范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

小學(xué)素質(zhì)評價家長評語篇一

1.每個人都有優(yōu)點,，也有缺點。你的優(yōu)點是愛看書,，愛問問題,，對知識有一種求知的渴望。缺點是任性,，愛發(fā)脾氣,，不能聽取別人的意見。期望你能改正缺點,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,。老師和爸爸媽媽相信你能做好，也期盼你有更大的進(jìn)步,。

2.與眾不一樣的你今年更加獨(dú)特了,！上課你無意老師的講解，你在等待老師獨(dú)自的提醒,；作業(yè)你不聽老師的分析,，你在等待老師的個別輔導(dǎo)。孩子??！你的等待何時是個盡頭呢？看似不言不語的你其實很活躍,。同學(xué)們?yōu)槟憔实碾p跳繩喝彩,，老師為你用心要求為班爭光鼓掌,。拿出跳繩的拼搏精彩，你的學(xué)習(xí)必須會進(jìn)步很大,。

3.大家都說你是一個穩(wěn)重懂事的孩子,，但是父母期望你膽子更大一些，在跟人溝通,，交流方面的潛力更加強(qiáng)一些,；學(xué)習(xí)的自覺性也要加強(qiáng)；另外,，生活自理潛力也需要提高,。總之,，我們期望你能夠越來越好,。

4.總體來說是一個比較勤奮，比較乖的孩子,。熱愛學(xué)習(xí),，本學(xué)期中在籃球鋼琴象棋等方面都有較明顯的提升。跟同學(xué)之間的關(guān)系也較為融洽,，開始懂得一些交往常識,。但在學(xué)習(xí)上和生活上同樣存在明顯的不足，如語文作文潛力情商方面有所欠缺,。請老師在這些方面多多指導(dǎo)和幫忙,，相信在新的學(xué)期會有更大的.進(jìn)步。

5.如果沒有辛勤的園丁以及適合幼苗成長的培植方法,，也是枉然,。孩子的成長，需要社會學(xué)校家庭多種養(yǎng)分,，而老師是孩子成長的工程師,。感謝辛勤耕耘的教師們，你們善于發(fā)現(xiàn)孩子新的學(xué)期開始了,，我期望我的兒子女兒能夠努力學(xué)習(xí),，你不在是小學(xué)生了，要跨過學(xué)習(xí)這道門檻,，困難要克服,，同時，我也期望學(xué)校能夠加大學(xué)生的讀書量與學(xué)習(xí)量,，讓孩子更進(jìn)步,。

6.作為家長我很高興看到孩子的進(jìn)步，希望這個進(jìn)步只是一個開始，在新學(xué)期能夠繼續(xù)延續(xù),，這樣才能不負(fù)老師的期望,。感謝孫老師的鼓勵！

7.你是聰明的,，然而,，寶貝，學(xué)習(xí)是不能耍小聰明的,；你興趣廣泛,，然而，寶貝,，做事情必須要持之以恒,；你是調(diào)皮的，然而,，寶貝,，大人老師的話一定要聽！寶貝,，我們對你充滿了期待,，你可知道？,！

8.學(xué)習(xí)成績總是不能進(jìn)步,，不能夠增加自信心。希望在老師的指導(dǎo)下,、在同學(xué)們的幫助下、在家長的指引下,，增強(qiáng)自信心,，學(xué)習(xí)進(jìn)步。

9.楚楚在家中的表現(xiàn)證明,，有好多事情還可以做得很好,。但在對待學(xué)習(xí)上總是較為隨意、粗心,，自覺性不夠,。集體意識較強(qiáng)，愛好廣泛,，愛幫助人,，幫忙做的家務(wù)可以做的很好。新的學(xué)期里,，我們將結(jié)合學(xué)校的學(xué)習(xí)計劃,，對你嚴(yán)格要求，改正缺點，把學(xué)習(xí)搞好,。

10.本學(xué)期xx的進(jìn)步較大,，特別是學(xué)習(xí)方面，語文和英語在老師的教導(dǎo)下進(jìn)步較快,。小家伙性格比較急躁,，愛哭沒有毅力，平時自己的事能獨(dú)立完成,，但遇到困難易放棄,，希望長大后能改變。

小學(xué)素質(zhì)評價家長評語篇二

1,、希望你健康快樂的成長! 每天開開心心的上幼兒園,。每天好好吃菜，快快長大,。

2,、向喜羊羊的聰明學(xué)習(xí);向沸羊羊的健康學(xué)習(xí);向懶羊羊的不挑食學(xué)習(xí);向灰太狼的永不放棄學(xué)習(xí)!

