在現(xiàn)代社會中，人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo),，如學(xué)習(xí),、工作、生活等,。為了更好地實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),，我們需要制定計(jì)劃。計(jì)劃書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇計(jì)劃呢,？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

幼兒園消防安全工作計(jì)劃秋季篇一

為了做好我園的消防安全工作,，預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生，保護(hù)全園師生員工的人身安全和公共財(cái)產(chǎn)安全,，認(rèn)真落實(shí)“預(yù)防為主,、防消結(jié)合”的`消防工作方針，加強(qiáng)教職工,、幼兒的消防安全意識和消防設(shè)施,、器材的管理，特制定本學(xué)期消防工作計(jì)劃,。

一,、認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)《消防法》、《消防安全管理?xiàng)l例》等有關(guān)法律法規(guī),。

二,、加強(qiáng)對師生員工的消防安全教育,，增強(qiáng)教職工的法制觀念和安全意識，使師生員工了解本崗位的防火措施,，做到會報(bào)警,，會使用滅火材料撲救初期火災(zāi)，會自救逃生,，會組織人員疏散,。

三、每月組織一次消防安全檢查,，重點(diǎn)部位要堅(jiān)持每日檢查,、巡查，并建立月查記錄,。

四,、保障消防安全疏散通道、安全出口暢通,，消防安全疏散標(biāo)志,、消防設(shè)備處于正常狀態(tài)。

五,、組織教職工,、幼兒開展消防演練。

六,、加強(qiáng)消防器材,、設(shè)備的管理、養(yǎng)護(hù),，每月進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的檢查,。

七、使消防安全工作有計(jì)劃,、有檢查,、有獎(jiǎng)懲、有預(yù)案,，把消防工作落實(shí)到實(shí)處,。

1、校園消防安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,，按照開學(xué)初的工作安排執(zhí)行,。

2、以班級為單位,，對各班級主干人員進(jìn)行消防知識的介紹,、培訓(xùn)，再逐級向各學(xué)生傳播消防知識,，力求達(dá)到人人心中有消防的目的,。

3,、抓緊校園違規(guī)用電查處工作，力求消滅各種火災(zāi)隱患,。

4,、加強(qiáng)校園消防知識宣傳，主要以海報(bào)的形式展開宣傳,。

5,、開展消防知識講座，開展消防知識小競賽,。

6,、值日人員每天上下班要巡查校園一次，檢查校園內(nèi)有無消防安全隱患,，所有消防設(shè)施是否完好,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，并要有記錄,。

7,、值日人員要督促修理人員保質(zhì)保量地處理各種安全隱患，要進(jìn)行驗(yàn)收,。

8、每天放晚學(xué)后,，關(guān)鎖推拉門前,，門衛(wèi)要親自逐層逐室檢查有無安全隱患，消防設(shè)施是否被損等各種安全問題,。

9,、食堂消防栓的扳手工具由門衛(wèi)保管負(fù)責(zé)，放在指定地點(diǎn),，任何人不得亂動(dòng),。

10、消防水道不得隨便關(guān)閉,，消防水箱每周五下午檢查一次,。

11、加強(qiáng)各學(xué)校之間的聯(lián)系,，共同交流工作中的心得體會并將好的方法加以推廣,，以促進(jìn)工作的展開。

總之,，要在實(shí)際工作中,，加強(qiáng)靈活機(jī)動(dòng)的技能，務(wù)必將校園消防工作做好,，完成學(xué)校賦予我們的使命,，發(fā)揚(yáng)消防官兵的精神,，為校園消防工作奉獻(xiàn)力量。

一,、建立消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)防火有關(guān)事宜。

(分管各部門的具體防火工作)

二,、高度重視消防工作,，加強(qiáng)消防安全知識教育。把消防安全工作列入本酒吧安全工作的重點(diǎn),。

2,、利用每日開例會的時(shí)間，教育員工加強(qiáng)消防安全知識,、防范意識及講授有關(guān)防火知識,，告知在火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)如何使用滅火器材，如何逃生自救,，如何參與救助等知識,，使每個(gè)員工都能做到“一熟三會”(熟悉消防器材，會報(bào)警,、會使用滅火器材,、會組織人員疏散)。

