在日常學習,、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。
小學生日記四年級篇一
今天我照著品生書上把一個風車做好了,。風車是這樣做的:拿一張正方形的紙,,從兩個不同的.角度來折兩個斜線,再打開,。用剪刀沿著斜線剪開,,中間空一些。再按順序把每個三角形的一個角折起來,,用膠把它固定好之后,,用彎曲的吸管和風車頭連接,這樣風車就完成了,。同學們可以多做幾個風車,,來比比看誰的風車最漂亮哦!
小學生日記四年級篇二
現(xiàn)在人們的生活一天比一天好,,一天比一天開心快樂,。但我們的`環(huán)境卻一天比一天壞,人們都在不斷地浪費水,。
記得有一天,,我看見一群孩子們正拿著一個瓶子,互相灑水,。每一滴的水,,就像瀑布一樣流了下去,可是那些孩子們還是玩的那開心,。
每一滴水,,都是勞動人民的汗水,而我們卻這樣糟蹋它,。于是,,我過去阻止了這些孩子。我們要珍惜每一滴的水,,因為這不但僅只是一滴水,,這一地水可以環(huán)境變得美好;這一滴水可以讓湖水變得清澈;這一滴水可以省下多少勞動人命的汗水呀!我想要告訴大家節(jié)約用水,珍惜每一滴的水,,讓我們的環(huán)境更加美好,。讓我們能生活在一個環(huán)境美好的世界里,,讓我們從現(xiàn)在做起,保護環(huán)境!
小學生日記四年級篇三
春天是春暖花開的季節(jié),,柳樹發(fā)芽了,,小草探出了頭,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,。
我和同學們終于等到這期盼已久的一天—春游,。我們興高采烈地坐著公交車來到了治水公園,我們先找好位置,,再把毯子放下,。突然,蒙老師說:“我們得換個地方,?!蔽抑荒芟劝烟鹤邮掌饋怼N覀兣胖嵬崤づさ仃犖?,蹦蹦跳跳地跟在蒙老師后面,,轉了一圈,也沒有找到好位置,,有人說:“我投訴,,我抗議!”蒙老師說:“我們還是去葉晨涵不小心把旗子掛到樹枝上的地方,,我覺得那地方很好,。”我們又回到那里,,我把毯子攤好,,說:“終于可以放松一下了?!蔽矣职驯嘲旁诘靥荷?,一邊吃零食,一邊看風景,。接著,,蒙老師把班上力氣大的人列入拔河隊伍里面,我們班和二(3)班進行拔河比賽,,二(3)班贏了。最后,,蒙老師說:“我們進入最后一個環(huán)節(jié),,抽獎!”我抽到的是空白,,我失望地說:“哎,!運氣真不好,。”這時,,王靖博說:“周禹辰,,我把這本本子送給你吧!”我說:“謝謝,?!蓖蹙覆┱f:“不用謝?!?/p>
時間過得真快,,它在我們開心玩耍得時候飛快地溜走了,轉眼間到了我們該回家的時候,,我們只好依依不舍的離開了,。
小學生日記四年級篇四
您好!久仰您的大名,,我十分敬仰您,,可以幫那么多的同齡人解決問題。因而,,我也冒昧地給您寫信,,希望能得到幫助!
我是一個普普通通的小學四年級女生,,只是長的不同齡人高許多,、胖一些而已??墒亲詮倪M入小學,,我的脾氣就不好,同學們也對我敬而遠之,。
我是個生性喜歡熱鬧的人,,最受不了孤獨,可事與愿違??我沒有朋友,。
在別人看來,,我是個開朗、活潑甚至有點野的女孩子,,可他們根本不知道我內心的想法,。
從小,我就是和男孩一起玩大的只有男孩才受得了我這大大咧咧,、很“沒規(guī)矩”的性格,。那時,我從來不知道“文靜”和“淑女”是什么,,街坊鄰居都以為我是個地地道道的“純爺們兒”,。
我并不認為開朗有什么不好,,我父母、爺爺奶奶也是這么認為的,,所以我的名字里有個代表開朗的“欣”,。可是8歲后,,媽媽對我說:“欣欣啊,,你是個女孩子,已經瘋了那么多年了,,就要上小學了,、也該文靜點、淑女點了,,不要再像個男孩子,!”我當時并沒怎么聽,應付地“哦”了一聲,,依舊隨心所欲,。
直到上了小學,我才意識到媽媽的話有多正確,。??班里的女孩子一個個都是文文靜靜的,,根本和我玩不來。而男生呢,?我跟他們從一年級玩到三年級,,四年級他們卻不讓我和他們玩了?!胺凑乙膊幌矚g玩兒,,誰希罕跟你們玩!哼,!”我雖嘴上這么說,,可心中并不快活。
本以為沒有朋友和玩伴,,反正地球照樣轉,,便不以為然,整日沉迷于書中,。本身我性格開朗,,一點兒也不兇,可自從與原來朋友“絕交”后脾氣便暴躁起來,。特別是我正在看書時,,有人不小心碰到了我,輕則吹胡子瞪眼,,重則拳打腳踢,,同學們更是對我敬而遠之了。
一開始,,我沒覺得有什么大不了,,可日子久了,我也漸漸變的無聊起來,。學校是提倡培養(yǎng)合作精神的,,可對我開說是根本不可能的。為什么,?我沒有同桌……每次同學合作,,我看同學們兩個兩個地聊得可開心,我就打心眼兒里羨慕他們,,心里每次都想:如果我不那么任性,,沒準現(xiàn)在就輪到別人羨慕我了呢!唉,!
知心姐姐,,我很孤獨,也很無助,,懇求您給我出出主意,!謝謝您!
