在現(xiàn)代社會(huì)中,,人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo),,如學(xué)習(xí),、工作,、生活等。為了更好地實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),,我們需要制定計(jì)劃,。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。
四年級(jí)第一學(xué)期工作計(jì)劃內(nèi)容篇一
本中隊(duì)學(xué)生在這學(xué)期共31人,總體看來(lái)男生仍多于女生,。我本學(xué)期跟班上來(lái),,這個(gè)班大部分的同學(xué)沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,主要表現(xiàn)在課前準(zhǔn)備不足,,上課精神不集中,,不專心聽(tīng)課,學(xué)校升旗和出操隊(duì)列不整齊,。
為了體現(xiàn)學(xué)生紀(jì)律,、衛(wèi)生等行為品德方面的一個(gè)具象的表現(xiàn),使學(xué)生哪個(gè)方面不好,,哪方面比較欠缺,,都能在這里得到體現(xiàn),這個(gè)學(xué)期我制定的措施就是試著放開(kāi)手,,讓學(xué)生自己走走看,。而讓他們自己走,就得告訴他們?nèi)绾巫?,怎樣走才是最好的走姿,。要形成這個(gè)最好的走姿,就得有一系列完全嚴(yán)密的規(guī)章制度,,為此,,我試著制定了一些新的制度,做到每個(gè)干部責(zé)任分明,。
1.設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員
結(jié)合學(xué)生健忘的特性,,我在班級(jí)里設(shè)立了一個(gè)衛(wèi)生監(jiān)督員,用來(lái)提醒一日三掃制度,衛(wèi)生監(jiān)督員的職責(zé)是提醒組長(zhǎng),,組長(zhǎng)則提醒組員,。如果衛(wèi)生監(jiān)督員忘了,是衛(wèi)生監(jiān)督員的責(zé)任,,如果衛(wèi)生監(jiān)督員提醒了,,組長(zhǎng)沒(méi)有很好的實(shí)施,是組長(zhǎng)的責(zé)任,,組長(zhǎng)說(shuō)了,,組員不行動(dòng),是組員的責(zé)任,,做到責(zé)任到人,。而且平時(shí)衛(wèi)生監(jiān)督員和組長(zhǎng)負(fù)有巡邏、檢查教室衛(wèi)生的職責(zé),。另外,,為了增加憂患意識(shí),我一星期給衛(wèi)生監(jiān)督員打分,,不合格的撤換,,優(yōu)秀的加以獎(jiǎng)勵(lì)。
2.班長(zhǎng)進(jìn)行協(xié)調(diào)工作
班長(zhǎng),,我讓她每天早上中午兩次對(duì)班級(jí)內(nèi)的同學(xué),,進(jìn)行點(diǎn)名,發(fā)現(xiàn)未到的學(xué)生,,及時(shí)通知老師,。另外,對(duì)衛(wèi)生監(jiān)督員,、進(jìn)行評(píng)比,,開(kāi)始可以由我主持,適應(yīng)了一段時(shí)間后,,我將把這個(gè)工作交給班長(zhǎng),,每天的扣分由班長(zhǎng)統(tǒng)一登記,一周統(tǒng)計(jì)一次,,并進(jìn)行評(píng)比,。把評(píng)比情況告知教師。讓小干部真正動(dòng)起來(lái),。
3.黑板報(bào)工作
這也是訓(xùn)練學(xué)生能力的好途徑,,以前,黑板報(bào)可以說(shuō)是我一手包辦,,從不讓學(xué)生插手,,如今的四年級(jí),,我決定讓他們一步步學(xué)起來(lái),先是教師設(shè)計(jì)好版面,,讓學(xué)生按著教師的安排進(jìn)行添色,、畫(huà)圖,,到后來(lái)再慢慢放手讓學(xué)生自己來(lái)出一期黑板報(bào),。
4.認(rèn)真貫徹愛(ài)國(guó)主義教育,采取讀愛(ài)國(guó)書(shū),、看愛(ài)國(guó)影片,、唱愛(ài)國(guó)歌曲等形式,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情,。
5.營(yíng)造一個(gè)溫馨,,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣,。
6.教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存的技巧,學(xué)會(huì)與人相處的能力,,學(xué)會(huì)付出和愛(ài),,學(xué)會(huì)關(guān)心愛(ài)護(hù)他人等美好的品格。
7.利用班會(huì),、品德課,、黑板報(bào)、圖片展等形式,,開(kāi)展安全知識(shí)教育,,讓學(xué)生對(duì)安全知識(shí)有很大的了解,明白什么危險(xiǎn)的事情是不能做的,。
8.關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,,為學(xué)生排憂解難,,樹(shù)立信心。
9.上好每一節(jié)班隊(duì)課,,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,,讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,積極,,向上,,永爭(zhēng)第一!
九月份
1.制定少先隊(duì)工作計(jì)劃
2.新一屆中隊(duì)委員選舉,進(jìn)行工作分類,。
3.開(kāi)展慶祝教師節(jié)的活動(dòng),,出第一期板報(bào)“推廣普通話”,。
4.開(kāi)展“學(xué)生在校一日基本要求”誰(shuí)記得牢做得好的主題班會(huì),進(jìn)行文明禮貌教育。
十月份
1.慶祝國(guó)慶節(jié)
2.規(guī)范基本言行,學(xué)習(xí)各種守則,,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣,爭(zhēng)創(chuàng)“文明行規(guī)示范班”,。
3.做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,迎接一年一度的體育藝術(shù)節(jié)。
4.出第二期板報(bào),。
十一月份
1.繼續(xù)抓好隊(duì)員和隊(duì)干部的分類工作,。
2.進(jìn)行法制教育、勞動(dòng)教育,、衛(wèi)生教育和安全教育,。
3.開(kāi)展品德教育活動(dòng):“多為集體做好事”。
4.出第三期板報(bào),。
十二月份
1.學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《學(xué)生在校一日基本要求》等守則,。
2.開(kāi)展品德教育活動(dòng):勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,。
3,、出第四期板報(bào)。
一月份
1.利用班隊(duì)課慶祝元旦,開(kāi)展迎新年活動(dòng),。
2.少先隊(duì)中隊(duì)工作總結(jié),。
3.進(jìn)行假期安全教育,安排寒假工作,。
四年級(jí)第一學(xué)期工作計(jì)劃內(nèi)容篇二
四年級(jí)現(xiàn)在有學(xué)生48人,,其中男生27人,女生21人,。少數(shù)民族48人,。我班學(xué)生活潑、熱情,學(xué)習(xí)踏實(shí),,上進(jìn)心強(qiáng),,團(tuán)結(jié)守紀(jì),上課能做到專心聽(tīng)講,,平時(shí)作業(yè)能認(rèn)真完成,,學(xué)習(xí)成績(jī)好。能積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),,表現(xiàn)突出,。紀(jì)律、衛(wèi)生,、兩操等方面評(píng)比中成績(jī)好,。已逐漸形成良好班風(fēng),學(xué)生能配合各科老師上好每一節(jié)課,。但是班內(nèi)有個(gè)別同學(xué)由于種種原因?qū)W習(xí),、紀(jì)律方面還需要嚴(yán)格管理,,在今后的工作中通過(guò)他們的努力相信一定能提高學(xué)習(xí)成績(jī),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),。
1、思想: 對(duì)學(xué)生進(jìn)行五愛(ài)教育,,做好身邊的每一件小上事,,繼續(xù)培養(yǎng)良好的行為及學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2,、學(xué)習(xí):端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,積極主動(dòng)學(xué)好各門(mén)功課,,掌握學(xué)舉一反三爭(zhēng)取更大進(jìn)步,,
3、紀(jì)律: 早晨:各課代表安分工組織同學(xué)自覺(jué)讀書(shū),、值日,、收作業(yè)本。
課間:做到"三輕",。注意輕聲快步靠右行,。
兩操:"快、靜,、齊",,
a、思想方面:
1,、充分利用時(shí)間進(jìn)行各種思想教育,。
2、每周五召開(kāi)班對(duì)會(huì),,做到日評(píng),,周總結(jié),月總評(píng),。
3,、建立家校聯(lián)系本,每天評(píng)比,,每周總結(jié),,優(yōu)秀者上班級(jí)光榮榜,及時(shí)進(jìn)行家校聯(lián)系,。
4,、繼續(xù)培養(yǎng)班級(jí)小干部,引導(dǎo)積極參與班級(jí)管理工作,。
5,、積極開(kāi)展各項(xiàng)評(píng)比,。積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。
b,、學(xué)習(xí)方面:
1,、設(shè)立四人小組長(zhǎng),在家校本上,,每天分作業(yè),、發(fā)言,紀(jì)律,,衛(wèi)生幾項(xiàng)天天記錄,,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)生情況。
2,、作業(yè)評(píng)優(yōu)秀作業(yè),。
3、考試數(shù)學(xué)100分,、語(yǔ)文95分以上得一定的獎(jiǎng)勵(lì)
4,、大力提倡自主學(xué)習(xí)。
