報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位,、本部門(mén),、本地區(qū)工作情況、做法,、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,，優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫(xiě)呢,？下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告論文篇一

進(jìn)入大學(xué)以來(lái),，就業(yè)問(wèn)題似乎一直圍繞著我們,，成為一個(gè)沒(méi)完沒(méi)了的話題。當(dāng)今社會(huì),，招聘會(huì)上的海報(bào)總是說(shuō)有經(jīng)驗(yàn)的人優(yōu)先,，但是我們縣的學(xué)生在校園里還會(huì)有多少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀繛榱藬U(kuò)大知識(shí)面,，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸,，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),，鍛煉和提高自己的能力，使自己畢業(yè)后能真正進(jìn)入社會(huì),，及時(shí)適應(yīng)國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,，處理好生活和工作中的各種問(wèn)題，我會(huì)在假期前一個(gè)月開(kāi)始規(guī)劃暑假生活,，希望能在暑假鍛煉兩個(gè)多月,。

在朋友的幫助下，放假后和朋友一起去了深圳,，來(lái)到深圳市凈宇塑膠工業(yè)（制品廠）有限公司（簡(jiǎn)稱凈宇）,。靖宇是一家玩具廠，主要生產(chǎn)塑料玩具及其配件,。然后7月3日下午去公司應(yīng)聘運(yùn)營(yíng)商,。雖然我申請(qǐng)了這份工作，但我仍然需要等兩天才能進(jìn)入工廠,。（每個(gè)想進(jìn)廠的人都要體檢,，領(lǐng)健康證！）不過(guò)還好,，工廠給我們這些暑期打工的學(xué)生提供了簡(jiǎn)單的住宿空間——12人宿舍,。剛開(kāi)始不敢晚上出門(mén)，因?yàn)槁?tīng)說(shuō)深圳一片狼藉,，最后晚上和朋友出去買(mǎi)東西,，發(fā)現(xiàn)事實(shí)沒(méi)那么嚇人。只要你不惹別人,，別人也不會(huì)輕易惹你,。

我住在一個(gè)被工廠包圍的工業(yè)區(qū)。一般一些農(nóng)民工買(mǎi)東西,。在深圳呆了一個(gè)多月,，沒(méi)發(fā)現(xiàn)打架斗毆的事情，也沒(méi)聽(tīng)到別人說(shuō)殺人,。我覺(jué)得可能只是有些東西被人過(guò)分夸大了,。帶著一點(diǎn)興奮和盲目，來(lái)到工廠,，開(kāi)始了自己的工作生涯,。在進(jìn)入車間之前，工廠安排了兩天的培訓(xùn),。先領(lǐng)著我們到了招聘大廳,，在那里我們上交了身份證、畢業(yè)證,、健康證的復(fù)印件和兩張照片,，然后給了我們制服廠服,。下午和第二天早上，我們又參加了培訓(xùn),，老員工和班組長(zhǎng)給我們講了建廠的歷史和公司生產(chǎn)的各種產(chǎn)品,。7月5日上午，在其他工作人員的帶領(lǐng)下,，我們進(jìn)入了車間,，車間里有a、b,、c,、d、e,、f,、g幾個(gè)工廠，每個(gè)工廠生產(chǎn)不同的產(chǎn)品,。我被分配到g3車間。剛進(jìn)的時(shí)候覺(jué)得很奇怪,。車間有8條流水線,，每條流水線上有100人在忙。沒(méi)有人說(shuō)話,，只聽(tīng)到機(jī)器轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音,。我是被車間負(fù)責(zé)人，也就是車間主要負(fù)責(zé)人帶去工作的,。在負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)下,，我很快學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的工作。工作了十一個(gè)小時(shí),，中間是沒(méi)有空閑時(shí)間偷懶的,。一天下來(lái)，興奮勁沒(méi)了,，剩下的只有腰疼,！雖然工作看起來(lái)挺簡(jiǎn)單，但是11個(gè)小時(shí)的機(jī)械工作,，對(duì)于那些習(xí)慣了閑散生活的大學(xué)生來(lái)說(shuō),，簡(jiǎn)直無(wú)法忍受。接下來(lái)的幾天換了好幾個(gè)崗位,，每次換了新的崗位都要學(xué)習(xí)半天或者一天,。我一般坐在老員工旁邊，看他們?cè)趺床僮?。偶爾老員工也會(huì)給你講講,。遇到什么不告訴的,，一定要經(jīng)常大膽的問(wèn)，有什么不懂的地方要問(wèn)清楚,，不能模棱兩可,，否則會(huì)后悔做了工作。這是我在那里工作總結(jié)出來(lái)的,。幾天后,，我在一個(gè)車站安頓下來(lái)，開(kāi)始了我的正常工作,。一般進(jìn)車間的人都要先學(xué)幾道工序,。

剛開(kāi)始工作的時(shí)候，對(duì)那里的環(huán)境和人都很陌生,，一切都很陌生,！雖然之前在學(xué)校做過(guò)一些兼職，但是來(lái)了這里還是有些莫須有的心痛,，然后覺(jué)得大學(xué)生是多么的脆弱,！才明白為什么那么多大學(xué)生找不到工作。而且剛開(kāi)始工作的時(shí)候,，我不適應(yīng)坐在那里機(jī)械的一天工作11個(gè)小時(shí),。工廠里的生活和校園生活真的是地獄和天堂,，學(xué)到的東西都是浪費(fèi),。本來(lái)以為可以學(xué)到專業(yè)相關(guān)的知識(shí),，沒(méi)想到來(lái)這里機(jī)械的做手工，完全沒(méi)有和專業(yè)掛鉤,。自己來(lái)這里真是浪費(fèi),。才感覺(jué)到學(xué)習(xí)知識(shí)的重要性，發(fā)誓不浪費(fèi)大學(xué)時(shí)間,，要學(xué)好專業(yè)知識(shí),！沒(méi)有知識(shí)，你只能干這些體力活,，只能干這些枯燥的機(jī)械活,，一輩子只能活在別人的掌控中，只能不斷的為別人打工,，而你卻拿著一點(diǎn)可憐的工資,！當(dāng)時(shí)有一種想逃避的沖動(dòng)，但是想了幾天,，還是決定留下來(lái),，因?yàn)榧词巩厴I(yè)了，去企業(yè)還是要適應(yīng)新的環(huán)境。現(xiàn)在為什么不抓住機(jī)會(huì)鍛煉一下我的頭腦呢,？我沒(méi)有學(xué)到自己的專業(yè)知識(shí),，但這是我畢業(yè)前最后一次接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)。如果我留在社會(huì)上,，我想學(xué)習(xí)更多,。有了這些欲望，我慢慢學(xué)會(huì)了與人交往,，適應(yīng)了工廠的生活,。最后，我也受益匪淺,！由于時(shí)間限制,，我只在工廠工作了50多天。工廠有白班和夜班,，每天工作11小時(shí),。白班是早上8點(diǎn)到晚上8點(diǎn)，夜班是晚上8點(diǎn)到第二天8點(diǎn),。我一周工作五天,，周末偶爾加班。我在那里工作了十天,，每天早上7： 50要做早操,。但是我發(fā)現(xiàn)大家都沒(méi)當(dāng)回事，只是隨意的伸伸腿和胳膊,。不知道為什么大家都沒(méi)當(dāng)回事。后來(lái)才知道,，工作時(shí)間長(zhǎng),，大家都不屑于工廠里的活動(dòng)，只做自己的事,。即使是有意義的活動(dòng)也很少有人參加,。每周一公司開(kāi)會(huì)開(kāi)例會(huì)的時(shí)候，廠長(zhǎng)會(huì)講一些工廠的問(wèn)題,，車間負(fù)責(zé)人會(huì)及時(shí)解決,。同時(shí)，車間全體成員上班下班時(shí)會(huì)見(jiàn)面十分鐘左右,。這時(shí)組長(zhǎng)會(huì)及時(shí)將以上事情告知大家,，對(duì)前一天和前一天車間發(fā)生的問(wèn)題進(jìn)行批評(píng)教育。而且工廠的規(guī)章制度特別完善,，對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量要求特別高,。車間走廊貼著質(zhì)量口號(hào)。如果任何產(chǎn)品的質(zhì)量有問(wèn)題,，負(fù)責(zé)該過(guò)程的員工將受到調(diào)查和懲罰,。每個(gè)車間的負(fù)責(zé)人也是從員工中選出的有能力的人,。

在那里工作了一個(gè)多月，比較喜歡工廠的環(huán)境,。工廠里有籃球場(chǎng),、排球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng),、圖書(shū)館,、閱覽室，周末全天播放電影,，豐富大家的生活,。工廠和生活區(qū)的衛(wèi)生都很干凈，非常適合工作和學(xué)習(xí),！我一直在想為什么這個(gè)工廠每年都能取得很大的進(jìn)步,。為什么公司前幾年才在蘇州和深圳設(shè)立分廠，分廠規(guī)模也挺大的,？工作了一個(gè)月,，終于發(fā)現(xiàn)，因?yàn)樗麄冇薪∪墓芾硪?guī)章制度,，同時(shí)能吸收有用的人才,，公司的員工也能盡職盡責(zé)?？傊?，工作的各個(gè)方面都呈現(xiàn)出欣欣向榮的局面。這樣的企業(yè)怎么能不蓬勃發(fā)展呢,？這讓我想起了自己,。如果我們能像管理公司一樣管理自己，我們的大學(xué)就不會(huì)荒廢,，畢業(yè)了就不用擔(dān)心找不到工作了,！通過(guò)和員工聊天，發(fā)現(xiàn)大部分都在18歲左右,，大部分初中小學(xué)畢業(yè),。他們圓滑的意外，他們的年齡,，根本不想被權(quán)衡,。他們知道很多與人交往的理由。不說(shuō)出年齡,，不熟的人會(huì)以為都二十多歲了,。他們大多對(duì)現(xiàn)在的生活很滿意，不愿意改變。即使公司經(jīng)常在工廠招聘一些助理和打字員,，那些員工也不愿意利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)一些基本的辦公軟件,。甚至厭倦了學(xué)習(xí)，甚至在我告訴他們我是大學(xué)生之后,，他們中的一些人也沒(méi)有表現(xiàn)出什么,。他們大多認(rèn)為學(xué)習(xí)根本不是他們的事。周末,，我就和幾個(gè)朋友出去吃吃喝喝,。

除了每天上班，生活沒(méi)什么樂(lè)趣,。接觸了很多農(nóng)民工一個(gè)多月,，發(fā)現(xiàn)自己在人際交往方面得到了鍛煉和提高，學(xué)會(huì)了如何與人溝通,，也收獲了友誼,。我想只要我們真誠(chéng)的對(duì)待別人，你的真誠(chéng)一定會(huì)換來(lái)真正的友誼,。如果你在外面沒(méi)有朋友,，你的生活會(huì)增加很多遺憾，你的精神世界會(huì)變得空虛,。所以你要大膽的和別人交往,，用你的熱情去融化這個(gè)世界，最后你會(huì)有收獲的,！工作了一個(gè)多月,，發(fā)現(xiàn)在實(shí)際工作中運(yùn)用專業(yè)知識(shí)的地方不一定太多，更重要的是要耐心細(xì)致,，循序漸進(jìn),。只有做好基礎(chǔ)工作，才能贏得上級(jí)和同事的信任,，才有機(jī)會(huì)展示更多的才華。光憑專業(yè)知識(shí)是不可能在工作中坐以待斃放松心情的,，要腳踏實(shí)地的做一些細(xì)微的事情,。判斷一個(gè)人的工作能力，恰恰是從一些小事上體現(xiàn)出來(lái)的,，可以說(shuō)：不掃房子為什么能掃世界,？我很高興我有這個(gè)社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。通過(guò)這次實(shí)踐,，我真正學(xué)到了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，為我積累了寶貴的人生財(cái)富，也為我以后步入社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告論文篇二

自從走進(jìn)了大學(xué),，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,，成了說(shuō)不完的話題，,。在現(xiàn)今社會(huì),，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,，我走進(jìn)了一家民營(yíng)企業(yè),，開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。

實(shí)踐,，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐,，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。另一方面,，實(shí)踐可為以后找工作打基矗通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同,，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,，又加入了世貿(mào),，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中,，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,，表現(xiàn)自已,。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我?guī)兔与娫?，?fù)印資料,，整理文件，開(kāi)發(fā)票等,，感受著工作的氛圍,，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，而且很多時(shí)候,，我不時(shí)要做一些工作以外的事情,，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,，明天做些什么,，但在這里，不一定有人會(huì)告訴你這些,，你必須自覺(jué)地去做,，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià),。在學(xué)校,，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力,。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校,，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,。而走進(jìn)企業(yè),，接觸各種各樣的客戶、同事,、上司等等,，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切,。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,，這一點(diǎn)我感受很深,。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多,，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,，又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況,。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù),。有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,，但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,，這是不可否認(rèn)的事實(shí),。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化,，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,，我比一部人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,，社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,，2年之后,，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì)中的一分子,，要與社會(huì)交流,，為社會(huì)做貢獻(xiàn),。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,，為了鍛煉自己成為一名合格的,、對(duì)社會(huì)有用的人才。

選擇了會(huì)計(jì)為專業(yè)的我,，在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán),。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,，學(xué)生聽(tīng)講,，理論部分占主體，而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)也能掌握,，本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來(lái),，但是在企業(yè)里并沒(méi)想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校,，數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了,，但在工廠里，數(shù)字絕對(duì)不可以出錯(cuò),，因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命,，質(zhì)量不行，企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上,，而效率也會(huì)隨之降低,，企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟,，不進(jìn)則退”,，企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)，才能在市場(chǎng)中立于不敗之地,，就因?yàn)檫@樣,，企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,，在學(xué)校里可能會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就行了,，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,，只有理論，沒(méi)有實(shí)際操作,，只是在紙上談兵,，是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,，而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,，然后改過(guò)來(lái)就行了,，在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的，這關(guān)乎工廠的利益損失,。

很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū),。我們上學(xué),，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù),。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告論文篇三

有人說(shuō)，進(jìn)了大學(xué),，就是一只腳踏入了社會(huì),。這句話固然不錯(cuò)，然而要想真正的了解社會(huì),，還必須自己融入到社會(huì)中去,，去感受社會(huì)工作的環(huán)境，去體會(huì)社會(huì)工作的艱辛,，畢竟“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,，絕知此事要躬行”。這次在印刷廠的實(shí)踐,，有過(guò)歡樂(lè)與微笑,，也有過(guò)艱辛與厭倦，然而我從中收獲了很多,，積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富,。

