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表揚(yáng)老師的表揚(yáng)信篇一

尊敬的老師：

鮮花感恩雨露,，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?。而學(xué)生感恩老師，是因?yàn)槟屛覀冊(cè)趯W(xué)習(xí)中得到快樂,。

老師,，是您教育我們“時(shí)間就像金錢”，是呀,，人生僅僅幾十年光景,。有些人可以過的充滿光彩，無悔于人生;有些人只知道時(shí)間如流水源遠(yuǎn)流長(zhǎng),，有了時(shí)間才能學(xué)到一切,，做好每件事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，有了時(shí)間才能去研究，去探索;沒有了時(shí)間,，只能一事無成,。因而，我收獲到了時(shí)間,。

是您對(duì)我們說：“只有你尊敬別人,，別人才會(huì)尊重你?！币粋€(gè)人要有尊嚴(yán),，尊嚴(yán)要比生命更重要。哈默年輕時(shí),，經(jīng)歷過一件事,，他們?nèi)讨囸I和疲勞，來到一個(gè)小鎮(zhèn),，沃克給他一些食物,，他覺的不能白吃別人的東西，愿為沃克做一件事情,，要回自己的尊嚴(yán),。后來，他成為石油大王,。今天的我們不是更要珍惜自己的尊嚴(yán)嗎,。

老師，是您對(duì)我們說“辛苦十二年,，幸福四十年”,，是您讓我們明白了，現(xiàn)在的辛苦努力將能換來未來的幸福美滿,。

老師,，我感恩您，老師,，我謝謝您,。

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______年___月___日

表揚(yáng)老師的表揚(yáng)信篇二

尊敬的校長(zhǎng)：

您好！

我是貴校學(xué)生xxx的家長(zhǎng),。今天我懷著無比激動(dòng)的心情連夜給您寫了這封信,，懇請(qǐng)您耐心看完。這封信的目的只有一個(gè)：感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，感謝初一四班班主任劉爽老師,！

20xx年10月22日，上午早自習(xí)期間,，趙伊琳同學(xué)由于最近身體不適,，突然流鼻血,，暈倒了。學(xué)生們亂做一團(tuán),，并及時(shí)通知班主任老師,。老師知道后，第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),。在通知家長(zhǎng)的同時(shí),，她沒有一絲耽擱，自己掏錢打車把孩子送往醫(yī)院治療,。在現(xiàn)今物欲橫流,、金錢至上的社會(huì)，老師不怕?lián)?zé)任,、對(duì)學(xué)生視為己出,、甘愿奉獻(xiàn)的精神深深地打動(dòng)了我們！

等我們學(xué)生家長(zhǎng)趕到醫(yī)院后,，劉老師并沒有丟下一切不管,，而是及時(shí)與我們溝通、介紹孩子情況并安慰家屬,、忙前忙后幫忙聯(lián)系大夫,，作為孩子的家長(zhǎng)，見到如此負(fù)責(zé),、如此無私的老師,，我們又一次被深深的感動(dòng)。

教師,，被喻為太陽底下最光榮的職業(yè),。她對(duì)學(xué)生的言傳身教、一言一行都代表著學(xué)校乃至整個(gè)教育系統(tǒng)的形象,。雖然今天趙伊琳同學(xué)并不是病的很重，只是貧血暈倒,，但劉爽老師這種關(guān)鍵時(shí)刻勇于奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木窈妥龇?，再一次向我們學(xué)生家長(zhǎng)生動(dòng)的闡述了教師的偉大和榮譽(yù),！

我相信劉老師在危機(jī)時(shí)刻能做出如此感人的舉動(dòng)，與她平時(shí)對(duì)學(xué)生悉心呵護(hù),、耐心負(fù)責(zé)的風(fēng)格是分不開的,，“幼吾幼以及人之幼”劉爽老師再一次用實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)了教師的榮譽(yù),，她真不愧為人民教師的光榮稱號(hào)！

為此,，我特地寫一封感謝信來表達(dá)我們父母對(duì)貴校的老師一份由衷的感謝,。我們只是普普通通的學(xué)生家長(zhǎng)，孩子在關(guān)鍵時(shí)刻能得到貴校老師這樣負(fù)責(zé),、無私奉獻(xiàn)的照顧,、愛護(hù)，是我們?nèi)业男疫\(yùn),，作為家長(zhǎng)感到非常高興和自豪,。“傳道授業(yè)解惑”老師對(duì)學(xué)生的精心照顧與關(guān)注,，今天給學(xué)生和我們學(xué)生家長(zhǎng)上了生動(dòng)的一課,，我也有理由相信此刻她已經(jīng)在學(xué)生的心里播下了一顆希望。

