時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計劃,，為接下來的學習做準備吧,！怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,？計劃應該怎么制定呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

大學輔導員工作計劃與總結(jié)篇一

輔導員是指從事學生的思想政治教育、學生日常管理,、就業(yè)指導,、心理健康以及學生黨團建設等方面的工作的教師。每個輔導員一般管理一個或數(shù)個班級,。下面是小編收集整理的大學輔導員

工作計劃范文

輔導員是從我部建立以來針對我院學生實際狀況而相應設立的崗位,，根據(jù)學院和我部的工作安排，結(jié)合我院學生的特點和工作實際,，我部輔導員工作始終堅持“以穩(wěn)定為前提,，以學習為中心，以成才為目標,，以管理為手段,，以活動為載體”的學生工作方針，嚴格管理,，嚴格要求,，不斷加強學生的紀律意識，不斷加強學生干部的綜合素質(zhì)和服務水平,，并用心開展有利于學生健康成長的各項動,。

一、配合班主任抓好學生的思想政治教育工作,，確保學生思想穩(wěn)定

1,、配合學校和學院認真組織學習鄧小平理論和貫徹落實黨的xx大精神、“三個代表”重要思想,，使同學們能夠真正了解國家的大政方針政策,，把青年學生的思想統(tǒng)一到黨的路線,、方針和政策上來。

2,、開展愛國主義教育,、社會主義教育和群眾主義教育。以愛國主義教育為主線,，深入開展馬克思主義的世界觀,、人生觀和價值觀教育，引導學生就一些敏感的社會問題展開討論,，就學習,、生活、作風,、理想,、信念以及如何在日趨激烈的競爭環(huán)境中學會生存和發(fā)展加強引導和指導，進一步提高廣大學生的思想覺悟,，充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用,。同時，在學生中大力倡導“愛國守法,、明禮誠信,、團結(jié)友愛、勤儉自強,、敬業(yè)奉獻”的道德規(guī)范,，培養(yǎng)學生自立、自強,、自尊,、自愛、自信,、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識和開拓精神,。在輔導員常規(guī)工作中，堅持每周至少要找2~3名學生個別談心,，有計劃,、有目的地調(diào)查了解學生的思想動態(tài)和對學校各方面工作的意見要求。每兩周參加一次學生不同類型的班會,、座談會,、早操、晚自習等活動,，貼進學生的學習和生活,，得到學生的肯定。

3、各位輔導員堅持做好所帶班級廣大團員和入黨用心分子的教育工作,，使同學們始終在思想上持續(xù)用心向上,，在生活中要求進步，為我院開展學生工作奠定良好的群眾基礎,。

4,、不斷加強學生的安全教育。始終堅持“以人為本,、安全第一”的工作原則,，一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位，使同學們在思想上永不松懈,，養(yǎng)成良好的自我保護意識,。繼續(xù)加強學院學生信息員隊伍建設，建立嚴格的安全工作職責制,，做到超前防范,，信息暢通，堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生,。

二,、狠抓學生管理，構(gòu)成良好的院風和學風

1,、院風學風建設

一方面,，輔導員抓好所帶班級的班群眾建設，因勢利導的調(diào)動學生學習用心性;進一步規(guī)范學生的日常管理,，重視學生的日常紀律,，對違紀學生的處理，及時,、公正、公平,。同時,，結(jié)合和諧校園的建設，進一步規(guī)范學生的行為,，促進了院風建設,。另一方面，進一步完善制度,，加強對學風建設的宣傳教育,，嚴格管理，抓好落實,，抓考風,，促學風，把學風建設推進到一個新的水平,。另外,，還大力抓典型,，透過榜樣的力量帶動大批學生，促進了良好的系風,、學風的構(gòu)成,。

2、學生干部的管理與指導工作

輔導員們透過每周召開一次學生干部例會,，總結(jié)上周工作,，布置下周任務，加強了的學生干部的組織潛力和服務水平,，引導他們處理好學習與工作的關(guān)系,，發(fā)揮他們自我管理、自我教育,、自我服務,、自我提高的主動性、用心性,，發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用,。同時，還進一步指導他們用心圍繞“服務為先導,，創(chuàng)新為龍頭,，文體為載體，學術(shù)造氛圍”的指導思想,，開展一系列豐富多彩的文體科技活動,，活躍全院同學的業(yè)余文化生活。

3,、學生社團工作

透過指導學生建立幾個學習興趣小組,，做好各社團的建章立制工作、納新工作,，用心開展活動,，見效果出成果。

三,、以豐富多彩的活動為載體,，豐富學生的文化生活，提高學生綜合素質(zhì)

1,、以學習為中心,，豐富第二課堂。輔導員們利用學生的課余時間,，開辟了資料豐富,、形式多樣的第二課堂活動，促進了學生素質(zhì)的全面優(yōu)化及提高。如成立了美術(shù),、音樂,、書法、舞蹈等活動小組,，經(jīng)過第二課堂活動的訓練培養(yǎng),，學生的思想覺悟得到提高，個性特長得到發(fā)展,，知識面得到拓寬,，動手潛力也得到相應提高，與第一課堂教學相得益彰;同時,，督促學生學好所開課程,，拓寬自己的知識面，并不定期收集有關(guān)專升本,、等級考試的有關(guān)信息,，及時傳達給學生，受到了學生的一致好評,。

2,、輔導員的重要工作之一就是鼓勵學生完成《成長導刊》的編寫工作，根據(jù)每期主題的不同,，引導學生深入思考問題,，辨證的看待周圍的人和事，這對于他們了解社會,，了解自己和他人都有著舉足輕重的作用,。

3、我們針對20xx級新生專門印制了一整套調(diào)查問卷,，學生認真填寫,，輔導員和班主任將這些珍貴的資料匯總做成每個學生的測評檔案，透過這些資料能夠詳細了解每個學生的心理和需求,，能夠有針對性地進行心理,、學習、生活方面的輔導,，我們相信學生在校期間的綜合潛力會得到顯著的改善。

4,、我們還組織了一些競賽活動,，如上學期的大學生焦點論壇辯論賽、知識競賽,、禮儀風采大賽等,，本學期我們將舉辦形式更為靈活多樣的各種競賽活動，旨在不斷提高學生的綜合潛力。

一,、安全問題

安全問題是一切工作的前提與根本,，沒有安全，一切等于零,。在我的工作中,，安全分為三個方面：

1、人身安全,。通過不斷地講解,、案例分析、防范措施的執(zhí)行,，信息機構(gòu)的建立與運行等,，首先保證人身安全不受傷害，其實保證對于班級情況的掌控與了解,，信息反饋的順暢,。

2、心理安全,。主動與系部分管心理健康工作的輔導員聯(lián)系,，通過大規(guī)模心理調(diào)查，建立新生心理檔案,，收集各種相關(guān)信息,，隨時了解實際情況并決定是否采取措施。每個人都需要心理檔案齊全,，掌握進程,，及時進行心理咨詢，保證心理健康,，進而保證全部的安全,。

3、宿舍安全,。積極配合學院后勤保障部,，爭取每周至少兩次深入寢室了解學生情況。這樣,，不僅及時了解學生的生活狀況與宿舍衛(wèi)生情況,，更能加深與學生之間的感情，同時對宿舍進行安全隱患排查,。

二,、新生工作

本學期，由于工作需要,，成為xx級新生輔導員,，在配合學院迎新工作的同時,，完成以下幾個任務：

1、在系部領(lǐng)導下,，耐心,、細致做好新生接待工作,給新生和新生家長留下好的大學印象。

2,、配合學院,、系部完成對xx級新生的入學教育工作，不斷提高學生的政治覺悟和思想認識水平,，希望通過入學教育,，新生能樹立大學意識、明確大學學習目標,、盡快融入大學生活,。使新生從入學初形成良好的學習、工作習慣,，成為有理想,、有紀律、有知識,、有修養(yǎng)的新一屆大學生,。

3、迅速了解班級,，了解寢室的情況,，遇到問題做到及時、迅速解決,。觀察班級的班風形成,，及早改正陋習，加強班級榮譽感,，從一開始堅持每周日利用晚點名進行周講評,。

4、建立并落實班委工作制度,，一開始,，就要求形成班委每周與輔導員匯報工作制度;要求團支部書記每學期始末對班級同學進行一次思想狀況調(diào)查，了解同學們的實際情況,。

5,、督促《學生手冊》的學習，要求人人過關(guān),。

6,、抓好同學們從中學到大學的角色轉(zhuǎn)變工作，通過座談,、咨詢,、講座等方式，幫助新生進行職業(yè)生涯規(guī)劃,，制定3年的

學習計劃

7,、做好“9個1”工程(見好第一面,、組建好第一屆班委會、爭取讓每個學生都有一個鍛煉的崗位,、交一次特殊班費,、安排新生過好第一個國慶長假、構(gòu)建一組溝通的平臺,、爭取和每個學生單獨做一次深入的談心,、策劃好一次主題班會、對學生做一次期末述職)

8,、配合學院,、系部組織的各項工作。

三,、學風建設

寬松和諧的環(huán)境能使學生心情舒暢,，良好的班風能促使學生互幫互學,優(yōu)良的學風能推動學生們刻苦學習，奮發(fā)向上,，通過努力挖掘?qū)崿F(xiàn)“目標激勵與行為養(yǎng)成相結(jié)合”的具體形式,，逐步養(yǎng)成良好的學風，具體工作如下：

1,、完成各班班級級

口號

2、繼續(xù)堅持晚自習制度,。認真做好學生的學習常規(guī)紀律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作,，養(yǎng)成學生良好的學習習慣和生活習慣、并有一個輕松干凈的生活環(huán)境,。

3,、堅持做到經(jīng)常性的隨堂聽課，積極及時與教研室老師交流,、溝通,。做好專業(yè)教師與同學們的橋梁。

4,、組織各班級積極參加系內(nèi),、學院組織的各項活動,，同時觀察每個學生的特長，積極鼓勵,，側(cè)重培養(yǎng),。

四、人文氛圍

努力構(gòu)建和諧的人文氛圍,，是一個長期而且系統(tǒng)的工程,，個人認為人文氛圍可以分為三個最基本的方面：以人為本、文化氛圍,、積極表達,。

1、以人為本更是一種素質(zhì)的體現(xiàn),，充分尊重每個學生獨立,、自主、人格,、性格等等,。把大學生看作一個完整的人，而不單純是個學生,，給學生們充足的自由空間,，鼓勵個性的同時，積極地引導,。

2,、文化氛圍并不是個虛無的概念，而是鼓勵學生們多讀書,、讀好書,、不要放過任何一本書。這包括社會科學書籍,，促進自己的修養(yǎng)素質(zhì),，也讀各個專業(yè)各個學科的書籍，擴大自己的認知范圍和知識面,。讀書的本身就是文化的體現(xiàn),，而只要在讀書，書讀多了,，我們就是在建立一種文化氛圍,。

3、表達有兩種方式,，口頭表達和書面表達,。鼓勵同學們不要放過任何一次能當眾說話和與老師、大家,、優(yōu)秀的人交流的機會,，并慢慢的變得善于表達,。鍛煉學生的文字駕馭能力，同學們不一定要能寫小說,、詩歌,，但一定要能寫工作和生活中實用的文章，而且非寫得既通順又扎實不可,。

五、服務工作

“我們的工作就是服務,，服務無大事,，細節(jié)定成敗;完成職責內(nèi)工作，把職責內(nèi)工作做滿意”,。這是學院的服務理念,，引用到我個人的工作崗位，就需要完成具體的幾項工作：

1,、貧困生是我們學生中一個特殊的群體,，除了配合學生工作處的勤工儉學、助學貸款等工作的實施,，嚴格按照相關(guān)規(guī)定,，公正、公平,、公開地統(tǒng)計出各班級貧困生名單之外,，更要幫助他們樹立自信自強的觀念，誠實誠信的品質(zhì),。

2,、全面、正確,、客觀地了解學生,、評價學生，認真做好學生評優(yōu),、推優(yōu)工作,。以學生評優(yōu)表彰的契機，樹立典型,、激勵榜樣,，真正營造健康、積極的生活態(tài)度,。

3,、加強與學生家長之間的聯(lián)系，并做好相關(guān)記錄,。

4,、通過對學生們的不斷觀察,，及時了解每位學生的情緒和思想狀況，一旦發(fā)現(xiàn)學生有思想波動就及時找他們談話,，盡早解決他們的思想問題,。

5、做到生活上關(guān)心學生,，及時協(xié)調(diào)學生的課程沖突,、變化的問題，對于學生提出的各類問題,，及時解決,。

一、配合班主任抓好學生的思想政治教育工作,，確保學生思想穩(wěn)定

1,、開展愛國主義教育、社會主義教育和群眾主義教育,。以愛國主義教育為主線,，深入開展馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀教育,，引導學生就一些敏感的社會問題展開討論,，就學習、生活,、作風,、理想、信念以及如何在日趨激烈的競爭環(huán)境中學會生存和發(fā)展加強引導和指導,，進一步提高廣大學生的思想覺悟,，充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用。同時,，在學生中大力倡導“愛國守法,、明禮誠信、團結(jié)友愛,、勤儉自強,、敬業(yè)奉獻”的道德規(guī)范，培養(yǎng)學生自立,、自強,、自尊、自愛,、自信,、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識和開拓精神。在輔導員常規(guī)工作中，堅持每周至少要找2~3名學生個別談心,，有計劃,、有目的地調(diào)查了解學生的思想動態(tài)和對學校各方面工作的意見要求。每兩周參加一次學生不同類型的班會,、座談會,、早操、晚自習等活動,，貼進學生的學習和生活,，得到學生的肯定。

2,、堅持做好所帶班級廣大團員和入黨用心分子的教育工作,，使同學們始終在思想上持續(xù)用心向上，在生活中要求進步,，為我院開展學生工作奠定良好的群眾基礎。

3,、不斷加強學生的安全教育,。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,，一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位,，使同學們在思想上永不松懈，養(yǎng)成良好的自我保護意識,。繼續(xù)加強學院學生信息員隊伍建設,，建立嚴格的安全工作職責制，做到超前防范,，信息暢通,，堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。