5,、課堂上積極發(fā)言,,回答精彩的給表?yè)P(yáng)。
c,、紀(jì)律方面:
1,、 四人小組評(píng)比,每天做好記錄,。
2,、每周進(jìn)行大組評(píng)選優(yōu)勝組活動(dòng)
3、設(shè)立班委會(huì),,試行班長(zhǎng)輪流值日,,設(shè)立評(píng)比臺(tái),及時(shí)進(jìn)行評(píng)比,,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神,。
4、評(píng)選紀(jì)律之星,,人人建立檔案,。
d、勞動(dòng)方面:
1,、由值日組長(zhǎng)負(fù)責(zé)給值日生打分,,周總結(jié),期末總評(píng)分,,評(píng)選優(yōu)秀值日生,。
2 實(shí)行值日生崗位負(fù)責(zé)制,。
e、活動(dòng)方面:
1,、各項(xiàng)活動(dòng)班干部負(fù)責(zé)組織,,積極參與,獎(jiǎng)勵(lì)積極分子,。
2,、老師和班干部共同制定活動(dòng)計(jì)劃。
f,、法制方面:
向?qū)W生滲透《中華人民共和國(guó)森林法實(shí)施條例》,、《防洪、防沙治沙,、環(huán)保方面的法制概況》,、《中華人民共和國(guó)統(tǒng)計(jì)法》、《中華人民共和國(guó)體育法》,、《中華人民共和國(guó)人口與計(jì)劃生育法》等,。
四年級(jí)第一學(xué)期工作計(jì)劃內(nèi)容篇三
我班共有48名學(xué)生,男生24人,,女生24人。本班學(xué)生學(xué)習(xí)努力,,進(jìn)取心強(qiáng),。行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來(lái)做,但自覺(jué)性還有待提高,,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,,下課會(huì)有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學(xué)提醒,。學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生思維活躍,,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。但也有少數(shù)學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。品德情況:學(xué)生愛(ài)集體,愛(ài)勞動(dòng),,愛(ài)師長(zhǎng),,愛(ài)同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系,,會(huì)出現(xiàn)自私、虛榮心,、盲目自滿的思想,。
二,、本學(xué)期工作目標(biāo)
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),。
三、具體措施
(一)因材施教,,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作
1,、重視尖子生的培養(yǎng)
(1)對(duì)尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,,設(shè)計(jì)更多的彈性問(wèn)題,,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識(shí)的機(jī)會(huì),積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,,主動(dòng)探索,,尋求解決問(wèn)題的途徑。
(2)多方面了解學(xué)生的興趣特長(zhǎng),,課余時(shí)間因勢(shì)利導(dǎo),,勤學(xué)苦練。
2,、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化
(1)對(duì)后進(jìn)生,,教師要多傾注些關(guān)心和愛(ài)心,耐心輔導(dǎo),,諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì),鼓勵(lì)他們的信心和勇氣,。采取“一幫一”,,“眾幫一”等措施,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍,。
(2)對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時(shí)地家訪,,目的是取得家長(zhǎng)的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長(zhǎng),同時(shí)了解學(xué)生的在家表現(xiàn),。
(二)做好勞動(dòng),、衛(wèi)生和安全教育
1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動(dòng),讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做,。
2,、教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,,勤洗澡,,保持衣服整潔,,講究個(gè)人衛(wèi)生,,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,,教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,保持班級(jí)的整潔,。
3,、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我防范能力,,利用早會(huì),,班會(huì),組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識(shí)》,。利用班刊出有關(guān)安全,、防火有關(guān)知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),,提高自我防范能力,。
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四年級(jí)第一學(xué)期工作計(jì)劃內(nèi)容篇四
2010--20第一學(xué)期四年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作計(jì)劃四年級(jí)要完成由中年級(jí)向高年級(jí)的過(guò)渡,。通過(guò)學(xué)習(xí),,要能達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的中年段的教學(xué)目標(biāo),為高年級(jí)的語(yǔ)文學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),。這個(gè)基礎(chǔ)除了扎實(shí)的語(yǔ)言文字的基礎(chǔ)外,還包括良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣,。特別是學(xué)生在低年級(jí),、中年級(jí)養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不管好與壞,,到了高年級(jí)是不大容易改變的,。所以說(shuō),四年級(jí)是很關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)年,。
一,、教學(xué)目標(biāo):
本冊(cè)學(xué)習(xí)要達(dá)到的主要目標(biāo):
1.認(rèn)字200個(gè),會(huì)寫(xiě)200個(gè),,養(yǎng)成主動(dòng)識(shí)字的習(xí)慣,。
2.會(huì)使用字典、詞典,,有獨(dú)立識(shí)字的能力,。能用鋼筆熟練書(shū)寫(xiě)正楷字,,用毛筆臨摹字帖。
3.能用普通話正確,、流利,、有感情地朗讀課文。
4.體會(huì)課文中關(guān)鍵詞句表達(dá)情意的作用,。
5.能初步把握文章的主要內(nèi)容,,體會(huì)文章表達(dá)的思想感情。能復(fù)述敘事性課文的大意,。
6.養(yǎng)成讀書(shū)看報(bào)的習(xí)慣,,收藏并與同學(xué)交流圖書(shū)資料。
7.在交談中能認(rèn)真傾聽(tīng),,養(yǎng)成向人請(qǐng)教,、與人商討的習(xí)慣。聽(tīng)人說(shuō)話能把握主要內(nèi)容,,并能簡(jiǎn)要轉(zhuǎn)述,。能清楚明白地講述見(jiàn)聞,并說(shuō)出自己的感受和想法,。
8.留心周圍事物,,勤于書(shū)面表達(dá)。能把內(nèi)容寫(xiě)得比較清楚,、比較具體,。會(huì)寫(xiě)簡(jiǎn)短的書(shū)信便條。能修改習(xí)作中有明顯錯(cuò)誤的詞句,。
9.在綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中,,有目的地搜集資料,提出不懂的問(wèn)題,,開(kāi)展討論,,解決生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題。
二,、教學(xué)資源分析
本冊(cè)教材仍以專題形式組織內(nèi)容:導(dǎo)語(yǔ),、課例(精讀課文、略讀課文,、思考練習(xí),、閱讀鏈接、資料袋),、詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn),、語(yǔ)文園地(口語(yǔ)交際、習(xí)作、我的發(fā)現(xiàn),、日積月累,、展示臺(tái)或成語(yǔ)故事等)。
三,、學(xué)生情況分析:
我班共有學(xué)生26名,,其中男生12名,女生14名,。從整體看,,本班屬于前面有優(yōu)等生,但后面也有后進(jìn)生,優(yōu)等生能要求上進(jìn),,在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,,養(yǎng)成了主動(dòng)閱讀的好習(xí)慣。后進(jìn)生沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,不能自覺(jué)做好上課準(zhǔn)備,,積極完成老師布置的作業(yè),上課認(rèn)真聽(tīng)講,。
