人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。

慶祝元旦主持詞小學(xué)生篇一

敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，親愛(ài)的同事們,，大家晚上好！

今天我們桐小的全體教師聚集在一起,，滿懷激動(dòng)和喜悅的心情,，迎來(lái)20xx的元旦慶祝晚會(huì)，過(guò)去的一年,，我們所有員工用汗水和心血在桐小這片美麗的土地上鋪就美麗的畫(huà)卷,，今后我們將再接再厲，滿懷激情,，用努力和認(rèn)真迎接我們更美好的未來(lái),！今天，我們相約在這里,，享受緣分帶給我們的歡樂(lè),，享受這段美好時(shí)光。桐岐中心小學(xué)20xx元旦慶祝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,，首先由請(qǐng)湯校長(zhǎng)致新年賀辭,，大家歡迎！

一,、（感謝湯校長(zhǎng)的精彩致辭,。）

二、緊張往往與充實(shí)相連,，付出常常同收獲結(jié)伴,。在桐小的這個(gè)大家庭中，我們每一個(gè)組員都很優(yōu)秀,，尤其涌現(xiàn)了大批的年輕教師,，他們年輕卻熱情，工作兢兢業(yè)業(yè),，樂(lè)于接受,，是我校一道亮麗的風(fēng)景。在工會(huì)和教導(dǎo)處聯(lián)合組織的青年教師基本功比賽中,，年輕教師通過(guò)粉筆字,、演講比賽和才藝展示三輪角逐,，最終評(píng)出了一二三等獎(jiǎng)，下面由請(qǐng)王國(guó)偉主席宣讀獲獎(jiǎng)名單：

青年教師基本功比賽獲獎(jiǎng)名單,。

一等獎(jiǎng)：

二等獎(jiǎng)：

三等獎(jiǎng)：

下面由請(qǐng)三等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)老師上臺(tái),，由請(qǐng)王國(guó)偉主席、倪葉倩教導(dǎo)為三等獎(jiǎng)的老師頒獎(jiǎng),。

下面請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),，由請(qǐng)趙校長(zhǎng)、許校長(zhǎng)為二等獎(jiǎng)的老師頒獎(jiǎng),。

下面請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)的老師上臺(tái),，由請(qǐng)湯校長(zhǎng)為一等獎(jiǎng)的老師頒獎(jiǎng)。

1,、不管以后將如何結(jié)束,，至少我們?cè)鴮⑾嗑圻^(guò)，人的一生有許多回憶,，祝愿你的追憶有個(gè)我,，一首好聽(tīng)的萍聚送給大家，掌聲有請(qǐng)謝艷老師,！

2劉紅芳、殷心芳聯(lián)袂表演相聲：大方和小氣

3,、朱自清先生的《荷塘月色》給我們留下了深刻的印象,，我們學(xué)校的老師將用優(yōu)美的舞姿來(lái)演繹這美景，請(qǐng)欣賞由李耀榮,、任萍萍,、顧曉燕等老師帶來(lái)的舞蹈《荷塘月色》。

慶祝元旦主持詞小學(xué)生篇二

聯(lián)歡會(huì)主持詞

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

女,；親愛(ài)的老師們

齊：大家下午好

男： 新年即將到來(lái),，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕，伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,，2012年元旦如約而至,。

女：在這一時(shí)刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息,，這是我們這個(gè)大家庭的春天,，這更是我們每個(gè)人的春天。

男：今天,，我們相約在這里,，載歌載舞，書(shū)寫(xiě)昨日的歌謠,。女,；今天,，我們相聚在這里，同心同德,，同唱明天的輝煌,。男： 今天，我們相約在這里,，享受緣分帶給我們的歡樂(lè),，享受這段美好的時(shí)光。

女,；今天,，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情,，用愛(ài)來(lái)融化冰雪,。

男：今天，我們相約在這里,，敞開(kāi)你的心扉,，釋放你的激情。女,；今天,，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋,，讓快樂(lè)響徹云霄,。

齊：石山鄉(xiāng)中心學(xué)校教職工慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。女：開(kāi)啟人類(lèi)智慧,，承載學(xué)術(shù)精華,，傳遞文明圣火，我校已經(jīng)跨過(guò)幾十個(gè)風(fēng)雨歷程,，敬業(yè)奉獻(xiàn)的教職員工一路披荊斬棘,，一路高歌勇進(jìn)。男：我們見(jiàn)證了石山中學(xué)艱苦創(chuàng)業(yè)的歷史,，我們寫(xiě)就了自力更生的1華彩樂(lè)章,，這是我們的節(jié)日，是祖國(guó)賦予我們的光榮,，這是我們的責(zé)任,，更是人民對(duì)我們的期望。

齊：讓我們團(tuán)結(jié)一心,，絕不辜負(fù)人民的期望,，讓我們積極向上，牢記“三段式”新課程教學(xué)理念,，親力親為,，鑄造石山中學(xué)輝煌的明天,！女；首先,，請(qǐng)伊校致新年賀詞,！

男：感謝伊校的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,，祝他們新年快樂(lè),，身體健康！同時(shí)也把祝福送給在座的每一位,，祝大家新的一年身體健康,，工作順利，萬(wàn)事如意,，心想事成,！節(jié)目串詞：

