實的基礎(chǔ)理論知識和熟悉的操作技能;實習(xí)期間精通各項護理技能的操作，并做到出色的臨床實習(xí)期工作;以到達(dá)順利地考過執(zhí)業(yè)資格護士證,。

制定發(fā)展措施：這個時期是我從學(xué)校進入工作環(huán)境,，并在工作環(huán)境中逐漸社會化，實現(xiàn)從學(xué)生到護士轉(zhuǎn)變,，并為新的組織所接納的過程,。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作，進取熟悉科室業(yè)務(wù)，使自我適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時間和科室同事配合好工作,，對不明白的地方不恥下問;利用休假時間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁,，關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動態(tài)，熟悉醫(yī)院的運行機制,。

2,、中期目標(biāo)：(2014―2018年)

確定目標(biāo)：攻讀并取得大專文憑;經(jīng)過考核后有一份穩(wěn)定的工作;考取編制護士證;取得護師資格證。

制定發(fā)展措施：

3,、中長目標(biāo)：(2018―2022年)

確定目標(biāo)：經(jīng)過英語考試,，拿到英語三級證書,。

制定發(fā)展措施：從實踐中來,，到實踐中去,，結(jié)合臨床病人的特點查閱相關(guān)書籍,，再用書本知識指導(dǎo)病人康復(fù);定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，多與領(lǐng)導(dǎo),、同事,、病人互相交流,，查漏補缺;每周定期到示教室練習(xí)基礎(chǔ)護理操作,，使各項操作得心應(yīng)手;廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)文獻資料，在護理核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國內(nèi)外護理學(xué)專業(yè)的新進展,，并結(jié)合科室實際情景,，在護士長帶領(lǐng)下進行相應(yīng)的科研項目;努力學(xué)習(xí)好英語,，每一天利用課余時間,，多讀,、多聽,、多練,，讓英語水平更上一層樓。

4,、長期目標(biāo)：(2022年之后―)

長期目標(biāo)：考到護師資格證,，成為護士長

確定目標(biāo)：職業(yè)目標(biāo)分解與組合

職業(yè)目標(biāo)：業(yè)務(wù)本事高的護理人士,，優(yōu)秀的護理教育者。

1.成果目標(biāo);經(jīng)過臨床工作,，總結(jié)出適合當(dāng)代中國護理教育的理論

學(xué)歷目標(biāo)：碩士研究生畢業(yè)，取得碩士學(xué)位;取得主管護師資格證,、經(jīng)過英語高級口語考試。

職務(wù)目標(biāo)：護士長

2.學(xué)歷目標(biāo)：經(jīng)過副主任護師的晉級,，取得教師資格證,。

職務(wù)目標(biāo)：護士長,，優(yōu)秀教師

本事目標(biāo)：熟練處理醫(yī)務(wù)工作,，工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;成為受歡迎的教師,。

3.學(xué)歷目標(biāo)：攻讀并取得博士學(xué)位

職務(wù)目標(biāo)：大學(xué)高級講師

制定發(fā)展措施：科研本事突出,，在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文;構(gòu)成自我的護理管理理念,，有很高的演講水平,，具備組織,、領(lǐng)導(dǎo)一個團隊的本事;帶領(lǐng)更多的護理教育者,，提高中國護理教育工作;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和本事;有廣泛的社交范圍,，在業(yè)界有必須的知名度,。

我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù)、職業(yè)生涯,、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展,。順利進入醫(yī)院,，掌握總結(jié)經(jīng)驗后盡快轉(zhuǎn)入教育工作,。當(dāng)然只要自我盡心盡力,，本事也得到了發(fā)揮,，每個階段都有了切實的自我提高,，即使目標(biāo)沒有實現(xiàn)(異常是收入目標(biāo))我也不會覺得失敗，給自我太多的壓力本身就是一件失敗的事情,。

一個人成功必定在很久以前就做好了長久的打算，擁有了一份屬于自我的人生規(guī)劃書,。僅有全面的認(rèn)識自我,，深刻的了解這個社會的發(fā)展,，并為自我人做好規(guī)劃,，成功才會向你走來,，我不甘被社會淘汰,，那我只能朝著設(shè)計好的將來一步一個腳印的走下去,，去適應(yīng)甚至挑勝它,。

護士職業(yè)生涯規(guī)劃書篇六

前言：現(xiàn)今的社會是一個職業(yè)競爭相當(dāng)激烈的時代,，我們必須使具備更加強大的.競爭優(yōu)勢,。這就需要我們對未來有一個長久的規(guī)劃,，對現(xiàn)有的資源和時間有一個合理的統(tǒng)籌規(guī)劃,，以提前適應(yīng)市場的競爭力度,。因此,，我們必須撰寫一份職業(yè)生涯規(guī)劃書,，并在以后的學(xué)習(xí)和工作中不斷的將它落到實處,。當(dāng)然,，生活充滿了變化,，我們必須不斷的更新和修改,，以助于我們更好的完成它,。

1,、自我評估：要更好地做好將來從事的職業(yè),，就要更好的了解自身的能力,，制定將來要改善和保留的計劃。我認(rèn)為我善于與人溝通,，富有同情心，而且注重自身動手能力的培養(yǎng),。我現(xiàn)在還是一名在校就讀護理專業(yè)的中專生,，學(xué)校注重的就是實際操作能力的培養(yǎng),，而我也受益良多,。我認(rèn)為我會學(xué)到更多的護理知識,。但是,，我的理論知識欠缺,，還需要閱讀大量的課外書籍,，豐富自身理論知識,，以更好的適應(yīng)市場競爭,。

2、評估結(jié)果：

自我評價

優(yōu)點：善于與人交往,，個性開朗,，容易感染他人。

缺點：辦事不夠細(xì)心,，個性直率,，帶點沖動,。

家人評價

優(yōu)點：關(guān)心他人,，有善心,，動手能力較強。

缺點：做的總比想的快,，往往做無用功,，有時脾氣太暴躁,。

老師評價

優(yōu)點：關(guān)心集體,，善于與同學(xué)交流,，喜歡幫助人,。

缺點：做事不夠細(xì)心,，發(fā)起火來脾氣有點煩躁,。

同學(xué)評價

優(yōu)點：很好的聊天對象,，很可愛善良,。

缺點：不喜歡麻煩事,，有時候性子太急,。

小結(jié)：通過各項的分析,，我了解了自己職業(yè)能力上的優(yōu)點與不足,；語言表達(dá)能力優(yōu)秀,，但細(xì)心程度不夠，記憶能力不足,，應(yīng)多讀書多記憶,，增強記憶能力,，并不斷補充知識的不足,。

3,、自身發(fā)展條件

家庭分析：家里主要是以父母做小生意來維持生活,，屬于中下等經(jīng)濟水平,、生活條件一般,，但全家人過得很開心,，因為是一個團結(jié)和諧的家庭,。爸爸是一個大男人主義，但很通情達(dá)理的一個人,；媽媽從不嘮叨,。

學(xué)習(xí)基礎(chǔ)：中上水平。對于所有科目來說,，除了英語科,，其他科目都比較好,。因此,，為了克服英語的難點，可以給自己設(shè)置一個英語環(huán)境,，堅持“多聽”,、“多讀”,、“多寫”,，那么英語在不斷的確努力下,，肯定會很好,，并且會很出色的,。

學(xué)校環(huán)境分析：學(xué)校是以悠久的歷史和良好的校風(fēng),、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),。優(yōu)美的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,，有豐富多彩的校園文化氛圍,，有優(yōu)美的校園環(huán)境,。

1,、社會一般環(huán)境：

中國政治穩(wěn)定,，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,，中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進的發(fā)展，所以我國高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才也層層輩出,。

2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境：

由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),，高技術(shù)，高能力的醫(yī)學(xué)人才,，特別是臨床經(jīng)驗豐富的老師,，老師是培育`青出于藍(lán),，而勝于藍(lán)`的使者,。中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,，必須要適合中國的國情,，這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的認(rèn)識提出了切實的要求與任務(wù),。

3,、行業(yè)環(huán)境分析

行業(yè)分析：就中國的醫(yī)療體系中，醫(yī)護比例而言,，中國仍需要大量的臨床護理工作者,，臨床護士的市場需求較大,，對與具有豐富的理論知識,，扎實嫻熟的技術(shù)的臨床護士更是急需,。

1,、近期目標(biāo)：（20xx--20xx年）

確定目標(biāo)：在校期間多和老師、同學(xué)討論交流學(xué)業(yè),，學(xué)好扎實的基礎(chǔ)理論知識和熟悉的操作技能；實習(xí)期間精通各項護理技能的操作,，并做到出色的臨床實習(xí)期工作,；以達(dá)到順利地考過執(zhí)業(yè)資格護士證。

制定發(fā)展措施：這個時期是我從學(xué)校進入工作環(huán)境,，并在工作環(huán)境中逐漸社會化,，實現(xiàn)從學(xué)生到護士轉(zhuǎn)變,，并為新的組織所接納的過程,。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,，積極熟悉科室業(yè)務(wù)，使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境,；上班時間和科室同事配合好工作，對不明白的地方不恥下問,；利用休假時間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁，關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動態(tài),，熟悉醫(yī)院的運行機制,。

2、中期目標(biāo)：（20xx—20xx年）

確定目標(biāo)：攻讀并取得大專文憑,；通過考核后有一份穩(wěn)定的工作,；考取編制護士證；取得護師資格證,。

制定發(fā)展措施：

3,、中長目標(biāo)：（20xx—20xx年）

確定目標(biāo)：通過英語考試,，拿到英語三級證書,。

制定發(fā)展措施：從實踐中來,，到實踐中去，結(jié)合臨床病人的特點查閱相關(guān)書籍,，再用書本知識指導(dǎo)病人康復(fù)；定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，多與領(lǐng)導(dǎo),、同事,、病人互相交流，查漏補缺,；每周定期到示教室練習(xí)基礎(chǔ)護理操作,，使各項操作得心應(yīng)手,；廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)文獻資料，在護理核心期刊發(fā)表論文一篇,；了解國內(nèi)外護理學(xué)專業(yè)的新進展，并結(jié)合科室實際情況,，在護士長帶領(lǐng)下進行相應(yīng)的科研項目,；努力學(xué)習(xí)好英語,，每天利用課余時間,，多讀,、多聽,、多練,，讓英語水平更上一層樓。

4,、長期目標(biāo)：（20xx年之后—）

長期目標(biāo)：考到護師資格證,，成為護士長

確定目標(biāo)：職業(yè)目標(biāo)分解與組合

職業(yè)目標(biāo)：業(yè)務(wù)能力高的護理人士，優(yōu)秀的護理教育者,。

1.成果目標(biāo),；通過臨床工作,，總結(jié)出適合當(dāng)代中國護理教育的理論

學(xué)歷目標(biāo)：碩士研究生畢業(yè),，取得碩士學(xué)位；取得主管護師資格證,、通過英語高級口語考試,。

職務(wù)目標(biāo)：護士長

經(jīng)濟目標(biāo)：20xx-5000元/月

2.學(xué)歷目標(biāo)：通過副主任護師的晉級，取得教師資格證,。

職務(wù)目標(biāo)：護士長,，優(yōu)秀教師

能力目標(biāo)：熟練處理醫(yī)務(wù)工作,，工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位,；成為受歡迎的教師。

3.學(xué)歷目標(biāo)：攻讀并取得博士學(xué)位

職務(wù)目標(biāo)：大學(xué)高級講師

制定發(fā)展措施：科研能力突出,，在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文；形成自己的護理管理理念,，有很高的演講水平,，具備組織,、領(lǐng)導(dǎo)一個團隊的能力,；帶領(lǐng)更多的護理教育者,，提高中國護理教育工作；具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力,；有廣泛的社交范圍,，在業(yè)界有一定的知名度,。

我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù),、職業(yè)生涯,、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展,。順利進入醫(yī)院,，掌握總結(jié)經(jīng)驗后盡快轉(zhuǎn)入教育工作,。當(dāng)然只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮,，每個階段都有了切實的自我提高,，即使目標(biāo)沒有實現(xiàn)（特別是收入目標(biāo)）我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情,。

一個人成功必定在很久以前就做好了長久的打算,，擁有了一份屬于自己的人生規(guī)劃書。只有全面的認(rèn)識自己,，深刻的了解這個社會的發(fā)展,，并為自己人做好規(guī)劃，成功才會向你走來,，我不甘被社會淘汰,，那我只能朝著設(shè)計好的將來一步一個腳印的走下去，去適應(yīng)甚至挑勝它,。

護士職業(yè)生涯規(guī)劃書篇七

有人唏噓喟嘆護士工作辛苦了一輩子,，不應(yīng)受到如此“不公”待遇;

亦有年輕護士為自己的未來深深擔(dān)憂，產(chǎn)生盡早逃離的想法,。

如果從護士職業(yè)生涯的角度看這個問題,，想必我們會有更多的收獲,。

職業(yè)生涯是一個人在其一生中所承擔(dān)工作的相繼歷程。主要指專業(yè)發(fā)展過程,，是個體獲得職業(yè)能力,、培養(yǎng)職業(yè)興趣、職業(yè)選擇,、就職到最后退出職業(yè)勞動的完整職業(yè)發(fā)展過程,。

護士職業(yè)生涯是護理人員在從事的護理專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的行為歷程。

護士職業(yè)生涯規(guī)劃是設(shè)計護理人員的專業(yè)發(fā)展計劃,，是結(jié)合自身的發(fā)展和需要,，對個人的專業(yè)發(fā)展予以指導(dǎo)和鼓勵，并采取相應(yīng)的保證措施,，達(dá)到既滿足組織對成員不斷提升護理質(zhì)量的要求,，又滿足護理人員個人的職業(yè)發(fā)展愿望，進而實現(xiàn)組織發(fā)展目標(biāo)與個人發(fā)展目標(biāo)的相互協(xié)調(diào)和相互適應(yīng),，實現(xiàn)組織與護理人員的共同成長,、共同受益。

護士職業(yè)生涯規(guī)劃是有機展開,、持續(xù)修改的循環(huán)過程,，包括職業(yè)信息的傳遞、護士自我評估以及組織對護士的評估,、共同制定職業(yè)生涯發(fā)展的目標(biāo)與路徑、護士職業(yè)生涯規(guī)劃的實施以及考核五個步驟,。

醫(yī)院人力資源部和護理管理部門通過對社會環(huán)境因素和醫(yī)院內(nèi)部因素的分析向護士提供信息供其參考,，如：醫(yī)院近期和遠(yuǎn)期的護理崗位、管理職位變動和需求情況,，各崗位,、職位所需要的能力條件;護士的工作績效考評要求等。

良好的職業(yè)信息傳遞,，有利于護士更好地確定自己的職業(yè)規(guī)劃,。

護士的評估包括兩個方面，即：護士的自我評估和醫(yī)院對護士的評估,。

護士對自己的價值觀念,、職業(yè)興趣、工作能力和個性特點進行深入全面的評價,，并結(jié)合職業(yè)動機(管理能力;業(yè)務(wù)能力;安全;創(chuàng)造力;自主和獨立)和醫(yī)院提供的信息(可能發(fā)展和晉升的職位資源),，從中找出自己的優(yōu)勢和劣勢，分析存在的機遇和挑戰(zhàn),，據(jù)此制定出最適合的發(fā)展目標(biāo)和計劃,。

醫(yī)院也要利用科學(xué)的方法對護士的個人因素(需求,、興趣、能力,、性格,、情商、思維方式以及所處人生階段)進行測評,。

醫(yī)院通過對護士的評估,，分析護士個人因素的優(yōu)勢與劣勢，然后根據(jù)每個護士特殊的個人因素制定適當(dāng)?shù)穆殬I(yè)生涯規(guī)劃,。

對護士進行正確的評估,，是醫(yī)院制定護士職業(yè)生涯規(guī)劃方案的前提和關(guān)鍵。

由于知識水平和測試工具條件所限,，護士自我評估的結(jié)果與醫(yī)院的評估結(jié)果可能存在不一致的現(xiàn)象,，從而導(dǎo)致護士在實施職業(yè)生涯發(fā)展計劃過程中出現(xiàn)障礙。

