我們在一些事情上受到啟發(fā)后,，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會,，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧,。

大學生畢業(yè)心得體會篇一

回首畢業(yè)十年的大學生活,，不禁感嘆歲月如梭。當初的我們滿懷期待踏入大學校園,，現(xiàn)在已經(jīng)成為了擁有豐富社會閱歷的人們,。這十年間，我們經(jīng)歷了無數(shù)挑戰(zhàn)和困境,，也積累了豐富的人生經(jīng)驗,。在這篇文章中，我將分享我個人的心得體會,。

第二段：大學寬容與自我認知

大學的四年是我們接觸世界的開始,，也是認識自我、了解他人的重要階段,。在大學里,，我們被寬容和理解所包圍著，無論是來自老師還是來自同學,。這種寬容不僅是對于我們學習困難時的幫助和理解,，更是對于我們個性與愛好的接納。通過不斷的探索和實踐,，我們漸漸認識到自己的優(yōu)勢和短板,，形成了自我認知的能力。大學期間,，我時常參加各類活動,，擔當各類角色，通過不斷嘗試和反思,，慢慢地找到了適合自己的定位,。

第三段：職場壓力與自我提升

步入職場后，我們逐漸體會到了職場的競爭與壓力,。與大學時代的寬容相比,，職場對我們的要求更高、更挑剔,。在這個過程中,，我們面臨許多挑戰(zhàn)，比如展示自己的能力,、與他人合作的困難以及面對不公平待遇的抵抗,。然而，這些困難不斷激勵著我們自我提升,。通過參加各種職業(yè)培訓,，積極主動地與同事交流和學習,，不斷提升自己的專業(yè)技能和人際交往能力，逐漸融入到工作環(huán)境中,。

第四段：家庭責任與時間管理

除了職場上的挑戰(zhàn),，畢業(yè)十年后，許多同學已經(jīng)步入了婚姻和家庭的殿堂,。家庭責任成為了我們生活中的另一個重要角色,。在繁忙的工作與照顧家庭之間，我們不得不學會時間管理,，盡量平衡各個方面的需求,。這也讓我們更加珍惜時間，更加注重事情的優(yōu)先級,，更加學會合理地分配時間和精力,。

第五段：成長與堅持不懈

畢業(yè)十年的時間，不僅帶給我們職業(yè)上的成長,，也讓我們感受到了堅持不懈的力量,。在面對生活中的困難和挑戰(zhàn)時，我們不能放棄,，而是要擁有堅定的信念和不懈的努力。正是在這個過程中,，我們從失敗中汲取經(jīng)驗,，從挫折中成長。無論是在職場中,，還是在生活中,，我們都要保持積極的心態(tài)和韌性，堅持追求自己的夢想,。

總結(jié)：畢業(yè)十年是我們?nèi)松蟹浅Ｖ匾氖?，其中蘊含了無數(shù)的心路歷程和寶貴的人生經(jīng)驗。大學時期的寬容與自我認知,、職場中的挑戰(zhàn)與成長,、家庭責任與時間管理、以及成長與堅持不懈,，這些經(jīng)歷都讓我們變得更加成熟和有智慧,。畢業(yè)十年后的我們?nèi)匀槐３种鴮ξ磥淼你裤胶团^斗的精神。無論未來帶給我們什么樣的困難和挑戰(zhàn),，我們都會以積極的姿態(tài)去面對,，勇往直前。

大學生畢業(yè)心得體會篇二

第一段：引言部分（200字）

畢業(yè)大學生即將面臨踏入社會的挑戰(zhàn),，而家訪則是大學生走出校園,，走進家庭的重要方式之一,。在家訪中，我們和家長們共同分享孩子在大學期間的成長與變化,，也更好地了解和理解家庭對孩子的期望,。通過家訪，我們體會到了家長們的關(guān)愛和期盼,，也更加明確了自己未來的人生目標,。

第二段：家訪的意義與目的（200字）

家訪作為一種跨越學校和家庭的重要紐帶，不僅可以增進家校之間的溝通和交流,，更能讓學生了解到家長們對自己的期望和關(guān)心,。家訪能夠幫助大學生更好地認識自己，理解自己在家庭中的角色和責任,，并在此基礎(chǔ)上更加清晰地制定自己的未來發(fā)展目標,。同時，家訪還能讓大學生感受到家庭的溫暖和支持,，增強他們在面對挑戰(zhàn)的時候?qū)ξ磥淼男判摹?/p>

第三段：家訪的收獲與體會（300字）

在這次家訪中,，我對家長們對自己子女的期望深有感觸。他們渴望孩子們能夠在大學期間充實自己,，開拓眼界,；在專業(yè)知識上加強學習；在社會實踐中鍛煉自己,，培養(yǎng)人際交往能力,。通過與家長們的深入交流，我更加明確了自己在大學期間的任務(wù)和目標,。我決定要以積極的態(tài)度投入學業(yè),，認真學習專業(yè)知識，努力提升自己的綜合素質(zhì),，同時也要充分利用大學提供的機會,，參加社會實踐活動，培養(yǎng)自己的領(lǐng)導力和溝通能力,。

第四段：家長對大學生的期望（300字）

通過家長們的期望,，我意識到他們希望我們能夠成為有擔當、有社會責任感的年輕人,。他們希望我們不僅能夠?qū)W到專業(yè)知識,，而且能夠有獨立思考的能力和創(chuàng)新精神。同時,，他們也希望我們能夠注重個人修養(yǎng),，尊重他人，積極主動地參與社會公益活動,。家長們的期望讓我更加明確了自己未來的發(fā)展方向,，我決心要努力成長為一個有責任心,、有擔當?shù)拇髮W生，為社會做出自己的貢獻,。

第五段：總結(jié)與展望（200字）

通過這次家訪,，我深刻體會到了家長們的關(guān)懷和期望，也更加明確了自己的發(fā)展目標,。面對即將步入社會的挑戰(zhàn),，我將立志努力學習專業(yè)知識，培養(yǎng)自己的實踐能力,，不斷提高自己的綜合素質(zhì),。同時，我也將注重個人修養(yǎng),，培養(yǎng)自己的人際交往能力,，積極參與社會公益活動，為社會做出自己的貢獻,。我相信,，在家長們的期盼和支持下，我一定能夠成為一個有擔當?shù)拇髮W生,，為自己的人生奮斗,，也為家庭和社會帶來一份光明與希望。

大學生畢業(yè)心得體會篇三

20xx年伴著車間實習的結(jié)束我們進入了為時三周的cad實習,，在老師的認真指導下,，我虛心的學習了cad的操作方法。并了角了很多關(guān)于cad方面的知識,。

autocad是一門應(yīng)用廣泛的技術(shù)性應(yīng)用軟件，在機械,，建筑等行業(yè)尤為的重要,，電腦輔助繪圖相對于手工繪圖有很多突出的優(yōu)勢在精度，準度,，美觀度方面它遠超于手工畫圖,。這次實習是非常有用的，它為我以后進入社會,，進入工作奠定了堅固的基礎(chǔ),，下面是我對這次實習中對于autocad的操作方法的`總結(jié)：

1：autocad采用三維坐標系統(tǒng)確定在空間位置顯示在屏幕上狀態(tài)欄中的坐標值。就是當前光標所在位置,。

2：模型空間是指計算機屏幕如同一個窗口來觀察房間的模型,，合pan和zoom命令改變窗口的位置和大小。這樣可以從任間角度來觀察模型的局部和全部,。

3：文字中編輯l對已標注的文字進行編輯autocad提供二個命令：doledit和broperties命令,。

4：使用工具按鈕進行視窗縮放,，在標準工具欄中安排了視窗縮放按鈕，操作時首先用鼠標左鍵單擊打開,。并將鼠標移到所選位置放開左鍵,。

5：進行圖的單軸拉伸，就cad來說就有一種方法：將繪制好的圖定義成塊,，然后插入塊,，此時就可以進行單軸拉伸(縮放)，方法是,，使用繪圖菜單,，單擊“塊”——創(chuàng)建塊——出現(xiàn)塊定義對話框——命名——選取對象——確定。隨后在圖紙或模型空間插入塊,，出現(xiàn)插入對話框,，選擇剛定義的塊，在此對話框中的“縮放比例”選項中輸插入塊在x或y方向的縮放比例,，確定,，插入的圖形就按你指定的比例縮放。

擁有這次實習的經(jīng)歷,，個人簡歷使我在實習中了解社會對人才的要求,，讓我學到了許多課堂而皇之上學不到的知識受益匪淺，也打開了視野,，增長了見識,，也許是實習日子短對開autocad的了解還不是相當深入，對于cad的見解還不是很深入,，但我相信經(jīng)過這次以后我定會更加努力,，因為實踐才是檢驗是否的最佳驗金石。

最后,，我要對老師給于最真誠的祝福,，謝謝兩位老師的教導。

大學生畢業(yè)心得體會篇四

畢業(yè)十年,，對于一個大學生來說,，是一個重要的里程碑。這十年內(nèi),，我們經(jīng)歷了許多變化,，從大學生活的寶貴回憶到步入社會的挑戰(zhàn)，每個人都有自己寶貴的心得體會,?；厥走^去，我認識到了時間的珍貴,，學到了刻苦努力和適應(yīng)變化的重要性,，體會到了人際關(guān)系的價值,，鍛煉了自我,。這些都是我畢業(yè)十年的心得體會,。