（1）男：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”,。老師,，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺(tái),；您用粉筆揮灑激情,，用生命鑄造崇高；您默默無(wú)聞,，您無(wú)怨無(wú)悔,，為我們指明了前進(jìn)的道路。甘做園丁,，嘔心瀝血栽桃李，笑看滿園春色,，樂(lè)鑄人類(lèi)靈魂,。

女：今宵，縱有千言萬(wàn)語(yǔ),，也道不盡對(duì)老師的虔誠(chéng)謝意,。男：今宵，縱有玉露瓊漿,，也化不開(kāi)對(duì)老師的深深思念,。女：花兒是我省一朵美麗的浪花。優(yōu)美的曲調(diào)蕩意回長(zhǎng),。男：土生土長(zhǎng)的民族文化別有一番韻味,。請(qǐng)欣賞總務(wù)處老師們帶來(lái)的《花兒聯(lián)唱》。掌聲有請(qǐng),！

謝你們的辛勤耕耘,，更要感謝所有的老師,。請(qǐng)欣賞小學(xué)辦公室為我們帶來(lái)的舞蹈《踏浪》。掌聲有請(qǐng),！

（3）今天,，我們特別為老師們準(zhǔn)備了一些謎語(yǔ)，請(qǐng)老師們猜一猜,。

（4）星月臨風(fēng)不知曉,，民樂(lè)欣賞自多嬌，鵬程萬(wàn)里尋芳去,，春風(fēng)搖曳樂(lè)逍遙,，先進(jìn)文化發(fā)展快，全靠黨的親關(guān)懷,，農(nóng)村文化放異彩,，一花引來(lái)萬(wàn)花開(kāi)。請(qǐng)欣賞九年級(jí)及政務(wù)處老師們帶來(lái)的小品《罰款》,。掌聲有請(qǐng),！

（5）和著優(yōu)美的旋律，讓我們忘記昨天的憂愁,，驅(qū)散往日的煩憂,，伴隨著跳動(dòng)的音符，讓我們點(diǎn)亮燦爛的星空,，掛上絢麗的色彩,，來(lái)吧敲醒心靈，張開(kāi)雙眼,，讓我們共同演繹燦爛而又輝煌的明天,！請(qǐng)欣賞中心辦公室老師們表演的舞蹈《黑天鵝》，掌聲有請(qǐng),！

（6）今天,，我們還為老師們準(zhǔn)備了一個(gè)小游戲：投乒乓球。下面請(qǐng)8位老師來(lái)一起游戲,。（7）錦城絲管日紛紛,，半入江風(fēng)半入云。此曲只應(yīng)天上有,，人間難得幾回聞,。下面有請(qǐng)六七年級(jí)辦公室老師們帶來(lái)的歌曲《忐忑》《傷不起》掌聲有請(qǐng)！

（8）寬松的舞步,，揮動(dòng)的彩綢,，帶著新年愿望，憧憬美好的明天,。下面我們一起來(lái)欣賞,，政務(wù)處老師們帶來(lái)的新年愿望,。有請(qǐng)秧歌舞《慶元旦》。

（9）老師們,，讓我們一起來(lái)做個(gè)小游戲,，舒緩一下激動(dòng)的心情。

師們帶來(lái)的歌曲《紅歌聯(lián)唱》,。掌聲有請(qǐng),！

（11）俗話說(shuō)“婆媳親，全家和”,，下面讓我們一起來(lái)看一個(gè)婆媳之間的故事,。有請(qǐng)小學(xué)部老師們帶來(lái)的小品《婆媳之間》。掌聲有請(qǐng),！

（12）歡快的節(jié)奏,，激情的樂(lè)章，在這冬季的下午帶著炙熱的情感在心頭蕩漾,，優(yōu)美的旋律又將在耳邊回響?，F(xiàn)在讓我們?cè)谖璧钢性俅胃杏|世界的絢麗多彩。請(qǐng)欣賞八年級(jí)辦公室老師們帶來(lái)的舞蹈表演《開(kāi)心舞蹈》掌聲有請(qǐng),！

結(jié)束語(yǔ)：

男：新年的腳步已經(jīng)悄然而至,。讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀。燃燒勇于開(kāi)拓的激情,。

女：讓溫暖的陽(yáng)光催開(kāi)新的花蕾,，讓美好的憧憬譜寫(xiě)新的樂(lè)章，讓勇敢的挑戰(zhàn)成就新的偉業(yè),，讓崇高的使命鑄就新的輝煌,。齊：我們?cè)俅巫４蠹倚履昕鞓?lè)、萬(wàn)事如意,！

