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尊敬師長(zhǎng)的演講稿(通用8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-27 09:04:09
尊敬師長(zhǎng)的演講稿(通用8篇)
時(shí)間:2023-10-27 09:04:09     小編:JQ文豪

演講稿要求內(nèi)容充實(shí),,條理清楚,重點(diǎn)突出,。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢,?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)才比較好,,我們一起來(lái)看一看吧。

尊敬師長(zhǎng)的演講稿篇一

尊敬的各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好,,今天我國(guó)旗下講話的主題是:《尊敬師長(zhǎng)》。

“春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干”這是我最喜歡的一句格言,。老師,就像燃燒的蠟燭,,用知識(shí)之光照亮學(xué)生的心靈,,直到生命的終結(jié)。中華民族自古就有尊敬師長(zhǎng)的優(yōu)良傳統(tǒng),。作為新中國(guó)的偉大領(lǐng)袖毛澤東也做出了好的榜樣,,更是給我們留下美談。毛澤東是中國(guó)人民的偉大領(lǐng)袖,,卻始終尊敬自己的老師,。1959年,毛澤東回到了闊別32年的故鄉(xiāng)——韶山,,請(qǐng)韶山的老人們吃飯,。毛澤東親自把老師讓在首席,向他敬酒,,表達(dá)自己對(duì)老師的敬意,。

不僅如此,毛澤東青年時(shí)代聽(tīng)過(guò)徐特立先生的課。當(dāng)徐特立60壽辰時(shí),,他還特意寫(xiě)信向徐老祝賀,。信中說(shuō):“您是我前的先生,您現(xiàn)在仍然是我的先生,,將來(lái)必定還是我的先生,。”

是的',,我們應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)寫(xiě)好歷史的續(xù)篇,,這樣才無(wú)愧于辛勤培養(yǎng)我們的老師,無(wú)愧于我們的偉大時(shí)代,。

我們尊重老師,,因?yàn)樗麄兡亍o(wú)私地奉獻(xiàn)自己的一切,。他們不分白天與黑夜,、嚴(yán)寒酷暑地忙碌著,日復(fù)一日,,根根銀絲爬上了他們的雙鬢,而他們傳授的豐富知識(shí)卻為我們指明了人生的道路,。

老師的職業(yè)既平凡又偉大,,是塑造人類靈魂的工程師。老師在我們?nèi)松撵轫?yè)上撒下一片片光明,,在我們前進(jìn)的道路上,,架起了一座座彩虹般的橋梁。我們要聽(tīng)從教師的教導(dǎo),,不辜負(fù)老師的期望,,以實(shí)際行動(dòng),刻苦學(xué)習(xí),,養(yǎng)成良好的品德,,增強(qiáng)體質(zhì),做德,、智,、體全面發(fā)展的一代新人,把自己鍛煉成為祖國(guó)的棟梁,。

同學(xué)們,,老師為了我們的成長(zhǎng),精心備課,,認(rèn)真批改作業(yè),。課堂上循循善誘,耐心輔導(dǎo),盡心盡力,,既教書(shū)又育人,。為把我們培養(yǎng)成德、智,、體全面發(fā)展的新一代而廢寢忘食,,日以繼夜地辛苦操勞,忘我工作,。處處以身作則,,為人師表。像蠟燭一樣,,燃盡了自己,,照亮了別人,譜寫(xiě)了一曲曲感人肺腑的樂(lè)章,。我們要尊敬老師,,尊重老師的辛勤勞動(dòng),把老師視作父母,,像愛(ài)父母一樣熱愛(ài)我們的老師,。有些同學(xué)卻不懂得珍惜這一切。平時(shí),,我們做錯(cuò)事,,受了老師的批評(píng),有的同學(xué)不服氣,,竟在暗地里罵老師,,在老師背后說(shuō)他們壞話。要知道,,老師批評(píng)我們,,教育我們,可是在教我們做人的道理呀,!可有的同學(xué)就是要跟老師頂撞,。你們知道嗎?每一次,,當(dāng)老師看見(jiàn)一些不聽(tīng)勸告,,不聽(tīng)道理的同學(xué)。心里是多么傷心呀,!所以,,我們應(yīng)該尊敬老師,上課專心聽(tīng)講,,獨(dú)立思考,,積極舉手發(fā)言,,認(rèn)真完成作業(yè),支持老師的工作,,這將是老師最大的欣慰,。