最后,，我們?nèi)曳浅８兄x貴校劉爽老師對(duì)趙伊琳同學(xué)在校生病期間的關(guān)心,、照顧，同時(shí),，也感謝校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)能培育出如此出色的教師,，對(duì)貴校為教育事業(yè)做出的貢獻(xiàn)表示由衷的感謝！

此致

敬禮,！

感謝人：

20xx年x月x日

表揚(yáng)老師的表揚(yáng)信篇三

敬愛的朱老師：

您好!

這一年來,，您總是盡心盡力地給我們傳授知識(shí)。晚上,，連星星和月亮都安詳?shù)剡M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),，可您家的燈卻還亮著。每天早上,，您竟然起得比我還早,。 我身體差，從小體弱多病,。

由于這個(gè)原因,，學(xué)習(xí)成績(jī)趕不上,。加上自由散慢慣了，對(duì)學(xué)習(xí)也不重視,，各方面都隨隨便便的,，不嚴(yán)格要求自己,。升上三年級(jí)后,，我進(jìn)入了您的班，您看出了我的缺點(diǎn),，多次耐心地找我談心,，使我認(rèn)識(shí)了自己的缺點(diǎn)。

于是,，我認(rèn)真改正,。首先,，您要求我要練好字，要把字寫得端端正正,。以前,，我連自己都看不清自己寫的字。在您的教導(dǎo)下,，我經(jīng)過努力,，終于把字寫得端正了。您為了鼓勵(lì)我,，在我的家庭作業(yè)本上寫上了a+,。您知道嗎?這小小的一個(gè)a+,，給了我無窮的力量，使我信心百倍,，也使我對(duì)學(xué)習(xí)越來越感興趣了,。

我的作文也是很差的，常常寫幾句話就算完成了,。您發(fā)現(xiàn)后,，總是循循善誘地給我講解，教我怎樣把作文寫好,。我的寫作水平一次比一次提高了?，F(xiàn)在，我的作文每次都被您掛在教室后面讓同學(xué)們學(xué)習(xí),，我心里是多么的高興啊!老師,，我每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,，都離不開您對(duì)我的教育。

老師,，感謝您為我付出的心血,，我決不辜負(fù)您對(duì)我的期望，長(zhǎng)大以后一定要成為祖國(guó)的有用之材,。

祝您工作順利，身體健康,，桃李滿天下,。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

表揚(yáng)老師的表揚(yáng)信篇四

尊敬的xx老師：

您們好！我是xxx的媽媽,，xx在幼兒園已經(jīng)快半年了,，通過這半年的集體生活，xx完全能夠適應(yīng)幼兒園的生活,，各方面都有了不少的'進(jìn)步,，十分感謝幼兒園的小一班全體老師們對(duì)xx的關(guān)懷和幫助。xx是一個(gè)非常開朗的孩子,，但離開溫暖熟悉的家,，進(jìn)入陌生的環(huán)境，去過一種新的生活,，能否很好地適應(yīng),，快樂的成長(zhǎng)，我作為家長(zhǎng)總還是有許多的擔(dān)心和不舍,。但是,，自xx初入園，我就發(fā)現(xiàn)小一班的三位老師們每天都是以極大的愛心,、耐心,、責(zé)任心對(duì)待每位小朋友，用鼓勵(lì),、賞識(shí),、參與等科學(xué)的方法教育她們，把愛滲透到孩子幼小的心里,；而且三位老師還經(jīng)常與我們家長(zhǎng)保持良好的聯(lián)系溝通,，讓我們適時(shí)幫助寶寶調(diào)整習(xí)慣，跟上節(jié)奏,，適應(yīng)生活,。不僅如此，我發(fā)現(xiàn)三位老師每天還要照顧全班所有小朋友的吃喝拉撒睡,，工作量很大,，非常辛苦。x老師總是循循善誘的教導(dǎo)小朋友，記得有次我們小組進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng),，x老師一直指導(dǎo)并幫助我們完成實(shí)驗(yàn),，過程中我們看到孩子們學(xué)到知識(shí)并享受快樂。上次開公開課時(shí),，x老師累病了,，帶病堅(jiān)持工作，孩子小,，要說很多話,，她的嗓子啞了，我們聽著很心疼,。有兩次xx中午睡覺時(shí)來不及,，小便拉到褲子上了，x老師把衣服洗了,，我們真是非常感謝,。