男：接下來(lái),，請(qǐng)大家用歡快的舞步抒發(fā)自己新年的情懷！2012年元旦舞會(huì)正式開(kāi)始,！

謎語(yǔ)：元旦（打一字）：

謎語(yǔ)：接吻（打一字）：

謎語(yǔ)：查完一半，對(duì)調(diào)位置,。（打一詞）：

謎語(yǔ)：隋后豈止唐宋明清,，戲角何止生丑凈末。（打一詞）：

謎語(yǔ)：脫了紅袍子,，是個(gè)白胖子,，去了白胖子，是個(gè)黑圓子,。（打一水果）：

腦筋急拐彎：從一寫(xiě)到一萬(wàn),，你會(huì)用多長(zhǎng)時(shí)間：

謎語(yǔ)：九十九（打一字）：

謎語(yǔ)：清明前一日（打一詞）：

謎語(yǔ)：一一看分明（打一詞）

慶祝元旦主持詞小學(xué)生篇三

乙：今天,，我們心潮澎湃，

甲：今天,，我們送去我們的祝福,，

乙：帶著祝愿、帶著囑托,，

甲：埋藏已久的期盼,，化做今日相逢的喜悅，

合：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里我們共同享受這美好的時(shí)光,，幼兒園20xx年“慶元旦,、迎新年”武術(shù)操比賽現(xiàn)在開(kāi)始。

甲：首先,，請(qǐng)?jiān)试S我向大家隆重的介紹出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),、嘉賓，他們分別是xx,，歡迎你們的蒞臨!

乙：(全體小朋友立正)有請(qǐng)高大班的小朋友們?nèi)雸?chǎng),，有請(qǐng)中小班的小朋友們?nèi)雸?chǎng)。

甲：我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽的悉心照顧,，離不開(kāi)校董會(huì)的支持與關(guān)懷,，有請(qǐng)校董會(huì)代表x致詞，掌聲有請(qǐng),。

乙：有請(qǐng)明天幼兒園園長(zhǎng)潘x女士致詞,，有請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)。

甲：中華武術(shù),，博大精深,，歷史悠久，具有多彩的形式,，豐富的內(nèi)容和深邃的文化意蘊(yùn),，接下來(lái)，讓我們一同來(lái)觀看武術(shù)操比賽,。

乙：瞧!首先走向我們的是可愛(ài)的小一(a)班,。小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)诵。墒侵練飧?。從走進(jìn)明天的那天起,，就立志做一顆最閃亮的小星星。

甲：現(xiàn)在向我們走來(lái)的是中—a班他們是初升的太陽(yáng),，朝氣蓬勃,，他們是祖國(guó)的花朵，茁壯成長(zhǎng)。

乙：他們認(rèn)真的小模樣和邁著稚嫩的步伐是多么可愛(ài)呀!加油小b班,。

甲：中b班的小朋友上場(chǎng)了,，看，他們的小手那么有力,，相信他們會(huì)取得不錯(cuò)的成績(jī),。

乙：這是一個(gè)由x個(gè)小朋友組成的班集體，他們活潑,，充滿活力,，相信他們會(huì)有不錯(cuò)的表現(xiàn)。

甲：他們以飽滿的精神,、整齊的步伐,，展現(xiàn)出他們的風(fēng)采，加油中c班!

乙：小d班是由小天使組成的班集體,，別看他們年齡小,，他們相信一分耕耘，一分收獲,。在這個(gè)豐收的季節(jié)里,，他們將在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上摘得累累碩果!

甲：迎面走來(lái)40顆亮晶晶的小星星,，他們是中d班代表隊(duì),，他們堅(jiān)信,，他們將以自己的熱情，友好融化寒冬,。

乙：他們自信!他們勇敢!他們堅(jiān)毅!他們奮發(fā)!“人小志氣大,、一比定分曉”，相信,，在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上大a班的勇士們定會(huì)賽出成績(jī),，創(chuàng)造輝煌!

甲：瞧，他們的臉上洋溢著自信的微笑,，多么的斗志昂揚(yáng),，多么的精神抖擻。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水,，書(shū)寫(xiě)希望!加油高a班,。

乙：迎面走來(lái)的是大b班代表隊(duì)?？?，那整齊的方隊(duì)，那矯健的步伐,，是那么地堅(jiān)定有力。每位隊(duì)員的臉也都朝氣蓬勃，流溢著自信,。

甲：現(xiàn)在向我們走來(lái)的是大c班的小朋友,，他們堅(jiān)信他們的參與會(huì)為本屆武術(shù)操比賽添上一道靚麗的風(fēng)景線。

乙：高b班的運(yùn)動(dòng)健兒們,。他們個(gè)個(gè)生龍活虎,。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上一定會(huì)發(fā)揚(yáng)奮勇?tīng)?zhēng)先、頑強(qiáng)拼搏的精神,，取得優(yōu)異的成績(jī),。他們的口號(hào)是：“我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)”,。

甲：這是一支朝氣蓬勃,、團(tuán)結(jié)向上、充滿活力的隊(duì)伍,，相信他們會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī),，加油，大d班,。

乙：現(xiàn)在出場(chǎng)的是高c班的運(yùn)動(dòng)健兒們,。看!他們個(gè)個(gè)精神飽滿,，對(duì)本次比賽充滿了信心,。

結(jié)束語(yǔ)：

甲：時(shí)間過(guò)得很快，一眨眼間,，我們又要說(shuō)再見(jiàn)了,。

乙：相信今天的節(jié)目，一定給大家留下了深刻的印象,。在這里,，我祝愿大家生活心想事成，工作蒸蒸日上!

