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小學(xué)二年級班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期農(nóng)村學(xué)校(優(yōu)質(zhì)12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-26 17:22:03
小學(xué)二年級班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期農(nóng)村學(xué)校(優(yōu)質(zhì)12篇)
時(shí)間:2023-10-26 17:22:03     小編:字海

做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,,以明確目的,,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),,有條不紊,。我們該怎么擬定計(jì)劃呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,,我們一起來了解一下吧,。

小學(xué)二年級班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期農(nóng)村學(xué)校篇一

二年級班主任

工作計(jì)劃

(1)

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,結(jié)合班級特點(diǎn),,以人為本,面向全體學(xué)生,,全面貫徹教育方針,,全面實(shí)施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),,努力提高教育質(zhì)量,,培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的一代新人,。

二,、班級情況分析

本班共有學(xué)生54人,其中男生29人,,女生25人,。這些孩子都聰明活潑,調(diào)皮可愛,,有很強(qiáng)的可塑性;家長又很支持和配合班主任工作,。通過一年的努力,我班基本上形成了團(tuán)結(jié),、活潑的班風(fēng),,集體凝聚力強(qiáng)。在本學(xué)期,,我繼續(xù)把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo),。

三、基本目標(biāo)

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、管理能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。師生中進(jìn)行賞識(shí)教育,,老師賞識(shí)學(xué)生,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己,,賞識(shí)他人。積極配合學(xué)校,、少先隊(duì)的各種活動(dòng),,開展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感,、班級榮譽(yù)感,,以及自我約束,自我管理的能力,。

四,、工作目標(biāo)

1、貫徹落實(shí)學(xué)校開展的主題教育活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人,。

2、對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng),。

3,、對學(xué)生個(gè)人能力的養(yǎng)成教育的培養(yǎng)

五、具體措施

(一)常規(guī)教育方面

學(xué)生經(jīng)過一個(gè)假期的放松,,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng),,做到每一項(xiàng)

規(guī)章制度

對于他們來說都不太容易。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,,適應(yīng)學(xué)校的生活,,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。因此,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1,、利用班會(huì)時(shí)間,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。一周做一總結(jié),,對上周的情況進(jìn)行師生反饋,。使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活,。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,,在課堂上隨時(shí)提醒與幫助,。

(二)班級紀(jì)律方面

一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,,我從以下幾點(diǎn)入手:

1、課堂紀(jì)律

嚴(yán)格遵守課堂四管(管住眼看老師,,管住口不說話,,管住心認(rèn)真聽,管住手不亂動(dòng)),,如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,,由課代表記錄,并做出相應(yīng)的懲罰,。

2,、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。同時(shí),,隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地,寓教于樂,。

(三)衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,病從口入,。講衛(wèi)生,,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1、個(gè)人衛(wèi)生:每周一檢查個(gè)人衛(wèi)生,,平時(shí)抽查,要求衣著整潔,,桌屜干凈,,物品整齊。

2,、班級衛(wèi)生:每天中午,、下午分派值日生清掃,由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé),。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

(四)班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,班干部是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制,,使班級管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個(gè)性的人,,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。

(五)家校結(jié)合,分類施教

1,、對學(xué)習(xí)后進(jìn)生,,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),,與家長聯(lián)系,,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。

2,、對行為后進(jìn)生,,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表揚(yáng),樹立信心,,在老師和家長共同督促下改進(jìn),。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,,比如當(dāng)班干部,。

3、經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,。

三、活動(dòng)安排

九月份:

1.我上學(xué)了,,我愛學(xué)校主題教育,。

2.利用教師節(jié)進(jìn)行尊重長輩、尊重老師的教育,。

3.主題班會(huì)--《我愛學(xué)習(xí)》進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育,。

十月份

1. 利用國慶節(jié)對學(xué)生進(jìn)行愛祖國,愛家鄉(xiāng),,愛家庭,,愛親人教育。

2. 學(xué)習(xí),、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

十一月份:

1. 利用體育課鍛煉教育,培養(yǎng)學(xué)生的毅力,。

2. 冬季來臨時(shí),,教育學(xué)生從小養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,。

十二月份:

1. 堅(jiān)持上學(xué),不遲到,,培養(yǎng)學(xué)生的吃苦精神,。

2. 學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和評比。

一月份:

1. 小學(xué)生行為規(guī)范的學(xué)習(xí)和養(yǎng)成合作,、互助的好品質(zhì),。

2. 復(fù)習(xí)準(zhǔn)備期末考試。

3. 總結(jié)學(xué)生操行,,考核學(xué)生品德

二年級班主任工作計(jì)劃(2)

以學(xué)校德育工作指導(dǎo)思想為基準(zhǔn),,堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本,重視學(xué)生的養(yǎng)成教育,。加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,,整合社會(huì)資源,運(yùn)用各種教育載體,,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)教育,,幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體,,關(guān)心他人,,促使身心健康發(fā)展,形成健全的人格,,為創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié),、進(jìn)取、積極,、文明,、向上的班集體而努力。

二,、班級概況:

本學(xué)期本班人數(shù)為37人,,男20人,女17人,。其中女生總體上比男生學(xué)習(xí)認(rèn)真,,各方面表現(xiàn)突出。全班學(xué)生基本上很認(rèn)真仔細(xì)地完成作業(yè),,但有將近十名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,作業(yè)書寫不認(rèn)真,,缺乏學(xué)習(xí)自覺性學(xué)習(xí)成績差,。

三、工作重點(diǎn):

1,、結(jié)合晨間談話,、隊(duì)班會(huì)加強(qiáng)班級管理,,樹立班干部的威性,在班級中樹立榜樣,。

2,、加強(qiáng)班級建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

四,、具體措施:

(一)、因材施教,,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作

1,、重視尖子生的培養(yǎng)

(1)、對尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),,發(fā)掘其潛力,,設(shè)計(jì)更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識(shí)的機(jī)會(huì),,積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,,主動(dòng)探索,尋求解決問題的途徑,。

(2),、多方面了解學(xué)生的興趣特長,因勢利導(dǎo),,鼓勵(lì)學(xué)生參加校興趣小組,,課余時(shí)間勤學(xué)苦練。

(3),、從語文,、數(shù)學(xué)、書法,、體育,、美術(shù)等多方面,多培養(yǎng)這些方面的有特長的學(xué)生,,在全面進(jìn)行素質(zhì)教育同時(shí),,注入特長教育,在語數(shù)教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo),。

2,、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化

(1)、對于后進(jìn)生,,教師要多傾注些關(guān)心和愛心,,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì),,鼓勵(lì)他們的信心和勇氣,。采取一幫一,眾幫一等措施,,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍,。

(2)、對后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時(shí)地家訪,,目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,,同時(shí)了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。

3,、定期召開家長會(huì),,向家長匯報(bào)學(xué)生的全面情況,共同研究教育內(nèi)容和方法,,密切家校配合,,同步教育學(xué)生,促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開展,。

(二),、做好勞動(dòng)、衛(wèi)生和安全教育

1,、要求學(xué)生積極參加家庭中的勞動(dòng),,讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。

2,、教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作,,要勤洗頭,勤洗澡,,保持衣服整潔,,講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,,教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,,保持班級的整潔。

3,、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識(shí),,提高自我防范能力,利用早會(huì),,班會(huì),,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生安全須知》和《小學(xué)生自我防范安全常識(shí)》。利用班刊出有關(guān)安全,、防火有關(guān)知識(shí),,增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我防范能力。

4,、根據(jù)上級有關(guān)精神,制定班級安全防火公約,,教育學(xué)生不玩火,,不放鞭炮,不能隨便到江河游泳,,不做危險(xiǎn)動(dòng)作,,上學(xué)和放學(xué)路過馬路注意交通安全。

(三)狠抓班集體建設(shè),。

1,、培養(yǎng)支守紀(jì)、責(zé)任感強(qiáng),、素質(zhì)高的班干隊(duì)伍,。

(1)進(jìn)步完善班干部的組織隊(duì)伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級,,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,,形成表率,當(dāng)好班主任的好幫手,。

(2)每兩星期召開班干部會(huì)議一次,,嚴(yán)格要求。做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理,。

2,、創(chuàng)建班級窗口工作,開展讀書,、讀報(bào)活動(dòng),。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,,讓學(xué)生在有序的借閱中,,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做到有借有還,,有損必賠,。