放假剛回來(lái)，像剛出籠的小鳥(niǎo),，暫時(shí)擺脫了學(xué)業(yè)的束縛,，可以自在的玩。每天起來(lái)的很晚,，可以肆無(wú)忌憚的睡懶覺(jué),；白天和同學(xué)在一起玩，日子過(guò)得很輕松,。晚上會(huì)去老媽開(kāi)的飯店幫幫忙,，也只是端端菜之類的。其實(shí)正式的社會(huì)實(shí)踐應(yīng)該算是從7月20號(hào)開(kāi)始去印刷廠上班的日子,。父母找人把我安排到印刷廠去工作,。一方面這工作相對(duì)而言比較輕松,，不用出太多的體力；另一方面,，坐在屋里吹空調(diào)要比在外露天工作要舒服的多,；當(dāng)然了，也可以提高自己的打字速度,。由于不曾有過(guò)在印刷廠工作的經(jīng)歷,，所以我是跟在親戚后面工作的，一邊學(xué)習(xí)技術(shù),，一邊工作,。其實(shí)親戚家的廠并不是很大，只有200多平米,，可是設(shè)備卻不少,。在這里我認(rèn)識(shí)了制版排版機(jī)器，首先是前臺(tái)制版排版和曬版的機(jī)器,，這里是要工人和電腦共同完成的,，排版曬版的過(guò)程大部分需要工人精細(xì)的的人工操作。其次,，不小的印刷車間里可謂是機(jī)聲隆隆,，里面陳設(shè)著正在運(yùn)行的各大機(jī)器。我看到陳列的各大機(jī)器都是國(guó)內(nèi)比較先進(jìn)的,。有6色對(duì)開(kāi)機(jī),，5色機(jī)等等。切紙機(jī)是由人工控制操作的,。三個(gè)女工人負(fù)責(zé)整理一堆堆的紙,，然后統(tǒng)一裝訂。廠雖然不大,，可是承接的業(yè)務(wù)挺多,。我們縣很多學(xué)校用的試卷，本子都是在這兒印的,。我是負(fù)責(zé)排版和打印,，當(dāng)然都是一些比較輕松的小活，比較難做的工作還是由熟練的員工來(lái)完成,，我知道要想將工作做好,，必須得像他們熟練的人好好學(xué)習(xí)，所以當(dāng)我沒(méi)事的'時(shí)候就會(huì)去看他們?nèi)绾尾僮?，如何運(yùn)用軟件來(lái)更好的排版,。閑暇時(shí)，我也會(huì)向他們討教，由數(shù)名資深注冊(cè)會(huì)計(jì)師和會(huì)計(jì)助理組成,，主要經(jīng)營(yíng)的業(yè)務(wù)是為社會(huì)各界客戶審計(jì)查證,、驗(yàn)資年檢、經(jīng)濟(jì)咨詢,、會(huì)計(jì)顧問(wèn)等專業(yè)服務(wù),。

在家呆了一段安逸的時(shí)間，突然開(kāi)始的實(shí)踐生活讓我不適應(yīng)了幾天,，尤其是必須早起準(zhǔn)時(shí)上班這件事,，讓我每天早上掙扎萬(wàn)分。不過(guò)好在我還是有那么一點(diǎn)吃苦耐勞的精神的,，堅(jiān)持了三周八點(diǎn)十五分準(zhǔn)時(shí)到公司報(bào)道。由于事務(wù)所的辦公室在七樓,，每天上下班高峰期時(shí),，電梯擁擠萬(wàn)分，夸張時(shí)兩三趟都擠不進(jìn)電梯里,，只好徒步爬上七樓,，結(jié)果便是怎一個(gè)喘字了得。不過(guò)值得欣慰的是,，在事務(wù)所老師的耐心指導(dǎo)下,，雖然只是短短一個(gè)月的時(shí)間，但在專業(yè)學(xué)習(xí)上有了一個(gè)質(zhì)的突破,。

在實(shí)習(xí)的初始階段,，開(kāi)始做的事情就是粘貼原始憑證。一開(kāi)始我對(duì)這件事情感覺(jué)不屑一顧,，不過(guò)是將原始憑證粘貼在記賬憑證的后面而已,。然而當(dāng)我拿到大大小小，數(shù)量甚至達(dá)到二十張的原始憑證,，頓時(shí)變得手足無(wú)措,。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)習(xí)到,，實(shí)際過(guò)程中,，要將原始憑證粘貼在粘貼單上，在涉及到服務(wù)業(yè)消費(fèi)時(shí),，都是等額憑證,，而且張數(shù)比較多，這時(shí)首先要把憑證金額相等的進(jìn)行分門(mén)別類,，然后將紙張從小到大的順序,，在粘貼單上從右至左依次粘貼。當(dāng)紙張超過(guò)記賬憑證的紙張時(shí)，要將憑證折起,，左邊卷角,，這樣不僅方便裝訂，而且查閱也很方便,。在事務(wù)所里,，我有幸看到公路檢測(cè)站的會(huì)計(jì)憑證，他們的憑證裝訂非常的整齊,，在粘貼原始憑證時(shí),，在左端間隔倆厘米左右，右端的憑證均勻分布,，然后在左端用小紙條將憑證墊整齊,，采用這種方法后的憑證左端非常的結(jié)實(shí)，整體平實(shí),。以前我對(duì)憑證的裝訂并不在意,，現(xiàn)在我明白通過(guò)憑證的裝訂不僅體現(xiàn)出一個(gè)會(huì)計(jì)人員的專業(yè)素質(zhì)，更是一種工作態(tài)度,。

接著就進(jìn)入了第二階段,，填寫(xiě)記賬憑證，在學(xué)校的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)中有過(guò)這方面的學(xué)習(xí),，但在實(shí)際操作中仍然存在差別,。記賬的依據(jù)是原始憑證，在實(shí)踐中,，原始憑證由三個(gè)部分組成,，費(fèi)用報(bào)銷單、原始憑證以及粘貼單,。由于企業(yè)規(guī)模比較小,，所以涉及到的會(huì)計(jì)科目并不多，但業(yè)務(wù)量比較大,，所以在實(shí)際的操作中并不像我們理論學(xué)習(xí)中先寫(xiě)借方,，再寫(xiě)貸方，而是將所有的借方寫(xiě)完,，然后在統(tǒng)一貸記現(xiàn)金或者銀行存款,。這在一定程度上減少了工作量。填寫(xiě)記賬憑證時(shí),，有時(shí)同一個(gè)業(yè)務(wù),，但企業(yè)的性質(zhì)不同，所計(jì)入的科目也就不一樣,。例如購(gòu)買(mǎi)專業(yè)發(fā)票,，相對(duì)于制造企業(yè)而言，計(jì)入管理費(fèi)用的辦公費(fèi)，相對(duì)于服務(wù)業(yè)而言,，則是計(jì)入營(yíng)業(yè)費(fèi)用,。 在最后再結(jié)轉(zhuǎn)利潤(rùn)和費(fèi)用，記賬的程序就完成了,。

在實(shí)習(xí)過(guò)程我所接觸到與理論學(xué)習(xí)最大的不同,，就在于過(guò)賬這一步驟上。在實(shí)務(wù)學(xué)習(xí)過(guò)程中的做賬順序是,，建賬,、記賬、明細(xì)賬,、丁字帳,、科目匯總表、總賬,，最后是報(bào)表,。但在實(shí)際過(guò)程中，為了節(jié)省實(shí)間,，以便盡快的做出財(cái)務(wù)報(bào)表以便報(bào)稅，記賬完畢后,，直接過(guò)渡到丁字帳,，然后可以得出本月的報(bào)表。通過(guò)試算平衡檢查數(shù)據(jù)的正確性,，最后在稍微空閑的時(shí)間里,，將記賬憑證過(guò)到明細(xì)賬和總賬中，這種方法可以更加合理的安排工作時(shí)間,，同時(shí)在了解報(bào)表的前提下過(guò)賬,，可以減少過(guò)賬程序中的錯(cuò)誤，但不便于了解賬戶之間的聯(lián)系,。而我在實(shí)習(xí)過(guò)程中,，非常榮幸的接觸到了真正的賬目，并協(xié)助進(jìn)行過(guò)帳這一過(guò)程,。委托記賬的是某飲食有限公司,。兩本三欄式的賬目，分別是資產(chǎn)類和負(fù)債類,，一本多欄式賬目,，一本數(shù)量金額式的賬目，以及一本總賬,。這是一個(gè)漫長(zhǎng)而又細(xì)致的工作,，不容許有一丁點(diǎn)的馬虎，否則對(duì)于后面的對(duì)賬會(huì)產(chǎn)生巨大的麻煩。雖然我們學(xué)習(xí)過(guò)各種更改的方法,，但這并不是意味著就可以任意為之,。更改的過(guò)于頻繁，會(huì)使帳頁(yè)看上去非常的不美觀,。

公司每月都是需要報(bào)稅的,，一般情況下，按月報(bào)稅的有增值稅,、城建稅,、教育費(fèi)附加、個(gè)人所得稅等,，季度報(bào)稅的是企業(yè)所得稅,。按月報(bào)稅的時(shí)間是次月10日以前，按季報(bào)稅的是季后15日,，限期繳納最后一日,，遇到休息日，順延一日,；遇到長(zhǎng)假（春節(jié),、五一、十一節(jié)）,，按休息日順延,。報(bào)稅需要三份文件，首先是增值稅納稅申報(bào)表,，小規(guī)模納稅申報(bào)表內(nèi)容包括計(jì)稅依據(jù),、稅款計(jì)算、納稅人或委托代理人填報(bào),。一般納稅人的申報(bào)表相對(duì)而言要詳細(xì)些,，包括銷售額、稅款計(jì)算,、稅款繳納,、納稅聲明或納稅人申明。然后需要企業(yè)本月的資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表,。報(bào)稅的相關(guān)文件一式三份,，一份納稅人留存，一份主管稅務(wù)部門(mén)留存,，一份征收部門(mén)留存,。申報(bào)后，會(huì)得到國(guó)家稅務(wù)局認(rèn)證結(jié)果通知書(shū),，會(huì)計(jì)人員要將認(rèn)證相符的專用發(fā)票抵扣聯(lián)與通知書(shū)一起裝訂成冊(cè),，作為納稅檢查的備查資料,，通知書(shū)一式倆聯(lián)，第一聯(lián)稅務(wù)機(jī)關(guān)留存,，第二聯(lián)送達(dá)企業(yè),。

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，會(huì)計(jì)電算化已逐漸成為會(huì)計(jì)工作過(guò)程中的主流,。事務(wù)所中也是將電子帳和手工帳相結(jié)合,。實(shí)習(xí)單位采用的會(huì)計(jì)電算化軟件是正航導(dǎo)航者。相對(duì)于學(xué)校學(xué)習(xí)的用友軟件在操作上要簡(jiǎn)便很多,。這個(gè)軟件一共有四個(gè)部分,，首先是共同管理，在開(kāi)賬時(shí)設(shè)置人員資料,，會(huì)計(jì)科目,，系統(tǒng)參數(shù)設(shè)定，產(chǎn)品資料,，客戶資料,，供應(yīng)商資料等。然后是財(cái)務(wù)管理部分,，設(shè)置包括財(cái)務(wù)參數(shù)設(shè)置和期初數(shù)據(jù)錄入,。第三部分是出納管理，最后是固定管理,。雖然版塊設(shè)置比較少,，但卻涵蓋了所有的會(huì)計(jì)內(nèi)容，可以隨時(shí)查看明細(xì)帳,，總賬,，日記帳,，余額表,，自動(dòng)生成財(cái)務(wù)報(bào)表。對(duì)于規(guī)模較小的企業(yè)非常實(shí)用,，操作也很直觀方便,。

經(jīng)過(guò)此次在會(huì)計(jì)師實(shí)務(wù)所的暑期實(shí)踐，我終于意識(shí)到了“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,，絕知此事要躬行”的深刻含義,。雖然只是短短一個(gè)月的時(shí)間，但在這里我接觸到了實(shí)實(shí)在在的賬目,，更加深刻的體會(huì)到會(huì)計(jì)科目之間的聯(lián)系,，以及各項(xiàng)程序的銜接和內(nèi)涵。我在課堂上學(xué)習(xí)到的只是理論知識(shí),，但是很多的理論在實(shí)際中都具有一定的變更,，在遇到這樣的情況時(shí),，要注意在不違反會(huì)計(jì)制度的原則上，以實(shí)際為標(biāo)準(zhǔn),。在這次的實(shí)踐過(guò)程,，雖然我所做的只是一些小事情，但是沒(méi)有這些事情的積累和學(xué)習(xí),，我也不可能這么深刻的體會(huì)到會(huì)計(jì)深遠(yuǎn)的意義,。所謂“不積跬步,無(wú)以至千里”大概就是這個(gè)意思了。會(huì)計(jì)可以說(shuō)是一門(mén)綜合性很強(qiáng)的學(xué)科,，所涉及到的內(nèi)容也是包羅萬(wàn)象,，只有一步一個(gè)腳印，才有可能達(dá)到輝煌的頂峰,。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告論文篇四

一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華，誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂,，經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮,？誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū),？走出校園,，踏上社會(huì)，我們書(shū)寫(xiě)一份滿意的答卷,。我在酷熱中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假,，也滿懷激情地參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,，在注重素質(zhì)教育的今天,，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑,。

紙上得來(lái)終覺(jué)淺,，絕知此事要躬行。讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路,，作為大學(xué)生的我深知實(shí)踐的重要性,，參加社會(huì)實(shí)踐能讓自己更貼近社會(huì)，鍛煉自己的能力,，積累更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，學(xué)習(xí)如何與人溝通，如何與人交流,，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，鍛煉自己的才干,。多少人評(píng)論當(dāng)代的大學(xué)生是啃老族、蝸居一代,，在踏入大學(xué)校門(mén)之初,，我就暗自定下目標(biāo)：我要走進(jìn)社會(huì)積累經(jīng)驗(yàn)，自力更生,。大一暑假是個(gè)絕佳的機(jī)會(huì),，我毅然參加了暑期工社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，從此拉開(kāi)了我暑期打工的序幕,。雖說(shuō)工資不多,，不過(guò)學(xué)到的東西卻是書(shū)本上永遠(yuǎn)無(wú)法為我提供的。社會(huì)實(shí)踐讓我看到了自己的差距,，讓我懂得了目前自己擁有的能力是無(wú)法適應(yīng)社會(huì)的,。

經(jīng)過(guò)了地獄式的復(fù)習(xí)，總算考完試了,。接著擺在我面前的就是尋找一份暑期工,，盡管我的要求不高，卻處處碰壁,。首先是一些團(tuán)隊(duì)說(shuō)能提供暑期工的崗位,，結(jié)果一一泡湯，僅接著當(dāng)然是處處求救他人能否介紹些暑期工,，結(jié)果當(dāng)然也是可想而知的,，肯定又泡湯啦！最后當(dāng)然是自食其力啦,！最終我找到了一家面粉廠--《淮北市皓晟面粉有限責(zé)任公司》正需要一批暑期工,，因此我也順利進(jìn)入了這家公司成為一名暑期工。這一過(guò)程中,，我明白了作為當(dāng)代中國(guó)的大學(xué)生,，我們不應(yīng)該只是被動(dòng)的等待別人為你提供機(jī)會(huì)，而是應(yīng)該主動(dòng)的去尋找機(jī)會(huì),，然后全力以赴的把握機(jī)會(huì),。所以在大學(xué)期間我覺(jué)得應(yīng)該多參加各種社會(huì)活動(dòng),，多了解自己所處的環(huán)境,，多了解你將會(huì)面對(duì)的種種問(wèn)題，對(duì)以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的,。當(dāng)然,，也要擺正工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,，切不可因打工而荒廢四年的青春,，荒廢人生寶貴的大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)期,。正如有名的李開(kāi)復(fù)教授曾說(shuō)過(guò)的一樣：“打工只是學(xué)習(xí)生活中的一種補(bǔ)充,，學(xué)習(xí)才是最重要的”。

