無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考,，一起來看看吧

感恩活動主持詞結束語篇一

甲：大家好,，我是呂苗苗。

乙：大家好,，我是王思婷

合：今天,，由我們主持今天的班隊活動。

甲：20xx年的日歷已經翻過去許多頁了,，在我們的腦海中,，感動中國20xx年度人物頒獎典禮，依舊記憶猶新,，他們帶著20xx年春夏秋冬的陽光和細雨,，更帶著沉淀在心里的那一份感動，洋溢著一種對社會深深的感恩,。

乙：同樣的,，我們也應該心存感恩，對大自然感恩,，因為她無私地給予我們一切生命的源泉,。

甲：對父母心存感恩，因為他們給予我們生命,，讓我們健康成長,。

乙：對老師心存感恩，因為他們給了我們教誨,，讓我們拋卻愚昧,。

乙：感激這個世界上所有值得我們感激的人

甲：然而其中，最能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過于"父母",。

乙：是的,，不論我們走到哪里，不論我們有多大年紀,，在父母的心中,，我們永遠都是最可愛，最需要被保護的孩子,。我們不斷得接受著他們無私給予的愛的雨露,。

甲：下面請大家一起來聽一個感人的故事

父母的愛一直伴隨著我們成長，我們不斷的索取,，父母是盡其所能,，我們接受的是那么的心安理得,，此時此刻我們的心情都不會很平靜，下面這首童謠是否能引起大家的共鳴呢把《媽媽的愛》這首詩獻給我們偉大的父母,！

可我們又對父母了解多少呢

甲：下面進行現場調查

問題：1,，你母親的生日

2，你給父親買過生日禮物嗎

3,，你母親最喜歡的是哪套衣服

4,，你父母的結婚紀念日

5，你爸爸今年多少歲屬什么的

6,，你爸爸喜歡喝白酒嗎那他一般喝什么牌子的

7,，你父親喜歡吃的菜是

………

甲：通過剛剛的調查我們發(fā)現，并不是每個同學都十分了解自己的父母,，可是反過來如果被問的是父母,，不用調查也會知道結果，父母會對我們的一切記憶的都很深刻,！

乙：下面,，我們請聽感恩詩朗誦《游子吟》，表演者：掌聲有請

（放fkash音樂：《感恩的心》,，同時學生上來在簽名板上簽名）

在這次班隊活動的最后,，我們請我們的班主任老師發(fā)言

老師：在生活中，我們要感謝的人有很多,，父母,，老師，同學,，感恩的方式也是多種多樣,，只要懷有一顆感恩的心，你就會隨時回報于別人,，在這次主題班會的過程中，我能感覺到同學們對這次活動的積極參與,，常懷感恩之心,，能讓我們更好地體驗愛，感受情,，因為在我們的生活中,，我們無時無刻不體驗著家人的關愛，朋友的關心,，老師的關注,，社會的關懷。常懷感恩之心,，會讓我們的生活更加充實愉快,，會使我們的生命充滿溫暖,，會使我們的靈魂得到升華。一個和諧的家庭,，和諧的集體,，和諧的社會，既要多些感激之心,，也要付出你的愛心,。讓我們用自己的行動，報答父母,，老師,，社會，報答所有關心愛護和幫助過我們的人,，讓我們的世界更加美好,。三，結束語：

主持人齊朗誦：感謝父母,，賜予我生命,，不求回報地愛著我疼著我。

感謝老師,，傳授我知識,，告訴我做人的道理。

感謝朋友,，在我困惑,，委屈的時候給我力量。

感謝所有進入我生命中的人,，因為是你們一點點裝飾了我的人生

感謝這個世界上所有值得我們感激的人,。

擁有一顆感恩的心

感恩你生命中的擁有，感恩你身邊的人

感恩你所有的所有

主持人宣布："感恩班隊活動到此結束,！"

歌曲：《燭光里的媽媽》,。

女：主題班會很短，我們的謝意卻綿延不斷,。

男：我們的節(jié)目不多,，可我們的感恩之心卻數不勝數。

女：朋友,，總是一個溫馨的詞,。

男：是呀，每當念叼它時,，總會想到困難是得到的援助之

我們應該感激生我養(yǎng)我的父母,，沒有他們，我們不可能來到人世更不可能長大成人,；我們應該感激我們的國家,，為我們提供了如此安定的生存空間,；我們應該感激社會，為我們提供了衣食無憂的生活環(huán)境,；我們應該感激學校,，讓我們愉快而充實地學習；我們應該感激家人,；為我們營造了溫馨的家庭港灣,；我們應該感激朋友，為我們送來了真誠的友誼,；我們應該感激老師,，教給我們知識，提高了我們的修養(yǎng),，甚至我們還要感激苦難逆境,，是它們教會我們堅強。

感恩的心態(tài)是一種健康的心態(tài),，會使人的身心更好地適應社會,，適應自然。感恩的舉動所能帶來的連鎖反應,，會感染改變我們周圍的每一個人,。震撼心靈或者悅耳動聽的感謝之聲永遠不會引起誤會，它是沒有國界而可以跨越地球上一切障礙,，使世界變得更加和諧更快樂的最簡單易行的方式,。心中有愛才能發(fā)現這個世界充滿愛心；心存感恩方能感知生活施予我們的恩澤,。古人說得好："滴水之恩,，當涌泉相報"。感恩,，不一定非得是那種驚天動地,，泣鬼神的大事，感恩是一種生活態(tài)度,，是一個內心獨白,，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝,，是一種善于發(fā)現生活中的感動并能享受這一感動的思想境界,。學會"感恩",，就會懂得尊重他人,，發(fā)現自我價值；懂得感恩,，就少了歧視,，就會以平等的眼光看待每一個生命,，重新看待我們身邊的每個人，尊重每一份平凡普通的勞動,，也更加尊重自己,。