(四)、規(guī)范常規(guī)管理,,制定班規(guī),,班級公約,。

沒有規(guī)矩,,不成方圓。一個(gè)班級管理除了講民主外,,還要講法制,也就是制定班規(guī),,讓班級管理有法可依,。這學(xué)期期初,我初步制定一些管理要求進(jìn)行實(shí)施,,當(dāng)然那不是很成熟,,班規(guī)的制定還要經(jīng)過一個(gè)循序漸進(jìn)的過程的,我會(huì)在實(shí)施中發(fā)現(xiàn)更好的方法對班規(guī)進(jìn)行修改。

1,、準(zhǔn)時(shí)到校,佩帶紅領(lǐng)巾,、?;眨轮麧?,手指甲剪干凈,,課桌整理好。

2,、合理安排晨讀時(shí)間,每逢周一,、周三早上學(xué)會(huì)一首古詩并背誦課文,。

3,、認(rèn)真做好每天的衛(wèi)生值日工作,,放學(xué)后及時(shí)關(guān)好門,、窗、燈,,并按時(shí)回家,,不在校內(nèi)校外逗留、玩耍,,不玩電子游戲,。

4、聽課專心,,積極思考問題,,每節(jié)課至少舉手一次,認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè),,字跡清楚端正,,不拖拉,。

5、認(rèn)真上好每一節(jié)課,,自覺遵守課堂紀(jì)律,,老師不在更要遵守紀(jì)律,不喧嘩,、說笑,、打鬧。 6,、整隊(duì)做到快,、靜、齊,,做操時(shí),,動(dòng)作要標(biāo)準(zhǔn)到位,節(jié)奏正確,,集會(huì)時(shí)遵守會(huì)場紀(jì)律,,不喧嘩、吵鬧,。

7,、課間及午休時(shí)間提高安全意識(shí),不做危險(xiǎn)游戲,,不追逐,、打鬧,上下樓梯靠右走,,不沖撞,,不擁擠。

8,、見到老師主動(dòng)打招呼,,與老師交談態(tài)度誠懇,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助,,不說臟話,、粗話,不打架,,不罵人,。

9、保持小學(xué)生良好形象,,不在課桌或墻壁上亂涂亂畫,,要愛護(hù)綠化,注重環(huán)保。

10,、性格開朗,,勇于競爭,積極參加各種集體活動(dòng),,為班爭光,,做一個(gè)自信、堅(jiān)強(qiáng),、有集體榮譽(yù)感的小主人,。

二年級班主任工作計(jì)劃(3)

一、基本思想

本學(xué)期以學(xué)校德育工作指導(dǎo)思想為基準(zhǔn),,堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本,,重視學(xué)生的養(yǎng)成教育。加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,,整合社會(huì)資源,,運(yùn)用各種教育載體,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)教育,,幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,,培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體,關(guān)心他人,,促使身心健康發(fā)展,,形成健全的人格,為創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié),、進(jìn)取,、積極、文明,、向上的班集體而努力,。

二、班級概況:

本學(xué)期本班人數(shù)為37人,,男20人,女17人,。其中女生總體上比男生學(xué)習(xí)認(rèn)真,,各方面表現(xiàn)突出。全班學(xué)生基本上很認(rèn)真仔細(xì)地完成作業(yè),,但有將近十名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,,作業(yè)書寫不認(rèn)真,缺乏學(xué)習(xí)自覺性學(xué)習(xí)成績差,。

三、工作重點(diǎn):

1,、結(jié)合晨間談話、隊(duì)班會(huì)加強(qiáng)班級管理,,樹立班干部的威性,在班級中樹立榜樣,。

2、加強(qiáng)班級建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

四、具體措施:

(一),、因材施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作

1,、重視尖子生的培養(yǎng)

(1)、對尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,,設(shè)計(jì)更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識(shí)的機(jī)會(huì),積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,,主動(dòng)探索,尋求解決問題的途徑,。

(2)、多方面了解學(xué)生的興趣特長,,因勢利導(dǎo),鼓勵(lì)學(xué)生參加校興趣小組,,課余時(shí)間勤學(xué)苦練,。

(3)、從語文 ,、數(shù)學(xué),、書法,、體育、美術(shù)等多方面,,多培養(yǎng)這些方面的有特長的學(xué)生,,在全面進(jìn)行素質(zhì)教育同時(shí),注入特長教育,,在語數(shù)教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo),。

2、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化

(1),、對于后進(jìn)生,,教師要多傾注些關(guān)心和愛心,,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì),,鼓勵(lì)他們的信心和勇氣。采取一幫一,,眾幫一等措施,,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍。

(2),、對后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時(shí)地家訪,,目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時(shí)了解學(xué)生的在家表現(xiàn),。

3,、定期召開家長會(huì),向家長匯報(bào)學(xué)生的全面情況,,共同研究教育內(nèi)容和方法,,密切家校配合,同步教育學(xué)生,,促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開展,。

(二)、做好勞動(dòng),、衛(wèi)生和安全教育

1,、要求學(xué)生積極參加家庭中的勞動(dòng),讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做,。

2,、教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,,勤洗澡,,保持衣服整潔,講究個(gè)人衛(wèi)生,,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,,教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,保持班級的整潔,。

3,、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我防范能力,,利用早會(huì),,班會(huì),組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生安全須知》和《小學(xué)生自我防范安全常識(shí)》,。利用班刊出有關(guān)安全,、防火有關(guān)知識(shí),,增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我防范能力,。

4、根據(jù)上級有關(guān)精神,,制定班級安全防火公約,,教育學(xué)生不玩火,不放鞭炮,,不能隨便到江河游泳,,不做危險(xiǎn)動(dòng)作,上學(xué)和放學(xué)路過馬路注意交通安全,。

(三)狠抓班集體建設(shè),。

1、培養(yǎng)支守紀(jì),、責(zé)任感強(qiáng),、素質(zhì)高的班干隊(duì)伍。

小學(xué)二年級班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期農(nóng)村學(xué)校篇二

本班共有56名學(xué)生,,女生29名,,男生28名。每個(gè)孩子都活潑可愛,,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。但是由于年齡小,自制能力差,,時(shí)常不能控制自己,,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,男生在這方面明顯不足,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),,個(gè)別學(xué)生缺乏主動(dòng)性,,書寫有待于加強(qiáng)。

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,、管理能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。師生中進(jìn)行賞識(shí)教育,,老師賞識(shí)學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己,,賞識(shí)他人,。積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng),,開展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感、班級榮譽(yù)感,,以及自我約束,,自我管理的能力。

學(xué)生經(jīng)過一個(gè)假期的放松,,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng),,做到每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說都不太容易。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,,適應(yīng)學(xué)校的生活,,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。因此,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1、利用升旗儀式和班會(huì)時(shí)間,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。升旗結(jié)束后,對上周的情況進(jìn)行總結(jié),。使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,,在課堂上隨時(shí)提醒與幫助,。

2、開學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。從紀(jì)律,、衛(wèi)生、勞動(dòng)及兩操幾方面制定,。先由學(xué)生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎(jiǎng)懲辦法,,再由班主任統(tǒng)一歸納完善,如有違規(guī)照章處罰,。我們班的宗旨是:“說到做到”

一個(gè)班級,,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

1,、課堂紀(jì)律

嚴(yán)格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,,管住口不說話,管住心認(rèn)真聽,,管住手不亂動(dòng)),,如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,由課代表記錄,,并做出相應(yīng)的懲罰,。

2、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地,,寓教于樂,。

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,,病從口入,。講衛(wèi)生,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1,、個(gè)人衛(wèi)生:每周一檢查個(gè)人衛(wèi)生,,平時(shí)抽查,要求衣著整潔,,桌屜干凈,,物品整齊,。

2、班級衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,,由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé),。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,班干部是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制,,使班級管理再上新臺(tái)階,,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

本學(xué)期要做好分類施教工作:

1,、對學(xué)習(xí)后進(jìn)生,,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),,與家長聯(lián)系,,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。

2,、對行為后進(jìn)生,,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表揚(yáng),樹立信心,,在老師和家長共同督促下改進(jìn),。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,,比如當(dāng)班干部,。

3、經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,。

1.“我上學(xué)了,我愛學(xué)?!敝黝}教育,。

2.利用“教師節(jié)”進(jìn)行尊重長輩、尊重老師的教育,。

3.主題班會(huì)——《我愛學(xué)習(xí)》進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育,。

1.利用“國慶節(jié)”對學(xué)生進(jìn)行愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛家庭,,愛親人教育,。

2.學(xué)習(xí)、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

1.利用體育課鍛煉教育,,培養(yǎng)學(xué)生的毅力。

2.冬季來臨時(shí),,教育學(xué)生從小養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,。

1.堅(jiān)持上學(xué),不遲到,,培養(yǎng)學(xué)生的吃苦精神,。

2.學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和評比。

1.小學(xué)生行為規(guī)范的學(xué)習(xí)和養(yǎng)成合作,、互助的好品質(zhì),。

2.復(fù)習(xí)準(zhǔn)備期末考試。

3.總結(jié)學(xué)生操行

小學(xué)二年級班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期農(nóng)村學(xué)校篇三

隨著新學(xué)期的'到來,,班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢,?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的,。有人說:一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星,,我愿用真誠,、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,、最動(dòng)人的光輝,!