多數(shù)學(xué)生能正確,、流利地朗讀課文,字詞的輕重緩急,,能感受到祖國(guó)山河的壯美和祖國(guó)語(yǔ)言文字的豐富和優(yōu)美,但是不能用自己的聲音,有感情地表達(dá)出來(lái),。初步感受作品中生動(dòng)的形象和優(yōu)美的語(yǔ)言,與他人交流自己的閱讀感受,。
他們喜歡學(xué)習(xí)語(yǔ)文,,也喜歡閱讀各種課外讀物。樂(lè)于背誦古詩(shī)詞,、諺語(yǔ),、名人名言、對(duì)聯(lián),,并收集課內(nèi)外書(shū)籍中的優(yōu)美詞語(yǔ),、句段。他們喜歡用自己的語(yǔ)言把親身經(jīng)歷的,、看到的、聽(tīng)到的,、想到的說(shuō)出來(lái),,表達(dá)自己對(duì)生活的愛(ài)與恨。但也有少數(shù)學(xué)生說(shuō)話意思含糊不清,,不大方,,對(duì)寫(xiě)話有為難情緒,本學(xué)期要努力培養(yǎng)他們的寫(xiě)作興趣。特別喜歡老師把語(yǔ)文課上得生動(dòng)有趣,。他們對(duì)各類新鮮事物特別感興趣,,因此,對(duì)新事物的'接受能力也較強(qiáng),,如喜歡看電視新聞,、體育、文藝等節(jié)目,,并能進(jìn)行交流,。
他們天真、活潑,,富有童真童趣,。大部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度較好,,懂得今天的學(xué)習(xí)與將來(lái)自己的成長(zhǎng)有著直接關(guān)系,。多數(shù)學(xué)生能自覺(jué)地做到課前預(yù)習(xí)、查閱資料,,課后復(fù)習(xí),,上課專心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,,完成老師布置的作業(yè),,并把所學(xué)知識(shí)與生活相聯(lián)系,學(xué)以致用,,輕松愉快地學(xué)習(xí)語(yǔ)文,,運(yùn)用語(yǔ)文。
在對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)科知識(shí)傳授的同時(shí),,運(yùn)用好語(yǔ)文書(shū)上的材料,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行美感訓(xùn)練,提高他們的審美意識(shí),,因此,,他們對(duì)美的事物的鑒別和評(píng)價(jià)能力有所提高。
四,、教學(xué)方法設(shè)計(jì)
1.精讀課文的教學(xué),。
精讀課文是教材的主體,是進(jìn)行語(yǔ)文基本功訓(xùn)練的主要憑借,。在教學(xué)中要注意以下幾點(diǎn),。
(1)繼續(xù)加強(qiáng)詞、句訓(xùn)練,。
(2)要重視朗讀的指導(dǎo)和訓(xùn)練,。
(3)逐步培養(yǎng)學(xué)生默讀的能力,。
(4)精讀課文的教學(xué),應(yīng)該是在教師指導(dǎo)下,,學(xué)生自己閱讀,、感悟的過(guò)程。要尊重學(xué)生裝自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容,、學(xué)習(xí)伙伴,、學(xué)習(xí)方式的權(quán)利,以學(xué)定教,,順學(xué)而導(dǎo),,精心組織教學(xué)活動(dòng)。要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,,讓學(xué)生通過(guò)自主學(xué)習(xí)理解課文思想內(nèi)容,,并在自學(xué)實(shí)踐中逐步提高理解能力。
(5)給每個(gè)學(xué)生充分的時(shí)間讀書(shū),、思考,、質(zhì)穎問(wèn)難。
這是落實(shí)自主的,、獨(dú)立的,、創(chuàng)造性的閱讀的基本條件。在主動(dòng),、積極的思維中,,在豐富的情感活動(dòng)中,獲得個(gè)人體驗(yàn)和獨(dú)特感受,,發(fā)現(xiàn)并提出問(wèn)題,。
(6)開(kāi)展合作學(xué)習(xí)。
可以圍繞體會(huì)詞,、句的表達(dá)作用,,揣摩最基本的表達(dá)方法,以及多數(shù)同學(xué)共同感興趣的問(wèn)題,,就大家提出的“疑”或“惑”,,展開(kāi)合作學(xué)習(xí)。合作學(xué)習(xí)貴在通過(guò)交流,、探究,,產(chǎn)生思維火花的碰撞和情感、認(rèn)識(shí)的交流,,群策群力,、集思廣益,把學(xué)習(xí)引向深入,。在自讀自悟的基礎(chǔ)上,,提高學(xué)習(xí)效果。
(7)組織好全班交流,。
要尊重學(xué)生的情感體驗(yàn),,尊重學(xué)生裝的想法。對(duì)同一篇課文,,或同一個(gè)人物,,學(xué)生裝往往會(huì)產(chǎn)生不盡相同的感受和反映。只要沒(méi)有方向性的錯(cuò)誤,,教師就應(yīng)該尊重學(xué)生的獨(dú)特感受,。
2.略讀課文的教學(xué)。
略讀課文的教學(xué)要注意以下兩點(diǎn),。一是從內(nèi)容上說(shuō),,理解課文的要求要低于精讀課文的教學(xué),一般是“粗知文章大意”,,只要抓住重點(diǎn),、難點(diǎn)幫助學(xué)生理解,理解詞句不作為訓(xùn)練的重點(diǎn),。二是從方法上說(shuō),,教師要更加放手,主要靠學(xué)生自己把課文讀懂,,并在讀中掌握讀書(shū)方法,,提高閱讀能力。略讀課文教學(xué)的大體步驟是:先由學(xué)生裝參照提示語(yǔ)獨(dú)立閱讀,、思考,,然后教師根據(jù)學(xué)生的自學(xué)情況,抓住一兩個(gè)重點(diǎn)的或?qū)W生感興趣的問(wèn)題,,引導(dǎo)全班學(xué)習(xí)討論,、交流,還可以用指名朗讀的方式,,檢查讀書(shū)的效果,。略讀課文,不必把每一句話都搞清楚,,大的方面搞清楚了,,有些問(wèn)題沒(méi)有完成搞清楚,留著今后解決,。
3.選讀課文的教學(xué)
教材后有8篇選讀課文,,教師可根據(jù)教學(xué)實(shí)際決定是否選用。如果選用,,可根據(jù)課文內(nèi)容分別插入相關(guān)單元,,也可在期末集中安排,,作為綜合復(fù)習(xí)材料。在教學(xué)方法上,,應(yīng)以學(xué)生裝自己閱讀,、自我檢測(cè)為主,教師的任務(wù)是提出要求和酌情檢查,。
(三)關(guān)于口語(yǔ)交際教學(xué)
1.明確口語(yǔ)交際的要求,,培養(yǎng)能力。
教師要從啟發(fā)興趣,、激發(fā)交際的欲望入手,,使學(xué)生裝明確圍繞什么話題交流、討論或辯論,。
2.口語(yǔ)交際是聽(tīng)說(shuō)雙方的互動(dòng)過(guò)程,,教學(xué)活動(dòng)主要應(yīng)在具體的交際情境中進(jìn)行。
情境的創(chuàng)設(shè),,要有層次性,,不能是一個(gè)水平上的循環(huán)??梢允钦Z(yǔ)言表達(dá)上的提高,,也可以是表達(dá)內(nèi)容的豐富,還可以是思維水平的增強(qiáng),。
3.全員參與
要盡可能地使每個(gè)學(xué)生裝都積極參與,,人人都得到鍛煉的機(jī)會(huì),在雙向或多向的互動(dòng)中活躍思維,,提高學(xué)生傾聽(tīng),、表達(dá)和應(yīng)對(duì)的能力。
4.引導(dǎo)學(xué)生自主進(jìn)行評(píng)價(jià),。
引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià)活動(dòng),,并逐步提高要求,引導(dǎo)學(xué)生裝進(jìn)行自主評(píng)價(jià),。學(xué)生參與評(píng)價(jià),,會(huì)促進(jìn)他們更認(rèn)真傾聽(tīng)別人發(fā)言,并判斷正誤,、優(yōu)劣,,或肯定贊揚(yáng),欣賞別人優(yōu)點(diǎn),,或質(zhì)疑爭(zhēng)論,,對(duì)別人提出建議和批評(píng)。
5.在口語(yǔ)交際教學(xué)中,,教師要放手讓學(xué)生進(jìn)行口語(yǔ)交際實(shí)踐,,不作過(guò)多的指點(diǎn),。月
6.學(xué)生裝口語(yǔ)能力的培養(yǎng),除了通過(guò)口語(yǔ)交際課,,在很大程度上還要領(lǐng)帶于各種語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),。
教師要有意識(shí)地通過(guò)回答問(wèn)題、討論交流,,對(duì)學(xué)生裝進(jìn)行交際訓(xùn)練。此外,,還應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生裝在日常生活中主動(dòng),、大膽地與人進(jìn)行交流,不斷提高口語(yǔ)交際能力,。
五,、教學(xué)進(jìn)度與課時(shí)分配
周次教學(xué)內(nèi)容課時(shí)
第一周1、觀潮2*雅魯藏布大峽谷3,、鳥(niǎo)的天堂5
第二周4*火燒云語(yǔ)文園地一5
第三周5,、古詩(shī)兩首6、爬山虎的腳7,、蟋蟀的住宅6
第四周8*世界地圖引出的發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文園地二5
第五周9,、巨人的花園10*幸福是什么11、去年的樹(shù)5
第六周12*小木偶的故事語(yǔ)文園地三5
第七周13,、白鵝14*白公鵝15,、貓5
第八周16*母雞語(yǔ)文園地四5
第九周17、長(zhǎng)城18,、頤和園19*秦兵馬俑5
第十周20,、古詩(shī)兩首語(yǔ)文園地五6
第十一周21、搭石22,、跨越海峽的生命橋23*卡羅納5
第十二周24*給予是快樂(lè)的語(yǔ)文園地六5
第十三周25,、為中華之崛起而讀書(shū)26、那片綠綠的爬山虎27*烏塔5
第十四周28*尺有所短寸有所長(zhǎng)語(yǔ)文園地七5
第十五周29,、呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)30*電腦住宅
31,、飛向藍(lán)天的恐龍6
第十六周32*飛船上的特殊乘客語(yǔ)文園地八5
六、教學(xué)評(píng)價(jià)方案