愿我們大家人人都學會感恩。

1：在我們平淡的日常生活中,，我們的爸爸媽媽除了要為我們做許許多多生活瑣事,，還要為了家庭那么辛勤地工作，這其中蘊藏著多么深厚的愛??！親愛的同學們，我們父母的期望并不多,，我們的一句問候一次摻扶一杯茶水一個微笑,，我們的爸爸媽媽就滿足了。

2,，主持人：誰言寸草心,，報得三春暉。最能激起我們心底深深的感恩之情莫過于父母親,，不論我們走到哪里,，不論我們有多大年紀，在父母心中,，我們永遠都是最可愛,，最需要保護的孩子。我們不斷接受著父母親給予我們的無私的愛,。

感恩活動主持詞結束語篇二

a,、b、c：親愛的爺爺奶奶,、外公外婆,、爸爸媽媽、叔叔阿姨們,！

a,、b、c：大家下午好,！

b：我是xx

c：我是xx

a：我是xx

b：五月的今天,，陽光燦爛，晴空萬里,，在這個特殊而溫馨的日子里,，我們相聚在這里，準備用我們的歌聲,、琴聲表達出我們對長輩們的愛,，很高興由我們三個擔任今天晚會的主持人,。

c：五月的天空，是心靈的雨巷,，在那里有一簇康乃馨在靜靜地盛開,；初夏的陽光，曖曖地照在身上,，心野開滿了紫丁香,。

a：融入陽光雨露，咀嚼一把五月的芬香,，聽一聲柳笛,，吹綠了對母親的思念，音樂是初夏的露珠,，閃耀著我們對長輩們的真心片片,。

a、b,、c：借著母親節(jié)的機會,，請允許我們?yōu)樗械拈L輩送上最誠摯的祝福，祝大家身體健康,、快樂幸福,！

感恩活動主持詞結束語篇三

沒有驚天動地，沒有氣吞山河,，有的只是那么普普通通,，平平常常。

這就是老師的生活寫照,。

他們如春蠶一般默默耕耘,，從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李就是對老師最高的評價,。

今天,，我們在這里舉行“感念師恩，頌揚園丁”朗誦比賽,，以這樣的方式來表達對老師的感謝,。

第一，全體起立,，奏國歌,。

第二，周校長講話,。

第三,，宣讀比賽規(guī)則。

第四，比賽開始,。

感恩老師，給我放眼世界的慧眼,。

2八三楊怡格《思念園丁》

3,，八二任夢琳《辛勤的園丁》小小的粉筆就是你的雙手，描繪出了你心中的藍圖,。

上課的鈴聲就是你征程上的沖鋒號角,，一路走來把汗水拋在身后。

4,，七三溫佩怡《假如我是一名教師》

5,，八四張浩帥《最美老師》我原想收獲一縷清風，您卻給了我整個春天,。

我原想捧起一簇浪花,，您卻給了我整個海洋。

我原想親吻一朵雪花,，您卻給了我整個銀色的世界。

您在最高點才綻放美麗，也把最美麗的時刻全給我們,。

6,，八四劉笑笑《謝謝您，老師》您沒有雄健的體魄,，卻給我們撐起了一片無雨的天空,。

您沒有建筑師的雙手，卻給我們奠定了最堅實的基石,。

您沒有藝術家的眼光,，卻給我們建起了一座座雄偉的大廈。

7,，八一楊夢薇我愛我?guī)熌翘焐献盍恋谋倍沸?，讓我們找回回家的路?您是茂盛的葉子，用您強有力的身軀呵護著我們,。

8,，八一朱克耀《人生路上領路人----感謝你老師》“講臺催人老，粉筆染白頭,。

”但你們卻無怨無悔,，你們用愛一點一點的融化我們心靈的冰川，走進我們的心靈,，讓我們遠離寂寞,。

9，張喜浩，周奧平《最美的花,，開在最安靜的地方》最美的花,，總是開在最安靜的地方，那么的潤物細無聲,，卻又時時刻刻讓你感受著他的存在,。

在我眼里，教師,，您就是一朵花,。

10，七一梁亞丹《感恩老師》“因為有了您,，世界才會變得如此美麗,，混沌之中，才有了指路的明燈,，迷茫的夜空才有了永恒的北斗,。

因為有了您，才有了點燃我們理想之火的人,，才有了保證民族未來優(yōu)良素質的人,。

”

11，八二姬昊瑜《感恩老師》三尺講臺,，樹起了您高高的形象;兩尺教鞭,，揮灑著您美麗的人生;一生的信念，訴說著您奉獻的故事,。

12,，七三溫孟軻《老師的愛，伴隨著我們成長》如果說有一種愛,，能像父母一樣細膩,，能像智者一樣超凡，能像伙伴一樣熱情,，像偶爾陌生人帶給我們那樣的感動,，我想那個人，一定是您——我們的老師,。

13,，八三溫曼珂《我的老師》在我的心目中，您是“真的種子,，善的信使,，美的旗幟”。

15,，七一范明陽《人生路上的引路人——感謝你老師》師恩,，是一支不朽的歌,，時時刻刻回蕩在我們耳邊，她用那激昂奮進的曲調激勵著我們勇敢直前,。

第五,，奏響頌揚老師歌曲，匯總分數并書寫獎狀,。

六,、總結：各位老師、同學們,。

今天的演講比賽在同學們的精彩演繹，各位評委的.共同努力下,，取得了圓滿成功,。

經各位評委的綜合打分，獲獎情況已經揭曉：

獲得本次演講比賽三等獎的是

獲得本次比賽二等獎的是

獲得本次比賽一等獎的是

七,、頒獎：下面請學校領導給獲獎的同學頒獎

讓我們再一次以熱烈的掌聲,，向獲獎的同學表示祝賀!感恩教師活動主持詞(二)

一、活動目的：

通過本次班會抒發(fā)學生對老師的感激之情,，從而激勵學生更加熱愛老師,、尊敬老師，努力向上!