所以,，在對影響護士職業(yè)發(fā)展的主,、客觀因素進行客觀、公正的分析后,，醫(yī)院要與護士溝通,，對其職業(yè)生涯發(fā)展計劃提出指導(dǎo)意見，共同制定職業(yè)生涯目標(biāo)和路徑,，使其更切合實際情況,。

護理管理部門根據(jù)護士的職業(yè)生涯規(guī)劃，制定系統(tǒng)的培訓(xùn)與開發(fā)計劃并實施,。

為護士創(chuàng)造學(xué)習(xí)和提高職業(yè)素質(zhì)的環(huán)境,，適時地提供可鍛煉其能力的機會，協(xié)助護士解決培訓(xùn)和教育中的時間與經(jīng)費問題,，注重護士潛能的開發(fā)以保證護士職業(yè)目標(biāo)的實現(xiàn)和醫(yī)院的不斷發(fā)展,。

當(dāng)制定的規(guī)劃方案實施一段時間后，護士的個人因素,、組織因素以及醫(yī)院外部環(huán)境因素都有可能發(fā)生變化,，所以有必要對護士職業(yè)生涯規(guī)劃方案進行全過程和多角度的評價，討論其是否仍具可行性和激勵作用,，如果通過分析得出否定的答案,，那么就要視情況修訂或重新進行一次護士職業(yè)生涯規(guī)劃，如此循環(huán),。

考核時,，一方面是對護士考核，另一方面是對醫(yī)院考核。

對醫(yī)院考核的主要內(nèi)容是：在護士的職業(yè)生涯管理中是否對護士職業(yè)涯設(shè)計提供有效指導(dǎo),、是否提供適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn),、是否為護士的發(fā)展提供空間。

護士職業(yè)生涯規(guī)劃書篇八

在人才競爭的時代職業(yè)生涯規(guī)劃開始在人爭奪戰(zhàn)中的另一利器對各家院“以人為本”的人才理念關(guān)注員工的人才理念關(guān)注員工的持續(xù)成長職業(yè)生涯規(guī)劃的手段,；而每個人生命有限的不的規(guī)劃勢必會生命和的浪費我試著為擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃將的未來好好的設(shè)計一下才有動力,。

所向護理事業(yè)發(fā)展這本人特對未來十年作規(guī)劃如下：

1、20xx年——20xx年境及條件優(yōu)勢習(xí),、工作,、生活能力個人綜合素質(zhì)并就業(yè)（規(guī)劃見后）

2、20xx年——20xx年

熟悉期：3年左右的的嘗試努力找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境,、崗位

主要內(nèi)容：

（1）升自身練英語四,、六級考好

（2）個人發(fā)展、人際關(guān)系：在期間主要職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作

（3）生活習(xí)慣,、興趣愛好：交際的環(huán)境下盡量有規(guī)律的個人習(xí)慣并參加健身運動

3,、20xx年—— 20xx年在的工作崗位上

計劃固然好但更的在于其實踐并任何只說不頭來都會一場空然而現(xiàn)實未知多變的定出的計劃隨時都遭遇問題要求有清醒的頭腦。

護士職業(yè)生涯規(guī)劃書篇九

當(dāng)今社會,，醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo),、以人才為基礎(chǔ)、以療效為根本,、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才,，醫(yī)院中有護理組織發(fā)展戰(zhàn)略、護理人力資源需求,、組織護理隊伍的群體結(jié)構(gòu),、組織護理人員的升遷政策等等。作為新世紀(jì)的護理人員,，應(yīng)該要有扎實的知識基礎(chǔ)和熟練精湛的操作技能,，要有嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度，積極向上的工作精神,，努力做好每一項事情。然后綜合自身的各種因素綜合評價,，確定適合自己發(fā)展的機遇與空間環(huán)境,，準(zhǔn)確把握自己的奮斗目標(biāo)。

行業(yè)分析：就中國的醫(yī)療體系中,，醫(yī)護比例而言,，中國仍需要大量的臨床護理工作者，臨床護士的市場需求較大,，對與具有豐富的理論知識,，扎實嫻熟的技術(shù)的臨床護士更是急需。

英語水平一般，需要提高口語水平,；盡快適應(yīng)工作和社會,，熟悉各項護理技術(shù)操作；具有一定的人際溝通能力,；思維敏捷,；在大學(xué)期間培養(yǎng)了較強的協(xié)調(diào)能力；有很強的學(xué)習(xí)愿望和能力,。

1,、20**-20**年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,，培養(yǎng)學(xué)習(xí),、工作、生活能力,，全面提高個人綜合素質(zhì),，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。

2,、20**-20**年

熟悉適應(yīng)期：利用3年左右的時間,，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境,、崗位,。

主要完成內(nèi)容：

（1）學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次,，專業(yè)技能熟練,。英語四、六級爭取考好,，開始接觸和熟悉工作環(huán)境,。

（2）個人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間,，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,，加強溝通,，虛心求教,。

（3）生活習(xí)慣、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下,，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣,，并參加健身運動,，如跑步、打羽毛球等,。

3,、20**年,，在自己的工作崗位上，踏踏實實的貢獻自己的力量,。

計劃固然好,，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效,。任何目標(biāo),，只說不做到頭來都會是一場空。然而,，現(xiàn)實是未知多變的,，定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦,。其實每一個人都有理想,、信念、追求,、抱負(fù),；若要獲得成功，必須拿出勇氣,，付出努力,、拼搏、奮斗,。成功,，不相信眼淚；成功,，不相信頹廢,；成功不相信幻影，未來,，要靠自己去打拼,。

實施存在的障礙：

1、缺乏豐富臨床經(jīng)驗,；

2,、缺少技能、創(chuàng)新能力,；

3,、快速適應(yīng)能力欠缺；

4,、身體適應(yīng)能力有差距；

5,、社交圈太窄,。

1．教育培訓(xùn)方法

（1）充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時間，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動,、廣泛閱讀相關(guān)書籍,、選修、旁聽相關(guān)課程,、報考技能資格證書等,。

（2）充分利用臨床實習(xí)階段的時間多做，多看,，多問,，多聽，多學(xué),。

（3）積極參加各種有意義的社會實踐活動,。

2．討論交流方法

（1）在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流,。

（2）在工作中積極與直接上司溝通、加深了解,；利用校友眾多的優(yōu)勢,，參加校友聯(lián)誼活動，經(jīng)常和他們接觸,、交流,。

3．實踐鍛煉方法

（1）鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,，正常工作,。有意識地進行自我訓(xùn)練。

（2）養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，多總結(jié),，善于動腦筋，思考出更簡潔的操作技術(shù),。

（3）充分利用自身的工作條件擴大社交圈,、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往,，不論身份貴賤和親疏程度,。

對于工作后的我們，更應(yīng)該發(fā)揮自己長處,，利用我們的知識和行動服務(wù)于病人,，并虛心和老護士學(xué)習(xí)臨床經(jīng)驗，護士是個要不停學(xué)習(xí)的職業(yè)所以我們不可以放棄學(xué)習(xí)的時間,，利用自己的年輕給自己充電?，F(xiàn)代社會對人的能力提出了較高的要求?，F(xiàn)代社會要求人具有很強的能力。包括：思維能力,、動手能力,、組織能力、交往能力,、管理能力,、綜合能力、創(chuàng)造能力,，等等,。也就是說對人的能力的要求呈現(xiàn)出多樣性，且每一種能力都有更深層次的要求,。所以現(xiàn)在的人才不再是那些讀死書的秀才而是多才多藝的萬事通,。所以我們在專業(yè)上應(yīng)該是樣樣精的同時對于其他的我們可能用的到的專業(yè)知識也要樣樣通。這樣才能適應(yīng)社會的發(fā)展而不被淘汰,。

護士職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十

做事目標(biāo)明確,；有很強的責(zé)任感；有很大的自信心和美好的職業(yè)向往,；有強烈的

團隊精神,；有較強的自學(xué)能力；做事勤奮踏實,；重視人際交往

通過霍蘭德職業(yè)傾向調(diào)查測試表,，我屬于社會型，具有向各種人說明解釋的能力,，

善于體會人心和幫助他人等,。

白衣天使是天使的化身，她們的雙手幫助那些有疾病的人們,，讓他們擁有健康的

快樂,，她們的美好形象在我心中引航，讓我深深的愛上了護理這個職業(yè),。雖然臨

床護理工作很辛苦,，但我認(rèn)為臨床工作是最直接的服務(wù)于社會的方式，用我的知

識和愛心救死扶傷,、解除別人的痛苦是我最大的心愿,。

勝任能力我平時樂于助人，做事目標(biāo)明確,；有很強的責(zé)任感,；做事勤奮踏實；重視

人際交往,；但是也有不足,，比如：不夠開朗,，缺乏社會經(jīng)驗等。

2.工作經(jīng)歷：高考后有過一個月的飯店服務(wù)員打工經(jīng)歷

3.培訓(xùn)經(jīng)歷：參加學(xué)校組織的各項學(xué)科培訓(xùn)

自己分析小結(jié)：通過各項分析,，我更加的了解自己，希望為以后更好的計劃人生目標(biāo)有所幫助,。

家庭環(huán)境分析

我從小生長在農(nóng)村,，父母是普通職工，爺爺奶奶在家務(wù)農(nóng),。表姐是一位護士,，對我影響較大。爸爸媽媽一直希望我像表姐一樣能為人民服務(wù),。

學(xué)校環(huán)境分析

南京中醫(yī)藥大學(xué)護理學(xué)院擁有雄厚的師資力量,，護理專業(yè)是本校的特色專業(yè)，有較好的發(fā)展前景,。

社會環(huán)境分析

隨著改革開放的發(fā)展,，就業(yè)競爭壓力不斷增強，社會型人才的需要大大增加,，這有利于護理事業(yè)的不斷發(fā)展,。

職業(yè)環(huán)境分析

1.行業(yè)分析在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下，我國護理專業(yè)在教育,、實踐,、管理,、科研等層面都有突飛猛進的發(fā)展，我國高素質(zhì),、高技術(shù),、高能力的護理人才也層層輩出,。

2.職業(yè)分析護理工作的專業(yè)范圍業(yè)已拓展到預(yù)防疾病、保護生命,、減輕痛苦和促進健康等方面,。在臨床護理領(lǐng)域，護理的專業(yè)化程度不斷提高,。

3.企業(yè)分析大量醫(yī)院在興建,。

4.地域分析江蘇地區(qū)經(jīng)濟不斷發(fā)展，人口老齡化的逐漸加劇,，護理事業(yè)發(fā)展前景較大,。

職業(yè)分析小結(jié)：護理工作作為衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分,，為我們提供了若干機遇，在這個大環(huán)境下,，我要提高自身的職業(yè)素養(yǎng),，為就業(yè)打好良好基礎(chǔ)。

內(nèi)部環(huán)境因素

優(yōu)勢因素（s）：樂于助人,，做事目標(biāo)明確,；有很強的責(zé)任感,；做事勤奮踏實,；

弱勢因素（w）：不夠開朗，缺乏社會經(jīng)驗

外部環(huán)境因素

機會因素（o）：

護理行業(yè)有較大的發(fā)展前景,。

威脅因素（t）:

越來越多的人選擇護理事業(yè)，人才競爭較強

結(jié)論：在大學(xué)四年里,，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，打好專業(yè)基礎(chǔ),，鍛煉和不同類型的人的交際能力,，加強自身的綜合素養(yǎng),。

職業(yè)目標(biāo):將來從事護理職業(yè)

職業(yè)發(fā)展策略:進入江蘇，最好是蘇州地區(qū)的醫(yī)院從事臨床護理,。

職業(yè)發(fā)展路徑：走臨床路線

具體路徑：通過本科教育考取護士資格證書-從事臨床工作

短期計劃（本科生或研究生階段）

時間跨度：四年

本期目標(biāo)：本科畢業(yè)時獲得畢業(yè)證書,，考取護士資格證書

細(xì)分目標(biāo)：大一學(xué)好人體解剖和中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)；大二,，大三考取英語四,、六級證書，學(xué)習(xí)掌握好專業(yè)護理知識,；大四進入醫(yī)院實習(xí),，最好是蘇州地區(qū)的醫(yī)院。計劃內(nèi)容：必修科目要抓勞。學(xué)好,，掌握扎針等專業(yè)技能,。有空多看書，加強自身道德修養(yǎng),。

策略和措施：大一要適應(yīng)護理專業(yè)的特殊性,，大二大三學(xué)習(xí)專業(yè)知識，技能為主,。學(xué)會自己調(diào)節(jié),，自己監(jiān)督。

備注：充滿自信,，樂觀的面對每一天。

中期計劃（畢業(yè)后五年）

本期目標(biāo)：畢業(yè)五年后要熟悉臨床護士的職責(zé)

細(xì)分目標(biāo)：基本掌握科室常見病與多發(fā)病的診治與護理措施,；精通各項基礎(chǔ)護理操作,。和科室醫(yī)護同仁建立和睦友善的同事關(guān)系；能獨立完成各個班次的工作內(nèi)容,；能積極配合護士長安排的工作任務(wù),。

計劃內(nèi)容：自己在工作崗位上有所作為；不斷增強護理科研素養(yǎng)和提高科研水平,；英語水平不斷提升,。

策略和措施：抽空閱讀醫(yī)學(xué)類書籍，多和同事們溝通,，交流,，互相借鑒經(jīng)驗教訓(xùn)。備注：加強與病人的溝通是很重要的,。

長期計劃（畢業(yè)后十年或以上計劃）

本期目標(biāo)：護士長

取得主管護師資格證,、通過英語高級口語考試。

計劃內(nèi)容：處理好工作與家庭的關(guān)系,，關(guān)心子女身心的健康發(fā)展,。積極參加醫(yī)院的慈善活動，為社會的和諧發(fā)展貢獻自己的一份力量,。

策略和措施：始終用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,，積極熟悉科室業(yè)務(wù)，使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境.

備注：正確處理好工作與家庭的關(guān)系,，合理分配時間,，做事分輕重。

1.評估的內(nèi)容

職業(yè)目標(biāo)評估：既然選擇了護理,，我就會堅持下去,。

職業(yè)路徑評估：如果就業(yè)困難，我就會繼續(xù)深造，加強自身的職業(yè)素養(yǎng),。實施策略評估：隨機應(yīng)變,，適時調(diào)整。

2.評估的時間：一般情況下,，我定期半年評估規(guī)劃,。

3．規(guī)劃調(diào)整的原則：堅持夢想，并結(jié)合自身實際情況,，不斷創(chuàng)新,，發(fā)展。

一個人成功必定在很久以前就做好了長久的打算,，擁有了一份屬于自己的人的規(guī)劃書,。只有全面的認(rèn)識自己，深刻的了解這個社會的發(fā)展,，并為自己人做好規(guī)劃,，成功才會向你走來，我不甘被社會淘汰,，那我只能朝著設(shè)計好的將來一步一個腳印的走下去,，去適應(yīng)甚至挑勝它。

“給我一片藍(lán)天,，我將插上天使的翅膀,。”我將朝著這個目標(biāo),，奮然前行,！

護士職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十一

做一位成功的護士，首先要對我們所從事的職業(yè)熟悉,、熱愛并充滿活力,，這就是事業(yè)容易成功的一個理由和原因。我們護士在職業(yè)過程中需要有專業(yè)知識,，有良好的職業(yè)素質(zhì),，還要有十分好的溝通本事、文筆書寫本事及外語本事,，這樣才容易創(chuàng)造自我的職業(yè)業(yè)績,。人的一生當(dāng)中大家都會忙碌的生活和工作，如果只是為了生活而忙碌,，那我們可能生活在一個低等的生活狀態(tài),。如果是為了享受生活而奔波，我們就會生活在一個中等的生活狀態(tài),。如果為了發(fā)展自我體現(xiàn)自我的職業(yè)價值而嘔心瀝血的工作,，那我們就會享受高級的人生生活。人生真正的歡樂是發(fā)展自我的潛力，追求卓越,，取得成績,。讓自我的生命充實而有意義，這才是讓護士的職業(yè)更有價值的唯一的源泉,。

世界排行前四位的職業(yè)為：律師,、醫(yī)生、教師,、護士,，護士在世界許多國家和許多行業(yè)中是一個十分受尊重和受歡迎的也是比較穩(wěn)定的一個職業(yè)。我們在自我的護士職業(yè)發(fā)展的過程中應(yīng)如何的發(fā)展自我呢,？總體來說有5條：