回首大學時光,，最令人難忘的是那些寶貴的回憶,。作為一名大學生,，我們擁有充實而多樣的課程,，社團充滿活力的活動以及與志同道合的同學相處的時光,。這些回憶讓我明白,，珍惜時間是多么重要,。大學時光轉(zhuǎn)瞬即逝,，我們應(yīng)該學會合理規(guī)劃時間，充分利用每一天,，不辜負那些美好的回憶,。

從大學畢業(yè)走入社會，我發(fā)現(xiàn)刻苦努力和適應(yīng)變化是成功的關(guān)鍵,。在大學時代,，我們有老師的指導和團隊的支持，但在工作中,，我們需要自己承擔更多的責任,。成功需要付出自己的努力和汗水，始終保持進取的心態(tài),?？焖龠m應(yīng)變化也是非常重要的，因為社會在不斷發(fā)展,，新技術(shù),、新理念的出現(xiàn)以及競爭的加劇，要求我們不斷學習和提升自己的能力,。

另一個十年的心得體會是人際關(guān)系的重要性,。大學時代，我們有各種人際交往的機會,，與各類人相處，互相學習和成長,。這些人際關(guān)系對我們的職業(yè)發(fā)展和個人成長起著至關(guān)重要的作用,。在職場上，我們需要與同事,、領(lǐng)導,、客戶等各種人建立良好的關(guān)系，共同合作,，互相幫助,。畢業(yè)十年來,，我逐漸懂得了溝通和妥協(xié)的重要性，學會了與不同的人合作,，并從中獲得了更多的機會和成長,。

畢業(yè)十年，也是鍛煉自我的時刻,。面對來自職場和生活的各種挑戰(zhàn),，我學會了堅韌和堅持，學會了從失敗中汲取教訓,。這些挫折和困難,，使我逐漸成長為一個更加堅強和有韌性的人。早期工作的艱辛,，給我了寶貴的經(jīng)驗,，讓我逐漸明白了成功的真正含義。通過這些鍛煉,，我更加明確了自己的目標和價值,，更加堅定地走向未來。

在回首過去的十年時光后,，我意識到我取得了許多成就和成長,。這些心得體會將繼續(xù)影響我未來的道路。我將珍惜時間,，堅持不懈,；我將努力適應(yīng)變化，不斷提升自己的能力,；我將注重人際關(guān)系,，與他人良好合作；我將堅韌不拔,，不斷追尋自己的夢想,。這些都是我在畢業(yè)十年后的心得體會，我相信這些體會將為我未來的人生道路帶來更多的成就和收獲,。

大學生畢業(yè)心得體會篇五

20xx.x.27--20xx.9.1

【實習內(nèi)容及感想】

7月27日,，我到公司報到。

28日,，我領(lǐng)到筆記本,，正式開始在歌華大廈15層接觸網(wǎng)絡(luò)技術(shù)部的工作，第一次真正意義上可以稱之為工作,。上班這件事對我這個年齡已不再陌生,，然而對于我來說還真的挺陌生。我的初衷是想熟悉一下職場的環(huán)境,，讓自己多長點見識,，看看我的專業(yè)畢業(yè)出來都做些什么事。沒有經(jīng)驗的我也沒有想太多,，對這里的一切都抱著一種學習的態(tài)度,。

剛坐到臨時分配的工位上，周圍都是討論工作的聲音,，我留神聽著，不懂的地方就趕緊上網(wǎng)查查,。接觸通信幾年了，其實我還只是個初學者,，很多名詞聽著熟悉,，只是知道個皮毛,。具體用到哪個,，事先還是要好好準備一下。我不得不承認,，沒有接觸過社會的我，還沒脫離校園的我,，還帶著在學校的思維方式,。尤其在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)這個部門,，一下就讓我想起了“網(wǎng)絡(luò)工程”這個專業(yè)。而且很可惜,，我本科期間沒有選過“計算機網(wǎng)絡(luò)”這門基礎(chǔ)課,，所以我認為在網(wǎng)絡(luò)方面我是準備不足的。

旁邊的同事不斷地接到電話,，都是公司各個部門的同事打來的，解決各種各樣的問題,。他們的解決方案,，有些我是知道的，有些我以前也不知道,。在電腦技術(shù)方面我的經(jīng)驗也不多,。比如剛拿到電腦讓我自己重裝，我就真的不會,。重來都沒自己裝過,，一般電腦壞了也是拿去讓男生幫忙弄一下，或者直接交給售后服務(wù),。宿舍的同學裝過,，但每次裝過都有問題，所以我心里就有陰影,，工作總結(jié)自己也不敢亂動,。后來張承旺專門教我系統(tǒng)重裝，并且親自給我演示了一遍,。非常感謝他!他簡單,、系統(tǒng)、專業(yè)地給我展示了重裝系統(tǒng)的必要準備及過程,。包括事先的備份,、各種不同機型的操作等等?？梢哉f,，現(xiàn)在再給我一臺電腦讓我重裝，我非常有信心可以做好,，不再有心理陰影,。另外他還給我介紹了公司的網(wǎng)絡(luò)配置、代理服務(wù)器,，并就一般可能出現(xiàn)的問題進行分析,。這部分的內(nèi)容雖然比較簡單，但這樣系統(tǒng)的講解解開了我很多的疑惑,，也為我深入地了解打了很好的基礎(chǔ),。我也非常感謝公司給我安排了這項簡單基礎(chǔ)的培訓。

后來我的工位調(diào)整到了十層,，在這里見到了本該第一天就見到的王頭兒,。以前在論壇上也看過師兄師姐的面經(jīng)之類的，聽他們說用人單位的領(lǐng)導非常nice?，F(xiàn)在我也終于體驗到這種感覺,，我在這里遇到的各種領(lǐng)導和同事，大家都很nice,，讓心里怯怯的我放松了很多,。在十層我先跟著同事們一起去給ip電話升級，下載具有中文功能的文件,。這活兒不難,，比手機還好用,，不過得等，耗些時間,。我們升級的電話包括常用的4610,、9640，也見到了9620話機,。彩屏的9640待機時還有中石油的標在屏幕上跳來跳去,，升級成功之后我們也會互撥號碼測試一下話機。之前我也沒聽說過avaya這個公司,，看了“主要廠商在全球企業(yè)通信市場排名”才發(fā)現(xiàn)avaya占的市場份額最多,，超過了思科、北電,、西門子,，我居然不知道這個大牛。給我講解voip的是皮斌,，他幫助我梳理了公司的ip語音融合網(wǎng)絡(luò)的平臺,。通過媒體服務(wù)器、網(wǎng)關(guān)和終端設(shè)備,，就可以在局域網(wǎng),、廣域網(wǎng)上進行語音信號的傳輸。這樣一連,，歌華和涿州打電話就可以是內(nèi)線,，不用再走pstn，不用長途費,。另外,，我也學習了使用asa管理軟件管理話機，比如添加/刪除/修改話機,、新話機的分機號賦予和參數(shù)配置,、話機權(quán)限設(shè)置、內(nèi)外線區(qū)分振鈴等等;還有s8700中媒體網(wǎng)關(guān)的基本管理,。avaya這一系列的產(chǎn)品功能非常強大,，top100排行我所知道的也只是一些常用的可以滿足基本工作需要的。

給我講網(wǎng)絡(luò)知識的是楊茉,。改造前,，歌華大廈網(wǎng)絡(luò)整體架構(gòu)采用核心層和接入層二層架構(gòu)設(shè)計，核心層采用1臺核心骨干核心交換機cisco4506與10臺接入層交換機cisco3560全光纖連接,。改造后,，可以看做采用了核心層、匯聚層和接入層架構(gòu)設(shè)計,。核心層采用兩臺zte8950,，一臺正常使用另一臺備份;匯聚層包括無線ap匯聚交換機cisco3560,、voip匯聚cisco4506;接入層25臺cisco3560交換機直接與zte8950相連，用作網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)傳輸,，17臺cisco3560與cisco4506相連,，用于voip。她不但向我介紹了交換機和路由器的基本工作原理,，還給了我一份很豐富的相關(guān)資料。除此之外,，她還在ms-dos模式下給我演示了路由器,、交換機的操作命令。比如通過telnet+ip的命令進入交換機模式,，通過enable和disabled命令切換用戶模式和特權(quán)模式,，tab鍵的自動補全功能，配置模式下的常用命令show查看版本,、端口信息等,。

學習的第四部分視頻會議，分為硬視頻和軟視頻,。硬視頻是通過泰德硬件實現(xiàn)的,，一般用于集團公司召開的會議。軟視頻通過網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)實現(xiàn),，使用時需要下載v2的客戶端,。使用時先登錄管理系統(tǒng)，然后就可以建會場了,。建會場時設(shè)置參加人數(shù)和旁聽人數(shù)(前者具有較高的控制權(quán),，后者在會議中沒有操作權(quán)限)，另外還需要設(shè)置一個主席密碼,，還可以設(shè)置一個普通用戶密碼,。設(shè)置完成后，系統(tǒng)會自動生成一個會議號,，與會人員進入會議時可以通過查詢會議號快速找到會場,。視頻會議給我的第一印象就是大家坐在大會議室里，異地之間非常正式地召開會議,。學習之后,，我發(fā)現(xiàn)它更廣泛地可以定義為一個大家討論問題的空間，不管是重要的會議,，還是小型的討論都非常適用,。視頻會議和ip電話一樣，都是工作中方便快捷,、提高效率的有效途徑,。

