在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

綜合實(shí)踐活動自我評價篇一

有幸去乳山暢園小學(xué)觀摩了威海市綜合實(shí)踐優(yōu)質(zhì)課比賽,。一共聽了六節(jié)課,，節(jié)節(jié)都有亮點(diǎn)，讓我受益匪淺。其中印象比較深的有兩節(jié)課,，一節(jié)是石島實(shí)驗(yàn)小學(xué)盛艷紅老師執(zhí)教的《創(chuàng)意花盆》一課,，一節(jié)是高區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)李騰老師執(zhí)教的《神奇的紙飛機(jī)》一課。

先說《創(chuàng)意花盆》一課,。首先感覺盛老師非常有親和力,，聽她上課非常舒服，一看就是很有素質(zhì)的一位老師,。其次,，這堂課在選題立意上貼近學(xué)生生活，又比較新穎有趣,，所用材料垂手可得,，制作的作品有強(qiáng)烈的視覺沖擊力和實(shí)用性。學(xué)生制作起來既不會太難,，又很有成就感,。另外，整堂課的設(shè)計有如行云流水,，環(huán)環(huán)緊湊,，一氣呵成。重點(diǎn)通過學(xué)生的觀察,、猜想,、嘗試等系列探究活動來解決，難點(diǎn)要點(diǎn)通過視頻播放進(jìn)行技術(shù)引領(lǐng),，讓學(xué)生在輕松和諧的環(huán)境下體驗(yàn)發(fā)現(xiàn),、創(chuàng)造、分享的快樂和成功感,。教師適時點(diǎn)撥,、鼓勵、總結(jié),，做到指導(dǎo)到位,，不越位，不錯位,。是一堂賞心悅目的課,。

再說《神奇的紙飛機(jī)》一課。這堂課本身就是一堂非常有趣的課,，看了紙飛機(jī)飛行的視頻,，我的好奇心都被勾起來了，更何況是玩心很重的孩子們,。課堂上孩子們的眼睛跟隨著老師而動,，豎起耳朵聽老師說的每一句話,，認(rèn)真完成老師布置得每一個任務(wù)，生怕自己落下任何一個環(huán)節(jié),。學(xué)生完全參與到課堂活動中,，并且表現(xiàn)積極主動又不失秩序。尤其是試飛環(huán)節(jié),，學(xué)生練習(xí),，交流，總結(jié),，再練習(xí),，再交流，在總結(jié),。讓學(xué)生通過親身實(shí)踐掌握飛行要領(lǐng),，更行之有效。一堂課,，既有科技含量,，又有德育滲透，非常好,。

聽完這六節(jié)課,，我也有自己的幾點(diǎn)看法：

1.每節(jié)課學(xué)生動手開始制作，也是發(fā)現(xiàn)問題的時候,，教師要關(guān)注每一位學(xué)生的活動情況,，及時發(fā)現(xiàn)問題，進(jìn)行梳理,?？梢酝ㄟ^作品對比，經(jīng)驗(yàn)交流,，提疑解答等多種方式讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題，在親身實(shí)踐的基礎(chǔ)上通過交流碰撞總結(jié)出好的經(jīng)驗(yàn)做法,，提高自己的制作水平,。在這個過程中，教師應(yīng)抓住重點(diǎn),，條理清楚地講解點(diǎn)撥,，突出操作過程,，在難點(diǎn)的突破上要有辦法,。可能是離得遠(yuǎn),，對于學(xué)生活動這一塊看得不是太清楚,。學(xué)生活動和教師指導(dǎo)效果不明顯,。

2.評價環(huán)節(jié)，有的課堂沒有明確具體的評價要求,，學(xué)生評價的標(biāo)準(zhǔn)比較單一,，教師總結(jié)的過程也比較簡單，沒有針對性的提升學(xué)生創(chuàng)新能力的評價,。我覺得在評價環(huán)節(jié),，可以抓兩頭，帶中間,，以鼓勵為主,，充分發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，優(yōu)秀作品可讓作者談?wù)勚谱鹘?jīng)過體會,，對動手能力相對差一點(diǎn)的學(xué)生作品,，要尋找、發(fā)現(xiàn)值得肯定的地方,，激勵自信,。對于有創(chuàng)意的作品更要給予贊賞，評價環(huán)節(jié)也是一個總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、提升能力的過程,，所以要好好把握。

3.教師好的評價語言對于一堂課非常重要,，它可以推動課堂,，促進(jìn)學(xué)生，點(diǎn)燃激情,，提升能力,。上實(shí)堂課不像模擬課，評價語言可以事先準(zhǔn)備好,，背上來就可以了,。實(shí)堂課雖然也會提前預(yù)設(shè)學(xué)生怎樣回答，但畢竟只是老師的思路,，學(xué)生是活的人,，有思想有個性的人，一個問題他們的回答是五花八門的,，這樣老師就面臨著很大的挑戰(zhàn),。我覺得這幾節(jié)課，老師的評價語言很到位,，但沒有發(fā)掘評價語言的最大潛力,，沒對學(xué)生能力的提升產(chǎn)生更大的作用。

4.思考：動手實(shí)踐操作的課堂和研究性學(xué)習(xí)的課堂,，雖說各有千秋,，但實(shí)踐操作課更生動,，更吸引人一些，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣也相對濃厚,，但沒什么厚度,。研究性學(xué)習(xí)課，有一定的底蘊(yùn),，相對沉悶一些,，學(xué)生在沒有很好的基礎(chǔ)上是非常考驗(yàn)教師能力的,。如何進(jìn)行一個融合,，互相取長補(bǔ)短。另外,，感覺綜合實(shí)踐課的創(chuàng)新和特色越來越少了,。

僅靠一節(jié)課的教學(xué)時間是難以學(xué)會和鞏固一種技能的，必須要在生活中進(jìn)行不斷的實(shí)踐和訓(xùn)練,。在一堂課的基礎(chǔ)上,，能去探究出更有新意的綜合實(shí)踐活動課，這才算是授之以漁,?？傊惶斓膶W(xué)習(xí)對來我來說收獲很大,。各學(xué)科都是相通的,，這也讓我在對比中發(fā)現(xiàn)了自己存在的問題，在今后的教學(xué)中我也會不斷改進(jìn),，逐步完善自己的課堂,。

綜合實(shí)踐活動自我評價篇二

綜合實(shí)踐活動結(jié)束后我們是不是要對自己的表現(xiàn)等進(jìn)行評價呢?以下是小編搜集整理的綜合實(shí)踐活動

自我評價

在這次的活動中,，我覺得我比上次進(jìn)步了很多，向老師,、家長們提問時也充分顯現(xiàn)出了我大膽的個性,。每當(dāng)組員遇到困難時，我總能及時的伸出援助之手和他們一起努力,，排除困難,。在此次活動中，我的工作責(zé)任心和應(yīng)變能力得到了明顯的提高,，因此,，我希望在下一次的研究性活動中，能夠獲得更多的意外收獲!

這樣實(shí)踐的活動,，見證了我們每個人的成長歷程,。我曾經(jīng)認(rèn)為這樣的活動“so easy”，但誰知道行動起來,，我們都暈頭轉(zhuǎn)向了,。然而，經(jīng)過這樣的兩次實(shí)踐,，我覺得自己的組織能力有了很大的提高,。而且，自己以前馬馬虎虎的態(tài)度也改變了不少,，同時也懂得了團(tuán)隊(duì)精神的重要性,。

像這樣的實(shí)踐活動我已經(jīng)參加了兩次，在此次活動中,，我自我感覺還不錯,。雖然是第二次接觸這樣的活動了，但還存在很多問題,，出錯的地方比較頻繁,，我還發(fā)現(xiàn)自己有很多不足之處，還需要繼續(xù)學(xué)習(xí),。這次的課題使我感受到：要想成功,，就必須要具備艱苦奮斗的精神和信心，必須堅(jiān)持下來才有可能成功,。

經(jīng)過一次的訓(xùn)練,，使我在這次的課題研究中又成長一次。在面對困難時,，不會再像以前的膽怯了,，也不會一味的退縮。反而對自己更加的充滿信心,，把困難當(dāng)做成功的墊腳石,，一步一步的向上爬。對于自己的這次表現(xiàn),，自我感覺還是蠻好的,，至少不上一次有經(jīng)驗(yàn)多了，以后還要繼續(xù)努力才行!加油!

經(jīng)過兩次的研究性學(xué)習(xí),，我學(xué)到了很多日常學(xué)習(xí)之外的東西,，經(jīng)過多次的校外交流，我的社交能力有了很大的提高,，以前的膽怯也已不復(fù)存在了?，F(xiàn)在的自己算是成熟了不少，更重要的是,，在這次的活動過程中,，我們團(tuán)隊(duì)的互相勉勵和大家堅(jiān)持不懈的精神深深的烙印在我心中,。

這次活動讓我學(xué)會了壯膽，學(xué)會了為他人著想,。在現(xiàn)實(shí)生活中,，我覺得最重要的一點(diǎn)就是：要有愛。我們生活在同一個家園里,，每個人都會有不如意的時候,，因此，我們要學(xué)會多為別人著想,。當(dāng)他們遇到困難的時候,，伸出我們的援助之手，能幫則幫,。這有這樣我們的家園才會變得更加的和諧美滿,。

這次的實(shí)踐活動總的來說，還是很成功的,，這次的課題研究又讓我有了很多的意外收獲,，感覺自己這次做的還是蠻好的，組長交給我的任務(wù),，我已經(jīng)完成,，各個成員都很認(rèn)真，這次任務(wù)完成的非常愉快,。希望在以后的研究性學(xué)習(xí)中我能表現(xiàn)得更好!