二,、活動過程：

配音詩朗誦《一年一度》,。

主持甲：是誰，播下萬古遠點的夢幻?

主持乙：是誰,，耕耘遍野燃燒的心愿?

主持合：是您,，我們敬愛的老師!

主持甲：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠的贊嘆,。

主持乙：流淌的汗水和心血啊,，在校園里把希望澆灌。

主持甲：您用青春寫出無悔的人生,。

主持乙：您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;

主持甲：您的愛,，我們永遠也報答不完，

主持乙：讓我們深深地向您鞠一躬,，真摯地問候一聲——

主持合：老師您好!

主持乙：《謝謝您,，老師》主題班會現在開始。

主持甲：淡泊以明志,，寧靜而致遠,，這是您一生的寫照。

為了我們,，您付出了許多許多,，您的愛是真誠的、無私的。

無論現在還是將來,，無論我們走到天涯海角,，都會時刻想著您。

請聽詩朗誦《老師,，您好》：

男：在我們的心目中,，您就是一部寫不完的故事，每一天都會有新的開頭,。

女：那沒有結尾的結尾,，總是回味無窮，有時雖然平淡,，但平淡也是真,，也是美，——如遍布道旁的小花,，清香怡人,。

男：在我們的記憶中，您衣著很普通,，不瀟灑也不華麗,，很難捕捉到流行的氣息。

女：其實,，您也在追求一種美,，那時智慧與文明的芬芳。

每當您的身姿出現在講臺,，——比將軍還神氣,。

男：一抬手，一投足,，都是那么富有感召力,。

您瞧，幾十雙眼睛把您注視,。

女：您抑揚頓挫的聲音如同山間清泉,，叮咚叮咚濕潤每個人心底。

男：您和藹可親的笑容恰似嚴冬的暖流,，帶來人生的甜蜜,。

合：踏遍千山萬水，歷經風風雨雨,，不能忘記的就是您,。

女：知識的海洋無邊無際，您就像那老練的舵手,，帶領我們劈風斬浪駛向遠方,。

男：也許有一天,，我們站在一起，我比您高,，但我清醒記得,，是您把我高高擎起。

合：您就是我們敬愛的老師,，學生心中永不落的太陽,。

讓我們發(fā)自內心地問候您：老師，您好!

主持甲：感謝兩位同學深情的朗誦,。

不論是叱詫風云的偉人,，還是默默無聞的普通勞動者，都離不開老師的教導,。

老師對我們的關懷永遠是我們心中最美的故事,。

老師的故事就像天上的星星，數也數不清;又像是海邊的貝殼,，拾也拾不完,。

請聽歌曲《每當我輕輕走過您窗前》!

主持乙：是啊!老師對我們的愛是無私的,，是無價的!“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干。

”這詩句正是我們老師奉獻精神的真實寫照,。

從古到今有許許多多贊美老師的詩詞和文章,。

主持甲：同學們，我們的老師平時指導我們學習,，教我們做人,，像父母一樣關心我們的生活，對我們奉獻出無私的愛!你們說,，我們可以把老師比作什么?(舉手發(fā)言)

主持甲：教師的形象是崇高的,，教師的精神是偉大的。

他們是知識的傳播者,，他們是文明的延續(xù)者,，他們是靈魂的塑造者，是太陽底下最高尚的人,。

主持乙：正因為如此,，他們贏得了人們的尊敬。

古今中外,，就有許許多多偉人,，在尊師方面為我們樹立了光輝榜樣。

哪位同學來講講名人名家尊師的故事?(學生講故事)

主持甲：尊重教師也是一個人的良好品德,、修養(yǎng)的具體表現,。

那些學者,、偉人始終都把尊師視為重要品質。

同學們平時也很尊敬老師,。

誰來說說平時同學們是怎樣尊師的?

主持乙：我們雖然還不夠懂事,，卻感受到了老師的慈愛和偉大。

主持甲：我們的每一點知識,，我們的每一個進步,，都滲透著老師的汗水和心血。

主持甲：是啊,，多少個深夜,，大家都熟睡了，您還伏案為了我們而嘔心瀝血,。

讓我們真摯地說一聲：老師,，您辛苦了!

全班合唱《感恩的心》

主持甲：我明白了，老師每天要備課,、上課,、批改作業(yè)已經很勞累，同學們作業(yè)再不認真,，老師就會更累,。

然而，老師勞累,，卻無怨無悔,。

主持乙：老師清貧，卻安貧樂教,。

主持合：為了祖國,，為了民族，為了我們,，老師您還將默默地耕耘,，您還將無私地奉獻。

主持乙：作為艾山二中的學生,，我們感到自豪,，在這個大家庭里，我們師生攜手共創(chuàng)美好的明天,。

全體學生：謝謝您,，老師!