三,、落實(shí)消防安全工作的各項(xiàng)措施,。在酒吧現(xiàn)場醒目位置張貼防火警示牌，在場所過道處張貼“安全出口”標(biāo)志,。

2,、所有通道嚴(yán)禁堆放雜物，確保通道暢通,。

3,、在場所各個(gè)區(qū)域均安置滅火器材。

4,、掌握酒吧內(nèi)部消防設(shè)施的布局,，消防栓的位置，滅火器材的存放地點(diǎn),，在發(fā)生火災(zāi)時(shí)能快速準(zhǔn)確的組織防火滅火,。

5、定期檢查消防設(shè)施(如滅火器,、消防栓等)是否正常,、靈敏，并做好記錄存檔,。

6,、發(fā)現(xiàn)有異聲,、異味、異色時(shí),，要及時(shí)報(bào)告上級并積極采取措施進(jìn)行處理,。

7、貫徹“誰主管,，誰負(fù)責(zé)”的消防安全原則,，配合組長、副組長落實(shí)各部門的消防安全責(zé)任制,。

8,、當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，應(yīng)保持冷靜并迅速報(bào)警,，講明發(fā)生火災(zāi)的具體地點(diǎn),、位置，燃燒物質(zhì)及火勢情況,，并積極采取措施,，取就近的滅火器材進(jìn)行滅火;電器著火時(shí)，應(yīng)先關(guān)掉電源;在場的消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組所有成員應(yīng)引導(dǎo)客人進(jìn)行安全疏散和積極搶運(yùn)貴重物品,，禁止乘坐電梯,，要走安全通道，使火災(zāi)的損失減少到最低限度,。

9,、在防火工作當(dāng)中表現(xiàn)良好或?qū)就旎負(fù)p失者根據(jù)情況予以相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)，對失職人員根據(jù)情節(jié)輕重予以處罰,。

四、制訂和完善消防安全事故應(yīng)急處理預(yù)案,，密切配合有關(guān)部門做好消防安全事故處理工作,。

五、消防安全重在防范,，希望全體員工參與齊抓共管,，共同做好消防工作。

幼兒園消防安全工作計(jì)劃秋季篇二

1班主任老師帶好頭,，言行好,，衣著整齊，能認(rèn)真接受上級領(lǐng)導(dǎo)布置工作,，服從領(lǐng)導(dǎo)安排,。

2繼續(xù)加強(qiáng)幼兒安全衛(wèi)生意識，提高幼兒自我防范,，自我保護(hù)意識,。

3繼續(xù)培養(yǎng)幼兒行為習(xí)慣,，日常禮貌用語，學(xué)習(xí)禮貌待人,，尊重別人,。

5做好各科的教學(xué)工具。

6保育方面,、首先能把教室的衛(wèi)生時(shí)刻打掃干凈,，做好交接班工作，做好午睡工作,，時(shí)刻幼兒面色變化,，幼兒身體的冷熱，教育幼兒能自我服務(wù),，自己的事情自己做,，學(xué)習(xí)收拾自己的玩具，衣服,，圖書等物品,。

1、班主任老師與科任老師互相學(xué)習(xí),，互相探討教學(xué),，取長補(bǔ)短，提高各自教學(xué)水平,，提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣,，開發(fā)和培養(yǎng)幼兒體`智`德`美全面發(fā)展。

3,、加強(qiáng)體育鍛煉,，保證每天半小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。通過體育游戲等形式,，培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,，增加幼兒體質(zhì)。

4,、每周一張貼好一周教學(xué)計(jì)劃,，預(yù)先備好課，課前做好教學(xué)工具準(zhǔn)備,。

5,、五大領(lǐng)域。

〈1〉健康——身體運(yùn)動(dòng)智能,，隨兒歌指令,。

〈2〉社會——人際關(guān)系智能；人能主動(dòng)與人打招呼；知道朋友的重要性,，探討成為別人好朋友的原因,；知道自己進(jìn)步的地方；交流成長的經(jīng)驗(yàn),，增進(jìn)對運(yùn)動(dòng)安全與游戲的認(rèn)識,，培養(yǎng)互助合作的團(tuán)隊(duì)精神。自我認(rèn)識智能,。知道各種慶祝生日的方式,，體驗(yàn)過生日的樂趣；學(xué)習(xí)照顧植物,，培養(yǎng)對植物的愛,，體會玩葉子的樂趣；養(yǎng)成自己事情自己做的習(xí)慣,。