像此類的實(shí)踐活動,，我是第二次參加了，但仍然會有些緊張,，不知從何下手,。經(jīng)過老師和同學(xué)們的鼓勵，最終,，我還是鼓起了勇氣,，并且順利的完成了任務(wù)。在這之前也曾遇到不少困難,，比如去訪問別人時總是落意而歸,，又沒有充足的資料，但是在眾多同學(xué)的共同努力下,，我們還是較好的完成任務(wù),。由此，我深深的感受到了：要成功,，就必須要有奮斗的精神和信心,。因?yàn)槲疑钪晒Φ拿軟Q：堅(jiān)持不懈，終會成功!

經(jīng)過這次的課題研究，自我感覺良好,。讓我認(rèn)識到在面對困難時,，不會再膽怯，不會在退縮,。我要對自己更加的有信心,，有勇氣去面對這些所謂的困難，而且我還學(xué)會了幫助別人,，將這些經(jīng)驗(yàn)一點(diǎn)一滴地積累下來,，希望下次我會更加的自信,，更加的成功!

在tcl多媒體制造中心實(shí)習(xí)的三個月中,對tcl有所了解,tcl企業(yè)的愿景是目標(biāo)“成為受人尊敬和最具創(chuàng)新能力的全球領(lǐng)先企業(yè)”核心價值觀——誠信盡責(zé),公平公正,變革創(chuàng)新,知行合一,整體至上,。使命是為客戶創(chuàng)造價值為員工創(chuàng)造機(jī)會,為股東創(chuàng)造效益,為社會承擔(dān)責(zé)任,tcl經(jīng)營多媒體制造中心,通訊科技,電腦,空調(diào),照明等。品牌價值排第三位,價值三百多億元,。

作為tcl王牌的一名員工,我的工作崗位是包裝工,打包裝是一個繁重的體國活,必須得有吃苦耐勞的精神,。工序非常簡單,寫標(biāo)簽,封箱子,拿機(jī)殼,套袋子,每天都重復(fù)做這樣的事情。實(shí)際工作十二小時,。勞動強(qiáng)度大,加上天氣炎熱,還有機(jī)殼里含有有害物質(zhì),。使皮膚過敏,全身發(fā)庠。體無完膚,。每每睡覺時都睡不好,皮膚的潰爛,使我有過退縮的念頭,但是堅(jiān)持下來了,。因?yàn)槲业男愿癫荒苋萑涛彝丝s,放棄。帶著全身的傷痛,調(diào)整了步伐,繼續(xù)堅(jiān)定地堅(jiān)持到最后,。在tcl實(shí)習(xí)期間,我利用業(yè)余時間參加了后備質(zhì)檢的培訓(xùn),。懂得如何辨別機(jī)殼的好與壞,質(zhì)量工作不僅是品質(zhì)部的事,的工作。也是我們每一個員工的事的質(zhì)量意識,知道只有那些真正重視質(zhì)量的企業(yè),才能用持續(xù)生存和發(fā)展的機(jī)會,。

從一開始的手忙腳亂到后來的游刃有余,通過這三個月的實(shí)訓(xùn)鍛煉了我吃苦耐勞的精神,。堅(jiān)忍不拔的意志。在面對苦難時能夠展現(xiàn)出頑強(qiáng)堅(jiān)韌注重團(tuán)隊(duì)精神,。認(rèn)識到個體最優(yōu)不一定是整體最優(yōu),現(xiàn)在是一個分工協(xié)作的時代,團(tuán)隊(duì)的作用無論對企業(yè)還是個人都至關(guān)重要,。整體至上和團(tuán)隊(duì)協(xié)作是tcl企業(yè)文化的核心價值觀。只有自己誠心待人,。別人才可能對自己以誠相待,。職業(yè)的高貴與低賤能說明一個人生活的價值。生活不能等到別人來安排,。要自己去爭取和奮斗,。

人生就是永不休止的奮斗!只有選定了目標(biāo)并在奮斗中感到自己的努力沒有虛擲這樣的生活才是充實(shí)的。精神也永遠(yuǎn)年輕,。我經(jīng)歷了最初“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓望盡天涯路”的迷茫正在“衣帶漸寬終不悔,為伊消得為憔悴”中磨礪和求索,。但是何時才能達(dá)到“眾里尋他千百度,驀然回首那人卻在,燈火闌珊處的境界呢?我相信只要盡自己的最大努國就能實(shí)現(xiàn)夢想。

綜合實(shí)踐活動自我評價篇三

在這次的活動中，我覺得我比上次進(jìn)步了很多,，向老師,、家長們提問時也充分顯現(xiàn)出了我大膽的個性，每當(dāng)組員遇到困難時,，我總能及時的伸出援助之手和他們一起努力,，排除困難。在此次活動中,，我的工作責(zé)任心和應(yīng)變能力得到了明顯的提高,，因此，我希望在下一次的研究性活動中,，能夠獲得更多的意外收獲!

這樣實(shí)踐的活動,，見證了我們每個人的成長歷程。我曾經(jīng)認(rèn)為這樣的活動“so easy”,，但誰知道行動起來,，我們都暈頭轉(zhuǎn)向了。然而,，經(jīng)過這樣的兩次實(shí)踐,，我覺得自己的組織能力有了很大的提高。而且,，自己以前馬馬虎虎的態(tài)度也改變了不少,，同時也懂得了團(tuán)隊(duì)精神的重要性。

像這樣的實(shí)踐活動我已經(jīng)參加了兩次,，在此次活動中,，我自我感覺還不錯。雖然是第二次接觸這樣的活動了,，但還存在很多問題,，出錯的地方比較頻繁，我還發(fā)現(xiàn)自己有很多不足之處,，還需要繼續(xù)學(xué)習(xí),。這次的課題使我感受到：要想成功，就必須要具備艱苦奮斗的精神和信心,，必須堅(jiān)持下來才有可能成功,。

經(jīng)過一次的訓(xùn)練，使我在這次的課題研究中又成長一次,。在面對困難時,，不會再像以前的膽怯了，也不會一味的退縮,。反而對自己更加的充滿信心,，把困難當(dāng)做成功的墊腳石,，一步一步的向上爬。對于自己的這次表現(xiàn),，自我感覺還是蠻好的,，至少不上一次有經(jīng)驗(yàn)多了，以后還要繼續(xù)努力才行!加油!

經(jīng)過兩次的研究性學(xué)習(xí),，我學(xué)到了很多日常學(xué)習(xí)之外的東西,，經(jīng)過多次的校外交流，我的社交能力有了很大的提高,，以前的膽怯也已不復(fù)存在了?，F(xiàn)在的自己算是成熟了不少，更重要的是,，在這次的活動過程中,，我們團(tuán)隊(duì)的互相勉勵和大家堅(jiān)持不懈的精神深深的烙印在我心中。

這次活動讓我學(xué)會了壯膽,，學(xué)會了為他人著想,。在現(xiàn)實(shí)生活中,，我覺得最重要的一點(diǎn)就是：要有愛,。我們生活在同一個家園里，每個人都會有不如意的時候,，因此,，我們要學(xué)會多為別人著想。當(dāng)他們遇到困難的時候,，伸出我們的援助之手,，能幫則幫。這有這樣我們的家園才會變得更加的和諧美滿,。

這次的實(shí)踐活動總的來說,，還是很成功的，這次的課題研究又讓我有了很多的意外收獲,，感覺自己這次做的還是蠻好的,，組長交給我的任務(wù)，我已經(jīng)完成,，各個成員都很認(rèn)真,，這次任務(wù)完成的非常愉快。希望在以后的研究性學(xué)習(xí)中我能表現(xiàn)得更好!

像此類的實(shí)踐活動,，我是第二次參加了,，但仍然會有些緊張，不知從何下手,。經(jīng)過老師和同學(xué)們的鼓勵,，最終，我還是鼓起了勇氣，并且順利的完成了任務(wù),。在這之前也曾遇到不少困難,，比如去訪問別人時總是落意而歸，又沒有充足的資料,，但是在眾多同學(xué)的共同努力下,，我們還是較好的完成任務(wù)。由此,，我深深的感受到了：要成功,，就必須要有奮斗的精神和信心。因?yàn)槲疑钪晒Φ拿軟Q：堅(jiān)持不懈,，終會成功!

經(jīng)過這次的課題研究,，自我感覺良好。讓我認(rèn)識到在面對困難時,，不會再膽怯,，不會在退縮。我要對自己更加的有信心,，有勇氣去面對這些所謂的困難,，而且我還學(xué)會了幫助別人，將這些經(jīng)驗(yàn)一點(diǎn)一滴地積累下來,，希望下次我會更加的自信,，更加的成功!