尊師重教不是一句口號(hào),而是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),;不僅僅是教師節(jié)才有的專利,,而是落實(shí)到日常生活中。許多同學(xué)在教師節(jié)給老師送上賀卡以表心愿,,其實(shí),,尊師不在于這些,而在于我們同學(xué)的頭腦中,,是否時(shí)刻都有這樣一個(gè)意識(shí),,在于是否將這種意識(shí)溶于自己的每一言、每一行中,。在此,,我代表大隊(duì)部向全校學(xué)生發(fā)出倡議,希望你們?cè)谡n堂上,,用專心致志的目光表示出對(duì)老師的理解與支持,;在校園里,用文明的語(yǔ)言表示出對(duì)老師的尊重與敬仰,;在生活中,,用彬彬有禮的行為表示對(duì)老師教導(dǎo)的回報(bào)。

讓我們衷心祝愿我們敬愛(ài)的老師身體健康,,工作順利,!最后讓我們?cè)僬f(shuō)一聲:您好,!我們敬愛(ài)的老師,!

尊敬師長(zhǎng)的演講稿篇二

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是~~,,非常高興能夠在這里講話,,這是全新的學(xué)期,我認(rèn)為我們應(yīng)該要認(rèn)真搞好學(xué)習(xí),,在近期的學(xué)習(xí)當(dāng)中想必大家應(yīng)該做好準(zhǔn)備,,我們?cè)趯W(xué)校應(yīng)該尊重老師,老師是我們的學(xué)習(xí)的明燈,,在我們學(xué)業(yè)生涯當(dāng)中有非常重要的地位,,過(guò)去在學(xué)習(xí)當(dāng)中我們一直都在強(qiáng)調(diào)尊重老師的事情,作為一名學(xué)生,,我們一定要認(rèn)真的做好學(xué)生的本職工作,,懂得尊重老師,。

平時(shí)在學(xué)校的時(shí)候我們看到老師,叫一聲“老師好”這是非常簡(jiǎn)單的事情,,但是這方面很多同學(xué)還是沒(méi)有做到,,同學(xué)們我們身為一名學(xué)生一定要養(yǎng)成一個(gè)好的素養(yǎng),認(rèn)真的做好本職工作,,在路上見(jiàn)到老師問(wèn)候一下,,打個(gè)招呼,這也是一種尊重,,其實(shí)的除了這個(gè)我們還應(yīng)該認(rèn)真有很多要去做好的,,在學(xué)習(xí)當(dāng)中我們應(yīng)該認(rèn)真的完成老師交待的任務(wù),學(xué)習(xí)是一定要認(rèn)真的去做好分內(nèi)的職責(zé),,學(xué)習(xí)是我們應(yīng)該重視的事情,,未來(lái)還是應(yīng)該要重視這一點(diǎn),在上課的時(shí)候認(rèn)真的聽(tīng)講,,每天按時(shí)的上課,,這些是應(yīng)該清楚的,少讓老師操心,,尊重的'老師在很多方面,,平時(shí)在學(xué)校也是有非常多的事情值得去做好。