二年級共有16名學(xué)生,10名女生,,6名男生,。每個(gè)孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良,,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng),。但是由于年齡小,,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,,男生在這方面明顯不足。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),,個(gè)別學(xué)生缺乏主動(dòng)性,書寫有待于加強(qiáng),。

1,、重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育,、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

2,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,。

3,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。

4,、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),健全班委會(huì),,明確分工,,培養(yǎng)出自主自動(dòng)的隊(duì)干部,提高學(xué)生的管理能力,。

5,、讓班級充滿活力與創(chuàng)新,更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,。

(一)常規(guī)教育方面

學(xué)生經(jīng)過一個(gè)假期的放松,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng),,做到每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說都不太容易,。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn),,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1,、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨檢的時(shí)間強(qiáng)調(diào)“輕聲快步靠右行”及課堂四管等一日常規(guī)要求,,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么行為是不對的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。開學(xué)初在班級設(shè)立兩套班干部隊(duì)伍,每周交換進(jìn)行工作,,對于學(xué)生的日常行為,,班干部做日常工作,在放學(xué)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),。老師根據(jù)總結(jié)完成每日的學(xué)生評價(jià)表,,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),,加強(qiáng)教育。

2,、利用升旗儀式,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。升旗結(jié)束后,,對上周得流動(dòng)紅旗的情況進(jìn)行總結(jié),。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié),、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活,。

3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人、有集體,。比如:充分發(fā)揮教室內(nèi)板報(bào)的教育作用,,開辟一塊語言語文學(xué)習(xí)園地,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)收獲,;再設(shè)一塊星光燦爛園地,,包括勞動(dòng)星、學(xué)習(xí)星、文明星,、工作星,,根據(jù)一周評價(jià),張貼照片進(jìn)行表揚(yáng),。全能星張貼照片在樓道中的展示牌中,,四次全能星給家長發(fā)喜報(bào)。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,,在課堂上隨時(shí)提醒與幫助,。

4、開學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。從紀(jì)律、衛(wèi)生,、勞動(dòng)及兩操幾方面制定,。先由學(xué)生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎(jiǎng)懲辦法,再由班主任統(tǒng)一歸納完善,,如有違規(guī)照章處罰,。我們班的宗旨是:“說到做到”

(二)班級紀(jì)律方面

一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

1,、課堂紀(jì)律

嚴(yán)格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,,管住口不說話,管住心認(rèn)真聽,,管住手不亂動(dòng)),,如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,由課代表記錄,,并記在學(xué)生評價(jià)表中,。守紀(jì)的學(xué)生與文明星評選掛鉤,無違紀(jì)現(xiàn)象五星,,違紀(jì)一次扣一顆星,,如有打鬧無星,如被表揚(yáng)可加一星,。

2,、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,,豐富多彩的課間活動(dòng),,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將開展“跳繩,、做游戲,、踢毽子”等活動(dòng),游戲項(xiàng)目要由同學(xué)們自己提出,,有意義地進(jìn)行,。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地,,寓教于樂,。課間違紀(jì),由班長,、小組長記錄,,樓內(nèi)不大叫、不跑跳,、不打鬧,。院內(nèi)不打鬧,扣星方法同上,。

3,、路隊(duì)紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,,將在班級開展“路隊(duì)”評比活動(dòng),,使學(xué)生不僅做到快,、齊,、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理,,排隊(duì)慢走安靜,。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長,,每天定時(shí)向班主任匯報(bào)路隊(duì)情況,記錄在“文明行為”中,,及時(shí)監(jiān)督,,及時(shí)管理,。

(三)衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,病從口入,。講衛(wèi)生,,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個(gè)人衛(wèi)生:每周一檢查個(gè)人衛(wèi)生,平時(shí)抽查,,要求衣著整潔,,桌屜干凈,物品整齊,,由衛(wèi)生委員記錄,,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)”中。

2,、班級衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,,由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,由衛(wèi)生委員負(fù)責(zé),,帶領(lǐng)4個(gè)衛(wèi)生員進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行表揚(yáng)加星,記錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)”中,。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

(四)班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,班干部是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制,使班級管理再上新臺(tái)階,,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。每個(gè)班干部都做工作記錄,,每周五班會(huì)總結(jié)換崗,。每兩周進(jìn)行班干部工作評價(jià),由學(xué)生們根據(jù)班干部的工作情況進(jìn)行表揚(yáng)或提出不足,,表揚(yáng)的班干部被評為工作星,,連續(xù)兩次評比都不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調(diào)整,換到合適的崗位上,。期末與優(yōu)秀班干部掛鉤,。及時(shí)召開班干部會(huì)議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

(五)家校結(jié)合,,分類施教

本學(xué)期要做好分類施教工作:

1、每天輪流與同學(xué)談話,,2周輪一次,,點(diǎn)出不足,提出希望,,明確發(fā)展方向,,讓學(xué)生感受到關(guān)愛,對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生要不定期談心,,尤其抓住問題時(shí),。

2、對于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,,每節(jié)課都要提問,,作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),與家長聯(lián)系,,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣,。

3、對行行為后進(jìn)生,,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表揚(yáng),,樹立信心,在老師和家長共同督促下改進(jìn),。越是表現(xiàn)差的方面,,越要讓其引起重視,比如當(dāng)班干部,。

4,、經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,。

(1)家校本聯(lián)系,。家校本上的學(xué)生評價(jià)表,,可以基本清楚地反映孩子的在校表現(xiàn),。此外有進(jìn)步或不足,,要及時(shí)寫在本子上相互溝通。

(2)電話聯(lián)系,。除了家長咨詢外,,要主動(dòng)與家長聯(lián)系,把孩子的情況及時(shí)反饋給家長,。

(3)面談,。

5、其他方面

班級管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,,在班級繼續(xù)開展各種活動(dòng),。如:小作家、小書法家,、小發(fā)明家,、故事大王、朗誦家和讀書大王等各種評比活動(dòng),。在這些活動(dòng)中,,大力推出新人、新作,,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心,。

還給孩子們一個(gè)金色的童年,。我將會(huì)繼續(xù)俯身和學(xué)生說話,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。

月工作安排:

九月:

1,、總結(jié)暑假工作,提出新學(xué)期要求,,做好新學(xué)期打算,。

2、師生制定班規(guī),,抓好學(xué)生常規(guī),,早日進(jìn)入正常秩序,。進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣,。

3,、加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神,。

4、慶“十一”,,進(jìn)行愛國主義教育,。

5、進(jìn)行班干部輪流制活動(dòng),,加強(qiáng)班干部培養(yǎng),。

6、寫字比賽,。

十月:

1,、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

2,、繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育,。

3、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育,。

4,、培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。抓好法制和安全教育,。

5,、寫字比賽。

十一月:

1,、向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,。

2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,。

3,、教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。

4,、進(jìn)行勤儉節(jié)約教育,。

十二月:

1、準(zhǔn)備節(jié)目,,歡慶元旦,。

2、對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。

3,、教育學(xué)生早睡早起,,不能因天冷而貪眠。

4,、再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育,。

一月:

1,、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

2,、加強(qiáng)安全教育,,做好放假前的準(zhǔn)備工作。

小學(xué)二年級班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期農(nóng)村學(xué)校篇四

1,、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,,使他們形成良好的文明行為習(xí)慣,同時(shí)提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

