范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

唱響青春之歌強國復(fù)興有我手抄報篇一

如果，生活是一朵即將枯萎的花,，那青春就是滋潤萬物的甘露,。

如果，生活是一片一望無際的沙漠,，那青春就是驕陽中的一抹綠色,。

如果，生活是一個沉封住快樂的寶箱,，那青春就是那金光四射的鑰匙,。

童年是無知的，青春是多愁善感的,，曾經(jīng)不以為然的事情,，現(xiàn)在卻萬分珍惜；曾經(jīng)討厭甚至反感的東西,，現(xiàn)在卻萬分喜愛,。

青春之歌讓我們奮進，我們必須爭分奪秒地播種,，辛勤耕耘,，把氣餒、猶豫埋如入中,，收獲出鑒定,，不放棄，把成功的種子悉心照料,，等豐收是不后悔,，這好比與學(xué)習(xí)，少壯不努力,，老大徒傷悲不要現(xiàn)在不勤學(xué)苦干,，長大后后悔莫及！,！

讓我們一起抓住青春的尾巴,，把青春把握在我們的手中，青春之歌永駐歌喉！??！

唱響青春之歌強國復(fù)興有我手抄報篇二

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

燃燒青春，需要遠大的理想,。

還未知前方的路該往那個方向延續(xù),，青春便闖入了我們的世界。就像駕馭著小船,，這個時候一團白霧在面前彌漫開來,，而我們只能鼓足勇氣往前面駛?cè)ィM管知道也許稍有不慎便會面臨擱淺的危險,?？墒侵灰獡芜^這片霧，我們就能自豪地對所有人說：“瞧,！我們多勇敢,！”

青春屬于不安于現(xiàn)狀的靈魂，屬于追求卓越的的心靈,，就像雄鷹在風(fēng)雨中練就堅實翅膀,，梅花在嚴寒中綻放撲鼻的芬芳，青春也只有在拼搏與奮斗中度過,，才能釋放最璀璨的光芒,，就讓我們一天天忘我的拼搏，一步步踏實的前進,，一次次把自己超越,，一點一滴匯成江河，一土一石筑成一座座高山巍峨,。這單薄青春的碎碎流年,，拼湊著夢想的汗水，我們要相信在這兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的路上,，總有一個路口指向夢想,。讓自己的心不流離失所，永遠充滿青春的正能量,！

青春是需要雕琢的,，需要我們用實際行動去證明，用歲月去檢驗,，用歷史去承載,，用歡笑與淚水去見證，用收獲去回報。年少青春的我們要“吃得苦中苦”,，才能夠“方為人上人”,。青春需要雕琢，奮斗的過程總是艱苦的,，然而,，當我們獲得回報時，總是充滿溫馨,，充滿歡笑,。

人生之路有坦途也有陡坡，有平川也有險灘,，有直路也有彎路,，只有進行了激情奮斗的青春，只有進行了頑強拼搏的青春,，才會留下充實,，溫暖，持久,，無悔的青春回憶,。

青春，悄然無息的走到我們的身邊,，在這里停下它的腳步,，它在等待，等待我們跟隨著它,，跟它一起走向未來,。

唱響青春之歌強國復(fù)興有我手抄報篇三

坐在書桌前，再次翻開《恰同學(xué)少年》這本書時,，我依然心潮澎湃,。那一幕幕青春的.波動，仿佛就在我面前演繹,；那一群群熱血兒女,，好像就在我眼前浮現(xiàn)，那一聲聲“少年雄于地球則國雄于地球”的青春誓言,，經(jīng)久不息地回蕩在我耳邊,。

從這本書中，我讀出了什么是青春,，什么是追求,，什么是真情。它記載著一代偉人毛澤東與他們那一代人之間深厚的友情,，感人的師生情,，與忠貞不渝的愛情,，更敘述了那一代人非凡的愛國主義行為。他們敢愛敢恨,，敢作敢當,；他們追求真理，追求信念,。有了他們,，任何青春偶像在我們面前都會黯然失色，他們將是我們永遠的榜樣,。

這本書中最讓我敬佩的是毛澤東,、蔡和森、蕭子升等一師學(xué)生的非凡愛國主義行為和驚人的膽魄,。當北洋軍幾千潰兵進入長沙城時，是毛澤東他們,，是他們的鎮(zhèn)定,、勇敢、機智拯救了長沙城,，拯救了幾十萬人的生命,，讓人肅然起敬。

這本書記敘了毛澤東在長沙第一師范讀書時的點點滴滴,，在此我不想一一例舉,，更多精彩的故事，需要你自己去細細品讀,。

讓我們唱響青春之歌,，讓美麗的青春誓言

永遠流傳下去，讓青春永不言悔,！

唱響青春之歌強國復(fù)興有我手抄報篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛的同學(xué)們,，大家好,！我是來自初二六班的劉牧慧。今天我在國旗下演講的題目是：《唱響青春之歌》,。

有這樣一則故事：一個平時游手好閑的年輕人夢見自己隨著時光的流逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人,，等他醒悟到自己一生碌碌無為時，卻已經(jīng)后悔得太晚了,。于是他痛苦地仰天大喊：“青春,！回來吧！回來吧,！我的青春,！”這一喊把他從夢中驚醒,。他暗自慶幸自己還沒有淪落到那種地步，從此便奮發(fā)圖強了,。

這則故事告訴我們,，青春是易逝的，你揮霍它,，它同時也會拋棄了你,。每個人都擁有一次青春，然而青春終究是一本太倉促的'書,，有太多太多的人不懂得去珍惜,，而是一再浪費時間。以至來不及細細地翻閱,，便被歲月的大手永遠的合上了,。于是太多人感嘆，太多人惋惜,。但無論怎么惋嘆都只是無濟于事,，逝去的大好年華，永遠都不會再回來了,。

古人云：“黑發(fā)不知勤學(xué)早,，白首方悔讀書遲?！鼻啻翰粌H僅只是擁有活力的時期,，還是我們用來打基礎(chǔ)的時期，是我們贏得美好明天的重要時段,。魯迅曾說過：“奮進,，惟有奮進才會成功?！薄皧^進”應(yīng)該成為我們青春歲月的主旋律,。青春就是一首奮斗之歌，一首拼搏之歌,。

青春不是流于形式的口號,，不是虛無縹緲的誓言，而是自信充實的人生態(tài)度,，是腳踏實地的具體行為,。當我們迎著東方第一縷晨曦跨進校園后，瑯瑯的讀書聲是我們向理想高地發(fā)起沖擊的戰(zhàn)斗號角,，是我們用青春撞擊的雄渾交響,；自習(xí)課上，奮筆疾書,、埋頭思考,、全神貫注,、心無旁騖是青春的靜美；夜深人靜,，星月孤燈見證著我們成長的歷程,，記錄著我們奮斗的足跡，青春豈容我們荒廢,？相信自己,，人的思想有多遠，你的人生就有多遠,！