班主任發(fā)言：現在，我的心情非常激動,。

看了你們的節(jié)目,，聽了你們的話語，我的心被震撼了,。

這是你們對老師心靈的傾訴!由衷地贊美!我代表所有的老師真誠地感謝你們,。

雛鷹展翅,，小樹成材。

矯健的雄鷹們,，起飛吧,，勇敢地飛向屬于自己的天空，創(chuàng)造更美好的明天!

主持合：主題班會〈謝謝您,，老師〉到此結束,。

感恩活動主持詞結束語篇四

大家上午好!

今天，大地染綠意,，幼兒園披金輝;今天,，我們喜露笑臉，陽光燦爛,。首先我代表星之路幼兒園感謝各位家長和寶貝,，和我們幼兒園一路相伴，謝謝你們,。愛,，從感恩開始;感恩，讓世界充滿了愛,。感恩是一盞燈,，照亮了你我前行的路;感恩是一棵樹，讓我們累了的時候有個棲息的地方;感恩是一股甘冽的清泉,，能夠滋潤你我干涸的心田;感恩更是一種動力,，推動你我去努力拼搏,、進取!下面用熱烈的掌聲歡迎何園長為感恩活動講話,，并宣布感恩活動正式開始。

節(jié)目：

1,、父母,，生養(yǎng)了我們，讓我們有機會去笑看世界,，徜徉人生;老師,，教育了我們，使我們有福分去分清去濁,，學會做人,。感恩的心，感謝有你,，伴我一生,，讓我有勇氣做我自己，花開花落我一樣會珍惜,。下面請欣賞大班手語舞《感恩的心》,。

2,、禮儀是一首煥發(fā)向上的歌，禮儀是一首沒有結尾的詩,，禮儀是一股清澈透亮的泉,，禮儀是你生活中的亮點，有了禮儀社會才會顯得更加和諧進步,。下面請欣賞學前班帶來的《禮儀舞蹈串燒》,。

3、hellohello我們都是好朋友,，hellohello拉起小小手,，我們一起來唱歌，一起來跳舞,，下面請欣賞小班舞蹈《hellohello》,。

4、幼兒時期是禮儀教育的最佳養(yǎng)成期,，從小培養(yǎng)孩子的良好行為習慣,，會對今后事業(yè)的成功發(fā)展奠定更堅實的基礎。因為,，兒童是祖國的花朵人類的未來,，他們就像初升的太陽，希望寄托在他們身上,。下面請欣賞中班小朋友帶來的《基本禮儀展示》,。

5、我們的幼兒禮儀教育,，主要重在養(yǎng)成,、促進內化、培養(yǎng)幼兒樂意與人交往,，禮貌,、大方、對人友好,，全面提高幼兒的文明禮儀素養(yǎng),。下面請欣賞小班帶來的舞蹈《禮儀操》和早入園情景表演。

6,、我們幼兒園的小朋友不僅有禮貌,，上課也非常認真用心，下面請欣賞學前班手腦興趣班的小朋友帶來的《手指算—進位加》展示,。

7,、啦啦啦，小朋友學禮儀,，啦啦啦,，禮貌語常銘記,。下面請欣賞大班舞蹈《禮儀操》。

8,、中班的寶貝真快樂,，會講故事，會說英語,，讓爸爸媽媽也來看看吧!請欣賞中班帶來的故事表表演《佳佳真快樂》和英語展示,。

9、我愛我的家,，親愛的爸爸媽媽,，我愛我的家，家里有無數的兄弟姐妹,，我愛我的家,，辛勤的老師，讓愛天天住你家,，讓愛天住我家,，讓愛也天天住在我們星之路幼兒園這個大家庭里。下面請欣賞家長和小朋友帶來的親子舞蹈《讓愛住我家》,。

10,、興禮儀，攬九天之明月;倡文明,，彰歷史之傳統(tǒng);筑和諧,，奏和諧之歡歌;大興禮儀，勢在必行,，大興文明,，從我做起。下面請欣賞學前班帶來的《禮儀廣播體操》,。

11,、一句美麗的語言,、一個善良的行動,、一聲美好的祝愿，會使原本而又僵硬的局面打開,，會使陌生的人們而攜手相近,，會使很多不應該發(fā)生的事不發(fā)生因為，大家都學禮,、知禮,、懂禮、用禮,，禮儀我先行,。下面請欣賞大班帶來的《乘車禮儀》,。

12、為了提高幼兒的禮儀素養(yǎng),，為幼兒終生發(fā)展奠定良好的禮儀基礎和行為品質,，形成一個從善、從真,、從美的良好禮儀氛圍,。感受禮儀帶給我們的快樂，讓禮儀伴隨我們幸福成長,。下面請欣賞中班帶來的舞蹈《禮儀主題歌》和《微笑》,。

結束語：鮮花為感激夏的到來競相開放;碩果為感激秋的臨近掛滿枝頭。自然界尚且如此感恩,，人更應該具有感恩的'心,。古人說：滴水之恩，當涌泉相報,。"贈人玫瑰,，手留余香"，一個常懷感恩之心的人,，會自覺地給人以幫助,。而那些不會感恩的人，帶給社會的則是冷漠和殘酷,。讓我們對老師,、家長、祖國由衷的說一聲感謝,。感恩祖國恩惠婦幼,，感恩父母養(yǎng)育生恩，感恩老師諄諄教誨,。感恩有你,，感恩生命中的所有。

下面是感恩活動最后一個環(huán)節(jié)也是最重要的一個環(huán)節(jié)：——感恩父母

古圣先賢孝為宗,，萬善之門孝為基,，禮敬尊親如活佛，成就生命大意義,。父母恩德重如山,，知恩報恩不忘本。做人飲水要思源,，才不愧對父母恩,。千歌萬曲，難以抒發(fā)我們對父母的愛戴。千言萬語,，無法表達我們對父母的感激,。

老師們，小朋友們

人間最美是真情

人間最真是親情

人間最值得珍貴的愛莫過于父母對子女的愛

人間最無私的情感莫過于父母對子女的情感

鮮花可以枯萎,，

滄?？勺兩Ｌ铩?/p>

但父母的愛,，卻永遠留在我們的心間!