【實習總結(jié)】

這次實習是我一段重要的經(jīng)歷,。來之前我沒預料到，實習帶給我的感悟和思考比教給我的知識更重要,。如果我只是自己度過這個漫長的假期,，我仍然跟以前一樣沒什么變化。之前我也困惑過,，究竟是繼續(xù)上學還是找工作,。找工作的人一般都是不想再學下去了，但是我想現(xiàn)在我們都會明白,，就算工作了以后還是要繼續(xù)學習,，我也很慶幸我還有機會可以安心地充實自己。再回首,，真的可以說我浪費了本科四年的很多時光,。那時也不是沒想過努力，只是還沒明白究竟該怎么使勁,，應(yīng)該朝著什么地方去,，熱門思想?yún)R報還有一些不自信，錯失了很多機會,。我感謝能有這樣一個機會,，我的所見所聞、所感所悟讓我從過去汲取了更多教訓,，讓我可以在今后樹立積極的目標,，找準正確的方向。

在這里,，我學到一句話--“始乎故,，長乎性，成乎命”,。我相信,，這個“故”來得還不算晚。

大學生畢業(yè)心得體會篇六

家訪作為一項重要的教育實踐活動,，旨在增強學校和家庭的聯(lián)系,，促進家校合作，加深師生之間的了解,。對于畢業(yè)大學生來說,，參與家訪是加深對學生家庭環(huán)境和需求的了解，更好地幫助學生發(fā)展的一種機會,。在家訪的過程中,，我積累了很多寶貴的經(jīng)驗，也深刻地體會到了家訪的重要性,。

第一段：家訪前的準備工作

在參與家訪之前,，我們需要進行充分的準備工作,。首先，我們要對學生家庭的情況進行初步了解,，包括家庭成員,、家庭經(jīng)濟狀況等。其次,，我們要與學生進行溝通,，了解他們在學校學習和生活中的情況，并詢問他們對家訪的期望和需求,。最后,，我們要準備相關(guān)的教育材料和小禮物，以表達對家庭的關(guān)懷和支持,。這些準備工作為順利進行家訪打下了基礎(chǔ)。

第二段：家訪中的交流與溝通

在家訪中,，與家長的交流是至關(guān)重要的,。我們要以平等和尊重的態(tài)度與家長進行交談，了解他們的關(guān)切和期望,。在談話中,，我們要細心傾聽，有耐心地傾聽家長們的話語和故事,，了解他們的思維方式和家庭教育理念,。同時，我們要向家長們傳達學校對學生的期望和要求,，鼓勵家長們與學校一起共同努力,，為學生的成長提供支持和幫助。

第三段：家訪的發(fā)現(xiàn)與反思

在家訪的過程中,，我們常常能夠發(fā)現(xiàn)一些學生在學習和生活中的問題和困惑,。比如，有的學生學習成績不穩(wěn)定,，有的學生缺乏自信心,，有的學生在人際關(guān)系中遇到困難等。通過家訪,，我們能夠更好地了解這些問題的根源,，并針對性地提出解決方案。同時,，家訪也使我們對自己的教育教學方式進行反思,，從而不斷完善自己的教育方法和手段。

第四段：家訪的積極效果

家訪不僅僅是了解學生的家庭環(huán)境和需求,，更是一種傳遞教育理念和價值觀的方式,。通過家訪,，我們能夠與家長建立起良好的溝通和信任關(guān)系，促進了家校合作,。同時,，家訪也為學生提供了更好的學習環(huán)境和支持，進一步激發(fā)了他們的學習動力和自信心,。在家訪后,，學生的成績和表現(xiàn)往往有所提高，家庭和學校之間的聯(lián)系也更加緊密,。

第五段：對家訪的思考與展望

通過家訪,，我更加深刻地意識到家訪在教育中的重要性。家訪不僅能夠增進學校和家庭的聯(lián)系,，促進家校合作,，更能夠更加有針對性地幫助學生發(fā)展。在今后的教育實踐中,，我將更加重視家訪的過程,，充分利用家訪的機會，與家長和學生建立更加緊密的聯(lián)系,，共同為學生的成長和發(fā)展努力,。

總結(jié)：通過參與家訪，我不僅增進了對學生家庭環(huán)境和需求的了解,，更重要的是加深了對教育的思考和實踐,。家訪不僅對學校和家庭的關(guān)系有著積極的促進作用，更能夠給學生帶來更好的學習環(huán)境和支持,。希望通過家訪的實踐,，學校和家庭能夠更好地合作，共同為學生的成長和發(fā)展貢獻力量,。

大學生畢業(yè)心得體會篇七

三年前的成人高考的情景至今仍歷歷在目,，曾記那時，正逢自己學校創(chuàng)建省實小,，工作上任務(wù)繁重,，休息日都被學校加班擠去了，屬于自己支配的時間少之甚少,。那段時間,，好幾次有放棄這次入學考的機會，但憑著毅力還是堅持下來,，每晚挑燈夜戰(zhàn),，系統(tǒng)復習，終于順利過了成人高考關(guān)。為自己能有幸成為南師大的學員而倍感慶幸,，現(xiàn)又即將完成學業(yè),，心里總感到有一種“苦盡甜來”的滋味，付出后的成功使內(nèi)心更充實,。這也正應(yīng)驗了“決心即力量,，信心即成功”這句名言的。

為了提高自已,，我特別珍惜這次學習的機會,。我能正確處理好工作與學習的關(guān)系，把學習當作完善自身的需求,，把學習當成促進工作的動力,。每次老師的.輔導總能傾心、安心,、靜心地聆聽,，認真地圈劃重點，按類別認真做好筆記,，既兼顧基礎(chǔ)知識,，又突出重點內(nèi)容;回家后舍得化時間，根據(jù)復習提綱認真地讀書,，認真地背誦記憶,，做到在理解基礎(chǔ)上背記,，在背記基礎(chǔ)上理解,。因此，本科每門功課的考試,，我都能一次性順利通過,。實踐證明，成功只屬于辛勤耕耘者,。

雖是函授學習,，但本班南師大的班主任與進修校的班主任密老師，她們對本班的管理十分嚴格,、規(guī)范,，安排合理。她們嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度與嚴格的管理給我諸多啟示,，使我在學到不少知識的同時,，也悟到了好多為人處事之理。因此,，雖自己在學校的教學工作比較繁忙,，而且身處偏僻農(nóng)村，到進修校得轉(zhuǎn)車幾次,，起碼一個半小時才能到達,，但我總能合理安排好學校的事務(wù),，克服困難，按時參加學習,，出勤率高,，并能自始自終保持很高的積極性。雖然苦了些,，累了些,，但自感生活因忙而充實，因忙而精彩,。

這三年的學習,，使我有了更為系統(tǒng)的理論知識，使我的文化底蘊也有了更多的積淀,。它,，讓我又一次滿載而歸;它，給我的知識儲備又注入了許多“新鮮血液”;它,，也將成為我人生學涯中的又一段美好回憶,。

大學生畢業(yè)心得體會篇八

第一段：介紹畢業(yè)大學生家訪的背景和意義（開場）

家訪作為一種教育活動,，不僅在學生的學習中起到了重要的作用,，而且也對家庭教育,、社會教育起到了積極的促進作用,。在畢業(yè)季,，畢業(yè)大學生常常會參與到家訪活動中，通過與家庭的交流和互動,，體驗社會各界的真實情況,，對自己的本科教育經(jīng)歷進行回顧和總結(jié)。本文將重點分享筆者在畢業(yè)大學生家訪中所得到的心得體會。

第二段：感受家訪帶來的教育啟示與成長（發(fā)展）

家訪活動不僅讓我深刻體會到家庭對個人成長的重要性,，也使我對家庭教育的重要性有了更加深入的認識,。在家庭訪問過程中，我看到了不同家庭的風貌和家庭成員的互動狀況,，這讓我開始思考家庭對一個人價值觀的形成和養(yǎng)成的影響,。此外，通過親身體驗家訪,，我也更加明白家庭教育在個人成長中所扮演的角色,。在畢業(yè)前夕，我深刻感受到父母對我的關(guān)愛和教育的重要性,，也更加珍惜家庭這個溫暖的港灣,。

第三段：家訪中的社會感受和責任擔當（貢獻）

除了家庭教育方面的成長，畢業(yè)大學生家訪也為我提供了了解社會,、貢獻社會的機會,。在家庭訪問中，我們不僅要了解家庭成員的生活狀況,，還要關(guān)注他們在社會上所處的環(huán)境和面臨的困難,。通過與他們的交流，我們了解到了社會的不公平現(xiàn)象,，對社會問題有了更加深刻的認識,。作為大學生，我們也應(yīng)該意識到自己的責任和擔當,，積極參與社會公益活動,，為社會貢獻自己的一份力量,。