同學(xué)們,,我們一定要認(rèn)真的去搞好學(xué)習(xí),,當(dāng)自己做的不好的時(shí)候一定要虛心的接受老師批評(píng),不要和老師頂嘴,,自己做錯(cuò)事情了就應(yīng)該主動(dòng)的承擔(dān)錯(cuò)誤,,認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)的同時(shí)也應(yīng)該和老師好好的相處,尊重老師,,其實(shí)在上課的時(shí)候是最能夠體現(xiàn)這一點(diǎn)的,,上課期間認(rèn)真的聽(tīng)講,也要對(duì)自己各個(gè)方面負(fù)責(zé),,學(xué)習(xí)是第一位,,在上課的時(shí)候積極的回答問(wèn)題,這一點(diǎn)是一定的,,在這方面應(yīng)該要認(rèn)真一點(diǎn),,我也相信大家以后一定能夠做到這一點(diǎn)的,我們應(yīng)該尊重老師,,對(duì)自己的學(xué)習(xí)上心一點(diǎn),,老師平時(shí)給我們上課是很不容易的,非常的幸苦經(jīng)常忙的都沒(méi)有時(shí)間吃飯,,記得有一次在中午吃飯的時(shí)候,,在食堂看到我們班的~~老師,,吃飯的時(shí)候吃的非常的快,然后吃完就急急忙忙往辦公室去了,,可見(jiàn)工作是有多么的忙,,實(shí)在是讓我記憶深刻,現(xiàn)在我真心的感覺(jué)我不能夠辜負(fù)老師的付出,,我們應(yīng)該好好的學(xué)習(xí),,給老師最大的尊重,這一點(diǎn)是絕對(duì)要去做好的,,尊重老師是我們應(yīng)該要有的態(tài)度,,以后的學(xué)習(xí)還長(zhǎng),我們要嚴(yán)格要求自己,,做各方面高素質(zhì)的學(xué)生,。

尊敬師長(zhǎng)的演講稿篇三

尊敬的老師、同學(xué)們:

我要演講的主題是"孝敬父母,,尊重師長(zhǎng)",。

我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一則故事;一位老獵人在回憶年輕時(shí)候捕捉狼的歲月里,,他發(fā)現(xiàn)一個(gè)偉大的舉動(dòng),,那一天,老獵人正追捕一只帶著兩只小崽的母狼,,無(wú)可奈何的情況下,,狼媽媽利用爬坡延遲老獵人的速度,并借此時(shí)間吧兒女隱藏好,,自己以一死換回孩子的生命,。這一舉動(dòng)如此偉大,可見(jiàn)母愛(ài)是為我們付出一生,,永不求回報(bào),。

古人云‘孝敬父母,尊重師長(zhǎng)’是我們做人的本分,,成為社會(huì)的基本道德要求,。

俗話說(shuō)‘我們的生日是父母受苦之日’因此我們要一輩子感恩的————就是我們父母親,。古語(yǔ)云‘親愛(ài)我,,孝何難,親憎我,,孝方賢’當(dāng)父母對(duì)我們?nèi)娜獾母冻?,我們?yīng)當(dāng)要孝順,當(dāng)父母對(duì)我們嚴(yán)教時(shí),,應(yīng)當(dāng)改正自己的缺點(diǎn),,一樣的孝順?biāo)麄?。天底下,沒(méi)有哪一個(gè)父母不愛(ài)自己的子女,,他們默默的付出,,從不求回報(bào)。

同學(xué)們,,在家中,,我們應(yīng)當(dāng)做到’父母呼,應(yīng)勿緩,,父母命,,行勿懶,父母教,,須敬聽(tīng),,父母責(zé),須順承’這是我們對(duì)父母的基本孝順,。

在我們學(xué)習(xí)的過(guò)程中,,老師對(duì)我們的關(guān)心,如同母愛(ài)般親切,,教育我們,,傳授我們知識(shí),在學(xué)校里,,我們應(yīng)當(dāng)做到‘稱尊師,,勿呼名,對(duì)尊長(zhǎng),,勿現(xiàn)能,,路遇長(zhǎng),疾趨揖,,長(zhǎng)無(wú)言,,退恭立,尊長(zhǎng)前,,聲要低,,低不聞,卻非宜,,進(jìn)必趨,,退必遲,問(wèn)起對(duì),,視勿移’這是我們對(duì)老師的基本尊重,,考取優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師、感謝他們的精心培養(yǎng),。

同學(xué)們,,在學(xué)校,,我們要做一個(gè)尊是愛(ài)友的學(xué)生,在家里,,我們要做一個(gè)孝順的好孩子吧,,做人要懂得‘孝敬父母,尊重師長(zhǎng)’,。

我的演講完畢,,謝謝大家。

尊敬師長(zhǎng)的演講稿篇四

大家好!