青春不是血氣方剛的蠻干,，不是隨心所欲的鹵莽，而是充滿理性的實干,，是智勇兼?zhèn)涞钠床?。時間如白駒過隙，時不我待,，此時不搏,，更待何時？不管你是初一的學(xué)弟,、學(xué)妹，也不管你是初三的學(xué)兄,、學(xué)姐,，也許你已經(jīng)很優(yōu)秀，但你應(yīng)該志存高遠,，沖擊更高更遠的目標,！也許你身居中游，那你更應(yīng)該放手一搏,，絕地反擊,！也許你的成績不太理想，但你只要努力了,，奮斗了,，你就能無怨無悔。相信上帝會垂青矢志不移的跋涉者,！只要拼搏,，我們每個人都能找到自己的人生位置，都會讓自己的青春綻放出絢麗的花朵,！

有人說,，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀,，而21世紀,，就是我們中國人的世紀,。在這個充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀，在這個機遇與成功并存的世紀,，我們更應(yīng)該努力地把握青春,，讓自己擁有：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天,，充滿希望的明天,！

唱響青春之歌強國復(fù)興有我手抄報篇五

各位老師，同學(xué)們：

大家好,！

我想這里不得不提及目前正熱播的,、翻拍于一部名著的電視劇《青春之歌》?！肚啻褐琛?，其實是文學(xué)家楊沫上個世紀50年代的作品，以其真實感人的情節(jié),、流暢優(yōu)美的文筆和栩栩如生的人物形象,，感染了一代又一代的青年人。在書中,，柔弱的主人公林道靜在充滿坎坷,、遍布荊棘的人生道路上頑強抗爭、不斷進步,，踏過的卻是一條色彩斑斕,、多姿多味的青春之旅。

如此說來,，想必所謂的青春之歌,，應(yīng)該是波瀾壯闊、氣壯山河的了;或者至少應(yīng)該高亢嘹亮,、慷慨決絕;最不濟,，也應(yīng)該能夠做到轟轟烈烈、多姿多彩了吧,。然而今天我站在這里,，卻是想告訴大家，在平凡的工作崗位上,，我們也能夠唱響青春之歌!

唱響青春之歌強國復(fù)興有我手抄報篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！我是來自初二六班的劉牧慧,。今天我在國旗下演講的題目是：

有這樣一則故事：一個平時游手好閑的年輕人夢見自己隨著時光的流逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人，等他醒悟到自己一生碌碌無為時,，卻已經(jīng)后悔得太晚了,。于是他痛苦地仰天大喊：“青春,！回來吧！回來吧,！我的`青春,！”這一喊把他從夢中驚醒。他暗自慶幸自己還沒有淪落到那種地步,，從此便奮發(fā)圖強了,。

這則故事告訴我們，青春是易逝的,，你揮霍它,，它同時也會拋棄了你。每個人都擁有一次青春,，然而青春終究是一本太倉促的書,，有太多太多的人不懂得去珍惜，而是一再浪費時間,。以至來不及細細地翻閱,，便被歲月的大手永遠的合上了。于是太多人感嘆,，太多人惋惜,。但無論怎么惋嘆都只是無濟于事，逝去的大好年華,，永遠都不會再回來了,。

古人云：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲,。”青春不僅僅只是擁有活力的時期,，還是我們用來打基礎(chǔ)的時期,，是我們贏得美好明天的重要時段。魯迅曾說過：“奮進,，惟有奮進才會成功,。”“奮進”應(yīng)該成為我們青春歲月的主旋律,。青春就是一首奮斗之歌,，一首拼搏之歌。

青春不是流于形式的口號,，不是虛無縹緲的誓言,，而是自信充實的人生態(tài)度，是腳踏實地的具體行為,。當我們迎著東方第一縷晨曦跨進校園后,，瑯瑯的讀書聲是我們向理想高地發(fā)起沖擊的戰(zhàn)斗號角,，是我們用青春撞擊的雄渾交響；自習(xí)課上,，奮筆疾書,、埋頭思考、全神貫注,、心無旁騖是青春的靜美,；夜深人靜，星月孤燈見證著我們成長的歷程,，記錄著我們奮斗的足跡,，青春豈容我們荒廢？相信自己,，人的思想有多遠,，你的人生就有多遠！

青春不是血氣方剛的蠻干,，不是隨心所欲的鹵莽,，而是充滿理性的實干，是智勇兼?zhèn)涞钠床?。時間如白駒過隙,，時不我待，此時不搏,，更待何時,？不管你是初一的學(xué)弟、學(xué)妹,，也不管你是初三的學(xué)兄,、學(xué)姐，也許你已經(jīng)很優(yōu)秀,，但你應(yīng)該志存高遠,，沖擊更高更遠的目標！也許你身居中游,，那你更應(yīng)該放手一搏,，絕地反擊！也許你的成績不太理想,，但你只要努力了,，奮斗了，你就能無怨無悔,。相信上帝會垂青矢志不移的跋涉者,！只要拼搏，我們每個人都能找到自己的人生位置，都會讓自己的青春綻放出絢麗的花朵,！

有人說,，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀,，而21世紀,，就是我們中國人的世紀。在這個充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀,，在這個機遇與成功并存的世紀,，我們更應(yīng)該努力地把握青春，讓自己擁有：無怨無悔的昨天,，豐碩盈實的今天,，充滿希望的明天！

唱響青春之歌強國復(fù)興有我手抄報篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的同學(xué)們，大家好,！我是來自初二六班的劉牧慧,。今天我在國旗下演講的題目是：

有這樣一則故事：一個平時游手好閑的年輕人夢見自己隨著時光的流逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人，等他醒悟到自己一生碌碌無為時,，卻已經(jīng)后悔得太晚了,。于是他痛苦地仰天大喊：“青春！回來吧,！回來吧,！我的青春！”這一喊把他從夢中驚醒,。他暗自慶幸自己還沒有淪落到那種地步,，從此便奮發(fā)圖強了。

這則故事告訴我們,，青春是易逝的,，你揮霍它，它同時也會拋棄了你,。每個人都擁有一次青春，然而青春終究是一本太倉促的書,，有太多太多的人不懂得去珍惜,，而是一再浪費時間。以至來不及細細地翻閱,，便被歲月的大手永遠的合上了,。于是太多人感嘆，太多人惋惜。但無論怎么惋嘆都只是無濟于事,，逝去的大好年華,，永遠都不會再回來了。

古人云：“黑發(fā)不知勤學(xué)早,，白首方悔讀書遲,。”青春不僅僅只是擁有活力的時期,，還是我們用來打基礎(chǔ)的時期,，是我們贏得美好明天的重要時段。魯迅曾說過：“奮進,，惟有奮進才會成功,。”“奮進”應(yīng)該成為我們青春歲月的主旋律,。青春就是一首奮斗之歌,，一首拼搏之歌。

青春不是流于形式的口號,，不是虛無縹緲的誓言,，而是自信充實的人生態(tài)度，是腳踏實地的具體行為,。當我們迎著東方第一縷晨曦跨進校園后,，瑯瑯的讀書聲是我們向理想高地發(fā)起沖擊的戰(zhàn)斗號角，是我們用青春撞擊的雄渾交響,；自習(xí)課上,，奮筆疾書、埋頭思考,、全神貫注,、心無旁騖是青春的靜美；夜深人靜,，星月孤燈見證著我們成長的歷程,，記錄著我們奮斗的足跡，青春豈容我們荒廢,？相信自己,，人的思想有多遠，你的人生就有多遠,！