第四段：反思自身成長與不足之處（成熟）

本次畢業(yè)大學生家訪給予我的成長不僅來自于家庭的教育,，也來自于自身對家訪活動的反思和總結(jié)。通過與家庭成員的交談,，我發(fā)現(xiàn)自己在溝通技巧,、人際關(guān)系等方面還存在不足。家訪的過程給了我一個很好的機會來面對這些問題,，通過自我反省和改進,，我相信我能夠更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)并變得更加成熟。

第五段：總結(jié)家訪帶來的收獲和對未來的展望（收官）

通過參與畢業(yè)大學生家訪活動,，我對家庭教育和社會教育的重要性有了更加深入的認識,。同時，我也意識到自己在與人溝通,、解決問題等方面還有很大的提升空間,。在未來的發(fā)展中，我將努力提升自己的能力和素質(zhì),，為社會作出更大的貢獻,。同時，我也希望更多的大學生能夠參與到家訪活動中,，通過親身經(jīng)歷來感受家庭的溫暖和社會的現(xiàn)實,，從而在成長的道路上獲得更多的收獲。

大學生畢業(yè)心得體會篇九

七月,，盛夏,，陽光微醺,，蟬鳴聲依舊在耳邊縈繞，但剛從大學校園離開的我,，已然成為華仁藥業(yè)（日照）有限公司的一員,，即將踏上新的征程。

為了讓我們更好的了解公司,、更快的適應(yīng)工作,，公司對我們開展了新員工入職培訓。培訓的主要內(nèi)容有公司的企業(yè)文化介紹,、員工行為規(guī)范,、質(zhì)量意識、質(zhì)量管理法,、gmp相關(guān)知識以及微生物衛(wèi)生等相關(guān)知識,，還組織了學長學姐交流及公司高層領(lǐng)導座談會等。通過這次培訓,，讓我更進一步了解公司,，了解崗位，在受益匪淺的同時,，也引發(fā)了我的一些感想,。

首先，是關(guān)于公司的企業(yè)文化,。文化能凝聚人心,，文化是一種標志，企業(yè)文化的發(fā)展,，能提升企業(yè)的形象,。每個企業(yè)都有自己的文化，這也是每個企業(yè)的主要不同所在,。企業(yè)文化的相關(guān)培訓,，讓我們向公司更邁進了一步，了解到公司的發(fā)展和成長,。華仁之“仁”,，一個“仁”字體現(xiàn)了公司的博愛精神。作為一名員工,，要時刻謹記公司的核心價值觀,，展華仁風采。

接著,，是關(guān)于員工行為規(guī)范的培訓,。員工行為規(guī)范及有關(guān)規(guī)章制度，約束員工在公司的行為，保證每個部門員工工作的有序性,、確保工作環(huán)境的嚴謹性,，是營造良好工作氛圍的必要前提，所以,，作為一名員工,，必須時刻牢記員工行為規(guī)范并嚴格遵守。

然后,，是一系列相關(guān)專業(yè)知識的培訓,。質(zhì)量意識是我們應(yīng)有的,；質(zhì)量管理法,，是我們必須要遵守的；gmp,，是我們生產(chǎn)的標桿,；微生物相關(guān)知識，讓我們了解到生產(chǎn)車間不能忽視空氣中肉眼看不到的微小生物,。這些知識理論,，讓我大開眼界，雖然,，在學校中學習了關(guān)于藥物的知識,，但是真正到了公司，學到的完全不同,，這些知識從實際生產(chǎn)操作過程中提煉而成,，所以，要重新學習,，將其牢記并運用到實際操作中,。當然了，這之中,，不可忽視的就是安全生產(chǎn),。安全，這兩個重要的字眼,，從小到大,，無時無刻不圍繞在我們身邊。尤其現(xiàn)在在公司,，在生產(chǎn)一線,，這是必須要注意的，我們應(yīng)該防患于未然,，杜絕一切不安全因素的存在,。

隨之，便是學長學姐交流會及企業(yè)高管的座談會。學長學姐們將經(jīng)驗傳遞給我們,，告訴我們在崗位上應(yīng)該多想,、多看、多問,，積極主動的學習有關(guān)知識,，這樣才能充實自己，發(fā)展自己,。做好自己的人生發(fā)展規(guī)劃,，為自己定一個目標并為之奮斗。在領(lǐng)導的座談會中,，感觸最深的就是每位領(lǐng)導對我們提的要求,，在每位領(lǐng)導的要求中必會涉及的兩個字——學習。離開校園,，進入公司,，不能放松，要時刻保持積極學習的狀態(tài),。生命不息,，學習不止。

最后,，是關(guān)于其它知識的培訓,，如辦公軟件的使用等。在學習之余,，我們做互動游戲,，還一起到海邊開展戶外游戲，藍天白云下,，碧海金沙旁,，我們懷揣對未來的憧憬，感恩華仁帶給我們的進步和友誼,。

新員工入職培訓已落下帷幕,，代表我們即將步入工作崗位。我要盡快投入到工作狀態(tài),，適應(yīng)從大學到公司的角色轉(zhuǎn)換,，做好思想轉(zhuǎn)換，腳踏實地的工作,。海闊憑魚躍,，天高任鳥飛，相信經(jīng)過自己的不懈努力,，在華仁這個大舞臺,，我會實現(xiàn)自己的奮斗目標。

大學生畢業(yè)心得體會篇十

時間過得真快，不經(jīng)意間我即將和大學揮手告別,?；厥走@四年的校園生涯和社會實踐生活，有太多的回憶,。下面是小編給大家整理的大學生畢業(yè)

心得體會

時光匆匆,，四年的讀書生活在這個季節(jié)即將劃上一個句號,，而我的人生卻只是一個逗號，我將面對又一次征程的開始,。在人生的前二十年,，我都是在學校度過的，而現(xiàn)在,，即將步入社會的我心中滿是忐忑,。我們不知道該進入什么樣的行業(yè),，該從事什么樣的崗位,，該找專業(yè)對口的工作，還是找自己喜歡的工作?在開始工作之前,，我們已經(jīng)開始迷茫了,。

我個人覺得，我們在走好進入社會的第一步時應(yīng)該做的就是做好自己的職業(yè)規(guī)劃,。在我們身邊有很多這樣的例子,，就是很多人有著非常好的素質(zhì)，甚至有的還是名校的畢業(yè)生,，因為不懂得去規(guī)劃自己的職業(yè),，在工作多年后，依然拿著微薄的薪水,，為了一份好一點的工作而奔波,。很多這樣的人，他們只要稍微修正一下自己的職業(yè)方向,，就能夠在職業(yè)發(fā)展上走得更從容,。同時也有很多人，他們的起點并不高,，既非名校也不是什么好得不得了的專業(yè),，甚至這里邊還有大專和中專畢業(yè)的人，但是因為他們的正確的職業(yè)發(fā)展之路,，幾年之后他們在職場上的價值超過了很多當初起點比他們高的人,。

那么，我們該怎么做好個人職業(yè)規(guī)劃呢?我覺得首先我們要做好的是“選擇”，我們說“職業(yè)生涯揚帆于選擇”,，在這個世界上,，通向成功的道路何止千萬條，但你要記?。核械牡缆?，不是別人給的，而是你自己選擇的結(jié)果,。你有什么樣的選擇,，也就有了什么樣的人生。你有什么樣的職業(yè)選擇,，你就擁有什么樣的職業(yè)生涯,。你今天的現(xiàn)狀是你幾年前選擇的結(jié)果，你今天的選擇決定你幾年后的職業(yè)狀況,。成功與失敗者的區(qū)別在于,，成功者選擇了正確的方向，而失敗者選擇了錯誤,，因此我們經(jīng)常能夠看到一些基礎(chǔ)相差無幾的人由于選擇了不同的方向,，職業(yè)生涯迥然不同。問題是人們在做出選擇時,，幾乎沒有人認為自己是錯誤的,，因為沒有人會故意作出一個錯誤的不利于自己將來發(fā)展的職業(yè)選擇，他們之所以做出了錯誤的選擇,，是因為沒有能力作出正確的答案,，就如同我們在考場上遇到自己不會做的選擇題，只能根據(jù)自己的判斷去選擇,，就如同我們的父母,，他們就認為我們做某一份工作會對我們有利，全然不知道那會把我們推向職業(yè)的陷阱,。職場生涯是很現(xiàn)實的,，這也是為什么那么多的生涯規(guī)劃理論對我們沒有實質(zhì)性的意義，我個人的意見是一定要立足于現(xiàn)實積極思考,，并且充分利用機會,，一步一步的改善自己的職業(yè)狀況。

其次,，我覺得對于職業(yè)規(guī)劃同樣重要的是“價值觀”,，根據(jù)我個人的經(jīng)驗，選擇的最深層次的依據(jù)是你的價值觀,，選擇的表面依據(jù)是你的職業(yè)目標,，當然對于沒有目標的人選擇的依據(jù)就是他個人所理解的利益,。主動選擇要考慮的要點主要包括地域、行業(yè),、企業(yè)和職業(yè),。或者說一個非常清晰的職業(yè)目標應(yīng)該描述為多少年后我希望在某地(北京/上海/紐約/老家的縣城)某個行業(yè)(房地產(chǎn)/物流/教育培訓等等)某個企業(yè)(500強/民企/國企/政府等等)的一個從事某職業(yè)(人力資源/財務(wù)/金融/管理等等高/中/低層)的人士,。從實際的例子來看,，我們的人生價值觀決定了我們的生活態(tài)度，從而決定了我們的職業(yè)取向并導致了我們做出各種的職業(yè)選擇,，這種職業(yè)選擇決定了我們的職業(yè)狀況從而也決定了我們的生活方式,，這種生活方式又最后決定了我們的人生幸福感。價值觀的這個環(huán)節(jié)是我們大多數(shù)人很容易忽略的,，雖然它在事實上左右著我們的決定并進而決定我們的人生包括職業(yè),。一個人之要想成為職場的頂尖人物，他就必須清楚知道自己的價值觀,，同時確實按照這個價值觀過其人生,。