綜合實(shí)踐活動自我評價篇四

沒到暑假，大學(xué)生都要進(jìn)行暑假實(shí)踐活動,，那么暑假實(shí)踐結(jié)束要自己的實(shí)踐活動做一個

自我評價

這個暑假,，我參加了中堂鎮(zhèn)舉辦的大學(xué)生暑期實(shí)踐活動,，我被分配到的是調(diào)研組，主要負(fù)責(zé)深入基層進(jìn)行調(diào)查訪問,。雖然與我的專業(yè)不對口,，但是在這一次的活動中我有很深的體會。

記得我們這一組第一次去調(diào)研是到中堂鎮(zhèn)的東向村,，這也是我這次暑期實(shí)踐中印象最深,、感受最多的一次。早上八點(diǎn)我們正式開始進(jìn)行調(diào)研,，我的第一個調(diào)查對象是一名摩的司機(jī),，在他看來治摩關(guān)乎于生計，關(guān)乎于以后的生存,，整個調(diào)查他都顯的很激動,，也許他的話語不見得怎么文明,，也許他的動作顯得有點(diǎn)粗魯，但在我看來此時的他竟然有一鐘讓我折服的魅力,，我想這大概是他作為一個社會工作者對于自己工作的一中捍衛(wèi)吧,。也許對于某些人來說禁摩沒什么大不了的，但對于他來說卻是事關(guān)重大,，一家人生活的口糧,、醫(yī)藥，孩子的學(xué)費(fèi),、教育都全憑這一分工作,。

我記得有這么一句話：民生無小事。更何況這是一件關(guān)于民生的大事!我忽然之間開始想這一次治摩是否真的真確呢?我們是否為摩的這種職業(yè)的工作者作了充分的考慮呢?在調(diào)查中,，我了解到他們普遍存在著,，文化水平不高，勞動技能缺乏,，家庭負(fù)擔(dān)比較重,，對專業(yè)后的工作是否合適比較擔(dān)憂。我想治摩是一種必然,，一種趨勢,。但是在推進(jìn)城市化的過程中，我們是否充分做好了準(zhǔn)備?治摩前是否聽取了民眾的意見,，是否制定了完善的治摩方案,，是否做好了人民的思想工作;治摩進(jìn)行的時候是否合法,，是否合理,，是否到位;治摩后的交通是否可以滿足出行需要，突發(fā)事件的處理能否及時,，摩的司機(jī)的專業(yè)是否可行等,。在整個調(diào)查中我發(fā)現(xiàn)這些工作是做得不夠的。在接下來的調(diào)查中,，我訪問了各式各樣的人,，有個體戶、小販,，自由職業(yè)者,，工廠老板，學(xué)生,，農(nóng)民……我發(fā)現(xiàn)這一次的調(diào)查反對的人占100%,。我開始思考，治摩錯在哪里?為什么得不到人民的支持?治摩的目的是什么?據(jù)我的了解普遍認(rèn)為是：提升城市管理水平和打擊“兩搶”改善治安,。

我個人認(rèn)為治摩對于提升城市管理水平和打擊“兩搶”改善治安的確有所提升城市管理水平幫助,，但同時我在想關(guān)于這兩點(diǎn)我存在著一些不同的看法：第一,，提升城市管理水平很有必要也是一個城市成熟發(fā)展的一種體現(xiàn)。但是,，提升城市管理水平必須以現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,，廣州完成禁摩用了十年的時間，禁摩是逐步推進(jìn),，有群眾性的基矗而東莞的禁摩速度是否過快很值得我們?nèi)ニ伎?。第二，不知道大家有沒有想過為什么治摩與打擊“兩搶”改善治安存在關(guān)系呢?有人會說,，很簡單啊,，沒有了摩托車那些犯罪分子就不能搶了嘛。但我要問,，摩托車的存在錯了嗎?摩托車本身沒有錯,，錯的是使用他的人，沒有把使用他的人管好是誰的錯?我認(rèn)為著實(shí)質(zhì)是一種責(zé)任的轉(zhuǎn)界,，社會上發(fā)生“兩搶”是社會管理者的責(zé)任,，公安機(jī)關(guān)就是為維護(hù)社會秩序而設(shè)立的，我想單純的治摩根本解決不了“兩搶”的問題,。而我們的公安機(jī)關(guān)更加是任重道遠(yuǎn),。我不希望治摩成為政績形象工程的一個籌碼，我希望政府更多的是做好為人民服務(wù)!

毛澤東說過：“到農(nóng)村去接受貧下中農(nóng)的教育,?！蔽矣X得領(lǐng)導(dǎo)也應(yīng)該到農(nóng)村去，不是接受教育,，而是聽取人民的意見,。社會不斷向前，文明不斷進(jìn)步,，我希望未來可以還政于民,，人民當(dāng)家將不在是一句空話。

在這一次調(diào)查活動中,，我個人學(xué)會了許多,，例如：

溝通很重要。第一次調(diào)查因?yàn)闆]有說明和溝通,，群眾對我們的工作不了解,，導(dǎo)致群眾態(tài)度不是很好，支持不夠,。在解下來的活動中我們經(jīng)過與群眾的溝通和說明,，調(diào)查效率明顯提高，得到很大的支持,。

我還明白了團(tuán)隊(duì)的力量,。我們一組人一起想解決問題的方法,，彼此合作，我明白一個人的力量畢竟有限沒有大家的幫助許多事情難以完成,。

人要善于聆聽,。在這次調(diào)研活動中，我聽取了許多不同人的看法,，也聽到許多人的呼聲,，我想這對與做好意見事情尤其重要。

要多角度思考,。不同的人,、時間、地點(diǎn)對于同一件事情可能存在截然不同的看法,。學(xué)會換位思考能讓自己更加全面的了解事物,。

在這次的活動中，我覺得我比上次進(jìn)步了很多,，向老師,、家長們提問時也充分顯現(xiàn)出了我大膽的個性。每當(dāng)組員遇到困難時,，我總能及時的伸出援助之手和他們一起努力,，排除困難。在此次活動中,，我的工作責(zé)任心和應(yīng)變能力得到了明顯的提高,，因此，我希望在下一次的研究性活動中,，能夠獲得更多的意外收獲!

這樣實(shí)踐的活動,，見證了我們每個人的成長歷程。我曾經(jīng)認(rèn)為這樣的活動“soeasy”,，但誰知道行動起來,，我們都暈頭轉(zhuǎn)向了。然而,，經(jīng)過這樣的兩次實(shí)踐，我覺得自己的組織能力有了很大的提高,。而且,，自己以前馬馬虎虎的態(tài)度也改變了不少，同時也懂得了團(tuán)隊(duì)精神的重要性,。

像這樣的實(shí)踐活動我已經(jīng)參加了兩次,，在此次活動中，我自我感覺還不錯,。雖然是第二次接觸這樣的活動了,，但還存在很多問題,，出錯的地方比較頻繁，我還發(fā)現(xiàn)自己有很多不足之處,，還需要繼續(xù)學(xué)習(xí),。這次的課題使我感受到：要想成功，就必須要具備艱苦奮斗的精神和信心,，必須堅(jiān)持下來才有可能成功,。

經(jīng)過一次的訓(xùn)練，使我在這次的課題研究中又成長一次,。在面對困難時,，不會再像以前的膽怯了，也不會一味的退縮,。反而對自己更加的充滿信心,，把困難當(dāng)做成功的墊腳石，一步一步的向上爬,。對于自己的這次表現(xiàn),，自我感覺還是蠻好的，至少不上一次有經(jīng)驗(yàn)多了,，以后還要繼續(xù)努力才行!加油!

經(jīng)過兩次的研究性學(xué)習(xí),，我學(xué)到了很多日常學(xué)習(xí)之外的東西，經(jīng)過多次的校外交流,，我的社交能力有了很大的提高,，以前的膽怯也已不復(fù)存在了。現(xiàn)在的自己算是成熟了不少,，更重要的是,，在這次的活動過程中，我們團(tuán)隊(duì)的互相勉勵和大家堅(jiān)持不懈的精神深深的烙印在我心中,。

這次活動讓我學(xué)會了壯膽,，學(xué)會了為他人著想。在現(xiàn)實(shí)生活中,，我覺得最重要的一點(diǎn)就是：要有愛,。我們生活在同一個家園里，每個人都會有不如意的時候,，因此,，我們要學(xué)會多為別人著想。當(dāng)他們遇到困難的時候,，伸出我們的援助之手,，能幫則幫。這有這樣我們的家園才會變得更加的和諧美滿,。

這次的實(shí)踐活動總的來說,，還是很成功的,，這次的課題研究又讓我有了很多的意外收獲，感覺自己這次做的還是蠻好的,，組長交給我的任務(wù),，我已經(jīng)完成，各個成員都很認(rèn)真,，這次任務(wù)完成的非常愉快,。希望在以后的研究性學(xué)習(xí)中我能表現(xiàn)得更好!

像此類的實(shí)踐活動，我是第二次參加了,，但仍然會有些緊張,，不知從何下手。經(jīng)過老師和同學(xué)們的鼓勵,，最終,，我還是鼓起了勇氣，并且順利的完成了任務(wù),。在這之前也曾遇到不少困難,，比如去訪問別人時總是落意而歸，又沒有充足的資料,，但是在眾多同學(xué)的共同努力下,，我們還是較好的完成任務(wù)。由此,，我深深的感受到了：要成功,，就必須要有奮斗的精神和信心。因?yàn)槲疑钪晒Φ拿軟Q：堅(jiān)持不懈,，終會成功!

經(jīng)過這次的課題研究,，自我感覺良好。讓我認(rèn)識到在面對困難時,，不會再膽怯,，不會在退縮。我要對自己更加的有信心,，有勇氣去面對這些所謂的困難,，而且我還學(xué)會了幫助別人，將這些經(jīng)驗(yàn)一點(diǎn)一滴地積累下來,，希望下次我會更加的自信,，更加的成功!