青春不是血氣方剛的蠻干,，不是隨心所欲的鹵莽，而是充滿理性的實干,，是智勇兼?zhèn)涞钠床?。時間如白駒過隙，時不我待，此時不搏,，更待何時,？不管你是初一的學(xué)弟、學(xué)妹,，也不管你是初三的學(xué)兄,、學(xué)姐，也許你已經(jīng)很優(yōu)秀,，但你應(yīng)該志存高遠,，沖擊更高更遠的目標！也許你身居中游,，那你更應(yīng)該放手一搏,，絕地反擊！也許你的成績不太理想,，但你只要努力了,，奮斗了，你就能無怨無悔,。相信上帝會垂青矢志不移的跋涉者,！只要拼搏，我們每個人都能找到自己的人生位置,，都會讓自己的青春綻放出絢麗的花朵,！

有人說，19世紀是英國人的世紀,，20世紀是美國人的世紀,，而21世紀，就是我們中國人的世紀,。在這個充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀,，在這個機遇與成功并存的世紀，我們更應(yīng)該努力地把握青春,，讓自己擁有：無怨無悔的昨天,，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天,！

唱響青春之歌強國復(fù)興有我手抄報篇八

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

有了奮斗,，我們的青春會怎樣沒錯,，我們的青春將會因此變得絢麗奪目，也會因此變得“美麗”,！

有了奮斗,，我們的青春就添了一份色彩，如果沒了它,，我們的生活會是如此單調(diào),、乏味！奮斗,，我們?nèi)绻麚碛辛怂蜁且环N為了自己的目標而去拼搏的詮釋,，就比如化作蝴蝶，為了生存就必須去與繭拼搏,，去奮斗,。它會是點綴我們青春最絢麗的星輝，也將會是我們最美好的回憶,。

空白的青春,，才能顯現(xiàn)出它真正的價值，才能變得更“美麗”,！

有的人遇到困難就退縮,，那么我們該痛惜失去了那么多的機會，有人說過：“不去奮斗,，又怎么能知道奮斗的喜悅呢”是啊,，只有奮斗過，我們才能擁有最終的權(quán)利,。失敗成為我們的老朋友,，我相信你們也不愿看到吧！

不要畏懼,，不要退縮,，拋棄心中的雜念，去大膽奮斗吧,！不要讓自己留下遺憾,，因為奮斗的青春最美麗！

謝謝大家,！

唱響青春之歌強國復(fù)興有我手抄報篇九

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

灼熱的年華,，纏綿的傷感,，尋尋覓覓。

青春或飛揚或華麗或寂寥或叛逆或絕望,，這就是青春的文字,。我們桀驁不馴，燃燒熱血,，演繹著年輕的成長,。

不知何時,，青春的足跡悄然而至。鏡子前的我褪去了一絲稚嫩,。爸爸媽媽也不再‘寶貝,，寶貝’親昵地叫了，而是嚴肅地喊著我的名字,。我不再熱衷于洋娃娃,，在公主世界做夢，而喜歡換上休閑裝,，換上運動鞋,。房間不再是雜亂無章，而是井然有序,。書桌上,，工具書取代了零食。讀書時,，我不在沉浸于童話故事,，而是選擇泰戈爾娓娓地品讀，亦或是痛快地聽魯迅批判庸俗于丑惡,。成長是美麗的,，青春是快樂的。

青春又透著淡淡的傷感,，被風(fēng)吹過,。我們前進的行囊里背負著太多的沉重：有夢的希翼、父母的囑托,，親人的渴望,。想起的是，一次次掛起紅燈的數(shù)學(xué)試卷,，紅得有些觸目驚心,，還有黑色水筆寫就的筆記。我的唇角不禁彎下一個弧度,，眼角抹出苦澀的笑,。我在花季雨季中酸酸澀澀的穿行。

心里悄悄注視的那個人,，那個偷偷張望過無數(shù)次的人,，那個不敢上前大膽說出的人，我只能躊躇著在角落里默默遠望,。內(nèi)心跳躍著波瀾,，打著無數(shù)個節(jié)拍想要走上前去，緊張的情緒擾亂著,，最后還是沒有勇敢地到處仰慕之意,。

青春一旦選擇,，便會影響未來。在這抉擇的十字路口,，必定會有猶豫和迷茫,。在這個性張揚的青春里，把握好現(xiàn)實與夢想的方向,。思量一下，是該用現(xiàn)實的溫暖原諒自我,，還是該用夢想讓青春無悔,？我是否該用全力綻放自己有限的青春，用奪目的光彩證明我成長的價值?，F(xiàn)在不好好把握青春,，荒廢了，未來也就荒廢了,。遵循最初的不羈,，最初的選擇。

青春,，多美好的字眼,，多美好的時間，,。我要以仰望星空的姿態(tài)追求夢想,，我要以努力的汗水走向未來。是時候拿出手中的筆,，在空白的作業(yè)上落下色彩,。是時候緊迫起來抓住時間的尾巴，堅持學(xué)習(xí),。是時候以勤奮證明自己,，奔向美好的未來。此時不學(xué),，更待何時,。青春，就是要牢牢抓在自己的手中,。

青春正好,，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂,；書生意氣,，揮斥方遒。張開任性的翅膀在天地間翱翔,。穿越絕望,，綻放無限的笑容,，青春屬于我。迷失,，尋找,，我要揚帆起航，即使道路是坎坷的,，泥濘的,，我要化解心中荒蕪的憂傷，在這美好的青春,，高舉青春的旗幟,。

唱響青春之歌強國復(fù)興有我手抄報篇十

大家好！

讓青春在拼搏中閃光,。

生來體育就不好的我,，面對學(xué)校里的每一次跑操，心里都充滿了恐懼感,。

起初只是跑800米,，可隨著我們年級的變化和距離考試時間的逐漸逼近，體育項目和量數(shù)也隨之增多,。這種情況下,，你只有去拼搏、去挑戰(zhàn)自己,。每當堅持不下來時,，心里總會默念：別人可以，你也可以,；別人能跑下來,，你沒理由跑不下來……來激勵自己。

一粒不起眼的沙,，也可以成為一顆閃閃發(fā)光的珍珠,。

一次次跌倒彷徨，一回回落敗受傷,，一層層失落調(diào)暢,，怎能敵過青春進取心。

一場場還在拼搏,，一顆顆晶瑩淚珠,，一片片痛苦疤痕，如何占用激情奮進志,。

一份份滿意答卷,，一張張盎然笑臉，一聲聲他人贊美,，已足回報欣喜感動情,。

我們青春年少,，我們斗志昂揚，我們正處于人生中最美麗的階段,，奮發(fā)是我們的格言,，努力是我們的標志，勤勞是我們的習(xí)慣,，奉獻是我們的.信條,！奮斗是我們榜樣！