今天我演講的主題是"尊敬老師,,從我做起",。尊敬老師,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,。古往今來(lái),,多少名人為我們樹(shù)立了尊敬師長(zhǎng)的典范:程門(mén)立雪中的楊時(shí)為了不打擾老師睡午覺(jué),便站在門(mén)外頂著風(fēng)雪等候;偉大領(lǐng)袖毛主席也為我們做出了尊師的榜樣,,留下佳話,,在他當(dāng)了主席后回家鄉(xiāng)吃飯時(shí)親自把徐特立老師讓在首席,向他敬酒,,表達(dá)自己的敬意;著名的數(shù)學(xué)家華羅庚成名之后,,不止一次說(shuō)過(guò):"我能取得一些成就,全靠我的老師的栽培,。"魯迅先生一直對(duì)他的啟蒙老師念念不忘,,留學(xué)日本8年間,經(jīng)常寫(xiě)信向壽鏡吾老師匯報(bào)自己在異國(guó)的學(xué)習(xí)情況,。

我擁有一艘小船,,是誰(shuí)為我揚(yáng)起風(fēng)帆?我擁有一支鋼筆,是誰(shuí)教會(huì)我點(diǎn)橫豎撇捺?我擁有一個(gè)夢(mèng)想,,又是誰(shuí)領(lǐng)著我追尋夢(mèng)的光點(diǎn)?是老師!當(dāng)學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)老師表示尊重的時(shí)候,,老師總是重復(fù)著這樣一句話:"這是我們的責(zé)任"!

老師,您用人類最崇高的感情--愛(ài),,播種春天,,播種理想,播種力量……用語(yǔ)言播種,,用彩筆耕耘,,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),,這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng),。

您工作在今朝,,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您教學(xué)在課堂,,成就卻在祖國(guó)的四面八方,。老師,如果把您比作蚌,,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛(ài)去舐它,,磨它,浸它,,洗它……經(jīng)年累月,,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠,。

您的教師生涯,,有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,,而只是注視著一待開(kāi)拓的園地,。

假如我是詩(shī)人,我將以滿腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇,,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn),。并把它獻(xiàn)給您--我的胸懷博大,知識(shí)精深的老師,。

師應(yīng)該是有魂的,,長(zhǎng)青,是為師魂,,它如青松翠柏,,經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣持久,,深廣而無(wú)堅(jiān)不摧,,在藍(lán)天烈日的.沐浴下,永葆活力,,它又如方竹,,氣節(jié)傲然,寒中飄香,。

我們不是詩(shī)人,,無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪教師,我們也不是畫(huà)家,,能夠潑墨丹青,,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個(gè)作家,,能夠以華麗的詞藻形容教師,。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),,取得好的成績(jī),,將來(lái)的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物,。

我們應(yīng)當(dāng)尊重師長(zhǎng),,有一副對(duì)聯(lián):一枝粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季晴雨,,加上五臟六腑七嘴八舌九思十想,,教必有方滴滴汗水誠(chéng)澤桃李芳天下;十卷詩(shī)賦九章勾股,八索文思七緯地理,,連同六藝五經(jīng)四書(shū)三字兩雅一心,,誨人不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤神州。

尊敬師長(zhǎng)的演講稿篇五

親愛(ài)的老師們,,親愛(ài)的學(xué)生們:

大家好,!