1,、臨床職稱系列護士職稱由低到高分別是：護士、護師,、主管護師、副主任護師,、主任護師和知名專科專家,。

2,、護理管理系列護理的管理崗位逐漸提升的過程如下：負(fù)責(zé)人（如專業(yè)組或者護理組的組長）,、護士長,、科護士長,、高級護理干事,、護理部主任,、護理管理院長,。

3、國際護士系列成為中國注冊護士后,，經(jīng)過3～5年的努力和實踐,，能夠申請境外注冊護士資格到美國、英國或其他國家去做注冊護士,，經(jīng)過境外護士的資格考試,，取得相應(yīng)國家的注冊護士的資格。

4、?？谱o士方向職責(zé)護士不斷積累經(jīng)驗使自我不斷完善,，可擔(dān)任護理小組的組長，負(fù)責(zé)對下屬護士的指導(dǎo),，然后再發(fā)展再提高能夠成為一位?？谱o士，還有的人能夠承擔(dān)一些專項的護理專家,，比如說造口護士,、糖尿病護士或者是導(dǎo)管護士等，在這些基礎(chǔ)上經(jīng)過深造或者專業(yè)的學(xué)習(xí)也能夠成為?？频淖o理專家,。在臨床工作中，要衡量自我適合成為哪個目標(biāo),，提高自我的核心競爭力,，做個有準(zhǔn)備的人，做個讓職業(yè)的每一天不虛度的人,。

5,、邊緣職業(yè)醫(yī)院內(nèi)的邊緣崗位有康復(fù)、理療,、麻醉,、導(dǎo)管等，這些崗位除了需要護士的本職工作外,，還需要學(xué)習(xí)和掌握相應(yīng)的?？啤I(yè)的理論知識和技能,。醫(yī)院外的邊緣崗位有保險公司,、醫(yī)藥公司、醫(yī)療器械公司,、婦兒保健,、健康管理、營養(yǎng)和心理咨詢等,，這些都是護士能夠經(jīng)過專業(yè)學(xué)習(xí)從事的職業(yè),，也是十分適合成年或有必須年資的護士去嘗試的。選擇了護士職業(yè),，就選擇了奉獻,；選擇了護士職業(yè)，就選擇了博愛,；選擇了護士職業(yè),，就選擇了終生學(xué)習(xí),；選擇了護士職業(yè)，就選擇了愛心與職責(zé),。那么,，護士職業(yè)需要什么樣的人來從事？在南丁格爾護士學(xué)校,，選擇護士的條件是要具有專業(yè)知識,、性格溫和、對患者具有同情心,。在21世紀(jì)我們同樣需要有知識,、技能、同情心的護士,。

1,、當(dāng)你選擇護士學(xué)校讀書時當(dāng)你選擇護士學(xué)校讀書時，就應(yīng)當(dāng)深刻認(rèn)識護士職業(yè),，學(xué)好專業(yè),，確定專業(yè)目標(biāo)，訓(xùn)練綜合素質(zhì),。在選擇護士學(xué)校讀書的時候,，我們的職業(yè)目標(biāo)是：具有較系統(tǒng)的、完整的基礎(chǔ)知識,；掌握比較全面的,、牢固的專業(yè)理論知識；掌握一到兩種國際通用的語言,；培養(yǎng)自我的特長。在做護士學(xué)生的時候就應(yīng)當(dāng)強化護士主角的意識,，盡快縮短護士學(xué)生到職業(yè)護士之間的距離,。以護士的角度學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識，以護士的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范規(guī)范自我的言行,，以護士的眼睛觀察身邊的人和事,，以護士的心態(tài)應(yīng)對身邊發(fā)生的一切。

2,、當(dāng)你臨床生產(chǎn)實習(xí)時臨床生產(chǎn)實習(xí)是做一個合格護士的良好的開端,，應(yīng)當(dāng)認(rèn)識到作為一個護士應(yīng)當(dāng)適應(yīng)醫(yī)院的工作環(huán)境，在醫(yī)院要訓(xùn)練自我的綜合素質(zhì),，培養(yǎng)鍛煉自我的情商,，將理論知識實踐為本事，學(xué)習(xí)前沿的理論和技術(shù),。在實習(xí)階段還應(yīng)當(dāng)獲得一封推薦信,，這封推薦信將有利于你的擇業(yè)和以后的發(fā)展,。在做臨床實習(xí)護士時，我們應(yīng)當(dāng)確立這樣的職業(yè)目標(biāo)：具備護士素質(zhì),，掌握護理技能,，適應(yīng)職業(yè)需要。

3,、當(dāng)你選擇工作應(yīng)聘時當(dāng)你選擇工作應(yīng)聘時,，應(yīng)當(dāng)做個有準(zhǔn)備的人。這時很多信息需要我們自我把握,，我們要了解信息,、把握機遇，選擇自我應(yīng)當(dāng)或者適合去的醫(yī)院,。在擇業(yè)時,，我們要記住應(yīng)當(dāng)理智選擇，沉著應(yīng)對,，一展芳華,！所以，在擇業(yè)應(yīng)聘時,，我們的職業(yè)目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是：找到適合自我發(fā)展的崗位,。

4、當(dāng)你成為見習(xí)護士時當(dāng)你成為一名見習(xí)護士時,，應(yīng)當(dāng)有良好的職業(yè)形象,，最重要的是要做到職業(yè)安全，另外,，要以優(yōu)秀的注冊成績注冊成為中華人民共和國注冊護士,。理論和經(jīng)驗都很重要，所以剛工作的時候,，要十分的謙虛,，主動學(xué)習(xí)、主動多參與一些工作,，這樣使自我得到大家的認(rèn)可,，自我也得到了一種鍛煉。所以,，當(dāng)你成為見習(xí)護士時,，職業(yè)目標(biāo)就是成功注冊。

5,、當(dāng)你成為注冊護士執(zhí)業(yè)時成為注冊護士后,，很容易呈現(xiàn)出一種成長依靠期的狀態(tài)，所以,，這個時期應(yīng)當(dāng)認(rèn)識到自我是一個剛參加工作一年的新員工,，很多東西仍需要學(xué)習(xí),，每一項操作都要十分認(rèn)真和嚴(yán)謹(jǐn)。注冊護士需要有很好的觀察本事和文書書寫本事,，還應(yīng)當(dāng)根據(jù)自我的情景,，適當(dāng)?shù)难a充學(xué)歷，努力適應(yīng)自我的崗位工作,，不斷提高自我的外語本事和技術(shù)操作本事,，使自我成為一個可塑造的護士。在這個階段我們的職業(yè)目標(biāo)是：成為在任何崗位都受歡迎的護士,！

6,、職業(yè)五年之內(nèi)的你這個時期我們應(yīng)當(dāng)有帶教本事、掌握技術(shù)本事,、監(jiān)護危重病人本事,、在短時間內(nèi)動員知識儲備的本事和應(yīng)變應(yīng)急本事。職業(yè)目標(biāo)是：出色一些,，博學(xué)一些,，成為可塑造的護士，成為骨干護士,。

7,、職業(yè)五年以后的你職業(yè)五年后60%的人會停留在這個階段，不再往前發(fā)展了,。在這個時候我們應(yīng)當(dāng)努力的去發(fā)展自我,、提高自我，成為專業(yè)骨干,，要相對穩(wěn)定的從事一個或兩個科系專業(yè),，不要多次的轉(zhuǎn)換科系,。能夠獨立承擔(dān)特護工作，準(zhǔn)確確定解決工作中的問題,。能夠參與新業(yè)務(wù)、科研,、教學(xué),、質(zhì)控,、賽事等,。此階段是豐富閱歷,，積累經(jīng)驗，增長才干的最佳時期,。職業(yè)目標(biāo)是：成為可培養(yǎng)人才,，有修養(yǎng)，有本事,，有業(yè)績?nèi)瞬拧?/p>

8,、成為主管護師的你成為主管護師后，應(yīng)當(dāng)進入了指導(dǎo)授能期,。因為這個時期的護士往往成為穩(wěn)重成熟的職業(yè)護士,，可承擔(dān)各種各崗位工作，搶救病人時,，有段時間內(nèi)調(diào)動知識儲備的本事,，用知識和經(jīng)驗解決的本事?？蓞⑴c教學(xué),、學(xué)術(shù)、科研,、質(zhì)控,、查房、討論,。所以,，這個時期的職業(yè)目標(biāo)是：成為經(jīng)驗豐富、有修養(yǎng)和本事,、有業(yè)績的護理人才,。

9、當(dāng)你已是高年資護士時一個高年資護士應(yīng)當(dāng)成為科室的骨干,、專業(yè)學(xué)科帶頭人,，還應(yīng)當(dāng)在護理會診、護理病例討論,、護理指導(dǎo)和一些特殊情景的處理上都是一個護理專家,，都能夠在醫(yī)院、科室起到護士引導(dǎo)的作用,，并且善于培養(yǎng)年輕護士,。主要業(yè)績應(yīng)當(dāng)是主持科研工作、著書授課,。這個時期的職業(yè)目標(biāo)是：具有廣博深厚的專業(yè)知識,、精湛的技能和較高專業(yè)水平的護士,。

10、當(dāng)你成為護士長的時候一個護士長應(yīng)當(dāng)有較高的情商,，同時在管理本事,、決策本事、文字書寫本事,、語言表達(dá)本事,、批判性思維本事等方面也應(yīng)當(dāng)比較出色，僅有這樣才能承擔(dān)起護士長的工作,。護士長在具有管理本事的同時,，具備較高的專業(yè)本事也是十分重要的。對于?？频募夹g(shù)操作,、機器設(shè)備的應(yīng)用，護士長都應(yīng)當(dāng)熟練,，并且能夠指導(dǎo)下屬護士,。護士長還應(yīng)當(dāng)具有專業(yè)的科研本事，對經(jīng)常護理的病種進行科學(xué)的研究,。另外,，質(zhì)量控制本事也是護士長應(yīng)具備的基本本事之一。護士長的職業(yè)目標(biāo)是：成為道德高尚,、有凝聚力,、高效率、受歡迎的護士長,。

11,、當(dāng)你成為高級管理者或護理專家時，成為高級管理者或護理專家時,，應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)運用知識及信息的本事,。由于我們承擔(dān)著十分重要的護理管理的職能，所以要具備較高的管理本事,，同時應(yīng)當(dāng)增加自我的周邊知識,，有穩(wěn)定的專業(yè)發(fā)展方向及較高的業(yè)績，在本?？萍皪徫挥猩詈竦挠绊懥?。另外，有開拓創(chuàng)新本事,、培養(yǎng)人才本事,、組織策劃本事,、著書授課本事,。所以這個時期的職業(yè)目標(biāo)是：成為優(yōu)秀團隊的創(chuàng)立人和領(lǐng)頭人,，具有專業(yè)的管理成就。

12,、當(dāng)你研究退休的時候當(dāng)你研究退休的時候,，要思考自我的職業(yè)本事積累；要思考自我的職業(yè)定位,；要適時的讓位自我的崗位,；要為有本事到任何一所醫(yī)院工作而準(zhǔn)備；要培養(yǎng)年輕人,，對事業(yè)負(fù)責(zé),；要以自我良好的職業(yè)素質(zhì)影響更多的護理人；研究到更需要的崗位發(fā)揮更大的作用,！職業(yè)生涯發(fā)展top模型：t：talent才能,、本事、經(jīng)驗,、天賦,；o：organizationneeds組織、需求,、機會,；p：passion熱情。

1,、20～30歲20～30這個時候我們都是純真的,，不怕有些規(guī)定；我們是熱情的,，敢于表達(dá),，敢于批評；這個時候我們要適度的自傲,，可是要懂禮貌,，知禮節(jié)，要學(xué)習(xí)認(rèn)真,，值得信賴,，這樣才能時時有提高。這個時候我們每個月至少要讀兩本書,，人的一生讀書中會有三個階段,，如畢業(yè)后、結(jié)婚前后和就業(yè)以后,，我們要抓緊時間使自我在人生的每一個階段都不停留,。

2、30～40歲30～40這個階段是我們展示領(lǐng)導(dǎo)才能和負(fù)責(zé)的階段。我們要進取努力的向管理層晉升,，這個時候要不斷學(xué)習(xí),、不斷充電，不要因為家庭而影響事業(yè),，也不要因為我們個人情緒影響到發(fā)展,。這個時期的職業(yè)形象應(yīng)當(dāng)是：受年輕人部下信賴、做事有魅力,、做事誠實,、謙虛。

3,、40～50歲40～50這個階段我們要努力,，我們要成熟，形象和長相就是我們的履歷表,，我們要愛護自我,，愛護自我的職業(yè)，在這個時候年齡差可能會差到12歲左右,，本事會差5倍,。

護士職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十二

性格：和藹、友善,、謙虛,、負(fù)責(zé)、有上進心,、務(wù)實,、耐心、易相融,、孝順,、注重團隊合作、外向,、善于和人交往,、富有想像和冒險精神。

能力：做事的主動性較強,，愿意承擔(dān)職責(zé),，難以拒絕別人，滿足他人的需求,。對事情要求不高,，傾向于容忍自己的不高追求或失敗，喜歡較為簡便的生活,。不愿影響,、控制或引導(dǎo)他人,，期望每個人按自己的方式做事，不期望與他人進行爭權(quán)奪勢,。

興趣和愛好：喜歡聽聽音樂,、看看書、跳舞,、打打羽毛球、打網(wǎng)球......

內(nèi)在需求：在校期間成績良好：增強自己的交際能力：拿到適合自己發(fā)展的證書等,。

價值觀：接觸了政治以后,，我就比較相信唯物主義，推崇團體主義價值觀,，雖然在這個觀念里說“性善論”是錯誤的,，我還是覺得不管什么人，他的內(nèi)心深處都有一顆善良的心,。

身心狀況：我比較重視自己的身體素質(zhì),，體育能力較強。和別的同學(xué)相比,，身體素質(zhì)還算較好,，我會繼續(xù)努力堅持身體鍛煉。

情緒的平穩(wěn)度：一般情緒不大,，但當(dāng)壓力超過我的負(fù)荷時,，易于受情境的影響，導(dǎo)致情緒話的一面,。

問題的解決能力：做事稍顯粗心,，有時出現(xiàn)差錯。在意結(jié)果,，做沒有把握的事情會猶豫不決,。遇見比較大的問題時，不明白如何去解決,，從而不敢做出抉擇,。

綜合以上所有，我比較熱衷于社會關(guān)系和幫忙他人解決問題,，適合在彼此支持的氣氛下工作,，換言之我認(rèn)為我自己適合從事護理。

搞好護理工作是提高醫(yī)療水平的根本保證,。護理工作是醫(yī)療工作的重要組成部分,，互利質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到病人的安危，俗話說：“三分治療,，七分護理,。”這就說明護理質(zhì)量的高低直接影響患者的康復(fù)。護士要把“質(zhì)量第一”放在核心位置,，預(yù)防為主,，掌握主動，變事后管理為事先控制,，做到三預(yù)（預(yù)測,、預(yù)查、預(yù)防）,，四抓（抓個別）抓重點工作,、、抓特定時間,、抓有關(guān)科室）,。

人類進入21世紀(jì)，世界更加關(guān)注人的身心健康,，人性化護理顯得有為重要,，其本質(zhì)是“以病人為中心”，它轉(zhuǎn)變了以往護士被動機械地執(zhí)行醫(yī)囑的工作程序,。從““要我做”,，到“我要做”，從居高臨下到與病人的平等相待,，耐心指導(dǎo),，傾聽病人的心聲。所以這就對護士提出了更高的要求,。簡單的說,，護理工作比較煩瑣、繁忙,、緊急,、人際關(guān)系比較復(fù)雜，護士需要有良好的心理和身體素質(zhì),，護士的工作不再僅僅是給病人打針,、發(fā)藥，更要學(xué)會和病人溝通,。護理的對象是人,，所以護士的重要職責(zé)是：促進健康，預(yù)防疾病,，恢復(fù)健康,，減輕痛苦。

1,、社會一般環(huán)境：中國政治穩(wěn)定,，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下，中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進的發(fā)展，逐漸從以前的中專水平—大專水平—本科水平-碩士水平--博士水平,，更甚者能夠出國深造與國際進行交流。