合：幼兒園慶元旦,、迎新年,，武術(shù)操比賽到此結(jié)束，我們明年再見(jiàn)!

慶祝元旦主持詞小學(xué)生篇四

一,，開(kāi)場(chǎng)白：一男一女主持

男：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕

女：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,，滿懷著喜悅的心情，xx年元旦如約而至

男：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離,，新年染紅了我們快樂(lè)的生活：

女：新年讓我們截取下了四季的片段,，新年給了我們?nèi)松亩U想：

男：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息

女：今天,，我們相聚在這里,，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光

男：今天，我們相聚在這里,，一起用心來(lái)感受真情,，用愛(ài)來(lái)融化冰雪

女：今天，我們相聚在這里,，敞開(kāi)你的心扉,，釋放你的激-情

男：今天，我們相聚在這里,，這里將成為歡樂(lè)的海洋,，讓快樂(lè)響徹云霄

女：今天，我們歡聚一堂,、載歌載舞

男：今天,，我們激-情滿懷、心潮澎湃

女：今天,，我們送去我們的祝福

男：帶著祝愿,、帶著囑托，埋藏已久的期盼,，化做今日相逢的喜悅

女：看,，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩

合：我宣布xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

二,，開(kāi)展游戲,。

1，正話反說(shuō)

選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲,，主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語(yǔ),。主持人說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ)，要參加游戲的人反著說(shuō)一遍,，比如“新年好”,，游戲者要立刻說(shuō)出“好年新”，說(shuō)錯(cuò)或者猛住的人即被淘汰,。從三個(gè)字開(kāi)始說(shuō)起,，第二輪四個(gè)字，第三輪五個(gè)字,，以此類(lèi)推,，估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無(wú)幾了。

2,，心有靈犀猜成語(yǔ)

規(guī)則：以兩人為一組,。一個(gè)用肢體動(dòng)作或語(yǔ)言向同伴提示！

3,，夾波珠

規(guī)則：由兩人上場(chǎng)比拼,，同在一個(gè)小盆中夾波珠,，看誰(shuí)在最短的時(shí)間內(nèi)夾的波珠的數(shù)量多，多者獲勝,！

4,，真假難辯

規(guī)則：四個(gè)一樣的杯子里只有一個(gè)杯子里裝有白酒，其余三個(gè)裝的是水,，讓參賽的隊(duì)員猜是誰(shuí)喝的是酒。

5,，擊鼓傳花

三,，師生表演節(jié)目。

1,，學(xué)生表演相聲《雙簧》

2,，師跳廣場(chǎng)舞《花開(kāi)開(kāi)紅艷艷》

四結(jié)束語(yǔ)

男：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，團(tuán)聚的日子總是讓人感動(dòng)

女：雖然我們無(wú)法阻擋時(shí)間的腳步,，但是我們可以主宰自己的心情

男：年年歲歲,，花開(kāi)花謝；暮暮朝朝,，云卷云舒

女：新的一年揚(yáng)起新的風(fēng)帆,，新的一年展示新的風(fēng)采。

男：信息學(xué)院是一個(gè)奮發(fā)向上,、充滿朝氣的集體,。

女：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁,，有孜孜以求的莘莘學(xué)子

男：在這里,，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏

女：在這里,，有我們對(duì)生活的激情,，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望

男：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更加美好,。同時(shí)播放歌曲《明天會(huì)更好》

女：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,，再次祝大家

合：新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意

慶祝元旦主持詞小學(xué)生篇五

高三學(xué)子,，我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面,，生命的扉頁(yè)，我們將踏上奔赴明年六月的征程,，朝著六月的夢(mèng)想努力奔跑,。

許多人都說(shuō)高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海，嘴里好像永遠(yuǎn)都念叨著abc和xyz,，眼鏡片一天天厚起來(lái),，頭發(fā)一天天薄下去??高三意味著日出而作,，日落不息。

高三,，當(dāng)我們不把學(xué)習(xí)看成是壓得透不過(guò)氣的石頭,，而看成是圓夢(mèng)前的星星點(diǎn)燈，我們就能在踏實(shí)中收獲,，在快樂(lè)中繁忙,。

繁忙，不僅僅為了對(duì)未來(lái)的希冀,，更為了對(duì)社會(huì)的責(zé)任,。歌德說(shuō)：責(zé)任來(lái)自對(duì)生活的熱愛(ài)。

繁忙,，為了不斷超越,、突破自己的極限而成長(zhǎng)。握著沉甸甸的接力棒,，我們的肩上承載的不僅僅是個(gè)人的命運(yùn),，個(gè)人的得失，而是更深更重的責(zé)任感與使命感,，承載著父母,、老師、與自己的希望,！

所以,，高三學(xué)年注定是沉甸甸的：沉甸甸的學(xué)習(xí)，沉甸甸的教誨,，沉甸甸的期望,，沉甸甸的關(guān)注??一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲,，在堅(jiān)持中,，在奮斗中,！尼采說(shuō)過(guò)：“一棵樹(shù)，要長(zhǎng)得更高,，接受更多的光明,，那么它的根就必須更深入黑暗,?！倍呷驮撓褚豢脴?shù)一樣堅(jiān)韌而寂寞地成長(zhǎng)。