3、每天都在你身邊,，不用苦苦地想你,，也不必酸酸地戀你，只需甜甜地喜歡你!

4,、祝福小寶寶健康成長,，快樂幸福，將來一定事業(yè)有成!

5,、讓我的祝福像那悅耳的鈴聲飄進(jìn)你的耳畔,，留駐您的心間,，寶貝生日快樂，希望你身體強(qiáng)壯，快快長大,。

6,、越長越漂亮越長越聰明,，在新的一年里健康快樂地成長!

7,、在新的一年里，祝寶寶快樂長大,，聰明伶俐!祝寶寶身體壯壯,，學(xué)習(xí)棒棒!祝寶寶開心每一天!

8、希望你永遠(yuǎn)幸?？鞓?，今天你以為榮，明天由你而傲,。

9,、愿你的每一天都如畫一樣的美麗!生日快樂!

10,、一千朵玫瑰給你，要好好愛自己,。一千只紙鶴給你,，讓煩惱遠(yuǎn)離你。一千顆幸運(yùn)星給你,，讓好運(yùn)圍繞著你,。一千枚開心果給你，讓好心情天天陪伴你,。

11,、寫給小寶寶的祝福語:我祝福小寶寶健康成長 !快樂幸福 !將來一定事業(yè)有成 !

12、小布丁,， 真是的貼心小棉襖!

13,、小寶貝， 今天是你出生xx天,， 給你拍一張可愛的寶寶照,， 希望再過年，記得你現(xiàn)在的樣子!當(dāng)然,， 年后,，你看到它會更興奮， 那是你已經(jīng)是可愛的公主羅!

14,、愿我們的兒子開心無限,，快樂無邊;祝我們的兒子健康永遠(yuǎn)，愛心永恒,。

15,、所有的愛給我們的孩子，陪伴著孩子一起成長,，放飛!

小學(xué)素質(zhì)評價家長評語篇三

1.當(dāng)我們帶著理想在社會里轉(zhuǎn),，所有的棱角都被磨了個遍!于是乎總結(jié)出一條驚天地泣鬼神的真理生活將我們磨圓，是為了讓我們可以滾得更遠(yuǎn)啊!

2.在父母的心目中,，你是一個文靜懂事愛學(xué)習(xí)的好孩子，也是一個得力的好助手,，在同學(xué)的心目中,，你是一個好榜樣，你能熱心助人,，關(guān)心同學(xué),，體貼別人，還能寫出一手漂亮的字,，每當(dāng)父母批到你的作業(yè)時,，總覺得是一種享受，希你今后要大膽些，爭取更大的進(jìn)步.,。

3.你聰明能干,，做事很有主見，父母很喜歡你,，不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮,，上課時發(fā)言少了，課后動歪腦子,，使勁地玩是少不了你了,，你說是嗎？父母不希望你這樣做,，只希望你與優(yōu)秀生比一比,，找出自己與別人的差距，你才會有進(jìn)步才會更優(yōu)秀,，讓別人更加喜歡你,。

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小學(xué)素質(zhì)評價家長評語篇四

1,、學(xué)習(xí)成績總是不能進(jìn)步,，不能夠增加自信心。希望在老師的指導(dǎo)下在同學(xué)們的幫忙下在家長的指引下,，增強(qiáng)自信心,，學(xué)習(xí)進(jìn)步。

2,、陳暢四年級第二學(xué)期學(xué)習(xí)有些進(jìn)步,，不會做的練習(xí)題能夠在老師家長的講解下虛心改正。希望從五年級開始,，課堂上聽講能夠更認(rèn)真,，學(xué)習(xí)的主動性自覺性有較大提高。

4,、該生的自我評價較好,，但書寫太不認(rèn)真。望今后能好好寫字,，希望你能按照你所寫的那樣做一位合格的中小學(xué)生,，加油!今后必須要加油!我們都相信你，你必須會做和更好,。

6,、xxx，你在媽心目中永遠(yuǎn)都是媽媽的好孩子,，但是你此刻不是幼兒園的小孩了,，讀小學(xué)一年級了,，兒子，你長大了,。媽媽希望你在小學(xué)的校園里學(xué)得更多,，學(xué)得更棒!加油哦!