2,、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境：由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),，高技術(shù)，高能力的醫(yī)學(xué)人才,，臨床經(jīng)驗豐富的教師,，教師是培育`青出于藍(lán)，而勝于藍(lán)`的'使者,。中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，必須要適合中國的國情,，這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的認(rèn)識提出了切實的要求與任務(wù),。

3、護士的工作環(huán)境：當(dāng)今社會,，醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo),、以人才為基礎(chǔ)、以療效為根本,、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才,，醫(yī)院中有護理組織發(fā)展戰(zhàn)略、護理人力資源需求,、組織護理隊伍的群體結(jié)構(gòu),、組織護理人員的升遷政策等等，護士的地位大大得到了提高,，工資待遇也和醫(yī)生一樣,。

行業(yè)分析：就中國的醫(yī)療體系中，醫(yī)護比例而言,，中國仍需要很多的臨床護理工作者,，臨床護士的市場需求較大，對與具有豐富的理論知識,，扎實嫻熟的技術(shù)的臨床護士更是急需,。

應(yīng)對這一情景，我想畢業(yè)之后也就是回到自己的家鄉(xiāng)工作,，一方面是因為大部分人都期望呆在城市,，城市就業(yè)壓力很大，另一方面是因為回到家鄉(xiāng)工作,，既能夠方便自己,，又能夠為自己家鄉(xiāng)的衛(wèi)生公共事業(yè)貢獻一點綿力,。但計劃趕不上變化，作為一名護理專業(yè)的學(xué)生,，我們不能太過樂觀,，因為近幾年，國家不斷加大對護理事業(yè)的投入,，再加上人們對服務(wù)性行業(yè)的觀念開始轉(zhuǎn)變—覺得類似于護士,、教師等行業(yè)比較容易找到工作，越來越多的投身于這個職業(yè),。目前?？谱o士市場已經(jīng)開始飽和所以我不敢確定我們畢業(yè)了可不能夠找到一份滿意的工作。

所以我們此刻就要樹立起危機意識,，作好自己的生涯規(guī)劃

1,、進取準(zhǔn)備等級英語考試，爭取經(jīng)過,。

2,、這個學(xué)期多參加一些技能競賽，豐富自己的知識,。

3,、每次計算機理論課認(rèn)真聽講，上級課抓緊練習(xí),，為秋季的計算機登記考試做好準(zhǔn)備,。

4、平時多練練鋼筆字,。

1,、培養(yǎng)自己的興趣愛好，多參加一些活動,，提高自己的交際能力,。

2、多去考一些和自己專業(yè)有關(guān)的證書,。

3,、在實習(xí)的同時，進取準(zhǔn)備護師的資格證書的考試,。

4,、工作后3`4年，完成自己的終身大事,。

5,、工作后3`5間，爭取主管護師資格證,。

6,、工作后第六年,，生個孩子。

7．工作后十年內(nèi),，競選護士長的崗位,。

夢想總是完美的，現(xiàn)實卻不必須會如意,，所以我們僅有夢是不夠的,。在此刻我能做的就是好好學(xué)習(xí)，掌握扎實專業(yè)知識,。還要鍛煉自己的綜合能力,，因為近年來用人單位的擇才標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)歷了很大變化——從最初專看學(xué)習(xí)成績,，到慢慢注意學(xué)生的愛好特長,，此刻則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)，尤其是創(chuàng)新精神和實踐能力,。我們利用自己的年輕給自己充電,，在專業(yè)上應(yīng)當(dāng)是樣樣精的同時對于其他的我們可能用的到的專業(yè)知識也要樣樣通。這樣才能適應(yīng)社會的發(fā)展而不被淘汰,。

未來的形勢怎樣,，沒有人敢確定,，可是我們能做的是以進取的心態(tài)去應(yīng)對,，我想每個人心中都有一座山峰，雕刻著夢想,、信念,、追求、抱負(fù),；每個人心中都有一片森林,，承載著收獲、芬芳,、失意,、磨礪。一個人,，若要獲得成功,，必須拿出勇氣，付出努力,、拼搏,、奮斗。成功,，不相信眼淚,；成功,，不相信頹廢；成功不相信幻影,，未來,，要靠自己去打拼。

護士職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十三

前言：現(xiàn)今的社會是一個職業(yè)競爭相當(dāng)激烈的時代,，我們必須使具備更加強大的競爭優(yōu)勢,。這就需要我們對未來有一個長久的規(guī)劃，對現(xiàn)有的資源和時間有一個合理的統(tǒng)籌規(guī)劃,，以提前適應(yīng)市場的競爭力度,。所以，我們必須撰寫一份職業(yè)生涯規(guī)劃書,，并在以后的學(xué)習(xí)和工作中不斷的將它落到實處,。當(dāng)然，生活充滿了變化,，我們必須不斷的更新和修改,，以助于我們更好的完成它。

一,、個人評估

1,、自我評估：要更好地做好將來從事的職業(yè)，就要更好的了解自身的本事,，制定將來要改善和保留的計劃,。我認(rèn)為我善于與人溝通，富有同情心,，并且注重自身動手本事的培養(yǎng),。我此刻還是一名在校就讀護理專業(yè)的中專生，學(xué)校注重的就是實際操作本事的培養(yǎng),，而我也受益良多,。我認(rèn)為我會學(xué)到更多的護理知識?？墒?，我的理論知識欠缺，還需要閱讀很多的課外書籍,，豐富自身理論知識,，以更好的適應(yīng)市場競爭。

2,、評估結(jié)果：

自我評價優(yōu)點：善于與人交往,，個性開朗，容易感染他人,。

缺點：辦事不夠細(xì)心,，個性直率,，帶點沖動。

家人評價優(yōu)點：關(guān)心他人,，有善心,，動手本事較強。

缺點：做的總比想的快,，往往做無用功,，有時脾氣太暴躁。

教師評價優(yōu)點：關(guān)心團體,，善于與同學(xué)交流,，喜歡幫忙人。

缺點：做事不夠細(xì)心,，發(fā)起火來脾氣有點煩躁,。

同學(xué)評價優(yōu)點：很好的聊天對象，很可愛善良,。

缺點：不喜歡麻煩事,，有時候性子太急。

小結(jié)：經(jīng)過各項的分析,，我了解了自我職業(yè)本事上的優(yōu)點與不足,；語言表達(dá)本事優(yōu)秀，但細(xì)心程度不夠,，記憶本事不足,，應(yīng)多讀書多記憶，增強記憶本事,，并不斷補充知識的不足,。

3、自身發(fā)展條件

家庭分析：家里主要是以父母做小生意來維持生活,，屬于中下等經(jīng)濟水平,、生活條件一般，但全家人過得很開心,，因為是一個團結(jié)和諧的家庭,。爸爸是一個大男人主義,，但很通情達(dá)理的一個人；媽媽從不嘮叨,。

學(xué)習(xí)基礎(chǔ)：中上水平,。對于所有科目來說,，除了英語科，其他科目都比較好,。所以,，為了克服英語的難點，能夠給自我設(shè)置一個英語環(huán)境,，堅持“多聽”,、“多讀”、“多寫”,，那么英語在不斷的確努力下,，肯定會很好，并且會很出色的,。

學(xué)校環(huán)境分析：學(xué)校是以悠久的歷史和良好的校風(fēng),、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。優(yōu)美的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,，有豐富多彩的學(xué)校文化氛圍，有優(yōu)美的學(xué)校環(huán)境,。

二,、職業(yè)分析

1,、社會一般環(huán)境：

中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展,。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下，中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進的發(fā)展,，所以我國高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才也層層輩出,。

2,、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境：

由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì)，高技術(shù),，高本事的醫(yī)學(xué)人才,，異常是臨床經(jīng)驗豐富的教師,，教師是培育`青出于藍(lán)，而勝于藍(lán)`的使者。中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,，必須要適合中國的國情,，這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的認(rèn)識提出了切實的要求與任務(wù),。

3、行業(yè)環(huán)境分析

行業(yè)分析：就中國的醫(yī)療體系中,，醫(yī)護比例而言,，中國仍需要很多的臨床護理工作者,，臨床護士的市場需求較大，對與具有豐富的理論知識,，扎實嫻熟的技術(shù)的臨床護士更是急需,。

三、確定目標(biāo)和制定發(fā)展措施

1,、近期目標(biāo)：(20xx--20xx年)

確定目標(biāo)：在校期間多和教師,、同學(xué)討論交流學(xué)業(yè)，學(xué)好扎實的基礎(chǔ)理論知識和熟悉的操作技能,；實習(xí)期間精通各項護理技能的操作,，并做到出色的臨床實習(xí)期工作；以到達(dá)順利地考過執(zhí)業(yè)資格護士證,。

制定發(fā)展措施：這個時期是我從學(xué)校進入工作環(huán)境,，并在工作環(huán)境中逐漸社會化，實現(xiàn)從學(xué)生到護士轉(zhuǎn)變,，并為新的組織所接納的過程,。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作，進取熟悉科室業(yè)務(wù),，使自我適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境,；上班時間和科室同事配合好工作,，對不明白的地方不恥下問,；利用休假時間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁，關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動態(tài),，熟悉醫(yī)院的運行機制,。

2、中期目標(biāo)：（20xx—20xx年）

確定目標(biāo)：攻讀并取得大專文憑；經(jīng)過考核后有一份穩(wěn)定的工作,；考取編制護士證,；取得護師資格證。

制定發(fā)展措施：

3,、中長目標(biāo)：（20xx—20xx年）

確定目標(biāo)：經(jīng)過英語考試,，拿到英語三級證書,。

制定發(fā)展措施：從實踐中來,，到實踐中去,，結(jié)合臨床病人的特點查閱相關(guān)書籍,，再用書本知識指導(dǎo)病人康復(fù)；定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，多與領(lǐng)導(dǎo)、同事,、病人互相交流，查漏補缺,；每周定期到示教室練習(xí)基礎(chǔ)護理操作,，使各項操作得心應(yīng)手,；廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)文獻資料,，在護理核心期刊發(fā)表論文一篇；了解國內(nèi)外護理學(xué)專業(yè)的新進展,，并結(jié)合科室實際情景,，在護士長帶領(lǐng)下進行相應(yīng)的科研項目；努力學(xué)習(xí)好英語,，每一天利用課余時間，多讀,、多聽,、多練，讓英語水平更上一層樓,。

4、長期目標(biāo)：（20xx年之后—）

長期目標(biāo)：考到護師資格證,，成為護士長

確定目標(biāo)：職業(yè)目標(biāo)分解與組合

職業(yè)目標(biāo)：業(yè)務(wù)本事高的護理人士,，優(yōu)秀的護理教育者。

1．成果目標(biāo),；經(jīng)過臨床工作,，總結(jié)出適合當(dāng)代中國護理教育的理論

學(xué)歷目標(biāo)：碩士研究生畢業(yè)，取得碩士學(xué)位,；取得主管護師資格證,、經(jīng)過英語高級口語考試。

職務(wù)目標(biāo)：護士長

經(jīng)濟目標(biāo)：20xx-5000元月

2．學(xué)歷目標(biāo)：經(jīng)過副主任護師的晉級,，取得教師資格證,。

職務(wù)目標(biāo)：護士長，優(yōu)秀教師

本事目標(biāo)：熟練處理醫(yī)務(wù)工作,，工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位,；成為受歡迎的教師,。

3．學(xué)歷目標(biāo)：攻讀并取得博士學(xué)位

職務(wù)目標(biāo)：大學(xué)高級講師

制定發(fā)展措施：科研本事突出,，在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文,；構(gòu)成自我的護理管理理念，有很高的演講水平,，具備組織,、領(lǐng)導(dǎo)一個團隊的本事；帶領(lǐng)更多的護理教育者,，提高中國護理教育工作,；具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和本事；有廣泛的社交范圍,，在業(yè)界有必須的知名度,。

四、成功標(biāo)準(zhǔn)：

我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù),、職業(yè)生涯,、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。順利進入醫(yī)院,，掌握總結(jié)經(jīng)驗后盡快轉(zhuǎn)入教育工作,。當(dāng)然只要自我盡心盡力，本事也得到了發(fā)揮,，每個階段都有了切實的自我提高,，即使目標(biāo)沒有實現(xiàn)（異常是收入目標(biāo)）我也不會覺得失敗，給自我太多的壓力本身就是一件失敗的事情,。

五,、結(jié)束語：

一個人成功必定在很久以前就做好了長久的打算，擁有了一份屬于自我的人生規(guī)劃書,。僅有全面的認(rèn)識自我,，深刻的了解這個社會的發(fā)展，并為自我人做好規(guī)劃,，成功才會向你走來,，我不甘被社會淘汰，那我只能朝著設(shè)計好的將來一步一個腳印的'走下去,，去適應(yīng)甚至挑勝它,。

護士職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十四

美好愿望：工作進程順利，家庭美好幸福

職業(yè)方向：臨床護士

總體目標(biāo)：進入三甲以上醫(yī)院踏實完成近十年的臨床護理工作

已進行情況：讀完本科

1,、社會一般環(huán)境：

2,、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境：

行業(yè)分析：就中國的醫(yī)療體系中，醫(yī)護比例而言,，中國仍需要大量的臨床護理工作者

1.個人分析：

（1）自身現(xiàn)狀：

英語水平一般,，需要提高口語水平,；盡快適應(yīng)工作和社會，精通各項護理技術(shù)操作

（2）性格：內(nèi)外兼有

特長：中醫(yī)刮痧

愛好：聽音樂,，讀書,，寫隨想

2.角色建議：

父親：“積極向上，不斷學(xué)習(xí),，能力要強”,；

母親：工作要上進，婚姻不要誤,。

老師：確定目標(biāo),，勇往向前。

同學(xué)：“托希望與你,，希望進軍國家衛(wèi)生部,！”

職業(yè)目標(biāo)：業(yè)務(wù)能力高的護理人士，優(yōu)秀的護理教育者,。

1.20xx-20xx年：

成果目標(biāo),；通過臨床工作，總結(jié)出適合當(dāng)代中國護理教育的理論

學(xué)歷目標(biāo)：碩士研究生畢業(yè),，取得碩士學(xué)位,；取得主管護師資格證、通過英語高級口語考試,?！咀o士的職業(yè)規(guī)劃范文】護士的職業(yè)規(guī)劃范文。

職務(wù)目標(biāo)：護士長

能力目標(biāo)：精通各項護理技能的操作,，通過實習(xí)具有一定的實踐經(jīng)驗具備精湛的業(yè)務(wù)能力

2.20xx年-20xx年：

學(xué)歷目標(biāo)：通過副主任護師的晉級

職務(wù)目標(biāo)：護士長,，優(yōu)秀教師

3.20xx年-20xx年：

學(xué)歷目標(biāo)：攻讀并取得博士

職務(wù)目標(biāo)：大學(xué)高級講師

能力目標(biāo)：科研能力突出，在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文,；形成自己的護理管理理念,，有很高的演講水平，具備組織,、領(lǐng)導(dǎo)一個團隊的能力,；帶領(lǐng)更多的護理教育者，提高中國護理教育工作,。

1.教育培訓(xùn)方法

（1）充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時間,，為自己補充所需的知識和技能。

（2）充分利用臨床實習(xí)階段的時間多做,，多看,，多問，多聽,，多學(xué),。

（3）積極參加各種有意義的社會實踐活動,。

2.討論交流方法

（1）在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流,。

（2）在工作中積極與直接上司溝通、加深了解,；利用校友眾多的優(yōu)勢,。

3.實踐鍛煉方法

（1）鍛煉自己的注意力,，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,，正常工作。（2）養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，多總結(jié),，善于動腦筋，思考出更簡潔的操作技術(shù),。

（3）充分利用自身的工作條件擴大社交圈

職業(yè)規(guī)劃的看法

1.職業(yè)規(guī)劃為大框的職業(yè)信息方向,。

2.規(guī)劃是對未來的計劃，但計劃總有變化,，要因時而異,，隨周圍一切的變化而變化；但總不變的是積極向前,。

3.每個人心中都有一座山峰,，雕刻著理想、信念,、追求,、抱負(fù)；每個人心中都有一片森林,，承載著收獲,、芬芳、失意,、磨礪,。一個人，若要獲得成功,，必須拿出勇氣,，付出努力、拼搏,、奮斗,。