工作上,，在這家公司里,，我度過(guò)了為期一個(gè)月的暑期生活。我被分配到組裝車間工作,，暑假工是不被用來(lái)作為技術(shù)人員或者辦公人員的,。所以我們做的自然就是粗活、累活,，別人干一兩個(gè)星期就干不下去的那種活,。我第一天上班就被分到面粉包裝區(qū)工作，一天九小時(shí)站在密擠的貨車間不停的重復(fù)手中的工作,，雖然簡(jiǎn)單,，但工作環(huán)境不是什么人都承受的了的。車間的一般溫度在四十度左右,，而在我們面粉包裝區(qū)區(qū),，在密擠的貨車架中溫度一般在五十度左右。手觸摸在金屬架上都有燙手的感覺(jué),，連空氣也是灼熱沒(méi)有絲清新的成分,。那時(shí)候我真的想在這樣的條件下我能堅(jiān)持么，和我一起的大哥告訴我“打工是苦是累的,，還是學(xué)校輕松?。∧銈冇袡C(jī)會(huì)不要步入打工行列,。不過(guò)來(lái)吃吃苦對(duì)你還是有利的”,。大姐說(shuō)了好多，我也認(rèn)真的聽(tīng)著他的勸戒,，雖然都是已經(jīng)爛熟于胸的道理,，但是現(xiàn)在卻別有一番深層含義。

之后又調(diào)到運(yùn)輸間,，每天穿梭在各車間運(yùn)送面粉,，沒(méi)有休息時(shí)間，干了三天腳上就起了好幾個(gè)泡,，全身也根散了架一樣,。我去的那天就有一個(gè)暑假工辭職了，連做了一星期的工資都不要了,。雖然我也很累,，很想這樣算了。但是一想到別人說(shuō)的和自身情況,，這點(diǎn)苦其實(shí)不算什么,，我還是能克服,。最后還是我勝利了，感覺(jué)就像自己在和自己比韌性,、耐性,、堅(jiān)持。那時(shí)候覺(jué)得自己戰(zhàn)勝了自己感到高興,。

到了八月十號(hào),，我被分到倉(cāng)庫(kù)里去做。我跟著一個(gè)四川籍的男孩做,，第一天覺(jué)得還蠻輕松的,，但事實(shí)卻并非我第一天所接觸的那樣，而且還要搬貨,、卸貨,，經(jīng)常把自己弄得傷痕累累。無(wú)聊時(shí)和男孩聊天,，她比我大一歲,，知道我打暑假工之后。她講了自己的故事給我聽(tīng),。原來(lái)她小學(xué)三年級(jí)還沒(méi)畢業(yè),，十六歲出來(lái)打工，為家里撐起了半邊天,。漸漸的我感到這個(gè)弱小身軀所肩負(fù)的重?fù)?dān)和壓力,。我慚愧我自己不是個(gè)好孩子，我還不能為父母分擔(dān),，我還在揮霍父母的錢(qián),。跟他比比我覺(jué)得我好可悲。時(shí)間過(guò)的飛快,，拖著滿身的疲憊和傷痕回到了我的學(xué)校,。或許這個(gè)暑假讓我對(duì)這學(xué)校有另一種異樣的情感,，我懷著別樣的心情走進(jìn)了我所深畏的教室,。享受幸福的最后時(shí)刻，做出無(wú)愧于自己的選擇,。

生活上,，嬌生慣養(yǎng)的學(xué)子們總喜歡批判學(xué)校哪間飯?zhí)蔑埐瞬缓茫?wù)態(tài)度差,，然而他們卻不知每天勤勤懇懇工作的打工一族吃的是什么,，每天早餐只是簡(jiǎn)單的兩個(gè)可憐的饅頭,，午飯跟晚飯發(fā)現(xiàn)肉的可能性那得要看你的人品了,，宵夜就不要想了,，除非有時(shí)加班到很晚才會(huì)有宵夜吃的可能性?？偠灾?，從吃的來(lái)說(shuō)，我發(fā)現(xiàn)我太愛(ài)海大的飯?zhí)昧?。如果說(shuō)工廠的宿舍是一間普通房,，那海大的宿舍絕對(duì)是一間豪宅了，十多個(gè)人一間宿舍,，衛(wèi)生的骯臟,、臭味的熏天是在學(xué)校的你無(wú)法能體會(huì)的。雖說(shuō)是人人平等,，不過(guò)在工廠中,，在這種向別人討錢(qián)財(cái)?shù)墓ぷ髦校隳軌蚋鷦e人平等嗎,？看見(jiàn)組長(zhǎng),、主管，你敢頂撞嗎,，除非你不怕被炒,，奉承的氣息直壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。將學(xué)校與工廠對(duì)比,，學(xué)校無(wú)疑就是一間溫室,，養(yǎng)著一群溫室小孩，或許只有走進(jìn)社會(huì)我們才了解什么叫社會(huì),，才知道自己欠缺的是什么在學(xué)校每天學(xué)的東西都不一樣,，而在廠卻每天都在機(jī)械的重復(fù)同樣的事情，有時(shí)候真的會(huì)覺(jué)得自己就是一臺(tái)沒(méi)有大腦,、靈魂的機(jī)器,。在工廠中，我的任務(wù)就是清點(diǎn)流水線上瓶罐的數(shù)量,。當(dāng)然,，在工廠中是學(xué)不到什么技術(shù)的，因?yàn)槟嵌际菣C(jī)械性的活,，在這里更重要的是學(xué)到了如何與人相處,，認(rèn)識(shí)到了在進(jìn)入社會(huì)自己欠缺的能力，了解了社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷性,。實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式,。

門(mén),，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用,，在實(shí)踐中成才,，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)服務(wù),，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值,。今后的工作是要在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上不斷拓展社會(huì)活動(dòng)的范圍和能力，因此我們應(yīng)該積極地迎接社會(huì)實(shí)踐的考驗(yàn),。

一個(gè)月時(shí)間無(wú)聲地溜走,，我的暑期工生活也隨之落下帷幕了。通過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，我逐步了解了社會(huì),，體驗(yàn)了社會(huì)，開(kāi)闊了自身視野,，增長(zhǎng)了才干,，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力,。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì),、適應(yīng)社會(huì),。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干,、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái),。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,，以后如果有機(jī)會(huì),，我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)?；叵脒@一個(gè)月的生活,，吃遍了甜酸苦辣，認(rèn)識(shí)了自己的不足,，體會(huì)到了生活的艱辛,，積累了經(jīng)驗(yàn)這一切一切是我在學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的,。這次的社會(huì)實(shí)踐讓我重新認(rèn)識(shí)了自己，獲益匪淺,，我想這次的社會(huì)實(shí)踐將會(huì)對(duì)我以后學(xué)習(xí)起很大的幫助,。

總結(jié)

這次實(shí)習(xí)給我的總體感受就是我懂得了怎么去工作了，很多的現(xiàn)實(shí)情況就是這樣,。只要你去實(shí)踐過(guò)了,，實(shí)習(xí)過(guò)了,，你就知道是怎么回事了,，要不你就永遠(yuǎn)是門(mén)外漢，什么都不懂,。我對(duì)自己專業(yè)將來(lái)的發(fā)展很有信心,，所以我相信自己會(huì)在今后的工作中可以做的更好的。只要自己一直去實(shí)習(xí)就可以,，在實(shí)習(xí)懂得了之后,，運(yùn)用到實(shí)際中之后，我就可以做好了,，相信自己一定能夠在將來(lái)取得成功,！

白駒過(guò)隙，一轉(zhuǎn)眼,，我們已迎來(lái)了大學(xué)的第一個(gè)暑假,，這也就意味著再等到新學(xué)期開(kāi)始我們可就是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐了，讓我不得不再次感慨時(shí)間飛逝,，是啊,，去年的這個(gè)時(shí)候我們還是一個(gè)剛剛畢業(yè)的高中生而已，準(zhǔn)備用整個(gè)暑假的時(shí)間把高中三年的壓抑釋放出來(lái),，而現(xiàn)在已然是一名大學(xué)生一年有余了（當(dāng)然,，如果按開(kāi)學(xué)時(shí)間來(lái)算自然是不大到一年），弄不清是什么時(shí)候褪去的“新生”的外衣,，但是這會(huì)兒卻頗有一種“老生”的滋味,。仿佛一切都在一夜之間變老，讓人猝不及防,。 來(lái)不及多多回憶大一的生活,，暑假伊始我就投入到另一種生活當(dāng)中去了，說(shuō)是辛勞卻也充實(shí),，說(shuō)是疲憊卻也會(huì)覺(jué)得那是一種享受,，是啊，付出勞動(dòng)后并有所得,，心總是會(huì)感到些許欣慰吧,！不再多言，且說(shuō)這個(gè)暑假我是如何度過(guò)的吧！

半是紙上談兵吧,！因此,，我自是沉默而少言，有同學(xué)禁不住問(wèn)我這個(gè)暑假?zèng)]出去打工,？我如實(shí)訴說(shuō),，不想同學(xué)竟幫我出主意，他們比較了解我的性格,，有些內(nèi)向,，所以出的主意多半是要我突破自己，多和人打交道,，說(shuō)在社會(huì)上不會(huì)交際是不行的,！為此，我在家想了想,，覺(jué)得自己是溫室里的樹(shù)苗,，和同學(xué)一比較感覺(jué)自己非常需要去闖蕩闖蕩。正值表哥來(lái)我家讓我過(guò)去玩幾天然后參加他的考學(xué)酒宴,，我感覺(jué)在家附近沒(méi)有找到可以闖蕩的地方就和他去了,。

在他家呆的第二天，我跟他說(shuō)了我想去參加社會(huì)實(shí)踐,，隨便干點(diǎn)什么來(lái)豐富一下社會(huì)經(jīng)驗(yàn),。然后我小姑幫我在他們村委會(huì)找了個(gè)工作。作為一名在校大學(xué)生,，能夠在農(nóng)村中參加社會(huì)實(shí)踐,，深入到農(nóng)村基層，這對(duì)我以后的人生道路來(lái)說(shuō)是一筆寶貴的財(cái)富,。因此我欣然答應(yīng)了,。在望江縣風(fēng)嶺鎮(zhèn)鴉灘村村委會(huì)實(shí)踐過(guò)程中，我了解了很多,。說(shuō)實(shí)話,，在這之前我還是不大清楚村委會(huì)真正意義上的工作是些什么，對(duì)我們村民的幫助可以從哪些方面入手,，經(jīng)過(guò)這次為其10多天的社會(huì)實(shí)踐,，讓我對(duì)村委會(huì)的了解更進(jìn)了一步，當(dāng)然在實(shí)踐的過(guò)程中避免不了出些細(xì)節(jié)上的失誤,，但是經(jīng)過(guò)委員們的耐心的教授讓我從生疏逐漸變得得心應(yīng)手,，最值得開(kāi)心的事就是積累了一些經(jīng)驗(yàn)和結(jié)交了村委會(huì)里為數(shù)并不多的但都是全心全意為了農(nóng)民們服務(wù)的朋友。

自我管理,，自我教育,，自我服務(wù)的基層群眾性自治組織,。村民委會(huì)它有自己的組織法和選舉法，大家都有積極的遵守規(guī)章制度來(lái)辦事,。在我們風(fēng)嶺鎮(zhèn)村民的眼中村委會(huì)一直是盡全力為大家服務(wù)的一個(gè)好組織,。在未到村委會(huì)實(shí)踐之前，我壓根不知道村委會(huì)的工作那么的繁瑣,，由于村民們的文化程度不夠,，有許多都是文盲或是半文盲，所以在配合村委會(huì)工作的時(shí)候效率并不是很高,，從中折射出應(yīng)該加大對(duì)我們農(nóng)村文化教育程度的扶持力度,，只有農(nóng)民的文化程度高了，那么對(duì)于發(fā)展農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)才能有一定的推動(dòng)作用,。然而,，即使村民們的文化程度不高,，有些事需要一而再再而三的反復(fù)的提示或叮囑,，但是我們的村委會(huì)成員們都是很耐心的，用心不厭其煩的講解和指導(dǎo),?；蛟S正是因?yàn)槲艺幱谀晟佥p狂的年齡，我很容易浮躁,，在遇到需要用恒心和耐心去完成的事情的時(shí)候我就很難堅(jiān)持住,，但是我看到了村委會(huì)里的所有人都很和氣的對(duì)待村民們，那份用心把我震撼住了,。當(dāng)時(shí),，我已不知道是愧疚還是欣慰了！

匯的表達(dá)更要注意你所要表達(dá)的意思和主題是否清晰明了,。因?yàn)橐幚砗芏嗟募?xì)節(jié)方面的事情,，第一天的實(shí)踐就讓我有點(diǎn)吃不消了，甚至還沒(méi)有做完被安排的工作,。當(dāng)時(shí),，我很怕被大家責(zé)罵但是他們都沒(méi)有，在此次的實(shí)踐生活中我收獲了一份感動(dòng)和久違的動(dòng)力,。第二天,，我更是努力地工作了，功夫不負(fù)有心人,，雖然工作時(shí)還時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)一些小的失誤和不足,，但是比第一天好多了。村委會(huì)里頭的所有人對(duì)我真的都很好,，只要我一有什么不懂的地方請(qǐng)教他們時(shí),，不論他們有多忙,，他們?nèi)匀粫?huì)很耐心的點(diǎn)撥我，從他們眼中受到的鼓舞是我前進(jìn)的最大動(dòng)力,。

時(shí)間一天一天的過(guò)去了,，一轉(zhuǎn)眼10多天的實(shí)踐生活就這樣過(guò)去了，在工作上我從陌生到熟悉,，從一開(kāi)始的不耐煩到后來(lái)的樂(lè)在其中,，在此次的社會(huì)實(shí)踐中讓我漸漸磨去了些許的浮躁，多了份成熟和淡然,。在于村委會(huì)所有成員朝夕相處的10多天里我也收獲了份真摯的友誼!從他們身上我學(xué)到了如何淡定的處理村民的緊急事件,，如何去判斷一件事情是否可行等等。很感謝他們教會(huì)了我這么多,。

緣由后便大多認(rèn)真的完成其問(wèn)卷來(lái),，看看問(wèn)卷一張張的有了印記心中是滿滿的成就感。當(dāng)然在問(wèn)卷的過(guò)程中也有些哭笑道不得的片段,，比如在問(wèn)卷上大大咧咧簽上錢(qián)多的暴發(fā)戶,，比如留在農(nóng)村是因?yàn)橛辛嗽诤醯娜说脑缡煨停热缒昧藛?wèn)卷就調(diào)頭就跑的迷糊型,，比如拿了問(wèn)卷就和周圍的人爭(zhēng)論到臉紅脖子粗的較真型,，比如把年齡寫(xiě)年輕了好幾十歲的裝嫩型，當(dāng)然更多的是笑著認(rèn)真把問(wèn)卷填完的群眾們,，這給了我們的辛苦一個(gè)大大的肯定,。

看著大家被霧水濕潤(rùn)的臉頰依舊堅(jiān)毅，勞累的身軀依舊挺拔,，沒(méi)有痛苦沒(méi)有彷徨,，那怎么能甩掉自己的幼稚和淺薄的足跡呢？怎么能真正的體會(huì)到社會(huì)實(shí)踐的真正意義呢,？經(jīng)歷了一天的奔波,，終于在大家同心協(xié)力下，活動(dòng)得到了圓滿的成功,。

最近這幾年來(lái),，村委會(huì)更是組織了50歲左右年齡段的婦女們成為了現(xiàn)在村民們家喻戶曉的老年協(xié)會(huì)。這個(gè)協(xié)會(huì)起初是由10多位愛(ài)跳舞的阿姨們聚集在一起的,，后來(lái)經(jīng)過(guò)村委會(huì)的政策扶持讓許許多多的的有心人士自愿報(bào)名參加老年協(xié)會(huì),。這個(gè)協(xié)會(huì)的影響力正在日益擴(kuò)大，她們會(huì)每天在村寨里打掃,，收起大家積累在規(guī)定處的垃圾,，因?yàn)樗齻兠刻烀β档纳碛罢永锒嗔朔莺椭C與美麗！村委會(huì)會(huì)自行的將這些協(xié)會(huì)的阿姨們聚集在一起做些有利益身心健康方面的事情,。

擁有這段共同走過(guò)的歡樂(lè)時(shí)光,。最好的幸福是把一個(gè)人記住,，然而我記住了一大家子的人，這是何等的幸福呀,！或許許多年后,，我們會(huì)看著照片里的年輕的容顏笑臉，搖響記憶里最深處的回音,，記起笑得毫無(wú)忌憚的自己,，說(shuō)起多年前我們攜手走過(guò)。封口用的是永恒的標(biāo)簽,，不須可以銘記卻早已難以抹去,！

第一次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),，走向社會(huì),，接觸社會(huì)，了解社會(huì),，投身社會(huì)的良好形式,；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想,，修身養(yǎng)性,，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑,。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，有助于我們?cè)谛Ｖ袑W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí),。近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用,。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離,，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

一:掙錢(qián)的辛苦

整天在公工廠辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,真的好無(wú)聊啊!好辛苦啊!在那時(shí),我才真真正正的明白,原來(lái)父母在外打工掙錢(qián)真的很不容易!

