每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

我上三年級(jí)了手抄報(bào)篇一

秋天到了,，新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩周了,，秋天是收獲的季節(jié)，涼涼的風(fēng)吹到人身上,，涼絲絲的,。

我又長(zhǎng)大了一歲，這個(gè)學(xué)期升到了三年級(jí),，我開(kāi)始有了自己的新目標(biāo),。

我在一年級(jí)的時(shí)候，沒(méi)有養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,。老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)是站在巨人的肩膀上看遠(yuǎn)方?！蔽衣?tīng)了老師說(shuō)的話,，覺(jué)得很有哲理。從二年級(jí)養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,，我決定每天都讀一篇文章,，就寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，我一定能堅(jiān)持做到,。

我決定從三年級(jí)開(kāi)始,，有信心將這種好習(xí)慣堅(jiān)持到底。不管有多大的困難,，我的一定要不懈努力的堅(jiān)持,。因?yàn)閶寢尭嬖V我一句話：“堅(jiān)持就是勝利?！蓖ㄟ^(guò)我努力,，我就越優(yōu)秀，越優(yōu)秀,，我也就越幸運(yùn),。我希望我能更加勇敢，自信,，堅(jiān)強(qiáng)一些,。

讀書(shū)多了，我感覺(jué)寫(xiě)文章不難了,，就像玩玩具一樣輕松?，F(xiàn)在的我越來(lái)越喜歡讀書(shū)了。

我上三年級(jí)了手抄報(bào)篇二

一、教學(xué)目標(biāo)

知識(shí)與技能目標(biāo)

利用工具書(shū)自學(xué)生字詞,，掌握幾個(gè)多音字“悶”,、“簸”、“攢”,。

過(guò)程與方法目標(biāo)

1,、通過(guò)反復(fù)朗讀，復(fù)述把握課文內(nèi)容,。

2,、通過(guò)品味重要語(yǔ)句理解故事揭示的主題。

情感,、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)

認(rèn)識(shí)人生的價(jià)值,，懂得應(yīng)該以認(rèn)真、執(zhí)著的態(tài)度對(duì)待工作,、學(xué)習(xí)和生活,。

二、教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn)

找出并品味關(guān)鍵句子,，加深對(duì)文章中心――“人生的價(jià)值在于認(rèn)真、執(zhí)著”的理解,。

三,、教具準(zhǔn)備

powerpoint課件

四、課時(shí)安排

一課時(shí)

五,、教學(xué)設(shè)計(jì)

（一）導(dǎo)入新課

同學(xué)們,，在生活中，往往有這樣的情況――一個(gè)偶然的事件會(huì)改變一個(gè)人乃至幾代人的命運(yùn),。我們今天要學(xué)習(xí)的課文《列車(chē)上的`偶然相遇》,，就是這么一個(gè)事例。

（二）初讀課文,，利用工具書(shū)掃清字詞障礙,。

不能理解的字詞可以提出置疑，由其他同學(xué)或教師幫助解答,。

（三）帶著問(wèn)題自由朗讀課文,，把握課文主要內(nèi)容

問(wèn)題1：列車(chē)上偶然相遇的雙方是誰(shuí)？（父親和神秘的博西先生）

問(wèn)題2：為什么我們兄弟姐妹相聚時(shí),，總要提及父親以及“神秘的先學(xué)生”,？

我上三年級(jí)了手抄報(bào)篇三

我叫李昂，今年八歲,，已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了,。新學(xué)期開(kāi)學(xué)前幾天，媽媽幫我準(zhǔn)備好了新學(xué)期的所有用具，并告訴我說(shuō)三年級(jí)的學(xué)習(xí)任務(wù)會(huì)很重,，老師的要求會(huì)更嚴(yán),，要我有個(gè)心理準(zhǔn)備。是呀,，三年級(jí)了,，我就是一二年級(jí)的小學(xué)生們的哥哥啦！我一定要好好學(xué)習(xí),，給低年級(jí)的小朋友們做個(gè)好榜樣,。

開(kāi)學(xué)第一天，我就背著自己的書(shū)包來(lái)到學(xué)校,。我們換教室了,，三（一）教室在教學(xué)樓一樓最東頭。三年級(jí)我們又增添了科學(xué)和英語(yǔ)課,。