最后，我們要說的是地域的選擇,，很多時候地域的選擇會成為限制一個人發(fā)展的瓶頸,。在職業(yè)流動越來越普遍的今天，一生中在幾個城市工作也很正常,。我個人的建議是在職業(yè)發(fā)展的初期要盡可能在比較發(fā)達的地方工作,，等你已經(jīng)在職業(yè)發(fā)展上達到相當?shù)某潭仍倏紤]生活上更能接受的城市;我也不建議職業(yè)發(fā)展過程中頻繁的更換城市，因為你在某個城市積累的資源隨著地域的變動而大大貶值,，會無形中使你的很多成本上升。有的人認為大城市競爭過于激烈,，生活成本太高而沒有勇氣去面對挑戰(zhàn);其實完全沒有必要,。因為從另一方面來說，大城市的機會更多,，而且激烈的競爭更能夠激發(fā)個人潛能,，更容易達到更高的職業(yè)高度。

以上便是我對于像我這樣剛步入社會的應(yīng)屆畢業(yè)生的個人想法的分享,，我相信大家都會找到自己的人生方向,，有一段似錦的前程，讓我們張開雙臂,，迎接未來吧!

一年一年,，看到學生畢業(yè)，想到了自己當年,。

人生一大遺憾,，是在大學的時候,，跟同學接觸不多，人整天在外校外系聽課,，在圖書館看書,，在社會上跑新聞，交往多的都是外頭的人,。最感謝的是同舍的姐妹,，我整日在外流竄，排不出打開水的時間,，半夜爬墻回去,，一拎暖水瓶，她們都給我留著水,。實在不知道她們得有多大的耐心,，才能忍受我這么糟糕的舍友。

臨到畢業(yè)時,，突然覺得同學們都親起來,，跟家人一樣。我開始按時作息,。同宿舍吃散伙飯那天,，大家把平時愛吃的、舍不得吃的菜都點了,，還都喝了酒,，拍著桌子說家鄉(xiāng)話，彼此胡亂許配兒女,，強配親家,，約定十年后的此日此時，再來相聚,。約定完了,，你看看我，我看看你,，都知道是不能當真的,。然后就有人離席，躲進衛(wèi)生間偷偷流淚去了,。701都是極內(nèi)斂克制的人,，表情習慣于在黑暗里自我消化，人前都顯木訥僵硬,。

那天晚上不記得喝到什么時候,，有男友的被接走了，沒男友的結(jié)伴回去,。我一個人半夜三更爬上山去,，跟山里熟識的樹啊溝啊,，亭臺殘碑青石階，清風明月亂松針,，一一道別,。不是簡單的傷感或離愁，是生命就此打了個死結(jié),。

那一段時間前后,，真是瘋狂。走在校園里,，或者校外的墮落街上,，隨便碰到什么人，不拘什么年級,、什么系,，本校還是隔壁學校的，也不管是在什么時候,、平時交情如何,，只要是認識的，見了面就說,，走,，吃飯去!然后就下館子，要酒,，要肉,。而且吆三喝四約人來，吃完了再去k歌,。說,，吃吧，吃了好滾蛋,?；蛘撸商?，蹦匝完了，就一輩子永世不見了,。真的有些人就一輩子永世不見了,。

畢業(yè)時節(jié)，總的基調(diào)就是這樣,，在微醺的瘋狂中放縱離情,。低年級孩子瞪著幼稚無辜的大眼睛，看我們這幫明日黃花惺惺作態(tài)地發(fā)神經(jīng),，沒人能解其中味,。往樓下砸東西,，半夜嚎歌，千金散盡,，焚詩焚情,。年輕的生命容量還有限，裝不下那么飽滿的青春情懷,，畢業(yè)季節(jié)里,，每一天都是四年的壓縮版，是恩怨情仇的濃縮包,，每個人都有一兩段不能忘懷的過去,，在這幾天里卡殼，一遍遍倒帶,、一遍遍重放,。

班上有個平時言行都乖張的同學，大家一致當他是極有性格極另類的人,，我的看法也從眾,。四年都幾乎沒說過話，畢業(yè)時突然把我叫出去,，送一盒磁帶,，說全年級只有我們倆是一樣的人。讓我錯愕得六神無主,。我一直當學生干部,，還是社團的領(lǐng)導，認為自己很主流的,。

另一次崩潰,，是外系一個極有野心和機心的兄弟，居然喝著酒說,，“他們”都是凡人,，只有你，還有我,，能成大事,。我明明看到他在陽關(guān)道上，拉著獨木橋上的我,，說同心同德的話,。我只有搖頭的份。現(xiàn)在證明,，畢竟我是對的,。畢業(yè)的時候，其實我們都不知道自己是誰,，也不認識身邊的人,。

研究生一幫兄弟約著我們幾個本科畢業(yè)生,，夜里去爬山。吃飯,、照相,、瞎起哄。有誰能想到,，有的起哄,，就在歲月流轉(zhuǎn)、光陰荏苒中變成了真的,。人生有時候,，就是一個謔而不虐的玩笑。

我們還在畢業(yè)的時節(jié)失去了一個同學,。這兄弟晚上出去喝酒,，喝高了，獨自回校,，滑入池塘,。夜黑天晚的，無人知道,。在大一的假期,，我們已經(jīng)失去過一個同學。后來,，畢業(yè)十年聚會上,，有同學說了一句話：咱們畢業(yè)時多少人，現(xiàn)在還有多少人,，光這一點,，就不容易。年輕的人,，是體會不了這句話的含義的,。

當然，私下里是高興和得意的,，鐵的事實證明,，我偶爾也干兩件人事。

從四五月開始,，校園的空氣就開始彌漫離愁別緒,，而且越來越濃。最開始,，是圖書館等幾個自然形成的跳蚤市場開始了一年一度的大甩賣，這意味著畢業(yè)生們開始打點自己的四年生活,，清檢藏品的過程等于重新活過一次,，塵封的記憶連同物品被一同激活,。大到電腦、自行車,、樂器,、床上電腦桌，小到課本,、圖書,、臺燈、軟件,、磁帶,、光盤、毛毛熊等小工藝品……每一件被賣品都連著某些人,、某個地點,、某個時間、某個故事,，都附著一點回憶,，一絲情愫，一份牽掛,。重要的不是賣多少錢,，是要在校園里延續(xù)這些回憶和牽掛。

賣得最火的是筆記和試卷,，校園里永遠都有那種把老師每句話都錄下來的人,，包括“這個這個”、“那么”,、“嗯”都不放過,。發(fā)懶的學弟學妹們會一個個攤位問下去，找到自己院系的哥哥姐姐,，再問清楚,，某位老師講授的某門課，對上暗號就可以成交了,，還可以附送各老師和課程的風格特點,、應(yīng)對秘訣。某些學長會指著一地的考研參考書或英語單詞本,，向后輩驕傲地炫耀當年勇,，或憶苦思甜。很多義務(wù)咨詢和免費教育也穿插其間,，當然也少不了罵娘,、不滿和怨恨。

總有一些東西是不愿再留著再見到，但又不能拿到市場上賣的,，最好是燒掉,。于是甩賣伴隨著焚詩、焚稿,、焚書信,，其實都是焚情。

被焚的舊情連上離別在即的新情,，點燃了畢業(yè)的時光,，有失落、有留戀,、有欣慰,、有抱恨、前途未定的有焦慮,、前途已定的有緊張,。畢業(yè)生的顯著特點包括：半夜三更孤魂野鬼般飄蕩的;在校園的任何角落旁若無人地彈吉他，很難聽卻大聲唱歌的;見了面不管早晚,，二話不說就去吃飯,，不點菜只喝酒，而且每喝必醉的;在女生樓下大喊：“某某某,，你知道什么什么嗎?”;一堆男女點了燭光唱憂郁的情歌,，最后抱在一起有哭有笑，卻顯然無關(guān)情愛的;男生敢當眾嚎哭的;女生敢當著男生面狂吃海喝,，而且喝醉的……符合上述一條,，疑似，符合兩條,，可以確診,。是大學畢業(yè)生。

照完畢業(yè)照,、吃完散伙飯,、打點好行李、辦完離校手續(xù),、交出所有通行校園的證件,，畢業(yè)生限期離校的日子也就到了，別離的高|潮也就到了,。沒被燒,、沒被賣、沒被帶走的東東面臨最后的處置,，操場上開始有燒被子蚊帳的,，宿舍里砸熱水瓶和臉盆的，吉他和憂郁的情歌徹夜徹夜地飄在校園上空,，裝飾著學弟妹們的夢，一堆一堆的人簇擁著送和被送,，大聲地哭，從校園直到車站,。