把評(píng)價(jià)作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,,激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段,也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段,。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià),,既關(guān)注學(xué)生知識(shí)與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展,;既關(guān)注學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)的結(jié)果,,更關(guān)注他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的變化和發(fā)展,。抓基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,抓課堂作業(yè)的堂堂清,,采用定性與定量相結(jié)合,,定量采用等級(jí)制,定性采用評(píng)語(yǔ)的形式,,更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么,,獲得了那些進(jìn)步,具備了什么能力,。使評(píng)價(jià)結(jié)果有利于樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的自信心,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,。
2010.08.20(中國(guó)大學(xué)網(wǎng))
四年級(jí)第一學(xué)期工作計(jì)劃內(nèi)容篇五
今年是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年和世界反西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年,,為了弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神,凝聚民族力量,,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,,促進(jìn)世界的和平與發(fā)展,激勵(lì)廣大學(xué)生更好地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),,爭(zhēng)做“四有”新人,。
我班將結(jié)合學(xué)校中心活動(dòng)安排,在九,、十月開(kāi)展“紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年暨世界反西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年”系列活動(dòng),,通過(guò)班隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展,引導(dǎo)學(xué)生向英雄學(xué)習(xí),,組織全體學(xué)生閱讀《不忘歷史》一書(shū),,觀摩紀(jì)念反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)和抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的優(yōu)秀影片,積極參加學(xué)校的征文,、影評(píng)和知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),。讓學(xué)生在活動(dòng)中了解祖國(guó)的過(guò)去,為祖國(guó)的未來(lái)而努力學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)取,。
良好習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)是非常重要的。去年新發(fā)布了《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》,,進(jìn)一步明確了對(duì)小學(xué)生思想品德和日常行為規(guī)范的基本要求,,對(duì)學(xué)生樹(shù)立正確的理想信念,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,,促進(jìn)身心健康發(fā)展起著重要作用,。故,仍須引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),逐步養(yǎng)成習(xí)慣,,遵守《守則》與《規(guī)范》,。
根據(jù)本班情況,初步擬訂遠(yuǎn)期目標(biāo)為“爭(zhēng)創(chuàng)良好班集體”,,中期目標(biāo)為“爭(zhēng)創(chuàng)書(shū)香班級(jí)”,。近期目標(biāo)是“尊師長(zhǎng),愛(ài)同學(xué)”“知隊(duì)章,,守隊(duì)紀(jì)”“多動(dòng)腦,,常動(dòng)手”“勤鍛煉,磨意志”,。
另外,,本班還將根據(jù)實(shí)際情況,制定每周目標(biāo),,及時(shí)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣,如:及時(shí)完成作業(yè),,見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,,上學(xué)不遲到,放學(xué)快回家等等,。
只有學(xué)生自己認(rèn)定的班干部,,他們才會(huì)信服。故學(xué)期初本班仍將以自愿,、民主公開(kāi)的方式選出新一輪的班委會(huì),。所不同的是,上學(xué)期的班干部將不參加評(píng)選,,為的是讓更多的學(xué)生有鍛煉的機(jī)會(huì),。
對(duì)新組成的班委將及時(shí)召開(kāi)班委會(huì),使每一個(gè)小干部明確自己的本職工作,,嚴(yán)格要求自己,,從而成為班級(jí)的榜樣。讓老的一批班干部協(xié)助新干部,,共同認(rèn)真,、負(fù)責(zé)地為班級(jí)同學(xué)服務(wù)。
本學(xué)期將繼續(xù)通過(guò)家訪,、電話聯(lián)系及時(shí)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),。對(duì)部分特殊學(xué)生將通過(guò)書(shū)信與家長(zhǎng)保持聯(lián)系。另外,,將認(rèn)真組織開(kāi)展好班級(jí)關(guān)工小組會(huì)議和家長(zhǎng)會(huì),,計(jì)劃借助家長(zhǎng)的力量開(kāi)展雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng),以期與家長(zhǎng)共同攜手,為每一位學(xué)生的健康成長(zhǎng)而努力,。
具體安排如下:
九月
1,、對(duì)暑期生活進(jìn)行總結(jié)、表彰,,加強(qiáng)安全教育;
2,、抓實(shí)日常行為規(guī)范教育;
3、做好班級(jí)工作計(jì)劃;
4,、布置教室環(huán)境,,出好本月黑板報(bào);
5、進(jìn)行尊師教育,,組織學(xué)生參加“愛(ài)牙護(hù)眼”活動(dòng),。
6、開(kāi)展紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年系列活動(dòng)
十月
1,、結(jié)合國(guó)慶節(jié)和建隊(duì)節(jié)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育;
2,、結(jié)合學(xué)校“百名教師進(jìn)千家”活動(dòng),,切實(shí)做好家訪工作;
3,、認(rèn)真召開(kāi)“關(guān)工小組”會(huì)議,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與配合;
4,、結(jié)合班級(jí)實(shí)際開(kāi)展主題班隊(duì)活動(dòng);
5,、繼續(xù)開(kāi)展紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年系列活動(dòng)。
十一月
1,、繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教育;
2,、組織學(xué)生積極參加學(xué)校科技節(jié)活動(dòng);
3,、認(rèn)真做好家長(zhǎng)會(huì)的召開(kāi)工作;
4,、開(kāi)展心里健康教育。
5,、開(kāi)展“科學(xué)在我身邊”主題隊(duì)會(huì),。
十二月
1、組織學(xué)生開(kāi)展長(zhǎng)跑,、跳繩,、踢毽等活動(dòng),勤鍛煉,,強(qiáng)體魄;
2,、做好家校聯(lián)系工作,多家訪,,常交流;
3,、組織迎新春聯(lián)歡活動(dòng)
4、評(píng)比“班級(jí)讀書(shū)明星”。
5,、對(duì)后進(jìn)生做好案例分析,,積極參加評(píng)比。
6,、開(kāi)展法制教育活動(dòng),。
一月
1、做好期末班級(jí)工作總結(jié)和代辦費(fèi)結(jié)算工作;
2,、民主評(píng)選“三好學(xué)生”;
3,、督促學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí),積極迎考;
4,、布置寒假作業(yè),,加強(qiáng)安全教育。
四年級(jí)第一學(xué)期工作計(jì)劃內(nèi)容篇六
我校德育工作以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),,認(rèn)真落實(shí)市教委,、縣教育局x年下半年工作補(bǔ)充意見(jiàn),以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為重點(diǎn),,扎實(shí)推進(jìn)“兩綱”教育,,深入開(kāi)展學(xué)生思想道德教育;以教育中長(zhǎng)期規(guī)劃為引領(lǐng),系統(tǒng)謀劃崇明德育工作的科學(xué)發(fā)展;以世博會(huì)為契機(jī),,充分發(fā)揮文化育人、實(shí)踐育人的重要作用,,針對(duì)學(xué)校實(shí)際情況,,努力做好學(xué)校德育工作。
(一),、以“世博實(shí)踐年”為契機(jī),,唱響時(shí)代主旋律