二,、狠抓學生管理,，構(gòu)成良好的院風和學風

寬松和諧的環(huán)境能使學生情緒舒暢，良好的班風能促使學生互幫互學,，優(yōu)良的學風能推動學生們刻苦學習,，奮發(fā)向上。具體工作如下：

1,、完成各班班級口號,、班歌的征集

2、組織同學們校紀校規(guī)學習,，加強班級的學習風氣,。

3、同學們遇到學習上的問題及時與各班導師反映。

三,、學生安全工作

1,、做好學生的入學安全教育工作

2、在每一次的節(jié)假日,，提前做好班級學生的離校,、留校狀況統(tǒng)計。在節(jié)假日結(jié)束前要提前回來了解狀況,，明白各班級未返校人員名單以及原因,。

3、配合學院宿管部的要求,，每周至少三次深入寢室了解學生狀況,。不僅僅及時了解學生的生活狀況，更能加深與學生之間的感情,，同時對宿舍進行安全隱患排查,。

四、服務工作

1,、配合學院的勤工儉學,、助學貸款等工作的實施，統(tǒng)計各班級貧困生名單,。

2,、做好思想內(nèi)向?qū)W生的思想跟蹤教育和服務工作。

3,、加強心里健康教育,、豐富學生的日常工作。

4,、及時協(xié)調(diào)學生的課程沖突,、變化的問題。

5,、加強與學生家長之間的聯(lián)系,，并做好相關(guān)記錄。

6,、對于學生提出的各類問題,，及時解決。

輔導員的第一重主角是老師,。自古師者,，“傳道、授業(yè),、解惑”是義不容辭的職責,。所以輔導員就應是學生學業(yè)上的導師。第二重主角是朋友。我剛剛走出大學校門不久,，如果以一種高高在上的姿態(tài)去對待自己的學生,，很有可能會令學生產(chǎn)生反感，但如果能夠在生活中以一種更為平和的姿態(tài)去與學生相處的話,，作他們生活中的朋友,，收到的正面效果將是不可估量的。第三重主角就是領(lǐng)導,。能夠正確傳達學校精神,，組織好學生活動,，引導學生正確思想,，管理學生群體日常事務。

在過去的一個月時間里,，有些工作已經(jīng)初見成效,，但是應對不斷變化的現(xiàn)實環(huán)境,，隨時發(fā)生的突發(fā)狀況，只有不斷的學習,、不斷的創(chuàng)新才能夠做好,。在接下來的日子里，我將不斷提高自身素質(zhì),，堅持與時具進,，不斷調(diào)整工作思路,，及時解決突發(fā)問題,，與學生多溝通，了解他們的想法,，才能在實質(zhì)上加強學生的思想教育工作,、日常管理工作和學生素質(zhì)教育工作，使學生工作真正落到實處,。

大學輔導員工作計劃與總結(jié)篇二

新的一年,、新的學期、新的起點,這個學期我依然帶道橋1110,、道橋1111,、市政1114三個班。如何才能有效管理好學生和班級工作,也是需要我在今后的工作中不斷摸索,、總結(jié)和完善的,。對我的工作方法也提出了新的要求。因此,制定一個切實可行的工作計劃,是新學期開展輔導員工作的前提和基礎,。

“亦師亦友”將是我作為輔導員的工作宗旨,。作為老師,我有責任成為學生在思想上、學業(yè)上的引領(lǐng)者,以一種積極的方式來督促他們;作為朋友,我也有義務成為學生在生活中的陪伴者,以一種平和的姿態(tài)與他們相處。作為大學輔導員,首先應該履行好管理和服務兩個基本職能,主要有以下幾項計劃:

首先需要提高自身的職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務水平,。只有具備了良好綜合素質(zhì)的輔導員,才能當好學生健康成長的指導者和引路人,用自己優(yōu)良的思想,、品行、學識為學生樹立學習的榜樣,。同時還要在日常生活中嚴格要求自己,樹立更新知識,、與時俱進的思想理念,熟悉本職工作、通曉學校的各項規(guī)章制度,。

堅持“把學生安全放在首位”的工作原則,。在平時加強學生的安全教育,使他們在思想上引起重視,養(yǎng)成良好的安全意識。

1,、落實每月班會制,做到經(jīng)常查寢制,。貼近學生的生活狀況,加深與學生之間的感情,同時對宿舍進行安全隱患排查。

2,、提前做好節(jié)假日班級學生的離校,、留校情況統(tǒng)計。在節(jié)假日結(jié)束前,及時了解返校情況,。

認真落實學院有關(guān)加強大學生的思想和心理健康教育工作的指示,努力做好班級每位學生的思想和心理健康教育工作,。

1、加強法制教育,增強學生的法紀意識和規(guī)范意識,。

2,、堅持每周至少要找5-6名學生個別談心,有計劃、有目的地調(diào)查了解學生的思想動態(tài),幫助他們解決學習,、生活中的困難,。

3、定期組織各班舉行心理班會,、心理話劇等活動,及時了解學生心理健康狀況,預防心理疾病,。

嚴格按照學生手冊上的有關(guān)條列,進一步細化學生工作的日常管理,使學生工作的日常管理更加系統(tǒng)化、規(guī)范化,。

1,、要求學生主動學習,提高學習成績。班內(nèi)少數(shù)同學平時對自己放松要求,導致期末考試成績不及格,。針對上學期末的考試成績,要求落后的學生進一步端正學習態(tài)度,力爭本學期消滅不及格現(xiàn)象,。

2、建立健全通報機制,利用每月班會,及時通報學生到課率,、就寢,、內(nèi)務等情況。

3,、加強與學生家長之間的溝通,、聯(lián)系,雙管齊下地管理好學生,并做好相關(guān)記錄,。

4、鼓勵學生多參加學院和系組織的各項活動,豐富學生的課余生活,。

好的學生干部可以帶出一個好的班集體,班級干部是學生工作中的骨干和基石,也是輔導員與普通同學的橋梁和紐帶,。

1、在本學期初期,對原有的班委進行微調(diào),優(yōu)化組織結(jié)構(gòu),。

2,、加強班級學生干部的隊伍建設,每月定期召開例會,充分調(diào)動學生干部的工作積性和主動性,鍛煉他們的組織能力和管理能力。

3,、嚴格要求學生干部,對班干部的違紀現(xiàn)象的查處必須更加嚴格,發(fā)現(xiàn)一起,處罰一起,力求打造一支學習優(yōu)秀,、作風過硬的班干部,凸顯他們在學生工作中的強大作用。

關(guān)注貧困生也是輔導員工作中的一個重點,。貧困生是我們學生中一個特殊的群體,我?guī)Я?個班,共107人,其中有近32名不同程度的貧困生,。

1、配合學院的勤工儉學,、助學貸款等工作的實施,統(tǒng)計各班級貧困生名單,建立貧困生檔案,積極為學生爭取貧困生助學貸款和勤工儉學崗位,。了解他們的生活和學習情況,認真做好貧困補助、助學金評定等工作;幫助他們樹立自信自強的生活態(tài)度,。

2,、做好思想內(nèi)向、不善與人溝通這類學生的思想跟蹤教育和服務工作,。

3,、重視學習成績不佳的學生,在這方面我打算經(jīng)常與其家長進行反饋、溝通,雙方共同來督促其認真學習,順利完成學業(yè),。

在接下來的工作中,我將時刻提醒自己為人師表,多向有經(jīng)驗的老輔導員學習請教,不斷總結(jié)工作經(jīng)驗,不斷調(diào)整工作思路,力爭在新學期取得新的成績,。

大學輔導員工作計劃與總結(jié)篇三

新學期，我將繼續(xù)堅持以《x

通過這一年的交流與摸索,，根據(jù)學生自身的特點,，為了更好的完成院系工作，更進一步管理建設好班級,，我特制定明年工作計劃,，點好指路明燈，在實際工作中做到理論與實際的良好結(jié)合,，敦促自己不斷進步：

一,、指導思想：

以鄧小平理論和三個代表為重要指導思想,，認真、全面貫徹黨的x

二,、適應學院的新發(fā)展,、新形勢，嚴抓學生的思想政治教育工作,，加強德育工作,，確保學生思想穩(wěn)定。

1 ,、配合院系的組織,，認真學習鄧小平理論和貫徹落實黨的x

2,、進一步加強德育研究，探索學生德育工作的新思路,。面對教育對象群體性的變化,，認真分析和研究新形勢下學生教育管理和德育工作中出現(xiàn)的新問題、新要求,，切實落實德育大綱,，找準德育工作與學生學習、成才,、就業(yè)的最佳結(jié)合點,，通過多種多樣的教育形式,，使德育工作貼近學生的生活、貼近學生的實際,，使德育工作切實富有實效,。對于學生群體，我們不能開展同一模式的思想政治教育,。為把學生思想教育工作落到實處,，把學生分類，在進行統(tǒng)一的政治理論學習的同時,，有重點的,、分層次的對不同類型的學生進行教育。通過對學生們的不斷觀察,，及時了解每位學生的情緒和思想狀況,，一旦發(fā)現(xiàn)學生有思想波動就及時找他們談話，盡早解決他們的思想問題,。

3 ,、通過組織學生觀看一系列教育影片、講座,，開展愛國主義教育,、理想信念教育、民族精神培育,、集體榮譽感教育,、社會主義教育和集體主義教育，加強學生的自我素質(zhì)的提 高,，提高學生們的政治覺悟和思想認識水平,。以愛國主義教育為主線，深入開展馬克思主義的世界觀,、人生觀和價值觀教育,，引導學生就一些敏感的社會問題展開討論，就學習,、生活,、作風、理想,、信念以及如何在日趨激烈的競爭環(huán)境中學會生存和發(fā)展加強引導和指導,，進一步提高廣大學生的思想覺悟,，充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用,。同時，在學生中大力倡導“愛國守法,、明禮誠信,、團結(jié)友愛,、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的道德規(guī)范,，培養(yǎng)學生自立,、自強、自尊,、自愛,、自信、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識和開拓精神,。堅持每周至少要找 2~3 名學生個別談心,，有計劃、有目的地調(diào)查了解學生的思想動態(tài)和對學校各方面工作的意見要求,。每兩周參加一次學生不同類型的班會,、座談會、早操,、晚自習等活動,，貼進學生的學習和生活，得到學生的肯定,，從而不斷提高學生的政治覺悟和思想認識水平,。

4、進一步加強誠信教育和養(yǎng)成教育(包括學生的文明禮儀等方面行為習慣的規(guī)范教育)結(jié)合規(guī)費追繳,、考試作弊,、盜竊與拾金不昧等具體問題加強對學生的誠信教育;結(jié)合課桌文化、墻壁文化等問題加強對學生的養(yǎng)成教育,。

5 ,、堅持做好所帶班級廣大團員和入黨積極分子的教育工作，使同學們始終在思想上保持積極向上,，在生活中要求進步,，為我院開展學生工作奠定良好的群眾基礎。

6 ,、不斷加強學生的安全教育,。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,，一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位,，使同學們在思想上永不松懈，養(yǎng)成良好的自我保護意識,。繼續(xù)加強學院學生信息員隊伍建設,，建立嚴格的安全工作責任制，做到超前防范,，信息暢通,，堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生,。

7、進一步加強自身建設,，增強綜合素質(zhì),。進一步通過積極參與參觀學習、短期培訓,、經(jīng)驗交流會,、研究討論會、自學提高等多種形式,，開闊工作的視野和思路,，從而提高輔自身的綜合素質(zhì)。同時積極調(diào)動自身主動性和積極性,，強化服務意識,，提高整體素質(zhì)，從而保證管理工作的質(zhì)量,。

三,、狠抓學生管理，以“樂學,、勤學,、會學”為學風建設目標，加強學風建設,，形成良好的院風,、系風和學風。

1 ,、院風系風學風建設：

一方面,，抓好所帶班級的班集體建設，因勢利導的調(diào)動學生學習積極性;進一步規(guī)范學生的日常管理,，重視學生的日常紀律,，對 違紀學生的處理，及時,、公正,、公平。同時,，結(jié)合和諧校園的建設,，進一步規(guī)范學生的行為，促進了院風系風建設;嚴格要求學生勤奮學習,，教給學生有效的學習方法,，進而培養(yǎng)學生良好的學習習慣，讓每個學生都能做到“樂學”、“勤學”和“會學”,。另一方面,，進一步完善制度,，加強對學風建設的宣傳教育,，嚴格管理，抓好落實,，抓考風,，促學風，把學風建設推進到一個新的水平,。另外,，還大力抓典型，通過榜樣的力量帶動大批學生,，促進了良好的系風,、學風的形成。

2 ,、學生干部的管理與指導工作：

通過 每周召開一次學生干部例會,，總結(jié)上周工作，布置下周任務,，加強了的學生干部的組織能力和服務水平,，引導他們處理好學習與工作的關(guān)系，發(fā)揮他們自我管理,、自我教育,、自我服務、自我提高的主動性,、積極性,，發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。同時,，還進一步指導他們積極圍繞“服務為先導,，創(chuàng)新為龍頭，文體為載體,，學術(shù)造氛圍”的指導思想,，開展一系列豐富多彩的文體科技活動，活躍全院同學的業(yè)余文化生活,。

3 ,、學生社團工作。

通過指導學生建立幾個學習興趣小組,，做好各社團的建章立制工作,、納新工作，積極開展各種學習活動，激發(fā)學生的學習興趣,、調(diào)動學生學習積極性,，見效果出成果。

4,、以校園文化藝術(shù)活動為載體,，提高學生文化素質(zhì)，陶冶情操,，凈化心靈,。

組織各班級積極參加系內(nèi)、學院組織的各項活動,，同時觀察每個人的特長,，側(cè)重培養(yǎng)。

5,、配合院系加強校園環(huán)境建設,，營造和諧校園，為學生創(chuàng)造一個安靜,、清潔,、溫馨的學習環(huán)境。

四,、以豐富多彩的活動為載體,，豐富學生的文化生活，提高學生綜合素質(zhì),。

1 ,、以學習為中心， 豐富第二課堂,。利用學生的課余時間,， 開辟內(nèi)容豐富、形式多樣的第二課堂活動,，促進了學生素質(zhì)的全面優(yōu)化及提高,。如成立了美術(shù)、音樂,、書法,、舞蹈等活動小組，經(jīng)過第二課堂活動的訓練培養(yǎng),，學生的思想覺悟得到提高,，個性特長得到發(fā)展，知識面得到拓寬,，動手能力也得到相應提高,，與第一課堂教學相得益彰;同時,，督促學生學好所開課程，拓寬自己的知識面,，并不定期收集有關(guān)專升本,、等級考試的有關(guān)信息，及時傳達給學生,，受到了學生的一致好評,。