2,、在學(xué)習(xí)方面端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,提高他們學(xué)習(xí)興趣 ,,使學(xué)生喜歡學(xué)習(xí),,積極主動(dòng)學(xué)習(xí)。

3,、增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)教育,,安全教育和紀(jì)律教育,形成良好的班規(guī)班紀(jì),。

4,、加強(qiáng)學(xué)生的集體主義教育,組織培養(yǎng)班干部,,形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),。

5、搞好班級衛(wèi)生工作管理,,爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班,。

6、加強(qiáng)與學(xué)生家長聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,。

小學(xué)二年級班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期農(nóng)村學(xué)校篇五

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,結(jié)合班級特點(diǎn),,以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,,全面實(shí)施素質(zhì)教育,。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),努力提高教育質(zhì)量,,培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的一代新人。

二,、班級情況分析

本班共有學(xué)生54人,,其中男生29人,女生25人,。這些孩子都聰明活潑,,調(diào)皮可愛,有很強(qiáng)的可塑性,;家長又很支持和配合班主任工作,。通過一年的努力,我班基本上形成了“團(tuán)結(jié),、活潑”的班風(fēng),,集體凝聚力強(qiáng)。在本學(xué)期,,我繼續(xù)把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo),。

三、基本目標(biāo)

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,、管理能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。師生中進(jìn)行賞識(shí)教育,,老師賞識(shí)學(xué)生,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己,,賞識(shí)他人。積極配合學(xué)校,、少先隊(duì)的各種活動(dòng),,開展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感,、班級榮譽(yù)感,,以及自我約束,自我管理的能力,。

四,、工作目標(biāo)

1.貫徹落實(shí)學(xué)校開展的主題教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人,。

2.對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng),。

3.對學(xué)生個(gè)人能力的養(yǎng)成教育的培養(yǎng)

五,、具體措施

(一)常規(guī)教育方面

學(xué)生經(jīng)過一個(gè)假期的放松,,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng),做到每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說都不太容易,。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1.利用班會(huì)時(shí)間,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。一周做一總結(jié),對上周的情況進(jìn)行師生反饋,。使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,,在課堂上隨時(shí)提醒與幫助,。

2.開學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。從紀(jì)律,、衛(wèi)生,、勞動(dòng)及兩操幾方面制定。先由學(xué)生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎(jiǎng)懲辦法,,再由班主任統(tǒng)一歸納完善,,如有違規(guī)照章處罰。我們班的宗旨是:“說到做到”

(二)班級紀(jì)律方面

一個(gè)班級,,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,,我從以下幾點(diǎn)入手:

1.課堂紀(jì)律

嚴(yán)格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,,管住口不說話,管住心認(rèn)真聽,,管住手不亂動(dòng)),,如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,由課代表記錄,,并做出相應(yīng)的懲罰,。

2.課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。同時(shí),,隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地,寓教于樂,。

(三)衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,病從口入,。講衛(wèi)生,,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1.個(gè)人衛(wèi)生:每周一檢查個(gè)人衛(wèi)生,,平時(shí)抽查,,要求衣著整潔,桌屜干凈,,物品整齊,。

2.班級衛(wèi)生:每天中午、下午分派值日生清掃,,由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé),。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

(四)班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,班干部是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制,使班級管理再上新臺(tái)階,,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

(五)家校結(jié)合,,分類施教

1.對學(xué)習(xí)后進(jìn)生,,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),,與家長聯(lián)系,,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。

2.對行為后進(jìn)生,,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表揚(yáng),,樹立信心,,在老師和家長共同督促下改進(jìn),。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,,比如當(dāng)班干部,。

3.經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,。

小學(xué)二年級班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期農(nóng)村學(xué)校篇六

本班學(xué)生在這學(xué)期共46人,,轉(zhuǎn)出去2個(gè),又進(jìn)來了4個(gè)插班生,,學(xué)生人數(shù)比上年有所增加,,總體看來男生仍多于女生,在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中,,學(xué)生在學(xué)習(xí),、生活上的很多情況我都有了比較詳細(xì)的了解,不再象剛接手這個(gè)班級時(shí)的毫無頭緒,。學(xué)生的性格,、愛好,都有了了解,,因此在制定這個(gè)計(jì)劃時(shí),,對班級的情況我就有做到了心里有數(shù),。

這個(gè)學(xué)期關(guān)于五項(xiàng)競賽中的相關(guān)內(nèi)容,我制定了一系列的措施,,因?yàn)樯弦粚W(xué)期可以說是我來做主體,,是扶著學(xué)生一步步走來,而這一學(xué)期,,由于自己在班級的上課次數(shù)有了明顯減少,,我試著放開手,讓學(xué)生自己走走看,。而讓他們自己走,,就得告訴他們?nèi)绾巫撸鯓幼卟攀亲詈玫淖咦?。要形成這個(gè)最好的走姿,,就得有一系列完全嚴(yán)密的規(guī)章制度,為此,,我試著制定了一些新的制度,,做到每個(gè)干部責(zé)任分明。

結(jié)合學(xué)生健忘的特性,,我在班級里設(shè)立了一個(gè)衛(wèi)生監(jiān)督員,,用來提醒一日三掃制度,衛(wèi)生監(jiān)督員的職責(zé)是提醒組長,,組長則提醒組員,。如果衛(wèi)生監(jiān)督員忘了,是衛(wèi)生監(jiān)督員的責(zé)任,,如果衛(wèi)生監(jiān)督員提醒了,,組長沒有很好的實(shí)施,是組長的責(zé)任,,組長說了,,組員不行動(dòng),是組員的責(zé)任,,做到責(zé)任到人,。而且平時(shí)衛(wèi)生監(jiān)督員和組長負(fù)有巡邏、檢查教室衛(wèi)生的職責(zé),。

為了讓衛(wèi)生監(jiān)督員時(shí)刻知道自己的職責(zé),,我為他配備了一個(gè)漂亮的胸卡,讓他看到胸卡時(shí)知道自己該做什么了,。

另外,,為了增加憂患意識(shí),我要求一星期給衛(wèi)生監(jiān)督員打分,,不合格的撤換,,優(yōu)秀的加以獎(jiǎng)勵(lì),。而評分的標(biāo)準(zhǔn)則是一星期的競賽成績。組長,,組員也是如此,,一個(gè)月評出最好的一組,加以獎(jiǎng)勵(lì),。

三帶,,具體說是戴紅領(lǐng)巾、戴小黃帽,、戴?;者@三樣?xùn)|西。每天早上我讓一個(gè)乘車的來得早的學(xué)生,,站在門口,,檢查每個(gè)學(xué)生的三戴情況,并對沒有戴齊的學(xué)生進(jìn)行記錄,,加以扣分處理,。

檢查員的打分,也是一周一次,,進(jìn)行評比,,不合格者撤換。

班長我讓她每天早上中午兩次對班級內(nèi)的同學(xué),,進(jìn)行點(diǎn)名,,發(fā)現(xiàn)未到的學(xué)生,及時(shí)通知老師,,并且我把點(diǎn)名冊掛在教室里,,班長每天記錄好后,都把他掛在墻上,,在記錄冊里,我注明了每個(gè)學(xué)生的聯(lián)系電話,,這樣即使不是班主任負(fù)責(zé)的課,,其他老師如果要聯(lián)系學(xué)生,了解學(xué)生情況,,就來得容易的多了,。

另外,對于衛(wèi)生監(jiān)督員,、三戴檢查員的評比,,開始可以由我主持,適應(yīng)了一段時(shí)間后,,我將把這個(gè)工作教給班長,,每天的扣分單,,班長統(tǒng)一收集,一周統(tǒng)計(jì)一次,,并進(jìn)行評比,。把評比情況告知教師。讓小干部真正動(dòng)起來,。

由于我同時(shí)擔(dān)任著班級的語文課,,所以在平時(shí)的工作中也加進(jìn)了一些語文課的任務(wù)。

二年級的學(xué)生要接觸到閱讀教學(xué),,為了擴(kuò)大學(xué)生的課外識(shí)字量,,在每天的早自修,除了安排復(fù)習(xí)前一課的內(nèi)容,,預(yù)習(xí)新課,,我讓學(xué)生按照學(xué)號(hào),每個(gè)人一天一次,,找一個(gè)我們沒有學(xué)過的生字,,教給大家。然后把這個(gè)生字貼在黑板的一角,,讓學(xué)生隨時(shí)可以看到,,如果有人忘記了,可以去請教這一天的生字博士,。這樣一周有五字后,,進(jìn)行測試,測試的原則是自愿的,,如果全部都認(rèn)識(shí)并且通過就加以獎(jiǎng)勵(lì),,這些課外的字,以認(rèn)讀為主,,不要求會(huì)默會(huì)寫,。

