隨著社會一步步向前發(fā)展,,報告不再是罕見的東西,多數報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的報告嗎,?下面是小編為大家整理的報告范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
社區(qū)個人述職報告總結篇一
武威第七中學
任建福
本學期,,我擔任高一年級3個班和高二年級4個班的政治科
教學
任務,。一個學期以來,,在教學中,我嚴格要求學生,,工作認真負責,,圓滿完成了教育教學任務。一 基本情況
本人本學期擔任高二1,,2,,3,4班和高一12,,14,,15班的政治課教學任務,其中每個班的學生人均都接近70左右,班級規(guī)模較大,,其中高二1和2班為實驗班,。本學期以來,本人認真?zhèn)湔n,上課,及時批改作業(yè),講評作業(yè),做好課后輔導工作,認真研究高考考綱和高考試題,探索高考動向,,本學期共進行考試兩次,做到了每次考試有試卷分析與講評,學生的成績一次比一次有進步,,嚴格要求學生尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不但學會知識,更學會做人,為學生走向社會打下了堅實的基礎,并不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,順利完成了教育教學任務,。
二 經驗與體會: 第一 要搞好復習,關鍵是要上好每一節(jié)課.課堂是教學的主渠道,要想提高教學成績,一定要向課堂的40分鐘要質量.而如何保證課堂的教學質量呢,?關鍵是備課,俗話說,臺上一分鐘,臺下十年功,的確如此,,高考涉及的知識面廣,要求考生理解能力強,尤其是政治科目,時代性更強.這就要求教師在課前要認真?zhèn)湔n,閱讀大量的資料,以充實教材內容,,而學生時間緊迫,教師要在有限的時間內把知識傳授給學生,并讓學生理解掌握,就要精選材料,而不能把自己查到的資料全部倒給學生,否則會增加學生的學習負擔,學習效果會適得其反.其次是要精講,。復習本來就是重復學過的內容,學生有點似懂非懂,沒有新鮮感,不愛聽,,因此教師絕不能局限于書本的知識,既要抓書本,抓重點,更要聯系生活,聯系時事,注重知識之間的聯系,如學科內綜合與學科間的綜合.讓學生形成知識體系,能靈活運用知識去分析材料,以提高解題的能力。
第二 要搞好教學要以人為本,關心學生
俗話說,親其師,信其道.對于高中學生,同樣如此.高中學生學習非常緊張,難免心理上,身體方面會出現一些問題,情緒緊張,缺乏信心,疲勞等.這就需要教師經常深入學生,了解其疾苦,關心其生活.進行心靈溝通,及時解決存在的問題.既使教學有針對性,又讓教師在學生中有親和力,,教學效果會事半功倍. 第三 要上好課,備課很重要
同一個年級是一個整體,上課需要統(tǒng)一備課,統(tǒng)一進度,統(tǒng)一資料.尤其是同一學科的教師應經常在一起研究教學,提高整體成績,。在備課時,我既備教材更備學生,,注重搜集相關資料,,研究教材,把握重點難點,,在教學中注重提高學生學習政治的興趣,,調動學生學習的積極性、主動性,,以提高教學質量,。本學期,我積極參與聽課,,虛心向優(yōu)秀教師學習,,以提高自己的教學水平。我認真批改作業(yè),,經常與同學們溝通,,交流學習情況。
三 今后努力的方向
經過一學期的高中政治教學,我雖然收獲不少,但也存在很多不足的地方,比如自己還沒有形成一套完整的教學思路,理論總結有欠缺,,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天貢獻自己的力量,,“金無足赤,,人無完人”,。我的教育教學工作能力和水平還有待更進一步提高,需跟上時代的發(fā)展,,適應時代的需要,。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,,不斷總結經驗,,努力創(chuàng)新,開拓進取,提高自己的教學水平,,逐漸創(chuàng)造出自己的教學風格,,為教育事業(yè)奉獻自己的力量。
述 職 報 告
武威第七中學
任建福
過去的一年,,我們如火如荼的沐浴在改革的大潮中,,腳步邁得更加的堅實,更加的穩(wěn)健,。過去雖然已經成為過去,,可是它積淀在我們骨髓里的那分成熟、自得,、從容和豁達,,是揮之不去,抹之不掉的,。它如淡淡的綠茶,、如甘甜的果汁———耐人尋味。是呀,,我們在風雨中磨礪,,在歲月中礪煉。過去仍然有很多值得我們珍藏?,F將過去的一年的工作做個回顧,。
從教多年來,我都以強烈的責任感和事業(yè)心投身到教書育人的工作中去,,并以“校園無小事,,事事育人;教育無小結,,處處楷?!眮韽母邚膰酪螅_踏實地,,求真務實,,努力“甘為人梯,培養(yǎng)新世紀人才作嫁衣,;自強不息,,現代化教育竭全力”。在的教育教學過程中虛心學習求進,,理論學習既學習黨和的重大路線,、方針、政策,,又學習新的教育教學理論,,把身邊的教師學習的榜樣,,尊重每一位、教師并從身上學到缺少的東西,,取人之長,,補己之短,充實自己,。與此,,尊重每一位學生,把當作的朋友平等相待,,從學生身上學習教師所具備的人格修養(yǎng)等等,。我非常學以致用,在汲取前人經驗的基礎上創(chuàng)新教學,。