初中綜合實(shí)踐活動要讓學(xué)生聯(lián)系社會生活實(shí)際，通過親身體驗(yàn)進(jìn)行學(xué)習(xí),，讓學(xué)生親身參與實(shí)驗(yàn)、考察,、訪談,、網(wǎng)上查找資料,、討論等活動，積累豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，使學(xué)生養(yǎng)成探索自然,，親近社會，發(fā)展自我的個性傾向和能力,，讓學(xué)生可以有更多的機(jī)會把學(xué)校環(huán)境中的學(xué)習(xí)與社會,、家庭環(huán)境中的學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,，實(shí)踐能力,，從而養(yǎng)成學(xué)生良好的社會責(zé)任感和健康積極的個性品質(zhì)。

本學(xué)期的教學(xué)我以轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為出發(fā)點(diǎn),，強(qiáng)調(diào)知識的聯(lián)系和綜合運(yùn)用,，注重過程，強(qiáng)調(diào)開放,，重視師生互動,。注意做到以下幾方面:

綜合實(shí)踐活動應(yīng)充分關(guān)注學(xué)生的興趣和直接經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)對傳統(tǒng)學(xué)科知識結(jié)構(gòu)與邏輯體系的超越,，建構(gòu)一個更貼近學(xué)生真實(shí)學(xué)習(xí)世界的全新課程領(lǐng)域,。

綜合實(shí)踐活動應(yīng)讓學(xué)生從真實(shí)的生活世界中選取那些具有一定的綜合性、實(shí)踐性,、現(xiàn)實(shí)性的問題,、事件、現(xiàn)象來設(shè)計課程內(nèi)容,。

綜合實(shí)踐活動應(yīng)讓學(xué)生親身參與,、主動實(shí)踐，在實(shí)踐中綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決各種實(shí)際問題,，提高解決實(shí)際問題的能力,，實(shí)踐的內(nèi)容是豐富的，實(shí)踐的方式也是多樣的,。實(shí)踐并不僅僅意味著讓學(xué)生作社會調(diào)查,、參觀、訪問,，更重要的是要為學(xué)生營造實(shí)踐情境,，通過引導(dǎo)，讓學(xué)生自己能夠發(fā)現(xiàn)問題,、提出問題,、解決問題。特別是學(xué)生能夠面對生活世界的各種現(xiàn)實(shí)問題，綜合運(yùn)用所學(xué)知識,，主動地去探索,、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn),、重演,、交往，親歷親為,，獲得解決現(xiàn)實(shí)問題的真實(shí)經(jīng)驗(yàn),，從中培養(yǎng)實(shí)踐能力。

綜合實(shí)踐活動為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神提供了更為寬松,、自由的空間,。在活動過程中，學(xué)生始終處于主體地位,，自己發(fā)現(xiàn)問題,，自己設(shè)計方案，自己收集資料,，自己解決問題,。在這一過程中，學(xué)生的想像力和創(chuàng)造力可以充分發(fā)揮出來,。因此我在在教學(xué)中著眼創(chuàng)新,，以培養(yǎng)今天的學(xué)生適應(yīng)明天的社會生活為己任，盡可能創(chuàng)造條件,，讓學(xué)生在積極探索,、主動實(shí)踐的過程中，不斷地有所發(fā)現(xiàn),、有所思考,、有所創(chuàng)新，具備初步的懷疑精神和批判精神,，具有獨(dú)立思考問題的能力和解決問題的能力,，為將來成為創(chuàng)新人才奠定基礎(chǔ)。

我認(rèn)為,在這個充滿激烈競爭的社會,需要學(xué)習(xí)的東西不光停留在書本,生活在現(xiàn)實(shí)中就應(yīng)將自己擺在適當(dāng)?shù)奈恢?正確公平的估計自己,把今天當(dāng)成一個新的起點(diǎn),從頭開始,過去的就讓他過去.

我總喜歡挑戰(zhàn)一些新鮮事物,因?yàn)橹挥羞x擇有價值有意義的事,勇敢的去嘗試,才能不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,只有不斷學(xué)習(xí),才能努力趕上.優(yōu)勝略汰是社會進(jìn)步的法則,超越壓力,戰(zhàn)勝自我是我人生的奮斗目標(biāo),工作面前,我積極肯干,認(rèn)真負(fù)責(zé),喜歡在樂觀中進(jìn)取,用微笑面對人生.我最喜歡的一句

格言

雖然自己資質(zhì)平平,卑微鄙俗,成長的歷程艱難險阻,但我相信,帶著微笑,不懈的努力,定能戰(zhàn)勝一切!

今年暑假我參加了社會實(shí)踐活動,，雖然一個月的時間活動讓我覺得很累很辛苦,，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西,。也通過一個月的實(shí)踐,，使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的

心得體會

炎炎夏日列日當(dāng)頭,。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,，正激起了我要在暑假參加社會實(shí)踐的決心,。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時,，也想通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,，在實(shí)踐中增長見識,，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,，自己的能力能否被社會所承認(rèn),。想通過社會實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在,。

社會實(shí)踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層,、了解基層的機(jī)會。深入基層,，同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,，汲取了豐富的營養(yǎng),，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義,，認(rèn)識到只有到實(shí)踐中去,、到基層中去，把個人的命運(yùn)同社會,、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來,，才是青年成長成才的正確之路。

“艱辛知人生,，實(shí)踐長才干”,。通過開展豐富多彩的社會實(shí)踐活動，使我逐步了解了社會,，開闊了視野,，增長了才干，并在社會實(shí)踐活動中認(rèn)清了自己的位置,，發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力,。我是一名大一學(xué)生，即將走上社會,，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會,、認(rèn)識社會,、適應(yīng)社會。

“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”,。社會實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,，只重視理論學(xué)習(xí),，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想,。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高,。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識和水平,。通過實(shí)踐,，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,，加深了對基本原理的理解和消化每一天,，捧著厚厚的問卷，懷著一份份堅(jiān)定的信念,，我們在烈日下奔跑著,。感謝這次暑期實(shí)踐活動，讓我們在這過程中成長了不少,，懂得了不少,。

做為一名大學(xué)生，我深深地感到初會實(shí)踐的重要性,。并希望以后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐,，這種社會實(shí)踐活動是在大學(xué)中的社團(tuán)生活所無法比擬的，只有在真正的社會實(shí)踐活動中體驗(yàn)生活,，親身的接觸社會,、了解社會，才能使自己得到鍛煉,，才能使自己所學(xué)的理論知識得以運(yùn)用到實(shí)踐,，才能使自己成為真正有用于實(shí)際，使自己成為真正有用于社會的學(xué)生,。社會實(shí)踐彌補(bǔ)了理論與實(shí)際的差距和不足,，社會實(shí)踐的意義也在于此。

社會實(shí)踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高,，也使我增強(qiáng)了扎根實(shí)踐吃苦耐勞的精神,。親身地服務(wù)于群眾，服務(wù)于社會,，真的很有意義,，我想以后我還會一如既往地支持大學(xué)生的暑期實(shí)踐,。

建議

暑期社會實(shí)踐活動是大學(xué)生從象牙塔邁向社會的橋梁，它有助于大學(xué)生認(rèn)識社會,，了解社會,，適應(yīng)社會。實(shí)踐活動可以提高自己的動手能力,，鍛煉自己的交際能力,，加深對社會的全面認(rèn)識。但是,，在實(shí)踐中,，我們是要真正走進(jìn)基層，體會基層農(nóng)民的生活,，所以我們要放下學(xué)校里的紙上談兵，放下家里的嬌生慣養(yǎng),，虛心學(xué)習(xí),。既要對自己有只要我干我能行的信心，又不能自滿自負(fù),，要踏踏實(shí)實(shí)一步一步地進(jìn)行,，急于求成只能是欲速則不達(dá)。雖然我們是受過高等教育的大學(xué)生,，但我們了解的都是理論知識并沒有實(shí)際經(jīng)驗(yàn),，所以或許還不如未受過高等教育的農(nóng)民，因?yàn)樗麄冊趯?shí)踐中總結(jié)了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),。

因此,，我們要擺正心態(tài)，擁有一顆平常心,。一顆謙虛求教的心,，一顆樂觀的心去面對社會里的人。在實(shí)踐中不如意和挫折是不可避免的,，但是我們不能輕言放棄,，我們要把它當(dāng)作是走向成功的經(jīng)歷，我們應(yīng)該積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，積累寶貴的財富,。我們要學(xué)會珍惜，珍惜來之不易的機(jī)會;學(xué)會總結(jié),，總結(jié)實(shí)踐中的經(jīng)學(xué)會節(jié)約,，節(jié)約積累來的財富。懷著一顆感恩的心服務(wù)農(nóng)民,，用心體會實(shí)踐經(jīng)歷,，那么我們將不斷走向成熟,，走向成功。

綜合實(shí)踐活動自我評價篇五

這學(xué)期我雖然資料非常少,，但我思想上獲得了很大的收獲,。

在實(shí)踐過程中我和組員遇到了很多困難，特別是開始兩個星期都沒有按計劃做事,，當(dāng)我看到其他組已經(jīng)有了不少成果資料,，作為組長感到很失望，在這樣下去將一無所獲,，我和組員商量了幾次按計劃實(shí)踐,，可是最終大家都沒做，于是我決定撤銷我們組,。

做完課間操,，我去找呂老師說了這件事，老師問我：“雖然解散小組是一個辦法,，但這是一種逃避,，害怕困難?？墒悄阕鳛榻M長想沒想過,，你們?yōu)槭裁炊疾蝗プ鍪?只有找到了問題出在哪兒才能找辦法去解決?！崩蠋煹脑捯幌伦犹嵝蚜宋?，是呀，我們?yōu)槭裁炊疾蛔?后來我按老師的建議在組內(nèi)討論了這個問題,，最后的結(jié)果是：就是懶,，想玩!我想：我作為組長一定要改變，于是對大家說：“為什么都想玩呢?這個主題可是我們自愿選擇最感興趣的內(nèi)容,，到現(xiàn)在怎么又不想做了呢?這樣下去別人會很瞧不起我們的,，到時成果展示也會很丟人，你們想在臺上別人笑話嗎?”說的大家都低下了頭,，這時組員龍?zhí)鞁烧f：“對!我們不能丟這個臉!我們又不是做不好,，我們一定要打贏挑戰(zhàn)我們的7號組?！苯?jīng)這么一說,，其他人也抬起了頭，很認(rèn)真的說：“對!我們不能再懶了,，趕快行動!我們一定要超過他們,，一定要贏!”

經(jīng)過這次組內(nèi)討論，我們組真的行動起來了,，而且還重新商量了一個獎勵辦法,，誰表現(xiàn)得好每人給他獎一個小禮物,。后來我們做得很好，成果展示時我們終于大獲全勝,，我們太高興了!