1、我校抓住“世博實(shí)踐年”這一重大機(jī)遇,,結(jié)合9月民族精神教育月活動(dòng),,廣泛開(kāi)展世博主題教育。有學(xué)生的親子參觀,、網(wǎng)上體驗(yàn)世博會(huì),,特別是我校發(fā)動(dòng)了廣大學(xué)生開(kāi)展“小手牽大手世博引風(fēng)尚——x年x市中小學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)世博‘風(fēng)尚好少年’系列活動(dòng)”,引導(dǎo)了學(xué)生開(kāi)展好與家庭的文明公約承諾,、文明志愿行動(dòng),、親子共游世博園區(qū)、創(chuàng)意實(shí)踐展示,、世博“風(fēng)尚好少年”評(píng)選,、x市風(fēng)尚好家庭評(píng)選等活動(dòng),通過(guò)學(xué)生自我教育帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社區(qū),,為世博盡了一份力,。我校有一學(xué)生被推薦為世博“風(fēng)尚好少年”,一個(gè)學(xué)生家庭被推薦為世博“風(fēng)尚好家庭”,。
2,、堅(jiān)持行規(guī)教育與訓(xùn)練,提高學(xué)生文明素養(yǎng)。繼續(xù)堅(jiān)持德育工作“小一點(diǎn),、近一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn)”的工作思路,發(fā)揮了學(xué)生身邊榜樣的作用,,堅(jiān)持一般號(hào)召和榜樣示范相結(jié)合,,啟發(fā)自覺(jué)與制度約束相結(jié)合,表?yè)P(yáng)與批評(píng)相結(jié)合,。開(kāi)學(xué)第一個(gè)月,,各班利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,少先隊(duì)大隊(duì)部以不同形式進(jìn)行檢查,。通過(guò)對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,,強(qiáng)化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束,、自我管理的能力,。通過(guò)具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,讓學(xué)生自主組織活動(dòng),、管理評(píng)價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng),,重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益,。
(二)實(shí)施重點(diǎn)突破,,深化“兩綱”教育
1、我校深入開(kāi)展了9月份“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng),。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度,,結(jié)合教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,、革命傳統(tǒng)教育,、中華傳統(tǒng)美德教育。
學(xué)校營(yíng)造傳唱愛(ài)國(guó)歌曲,、優(yōu)秀童謠的氛圍,,開(kāi)展了“愛(ài)國(guó)歌曲大家唱——祖國(guó)萬(wàn)歲”歌詠及優(yōu)秀童謠傳唱活動(dòng),,引導(dǎo)每個(gè)學(xué)生把好歌、好童謠帶進(jìn)校園,、帶回家庭,、帶進(jìn)社區(qū)。9月份,,學(xué)校一份童謠作品參與了上一級(jí)層面的評(píng)比活動(dòng),。
2、進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)科德育建設(shè),。我校深入貫徹《x市中小學(xué)民族精神和生命教育指導(dǎo)意見(jiàn)》,,通過(guò)德育聯(lián)合體等途徑,學(xué)習(xí)了兄弟學(xué)校學(xué)科落實(shí)“兩綱”的有效做法和成功經(jīng)驗(yàn),,推動(dòng)了我校學(xué)科德育建設(shè),。
四年級(jí)第一學(xué)期工作計(jì)劃內(nèi)容篇七
四(2)年級(jí)學(xué)生35人,其中女生11人,,男生24人,。四(3)年級(jí)學(xué)生37人,其中女生18人,,男生19人,。這些孩子期末考試成績(jī)不夠均衡。(1)班級(jí)通過(guò)率低于班級(jí)(4),。很多學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度差,,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)弱,知識(shí)差,,作業(yè)準(zhǔn)確率低,。有些學(xué)生拒絕及時(shí)完成作業(yè),喜歡拖延,。這學(xué)期的數(shù)學(xué)課,要求培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,,讓學(xué)生想好,,愿意思考,不怕錯(cuò),,有問(wèn)題意識(shí),,培養(yǎng)學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的心態(tài),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
本教材包括以下內(nèi)容:大數(shù),、公頃、平方公里的理解,、角度的測(cè)量,、三位數(shù)乘兩位數(shù),、平行四邊形和梯形的理解、兩位數(shù)除數(shù)的劃分,、多條統(tǒng)計(jì)圖表,、廣角數(shù)學(xué)和教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)等。
1,、知道“十萬(wàn)”,、“百萬(wàn)”、“十億”,、“十億”,、“千億”的計(jì)數(shù)單位,知道自然數(shù),,掌握十進(jìn)制的計(jì)數(shù)方法,,按幾級(jí)讀寫(xiě)一億以內(nèi)和一億以上的數(shù)字,用“四舍五入”的方法按要求求出一個(gè)數(shù)的近似值,。體驗(yàn)和感受大數(shù)在日常生活中的應(yīng)用,,進(jìn)一步培養(yǎng)數(shù)感。
2,、了解土地面積單位公頃和平方公里及其換算,;
3、知道直線,、射線,、線段,知道它們的區(qū)別,;知道幾個(gè)常見(jiàn)的角度,,你會(huì)比較角度,用量角器測(cè)量角度的度數(shù),,按照指定的度數(shù)畫(huà)出角度,。
4、我會(huì)計(jì)算三位數(shù)乘以兩位數(shù),,再除以兩位數(shù),。我會(huì)相應(yīng)地估計(jì)和檢查乘除運(yùn)算。你可以用一位數(shù)數(shù)兩位數(shù)(乘積在100以內(nèi)),,用一位數(shù)數(shù)幾百個(gè)十,,用整十除以整十,再用整十除以幾百個(gè)十,。
5,、知道直線、射線,、線段,,知道它們的區(qū)別,;知道幾個(gè)常見(jiàn)的角度,你會(huì)比較角度,,用量角器測(cè)量角度的度數(shù),,按照指定的度數(shù)畫(huà)出角度。知道了垂直線和平行線,,就會(huì)用尺子和三角形畫(huà)垂直線和平行線,;掌握平行四邊形和梯形的特點(diǎn)。
6,、了解不同形式的條形圖,,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)分析,進(jìn)一步了解統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中的作用,。
7,、從現(xiàn)實(shí)生活中體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題,、解決問(wèn)題的過(guò)程,,體會(huì)數(shù)學(xué)在日常生活中的作用,初步形成綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力,。
8,、理解運(yùn)籌學(xué)的思想,培養(yǎng)從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問(wèn)題的意識(shí),,形成觀察,、分析、推理的能力,。
9,、體驗(yàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,,樹(shù)立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,。
10、養(yǎng)成認(rèn)真工作,,書(shū)寫(xiě)工整的好習(xí)慣,。
1、1億以內(nèi)的讀寫(xiě),,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感。
2,、讓學(xué)生掌握乘法的估計(jì)方法,。
3、讓學(xué)生理解縱橫行的概念,,會(huì)用直尺,、三角尺畫(huà)垂線和平行線,。
4、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)兩種復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖,,能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提出并回答簡(jiǎn)單的問(wèn)題,,能發(fā)現(xiàn)信息并進(jìn)行簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)分析。
5,、使學(xué)生通過(guò)簡(jiǎn)單的事例,,初步體會(huì)運(yùn)籌思想和對(duì)策論方法在解決實(shí)際問(wèn)題中的應(yīng)用。
1,、大數(shù)認(rèn)識(shí)的教學(xué)突出數(shù)學(xué)味,,聯(lián)系生活素材,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感,;計(jì)算教學(xué)注重培養(yǎng)學(xué)生靈活的計(jì)算能力,,發(fā)展學(xué)生的數(shù)感。