時光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝,，當畢業(yè)在即,，校園生活和社會實踐，有渴望,、有追求,、有成功也有失敗，我孜孜不倦,，不斷地挑戰(zhàn)自我,，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)?，F(xiàn)在回首三年學習生活,，歷歷在目。

從剛跨入財校時的失落和迷茫,，到現(xiàn)在即將畢業(yè)的從容,、坦然。這除了有較強是適應(yīng)能力和樂觀的生活態(tài)度外,，更重要的是得益于大專三年的學習積累和技能的培養(yǎng),。面對未來，我知道這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),。

人生必須做出無數(shù)次選擇,，每次決定都會給我?guī)硪环质斋@、一種尊嚴,，使我懂得去愛惜這段過程,，愛惜自己的人生。

通過這三年的學習使我懂得了很多,，從剛進學校時如張白紙的我,，經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理,，人生不可能存在一帆風順的事,，只有自己勇敢的面對人生中的每一個驛站，我們就能很經(jīng)常,。當然,，三年中的我，曾也悲傷過、失落過,、苦惱過,、委屈過，這緣于我的經(jīng)驗不足和缺陷,。當然又清醒地認識到自己的不足之處,，也就是膽量不夠。我不斷盡力完善自我,，不斷總結(jié)經(jīng)驗,。為日后走上社會的我打下了堅實的基礎(chǔ)。

這三年中經(jīng)歷的每一天,，都已在我心中留下了永久的印記,，因為這些印記見證我的成長。三年的鍛煉,，給我的僅是初步的經(jīng)驗積累,，對于面對未來，邁向社會的我來說是遠遠不夠的,。因此,，面對過去，我無怨無悔,，來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn),。戰(zhàn)勝困難,，抓住每一次機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕,。

大學生畢業(yè)心得體會篇十一

1月9日,，本中心迎來了第一名大學到本中心進行為期兩個月的畢業(yè)前實習。

于1月9號前,，本中心接到該名學生的來電,，詢問本中心能否為其提供實習，于聊天當中,，我了解到她是一名北京師范大學的,，在校學了教育學、教育心理學等,，同時于學校的興趣選修課當中,，曾學習了箱庭療法，從而知道了自閉癥這一名詞,，并對自閉癥的教育有很大的興趣,，因而有了到特殊機構(gòu)進行特教實習的想法,。

本中心為此事專業(yè)開會討論了此事，認為：

1,、從此次大學生聯(lián)系我們進行畢業(yè)實習,，可看出目前國家對于自閉癥這一特殊群體很重視。

2,、社會對自閉癥的認識已與以往不同,，社會各界都在關(guān)注自閉癥兒童的成長。

3,、自閉癥的康復教育得到了推廣與研究,。因此本中心作出了同意該名大學生到本中心進行畢業(yè)前實習，并為此作出了該大學生的實習要求與計劃,。

1月9日，該大學生準時到達本中心進行實習,，于1月9日至3月4日期間,，本中心安排了該名大學生進行了aba應(yīng)用行為分析法于教學當中的應(yīng)用培訓，同時也展示了地板時間,、rdi人際發(fā)展關(guān)系介入療法,、結(jié)構(gòu)化教育法、圖片交換系統(tǒng),、心智解讀等自閉癥康復教育技能的應(yīng)用,，讓其對自閉癥及自閉癥兒童的康復技能有更多的了解。

3月4日,，本中心對該名大學生作了實習考核,，給予優(yōu)級評價，盡管她對自閉癥康復技能的掌握了解未能達到應(yīng)用的層次,，但在理論上的掌握及有時她以教育的角度給我們所提的問題,，也讓我們能從不同的角度去深思教育的通點。兩個月時間不長,，但該名大學生能有如此之多的體會,，讓我們感到非常的滿意。

大學生畢業(yè)心得體會篇十二

隨著大學學業(yè)的結(jié)束,，一位位大學生邁入了人生新的階段,。這是一段豐富多彩的青春歲月，也是培養(yǎng)成長的關(guān)鍵階段,。觀看大學生畢業(yè)心得體會,，我們既可以幫助他們總結(jié)經(jīng)驗，也可以從他們身上汲取力量和智慧,。在我看來,，這些畢業(yè)生心得體會可分為五個方面：寶貴的人際關(guān)系,、實踐鍛煉、自律與時間管理,、開拓眼界,、積極心態(tài)。

首先,，畢業(yè)生普遍體會到寶貴的人際關(guān)系,。他們在大學期間結(jié)識了許多同學、輔導員,、老師和導師,，這些人際關(guān)系對他們產(chǎn)生了巨大影響。同學的幫助讓他們在學業(yè)上取得進步,，老師和導師的引導讓他們走上正確的道路,。在畢業(yè)生的眼中，這些人際關(guān)系是珍貴的財富,，是他們成長背后的支撐力量,。因此，畢業(yè)生們紛紛表示要珍惜這些關(guān)系,，保持聯(lián)系,，為今后的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

其次,，實踐鍛煉是畢業(yè)生心得體會的重要內(nèi)容之一,。大學生活不只局限于課本知識的學習，更注重培養(yǎng)學生的實踐能力,。為此,，大學開設(shè)了許多實踐性課程和實踐活動，讓學生在實踐中學習,，鍛煉自己的能力,。畢業(yè)生通過實踐活動，不僅學到了專業(yè)知識,，還培養(yǎng)了自己的動手能力,、解決問題的能力以及與人合作的能力。他們認為,，實踐鍛煉是大學生活中最珍貴的經(jīng)歷之一,，也是他們成長的重要途徑。

第三,，自律與時間管理是畢業(yè)生總結(jié)的重要體會,。在大學期間,，畢業(yè)生們學會了自我管理和時間管理。他們明白,，自律是成功的關(guān)鍵,。畢業(yè)生每天安排自己的學習、工作和娛樂時間,，嚴格要求自己按時完成任務(wù)，凡事有條不紊。同時，他們還學會了拒絕誘惑,，不被各種娛樂活動所牽扯，保持專注和紀律,。因此,，畢業(yè)生們提醒后來者，要注重時間管理,，培養(yǎng)自律的習慣,，從而提高自己的效率和品質(zhì)。

第四,，開拓眼界是畢業(yè)生觀點體會的重要內(nèi)容之一,。大學期間,，畢業(yè)生們有機會接觸到不同的學科,、文化和思想,，拓寬了自己的知識面和視野,。他們通過參加各種講座,、學術(shù)論壇、文化交流等活動,，學到了許多新的知識和思維方式。畢業(yè)生認為,，開拓眼界是大學生活中重要的一環(huán),，除了培養(yǎng)自己的專業(yè)能力外，還要注重跨學科的學習和思考,，從而做到多角度看問題,，更全面地認識世界。

最后,，積極心態(tài)是畢業(yè)生總結(jié)的重要心得體會,。大學生活充滿了挑戰(zhàn)和變數(shù)，畢業(yè)生們強調(diào)了積極心態(tài)對于應(yīng)對困難和挫折的重要性,。他們表示,，面對困難時，要保持積極樂觀的態(tài)度,，堅持努力,，找到解決問題的辦法。畢業(yè)生們認為,，一個積極的心態(tài)可以幫助他們克服一切困難,，達到更好的人生成就。

總結(jié)而言,，觀看大學生畢業(yè)心得體會,，我們可以汲取很多寶貴的經(jīng)驗和智慧。他們的心得體會涵蓋了人際關(guān)系,、實踐鍛煉,、自律與時間管理、開拓眼界以及積極心態(tài)等五個方面,。通過聽取并運用這些心得,，我們可以在大學生活中更加有目標和方向，實現(xiàn)自己的成長和成功,。

大學生畢業(yè)心得體會篇十三

從小到大,，我一直都有一個堅定的理想，那就是成為一名教師！而我的決心就是在教師的道路上堅持下去,，發(fā)展下去,，實現(xiàn)自我價值，實現(xiàn)自我抱負,。所以在當初填專業(yè)的時候,，我選擇了我們師范大學。后來來到大學之后,，進行專業(yè)學習之后,，我愈發(fā)的覺得自己沒有做錯決定，也愈發(fā)的肯定了這一條道路,。所以這次面臨畢業(yè),，我也有很多的感慨，更是對將來有了更多的期待,，希望這一次畢業(yè)能夠為我和我的人生都帶來目標,，帶來精彩。

幾年的學習,，讓一個原本任性調(diào)皮的我變成了一個冷靜沉著的我,。之所以我的改變會這么大，是因為我知道做一名教師,，我就不再是一個可以隨意任性,，隨意發(fā)脾氣的小孩了。以前總這樣,，是因為我從來沒想過,，這樣的行為會給別人帶來什么，但是自從我開始對未來有了幻想之后,，我便開始有了改觀了,。

之所以說教師“以身示范”便是要從自己的言行舉止開始，一位教師,，傳授的不僅是知識,，還有各個方面的能量，比如說我們的形象,，比如說我們的行為，比如說我們的言辭,。這些都是我們作為一名教師應(yīng)當具備的,。從那以后，我不再沾染各類不文明用語,，也不再做一些讓人好笑的動作和舉止,。但我從未在這樣的約束之中而失去自我，因為我知道，我是一名教師,，同時我也是我,。