青春歲月,，有過掙扎,，有過彷徨，但更多的是同伴的努力催人奮起,，促我奮斗，催我向上,，看著有些朋友們得過且過,，虛度光陰，我也曾猶豫,；看著有些人整日的紫醉金迷,，吃喝玩樂，我也曾動搖,。每當彷徨時,，我便想起了水稻之父袁隆平的奮斗之路，正是他一次次的實驗,，堅持不懈的奮斗,，才解決了十三億人的吃飯問題，每當我迷茫時,，經(jīng)常會有一個響亮的聲音在我耳邊響起：奮斗吧,，努力吧！美麗的風(fēng)景在前面,，奮斗的青春最美麗,！

讓我們的青春在拼搏中閃光吧,！汗水會把那閃光折射成更加耀眼的七彩光芒,。指尖上跳躍的青春,，一不小心就不見了,，誰也沒辦法挽留,，既然留不住,，就不要花太多時間去留住他，因為泛黃的記憶會是通往人生彼岸的地圖,。當你在遙望人生的夕陽時，你會發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的青春會讓你感動,，因為那不僅是一段美麗的回憶，更是因為那拼搏的青春讓你無怨無悔,，讓你始終如一，勇往直前,。從而登上屬于自己的那座最美的山峰,。

拼搏是展現(xiàn)耀眼青春的一種方式，用雙手去奮斗,，去努力,，才能有意想不到的青春,，采得百花成蜜后,，為誰辛苦為誰甜,，蜜蜂靠自己的辛勤獲得甜蜜豐盛的花蜜。而我們就需要用拼搏來實現(xiàn)自己那美好的青春,。

用拼搏給青春繪畫美麗的藍圖,，讓青春在拼搏中閃光,！

謝謝大家,！

唱響青春之歌強國復(fù)興有我手抄報篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛的同學(xué)們,，大家好,！我是來自初二六班的劉牧慧,。今天我在國旗下演講的題目是：唱響青春之歌。

有這樣一則故事：一個平時游手好閑的年輕人夢見自己隨著時光的流逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人,，等他醒悟到自己一生碌碌無為時,，卻已經(jīng)后悔得太晚了。于是他痛苦地仰天大喊：“青春,！回來吧,！回來吧,！我的青春,！”這一喊把他從夢中驚醒。他暗自慶幸自己還沒有淪落到那種地步,，從此便奮發(fā)圖強了,。

這則故事告訴我們,，青春是易逝的，你揮霍它,，它同時也會拋棄了你,。每個人都擁有一次青春，然而青春終究是一本太倉促的書,，有太多太多的人不懂得去珍惜,，而是一再浪費時間。以至來不及細細地翻閱,，便被歲月的大手永遠的合上了,。于是太多人感嘆，太多人惋惜,。但無論怎么惋嘆都只是無濟于事,，逝去的大好年華，永遠都不會再回來了,。

古人云：“黑發(fā)不知勤學(xué)早,，白首方悔讀書遲?！鼻啻翰粌H僅只是擁有活力的時期,，還是我們用來打基礎(chǔ)的時期，是我們贏得美好明天的重要時段,。魯迅曾說過：“奮進,，惟有奮進才會成功?！薄皧^進”應(yīng)該成為我們青春歲月的主旋律,。青春就是一首奮斗之歌，一首拼搏之歌,。

青春不是流于形式的口號,，不是虛無縹緲的誓言，而是自信充實的人生態(tài)度,，是腳踏實地的具體行為,。當我們迎著東方第一縷晨曦跨進校園后，瑯瑯的讀書聲是我們向理想高地發(fā)起沖擊的戰(zhàn)斗號角,，是我們用青春撞擊的雄渾交響,；自習(xí)課上，奮筆疾書,、埋頭思考,、全神貫注、心無旁騖是青春的靜美,；夜深人靜,，星月孤燈見證著我們成長的歷程,，記錄著我們奮斗的足跡，青春豈容我們荒廢,？相信自己,，人的思想有多遠，你的人生就有多遠,！

青春不是血氣方剛的蠻干,，不是隨心所欲的鹵莽，而是充滿理性的實干,，是智勇兼?zhèn)涞钠床?。時間如白駒過隙，時不我待,，此時不搏,，更待何時？不管你是初一的學(xué)弟,、學(xué)妹,，也不管你是初三的學(xué)兄、學(xué)姐,，也許你已經(jīng)很優(yōu)秀,，但你應(yīng)該志存高遠，沖擊更高更遠的目標,！也許你身居中游,，那你更應(yīng)該放手一搏，絕地反擊,！也許你的成績不太理想,，但你只要努力了，奮斗了,，你就能無怨無悔,。相信上帝會垂青矢志不移的跋涉者！只要拼搏,，我們每個人都能找到自己的人生位置,，都會讓自己的青春綻放出絢麗的花朵！

有人說,，19世紀是英國人的世紀,，20世紀是美國人的世紀，而21世紀,，就是我們中國人的世紀,。在這個充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀，在這個機遇與成功并存的世紀，我們更應(yīng)該努力地把握青春,，讓自己擁有：無怨無悔的昨天,，豐碩盈實的今天,，充滿希望的明天,！

唱響青春之歌強國復(fù)興有我手抄報篇十二

我想這里不得不提及目前正熱播的、翻拍于一部名著的電視劇《青春之歌》,?！肚啻褐琛罚鋵嵤俏膶W(xué)家楊沫上個世紀50年代的作品,，以其真實感人的情節(jié),、流暢優(yōu)美的文筆和栩栩如生的人物形象，感染了一代又一代的青年人,。在書中,，柔弱的主人公林道靜在充滿坎坷、遍布荊棘的人生道路上頑強抗爭,、不斷進步,，踏過的卻是一條色彩斑斕、多姿多味的青春之旅,。

如此說來,，想必所謂的青春之歌，應(yīng)該是波瀾壯闊,、氣壯山河的了,；或者至少應(yīng)該高亢嘹亮、慷慨決絕,；最不濟,，也應(yīng)該能夠做到轟轟烈烈、多姿多彩了吧,。然而今天我站在這里,，卻是想告訴大家，在平凡的工作崗位上,，我們也能夠唱響青春之歌,！

就拿我自己說起吧。20xx年7月,，我第一次到棗莊,。當火車開入這座陌生的城市時，我心中雖然隱隱有些忐忑不安,，卻仍然抑制不住滿腔的豪邁與興奮——“終于畢業(yè)了,，終于走向社會了，終于要為自己的理想而付出青春,、無怨無悔了,！”可是,，接下來的生活卻讓我飽嘗到青春的苦澀。離家遠,，沒有嚴父慈母的呵護,；孤單寂寞，整個班組就我一名女生,，男同志們喝酒打牌我卻只能靜靜地去讀書,；容顏更改，手上的.水泡和逐漸變黑的皮膚,，讓我逐漸有了自卑感和對工作的不滿,；最令人難以忍受的，卻是自己夢想的所謂“青春之歌”和這日復(fù)一日的平凡工作之間的巨大落差,。

大概大家還不太熟悉,，我的崗位是變電檢修班，供電部的電修班相當于市公司的變電隊,，一次,、二次、土建,、安裝,、試驗、檢修……但凡變電站里存在的活——除了停送電,，都屬電修班管轄,。我進班組后的第一個工程是安裝一個室外的電容器。從挖地基開始,，直到吊裝接線,，我跟了3個月。在之后每次巡視這座變電站的時候,，我總會打開電容器的端子箱,，端詳良久，四根電纜,，27根接線,，從電纜剝芯到接完整線，每一個動作還都歷歷在目,。