尊敬的老師,，親愛的小朋友們

讓我們借此次活動，

讓我們常懷感恩的心,，

心懷虔誠感恩,，向我們偉大的父母行三鞠躬禮!

一鞠躬,感謝父母情深恩重，孕育我們生命;

再鞠躬,，感謝父母含辛茹苦,，呵護我們成長;

三鞠躬，感謝父母節(jié)衣縮食,，供養(yǎng)我們上學!

禮畢!

下面請小朋友到爸爸媽媽的身邊給爸爸媽媽一個熱情的擁抱和感激的吻,，"爸爸媽媽你們辛苦了我們永遠愛你"。

活動結束,。

感恩活動主持詞結束語篇五

尊敬的各位領導,、各位嘉賓，親愛的老師們,、同學們:

大家晚上好!

歌聲飛揚,，歡聲笑語，今夜這里蓬蓽生輝,，

見證成長,，共享喜悅，他日不負"愛滿天下",。

xx學院師范分院答謝市委,、市政府以及社會各界的支持，20xx年感恩節(jié)"感恩之夜"文藝晚會現在開始,。

讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導各位嘉賓的到來!

今天光臨我們晚會現場的領導有——

親愛的朋友們,，

當記憶的帷幕輕輕落下，一個經典的背影便留在我們心中,。

師范,，一個溫暖人心的名字。

當歲月的長河緩緩流過,，一串堅定的腳印便印證著我們的追尋。

師范，一個叫人難忘的名字,。

半個世紀風雨滄桑,，太師的發(fā)展從未離開過社會的幫助。

遷址辦學老樹新華,，學院的未來更要靠各界的支持,。

在這里，我們謹代表學院領導,、全院師生,，感謝市委、市政府為我們刨造新的機遇;感謝社會各界對我們的鼎立支持;感謝我們美麗校園的建設者——民工朋友們辛勤勞動,。

謝謝你們!

朋友們,，感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。"投之以桃,，報之以李",，"滴水之恩當涌泉相報"。識恩,、知恩,、感恩、報恩是一切美德的源泉,。

人是社會的人,，社會和祖國給予我們和諧安定的良好環(huán)境，我們自然要回報于社會,，感恩與祖國,。

請欣賞由我院藝術團為您獻上的大型歌舞《祖國頌》

領唱：領誦：

鋼琴伴奏：指揮：

《保衛(wèi)黃河》(合唱舞蹈)

當歷史的長河匯入社會主義時代的洪流，我們怎能不熱血沸騰;

當我們的足跡踏遍祖國的壯麗山河,，我們更加心潮激蕩,。

今天，我們站在紅旗下,，沐浴在幸福中,，回眸那些浸透了血淚和屈辱的歷史畫面——我們終于理解了，一個民族,，為什么到了最危險的.時候,，才被迫發(fā)出最后的怒吼：

中華民族的兒女啊

誰愿象豬羊一般任人宰割?

我們抱定必死的決心

保衛(wèi)黃河!保衛(wèi)華北!保衛(wèi)全中國!

《桃花紅杏花白》(女聲獨唱)

大自然賜予我們澄澈的藍天，明媚的陽光,，

激發(fā)我們唱出清新的旋律,、優(yōu)美的歌聲。

感謝滋養(yǎng)我們的這片土地,，感謝桃花紅杏花白的燦爛,。

接下來就請榮獲過第二屆全國原生態(tài)歌手大獎賽"十大歌王"之一稱號的x老師為您獻上原汁原味的左權民歌《桃花紅杏花白》,。

《馬刀舞曲》(鋼琴五重奏)

俄羅斯名曲《馬刀舞曲》總是讓人聯想到英武，驃悍,、迅捷,、奔放，它是一支出征前的戰(zhàn)斗舞曲,，它是一支催人奮進的戰(zhàn)斗號角,。鋼琴五重奏—《馬刀舞曲》。

《西班牙斗午士舞》(拉丁舞)

《十面埋伏》(琵琶劍術)

一個頎長的身影,，一匹驃壯的烏騅,，一個末路的英雄，一輪蒼白的冷月,。

我舞動長劍,，仿佛聽到了四面楚歌。

我撥動琴弦,，只為我心中的英雄,。

《十面埋伏》一曲長歌劃破千古的夜空——

《青春的告白》(校園禮儀表演)

演繹青春魅力形象，展示校園禮儀風采,。

接下來,，您將看到一組既莊重又活潑，既緊張又文明的畫面,，男孩光陽剛,，女孩子陽光，這是我們《青春的告白》,。

《遠情》(女聲獨唱)

太師是年輕的,，他洋溢著青春的氣息。

太師是古老的,，他積淀著厚重的文化,。

《拋繡球》(演唱組合)

晉商大院在我們身后關上了它厚重的大門，定格在我們的心中是從不言苦,，永不言敗的精神,，白手起家成大業(yè)不用揚鞭自奮蹄。感謝晉商文化浸潤了太師,，滋養(yǎng)了我們,。我們祝福太師，祝福我們的學校,，也祝福所有朋友,，所有嘉賓。祝福送給您,，吉祥跟著走,，請欣賞演唱組合《拋繡球》,。