護士職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十五

有人唏噓喟嘆護士工作辛苦了一輩子，不應(yīng)受到如此“不公”待遇;

有人認(rèn)為應(yīng)該發(fā)揮老護士的作用,，讓她們在臨床一線發(fā)揮質(zhì)量把關(guān),、培訓(xùn),、帶教等作用;

亦有年輕護士為自己的未來深深擔(dān)憂，產(chǎn)生盡早逃離的想法,。

如果從護士職業(yè)生涯的角度看這個問題,，想必我們會有更多的收獲。

職業(yè)生涯是一個人在其一生中所承擔(dān)工作的相繼歷程,。主要指專業(yè)發(fā)展過程,，是個體獲得職業(yè)能力、培養(yǎng)職業(yè)興趣,、職業(yè)選擇,、就職到最后退出職業(yè)勞動的完整職業(yè)發(fā)展過程。

護士職業(yè)生涯是護理人員在從事的護理專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的行為歷程,。

護士職業(yè)生涯規(guī)劃是設(shè)計護理人員的專業(yè)發(fā)展計劃,，是結(jié)合自身的發(fā)展和需要，對個人的專業(yè)發(fā)展予以指導(dǎo)和鼓勵,，并采取相應(yīng)的保證措施,，達(dá)到既滿足組織對成員不斷提升護理質(zhì)量的要求，又滿足護理人員個人的職業(yè)發(fā)展愿望,，進而實現(xiàn)組織發(fā)展目標(biāo)與個人發(fā)展目標(biāo)的相互協(xié)調(diào)和相互適應(yīng),，實現(xiàn)組織與護理人員的共同成長、共同受益,。

護士職業(yè)生涯規(guī)劃是有機展開,、持續(xù)修改的循環(huán)過程，包括職業(yè)信息的傳遞,、護士自我評估以及組織對護士的評估,、共同制定職業(yè)生涯發(fā)展的目標(biāo)與路徑、護士職業(yè)生涯規(guī)劃的實施以及考核五個步驟,。

醫(yī)院人力資源部和護理管理部門通過對社會環(huán)境因素和醫(yī)院內(nèi)部因素的分析向護士提供信息供其參考,，如：醫(yī)院近期和遠(yuǎn)期的護理崗位、管理職位變動和需求情況,，各崗位,、職位所需要的能力條件;護士的工作績效考評要求等。

良好的職業(yè)信息傳遞,，有利于護士更好地確定自己的職業(yè)規(guī)劃,。

護士的評估包括兩個方面，即：護士的自我評估和醫(yī)院對護士的評估,。

護士對自己的價值觀念,、職業(yè)興趣、工作能力和個性特點進行深入全面的評價，并結(jié)合職業(yè)動機(管理能力;業(yè)務(wù)能力;安全;創(chuàng)造力;自主和獨立)和醫(yī)院提供的信息(可能發(fā)展和晉升的職位資源),，從中找出自己的優(yōu)勢和劣勢,，分析存在的機遇和挑戰(zhàn)，據(jù)此制定出最適合的發(fā)展目標(biāo)和計劃,。

醫(yī)院也要利用科學(xué)的方法對護士的個人因素(需求,、興趣、能力,、性格,、情商、思維方式以及所處人生階段) 進行測評,。

醫(yī)院通過對護士的評估,，分析護士個人因素的優(yōu)勢與劣勢，然后根據(jù)每個護士特殊的個人因素制定適當(dāng)?shù)穆殬I(yè)生涯規(guī)劃,。

對護士進行正確的評估,，是醫(yī)院制定護士職業(yè)生涯規(guī)劃方案的前提和關(guān)鍵,。

由于知識水平和測試工具條件所限,，護士自我評估的結(jié)果與醫(yī)院的評估結(jié)果可能存在不一致的現(xiàn)象，從而導(dǎo)致護士在實施職業(yè)生涯發(fā)展計劃過程中出現(xiàn)障礙,。

所以,，在對影響護士職業(yè)發(fā)展的主、客觀因素進行客觀,、公正的分析后,，醫(yī)院要與護士溝通，對其職業(yè)生涯發(fā)展計劃提出指導(dǎo)意見,，共同制定職業(yè)生涯目標(biāo)和路徑,，使其更切合實際情況。

護理管理部門根據(jù)護士的職業(yè)生涯規(guī)劃,，制定系統(tǒng)的培訓(xùn)與開發(fā)計劃并實施,。

為護士創(chuàng)造學(xué)習(xí)和提高職業(yè)素質(zhì)的環(huán)境，適時地提供可鍛煉其能力的機會,，協(xié)助護士解決培訓(xùn)和教育中的時間與經(jīng)費問題,，注重護士潛能的開發(fā)以保證護士職業(yè)目標(biāo)的實現(xiàn)和醫(yī)院的不斷發(fā)展。

當(dāng)制定的規(guī)劃方案實施一段時間后,，護士的個人因素,、組織因素以及醫(yī)院外部環(huán)境因素都有可能發(fā)生變化，所以有必要對護士職業(yè)生涯規(guī)劃方案進行全過程和多角度的評價,，討論其是否仍具可行性和激勵作用,，如果通過分析得出否定的答案，那么就要視情況修訂或重新進行一次護士職業(yè)生涯規(guī)劃,，如此循環(huán),。

考核時,，一方面是對護士考核，另一方面是對醫(yī)院考核,。

對醫(yī)院考核的主要內(nèi)容是：在護士的職業(yè)生涯管理中是否對護士職業(yè)涯設(shè)計提供有效指導(dǎo),、是否提供適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)、是否為護士的發(fā)展提供空間,。

護士職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十六

做一位成功的護士,，首先要對我們所從事的職業(yè)熟悉、熱愛并充滿激情,，這就是事業(yè)容易成功的一個理由和原因,。我們護士在職業(yè)過程中需要有專業(yè)知識，有良好的職業(yè)素質(zhì),，還要有非常好的溝通能力,、文筆書寫能力及外語能力，這樣才容易創(chuàng)造自己的職業(yè)業(yè)績,。人的一生當(dāng)中大家都會忙碌的生活和工作,，如果只是為了生活而忙碌，那我們可能生活在一個低等的生活狀態(tài),。如果是為了享受生活而奔波,，我們就會生活在一個中等的生活狀態(tài)。如果為了發(fā)展自己體現(xiàn)自己的職業(yè)價值而嘔心瀝血的工作,，那我們就會享受高級的人生生活,。人生真正的快樂是發(fā)展自己的潛力，追求卓越,，取得成績,。讓自己的生命充實而有意義，這才是讓護士的職業(yè)更有價值的的源泉,。

二,、護士職業(yè)發(fā)展之路

世界排名前四位的職業(yè)為：律師、醫(yī)生,、教師,、護士，護士在世界許多國家和許多行業(yè)中是一個非常受尊重和受歡迎的也是比較穩(wěn)定的一個職業(yè),。我們在自己的護士職業(yè)發(fā)展的過程中應(yīng)如何的發(fā)展自己呢,？總體來說有5條：

1、臨床職稱系列護士職稱由低到高分別是：護士,、護師,、主管護師、副主任護師、主任護師和知名?？茖＜?。

2、護理管理系列護理的管理崗位逐漸提升的過程如下：負(fù)責(zé)人（如專業(yè)組或者護理組的組長）,、護士長,、科護士長、高級護理干事,、護理部主任,、護理管理院長。

3,、國際護士系列成為中國注冊護士后,，經(jīng)過3～5年的努力和實踐，可以申請境外注冊護士資格到美國,、英國或其他國家去做注冊護士,，通過境外護士的資格考試，取得相應(yīng)國家的注冊護士的資格,。

4,、專科護士方向責(zé)任護士不斷積累經(jīng)驗使自己不斷完善,，可擔(dān)任護理小組的組長,，負(fù)責(zé)對下屬護士的指導(dǎo)，然后再發(fā)展再提高可以成為一位?？谱o士，還有的人可以承擔(dān)一些專項的護理專家,，比如說造口護士,、糖尿病護士或者是導(dǎo)管護士等，在這些基礎(chǔ)上經(jīng)過深造或者專業(yè)的學(xué)習(xí)也可以成為?？频淖o理專家,。在臨床工作中，要衡量自己適合成為哪個目標(biāo),，提高自己的核心競爭力,，做個有準(zhǔn)備的人，做個讓職業(yè)的每一天不虛度的人,。

5,、邊緣職業(yè)醫(yī)院內(nèi)的邊緣崗位有康復(fù)、理療,、麻醉,、導(dǎo)管等，這些崗位除了需要護士的本職工作外，還需要學(xué)習(xí)和掌握相應(yīng)的?？?、專業(yè)的理論知識和技能。醫(yī)院外的邊緣崗位有保險公司,、醫(yī)藥公司,、醫(yī)療器械公司、婦兒保健,、健康管理,、營養(yǎng)和心理咨詢等，這些都是護士可以通過專業(yè)學(xué)習(xí)從事的職業(yè),，也是非常適合成年或有一定年資的護士去嘗試的,。選擇了護士職業(yè)，就選擇了奉獻,；選擇了護士職業(yè),，就選擇了博愛；選擇了護士職業(yè),，就選擇了終生學(xué)習(xí),；選擇了護士職業(yè)，就選擇了愛心與責(zé)任,。那么,，護士職業(yè)需要什么樣的人來從事？在南丁格爾護士學(xué)校,，選擇護士的條件是要具有專業(yè)知識,、性格溫和、對患者具有同情心,。在21世紀(jì)我們同樣需要有知識,、技能、同情心的護士,。

三,、21世紀(jì)職業(yè)護士生涯設(shè)計

1、當(dāng)你選擇護士學(xué)校讀書時當(dāng)你選擇護士學(xué)校讀書時,，就應(yīng)該深刻認(rèn)識護士職業(yè),，學(xué)好專業(yè)，確定專業(yè)目標(biāo),，訓(xùn)練綜合素質(zhì),。在選擇護士學(xué)校讀書的時候，我們的職業(yè)目標(biāo)是：具有較系統(tǒng)的,、完整的基礎(chǔ)知識,；掌握比較全面的,、牢固的專業(yè)理論知識；掌握一到兩種國際通用的語言,；培養(yǎng)自己的特長,。在做護士學(xué)生的時候就應(yīng)該強化護士角色的意識，盡快縮短護士學(xué)生到職業(yè)護士之間的距離,。以護士的角度學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識,，以護士的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范規(guī)范自己的言行，以護士的眼睛觀察身邊的人和事,，以護士的心態(tài)面對身邊發(fā)生的一切,。

2、當(dāng)你臨床生產(chǎn)實習(xí)時臨床生產(chǎn)實習(xí)是做一個合格護士的良好的開端,，應(yīng)該認(rèn)識到作為一個護士應(yīng)該適應(yīng)醫(yī)院的工作環(huán)境,，在醫(yī)院要訓(xùn)練自己的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)鍛煉自己的情商,，將理論知識實踐為能力,，學(xué)習(xí)前沿的理論和技術(shù)。在實習(xí)階段還應(yīng)該獲得一封推薦信,，這封推薦信將有利于你的擇業(yè)和以后的發(fā)展,。在做臨床實習(xí)護士時，我們應(yīng)該確立這樣的職業(yè)目標(biāo)：具備護士素質(zhì),，掌握護理技能,，適應(yīng)職業(yè)需要。

3,、當(dāng)你選擇工作應(yīng)聘時當(dāng)你選擇工作應(yīng)聘時,，應(yīng)該做個有準(zhǔn)備的人。這時很多信息需要我們自己把握,，我們要了解信息,、把握機遇，選擇自己應(yīng)該或者適合去的醫(yī)院,。在擇業(yè)時，我們要記住應(yīng)該理智選擇,，沉著應(yīng)對,，一展芳華！所以,，在擇業(yè)應(yīng)聘時,，我們的職業(yè)目標(biāo)應(yīng)該是：找到適合自己發(fā)展的崗位。

4,、當(dāng)你成為見習(xí)護士時當(dāng)你成為一名見習(xí)護士時,，應(yīng)該有良好的職業(yè)形象,，最重要的是要做到職業(yè)安全，另外,，要以優(yōu)秀的注冊成績注冊成為中華人民共和國注冊護士,。理論和經(jīng)驗都很重要，所以剛工作的時候,，要非常的謙虛,，主動學(xué)習(xí)、主動多參與一些工作,，這樣使自己得到大家的認(rèn)可,，自己也得到了一種鍛煉。所以,，當(dāng)你成為見習(xí)護士時,，職業(yè)目標(biāo)就是成功注冊。

5,、當(dāng)你成為注冊護士執(zhí)業(yè)時成為注冊護士后,，很容易呈現(xiàn)出一種成長依賴期的狀態(tài)，所以,，這個時期應(yīng)該認(rèn)識到自己是一個剛參加工作一年的新員工,，很多東西仍需要學(xué)習(xí)，每一項操作都要非常認(rèn)真和嚴(yán)謹(jǐn),。注冊護士需要有很好的觀察能力和文書書寫能力,，還應(yīng)該根據(jù)自己的情況，適當(dāng)?shù)难a充學(xué)歷,，努力適應(yīng)自己的崗位工作,，不斷提高自己的外語能力和技術(shù)操作能力，使自己成為一個可塑造的護士,。在這個階段我們的職業(yè)目標(biāo)是：成為在任何崗位都受歡迎的護士,！

6、職業(yè)五年之內(nèi)的你這個時期我們應(yīng)該有帶教能力,、掌握技術(shù)能力,、監(jiān)護危重病人能力、在短時間內(nèi)動員知識儲備的能力和應(yīng)變應(yīng)急能力,。職業(yè)目標(biāo)是：出色一些,，博學(xué)一些，成為可塑造的護士,，成為骨干護士,。

7、職業(yè)五年以后的你職業(yè)五年后60%的人會停留在這個階段,，不再往前發(fā)展了,。在這個時候我們應(yīng)該努力的去發(fā)展自己,、提高自己，成為專業(yè)骨干,，要相對穩(wěn)定的從事一個或兩個科系專業(yè),，不要多次的轉(zhuǎn)換科系。能夠獨立承擔(dān)特護工作,，準(zhǔn)確判斷解決工作中的問題,。能夠參與新業(yè)務(wù)、科研,、教學(xué),、質(zhì)控、賽事等,。此階段是豐富閱歷,，積累經(jīng)驗，增長才干的時期,。職業(yè)目標(biāo)是：成為可培養(yǎng)人才,，有修養(yǎng)，有能力,，有業(yè)績?nèi)瞬拧?/p>

8,、成為主管護師的你成為主管護師后，應(yīng)該進入了指導(dǎo)授能期,。因為這個時期的護士往往成為穩(wěn)重成熟的職業(yè)護士,，可承擔(dān)各種各崗位工作，搶救病人時,，有段時間內(nèi)調(diào)動知識儲備的能力,，用知識和經(jīng)驗解決的能力?？蓞⑴c教學(xué),、學(xué)術(shù)、科研,、質(zhì)控,、查房、討論,。所以,，這個時期的職業(yè)目標(biāo)是：成為經(jīng)驗豐富、有修養(yǎng)和能力,、有業(yè)績的護理人才。

9,、當(dāng)你已是高年資護士時一個高年資護士應(yīng)該成為科室的骨干,、專業(yè)學(xué)科帶頭人,，還應(yīng)該在護理會診、護理病例討論,、護理指導(dǎo)和一些特殊情況的處理上都是一個護理專家,，都能夠在醫(yī)院、科室起到護士引導(dǎo)的作用,，而且善于培養(yǎng)年輕護士,。主要業(yè)績應(yīng)該是主持科研工作、著書授課,。這個時期的職業(yè)目標(biāo)是：具有廣博深厚的專業(yè)知識,、精湛的技能和較高專業(yè)水平的護士。