幸好,，我還可以靜靜地去讀書。培根說,，“讀書使人充實”,，“讀書足以長才”。苦悶的我,，在書中放飛了自己靈魂的翅膀,，隨著作者的筆端而流連、婉轉(zhuǎn),、馳騁,、翱翔。在書中,，雷鋒同志說,，“如果你是一滴水,，你是否滋潤了一寸土地,；如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗,；如果你是一顆螺絲釘,，你是否永遠堅守你的崗位?！痹跁?，勞模徐虎說，“你不奉獻我不奉獻誰來奉獻,，你也索取我也索取向誰索?。课抑皇且粋€普通工人,，我是在千萬次重復(fù)的工作中,，得到了社會認可?！痹跁?，企業(yè)家張瑞敏說，“把每一件簡單的事做好就是不簡單,，把每一件平凡的事做好就是不平凡,。不要輕視你身邊的任何一件事，即使是最簡單不過的工作,，也要把它做到完美至極,。”在書中,，教育家塞繆·俄爾曼說,，“青春不是年華，而是心境,；不是桃面,、丹唇、柔膝，而是深沉的意志,、恢宏的思想,、熾熱的感情?！?/p>

是呵,，這一本一本的書，一串又一串鮮活,、跳躍的文字,，無不在向我昭示著這樣一個道理：平凡處也是有青春之歌的，只要我們有青春的心境,，有深沉的意志,、恢宏的思想和熾熱的情感！其實,，孤單,、寂寞并不可怕，可怕的是我們喪失了愛崗樂群的職業(yè)理念,；其實,，辛苦、勞累并不可怕,，可怕的是我們喪失了不畏挑戰(zhàn)的樂觀精神,；其實，平凡,、單調(diào)并不可怕,，可怕的是我們喪失了積極進取、激情洋溢的人生態(tài)度,。

一旦想通,，便無所畏懼了。逐漸地,，我習(xí)慣了單調(diào)的工作程序,，習(xí)慣了為縮短停電時間而顯得分外緊湊的工作節(jié)奏，也習(xí)慣了打雷下雨天守候在隨時會傳來搶修任務(wù)的電話旁……搬運重物我不行,，可準備材料沒人會比我想得周全,；刀閘開關(guān)我可能調(diào)整不好，可繼電保護和電氣試驗我一定精通,；裙子可以不穿,、發(fā)型可以不變，可我對工作的熱忱和工作帶給我的滿足感正“與時俱增”,。

總感覺自己是站在生活的起點處,，每天都有新的挑戰(zhàn),，也有新的希望。我也有理由相信,，在這個平凡的工作崗位上,，只要我們不拋棄、不放棄,，我們就能夠唱響專屬于我們的青春之歌,，擁有一個富足而又燦爛的瑰麗人生！

唱響青春之歌強國復(fù)興有我手抄報篇十三

唱響青春之歌

電影《青春之歌》拍于1959年,，講述了女主人公林道靜所走過的發(fā)展道路,。

電影的女主角林道靜是一個放射著青春光彩的女知識分子形象。性格溫柔沉靜,，勇敢善良,、上進、不斷追求進步,。主人公具有必要的反抗精神和與舊的階級關(guān)系不斷抗爭和叛變的過程中,，但這必須有其本身固有的“貧農(nóng)”的血統(tǒng),。作為五四時期的文化青年,，她身上充滿對舊家庭倫理道德的反叛思想。她無法忍受舊家庭秩序帶來的桎梏,，于是只能選擇逃亡和尋找,。人們從林道靜走過的曲折道路中，既看到黨的教育和革命理論的指引作用,，又看到她本人的主觀努力和自覺改造,；正是這二者的結(jié)合，才使她成長為真正的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,。

與此同時,，在一個人們只能發(fā)出一個聲音的年代，我們不難想象《青春之歌》所表達的思想內(nèi)容及表現(xiàn)手法,。影片《青春之歌》沒有脫離當時電影常見的表現(xiàn)手法,，如：人物思想及造型的臉譜化，善惡忠奸一眼就能看出來,。

影片成功的塑造的眾多的反面人物,，因為他們讓人一眼就能夠看出他們是“壞人”。他們的言行舉止,，甚至外貌,，衣著打扮，都無不透露著邪惡,。他們的反面正是用來襯托林道靜等的正氣于骨氣,，將各個正派的主人公偶像化,，神圣化，象征化,。這是極具政治色彩的表現(xiàn)手法,，在現(xiàn)在的我們看來很像一場鬧劇，假的可以,，但是在影片拍攝的那個時代卻應(yīng)該是極具鼓動性的,，對當時的精神統(tǒng)治具有一定的作用。

總的來說,，《青春之歌》依舊是一部反映當時統(tǒng)治階級思想的電影,，時間和地點決定了它的特點。從一定意義上講,，青年興則國家興,，青年強則國家強，青年有希望,，未來的發(fā)展就有希望,。讓我們也唱響青春之歌，破繭成蝶,，譜寫絢麗的篇章,。

唱響青春之歌強國復(fù)興有我手抄報篇十四

青春是1，

是勇往直前的一路奔跑,，

跑出了無限的'朝氣,，跑出了八九點鐘太陽的氣息。

青春是10,，

是許多朋友在一起手挽手的身影,，

演繹了有哭有笑的畫面，有歡樂有悲傷,。

青春是2,，

是傻里傻氣的蠻橫，

投射出蠻橫可愛又幼稚的目光,，是生活最好的調(diào)味劑,。

青春是5，

是無時無刻的舞動,，

舞出我們的精彩,，舞出我們的青春！

萬歲青春,！

唱響青春之歌強國復(fù)興有我手抄報篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，各位同事，大家好,！

首先感謝單位給了我這次與大家共同學(xué)習(xí),、傳承五四精神的機會,！

我叫賈志杰，來自水產(chǎn)公司,，我今天的演講題目是《踐行五四精神,，唱響青春之歌》

五月四日，是一個閃耀的青春光華,，書寫著“青年光榮”的日子,。為實現(xiàn)政治民族獨立、為實現(xiàn)國家富強和人民幸福,，一代又一代有志青年勇立潮頭,，是“愛國、進步,、民主,、科學(xué)”的五四精神，星火相傳,，生生不息,，譜寫了一曲曲壯麗的青春之歌！

今天,，在黨的xx大精神指引下,，凝聚青春力量，奉獻青春智慧,，爭當時代先鋒,，是黨中央的囑托，是祖國的需要,，更是人民的期盼。

我們的家鄉(xiāng)勤得利,，是祖國北疆的一顆明珠,，依山傍水、土地肥沃,，江中更盛產(chǎn)鱘魚,、鰉魚和大馬哈，三花五羅十八子名等特優(yōu)魚類,，在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下,，經(jīng)過一代代墾區(qū)人的努力，勤得利農(nóng)場乘風(fēng)遠航,，取得了經(jīng)濟,、文化的累累碩果。農(nóng)業(yè)科技園,、萬畝養(yǎng)魚基地,，無不展示著勤得利人的勤勞和智慧,。但在這機會與挑戰(zhàn)的時代，在百舸爭流的'競爭中,，面對逆水行舟不進則退的現(xiàn)狀,，農(nóng)場領(lǐng)導(dǎo)以敢為人先的膽略，高屋建瓴的眼光,，開拓創(chuàng)新的氣魄,，提出了“打響強工攻堅戰(zhàn)，繁榮發(fā)展北大荒文化”的口號,，這定將把勤得利的經(jīng)濟和社會發(fā)展推向一個更新的高潮,。同時，也為我們年輕人指明了奮斗的方向,，我們要踏著五四先驅(qū)的足跡,，前進！