2 、根據(jù)每期班會團課主題的不同,，引導學生深入思考問題,，辨證的看待周圍的人和事,，這對于他們了解社會,，了解自己和他人都 有著舉足輕重的作用。

3 ,、通過調(diào)查問卷,，詳細了解每個學生的心理和需求，有針對性地進行心理,、學習,、生活方面的輔導，提高學生在校期間的綜合能力,。

4 ,、積極組織一些競賽和戶外拓展活動，形式更為靈活多樣,，旨在不斷提高學生的綜合能力,。五、其他工作：

(一) 安全工作

1,、 做好學生的安全教育工作,。

2、 在每一次的節(jié)假日,，提前做好班級學生的離校,、留校情況統(tǒng)計。在節(jié)假日結(jié)束前要提前回來了解情況,，知道各班級未返校人員名單以及原因,。

3、 配合學院宿管部的要求,，每周至少三次深入寢室了解學生情況,。不僅及時了解學生的生活狀況，更能加深與學生之間的感情,，同時對宿舍進行安全隱患排查,。

(二) 服務工作

1、 配合學院的勤工儉學、助學貸款等工作的實施,，統(tǒng)計各班級貧困生名單,。

2、 做好思想內(nèi)向?qū)W生的思想跟蹤教育和服務工作,。

3,、 加強心里健康教育、豐富學生的日常工作,。

4,、 及時協(xié)調(diào)學生的課程沖突、變化的問題,。

5,、 加強與學生家長之間的聯(lián)系，并做好相關(guān)記錄,。

6,、 對于學生提出的各類問題，及時解決,。

六,、具體工作安排：

二~三月份：

1、做好學生返校后的思想工作,。

2,、班干部改選和培訓、培養(yǎng),。堅持每周的班級和班委例會制度,。實施班干部學期考核制，希望以此提高同學們工作的熱情與責任心,。

3,、以男生宿舍衛(wèi)生為切入點，加大宣傳檢查力度,，進一步抓好學生的養(yǎng)成教育與誠信教育,。

4、針對自身,，加強理論學習,，強化服務意識，營造和諧師生關(guān)系,，進一步拉進師生的距離,。

5、配合院系開展一系列活動,。

6,、各班開展主題班會,，形式靈活。

7,、“新學期,、新氣象”，各班組織學習小組,，濃厚學習氛圍,。8、配合協(xié)調(diào)安排好貧困生勤工助學工作,。9,、學費、住宿費,、電費,、自考學費等欠費追繳工作。

四月份：

1,、在各班開展“課桌文化”主題班會,。

2,、配合院系進行文明宿舍評比工作,。

3、檢查各班學習小組情況,。

4,、結(jié)合“五一放假”做好春季旅游的安全教育、法制教育工作,。

五月份：

1,、針對考試違紀問題，召開非畢業(yè)生“保持良好心態(tài),，誠實面對考試”主題班會,。

2、提前做好夏季禁止到海邊游泳的安全教育,。

3,、組織學生積極參與院系各種活動。

六月份：

1,、完成全系學生的綜合素質(zhì)測評工作

2,、參加我系輔導員經(jīng)驗交流會。

七月份：

做好學生放假安排,。

八月份：

1,、做好學生開學準備工作。

2,、參加輔導員培訓班,。

九月份：

1,、做好老生返校后的教育工作，進行新學期注冊,。本班學生成為應屆畢業(yè)生,，初步進行頂崗實習的摸底及材料收集。

2,、配合有關(guān)部門做好教師節(jié)活動,。

十月份：

1、開展畢業(yè)生實習集中指導培訓和誠信教育主題班會,。

2,、宿舍內(nèi)務整頓。

3,、配合院系做好優(yōu)秀學生干部,、三好學生、優(yōu)秀寢室長,、優(yōu)秀班級,、優(yōu)秀寢室及國家獎助學金評定工作。4,、組織“迎中秋”晚會,。

十一月份：

1、做好畢業(yè)生圖像采集工作及部分畢業(yè)生離校相關(guān)工作,。組織好班級集體照及畢業(yè)紀念活動,。

2、做好文明宿舍的評比工作,。

3,、做好畢業(yè)生頂崗實習數(shù)據(jù)的錄入和更新，收集畢業(yè)生資料,。

4,、配合院系，做好畢業(yè)生實習推薦等相關(guān)工作,。

十二月份~一月份：

1,、 扎根班級，踏實做好畢業(yè)班工作,。及時了解學生的思想動態(tài),，把學生所關(guān)心的各項問題及時反饋到系里。采用班會,、個別談心,、聊天等形式疏導學生的就業(yè)壓力，增加學生的就業(yè)信心,，教育他們在認清形勢的同時提升自身的素質(zhì),，使之更適應所要應 聘的崗位需求,。

2、 畢業(yè)生寢室排查和談心工作,。

3,、 完善和更新畢業(yè)生數(shù)據(jù)和資料。

4,、 組織和指導畢業(yè)生應聘,，推薦實習單位。

5,、做好寒假放假安排工作,，做好畢業(yè)生安全教育工作。在即將過去的一年里,，有些工作已經(jīng)初見成效,，但是面對不斷變化的現(xiàn)實環(huán)境，隨時發(fā)生的突發(fā)狀況,，只有不斷的學習,、不斷的創(chuàng)新才能夠做好。在接下來的日子里,，我將不斷提高自身素質(zhì),，堅持與時俱進，不斷調(diào)整工作思路,，及時解決突發(fā)問題,，與學生多溝通，了解他們的想法,，才能在實質(zhì)上加強學生的思想教育工作、日常管理工作和學生素質(zhì)教育工作,，使學生工作真正落到實處,。

輔導員是一份以服務、奉獻之心來給予新生以幫助的偉大工作,。對于2019級的新生來說,，輔導員是他們開始大學生活的導航員，是他們的向?qū)?。輔導員的工作充滿了挑戰(zhàn)卻又意義深刻,，持續(xù)的熱情、長久的耐心,、強烈的責任心和樂于奉獻的精神是輔導員需要具備的基本條件,。如果我有幸能夠擔任輔導員，我將嚴格遵守學校的規(guī)定,，積極配合學院和班主任的工作,，從以下幾個方面來展開工作：

一,、迎新工作，給新生留下良好的第一印象

1,、新學期開學初

(1)注冊前做好準備工作,，隨時了解本班同學提前來校情況，并做出妥善安排;

(4)組織男生,、女生互相串寢,，增加相互間的溝通與了解，使大家更好地融入大家庭,。

2,、新生入學教育期間

(2)統(tǒng)一按照學校以及學院安排組織學生按時參加各項活動，做好活動中的組織工作;

(4)組織班級活動,，增進新生之間的了解及班級的團結(jié),，并幫助新生熟悉校園各類環(huán)境;

(5)與入學教育相配合,，協(xié)助入學教育工作;

(6)配合班主任選配臨時班委會,，并組織臨時班干部做好初期的班級建設工作,。制定相關(guān)宣傳通知,，組織學生學習有關(guān)文件,，引導學生遵守學校紀律,。

二,、開展日常工作,，班級建設的主要途徑

1,、開展各種主題活動,，幫助新生盡快實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)換

(1)思想政治教育活動

1)配合學院開展愛國主義教育、社會主義教育和集體主義教育,。在輔導員常規(guī)工作中,，堅持每周至少要找2至3名學生個別談心，有計劃,、有目的地調(diào)查了解學生的思想動態(tài)和對學校各方面工作的意見要求,。

(2)新生軍訓工作和評優(yōu)表彰

軍訓期間協(xié)同新生軍訓，并及時解決軍訓期間的困難,，同時也應做到：

1)進一步加深了解班級,，了解寢室的情況，遇到問題做到及時,、迅速解決;

2)觀察班級的班風形成,，及早改正陋習，加強班級凝聚力和向心力;

4)幫助新生進行職業(yè)規(guī)劃,，制定4年的學習計劃,，盡早適應大學生活新環(huán)境;

5)配合學院組織的各項工作，鼓勵新生參加學校舉辦的各種活動;

6)以學生評優(yōu)表彰的契機,，樹立典型,、激勵榜樣,，真正營造健康、積極的生活態(tài)度,。

(3)為新生過大學的第一個集體生日(最好在軍訓結(jié)束的那天晚上)

大部分新生是第一次離開家庭來到大學過集體生活,，更渴望得到歸屬感，得到關(guān)心和關(guān)注,，大學里的第一個生日因其特殊的紀念意義,，會給學生留下很深刻的印象，也會進一步增進了解,，讓他們盡快融入班集體,，同時也增進了班級凝聚力。

2,、配合班主任狠抓學風建設

寬松和諧的環(huán)境能使學生心情舒暢,，良好的班風能促使學生互幫互學，優(yōu)良的學風能推動學生們刻苦學習,，奮發(fā)向上,。具體工作如下：

(1)邀請優(yōu)秀學長學姐召開經(jīng)驗交流會，組織新老生的交流,，幫助新生了解專業(yè)學習;

(2)制定一套嚴格有效的學習制度,，加強班級的學習風氣;

(3)組織建立英語學習興趣小組，抓好第一學期cet4的過級率和全年的專業(yè)學習;

(4)抓好學習典型,，樹立榜樣的力量,，鼓勵完成班級口號、班歌的征集;

(5)邀請大二,、大三學習成績優(yōu)秀者參加期末考試經(jīng)驗交流會,，為大家備考提供經(jīng)驗，并協(xié)助班委整理上屆期末考學習資料,。

3,、加強班級內(nèi)部管理，培養(yǎng)優(yōu)秀班集體

努力挖掘?qū)崿F(xiàn)“目標激勵與行為養(yǎng)成相結(jié)合”的具體形式,，通過目標引導和激勵逐步提高學生文明行為養(yǎng)成的自覺性和主動性。具體工作如下：

(1)加強團組織,、班干部隊伍建設

1)做好新生的班委會選拔工作,。鼓勵每一位同學競選，在大學時期積極展現(xiàn)自己的風采;

4)定期收取班費,，無論是班級復印資料還是組織籌劃各種活動,，班費都是必不可少的，但是具體收多少還需每位班級成員集體商議決定,。

(2)加強班級制度的建設

2)制定班級獎懲制度,，加強學習紀律建設,，實行課堂考勤制度，加強監(jiān)督體系建設;

3)做好班級例會制度,，每半個月召開一次全體的班會,，及時交流大家的學習和生活情況;

4)認真做好學生的學習常規(guī)紀律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作，養(yǎng)成學生良好的學習習慣,，并有一個輕松干凈的生活環(huán)境,。

(3)將制度管理和人文關(guān)懷有機的結(jié)合在一起。班級應適時增加集體活動,，集體出游,，過節(jié)之際組織班級集體過佳節(jié)，增進班級成員的感情,，促進同學的交流,，同時輔導員在平時做個有心人，個別同學生病或遇到麻煩時給予幫助,。

(4)組織各班級積極參加系內(nèi),、學院組織的各項活動。同時觀察每個人的特長,，發(fā)掘培養(yǎng)新生在大學中找到自己適合的道路,。

4、做好安全工作,，預防與教育相結(jié)合

(1)做好學生的入學安全教育工作,。新生入學時及時組織宣傳寢室防盜、防騙以及安全使用生活用品等工作,，引導學生增強自我保護和安全防范意識,，并開展“安全教育”主題班會。

(2)在節(jié)假日提前做好班級學生的離校,、留校情況統(tǒng)計,。在節(jié)假日結(jié)束前要提前回來了解情況，知道各班級未返校人員名單以及原因,。

(3)配合學院公寓管理的要求,，每周至少三次深入寢室了解學生情況。不僅及時了解學生的生活狀況,，經(jīng)常聽取同孤兒對生活上的反應,，更能加深與學生之間的感情，同時對宿舍進行安全隱患排查,。

5,、在生活上關(guān)心新生，做好后勤工作

(1)配合學院的勤工儉學、助學貸款等工作的實施,。統(tǒng)計班級貧困生名單,，一是了解他們的學習和生活情況，認真做好貧困補助,、勤工助學崗位,、獎學金和助學金評定等工作;二是幫助他們樹立自信自強的觀念。

(2)做好思想內(nèi)向?qū)W生的思想跟蹤教育和服務工作,。及時跟蹤了解這類學生的思想動態(tài),，幫助他們與老師同學打交道，關(guān)心和愛護這類學生,，鼓勵他們多參加課外各類實踐活動,。

(3)加強與學生家長之間的聯(lián)系，并做好相關(guān)記錄,。積極與家長交流,，家長送孩子讀書有諸多的不放心，輔導員應發(fā)揮作用幫助家長和孩子熟悉學校的環(huán)境,，通過交流了解新生的特質(zhì),，有針對性的為家長和學生解決遇到的問題。

三,、搭建溝通平臺,，完善班級建設

班主任在學生的成長中充當管理者和協(xié)調(diào)者，同時班主任有著豐富的育人經(jīng)驗與社會實踐經(jīng)驗,，因此如何搭建班主任與學生溝通的平臺也是一項重大工作：

1,、加強輔導員與新生的溝通

為保持信息渠道的暢通，進一步幫助老師做好新生工作,，輔導員應跟新生構(gòu)建一組現(xiàn)代化交流的平臺,。除了電話交流外，還可通過手機短信,，郵件進行溝通,，在網(wǎng)上建qq群，校友錄等,，可以接受學生的匿名交流,。當然，這項工作做起來并非易事,，需要班干配合,，不過一旦做好，就可以做為輔導員老師與學生長期交流的平臺,，而且各班同學在開學后都會主動建立班群。

2、為老師與學生搭建溝通的橋梁

(1)邀請班主任參加首屆班委會競選,，對學生進行職業(yè)規(guī)劃指導;

(2)輔導員每月向班主任匯報班級情況;

(3)組織班主任與學生的經(jīng)驗交流會;

以上就是我對輔導員工作的一些想法和規(guī)劃,，具體的計劃實施還有待進一步完善和發(fā)展，我會不斷向院領(lǐng)導和學長,、學姐請教,，不斷完善工作計劃，使之更符合新生的情況,，我會一直努力的!