翻開(kāi)三年級(jí)的語(yǔ)文書(shū)寫(xiě)上我的名字,，再翻到第－課的生字表，哇,！里面的生字比我們二年級(jí)時(shí)多多了,！課文中的生字，就像一個(gè)個(gè)小精靈,，足足有一百多個(gè)。二年級(jí)才有幾十幾個(gè),。三年級(jí)和二年級(jí)不一樣了,，三年級(jí)的任務(wù)更重。我一定要好好學(xué)習(xí),。

上三年級(jí)了,，媽媽說(shuō)我已經(jīng)是大孩子了，要幫媽媽做些力所能及的家務(wù)活,。

在三年級(jí)的這段時(shí)間里,，我會(huì)做個(gè)老師的好學(xué)生，爸媽的好孩子,，做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，讓我們一起努力吧,！

我上三年級(jí)了手抄報(bào)篇四

昨天是報(bào)到的日子，已經(jīng)有2個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)我的好朋友們了,，我生怕來(lái)晚了,，就早早地來(lái)到學(xué)校。一開(kāi)學(xué)，我就升入三年級(jí)了,，教室已經(jīng)不在原來(lái)的一樓了，那么是在二樓還是在三樓呢,？我還擔(dān)心找教室不好找呢，還好碰到了我們班的同學(xué),，他昨天來(lái)打掃新教室了,，我的新班在三樓。

我們班不僅換了新教室,，我們還迎來(lái)了新老師,，我們班的孫老師，孫老師很?chē)?yán)厲,，要求我們不能亂說(shuō)話,，不能出噪音，但孫老師講課很幽默,，這一點(diǎn)我非常喜歡,，我希望這學(xué)期都能在笑聲中聽(tīng)老師講課，希望大家都開(kāi)開(kāi)心心的有一個(gè)新的開(kāi)始,。

今天孫老師給我們講新書(shū)上的第一課,，我們都很認(rèn)真地聽(tīng)。孫老師給我們朗讀的《天和?！贩浅：寐?tīng),，回家我就迫不及待地給媽媽讀，媽媽說(shuō)我這次讀課文也不著急,，也不吞字,，是帶著語(yǔ)調(diào)讀出來(lái)的，真正有了朗讀的感覺(jué),，夸我有進(jìn)步了,。那當(dāng)然了，因?yàn)槲乙呀?jīng)不是低年級(jí)的小學(xué)生了,，我是一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生了,，讀課文的'水平自然是要有進(jìn)步的呀。

媽媽說(shuō),，既然我已經(jīng)不是低年級(jí)的小學(xué)生了,，在學(xué)校里如果遇到低年級(jí)的小弟弟或是小妹妹需要幫助的，一定要盡力幫助他們,，因?yàn)槲以趯W(xué)校里已經(jīng)是大哥哥了,，我比他們認(rèn)字多,，也比他們力氣大，我也要為我的班級(jí)多做貢獻(xiàn),，和同學(xué)們互相幫助,。

當(dāng)然進(jìn)入三年級(jí)，學(xué)習(xí)任務(wù)也加重了,，我們?cè)黾恿诵碌恼n程,，每天的閱讀故事由原來(lái)的20分鐘延長(zhǎng)到了30分鐘，我要認(rèn)真完成我的每項(xiàng)工作,，尤其是每天的閱讀要把它堅(jiān)持下來(lái),。

新的學(xué)期,，我的新書(shū)《軍事集結(jié)號(hào)》到了，這本書(shū)真棒,，我把它帶到被窩里看,，書(shū)上介紹不同武器的性能,，真讓我長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。好了,，先讓我好好過(guò)過(guò)書(shū)癮,，改天再和大家聊我的書(shū)。

我上三年級(jí)了手抄報(bào)篇五

【一】

五月,，懷著無(wú)盡的憂愁,，踏去北上的方向，城市的夜色把這條路照得通紅,，跟隨著行人的腳步,，匆匆忙忙而來(lái)。

背著相機(jī),，背包,，手里拎起一些細(xì)碎的零食，踩著晚風(fēng),，走在火車(chē)邊緣,，高高帥帥的列車(chē)員一身制衣,，嚷嚷著喊：這是16號(hào)車(chē)廂……我聽(tīng)到聲音，停下腳步，轉(zhuǎn)身,，上車(chē),。