高三就好像是一段長(zhǎng)長(zhǎng)的黑黑的隧道,，而幾個(gè)月后的那個(gè)日子，就是火,，就是光,，就是路標(biāo)，指點(diǎn)著我,，我們,，還有千千萬(wàn)萬(wàn)同齡人披荊斬棘，奮勇前進(jìn)。

我們都知道：“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表,，更美在昂揚(yáng)向上的精神，美在奮然前行的決心,。我們普通,，因?yàn)槲覀兒推渌翱嘧x的書(shū)生一樣都在追夢(mèng),；我們特殊，因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松顬殛P(guān)鍵的答卷,。

知足者常樂(lè),，不知足者常進(jìn)，很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,，我們只能不斷前進(jìn),、前進(jìn)，再前進(jìn),。因此我們就要有這樣的決心和干勁：“堅(jiān)持到底,，永不放棄！”所以,，請(qǐng)暫時(shí)擱置一下與前進(jìn)無(wú)關(guān)的心事吧,，夏天不摘秋天的果。摘下來(lái),，食之不甜,，棄之可惜，還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧,！

給自己一個(gè)目標(biāo),，讓生命為它燃燒。不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃?，不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣，只要堅(jiān)定信念,，超越自我,，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標(biāo),，你就有了生活的動(dòng)力,，你就有了成功的希望。天其實(shí)并不高,，海其實(shí)也不遠(yuǎn),。

青春只會(huì)在奮斗中閃光！萬(wàn)里飄雪的北京皇城,，我們放膽地心馳神往,；煙迷柳垂的西子湖畔，我們要把腳印踏上；恢宏磅礴的古都長(zhǎng)安,，我們誓要登上它的斑駁古墻,；璀燦繁華的明珠上海，我們要親臨黃埔迎風(fēng)歌唱,。黃鶴樓頂,，橘子洲頭，長(zhǎng)城古樓,，天涯海角,，我們都要一一前往！

縱觀華夏五千年歷史,，自古至今,，從萬(wàn)里長(zhǎng)城、四大發(fā)明到三峽工程,，無(wú)一不表現(xiàn)出中國(guó)人奮發(fā)向上,，自強(qiáng)不息的奮斗精神，這許許多多的事例都充分說(shuō)明了自強(qiáng)不息是成功和勝利的重要保證,。

馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在科學(xué)道路上沒(méi)有平坦的道路,，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn),?！?/p>

現(xiàn)在請(qǐng)讓我用自己喜歡的三句話和所有的高三學(xué)子共勉——第一句是：雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越,。第二句是：一萬(wàn)年太夕,，只爭(zhēng)朝夕。第三句是：一切皆有可能,。

去播種希望,，用青春去詮釋無(wú)悔；讓青春在永不停息的奮斗中閃耀,！2

慶祝元旦主持詞小學(xué)生篇六

a：敬愛(ài)的老師,。

b：親愛(ài)的同學(xué)們。

合：大家上午好,！

c：時(shí)光荏苒,，歲月如梭。

a：踏著圣誕歡快的鐘聲,，我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子,。

b：過(guò)去的一年，我們有淚水也有歡樂(lè),，有汗水也有掌聲,。

c：有成功時(shí)的歡笑,，也有失敗時(shí)的苦惱。

a：過(guò)去的一年,，老師們不知為我們付出了多少,。

b：是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨，是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育,，卻從來(lái)不求回報(bào)與索取,。

c：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時(shí),，不要輕易說(shuō)放棄,。

合：讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了,！”

a：20xx年即將過(guò)去,，20xx年將要到來(lái)，展望未來(lái)前景燦爛,，我們豪情滿懷,。

b：20xx年，我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,，放飛希望,，去尋覓我們的理想。

c：20xx年,，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀,，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。

a：新年是新的樂(lè)章,，讓我們用行動(dòng),，讓我們用真誠(chéng)，讓我們用奉獻(xiàn),，迎接充滿希望的20xx年,！

合：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

a：首先,，由我們敬愛(ài)的x校長(zhǎng)為大家致新年祝詞,！

感謝x校長(zhǎng)對(duì)我們的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,，祝他們新年快樂(lè),，身體健康,，同時(shí),，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意,，心想事成,。

b：學(xué)校是我們歡樂(lè)的源泉，我們每天在一起學(xué)習(xí)，游戲,，組成了一個(gè)相親相愛(ài)的大家庭,，下面有請(qǐng)xxx等五位教師為大家演唱《相親相愛(ài)》。

c：謝謝老師們的精彩演唱,，接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞由四年級(jí)全體學(xué)生帶來(lái)的舞蹈《小蘋(píng)果》,，大家掌聲有請(qǐng)。

a：校園的生活是充滿青春活力的,，那朗朗的讀書(shū)聲,，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲,，下面有請(qǐng)六年級(jí)學(xué)生三人詩(shī)朗誦《中華少年》，請(qǐng)xx老師做好準(zhǔn)備,。