高校的輔導員處于德育工作的第一線,，其一言一行，都對學生起著很大的作用,。因此,，高校輔導員從事的是一項崇高而又光榮的職業(yè)。輔導員的工作千頭萬緒,，在做好日常工作的同時,，必須不斷理清工作思路、創(chuàng)新工作方法的,，這對于推進新時期學生德育工作邁上新臺階具有重要的意義,。

根據(jù)學校的工作安排，作為一名導員要結(jié)合學生的特點和工作實際,，按照“以人為本,、追求卓越”辦學宗旨和原則，同時兼顧到對教育者和受教育者兩個主體的要求,。嚴格管理,，嚴格要求，不斷提高自身的綜合素質(zhì)和業(yè)務水平,，并積極開展有利于學生健康成長的各項活動,。

本學期的工作重點如下：

一、配合班主任抓好學生的思想政治教育工作,，確保學生思想穩(wěn)定,。

(1)開展踐行社會主義核心價值觀和中國夢的宣春教育?？?/p>

書記在第十三次中央政治局集體學習時強調(diào),，“要把培育和弘揚社會主義核心價值觀作為凝魂聚氣，強基固本的基礎工程,。要通過教育引導,、輿論宣傳、文化熏陶等,，是社會主義核心價值觀內(nèi)化為人們的精神追求,，外化為人們的自覺行動,。”培育和踐行社會主義核心價值觀要圍繞立德樹人的根本任務,，把培育和踐行社會主義核心價值觀納落實到職業(yè)技術(shù)教育教學和管理服務各環(huán)節(jié),，引導學生就一些敏感的社會問題展開討論，就學習,、生活,、作風、理想,、信念以及如何在日趨激烈的競爭環(huán)境中學會生存和發(fā)展加強引導和指導,，進一步提高廣大學生的思想覺悟，充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用,。同時,，在學生中組織開展中國夢的宣傳教育，培養(yǎng)學生自立,、自強,、自尊、自愛,、自信,、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識和開拓精神。在輔導員常規(guī)工作中,，堅持每周至少要組織召開班會,，就當前學生學習問題和生活方面困難的開展交流，有計劃,、有目的地調(diào)查了解學生的思想動態(tài)和對學校各方面工作的意見要求,。每兩周參加一次學生不同類型的班會、座談會,、早操,、晚自習等活動，貼進學生的學習和生活,，得到學生的肯定,。建立班級qq群、微信群,，充分利用當前主流的網(wǎng)絡平臺,，及時就當前國家的時事政治、專業(yè)理論知識及與學生相關(guān)的就業(yè),、創(chuàng)業(yè)政策進行及時發(fā)布,，弘揚主旋律，傳遞正能量,，使學生在潛移默化中受到教育,。

(2)深化學生職業(yè)素養(yǎng)教育,，從新生入學開始深入貫徹職業(yè)素養(yǎng)教育重要意義，加強學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學生職業(yè)意識,。積極配合班主任完成開學前的職業(yè)素養(yǎng)講授、模擬等各項活性,，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的職業(yè)道德素養(yǎng)，為以后的順利就業(yè)奠定一定的基礎,。

二,、做好新生報到接待工作。

(2)加強新生的安全教育,。一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位,，使同學們在思想上永不松懈，養(yǎng)成良好的自我保護意識,。繼續(xù)加強學院學生信息員隊伍建設,，建立嚴格的安全工作責任制，做到超前防范,，信息暢通,，堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。做好新生的入學安全教育工作,，在每一次的節(jié)假日,，提前做好在校學生的離校、留校情況統(tǒng)計,在節(jié)假日結(jié)束前要提前回來了解情況,，知道各班級未返校人員名單以及原因;配合學院宿管部的要求,，每天至少1次深入寢室了解學生情況。不僅及時了解學生的生活狀況,，更能加深與學生之間的感情,，同時對宿舍進行安全隱患排查。

三,、認真嚴謹履行輔導員的職責, 在完成輔導員日常事務性工作的基礎上,，重視學生的心理健康教育。

(1)明確自身角色,，履行崗位職責,。輔導員的第一重角色是老師。自古師者,，“傳道,、授業(yè)、解惑”是義不容辭的責任,。所以輔導員應該是學生學業(yè)上的導師,。第二重角色是朋友,。我剛剛走出大學校門不久，如果以一種高高在上的姿態(tài)去對待自自己的學生,，很有可能會令學生產(chǎn)生反感,，但如果能夠在生活中以一種更為平和的姿態(tài)去與學生相處的話，作他們生活中的收到的正面效果將是不可估量的,。第三重角色就是領(lǐng)導,。能夠正確傳達學校精神，組織好學生活動,，引導學生正確思想,，管理學生群體日常事務。配合學院的勤工儉學,、助學貸款等工作的實施,，統(tǒng)計各班級貧困生名單;做好思想內(nèi)向?qū)W生的思想跟蹤教育和服務工作;加強心理健康教育、豐富學生的日常工作;及時協(xié)調(diào)學生的課程沖突,、變化的問題;加強與學生家長之間的聯(lián)系,，并做好相關(guān)記錄;對于學生提出的各類問題，及時解決;加強學生的宿舍管理,，尤其是宿舍衛(wèi)生的管理,。

(2)重視學生心理健康工作，幫助學生樹立健康人格,。心理問題是學生存在的普遍問題,，所以要堅持對學生進行心理健康普查，建立學生心理健康檔案,。針對不同的學生心理問題,，采取個體輔導或者集體輔導方式，加強學生心理健康教育,。采取多種形式,，如開展課外活動、拓展游戲等對學生進行心理健康教育,。 具體工作安排如下：

一,、九月份做好新生入學的接待及教育工作

(1) 新生報到的接待工作，包括新生入住,，宿舍調(diào)配,，使得大家盡快適應集體生活

(2) 職業(yè)素養(yǎng)培訓教育的開展，包括課堂,、宿舍及實訓場所的行為規(guī)范培訓

(4) 組織新生學習學生手冊,，按照學生手冊中的日常行為規(guī)范嚴格要求自己

(5) 深入了解學生家庭經(jīng)濟狀況，協(xié)助班主任老師完成助學金的評定,。

二,、十月份做好新生的軍訓工作

(1) 為期一周的新生軍訓活動,，鍛煉同學的吃苦及忍耐力，為以后的學習生活奠定基礎

(2) 第二次主題班會的開展,，圍繞如何建立和諧的人際關(guān)系,，采取多種形式，如開展課外活動,、拓展游戲等增強同學之間的凝聚力,。

(3)宿舍衛(wèi)生的評定及考核，督促同學做好并維持宿舍衛(wèi)生,，共建良好的生活環(huán)境

三,、十一月份做好學生心理健康教育活動及第二課堂的初步策劃

(3)協(xié)助學生會的換屆、選舉工作

四,、十二月份做好考試周的準備工作

(1)督促同學做好各科目的復習，準備各門課程的考核

(2)開展考試周之前的考場紀律的教育活動,，嚴格考場紀律,，杜絕抄襲現(xiàn)象

五、一月份做好本學期的收尾工作

(2)做好學生的離校工作統(tǒng)計

新的學期即將開始,，作為一名新入職的輔導員,，要嚴格要求自己，對工作始終保持一種飽滿的激情,。為了使自己能更快地成長,，讓自己的業(yè)務水平日漸成熟，學到更多的有利于自身發(fā)展和教學研究的經(jīng)驗和方法,，結(jié)合學校的理念,，我將在今后的工作中，不斷努力,，爭取更大的進步,。

x

1,、自我調(diào)整,、虛心求教

完成角色轉(zhuǎn)變，查漏補缺,，積極進入工作狀態(tài),。由冰城到榕城、由學生到輔導員,、由設計行業(yè)到學生工作,，不管是工作生活環(huán)境,，還是工作性質(zhì)，都要需要我轉(zhuǎn)變好角色,，杜絕實習期間的弊病,，適應管理大一新生的工作。

本學期,，在該如何去做好輔導員工作方面,，一定要繼續(xù)向院系領(lǐng)導以及有經(jīng)驗的輔導員多請教、多學習,、多交流,、多總結(jié)、多反思,。盡快讓自己較好的完成輔導員工作角色轉(zhuǎn)變,，積極投入到工作中去。

2,、前期準備

為迎接即將入學13級新生,，在前期準備工作上做到虛心求教，多與領(lǐng)導同事溝通了解工作的細則,。通過招生工作中了解到的學生對學校期許與疑問做好應對工作,，以便在新生入學之際做好正確的引導。做好軟硬件配備,。在報道前做好相應的物資安排以及理清對新生引導方向,，構(gòu)思好本學期的班級建設、黨員發(fā)展,、校園活動安排等等,。

報到時全天候在場，合理統(tǒng)籌并做到第一時間給予新生關(guān)心照顧,。告訴學生們?nèi)雽W期間的注意事項,，并深入宿舍探望新同學，做好學生的安撫工作,，幫助他們盡快熟悉海院環(huán)境,，融入海院的學習生活，適應海院節(jié)奏,。在此期間告之基本的軍訓事項,，生活知識，安全知識,。做好新生見面會準備,。

3、入學教育

大學是人生嶄新的開始，作為新生必須迅速調(diào)整自己,，以盡快地適應全新的生活學習模式,，在這一過程輔導員幫助與引導起關(guān)鍵的作用。而入學教育就是為13級新生揭開海院的面紗,，使新生盡快融入到海院的氛圍中,。

(1)、認識海院,。為使新生近快了解海院,、認識海院、成為海院人,，應在入學教育中進行海院歷史,、傳統(tǒng)、校規(guī)校訓等宣傳普及,，著重講述x

(2),、了解專業(yè)。結(jié)合黑龍江大學的經(jīng)驗,，在新生入學期間應開展《專業(yè)方向概述》課程的普及,，以專業(yè)為單位，經(jīng)系部主任,、骨干教師以課程或座談會形式對新生進行專業(yè)引導,，在新生心中建立專業(yè)上自信，使其對專業(yè)的興趣增加,。主要為系部教師結(jié)合自身,、行業(yè)、往屆生,、社會前景等情況,，為新生簡述其所選專業(yè)的課程設置、就業(yè)方向,、行業(yè)優(yōu)勢,、社會地位、未來前景等,，以此加深新生對本專業(yè)的認識程度,，確立其對專業(yè)的信心與期許。另一方面也可減少系部學生流失,。

(2),、軍事素質(zhì)養(yǎng)成,。在軍訓過程中傳播軍事化思想，鍛煉學生體魄,，鞏固學生常態(tài)軍事化的習慣,。

在軍訓期間，配合好教官的軍事訓練,，并在每天的接觸中強調(diào)應注意的事項,。迅速了解班級，了解寢室的情況,，遇到問題做到及時,、迅速解決;觀察各專業(yè)軍訓情況、同學間的凝聚力,、個體學生的表現(xiàn),，關(guān)注學生的各項能力并進行挖掘培養(yǎng)，以及早發(fā)現(xiàn)班級內(nèi)部一些意志力,，組織觀念不強的同學,，并進行正確引導。在此期間,，時常去視察班級情況,，并給予關(guān)心照顧。利用軍訓機會,，進一步加強和班級同學的交流,，也讓新生班級通過一起奮斗形成的班級凝聚力。

(3),、安全教育,。在入學教育中將安全防范、人身安全等放在重要位置,，反復,、深刻的強調(diào)宣傳應如何增強安全意識與自我保護。

4,、思想政治教育

在學生入校后及時對新生進行建立完善的檔案系統(tǒng),，準確掌握學生信息，分析其心理特征和思想狀態(tài)變化,，針對性開展思想教育工作,，鼓勵學生積極向黨靠攏。及時地了解學生思想動態(tài),，給予積極的幫助和解決,。通過關(guān)心學生，貼近學生，拉進與學生的情感距離,。不單單通過說教,、課堂講授的方式進行教育，同時注重潛移默化的溝通與培養(yǎng)學生正確的世界觀,、人生觀,、價值觀。注重多種形式培養(yǎng)學生正確的黨政思想,，使其與黨靠攏,、貼近黨的生活、積極參與黨的建設,。

5,、學風班務建設

大學是傳播知識的殿堂，通過嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度才能孕育出累累碩果,。而學風是大學精神文化的體現(xiàn),，展現(xiàn)的是學生精神面貌和行為風尚、教師師德,、治學態(tài)度,，反映出一所大學全面的綜合素質(zhì)。所以應加強學生管理機制,，課堂教學與寢室管理相結(jié)合,，雙管齊下，全天候,、多時段督促,，以量促成質(zhì)變將嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度根治到學生的學習生活中，使學生從大一就養(yǎng)成良好的學習態(tài)度;一個班級組建出良好的學習氛圍;一個年級擁有良好的學習體系,。

通過軍訓期間選拔積極踴躍，能力突出的同學組建各專業(yè)班委,，將班級各級系統(tǒng)完善,。通過觀察，采取能者居之,，將班委團隊穩(wěn)定完善,，并逐步培養(yǎng)。通過各項活動加強學生干部的組織能力和處理班務的水平,，引導他們處理好學習與工作的關(guān)系,，發(fā)揮他們自我管理、自我教育,、自我服務,、自我提高的主動性、積極性，發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用,。

6,、素質(zhì)養(yǎng)成

“知禮者，人敬之”,，泱泱華夏自古就是禮儀之邦,、民族印記注重傳統(tǒng)美德。禮儀,、德行體現(xiàn)出的是一個人的教養(yǎng)和品位,。大學，作為人生重要的成長階段,，更是學生步入社會的港口,，所以我們更應重視禮儀德行教育。針對13級新生,，應將禮儀養(yǎng)成做到日常教育中,，時時刻刻提醒、規(guī)范,、教育學生,。應將本學期素質(zhì)養(yǎng)成教育月的指導思想以及方式方法繼續(xù)沿用，并將禮儀,、德行教育進行全方位教學,，多方向跟進，使其成為學生的生活準則,。綜合能力的提高也是大學教育的重要組成部分,，甚至可稱為主體部分。所以針對13級新生,，應將學生培養(yǎng)成知禮,、高德、綜合素質(zhì)過硬的新時代應用型人才,。

7,、校園文化建設

在本學期大力開展校園活動，進行校園文化建設,，配合學校,、團委分團委進行活動的開展，并根據(jù)各項活動中心思想,、開展形式進行班級內(nèi)部的演練或選拔,。