對(duì)著車(chē)號(hào)，找到位置,，卸下行李,，也不曾看清楚，哪個(gè)是靠窗的,，哪個(gè)是過(guò)道的,，手里拿著78號(hào)的車(chē)票，直接靠窗戶而坐,，不久后,，我旁邊的同座也坐了下來(lái)，在我的右手邊,。

他身子瘦小,，高高的，聽(tīng)他的言語(yǔ)很是喜歡健談,，他告訴我說(shuō),，他是湖南人士，去往鞍山,，然后反問(wèn)我,，我只是相對(duì)一笑：去往盤(pán)錦。

對(duì)面是一個(gè)比我小三歲的男孩,，皮膚白皙,，看起來(lái)友善，不知為何,，看見(jiàn)他的樣子,，想起了幾年未見(jiàn)的弟弟，是不是,，也和他一樣的成熟了,？他的旁邊是一個(gè)四十左右的中年男子，北方人士,，憨厚老實(shí),，我們四人很聊得來(lái)，有時(shí)候談?wù)?，論社?huì),，說(shuō)新聞,，講笑話，完全忘了列車(chē)上的炎熱與喧囂,，擁擠的乘客喋喋不休的議論,，行李擠滿了車(chē)廂上方小小的空間，列車(chē)員時(shí)而查票,，時(shí)而路過(guò),，更多的身影是來(lái)來(lái)回回推銷飲料，食品的工作人員,。

同座的旁邊是一們大腹便便的男士,，與我們的話題很感興趣，于是,，也參與其中,，五人的談笑言歡，快樂(lè)灑滿整個(gè)車(chē)廂,，我身邊的同座別過(guò)臉著對(duì)我說(shuō),，你看，就我們這里熱鬧,，其他人都已經(jīng)睡了,，我記得那時(shí)是凌晨二點(diǎn)。

起身向后看了一眼,，基本都已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),，想來(lái)，也只有我們五人還在沉浸話題中,，繼而聊著各個(gè)地方的習(xí)俗,，文化。

我側(cè)過(guò)臉,，嘴角浮起：不是的,，我，只是喜歡寫(xiě),，而已,。

對(duì)面的中年男士，還特意把桌面上的雜物清理,，為我騰出位置,，我抬頭,，對(duì)他一笑,，說(shuō)了聲：謝謝。

他平頭的發(fā)型,，滿臉的皺紋,，然后,，給我一個(gè)回意的微笑。

我埋頭寫(xiě)起了心情文字,，他們四人繼續(xù)暢聊,，有時(shí)候，我會(huì)說(shuō)上幾句,，而更多的時(shí)候,，是對(duì)著窗外，望向漆黑一片,，也許,，越是深夜，越是容易勾起往事,。

由于后面的男子是站票,，我旁邊的他們，會(huì)輪流交換位置,，起坐不定,，而唯一不變的是，我的座位,。

凌晨四點(diǎn),，他在贛州下車(chē)，跟我們道過(guò)別,，走的時(shí)候說(shuō)：謝謝你們,，旅途愉快。

我們回：路上小心,。

而后,，他轉(zhuǎn)身，下車(chē),，消失在夜幕中……

人生,，就像這輛列車(chē)，有人上車(chē),，有人下車(chē),，短暫的相逢，把歡樂(lè)延續(xù),。

【二】

凌晨六點(diǎn),，從朦朧中醒來(lái)，一望無(wú)盡的荒草田地,，綠色盈盈,，還是忍不住從背包里取出相機(jī)，想于瞬間定格路過(guò)時(shí)的風(fēng)景,。已經(jīng)到了南昌,，窗外還下著淅瀝的小雨,，細(xì)小的水珠，沿著車(chē)窗,，順流而下,，屋外瓦墻及高樓大廈拔地而起，車(chē)廂內(nèi)還是一片喧嘩,，總感覺(jué)這里的'人好相處,，溫馨的氣氛更像是一家人。