b：感謝他們?nèi)说木恃葜v,，今天，我們相約在這里,，享受緣分帶給我們的歡樂(lè),。

c：今天，我們相聚在這里,，一起用心來(lái)感受真情,，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。下面有請(qǐng)xx老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來(lái)相會(huì)》,。掌聲有請(qǐng),。

a：接下來(lái)讓我們欣賞由一年級(jí)全體學(xué)生帶來(lái)的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌聲有請(qǐng),。

b：謝謝一年級(jí)小朋友的精彩表演,，請(qǐng)欣賞由xx等為大家?guī)?lái)的歌曲《梅花香》，歡迎他們出場(chǎng),。

c：讓很多同學(xué)期待的游戲環(huán)節(jié)到了,，下面我們進(jìn)行第一輪游戲：心有靈犀。

a：各組參賽選手分別為表演者和猜詞者,。由主持人給出詞匯,。表演者在前面解說(shuō)或手勢(shì)，解說(shuō)時(shí)不能說(shuō)出其中的字,，不能諧音,，不能使用外語(yǔ)或者地方語(yǔ)言直接解說(shuō)詞語(yǔ)，否則猜的這個(gè)詞作廢,；通過(guò)觀眾提示猜對(duì)的詞作廢,；猜詞者不得偷看,，否則猜的這個(gè)詞作廢。三組依次進(jìn)行,，每組在規(guī)定的時(shí)間（2分鐘）內(nèi)答題,，答對(duì)最多的即為獲勝。游戲結(jié)束時(shí)由主持人通報(bào)各組選手答對(duì)的題數(shù),。

b：今天是個(gè)好日子,，美好的時(shí)刻我們歡聚一堂，今天是個(gè)好日子,，相聚的時(shí)刻我們放飛希望,；接下來(lái)有請(qǐng)xx同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《好日子》，大家掌聲有請(qǐng),！

a：下面請(qǐng)大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《小螺號(hào)》,。大家掌聲有請(qǐng)。

b：青春是那么的火熱,，那么充滿激情,，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗,。我們是那樣的年輕,，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題,，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹,。下面請(qǐng)欣賞xx等六人合唱《兄弟抱一下》，掌聲有請(qǐng),！

c：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事,，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟，下面我們就來(lái)欣賞三年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《靜夜思》,。

a：下面請(qǐng)大家欣賞由二年級(jí)全班同學(xué)帶來(lái)的合唱《小毛驢》,，讓我們用掌聲歡迎他們出場(chǎng)。

b：第二輪游戲開(kāi)始了,，大家期待嗎,？那我們開(kāi)始第二輪游戲：智慧運(yùn)氣球。

各組參賽選手兩人相互協(xié)助用背夾著氣球,，將氣球從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)后,，并在終點(diǎn)填寫(xiě)出常見(jiàn)的英語(yǔ)單詞空缺字母再開(kāi)始運(yùn)球回到起點(diǎn)。若氣球在途中擠破,，或掉下,，選手須重新開(kāi)始，在終點(diǎn)英語(yǔ)單詞填錯(cuò)也視為不合格,，三組同時(shí)進(jìn)行,，每次3分鐘，最快回到起點(diǎn)的獲勝,。

c：精彩的游戲結(jié)束了,，大家開(kāi)心嗎？

愛(ài)是永恒的主題,，父母將自己全部的愛(ài)都給了孩子,。可什么樣的愛(ài)才是孩子想要的呢,？讓我們聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲,，下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)學(xué)生給我們帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。

a：欣賞完了優(yōu)美的舞蹈,，下面讓我們?cè)僖黄饋?lái)聆聽(tīng)由xx老師為大家演唱?jiǎng)勇?tīng)的歌曲《春暖花開(kāi)》,。有請(qǐng)xx老師。

b：下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)一年級(jí)同學(xué)是怎樣詮釋健康的,，請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《健康歌》,。

c：在新年到來(lái)之際，怎么少得了《新年好》這首歌呢,，下面請(qǐng)欣賞xx老師和她的學(xué)生帶來(lái)的《新年好》,，大家掌聲有請(qǐng)。

a：飛揚(yáng)的歌聲,，吟唱難忘的歲月,，熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越,。

b：難忘今天你我團(tuán)聚的感動(dòng),，難忘今天辭舊迎新的歡樂(lè)，下面有請(qǐng)xx老師帶領(lǐng)三年級(jí)學(xué)生合唱《掌聲想起來(lái)》,，同時(shí)建議全體師生也能伸出雙手,，獻(xiàn)出我們的掌聲，請(qǐng)他們出場(chǎng),。

a：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,，但是我們可以主宰自己的心情。

b：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快,；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意,。

c：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體,。

a：在這里,，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子,。

b：在這里,，散發(fā)著油墨的清香,，跳動(dòng)著青春的脈搏。

c：在這里,，有我們對(duì)生活的激情,，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

合：在這充滿生機(jī)與希望的20xx年,。

a：祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛,，和諧美好。

b：祝愿我們的老師工作順利,，家庭幸福,。

c：祝愿我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績(jī),。

合：祝愿我們的xx小學(xué)向著成功,，越飛越高。讓我們相約明年的元旦節(jié),，朋友們,，再見(jiàn)！

慶祝元旦主持詞小學(xué)生篇七

甲：親愛(ài)的同學(xué)們大家下午好,！

乙：這里是鹽道街中學(xué)初一七班“迎新年慶元旦”班級(jí)文藝匯演的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),。丙：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,，元旦如約而至,。