而個人初步設想的活動有以下幾個：

軍訓主題——

(1)《我的大學迷彩夢——大學生軍綠風采展示》。主要采用模特選秀形式展示,，男女生混合賽制,，采用印象分,、才藝分、軍旅情結(jié)分評選,，主演展現(xiàn)個人軍旅形象,、軍裝形式、迷彩情節(jié)等,。優(yōu)勝者評為軍訓形象大使,，通過海院媒體網(wǎng)絡平臺進行宣傳，傳播大學生積極參加軍訓的正能量,，并可以正面,、青春的形象向下一屆考生、學生進行宣傳,。

(2)《中國夢?軍旅夢——征文,、繪畫、書法比賽》,。借軍訓之際,，調(diào)動大家的才藝，以中國夢,、軍旅夢為主題進行文學繪畫類創(chuàng)作,。優(yōu)勝者可在圖書館進行展覽，借以展示信息工程系學生風采,。

迎新主題——

(1)《我要上迎新》,。借鑒《我要上春晚》的形式，充分挖掘新老生的才藝,，并提供展示平臺,，預熱2019級迎新晚會。優(yōu)秀節(jié)目選送迎新晚會,，借此完善節(jié)目,、節(jié)省時間。

(2)《海院金話筒》,。借鑒《超級演說家》的形式,，需找新生中具備主持才能的學生，經(jīng)選拔優(yōu)秀者直接成為迎新晚會及各大型活動主持人,。

升本主題——

(1)《隨手拍海院》。以攝影形式挖掘?qū)W生對海院的熱愛,，通過“隨手拍”形式進行初賽,，經(jīng)校園展覽，優(yōu)勝者可獲到新校區(qū)進行游覽考察,，同時進行決賽作品拍攝,。在豐富學生校園生活的同時發(fā)覺有攝影天賦的同學,，為今后開展活動尋找攝影人員，同時將新校區(qū)的美麗剪影帶回海院,，使同學們提前感受連江校區(qū)的美,。

(2)升本知識競答。借鑒《一站到底》形式,，通過學習《升本迎評宣傳手冊》以及開展升本知識教育普及,，最終以競答形式呈現(xiàn)。

一,、指導思想

本學期我以學校,、系工作計劃為指導，全面落實科學發(fā)展觀,。樹立“以人為本,，德育為先”的觀念。堅持以“安全教育”為主題,，深化愛國主義教育,，加強行為規(guī)范教育。以班級為載體,，做好德育工作的滲透和行為養(yǎng)成,，并深入進行學習。在新學期中要不斷努力,，不斷前進,，以樹立起良好的班風和學風。

二,、具體工作內(nèi)容,、措施

(一)加強班級常規(guī)管理

1、評選新生班委會,。每班實行班干部值班制度,，負責各項考勤，并及時上報,，每兩周舉行一次班級例會,，每周舉行一次班干部會議。

2,、開展一幫一結(jié)對子活動,，老生班帶新生班，樹立良好的班風與學風,。

3,、認真組織每周一的升旗活動，通過升旗儀式,、開展讀書活動,、觀看百部愛國主義影片等教育活動,，增強學生的愛國主義責任感。

4,、繼續(xù)開展以“大學生文明修身主題教育”活動,，并加強“大學生安全”教育，以學生發(fā)展為本,，深入開展“創(chuàng)良好班風,，建和諧校園”活動，重新布置班級陣地,，結(jié)合各種活動創(chuàng)設特色園地,。

5、結(jié)合教師節(jié),、國慶節(jié),，開展尊師敬師、愛生重教,，團結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育,，并在學生中評選，宣傳先進事跡,。

6,、做好甲流的防控工作,，嚴密布控,，責任到人制。本著早發(fā)現(xiàn),、早隔離,、早治療的原則,。

7、配合學校做好各種檢查的準備工作,，利用這個契機對學生進行愛校教育,。

(二)繼續(xù)加強行為規(guī)范教育

以幫助學生“學會做人、學會做事”為方向,，以培養(yǎng)學生文明,、守紀、自律,、自主,、友愛為目標，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手,，以校園文化建設為載體,。進行“大學生文明修身”“大學生法制安全”“感恩”等系列教育。

l,、以日常行為規(guī)范要求每位學生,，加強道德規(guī)范教育，努力做到“自立自強,、和諧班級”,。重點一日常規(guī)、行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，創(chuàng)設良好班風,，學風。

2,、加強基礎道德教育

基礎道德教育是教會學生做人的基本準則,，是行為規(guī)范教育的重要內(nèi)容。從對自己負責做起,，從自我評價做起,。堅持以德育人，應用責任感的有關(guān)知識,，對自己做事的態(tài)度,、能力、完成情況進行判斷,。堅持隊會,、晨會，并認真作好記錄,，提高自我評價的自覺性和能力,。

三、體育衛(wèi)生工作

(1)愛護公共財物,，每個學生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,，嚴禁在課桌和墻壁上亂涂、亂刻,、亂畫和亂踩腳印,。

(2)培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣，營造優(yōu)美,、整潔的校園環(huán)境,，堅持每天檢查教室、環(huán)境衛(wèi)生,，禁止學生帶早點進教室的現(xiàn)象,，嚴禁亂扔紙屑雜物;定期抽查宿舍，確保良好的生活環(huán)境,。

(3)加強早操檢查,，增強學生體質(zhì)，并確保出操質(zhì)量和效果,。

(4)加強太極拳的練習,，展示大學生綜合素質(zhì),，為吳橋雜技節(jié)開幕獻禮。

大學輔導員工作計劃與總結(jié)篇四

研究生畢業(yè)以后我就留在了母校,，留校任教,，這對我來說是一個很好的職業(yè)，上了這么多年學,，書生氣太重,，不想再走出校園來，留校是對我最好的選擇了,。

現(xiàn)在在大學教學已經(jīng)有兩年了,，去年我接受了一個新的任務，那就是擔任大學班級的班主任,，我的第一屆學生時工商企業(yè)管理班,，我第一次感覺到當班主任是那么的不同，和教師的區(qū)別有很大,。

屆工商企業(yè)管理班的同學經(jīng)過大學的一學期的適應,，絕大多數(shù)同學已經(jīng)從一個高中生轉(zhuǎn)變?yōu)榇髮W生，班主任工作也開始變得復雜和難度頗大,，但我相信緊跟學院的學生管理步伐,，通過自己的努力，依靠班團委是可以將這項工作做好的,，現(xiàn)就08—09學年下學期班主任工作,，計劃安排如下：

學生寢室是學生大學生活的縮影，讓他們把寢室當成第二個家,，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和形成積極向上的寢室文化,。特別是把上學期做得好的幾個寢室要繼續(xù)保持，爭取在這學期能更上層樓,。積極響應分院號召,，把寢室衛(wèi)生天天95分做為一種達標標準。

大學生思想相對中學生成熟,、獨立,，所以單純的思想理論教育，往往不能收到很好的效果,，反而有說教的嫌疑,，但是思想政治教育是一項任何時候都不能放松的工作。我計劃對學生的思想政治工作是從三方面來開展,，一是利用班會,，從小的事情，身邊的事情，學生感興趣的事情引導學生,，樹立正確的人生觀和價值觀,，樹立愛國主義情懷；另一方面,，我要充分利用課余時間和有關(guān)學生促膝談心,，及時對學生進行針對性的教育。尤其是對思想,、情緒不穩(wěn)定，有激進傾向的學生,，要多次進行談心,。一些積極上進的學生，則鼓勵他們嚴格要求自己,，積極向黨組織靠攏,；再一方面是充分利用周報表和月報表，認真做好學生的操行評分,，以此來約束和考核學生,。

在班級的日常管理中，配合學院,、系上,，認真完成學院和系上布置的各項工作。在工作中,，充分發(fā)揮班干部的作用,，讓學生自主管理班級。做好班委和團支部的分工工作,，并注意培養(yǎng)和考核班頒布,。同時，作好突發(fā)事件的預防工作,，未雨綢繆,，防患于未然。特別加強對學生考勤,、晚上外出的管理,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違紀，嚴肅處理,。對典型的違規(guī)事例,，觸犯原則的行為要加大力度處理。

充分利用學院,、分院,、各部門、老師和社會的各種資源，讓學生多參加相關(guān)活動,，在培訓中學到知識,，在實際操作中得到體驗，在精彩的演講中受到啟發(fā),。

大學輔導員工作計劃與總結(jié)篇五

xx學院即將迎來xx級新生,，值此新生報到之際，對新學期有了很多期許,，同時也需要做好各項準備工作,。

完成主角轉(zhuǎn)變，查漏補缺,，進取進入工作狀態(tài),。由冰城到榕城、由學生到輔導員,、由設計行業(yè)到學生工作,，不管是工作生活環(huán)境，還是工作性質(zhì),，都要需要我轉(zhuǎn)變好主角,，杜絕實習期間的弊病，適應管理大一新生的工作,。

本學期,，在該如何去做好輔導員工作方面，必須要繼續(xù)向院系領(lǐng)導以及有經(jīng)驗的輔導員多請教,、多學習,、多交流、多總結(jié),、多反思,。盡快讓自我較好的完成輔導員工作主角轉(zhuǎn)變，進取投入到工作中去,。

為迎接即將入學x級新生,，在前期準備工作上做到虛心求教，多與領(lǐng)導同事溝通了解工作的細則,。經(jīng)過招生工作中了解到的學生對學校期許與疑問做好應對工作,，以便在新生入學之際做好正確的引導。做好軟硬件配備,。在報道前做好相應的物資安排以及理清對新生引導方向,，構(gòu)思好本學期的班級建設、學?；顒影才诺鹊?。

報到時全天候在場,，合理統(tǒng)籌并做到第一時間給予新生關(guān)心照顧。告訴學生們?nèi)雽W期間的注意事項,，并深入宿舍探望新同學,，做好學生的安撫工作，幫忙他們盡快熟悉x院環(huán)境,，融入x院的學習生活,，適應海院節(jié)奏。在此期間告之基本的軍訓事項,，生活知識,，安全知識。做好新生見面會準備,。

大學是人生嶄新的開始,，作為新生必須迅速調(diào)整自我，以盡快地適應全新的生活學習模式,，在這一過程輔導員幫忙與引導起關(guān)鍵的作用。而入學教育就是為x級新生揭開海院的面紗,，使新生盡快融入到x院的氛圍中,。

(1)、認識x院,。為使新生近快了解x院,、認識x院、成為x院人,，應在入學教育中進行海院歷史,、傳統(tǒng)、校規(guī)校訓等宣傳普及,，著重講述xx學院升本知識,，使其認識x院、了解x院,、熱愛x院,、以x院為榮。

(2),、了解專業(yè),。結(jié)合xx大學的經(jīng)驗，在新生入學期間應開展《專業(yè)方向概述》課程的普及,，以專業(yè)為單位,，經(jīng)系部主任、骨干教師以課程或座談會形式對新生進行專業(yè)引導,，在新生心中建立專業(yè)上自信,，使其對專業(yè)的興趣增加。主要為系部教師結(jié)合自身、行業(yè),、往屆生,、社會前景等情景，為新生簡述其所選專業(yè)的課程設置,、就業(yè)方向,、行業(yè)優(yōu)勢、社會地位,、未來前景等,，以此加深新生對本專業(yè)的認識程度，確立其對專業(yè)的信心與期許,。另一方面也可減少系部學生流失,。

(2)、軍事素質(zhì)養(yǎng)成,。在軍訓過程中傳播軍事化思想,，鍛煉學生體魄，鞏固學生常態(tài)軍事化的習慣,。

在軍訓期間,，配合好教官的軍事訓練，并在每一天的接觸中強調(diào)應注意的事項,。迅速了解班級,，了解寢室的情景，遇到問題做到及時,、迅速解決;觀察各專業(yè)軍訓情景,、同學間的凝聚力、個體學生的表現(xiàn),，關(guān)注學生的各項本事并進行挖掘培養(yǎng),，以及早發(fā)現(xiàn)班級內(nèi)部一些意志力，組織觀念不強的同學,，并進行正確引導,。在此期間，時常去視察班級情景,，并給予關(guān)心照顧,。利用軍訓機會，進一步加強和班級同學的交流,，也讓新生班級經(jīng)過一齊奮斗構(gòu)成的班級凝聚力,。

(3)、安全教育,。在入學教育中將安全防范,、人身安全等放在重要位置,，反復、深刻的強調(diào)宣傳應如何增強安全意識與自我保護,。

大學輔導員工作計劃與總結(jié)篇六

1,、做好xx級新生的班委會選拔工作。

2,、堅持每周的班級例會制度,。

3、實施班干部學期考核制,，希望以此提高同學們工作的熱情與責任心,。

1、思想政治工作計劃教育

1)對于學生群體,，我們不能開展同一模式的思想政治教育,。為把學生思想教育工作落到實處，我把學生分類,，在進行統(tǒng)一的政治理論學習的同時,，有重點的、分層次的對不同類型的學生進行教育,。通過對學生們的不斷觀察,，及時了解每位學生的情緒和思想狀況，一旦發(fā)現(xiàn)學生有思想波動就及時找他們談話,，盡早解決他們的思想問題。

2)不斷提高學生的政治覺悟和思想認識水平,。通過政教課對學生的理想信念教育,、民族精神培育、集體榮譽感等相關(guān)活動的開展,，以及學院的“三風”建設工程的實施全面提高學生的政治覺悟和理論水平,。通過組織學生觀看一系列教育影片、講座,，加強學生的自我素質(zhì)的提高,，提高學生們的政治覺悟和思想認識水平。

2,、新生軍訓工作和評優(yōu)表彰

配合學院的新生軍訓工作的同時完成以下任務：

1)迅速了解班級,，了解寢室的情況，遇到問題做到及時,、迅速解決,。

2)觀察班級的班風形成，及早改正陋習,，加強班級榮譽感,。

3)督促《學生手冊》的學習,，要求人人過關(guān)。

4)幫助進行新生職業(yè)規(guī)劃,，制定3年的學習計劃,，盡早適應大學生活新環(huán)境。

5)配合學院組織的各項工作

以學生評優(yōu)表彰的契機,，樹立典型,、激勵榜樣，真正營造健康,、積極的生活態(tài)度,。

寬松和諧的環(huán)境能使學生心情舒暢，良好的班風能促使學生互幫互學,優(yōu)良的學風能推動學生們刻苦學習,，奮發(fā)向上,。具體工作如下：

1、完成各班班級口號,、班歌的征集

2,、組織同學們校紀校規(guī)學習，加強班級的學習風氣,。

3,、同學們遇到學習上的問題及時與各班導師反映。

努力挖掘?qū)崿F(xiàn)“目標激勵與行為養(yǎng)成相結(jié)合”的具體形式,，通過目標引導和激勵逐步提高學生文明行為養(yǎng)成的自覺性和主動性,。具體工作如下：