水珠把車(chē)窗的塵埃洗去,，透明如水,，很是清晰，早晨有點(diǎn)微涼,，環(huán)顧一圈,，周邊的人依然還在沉睡，均勻的呼吸聲,，給人一種心安,。

我把筆擱在白色的紙張上，將眼前的風(fēng)景定在相機(jī)上,，立刻按下快捷鍵,，隨著“咔”的一聲，看著屏幕,，聽(tīng)著寥寥幾人的言論,，會(huì)心一笑。文字配著風(fēng)景,，何嘗不是視覺(jué)與眼角的合并呢,，真實(shí)的感受，真實(shí)的意境,，把心帶來(lái),，一同體會(huì)。

隨手撕了一張信箋,，親手折疊成小船,，然后把它安靜的放在我身旁，我喜歡折一些小物體,，比如紙船,，千紙鶴，星星,。有時(shí)候,，想把它送給我在乎的人，親手做的東西不一定是最美的，心意卻是最真的,。

列車(chē)員來(lái)收垃圾的時(shí)候，恍然發(fā)現(xiàn),，原來(lái),，只有我這張桌子最是干凈，一本筆記,，一支筆,，一只紙船，一瓶水,，跟我同座的人,，還在養(yǎng)神，我只是安靜的記錄這一段時(shí)光,。

路過(guò)麻城,，已是中午十一點(diǎn)，窗外有淡淡的陽(yáng)光斜射進(jìn)來(lái),，灼傷了眼神,，車(chē)廂內(nèi)還是一片哄然，刺眼的光線將筆影拉得長(zhǎng)長(zhǎng),，他們?cè)谡務(wù)撝?，女人?yīng)該怎樣抓住男人的心，怎樣抓住男人的錢(qián),，怎樣教育自己的下一代,，于是，越來(lái)越激烈的言論,，對(duì)于這種話題,，我把頭扭向窗外，似乎,，一切與我無(wú)關(guān),。

其實(shí)，愛(ài)與情,，婚姻與家庭,，要看自己如何經(jīng)營(yíng)，畢竟,，這些不是一個(gè)人的事,。

胃，突然不舒服,，索性停下筆,，靠著桌子邊緣趴著，感覺(jué)身上一陣?yán)洌谑?，取出一件單薄的外衣,，披在身前，抬眼看了一下手表,，指針定在十一點(diǎn)半,。

談及未來(lái)，談及人生,，談及教育,，我竟然無(wú)語(yǔ)凝咽，聽(tīng)著他們的說(shuō)法,，驀然驚醒,，除了金錢(qián)外，世間真的沒(méi)有什么是永恒的,，現(xiàn)實(shí)是如此寒心,。

每個(gè)人都有自己的看法，也許時(shí)代不同,，思想觀念不同,，因此，無(wú)法去批判任何一個(gè)人的觀點(diǎn),。

轉(zhuǎn)眼間,，已是午間十二點(diǎn)，隨意喝了點(diǎn)八寶粥和水,，從來(lái)不習(xí)慣在車(chē)上吃東西,，同座他們也吃得少，每次吃完,，都會(huì)收拾桌子,，這是我喜歡的感覺(jué)，干凈,，淡藍(lán)的桌面上,，壓著一本同樣顏色的筆記本。

【三】

晚間六點(diǎn),，列車(chē)行駛至山東聊城,，四周開(kāi)始著手晚餐，同座說(shuō)給我買(mǎi)泡面,，我婉言謝絕：泡面上火,，還是吃八寶粥吧，清火降熱的,。他突然問(wèn)我,，你一天喝粥能頂?shù)米?？我說(shuō)，恩,，可以的,。后來(lái)，他便沒(méi)有再說(shuō)話,。

這個(gè)時(shí)候,，想起在群里報(bào)個(gè)平安，于是,，開(kāi)機(jī)上線,，我告訴他們到了聊城,，列車(chē)晚點(diǎn)一小時(shí),，隨后便看到好多朋友邀請(qǐng)去他們的地方。其實(shí),，我也想的,，只是，現(xiàn)實(shí)不允許,，若是可以,，我又何嘗不想去看望由文字相識(shí)的朋友，只是,，親愛(ài)的你們,，請(qǐng)?jiān)徫业拇掖衣愤^(guò)。