這一次我深深理解了老師的話：遇到困難不能逃避,，要思考原因，共同面對困難,，想辦法解決,，這樣才會成功!我真的很感謝老師!

綜合實(shí)踐活動自我評價篇六

隨著一年初中生活的結(jié)束，我在一步一步走向成熟,，我是一個比較內(nèi)向的學(xué)生,，但是很熱愛學(xué)習(xí)，無論何時你看到的我總是一個學(xué)習(xí)努力,，積極探索,，不怕困難的人。我對待學(xué)習(xí)一絲不茍,，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度是我有很好的精神面貌,，受到老師和同學(xué)的一致好評。

在德育方面,。一年來，我嚴(yán)格,、自覺地遵守社會公德和學(xué)校的規(guī)章制度,，按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真學(xué)習(xí)《思想政治》課,，在學(xué)習(xí)《思想政治》課中,，懂得了真善美，學(xué)會了做人的道理?尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)系集體?堅(jiān)持真理，修正錯誤,，自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響?認(rèn)真參加學(xué)校及班級組織的各項(xiàng)政治活動和文化娛樂活動?在思想上和行動上向團(tuán)支部靠攏,，并加入了中國共青團(tuán)。

在智育方面,。明確學(xué)習(xí)目的,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過程中,，勤奮刻苦,、自強(qiáng)進(jìn)取，努力學(xué)好各門功課,，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，合理安排時間,，有惜時的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我全面地學(xué)習(xí)了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎(chǔ)知識,，同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實(shí)踐活動中,，把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,。還努力拓寬自己的知識面,，培養(yǎng)自己其他方面的能力，積極參加學(xué)校及各學(xué)科所舉辦的各項(xiàng)科研活動,。因此,，各學(xué)科的成績有了一定的進(jìn)步，去年第一學(xué)期期末統(tǒng)考中,，我獲得了整體綜合分第二名,，本學(xué)期中段考整體成績一等獎。

在體,、美,、勞方面。我十分重視體育課和勞動課,，積極參加各項(xiàng)體育運(yùn)動和勞動,，不斷地提高自己的身體健康水平，鍛煉了自己的堅(jiān)強(qiáng)意志,，懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理,進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力,。但我也有好些不足的地方。

在一年的學(xué)習(xí)生活中,，同學(xué)們有時向我提出一些疑難的問題時,，我覺得還不夠耐心地向他們講解態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學(xué)做壞事,、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等,。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點(diǎn)糾正過來,，做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生,。

自我評價范文模板

初中綜合實(shí)踐活動的開展是人們非常關(guān)注的熱點(diǎn)，作為教育者應(yīng)轉(zhuǎn)變教育觀念,，積極投身于課程改革,，挖掘本地資源，從目標(biāo),、內(nèi)容選定,，評價措施等方面，切合實(shí)際制定本校的實(shí)施方案。在實(shí)施過程中,，發(fā)揮教師,、學(xué)生、社區(qū)等方方面面的作用,，大膽實(shí)踐,，不斷嘗試。善于創(chuàng)新,?？偨Y(jié)完善使新課程改革取得更深層次的發(fā)展。

綜合實(shí)踐課和其他學(xué)科相比,，沒有現(xiàn)存的教材,，沒有固定的模式，美哦亞傳統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn),，沒有專業(yè)的師資,，這種全新課程，作為實(shí)施該課程的老師,，意味著更多的困難,，意味著更多的挑戰(zhàn)。但是綜合實(shí)踐活動它基于經(jīng)驗(yàn),，密切聯(lián)系學(xué)生生活和社會生活,，體現(xiàn)對知識的綜合應(yīng)用。也是適合當(dāng)前素質(zhì)教育的要求,，又呼應(yīng)世界課程改革發(fā)展的趨勢,，為了生活經(jīng)驗(yàn)的獲得和社會實(shí)踐的形成開辟了渠道，為學(xué)生的個性發(fā)展創(chuàng)造了空間,，也給學(xué)校帶來了新的發(fā)展機(jī)遇。我們本著,，目標(biāo)明確,，整體規(guī)劃，大膽嘗試,，完善提高的原則,，使每位學(xué)生在綜合實(shí)踐活動中健康成長。

一,、樹立教學(xué)新理念,，培養(yǎng)復(fù)合型人才

教育思想觀念的樹立是關(guān)系到綜合實(shí)踐課程成敗的關(guān)鍵，因?yàn)榻逃结樖谴_立教育思想觀念的集中體現(xiàn),。它要求教育堅(jiān)持“為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),，為人民服務(wù)，與生產(chǎn)勞動和社會實(shí)踐相結(jié)合,，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,?！碑?dāng)今必須用科學(xué)發(fā)展觀重新審視教育方針?？梢允刮覀儗逃结樣行碌恼J(rèn)識,，科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)質(zhì)是宏觀經(jīng)濟(jì)社會更快、更好地發(fā)展,，科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)容全面,、協(xié)調(diào)，可持續(xù)發(fā)展,，以人為本的執(zhí)政理念和要求,，要以實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標(biāo)。近幾年片面追求升學(xué)率,，對教育方針,，素質(zhì)教育宣傳少了，以至產(chǎn)生了錯誤觀念,，注重應(yīng)試能力,，放松了素質(zhì)教育，人們的教育觀念發(fā)生了變化,。新的課程改革必須注重學(xué)生個性全面發(fā)展,。我校總結(jié)好的生源轉(zhuǎn)移,，升學(xué)壓力加重,，生成空間縮小的具體問題，著重加強(qiáng)教育觀念的更新,，面對新的機(jī)遇,，明確課程改革的指導(dǎo)思想，轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,，積極投入教改,，加強(qiáng)對綜合實(shí)踐課的領(lǐng)導(dǎo)，制定目標(biāo),，以改革為契機(jī)，行知實(shí)驗(yàn)學(xué)校為動力,，謀求提高綜合實(shí)踐能力，開創(chuàng)新的育人環(huán)境,。為培養(yǎng)高素質(zhì)的復(fù)合型人才而努力。

二、制定合理明確的課程目標(biāo)

綜合實(shí)踐課程師一門新的基礎(chǔ)教育課程,具有與傳統(tǒng)學(xué)科課程,、活動課程不同的課程理念,包括課程的理論基礎(chǔ),課程的觀念,課程的性質(zhì)等,。正確認(rèn)識設(shè)置綜合實(shí)踐為必修課的重要意義，把握課程,，更新觀念,，明確課程目標(biāo),，在實(shí)施該課程目標(biāo)中,，根據(jù)我校特點(diǎn)，明確以下目標(biāo)：

1,、引導(dǎo)學(xué)生從社會中,，自然中，生活中選擇感興趣的問題去調(diào)查研究,。例如,，農(nóng)村環(huán)境保護(hù)問題，農(nóng)民種糧積極性,，收入問題等在調(diào)查探究中,，讓學(xué)生增長見識，獲得親身參與實(shí)踐調(diào)查的積極體驗(yàn)和相關(guān)經(jīng)驗(yàn),，從而增強(qiáng)為改變家鄉(xiāng)面貌而認(rèn)真學(xué)習(xí)知識的積極性,。

2、讓學(xué)生體驗(yàn)自我與社會,，與自然,，與家庭生活的關(guān)系，感悟自我與社會,、自然,、家庭生活之間的內(nèi)在聯(lián)系，發(fā)展對自然的關(guān)愛,，和對社會,、對自我的責(zé)任感。

3,、堅(jiān)持學(xué)生自主選擇和主動探究。加強(qiáng)多方合作交流,，促進(jìn)學(xué)生的個性發(fā)展,，并指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會發(fā)現(xiàn)，學(xué)會探究,，學(xué)會創(chuàng)造,，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，從而形成善于發(fā)現(xiàn)問題和能解決問題的能力，萌發(fā)創(chuàng)新意識,。

4,、合理安排時間，保證足夠的時間,，讓學(xué)生學(xué)習(xí)潛能得到充分發(fā)揮,，不加重負(fù)擔(dān)，對綜合課程時間優(yōu)化,，又要位學(xué)生提供充足的自由支配時間發(fā)展學(xué)生興趣,，形成健全個性。

三,、挖掘課程資源,，豐富活動內(nèi)容

綜合實(shí)踐活動的內(nèi)容具有開放性，科學(xué)性,，實(shí)踐性，它強(qiáng)調(diào)學(xué)科間的整合,，知識的綜合運(yùn)用以及綜合能力的培養(yǎng),，因此，應(yīng)緊密聯(lián)系社會發(fā)展和現(xiàn)實(shí)生活,，充分挖掘生活中的課程資源,，選擇學(xué)生感興趣，有現(xiàn)實(shí)意義且具有一定挑戰(zhàn)性的課題,。把環(huán)境教育,，生活教育，安全教育,，當(dāng)代科學(xué)技術(shù)教育,，心理與健康教育，多元化教育內(nèi)容融為一體,，有計劃的實(shí)施,。本學(xué)年，進(jìn)行反邪教,，崇尚科學(xué)的教育,，和本校課程學(xué)習(xí)“四會”，在班團(tuán)活動中安排學(xué)校教育,，并根據(jù)學(xué)生的年齡特征分別開展青春期教育講座,，社會的公益活動，全校為加強(qiáng)國防建設(shè)知識學(xué)習(xí),，組織全體師生參觀嘉興軍用機(jī)場,，通過講解,、觀看、調(diào)查,，增強(qiáng)了學(xué)生地國防意識,。