7、你是個聰明又可愛的小男孩,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，作業(yè)及時完成，熱愛勞動,，熱愛群眾,。如果你今后上課時不做小動作，做作業(yè)不粗心大意,，老師相信,，在不久的將來，老師必須能看到一個更出色的你,。

8,、xxx這學(xué)期確實取得了必須的進(jìn)步，如畫畫,，英語,，作為家長感到很欣慰，成績的背后有老師的付出,，在那里我們誠心誠意的多謝老師,。陽陽最讓我頭疼的是生活習(xí)慣不好，有一點小頑皮,，是個雙重性格的孩子,，有時候表現(xiàn)的很活潑，有時候又很靦腆,，我希望在下學(xué)期老師能針對這些,，對xxx要求嚴(yán)格些，在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發(fā)展的好孩子,。

9,、xxx這學(xué)期在老師的辛勤教育下，各方面有長足進(jìn)步,，但由于我們對孩子的培養(yǎng)全面性認(rèn)識不夠,，導(dǎo)致他在某些方面的缺點一向沒有得到改正。以后我們必須會繼續(xù)加強(qiáng)和老師的交流和溝通,，加強(qiáng)孩子的教育和引導(dǎo)，努力改正缺點,，養(yǎng)成好性格,。

10,、xxx很喜歡畫畫，并且表現(xiàn)出濃厚的興趣,，這一點作為父母我們能欣慰的感覺到,，在老師的培養(yǎng)下，xxx變得懂事了,，會主動幫忙我們,，遵守常規(guī)，講究衛(wèi)生,，我們期望在下學(xué)期老師們更加嚴(yán)格要求哲哲,，她做事缺乏點持久性，處在“趕著走”的狀態(tài),，期盼老師們幫忙她,，讓她更棒，祝：新年快樂,。

11,、xxx這學(xué)期確實取得了必須的進(jìn)步，如畫畫,，英語,，作為家長感到很欣慰，成績的背后有老師的付出,，在那里我們誠心誠意的多謝老師,。陽陽最讓我頭疼的是生活習(xí)慣不好，有一點小頑皮,，是個雙重性格的孩子,，有時候表現(xiàn)的很活潑，有時候又很靦腆,，我期望在下學(xué)期老師能針對這些,，對xxx要求嚴(yán)格些，在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發(fā)展的好孩子,。

12,、xxx在老師的培養(yǎng)教育下各方面比上學(xué)期有了很大的進(jìn)步，能與老師和同學(xué)們和睦,，友愛相處,，在家是個很懂事，愛勞動的好孩子,，一向是媽媽的好幫手,。在新的一年中，期望老師們能繼續(xù)多多啟發(fā)媛媛,，讓她更自信,，大膽的表現(xiàn)自我,。

13、xxx這學(xué)期在老師的辛勤教育下,，各方面有長足進(jìn)步,，但由于我們對孩子的培養(yǎng)全面性認(rèn)識不夠，導(dǎo)致他在某些方面的缺點一向沒有得到改正,。以后我們必須會繼續(xù)加強(qiáng)和老師的'交流和溝通,，加強(qiáng)孩子的教育和引導(dǎo)，努力改正缺點,，養(yǎng)成好性格,。

14、孝敬父母,，對人有禮貌,，有進(jìn)取心，是大家族中公認(rèn)的好孩子,。但學(xué)習(xí)方面的主動性有待加強(qiáng),，四年級的成績不太理想。期望莊梓靈在新的學(xué)期里在老師和家長的教導(dǎo)下秉承嚴(yán)謹(jǐn)了學(xué)的作風(fēng),，上課認(rèn)真聽講課后仔細(xì)及時的完成老師布置的作業(yè),，在新學(xué)期里總結(jié)經(jīng)驗思考自我的學(xué)習(xí)方法，再加上努力認(rèn)真的學(xué)習(xí),，認(rèn)真及時完成作業(yè),，必須能把成績提高。相信莊梓靈會努力的!