抬眉,，望向窗外,，金黃色的小麥很是入眼，還有高大瘦小的白楊,，樹(shù)梢上開(kāi)遍了白色的花朵,，那是我喜歡的顏色，很白,，白到讓人心疼,。軌道兩邊是由水泥鋪成的石路，大小不一的石頭,，延長(zhǎng)了一段又一段未知的旅程,。

吃過(guò)晚餐，還是他們?nèi)齻€(gè)幫忙著收拾垃圾,，然后我說(shuō),，辛苦了，對(duì)面的小男孩露出驚訝的表情,，我朝他莞爾一笑,。對(duì)面的中年男子拿起我的筆記本，認(rèn)真翻閱起來(lái)，我并沒(méi)有想阻攔他,，里面沒(méi)有秘密,，僅僅是我的路線，時(shí)間和心情文字而已,。

見(jiàn)他一邊閱讀,，一邊點(diǎn)頭，然后叫他旁邊的小男孩看,，接著又問(wèn)我的學(xué)歷,，我笑著說(shuō)，只是喜歡寫(xiě),，無(wú)學(xué)歷無(wú)關(guān)的,。

他的頭一直埋得很下，我從他的眉尖中看到了滿意的笑容,，也許是現(xiàn)在用筆寫(xiě)字的人不多了吧,，我抽出筆管，對(duì)他說(shuō),，來(lái),，我把第三小節(jié)寫(xiě)完，我們也應(yīng)該解散了,，下車(chē)之后,，各奔天涯，祝福安好,。他連忙把本子還給我,，并幫我把桌面上的水拿開(kāi)，同座的他,，把多的一杯泡面抱在身上,，逗笑說(shuō)：這泡面我抱著，你安心寫(xiě)吧,。

我想,，我應(yīng)該感到慶幸，能在同一列車(chē)上,，遇到他們,，如此為我著想，雖然都是第一次見(jiàn)面,，卻絲毫不會(huì)感動(dòng)陌生,，而是，把我當(dāng)成朋友一樣真誠(chéng)對(duì)待,。人海中,，有多少擦肩與錯(cuò)過(guò),，而我們，恰是故人來(lái),。

還記得,，這幾晚上我常常咳嗽,，同座的他,，好心提醒我，你應(yīng)該去買(mǎi)點(diǎn)藥吃,。

我微笑的點(diǎn)頭,，允應(yīng)。

其實(shí),，32小時(shí)的車(chē)程,，一路上都是他們?cè)谡疹櫸遥恢獮楹?，?duì)他們從來(lái)沒(méi)有戒備心,，也許,，這是一種緣吧,。

人與人相遇，本是緣,，能真誠(chéng)相待,，更是一種難得的緣,。

【四】

晚飯過(guò)后,，夕陽(yáng)余暉,，落在桌面上,，我望著這一米陽(yáng)光,，嘴角浮起淡淡的微笑,，明天凌晨,，我便完成了此次旅行的心愿,，也和他們道一聲珍重,，轉(zhuǎn)身之后,，我們依然是陌路。

有人說(shuō),，看,，夕陽(yáng)落下來(lái)了。這樣的光景,，真的很美麗,，于此同時(shí)，想起了一句感慨許久的話,，夕陽(yáng)無(wú)限好,，只是近黃昏,。想來(lái)，這也是人生中最美的畫(huà)面的吧,，繁華落盡,，各安天涯。

光線很是微弱,，我喜歡這種淡淡的感覺(jué),，就像我周邊的人一樣，只是簡(jiǎn)單的相逢,，簡(jiǎn)單的相處,，淡淡的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,，就好,。

凌晨六點(diǎn)，我收拾好行李,，準(zhǔn)備下車(chē),，不經(jīng)意抬頭看了一下標(biāo)記的座次，頭頂上方寫(xiě)著：78號(hào)靠過(guò)道,，79號(hào)是窗口,。一下子，猛的明白了些什么,。我側(cè)過(guò)身,，對(duì)同座說(shuō)：不好意思，我把你的位置坐了,，我們的位置反了,。他只是微微一笑：女孩子喜歡靠窗看風(fēng)景，我就當(dāng)做一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧,。