如果把我們比作草,那么老師就是太陽(yáng)和天上的白云,。在陽(yáng)光的照射下,,草長(zhǎng)得很茂盛。雖然有時(shí)候會(huì)有暴風(fēng)雨,,但是一旦太陽(yáng)出來(lái),,草又會(huì)抬頭挺胸,活得更堅(jiān)強(qiáng),。老師不僅是我們學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)者,,也是我們的朋友和親人。他們給了我們他們所擁有的一切,,這給了我們遠(yuǎn)行的.機(jī)會(huì)和力量,。在這里,我們感謝老師,,記住以后無(wú)論什么場(chǎng)合都要尊重老師,。

以前我很怕老師??吹綄?duì)面來(lái)的老師,,我會(huì)躲起來(lái)或者繞道。主要是怕見(jiàn)老師,。我想在場(chǎng)一定有很多人和我一樣,。他們害怕老師,所以他們經(jīng)常不尊重老師,。就我的行為而言,,老師不知道嗎?事實(shí)上,老師們都知道,,他們會(huì)決定他們想要什么樣的學(xué)生,。后來(lái),我改變了自己,,因?yàn)槲业睦蠋熢?jīng)告訴我:“我們?cè)谡n堂上是老師,,也是學(xué)生,,但是下課后,,我們可以做朋友,也可以做同學(xué),。不要害怕,,但同時(shí)要尊重對(duì)方?!睂W(xué)生尊敬老師,,老師也尊敬學(xué)生。尊重是相互的,,也是我們相互接觸中的平等,。

是為什么越長(zhǎng)大我們反而更去逃避這些問(wèn)題了呢?我想,或許是因?yàn)槲覀儗?duì)自己并沒(méi)有一個(gè)很好的認(rèn)識(shí)吧,,所以才導(dǎo)致出現(xiàn)了這樣的一個(gè)情況,。親愛(ài)的同學(xué)們,希望大家今后可以謹(jǐn)記尊敬師長(zhǎng)這一點(diǎn),,樹(shù)立好我們每個(gè)人自身的形象,,不要忘記這樣的禮儀,培養(yǎng)一個(gè)更好的自己,。

校園的生活是非常利于我們成長(zhǎng)的,,我們生活在一個(gè)規(guī)范且有文明禮儀的環(huán)境里,是能夠端正我們的三觀的,。所以親愛(ài)的同學(xué)們,,往后的生活里,請(qǐng)不要忘記遵守一份禮儀和尊重,。當(dāng)我們見(jiàn)到老師,、和老師的相處當(dāng)中,不要忘記去尊敬老師,,尊重每一個(gè)人,,只有給了他人足夠的尊重,我們?cè)诓贿h(yuǎn)的未來(lái)才能收獲到最大的尊重,。讓我們尊重他人,,也讓自己收獲到來(lái)自其他人尊重的目光吧!讓我們向上吧!加油吧!

尊敬師長(zhǎng)的演講稿篇六

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的主題是“尊敬老師,從我做起”,。

尊敬老師,,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。古往今來(lái),,多少名人為我們樹(shù)立了尊敬師長(zhǎng)的典范:程門(mén)立雪中的楊時(shí)為了不打擾老師睡午覺(jué),,便站在門(mén)外頂著風(fēng)雪等候;偉大領(lǐng)袖主席也為我們做出了尊師的榜樣,留下佳話,,在他當(dāng)了主席后回家鄉(xiāng)吃飯時(shí)親自把徐特立老師讓在首席,,向他敬酒,表達(dá)自己的敬意;著名的數(shù)學(xué)家華羅庚成名之后,,不止一次說(shuō)過(guò):“我能取得一些成就,,全靠我的老師的栽培?!濒斞赶壬恢睂?duì)他的啟蒙老師念念不忘,,留學(xué)日本8年間,經(jīng)常寫(xiě)信向壽鏡吾老師匯報(bào)自己在異國(guó)的學(xué)習(xí)情況,。

我擁有一艘小船,,是誰(shuí)為我揚(yáng)起風(fēng)帆?我擁有一支鋼筆,是誰(shuí)教會(huì)我點(diǎn)橫豎撇捺?我擁有一個(gè)夢(mèng)想,,又是誰(shuí)領(lǐng)著我追尋夢(mèng)的光點(diǎn)?是老師!當(dāng)學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)老師表示尊重的時(shí)候,,老師總是重復(fù)著這樣一句話:“這是我們的責(zé)任”!