〈3〉語言——語言智能,，理解有情節(jié)的兒歌內(nèi)容，感受中國兒歌連鎖調(diào)的形式特點(diǎn),；學(xué)習(xí)閱讀,；按照情節(jié)發(fā)生順序，講述圖片故事,；要集體面前講述自己改編的故事,，提高創(chuàng)造運(yùn)用語言的能力。

〈4〉藝術(shù)——音樂智能,；培養(yǎng)使用樂器的能力,，能用樂器制造不同的樂音來表現(xiàn)自己的心情；培養(yǎng)對律動(dòng)的感受力,，學(xué)習(xí)創(chuàng)編新詞,，演唱新歌曲；體會音節(jié)的節(jié)奏,，做不同的動(dòng)作,；在音樂游戲中，培養(yǎng)對樂曲結(jié)構(gòu)的敏感性,。

空間智能；學(xué)習(xí)創(chuàng)作連環(huán)畫,，準(zhǔn)備集體上演和進(jìn)行創(chuàng)作,，聯(lián)想代表自己的符號，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)屬于自己的信封和信紙,；學(xué)習(xí)運(yùn)用臉部肌肉與形體動(dòng)作做出創(chuàng)造性動(dòng)作,；嘗試用點(diǎn)畫線創(chuàng)作，培養(yǎng)幼兒豐富的想象力,。

〈5〉數(shù)理邏輯智能,。觀察辨別空間線索,，培養(yǎng)初步的推理能力；初步獲得年和月的概念,；嘗試用不同的工具和方式進(jìn)行測量,；培養(yǎng)比較和配對，推測的能力,；增進(jìn)數(shù)數(shù)能力,，學(xué)習(xí)簡易統(tǒng)計(jì)方法并對討論結(jié)果進(jìn)行歸類；比較各種不同特征的線,，培養(yǎng)敏銳的觀察力,。

幼兒園消防安全工作計(jì)劃秋季篇三

為了做好我園的消防安全工作，預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生,，保護(hù)全園師生員工的人身安全和公共財(cái)產(chǎn)安全,，認(rèn)真落實(shí)“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防工作方針,，加強(qiáng)教職工,、幼兒的消防安全意識和消防設(shè)施、器材的管理,，特制定本學(xué)期消防工作計(jì)劃,。

1,、認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)《消防法》,、《消防安全管理?xiàng)l例》等有關(guān)法律法規(guī),。

2,、加強(qiáng)對師生員工的消防安全教育，增強(qiáng)教職工的法制觀念和安全意識,，使師生員工了解本崗位的防火措施,，做到會報(bào)警，會使用滅火材料撲救初期火災(zāi),，會自救逃生,，會組織人員疏散。

3,、每月組織一次消防安全檢查,，重點(diǎn)部位要堅(jiān)持每日檢查、巡查，并建立月查記錄,。

4,、保障消防安全疏散通道,、安全出口暢通,，消防安全疏散標(biāo)志、消防設(shè)備處于正常狀態(tài),。

5,、組織教職工,、幼兒開展消防演練。

6,、加強(qiáng)消防器材,、設(shè)備的管理、養(yǎng)護(hù),，每月進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的檢查,。

7、使消防安全工作有計(jì)劃,、有檢查,、有獎(jiǎng)懲、有預(yù)案,，把消防工作落實(shí)到實(shí)處,。

幼兒園消防安全工作計(jì)劃秋季篇四

1`班主任老師帶好頭,言行好,衣著整齊,能認(rèn)真接受上級領(lǐng)導(dǎo)布置工作,服從領(lǐng)導(dǎo)安排。

2`繼續(xù)加強(qiáng)幼兒安全衛(wèi)生意識,提高幼兒自我防范,自我保護(hù)意識,。

3`繼續(xù)培養(yǎng)幼兒行為習(xí)慣,日常禮貌用語,學(xué)習(xí)禮貌待人,尊重別人,。

5`做好各科的教學(xué)工具.

6保育方面、首先能把教室的衛(wèi)生時(shí)刻打掃干凈,做好交接班工作,做好午睡工作,時(shí)刻幼兒面色變化,幼兒身體的冷熱,教育幼兒能自我服務(wù),自己的事情自己做,學(xué)習(xí)收拾自己的玩具,衣服,圖書等物品,。

二,、教學(xué)工作計(jì)劃

1、班主任老師與科任老師互相學(xué)習(xí),互相探討教學(xué),取長補(bǔ)短,提高各自教學(xué)水平,提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣,開發(fā)和培養(yǎng)幼兒體`智`德`美全面發(fā)展,。

3,、加強(qiáng)體育鍛煉,保證每天半小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。通過體育游戲等形式,培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,增加幼兒體質(zhì),。

4,、每周一張貼好一周教學(xué)計(jì)劃,預(yù)先備好課,課前做好教學(xué)工具準(zhǔn)備。

5,、五大領(lǐng)域,。

〈1〉健康----身體運(yùn)動(dòng)智能,隨兒歌指令.