1、堅持08級學生的早操,、晚自習的制度,。認真做好學生的學習常規(guī)紀律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作，養(yǎng)成學生良好的學習習慣,、并有一個輕松干凈的生活環(huán)境,。

2、將制度管理和人文關(guān)懷有機的結(jié)合在一起,，讓同學們感受到學校對于他們的關(guān)愛,，而不僅僅是對他們的各種限制。

3,、組織各班級積極參加系內(nèi),、學院組織的各項活動，同時觀察每個人的特長,，側(cè)重培養(yǎng),。

1、做好學生的入學安全教育工作計劃

2,、在每一次的節(jié)假日,，提前做好班級學生的離校,、留校情況統(tǒng)計。在節(jié)假日結(jié)束前要提前回來了解情況,，知道各班級未返校人員名單以及原因,。

3、配合學院宿管部的要求,，每周至少三次深入寢室了解學生情況,。不僅及時了解學生的生活狀況，更能加深與學生之間的感情,，同時對宿舍進行安全隱患排查,。

大學輔導員工作計劃與總結(jié)篇七

本班共有24名學生，其中有17位女同學,，7位男同學,。經(jīng)大學一年級下來，我班總體情況良好,，班內(nèi)大多數(shù)同學學習態(tài)度端正,，遵守學校規(guī)章制度。經(jīng)過全體師生的共同努力,，我班被評為蘇州市文明班級?，F(xiàn)在我班已經(jīng)進入了大二階段，在班級管理上應進一步加強和改進,。

8,、對跑校學生嚴格管理。由于本班有兩名跑校學生,，因此要經(jīng)常關(guān)注這兩名同學的出勤情況,，發(fā)現(xiàn)問題及時與其家長溝通，確保其按時上課,。

大學輔導員工作計劃與總結(jié)篇八

經(jīng)過一個學期的努力工作于學習,，我對于自己現(xiàn)任職務有了一個更全面的認識,，同時也在工作中不斷改進自己存在的不足,，在不足中更加完美工作。我認為在大學里擔任班主任應做好的首要任務就是讓同學認清現(xiàn)在社會的形式,，幫同學分析擇業(yè)問題,。因為大學時學生踏入社會的一個跳板，在大學里同學們面對的一個重要問題便是畢業(yè)后的就業(yè)問題,。而就業(yè)問題,，便是對同學們大學生活中所學的知識和能力的考驗。所以大學期間必須督促他們認真學習和注重培養(yǎng)能力,。以下是我下學期的工作計劃：

我所帶的班級是09會計八班,，會計九班,。經(jīng)過一學期的努力和付出，八班和九班的總體狀況良好,，班內(nèi)大多數(shù)同學學習態(tài)度端正,，遵守學習的規(guī)章制度。八班,，九班都取得了一些成就,，兩個班所做的許多工作都得到系里的肯定，贊揚?，F(xiàn)馬上將進入下半年,，我認為在班級工作上應進一步加強和改進。本學期紀律問題是兩班共同存在的問題,，我認為在保持多的方面與改進好的方面的同時應狠抓差的方面,，使兩個班的形象更有待提高。

因為班級是學生學習知識的地方,，同學們不反應上課學好課堂知識,，在自習時班委也應帶動大家學習，搞一些活動使大家在樂趣中學習知識,，在輕松中感到知識的重要,。

1、興趣小組活動

鑒于本學期班級興趣小組帶給了同學許多樂趣,，而且通過各種辦法,，途徑使同學們輕松掌握了許多生活中必知的小知識而且還讓同學找到了學習的樂趣。八班,、九班各有7個興趣小組,，各小組輪流主持活動，以周為單位,，每周舉行兩個課時,，來活躍班級氣氛，調(diào)動同學們學習的積極性,。

2,、禮儀知識

因為大學是學生步入社會的*后一個臺階，所以在這個臺階上同學們必須學會很多知識,，而禮儀就是*基本的一項,。

在本學期中，學校舉行辯論賽等許多活動都要求同學穿正裝,，而穿正裝*基本的色調(diào)搭配：黑色皮鞋不能與白襪子搭配等,，基本常識學生都不懂，而且越來越多的學生不注重這方面的知識,。要是學生將來走上職場做一個有素質(zhì),、有禮貌的人,，開展這樣的禮儀知識培訓班會是十分必要的。

3,、心與心的交流班會

踏入社會,，社交能力是必不可少的，我認為在同學們還未進入社會這個復雜的層面時,，同學之間應該多交流,，多體會彼此的想法。就像本學期所舉行的“活出你想要的人生”這種主題班會的效果,，在心與心交流的班會是同學們可以任意提問,，讓大家共同探討假如進入社會后，我們遇到這些問題我們該怎么做,。

4,、創(chuàng)新活動

進入21世紀社會需要的不僅是學習成績好學歷高的人，也需要有能力,，敢于創(chuàng)新,，敢于展現(xiàn)自我的人才。所以在這個科技高速發(fā)展的時代,，要鼓勵學生們多參加系,、學院活動來鍛煉自己，提高自己的能力,，鼓勵學生大膽創(chuàng)新,，講出自己的想法。

5,、班級例會

班委必須每周日晚自習堅持開展班級例會,，并且給班委明確分工，提高班委的管理能力,，確實起到模范帶頭作用,，帶動全班同學認真學好每門功課，搞好班級的各種活動,。

6,、臨時會議

7、節(jié)日班會

例如清明節(jié),、端午節(jié)等一些我國的傳統(tǒng)節(jié)日,，是我國文化遺傳的一部分,，但卻受到別過人的爭奪,，我認為作為一個華夏子孫有必要讓學生記住這些節(jié)日，開展與其有關(guān)的主題班會來培養(yǎng)學生的愛國熱情,，增進學生對我國歷史知識和文化遺產(chǎn)的了解,。

1,、號召學生多參加活動，鼓勵學生多讀書,，通過各種渠道豐富自己的知識內(nèi)涵,，盡量多的考取資格證書。

2,、做好學生的思想工作,，多與學生交流幫助學生進步，了解每個學生的心理想法,，定期與學生進行心理溝通,。幫助學生解決學習生活中存在的一些問題，必要時何其家長取得聯(lián)系,，共同教育學生成長進步,。

3、不定期的去宿舍檢查,，關(guān)心學生的住宿情況,，要求學生嚴格執(zhí)行學院的相關(guān)規(guī)定，不準使用大功率電器,、不準學生抽煙等問題,，杜絕所有可能存在的安全隱患。

4,、要求學生嚴格遵守學院的規(guī)章制度,，端正學習態(tài)度，提高學習興趣,，明確學習目的,。

5、多網(wǎng)班內(nèi)跑,、多往宿舍跑,，了解自己班級每個學生的學習情況以及生活狀況。多與代課老師溝通,，請教其方法并采納好的意見,，更有利的幫助每一位學生進步。

6,、班級衛(wèi)生方面,，督促班委做好班級衛(wèi)生管理，尤其是打水問題,，必須每天確保代課老師有水喝,。

7、紀律方面，這是兩個班存在的共性問題,，是兩個班*薄弱的環(huán)節(jié),，因此下學期在這各方面應該加大力度，讓每個學生能夠嚴格要求自己,。

以上是我下學期的工作計劃,，我相信我一定能夠努力做到*好，把09會計八,、九班建設成為學院的優(yōu)秀班集體,。

大學輔導員工作計劃與總結(jié)篇九

經(jīng)過一個學期的努力工作于學習，我對于自己現(xiàn)任職務有了一個更全面的認識,，同時也在工作中不斷改進自己存在的不足,，在不足中更加完美工作。

我認為在大學里擔任班主任應做好的首要任務就是讓同學認清現(xiàn)在社會的形式,，幫同學分析擇業(yè)問題,。因為大學時學生踏入社會的一個跳板，在大學里同學們面對的一個重要問題便是畢業(yè)后的就業(yè)問題,。而就業(yè)問題,，便是對同學們大學生活中所學的知識和能力的考驗。所以大學期間必須督促他們認真學習和注重培養(yǎng)能力,。以下是我下學期的工作計劃：

我所帶的班級是09會計八班,，會計九班。經(jīng)過一學期的努力和付出,，八班和九班的總體狀況良好,，班內(nèi)大多數(shù)同學學習態(tài)度端正，遵守學習的.規(guī)章制度,。八班,，九班都取得了一些成就，兩個班所做的許多工作都得到系里的肯定,，贊揚?，F(xiàn)馬上將進入下半年，我認為在班級工作上應進一步加強和改進,。本學期紀律問題是兩班共同存在的問題,，我認為在保持多的方面與改進好的方面的同時應狠抓差的方面，使兩個班的形象更有待提高,。

因為班級是學生學習知識的地方,，同學們不反應上課學好課堂知識，在自習時班委也應帶動大家學習,，搞一些活動使大家在樂趣中學習知識,，在輕松中感到知識的重要,。

1、興趣小組活動

鑒于本學期班級興趣小組帶給了同學許多樂趣,，而且通過各種辦法，途徑使同學們輕松掌握了許多生活中必知的小知識而且還讓同學找到了學習的樂趣,。八班,、九班各有7個興趣小組，各小組輪流主持活動,，以周為單位,，每周舉行兩個課時，來活躍班級氣氛,，調(diào)動同學們學習的積極性,。

2、禮儀知識

因為大學是學生步入社會的最后一個臺階,，所以在這個臺階上同學們必須學會很多知識,，而禮儀就是最基本的一項。

在本學期中,，學校舉行辯論賽等許多活動都要求同學穿正裝,，而穿正裝最基本的色調(diào)搭配：黑色皮鞋不能與白襪子搭配等，基本常識學生都不懂,，而且越來越多的學生不注重這方面的知識,。要是學生將來走上職場做一個有素質(zhì)、有禮貌的人,，開展這樣的禮儀知識培訓班會是十分必要的,。

3、心與心的交流班會

踏入社會,，社交能力是必不可少的,，我認為在同學們還未進入社會這個復雜的層面時，同學之間應該多交流,，多體會彼此的想法,。就像本學期所舉行的“活出你想要的人生”這種主題班會的效果，在心與心交流的班會是同學們可以任意提問,，讓大家共同探討假如進入社會后,，我們遇到這些問題我們該怎么做。

大學輔導員工作計劃與總結(jié)篇十

這學期我還是繼續(xù)xx專業(yè)的輔導員,，經(jīng)過之前兩年的適應和磨合,，能夠說我作為教師和同學們完全的熟悉了，再也沒有之前的陌生感了,。所以在同學們進入大學第三個年頭的時候,，我的工作變的簡便了很多,，可是我不會放松對他們的教育的。

xx專業(yè)的同學經(jīng)過大學三年的適應,，絕大多數(shù)同學完全轉(zhuǎn)變?yōu)榇髮W生狀態(tài)懶了,，班主任工作也開始變得簡便，但我相信緊跟學院的學生管理步伐,，經(jīng)過自我的努力,，依靠班團委是能夠?qū)⑦@項工作做好的，現(xiàn)就輔導員工作計劃安排：

鼓勵學生積極參加文體活動,，增強學生的體質(zhì),，豐富學生的精神生活，培養(yǎng)學生團隊意識,。經(jīng)過學生的參與,，培養(yǎng)學生的團體主義觀念和榮譽感，使學生樹立不畏艱難,，奮勇拼搏的精神,。

大學生思想相對中學生成熟、獨立,，所以單純的思想理論教育,，往往不能收到很好的效果，反而有說教的嫌疑,，可是思想政治教育是一項任何時候都不能放松的工作,。我計劃對學生的思想政治工作是從三方面來開展，一是利用班會,，從小的事情,，身邊的事情，學生感興趣的事情引導學生,，樹立正確的人生觀和價值觀,，樹立愛國主義情懷；另一方面,，我要充分利用課余時間和有關(guān)學生促膝談心,，及時對學生進行針對性的教育。尤其是對思想,、情緒不穩(wěn)定,，有激進傾向的學生，要多次進行談心,。一些積極上進的學生,，則鼓勵他們嚴格要求自我，積極向黨組織靠攏,；再一方面是充分利用周報表和月報表,，認真做好學生的'操行評分,，以此來約束和考核學生。

在班級的日常管理中,，配合學院,、系上，認真完成學院和系上布置的各項工作,。在工作中,，充分發(fā)揮班干部的作用，讓學生自主管理班級,。做好班委和團支部的分工工作,，并注意培養(yǎng)和考核班頒布,。同時,，作好突發(fā)事件的預防工作，未雨綢繆,，防患于未然,。異常加強對學生考勤、晚上外出的管理,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違紀,，嚴肅處理。對典型的違規(guī)事例,，觸犯原則的行為要加大力度處理,。

充分利用學院、分院,、各部門,、教師和社會的各種資源，讓學生多參加相關(guān)活動,，在培訓中學到知識,，在實際操作中得到體驗，在精彩的演講中受到啟發(fā),。

學生進入第二學期,，人頭熟了，地頭熟了,，剛進校的凌云壯志已經(jīng)被磨平了,，這學期是學生在學習上的一個轉(zhuǎn)折期，轉(zhuǎn)變得好的能適應大學的學習方式,，學有所獲,，轉(zhuǎn)變得不好的，可能就會出現(xiàn)這樣那樣的問題,。所以,，我在班周會上要次次強調(diào),，對學有余力的同學要引導其獲取更廣泛和更深入的知識，對一般學生要注意鼓勵和督促,，對成績差的學生要找原因,，盡限度讓其心思放在學習上。繼續(xù)以寢室為學習單位,，同學中互幫互助,，在班級中構(gòu)成良好的學習氛圍。在晚自習中開展主題活動,，讓知識在溝通和交流中被理解和熟悉,，乃至升華為一種意識和行為。

心理素質(zhì)教育在大學生中越來越重要,，由于生理,、心理因素方面的影響，由于日趨激烈的社會競爭和沉重的學業(yè)負擔等社會因素的影響,，有可能不少學生會產(chǎn)生焦慮,、冷漠、恐懼,、猜疑,、抑郁、自卑,、嫉妒等心理障礙,。這就對班主任工作提出更高的要求，要求在心理素質(zhì)教育中能即時了解學生的心理狀態(tài),，抓住時機,，有針對性地為學生排憂解難。同時注意加強心理委員的教育和輔導,，讓心理委員切實開展好工作,，我要和心理委員常常聯(lián)系，經(jīng)過他來了解班上,。

學生寢室是學生大學生活的縮影,，讓他們把寢室當成第二個家，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和構(gòu)成積極向上的寢室文化,。異常是把上學期做得好的幾個寢室要繼續(xù)堅持,，爭取在這學期能更上層樓。積極響應分院號召,，把寢室衛(wèi)生天天9分做為一種達標標準,。

在這一學期里，我計劃經(jīng)過以上幾方面的努力,，把班級做好,，讓學生的整體素質(zhì)不斷的提高,。大學時期他們就剩下一年多的時間了，能夠說他們的大學時光能夠用倒計時來數(shù)了,，所以我會讓同學們更加珍惜為數(shù)不多的大學時光了,，讓他們在為數(shù)不多的時間里努力學習，積極提高,。

大學時光是一生中最完美的時間,，無憂無慮，不用擔心外面時事的變化,，也不用擔心自我的未來前途,，所以每一名大學生都是歡樂的，在歡樂中學習,，直到畢業(yè)的那天,，走上社會，為祖國做出自我應有的貢獻!