老師,您用人類最崇高的感情——愛(ài),,播種春天,,播種理想,播種力量……用語(yǔ)言播種,,用彩筆耕耘,,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),,這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng),。

您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您教學(xué)在課堂,,成就卻在祖國(guó)的四面八方,。老師,如果把您比作蚌,,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛(ài)去舐它,,磨它,浸它,,洗它……經(jīng)年累月,,砂粒便成了一顆顆珍珠,,光彩熠熠。

您的教師生涯,,有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶,,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開(kāi)拓的園地,。

假如我是詩(shī)人,,我將以滿腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn),。并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大,,知識(shí)精深的老師。

尊師應(yīng)該是有魂的,,長(zhǎng)青,,是為師魂,,它如青松翠柏,,經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣持久,,深廣而無(wú)堅(jiān)不摧,,在藍(lán)天烈日的沐浴下,永葆活力,,它又如方竹,,氣節(jié)傲然,寒中飄香,。

我們不是詩(shī)人,,無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪教師,我們也不是畫(huà)家,,能夠潑墨丹青,,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個(gè)作家,,能夠以華麗的詞藻形容教師,。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,,認(rèn)真學(xué)習(xí),,取得好的成績(jī),將來(lái)的某一天在事業(yè)上做出成就,,才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物,。

我們應(yīng)當(dāng)尊重師長(zhǎng),有一副對(duì)聯(lián):一枝粉筆兩袖清風(fēng),,三尺講臺(tái)四季晴雨,,加上五臟六腑七嘴八舌九思十想,,教必有方滴滴汗水誠(chéng)澤桃李芳天下;十卷詩(shī)賦九章勾股,八索文思七緯地理,,連同六藝五經(jīng)四書(shū)三字兩雅一心,,誨人不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤神州。

尊敬師長(zhǎng)的演講稿篇七

尊敬的老師,、同學(xué)們:

大家好,!今天我演講的主題是“孝敬父母,尊重師長(zhǎng)”,。

《》中有一段話是這樣說(shuō)的,,跟老師一起讀,“諫不入,,悅復(fù)諫,,號(hào)泣隨,撻無(wú)怨,;親有疾,,藥先嘗,晝夜侍,,不離床,。”它的意思是:父母親有過(guò)錯(cuò)的時(shí)候,,應(yīng)勸其改過(guò)向善,,勸導(dǎo)時(shí)態(tài)度要誠(chéng)懇。如果父母不聽(tīng)規(guī)勸,,要耐心等待,,到父母情緒高興的時(shí)候,再繼續(xù)勸導(dǎo),;如果父母仍然不接受,,甚至生氣,此時(shí)我們雖難過(guò)得痛哭流涕,,也要懇求父母改過(guò),,縱然遭遇到責(zé)打,也無(wú)怨無(wú)悔,。父母親生病時(shí),,子女應(yīng)當(dāng)盡心盡力的照顧,一旦病情沉重時(shí),,更要晝夜服侍,,不可以隨便離開(kāi)。這段話告訴了我們,,要有感恩之心,,在各個(gè)方面孝敬父母師長(zhǎng),,多做孝敬父母、尊重師長(zhǎng)的事,。

大家都知道我們國(guó)家歷史上的唐朝,,有一個(gè)皇帝是唐太宗李世民。李世民年幼的時(shí)候,,就隨著他的父親李淵到處打仗,。有一次父親李淵做了一個(gè)決策,就是連夜去攻打一個(gè)城池,。但兒子李世民卻跟父親說(shuō):這樣做的話我們有可能遭遇埋伏,,從而失敗。但是父親李淵沒(méi)有采納,。

李世民說(shuō)了三次,,他的父親還是不采納。眼看軍隊(duì)就要出發(fā)了,,這個(gè)時(shí)候,,李世民在父親的帳篷外面嚎啕大哭,哭得非常傷心,。李淵在帳篷里頭突然聽(tīng)到外面有很大的哭聲,,就走出去一看究竟,,發(fā)現(xiàn)他的兒子在那里哭泣,,于是李淵就前去尋問(wèn)原因。李世民誠(chéng)懇地說(shuō)他希望能阻止父親的這一項(xiàng)軍事行動(dòng),,但是父親不能采納,,所以他非常的傷心。李淵看到兒子這么傷心,,其所分析的道理又這么的中肯,,于是就及時(shí)停止這項(xiàng)軍事行動(dòng),從而避免了一次失敗,。