這幾年的學習，讓我改變最多的還是教師這份事業(yè)所給我傳輸?shù)?能量,。以前喜歡教師是因為教師在講臺上總是最耀眼的那一個,，教師是一份很光榮的事業(yè)，也是一份很有責任感的事業(yè),。我想成為這樣一個人,，也想變成一個能夠為這個社會做出奉獻的人。后來慢慢的學習之后,，我喜歡教師是因為這份事業(yè)不僅會為這個社會帶來價值,，也會給我自己帶來改變和提升。

大學四年,，我經(jīng)歷了很多次的兼職,，不管什么兼職都有做過。但讓我印象最深的就是,，知識才能給人帶來財富,。相比其各類兼職來說，家教這份兼職才更加的得體,，也才更加的公正,。既不是廉價的勞動力，也不會損害他人利益,。這是最為吸引我的一點,，也是我最著迷的一點。未來的道路還有很長,，這次畢業(yè)也就意味著我即將走上真正的教師之路了,，我會做好準備，也會帶著決心,，一路走下去,！

大學生畢業(yè)心得體會篇十四

20xx年7月，我的大學生活結(jié)束了,，順利的從學校畢業(yè),，也開始正式的踏入了社會。邁入社會的第一步我便選擇了申請石泉縣的大學生就業(yè)見習,，對于想要參加事業(yè)單位招考的我,，申請機關(guān)單位見習于我而言還是頗有益處的。而今天也是我來到石泉縣人才交流服務(wù)中心參與見習的第十五天,，為期六個月的見習生活也將在此開始,。

人才交流服務(wù)中心的主要職責就是負責大學生檔案的綜合管理,、人事代理、就業(yè)失業(yè)登記,、商調(diào)介紹等業(yè)務(wù)的辦理,，也負責一些招聘求職，就業(yè)指導以及志愿服務(wù)等工作,。來到崗位的第一個任務(wù)就是負責幫助畢業(yè)生存放檔案,，收取整理存檔所需要的資料，審核畢業(yè)生資料是否具備存檔資格,，在這個過程中同事姐姐和主任也會細心的指導我需要注意哪些信息,，一定要核對準確，同時也會耐心教我打印機復印,，掃描,，打印這些基本操作，方便辦公,。

在存放檔案的同時我也開始進行畢業(yè)生的就業(yè)回訪,，回訪應(yīng)屆畢業(yè)生的就業(yè)情況，沒有就業(yè)的同學我們也會為他們提供機關(guān)單位的見習或者一些合適的穩(wěn)定就業(yè)崗位,，保障畢業(yè)生穩(wěn)定就業(yè),。雖然我才到崗半個月，但是主任和同事的悉心指導讓我快速的適應(yīng)了崗位需求,，能夠很快的進入工作狀態(tài),，和諧的辦公氛圍也使我在工作中變得不再拘束，能夠更加輕松的完成各項任務(wù),。

為期6個月的見習生活我才剛剛開始,，還有更長的路要走。通過這一小段的見習體驗,，也讓我感受到了機關(guān)單位的辛苦與艱難,，那么我在之后的見習過程當中也應(yīng)該向同事姐姐們學習她們吃苦耐勞的精神，做到不恥下問,，虛心的向他人求教,，遵守組織紀律和單位規(guī)章制度，培養(yǎng)良好的溝通能力和辦事能力,，在工作和生活當中不斷學習,，不斷提升自己。

大學生畢業(yè)心得體會篇十五

在大學生即將逐漸步入社會,，迎接新人生挑戰(zhàn)的時刻,，許多畢業(yè)生都會思考自己將要面對什么，以及如何開始自己的新生活,。而此時，我們應(yīng)該提醒自己，不要忘記我們將要面對的責任和義務(wù),。作為一名大學畢業(yè)生,，我們應(yīng)該為社會做出貢獻。因此,，在畢業(yè)典禮上所發(fā)出的畢業(yè)倡議書,，是非常有意義的，這需要我們深刻思考,。

第二段：理解畢業(yè)倡議書的意義

畢業(yè)倡議書,，是大學生畢業(yè)前接受承諾的正式文件，其中包含了大學畢業(yè)生將要為社會所貢獻的意向和承諾,。通過這個承諾,，我們表明了自己將為社會建設(shè)做出貢獻的決心，同時也為自己未來的發(fā)展制定了更具體,、更有目標的計劃,。

第三段：認真思考自己的責任

在寫畢業(yè)倡議書之前，我們應(yīng)該認真思考自己的責任和義務(wù),，并根據(jù)自己的興趣和專業(yè),，確定自己在社會上的角色和發(fā)展方向。例如,，我的專業(yè)是教育,，我希望能夠為改善教育環(huán)境而做出貢獻，因此,，在畢業(yè)倡議書上我表達了自己對教育問題的關(guān)注,，并承諾將在未來的工作中致力于改善教育環(huán)境，提高學生的學習水平,。

第四段：踐行承諾

通過畢業(yè)倡議書,，我們承諾將在未來為社會做出貢獻。這個承諾不僅僅是口頭上說說,，更要落實到行動上,。我們需要在工作中實現(xiàn)自己的承諾，為自己的社會責任和使命盡心盡力,。只有這樣,，我們才能樹立自己良好的形象，成為社會的精英,。

第五段：總結(jié)

通過畢業(yè)倡議書,，我們不僅能夠認識到自己的責任和義務(wù)，還可以更加明確自己的人生目標和發(fā)展方向,。實現(xiàn)承諾不僅僅是口頭表態(tài),，更要落實到行動上,。只有我們真正的為社會做出貢獻，才能成為社會的脊梁和支持者,。作為新時代的大學畢業(yè)生,，我們應(yīng)該時刻銘記自己的責任和使命，勇敢前行,，為祖國的繁榮富強而不懈努力,。

大學生畢業(yè)心得體會篇十六

近年來，大學生的畢業(yè)學習備受關(guān)注,。隨著社會競爭日趨激烈,，大學生畢業(yè)學習要如何打好基礎(chǔ)、提高綜合素質(zhì)已成為一門重要學問,。在我個人的學習經(jīng)歷中,，我深感畢業(yè)學習的重要性，并從中獲得了許多寶貴經(jīng)驗,、心得體會,。

首先，畢業(yè)學習要注重積累,。大學生畢業(yè)學習時必須要有足夠的積累,，只有充足的積累才能夠給自己以有力的支撐。在畢業(yè)的學習過程中,，我發(fā)現(xiàn)最好的積累途徑就是多讀書,。讀書是大學生畢業(yè)學習的基礎(chǔ)工作，不僅可以學到許多專業(yè)知識,，還可以提高自己的綜合素質(zhì),。當然，積累不僅僅停留在課本上,，還應(yīng)該多參加一些實踐活動,，積極擴大自己的社會閱歷和見識，這樣才能更好地適應(yīng)社會的發(fā)展,。

其次,，畢業(yè)學習要注重實踐。實踐是檢驗理論的重要手段,，也是提高綜合素質(zhì)的重要途徑,。實踐是大學生畢業(yè)學習的靈魂所在，只有真正做到實踐和理論結(jié)合,，才能學以致用,。在我的畢業(yè)學習中，我注重理論聯(lián)系實際,，積極參加各類實踐活動,。通過參加社會實踐,、實習等，我不僅能夠更好地理解和應(yīng)用所學的知識,，還可以鍛煉自己的實際操作能力和解決問題的能力,。實踐使我更加全面地了解社會，也讓我更加明白,，畢業(yè)學習不僅僅是為了獲得紙面上的證書，更重要的是將所學的知識應(yīng)用到實際中去,。

第三,，畢業(yè)學習要注重交流。大學生畢業(yè)學習時,，應(yīng)該注重與同學,、老師、教授以及其他專業(yè)人士的交流和溝通,。在我個人的學習過程中,，我發(fā)現(xiàn)交流能夠讓自己的學習更加豐富多彩，也能夠讓自己的思維更加開闊,。在與他人的交流中,，我不僅可以獲得更多的知識和經(jīng)驗，還可以聽取他人的意見和建議,，從而更好地完善自己的畢業(yè)學習,。同時，交流也可以幫助我更好地發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,，從而更好地提升自己,。

第四，畢業(yè)學習要注重思考,。大學生畢業(yè)學習時,，要善于思考問題，深入思考問題,。只有通過深入思考,，才能夠更好地理解所學的知識,，更好地應(yīng)用所學的知識,。在我的畢業(yè)學習中，我經(jīng)常會通過自己的思考來解決問題,，這不僅幫助我更好地理解和掌握所學的知識,，還培養(yǎng)了我獨立思考和解決問題的能力。因此,，我認為,，思考是大學生畢業(yè)學習的一項重要能力,，也是提高綜合素質(zhì)的一項重要手段。

最后,，畢業(yè)學習要注重創(chuàng)新,。大學生畢業(yè)學習時，要積極探索,、勇于創(chuàng)新,，才能夠在學術(shù)上取得更加突出的成就。在我的畢業(yè)學習中,，我也努力提高自己的創(chuàng)新能力,，通過不斷的思考和實踐，提出了一些有益的創(chuàng)新觀點和方法,，從而在學術(shù)上取得了一定的成就,。我相信，只有不斷追求創(chuàng)新,，才能夠在激烈的競爭中脫穎而出,，實現(xiàn)自己的人生價值。