15,、在媽媽心中一向保留著你過去的輝煌;從媽媽臉上讀得出那份遺憾,，那是因為一段波折的求學(xué)經(jīng)歷使你改變了人生觀;媽媽的眼里，依然是那種期盼的目光,，期盼著你更加懂事,，更加成熟，期盼著你有錦繡前程,。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦,，懦弱的人跌到了，只有悲觀,，只有退縮,，而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來，笑對人生,。

16,、xxx在老師的培養(yǎng)教育下各方面比上學(xué)期有了很大的進(jìn)步，能與老師和同學(xué)們和睦，友愛相處,，在家是個很懂事,，愛勞動的好孩子，一向是媽媽的好幫手,。在新的一年中，期望老師們能繼續(xù)多多啟發(fā)媛媛,，讓她更自信,，大膽的表現(xiàn)自我。

17,、期望xxx下一次能考出更優(yōu)異的成就,，做為家長，咱們會增強(qiáng)催促,，配合老師工作!

18,、xxx在家中表現(xiàn)良好，認(rèn)真完成作業(yè),，做力所能及的家務(wù),，有問題能及時與父母溝通，在xxx方面還有所欠缺,，有待改正,。

19、媛媛在老師的培養(yǎng)教育下各方面比上學(xué)期有了很大的進(jìn)步,，能與老師和同學(xué)們和睦,，友愛相處，在家是個很懂事,，愛勞動的好孩子,，一向是媽媽的好幫手。在新的一年中,，期望老師們能繼續(xù)多多啟發(fā)媛媛,，讓她更自信，大膽的表現(xiàn)自我,。

20,、希望下一次能考出更優(yōu)異的成績，做為家長,，我們會加強(qiáng)督促,，配合老師工作，及時和老師關(guān)注孩子的動向,！

21,、9、一個學(xué)期又要過去了,，看著孩子成長的足跡,，有歡笑,，有淚水；有成功,，有失?。挥羞M(jìn)步,，有不足,；有收獲，有憾缺......

22,、教與學(xué)要有針對性,，期望能針對學(xué)生今后的就業(yè)有競爭力來實施各種教程的資料，強(qiáng)化每個學(xué)生在校期內(nèi)能學(xué)到二門好本領(lǐng)真功夫,。只要是有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的,，家長不期望校方“減負(fù)”。

23,、這是家長在新學(xué)期對孩子的一點期望

24,、你在班級中默默無聞，從不與人爭執(zhí),，為人忠誠,。課內(nèi)外作業(yè)能按時完成，希上課要積極動腦,，舉手發(fā)言,，課后要花工夫，把學(xué)到的知識鞏固牢,，只有這樣,，才能跟上班級同學(xué)不掉隊。

25,、孩子隨著時間不斷的長大,，脾氣也有所改變，學(xué)習(xí)成績也有所提高,，唯一語文略有些下降,。生活上不夠自立，學(xué)習(xí)不夠主動,，期望老師您對他嚴(yán)格要求,，多對他指點，在那里說聲多謝,，老師們辛苦了!

26,、多謝老師給予xxx這么高的評價，這學(xué)期xxx在老師的幫忙指導(dǎo)下得到了鍛煉和提高，尤其是繪畫和手工有了很大的突破,。老師們精心準(zhǔn)備的各項活動中,，孩子的手腦協(xié)調(diào)潛力也提高了，表達(dá)潛力也進(jìn)步了不少,，衷心感謝老師對孩子的關(guān)心和鼓勵,，只有咋你們的努力下孩子才有這么大的進(jìn)步。

27,、孩子的學(xué)習(xí)成績我們家長已經(jīng)看過了,，透過孩子的學(xué)習(xí)成績，我們感到孩子還在一些方面有些不足,，對于孩子學(xué)習(xí)上的問題，我們家長會支持老師的工作,，共同教育孩子,。推薦老師有時間來家里坐坐，首先是想感謝老師的培養(yǎng),，其次也想和老師溝通一下孩子的狀況,。

28、孩子在這一學(xué)期,，總體來說比以前有長足進(jìn)步,，明確了奮斗目標(biāo)，看到了發(fā)展期望,，有了健康向上的心態(tài),，感謝學(xué)校!感謝老師們!