唐太宗李世民以自己的誠(chéng)懇和執(zhí)著打動(dòng)了自己的.父親,,真正做到了“諫不入,悅復(fù)諫,,號(hào)泣隨,,撻無(wú)怨”,孝敬并尊重自己的父親,,把父親從錯(cuò)誤的道路上拉了回來(lái),,也成就了自己的一番偉業(yè)。

古人云“百善孝為先”,,孝敬父母是我們做人的本分,;父母情,,情深似海;父母恩,,恩重如山,。她是有情世界一切眾生與生俱來(lái)的本性,是世界上最圣潔,、最廣博,、最深厚的愛(ài);她是一個(gè)弱小的新生命降臨世間時(shí)所得到的第一件最珍貴的饋贈(zèng),。人類由此而產(chǎn)生的第一個(gè)善念,,那就是孝心,此孝心經(jīng)過(guò)不斷地培養(yǎng),、成長(zhǎng),、擴(kuò)展,就會(huì)產(chǎn)生許多的美好情感,,最后形成了一個(gè)人的良好的道德品質(zhì),。

可惜,面對(duì)父母的涌泉之恩,,我們少數(shù)同學(xué)卻不愿意滴水相報(bào),。十月懷胎的辛勞加十多年養(yǎng)育的恩德,都換不來(lái)父母生病時(shí)子女的“藥先嘗,,晝夜侍,,不離床”甚至是最簡(jiǎn)單的一聲問(wèn)候。作為一名小學(xué)生,、一個(gè)大孩子,,孝敬父母,并不是要為我們父母做多少事情,。重要的是,,對(duì)父母懷著一顆感恩的心。更重要的是要刻苦學(xué)習(xí),,取得理想的成績(jī),,不要辜負(fù)父母的期望。

同樣道理,,我們?cè)谛⒕锤改傅耐瑫r(shí),,必須尊敬老師。老師每天不辭勞苦的教我們學(xué)知識(shí),、學(xué)文化,,是老師把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂,成為人才,。老師如同蠟燭一樣,,燃燒自己,,照亮了我們,帶領(lǐng)我們走向知識(shí)的殿堂,,引導(dǎo)著我們走向美好的未來(lái),。有句古話說(shuō)的好,一日為師,,終身為父,。所以我們要尊敬老師,理解老師,!“春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干”這是我們老師們最喜歡的一句格言。老師,,就像燃燒的蠟燭,,用知識(shí)之光照亮學(xué)生的心靈,直到生命的終結(jié),。無(wú)論哪個(gè)國(guó)家哪個(gè)民族的人們都有尊敬師長(zhǎng)的優(yōu)良傳統(tǒng),。就說(shuō)一下偉大的科學(xué)家居里夫人尊敬老師的故事——20xx年,居里夫人發(fā)現(xiàn)了一種新的物質(zhì)——鐳,,這一發(fā)現(xiàn)驚動(dòng)了全世界,。居里夫人因此成了世界上第一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)金的女科學(xué)家。從此,,她享有盛譽(yù),,贏得了人們的敬仰。當(dāng)居里夫人載譽(yù)歸國(guó)的時(shí)候,,許多著名人物都簇?fù)碓谒闹車?,為她舉辦歡迎典禮。當(dāng)?shù)涠Y儀式將要開(kāi)始的時(shí)候,,居里夫人忽然從主席臺(tái)上跑下來(lái),穿過(guò)人群,,來(lái)到一位坐輪椅的老年婦女面前,,深情地親吻了這位老人的面頰,并親自推著她走上了主席臺(tái),,對(duì)場(chǎng)下疑惑的人們解釋道:這位老人就是自己小時(shí)候的老師,。在場(chǎng)的人們都被這動(dòng)人的情景所感動(dòng),典禮現(xiàn)場(chǎng)響起熱烈的掌聲,。當(dāng)居里夫人成為一個(gè)偉大的科學(xué)家之后,,她仍舊沒(méi)有忘記曾經(jīng)傳授給她知識(shí)的小學(xué)老師,這是一種多么偉大的情懷,。