其次，挖掘?qū)W生中資源,，引導(dǎo)學(xué)生從活動中,，實(shí)踐中自己提出大量感興趣的課題，探究實(shí)踐為之課程化,。組織學(xué)生春游,，去蘇州樂園活動，各年級分別組織,，調(diào)查,、訪問、考察,、采訪當(dāng)?shù)厝?，從調(diào)查染整長環(huán)保，羊毛衫廠的編織工序操作,，農(nóng)民種糧積極性現(xiàn)狀,，食用菌的栽培技術(shù)等系列活動，收到了比預(yù)期好的效果,。提出了好的建設(shè)性建議,，和技術(shù)更新等措施，引起了良好的社會反響,。我們認(rèn)為綜合實(shí)踐活動內(nèi)容的生成性很強(qiáng),，實(shí)踐操作性范圍廣而寬。在實(shí)踐和開展過程中,，老師和學(xué)生應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況,，根據(jù)學(xué)生的興趣愛好，靈活選擇和確定,。學(xué)校的計劃作為一個“框架”,，但應(yīng)留出足夠的生成“空間”，有教師和學(xué)生或小組個人去發(fā)揮主動完成調(diào)查專訪等,，尋求人們關(guān)注的熱點(diǎn),，真正體現(xiàn)了學(xué)生個性發(fā)展的特色。因?yàn)檗r(nóng)村是廣闊天地,，可就地取材,，挖掘深層次問題，這是我們學(xué)校的先天條件,。

四,、體現(xiàn)課程特征，提高課程活力

綜合活動的實(shí)施過程中,，應(yīng)注重以下幾方面特征,，讓綜合活動真正充滿活力。

(1)教學(xué)關(guān)系體現(xiàn)人本性

教師與學(xué)生建立一種新型的民主平等合作關(guān)系,。教師應(yīng)放下權(quán)威的架勢,，與學(xué)生互相溝通，把學(xué)到的知識通過活動傳授于學(xué)生,。和學(xué)生一起開展探究時間,，樹立為全體學(xué)生服務(wù)的觀念，杜絕以成人的眼光對待問題的探究,，教學(xué)實(shí)踐中要以“學(xué)生為本,，讓學(xué)生做活動的主人，教師只能以參與者,、組織者,、幫助者和學(xué)習(xí)的促進(jìn)者。這樣才能使學(xué)生活動有聲有色,，受到學(xué)生的尊嚴(yán),，真正體現(xiàn)學(xué)生施展才華的關(guān)鍵?！?/p>

(2)活動時間應(yīng)靈活使用,。

綜合活動在時間上采用集中與分散相結(jié)合。往往有時活動持續(xù)時間較長,，加上農(nóng)村學(xué)校居住環(huán)境不一樣,，可在課表上安排步驟、組織協(xié)調(diào)好,，做到時間上不拘一格,，充分利用校園、社區(qū)資源,，利用休假日等,，充分挖掘時間，體現(xiàn)課程活動管理的靈活性,、開放性,。讓學(xué)生有自主的活動空間。創(chuàng)設(shè)多樣化問題情境,，開放其思維時間空間,，動手操作、獨(dú)立思考,、大膽質(zhì)疑,、相互爭議,、以理服人。培養(yǎng)遇事好問,，勇于探索精神,。鼓勵學(xué)生大膽設(shè)想，養(yǎng)成對問題,、新知識,，好奇心與求知欲，萌發(fā)創(chuàng)新意識,、真正在活動中學(xué)到一些新知識,、新能力，提高學(xué)生主動參與的積極上進(jìn)精神,。

(3)活動方式提倡多樣性

綜合能力是復(fù)雜多變的課程,。在這一過程中教師的主導(dǎo)作用發(fā)揮學(xué)生主體能力的生成和發(fā)展，是一個動態(tài)變化,、發(fā)展的過程,。具有很強(qiáng)的實(shí)踐性。給學(xué)生一定自由度,，參與活動的條件,，并讓他們主動實(shí)踐和親身體驗(yàn)?；顒又袕?qiáng)調(diào)有利于調(diào)動探究的積極性,，運(yùn)用多種方法、多種心理的投入,。例如實(shí)踐操作,，專題調(diào)查研究、親身體驗(yàn),、專訪人物等,。注重自主探索發(fā)現(xiàn)，從不同的角度對生活,、社會問題,、科學(xué)現(xiàn)象作分析研究，自己發(fā)現(xiàn)問題加以總結(jié),，得出相應(yīng)的措施及改進(jìn)意見,。所以應(yīng)多形式靈活機(jī)動，培養(yǎng)獨(dú)立活動能力,，也有體現(xiàn)幾人合作的團(tuán)隊(duì)精神,，在活動中互動交往把創(chuàng)新的機(jī)會交給每位學(xué)生，讓他們用自己的眼光和智慧,，解決一些社會的實(shí)際問題,，寫出小論文等,，在廣闊地天地中尋求人生的價值。

五,、探求合理科學(xué)的評價機(jī)制

要提高綜合實(shí)踐的效果,，使之不斷提高參與活動的質(zhì)量，應(yīng)建立一套科學(xué)合理的評價機(jī)制,，真正體現(xiàn)素質(zhì)教育思想的評價方法。應(yīng)根據(jù)學(xué)生在綜合實(shí)踐過程中各種表現(xiàn)進(jìn)行全面評價,，做到目標(biāo)多元,，形式多樣，方法靈活,。注重挖掘和發(fā)展學(xué)生自我評價潛能,，每次活動自我總結(jié)。如做了什么?有哪些收獲?碰到什么問題?有什么決策和建議等,。有記錄,、有體會，收集獲取更多的信息資料不斷積累,，相互間討論交流,，形成共識，提高學(xué)生處理問題的能力,，及綜合素質(zhì)能力,。教師應(yīng)從學(xué)生發(fā)展角度，不斷修改調(diào)整其評價策略,，及時正確地給學(xué)生肯定和鼓勵,，獲取學(xué)生的主觀認(rèn)同，另外應(yīng)注重內(nèi)容多樣化,、形式多樣,，不局限成果與水平，強(qiáng)調(diào)過程中情感,、態(tài)度,、興趣、欲望,，創(chuàng)新能力,，協(xié)作能力方面的進(jìn)步。重視形成性評價,，對開放性實(shí)踐活動可請廠長,、農(nóng)藝師、家長,、領(lǐng)導(dǎo)參與評價,，真正體現(xiàn)多種形式共存的合理科學(xué)的評價體系,，完善對學(xué)生在整個參與過程中的合理、公正,、公開的評價手段和方法,。

總之，綜合實(shí)踐活動一方面為教師提供一個更大的教育創(chuàng)新空間,，另一方面,，自主性、綜合性,、體驗(yàn)性,、開放性等特點(diǎn)對任課教師的素質(zhì)與能力提出了更高的要求。這要求我們教師和管理人員必須有創(chuàng)新意識,，創(chuàng)新能力和科學(xué)的管理水平,。只有這樣，才能使綜合實(shí)踐落實(shí)到直處,，才可真正培養(yǎng)學(xué)生的動手實(shí)踐能力和創(chuàng)新素質(zhì)的提升,。作為教育者應(yīng)充分認(rèn)清當(dāng)前課程改革的形式，更新觀念,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)合作研究,，大膽探索和實(shí)踐。結(jié)合農(nóng)村學(xué)校條件生源等條件的劣勢,，重視綜合實(shí)踐教育,，提高綜合素質(zhì)，辦好特色學(xué)校做出自己的努力,。

綜合實(shí)踐活動自我評價篇七

綜合實(shí)踐活動

自我評價

在這次的活動中,，我覺得我比上次進(jìn)步了很多,，向老師、家長們提問時也充分顯現(xiàn)出了我大膽的個性,。每當(dāng)組員遇到困難時,，我總能及時的伸出援助之手和他們一起努力，排除困難,。在此次活動中,，我的工作責(zé)任心和應(yīng)變能力得到了明顯的提高，因此,，我希望在下一次的研究性活動中,，能夠獲得更多的意外收獲!

這樣實(shí)踐的活動，見證了我們每個人的成長歷程。我曾經(jīng)認(rèn)為這樣的活動“so easy”,，但誰知道行動起來,，我們都暈頭轉(zhuǎn)向了。然而,，經(jīng)過這樣的兩次實(shí)踐,，我覺得自己的組織能力有了很大的提高。而且,，自己以前馬馬虎虎的態(tài)度也改變了不少,，同時也懂得了團(tuán)隊(duì)精神的重要性。

像這樣的實(shí)踐活動我已經(jīng)參加了兩次,，在此次活動中,，我自我感覺還不錯。雖然是第二次接觸這樣的活動了,，但還存在很多問題，出錯的地方比較頻繁,，我還發(fā)現(xiàn)自己有很多不足之處,，還需要繼續(xù)學(xué)習(xí)。這次的課題使我感受到：要想成功,，就必須要具備艱苦奮斗的精神和信心,，必須堅(jiān)持下來才有可能成功。

經(jīng)過一次的訓(xùn)練,，使我在這次的課題研究中又成長一次,。在面對困難時，不會再像以前的膽怯了,，也不會一味的退縮,。反而對自己更加的充滿信心，把困難當(dāng)做成功的墊腳石,，一步一步的向上爬,。對于自己的這次表現(xiàn)，自我感覺還是蠻好的,，至少不上一次有經(jīng)驗(yàn)多了,，以后還要繼續(xù)努力才行!加油!

經(jīng)過兩次的研究性學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多日常學(xué)習(xí)之外的東西,，經(jīng)過多次的校外交流,，我的社交能力有了很大的提高，以前的膽怯也已不復(fù)存在了?，F(xiàn)在的自己算是成熟了不少,，更重要的是，在這次的活動過程中，我們團(tuán)隊(duì)的互相勉勵和大家堅(jiān)持不懈的精神深深的烙印在我心中,。

這次活動讓我學(xué)會了壯膽,，學(xué)會了為他人著想。在現(xiàn)實(shí)生活中,，我覺得最重要的一點(diǎn)就是：要有愛,。我們生活在同一個家園里，每個人都會有不如意的時候,，因此,，我們要學(xué)會多為別人著想。當(dāng)他們遇到困難的時候,，伸出我們的援助之手,，能幫則幫。這有這樣我們的家園才會變得更加的和諧美滿,。

這次的實(shí)踐活動總的來說,，還是很成功的，這次的課題研究又讓我有了很多的意外收獲,，感覺自己這次做的還是蠻好的,，組長交給我的任務(wù)，我已經(jīng)完成,，各個成員都很認(rèn)真,，這次任務(wù)完成的非常愉快。希望在以后的研究性學(xué)習(xí)中我能表現(xiàn)得更好!