10,、當(dāng)你成為護士長的時候一個護士長應(yīng)該有較高的情商,，同時在管理能力、決策能力,、文字書寫能力,、語言表達(dá)能力、批判性思維能力等方面也應(yīng)該比較出色,，只有這樣才能承擔(dān)起護士長的工作,。護士長在具有管理能力的同時，具備較高的專業(yè)能力也是非常重要的,。對于?？频募夹g(shù)操作、機器設(shè)備的應(yīng)用,，護士長都應(yīng)該熟練,，而且能夠指導(dǎo)下屬護士。護士長還應(yīng)該具有專業(yè)的科研能力,，對經(jīng)常護理的病種進行科學(xué)的研究,。另外，質(zhì)量控制能力也是護士長應(yīng)具備的基本能力之一,。護士長的職業(yè)目標(biāo)是：成為道德高尚,、有凝聚力、高效率,、受歡迎的護士長,。

11、當(dāng)你成為高級管理者或護理專家時,，成為高級管理者或護理專家時,，應(yīng)該學(xué)習(xí)運用知識及信息的能力。由于我們承擔(dān)著非常重要的護理管理的職能,，所以要具備較高的管理能力,，同時應(yīng)該增加自己的周邊知識,，有穩(wěn)定的專業(yè)發(fā)展方向及較高的業(yè)績，在本?？萍皪徫挥猩詈竦挠绊懥?。另外，有開拓

創(chuàng)新

12,、當(dāng)你考慮退休的時候當(dāng)你考慮退休的時候,，要思考自己的職業(yè)能力積累；要思考自己的職業(yè)定位,；要適時的讓位自己的崗位,；要為有能力到任何一所醫(yī)院工作而準(zhǔn)備；要培養(yǎng)年輕人,，對事業(yè)負(fù)責(zé),；要以自己良好的職業(yè)素質(zhì)影響更多的護理人；考慮到更需要的崗位發(fā)揮更大的作用,！職業(yè)生涯發(fā)展模型：t：talent才能,、能力、經(jīng)驗,、天賦,；o：organizationneeds組織、需求,、機會,；p：passion熱情。

四,、人生職業(yè)生涯的三個階段

1,、20～30歲20～30這個時候我們都是純真的，不怕有些規(guī)定,；我們是熱情的,，敢于表達(dá)，敢于批評,；這個時候我們要適度的自傲,，但是要懂禮貌，知禮節(jié)，要學(xué)習(xí)認(rèn)真,，值得信賴,，這樣才能時時有進步。這個時候我們每個月至少要讀兩本書,，人的一生讀書中會有三個階段，如畢業(yè)后,、結(jié)婚前后和就業(yè)以后,，我們要抓緊時間使自己在人生的每一個階段都不停留。

2,、30～40歲30～40這個階段是我們展示領(lǐng)導(dǎo)才能和負(fù)責(zé)的階段,。我們要積極努力的向管理層晉升，這個時候要不斷學(xué)習(xí),、不斷充電,，不要因為家庭而影響事業(yè)，也不要因為我們個人情緒影響到發(fā)展,。這個時期的職業(yè)形象應(yīng)該是：受年輕人部下信賴,、做事有魅力、做事誠實,、謙虛,。

3,、40～50歲40～50這個階段我們要努力,，我們要成熟，形象和長相就是我們的履歷表,，我們要愛護自己,，愛護自己的職業(yè),，在這個時候年齡差可能會差到12歲左右，能力會差5倍,。

護士職業(yè)規(guī)劃書3000字

護士職業(yè)生涯規(guī)劃800字

護士職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十七

在今天這個人才競爭的時代,，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。下面是愛匯小編給大家整理的護士職業(yè)生涯規(guī)劃書,，供大家閱讀!

一,、個人評估

1、自我評估：要更好地做好將來從事的職業(yè),，就要更好的了解自身的能力,，制定將來要改善和保留的計劃。我認(rèn)為我善于與人溝通,，富有同情心,，而且注重自身動手能力的培養(yǎng)。我現(xiàn)在還是一名在校就讀護理專業(yè)的中專生，學(xué)校注重的就是實際操作能力的培養(yǎng),，而我也受益良多,。我認(rèn)為我會學(xué)到更多的護理知識。但是,，我的理論知識欠缺,，還需要閱讀大量的課外書籍，豐富自身理論知識,，以更好的適應(yīng)市場競爭,。

2、評估結(jié)果：

自我評價優(yōu)點：善于與人交往,，個性開朗,，容易感染他人。

缺點：辦事不夠細(xì)心,，個性直率,，帶點沖動。

家人評價優(yōu)點：關(guān)心他人,，有善心,，動手能力較強。

缺點：做的總比想的快,，往往做無用功,，有時脾氣太暴躁。

老師評價優(yōu)點：關(guān)心集體,，善于與同學(xué)交流,，喜歡幫助人。

缺點：做事不夠細(xì)心,，發(fā)起火來脾氣有點煩躁,。

同學(xué)評價優(yōu)點：很好的聊天對象，很可愛善良,。

缺點：不喜歡麻煩事,，有時候性子太急。

小結(jié)：通過各項的分析,，我了解了自己職業(yè)能力上的優(yōu)點與不足;語言表達(dá)能力優(yōu)秀,，但細(xì)心程度不夠，記憶能力不足,，應(yīng)多讀書多記憶,，增強記憶能力，并不斷補充知識的不足,。

3,、自身發(fā)展條件

家庭分析：家里主要是以父母做小生意來維持生活，屬于中下等經(jīng)濟水平、生活條件一般,，但全家人過得很開心,，因為是一個團結(jié)和諧的家庭。爸爸是一個大男人主義,，但很通情達(dá)理的一個人;媽媽從不嘮叨,。

學(xué)習(xí)基礎(chǔ)：中上水平。對于所有科目來說,，除了英語科,，其他科目都比較好。因此,，為了克服英語的難點，可以給自己設(shè)置一個英語環(huán)境,，堅持“多聽”,、“多讀”、“多寫”,，那么英語在不斷的確努力下,，肯定會很好，并且會很出色的,。

學(xué)校環(huán)境分析：學(xué)校是以悠久的歷史和良好的校風(fēng),、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。優(yōu)美的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,，有豐富多彩的校園文化氛圍,，有優(yōu)美的校園環(huán)境。

二,、職業(yè)分析

1,、社會一般環(huán)境：

中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展,。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,，中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進的發(fā)展，所以我國高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才也層層輩出,。

2,、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境：

由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì)，高技術(shù),，高能力的醫(yī)學(xué)人才,，特別是臨床經(jīng)驗豐富的老師，老師是培育`青出于藍(lán),，而勝于藍(lán)`的使者,。中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，必須要適合中國的國情，這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的認(rèn)識提出了切實的要求與任務(wù),。

3,、行業(yè)環(huán)境分析

行業(yè)分析：就中國的醫(yī)療體系中，醫(yī)護比例而言,，中國仍需要大量的臨床護理工作者,，臨床護士的市場需求較大，對與具有豐富的理論知識,，扎實嫻熟的技術(shù)的臨床護士更是急需,。

三、確定目標(biāo)和制定發(fā)展措施

1,、近期目標(biāo)：(2010--2013年)

確定目標(biāo)：在校期間多和老師,、同學(xué)討論交流學(xué)業(yè)，學(xué)好扎實的基礎(chǔ)理論知識和熟悉的操作技能;實習(xí)期間精通各項護理技能的操作,，并做到出色的臨床實習(xí)期工作;以達(dá)到順利地考過執(zhí)業(yè)資格護士證,。

制定發(fā)展措施：這個時期是我從學(xué)校進入工作環(huán)境，并在工作環(huán)境中逐漸社會化,，實現(xiàn)從學(xué)生到護士轉(zhuǎn)變,，并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,，積極熟悉科室業(yè)務(wù),，使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時間和科室同事配合好工作，對不明白的地方不恥下問;利用休假時間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁,，關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動態(tài),，熟悉醫(yī)院的運行機制。

2,、中期目標(biāo)：(2014—2018年)

確定目標(biāo)：攻讀并取得大專文憑;通過考核后有一份穩(wěn)定的工作;考取編制護士證;取得護師資格證,。

制定發(fā)展措施：

3、中長目標(biāo)：(2018—2022年)

確定目標(biāo)：通過英語考試,，拿到英語三級證書,。

制定發(fā)展措施：從實踐中來，到實踐中去,，結(jié)合臨床病人的特點查閱相關(guān)書籍,，再用書本知識指導(dǎo)病人康復(fù);定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，多與領(lǐng)導(dǎo),、同事,、病人互相交流，查漏補缺;每周定期到示教室練習(xí)基礎(chǔ)護理操作,，使各項操作得心應(yīng)手;廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)文獻資料,，在護理核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國內(nèi)外護理學(xué)專業(yè)的新進展,，并結(jié)合科室實際情況，在護士長帶領(lǐng)下進行相應(yīng)的科研項目;努力學(xué)習(xí)好英語,，每天利用課余時間,，多讀、多聽,、多練,，讓英語水平更上一層樓。

4,、長期目標(biāo)：(2022年之后—)

長期目標(biāo)：考到護師資格證,，成為護士長

確定目標(biāo)：職業(yè)目標(biāo)分解與組合

職業(yè)目標(biāo)：業(yè)務(wù)能力高的護理人士，優(yōu)秀的護理教育者,。

1.成果目標(biāo);通過臨床工作,，總結(jié)出適合當(dāng)代中國護理教育的理論

學(xué)歷目標(biāo)：碩士研究生畢業(yè)，取得碩士學(xué)位;取得主管護師資格證,、通過英語高級口語考試,。

職務(wù)目標(biāo)：護士長

2.學(xué)歷目標(biāo)：通過副主任護師的晉級，取得教師資格證,。

職務(wù)目標(biāo)：護士長，優(yōu)秀教師

能力目標(biāo)：熟練處理醫(yī)務(wù)工作,，工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;成為受歡迎的教師,。

3.學(xué)歷目標(biāo)：攻讀并取得博士學(xué)位

職務(wù)目標(biāo)：大學(xué)高級講師

制定發(fā)展措施：科研能力突出，在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文;形成自己的護理管理理念,，有很高的演講水平,，具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個團隊的能力;帶領(lǐng)更多的護理教育者,，提高中國護理教育工作;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,，在業(yè)界有一定的`知名度。

四,、成功標(biāo)準(zhǔn)：

我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù),、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展,。順利進入醫(yī)院,，掌握總結(jié)經(jīng)驗后盡快轉(zhuǎn)入教育工作。當(dāng)然只要自己盡心盡力,，能力也得到了發(fā)揮,，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標(biāo)沒有實現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會覺得失敗,，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情,。

五,、結(jié)束語：

一個人成功必定在很久以前就做好了長久的打算，擁有了一份屬于自己的人生規(guī)劃書,。只有全面的認(rèn)識自己,，深刻的了解這個社會的發(fā)展，并為自己人做好規(guī)劃,，成功才會向你走來,，我不甘被社會淘汰，那我只能朝著設(shè)計好的將來一步一個腳印的走下去,，去適應(yīng)甚至挑勝它,。

一、前言

生涯是終其一生,，不同時期不同角色的組合,。而職業(yè)生涯，就是其中的一個特定的階段,。洪邁在《容齋隨筆》中提到人生五計,，分別為：生存之際、立身之計,、立家之計、養(yǎng)老之計,、以及好死之計,。而好的職業(yè)就是立家之計中最重要的一環(huán)。

職業(yè)生涯是指一個人從職業(yè)學(xué)習(xí)開始到職業(yè)勞動最后結(jié)束這一過程,，為能最大限度地減少理想與現(xiàn)實之間的矛盾所帶來的職業(yè)沖突,。為了更好的理清這一生有什么樣的的職業(yè)工作經(jīng)歷過程?所以我們要對自己的職業(yè)生涯進行有效的規(guī)劃。對各家醫(yī)院而言,，如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念,，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長,，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對于每個人醫(yī)護工作者而言,，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃,，勢必會造成生命和時間的浪費,。而職業(yè)規(guī)劃也能夠好好幫助一個學(xué)習(xí)護理專業(yè)的學(xué)生更好的探尋職業(yè)理想，協(xié)助其進行有效的自我評估,。因此,，做好職業(yè)生涯規(guī)劃與管理將對人的思想和職業(yè)道路有著很好的指引，能有效地整合個人資源,，確定職業(yè)目標(biāo),，找準(zhǔn)突破,，快速成長。對自己的一生產(chǎn)生重要的影響,。所以,，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計一下,，有了目標(biāo)才有動力,。

二、自我剖析

1,、mbti測試結(jié)果

mbti人格動力測試結(jié)果是infj型(內(nèi)向+直覺+感覺+判斷)

對infj類型的人來說,，最重要的是能忠實于自己的預(yù)見。在恬靜的外表下,，他們對人生重要大事有著更深的信仰,。積極分子們(infj人有這種傾向)不是為了個人的輝煌或政治權(quán)利而工作，而是為了自己的事業(yè)而戰(zhàn)!

infj人是不容易受人牽制的,，他們在任何時候都不易被愚弄欺騙,。雖然infj人很通情達(dá)理，并富有同情心,，但是他們對朋友卻是很挑剔的,，這種友誼是以相互間的利益為基礎(chǔ)的。

infj人對語言的熟練表達(dá)和交際的才能有自己的訣竅,，再加上infj人的那種無需過多言語表達(dá)的敏感性使得他們能與人們很好的交往,。當(dāng)然，在寫作,，咨詢，公共關(guān)系甚至政治領(lǐng)域都有infj人的一席之地,。

對infj人的描述：

富有創(chuàng)造性和獨創(chuàng)性,，獨立自主，細(xì)心周到,，熱情細(xì)膩;全球化的思想家有獨特的洞察力,，并有高漲的熱情;細(xì)致謹(jǐn)慎，深思熟慮;有計劃有組織,，有生產(chǎn)能力的,，有決策力的;有節(jié)制，有禮貌,。

2,、自我認(rèn)知

1、自己興趣愛好大盤點：業(yè)余愛好讀書,、聽音樂,。

2,、自己的優(yōu)點盤點：做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實,，友善待人,，做事鍥而不舍，勤于思考,，考慮問題全面,。

3、自己缺點盤點：性格偏內(nèi)向,，交際能力較差,，思想上屬保守派，缺乏自信心和冒險精神,。

3,、自我調(diào)整

所謂江山易改，本性難移,。內(nèi)向并非全是缺點,，使我少一份張揚，多一點內(nèi)斂,，但可相應(yīng)加強與他人的交流溝通,，積極參加各種場合各項有益的活動，使自己多一份自信,、激揚,，少一份沉默、怯場,。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢,，真心向同學(xué)、老師,、朋友請教,，及時指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計劃加以針對改正。加強鍛煉,，增強體質(zhì),，提高體育成績，以彌補身高不足而帶來的負(fù)面影響,。積極爭取條件,，參加校內(nèi)外的各項勤工儉學(xué)活動，以解決短期內(nèi)的生活費問題并增強自身的社會工作閱歷,，為以后創(chuàng)造更多的精神財富和物質(zhì)財富打下堅實基礎(chǔ),。

三、環(huán)境分析

1,、社會一般環(huán)境

中國政治穩(wěn)定,，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展,。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下，中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進的發(fā)展,，所以我國高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才也層層輩出,。

2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境

由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),，高技術(shù),，高能力的醫(yī)學(xué)人才，特別是臨床經(jīng)驗豐富的老師,，老師是培育“青出于藍(lán),，而勝于藍(lán)”的使者。中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,，必須要適合中國的國情,，這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的認(rèn)識提出了切實的要求與任務(wù)。

3,、行業(yè)環(huán)境分析

在落實人才強國戰(zhàn)略,、大力推進素質(zhì)教育的今天，如何使醫(yī)學(xué)高等院校的社會實踐服務(wù)好培養(yǎng)高素質(zhì)醫(yī)學(xué)人才的中心,，實現(xiàn)個人,、高校、社會三者的共同發(fā)展,，是擺在高校醫(yī)學(xué)教育工作者和醫(yī)學(xué)生面前的共同的重大課題,。

就中國的醫(yī)療體系中，醫(yī)護比例而言,，中國仍需要大量的臨床護理工作者,，醫(yī)學(xué)教.育網(wǎng)搜集整理臨床護士的市場需求較大，對與具有豐富的理論知識,，扎實嫻熟的技術(shù)的臨床護士更是急需,。

四、定目標(biāo)

據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),，在未來應(yīng)該會向醫(yī)學(xué)和英語兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面,，本人特對未來作初步規(guī)劃如下：