《沁園春·雪》(朗誦)

"綠泉叮咚流淌古古今情，華章閃爍光照千年路",。綠泉朗誦社是我院成立最早的優(yōu)秀社團之一,，在校園文化建設中發(fā)揮了積極的作用,。請欣賞他們帶來的配樂詞朗誦《沁園春·雪》,。

《溜溜的康定溜溜的情》(舞蹈)

《纜車》(男聲小合唱)

擁有感恩的心，頭頂會是一片開闊的云天;擁有感恩的心,，腳下就是一條至真的大道,。

飛吧，飛吧,，飛向高山,，飛向高山頂。

這是我們此刻的心情

也是我們明天的追求,。

請欣賞男生小合唱《纜車》,。

《飲酒歌》(歌舞)

荏苒光陰五十八彈指一揮間，

灼灼桃李四萬六好大一棵樹,。

際遇和諧,，作為師范學子深感幸福，

恰逢勝友,，作為師范學子倍受鼓舞,。

尊敬的各位嘉賓，親愛的朋友們,，

讓我們舉起斟滿歡樂的酒杯,，

共同豪飲我們激情燃燒的歲月，

讓我們唱起充滿歡樂的歌曲,，

共同暢想我們美好輝煌的未來,。

結束曲

感恩讓我們如此美麗，感恩讓社會更加和諧,。

朋友們,，我們的晚會就要落下帷幕了，讓我們懷著感恩的心,，對所有光臨晚會現場的各位領導以及長久以來給予我們支持的各位朋友,，真心地說一聲——謝謝你們。

大寫人師,，誠信教育塑形象;培桃育李,，不負重望報社會。

祝各位朋友在未來的日子里健康快樂,、幸福美滿!

感恩活動主持詞結束語篇六

甲：感恩節(jié)雖是西方節(jié)日,，但感恩卻是中華人民延續(xù)幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,，自古以來中華人民就樂于助人，知恩圖報,，滴水之恩以涌泉相報,，或許我們經歷了許多坎河艱辛，但是相對于那些孤援無助的人們來說,，我們是幸運的,。人們感謝上帝而產生了感恩節(jié)。但在現實生活中,，我們不需要感謝上帝,，而是要感謝身邊的人，在身邊尋找自己最想感謝的人,。

乙：下面讓我們歡迎青青芳草園的老師和小朋友們的手語表演《感恩的心》

甲：對父母心存感恩,，因為他們給予我生命，讓我健康成長,，他們的一次次牽扶,，讓我在遠離父母的時候，放飛理想,。對老師心存感恩,，因為他們給了我教誨，讓我拋卻愚昧,，懂得思考,，在學習的歷程中實現自我。

乙：對兄弟姐妹心存感恩,，因為他們讓我在這塵世間不再孤單,，讓我知道有人可以和我血脈相連。

甲：對朋友心存感恩,，因為他們給了我友愛,，讓我在孤寂無助時傾訴、依賴,，看到希望和陽光,。

乙：感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現生命是如此豐厚而富有,。感謝肯接受我?guī)椭娜?，他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續(xù)。

感恩活動主持詞結束語篇七

感謝祖國,，保護之恩

感謝父母,，養(yǎng)育之恩

感謝老師，教誨之恩

感謝同伴,，幫助之恩

感謝大眾,，付出之恩

感謝萬物,，共存之恩

尊敬的家長們、親愛的老師小朋友們：

大家上午好!

一年一度的感恩節(jié)又要來了,首先我們代表繁榮小學幼兒園,，感謝各位家長,、寶貝們和我們幼兒園的一路相伴!

在這樣一個感恩的日子里,幼兒園當然要和寶貝們一起分享感恩的喜悅咯。

1,、觀看視頻：對了,，我們最要感謝我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶們,，他們?yōu)槲覀兊某砷L付出很多,，讓我們一起來看看：

2,、家長致辭：請爸爸媽媽來講一講他們是怎樣辛勤養(yǎng)育我們寶貝的,。

家長們那么愛我，讓我們一起對他們說聲"謝謝你們",。

3,、園長致辭：家長們，今天我們在此舉辦這次聚會就是讓孩子們?yōu)榱吮磉_對你們的感恩之情,，下面有請我們幼兒園的董園長代表全體教職員工向在座的各位家長們道一聲親切的問候和衷心的祝福,，有請董園長致辭。

4,、幼兒舞蹈環(huán)節(jié)：(在今天這個歡樂的日子里,，小朋友特地為家長們準備了節(jié)日的禮物，就是大家精心排練的舞蹈,，下面請欣賞幼兒表演)

5,、現場互動：現在我們請家長們和小朋友一起活動活動，做個游戲,。請大家從座位上站起來,，站起來之后我們先伸個懶腰舒服舒服，來1,、2,、3……(音樂配合)，玩游戲抓尾巴,。

7,、制作卡片：家長們每天辛苦的照顧我們，小朋友想想我們可以為家長們做什么事情呢,。讓我們來制作一張感恩卡片,，送給家長。

(在音樂聲中制作食品,。)《感恩的心》

9,、結束表演：爸爸媽媽把愛都給了孩子,，把世界給了孩子。在今天這個團圓的日子,，我們小朋友要要感謝家長們的恩情,，為他們做一些力所能及的事情，做個懂事的好寶寶,。最后讓我們一起來表演《讓愛住我家》,，讓愛永遠住在我們心間!

感恩活動主持詞結束語篇八

尊敬的各位家長、親愛的老師,，可愛的小朋友們：

大家上午好!