像此類的實(shí)踐活動,，我是第二次參加了,，但仍然會有些緊張，不知從何下手,。經(jīng)過老師和同學(xué)們的鼓勵,，最終，我還是鼓起了勇氣,，并且順利的完成了任務(wù),。在這之前也曾遇到不少困難，比如去訪問別人時總是落意而歸,，又沒有充足的資料,，但是在眾多同學(xué)的共同努力下，我們還是較好的完成任務(wù),。由此,，我深深的感受到了：要成功,，就必須要有奮斗的精神和信心。因?yàn)槲疑钪晒Φ拿軟Q：堅(jiān)持不懈，終會成功!

經(jīng)過這次的課題研究,，自我感覺良好。讓我認(rèn)識到在面對困難時，不會再膽怯，不會在退縮,。我要對自己更加的有信心，有勇氣去面對這些所謂的困難,，而且我還學(xué)會了幫助別人,，將這些經(jīng)驗(yàn)一點(diǎn)一滴地積累下來，希望下次我會更加的自信,，更加的成功!

班級同學(xué)在暑期的社會實(shí)踐總共分為三大類,，而這三大類的每一類又可分為若干小塊：主要是社會調(diào)查16人，這其中包括調(diào)查英語學(xué)校的5人,，調(diào)查環(huán)境問題的3人,，調(diào)查經(jīng)濟(jì)發(fā)展的4人和調(diào)查現(xiàn)實(shí)熱點(diǎn)問題的4人;掛職鍛煉7人，這其中包括到公司掛職的3人,，到學(xué)校掛職的2人,，到社區(qū)掛職的1人，到診所掛職的1人;志愿服務(wù)5人,，這其中包括到社區(qū)服務(wù)的3人,，到敬老院慰問的1人，紅十字志愿者1人,。由這些數(shù)據(jù)不難看出同學(xué)們的社會實(shí)踐不僅種類繁多，各具特色覆蓋面廣,，而且更有深度更具實(shí)效性,。大家不拘泥于英語專業(yè)，將實(shí)踐擴(kuò)展到各個領(lǐng)域,，含蓋理工農(nóng)經(jīng)法等,，又迎合時事熱點(diǎn)，關(guān)注民生,。有很多同學(xué)都是在基層工作,，或是義務(wù)勞動，甚于要長時間在戶外工作,，但同學(xué)們在社會實(shí)踐過程中踏實(shí)肯干,，任勞任怨，勤勤勉勉,，認(rèn)真對待每一個細(xì)節(jié),，體現(xiàn)了一個當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)貌，同時同學(xué)們的

社會實(shí)踐報告

盡管如此,，我們自身還是存在著不足,，比如在社會實(shí)踐的過程中，實(shí)際操作能力不高,，知識的運(yùn)用不夠熟稔,，人際關(guān)系的處理稍顯稚嫩，對突發(fā)事件處理的經(jīng)驗(yàn)不足,，對問題的思考不夠深入等等,。雖然問題看似很多，其實(shí)這些問題出現(xiàn)的原因歸根究底是由于我們社會實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)不足,，涉世未深,。所以，我相信,，當(dāng)我們牢固樹立社會實(shí)踐的意識,，積極投身社會實(shí)踐，這些問題就會迎刃而解,。

在我們越來越重視社會實(shí)踐的同時,，我們更應(yīng)探討如何擴(kuò)大社會實(shí)踐的價值，發(fā)揮社會實(shí)踐的效力,。我認(rèn)為我們應(yīng)該夸大社會實(shí)踐的價值,，發(fā)揮社會實(shí)踐效率。社會實(shí)踐內(nèi)容要豐富,、形式要靈活,、充滿新鮮感，在社會考察,、調(diào)研等實(shí)踐過程中,，同學(xué)們運(yùn)用自身所掌握的專業(yè)知識來思考各類問題,，特別是打破專業(yè)之間甚至是學(xué)科之間的界限，將各類知識點(diǎn)串聯(lián)起來,，形成穩(wěn)固的知識框架,。同時，他們在實(shí)踐過程中不斷遇到新情況,、解決新問題,，發(fā)現(xiàn)理論知識與社會現(xiàn)實(shí)之間的差距，形成新的認(rèn)識與思考,，對原有的專業(yè)知識進(jìn)行消化和升華,，夯實(shí)寬廣的知識平臺。因此,，在社會實(shí)踐工作中,，強(qiáng)化和提升專業(yè)教育內(nèi)涵，充實(shí)實(shí)踐育人大課堂,，與第一課堂緊密接軌,，以科技為重心，充分挖掘大學(xué)生的科技創(chuàng)新能力和實(shí)驗(yàn)操作能力,，注重所學(xué)專業(yè)特色與社會實(shí)踐活動的有機(jī)結(jié)合,，同時注重學(xué)科交叉，在提高同學(xué)們多方位服務(wù)的能力同時,，提升大學(xué)生社會實(shí)踐價值,。但同時不可忽視的是，大學(xué)生要樹立社會實(shí)踐的意識,，不斷豐富自己的科學(xué)理論知識,，注重積累，才能使社會實(shí)踐真正產(chǎn)生預(yù)期效果,，甚至有所突破。而且,，大學(xué)生的社會實(shí)踐還需要來自學(xué)校和社會的關(guān)注和支持,。學(xué)校積極要探索，為大學(xué)生的社會實(shí)踐在形式和內(nèi)涵上加以引導(dǎo),，社會也要積極扶持,，為大學(xué)生社會實(shí)踐提供良好而廣闊的平臺，讓大學(xué)生可以真正在實(shí)踐中成長起來,。

綜合實(shí)踐活動自我評價篇八

本人,，熱愛祖國，遵紀(jì)守法,，以自己是一個中國人而感到自豪,，祖國的每一點(diǎn)變化,，都牽動著我的心，香港回歸的日子,，神舟五號發(fā)射的日子,，申奧成功的日子，都是我最難忘,，最讓我激動的日子,，我和每一位熱愛祖國的中國人一樣，為那一時刻的到來而歡呼雀躍,。

我從小養(yǎng)成了一個習(xí)慣,。

每當(dāng)在電視里看到國旗升起的時候，就情不自禁地起立敬禮,。

曾經(jīng)當(dāng)過學(xué)校護(hù)旗手,，也一直是我自豪和榮耀的經(jīng)歷。

當(dāng)國旗升起,，國歌奏響后,，我的內(nèi)心就充滿了自豪感，每天的新聞聯(lián)播是我必看的內(nèi)容,。

學(xué)習(xí)之余,，坐在車?yán)铮^看家鄉(xiāng)的夜景,，是讓我最放松的一件事,，這幾年家鄉(xiāng)的變化太大了，立交橋,，景觀大道,，休閑廣場，人們的生活環(huán)境越來越好了,，我熱愛祖國,，熱愛家鄉(xiāng)，一定努力學(xué)習(xí),，爭取為祖國和家鄉(xiāng)的發(fā)展多做一份貢獻(xiàn),。

我是一名中學(xué)生，平時的一言一行我都能按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求去做,，對學(xué)校的規(guī)章制度能夠嚴(yán)格遵守,，課余時間外出，能夠遵守公共秩序及交通法規(guī),，對公共設(shè)施能夠愛護(hù),，外出坐車我會主動給有需要的人讓座或幫助他們。

在勞動課上也從不偷懶,。

在家里,，經(jīng)常幫助家長做家務(wù),，比如洗碗筷，擦地,，修理一些簡單毛病的電器,，家里的電腦中病毒后從作系統(tǒng)等，父母工作忙,，不在家時,，可以做一些簡單的飯菜，幫助表弟表妹學(xué)習(xí),，爸爸工作忙,，家里的力氣活，都是我?guī)蛬寢尭伞?/p>

在學(xué)校和同學(xué)相處能夠以誠相待,，信守承諾,，平時不管學(xué)習(xí)多忙，只要同學(xué)求我?guī)兔Φ氖?，我都會答?yīng)他們,。

比如他們組織的特色班會，需要我客串的,，或需要我?guī)兔φ业牟牧?，我都會認(rèn)真準(zhǔn)備。

能夠主動幫助老師組織各種活動,，有一定的組織能力,，各科老師都把我當(dāng)成是他們的好幫手。

能夠積極參加各項(xiàng)活動,，參與并組織班級和學(xué)校的各種課內(nèi)外活動,，活動中與同學(xué)能夠和睦相處，關(guān)心集體,，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。

樂于幫助別人，在各種勞動中積極肯干,，不怕臟,，不怕累。

二,、 學(xué)習(xí)態(tài)度與能力

學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，目的明確,。

各科成績還算可以,，沒有偏科現(xiàn)象，喜歡和同學(xué)討論問題,，自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng),。

上課能夠認(rèn)真聽課并積極參與討論,，能夠主動完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，自覺,，獨(dú)立地完成各科作業(yè),。

課余時間參加《計算機(jī)編程》特長班的學(xué)習(xí)，并獲獎,。

能夠合理安排課余時間,，按時起床，按時休息,。

在家上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料后能夠主動下線,，不上不良網(wǎng)站上瀏覽，從沒上過網(wǎng)吧,，沒有網(wǎng)癮,。