〈2〉社會----人際關(guān)系智能;人能主動(dòng)與人打招呼;知道朋友的重要性,探討成為別人好朋友的原因;知道自己進(jìn)步的地方;交流成長的經(jīng)驗(yàn),增進(jìn)對運(yùn)動(dòng)安全與游戲的認(rèn)識,培養(yǎng)互助合作的團(tuán)隊(duì)精神.自我認(rèn)識智能。知道各種慶祝生日的方式,體驗(yàn)過生日的樂趣;學(xué)習(xí)照顧植物,培養(yǎng)對植物的愛,體會玩葉子的樂趣;養(yǎng)成自己事情自己做的習(xí)慣.

〈3〉語言----語言智能,理解有情節(jié)的兒歌內(nèi)容,感受中國兒歌連鎖調(diào)的形式特點(diǎn);學(xué)習(xí)閱讀;按照情節(jié)發(fā)生順序,講述圖片故事;要集體面前講述自己改編的故事,提高創(chuàng)造運(yùn)用語言的能力,。

〈4〉藝術(shù)---音樂智能;培養(yǎng)使用樂器的能力,能用樂器制造不同的樂音來表現(xiàn)自己的心情;培養(yǎng)對律動(dòng)的感受力,學(xué)習(xí)創(chuàng)編新詞,演唱新歌曲;體會音節(jié)的節(jié)奏,做不同的動(dòng)作;在音樂游戲中,培養(yǎng)對樂曲結(jié)構(gòu)的敏感性,。

空間智能;學(xué)習(xí)創(chuàng)作連環(huán)畫,準(zhǔn)備集體上演和進(jìn)行創(chuàng)作,聯(lián)想代表自己的符號,學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)屬于自己的信封和信紙;學(xué)習(xí)運(yùn)用臉部肌肉與形體動(dòng)作做出創(chuàng)造性動(dòng)作;嘗試用點(diǎn)畫線創(chuàng)作,培養(yǎng)幼兒豐富的想象力。

〈5〉數(shù)理邏輯智能,。觀察辨別空間線索,培養(yǎng)初步的推理能力;初步獲得年和月的概念;嘗試用不同的工具和方式進(jìn)行測量;培養(yǎng)比較和配對,推測的能力;增進(jìn)數(shù)數(shù)能力,學(xué)習(xí)簡易統(tǒng)計(jì)方法并對討論結(jié)果進(jìn)行歸類;比較各種不同特征的線,培養(yǎng)敏銳的觀察力,。

幼兒園消防安全工作計(jì)劃秋季篇五

為了做好我園的消防安全工作，預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,，保護(hù)師生員工的人身安全和公共財(cái)產(chǎn)安全,，認(rèn)真落實(shí)預(yù)防為主，防消結(jié)合的消防工作方針,，加強(qiáng)教職工,、幼兒的消防知識培訓(xùn)，消防設(shè)施,、器材的管理,，特制訂工作計(jì)劃如下：

一、組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國消防法》和《機(jī)關(guān),、團(tuán)體,、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全規(guī)定管理》等有關(guān)法律,、法規(guī),。組織全體教師職工進(jìn)行消防法規(guī)、知識答卷考試,。

二,、加強(qiáng)對師生員工的消防安全教育，增強(qiáng)師生員工的法制觀念和安全意識,，使師生員工了解本崗位的放火措施,，做到會報(bào)警，會使用滅火器材撲救,，會冷靜處理組織人員疏散,，會簡單的自救辦法，靈活的進(jìn)行自我救護(hù),。

三,、每月組織兩次消防安全檢查，重點(diǎn)部位堅(jiān)持每日檢查,、巡查制度,，并建立檢查記錄，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)處理,，并加強(qiáng)復(fù)查,，責(zé)任到具體責(zé)任人。