1,、20010-2011年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,，培養(yǎng)學(xué)習(xí),、工作、生活能力,，全面提高個人綜合素質(zhì),，并作為就業(yè)準(zhǔn)備,。

完成主要內(nèi)容：

(1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次,，從?？谱呦虮究疲瑢I(yè)技能熟練,，而且希望可以從護理改成學(xué)習(xí)臨床醫(yī)學(xué),。英語四級爭取拿優(yōu)秀，且開始接觸社會,、工作,、熟悉工作環(huán)境。

(2)個人發(fā)展,、人際關(guān)系：在這一期間,，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，加強溝通,，虛心求教,。

(3)生活習(xí)慣、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下,，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣,，并參加健身運動，如散步,、跳健美操,、打羽毛球等。

3,、2014以后事業(yè)上升期:在單位努力工作虛心求教向上級學(xué)習(xí)請教不斷拼搏創(chuàng)新作出一點成績工作步步高升,。通過努力學(xué)習(xí)進修取得職業(yè)醫(yī)師資格證書獲取到一定的臨床經(jīng)驗。

五,、職業(yè)差距

1.醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識不是太扎實,，英語基礎(chǔ)較差，里目標(biāo)還有一定的距離,。2.做事情的反應(yīng)不夠敏捷,，對于動手能力的訓(xùn)練還有待提高。

3.對于技術(shù)比較生疏,，缺乏創(chuàng)新能力,，適應(yīng)能力較差。

六,、縮小差距的方法

1,、利用今后的在校時間，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動,、廣泛閱讀相關(guān)書籍,、選修、旁聽相關(guān)課程,、報考技能資格證書,。

2、充分利用畢業(yè)前的實習(xí)時間,，把相關(guān)的技術(shù)進一步鞏固,，并且不斷的學(xué)習(xí)新技術(shù)，豐富自我,。鍛煉自己的注意力,，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作,。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓(xùn)練,。

3、在校期間多和老師,、同學(xué)討論交流,，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流。常參加一些交流會,，聯(lián)誼會等,，不斷積累經(jīng)驗，向其他人“取經(jīng)”,。充分利用自身的工作條件擴大社交圈,、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往,，不論身份貴賤和親疏程度,。

七、成功標(biāo)準(zhǔn)

我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù),、職業(yè)生涯,、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮,，每個階段都有了切實的自我提高,，即使目標(biāo)沒有實現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情,。

八,、結(jié)束語

南丁格爾說：“護士其實就是沒有翅膀的天使，是真,、善、美的化身?！?/p>

護理工作是平凡而光榮的工作,，護士與患者的關(guān)系是魚和水的關(guān)系。護士要樹立患者至上,、熱情服務(wù)的良好風(fēng)尚,，改進服務(wù)態(tài)度，規(guī)范服務(wù)行為,，提高服務(wù)質(zhì)量,，努力為患者提供誠心、愛心,、耐心,、細(xì)心的服務(wù)，以維護人民群眾健康為己任,，增強責(zé)任感和使命感,，不負(fù)重托、不辱使命,，在發(fā)展社會主義健康事業(yè)中做出更大貢獻,。我也會一直朝著這個方向一如既往的前進!

計劃固然好,，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效,。正如每個人都有自己的夢想,但沒有實際行動的構(gòu)想就只是妄想而已,。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空。但是我們還必須承認(rèn)現(xiàn)實生活是存在眾多不斷變化的因素的,定出的目標(biāo)，計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。計劃是死的,，人是活的,。在遇到突發(fā)因素時,，我們要保持清醒冷靜的頭腦,，冷靜的處理突發(fā)情況,，能解決的盡量解決,，不能解決的也要使危害降低到最小。根據(jù)實際情況,，把握準(zhǔn)方向，及時做出調(diào)整,。同時也要有一定是心理準(zhǔn)備,，防止臨時抱佛腳的發(fā)生。

實踐是永恒的,，如果永遠(yuǎn)只是在探討而不去用實踐檢驗的話,，這種探討將永遠(yuǎn)持續(xù)下去，遇不到好的機緣將永遠(yuǎn)也找不到“越老越值錢”的職業(yè)發(fā)展之路,。

一,、確定志向白衣天使是天使的化身，是人生路上的守護神,，她們的雙手幫助那些有疾病的人們,，讓他們擁有健康的快樂,，她們的美好形象在我心中引航，讓我深深的愛上了護理這個職業(yè),。雖然臨床護理工作很辛苦,，但我認(rèn)為臨床工作是最直接的服務(wù)于社會的方式,，用我的知識和愛心救死扶傷,、解除別人的痛苦是我最大的心愿。

目前，隨著社會的進步和整體教育水平的提高，高等護理教育的發(fā)展促使護理人員在專業(yè)發(fā)展方面期望更多的選擇和更高的目標(biāo),，培養(yǎng)高素質(zhì)的護理人才投身于護理實踐,，并在專業(yè)領(lǐng)域發(fā)揮帶頭人作用已成為新時期面臨的新課題，而我身兼08年新職工與護理學(xué)碩士研究生雙重角色,，更感受到身上的責(zé)任與重?fù)?dān),。無錫市人民醫(yī)院這艘醫(yī)療航母為我提供了豐厚的土壤和施展抱負(fù)的舞臺,，我會珍惜青春時光，跟上時代發(fā)展的潮流,，用知識和能力武裝自己,，為自己的未來做好準(zhǔn)備，迎接每時每刻的挑戰(zhàn),，在事業(yè)上勇攀高峰醫(yī)學(xué),，教育網(wǎng)收集整理!

戴高樂曾經(jīng)說過：“眼睛所看到的地方就是你會到達(dá)的地方，偉人之所以偉大,，是因為他們決心要做出偉大的事,。”人的一生中,，職業(yè)生活占據(jù)了絕大多數(shù)的時間,，做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理將對人的一生產(chǎn)生重要的影響，因此,，要使自己的人生更精彩,，首先應(yīng)給自己的職業(yè)生涯做一個很好的規(guī)劃,。在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為獲得成功的一個重要利器,，它有足夠的難度,，但又有足夠的吸引力，我愿意為此全力以赴,。

二,、專業(yè)環(huán)境分析在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下，我國護理專業(yè)在教育,、實踐,、管理、科研等層面都有突飛猛進的發(fā)展,，我國高素質(zhì),、高技術(shù)、高能力的護理人才也層層輩出,。截至2007年底,，全國護士共154.3萬名，占衛(wèi)生技術(shù)人員的34%,，根據(jù)2007年衛(wèi)生部對全國696所三級綜合醫(yī)院的調(diào)查顯示,，護士中具備大專以上學(xué)歷的護士比例占57.5%，我國護理碩士教育起于90年代,，現(xiàn)在已經(jīng)基本成熟,。在護理實踐方面，護理工作的專業(yè)范圍業(yè)已拓展到預(yù)防疾病,、保護生命,、減輕痛苦和促進健康等方面。在臨床護理領(lǐng)域,，護理的?？苹潭炔粩嗵岣撸S多領(lǐng)域都培養(yǎng)了?？谱o士,，同時，社區(qū)護理,、老年護理,、臨終關(guān)懷等護理服務(wù)方興未艾，尤其是社區(qū)護理,，2008年“5.12”國際護士節(jié)主題為“提高社區(qū)護理品質(zhì),，引領(lǐng)初級衛(wèi)生保健”，可見社區(qū)將成為最大的護理需求市場，二級醫(yī)院和社區(qū)衛(wèi)生中心以及家庭護理將成為護理需求的重頭市場,。護理工作作為衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分,，為我們提供了若干機遇，在這個大環(huán)境下,，究竟發(fā)展為教育者,、管理者還是臨床護理專家就取決于我們的職業(yè)勝任能力。

三,、自我盤點我的優(yōu)勢及其使用：性格樂觀豁達(dá);做事目標(biāo)明確;學(xué)歷層次較高;有很強的責(zé)任感和領(lǐng)導(dǎo)能力;有很大的自信心和美好的職業(yè)向往;有強烈的團隊精神和協(xié)作能力;有較強的創(chuàng)新意識;有較強的科研能力及自學(xué)能力;做事勤奮踏實;重視人際交往,。

我的劣勢及其彌補：不夠客觀，較主觀;處事比較保守;缺乏臨床實踐經(jīng)驗;技術(shù)操作不熟練,。我會在成長的過程中克服自己的缺點,，認(rèn)真向經(jīng)驗豐富的前輩學(xué)習(xí)，近一步完善自己,。

四,、職業(yè)規(guī)劃圖正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心，一個人事業(yè)的成敗,，很大程度上取決于合適的目標(biāo),，有了目標(biāo)，才會有動力,。有句話說得好：如果你不知道你要到哪兒去,，那么通常你就哪兒也去不了，所以,，當(dāng)你將腳抬起走路前先明確去哪里,，這至關(guān)重要。現(xiàn)將我職業(yè)生涯的短期目標(biāo)和長期目標(biāo)展示如下：

(一)2008年——2009年(第一年)

1,、2008年8月—2008年12月(第一個月至第四個月)

學(xué)習(xí)目標(biāo)：熟悉醫(yī)院,、護理部和科室的規(guī)章制度;知曉各個班次的工作流程和工作重點;掌握電子病例操作系統(tǒng)的使用方法,。

能力目標(biāo)：和科室醫(yī)護同仁建立和睦友善的同事關(guān)系;能獨立完成各個班次的工作內(nèi)容;能積極配合護士長安排的工作任務(wù),。

行動計劃：這個時期是我從學(xué)校進入工作環(huán)境，并在工作環(huán)境中逐漸社會化,，實現(xiàn)從學(xué)生到護士轉(zhuǎn)變,，并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,，積極熟悉科室業(yè)務(wù),，使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時間和科室同事配合好工作，對不明白的地方不恥下問;利用休假時間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁,，關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動態(tài),，熟悉醫(yī)院的運行機制。

2、2009年1月-2009年8月(第五個月至第一年)

學(xué)習(xí)目標(biāo)：基本掌握科室常見病與多發(fā)病的診治與護理措施;精通各項基礎(chǔ)護理操作;能力目標(biāo)：能夠具有一定的社會實踐和護理能力,，并將理論知識與臨床實踐相結(jié)合,，使自己在工作崗位上有所作為;不斷增強護理科研素養(yǎng)和提高科研水平;英語水平不斷提升，有一定的聽,、說,、讀、寫能力,。

行動計劃：從實踐中來,，到實踐中去，結(jié)合臨床病人的特點查閱相關(guān)書籍,，再用書本知識指導(dǎo)病人康復(fù);定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，多與領(lǐng)導(dǎo)、同事,、病人互相交流,，查漏補缺;每周定期到示教室練習(xí)基礎(chǔ)護理操作，使各項操作得心應(yīng)手;廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)文獻資料,，在護理核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國內(nèi)外護理學(xué)專業(yè)的新進展,，并結(jié)合科室實際情況，在護士長帶領(lǐng)下進行相應(yīng)的科研項目;努力學(xué)習(xí)好英語,，每天利用課余時間,，多讀、多聽,、多練,，讓英語水平更上一層樓。

(二)2009年——2013年(第二年至第五年)

學(xué)習(xí)目標(biāo)：熟練掌握護理“三基”內(nèi)容;了解護理心理學(xué),、護理教育學(xué),、護理管理學(xué)等學(xué)科的基本理論和在工作中的應(yīng)用;放眼世界先進護理技術(shù);提升專業(yè)英語水平。

能力目標(biāo)：知識廣博,，臨床經(jīng)驗豐富,，操作準(zhǔn)確、效率高;培養(yǎng)“愛傷觀念”,，正確運用移情技巧,，培養(yǎng)建立良好護患關(guān)系的能力;具備一定的臨床帶教能力和管理能力;充分發(fā)揮科研能力。

職稱目標(biāo)：主管護師職務(wù)目標(biāo)：臨床帶教老師或護士長行動計劃：加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),，廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科書籍,，參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和外出進修，擴展自己的知識面;不斷地積累實踐經(jīng)驗,，探索科室專業(yè)技能;加強對公共關(guān)系學(xué),、組織行為學(xué),、管理學(xué)的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)溝通交流能力和組織協(xié)調(diào)能力;協(xié)助帶教老師完成護理實習(xí)生的帶教任務(wù),，教學(xué)相長,，在積累帶教經(jīng)驗的同時，鞭策自己對?？浦R的掌握;通過專門的培訓(xùn)班加強對公共英語和專業(yè)英語的學(xué)習(xí);每年至少在核心期刊發(fā)表論文一篇;至少完成兩項科研項目;將護理科研納入護士公共必修課程,，講解護理科研的基本內(nèi)容并提高護理人員的科研意識。

(三)2013年——2018年(第六年至第十年)

學(xué)習(xí)目標(biāo)：國內(nèi)外臨床護理新進展;新的教學(xué)模式;護理管理模式和理念,。

能力目標(biāo)：個人職業(yè)能力穩(wěn)步提高,，責(zé)任心增強;精通本科室的業(yè)務(wù)，能獨立完成臨床教學(xué)任務(wù);能夠接收比較重要的工作任務(wù),，管理能力得到錘煉;能比較周全的思考和處理問題,，已成為工作中的主干。

職稱目標(biāo)：主管護師或副主任護師職務(wù)目標(biāo)：護士長行動計劃：查閱文獻資料,，收集國內(nèi)外護理動態(tài);爭取出國進修的機會,，“走出去，請進來”,，學(xué)習(xí)和借鑒國外先進的模式和機制;嘗試不同的臨床帶教方法,，培養(yǎng)實習(xí)生的整體護理能力;以一名護理管理者的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在實踐中積累管理經(jīng)驗;參加省級,、國家級的學(xué)術(shù)交流活動,，發(fā)表較高水平的論文至少每年一篇，至少完成兩項科研項目,。

(四)2018年――2028年(第十一年至第二十年)

學(xué)習(xí)目標(biāo)：不斷推陳出新的新理論,、新技術(shù);先進的管理模式。

能力目標(biāo)：成為臨床護理專家或出色的管理者;積累豐富的管理經(jīng)驗,，具有較強的組織能力,、交往能力和管理能力。

職稱目標(biāo)：副主任護師職務(wù)目標(biāo)：科護士長或護理部主任行動計劃：保持積極,、樂觀進取的心態(tài),，重新認(rèn)識環(huán)境、評估自我,，尋找新的挑戰(zhàn),，保持職業(yè)新鮮感;與兄弟醫(yī)院交流管理經(jīng)驗,，定期參加護理管理培訓(xùn)班;發(fā)表高質(zhì)量的,、引起業(yè)內(nèi)重視的論文至少每年一篇;完成有影響的科研項目，獲得省級,、國家級甚至更高級別的獎勵;參加相關(guān)書籍的編寫工作,。

五、結(jié)束語總之職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理是我們青年人所面臨的重要問題，也是人生重要的階段,。計劃固然好,，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效,。而計劃不如變化快的今天,，要使職業(yè)生涯規(guī)劃劃之有效，們的工作方式就要不斷推陳出新,，為此我們要擁有一道屬于自己的職業(yè)生涯彩虹,，做自己的主人，將理想變成現(xiàn)實,，需為之付出努力,。諺云：世上無難事，只畏有心人,，有心之人,，即立志之堅者也，志堅則不畏事之不成,。坐而寫不如站而行,，為了我的輝煌人生，我會笑對挑戰(zhàn),，奮力拼搏,，因為我的未來不是夢。

護士職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十八

時間：（20xx年－20xx年,，24歲至34歲）

美好愿望：工作進程順利,，家庭美好幸福

職業(yè)方向：臨床護士

總體目標(biāo)：完成碩士、博士的學(xué)習(xí),，進入三甲以上醫(yī)院踏實完成近十年的臨床護理工作,，認(rèn)真積累并總結(jié)工作經(jīng)驗，為成為一名成功的護理教育者累積經(jīng)驗,，努力盡早成為護理教育者,。

已進行情況：讀完本科

1、社會一般環(huán)境：

中國政治穩(wěn)定,，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展,。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下，中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進的發(fā)展,，所以我國高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才也層層輩出,。

2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境：

由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),，高技術(shù),，高能力的醫(yī)學(xué)人才,，特別是臨床經(jīng)驗豐富的老師，老師是培育`青出于藍(lán),，而勝于藍(lán)`的使者,。中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，必須要適合中國的國情,，這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的認(rèn)識提出了切實的要求與任務(wù),。