大學輔導員工作計劃與總結(jié)篇十一

針對學生馬上要實習的情況,，本學期工作重點有以下幾個方面：

一,、在學習方面

在這一學期的課程里,，涉及幾門軟件方面的知識和運用課程的.學習,，因此要繼續(xù)加強學生學習方面的管理，保證學生能順利畢業(yè)以及畢業(yè)設計的順利完成,。

二,、在思想方面

針對學生就業(yè)前的思想浮動，開展一系列班會,、部分學生座談會,，加強學生畢業(yè)離校前的教育和安全教育。

三,、在就業(yè)方面

四,、在其他方面

1、加強督促學生學費的催繳工作,，及時與家長溝通聯(lián)系確保學生學費上交,。

2、組織好學生補考,、重修,，強調(diào)考場紀律，禁止考場作弊,。

3,、監(jiān)督并且督促學生考取各類相關(guān)證書，保證順利就業(yè),。

4,、隨時關(guān)注學生英語2級,、計算機1級的過級情況。

大學輔導員工作計劃與總結(jié)篇十二

輔導員,，在其與學生的關(guān)系上,，應以學生為主體，以輔導員為主導;在教育與管理的關(guān)系上,，應以教育為主,，管理為輔;在德育與智育的關(guān)系上，應注重德育首位與智育本位的統(tǒng)一,。因此,，本學期，我將繼續(xù)堅持以《xx學院學生手冊》為指導,，結(jié)合運輸與經(jīng)濟管理系的專業(yè)實際,，全面推進“三風”建設,，狠抓“四率”,。

努力提升個人工作水平,，在今后的工作崗位上,，主要要做好管理和服務兩個職能,，為培養(yǎng)學生具有良好的行為習慣,，使學生在德,、智,、體等方面都得到發(fā)展,，針對學生工作的`特點,，現(xiàn)根據(jù)自己的客觀實際，提出本學期學生工作思路如下：

安全問題是一切工作的前提與根本,，沒有安全,，一切等于零。在我的工作中,，安全分為三個方面：

1,、人身安全。通過不斷地講解,、案例分析,、防范措施的執(zhí)行，信息機構(gòu)的建立與運行等,，首先保證人身安全不受傷害,，其實保證對于班級情況的掌控與了解，信息反饋的順暢,。

2,、心理安全。主動與系部分管心理健康工作的輔導員聯(lián)系，通過大規(guī)模心理調(diào)查,，建立新生心理檔案,，收集各種相關(guān)信息，隨時了解實際情況并決定是否采取措施,。每個人都需要心理檔案齊全,，掌握進程，及時進行心理咨詢,，保證心理健康,，進而保證全部的安全。

3,、宿舍安全,。積極配合學院后勤保障部，爭取每周至少兩次深入寢室了解學生情況,。這樣,，不僅及時了解學生的生活狀況與宿舍衛(wèi)生情況，更能加深與學生之間的感情,，同時對宿舍進行安全隱患排查,。

本學期，由于工作需要,，成為xx級新生輔導員,，在配合學院迎新工作的同時，完成以下幾個任務：

1,、在系部領(lǐng)導下,，耐心,、細致做好新生接待工作,給新生和新生家長留下好的大學印象,。

2、配合學院,、系部完成對xx級新生的入學教育工作,，不斷提高學生的政治覺悟和思想認識水平，希望通過入學教育,，新生能樹立大學意識,、明確大學學習目標、盡快融入大學生活,。使新生從入學初形成良好的學習,、工作習慣，成為有理想,、有紀律,、有知識、有修養(yǎng)的新一屆大學生,。

3,、迅速了解班級,，了解寢室的情況，遇到問題做到及時,、迅速解決,。觀察班級的班風形成，及早改正陋習,，加強班級榮譽感,，從一開始堅持每周日利用晚點名進行周講評。

4,、建立并落實班委工作制度,，一開始，就要求形成班委每周與輔導員匯報工作制度;要求團支部書記每學期始末對班級同學進行一次思想狀況調(diào)查,，了解同學們的實際情況,。

大學輔導員工作計劃與總結(jié)篇十三

新的學期開始，我也即將面臨新的挑戰(zhàn)――擔任新生輔導員,，我會盡我最大努力使同學們在大學的學生和生活中,，盡快轉(zhuǎn)變主角，發(fā)展自己的個性,，提高個人素質(zhì),。著重在工作中加強大學生思想政治教育，用心引導新生正確地自己規(guī)劃大學學習,，使他們更快更好地融入全新的大學生活,，用心營造團結(jié)緊張、嚴肅活潑的學習和生活氛圍,，努力增強自我認識,、自我管理、自我教育,、自我服務和主動學習,、立志成才的潛力，以昂揚向上的精神風貌迎接大學生活,。

由于新生學生剛剛由高中走向大學,，應對不同的學生模式和生活環(huán)境，大部分同學都會表現(xiàn)出陌生感和不適應感,，用心主動性較少,。他們在言論和行動上比較拘束，才能和優(yōu)點不能充分發(fā)揮出來,，弱點和缺學生之間,，來往不多，關(guān)系簡單，團結(jié)并不緊密,，矛盾沖突也較少,。總之,，大一年級學生處在一個矛盾構(gòu)成和隱蔽的階段,，呈現(xiàn)出一種抑制的特點。

九月：做好新生報到注冊及軍訓工作

認真按照學工部要求,，完成新生的迎接,、報到、注冊工作,，做好入學教育,，穩(wěn)定學生；完成學生寢室統(tǒng)計,、學生錄取統(tǒng)計核對工作,，查閱學生檔案，熟悉學生,，物色班級臨時負責人,；認真做好軍訓前的動員工作及思想教育工作，在軍訓期間加強對學生思想和生活上的關(guān)注,，進一步了解和熟悉學生,，軍訓后做好上課前動員、紀律規(guī)定,，完成班委的選拔,，做好假期十一假期的離校統(tǒng)計。

十月：深入了解學生生活和學習狀況

制定班級制度計劃（班規(guī)的制定,、班委會職責,、請假制度），組織學生出好早操,，嚴格查課考勤,，培養(yǎng)學生組織紀律觀點；進行班干部工作調(diào)研,，干部、同學人際關(guān)系摸底工作,，多指導,；組織指導學生開展節(jié)假日班級文體活動，增加同學們互相了解和溝通的機會,；關(guān)心學生住宿,、飲食狀況，做好心理普查，對心理弱勢學生及貧困學生進行摸底和關(guān)注,。堅持例會制度：每兩周舉行一次班級例會,，每周舉行一次班干部會議。

十一月：深入進行學生思想政治教育及班級活動開展

通過主題班會等多種形式對學生進行人生觀,、價值觀教育急大學生戀愛等專題教育,，開展體育及文娛活動，讓同學們在活動中更好的融入大學生活,，更多的認知自己,。

次年一月：考前教育、安全教育,、放假前工作部署階段

（一）激勵教育

新生進入大學會出現(xiàn)各種不適應,，如與他人交往中所遇到的問題、群眾生活的不適應等等,。大學新生階段正是處于人生觀和世界觀逐漸構(gòu)成而又尚未成熟的時期,，當面臨困擾的時候，往往會想到逃避,。首先要進行自信心教育：充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn),，并結(jié)合學生的事例現(xiàn)身說法，使學生明確：自信是成功的首要條件,，但自信的基礎是自己要有必須的實力,，而實力要靠付出和努力。同時要注重意志品質(zhì)教育：首先從小事做起,，讓學生從小事中認識自己,，評價自己。開學初要求每人制定學習計劃,，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,，只要堅持就是勝利，并在期中期末進行總結(jié),。

（二）自我管理教育

剛剛進入大學校園的新生,，不再有老師和學校給他們安排無休止的習題與自習，學習一下子成為自己的事情,，屬于自己可安排的時間也突然多了起來,，而很多新生同學都不想再像迎接高考那樣辛苦，歇口氣的思想在新生中普遍存在,。

由于?？茖W生本身在學生的自覺性上就較其他學生較差，因此自己教育顯得尤其重要,。充分發(fā)揮班干部的主動性,，調(diào)動全班同學的用心性,，以學生為主體，教師為主導,，參與校,、班各項活動。加強班干部的職責,，給班干部必須的自主權(quán),。發(fā)揚每一天一名值日干部制，以便給他們更多的時間,、機會參與管理,。正確引導管理教育的方向：有職責感的管理。使學生明確沒有職責感的管理是毫無價值的,，也就是強調(diào)德育教育是其他教育的前提,。

同時，網(wǎng)絡的盛行則給他們帶給了一個虛幻的但是卻充滿誘惑的世界,，他們在那里能夠沒有精神負擔的隨意交朋友,，能夠下載和視聽最新的音樂與電影，當然也能夠獲取超多的資訊,，更能夠沉迷于很多讓他們投入其中無法自拔的游戲,。尤其對于自制力和辨別力相對薄弱的新生，如何引導他們很好的利用網(wǎng)絡這個工具,，讓它揚長避短,、為我所用，則顯得尤為重要,。

（三）團隊精神教育

抓好每一次班會,。提出班級的總體奮斗目標，使同學們振奮精神,，共同為班級的未來努力奮斗,，構(gòu)成“我以班級為榮，班級以我為驕傲”的良好氛圍,，進一步增強班群眾的凝聚力,。抓好每一次活動。用心宣傳,、表揚參與及獲獎的同學,，增強他們的用心性。

（四）堅持個性與共性教育

針對?？粕奶攸c,，堅持“個人影響群眾，群眾帶動個人”的共識,，使每個同學認識到自己的成功與失敗對班級起著舉足輕重的作用,。在班級營造惜時如金，爭分奪秒的良好文化氛圍,。鼓勵尖子生超前學,，多點撥，激勵他們做的更好,。指導他們定期進行交流學習,，帶動全班共同進步；指導學習后進生,，多與之談話,，研究學習方法，鼓勵他們建立自信心,，盡快縮短與尖子生的距離,，努力趕上尖子生，最終使班級構(gòu)成整體優(yōu)勢,。

（五）學校教育與家庭教育相結(jié)合

加強對學生家長的交流和溝通,，把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，使家長對孩子在校狀況作到心中有數(shù),，請家長協(xié)助鼓勵或幫忙學生,，作好學生的思想工作，同時,，向家長了解學生在家的表現(xiàn),，及時找到問題所在，對癥下藥,。持續(xù)好與家長聯(lián)系,，針對學生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法,，并對下一步工作做好安排,，盡快構(gòu)成家長、教師,、學生三位一體的教育模式,。

大學輔導員工作計劃與總結(jié)篇十四

本學期，我將繼續(xù)堅持以《xxx學院學生手冊》為指導,，結(jié)合運輸與經(jīng)濟管理系的專業(yè)實際,，全面推進“三風”建設，狠抓“四率”,，努力提升個人工作水平,，在今后的工作崗位上，主要要做好管理和服務兩個職能,，為培養(yǎng)學生具有良好的行為習慣,，使學生在德,、智、體等方面都得到發(fā)展,，針對學生工作的特點,，現(xiàn)根據(jù)自己的客觀實際，提出本學期學生工作思路如下：

安全問題是一切工作的前提與根本,，沒有安全,，一切等于零。在我的工作中,，安全分為三個方面：

1,、人身安全。通過不斷地講解,、案例分析,、防范措施的執(zhí)行(主要是針對目前h1n1疫情，班級預警員的指定),，信息機構(gòu)的建立與運行等,，首先保證人身安全不受傷害，其實保證對于班級情況的掌控與了解,，信息反饋的順暢,。

2、心理安全,。主動與系部分管心理健康工作的輔導員聯(lián)系,，通過大規(guī)模心理調(diào)查，建立新生心理檔案,，收集各種相關(guān)信息,，隨時了解實際情況并決定是否采取措施。每個人都需要心理檔案齊全,，掌握進程,，及時進行心理咨詢，保證心理健康,，進而保證全部的安全,。

3、宿舍安全,。積極配合學院后勤保障部,，爭取每周至少兩次深入寢室了解學生情況。這樣,，不僅及時了解學生的生活狀況與宿舍衛(wèi)生情況,，更能加深與學生之間的感情，同時對宿舍進行安全隱患排查,。

本學期,，由于工作需要,，成為xxx級新生輔導員，在配合學院迎新工作的同時,，完成以下幾個任務：

1,、在系部領(lǐng)導下,，耐心,、細致做好新生接待工作，給新生和新生家長留下好的大學印象,。

2,、配合學院、系部完成對xxx級新生的入學教育工作,，不斷提高學生的政治覺悟和思想認識水平,，希望通過入學教育，新生能樹立大學意識,、明確大學學習目標,、盡快融入大學生活。使新生從入學初形成良好的.學習,、工作習慣,，成為有理想、有紀律,、有知識,、有修養(yǎng)的新一屆大學生。