二:人際關(guān)系

在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他（她）們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,，那就改變一下適應(yīng)它的方法,。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步,。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,，自己先想方設(shè)法解決,，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰,。

四:自強(qiáng)自立

俗話說(shuō):在家千日好,出門(mén)半招難!意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!

五:認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐

一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐,。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的`必要性,。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展,。實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問(wèn)題,，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題,。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決，與此同步,，人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,，認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用,。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,，但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性，可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo),。實(shí)踐,，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零,。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已,。

很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,，不愿在校讀書(shū)；而已在社會(huì)的人都寧愿回校

實(shí)踐,，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐,，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。另一方面,，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,，又加入了世貿(mào)，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),，也有了更多的挑戰(zhàn),，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中,，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,，表現(xiàn)自已,。

在工廠里,別人一眼就能認(rèn)出我是一名正在讀書(shū)的學(xué)生,我問(wèn)他們?yōu)槭裁?他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái),呵呵,也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒(méi)有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼](méi)有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做包裝零件,每天8點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再?gòu)南挛绲?點(diǎn)-晚上8:30分上班,雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn),但熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,我覺(jué)得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接簇了社會(huì),了解了未來(lái).在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,，明天做些什么,，但在這里，不一定有人會(huì)告訴你這些,，你必須自覺(jué)地去做,，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià),。在學(xué)校,，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力,。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校,，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶,、同事,、上司等等，關(guān)系復(fù)雜,，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切,。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距,。在這次實(shí)踐中,，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,，理論的學(xué)習(xí)很多,，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中,，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,，又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,，但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎,？也許老師是正確的,，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,，這是不可否認(rèn)的事實(shí),。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問(wèn)題有了課堂上地認(rèn)真消化,，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,，才能比一部人具有更高的起點(diǎn)，才有更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,，社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,，3年之后,，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì)中的一分子,，要與社會(huì)交流,，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,，為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才,，很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在校讀書(shū),；而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū),。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),，獻(xiàn)出自己的一份力量,，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí)，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù),。

在外面一切事物都得要自己親自去解決,，增強(qiáng)了自己的自信心，從這次實(shí)習(xí)中我深深的體會(huì)到?jīng)]有自己辦不成的事,，只有自己不去做,，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，勤勤懇懇的做事,，這就是生活,，是真正的生活！

在注重素質(zhì)教育的今天,，學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐,、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,，一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為學(xué)校培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑,。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),，了解社會(huì)。同時(shí),，實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),、鍛煉才干的有效途徑，更是學(xué)生服務(wù)社會(huì),、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式,。多年來(lái)，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng),。

學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),，我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富,。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì),，服務(wù)于社會(huì),，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,，為今后走出校門(mén),，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用,，在實(shí)踐中成才,，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)服務(wù),，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值,。今后的工作中，是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,，為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富,。

實(shí)踐者：韓燕平

學(xué)號(hào)：080146018

院別：河南大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院

年級(jí)：2015級(jí) 臨床心理學(xué)

活動(dòng)地點(diǎn)：三門(mén)峽盧氏縣文峪鄉(xiāng)張村小學(xué)

活動(dòng)天數(shù)：14天

活動(dòng)目的：熟悉農(nóng)村，體驗(yàn)生活,，通過(guò)教學(xué)及助學(xué)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和家庭情況

報(bào)告日期：2015 年7月27日

目錄

實(shí)踐報(bào)告題目

調(diào)查背景

實(shí)踐目的

實(shí)踐內(nèi)容

一．教學(xué)總結(jié)

二．?dāng)?shù)學(xué)總結(jié)

三．素質(zhì)總結(jié)

四．心智發(fā)展

實(shí)踐總結(jié)

暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告

——艱難求學(xué)路.教育體制

調(diào)查背景：

根據(jù)2015年暑期社會(huì)農(nóng)村調(diào)查我們得知：盡管國(guó)家已經(jīng)免除九年義務(wù)教育的學(xué)費(fèi),，但是仍有很多貧困家庭的孩子因?yàn)槟貌黄鹗乘拶M(fèi)而輟學(xué)在家務(wù)農(nóng)，每個(gè)月僅僅40元錢(qián)就能夠幫助一個(gè)孩子完成上學(xué)夢(mèng),。

這個(gè)暑假我有幸參加這個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行為期14的支教和助學(xué)活動(dòng),，通過(guò)這一活動(dòng)了解孩子的學(xué)習(xí)和家庭情況。

實(shí)踐目的：

熟悉農(nóng)村,，體驗(yàn)生活,，通過(guò)教學(xué)及助學(xué)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和家庭情況，對(duì)大學(xué)里所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐,，以充實(shí)暑期生活,。

實(shí)踐內(nèi)容：

暑假里，在三門(mén)峽盧氏縣文峪鄉(xiāng)張村小學(xué)支教,，在其周邊貧困的鄉(xiāng)村展開(kāi)助學(xué)活動(dòng),。在那里我度過(guò)了忙碌又充實(shí)、辛苦而愉快的暑假,。之所以辛苦是因?yàn)槲也粩嗟貜膬?nèi)心去學(xué)習(xí),、理解,、完善工作中的新事物,；之所以幸福是因?yàn)閼?zhàn)勝困難是我不變的目標(biāo),，成功的喜悅是我永恒的追求。

通過(guò)總結(jié),，我將自己從暑期實(shí)踐活動(dòng)中取得的收獲分為以下四項(xiàng)：

一．教學(xué)總結(jié)

在教學(xué)的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)孩子的心靈很純凈——就像一塊碧玉,，就像一潭清泉，就像一片綠蔭,。

考慮到他們心智發(fā)展程度,，我采取了“玩與教相結(jié)合的方法”，事實(shí)證明這種方法是正確的,。我將教學(xué)內(nèi)容安排如下：

第一學(xué)時(shí)：利用多個(gè)游戲讓孩子了解心理學(xué),，畢竟心理學(xué)存在于生活的各個(gè)角落。

第二學(xué)時(shí)：講述若個(gè)故事讓孩子從中總結(jié)道理,，并讓孩子們講述他們自己的故事,。

第三、四學(xué)時(shí)：教授歌曲《感恩的心》,，引領(lǐng)孩子感恩社會(huì),、集體、父母,、朋友,、兄弟姐妹。

第五,、六學(xué)時(shí)：教授歌曲《少年強(qiáng)》,，激勵(lì)孩子尋求夢(mèng)想，做一個(gè)有關(guān)理想的游戲“美麗島”,，幫助孩子確定夢(mèng)想,，給他們鼓勵(lì)。

第七,、八學(xué)時(shí)：講述有效的學(xué)習(xí)方法及怎樣高效率的學(xué)習(xí),。

因?yàn)橛泻⒆觽兒芘浜希虒W(xué)進(jìn)行的比較順利,。孩子們渴望學(xué)習(xí),、對(duì)未知的世界充滿了好奇心，聰明活潑可愛(ài)用來(lái)形容他們真是再合適不過(guò)了,。

在教學(xué)過(guò)程中我充分發(fā)揮了我的專業(yè)優(yōu)勢(shì),，把我學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到了實(shí)踐里，鞏固了我的所學(xué),，也讓我體會(huì)到我儲(chǔ)備知識(shí)的不足,，回校后要加強(qiáng)學(xué)習(xí),。

二．助學(xué)總結(jié)

盧氏縣是國(guó)家級(jí)貧困縣，它所下屬的鄉(xiāng)自然很貧困,。

在走訪的過(guò)程中發(fā)現(xiàn),，直到現(xiàn)在還有人家在窯洞里度日，家里的平地很少,，一般情況下,，戶主出去打工，女人留在家里種地,、養(yǎng)孩子,。

我走訪的一家情況是這樣的：家里現(xiàn)有3口人，有父親,、姐姐和妹妹,，母親因病早逝，家里背了幾萬(wàn)元的外債,，大姐已婚,，二姐外出打工自己還顧不住自己，父親先天右手有殘疾,，現(xiàn)又患有腎結(jié)石,，妹妹上高二，學(xué)習(xí)成績(jī)很棒,。

在調(diào)查的過(guò)程中父親強(qiáng)調(diào)說(shuō)無(wú)力供養(yǎng)小女兒上學(xué),，想讓她輟學(xué)，她死活不答應(yīng),，還好孩子爭(zhēng)氣,，成績(jī)總是排名前三。

這樣的家庭在那很常見(jiàn),，盡管家庭貧困,，可孩子們學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。

本著不讓一個(gè)孩子輟學(xué)的理念,，我們會(huì)將調(diào)查結(jié)果反映給我們的學(xué)校,，以便學(xué)校給予相應(yīng)補(bǔ)助。

三．素質(zhì)總結(jié)

1.扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),。

2．思想統(tǒng)一,，目標(biāo)明確。即俗話說(shuō)：“大家的心要齊”,。切不可各懷心思,，南轅北轍。因?yàn)樗枷胫笇?dǎo)行動(dòng),，只有大家的思想高度統(tǒng)一了,，才會(huì)真正把支教和助學(xué)落實(shí)到行動(dòng)中去,。

3．團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的精神，不強(qiáng)調(diào)個(gè)人英雄主義,。

4．強(qiáng)烈的責(zé)任感,。個(gè)人要在團(tuán)隊(duì)中找好自己的位置，明確自己的職能,。一旦發(fā)生問(wèn)題,，千萬(wàn)不可相互推委，要有勇于承擔(dān)責(zé)任的勇氣,。如果缺乏這點(diǎn)，那團(tuán)隊(duì)將無(wú)法凝聚,，也就更加談不上發(fā)揮超強(qiáng)戰(zhàn)斗力了,。

作為一名學(xué)生干部，在以后的工作中,，我也會(huì)努力培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),，增強(qiáng)協(xié)調(diào)能力，使自己不斷進(jìn)步,。

四．心智發(fā)展

兩周的實(shí)習(xí)中,，我同樣在心智方面有了很大的收獲：

1． 正確對(duì)待挫折

情緒樂(lè)觀，發(fā)奮圖強(qiáng),。善于化壓力為動(dòng)力,，改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài)，以求身心的輕松,，重新?tīng)?zhēng)取成功,，從而讓目光面向未來(lái)。

2. 更加重視實(shí)踐

紙上得來(lái)終覺(jué)淺,，絕知此事要躬行,。當(dāng)書(shū)本知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，很多困難都可以迎刃而解,，做事情也變得簡(jiǎn)單,、輕松和高效。

3. 正確處理人際關(guān)系

1）注意領(lǐng)導(dǎo)的指示,認(rèn)真領(lǐng)悟其中的意思.要認(rèn)真仔細(xì)的領(lǐng)會(huì)判斷,學(xué)會(huì)察言觀色.同時(shí)面對(duì)多個(gè)領(lǐng)導(dǎo)時(shí)更要注意保持平衡,要不偏不倚.對(duì)領(lǐng)導(dǎo)要熱情,要多關(guān)心領(lǐng)導(dǎo),。

2）做好自己的本職工作最重要,一般情況下最好不要管閑事,。

3）對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)熱情外,對(duì)來(lái)訪人員也要好,要一視同仁.對(duì)領(lǐng)導(dǎo)熱情是為了自己,對(duì)其他人好是為了良心和生命的意義。

4） 不要貪小便宜.盡量不要讓單位的公共設(shè)備私人化,。

5）要熱情大方,要處理好和同事關(guān)系,，那對(duì)于自己工作的開(kāi)展非常重要,甚至比和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系更加重要。

4. 自學(xué)能力很重要

在實(shí)習(xí)中認(rèn)識(shí)到很多自己的不足,。剛開(kāi)始一段時(shí)間對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,。一方面是因?yàn)樽约簩?shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,，不會(huì)運(yùn)用。但漸漸認(rèn)識(shí)到還有一個(gè)重要原因是“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),，而是一種叫做自學(xué)的能力”,。除了英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)操作，課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的非常少,。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,，知識(shí)更新太快，靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的,。必須在工作中勤于動(dòng)手動(dòng)腦慢慢琢磨,，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。

實(shí)踐總結(jié)

做人,，要明白做人的道理,，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。這是我們初涉社會(huì)的開(kāi)端,，邁向殘酷而美好的未來(lái),。我只有通過(guò)不斷實(shí)踐，才能使自己更加成熟,。我要一直堅(jiān)信自己的能力,，不斷奮斗和前進(jìn)。那段日子里我所體驗(yàn)到的一切一生我也不會(huì)忘記,。希望那里的孩子能好好上學(xué),，我們會(huì)及時(shí)把收集的資料交給學(xué)校。

河南大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院

08級(jí)06班

韓燕平

2015年7月27日

暑期實(shí)踐的公司是在深圳,，從事的是服務(wù)類工作,。眾所周知，深圳被稱為一夜崛起的城市,，這樣快速崛起的城市難免會(huì)有些混亂和浮躁,，在有些時(shí)候難免會(huì)受一些委屈，但是卻不能以硬碰硬,，這樣不僅沒(méi)法解決問(wèn)題,，還好使事態(tài)更加嚴(yán)重，不利于事情的解決,，這也意味著我們應(yīng)該在這些時(shí)候用自己的微笑面對(duì)客人,，讓他們放輕松，我們也好解決問(wèn)題,。這一次次的事情讓我們成長(zhǎng),，懂得了很多事情。在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,，那就改變一下適應(yīng)它的方法,。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步,。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。遇到不懂的地方,，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰,。

在我看來(lái)與人交往最重要的是尊重他人，并且多做事,。在新進(jìn)入一個(gè)公司時(shí)候,，因?yàn)樽约菏裁炊疾粫?huì)，必須要請(qǐng)教別人,，但是有些同事并不是很好處，所以多做事讓他們看到自己的勤勞,，自然而然會(huì)對(duì)新人照顧些,。在公司里邊,有很多的管-理-員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說(shuō):在管理時(shí),要因人而異!