行業(yè)分析：就中國的醫(yī)療體系中，醫(yī)護比例而言,，中國仍需要大量的臨床護理工作者,，臨床護士的市場需求較大，對與具有豐富的理論知識,，扎實嫻熟的'技術(shù)的臨床護士更是急需,。

1、個人分析：

（1）自身現(xiàn)狀：

英語水平一般,，需要提高口語水平,；盡快適應(yīng)工作和社會，精通各項護理技術(shù)操作,；具有較強的人際溝通能力,；思維敏捷，表達(dá)流暢,；在大學(xué)期間培養(yǎng)了較強的組織協(xié)調(diào)能力,；有很強的學(xué)習(xí)愿望和能力。

（2）性格：內(nèi)外兼有

特長：中醫(yī)刮痧

愛好：聽音樂,，讀書,，寫隨想，參加各種有意義的活動,。

2,、角色建議：

父親：“積極向上，不斷學(xué)習(xí),，能力要強”,；“工作要努力，有發(fā)展,，自己提高真正受益者是自己,。”

母親：工作要上進,，婚姻不要誤,。

老師：確定目標(biāo)，勇往向前,。

同學(xué)：“托希望與你,，希望進軍國家衛(wèi)生部！”

職業(yè)目標(biāo)：業(yè)務(wù)能力高的護理人士,，優(yōu)秀的護理教育者,。

1、20xx－20xx年：

成果目標(biāo),；通過臨床工作,，總結(jié)出適合當(dāng)代中國護理教育的理論

學(xué)歷目標(biāo)：碩士研究生畢業(yè)，取得碩士學(xué)位,；取得主管護師資格證,、通過英語高級口語考試。

職務(wù)目標(biāo)：護士長

經(jīng)濟目標(biāo)：20xx-5000元/月

2,、20xx年－20xx年：

學(xué)歷目標(biāo)：通過副主任護師的晉級,，取得教師資格證。

職務(wù)目標(biāo)：護士長,，優(yōu)秀教師

能力目標(biāo)：熟練處理醫(yī)務(wù)工作,，工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位；成為受歡迎的教師,。

3,、20xx年－20xx年：

學(xué)歷目標(biāo)：攻讀并取得博士學(xué)位

職務(wù)目標(biāo)：大學(xué)高級講師

能力目標(biāo)：科研能力突出，在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文,；形成自己的護理管理理念,，有很高的演講水平，具備組織,、領(lǐng)導(dǎo)一個團隊的能力,；帶領(lǐng)更多的護理教育者，提高中國護理教育工作,；具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力,；有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有一定的知名度,。

我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù),、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展,。順利進入醫(yī)院,，掌握總結(jié)經(jīng)驗后盡快轉(zhuǎn)入教育工作。當(dāng)然只要自己盡心盡力,，能力也得到了發(fā)揮,，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標(biāo)沒有實現(xiàn)（特別是收入目標(biāo)）我也不會覺得失敗,，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情,。

實施存在的障礙：

1,、缺乏豐富臨床經(jīng)驗；

2,、缺少技能,、創(chuàng)新能力；

3,、快速適應(yīng)能力欠缺,；

4、身體適應(yīng)能力有差距,。

5,、社交圈太窄。

1,、教育培訓(xùn)方法

（1）充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時間,，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動,、廣泛閱讀相關(guān)書籍,、選修、旁聽相關(guān)課程,、報考技能資格證書等,。

（2）充分利用臨床實習(xí)階段的時間多做，多看,，多問,，多聽，多學(xué),。

（3）積極參加各種有意義的社會實踐活動,。

2、討論交流方法

（1）在校期間多和老師,、同學(xué)討論交流,，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流。

（2）在工作中積極與直接上司溝通,、加深了解,；利用校友眾多的優(yōu)勢，參加校友聯(lián)誼活動,，經(jīng)常和他們接觸,、交流。

3,、實踐鍛煉方法

（1）鍛煉自己的注意力,，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作。有意識地進行自我訓(xùn)練,。

（2）養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，多總結(jié)，善于動腦筋,，思考出更簡潔的操作技術(shù),。

（3）充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈,、重視和每個人的交往,，不論身份貴賤和親疏程度,。

1,、職業(yè)規(guī)劃為大框的職業(yè)信息方向；沿自己目標(biāo)向前,，向前看,，一直向前進行。

2,、規(guī)劃是對未來的計劃,，但計劃總有變化，要因時而異,，隨周圍一切的變化而變化,；但總不變的是積極向前。

3,、每個人心中都有一座山峰,，雕刻著理想、信念,、追求,、抱負(fù),；每個人心中都有一片森林,，承載著收獲、芬芳,、失意,、磨礪。一個人,，若要獲得成功,，必須拿出勇氣，付出努力,、拼搏,、奮斗。成功，不相信眼淚,；成功,，不相信頹廢；成功不相信幻影,，未來,，要靠自己去打拼。

現(xiàn)實中是不是還是有許多人和我一樣呢,，看了這些大家又做何感想呢,，我想這里就不用我多說了。

護士職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十九

我的優(yōu)勢及其使用：性格樂觀豁達(dá);做事目標(biāo)明確;學(xué)歷層次較高;有很強的責(zé)任感和領(lǐng)導(dǎo)能力;有很大的自信心和 美好的職業(yè)向往;有強烈的團隊精神和協(xié)作能力;有較強的創(chuàng)新意識;有較強的科研能力及自學(xué)能力;做事勤奮踏實; 重視人際交往,。 我的劣勢及其彌補：不夠客觀,，較主觀;處事比較保守;缺乏臨床實踐經(jīng)驗;技術(shù)操作不熟練。我會在成長的過程中 克服自己的缺點,，認(rèn)真向經(jīng)驗豐富的前輩學(xué)習(xí),，近一步完善自己。

二,、職業(yè)規(guī)劃圖

正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心,，一個人事業(yè)的成敗，很大程度上取決于合適的目標(biāo),，有了目標(biāo),，才會有動力。 有句話說得好：如果你不知道你要到哪兒去,，那么通常你就哪兒也去不了,，所以，當(dāng)你將腳抬起走路前先明確去哪里,， 這至關(guān)重要?，F(xiàn)將我職業(yè)生涯的短期目標(biāo)和長期目標(biāo)展示如下：

1.20__-20__年：

結(jié)果目標(biāo);通過臨床工作

總解出合適當(dāng)代中國護理教育的實際

學(xué)歷目標(biāo)：碩士研討生畢業(yè)

與得碩士學(xué)位;獲得主管護師資歷證、通功英語高等白話測驗

職務(wù)目的：護士長

經(jīng)濟目標(biāo)：20__-5000元/月

2.20__年-20__年：

學(xué)歷目標(biāo)：通過副主任護師的晉級

獲得教師資歷證

職務(wù)目標(biāo)：護士長,，優(yōu)良教員

能力目標(biāo)：純熟處置醫(yī)務(wù)工作,，工作事跡在同級同事中居于凸起位置;成為蒙歡送的教師

3.20__年-20__年：

學(xué)歷目標(biāo)：攻讀并獲得專士學(xué)位

職務(wù)目標(biāo)：大學(xué)高等道師

能力目標(biāo)：科研能力凸起，在國外威望刊物發(fā)表論文;構(gòu)成自己的護理治理理思

有很高的演道程度,，具有組織,、引導(dǎo)一個團隊的能力;率領(lǐng)更少的護理教育者

降高中國護理教育工作;具備敷衍突發(fā)事情的心思素質(zhì)和能力;有普遍的社交范疇

正在業(yè)界有必定的出名度

結(jié)束語

總之職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理是我們青年人所面臨的重要問題，也是人生重要的階段,。計劃固然好,，但更重要的，在于 其具體實踐并取得成效,。而計劃不如變化快的今天,，要使職業(yè)生涯規(guī)劃劃之有效，們的工作方式就要不斷推陳出新， 為此我們要擁有一道屬于自己的職業(yè)生涯彩虹,，做自己的主人,，將理想變成現(xiàn)實，需為之付出努力,。諺云：世上無難 事,，只畏有心人，有心之人,，即立志之堅者也,，志堅則不畏事之不成。坐而寫不如站而行,，為了我的輝煌人生,，我會笑對挑戰(zhàn)，奮力拼搏,，因為我的未來不是夢,。

護士職業(yè)生涯規(guī)劃書篇二十

關(guān)于護士職業(yè)生涯規(guī)劃書怎么寫?下面小編整理推薦

護士職業(yè)規(guī)劃范文

前言：現(xiàn)今的社會是一個職業(yè)競爭相當(dāng)激烈的時代，我們必須使具備更加強大的競爭優(yōu)勢,。這就需要我們對未來有一個長久的規(guī)劃,，對現(xiàn)有的資源和時間有一個合理的統(tǒng)籌規(guī)劃，以提前適應(yīng)市場的競爭力度,。因此,，我們必須撰寫一份職業(yè)生涯規(guī)劃書，并在以后的學(xué)習(xí)和工作中不斷的將它落到實處,。當(dāng)然，生活充滿了變化，我們必須不斷的更新和修改,，以助于我們更好的完成它,。

一、個人評估

1,、自我評估：要更好地做好將來從事的職業(yè),，就要更好的了解自身的能力，制定將來要改善和保留的計劃,。我認(rèn)為我善于與人溝通,，富有同情心，而且注重自身動手能力的培養(yǎng),。我現(xiàn)在還是一名在校就讀護理專業(yè)的中專生,，學(xué)校注重的就是實際操作能力的培養(yǎng)，而我也受益良多。我認(rèn)為我會學(xué)到更多的護理知識,。但是,，我的理論知識欠缺，還需要閱讀大量的課外書籍,，豐富自身理論知識,，以更好的適應(yīng)市場競爭。

2,、評估結(jié)果：

自我評價優(yōu)點：善于與人交往,，個性開朗，容易感染他人,。

缺點：辦事不夠細(xì)心,，個性直率，帶點沖動,。

家人評價優(yōu)點：關(guān)心他人,，有善心，動手能力較強,。

缺點：做的總比想的快,，往往做無用功，有時脾氣太暴躁,。

老師評價優(yōu)點：關(guān)心集體,，善于與同學(xué)交流，喜歡幫助人,。

缺點：做事不夠細(xì)心,，發(fā)起火來脾氣有點煩躁。

同學(xué)評價優(yōu)點：很好的聊天對象,，很可愛善良,。

缺點：不喜歡麻煩事，有時候性子太急,。

小結(jié)：通過各項的分析,，我了解了自己職業(yè)能力上的優(yōu)點與不足;語言表達(dá)能力優(yōu)秀，但細(xì)心程度不夠,，記憶能力不足,，應(yīng)多讀書多記憶，增強記憶能力,，并不斷補充知識的不足,。

3、自身發(fā)展條件

家庭分析：家里主要是以父母做小生意來維持生活,，屬于中下等經(jīng)濟水平,、生活條件一般,，但全家人過得很開心，因為是一個團結(jié)和諧的家庭,。爸爸是一個大男人主義,，但很通情達(dá)理的一個人;媽媽從不嘮叨。

學(xué)習(xí)基礎(chǔ)：中上水平,。對于所有科目來說,，除了英語科，其他科目都比較好,。因此,，為了克服英語的難點，可以給自己設(shè)置一個英語環(huán)境,，堅持“多聽”,、“多讀”、“多寫”,，那么英語在不斷的確努力下,，肯定會很好，并且會很出色的,。

學(xué)校環(huán)境分析：學(xué)校是以悠久的歷史和良好的校風(fēng),、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。優(yōu)美的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,，有豐富多彩的校園文化氛圍,，有優(yōu)美的校園環(huán)境,。

二,、職業(yè)分析

1、社會一般環(huán)境：

中國政治穩(wěn)定,，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展,。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下，中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進的發(fā)展,，所以我國高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才也層層輩出,。

2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境：

由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),，高技術(shù),，高能力的醫(yī)學(xué)人才，特別是臨床經(jīng)驗豐富的老師,，老師是培育`青出于藍(lán),，而勝于藍(lán)`的使者。中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,，必須要適合中國的國情,，這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的認(rèn)識提出了切實的要求與任務(wù),。

3、行業(yè)環(huán)境分析

行業(yè)分析：就中國的醫(yī)療體系中,，醫(yī)護比例而言,，中國仍需要大量的臨床護理工作者，臨床護士的市場需求較大,，對與具有豐富的理論知識,，扎實嫻熟的技術(shù)的臨床護士更是急需。

三,、確定目標(biāo)和制定發(fā)展措施

1,、近期目標(biāo)：(2010--2013年)

確定目標(biāo)：在校期間多和老師、同學(xué)討論交流學(xué)業(yè),，學(xué)好扎實的基礎(chǔ)理論知識和熟悉的操作技能;實習(xí)期間精通各項護理技能的操作,，并做到出色的臨床實習(xí)期工作;以達(dá)到順利地考過執(zhí)業(yè)資格護士證。

制定發(fā)展措施：這個時期是我從學(xué)校進入工作環(huán)境,，并在工作環(huán)境中逐漸社會化,，實現(xiàn)從學(xué)生到護士轉(zhuǎn)變，并為新的組織所接納的過程,。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,，積極熟悉科室業(yè)務(wù)，使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時間和科室同事配合好工作,，對不明白的地方不恥下問;利用休假時間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁,，關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動態(tài)，熟悉醫(yī)院的運行機制,。

2,、中期目標(biāo)：(2014—2018年)

確定目標(biāo)：攻讀并取得大專文憑;通過考核后有一份穩(wěn)定的工作;考取編制護士證;取得護師資格證。

制定發(fā)展措施：

3,、中長目標(biāo)：(2018—2022年)

確定目標(biāo)：通過英語考試,，拿到英語三級證書。

制定發(fā)展措施：從實踐中來,，到實踐中去,，結(jié)合臨床病人的特點查閱相關(guān)書籍，再用書本知識指導(dǎo)病人康復(fù);定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，多與領(lǐng)導(dǎo),、同事、病人互相交流,，查漏補缺;每周定期到示教室練習(xí)基礎(chǔ)護理操作,，使各項操作得心應(yīng)手;廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)文獻資料，在護理核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國內(nèi)外護理學(xué)專業(yè)的新進展,，并結(jié)合科室實際情況,，在護士長帶領(lǐng)下進行相應(yīng)的科研項目;努力學(xué)習(xí)好英語,，每天利用課余時間，多讀,、多聽,、多練，讓英語水平更上一層樓,。

4,、長期目標(biāo)：(2022年之后—)

長期目標(biāo)：考到護師資格證，成為護士長

確定目標(biāo)：職業(yè)目標(biāo)分解與組合

職業(yè)目標(biāo)：業(yè)務(wù)能力高的護理人士,，優(yōu)秀的護理教育者,。

1.成果目標(biāo);通過臨床工作，總結(jié)出適合當(dāng)代中國護理教育的理論

學(xué)歷目標(biāo)：碩士研究生畢業(yè),，取得碩士學(xué)位;取得主管護師資格證,、通過英語高級口語考試。

職務(wù)目標(biāo)：護士長

2.學(xué)歷目標(biāo)：通過副主任護師的晉級,，取得教師資格證,。

職務(wù)目標(biāo)：護士長，優(yōu)秀教師

能力目標(biāo)：熟練處理醫(yī)務(wù)工作,，工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;成為受歡迎的教師,。

3.學(xué)歷目標(biāo)：攻讀并取得博士學(xué)位

職務(wù)目標(biāo)：大學(xué)高級講師

制定發(fā)展措施：科研能力突出，在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文;形成自己的護理管理理念,，有很高的演講水平,，具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個團隊的能力;帶領(lǐng)更多的護理教育者,，提高中國護理教育工作;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,，在業(yè)界有一定的知名度。

四,、成功標(biāo)準(zhǔn)：

我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù),、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展,。順利進入醫(yī)院，掌握總結(jié)經(jīng)驗后盡快轉(zhuǎn)入教育工作,。當(dāng)然只要自己盡心盡力,，能力也得到了發(fā)揮，每個階段都有了切實的自我提高,，即使目標(biāo)沒有實現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會覺得失敗,，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

五,、結(jié)束語：