聽(tīng)完后,，心里一陣暖，我說(shuō)：我下車(chē)了,，祝你一路順風(fēng),。

他回道：放心，絕不失蹤,。

【五】

停在站臺(tái)上,，目送列車(chē)前行，揮揮手,，對(duì)他們說(shuō),，感謝在這里與你們相遇，

這一路旅程,，遇見(jiàn),，真的很美,。

我上三年級(jí)了手抄報(bào)篇六

光陰似箭，一年馬上就要過(guò)去了,，我也要從二年級(jí)升到三年級(jí)了,。

俗話說(shuō)：“更上層樓，就要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)”,。上了三年級(jí),，知識(shí)學(xué)多了，有時(shí)也會(huì)很難,。更重要的是要寫(xiě)鋼筆字,！還好我提前練了，不然的話可就是慘了,！

三年級(jí)睡覺(jué)的地方改了,，并不是在優(yōu)質(zhì)午休室，而是在教室里,，那可有苦吃了,！因?yàn)橐酪危粍?dòng)會(huì)發(fā)出聲音,，老師一聽(tīng)到聲音就會(huì)走下講臺(tái)巡視,，那我只能一動(dòng)不動(dòng)地睡覺(jué)。bye,！bye,！我親愛(ài)的優(yōu)質(zhì)午睡室,！但是,，也有一個(gè)我最喜歡的，就是再也不用看見(jiàn)誰(shuí)會(huì)下樓梯爭(zhēng)第一,。

還有一個(gè)我最害怕的,，就是英語(yǔ)的口試變成筆試。天哪,，我哪有這個(gè)能耐呀,？！我的強(qiáng)項(xiàng)消失了,，弱項(xiàng)卻攻來(lái)了,。哎，只有忍一忍了,，但是我也要練一練弱項(xiàng)了,，盡量讓它跟強(qiáng)項(xiàng)一樣厲害！

三年級(jí)那么苦,，我是忍耐不住的,。但是為了自己,，我也要努力攻克難關(guān)。

我上三年級(jí)了手抄報(bào)篇七

光陰似箭,，轉(zhuǎn)眼我已是三年級(jí)的小學(xué)生了,。走進(jìn)熟悉的校園，邁進(jìn)明亮的教室看到了一個(gè)個(gè)久違的同學(xué)們和老師那親切的笑臉,。

我已經(jīng)三年級(jí)了,，我應(yīng)該給一二年級(jí)的小弟弟、小妹妹做出榜樣,。還要向高年級(jí)的大哥哥,、大姐姐們學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處。

這學(xué)期我們新增加了三門(mén)功課,，心理,、科學(xué)和英語(yǔ)。我就說(shuō)說(shuō)英語(yǔ)吧,，看起來(lái)像漢語(yǔ)拼音,，讀起來(lái)可沒(méi)哪么簡(jiǎn)單。第一節(jié)課同學(xué)們都讀得想拼音一樣,，逗得老師哈哈大笑,，看來(lái)學(xué)英語(yǔ)還得下點(diǎn)功夫。

在新學(xué)年里我不僅要努力學(xué)習(xí),，還要力爭(zhēng)為班級(jí)多做好事,，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

我上三年級(jí)了手抄報(bào)篇八

我上三年級(jí)啦,！我心里特別高興,，我終于成為一名中年級(jí)的學(xué)生了。三年級(jí)和一二年級(jí)相比有了很大的變化,?？旄S我到我們教室看看吧！

瞧,，在前面上課的是我們的數(shù)學(xué)老師,，他姓瞿，是我們的新老師,，也是幼兒園的園長(zhǎng),。他戴著一副精致的眼鏡，看起來(lái)知識(shí)很淵博,，仿佛肚子里藏著一本百科全書(shū),，我想他教數(shù)學(xué)一定會(huì)教得很好。三年級(jí)我們不僅有了新的數(shù)學(xué)老師,，還多了英語(yǔ)老師,、科學(xué)老師和電腦老師,，因?yàn)槲覀円_(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)、科學(xué)和電腦了,。