這也是訓(xùn)練學(xué)生能力的好途徑,一年級的時(shí)候,,黑板報(bào)可以說是我一手包辦,,從不讓學(xué)生插手,如今二年級了,,我決定讓他們一步步學(xué)起來,,先是教師設(shè)計(jì)好版面,讓學(xué)生按著教師的安排進(jìn)行添色,、畫圖,,到后來再慢慢放手讓學(xué)生自己來出一期黑板報(bào)。

1.以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè)正直,,善良,,智慧,健康的人,。

2.營造一個(gè)溫馨,,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣,。

3.教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)與人相處,,學(xué)會(huì)付出和愛,。

4.利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級而自豪,。

5.關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的.真正意義上的朋友,,為學(xué)生排憂解難,,樹立信心。

6.上好每一節(jié)課,,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,,讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,積極,,向上,,永爭第一!

九月份:

1、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生

2,、做好流生工作

3,、暑假小結(jié)

4、上報(bào)中午就餐學(xué)生,、乘車學(xué)生名單,,并做好管理工作

5、五項(xiàng)競賽開始

6,、慶祝第二十個(gè)教師節(jié)

7,、假日活動(dòng)開始

8、校報(bào),、班報(bào)刊出

9、愛心捐款活動(dòng)

10,、期初家訪

十月份:

1,、小型體育競賽(一年級廣播操 二年級立定跳遠(yuǎn) 三至六年級急性跳遠(yuǎn)

2、慶祝第十七個(gè)老人節(jié)

3、校報(bào)班報(bào)刊出

4,、建隊(duì)節(jié)活動(dòng)

十一月份:

1,、 鎮(zhèn)運(yùn)會(huì)(暨校運(yùn)會(huì))

2、各年段家長會(huì)

3,、講故事比賽(1-3)

4,、校報(bào)班報(bào)刊出

5、二至六年級朗讀競賽

十二月份:

1,、一二三年級口算過關(guān)

2,、迎元旦大合唱比賽

3、校報(bào)班報(bào)刊出

一月份:

1,、復(fù)習(xí)迎考

2,、休業(yè)式

丁朝女

20xx.9.4

小學(xué)二年級班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期農(nóng)村學(xué)校篇七

進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,,以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,,以構(gòu)建起學(xué)校、家庭,、社會(huì)素質(zhì)教育大環(huán)境為保障,,以努力提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標(biāo),本學(xué)期我班將努力創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),,努力提高教育質(zhì)量,,培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的一代新人,。

本班由46名學(xué)生組成,,大部分學(xué)生思想比較上進(jìn),能夠做到尊敬師長,,但由于年齡特點(diǎn)不能夠約束自己,,缺乏責(zé)任感。多數(shù)同學(xué)能夠明辨是非,,但有個(gè)別同學(xué)比較嬌氣,、任性。為此要根據(jù)班里孩子的情況,,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,熱愛學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)友愛,,做文明的孩子,。

1、繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育,、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

2,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,。

3,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。

4,、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),班干部分工明確,,提高學(xué)生的管理能力,。

1、建立班干部管理,,培養(yǎng)一批能干的班干部,,尋找第二梯隊(duì),激發(fā)學(xué)生的潛能,。

2,、建立小紅花獎(jiǎng)勵(lì)的制度,讓學(xué)生自行管理,、監(jiān)督,,使他成為一項(xiàng)長期有效的措施。

3,、做好和家長之間的溝通聯(lián)系,,以良好的服務(wù)贏得家長們的口碑。

4,、加強(qiáng)心理健康教育,,關(guān)懷每位學(xué)生的成長,特別是學(xué)困生的成長,,努力使每位學(xué)生都能快樂地成長,、聰明地學(xué)習(xí)。

1,、穩(wěn)抓常規(guī)管理,,將常規(guī)管理走向精細(xì)化,。

緊緊圍繞干凈,、守時(shí),、有禮、有序的德育目標(biāo),,在開學(xué)初的常規(guī)管理周里,,常規(guī)訓(xùn)練非常重要,要嚴(yán)格要求,,違者必究,,便學(xué)生盡快收心,恢復(fù)良好的行為習(xí)慣,。

充分利用班隊(duì)會(huì)及晨檢的時(shí)間強(qiáng)調(diào)“輕聲快步靠右行”等班級公約,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對于學(xué)生的日常行為,,班干部做工作記錄,,及時(shí)記在家校本上,每周五班會(huì)進(jìn)行總結(jié),。教師根據(jù)總結(jié)完成每日的學(xué)生評價(jià)表,,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),,加強(qiáng)教育。

利用升旗儀式,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。升旗結(jié)束后,對上周得流動(dòng)紅旗的情況進(jìn)行總結(jié),。這學(xué)期利用重大活動(dòng)日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),,繼續(xù)開展綜合實(shí)踐研究,讓學(xué)生在各種活動(dòng)學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活,。

2、狠抓班級紀(jì)律,,形成良好班風(fēng)班貌,。

(1)課堂紀(jì)律

嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,,由課代表記錄,,并記名字在黑板上。守紀(jì)的學(xué)生與獲表揚(yáng)信和獎(jiǎng)品掛鉤,。個(gè)人衛(wèi)生:每周一檢查個(gè)人衛(wèi)生,,平時(shí)抽查,,要求衣著整潔,桌屜干凈,,物品整齊,。

(2)班級衛(wèi)生

每天下午分派值日生清掃,由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé),。實(shí)行個(gè)人責(zé)任制,,先完成任務(wù)先回家,若沒完成好自己份內(nèi)事也會(huì)得到相應(yīng)的懲罰,。再者利用花草美化環(huán)境,,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

3,、重視班干部的培養(yǎng),。

班級管理光靠班主任一人是不夠的,班干部是班級管理的小助手,。每個(gè)班干部都做工作記錄,,每周五班會(huì)總結(jié),進(jìn)行班干部工作評價(jià),,不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調(diào)整,,平時(shí)工作表現(xiàn)與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時(shí)召開班干部會(huì)議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機(jī)會(huì),,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

4,、家校結(jié)合,,分類施教。

(1)經(jīng)常主動(dòng)找學(xué)生談話,,點(diǎn)出不足,,提出希望,明確發(fā)展方向,,讓學(xué)生感受到關(guān)愛,,對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心,,尤其在抓住問題時(shí)。

(2)對于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,,每節(jié)課都要提問,,作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),與家長聯(lián)系,,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣,。

(3)對于行為后進(jìn)生,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表揚(yáng),,樹立信心,在教師和家長共同督促下改進(jìn),。越是表現(xiàn)差的方面,,越要讓其引起重視,比如當(dāng)班干部,。

(4)經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。

9月:參加開學(xué)典禮,。

舉行教師節(jié)慶?;顒?dòng)。

表揚(yáng)暑假積極分子及獲獎(jiǎng)暑假優(yōu)秀作品,。

進(jìn)行迎國慶合唱比賽,。

10月:國慶放長假。

開展班級“健康,、快樂每一天”的主題演講會(huì)

參與新一屆大班委競選活動(dòng),。

11月:營造良好的復(fù)習(xí)氛圍,準(zhǔn)備迎接中段考,。

進(jìn)行緊急疏散消防演習(xí),。

結(jié)合校運(yùn)會(huì)養(yǎng)成“天天運(yùn)動(dòng)”的好習(xí)慣。

12月:開展迎亞運(yùn)系列活動(dòng),。

加強(qiáng)文明禮儀教育,。

慶祝元旦活動(dòng)。

1月:結(jié)合“書香校園”活動(dòng)養(yǎng)成“天天閱讀”的好習(xí)慣,。

開展評優(yōu),、評先工作。

參加散學(xué)典禮,,對學(xué)生進(jìn)行寒假安全教育,。

我相信,用欣賞的眼光去看孩子,多關(guān)愛和寬容他們,他們會(huì)快樂健康地成長,,在今后的工作中,我將不斷地改進(jìn)以上措施,,爭取把工作作到更好,。