我衷心感謝幼兒園的三位老師及教育過、關(guān)心過,、幫助過xx的所有老師,，感謝老師的辛勤工作，感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園,。祝福老師們工作順利,、身體健康、萬事如意,、天天快樂,！

此致

敬禮！

表揚(yáng)人：xxx

20xx年x月x日

表揚(yáng)老師的表揚(yáng)信篇五

老師：

您好,，我是貴班學(xué)生的家長(zhǎng),。值此中秋佳節(jié)和教師節(jié)來臨之際，我代表我和我的家人向敬愛的老師致以誠(chéng)摯的祝福和感謝,。時(shí)間真快,，一晃在咱們學(xué)校度過了快三年的時(shí)光，我作為家長(zhǎng)很欣喜的看到孩子這些年的成長(zhǎng),，這一切都是與您的努力分不開的,，感謝您一直以來對(duì)關(guān)懷和幫助。在此,，我懷著無比感動(dòng)的心對(duì)您說聲“老師,，您辛苦了!” 。

孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,、些許成績(jī),，全都凝聚著您辛勤的汗水,。我們不會(huì)忘記您對(duì)孩子語重心長(zhǎng)的開導(dǎo)和鼓勵(lì)，我們不會(huì)忘記您細(xì)聲細(xì)語耐心的教誨,，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，也深深地印在了孩子的心里。所以,，不管何時(shí)何地,，無論天涯海角，我們和孩子都將由衷地感謝老師! 也許您已經(jīng)忘記了調(diào)皮的學(xué)生惹您生的氣,，已經(jīng)忘記了您為學(xué)生的學(xué)習(xí)操的心,，但我們無法忘記，您為年少的她鼓的掌,、加的油。您用目光指引她,，您用話語安慰她,，無論是失意還是快樂，您那用心發(fā)生的光芒將永遠(yuǎn)伴隨著她,。

您心中裝的是您的學(xué)生們,，甚至愛她們都要超過了愛自己的孩子。這都深深地鐫刻在學(xué)生及家長(zhǎng)的心里,。感謝您在孩子成長(zhǎng)過程中,，給予孩子的幫助和教誨，感謝您為孩子所做的一切!

敬愛的老師,，我相信,，一定會(huì)銘記您的諄諄教誨，不會(huì)辜負(fù)您的殷切希望,，懷更大的志向,，抱更高的理想，珍惜時(shí)光,，發(fā)奮讀書,，努力成為國(guó)家的有用之材。有付出就會(huì)有回報(bào),，相信孩子在老師的帶領(lǐng)下一定會(huì)考出好成績(jī),。用豐碩的成果和輝煌的成績(jī)，回報(bào)學(xué)校和老師對(duì)她的厚望和培養(yǎng),。

最后,，祝您及家人中秋團(tuán)圓，闔家歡樂!愿您工作順利,，桃李滿天下!

x年xx月xx日

表揚(yáng)老師的表揚(yáng)信篇六

賀老師：

您好,！我今天寫這封信是表揚(yáng)女兒黃幸坤,。這個(gè)周末她在家跟我互相角色，她當(dāng)媽媽,，我當(dāng)女兒,。其實(shí)，我一直都想有一個(gè)這樣的機(jī)體讓她體驗(yàn)當(dāng)媽媽的滋味,。

小孩子的世界真不能小看,，想不到她當(dāng)起媽媽來真像模像樣。平時(shí)在家里她雖然不算是衣來伸手,，飯來張口的小公主,，但是做家務(wù)事還是要大人來安排和提醒。星期六那天她當(dāng)媽媽,，她把時(shí)間安排得很合理,。七點(diǎn)多她自己先起床做早餐給我們吃，吃完早餐后九點(diǎn)就去買菜,。她不要我們插手,，菜譜她來定，她按自己的意思來做,，我們完全配合,。雖然買菜的市場(chǎng)離家不遠(yuǎn)，但是她從來都沒有一個(gè)人單獨(dú)去買過菜,。我問她幾次是否確定一個(gè)人去,，她的回答很肯定，我就決定讓她一個(gè)人去鍛煉鍛煉,。半個(gè)小時(shí)后她提著菜回來了,，我看到她能夠平安順利把菜買到家了，我們大人看到不知道有多高興,。雖然這半個(gè)小時(shí)里我們大人的心都懸著,，但我們必須要放手讓她去獨(dú)自面對(duì)。