2,、教師向?qū)W生提供更為豐富的學(xué)習(xí)資源,,把現(xiàn)代信息技術(shù)作為學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和解決問(wèn)題的強(qiáng)有力工具,使學(xué)生樂(lè)意并有更多的精力投入到數(shù)學(xué)活動(dòng)中去,。
3,、情感、態(tài)度,、價(jià)值觀的培養(yǎng)滲透于數(shù)學(xué)教學(xué)中,,用數(shù)學(xué)的魅力和學(xué)習(xí)的收獲激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與內(nèi)在動(dòng)機(jī)。
(1)提供豐富的培養(yǎng)情感,、態(tài)度,、價(jià)值觀的素材。
(2)注意反映數(shù)學(xué)與人類生活的密切聯(lián)系以及數(shù)學(xué)的文化價(jià)值,。
(3)通過(guò)自主探索的活動(dòng),,讓學(xué)生獲得學(xué)習(xí)成功的體驗(yàn),增進(jìn)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,。
4,、創(chuàng)新評(píng)價(jià),激勵(lì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果,,更關(guān)注他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的變化和發(fā)展,更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么,,獲得了那些進(jìn)步,,具備了什么能力。
5,、注意學(xué)生差異,,因材施教,,加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)。
6,、認(rèn)真鉆研教材,,把握教材的重點(diǎn),、難點(diǎn),靈活地處理教材。
7,、抓實(shí)常規(guī),,保證教育教學(xué)任務(wù)全面完成,。堅(jiān)持以教學(xué)為中心,,強(qiáng)化管理,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合,,促進(jìn)學(xué)生嚴(yán)肅、勤奮,、求真,、善問(wèn)的良好學(xué)風(fēng)的形成。
8,、注重培養(yǎng)學(xué)生各方面的.良好習(xí)慣,,強(qiáng)調(diào)“認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)”,不允許一個(gè)人掉隊(duì),。重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)際能力,。
四年級(jí)第一學(xué)期工作計(jì)劃內(nèi)容篇八
一、班級(jí)基本情況
新學(xué)期伊始,,學(xué)校安排我擔(dān)任四年級(jí)二班的班主任,。我感覺(jué)任務(wù)重,壓力大,。四(2)班現(xiàn)有學(xué)生29人,,其中本學(xué)期新轉(zhuǎn)入3人。據(jù)了解,,許多學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不明確,,學(xué)習(xí)自覺(jué)性差,紀(jì)律觀念薄弱,,自制力極差,。學(xué)生普遍不能集中注意力聽(tīng)課。這些需師生共同努力,,促進(jìn)進(jìn)步,。
二、本學(xué)期工作目標(biāo)
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),。爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”,。并發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康,。
三,、具體措施
多貼近學(xué)生,用一顆童心去了解孩子們的所需所想,不僅要抓班機(jī)班風(fēng),更要抓學(xué)生的做人和安全,所以我從以下幾點(diǎn)采取具體管理措施:
1、加強(qiáng)建設(shè)班集體的凝聚力,。俗話說(shuō)得好:“眾人齊心,,其力斷金?!卑嗉w的凝聚力就是班級(jí)中學(xué)生之間,、班干與學(xué)生之間、班主任與學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)友愛(ài),、同心協(xié)力,、攜手并進(jìn)的表現(xiàn)力。凝聚力又來(lái)自全班同學(xué)對(duì)班集體的向心,。如果每個(gè)同學(xué)都心向班集體,,關(guān)心、愛(ài)護(hù)班集體,,時(shí)時(shí),、處處為班集體著想,為班集體爭(zhēng)光,,這樣良好的班風(fēng)就形成了,。因此,增強(qiáng)班集體的凝聚力是班主任的一項(xiàng)重要工作,。
2,、加強(qiáng)對(duì)班干部的培養(yǎng)。班干部是領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)的核心力量,,是師生關(guān)系的橋梁,,班主任的得力助手。班干部培養(yǎng)得好就能形成一股強(qiáng)大的內(nèi)聚力,,使整個(gè)班的同學(xué)擰成一股繩,。因此,這學(xué)期的一個(gè)重要的任務(wù)是增加班干部在學(xué)生中的影響力,同時(shí)幫助班干部樹(shù)立為同學(xué)服務(wù)的思想。放手讓班干部去管理但要求班干部要以身作則,,事事起帶頭作用,。
3、做好勞動(dòng),、衛(wèi)生和安全教育,。爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生、文明示范班,。要求走讀的學(xué)生積極參加家庭中的勞動(dòng),,讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做;要求住校的學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,,勤洗澡,,保持宿舍干凈,保持衣服整潔,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣;教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,,保持班級(jí)的整潔;利用班會(huì),,教育學(xué)生:增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我防范能力,。
4,、做好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展,。
5,、鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),,力爭(zhēng)優(yōu)異成績(jī),,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感,。
6,、開(kāi)展豐富多彩的主題班隊(duì)會(huì),在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,,形成良好的班風(fēng),。
7、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,,不可以在走廊里追逐打鬧,。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠,。
四,、問(wèn)題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作
本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動(dòng)的孩子,自制能力較差,,上課注意力不夠集中,。能清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足,,但保持時(shí)間不長(zhǎng)。
針對(duì)上述情況,,轉(zhuǎn)化措施如下:
1,、班集體內(nèi)形成“比、學(xué),、趕,、幫、超”的良好氛圍,,用大多數(shù)學(xué)生良好行為來(lái)教育他們。
2,、對(duì)于他們?cè)谛袨樯系牟涣贾?,慢慢糾正,有進(jìn)步時(shí)及時(shí)表?yè)P(yáng),。
3,、多給他們?cè)谕瑢W(xué)面前展示自己的機(jī)會(huì),以促進(jìn)他們積極嚴(yán)格地要求自己,。
4,、多與家長(zhǎng)聯(lián)系,了解他們?cè)诩业那闆r,。與家長(zhǎng)一同把孩子教育好,。
班內(nèi)還有幾位學(xué)生屬于聽(tīng)話,舉止文明的孩子,,但就是在學(xué)習(xí)方面有些吃力,,接受新知識(shí)較慢。
針對(duì)上述情況,,轉(zhuǎn)化措施如下:
1,、號(hào)召全體學(xué)生關(guān)心他們,幫助他們,。
2,、學(xué)習(xí)委員與學(xué)習(xí)助理組成學(xué)習(xí)小組定期在學(xué)習(xí)方面幫助他們。
3,、當(dāng)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上有進(jìn)步的時(shí)候,,老師要及時(shí)表?yè)P(yáng)。
4,、多與家長(zhǎng)聯(lián)系,,力所能及地給予幫助。
班級(jí)管理是一門(mén)藝術(shù),。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗(yàn),,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
四年級(jí)第一學(xué)期工作計(jì)劃內(nèi)容篇九
隨著新一學(xué)期來(lái)臨,,我們?cè)俅芜M(jìn)入了緊張而又有序的工作與學(xué)習(xí)中,。2018四年級(jí)第一學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃如下,快隨計(jì)劃網(wǎng)小編一起來(lái)了解下,。