總之,，大學生畢業(yè)學習是一項需要付出努力和耐心的工作,。通過多讀書、實踐,、交流,、思考和創(chuàng)新，我們可以更好地完成自己的畢業(yè)學習,，提高綜合素質(zhì),，為未來的就業(yè)和發(fā)展打好基礎(chǔ)。希望每一位大學生都能夠充分認識到畢業(yè)學習的重要性,，并能夠用心體會,，不斷進步。

大學生畢業(yè)心得體會篇十七

高校四年過的真的很快,，學校要求的畢業(yè)生實習,，我已經(jīng)完成，并且度過了一個很好的實習生活,。在這次的實習中,，我所收獲的不僅是經(jīng)驗，更收獲到了在社會上工作的為人處世,。我對此次的實習有許多的感受,。

我實習進入一家公司做會計，跟自己的專業(yè)是對口的，這是我感覺幸運的'地方,。實習后,，我才明白會計不像是在學校里學的那樣只要對各賬就好，什么都要做,，只要是關(guān)于財務(wù)類的,，我都要去做。所以在實習期間,，我不僅是在工作,，更是在學習，學習與學校教的不同的會計學問,，更加細致和周詳,。三個月的實習，讓我對會計有了新的認識,。在學校里學的時分，我覺得很簡潔,，只要會記賬和做財務(wù)報表就好,，真正的到了這家公司做會計才明白，我要做的事情只多不少,，一點也不輕松,，通常都要對上個月的賬本進行對賬，對公司的支出都要有一個記錄,，因此也就要做好備注,，這增加了我工作的難度，只是對賬還好,，但是卻要加對賬本有一個具體的記錄,，那我通常都要在公司加班，整個賬本做完細致的記錄,，也就到了凌晨幾點了,，剛到公司上班時，感覺就一個字——累,。

三個月的工作實習,，讓我也清晰的明白，不能小看一個做會計的,，處理的賬本多不說,，還要額外算公司總賬，這真是困難,。但如今我卻覺得很簡潔得多了,，學會了許多對賬、記賬的技巧,，讓我的工作變的輕松許多,。我在實習中,，能夠感受到職場就是一個戰(zhàn)場，做個會計,，都有很強盛的競爭力,，我在里面算是比擬一般的了。因此也增加了我的工作斗志,，讓我在工作的過程中,，也在不斷的去學習新的學問，只希望在自己的工作中,，能夠把財務(wù)會計的工作做好,，為公司做更多的奉獻。

實習于我是一個不同的體驗,，它讓我在畢業(yè)之前就體驗到社會生存的不易,，也更讓我明白有實力的重要性，一個人要在社會上立足,，就必需要不斷的強化自己的力量,，這不僅是由于社會競爭劇烈，更是由于只有自己的力量得到了表達,，才能獲得他人的認可,。通過了這次的畢業(yè)實習時機，我對自己力量有了很深的了解,，也明白將來自己要真正的融入進社會,，就必需要去不斷的進步。

大學生畢業(yè)心得體會篇十八

大學生畢業(yè)是一個人生道路上的重要節(jié)點,，經(jīng)歷了四年的學習和成長,，我們不僅學到了專業(yè)知識，還收獲了寶貴的人生經(jīng)驗,。在這個關(guān)鍵時刻,，回顧自己的學習過程，總結(jié)一些心得體會,，對今后的人生起到積極的指導和影響是至關(guān)重要的,。

第二段：培養(yǎng)自主學習能力

大學生畢業(yè)學習的首要目的是培養(yǎng)自主學習能力。在大學里,，我們不再像高中時期一樣有老師的督促,、家長的管教，而是面臨更多的自由與選擇,。學會自主學習,，需要掌握正確的學習方法和技巧，合理規(guī)劃時間，以及培養(yǎng)自我管理的能力,。通過充分利用圖書館,、網(wǎng)絡(luò)等資源，我們可以更好地進行學習和研究,，深入掌握專業(yè)知識,，提高自己的學習水平。自主學習不僅有助于我們在大學取得好成績,，學術(shù)研究上更能有所突破,。

第三段：拓展跨學科學習

在大學里，拓展跨學科的學習能力也是非常重要的?，F(xiàn)實世界中的問題往往不僅限于某一學科,，而是需要綜合不同學科的知識進行解決。大學提供了跨學科學習的機會,，我們可以選擇修讀其他學科的課程,，了解不同領(lǐng)域的知識和思維方式，培養(yǎng)思維的靈活性和解決問題的能力,?？鐚W科學習能夠拓寬我們的知識面，促進不同學科之間的交流和合作,，培養(yǎng)出更具創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力的人才。

第四段：合作與實踐

大學生畢業(yè)學習的過程中,，合作與實踐也是至關(guān)重要的,。通過參與各種課程設(shè)計、實地考察,、社會實踐等活動,，我們可以將學到的理論知識與實際應(yīng)用結(jié)合起來，培養(yǎng)出動手能力和團隊合作能力,。與同學們共同解決問題的過程中,，我們可以互相借鑒和啟發(fā)，培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)造性思維,。實踐鍛煉了我們的能力,，讓我們更加適應(yīng)未來工作和生活中的挑戰(zhàn)。

第五段：人文素養(yǎng)和社會責任

大學教育的目標之一就是培養(yǎng)學生的人文素養(yǎng)和社會責任感,。大學生畢業(yè)學習的過程中,，我們應(yīng)該注重人文教育的培養(yǎng)，如閱讀文學經(jīng)典,、參加文化與藝術(shù)活動等,，提升自己的審美素質(zhì)和人文意識。同時，我們還應(yīng)當盡自己的能力為社會做出一份貢獻,，如參加志愿者活動,、關(guān)注社會問題并積極參與解決等。通過培養(yǎng)人文素養(yǎng)和社會責任感,，大學生畢業(yè)后可以成為有思想,、有情懷、有社會擔當?shù)男乱淮瞬拧?/p>

總結(jié)

大學生畢業(yè)學習的心得體會是一個總結(jié)和反思的過程,，可以幫助我們更好地認識自己,，規(guī)劃未來。在大學里,，我們要培養(yǎng)自主學習能力,，拓展跨學科學習，注重合作與實踐,，并兼顧人文素養(yǎng)和社會責任感的培養(yǎng),。通過努力學習和積極實踐，我們將會成為更優(yōu)秀,、更有價值的社會人才,。大學生畢業(yè)不僅標志著學業(yè)的結(jié)束，更是新的人生起點,，在未來的道路上,，我們要不斷學習和成長，為實現(xiàn)自己的夢想貢獻力量,。

大學生畢業(yè)心得體會篇十九

沒經(jīng)歷過實習的學生是不夠完整的,，在我經(jīng)歷了找實習工作并工作數(shù)月之后，我明白了這樣一個道理,。之前在學校里面的時候,，我尚還覺得自己的生活過得很充實，但是直到畢業(yè)來臨之后,，我才意識到自己其實缺少了很多的東西,，比如學識、技能,、經(jīng)驗的欠缺,，這都是我在實習過程中發(fā)現(xiàn)的問題，實習的的確確要比我想象中的要復雜,、困難一些,，但是好在我最后還是得到了一個學習的機會。

為了這次畢業(yè)實習,，我其實早早的`就在準備了,，在這最后一個學年的上學期里,，我就開始在宿舍里面自學一些工作上的技能，并開始了解工作的內(nèi)容,，甚至還去看了一些面試的資料和視頻,，這讓我的信心都變得多了一些，但是隨著畢業(yè)的臨近,，我在一些求職軟件上也找了不少的實習崗位,，可我發(fā)現(xiàn)不少單位招人的要求是真高啊，幾乎都不像是在招實習生,，像是在招一名有著數(shù)年工作經(jīng)驗的老員工,，這也讓我意識到了自己處境并不是很好啊，畢竟我之前也沒有過工作的經(jīng)驗,，而且專業(yè)技能也不是很厲害,，所以我只能把滿足要求的工作都投了投，管他要不要我呢,，至少給我?guī)讉€面試的機會就行了,，不然連面試的經(jīng)驗都增長不了。就這樣,，我尋覓了快兩個月的時間,，中間還一度降低了自己的要求、豐富了自己的簡歷,，才讓自己的收到了越來越多的面試邀請,，這其中絕大多數(shù)還都是什么銷售、客服的工作,，我可不想從事這些行業(yè),，我期望的是有價值有前景的工作。

耗不過時間,，也耗不過自己的耐力,，我最終還是選擇了一家和自己專業(yè)并不是很對口的工作,，因為我一直這樣耗著也不是一回事,，還不如先找份工作先做著。這個決定在目前看來還是十分正確的,，像我有些同學就是在找實習工作上花費了太多的時間,，導致最后不得不隨便找份工作或者干脆去做其它的事情了。工作找到了之后就好說了,，老老實實干唄,，至少要拿個實習證明才行，而且在工作的時候增加一點自己的見識并結(jié)識一些朋友,，何樂而不為呢,？雖然每天朝九晚六的工作生活有點枯燥,、疲累，但是我的確收獲了不少,，這一切都是實習帶給我的改變,，所以我還是十分感謝實習的，它幫助了我成長,。