賀老師,，謝謝您,！是你的成功教育讓我家小孩能戰(zhàn)勝自己的膽怯?？绯鏊松牡谝徊健?dú)立做事,。因?yàn)檫@是第一次她單獨(dú)走這么遠(yuǎn)的路去面對(duì)社會(huì)。我們對(duì)女兒的表現(xiàn)很滿意,，所以寫表揚(yáng)信給老師,。希望老師更好地關(guān)注幸坤的進(jìn)步！

黃幸坤的家長(zhǎng)

黃忠

表揚(yáng)老師的表揚(yáng)信篇七

尊敬的老師：

作為一個(gè)學(xué)生,，我似乎還沒有資格表揚(yáng)老師,，更沒有資格給老師寫表揚(yáng)信,。但是在這里，我還是忍不住提筆給老師寫一封表揚(yáng)信,。

老師,，您總說您公平,，您真的很公平，當(dāng)有兩個(gè)學(xué)生一起遲到時(shí),，一旦有一個(gè)學(xué)生是您偏愛的，您就會(huì)讓他們都進(jìn)來,，假如是兩個(gè)差生,，您就都不讓他們進(jìn)來,。您真的好公平，對(duì)所有學(xué)生一視同仁，要進(jìn)來一起進(jìn)來,，不能進(jìn)來就都不能進(jìn)來,。

可能您已經(jīng)忘記了那次測(cè)800米長(zhǎng)跑,，就是要計(jì)算體育分?jǐn)?shù)的那次,，我在跑步之前,，手心都在冒冷汗,，前三十分鐘一直在做深呼吸避免自己心跳過快，我們班的女生也很爭(zhēng)氣呀,，沒有一個(gè)人的分?jǐn)?shù)低于十五分(長(zhǎng)跑總分二十分)，我們都激動(dòng)得想流淚，我們沒有在意有一個(gè)人沒跑，可是您居然在意了,，因?yàn)槭撬?/p>

老師,，您真的很公平,，為了使成績(jī)絕對(duì)公平,，您就讓我們重新再跑，我明白,，您是擔(dān)心,，在不同時(shí)間下得到的成績(jī)會(huì)不同,。您是多么公平呀，您鐵面無私,，您對(duì)待每一個(gè)人都是相同的，連跑步都是一樣的，我也相信,，如果是其他女生沒跑,，您同樣會(huì)很公正的,，很公正地給她零分,，或者很公正地讓她自己撒丫子滿操場(chǎng)亂跑,。

您很為九一班著想,，怕她如果不加上體育分?jǐn)?shù)，名次就滑下來了是嗎?對(duì)!您做得對(duì)!九一班剩下的這些人都是群廢物，靠她一個(gè)人就能撐起九一班呢!

我感謝您叫我們?cè)倥?，您很公正地?duì)待我們,，我們也會(huì)很公正地對(duì)待您。如果真的要跑,，我們就集體慢跑,，我們一定會(huì)、一定要拿到十分,，少的分?jǐn)?shù),，最多一定有十分，最少一定有五分,，考試的時(shí)候我們一定會(huì)集體作弊把這幾分補(bǔ)上去,。

謝謝您，老師,，我要表揚(yáng)您,，胡屠戶是受封建專制的迫害，您只是在當(dāng)今教育的壓迫下思想才逐漸扭曲,，您還沒有到連錢都不認(rèn)只認(rèn)成績(jī)的地步,。

我，作為我這樣一個(gè)差生,，是不該享受您眼中的vip待遇的,，我不該坐在前面，我不該有資格讓您親自檢查我的作業(yè),，但您,，您卻對(duì)我下了這么大的工夫。您信奉一個(gè)真理：“錢不是萬能的,，但是沒有錢是萬萬不能的,。”我雖不敢肯定地說有沒有人給您送過錢,，但我敢肯定地說,，有n多人請(qǐng)您吃我飯，一頓飯大概就能換來一個(gè)星期的關(guān)心,，這種關(guān)心真廉價(jià)!