新的學(xué)期,，我們寫(xiě)字不用鉛筆了，而是用鋼筆,。鋼筆可不像鉛筆那么聽(tīng)話,，它一會(huì)兒嘴巴里有水，一會(huì)兒嘴巴里沒(méi)水,，每次寫(xiě)鋼筆字都會(huì)把我弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),，我想時(shí)間長(zhǎng)了，我一定能把鋼筆制服,，讓它乖乖地聽(tīng)我話,。

翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)一看，字上的拼音在暑假里我們呼呼大睡的時(shí)候,，我們享受著美味的時(shí)候,，它悄悄地插上翅膀，也不跟我們打聲招呼就飛走了,。

班上的同學(xué)也有小變化,。陳蕊同學(xué)不知咋的轉(zhuǎn)學(xué)了，去了另一所不知名的學(xué)校,，大家都有點(diǎn)失落,。但我們也迎來(lái)了兩個(gè)新同學(xué)，他們的到來(lái)讓我們這個(gè)溫馨的大家庭變得更加的溫暖,。

三年級(jí)我們也換了新的教室,。教室在底樓，教室前面有一塊小操場(chǎng),，下課我們就可以在這兒盡情地玩耍,，再也不會(huì)像一二年級(jí)在走廊上玩了。

新學(xué)期的變化真大呀,！在新的學(xué)期里，我要更加努力學(xué)習(xí)各門(mén)功課,，爭(zhēng)取成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,！

我上三年級(jí)了手抄報(bào)篇九

天暗淡了下來(lái)，云朵換上了黑乎乎的衣服,，在夜間進(jìn)行它的工作,。幽藍(lán)幽藍(lán)的天空中，點(diǎn)綴著無(wú)數(shù)的小星星,。一眨一眨的,。此時(shí)只有月亮這一盞夜燈照亮大地,。

我正在回家的路上，天色的黑,，路燈的橙,，都成了我眼中的恐怖信息。我的心就像十五個(gè)竹籃打水――七上八下的撲通撲通地跳個(gè)不停,，好像要跳出來(lái)了,。我恐懼地畏縮著，周?chē)囊磺蟹路鸲家盐彝淌傻?，迎面是無(wú)盡的黑暗,。

“沙沙沙”草叢里傳出聲音，我迅速朝草叢看去,，那一束花,，一叢草，都像是成精似的對(duì)我笑,，好像在竊竊私語(yǔ)“今晚有得吃了”,。突然間，從草叢中蹦出一只小貓,，我的那顆心都快要提到了嗓子眼兒,，堵得自己呼吸都覺(jué)得困難。還好是只貓,，我心中的那塊石頭總算安全著地了,。

我又走在回家的路上，我的正前方出現(xiàn)了一個(gè)“死神”,，我以為他是來(lái)收我命的,，頓時(shí)我被嚇得眼睛也不敢眨一下。他離我越來(lái)越近,，我一看,，不是“死神”啊,！難道是“僵尸”,？我疑惑、驚恐,。他離我越來(lái)越近,，我不敢向前走，更不敢看著他,，慢慢的,，他靠近了我，原來(lái)是一個(gè)普普通通的人。

終于到家了,，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,！

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我上三年級(jí)了手抄報(bào)篇十

你來(lái)過(guò)成都嗎,？你去過(guò)浣花溪嗎,？你在飄滿桂花香的浣花南路走過(guò)嗎？這里是我每天上學(xué)都會(huì)經(jīng)過(guò)的路,，這里春夏秋冬都很美,。而我最喜歡的是秋天，空氣中飄蕩著淡淡的,、甜甜的桂花香,。我會(huì)情不自禁地?fù)P起嘴角、哼著小歌,、一蹦一跳地跑進(jìn)學(xué)校,。這里的桂花有銀色的、金色的,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去是一簇一簇的,；走近看桂花和四葉草一樣是四片花瓣，我覺(jué)得它代表了幸運(yùn)和美好,。