小學(xué)二年級班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期農(nóng)村學(xué)校篇八

新的學(xué)期開始了,為了更好的做好班級工作,,我特制定班主任計(jì)劃如下:

二年級的學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)基本上已適應(yīng),, 但經(jīng)過一個(gè)假期可能都已淡忘,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,, 這就要班主任向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1,、充分利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間再次組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。,,通過小組長的匯報(bào),,及時(shí)的表揚(yáng)。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,,指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。

2,、利用升旗儀式,重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。 使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,。

3,、對學(xué)生進(jìn)行集體榮譽(yù)的教育,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,,有集體。

4,、對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,,我將在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

1,、課堂紀(jì)律: 再次強(qiáng)調(diào)班規(guī)班紀(jì)和相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣使學(xué)生可以自覺的遵守紀(jì)律。

2,、課間紀(jì)律: 配合學(xué)校做好大課間活動(dòng)課間是學(xué)生休息的時(shí)間,,豐富多彩的課間活動(dòng),可以使學(xué)生有秩序的活動(dòng),。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),,組織學(xué)生“跳繩,,做游戲”,并隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地,。

3,、路隊(duì)紀(jì)律:進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)路隊(duì)紀(jì)律,使學(xué)生不僅做到快,、齊,、靜,而且能夠自覺排好隊(duì),,由小隊(duì)長每天定時(shí)向班級匯報(bào)路隊(duì)情況,,及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理,。

為了創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,桌箱勤清,物品勤擺,,體操勤做,。

2、班級衛(wèi)生:每天早,、中 分派值日生清掃,,由班長進(jìn)行檢查與監(jiān)督,對于主動(dòng),,及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

班級管理光靠班主任一人是不夠的,,而班干部是班主任的小助手,,這學(xué)期我將采取班干部輪流制,讓每個(gè)孩子都能嘗到作干部的快樂,,使孩子們學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。

我相信, 用欣賞的眼光去看孩子,,多關(guān)愛和寬容他們,,他們會(huì)快樂健康的成長,在今后的工作中,,我將不斷地改進(jìn)以上措施,,爭取把工作做到更好。

小學(xué)二年級班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期農(nóng)村學(xué)校篇九

1,、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期,,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。

2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,,分類施教,,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

3、及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識(shí)的掌握,,因材施教,,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升,。

4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,,促中間,,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

5,、培養(yǎng)班級干部:及時(shí)召開班干部會(huì)議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

6,、重視學(xué)生的心理健康教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長聯(lián)系,,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,,以使班主任工作做的更好。

7,、抓好少先隊(duì)工作:班級工作的一個(gè)重要部分,,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長,、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),,結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng),。

8.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),,重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),。

這學(xué)期,,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。

小學(xué)班主任工作計(jì)劃

小學(xué)二年級班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期農(nóng)村學(xué)校篇十

在不知不覺中已經(jīng)又是新的一年了,,看這孩子們在一天天長大心里有不少欣慰,,在孩子們成長的歷史長河里,一個(gè)學(xué)年也許只是微不足道的一小段,,然而正是一年級讓他們無論行為習(xí)慣還是學(xué)習(xí)方法上都有了明顯的提高,,也正是有了一年級的嚴(yán)格訓(xùn)練才讓孩子們有了進(jìn)入二年級學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和信心,在新的學(xué)期里為了建立良好的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成為全面發(fā)展的人特制定此計(jì)劃來更好的完成班主任工作,。

德高為范。教師為人有其“育人”的特殊功效,,古人云“其身正,,不令而行;其身不正,,雖令不從”教師要有這樣做人的威望,,人格的力量,令學(xué)生所敬佩,。教師又要以自身最佳的思想境界,、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),積極的影響和教育學(xué)生,,使他們健康地成長,,在學(xué)生面前樹起一座做人的豐碑。

本班學(xué)生由于年齡還小,,思維能力和行為能力尚未完全成熟,。在學(xué)習(xí)方面,不能做到自覺,、自學(xué),,對學(xué)習(xí)的重要性缺乏認(rèn)識(shí),從而整個(gè)班級的學(xué)習(xí)成績及學(xué)習(xí)氛圍不夠理想,。個(gè)別成績好的學(xué)生能主動(dòng)求學(xué)好上進(jìn),,可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣,讓她們幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué),,這樣也培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)友愛的精神,。在其他方面要求基本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī),熱愛勞動(dòng)等,。

1,、織建立班集體,讓學(xué)生有基本的集體榮譽(yù)感,。

這一階段的主要標(biāo)志是每個(gè)成員都能以班集體的奮斗目標(biāo)為導(dǎo)向,,向著自我實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)奮斗,。引導(dǎo)學(xué)生正確地認(rèn)識(shí)和處理個(gè)人與集體的關(guān)系,堅(jiān)持集體利益高于個(gè)人利益的道德標(biāo)準(zhǔn),,自覺地為集體建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量,;要培養(yǎng)學(xué)生的自我組織、管理能力,,用集體的紀(jì)律去約束自己,,積極參加集體活動(dòng),與集體中的每一位成員平等交往,、友好合作,,在建設(shè)集體的過程中,不斷完善自身,,形成良好的個(gè)性品質(zhì),。

2、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度,。

這學(xué)期要通過各種方式,,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織學(xué)生多講故事,,多聽故事,,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,,了解學(xué)情,,做好協(xié)調(diào)工作。力爭做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識(shí),,不斷上進(jìn)。成績,、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績,,也要不斷督促,,使他們不斷取得進(jìn)步。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。

1、文明行為教育:

行動(dòng)口號(hào)“新學(xué)期,新挑戰(zhàn),三好我行動(dòng)(即:好品德,好習(xí)慣,好孩子)”

措施:

(1)充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神,,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,通過多種活動(dòng)形式,設(shè)立班級好習(xí)慣章。

(2)切實(shí)抓好行為規(guī)范教育,,有內(nèi)容,、有計(jì)劃、有效果安排晨間早讀,,語文,、成語積累、數(shù)交替進(jìn)行,,根據(jù)班級的特點(diǎn),,落實(shí)每周一次晨會(huì),班會(huì)的行為規(guī)范訓(xùn)練,,使行為規(guī)范經(jīng)?;?/p>

(3)認(rèn)真抓好二分鐘預(yù)備鈴,,班干部輪流值日,。

(4)以學(xué)生發(fā)展為本,挖掘?qū)W生自我管理,,自我教育意識(shí),,以班級日常行為規(guī)范為抓手,找出“上課”,、“課間”,、“保潔”、“作業(yè)”等不足之處,,進(jìn)行自我,、小組考核,爭創(chuàng)“星級文明小組”,。

禮貌教育:

(1)見師長熱情問好,,上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓。

(2).學(xué)習(xí)待人接物的基本禮儀,。

(3)利用語文課學(xué)的“道歉”,、“解釋”、“答謝”等基本離異運(yùn)用在生活中,。

(4).在家尊敬長輩,,不發(fā)脾氣,校內(nèi)家里一個(gè)樣,。

2,、少先隊(duì)工作:

少先隊(duì)工作圍繞行為規(guī)范教育和行動(dòng)口號(hào),有效開展“新學(xué)期,,新挑戰(zhàn),,三好我行動(dòng)”系列活動(dòng)使學(xué)生真正成為各項(xiàng)教育活動(dòng)的主人,。

3、家長會(huì)

(1)進(jìn)行家庭教育的經(jīng)驗(yàn)交流和輔導(dǎo),,努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和好助手,。

(2)利用家長力量和社會(huì)力量,拓展教育陣地,。

(3)引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,,及時(shí)反饋學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,以求雙向了解,。

(4)充分發(fā)揮“家訪”的作用,,讓他們?yōu)閷W(xué)校工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,形成合力促進(jìn)內(nèi)化,。

4,、體育衛(wèi)生工作

(1)注意做好防近工作,使本學(xué)期近視新發(fā)病率控制在零,,并通過家校聯(lián)系取得家長配合,,使每位近視學(xué)生制定落實(shí)防近措施。

(2)認(rèn)真參加早鍛煉,,提高班級的體育達(dá)標(biāo)優(yōu)秀率,。

小學(xué)二年級班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期農(nóng)村學(xué)校篇十一