您現在走進的是洪山小學中心幼兒園“慶六一孝親尊師感恩文化節(jié)”的活動現場,，我是今天的主持人，很高興能在這里和大家一起共享這幸福的時光,。

1,、走進洪山小學中心幼兒園，就走進了春天,，這里有和煦的春風,，這里有溫暖的濃情。這里有低吟高唱,，這里有琴音曼舞,，這里豐沃的土壤會使您綻放出生命的絢爛，這里永遠都是您放飛夢想的地方!請允許我代表洪山小學中心幼兒園的全體老師對你們的光臨表示最熱烈的歡迎!

在此同時,，我們的小寶貝們也用她們獨有的方式表達她們的問候,、迎接您的光臨!請欣賞由大五班小朋友為大家?guī)淼奈璧浮赌銈兒谩贰?/p>

2、親愛的各位來賓,，在20xx年9月1日,，我們洪山小學中心幼兒園非常幸運地成為了“中國教育學會”“中華文化經典誦讀全國指導中心”在洪山設立的幼兒園國學教育實驗園，通過近一年的教學活動,，我們的孩子,，在行為習慣和學習能力等方面都有很大的提升，師資隊伍也在武漢至德經典教育的專業(yè)指導下迅速成長,，幼兒園的整體文化氛圍也有了很大的改觀,，所以今年很榮幸被評為隨州地區(qū)“至德幼兒園國學教育”示范園稱號。

下面有請洪山鎮(zhèn)小學黃校長上臺,，有請授牌專家**(待定...),。

(對授牌專家**作簡要介紹)現在，授牌儀式現在開始,，有請**專家給幼兒園授牌,。

授牌儀式：園長(左)專家(右)，禮儀人員(右)：示范園牌給專家合影

專家講話：

校長講話：

主持人：非常感謝國學專家***對我們一年多以來工作的認同和肯定，也非常感謝黃校長熱情洋溢的講話,，讓我們再一次用掌聲表達我們的感謝!!

3,、我們洪山小中心幼兒園的發(fā)展，離不開各位家長和老師的努力付出,，國學經典的力量能夠在這一年里取得這樣突出的效果,，更是離不開老師和家長們在知識傳授、行為習慣上的培養(yǎng)和鍛煉,，那么我園國學寶寶們的一天究竟是怎樣度過的呢?請看生活情景劇表演《國學寶寶一日活動秀》,。

今天，是屬于我們小朋友的節(jié)日,，是一個歡樂的日子,，在這樣一個歡樂的日子里，讓我們,，盡情揮舞起紅腰帶,，飛揚我們的童心，你們看,，國學中一中二班的小朋友們已經來羅~~~~~請欣賞舞蹈《開門紅》,。

5、從大家的臉上,，我們看到了忍不住的笑容，原來,，國學中一中二班不僅有《開門紅》的歡樂女孩兒,，更有會跳《甩蔥歌》的可愛男孩兒。讓我們再次把掌聲送給他們!

6,、去年六一呀,，我們的舞臺上有一群美羊羊，還有一只可恨的灰太狼,，那么今年,，誰又來到了我們的節(jié)目現場呢?請看國學大一班的小朋友帶來的經典成語情景劇《守株待兔》。

7,、小朋友們告訴老師,，剛才是誰來到了我們的舞臺?對，是一群小兔子,。守株待兔的故事告訴我們小朋友不能偷懶,，都要做勤勞的好寶寶。哎呀,，勤勞的小二班的寶貝們帶著他們的《加油操》已經來了,，讓把舞臺交給他們吧!

——《武術操》和《媽媽我愛您》。(該節(jié)目表演完后在臺前等待行禮)

9,、“慈母手中線,，游子身上衣”就像歌詞所說,，媽媽的恩情我們永遠不忘，媽媽的希望我們記在心上,。

孝親禮：在生命的長河中,，親情，沒有蕩氣回腸的故事讓人興奮,，卻能讓我們安然從容;沒有動人心魄的詩篇另人刻骨難忘,，卻始終為我們提供著不可或缺的營養(yǎng)。親情,，從來不需要費心費力地呵護,，卻永遠如水般靜靜的流蕩在我們生活的每一個角落，悄悄滋養(yǎng)溫暖著我們的身體和心靈,。拿什么來感謝我們父母的愛!拿什么報答我們的手足深情!今天借感恩節(jié)之際,，孩子們，讓我們一起向給予我們生命,、哺育我們成長的爸爸媽媽爺爺奶奶們表達我們最真誠的謝意(播放一段音樂)

孝親禮儀式：

第一步：主持人宣：請小朋友們全體起立,、轉身面對家長，行孝親禮

小朋友們：聞后在教師帶領下即轉身,，在主持人的帶領下說：感謝爸爸媽媽,、爺爺奶奶的的養(yǎng)育之恩，您辛苦了!

第二步：主持人宣：行禮

小朋友們：鞠躬90度(定格)(男孩兒雙手側垂放,，女孩兒雙手拇指交叉相扣放上腹處)

第三步：主持人宣：禮畢,，轉身就坐

小朋友們聽后方才起身，按要求轉身,、就坐,。

主持人：我相信，此時此刻,，孩子們的語言和行動已經深深地觸動了我們每一位家長的心——謝謝你們!(主持人深鞠躬)

10,、我們洪山小學中心幼兒園在重視孩子德育智育發(fā)展的同時，也十分重視孩子身體的鍛煉和成長,，看,，小二班的寶貝們已經等不及了，他們帶來了《qq成長體操》,，掌聲歡迎他們閃亮登場!