走在飄滿桂花香的浣花南路上,，你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)來(lái)往路人的贊嘆聲：“真香呀！”,、“太巴適了,！”有小朋友在樹(shù)下?lián)旃鸹ǎ灰粫?huì)兒就撿滿了一手,，再向天空拋去,，就像下起了桂花雨。

我上三年級(jí)了手抄報(bào)篇十一

哇,！終于開(kāi)學(xué)了,，新學(xué)期開(kāi)始了，我要上三年級(jí)了,。我很高興,，因?yàn)樵谌昙?jí)能學(xué)到更多的知識(shí)，比如：科技,、英語(yǔ),、信息、綜合——最讓我欣喜的課程是信息課,，信息課有電腦呢。

9月1日是正式上課的日子，早上我很早就起床穿衣服,，急急忙忙讓爸爸送我去上學(xué),，到了學(xué)校門(mén)口，??！人真多啊,！來(lái)上學(xué)的同學(xué),、趕著去上班的叔叔阿姨將學(xué)校門(mén)口的馬路堵得水泄不通，那開(kāi)店的叔叔阿姨笑得合不攏嘴,，開(kāi)學(xué)了,，過(guò)早的人多了，可不像暑假那樣冷冷清清的,。

學(xué)校開(kāi)門(mén)了,，大家沖進(jìn)學(xué)校，嘴里說(shuō)著：“擠死了,、擠死了,。”但都懷著高興的心情,。

上課了,，我發(fā)現(xiàn)我們的語(yǔ)文老師換了，她簡(jiǎn)單的給我們介紹了自己,，使我認(rèn)識(shí)了她,，哦——原來(lái)姓劉，劉老師,，我覺(jué)得劉老師一直對(duì)我和藹可親,，我非常喜歡她。

在這一天里,，有一件事讓我覺(jué)得很奇怪,，每個(gè)老師說(shuō)的話都一樣“開(kāi)學(xué)了，我們要好好學(xué)習(xí)”,。但我想不管是好奇還是高興,，只要我跟著每位老師把每門(mén)功課學(xué)好，為四,、五,、六年級(jí)打好基礎(chǔ)，就可以了,。

我上三年級(jí)了手抄報(bào)篇十二

上周四上午,，我校全體同學(xué)舉行了2005年度校運(yùn)會(huì),。

一大清早，同學(xué)們穿著整齊的校服,，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,，早早地來(lái)到了學(xué)校。入場(chǎng)式開(kāi)始了,，號(hào)鼓隊(duì)奏著響亮的進(jìn)行曲,，彩旗隊(duì)威武地舉著五顏六色的'彩旗，各班的方塊隊(duì)也踏著響亮的步伐入場(chǎng)了,。一年級(jí)的小同學(xué)們舞著彩旗,，只做啦啦隊(duì)，二年級(jí)到六年級(jí)的同學(xué)們才參與比賽,。比賽的項(xiàng)目有丟沙包,、接力賽、跳高,、跳遠(yuǎn),、丟壘球、400米長(zhǎng)跑,、100米短跑……比賽要開(kāi)始了,，同學(xué)們坐在校操場(chǎng)的花壇前，急不可待地等待著,。

運(yùn)動(dòng)員們緊張得心怦怦直跳,。比賽項(xiàng)目很多，其中我覺(jué)得最精彩的是我班廖麗晗的女子100米短跑,。預(yù)備槍聲剛響,，廖麗晗與四二、四三班的兩個(gè)同學(xué)站在各自的跑道上,，做好預(yù)備動(dòng)作,，直到正式比賽的槍聲響起，三個(gè)同學(xué)都像離弓的箭飛跑著,。首先四二班的同學(xué)跑了第一,、廖麗晗跑第二，啦啦隊(duì)的同學(xué)們都使勁地喊：“加油,！加油,！廖麗晗加油！”正在拐彎的時(shí)候,，廖麗晗跑到了第一個(gè),，可跑著跑著，四二班的同學(xué)又跑到了第一,，同學(xué)們?cè)俅未舐暭佑?，可最后,，第一名還是被四二班奪走了！比賽都非常精彩,，可我班終究還是很遺憾地只得了一項(xiàng)冠軍,，明年校運(yùn)會(huì)我們一定要更加努力,，為班級(jí)爭(zhēng)光,！

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