俗話說(shuō)：強(qiáng)龍壓不過(guò)地頭蛇。無(wú)論在學(xué)校里多優(yōu)秀,，可是出了社會(huì)呢,，社會(huì)和學(xué)校是兩不同的地方，在公司里什么都要靠自己的獨(dú)立,。有些人在家里面父母照顧的無(wú)微不至,，可是到了社會(huì)上，無(wú)論遇到什么困難,，挫折都是靠自己去解決的,，在這一個(gè)半月中我學(xué)會(huì)的自強(qiáng)自立，靠自己的力量去解決遇到的困難挫折,，勇敢面對(duì)一切,。

一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性,。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,，不斷提出新的問(wèn)題,，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,，與此同步,，人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,，但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性，可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo),。實(shí)踐,，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零,。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí) ,，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),，還要不斷從生活中,，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,，表現(xiàn)自已,。 作為心理專業(yè)的我，在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán),。雖然實(shí)踐是服務(wù)類的行業(yè),，但是在實(shí)踐中我還是積極的把我所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到其中。比如在發(fā)生糾紛的時(shí)候,，我會(huì)積極的上前,，使客人平靜下來(lái)解決這些問(wèn)題。我很開(kāi)心能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)實(shí)踐中!在學(xué)校時(shí)主要是老師在講臺(tái)上教授我們理論性的知識(shí),，我們?cè)谙旅孀龉P記,，而我對(duì)我自己的專業(yè)知識(shí)感覺(jué)也能應(yīng)付的來(lái)，但沒(méi)有想到,，到了公司中,，運(yùn)用并沒(méi)有想象中的那么容易，時(shí)常的突發(fā)情況并不是我們這基礎(chǔ)的知識(shí)可以應(yīng)付的了的。沒(méi)法應(yīng)付各種情況這對(duì)工作很是不利,，長(zhǎng)期下去很難不被淘汰,，我懂得了知識(shí)的重要，而實(shí)踐更重要,。我們?cè)趯W(xué)校中要學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí),，不能只是紙上談兵，如果僅僅是這樣的話,，是不可能在社會(huì)上立足的,，所以一定要謹(jǐn)慎對(duì)待。錯(cuò)不要緊,，要緊的是知錯(cuò)就改,。

不及的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,，為了鍛煉自己成為一名合格的,、對(duì)社會(huì)有用的人才 ，很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,，不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū),。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告論文篇五

商外系20xx年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

報(bào)告題目： 關(guān)于在甘肅省永昌縣六壩鄉(xiāng)人民政府的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

姓 名：

班 級(jí)： 20xx級(jí)商務(wù)英語(yǔ)本科班

實(shí)踐形式： 勤工儉學(xué)

指導(dǎo)教師：

20xx 年 八 月 十五 日

關(guān)于在甘肅省永昌縣六壩鄉(xiāng)人民政府的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

此次實(shí)習(xí)的單位為永昌縣六壩鄉(xiāng)人民政府,。

鄉(xiāng)級(jí)政府是我國(guó)最基層的政府單位,。

六壩鄉(xiāng)人民政府有書(shū)記，副書(shū)記兩名,。

鄉(xiāng)長(zhǎng)一名,，副鄉(xiāng)長(zhǎng)兩名。

下設(shè)黨政辦公室,、經(jīng)濟(jì)事務(wù)辦公室,、司法所等若干單位，共有在編人員34人,。

一,、實(shí)習(xí)單位概況

六壩鄉(xiāng)地處“絲路古道”河西走廊東段，東與武威市青林鄉(xiāng)接壤,，西距永昌縣城19公里,，北以風(fēng)門(mén)山與河西堡鎮(zhèn)為界，全鄉(xiāng)轄六壩、星海,、下七壩,、五壩、七壩,、八壩,、九壩、南莊,、下排,、王寶、團(tuán)莊11個(gè)村委會(huì),，86個(gè)經(jīng)濟(jì)聯(lián)合社,，總?cè)丝?3077人，有漢族,、藏族,、蒙族、哈薩族,、裕固族,、土族、回族等7個(gè)民族,，其中漢族占99.8%,。

境西南高，東北低,，地形較為平坦,，系祁連山支脈北麓山前緩坡平原。

糧食作物主要以小麥,、大麥,、玉米為主，經(jīng)濟(jì)作物以胡麻為主,。

境內(nèi)有甘新公路貫穿其中,，又有永南路、永清路從境通過(guò),，交通相對(duì)便利,。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

由于我去年的寒假實(shí)踐就是在鄉(xiāng)政府完成的,，所以我對(duì)鄉(xiāng)政府無(wú)論是在地理位置,、環(huán)境還是人員上都比較熟悉。

所以我直接找到了蒲浩林書(shū)記說(shuō)明了來(lái)意,，經(jīng)過(guò)他同意后,，我被安排在辦公室,，擔(dān)任臨時(shí)秘書(shū)。

和去年實(shí)踐時(shí)一樣,，我的指導(dǎo)老師還是陳曉麗,，她在辦公室里負(fù)責(zé)書(shū)記和鄉(xiāng)長(zhǎng)的輔助工作。

確定了實(shí)習(xí)部門(mén)和指導(dǎo)老師后,，指導(dǎo)老師和我一起確定了實(shí)習(xí)期的主要工作,。

主要工作：

第一，協(xié)助指導(dǎo)老師完成工作,，包括文檔的錄入,、編輯、排版,、打印復(fù)印,。

第二，保持辦公室衛(wèi)生,，為領(lǐng)導(dǎo)提供事物輔助,。

第三，為來(lái)訪群眾作來(lái)訪登記和信訪記錄,。

第四,，接聽(tīng)電話，完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的事項(xiàng),。

第五,，跟隨指導(dǎo)老師參加其他工作。

三,、日常工作

秘書(shū)工作是辦公室工作的主體,，主要包括辦文，辦會(huì),，辦事三大部分,。

這三部分不是孤立的，而是統(tǒng)一的聯(lián)系的整體,。

此外還有作為基層秘書(shū)的重要工作內(nèi)容的調(diào)研。

實(shí)習(xí)期間我作為實(shí)習(xí)秘書(shū)也參加了鄉(xiāng)政府辦公室的日常工作,。

(一)實(shí)習(xí)期間的辦文工作,。

基層政府辦公室的辦文工作主要包括起草工作計(jì)劃報(bào)告、總結(jié),，對(duì)需上報(bào)或下發(fā)的文稿進(jìn)行政策和文字上的把關(guān),，另外還要及時(shí)將來(lái)文轉(zhuǎn)交相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，接受領(lǐng)導(dǎo)的授意,。

有時(shí)還要幫助部分村民撰寫(xiě)材料,。

在實(shí)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)辦公室的同事們雖然都已經(jīng)參加工作很長(zhǎng)時(shí)間了,，但是對(duì)于辦公軟件還是不能熟練的應(yīng)用，特別是一些非常有用的小竅門(mén),，小技巧都沒(méi)有注意到,。

例如在excel表格中應(yīng)用凍結(jié)窗口，在word中的添加表格和在表格中應(yīng)用公式進(jìn)行計(jì)算等,。

在實(shí)際的工作中,，我可以把在課堂上和在互聯(lián)網(wǎng)中學(xué)到的東西用上，指導(dǎo)老師對(duì)我能夠比較熟練的運(yùn)用辦公軟件提出了表?yè)P(yáng),，連夸我聰明,。

但是我知道這是學(xué)習(xí)的結(jié)果，并不值得驕傲,。

實(shí)習(xí)期間恰逢我村村委會(huì)換屆選舉,。

針對(duì)村民關(guān)心的選舉公平公開(kāi)透明的問(wèn)題，通過(guò)之前和村民的交流所了解的情況并結(jié)合自己在學(xué)校所學(xué)到知識(shí),，我草擬了一份關(guān)于民主監(jiān)督選舉過(guò)程的建議交給我的指導(dǎo)老師,。

主要包括：1、公布選舉的程序;2,、確定群眾監(jiān)督員;3,、監(jiān)督選票的發(fā)放，對(duì)選票數(shù)量進(jìn)行準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì);4,、禁止工作人員代替選民寫(xiě)選票;5,、現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)計(jì)有效選票數(shù)。

早在這之前鄉(xiāng)政府已經(jīng)根據(jù)上級(jí)精神對(duì)這次的換屆選舉工作做了比較周密的布署,，但是我的正確建議和積極思考的精神還是得到了指導(dǎo)老師的肯定,，這對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是鼓勵(lì)。

(二)實(shí)習(xí)期間的辦事工作,。

基層的工作絕大都是針對(duì)現(xiàn)實(shí)狀況解決某個(gè)問(wèn)題的,，工作失誤會(huì)直接傷害到群眾的利益。

工作中一定要注意,。

糧食直補(bǔ)是國(guó)家反哺農(nóng)業(yè)鼓勵(lì)農(nóng)民種糧的一項(xiàng)政策,。

領(lǐng)取人賬戶信息與身份證不一致給領(lǐng)取直補(bǔ)款帶來(lái)很大的麻煩。

吸取去年的教訓(xùn),，今年各村的信息上交后,，我們重點(diǎn)對(duì)姓名中的同音字、異形字和身份證號(hào)碼其進(jìn)行了校對(duì),。

校對(duì)完成后打印出紙質(zhì)版發(fā)回種村,，由當(dāng)事人核對(duì)。

這也是我在學(xué)校為同學(xué)們進(jìn)行各種考試統(tǒng)計(jì)信息時(shí)常用的方法,，因此駕輕就熟,，完成的很快,。

對(duì)錯(cuò)誤信息進(jìn)行核對(duì)時(shí)，陳老師使用了word中的表格,，操作起來(lái)比較繁瑣,，因此我把工作接了過(guò)來(lái)，直接把excel表格中需要更正的信息復(fù)制到另一個(gè)工作表中,，通過(guò)進(jìn)行了凍結(jié)窗口,、單元格格式設(shè)置等，方便了瀏覽和查檢,，提高了效率,。

(三)實(shí)習(xí)期間的辦會(huì)工作。

辦會(huì)是秘書(shū)的又一項(xiàng)重要工作,。

因?yàn)樵趯W(xué)校參與過(guò)晚會(huì)等活動(dòng)的組織工作和實(shí)訓(xùn)課程,，對(duì)會(huì)議的籌備程序比較了解，我也得以參加了我村村委會(huì)換屆選舉的準(zhǔn)備和會(huì)場(chǎng)工作,。

主要包括：第一,，會(huì)議地點(diǎn)的選擇(此次選舉的地點(diǎn)是村委會(huì)大院);第二，會(huì)場(chǎng)的.布局選擇(選舉中采用的是大小方形,，鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)在主席臺(tái)就座);第三,，會(huì)場(chǎng)的布置;第四，參會(huì)人員召集;第五,，會(huì)中服務(wù),。

選舉作為政治生活的一件大事，受到了村民的廣泛關(guān)注,。

因此必須保證選舉過(guò)程的公開(kāi)公正和透明,。

為此我做了如下工作：

首先，會(huì)議信息(包括選舉的時(shí)間,、候選人等)的發(fā)布,，我向指導(dǎo)老師建議采用廣播、告示相結(jié)合的方式,，從而保證了全體村民人人了解,，全體關(guān)注。

其次,，是關(guān)于選舉程序和組織的嚴(yán)密性的問(wèn)題,，通過(guò)和村民的交流得到的信息，選舉的籌備會(huì)議中我向指導(dǎo)老師和領(lǐng)導(dǎo)建議嚴(yán)格選票發(fā)放程序(不許代領(lǐng)),，監(jiān)督選票填寫(xiě)(不允許工作人員和候選人團(tuán)隊(duì)代寫(xiě)選票)，投票,、唱票過(guò)程監(jiān)督,。

再次,，關(guān)于會(huì)場(chǎng)布置，除了桌椅,、用具的擺放外,，我們還在村委會(huì)內(nèi)外粘貼了標(biāo)語(yǔ)，在大院中懸掛了條幅,，增添了選舉莊重?zé)崃业臍夥铡?/p>

由于做了周密的安排,，加上現(xiàn)場(chǎng)全體會(huì)務(wù)人員的認(rèn)真工作，選舉進(jìn)行的很順利,。

在這次工作中雖然我不是作為主要負(fù)責(zé)人參加的,，但是通過(guò)觀察我還是學(xué)到了不少東西，增強(qiáng)了動(dòng)手能力,。

(四)實(shí)習(xí)期間的調(diào)研工作,。

不調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)，在基層工作中更是如此,。

鄉(xiāng)政府作為基層政府單位要面對(duì)農(nóng)村的繁瑣的工作,，有其自身的特點(diǎn)，特別是在關(guān)系到群眾切身利益的問(wèn)題上,，更要本著維護(hù)農(nóng)民利益,，維護(hù)農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定的原則積極穩(wěn)妥的開(kāi)展工作。

這就要求基層秘書(shū)人員深入到群眾中去,，了解實(shí)際情況,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，得到的第一手材料,。

對(duì)一些亟需解決的問(wèn)題,，應(yīng)及時(shí)報(bào)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)批準(zhǔn)后積極與有關(guān)部門(mén)協(xié)商解決。

來(lái)鄉(xiāng)政府實(shí)習(xí)以后的一次比較重要的工作是統(tǒng)計(jì)和整理各村生活困難的老黨員,、干部的情況,，在經(jīng)濟(jì)上給符合條件的老同志一些照顧。

本以為這是一項(xiàng)很簡(jiǎn)單工作,，只要拿出以前的東西照著做就行了,。

可是當(dāng)工作就在手中時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己想得太簡(jiǎn)單了,。

我只是根據(jù)以往的資料列出了一個(gè)單子,。

其中包括了姓名、性別,、所在村,、現(xiàn)(曾)任職務(wù)年齡幾項(xiàng)簡(jiǎn)單的信息。

交給陳老師看后說(shuō)內(nèi)容簡(jiǎn)單粗略,，準(zhǔn)確度不夠,，不能作為鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)作出決定的依據(jù),。

她說(shuō)，在經(jīng)濟(jì)上對(duì)貧困的干部和老黨員給予適當(dāng)照顧是政策,，是上級(jí)對(duì)于基層黨員干部的關(guān)懷,，表現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)他們?yōu)檗r(nóng)村穩(wěn)定和發(fā)展做出貢獻(xiàn)的肯定。