3,、迅速了解班級,，了解寢室的情況，遇到問題做到及時,、迅速解決,。觀察班級的班風形成，及早改正陋習,，加強班級榮譽感,，從一開始堅持每周日利用晚點名進行周講評。

4,、建立并落實班委工作制度,，一開始，就要求形成班委每周與輔導員匯報工作制度;要求團支部書記每學期始末對班級同學進行一次思想狀況調(diào)查,，了解同學們的實際情況,。

5、督促《學生手冊》的學習,，要求人人過關(guān),。

6,、抓好同學們從中學到大學的角色轉(zhuǎn)變工作，通過座談,、咨詢,、講座等方式，幫助新生進行職業(yè)生涯規(guī)劃,，制定3年的學習計劃,，促進新生盡快適應大學生活。

7,、做好“9個1”工程(見好第一面,、組建好第一屆班委會、爭取讓每個學生都有一個鍛煉的崗位,、交一次特殊班費,、安排新生過好第一個國慶長假、構(gòu)建一組溝通的平臺,、爭取和每個學生單獨做一次深入的談心,、策劃好一次主題班會、對學生做一次期末述職)

8,、配合學院,、系部組織的各項工作。

寬松和諧的環(huán)境能使學生心情舒暢,，良好的班風能促使學生互幫互學,，優(yōu)良的學風能推動學生們刻苦學習，奮發(fā)向上,，通過努力挖掘?qū)崿F(xiàn)“目標激勵與行為養(yǎng)成相結(jié)合”的具體形式,，逐步養(yǎng)成良好的學風，具體工作如下：

1,、完成各班班級口號征集,，制定各班班級的近期目標與遠期規(guī)劃，使整個班級有奔頭,，有章可循,。

2、繼續(xù)堅持晚自習制度,。認真做好學生的學習常規(guī)紀律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作,，養(yǎng)成學生良好的學習習慣和生活習慣、并有一個輕松干凈的生活環(huán)境,。

3,、堅持做到經(jīng)常性的隨堂聽課，積極及時與教研室老師交流、溝通,。做好專業(yè)教師與同學們的橋梁,。

4、組織各班級積極參加系內(nèi),、學院組織的各項活動,，同時觀察每個學生的特長，積極鼓勵,，側(cè)重培養(yǎng),。

努力構(gòu)建和諧的人文氛圍，是一個長期而且系統(tǒng)的工程,，個人認為人文氛圍可以分為三個最基本的方面：以人為本,、文化氛圍、積極表達,。

1、以人為本更是一種素質(zhì)的體現(xiàn),，充分尊重每個學生獨立,、自主、人格,、性格等等,。把大學生看作一個完整的人，而不單純是個學生,，給學生們充足的自由空間,，鼓勵個性的同時，積極地引導,。

2,、文化氛圍并不是個虛無的概念，而是鼓勵學生們多讀書,、讀好書,、不要放過任何一本書。這包括社會科學書籍,，促進自己的修養(yǎng)素質(zhì),，也讀各個專業(yè)各個學科的書籍，擴大自己的認知范圍和知識面,。讀書的本身就是文化的體現(xiàn),，而只要在讀書，書讀多了,，我們就是在建立一種文化氛圍,。

3、表達有兩種方式，口頭表達和書面表達,。鼓勵同學們不要放過任何一次能當眾說話和與老師,、大家、優(yōu)秀的人交流的機會,，并慢慢的變得善于表達,。鍛煉學生的文字駕馭能力，同學們不一定要能寫小說,、詩歌,，但一定要能寫工作和生活中實用的文章，而且非寫得既通順又扎實不可,。

“我們的工作就是服務,，服務無大事，細節(jié)定成敗;完成職責內(nèi)工作,，把職責內(nèi)工作做滿意”,。這是學院的服務理念，引用到我個人的工作崗位,，就需要完成具體的幾項工作：

1,、貧困生是我們學生中一個特殊的群體，除了配合學生工作處的勤工儉學,、助學貸款等工作的實施,，嚴格按照相關(guān)規(guī)定，公正,、公平,、公開地統(tǒng)計出各班級貧困生名單之外，更要幫助他們樹立自信自強的觀念,，誠實誠信的品質(zhì),。

2、全面,、正確,、客觀地了解學生、評價學生,，認真做好學生評優(yōu),、推優(yōu)工作。以學生評優(yōu)表彰的契機,，樹立典型,、激勵榜樣，真正營造健康,、積極的生活態(tài)度,。

3、加強與學生家長之間的聯(lián)系，并做好相關(guān)記錄,。

4,、通過對學生們的不斷觀察，及時了解每位學生的情緒和思想狀況,，一旦發(fā)現(xiàn)學生有思想波動就及時找他們談話,，盡早解決他們的思想問題。

5,、做到生活上關(guān)心學生,，及時協(xié)調(diào)學生的課程沖突、變化的問題,，對于學生提出的各類問題,，及時解決。

不斷提高自己的綜合素質(zhì),。教育者必先受教育,。只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導員，才能當好學生健康成長的指導者和引路人,，爭取做學生的“人生導師”,，用自己的思想、品德,、行為、學識為學生樹立學習的榜樣,，同時還要在日常生活中嚴格要求自己,，樹立活到老，學到老的思想理念,，最終使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高,。

1、構(gòu)建學生學業(yè)預警系統(tǒng),。

2,、計劃在新生中推行讀書工程，促進同學們自我學習(其中包括向?qū)W生推薦讀書書目;指導學生寫讀書筆記和讀后感;開展主題征文比賽;試開展周末影院活動;以演講,、辯論為組織形式,，培養(yǎng)學生思辯能力。)

這七個方面,，將是我工作的主要思路,。除此之外，溝通平臺的方式開發(fā),、學生干部的發(fā)現(xiàn)與成長,，培養(yǎng)學生獨立思想、促使學生開闊自己的眼界等為主線外的支線。這些方面都需要在實踐中不斷地的思考,，當然,，也會依據(jù)現(xiàn)實情況會進行適當調(diào)整。

我有一種教育理想,，也許只是個簡單的目標,，即希望能帶出一屆才華橫溢、敢說,、敢做,、敢當?shù)膶W生，別無他求,。也許理想化的東西會遇到現(xiàn)實地不斷腐蝕,，但我心不會改變，面對挑戰(zhàn),，我會堅持下去,，面對挫折，我會堅持下去,，我希望若干年之后我真的有這樣一屆學生!

大學輔導員工作計劃與總結(jié)篇十五

首先需要提高自身的職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務水平,。只有具備了良好綜合素質(zhì)的輔導員，才能當好學生健康成長的指導者和引路人,，用自己優(yōu)良的思想,、品行、學識為學生樹立學習的榜樣,。同時還要在日常生活中嚴格要求自己,，樹立更新知識、與時俱進的思想理念,，熟悉本職工作,、通曉學校的各項規(guī)章制度。

堅持“把學生安全放在首位”的工作原則,。在平時加強學生的安全教育,，使他們在思想上引起重視，養(yǎng)成良好的安全意識,。

1.落實每月班會制,，做到經(jīng)常查寢制。貼近學生的生活狀況,，加深與學生之間的感情,，同時對宿舍進行安全隱患排查。

2.提前做好節(jié)假日班級學生的離校,、留校情況統(tǒng)計,。在節(jié)假日結(jié)束前,，及時了解返校情況。

認真落實學院有關(guān)加強大學生的思想和心理健康教育工作的指示,，努力做好班級每位學生的思想和心理健康教育工作,。

1.加強法制教育，增強學生的法紀意識和規(guī)范意識,。

2.堅持每周至少要找5-6名學生個別談心,，有計劃、有目的地調(diào)查了解學生的思想動態(tài),，幫助他們解決學習,、生活中的困難。

3.定期組織各班舉行心理班會,、心理話劇等活動,，及時了解學生心理健康狀況，預防心理疾病,。

嚴格按照學生手冊上的有關(guān)條列,，進一步細化學生工作的日常管理，使學生工作的日常管理更加系統(tǒng)化,、規(guī)范化,。

1.要求學生主動學習，提高學習成績,。班內(nèi)少數(shù)同學平時對自己放松要求,，導致期末考試成績不及格。針對上學期末的考試成績,，要求落后的學生進一步端正學習態(tài)度,，力爭本學期消滅不及格現(xiàn)象。

2.建立健全通報機制,，利用每月班會，及時通報學生到課率,、就寢,、內(nèi)務等情況。

3.加強與學生家長之間的溝通,、聯(lián)系,，雙管齊下地管理好學生，并做好相關(guān)記錄,。

4.鼓勵學生多參加學院和系組織的各項活動,，豐富學生的課余生活。

好的學生干部可以帶出一個好的班集體,，班級干部是學生工作中的骨干和基石,，也是輔導員與普通同學的橋梁和紐帶,。

1．在本學期初期，對原有的班委進行微調(diào),，優(yōu)化組織結(jié)構(gòu),。

2.加強班級學生干部的隊伍建設，每月定期召開例會,，充分調(diào)動學生干部的工作積性和主動性,，鍛煉他們的組織能力和管理能力。

3．嚴格要求學生干部,，對班干部的違紀現(xiàn)象的查處必須更加嚴格,，發(fā)現(xiàn)一起，處罰一起,，力求打造一支學習優(yōu)秀,、作風過硬的班干部，凸顯他們在學生工作中的強大作用,。

關(guān)注貧困生也是輔導員工作中的一個重點,。貧困生是我們學生中一個特殊的群體，我?guī)Я?個班,，共107人,，其中有近32名不同程度的貧困生。

1.配合學院的勤工儉學,、助學貸款等工作的實施,，統(tǒng)計各班級貧困生名單，建立貧困生檔案,，積極為學生爭取貧困生助學貸款和勤工儉學崗位,。了解他們的生活和學習情況，認真做好貧困補助,、助學金評定等工作,；幫助他們樹立自信自強的生活態(tài)度。

2.做好思想內(nèi)向,、不善與人溝通這類學生的思想跟蹤教育和服務工作,。

3.重視學習成績不佳的學生，在這方面我打算經(jīng)常與其家長進行反饋,、溝通,，雙方共同來督促其認真學習，順利完成學業(yè),。

在接下來的工作中,，我將時刻提醒自己為人師表，多向有經(jīng)驗的老輔導員學習請教,，不斷總結(jié)工作經(jīng)驗,，不斷調(diào)整工作思路,，力爭在新學期取得新的成績。

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大學輔導員工作計劃與總結(jié)篇十六

通過過上一學期的交流與摸索,，根據(jù)學生自身的特點,，為了更好的完成院系工作，更進一步管理建設好班級,，根據(jù)院系所作的工作計劃我特制定工作計劃如下：

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導思想,，認真、全面貫徹黨的十六大和十六屆四中全會會議精神和胡錦濤同志在《加強和改進大學生思想政治教育工作》會議上的講話精神,。圍繞院領(lǐng)導的“抓評估,、促雙擴、強服務,、提效率”的十二字方針,，結(jié)合全面推進素質(zhì)教育的要求，堅持“以學生為本”,，以培養(yǎng)適應就業(yè)市場的時代人才為中心,。我將本著一切為工作著想的原則，認真貫徹學生處與系兩個主管部門的精神,，創(chuàng)造性的開展工作,，爭取圓滿完成各項任務，為學院的改革和發(fā)展服務,，為廣大同學的健康成長和全面成才服務,。努力把學生培養(yǎng)成具有“高尚的道德情操，良好的行為習慣,，健康的身心體質(zhì),，扎實的專業(yè)基礎”的適應時代需求的社會主義建設者和接班人。

1,、進一步加強德育研究,，探索學生德育工作的新思路。

面對教育對象群體性的變化,，要求學生管理人員認真分析和研究新形勢下學生教育管理和德育工作中出現(xiàn)的新問題,、新要求，切實落實德育大綱,，找準德育工作與學生學習、成才,、就業(yè)的最佳結(jié)合點,，通過多種多樣的教育形式，使德育工作貼近學生的生活,、貼近學生的實際,，使德育工作切實富有實效,。

2、進一步加強誠信教育和養(yǎng)成教育,。

結(jié)合規(guī)費追繳,、考試作弊、盜竊與拾金不昧等具體問題加強對學生的誠信教育,；結(jié)合課桌文化,、墻壁文化等問題加強對學生的養(yǎng)成教育。

3,、進一步加強德育隊伍的建設,，增強德育工作者的綜合素質(zhì)。

本學期我系將進一步采取參觀學習,、短期培訓,、經(jīng)驗交流會等多種形式，開闊輔導員的視野和思路,，從而提高輔導員隊伍的整體素質(zhì),。同時通過對輔導員工作的考核、評優(yōu),、評先等各種有效的措施,，調(diào)動管理工作人員的主動性和積極性，強化服務意識,，提高整體素質(zhì),，從而保證管理工作的質(zhì)量。在本系學生管理系統(tǒng)中開展“加強理論學習,，提高服務意識,，營造和諧師生關(guān)系”的大討論，努力營造和諧校園,。

1,、通過開展各種學習活動，激發(fā)學生的學習興趣,、調(diào)動學生學習積極性,；

2、以校園文化藝術(shù)活動為載體,，提高學生文化素質(zhì),，陶冶情操，凈化心靈,；

3,、加強校園環(huán)境建設，營造和諧校園,，為學生創(chuàng)造一個安靜,、清潔,、溫馨的學習環(huán)境。

4,、嚴格要求學生勤奮學習,，教給學生有效的學習方法，進而培養(yǎng)學生良好的學習習慣,，讓每個學生都能做到“樂學”,、“勤學”和“會學”

三月份：

1、做好學生返校后的思想工作

2,、以男生宿舍衛(wèi)生為切入點,，加大宣傳檢查力度，進一步抓好學生的養(yǎng)成教育與誠信教育,。

3,、針對自身，加強理論學習,，強化服務意識,，營造和諧師生關(guān)系，進一步拉進師生的距離,。

4,、在學生中做好評估宣講工作。

5,、配合迎評估開展一系列活動,。

（1）“建造節(jié)約型校園”征文活動

（2）英語系“愛我秦外”卡拉ok大獎賽

（3）布置安排“秦外院歷史知識競賽”完成知識學習，準備參加全系競賽,。

（4）與旅游系聯(lián)合準備院級“嚴管還是寬松”辯論會,。