29、小寶這學(xué)期在各方面的進(jìn)步比較大,，作為家長我們看在眼里,，喜在心里，在老師們的教育和愛護(hù)中,，小寶的性格也開朗了很多,，回家主動和家長交流，愿意把幼兒園的一切告訴我們,，而且也懂事多了,，知道與我們分享并關(guān)心我們。

30,、期望xxx發(fā)揚(yáng)自我的優(yōu)點,，努力學(xué)好專業(yè)課，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，用心參加學(xué)校各項公益活動,。同時也期望校方多關(guān)心學(xué)生的生活問題，如改善熱水的使用和宿舍生活用品等條件，創(chuàng)造良好的環(huán)境,，使學(xué)生全心全意地去學(xué)習(xí),。

小學(xué)素質(zhì)評價家長評語篇五

1.老式操行評語再現(xiàn)

“該生熱愛祖國，尊敬師長,，熱愛集體,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，禮貌待人,，講究衛(wèi)生,，愛護(hù)公物，遵守秩序,，成績中等,，但上課聽講欠專心，發(fā)言欠踴躍,，作業(yè)字跡潦草,，希望今后改進(jìn)，更上一層樓,?！薄@是一則典型的老式評語。

2.典型的老式操行評語的特點

從上述老式操行評語中不難看出：

(1)一般用第三人稱：不夠親切,，不能體現(xiàn)教師的關(guān)愛,。

(2)模式化：呆板、抽象,、籠統(tǒng),，沒有用發(fā)展的目光評價發(fā)展中的學(xué)生，不能客觀全面反應(yīng)學(xué)生的特點尤其是學(xué)業(yè)成績之外的特點,。

(3)缺乏交流：教師高高在上,，它猶如一紙判決書，使師生間在無形中筑起了一道難以逾越的高墻,。

(4)缺乏教育價值：學(xué)生對呆板,、抽象、籠統(tǒng)的用詞已習(xí)以為常,、滿不在乎,。

3.老式操行評語極不符合中學(xué)生的特點

中學(xué)生正處在人生發(fā)展的青春期，這是人生發(fā)育最旺盛,、心理變化最大的時期,，是逆反、對抗心理容易出現(xiàn)的時期,，是幼稚與成熟,、沖動與控制,、獨(dú)立性與依賴性錯綜復(fù)雜的時期。由于社會,、家庭,、自身等多方面原因，還導(dǎo)致了以下特點：

(2)缺乏奮斗目標(biāo)：信心不足導(dǎo)致對前途悲觀失望,，認(rèn)為“反正讀不出,，也就是混一張文憑”，沒有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo);而有的家長也抱著同樣的想法,。

(3)缺乏學(xué)習(xí)動機(jī)和興趣：學(xué)習(xí)上得過且過,，思想上不求進(jìn)取，學(xué)習(xí)提不起勁,。另有部分學(xué)生是被父母趕著來上學(xué)的,，迫于父母的壓力而混日子，導(dǎo)致厭學(xué)情緒漸趨強(qiáng)烈,。

(4)認(rèn)識能力偏低：對道德,、法紀(jì)的認(rèn)識方面觀念淡薄、愚昧無知,，是非模糊或顛倒，為強(qiáng)烈的個人欲望與私利所驅(qū)使,，生活懶散,、貪圖安逸，耽于享樂,。

(5)人際交往能力欠缺：現(xiàn)代中學(xué)生獨(dú)生子女較多,，從小受長輩、父母的寵愛,，自我觀念很強(qiáng),，個性較突出，欠缺良好的人際交往能力,。

(6)生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，如上課睡覺,、逃學(xué),、曠課、抽煙,、賭博,、上網(wǎng)玩游戲、觀看不良影視等,。學(xué)習(xí)生活中的不良行為發(fā)生率較高,，且呈上升趨勢,。

(7)缺乏與父母、長者的交流：筆者所在學(xué)校的學(xué)生當(dāng)中,，有的父母雙雙外出打工,，有的父母親中有一人外出。父母常年在外打工,，這些“留守學(xué)生”很難與照看他們的年邁的爺爺,、奶奶外公、外婆或親戚交流,。日復(fù)一日,，年復(fù)一年，可以說家庭對這類學(xué)生已失去了控制,。

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小學(xué)素質(zhì)評價家長評語篇六

父母平時在家里與孩子相處,，不要老是用批評的語句跟小學(xué)生說話，會打擊學(xué)生的自信心,，家長從各方面綜合去評價學(xué)生,，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)各方面的知識。下面是本站小編整理的小學(xué)生素質(zhì)綜合評價手冊