但是評(píng)選是有一定條件的,。

我們要做的是做全面的調(diào)查,，掌握詳細(xì)真實(shí)的信息，給領(lǐng)導(dǎo)提供有價(jià)值的參考,。

他要求我把候選老同志的個(gè)人,、家庭狀況的詳細(xì)信息，特別是經(jīng)濟(jì)狀況,，拿出一份完整詳實(shí)的材料,。

經(jīng)過(guò)陳老師的指導(dǎo)，我又在表格中增加了家庭成員,、經(jīng)濟(jì)狀況,、任職時(shí)間、在職期間主要工作成果等項(xiàng),，進(jìn)一步完善了表格,，增強(qiáng)了表格的可信度和說(shuō)服力。

經(jīng)過(guò)陳老師進(jìn)一步的修改充實(shí),，材料最終被放在了領(lǐng)導(dǎo)的辦公桌上,。

四、實(shí)習(xí)心得

(一)工作態(tài)度要積極端正

工作中一定要認(rèn)真工作,，多做事才能更好的了解工作情況,，更加專心的投入到工作當(dāng)中去，才能更好的完成工作任務(wù),，從而取得領(lǐng)導(dǎo)的信任,。

少說(shuō)話，就是少說(shuō)無(wú)關(guān)緊要的話,，不說(shuō)不利團(tuán)結(jié)影響安定的話,，以謹(jǐn)慎負(fù)責(zé)的態(tài)度處理工作，這樣才能夠得到同事的信賴,，為開(kāi)展工作打下良好的基礎(chǔ),。

秘書(shū)工作是以領(lǐng)導(dǎo)工作為核心的，要始終圍繞這一核心,，進(jìn)行全方面的輔助工作,。

積極主動(dòng)更多的表現(xiàn)為熱情昂揚(yáng)的工作態(tài)度，所以在工作中要積極主動(dòng)的為領(lǐng)導(dǎo)提供力所能及的服務(wù)和參謀輔助。

這樣往往能夠把工作做的更好,，取得更好的成績(jī),。

但也要注意，積極工作不等于擅做主張,。

遇事要向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示，經(jīng)過(guò)批準(zhǔn)才能執(zhí)行,。

農(nóng)村的信訪工作涉及的事情往往不是太大,，在我接觸或者知道的事例中，有的是關(guān)于耕地的,，有的是關(guān)于亂占街道的,，還有鄰里糾紛和離婚等等。

這些事很棘手,，但是關(guān)系到鄰里和睦相處，關(guān)系到村莊和諧穩(wěn)定,。

這時(shí)候秘書(shū)人員在工作中認(rèn)真耐心的態(tài)度對(duì)解決矛盾有重要作用,。

在我實(shí)習(xí)期間曾經(jīng)有一起關(guān)于在鄰居門(mén)口占用街道修建廁所的信訪事件，這件事就表現(xiàn)出了農(nóng)村信訪事件的復(fù)雜性,。

冰凍三尺,，非一日之寒，鄰里之間的矛盾也有其日積月累的原因,。

在處理過(guò)程中，我和單位的同事首先仔細(xì)聽(tīng)取了上訪人的情況介紹,，然后本著認(rèn)真負(fù)責(zé),，實(shí)事求是的態(tài)度進(jìn)行了實(shí)地調(diào)查，走訪相關(guān)人員,，掌握了詳細(xì)全面的情況,。

積極端正的態(tài)度決定一切,，決定秘書(shū)工作的成敗得失。

在以后的學(xué)習(xí)和工作中我一定會(huì)吸取實(shí)習(xí)中得到經(jīng)驗(yàn),，更好的完成工作。

(二)專業(yè)技能要熟練多樣

好的工作方法和技能可以起到事半功倍效果。

例如在說(shuō)服村民同意搬遷的工作中鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)采取的方法,。

把這種思想延伸到秘書(shū)工作中,，就是要分清主次，分清輕重緩急抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,。

這樣就可以做到目的明確,，思路清晰，從而更好的開(kāi)展工作,，提高工作效率,。

掌握現(xiàn)代化的辦公設(shè)備，熟練運(yùn)用辦公軟件是對(duì)現(xiàn)代秘書(shū)人員的基本技能要求,。

達(dá)到這個(gè)要求可以大大提高工作效率,，提高辦事能力。

例如：日常工作中對(duì)于word中的表格進(jìn)行自動(dòng)填充,、編號(hào)可以在格式中的下拉菜單項(xiàng)目編號(hào)中進(jìn)行設(shè)置;通過(guò)邊框設(shè)置可以在word中實(shí)現(xiàn)表格標(biāo)題,、題頭在文檔的各頁(yè)重復(fù)出現(xiàn);還可以在繪圖中實(shí)現(xiàn)對(duì)斜線表頭的個(gè)性化設(shè)置。

我在鄉(xiāng)辦公室的同事們大都達(dá)不到這個(gè)要求,，可以看出基層的辦公自動(dòng)化水平還不夠,，還需很大程度的提高。

隨著時(shí)代的發(fā)展,，辦公自動(dòng)化水平會(huì)越來(lái)越高,，秘書(shū)工作的辦公自動(dòng)化技能要求也還會(huì)僅限于簡(jiǎn)單的打字復(fù)印和信息錄入，更多的是熟練利用網(wǎng)絡(luò)完成日常工作,。

在今后的學(xué)習(xí)和工作中一定要注重辦公自動(dòng)化技能的提升,。

(三)綜合素質(zhì)要全面強(qiáng)化

秘書(shū)很多時(shí)候要做領(lǐng)導(dǎo)的眼睛和耳朵，而獲得的信息往往成為領(lǐng)導(dǎo)做出決策的依據(jù),。

所以本著對(duì)工作,，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的態(tài)度，秘書(shū)在工作中一定要認(rèn)真對(duì)待信息的采集工作,，保證信息的真實(shí)性和有效性,。

例如在整理受資助老同志的信息的工作中，只有信息全面,，真實(shí)有效,，才能夠找到符合條件的人選，國(guó)家政策才能真正得到落實(shí),，國(guó)家的照顧才能得其所,。

拓展知識(shí)儲(chǔ)備。

秘書(shū)人員的工作以服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)為中心,，凡是領(lǐng)導(dǎo)需要的信息都要能夠提供,。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我先后向指導(dǎo)老師和領(lǐng)導(dǎo)提出了關(guān)于會(huì)議組織、文檔處理等方面的建議,，指導(dǎo)老師和領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真聽(tīng)取了我的建議,，并且采納了符合單位實(shí)際的部分。

這都是學(xué)習(xí)和積累的結(jié)果,。

所以秘書(shū)應(yīng)該有足夠的知識(shí)儲(chǔ)備,，以滿足領(lǐng)導(dǎo)的信息需要。

同時(shí)豐富的知識(shí)和寬闊的知識(shí)面,，有助于開(kāi)闊工作思路可以使秘書(shū)更好的開(kāi)展工作,。

秘書(shū)工作對(duì)于從業(yè)人員的綜合素質(zhì)有較高要求，除了以上涉及到的獲取信息的能力,、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦事項(xiàng)的能力和拓展知識(shí)儲(chǔ)備的能力外，還包括較強(qiáng)的語(yǔ)言溝通能力,、應(yīng)急反應(yīng)能力等諸多能力,。

實(shí)習(xí)工作中，對(duì)這些能力的要求都有所體現(xiàn),，可見(jiàn)秘書(shū)的綜合素質(zhì)不局限于某個(gè)方面,，今后應(yīng)該做各方面的嘗試，從而使自己的綜合素質(zhì)可以有較大程度的提高,。

五,、體會(huì)

通過(guò)一個(gè)月的實(shí)習(xí)，在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)得以在實(shí)踐中應(yīng)用,。

同時(shí),，也在實(shí)踐中獲得了課堂上所不能學(xué)到的東西。

一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活將是我的寶貴的財(cái)富,，在以后的學(xué)習(xí)和工作中產(chǎn)生很大的影響,。

通過(guò)獨(dú)立完成或者參加實(shí)習(xí)中指導(dǎo)老師安排的工作，鞏固了文秘專業(yè)的主業(yè)知識(shí),，達(dá)到了提高實(shí)際操作技能,，豐富了實(shí)際工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，掌握了操作技能,，能夠達(dá)到將所學(xué)知識(shí)用到實(shí)際工作中的目的,。

在一個(gè)月看似簡(jiǎn)單重復(fù)的實(shí)習(xí)中，我對(duì)秘書(shū)工作有了更加深刻和理智的認(rèn)識(shí),，同時(shí)更希望自己通過(guò)不斷的工作和學(xué)習(xí),，在實(shí)踐中盡快成長(zhǎng)為一個(gè)合格的優(yōu)秀的秘書(shū)人員。

第一次參加社會(huì)實(shí)踐,，我明白社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì),，投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑,。

通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，有助于我們?cè)谛Ｖ袑W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí),。

近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用,。

社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離,，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。

社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

一:掙錢(qián)的辛苦

整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,真的好無(wú)聊啊!好辛苦啊!在那時(shí),我才真真正正的明白,原來(lái)父母在外打工掙錢(qián)真的很不容易!

二:人際關(guān)系

在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,，那就改變一下適應(yīng)它的方法,。

讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步,。

同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。

遇到不懂的地方,，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰,。

三:管理者的管理

在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說(shuō):在管理時(shí),要因人而異!

四:自強(qiáng)自立

俗話說(shuō):"在家千日好,出門(mén)半"招"難!"意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!

五:認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐

一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。

實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性,。

實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。

實(shí)踐的不斷發(fā)展,，不斷提出新的問(wèn)題,，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題,。

而隨著這些問(wèn)題的不斷解決，與此同步,，人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,，認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。

認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用,。

認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,，但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性，可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo),。

實(shí)踐,，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。

只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零,。

理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。

另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。

通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。

因?yàn)榄h(huán)境的不同,，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。

要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),，還要不斷從生活中,，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,，表現(xiàn)自已。

六:專業(yè)的重要性

選擇了會(huì)計(jì)為專業(yè)的我,，在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán),。

雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,，學(xué)生聽(tīng)講,，理論部分占主體，而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)也能掌握,，本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來(lái),，但是在企業(yè)里并沒(méi)想象中如此容易,。

平時(shí)在學(xué)校，數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了,，但在工廠里,，數(shù)字絕對(duì)不可以出錯(cuò)，因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命,，質(zhì)量不行,，企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上，而效率也會(huì)隨之降低,，企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗,，所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”,，企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài),，才能在市場(chǎng)中立于不敗之地，就因?yàn)檫@樣,，企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求,，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,，在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,，算出一個(gè)程式就行了，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,，只有理論,，沒(méi)有實(shí)際操作，只是在紙上談兵,，是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,，然后改過(guò)來(lái)就行了,，在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的，這關(guān)乎工廠的利益損失,。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告論文篇六

今年暑假,，我們管理工程系派出了三支社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)分赴蔣巷、昆山,、沙家浜進(jìn)行調(diào)查研究,，拉開(kāi)了我系暑期社會(huì)實(shí)踐的序幕。

小分隊(duì)之一：深入蔣巷感受農(nóng)村隸屬常熟市任陽(yáng)鎮(zhèn)的蔣巷村是全國(guó)文明村,，國(guó)家級(jí)農(nóng)村現(xiàn)代化建設(shè)示范村,，江蘇省百佳農(nóng)村。其村支部書(shū)記常德勝也因?yàn)閹ьI(lǐng)村民進(jìn)行建設(shè)取得卓越成績(jī)而被評(píng)為全國(guó)人大代表,、全國(guó)勞動(dòng)模范,，并多次前往北京參加全國(guó)人大的會(huì)議?，F(xiàn)在的蔣巷村廠房林立，別墅成群,，水泥路面四通八達(dá),，覆蓋了全村。

村民們各盡其職,，少有所為,，老有所養(yǎng)，呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象,。而在過(guò)去,，蔣巷還是一個(gè)“小雨白茫茫，大雨成汪洋”,，窮土惡水吸血蟲(chóng)盛行的苦地方,，交通閉塞，地形十分偏僻,。由于地勢(shì)低洼,，而且一年到頭雨水較多，所以一年總有多半年是污水蓄積,，傳染病肆虐,，老百姓活不下去只好背井離鄉(xiāng)去逃難。所以這里一直人丁稀少,，經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)期處于滯留狀態(tài),。1965年，年僅二十出頭的常德勝挑起了這份沉重的擔(dān)子,，當(dāng)上了蔣巷村支部書(shū)記，而且一干就是三十七個(gè)年頭,。

他針對(duì)蔣巷村的實(shí)際情況,，帶領(lǐng)村民挑土墊村，憑著一股“愚公移山”的意志和決心,，硬是把全村的海拔增高了一米多,，解決了地勢(shì)低洼、傳染病盛行的問(wèn)題,，改變了生活環(huán)境的質(zhì)量,，為今天的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)性的第一步。

上個(gè)世紀(jì)80年代初,，常德勝以一種敏捷的洞察力仔細(xì)的分析了國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì),，積極地響應(yīng)黨中央的號(hào)召，開(kāi)始了發(fā)展經(jīng)濟(jì)的道路,。隨著改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的不斷深入,，常德勝帶領(lǐng)全村人民發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,，堅(jiān)持社會(huì)主義方向，走強(qiáng)村富民道路,；堅(jiān)持農(nóng)村基礎(chǔ)地位不動(dòng)搖,，加快農(nóng)村種植結(jié)構(gòu)調(diào)整，建立生態(tài)農(nóng)業(yè),；堅(jiān)持以人為本,，改進(jìn)和創(chuàng)新思想政治工作；堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,，加速村級(jí)集體工業(yè)的發(fā)展,，鼓勵(lì)、扶持民營(yíng)經(jīng)濟(jì),，走上了一條多種經(jīng)濟(jì)成分并存,，“兩手并抓，三業(yè)(農(nóng)業(yè),、工業(yè),、商業(yè))共養(yǎng)”持續(xù)、穩(wěn)定,、健康發(fā)展的快車道,。僅去年一年，全村的社會(huì)總產(chǎn)值就達(dá)到2.8億元,，人均國(guó)民生產(chǎn)總值9300美元,，村民人均年收入超過(guò)一萬(wàn)元(其中還不包括人均近1000元的集體福利)。

現(xiàn)在的蔣巷村已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了由原來(lái)的農(nóng)業(yè)型經(jīng)濟(jì)向以工業(yè)為主的經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)化,，工業(yè)已經(jīng)成為蔣巷的支柱產(chǎn)業(yè),，村里幾乎所有的村民都是企業(yè)職工,，村里擁有常勝鋼鐵集團(tuán)公司等幾家大型企業(yè),，并與澳大利亞,、美國(guó)共同開(kāi)發(fā)生產(chǎn)項(xiàng)目，為村里創(chuàng)匯,。

同時(shí)，村里把所有的農(nóng)田,、水面,、樹(shù)林承包給幾個(gè)種植和養(yǎng)殖大戶,，然后以自產(chǎn)自銷的方式由村里出資購(gòu)買(mǎi)這些種養(yǎng)植大戶的主要農(nóng)產(chǎn)品,，供給村民消費(fèi)。

這樣既保證了農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)性作用,，也讓這些農(nóng)戶的收入有了根本的保障,。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告論文篇七

社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式,，結(jié)束社會(huì)實(shí)踐之后就需要寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告,。下面本站小編給大家?guī)?lái)20xx大學(xué)生

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

這個(gè)漫長(zhǎng)的假期里我參加了我村里組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，雖然幾天的活動(dòng)時(shí)間讓我覺(jué)得很累很辛苦,，但我從中獲得了鍛煉自己，并且學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的東西,。通過(guò)幾天的實(shí)踐活動(dòng),，使我懂得了一些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的

心得體會(huì)

在炎炎夏日列日當(dāng)下,，正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境，才激起了我要在暑假參加實(shí)踐活動(dòng)的決心,。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生活,，同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，鍛煉自己的才能，培養(yǎng)自己的耐性,，更重要的是體驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用到,，自己的能力能否得到社會(huì)上的承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,，找出自己的不足和差距的所在,。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在城市里的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層，了解基層的機(jī)會(huì),。深入基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,，思想碰撞出了新的火花,。從中學(xué)到了很多在書(shū)本中學(xué)不到的東西，汲取豐富的營(yíng)養(yǎng),，理解了“從群眾中來(lái),，到群眾中去”的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去,，到基層中去,，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),，才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路,。

“艱苦知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”,。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，使我逐步了解社會(huì),，開(kāi)闊了視野,、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,，發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。在這無(wú)形中使我對(duì)自己有個(gè)正確的目標(biāo),，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力,。作為一名大學(xué)生，即將走上社會(huì),，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì),、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì),。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,，絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn),。龍其是我們學(xué)生,，只重視理論學(xué)習(xí)，而忽視實(shí)踐的環(huán)節(jié),，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不是很理想!