丙：今天，我們相聚在這里,，敞開(kāi)你的心扉,，釋放你的激情；

?。航裉?，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋,，讓快樂(lè)響徹云霄,！甲：365個(gè)晝夜，仿佛是365個(gè)臺(tái)階,，橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上,！

乙：喜悅伴著淚水，成功伴著艱辛,，遺憾激勵(lì)奮斗,，我們不知不覺(jué)的走進(jìn)了20！丙：挫折，曾讓我們心痛,，喜悅,，我們洋溢在心中，因?yàn)?，春已歸來(lái),！

丁：今天,，我們歡聚一堂、載歌載舞

乙：今天,，我們激情滿懷,、心潮澎湃

丙：今天，我們送去我們的祝福

?。簬еＴ?、帶著囑托

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅

乙：看,，陽(yáng)光燦爛,，那是新年絢麗的色彩

丙：聽(tīng)，金鐘朗朗,，這是新年動(dòng)人的旋律

甲：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來(lái)一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日——下面我宣布：鹽道街中學(xué)初一七班年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,！

甲：首先請(qǐng)先欣賞

結(jié)束語(yǔ)：

甲：多么動(dòng)人的下午，多么難忘的.時(shí)光,。雖然我們無(wú)法阻擋時(shí)間的流逝,，但是我們可以主宰我們的未來(lái)！

乙：今天的文藝匯演更加體現(xiàn)出了我們初一七班是一個(gè)充滿活力,，面向未來(lái)的集體,！丙：在鹽中這方熱土上，有默默耕耘的辛勤園丁,，有孜孜以求的莘莘學(xué)子,！丁：在這里,，散發(fā)著油墨的清香,，跳動(dòng)著青春的脈搏！

甲：在這里,，有我們對(duì)生活的激情,，更有我們對(duì)未來(lái)的憧憬！

乙：老師們,，同學(xué)們,，今天的文藝匯演就要和大家告一段落了，但我們的祝福不斷,，我們的祈禱不斷,！

丙：新的一年即將到來(lái),，讓我們一同強(qiáng)大昌盛，祝福我們的校園更加郁郁蔥蔥,。?。鹤８Ｎ覀兊睦蠋熢谛碌囊荒昀锕ぷ黜樌彝バ腋?！祝福同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，再創(chuàng)佳績(jī)！

甲：老師們,，同學(xué)們,，今天的文藝匯演到此結(jié)束！讓我們2013年再見(jiàn),！

合：再見(jiàn),！

慶祝元旦主持詞小學(xué)生篇八

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甲(女)：尊敬的各位來(lái)賓,、各位領(lǐng)導(dǎo),，親愛(ài)的同事們

合：大家下午好!

乙(男)：我們正踏著時(shí)代的節(jié)拍，伴著這冬日和煦的陽(yáng)光,，滿懷著喜悅和興奮的心情,，歡天喜地的迎來(lái)了激情的xx年。

主持人甲：今天我們單位全體員工聚在一起,，滿懷激動(dòng)和喜悅的心情,，迎來(lái)了“xx年元旦聯(lián)歡會(huì)”

合：在這辭舊迎新的時(shí)刻，我們給大家拜年啦,。

甲：看,，陽(yáng)光燦爛，那是新的一年絢麗的色彩

乙：聽(tīng),，金鐘朗朗,，這是新的一年動(dòng)人的旋律

甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息

乙：在這一刻,，我們已經(jīng)陶醉在成功和歡樂(lè)中,。

甲：今天，我們相聚在這里,，享受緣分帶給我們的歡樂(lè),，享受這段美好時(shí)光

乙：今天，我們相聚在這里,，一起用心來(lái)感受真情,，用愛(ài)來(lái)融化冰雪

甲：今天，我們相聚在這里，請(qǐng)敞開(kāi)你的心扉,，釋放你的激情

乙：今天,，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋,，快樂(lè)將澎湃云霄

甲：今天,，我們歡聚一堂、載歌載舞,，播種春夏,、收獲秋冬，暢想明年,。

乙：今天,，我們歡聚一堂、激情滿懷,、心潮澎湃,，述說(shuō)過(guò)去,，放飛希望,。

甲：過(guò)去的一年，龍文猶如一艘乘風(fēng)破浪的航船,，風(fēng)正一帆懸

乙：過(guò)去的一年,，龍文的所有員工都勤勤懇懇，龍文碩果累累

甲：今后,，我們將再接再厲,，用勤勞和智慧澆灌我們豐收的碩果

乙：今后，我們將滿懷激情,，以努力和認(rèn)真迎接我們美好的未來(lái)

甲：讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲,，愿明天更加美好;

乙：讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景，愿明天更加輝煌!

甲：送你一千個(gè)祝福,，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言;

乙：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

甲：高平市運(yùn)管所xx年新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始,。

乙：首先由牛局長(zhǎng)致辭,，大家歡迎!