隨著新一學(xué)期來(lái)臨,,我們?cè)俅芜M(jìn)入了緊張而又有序的工作與學(xué)習(xí)中。作為一名班主任應(yīng)該對(duì)學(xué)生管如嚴(yán)父,,愛(ài)如慈母,,親如朋友。讓每一位學(xué)生都得到盡可能的全面發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有新的氣息,,特制定以下計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)生的發(fā)展為本,,以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,從本班學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā),,樹(shù)立良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。
二,、班級(jí)基本情況和班級(jí)愿景
我班共有學(xué)生49人,其中男生24人,,女生25人,,其中這學(xué)期插班生10人。我班學(xué)生品德端正,,學(xué)習(xí)努力,,大部分進(jìn)取心強(qiáng),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,,這個(gè)班我?guī)Я?年,,對(duì)每個(gè)孩子都比較了解,比較熟悉,。因?yàn)槲野嗍亲咦x班,,家長(zhǎng)在家管理得比較多,依賴性較強(qiáng),,所以自主能力還有待加強(qiáng),。
本學(xué)期本班的愿景是:
1、建立一支有進(jìn)取心,、能為班級(jí)服務(wù),、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;
2,、全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;
3,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí),、行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,,逐步形成讀好書(shū),、寫(xiě)好字、唱好歌,、說(shuō)好話,、做好操、掃好地的良好班風(fēng),。
三,、基本措施和做法
(一)因材施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作
1,、重視尖子生的培養(yǎng)
(1)對(duì)尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,,設(shè)計(jì)更多的彈性問(wèn)題,,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識(shí)的機(jī)會(huì),積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思索,,主動(dòng)探索,,更進(jìn)一步的'提高尖子生的自主學(xué)習(xí)能力。
(2)多方面了解學(xué)生的興趣特長(zhǎng),,因勢(shì)利導(dǎo),,鼓勵(lì)學(xué)生多參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。從語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、體育、美術(shù),、音樂(lè)等多方面,,多培養(yǎng)這些方面的有特長(zhǎng)的學(xué)生,再全面進(jìn)行素質(zhì)教育同時(shí),,注入特長(zhǎng)教育,,在語(yǔ)數(shù)英科教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。
2,、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化
(1)對(duì)后進(jìn)生,,多傾注多一些關(guān)心和愛(ài)心,耐心輔導(dǎo),,諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì),,鼓勵(lì)他們的信心和勇氣。采取一幫一,,眾幫一等措施,,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍。
(2)對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行常常不定時(shí)地家訪,,目的是取得家長(zhǎng)的配合和支持,,把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長(zhǎng),同時(shí)了解學(xué)生的在家表現(xiàn),,和家長(zhǎng)聯(lián)手,,共同制定有效的轉(zhuǎn)化措施。
(二)做好勞動(dòng),、衛(wèi)生和安全教育等
1,、要求學(xué)生積極參加家庭中和班級(jí)中的自我服務(wù)性勞動(dòng),讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做,。
2,、教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,,勤洗澡,,保持衣服整潔,講究個(gè)人衛(wèi)生,,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,,教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,保持班級(jí)的整潔,。
3,、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我防范能力,,利用晨會(huì),,班會(huì),組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識(shí)》,。
(三)狠抓班集體建設(shè),。
培養(yǎng)批守紀(jì)、責(zé)任感強(qiáng),、素質(zhì)高的班干部隊(duì)伍,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng))使班級(jí)管理再上新臺(tái)階讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘培養(yǎng)有個(gè)性的人使孩子們學(xué)會(huì)自己學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活,、學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)自我管理,。
四、各月工作安排:
九月份:
1,、報(bào)名注冊(cè),。
2,、通過(guò)多種渠道了解學(xué)生,和學(xué)生之間的距離盡快拉近,。
3,、和學(xué)生一起制定班規(guī)。
4,、一月一事之學(xué)會(huì)吃飯(節(jié)約,、文明)。
5,、以板報(bào)和詩(shī)歌形式慶祝教師節(jié),。
四年級(jí)第一學(xué)期工作計(jì)劃內(nèi)容篇十
一、指導(dǎo)思想
以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指針,,以省,、市、《中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo),,以強(qiáng)化師德建設(shè)為出發(fā)點(diǎn),,以糾風(fēng)軟環(huán)境建設(shè)為保障,以教書(shū)育人,、規(guī)范辦學(xué)行為,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)為核心,以提高兩個(gè)隊(duì)伍的整體素質(zhì)為重點(diǎn),,以提升教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),,艱苦奮斗,,求真務(wù)實(shí),,增強(qiáng)教師教書(shū)育人的光榮感、責(zé)任感和使命感,。繼續(xù)深入開(kāi)展“春曉工程”,、“特愛(ài)工程”、“校安工程”,。積極推進(jìn)“雙高普九”,,狠抓學(xué)校教育管理提升工作;積極推進(jìn)布局調(diào)整,,促進(jìn)全鎮(zhèn)小學(xué)教育均衡發(fā)展,;積極推進(jìn)素質(zhì)教育,努力辦好全鎮(zhèn)人民滿意的小學(xué)教育,。
二,、工作重點(diǎn):
按照學(xué)校的要求:“培養(yǎng)良好習(xí)慣、創(chuàng)建文明學(xué)校,?!眹@這一工作思路,,重點(diǎn)抓好以下工作:
(1)加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育
(2)培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣
(3)抓好中隊(duì)工作
(4)按縣教育局《昌圖縣中小學(xué)科技創(chuàng)新方案》的部署,開(kāi)展科普教育活動(dòng)
三,、主要措施:
(1)加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,,全面貫徹《守則》《規(guī)范》和《毛家店鎮(zhèn)小學(xué)生文明細(xì)則》,積極加強(qiáng)班級(jí)管理,,要注重實(shí)效,,加強(qiáng)培養(yǎng)班級(jí)干部,形成班集體核心,。培養(yǎng)學(xué)生的民主意識(shí),,提高自我管理能力;按月舉行主題班(隊(duì))會(huì),。按照學(xué)校要求,,結(jié)合班級(jí)實(shí)際,設(shè)立“學(xué)習(xí)之星,、禮儀之星,、守紀(jì)之星、體育之星,、進(jìn)步之星,、才藝之星、勞動(dòng)之星,、愛(ài)校之星”等評(píng)比與展示平臺(tái),,通過(guò)爭(zhēng)創(chuàng)個(gè)人促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,創(chuàng)設(shè)文明和諧的校園環(huán)境,。
(2)培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,。本學(xué)期,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,著力幫助學(xué)生樹(shù)立信心,,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