社會(huì)實(shí)踐的要求是：認(rèn)真貫徹以人為本,，全面協(xié)調(diào)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹教育的方針,，遵循學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律和教育規(guī)律的環(huán)節(jié),。以了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)為主要內(nèi)容,，要以形式多樣化的活動(dòng)為載體,，以穩(wěn)定的實(shí)踐基地為依托,，以建立長(zhǎng)效機(jī)制為保障，引導(dǎo)走出大學(xué)校門(mén),、深入社會(huì),、深入群眾、深入實(shí)際,，開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐,、專業(yè)實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查,、生產(chǎn)勞動(dòng),、志愿服務(wù)、科技發(fā)明和勤工助學(xué)等,。在實(shí)踐中受教育,、長(zhǎng)知識(shí)、做貢獻(xiàn),、樹(shù)立正確的世界觀,、價(jià)值觀和人生觀;努力成為祖國(guó)事業(yè)的合格建設(shè)者。

課本中的知識(shí)是沒(méi)有生命的,，但如果將它很好的應(yīng)用到實(shí)際生活中去,，它就會(huì)揮發(fā)出無(wú)窮的力量，散發(fā)出生命的光彩,，因此,，我意識(shí)到了學(xué)以致用的重要性，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,，在最需要我們的地方發(fā)光發(fā)熱,。人們常說(shuō)：勞動(dòng)最光榮了!這幾天里我參加了村里組織的活動(dòng)中，當(dāng)我體味到勞動(dòng)時(shí),，我才更進(jìn)一步地融會(huì)了這句話的精神,。勞動(dòng)確實(shí)是很辛苦，但確實(shí)是先苦才能甜啊!勞動(dòng)累時(shí)大汗淋漓的感受,。這些都不是能從我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸得到的,，這種感受是作為一名勞動(dòng)者的內(nèi)心深處中才能體會(huì)到的。

一,、調(diào)查目的

受浙江知識(shí)產(chǎn)權(quán)局委托,，赴公司進(jìn)行專利問(wèn)卷調(diào)研，了解企業(yè)或個(gè)人對(duì)于專利的申請(qǐng),、運(yùn)用和保護(hù)的情況,，鑒于此作為國(guó)家專利政策的實(shí)施方向。

二、調(diào)查對(duì)象

寧波市慈溪市指定被調(diào)研企業(yè)及個(gè)人

三,、調(diào)查方式

攜專利問(wèn)卷前往指定的不同企業(yè)找到公司的專利負(fù)責(zé)人做問(wèn)卷調(diào)查并留下其聯(lián)系方式,，蓋好公司公章。個(gè)人問(wèn)卷要求填寫(xiě)相關(guān)真實(shí)信息,。

四,、調(diào)查時(shí)間：xx年7月20日――――xx年08月20日

五、調(diào)查內(nèi)容

專利問(wèn)卷分為a與b卷,，分別為企業(yè)專利權(quán)人信息和專利信息,，主要針對(duì)公司對(duì)于專利的申請(qǐng)、運(yùn)用和保護(hù)的情況,。

六,、調(diào)查結(jié)果

問(wèn)卷完成率在95%左右，成功地完成了老師規(guī)定的完成率,，靠自己實(shí)踐奮斗而獲得社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和鍛煉的能力,。

七、感想

第一次參加大學(xué)的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，我明白了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們大學(xué)生走出校門(mén),，走向社會(huì)，接觸社會(huì),，了解社會(huì),，投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,，修身養(yǎng)性,，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念,，吸收新的思想與知識(shí)。近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,，一晃而過(guò),，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用,。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,，增長(zhǎng)了才干,，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

今年的暑假注定不平凡,，因?yàn)閺奈覀兪钇趯＠{(diào)研慈溪小分隊(duì)接收到指導(dǎo)老師的下發(fā)的129份企業(yè)以及個(gè)人專利調(diào)查問(wèn)卷起,，我們的為期一個(gè)月的調(diào)研任務(wù)就開(kāi)始了。我當(dāng)選了我們組的組長(zhǎng),，負(fù)責(zé)這項(xiàng)暑期實(shí)踐項(xiàng)目在慈溪的工作任務(wù)。7月18日我從慈溪乘車趕到寧波市區(qū),，開(kāi)始了這艱辛的歷程,。剛開(kāi)始幾天，我先分配相應(yīng)的問(wèn)卷到我們小組成員手中,，讓他們著手完成自己的任務(wù),，介于公平,，我根據(jù)每人的現(xiàn)實(shí)情況分配了問(wèn)卷,，小組總共7個(gè)成員(包括我),在一個(gè)星期之內(nèi)每人都接收了任務(wù)，至此,，我的分配工作結(jié)束,，期間我還發(fā)郵件短信，打電話聯(lián)系老師,，及時(shí)通知我們組的問(wèn)卷分發(fā)狀況以及其中出現(xiàn)的問(wèn)卷錯(cuò)誤問(wèn)題,。

從問(wèn)卷下發(fā)的第二周起，我開(kāi)始落實(shí)自己的任務(wù),。因?yàn)槲蚁冗x擇了幾家附近的幾個(gè)鎮(zhèn)的企業(yè),，所以我騎車去做了調(diào)查,。一周后,，我乘公車又去了較遠(yuǎn)的幾家公司和個(gè)人住址,。期間碰到不少的冷漠拒絕，但我一次次登門(mén)，一次次請(qǐng)求,，最終在老師和科技局的幫助下坎坷完成了大半任務(wù),。調(diào)查中，我要感謝王宇華和廖紅老師,，她們幫助我解決了很多調(diào)查中的難題,。我也會(huì)在每周三周六詢問(wèn)每位調(diào)查成員的調(diào)查狀況以及出現(xiàn)的問(wèn)題,，向老師匯報(bào)工作進(jìn)度,。老師發(fā)來(lái)的相關(guān)文件都認(rèn)真閱讀,，具體落實(shí)里面補(bǔ)充的要求。在調(diào)研期限的最后一周,，我們小組分組進(jìn)行遠(yuǎn)的鎮(zhèn)的調(diào)查,。當(dāng)然組隊(duì)任務(wù)的問(wèn)卷數(shù)目是根據(jù)實(shí)際情況劃分到參加此次任務(wù)的每位組員完成數(shù)中。炎熱的天氣,，漫長(zhǎng)的道路,，不可預(yù)料的冷遇，一次次打擊著我們組員的信心,，磨練著我們的意志,。為了確保每份問(wèn)卷的完整性和準(zhǔn)確性,，我們?cè)诋?dāng)場(chǎng)進(jìn)行問(wèn)卷后,，回去仍然要根據(jù)規(guī)則檢查幾遍。有時(shí)一天下來(lái),，人曬黑了,，又受到冷漠的待遇，在沒(méi)有交通工具的條件下行走十幾公里就是為了尋找可能已經(jīng)不存在的公司或個(gè)人,，疲憊得竟然可以在回家途中的大巴車上美美地打個(gè)瞌睡,。

在一個(gè)多月的暑假生活中，為了更好的了解社會(huì),，響應(yīng)“大學(xué)生生涯教育”的號(hào)召;也為了給個(gè)人今后發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。我利用三十天的時(shí)間組織了一項(xiàng)名為“愛(ài)心輔導(dǎo)”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。現(xiàn)在活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束，我在此做一個(gè)總結(jié),，作為大學(xué)一年級(jí)暑假的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,。

活動(dòng)的動(dòng)機(jī)

在權(quán)衡了各項(xiàng)大學(xué)生可能參與的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之后，我認(rèn)為：家教是一份切實(shí),、有價(jià)值的方案,。作為一名師范學(xué)院的學(xué)生，盡管我本身屬于非師范類專業(yè),，但“為人師表”這個(gè)千年的古訓(xùn)卻永遠(yuǎn)牢記在我的心中,。我覺(jué)得，做一個(gè)好老師是非常具有挑戰(zhàn)性的;同時(shí),，如何出色的勝任老師的工作,，對(duì)我也是一個(gè)很大的磨練。所以本著這樣一個(gè)向往,，我選擇了組織家教這項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

活動(dòng)的準(zhǔn)備

為了能夠增加此項(xiàng)活動(dòng)的“含金量”。我為活動(dòng)訂立了“自己組織,，自己分配,，自己招生，自己工作”的基本宗旨,。其中這里的“自己”實(shí)際上指的是一個(gè)群體：即所有參與到我組織的這項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)的和我具有同等學(xué)歷的朋友們,。他們分別是：萬(wàn)健(南京郵電大學(xué)信息工程與自動(dòng)化管理系),、施政(南通大學(xué)數(shù)學(xué)系),、蔣舒(南京工程學(xué)院光電工程系)、賈楠(鹽城工學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院)等,。在組織好人員之后,，我于17號(hào)晚迅速草擬了兩份材料。即：“愛(ài)心輔導(dǎo)介紹”廣告和“愛(ài)心輔導(dǎo)活動(dòng)會(huì)員條例”,。(材料見(jiàn)附頁(yè))

活動(dòng)的實(shí)施

在1月19號(hào)散發(fā)了“愛(ài)心輔導(dǎo)介紹”廣告之后,，我們很快接到了許多家長(zhǎng)的詢問(wèn)，并陸續(xù)登記好姓名和聯(lián)系方式,。1月21號(hào)上午結(jié)束招生后我組織分配了各個(gè)參與同學(xué)的任務(wù),，其中我具體負(fù)責(zé)了一名四年級(jí)學(xué)生的語(yǔ)文及英語(yǔ)輔導(dǎo)工作。會(huì)議結(jié)束前我們?cè)俅螌W(xué)習(xí)了“愛(ài)心輔導(dǎo)活動(dòng)會(huì)員條例”,。下午同學(xué)們開(kāi)始各自與負(fù)責(zé)的孩子家長(zhǎng)聯(lián)系,，商定具體的實(shí)施細(xì)節(jié)。

22號(hào)活動(dòng)正式開(kāi)始,，在輔導(dǎo)孩子的過(guò)程中,，我始終遵守條例中的規(guī)定,，牢記認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，以學(xué)生為本,，禮貌,、耐心、親切的完成輔導(dǎo)任務(wù),。同時(shí),，我尊敬學(xué)生家長(zhǎng)，禮貌用詞,，耐心聽(tīng)從家長(zhǎng)的建議,。在具體學(xué)科指導(dǎo)中，我發(fā)現(xiàn)：這個(gè)孩子存在著偷懶和粗心的壞習(xí)慣,。我針對(duì)這一點(diǎn)提出了狠抓輔導(dǎo)效率,，減少學(xué)習(xí)持續(xù)時(shí)間但增大學(xué)習(xí)頻率的方法,為這個(gè)孩子的提高作出了一定的貢獻(xiàn)?；顒?dòng)結(jié)束時(shí),，在我和孩子家長(zhǎng)共同組織的測(cè)驗(yàn)中，他取得了全優(yōu)的好成績(jī),。

在完成自己任務(wù)的同時(shí)我還統(tǒng)籌著全局,，每天與其他四位同學(xué)保持密切的聯(lián)系，時(shí)刻提醒他們牢記活動(dòng)條例并注意自己的安全,。保證活動(dòng)的正常進(jìn)行,。

活動(dòng)的總結(jié)

經(jīng)過(guò)全體同學(xué)的努力，我們于2月22號(hào)下午圓滿的結(jié)束了為期一個(gè)月的家教活動(dòng),?；顒?dòng)結(jié)束后我組織召開(kāi)總結(jié)會(huì)議，同學(xué)們交流了各自的感想,。其中萬(wàn)健同學(xué)的感想值得大家學(xué)習(xí),，他認(rèn)為：“通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)，我意識(shí)到了錢(qián)財(cái)?shù)膩?lái)之不易,，那么這個(gè)意識(shí)將給我今后形成正確的理財(cái)觀打下一個(gè)深厚的基礎(chǔ),。同時(shí)在輔導(dǎo)過(guò)程中，我逐漸形成了一個(gè)耐心,、機(jī)智的處事習(xí)慣,，敢于提出自己的意見(jiàn)并結(jié)合他人的建議把工作做得更好，這一點(diǎn)是我走向社會(huì)前所接受的最有效的磨練……”

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告論文篇八

這是一篇關(guān)于我這個(gè)暑假在四川閬中的一次教師體驗(yàn),，在這次社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中，我收獲到了許多,。首先,，切身體會(huì)到了當(dāng)老師的不易,。要忍受學(xué)生的調(diào)皮和吵鬧，還要每晚備課到一兩點(diǎn),。然后,，我由最初的懵懂害怕，懷疑,，到后來(lái)的進(jìn)步,，我為自己的蛻變感到驕傲！剛開(kāi)始我害怕自己的學(xué)生看不起自己,，相處下來(lái),，他們喜歡上了我，喜歡我的課,。雖然這當(dāng)中有些不愉快,，但我還是要告訴自己：我是老師！鼓勵(lì)自己上完課,。最后,，有生活中很多看似艱難的事，只要敢于嘗試,，一切都會(huì)變得很簡(jiǎn)單,。相信自己！我們要相信,，不要懷疑,！要多做才能有所得！

家教 閬中 備課 壓力

這個(gè)假期對(duì)我來(lái)說(shuō)有著不同凡響的意義,，因?yàn)槲易约憾疾辉嘈盼夷茏叩竭@一步.這個(gè)假期開(kāi)始時(shí),，本打算和同學(xué)合作辦一個(gè)假期培訓(xùn)班，我們還打印了傳單,，貼了傳單,，就差去學(xué)校宣講了，但最后因?yàn)檎猩闆r不太好,，我們不得不暫時(shí)放棄,，雖然這次失敗了，但我也從中學(xué)到了很多,。我能勇敢地去做我想做的事,，能丟下所謂的面子在人前去做事,我比大多數(shù)同齡人進(jìn)步了，我敢于去嘗試一件看似不可能的事,。后來(lái)我又去面試一個(gè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)并成功地被錄取了,，我來(lái)到了南充的閬中，一個(gè)美麗的古鎮(zhèn),，開(kāi)始了為期一個(gè)月的教師生涯,。