以“兒童為本,,道德為先”為指導(dǎo),以育人為中心,以實(shí)踐為途徑,,以社會(huì)化為方向,,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè),,樹立小主人翁精神,,同時(shí),最基本的是讓同學(xué)們的成績得到穩(wěn)步的提高,。

況和工作目標(biāo)

本班每個(gè)學(xué)生都活潑可愛,。其中學(xué)習(xí)自覺,思維靈敏的學(xué)生有,也有反應(yīng)慢,習(xí)慣差的。所以本學(xué)期繼續(xù)以抓學(xué)生的行為學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明禮儀教育為主,讓小朋友健康成長,。同時(shí)配合好少先隊(duì)的“十小在行動(dòng),,綠色環(huán)保小家園,”等一系列常規(guī)活動(dòng),,與各任課老師密切配合,,相互協(xié)助,取各班的長處,爭取把班級建設(shè)成為活潑,、好學(xué)、文明的班級,。

(1)抓好學(xué)校,、家庭,、社會(huì)這“三教”,加強(qiáng)對學(xué)生家訪,,并做好家訪記錄,。

(2)創(chuàng)設(shè)誠信氛圍,強(qiáng)化文明禮儀,。

(3)繼續(xù)強(qiáng)化對學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,。

(1)端正教學(xué)思想,根據(jù)兒童的生理,、心理特點(diǎn),,創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,使孩子在德智體美勞各方面得到和諧發(fā)展,。

(2)教給學(xué)生應(yīng)重視保健和體育鍛煉,,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣和對體育活動(dòng)的興趣,。以孩子實(shí)際出發(fā),,培養(yǎng)良好的品德和加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行五愛教育。聯(lián)系《品德與生活》和孩子思想動(dòng)態(tài),,潛移默化地進(jìn)行思想教育,。

(3)培養(yǎng)良好的文明行為習(xí)慣。

(1)做好兩操(廣播操和眼保健操),,根據(jù)體育組的競賽要求,,提高學(xué)生做操的整齊性,根據(jù)學(xué)生的心理特征,開設(shè)各類有興趣的活動(dòng),。班內(nèi)設(shè)立個(gè)人衛(wèi)生記載本,。

(2)結(jié)合“五項(xiàng)競賽”,對本班的衛(wèi)生情況進(jìn)行強(qiáng)化,,提高本班得衛(wèi)生情況,,爭取可以得到“優(yōu)秀班級”。

(1)培養(yǎng)孩子的生活自理能力和勞動(dòng)習(xí)慣,,培養(yǎng)他們的自信心,自制力和不怕困難的精神,,為父母做些力所能及的事。

小學(xué)二年級班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期農(nóng)村學(xué)校篇十二

新的學(xué)期悄悄到來,,班主任如何制定

工作計(jì)劃

,,才能展開教學(xué)工作?下面是本站小編收集整理關(guān)于小學(xué)二年級班主任工作計(jì)劃的資料,,希望大家喜歡,。

對于小學(xué)低年級學(xué)生來說,思想道德教育的重要程度遠(yuǎn)大于知識(shí)教育,,二年級班級德育工作計(jì)劃,。因?yàn)榈掠ぷ魇切W(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分,,對孩子們的身心健康發(fā)展和學(xué)校的整體工作起著導(dǎo)向性的作用。為切實(shí)做好二年級學(xué)生的德育工作,特訂此計(jì)劃,。

一,、指導(dǎo)思想:

深入貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,推進(jìn)溫馨教室創(chuàng)建,。從大處著眼,,小處著手,“文化育人,,和諧發(fā)展”,,切實(shí)推進(jìn)少年兒童社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,努力提高學(xué)生的道德水準(zhǔn),。

二,、重點(diǎn)工作:

(一)、行規(guī)方面:

1,、充分利用晨會(huì),、班會(huì)的時(shí)間強(qiáng)調(diào)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對的,,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我們將在班級設(shè)立“值日班長”,,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為。班主任每天在放學(xué)前進(jìn)行一日總結(jié),,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),,加強(qiáng)教育。

2,、發(fā)揮班干部的帶頭作用,,要求各班干部嚴(yán)以律己,主動(dòng)做到模范帶頭作用,,督促班中的學(xué)生自覺遵守行為規(guī)范,力爭上游,。

3、以“道德銀行”建設(shè)為抓手,培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,,重禮儀,,守紀(jì)律、愛公物的良好行為習(xí)慣,,把每一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成落到實(shí)處,努力積累“道德資金”,。

5,、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用“學(xué)雷鋒”、“婦女節(jié)”等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)愛國主義情感,。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活,。

6,、繼續(xù)作好行規(guī)之星、特色班級,、優(yōu)秀班級的申報(bào),,結(jié)合少先隊(duì)優(yōu)秀隊(duì)員的評比,開展“群星閃耀”評比活動(dòng),,以評比樹榜樣,,促發(fā)展提高。

7,、加強(qiáng)家校聯(lián)系,,及時(shí)了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)情況,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題,,與家長共同教育孩子,使他們?nèi)姘l(fā)展,。

(二),、家庭教育指導(dǎo)方面:

1、召開家長會(huì),,鼓勵(lì)家長積極參與學(xué)校管理,,為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;定時(shí)間,、定內(nèi)容,對一年級學(xué)生家長進(jìn)行集體性的專題講座,,傳授家庭教育的基本知識(shí),,指導(dǎo)家長科學(xué)教子的方法。幫助家長提高思想認(rèn)識(shí),,樹立正確的家教觀念,,了解學(xué)校教育,與教師一起培育好孩子,進(jìn)一步提高家長學(xué)校的教育效果,。

3,、向二年級學(xué)生家長舉辦“教學(xué)開放日”活動(dòng),讓學(xué)生家長走進(jìn)課堂聽課,,參與課堂教學(xué)研究,,提高家長指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的水平和能力。

4,、抓兩頭,,促中間。扎扎實(shí)實(shí)做好家訪工作,,家訪率達(dá)100%,,上門家訪率達(dá)20%。對一些特殊家庭學(xué)生做到重點(diǎn)家訪,,對重點(diǎn)指導(dǎo)的學(xué)習(xí)型家庭做到上門指導(dǎo),。

5、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范,、輻射作用,,積極培養(yǎng)家長的先進(jìn)典型。

(四),、推進(jìn)溫馨教室創(chuàng)建和校園文化建設(shè),。

1、加強(qiáng)教室物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)建,,力求凸顯班級特色,。

2、認(rèn)真上好品德與社會(huì),、晨會(huì),、校班隊(duì)課,做到專課專用,,使品德教育落到實(shí)處,。

3、牢固樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的思想,努力創(chuàng)建勤勉,、篤學(xué);活躍,、寬松的課堂教學(xué)環(huán)境;平等、公正;真誠,、互助的班級人際環(huán)境和自信,、自尊;平和、達(dá)觀的自身心理環(huán)境,,努力構(gòu)建“平等,、民主、和諧,、合作”的師生關(guān)系,要全面認(rèn)識(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位,,把學(xué)生作為“人”--真實(shí)的人,、發(fā)展中的人、有差異的人,、有潛能的人來看待,,教育中要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性,、內(nèi)驅(qū)力,,堅(jiān)持激勵(lì)和正面教育,逐步實(shí)現(xiàn)教師有特點(diǎn),,學(xué)生有特長的辦學(xué)目標(biāo),。

4、充分發(fā)揮升旗儀式,、

黑板報(bào)

等宣傳陣地的作用,,營造和諧規(guī)范、積極進(jìn)取的育人氛圍,。

5,、利用我國的重要節(jié)日,民族傳統(tǒng)節(jié)日,,主要事件和重要人物的紀(jì)念日,,開展專題教育活動(dòng),讓學(xué)生感受親情和友情,,感受對民族文化的認(rèn)同,,對國家的認(rèn)同,增強(qiáng)民族精神的凝聚力,。

6,、以每月主題教育活動(dòng)為抓手,深入開展民族精神教育系列活動(dòng),“安全第一,,健康第一”生命教育活動(dòng),、校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)、“我的學(xué)習(xí)我做主”學(xué)習(xí)節(jié)活動(dòng),,營造充滿活力的校園生活,,使校園真正成為孩子們健康成長的精神家園。

一,、 指導(dǎo)思想

以《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),,以陽光課堂為主渠道,努力打造陽光語文教學(xué),,全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng),,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。