文檔為doc格式

唱響青春之歌強國復(fù)興有我手抄報篇十六

演講稿具有觀點鮮明,，內(nèi)容具有鼓動性的特點,。在不斷進步的時代，演講稿對我們的作用越來越大,，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢,？下面是小編收集整理的唱響青春之歌演講稿，歡迎閱讀,，希望大家能夠喜歡,。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛的同學(xué)們,，大家好！我是來自初二六班的劉牧慧,。今天我在國旗下演講的題目是：唱響青春之歌,。

有這樣一則故事：一個平時游手好閑的年輕人夢見自己隨著時光的流逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人，等他醒悟到自己一生碌碌無為時,，卻已經(jīng)后悔得太晚了,。于是他痛苦地仰天大喊：“青春！回來吧,！回來吧,！我的青春！”這一喊把他從夢中驚醒,。他暗自慶幸自己還沒有淪落到那種地步,，從此便奮發(fā)圖強了。

這則故事告訴我們,，青春是易逝的,，你揮霍它,，它同時也會拋棄了你。每個人都擁有一次青春,，然而青春終究是一本太倉促的書,，有太多太多的人不懂得去珍惜，而是一再浪費時間,。以至來不及細細地翻閱,，便被歲月的大手永遠的合上了。于是太多人感嘆,，太多人惋惜,。但無論怎么惋嘆都只是無濟于事，逝去的大好年華,，永遠都不會再回來了,。

古人云：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲,?！鼻啻翰粌H僅只是擁有活力的時期，還是我們用來打基礎(chǔ)的時期,，是我們贏得美好明天的重要時段,。魯迅曾說過：“奮進，惟有奮進才會成功,?！薄皧^進”應(yīng)該成為我們青春歲月的主旋律。青春就是一首奮斗之歌,，一首拼搏之歌,。

青春不是流于形式的口號，不是虛無縹緲的誓言,，而是自信充實的人生態(tài)度,，是腳踏實地的具體行為。當我們迎著東方第一縷晨曦跨進校園后,，瑯瑯的讀書聲是我們向理想高地發(fā)起沖擊的戰(zhàn)斗號角，是我們用青春撞擊的雄渾交響,；自習(xí)課上,，奮筆疾書、埋頭思考,、全神貫注,、心無旁騖是青春的靜美；夜深人靜,，星月孤燈見證著我們成長的歷程,，記錄著我們奮斗的足跡,，青春豈容我們荒廢？相信自己,，人的思想有多遠,，你的人生就有多遠！

青春不是血氣方剛的蠻干,，不是隨心所欲的鹵莽,，而是充滿理性的實干，是智勇兼?zhèn)涞钠床?。時間如白駒過隙,，時不我待，此時不搏,，更待何時,？不管你是初一的學(xué)弟、學(xué)妹,，也不管你是初三的學(xué)兄,、學(xué)姐，也許你已經(jīng)很優(yōu)秀,，但你應(yīng)該志存高遠,，沖擊更高更遠的目標！也許你身居中游,，那你更應(yīng)該放手一搏,，絕地反擊！也許你的成績不太理想,，但你只要努力了,，奮斗了，你就能無怨無悔,。相信上帝會垂青矢志不移的跋涉者,！只要拼搏，我們每個人都能找到自己的人生位置,，都會讓自己的青春綻放出絢麗的花朵,！

有人說，19世紀是英國人的世紀,，20世紀是美國人的世紀,，而21世紀，就是我們中國人的.世紀,。在這個充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀,，在這個機遇與成功并存的世紀，我們更應(yīng)該努力地把握青春，讓自己擁有：無怨無悔的昨天,，豐碩盈實的今天,，充滿希望的明天！

我想這里不得不提及目前正熱播的,、翻拍于一部名著的電視劇《青春之歌》,。《青春之歌》,，其實是文學(xué)家楊沫上個世紀50年代的作品,，以其真實感人的情節(jié)、流暢優(yōu)美的文筆和栩栩如生的人物形象,，感染了一代又一代的青年人,。在書中，柔弱的主人公林道靜在充滿坎坷,、遍布荊棘的人生道路上頑強抗爭,、不斷進步，踏過的卻是一條色彩斑斕,、多姿多味的青春之旅,。

如此說來，想必所謂的青春之歌,，應(yīng)該是波瀾壯闊,、氣壯山河的了；或者至少應(yīng)該高亢嘹亮,、慷慨決絕,；最不濟，也應(yīng)該能夠做到轟轟烈烈,、多姿多彩了吧,。然而今天我站在這里，卻是想告訴大家,，在平凡的工作崗位上,，我們也能夠唱響青春之歌！

就拿我自己說起吧,。20xx年7月,，我第一次到棗莊。當火車開入這座陌生的城市時,，我心中雖然隱隱有些忐忑不安,，卻仍然抑制不住滿腔的豪邁與興奮——“終于畢業(yè)了，終于走向社會了,，終于要為自己的理想而付出青春、無怨無悔了,！”可是,，接下來的生活卻讓我飽嘗到青春的苦澀,。離家遠，沒有嚴父慈母的呵護,；孤單寂寞,，整個班組就我一名女生，男同志們喝酒打牌我卻只能靜靜地去讀書,；容顏更改,，手上的水泡和逐漸變黑的皮膚，讓我逐漸有了自卑感和對工作的不滿,；最令人難以忍受的,，卻是自己夢想的所謂“青春之歌”和這日復(fù)一日的平凡工作之間的巨大落差。

大概大家還不太熟悉,，我的崗位是變電檢修班,，供電部的電修班相當于市公司的變電隊，一次,、二次,、土建、安裝,、試驗,、檢修……但凡變電站里存在的活——除了停送電，都屬電修班管轄,。我進班組后的第一個工程是安裝一個室外的電容器,。從挖地基開始，直到吊裝接線,，我跟了3個月,。在之后每次巡視這座變電站的時候，我總會打開電容器的端子箱,，端詳良久,，四根電纜，27根接線,，從電纜剝芯到接完整線,，每一個動作還都歷歷在目。