剛開(kāi)始是招生階段,，我們負(fù)責(zé)監(jiān)督，每天帶領(lǐng)發(fā)單員到指定地點(diǎn),，這我學(xué)到了,，以后還需早點(diǎn)發(fā)傳單招生，后來(lái)就是擺點(diǎn),，穿著正裝,，在一個(gè)人流量較大的廣場(chǎng)擺點(diǎn)，然后等人來(lái)咨詢,，這也是招生后期的一個(gè)環(huán)節(jié),，第一次在那么多人面前坐著，擺出迷死人的笑容,覺(jué)得挺新鮮的,但不覺(jué)得很丟臉面,，相反還很自然,。在這個(gè)過(guò)程中我們鍛煉了管理能力和溝通能力，也明白努力做事只會(huì)把事做多,，而用心做事才會(huì)把事做好,。

在招生的十幾天里，我們住宿條件很艱難,，睡在地上不說(shuō),，還蓋黑心棉！在那幾天時(shí)間里,，我們心里很苦,，我們就像背井離鄉(xiāng)的孩子，生活的苦難似乎一下降臨在我們身上,，晚上真的好想哭,，但現(xiàn)在不吃苦，以后畢業(yè)怎么辦,？我們只有忍,，而且主管房子也沒(méi)租好，一時(shí)就只好住在辦學(xué)處,，,，晚上鋪開(kāi)席子和棉絮睡覺(jué)，白天把東西又打包好,，很是麻煩,。就是因?yàn)榉孔拥膯?wèn)題，還和主管鬧起來(lái)了,，差點(diǎn)有個(gè)同學(xué)就此離開(kāi),，我們很珍惜這段時(shí)間的友誼,，大家左勸右勸才把她勸住了,。正因如此,，主管才給我們找房子,，否則還不知道拖到什么時(shí)候,，所以人要懂得時(shí)刻維護(hù)自身利益,。

之前還有一個(gè)小插曲，我們共來(lái)了10位教師,，但總部說(shuō)只留8位,，也就是有兩位會(huì)被淘汰掉！經(jīng)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)試講,，最終淘汰了兩位,，一位是剛才來(lái)的，一位是1號(hào)就來(lái)了的,，但還是把人家淘汰了,，這個(gè)社會(huì)就如此殘酷，你弱,，就給別人下手的機(jī)會(huì),。因?yàn)楝F(xiàn)場(chǎng)只有我和另一位同學(xué)是分別教初高中英語(yǔ)的，就毫無(wú)疑問(wèn)地被留下來(lái)了,。內(nèi)心里很是得意了一下,這種被重視的感覺(jué)很好,因?yàn)槲覜](méi)有經(jīng)過(guò)激烈的競(jìng)爭(zhēng)就被留下來(lái)了,對(duì)這成就不是很興奮,畢竟,我希望自己是憑實(shí)力留下來(lái)的（當(dāng)然自己還是有實(shí)力的）,。我共教五個(gè)班，一共有42個(gè)學(xué)生,，8月12號(hào)我們正式開(kāi)課了,，我上午兩節(jié)課，下午三節(jié)課,。

剛開(kāi)始時(shí),，我就是一只菜鳥(niǎo)，很緊張,，甚至還害怕那些學(xué)生,。我們頭晚上為了第二天的課，備課到凌晨1.2點(diǎn),，因?yàn)槭堑谝惶煲?jiàn)自己的第一批學(xué)生,，難免緊張，又不能讓那些學(xué)生小瞧了自己,，必須淡定,，我們?cè)谛睦锬睿哼^(guò)了第一天就好，就有經(jīng)驗(yàn)了,，萬(wàn)事開(kāi)頭難,。第一天下來(lái)，雖然有五節(jié)課,，但發(fā)現(xiàn)上完課,， it’s so easy! 真的是越害怕的事就越要去做,，克服恐懼的方法就是馬上行動(dòng)。

在教學(xué)時(shí)間里,，我慢慢地體會(huì)當(dāng)老師的不易,，每晚都要備課到很晚，我們從來(lái)就沒(méi)在12點(diǎn)之前睡覺(jué),，因?yàn)槭强缒昙?jí)教學(xué),，每個(gè)年級(jí)的課要準(zhǔn)備充分。記得第一天上完升初二的課,，一個(gè)同學(xué)大膽說(shuō)我根本就沒(méi)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，我頓時(shí)很尷尬，我能怎么說(shuō)呢,，我只有讓他們把對(duì)我的意見(jiàn)寫(xiě)下來(lái)交給我,，或是告訴助理，這才避免第一天的尷尬狀況,，看來(lái)實(shí)力很重要,，其他老師也遇到相似情況，據(jù)說(shuō)有些學(xué)生英語(yǔ)能考120多分也來(lái)補(bǔ)課,，還刁難老師,。真的是，害得我們壓力很大,，我們調(diào)侃道,，以后招生時(shí)說(shuō)明只收差生。后來(lái),，我們?yōu)榱嗽黾铀麄兊膲毫?，在?nèi)容上難度加大了點(diǎn)，這才在他們面前樹(shù)立了威信,。所謂新官上任三把火,，當(dāng)老師的不給學(xué)生來(lái)個(gè)敲山鎮(zhèn)虎，還不把我們老師放在眼里了,。當(dāng)然,，我們自己得有自信心，不能因?yàn)閷W(xué)生的三言兩語(yǔ),，我們自己就被打擊到了,。但我所教的升初三a班的學(xué)生大部分是好成績(jī)，他們卻沒(méi)有很自傲,，也并沒(méi)有瞧不起老師的意思,，我感到很欣慰。

1．備課內(nèi)容難以記住 第一周，我是如履薄冰,，背的課盡量能背住,，萬(wàn)一在課堂上記不住，豈不是很丟臉,，而且我認(rèn)為最好不要看備課本,，那會(huì)讓同學(xué)看不起。我慢慢發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己有當(dāng)老師的范,，也很有天賦,，現(xiàn)場(chǎng)舉例也很恰當(dāng),，我頓時(shí)喜歡老師這個(gè)職業(yè)了,。最令我期待的課就是升初一的英語(yǔ)課。我為了培養(yǎng)他們對(duì)英語(yǔ)的愛(ài)好,，興趣教學(xué),。比如在教他們音標(biāo)時(shí)，把我之前在一個(gè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)到的音標(biāo)操教給他們,，還教音標(biāo)歌,。孩子們都是笑著離開(kāi)課堂的，看著他們的笑容,，我自己也樂(lè)在其中,，孩子們也都很開(kāi)心，每天最期待的就是我的初一英語(yǔ)課了,，而我也終于能按照自己的想法辦事了,。

2．實(shí)力被懷疑 但最令我提心吊膽的課就是升初二的課了。因?yàn)榻淌逸^小,，我一轉(zhuǎn)身就觸碰到桌椅,，也因此不能時(shí)常看備課本,，否則學(xué)生的那一雙雙眼睛可是盯著講臺(tái)上的我,。第一次的尷尬場(chǎng)景也是在這個(gè)班發(fā)生的，因?yàn)樘o張,，竟忘詞了,！嚇得我趕快含糊過(guò)去，虛驚了一場(chǎng),，后來(lái)我就很謹(jǐn)慎地備課了,。在初三b班，剛開(kāi)始班上氣氛很沉悶,，一個(gè)個(gè)都低著頭,，怎么說(shuō)都不回答問(wèn)題，筆記從不做，只帶兩只耳朵,，還不知道聽(tīng)進(jìn)去沒(méi)哦,。而a班就明顯活躍很多了，班上氣氛很活躍,。我也終于體會(huì)到當(dāng)初那些用心良苦的恩師們的心情了,。學(xué)生的呼應(yīng)很重要，要是只有我在上面大聲講,，而學(xué)生不給半點(diǎn)反應(yīng),，那我的付出有何意義？但也明白,，為何當(dāng)初老師明知班上沒(méi)幾個(gè)人在聽(tīng)但還是要繼續(xù)講下去,，即使班上只有一個(gè)學(xué)生在聽(tīng)，作為老師的我都要講下去,，要對(duì)得起觀眾（學(xué)生）,！這就是老師的天職！

3.課堂的喧鬧 初二的班更是棘手,，上課只有兩三個(gè)女生在聽(tīng),，前面和后面就一直是噪音不斷，根本就不聽(tīng)我這個(gè)老師的警告,。是呀,，如果以后當(dāng)老師，這種情況該如何解決呢,？置之不理,？象征性地警告幾句？還是用軟方法,，苦心勸導(dǎo),，這些孩子有些是富二代，趾高氣揚(yáng),，根本不把我放在眼里,，哪還聽(tīng)我的什么大道理，唯一的方法就是打電話給家長(zhǎng),，但可能因?yàn)檫@件事,，有些學(xué)生對(duì)我有很大意見(jiàn)，在最后的評(píng)分表格中打的分就相當(dāng)?shù)土?。這樣下來(lái),，對(duì)有些班我就很喜歡上，有些班就從內(nèi)心上排斥,，我知道這是一種不成熟的想法,，我只要知道我是在真心為學(xué)生好就行了，何必為了形式呢?看來(lái)當(dāng)老師難，當(dāng)好老師更難,，你得一四切從學(xué)生角度出發(fā),。

1 . 上課時(shí)的快樂(lè) 狀況有所好轉(zhuǎn)是在第三周。上新課了,，我在教單詞時(shí)同樣把英標(biāo)操帶了進(jìn)去,，比如“鬼哭狼嚎”音/ ?u/，摩托音/ ?/等等,，加上手勢(shì),，我自己也放得開(kāi)，把我在早讀時(shí)的方法帶進(jìn)了課堂,。那天下午兩個(gè)班都笑得很開(kāi)心,，我自己也忍不住上課就笑，我突然覺(jué)得跟學(xué)生在一起是那么的愜意,，是那么的開(kāi)心,，他們都很聽(tīng)話，也很尊重我,。我好愛(ài)這個(gè)假期，好愛(ài)這些娃娃,，是他們給了我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),，也是他們讓我有了一個(gè)與眾不同的假期，讓我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了更深的體會(huì),，一直到后來(lái),，這些學(xué)生都很喜歡我的課，也許就是喜歡我這個(gè)人吧,。以前聽(tīng)同學(xué)說(shuō)不喜歡上某個(gè)老師的課,，其實(shí)說(shuō)白了就是看這個(gè)老師值不值學(xué)生喜歡，人與人交流不就是心與心的交流嗎,，只有真心才能打動(dòng)人心,。

2.課后的交流 后來(lái)的課就顯得比較輕松了，比如有時(shí)候上課就喜歡開(kāi)玩笑啦,，說(shuō)到與課堂無(wú)關(guān)的話題就很興奮,，后來(lái)的上課進(jìn)度也快了。我的學(xué)生還加我**,問(wèn)我很多大學(xué)里的事情,，還帶我們參觀古鎮(zhèn),，但上課時(shí)我還是不會(huì)太放縱他們，畢竟是要讓他們有所得,。私下里我們就是朋友而不是師生關(guān)系,，我覺(jué)得以后當(dāng)老師就要和學(xué)生建立良好的關(guān)系。

其實(shí)在做的過(guò)程當(dāng)中，我在想,，為什么以前有些老師雖在平行班,，但還是很受學(xué)生的尊重，原因就在于老師的人格魅力,，就好像自己對(duì)高中的老師就那么幾個(gè)還有印象,，細(xì)細(xì)想來(lái)，就是當(dāng)初老師的為人很讓人敬佩,，不偏不倚,，無(wú)論好學(xué)生還是差生都一視同仁。那我有做到讓學(xué)生覺(jué)得自己受到尊重了嗎?我告訴自己,，即使當(dāng)老師,，真的要好好當(dāng)，不要偏心,，喜歡好成績(jī),，無(wú)非就是因?yàn)楹脤W(xué)生不用老師花太多的心血而已，身為人師就該多為學(xué)生考慮,，把精力放在差生上又能怎么樣嘛,，其實(shí)我也體會(huì)到以前所謂的“偏心”怎么回事了。做到真正公平才是能讓學(xué)生心理平衡,。才能讓學(xué)生從內(nèi)心上敬佩和尊重你,。

還有，我學(xué)到的一點(diǎn)：責(zé)任心,。當(dāng)老師最大的一種素質(zhì)就是要有責(zé)任心,，我有個(gè)學(xué)生因?yàn)橛惺聸](méi)能來(lái)上我的英語(yǔ)課，我便免費(fèi)為她補(bǔ)課,，雖說(shuō)犧牲了自己休息的時(shí)間,，但內(nèi)心還是很開(kāi)心的。畢竟實(shí)踐了自己一向信奉的原則：做一個(gè)有責(zé)任心的人,。在她第二次沒(méi)來(lái)上課時(shí),，我忘了早點(diǎn)打電話，結(jié)果十一點(diǎn)多才打過(guò)去,，還是通知到了,，做這些事，我只希望能對(duì)得起學(xué)生,，真的對(duì)他們負(fù)責(zé)了,，我自己也就問(wèn)心無(wú)愧了。

這就是我這個(gè)“醬油老師”的第一次體驗(yàn),，有勞累,，有怨言,，也有歡笑，有欣慰,，我會(huì)慢慢體會(huì)老師這個(gè)職業(yè)的精神,，做什么就做好，回去也一定要多看書(shū),，積累知識(shí),，對(duì)得起自己的專業(yè)，也不要忘記回報(bào)自己的恩師,，是他們的功勞,，栽培了自己，活著就要感恩一切,。

還有要以平等的心去對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,，決不能只喜歡好成績(jī)的，其實(shí)那些差生就是因?yàn)樘狈﹃P(guān)注了,，才導(dǎo)致厭學(xué),，所以我盡量做到公平，老是抽差生回答問(wèn)題,，專門(mén)鍛煉他們的膽量,，這個(gè)過(guò)程當(dāng)然是有困難的，就好比曾經(jīng)的我們,，老師無(wú)論怎么鼓勵(lì),，我們都不好意思回答問(wèn)題，更是害怕犯錯(cuò),，現(xiàn)在想想要是曾經(jīng)自己能勇于站起來(lái)那多好啊，可以讓老師欣慰一番了,。所以那些學(xué)生還經(jīng)常說(shuō)“怎么又是我”,，我自己也忍不住笑了。還變著法來(lái)抽他們回答問(wèn)題,，在課堂上,，老師自身素質(zhì)很重要，還要活躍一點(diǎn),，不然學(xué)生就是不肯回答問(wèn)題,。

這個(gè)假期也就做了這兩件事，一件嘗試辦班,，一件當(dāng)暑假老師,，人生處處是課堂，隨時(shí)都在學(xué)習(xí)收獲,，多去實(shí)踐,，才會(huì)有所得,，大學(xué)才有她真正的作用。