(3)充分利用班隊(duì)會(huì),、升旗儀式等工作和活動(dòng)程序,,發(fā)揮少先隊(duì)干部的作用,充分利用學(xué)?!凹t領(lǐng)巾廣播站”和班級(jí)板報(bào),、班隊(duì)報(bào)的主陣地,對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀及習(xí)慣養(yǎng)成的宣傳教育,。開(kāi)展好以教師節(jié),、國(guó)慶節(jié)、建隊(duì)日,、慶元旦等為主題的豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),。規(guī)范隊(duì)員行為,,樹(shù)立禮儀意識(shí),爭(zhēng)做校園禮儀之星,,文明之星,。
(4)按縣教育局《昌圖縣中小學(xué)科技創(chuàng)新方案》的部署,開(kāi)展科技小發(fā)明和畫(huà)科普畫(huà),、讀科普書(shū),、科技演講、知識(shí)競(jìng)賽等學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的科普教育活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手,、動(dòng)腦能力和對(duì)科學(xué)的興趣愛(ài)好。
(5)靈活處理問(wèn)題,,尊重學(xué)生人格,。把握新時(shí)期學(xué)生的思想特點(diǎn),充分尊重學(xué)生人格,,堅(jiān)持正面教育,,發(fā)揮榜樣的作用,緊跟時(shí)代步伐,,更新教育觀念,,對(duì)學(xué)生思想上的問(wèn)題,著力于靈活處理,,不損傷學(xué)生的自尊心和自信心,,把孩子們培養(yǎng)成自尊自強(qiáng)的接班人。
(6)培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,,樹(shù)立良好的班風(fēng),。在班內(nèi),樹(shù)立起各方面的榜樣,,充分發(fā)揮榜樣的力量,。如:將班內(nèi)不吃零食的同學(xué)樹(shù)為榜樣,,號(hào)召同學(xué)們向他們學(xué)習(xí),,發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的精神,保持勤儉節(jié)約的行為,,不做小饞鬼,,爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生。樹(shù)立衛(wèi)生標(biāo)兵,,號(hào)召全體同學(xué)為創(chuàng)造良好環(huán)境而認(rèn)真值日,,等等,通過(guò)各個(gè)方面的榜樣的力量,,使班級(jí)漸漸形成良好的班風(fēng),。
以上是我本學(xué)期德育工作的幾點(diǎn)設(shè)想,,總之,德育工作是班主任工作的重中之重,,作為教師,,既要教書(shū),又要育人,,我們要不斷提高學(xué)生的素質(zhì),,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德品質(zhì),使學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,,成為建設(shè)祖國(guó)的合格人才。
四年級(jí)第一學(xué)期工作計(jì)劃內(nèi)容篇十一
一,、指導(dǎo)思想:
進(jìn)一步貫徹新形勢(shì)下的新教育精神,,落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,,以構(gòu)建起學(xué)校,、家庭、社會(huì)素質(zhì)教育大環(huán)境為保障,,以努力提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標(biāo),,本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,把教育深入到各種活動(dòng)中,。
二、本班基本情況
我班一共有43人,,男生25人,,女生18人。大多數(shù)學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難,,基于這種情況,,在以后的班主任工作中應(yīng)注意不加重學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),因?yàn)榇蠖鄶?shù)同學(xué)的家庭經(jīng)濟(jì)狀況差不多,,所以,,雖然貧困,但不存在由此而感到自卑的同學(xué),。
我班學(xué)生的年齡在10—13歲之間,,因其年齡特征,大多數(shù)的同學(xué)都處于少年不知愁滋味的狀態(tài)中,但是由于班里學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)參差不齊,,有各科都比較優(yōu)秀的,,也有各科都差的,學(xué)習(xí)成績(jī)明顯落后的有三位同學(xué),,這三位同學(xué)在課堂上表現(xiàn)得很沉默,,在平時(shí)的游戲中,他們都顯得那么沒(méi)有分量,,所以在以后的工作中應(yīng)多注意這三位同學(xué)的心理健康,。
三、工作重點(diǎn):
1,、結(jié)合班會(huì),、隊(duì)會(huì)加強(qiáng)班級(jí)管理,樹(shù)立良好班風(fēng),,在班級(jí)中樹(shù)立榜樣,。加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。
2,、加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范少先隊(duì)組織,。
3,、通過(guò)豐富多彩的活動(dòng),提高隊(duì)員的素質(zhì),、實(shí)踐能力,、創(chuàng)新能力,以及心中有他人的意識(shí),。
四,、具體工作安排
(一)營(yíng)造和諧班級(jí)
1、學(xué)生與學(xué)生的和諧
經(jīng)過(guò)三年的培養(yǎng),,四年級(jí)的同學(xué)能夠做到互相幫助,、團(tuán)結(jié)友愛(ài)。如:誰(shuí)生病了,,旁邊的同學(xué)都會(huì)給予力所能及的照顧,。但是成績(jī)較差的幾位同學(xué)和班集體有些脫離,作為班主任以后應(yīng)多注意發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),,在班上表?yè)P(yáng)他們,,鼓勵(lì)他們讓其他同學(xué)重新認(rèn)識(shí)他們,,接受他們,,認(rèn)可他們。同時(shí),也應(yīng)鼓勵(lì)這幾個(gè)同學(xué)重新認(rèn)識(shí)自己,,樹(shù)立自信,,主動(dòng)融入班級(jí)。讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊重,、學(xué)會(huì)理解,、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)、學(xué)會(huì)寬容與愛(ài),。
2,、老師與學(xué)生之間的和諧
作為班主任要做到師生和諧,首先就要放下管理者的架子,,尊重學(xué)生,、賞識(shí)學(xué)生、鼓勵(lì)學(xué)生,、愛(ài)護(hù)學(xué)生,,在教育教學(xué)過(guò)程中做到一碗水端平,不惡意挖苦諷刺學(xué)生,,同時(shí),,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的錯(cuò)誤要及時(shí)給予批評(píng)指正,不放任自流,。
3,、教師與家長(zhǎng)的和諧
教師和家長(zhǎng)都是學(xué)生健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵人物,所以教師和家長(zhǎng)要建立和諧的關(guān)系,。班主任應(yīng)該做到經(jīng)常與家長(zhǎng)溝通,,應(yīng)該經(jīng)常用手機(jī)聯(lián)系或發(fā)短信的方式告訴家長(zhǎng)學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),有些什么進(jìn)步,,存在什么現(xiàn)象,,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解自己的孩子,從而對(duì)其有針對(duì)性的教育,,家校攜手共同讓學(xué)生健康成長(zhǎng),。
(二)建設(shè)班干部隊(duì)伍
在學(xué)期初期應(yīng)進(jìn)行班干部的選拔。因?yàn)樗哪昙?jí)的學(xué)生大多數(shù)都有一些主見(jiàn)了,,他們也有了對(duì)同學(xué)正確認(rèn)識(shí)的能力,,所以我通過(guò)自我推薦和民主選舉的方法進(jìn)行班干部的選拔。經(jīng)過(guò)這種方式選出來(lái)的學(xué)生干部往往是深受班級(jí)大多數(shù)學(xué)生歡迎的,。由他們來(lái)?yè)?dān)任班干部,,自然有一種向心力,有利于幫助班主任管理好班級(jí)體,。當(dāng)然我在以后也會(huì)認(rèn)真觀察,,即時(shí)作出有必要的調(diào)整,,以便讓每一位班委都能真正做到盡心盡責(zé),真正發(fā)揮自己應(yīng)盡的責(zé)任,。
(三)建設(shè)少隊(duì)隊(duì)伍
今年,,我們班將設(shè)立一名中隊(duì)長(zhǎng),兩名小隊(duì)長(zhǎng),,一名旗手,。他們將積極協(xié)助班委搞好班風(fēng)建設(shè),建立一個(gè)團(tuán)結(jié)上進(jìn)的班集體,。
(四)班風(fēng)建設(shè)
良好班風(fēng)的建設(shè)首先需要班主任以身作則,,做到不遲到、不早退,、上課時(shí)不打電話等,,同時(shí)要求班干部也要以身作則,做好帶頭作用,,再去要求其他同學(xué),。
以后要堅(jiān)持每周五開(kāi)一次班會(huì),及時(shí)指出這星期來(lái)班上存在的問(wèn)題,,讓學(xué)生及時(shí)認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,,并改正。通過(guò)講故事的方式向?qū)W生傳達(dá)一些為人處世的道理,。并對(duì)下一周的各項(xiàng)事宜作出展望及要求,。
(五)班級(jí)評(píng)價(jià)
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