希望今天的演講同學(xué)們真正懂得“孝敬父母,,尊重師長(zhǎng)”,,使同學(xué)們成為在學(xué)校是一個(gè)尊師愛(ài)友的學(xué)生;在家里,,做一個(gè)孝順的好孩子,。我也真誠(chéng)的祝愿各位親愛(ài)的同學(xué)們:尊敬師長(zhǎng),成績(jī)節(jié)節(jié)高,;孝敬父母,,親情日日濃。

最后跟老師再讀一邊《弟子規(guī)》中的這段話——“諫不入,,悅復(fù)諫,,號(hào)泣隨,撻無(wú)怨,;親有疾,,藥先嘗,晝夜侍,,不離床,。”

祝同學(xué)們期中考試取得優(yōu)異的好成績(jī),,謝謝大家,!

尊敬師長(zhǎng)的演講稿篇八

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家,,早上好!

今天我演講的主題是“尊敬師長(zhǎng),,感念師恩”。

“與其做一顆無(wú)依無(wú)附地飄行在天空的流星,,不如做一段樹(shù)根,,深深地扎進(jìn)地層?!蔽覀兝蠋煴愫盟茦?shù)根,,深深地植根于學(xué)生之間,無(wú)私付出,,不求回報(bào),。

都說(shuō)老師是世界上最美麗的人,他們用青春和汗水,,換來(lái)莘莘學(xué)子的金榜題名;他們用雙手和粉筆,,為那滿園桃李描繪出美好的未來(lái),他們用自己日漸彎曲的脊背,,努力地為他們深愛(ài)的學(xué)生撐起一片藍(lán)天,,即使風(fēng)吹雨打,也沒(méi)有絲毫埋怨。

愛(ài)是翔于春山綠水的一行白鷺,,隨風(fēng)起舞;

愛(ài)是棲于草尖樹(shù)葉的一縷陽(yáng)光,,暖人肺腑;

愛(ài)是藏于老師心中對(duì)工作的責(zé)任,對(duì)學(xué)生的愛(ài)心,。

尊敬師長(zhǎng),,感念師恩。老師是我們知識(shí)的啟蒙者,,引導(dǎo)著我們走向?qū)W習(xí),。老師教會(huì)我們明事理,辨是非,,教會(huì)我們?cè)诩婋s的世界里保持一顆純凈的心去學(xué)習(xí),。我們不是目不識(shí)丁的文盲,我們是二十一世紀(jì)的高中生,,所以面對(duì)老師的諄諄教誨,,我們不應(yīng)該熟視無(wú)睹,而是應(yīng)該懷著一顆感恩的心去聆聽(tīng),,從中體會(huì)老師的良苦用心,。

尊敬師長(zhǎng),感念師恩,。尊敬那個(gè)把我們從無(wú)知世界導(dǎo)向有知世界的偉大之人,,將老師的無(wú)私感念于心,感懷于行,。

親愛(ài)的同學(xué)們,,老師是我們學(xué)生生涯中最親密的朋友,他們?yōu)槲覀儌魇谥R(shí),,解答疑惑,,在我們身邊充當(dāng)著良師益友的角色。我們的老師為我們操碎了心,,熬紅了眼,,卻依然在自己的工作崗位上堅(jiān)守著。毫無(wú)疑問(wèn),,他們是疲憊的,,然而我們的尊敬卻剛好是緩解他們疲勞的一劑良藥。所以,,親愛(ài)的同學(xué)們,學(xué)會(huì)尊敬你們的老師,,讓他們付出有些許意義,。

我的演講完畢,謝謝大家!

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