二,、 學(xué)生情況分析

經(jīng)過一年半的語文學(xué)習(xí),學(xué)生學(xué)會(huì)了一些學(xué)習(xí)語文的基本方法,,有了閱讀的興趣,,整體語文能力有了顯著提高,語文實(shí)踐活動(dòng)開展的豐富多彩,,在生活中學(xué)語文,,用語文。還有5,、6個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)語文還有些吃力,,需要加強(qiáng)點(diǎn)撥,指導(dǎo),,增強(qiáng)學(xué)習(xí)語文的信心,。

三、 教材分析

本冊教材構(gòu)建了開放,、富有活力的教材體系,。設(shè)計(jì)了八個(gè)專題,圍繞專題以整合的方式安排了八組教學(xué)內(nèi)容,。它們依次是:春天里的發(fā)現(xiàn);奉獻(xiàn)與關(guān)愛;愛祖國,,愛家鄉(xiāng);用心思考,勇于創(chuàng)造;熱愛自然,,了解自然;培養(yǎng)優(yōu)秀的品質(zhì);要正確看待問題,,善于思考;走進(jìn)科技的世界。每組教材都包括導(dǎo)語,、4篇課文和一個(gè)語文園地,。本冊共有32篇課文,,為體現(xiàn)與中年級的銜接,安排了4篇略讀課文,,八組課文之后,,安排了六篇選讀課文,供學(xué)生課外閱讀,。

四,、 本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)

1、 繼續(xù)復(fù)習(xí)鞏固漢語拼音,,借助漢語拼音識(shí)字,、正音。

2,、 認(rèn)識(shí)400個(gè)字,,會(huì)寫300個(gè)字。要求認(rèn)識(shí)的字能讀準(zhǔn)字音,,結(jié)合詞句等語言環(huán)境

3,、 理解意思。有主動(dòng)識(shí)字的愿望,,在生活中自主識(shí)字。養(yǎng)成良好寫字習(xí)慣,,書寫規(guī)范,、端正、整潔,、感受漢字的形體美,。

4、繼續(xù)使用音序查字法和部首查字法,,培養(yǎng)獨(dú)立識(shí)字的能力,。

5、喜歡閱讀,,對閱讀有興趣,。學(xué)習(xí)用普通話正確、流利,、有感情的朗讀課文,。能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段。在教師的指導(dǎo)下,,學(xué)習(xí)默讀,,做到不出聲,不指讀,。

6,、能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際,,了解課文中詞句的意在閱讀中主動(dòng)積累詞句。

7,、能閱讀淺顯的課外讀物,,能與他人交流自己的感受和想法。養(yǎng)成愛護(hù)圖書的習(xí)慣,。

8,、積累自己喜歡的

成語

對聯(lián)

,、古典詩詞,。

9、逐步養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣,,增強(qiáng)愿意與人交流的意識(shí),,認(rèn)真聽別人講話,能聽懂主要內(nèi)容,。能主動(dòng)與別人交談,,講述簡短的故事和見聞。說話時(shí)態(tài)度自然大方,,有禮貌,。

10、寫話有興趣,,能把看到的,、想到的寫下來。在寫話中學(xué)習(xí)運(yùn)用閱讀和生活中學(xué)到的詞語,。根據(jù)表達(dá)需要,,學(xué)習(xí)使用逗號(hào)、句號(hào),、問號(hào),、感嘆號(hào)。學(xué)習(xí)寫

日記

,。

a) 對周圍的事物有好奇心,,樂于觀察大自然,熱心參與學(xué)校,、社區(qū)活動(dòng),,并能表達(dá)自己的感受。

一,、 學(xué)重點(diǎn):,。

1、 認(rèn)識(shí)400個(gè)漢字,,會(huì)寫300個(gè)字,。培養(yǎng)主動(dòng)識(shí)字的愿望,,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。

2,、 培養(yǎng)閱讀的興趣,。學(xué)習(xí)正確、流利,、有感情地朗讀課文,。

3、 培養(yǎng)在閱讀中主動(dòng)積累語言的習(xí)慣,。

4,、 對寫話有興趣,能把看到的,、想到的寫下來,。

二、 教學(xué)難點(diǎn):

1,、 養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,,書寫規(guī)范、端正,、整潔,,感受漢字的形體美。

2,、 培養(yǎng)獨(dú)立識(shí)字的能力,。

3、 學(xué)習(xí)默讀課文,。

4、 增強(qiáng)與人交流的意識(shí),,激發(fā)交流的自信心,。

5、 使學(xué)生熱心參與學(xué)校,、社區(qū)活動(dòng),,并能表達(dá)自己的感受。

三,、 教學(xué)方法:

情景教學(xué)法,、自學(xué)指導(dǎo)法、朗讀指導(dǎo)法,、質(zhì)疑問難法

四,、 教學(xué)準(zhǔn)備:

生字卡片、教學(xué)掛圖,、多媒體課件

七,、教學(xué)策略及教學(xué)中注意的問題:

1,、 要注意把握同族教材個(gè)部分內(nèi)容之間的內(nèi)在聯(lián)系。

本冊教材采取了按照專題來整合個(gè)部分內(nèi)容的編排方法,,每一組教材不僅圍繞一個(gè)專題,,而且內(nèi)容之間互相照應(yīng),有些教學(xué)要求前面有布置,、中間有鋪墊,、后面有展示、交流,,使之真正成為互相聯(lián)系的一個(gè)有機(jī)整體,。因而,教師在備課,、鉆研教材的時(shí)候,,應(yīng)該從整體上把握教材內(nèi)容,注意內(nèi)容之間的聯(lián)系,,從而設(shè)計(jì)教學(xué)方案,,真正發(fā)揮教材整合的教育教學(xué)效果。

2,、 識(shí)字和寫字教學(xué)應(yīng)注意的問題,。

遵循識(shí)寫分開、多認(rèn)少寫的原則,。在師資要求的把握上,,要盡量避免走入兩個(gè)誤區(qū)。第一,,切莫忽視學(xué)生個(gè)體之間的差異,從而對所有學(xué)生作統(tǒng)一要求,。第二,、不必將學(xué)生是否能準(zhǔn)確世紀(jì)脫離開任何語言環(huán)境的單個(gè)的字,作為衡量其是否掌握了要求認(rèn)識(shí)的字的標(biāo)準(zhǔn),。要重視學(xué)生寫字習(xí)慣的培養(yǎng),。

3、 閱讀教學(xué)應(yīng)注意的問題,。

閱讀教學(xué),,首先要重視朗讀的指導(dǎo),。其次,閱讀教學(xué)絕不單單是為了理解課文內(nèi)容,,其主要任務(wù)是培養(yǎng)和提高學(xué)生的閱讀能力,教師要精心設(shè)計(jì)問題,,一方面要擴(kuò)大問題的涉及面,,減少無意義、物價(jià)值的問題,,一方面要注意提問的內(nèi)容、方式和角度,,提出有思考價(jià)值,、能激發(fā)學(xué)生興趣的問題。此外,,教師還應(yīng)重視課外閱讀的指導(dǎo),,幫助學(xué)生選擇文質(zhì)兼美的優(yōu)秀讀物,提供學(xué)生交流課外閱讀感受,、成果的機(jī)會(huì),。

4、 口語交際教學(xué)應(yīng)注意的問題,。

口語交際教學(xué)之前,,要提早布置準(zhǔn)備工作。教學(xué)時(shí),,應(yīng)重視清靜的創(chuàng)設(shè),,通過多種方式引起話題,激發(fā)學(xué)生的交際興趣,。焦急中,,教師要積極參與,為學(xué)生提供刻意模仿的對象,,關(guān)注交流的狀態(tài),,予以調(diào)控,形成師生,、生生互動(dòng),。

5,、 開展豐富多彩的語文實(shí)踐活動(dòng),。

教師要努力開發(fā)、充分利用語文課程資源,,開展豐富多彩的語文實(shí)踐活動(dòng),。形式多樣,內(nèi)容豐富,,使學(xué)生在生活中學(xué)語文,,用語文,。

十、教學(xué)時(shí)間安排:

以上就是20xx年二年級下冊語文教學(xué)計(jì)劃全部內(nèi)容供家長參考,,祝能夠進(jìn)入是適合的學(xué)校!

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