老師,，我要表揚(yáng)您，面對(duì)金錢的誘惑,，您竟然關(guān)心了一個(gè)星期,，老師，您真好,，只讓學(xué)生家長(zhǎng)一個(gè)星期請(qǐng)一次,。

我們班應(yīng)該算是全市最好的班級(jí)了,，我要表揚(yáng)您，為了把這個(gè)班發(fā)揚(yáng)光大,，您費(fèi)了多少工夫呀,，您將所有成績(jī)好的放在最好的位置，甚至將他們重新組成一個(gè)班級(jí),，您竟然在那個(gè)班用的時(shí)間比在本班多得太多了,。

您為了我們班很多人的成績(jī)，盡管也為了您自己的名譽(yù),，在一次次大型考試中,，把成績(jī)好的同學(xué)放在同一個(gè)教室里，那位置,，真是我見過的最好的位置,，您還一次次正正經(jīng)經(jīng)地勸我們不要弄虛作假，您只是為了我們好,，對(duì)吧!

您是全市的十佳教師,，評(píng)比的那幾天，您一直在發(fā)動(dòng)我們投票,，那幾天的您露出了少有的笑容和善心到了極點(diǎn)才會(huì)布置的極少的作業(yè),，兩天的假期只用30元就可以買到，您真好!

表揚(yáng)信到此為止,，我知道,，您應(yīng)該接受的表揚(yáng)遠(yuǎn)不止這些，可是如果真的寫出來,，恐怕寫個(gè)三五天也寫不完,，我這樣一個(gè)差生，不像成績(jī)好的考試的時(shí)候可以坐在一起,，我有這個(gè)時(shí)間還是多讀些書吧!

此致

敬禮!

xxxx

20xx年x月x日

表揚(yáng)老師的表揚(yáng)信篇八

尊敬的**同學(xué)學(xué)生家長(zhǎng)：

見信好!

您的孩子,，**，四年級(jí)上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性較高,，和以往二,、三年級(jí)相比，有非常大的進(jìn)步,。

特別是在學(xué)習(xí)《角的`度量》這一單元時(shí),，舒鑫的課堂學(xué)習(xí)效率非常高。

非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認(rèn)真聽老師講解重點(diǎn)知識(shí),，仔細(xì)觀察老師的示范動(dòng)作;他不忘傾聽其他同學(xué)的課堂發(fā)言,，也能積極舉手回答問題，并且回答得層次分明,，重點(diǎn)突出,。

總之，在這上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中,，舒鑫同學(xué)學(xué)習(xí)非常努力,，同時(shí)也取得了非常大的進(jìn)步。

作為數(shù)學(xué)老師,，我感到非常高興,，特 此寫表揚(yáng)信給你們家長(zhǎng)，以示鼓勵(lì)!

預(yù)習(xí)第二天所要學(xué)習(xí)的新知識(shí),，(即認(rèn)真完成每天的家庭作業(yè),，做到弄懂弄通)，堅(jiān)持每天進(jìn)步一點(diǎn),，取得更大的進(jìn)步!

數(shù)學(xué)老師：李 強(qiáng)

xxxx.9.5.

不少學(xué)生主動(dòng)利用課余時(shí)間參與校園勞動(dòng),，多位同學(xué)們不論拾到鑰匙手機(jī)。

幾元幾十元都能主動(dòng)交給老師找尋失主,，同學(xué)們的舉手之勞方便了別人,，更美化了心靈。

特別要表揚(yáng)的是八年2班的彭會(huì)強(qiáng)同學(xué),，3月20日中午,，該同學(xué)、撿到1200元,。

彭會(huì)強(qiáng)同學(xué)沒有猶豫,，在第一時(shí)間將錢交給班主任劉國(guó)東老師，劉國(guó)東老師及時(shí)通知找失主,。

(當(dāng)日下午5點(diǎn)30分找到失主)

1200元對(duì)一個(gè)學(xué)生來說不是個(gè)小數(shù)目,，彭會(huì)強(qiáng)同學(xué)在撿到錢時(shí)完全可以將它據(jù)為己有，但是他并沒有這樣做,。

彭會(huì)強(qiáng)同學(xué)這種拾金不昧的精神值得我們團(tuán)結(jié)學(xué)校每一位同學(xué)學(xué)習(xí),，在此團(tuán)結(jié)學(xué)校向彭會(huì)強(qiáng)同學(xué)提出通報(bào)表揚(yáng)。

班級(jí)給予彭會(huì)強(qiáng)同學(xué)儀表行為加5分,。

表揚(yáng)老師的表揚(yáng)信篇九

xxx小朋友這一學(xué)期在各方面都取得了很大的進(jìn)步,。爸爸媽媽都為xx他感到驕傲和自豪。希望這封表揚(yáng)信能夠鼓勵(lì)她繼續(xù)進(jìn)步,！

