范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。
小學的運動會廣播稿三年級篇一
然而您們―裁判員老師,，
更是我們到達終點的關鍵,。
您們的公平是我們用于走路的腳;
您們的耐心是我們邁過的步;
您們的認真是我們走過的路。
天平似的'公正顯視出您們正直無私的性格,。
請讓我再說一次：
裁判員老師,，您辛苦了!
小學的運動會廣播稿三年級篇二
參與了，就是勝利,。
賽道上,，沒有純粹的.成敗，
有夢想,，就是成功,。
終點線斷開的那一剎那，
勝敗在熠熠的汗水下將不再重要,。
終點線斷開的那一剎那,，
榮光在暖暖的秋陽下將釋放光輝。
啊!運動健兒們!
在這樣一句話,，我要輕輕地告訴你：成敗不足以論英雄,。
啊!運動健兒們!
有這樣一句話，我要輕輕地對你說：重在參與,。
小學的運動會廣播稿三年級篇三
這回,，我要媽媽祝福我們班上女戰(zhàn)士——江悅，她,，擁有著馬一般的速度,，跑道上,，她就是顆閃亮的明亮。在跑道上,，其它選手黯然失色,，她身上閃著一身金光。今日的平凡,，是她明日的`輝煌時刻的一把火,。加油!江悅耳我從在跑道旁努力給你加油!要給班上拿一個冠軍回來!
小學的運動會廣播稿三年級篇四
尊敬的xx：
大家好
拔河，是拔一種潛力,，每個人都是有潛力可以挖掘的.,；
拔河，也是拔一種人生,。
在人生的道路上,，誰都想當贏家，靠的是實力,，靠的是機遇,，靠的也是一種永不放棄的精神，只要你滿腔熱忱,，終不放棄,，你終究會贏回來。
小學的運動會廣播稿三年級篇五
飛奔的身影,，
一道道亮麗的風景線,，
辛勤的汗水，
激動的淚水,，
還有傷心的'淚水,，
賽場上的奮力拼搏，
成功者,，
取得了榮譽,；
失敗者，
獲得了尊重,。
班級,、同學、老師,，
為你加油,！
加油吧！
廣播稿三：小學運動會廣播稿80字
一條跑道,，
要四個人去打造一個信念,，
要四個人去拼搏，
每次交接都是信任的傳遞,，
每次交接都是永恒的支持,，
沖吧,！
向著終點，
向著個四個人的共同目標,，
前進,！
小學的運動會廣播稿三年級篇六
飛奔的身影，
一道道亮麗的風景線,，
辛勤的汗水,，
激動的淚水，
還有傷心的淚水,，
賽場上的'奮力拼搏,，
成功者，
取得了榮譽,；
失敗者,，
獲得了尊重,。
班級,、同學、老師,，
為你加油,！
加油吧！
廣播稿三：小學運動會廣播稿80字
一條跑道,，
要四個人去打造一個信念,，
要四個人去拼搏，
每次交接都是信任的傳遞,，
每次交接都是永恒的支持,，
沖吧！
向著終點,，
向著個四個人的共同目標,，
前進！
小學的運動會廣播稿三年級篇七
期待那震撼人心的槍聲,，感受那種拼搏的豪情,，就算是短短的一秒鐘，也能夠永久,。
期待著終點的臨近,，像一種承諾，管世界如何也不為之所動,。
盡享拼搏后的歡樂,。
你相信，生命屬于我們的一份永恒,。
永真實的.語言,，去承諾明天,。
勇敢的給
每一天一個最美的微笑。
小學的運動會廣播稿三年級篇八
然而您們―裁判員老師,，
更是我們到達終點的關鍵,。
您們的公平是我們用于走路的腳;
您們的耐心是我們邁過的`步;
您們的認真是我們走過的路。
天平似的公正顯視出您們正直無私的性格,。
請讓我再說一次：
裁判員老師,，您辛苦了!
小學的運動會廣播稿三年級篇九
人生的路,有坦途,也有坎坷;走過的.歲月,有歡笑,也有苦澀.淚水告訴我一個跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,幾多成熟.理想畢竟不同于現(xiàn)實,失敗是生活的一部分,誰也無法選擇,無法拒絕.人生要自己去拼搏,去奮斗,在風雨中百屈不撓,勇往直前,在自己的每個驛站都留下一段無悔的回憶.流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗,堅持不懈,勇于追求夢想的人.
小學的運動會廣播稿三年級篇十
然而您們--裁判員老師，
更是我們到達終點的關鍵,。
您們的公平是我們用于走路的腳;
您們的耐心是我們邁過的步;
您們的認真是我們走過的路,。
天平似的.公正顯視出您們正直無私的性格。
請讓我再說一次：
裁判員老師,，您辛苦了!
小學的運動會廣播稿三年級篇十一
熱情地釋放光芒的紅日,被陣陣此起彼伏的加油聲震撼,慌張地投入到烏云的`懷抱.
那群北飛的候鳥卻因為熱火朝天的場面而盤旋在運動場上,留戀著這里與寂靜的天空截然不同的熱鬧.
圍繞在運動場邊的樹木,
在秋風的頻繁光顧下奏鳴出悅耳的樹葉的交響曲,仿佛是為了配合場上的拉拉隊,
為奮斗的運動員們加油鼓勁.
加油吧,，運動員！