慶祝元旦演講稿

老師們、同學(xué)們：

大家下午好!梅花迎冬開(kāi),，歡歌慶新年,。值xx年元旦佳節(jié)來(lái)臨之際，我校 竿頭,，更進(jìn)一步!

祝賀

慶祝元旦主持詞小學(xué)生篇九

女：全體職工及家屬朋友們

合：大家晚上好,！

男：風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。

女：又是一年雪花飛揚(yáng),， 又是一季春意芬芳,。

男：新年的車(chē)輪伴著冬日的煦陽(yáng)翩然而至。

女：我們已隱約感受到春的氣息,，新的希望,。

男：為了歡慶元旦，歌頌祖國(guó),，歌頌黨,，歌頌延長(zhǎng)石油的新成就；

女：同時(shí)也為了展示xx成立23年來(lái)取得的巨大變化,，展現(xiàn)全體干部職工奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,。

男：經(jīng)過(guò)廠黨政領(lǐng)導(dǎo)的精心部署，全體演職人員的認(rèn)真籌備,，xx元旦文藝晚會(huì)今晚正式拉開(kāi)帷幕,。

女：根據(jù)組委會(huì)的安排，首先請(qǐng)欣賞由x,、xx等帶來(lái)的舞蹈《歡慶》,，掌聲歡迎。

女：下面,，請(qǐng)我們xx的男高音xx同志為大家高歌一曲《延安情》,。

男：青春是人生美好的季節(jié)，舞蹈可以使人煥發(fā)青春,，舞蹈可以使人充滿活力,。下面，請(qǐng)讓我們踏著現(xiàn)代舞的青春旋律,，一同走進(jìn)辦公室為大家呈獻(xiàn)的《舞動(dòng)的旋律》,。

女：陜北說(shuō)書(shū)由來(lái)已久，它是借用了宋元話本以及其它演義小說(shuō)的故事,，采用了蓮花落唱的形式,，再添了一件樂(lè)器（三弦或琵琶），從而便發(fā)展成了一種獨(dú)特的民間藝術(shù),。下面是我們的xx等用陜北說(shuō)書(shū)的方式演繹的《歡慶的元旦》,，請(qǐng)欣賞。

男：“我仿佛看見(jiàn)你的愛(ài)迎面向我走來(lái),，世界是如此純白,，愛(ài)情海神話美麗的期待……”大家知道這是什么歌？有請(qǐng)xx為大家演唱《愛(ài)情?！?，掌聲歡迎,。

女： 相聲在形成過(guò)程中廣泛汲取口技、說(shuō)書(shū)等藝術(shù)之長(zhǎng),，寓莊于諧,，以諷刺笑料表現(xiàn)真善美，以引人發(fā)笑為藝術(shù)特點(diǎn),，以“說(shuō),、學(xué)、逗,、唱”為主要藝術(shù)手段,。請(qǐng)欣賞xx兩位黃金搭檔帶來(lái)的相聲《我愛(ài)青平川》。

女：器樂(lè)合奏：《南泥灣》,、《好人一生平安》,。表演者：來(lái)自財(cái)務(wù)科的xx女士和大家熟悉的工會(huì)職工xx。

男：下面請(qǐng)欣賞xx選送的《健美舞》,，表演者xx,、xx等，有請(qǐng),。

女：下面請(qǐng)女高音xx同志為大家獻(xiàn)上歌曲《圓夢(mèng)》,、《黃土高坡》，掌聲歡迎,。

男：請(qǐng)欣賞小品《感恩的心》,，表演者：xx

女：“大姑娘美的那個(gè)大姑娘浪,，大姑娘走進(jìn)青紗帳……我東瞅瞅西望望咋就不見(jiàn)情哥我的郎,，郎呀郎你在哪個(gè)疙瘩藏，找得我是好心忙”,。請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的舞蹈《大姑娘美大姑娘浪》,，表演者xx、xx等,。

男：下面請(qǐng)欣賞xx為大家?guī)?lái)的獨(dú)唱《風(fēng)雨彩虹》,、《鏗鏘玫瑰》。

女：下面是由xx為大家?guī)?lái)的舞蹈《瓜地挑瓜》,，請(qǐng)欣賞,。

男：?jiǎn)顓泉?dú)奏《延安之春》，演奏者xx,，有請(qǐng),。

女：請(qǐng)欣賞舞蹈《當(dāng)兵的歷史》，表演者xx等,，掌聲歡迎,。

男：下面由我們的老朋友xx為大家?guī)?lái)獨(dú)唱《我為祖國(guó)獻(xiàn)石油》,、《滾滾長(zhǎng)江東逝水》，請(qǐng)欣賞,。

男：晚會(huì)已接近尾聲,，相信舞蹈《歡天喜地》一定能夠把晚會(huì)推向新的高潮。

結(jié)束語(yǔ)

男：飛揚(yáng)的歌聲,，把崢嶸的歲月吟唱,，

女：奮斗、拼搏,，一曲騰飛的歌被不屈的青平川人譜寫(xiě),。

男：花如海，歌如潮,。站在新的起跑線上,，讓我們共同祝愿xx再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌,！

女：20xx年元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束,！

男：祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意,，闔家幸福,！

合：朋友們，再見(jiàn),！