幸好,，我還可以靜靜地去讀書,。培根說，“讀書使人充實”,，“讀書足以長才”,。苦悶的我，在書中放飛了自己靈魂的翅膀,，隨著作者的筆端而流連,、婉轉(zhuǎn)、馳騁,、翱翔,。在書中，雷鋒同志說,，“如果你是一滴水,，你是否滋潤了一寸土地；如果你是一線陽光,，你是否照亮了一分黑暗,；如果你是一顆螺絲釘，你是否永遠堅守你的崗位,?！痹跁校瑒谀Ｐ旎⒄f,，“你不奉獻我不奉獻誰來奉獻,，你也索取我也索取向誰索取,？我只是一個普通工人,，我是在千萬次重復(fù)的工作中，得到了社會認可,?！痹跁校髽I(yè)家張瑞敏說,，“把每一件簡單的事做好就是不簡單,，把每一件平凡的事做好就是不平凡。不要輕視你身邊的任何一件事,，即使是最簡單不過的工作,，也要把它做到完美至極?！痹跁?，教育家塞繆·俄爾曼說，“青春不是年華,，而是心境,；不是桃面、丹唇,、柔膝,，而是深沉的意志,、恢宏的思想、熾熱的感情,?！?/p>

是呵，這一本一本的書,，一串又一串鮮活、跳躍的文字,，無不在向我昭示著這樣一個道理：平凡處也是有青春之歌的,，只要我們有青春的心境，有深沉的意志,、恢宏的思想和熾熱的情感,！其實，孤單,、寂寞并不可怕,，可怕的是我們喪失了愛崗樂群的職業(yè)理念；其實,，辛苦,、勞累并不可怕，可怕的是我們喪失了不畏挑戰(zhàn)的樂觀精神,；其實,，平凡、單調(diào)并不可怕,，可怕的是我們喪失了積極進取,、激情洋溢的人生態(tài)度。

一旦想通,，便無所畏懼了,。逐漸地，我習(xí)慣了單調(diào)的工作程序,，習(xí)慣了為縮短停電時間而顯得分外緊湊的工作節(jié)奏,，也習(xí)慣了打雷下雨天守候在隨時會傳來搶修任務(wù)的電話旁……搬運重物我不行，可準備材料沒人會比我想得周全,；刀閘開關(guān)我可能調(diào)整不好,，可繼電保護和電氣試驗我一定精通；裙子可以不穿,、發(fā)型可以不變,，可我對工作的熱忱和工作帶給我的滿足感正“與時俱增”。

總感覺自己是站在生活的起點處,，每天都有新的挑戰(zhàn),，也有新的希望,。我也有理由相信，在這個平凡的工作崗位上,，只要我們不拋棄,、不放棄，我們就能夠唱響專屬于我們的青春之歌,，擁有一個富足而又燦爛的瑰麗人生,！

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

燃燒青春,，需要遠大的理想,。

還未知前方的路該往那個方向延續(xù)，青春便闖入了我們的世界,。就像駕馭著小船,，這個時候一團白霧在面前彌漫開來，而我們只能鼓足勇氣往前面駛?cè)?，盡管知道也許稍有不慎便會面臨擱淺的危險,。可是只要撐過這片霧,，我們就能自豪地對所有人說：“瞧!我們多勇敢!”

青春屬于不安于現(xiàn)狀的靈魂,，屬于追求卓越的的心靈，就像雄鷹在風(fēng)雨中練就堅實翅膀,，梅花在嚴寒中綻放撲鼻的芬芳,，青春也只有在拼搏與奮斗中度過，才能釋放最璀璨的光芒,，就讓我們一天天忘我的拼搏,，一步步踏實的前進，一次次把自己超越,，一點一滴匯成江河,，一土一石筑成一座座高山巍峨。這單薄青春的碎碎流年,，拼湊著夢想的汗水,，我們要相信在這兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的路上，總有一個路口指向夢想,。讓自己的心不流離失所,，永遠充滿青春的正能量!

青春是需要雕琢的，需要我們用實際行動去證明,，用歲月去檢驗,，用歷史去承載，用歡笑與淚水去見證,，用收獲去回報,。年少青春的我們要“吃得苦中苦”,，才能夠“方為人上人”。青春需要雕琢,，奮斗的過程總是艱苦的,，然而，當我們獲得回報時,，總是充滿溫馨,，充滿歡笑。

人生之路有坦途也有陡坡,，有平川也有險灘,，有直路也有彎路，只有進行了激情奮斗的青春,，只有進行了頑強拼搏的青春，才會留下充實,，溫暖,，持久，無悔的青春回憶,。

青春,，悄然無息的走到我們的身邊，在這里停下它的腳步,，它在等待,，等待我們跟隨著它，跟它一起走向未來,。

1.唱響青春之歌演講稿

2.唱響青春之歌作文

3.唱響青春之歌朗誦稿

4.國旗下演講稿：唱響青春之歌

5.唱響青春之歌放飛理想風(fēng)箏初三作文

7.青春之歌演講稿

8.關(guān)于5.4青年節(jié)演講稿:踐行五四精神,唱響青春之歌

9.用愛唱響和諧之歌演講稿

唱響青春之歌強國復(fù)興有我手抄報篇十七

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

青春的背后,，是風(fēng)雨的洗禮,，是精神的磨礪。

青春是一把火,，燃燒我們內(nèi)心的激情：青春,，是一聲尖叫，轟震了整片天空：青春是一朵花,，朝陽撒下了溫暖的陽光,。

不知是否體驗過，當年我們一起追星的時光,。每當一下課,，女生便會圍繞一起，七嘴八舌的談?wù)搸浉缑琅??？粗齻兗t潤的臉,，那青春的光彩普照在她們的臉龐?？粗齻兪种心弥粡垙埫餍堑恼掌?，臉上的笑容一絲不掛，那甜蜜的笑容融化了心田里,，說不出的青春之美,。時而歡笑，時而打鬧,，時而沮喪的她們,，分享著青春的美好年華。時間啊,，如果可以停留,，那就停留在青春的歲月里吧！

在青春之路,，唱響青春之歌,，燃燒青春之火！我愿意插上天使的翅膀,，遨游天空,，追求自己的夢想。但,，青春莫過于迷茫,。

父親的一聲怒斥，轟震天地兩界：母親的一股溫柔,，甜蜜了萬間,，而自己的放縱，卻失去過多,。我,，站在青春的人行道間交織路口。一層層薄紗遮掩了我的去路,?；仡^，發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)有過多的叛逆與父母度過,。曾經(jīng),，鬧脾氣的女孩，表面與父母爭吵不斷,，背里卻哭的昏天黑地,，那時，我選擇了逃避,。青春之路的回頭,，卻意識到自己的無悔無恨,，意識到每一步伐都留下了淚影與傷痕，更多的是放縱自我的野蠻,。

因為青春,，我要漫步行走在這幅多姿多彩的風(fēng)景畫：因為青春，我要含著淚說我不后悔：因為青春,，使我理解什么是愛,。

青春之路的背后的風(fēng)雨洗禮后，就是一道艷麗的彩虹,。從那以后,，我便懂得愛的含義。愛,，世間最偉大的字,。在青春，你是否會思考過你父母曾經(jīng)苦口婆心的去勸導(dǎo)你,？你是否想過父母會擔(dān)心你而吃不下飯,，睡不著覺？你是否會想過當年的自己的天真幼稚,？是的，正是這樣,，我便知道,，自己要成熟，就好比一個青蘋果由酸到甜的滋味,。

最美的愿望一定最瘋狂,，未來在呼喚著我，我要拿著綻放光彩的青春走向未來,。未來,，我們或許曾經(jīng)的青春已被灰塵遮掩，但,，我們會用火熱的心驅(qū)去喚醒那年我們一起走過的青春歲月,。

因為，我們還在瘋狂青春,。

文檔為doc格式

唱響青春之歌強國復(fù)興有我手抄報篇十八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，各位同事，大家好!