11,、“人之初、性本善,、性相近,、習相遠”，小朋友們，讓我們一起來誦讀好不好?(下面的孩子們一起誦讀一段),，我們洪山小學中心幼兒園的小朋友真厲害!!下面,，讓我們一起來看看國學大三大四班的小朋友們是怎樣誦讀三字經的，掌聲有請!!

12,、小朋友們在爸爸媽媽的嘮叨聲中慢慢成長,，那些嘮叨都是發(fā)自家長們內心的關愛和呵護，但是,，也有一種愛叫放手,，讓寶貝們能夠張開自己想象的翅膀，自由的飛翔,。請欣賞由中三班小朋友帶來的舞蹈《嘚埠嘚吥嘚》,。

13、是的,，國學經典的力量是潛移默化的,，也是無比強大的。三字經的誦讀,，也不是一味兒的枯燥,，我們也可以通過各種形式讓誦讀活動變得很好玩。請欣賞國學小一班的寶貝們?yōu)槲覀儙淼默F代版《爵士三字經》的誦讀!

14,、有一種東西叫神圣,，是天邊拂曉時啟明的星辰，默默地,，照著先來的后來的,，一起走向夢里無數次閃現的光明;有一種東西叫永恒，是海邊守望潮歸的巖石,，在風雨里將生命逐漸耗盡，成為無數朝圣者膜拜的圖騰,，感謝您,，老師!請欣賞由國學大三大四班帶來的舞蹈《我愛老師的目光》。(該節(jié)目表演完后在臺前等待行禮)

15,、尊師禮：(插入音樂)有人說,，師恩如山，因為高山巍巍,，使人崇敬,。我要說，師恩似海,，因為大海浩瀚,，無法估量。天涯海角有盡處，只有師恩無窮期,。從入園到離園,，寶寶們的一舉一動都時時刻刻牽動著我們洪山小學中心幼兒園每一位老師的心。

尊師禮儀式：

第一步：主持人宣：請小朋友們全體起立,，面對臺上教師,，行尊師禮

小朋友們：聞后在各班家長志愿者的帶領下起身，說：感謝老師的教導之恩,，您辛苦了!

第二步：主持人宣：行禮

小朋友們：鞠躬90度(定格)(男孩兒雙手側垂放,，女孩兒雙手拇指交叉相扣放上腹處)

第三步：主持人宣：禮畢。(孩子們起身)

然后教師們齊說：謝謝孩子們,，你們的快樂和健康成長是我們最大的心愿!并回禮,。

主持人說：請小朋友們就坐，小朋友們聽后按要求就坐,。

主持人：我看到了老師們的眼角盈盈的笑容,，我相信，在今后的每一天,，我們的老師,，將會一如既往地用她們的愛心、耐心,、和細心精心照料我們每一位寶貝,，讓孩子們在她們溫暖的懷抱中更加茁壯的成長。

16,、英語教學作為我們幼兒園的特色園本課程之一,，在開設的兩年中，取得的成績是斐然的,，我園的英語教學大大提高了幼兒們學習英語的興趣,，寓教于樂，為孩子們將來進一步學好英語奠定了基礎,。請欣賞由大班的小朋友們帶來的英語表演劇《懶惰的蒼蠅》,。

17、小朋友們,，剛才的表演好看嗎?恩,，真的很好看，有好多小動物呢!現在呀,，有一群更加活潑可愛的小姑娘等著著急呢,，那歡快的旋律跳出了她們開懷的笑聲和歡樂的心情，掌聲有請大六班的舞蹈《火花》!

18,、頒獎活動：

孩子的成長離不開家長的配合,，幼兒德智體美勞的全面發(fā)展更是家園共育的結果,，我們洪山小學中心幼兒園一直致力于將家庭教育和幼兒園教育緊密結合，還有短短的二十來天,，一年的幼兒園教育活動就要結束了,，在這一年的時間里，我們每一位家長和孩子都在和幼兒園一起成長,，一起進步,，在這個過程中，尤其涌現出一大批突出的寶貝和家長,，現在我們請他們上場,。

主持人宣布獲獎名單(家園共育之星家園共育榜樣家長國學書香家庭國學小博士)，并請獲獎者依次上臺,。

請校領導和園領導上臺為他們頒獎,。頒獎完后合影，退場,。

主持人：感謝各位家長一直以來對我們洪山小學中心幼兒園的支持和配合,，只要我們有信心，只要我們一直手牽手,，我相信,，我們幼兒園將會群星閃耀，燦爛無比!

表演的過程中,，(音樂變小)主持人娓娓朗誦：多少奉獻帶來歡笑,，多少信念永不改變，讓每一個心靈擁有平安,，一聲珍重,，溫暖在心間。千山萬水同伴相隨,，人生苦短人生風雨,，祝福到永遠，平安到永遠,。

存一顆感恩的心,，去看待我們身邊的生命。感恩會使我們獲得物質上的幸福,，更使我們獲得精神上的富有，懷著一顆感恩的心,，去面對生活,，去看待生活中的種種。只要心懷感謝,，人生就會過得幸福而充實,，這個世界在我們眼中就會變得愈加美好,。

結束詞：今日是明日最美好的回憶，鮮花和掌聲簇擁著這個美麗的日子,，讓我們永遠記住這樣的一個日子!愿我們的明天更加美好!

為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平,。洪山小學中心幼兒園“慶六一孝親尊師感恩文化節(jié)”活動到此圓滿結束，再一次感謝各位家長的光臨!感謝老師們的辛勤付出!感謝您對洪山小學中心幼兒園的鼎力支持!謝謝大家!謝謝!(在此句話中,，教師行禮,、禮畢)

朋友們，再見!