四,、保障消防安全疏散通道,、安全出口隨時(shí)暢通無阻,，消防安全疏散標(biāo)志、應(yīng)急照明燈設(shè)施處于正常狀態(tài),。

五,、組織教職工、幼兒開展一次消防演練,，請專業(yè)消防人員給教師做報(bào)告,。

六、加強(qiáng)消防器材,、設(shè)備的管理,、養(yǎng)護(hù)，每月進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的.檢查,。

七,、使消防安全工作，有布置,、有檢查,、有計(jì)劃、有總結(jié),、有預(yù)案,、有獎(jiǎng)懲，把消防安全工作落到實(shí)處,。

八：消防工作領(lǐng)導(dǎo)組成員：(略)

幼兒園消防安全工作計(jì)劃秋季篇六

為了做好我園的消防安全工作,，預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，保護(hù)師生員工的人身安全和公共財(cái)產(chǎn)安全,，認(rèn)真落實(shí)預(yù)防為主,，防消結(jié)合的消防工作方針，加強(qiáng)教職工,、幼兒的消防知識培訓(xùn),，消防設(shè)施、器材的管理,，特制訂工作計(jì)劃如下：

1,、將安全管理工作列為第一重點(diǎn)，了解幼兒園及周邊的安全動(dòng)態(tài),，抓好安全管理工作的落實(shí),、檢查、監(jiān)督工作,，確保幼兒園的安全與秩序,。

2、與員工建立良好的溝通渠道,，提高安全管理力度,，加強(qiáng)與員工的溝通,，掌握員工動(dòng)態(tài)，及時(shí)采取措施,，以促進(jìn)保安工作的進(jìn)一步穩(wěn)定,。

3、提高安全意識,，積極參加幼兒園開展的各項(xiàng)安全會議、學(xué)習(xí)活動(dòng),、案例講解等,，及時(shí)排查幼兒園的一切安全隱患。

4,、嚴(yán)格執(zhí)行門崗責(zé)任,，對施工、送貨等外來人員認(rèn)真盤查并做好來訪登記記錄,。

5,、全力配合幼兒園發(fā)展需要，加強(qiáng)保安管理工作,，確?，F(xiàn)場保安管理工作有序開展。

1,、定期保養(yǎng)設(shè)備設(shè)施,，維護(hù)好消防系統(tǒng)正常運(yùn)行，完成各層消防栓箱貼封條和配置滅火器等警示標(biāo)語工作,。

幼兒園消防安全工作計(jì)劃秋季篇七

為了促進(jìn)幼兒園的發(fā)展,，保證幼兒園教學(xué)、科研工作的順利進(jìn)行,，確保幼兒園良好的消防安全環(huán)境,，我們必須堅(jiān)持安全責(zé)任，重于泰山,，隱患險(xiǎn)于明火,，防范勝于救災(zāi)的原則，根據(jù)《中華人民共和國消防法》來規(guī)范和加強(qiáng)學(xué)校的消防安全管理,，預(yù)防火災(zāi)事故和減少火災(zāi)危害,，現(xiàn)根據(jù)實(shí)際情況，特制定消防工作計(jì)劃,。

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視，落實(shí)責(zé)任各級領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真履行《消防法》賦予的職責(zé),，高度重視消防安全工作,，認(rèn)真落實(shí)《消防安全管理規(guī)定》的內(nèi)容,，強(qiáng)化消防安全責(zé)任意識，規(guī)范消防安全工作,，逐項(xiàng)落實(shí)工作措施,，以消防安全管理規(guī)范化建設(shè)促進(jìn)園所發(fā)展，以幼兒園發(fā)展帶動(dòng)消防安全管理規(guī)范化建設(shè),，努力做好今年的消防安全工作,。落實(shí)好園級單位的消防管理工作，簽定消防安全責(zé)任書,，務(wù)必使廣大師生員工在防火安全的認(rèn)識上重視,、重視、再重視,，工作責(zé)任上落實(shí),、落實(shí)、再落實(shí),。以確保全園師生員工的生命財(cái)產(chǎn)安全,。

同時(shí)園防火領(lǐng)導(dǎo)小組將對各班的落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督。對未能按要求落實(shí)《消防安全管理規(guī)定》個(gè)人將進(jìn)行通報(bào)批評直至追究責(zé)任,。