能夠節(jié)制自己看電視，自己整理房間和衣物,，外出補(bǔ)課不用父母接送,，自我管理和自立能力強(qiáng)。

三 合作交流與探索

我具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,很樂于參加集體活動,珍惜集體榮譽(yù),維護(hù)集體利益,我能表達(dá)個人觀點(diǎn),當(dāng)別人的觀點(diǎn)不受贊同時,我都會尊重他的觀點(diǎn),即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會尊重和鼓勵他,。

我善于與他人交流合作,每當(dāng)我有快樂的事,我都會與朋友一起分享,。

我的人際關(guān)系也很融洽.我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實(shí)踐能力,我會參加一些活動,不但可以認(rèn)識一些朋友,還可以開拓視野。

做事認(rèn)真負(fù)責(zé),，在各項(xiàng)工作中,，能把同學(xué)們團(tuán)結(jié)到一起，善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”,，社會實(shí)踐能力強(qiáng),，對新事物接受能力快，樂觀向上,，愛好廣泛,，并能努力做好每一件事。

能夠積極上進(jìn)并主動挑戰(zhàn)一些困難,。

四 運(yùn)動與健康

平時注意鍛煉身體,，喜歡打籃球，乒乓球,，游泳等,，會騎自行車，有時早上會和爸爸騎賽車在環(huán)路繞一圈,。

在班級任體委,，經(jīng)常組織同學(xué)和其它班級同學(xué)打比賽。

活動中同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾能夠幫忙調(diào)節(jié),，遇事冷靜,，不沖動,。

五 審美與表現(xiàn)

學(xué)習(xí)之余喜歡聽交響樂，爵士樂,，喜歡吹薩克斯,，從初二下學(xué)期開始學(xué)習(xí)薩克斯，已經(jīng)堅(jiān)持一年每天放學(xué)回家吹半個小時薩克斯,，現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到7級水平,，中考結(jié)束后準(zhǔn)備考最高級9級，學(xué)習(xí)樂器不禁沒有一影響學(xué)習(xí),，而且還使一天緊張的學(xué)習(xí)得到了放松,。

初中三年我學(xué)到了很多知識，學(xué)習(xí)能力和方法有了很大的提高,，在各種活動中也鍛煉了自己的組織能力和協(xié)調(diào)能力,。

但是我也深刻認(rèn)識到自己有一些不足，在學(xué)習(xí)中還是容易馬虎,。

我一定會克服自己的缺點(diǎn),，每一件事情都會做的更好，做一個對國家對社會貢獻(xiàn)大的人,。

在這次的活動中,，我覺得我比上次進(jìn)步了很多，向老師,、家長們提問時也充分顯現(xiàn)出了我大膽的個性,。

每當(dāng)組員遇到困難時，我總能及時的伸出援助之手和他們一起努力,，排除困難,。

在此次活動中，我的工作責(zé)任心和應(yīng)變能力得到了明顯的提高,，因此,，我希望在下一次的研究性活動中，能夠獲得更多的意外收獲!這樣實(shí)踐的活動,，見證了我們每個人的成長歷程,。

我曾經(jīng)認(rèn)為這樣的活動“so easy”，但誰知道行動起來,，我們都暈頭轉(zhuǎn)向了,。

然而，經(jīng)過這樣的兩次實(shí)踐,，我覺得自己的組織能力有了很大的提高,。

而且，自己以前馬馬虎虎的態(tài)度也改變了不少，同時也懂得了團(tuán)隊(duì)精神的重要性,。

像這樣的實(shí)踐活動我已經(jīng)參加了兩次，在此次活動中,，我自我感覺還不錯,。

雖然是第二次接觸這樣的活動了，但還存在很多問題,，出錯的地方比較頻繁,，我還發(fā)現(xiàn)自己有很多不足之處，還需要繼續(xù)學(xué)習(xí),。

這次的課題使我感受到：要想成功,，就必須要具備艱苦奮斗的精神和信心，必須堅(jiān)持下來才有可能成功,。

經(jīng)過一次的訓(xùn)練,，使我在這次的課題研究中又成長一次。

在面對困難時,，不會再像以前的膽怯了,，也不會一味的退縮。

反而對自己更加的充滿信心,，把困難當(dāng)做成功的墊腳石,，一步一步的向上爬。

對于自己的這次表現(xiàn),，自我感覺還是蠻好的,，至少不上一次有經(jīng)驗(yàn)多了，以后還要繼續(xù)努力才行!加油!經(jīng)過兩次的研究性學(xué)習(xí),，我學(xué)到了很多日常學(xué)習(xí)之外的東西,，經(jīng)過多次的校外交流，我的社交能力有了很大的提高,，以前的膽怯也已不復(fù)存在了,。

現(xiàn)在的自己算是成熟了不少，更重要的是,，在這次的活動過程中,，我們團(tuán)隊(duì)的互相勉勵和大家堅(jiān)持不懈的.精神深深的烙印在我心中。

這次活動讓我學(xué)會了壯膽,，學(xué)會了為他人著想,。

在現(xiàn)實(shí)生活中，我覺得最重要的一點(diǎn)就是：要有愛,。

我們生活在同一個家園里,，每個人都會有不如意的時候，因此，我們要學(xué)會多為別人著想,。

當(dāng)他們遇到困難的時候,，伸出我們的援助之手，能幫則幫,。

這有這樣我們的家園才會變得更加的和諧美滿,。

這次的實(shí)踐活動總的來說，還是很成功的,，這次的課題研究又讓我有了很多的意外收獲,，感覺自己這次做的還是蠻好的，組長交給我的任務(wù),，我已經(jīng)完成,，各個成員都很認(rèn)真，這次任務(wù)完成的非常愉快,。

希望在以后的研究性學(xué)習(xí)中我能表現(xiàn)得更好!像此類的實(shí)踐活動,，我是第二次參加了，但仍然會有些緊張,，不知從何下手,。

經(jīng)過老師和同學(xué)們的鼓勵，最終,，我還是鼓起了勇氣,，并且順利的完成了任務(wù)。

在這之前也曾遇到不少困難,，比如去訪問別人時總是落意而歸,，又沒有充足的資料，但是在眾多同學(xué)的共同努力下,，我們還是較好的完成任務(wù),。

由此，我深深的感受到了：要成功,，就必須要有奮斗的精神和信心,。

因?yàn)槲疑钪晒Φ拿軟Q：堅(jiān)持不懈，終會成功!經(jīng)過這次的課題研究,，自我感覺良好,。

讓我認(rèn)識到在面對困難時，不會再膽怯,，不會在退縮,。

我要對自己更加的有信心，有勇氣去面對這些所謂的困難,，而且我還學(xué)會了幫助別人,，將這些經(jīng)驗(yàn)一點(diǎn)一滴地積累下來,，希望下次我會更加的自信，更加的成功!

高中是一個小社會,，步入高中就等于步入半個社會,。

我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會實(shí)踐的磨練,，我們深深地認(rèn)識到社會實(shí)踐是一筆財富,。

社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,，了解社會，服務(wù)于社會,，投身到社會實(shí)踐中去,，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門,，踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長,，并有效的為社會服務(wù),，體現(xiàn)高中生的自身價值。

今后的工作中,，是在過去社會實(shí)踐活動經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，不斷拓展社會實(shí)踐活動范圍，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,，堅(jiān)持社會實(shí)踐與了解國情,，服務(wù)社會相結(jié)合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策,。

堅(jiān)持社會實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的財富。

作為高中生,，我們要了解社會,，深入基層，深刻地學(xué)習(xí)黨和國家的方針政策,，學(xué)習(xí)三個代表,，實(shí)踐三個代表，為促進(jìn)我國國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

此次實(shí)踐之行,，是系科給了我學(xué)習(xí)實(shí)踐的機(jī)會，是系科給了我們極大的支持和信任,，我們作為國家的后繼力量,，只有懂得全面的發(fā)展自己，把理論與實(shí)際相結(jié)合，才能更好地投入到祖國的建設(shè)中去,，才能對得起養(yǎng)育我們教育我們影響我們的祖國,。

社會實(shí)踐活動給生活在都市象牙塔中的高中生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會,。

深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,，思想碰撞出了新的火花。

從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,，汲取了豐富的營養(yǎng),，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義,，認(rèn)識到只有到實(shí)踐中去,、到基層中去，把個人的命運(yùn)同社會,、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來,，才是青年成長成才的正確之路。

“艱辛知人生,，實(shí)踐長才干”,。

通過開展豐富多彩的社會實(shí)踐活動，使我逐步了解了社會,，開闊了視野,，增長了才干，并在社會實(shí)踐活動中認(rèn)清了自己的位置,，發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。

這在無形中使我對自己有一個正確的定位,，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力,。

我是一名高二學(xué)生，即將走上社會,，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會,、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會,。

“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”。

社會實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn),。

尤其是我們學(xué)生,，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想,。

通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高,。

就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識和水平,。

通過實(shí)踐,，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,，加深了對基本原理的理解和消化“天將降大任于斯人也,。

必先苦其心志，勞其筋骨,，餓其體膚……”,。

在短短三天的實(shí)踐活動中，汗水淋濕了我們的衣褲,，淚水模糊了我們的眼睛,。

但我們選擇了堅(jiān)持。

我們把淮師人永爭第一的精神帶去了社區(qū),，把淮師學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現(xiàn)得淋漓盡致,。

在社區(qū)人民的心底留下了美麗的印象,。

七月,，我們走進(jìn)火熱社會，用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌,。

這是愛的奉獻(xiàn),，這是我們的無悔選擇。

七月,，我們?nèi)霾ハＭ?，同時擁抱豐收，就如新世紀(jì)的第一縷曙光,，我們的暑期社會實(shí)踐曙光城也給社區(qū)留下了光輝燦爛的一筆,。