首先感謝單位給了我這次與大家共同學(xué)習(xí),、傳承五四精神的機會!

五月四日,，是一個閃耀的青春光華，書寫著“青年光榮”的日子,。為實現(xiàn)政治民族獨立,、為實現(xiàn)國家富強和人民幸福,，一代又一代有志青年勇立潮頭，是“愛國,、進步,、民主、科學(xué)”的五四精神,，星火相傳,，生生不息，譜寫了一曲曲壯麗的青春之歌!

今天,，在黨的十七大精神指引下,，凝聚青春力量，奉獻青春智慧,，爭當時代先鋒,，是黨中央的囑托，是祖國的需要,，更是人民的期盼,。

我們的家鄉(xiāng)勤得利，是祖國北疆的一顆明珠,，依山傍水,、土地肥沃，江中更盛產(chǎn)鱘魚,、鰉魚和大馬哈,，三花五羅十八子名等特優(yōu)魚類，在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下,，經(jīng)過一代代墾區(qū)人的努力,，勤得利農(nóng)場乘風(fēng)遠航，取得了經(jīng)濟,、文化的累累碩果,。農(nóng)業(yè)科技園、萬畝養(yǎng)魚基地,，無不展示著勤得利人的勤勞和智慧,。但在這機會與挑戰(zhàn)的時代，在百舸爭流的競爭中,，面對逆水行舟不進則退的現(xiàn)狀,，農(nóng)場領(lǐng)導(dǎo)以敢為人先的膽略，高屋建瓴的眼光,，開拓創(chuàng)新的氣魄,，提出了“打響強工攻堅戰(zhàn)，繁榮發(fā)展北大荒文化”的口號，這定將把勤得利的`經(jīng)濟和社會發(fā)展推向一個更新的高潮,。同時,，也為我們年輕人指明了奮斗的方向，我們要踏著五四先驅(qū)的足跡,，前進!

如何在新時期發(fā)揮五四精神呢?作為一名農(nóng)場的年輕大學(xué)生,，我認為，首先體現(xiàn)在對本職工作的使命感和責(zé)任感,。我們這一代在改革的春風(fēng)中成長,、在明亮的教學(xué)樓內(nèi)學(xué)習(xí)，享受著充裕的生活和發(fā)達的科技,，我們是幸福的,、幸運的。面對新時代,，我們的責(zé)任更大,，古有大禹治水三過家門而不入的事跡，今有農(nóng)墾職工“白加黑,、五加二”的忘我工作態(tài)度,，我們要以他們?yōu)榘駱樱褌€人的抱負和家鄉(xiāng)的實際結(jié)合起來,，艱苦奮斗,，顧全大局，無私奉獻,，將手中的五四火炬化作驕陽,，為家鄉(xiāng)的美好畫卷增添一抹艷麗的色彩!衣帶漸寬，無怨無悔!

第二,，解放思想、與時俱進,。在平時的工作中,，我們要把學(xué)習(xí)放在首位，要立足長遠,，提高文化,，學(xué)以致用。要堅持用中國特色社會主義共同理想引領(lǐng)自己,，要堅持以民族精神和時代精神激勵自己,，要堅持以和諧社會榮辱觀規(guī)范自己，使自己真正走在,，不斷奉獻,，不斷成長，不斷綻放人生價值的金光大道上!

第三，要巧干實干,、爭創(chuàng)一流,。我們青年人，要勇于正視困難,，相信辦法總比困難多,，做到善于思考，勇于嘗試,，努力實踐科學(xué)發(fā)展觀,，踐行三創(chuàng)精神，讓青春,，在事業(yè)的發(fā)展中放出奪目的光彩,。

昨天，屬于瀝血的名流;今天,，屬于拼搏的勇士;明天,，屬于一顆顆進取的心靈!青年朋友們，讓我們傳承“五四”傳統(tǒng),，踐行北大荒精神,，做，無愧于頭頂藍天的信任,，無愧于腳下黑土的支撐,，無愧于黑龍江水對我們的哺育的墾區(qū)青年，將自己的力量化作激情飛論文聯(lián)盟揚的音符,，乘著勤得利發(fā)展的東風(fēng),，繼往開來、勇往直前,，用文明鑄就勤得利更加輝煌的明天!

謝謝大家!

唱響青春之歌強國復(fù)興有我手抄報篇十九

感悟人生,，青春如風(fēng)景，讓棵棵小草不斷地欣賞世界,；閱讀青春,，夢想如綠洲，讓株株幼苗不停地追求陽光,。不是因為緣分,，不是突然想起，中國夢想一直孕育在我心里,。

中華歷史悠遠流長,，古時的祖**親啊，是那樣瀟灑和動人,。磅礴美麗的姿態(tài),，給人以生活的張力和對創(chuàng)作的熱愛,。全世界的每個角落都對她的風(fēng)采和繁盛有了想象的馳騁，可是這詩賦一般的故事最終卻迎來了悲涼的結(jié)局,。祖**親的眼眸暗淡了,，“人思自奮”的時候，到來了,。

痛定思痛,，撫今追昔。華夏子孫實干興邦,，正用自己的力量,，用自己的方式，用自己的熱情書寫著故事的后續(xù),！

每一種聲音,、每一張笑臉，背后都深藏著普通老百姓的“夢”,。這“夢”從清晨開始,，收獲一天的生活。勤勞樸素,，安居樂業(yè),；健康快樂，和諧舒心,，如同黃土地一樣的樸實無華的“夢”,，是最為真實真摯的中國夢。

每一個進步,，每一次犧牲,，昭示著無數(shù)仁人志士的“夢”。這“夢”從近代開始,，奮斗了一個半世紀,。不屈不撓，前赴后繼,；追求民主,，建設(shè)富強，如同長城一樣的堅強雄偉的“夢”,，是最為自立自強的中國夢。

從我們青少年作起,肩負未來,，實現(xiàn)夢想,，如同星空一樣的燦爛光芒的“夢”，是最為青春活力的中國夢,。

中國的事業(yè),，是由千千萬萬的普通勞動者締造和推動的。

有位名人在演講中說道“the best is yet to come”,譯過來是說，“最好的,，尚未到來”,。一切迂回的路都絕不白費！復(fù)興的路上,，我們每走一步,，就必定會得一步的經(jīng)驗。不管這一步是對還是錯,，"對”有對的收獲,，“錯”有錯的教訓(xùn)。堅守自己的崗位,，堅持完成學(xué)業(yè),，等到失敗的痛楚已經(jīng)逐漸痊愈，多鍛煉了一份堅強和膽量,，那時,，我們一定又有了新的勇氣和力量去開拓前程。

請原諒我這番稚氣未脫的言論吧,。

領(lǐng)導(dǎo)著我們實現(xiàn)夢想的那些人們,，謝謝你們的堅強和努力!無論繞了多遠，無論被阻擋得多么嚴密,，只要不忘記前人留下的方向,，就有走到目的地的一天，就有中華民族偉大復(fù)興的一天,！