二,、加強(qiáng)消防宣傳力度，預(yù)防為主,，防消結(jié)合的原則,，認(rèn)真落實(shí)《消防安全管理規(guī)定》。廣泛深入地開展消防宣傳教育,，打牢消防安全工作的群眾基礎(chǔ),，使廣大師生員工認(rèn)識到做好消防安全工作是幼兒園發(fā)展的需要，同時(shí)也是對廣大師生員工生命財(cái)產(chǎn)安全負(fù)責(zé),。各班教師應(yīng)帶頭學(xué)習(xí)《消防法》,、《機(jī)關(guān)、團(tuán)體,、企業(yè),、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律、法規(guī)文件,，依法規(guī)范本單位的消防管理工作,，把消防工作作為保障師生員工生命財(cái)產(chǎn)的大事常抓不懈。班主任要加強(qiáng)對幼兒的安全意識和自身保護(hù)意識教育,，運(yùn)用各種宣傳途徑,，增強(qiáng)幼兒的自防、自救能力,。

三,、各班教師不但會使用各種滅火器和消火栓撲救初起火災(zāi),，還要學(xué)會在發(fā)生火災(zāi)時(shí)熟練進(jìn)行人員疏散，有效保護(hù)幼兒園和師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,。今年計(jì)劃進(jìn)行一次消防實(shí)戰(zhàn)演練,，以提高教師們的實(shí)際操作能力，使使教師真正成為幼兒園防火工作的主力軍,。今年將計(jì)劃每個(gè)月對幼兒宿舍用電安全的檢查,，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)上報(bào)，消除幼兒宿舍遺留的隱患,。

四,、開展消防安全檢查，完善各項(xiàng)規(guī)章制度我們計(jì)劃每月對本單位的消防安全工作進(jìn)行一次檢查,。

五、加強(qiáng)消防設(shè)施,，器材的配置,、管理、維護(hù)保養(yǎng)消防器材,、設(shè)施,，是預(yù)防火災(zāi)，保證安全,，減少損失必不可少的武器,，幼兒園將按照規(guī)定配置和管理。配齊滅火器,、應(yīng)急疏散標(biāo)志應(yīng)急照明燈等,，必須要落實(shí)專人規(guī)范管理，并定期進(jìn)行檢查和維護(hù)保養(yǎng),，確保完好無損,。對故意損壞消防設(shè)施、設(shè)備的.行為,，堅(jiān)決依法處理,。

幼兒園消防安全工作計(jì)劃秋季篇八

(分管各部門的具體防火工作)。

利用每日開例會的時(shí)間,，教育員工加強(qiáng)消防安全知識,、防范意識及講授有關(guān)防火知識，告知在火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)如何使用滅火器材,，如何逃生自救,，如何參與救助等知識，使每個(gè)員工都能做到“一熟三會”(熟悉消防器材,，會報(bào)警,、會使用滅火器材,、會組織人員疏散)。

1,、所有通道嚴(yán)禁堆放雜物,，確保通道暢通。

2,、在場所各個(gè)區(qū)域均安置滅火器材,。

3、掌握酒吧內(nèi)部消防設(shè)施的布局,，消防栓的位置,，滅火器材的存放地點(diǎn)，在發(fā)生火災(zāi)時(shí)能快速準(zhǔn)確的組織防火滅火,。

4,、定期檢查消防設(shè)施(如滅火器、消防栓等)是否正常,、靈敏,，并做好記錄存檔。

5,、發(fā)現(xiàn)有異聲,、異味、異色時(shí),，要及時(shí)報(bào)告上級并積極采取措施進(jìn)行處理,。

6、貫徹“誰主管,，誰負(fù)責(zé)”的消防安全原則,，配合組長、副組長落實(shí)各部門的消防安全責(zé)任制,。

7,、當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，應(yīng)保持冷靜并迅速報(bào)警,，講明發(fā)生火災(zāi)的具體地點(diǎn),、位置，燃燒物質(zhì)及火勢情況,，并積極采取措施,，取就近的滅火器材進(jìn)行滅火;電器著火時(shí)，應(yīng)先關(guān)掉電源;在場的消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組所有成員應(yīng)引導(dǎo)客人進(jìn)行安全疏散和積極搶運(yùn)貴重物品,，禁止乘坐電梯,，要走安全通道，使火災(zāi)的損失減少到最低限度。

8,、在防火工作當(dāng)中表現(xiàn)良好或?qū)就旎負(fù)p失者根據(jù)情況予以相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),，對失職人員根據(jù)情節(jié)輕重予以處罰。