小學生日記四年級篇五
今天下午我放學后,,爸爸媽媽在家收拾行李,,奶奶來接我,我回到家后,,爸爸媽媽已經收拾好了行李,,我們今天要出發(fā)去廣西省桂林市,去看聞名天下的桂林山水,。
我們乘坐mu2307航班經過大約一個小時的時間,,來到了桂林市,因為今天天已經晚了,,我沒有看見傳說中的桂林山水,,我們直接到了賓館,我要好好休息,,準備明天的快樂游覽,。
小學生日記四年級篇六
我渡過了很多個教師節(jié),卻只有這個教師節(jié)讓我難以忘懷,。
這是一個美麗的早晨,。我手捧著一束鮮亮的菊花,輕輕的走到老師的窗前,,悄悄的打開窗門,,想把花插進老師的.筆筒里,。
突然我看見桌子上放著一副老花鏡,我不由得有點傷感,。
老師!多么崇高的兩個字,。
老師把短暫的青春給予了我們,我們應該如何回報他們呢?敬愛的老師,,在我們的心目中就好似和藹可親的母親,,一樣無私。老師!如果您是巖石,,我們就是小草;如果您是大樹,,我們就是一片片樹葉;如果您是藍天,我們就是一只只小鳥,。
這束花,,不但僅是簡單的一束花,它包含著我們對老師的祝福,,代表著我們一顆顆年幼的心,。
多么難忘的教師節(jié)!
小學生日記四年級篇七
今天爸爸媽媽帶我和弟弟去爺爺家的溫室里玩。媽媽說:“今天我們應該買點好吃的火鍋,?!闭f完,媽媽去鳳思桃源買了很多好吃的,,然后我們打車去了爺爺家,。
我們來到外祖父家門口,院子里的狗開始狂吠起來,。在內部,,他的哥哥總是盯著鐵籠子里的'狗的樣子,他也想談談,,我的母親趕到抱進了屋,。姐姐,阿姨和我棚里一起去使食物吃雞鴨,。棚母雞蹲在雞窩里下蛋,,蛋好半天也沒有降低它。于是,,我就搓泥和妹妹玩球去,,一會兒,沒有水,,妹妹去打水,,我突然跑到工棚看到母雞沒有放下,我期待了一個雞蛋,非常高興,,馬上就到家里拾卵,,看到她的母親和弟弟。我從來不把雞蛋從雞舍,,出了蛋在手心里感到溫暖,,尤其是從樂趣雞舍,。
我是他的媽媽:“我會來大棚,,而且還親自拿起雞蛋?!?/p>
小學生日記四年級篇八
今天早晨,,陽光明媚,我看著窗外,,一縷縷陽光照射進來,,便開始新第一天。
這個新的一天重要的.是我已經可以寫日記了,,第二件就是什么來著,,反正我已經是一位額……不管他了,這全新的一天最讓我高興的是作業(yè)少,,不會受到干擾等等,。
所以這一篇到此結束,謝謝大家,。
小學生日記四年級篇九
現(xiàn)在人們的生活一天比一天好,,一天比一天開心快樂。但我們的環(huán)境卻一天比一天壞,,人們都在不斷地浪費水,。
記得有一天,我看見一群孩子們正拿著一個瓶子,,互相灑水,。每一滴的水,就像瀑布一樣流了下去,,可是那些孩子們還是玩的.那開心,。
每一滴水,都是勞動人民的汗水,,而我們卻這樣糟蹋它,。于是,我過去阻止了這些孩子,。我們要珍惜每一滴的水,,因為這不但僅只是一滴水,這一地水可以環(huán)境變得美好;這一滴水可以讓湖水變得清澈;這一滴水可以省下多少勞動人命的汗水呀!我想要告訴大家節(jié)約用水,珍惜每一滴的水,,讓我們的環(huán)境更加美好,。讓我們能生活在一個環(huán)境美好的世界里,讓我們從現(xiàn)在做起,,保護環(huán)境!
小學生日記四年級篇十
今天,,我和姐姐、爸爸,、姨父,、奶奶一起到天仙洞玩。
首先我們去爬山,,爬累了,,爸爸提議到響水灘去休息。到了響水灘,,我覺得很悶,,就叫姐姐陪我去一個水灘上洗腳。就在脫鞋的時侯,,我發(fā)現(xiàn)有一只螃蟹在岸上爬來爬去,,我想捉住那只螃蟹,可是我剛一碰到那只螃蟹的殼,,它就爬到了一水洼里,,那個水洼很深,所以我就放棄了,。
正當我和姐姐玩水的時候,,突然覺得有什么東西碰到了我的腳,我回頭一看,,是一只大螃蟹,,我急忙按住這只螃蟹的背,叫姐姐捉住它,,可姐姐又不敢捉,,我一急,手一松,,那只螃蟹就跑掉了,。我真后悔沒有按住它,同時也覺得姐姐很膽小,。
今天沒有捉住螃蟹雖然有些憒憾,,但也玩得開心!
小學生日記四年級篇十一
愛是純的,,心是誠的,,感恩是真實的`,,感動是永恒的,感恩的心便是充實而幸福的,。感恩的心是一條悠遠的小溪,,滋潤著愛你的人和你愛的人,讓愛和溫情在你我心間流淌,?!皣W啦啦……”小溪歡快地向前,帶著我們走向遠方,。
小學生日記四年級篇十二
吃完中飯,,我們去了金源大酒店的保齡球館,那兒聲音較大!球太重了,,我只有去玩運動器材,,我玩了跑步機,我跑啊跑,,跑了好久,我終于停下來了,。到時間了我們去了新華書店,,看完書,我們還買了三本書,,后面我們就坐車回家了,,我說今天玩得真開心啊!