從教多年來,,我從一位新教師的“邯鄲學步”開始,到現在逐步形成了鮮明個性的教學風格,,走過了一條學習,、積累、創(chuàng)新的發(fā)展之路,。當今素質教育,、創(chuàng)新教育和課程改革的時勢之趨,為與時俱進,,我在教學時摸索出了切合校情,、時代要求和自身教學風格的教學模式。去年,,我擔任高一和高二的政治課,,學生學習政治“貝多芬”(背多分)的和學生治課堂中思維桎梏的現狀,使我不斷的思考和實踐,,并實踐和發(fā)展了“三自多導”的教學思想,。“三自多導”的內涵包括:教師的角色應定位于學生發(fā)展的合作者,、鼓勵者和者,,對增進學生主體意識和發(fā)展的動力;學生學習的主體性地位,,使的性,、自覺性和性體現,要求學生們能夠閱讀,、質疑,、追問,然后與老師善于駕馭,、多角度地起來,,從而培養(yǎng)的學習能力、學習品質和,、解決問題的能力,;“多導”要體現①鼓勵學生的好奇心。②鼓勵學生的首創(chuàng)性,、獨創(chuàng)性,,解除對錯誤的恐懼心理。③用固定的眼光看待有性潛力的學生,。④幫助學生培養(yǎng)韌性和恒心,,支持鼓勵專心致志、善始善終地活動,。⑤并民主,、輕松、自由的氣氛,,容許學生發(fā)表奇特而能自圓其說的某些見解,。⑥鼓勵學生思維的批判性,包容的某些缺點,。教學模式,,地把學生引進了生動活潑的政治課堂,破除了那種單純的說教和枯燥乏味,,贏得了學生的推崇,。
從擔任高中政治課教學時候,教育信息化的發(fā)展,,教學手段多樣化,,教學容量大大,“主體式”教學在整個校園蔚然成風,,學校對育人的又清晰和高層次的要求,。為順應這,我在“三自多導”的基礎上,,發(fā)展了“質疑求異”的教學新模式,。每一節(jié)課都要在的教學和德育(即認識與做人、發(fā)展)的基礎上,,學生學習的主體性地位,,使目的的性、自覺性體現,,要求學生們能夠培養(yǎng)閱讀,、質疑、追問,,求解學習能力,、學習品質和解決問題的能力,,進而把學生主體地位的高揚與學生創(chuàng)新精神的培養(yǎng)結合起來。
從事高中政治課教學一學期來,,我的教學風格趨于定型,,但面對高考的激烈競爭,客觀上要求有新的教學要求,。為此,,我把前些年的教學歷程的積累的
心得體會
和高考研究相結合,旨在學生的綜合能力和綜合素質的提高,,以便學生在高考競技場上取得佳績,。我的的工作宗旨一條是教書不忘育人。從任職為中學一級教師以來,,更使我懂得了教育教學的實質“為學生將來的人生幸福奠好基石”,。我以真誠和竭盡全力的付出,走出了一條以德育人以情感人及從大處著眼,、小處入手的德育原則,,以非智力因素促升智力因素的德育辯證法,以信息化德育功效的新路子,。
當然,,這幾年我在工作中仍諸多的地方,工作和能力也有待和,,今后我將努力,,刻苦求進,全心全意做一名無愧于時代的合格人民教師,。
社區(qū)個人述職報告總結篇二
個人述職
張 垚
工作以來,,在局領導的悉心關懷下,在同事們的幫助下,,本人嚴格要求自己,,不斷加強理論學習,認真履行職責,,勤奮學習,,廉潔自律,遵紀守法,,做好各項工作任務?,F將本人思想、工作情況作簡要總結,。
一年來,,始終把學習放在重要位置,努力在提高自身綜合素質上下功夫,。一是認真學習領會了鄧小平理論,、“三個代表”和“科學發(fā)展觀”的重要思想,,為建立和諧社會貢獻自己微薄之力。
同時,,我不斷提高政治覺悟,,利用各媒體自覺主動學習黨的基本理論,、基本知識,,學習領會十八大報告精神,不斷提高自身素質,。
在司法局社矯股工作的一年時間,,我主要協(xié)助社區(qū)矯正股做好社區(qū)矯正的管理工作,積極向領導請教,、向同事學習,,自己摸索實踐,在短時間內熟悉了社區(qū)矯正工作,,明確了工作的程序,、方向。主要具體工作如下:
在這一年里,,我努力做好本職工作,,并得到了領導和同事的肯定。
黨的十六大報告指出“堅決反對和預防腐敗,,是全黨一項重大的政治任務,。”一年來,,本人嚴于律己,,潔身自好,堅決不做違法亂紀的事情,,始終用黨紀國法的標準嚴格要求自己,,以身作則,身體力行,,嚴格執(zhí)行黨風廉政建設責任制,,自覺接受組織和群眾監(jiān)督,任何時候經得住各種誘惑的考驗,。沒有違背“十個嚴禁”,、“三個不準”的規(guī)定,保持了艱苦樸素的良好作風,,切實做到心為民所系,、權為民所用、利為民所謀,。
一年來,,本人沒有任何違法違紀行為,,在工作上積極做好本職工作,認真努力,。在今后的工作中,,我會繼續(xù)努力,多向領導匯報自己在工作中的思想和感受,,及時糾正和彌補自身的不足,,并且要進一步增強責任感和使命感,切實加強自身建設,,努力提高自身素質,,更好地適應工作需要。我相信,,領導的正確領導下,,在我自身的不斷努力下,我的工作會越做越好,。
張 垚 2016年1月
日11