首先,，在幼兒園能和其他小朋友友好相處,，性格變得更加開朗,。膽子比以前大了，敢主動(dòng)和老師聊天,，交流自己的想法,。每天回來都會(huì)把幼兒園發(fā)生的有趣的事情說給家里人聽,。這對(duì)有些天生有些內(nèi)向的xx來說是一個(gè)很大的進(jìn)步。

其次,，通過跳繩,，極大地增強(qiáng)了xx小朋友的自信心,，也鍛煉了xx的毅力,。從三月份開始,，在幼兒園老師的推動(dòng)下,，xx開始了學(xué)習(xí)跳繩的活動(dòng)。爸爸媽媽和爺爺都見證了xx在短時(shí)間內(nèi)的巨大進(jìn)步,。從剛開始的一個(gè)也跳不過去,，到后來可以不太連續(xù)地跳幾個(gè)，再到后來可以連續(xù)跳8個(gè),，10多個(gè),，直到最后的突破連續(xù)跳100個(gè)的記錄。這里面凝聚了老師的很多鼓勵(lì)和xx的不懈努力?，F(xiàn)在xx已經(jīng)開始學(xué)習(xí)不同的跳繩方法，希望通過跳繩能夠進(jìn)一步增強(qiáng)她的自信心,。

xx在學(xué)習(xí)鋼琴方面也取得了不小的進(jìn)步,。在鋼琴的學(xué)習(xí)過程中媽媽發(fā)現(xiàn)xx是一個(gè)善于反思的孩子。這學(xué)期在鋼琴的學(xué)習(xí)中曾經(jīng)遇到一些困難,，有一段時(shí)間練習(xí)的曲子比較難,，媽媽也加了一些壓力給她，所以那段時(shí)間xx也曾經(jīng)為練琴感到痛苦,，需要媽媽的催促才去練琴,，練琴的時(shí)候有些不專心。后來在媽媽的開導(dǎo)下,，xx終于意識(shí)到學(xué)習(xí)鋼琴也是對(duì)自己能力的一種提高,。從那以后，xx幾乎每天都能主動(dòng)練琴,，練琴時(shí)也比以前專心了很多,，最近取得了很明顯的進(jìn)步，得到了鋼琴老師的表揚(yáng),，爸爸媽媽也感到很欣慰,。

步入中班后,，xx越來越懂事，越來越開朗,。真心謝謝班里的幾位老師對(duì)xx的關(guān)懷和鼓勵(lì),。希望她越來越自信，越來越開朗,！加油哦，xxx,！

表揚(yáng)老師的表揚(yáng)信篇十

尊敬的xx同學(xué)學(xué)生家長(zhǎng)：

見信好!

您的孩子,，四年級(jí)上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性較高，和以往二,、三年級(jí)相比,，有非常大的.進(jìn)步。

特別是在學(xué)習(xí)《角的度量》這一單元時(shí),，的課堂學(xué)習(xí)效率非常高,。他課堂準(zhǔn)備充分，不會(huì)在課堂上老師要求畫角,、量角,、用三角板拼角時(shí)四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖,、拼角后動(dòng)作迅速,，非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認(rèn)真聽老師講解重點(diǎn)知識(shí)，仔細(xì)觀察老師的示范動(dòng)作;他不忘傾聽其他同學(xué)的課堂發(fā)言,，也能積極舉手回答問題,，并且回答得層次分明，重點(diǎn)突出,。

總之,，在這上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中，同學(xué)學(xué)習(xí)非常努力,，同時(shí)也取得了非常大的進(jìn)步,。作為數(shù)學(xué)老師，我感到非常高興,，特此寫表揚(yáng)信給你們家長(zhǎng),，以示鼓勵(lì)!

希望在今后的學(xué)習(xí)過程中，能繼續(xù)保持上半學(xué)期的學(xué)習(xí)熱情,，把基礎(chǔ)知識(shí)打牢,，堅(jiān)持每天口算，完成兩道解決問題,，堅(jiān)持每天復(fù)習(xí)所學(xué)過的知識(shí),，預(yù)習(xí)第二天所要學(xué)習(xí)的新知識(shí),，(即認(rèn)真完成每天的家庭作業(yè)，做到弄懂弄通),，堅(jiān)持每天進(jìn)步一點(diǎn),，取得更大的進(jìn)步!

數(shù)學(xué)老師：xx

20年xx月xx日