家長評語

1. 你是一個文靜乖巧的女孩,。你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和睦相處,，學(xué)習(xí)上有自覺性,，作業(yè)按時完成，但作業(yè)太馬虎粗心,，字跡也不端正,。平時要積極參加課外活動，成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。

2. 你是一個活潑聰明而有能干的學(xué)生,，你團(tuán)結(jié)同學(xué)，手腳勤快,，才思敏捷,，想象豐富，學(xué)習(xí)勤奮,，成績優(yōu)秀,，希望今后嚴(yán)格要求自己，以身作則,，做一個同學(xué)們信得過的好干部,。

3. 你是一個內(nèi)向不善多言的孩子。你尊敬師長,，友愛同學(xué),，關(guān)心集體,，樂意為大家服務(wù)。學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,，上課也能開動腦筋,，舉手發(fā)言，但作業(yè)不能夠及時完成,，希對自己要求再嚴(yán)一點,，爭做一個名副其實的好學(xué)生。

4. 你尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，積極參加公益勞動，干得滿頭大汗,，上課能專心聽講,，積極舉手發(fā)言，作業(yè)也能按時完成,，要是你能把字寫端正,，考試時多檢查，肯定你的成績會更出色,。

5. 在老師面前,，你是一個天真可愛的男孩，但走出校門,，就會貪玩,，把作業(yè)丟在腦后，忘記了自己是個學(xué)生,，而且字跡較差，上課老走神,，希望你明確學(xué)習(xí)目的,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，以學(xué)業(yè)為重,，上課多動腦筋,，積極舉手發(fā)言。只要努力,，相信你能行,。

6. 你是一個表面文靜內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長,，友愛同學(xué),。令老師高興的是，上課也能見到你舉手發(fā)言,，但平時作業(yè)不夠自覺,，時而有拖拉現(xiàn)象,，希望你做一名自覺自愛守信用的好孩子。

7. 你性格內(nèi)向,，平時熱愛勞動,，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校開展的各項活動,，但作為一名學(xué)生,，應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位，在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺性,，作業(yè)不能按時完成,，希望你改正缺點，正視自己的優(yōu)點,，爭取再創(chuàng)佳績,。

8. 你是一個機(jī)靈頑皮的男孩。你雖個子小但活動量較大,，你對人有禮貌,，勞動能積極參加。但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,。希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，不要惹事生非，做一個人人喜愛的好學(xué)生,。

9. 你是一個可愛的女孩子,。你遵守學(xué)校的各項

規(guī)章制度

10. 你是一個聰明伶俐的女孩,，平時能按時完成作業(yè),，學(xué)習(xí)較認(rèn)真，愛說愛打扮,，但上課不認(rèn)真,，自控能力差，學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定,。希望今后改掉自身的壞習(xí)慣,，寫好字，爭做好學(xué)生,。

11. 你是一個沉默寡言的學(xué)生,，平時很少看見你和別人說話,，真因如吃此，你的寫作能力較差,，再加上老師布置的作業(yè)不能按時完成,，時常拖欠，學(xué)習(xí)成績特別差,。希望今后認(rèn)真讀書,，上課積極發(fā)言，努力提高學(xué)習(xí)成績,。

12. 你是一個性格內(nèi)向的女孩,，在班里，不看見你和別人交談,，上課能專心聽講,，作業(yè)能按時完成，學(xué)習(xí)上能盡主觀努力,，但思維反應(yīng)較慢,，學(xué)習(xí)成績并不理想。希望今后發(fā)揚(yáng)笨鳥先飛的精神,，多看課外書,，提高自己的閱讀能力和寫作水平。

13. 你是一個懂事聰明能干的孩子,。平時學(xué)習(xí)認(rèn)真,，成績優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正,，課間愛活動,，善于和同學(xué)交朋友，真討人喜歡,，但自控能力差,，上課隨便講話，希你今后正視自身的缺點,，爭做各方面全面發(fā)展的好學(xué)生。

14. 你是一個性格內(nèi)向沉默寡言的孩子,，膽子較小,，遇到一點困難和挫折就會掉眼淚。平時老師布置的作業(yè)不能按時完成,，學(xué)習(xí)成績不夠理想,，執(zhí)筆姿勢不正確。希你今后養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，做作業(yè)的速度就會大幅度提高,。

15. 你是一個活潑可愛的男孩,，真討人喜歡。平時學(xué)習(xí)較認(rèn)真,，成績較好,，發(fā)言熱列，勞動積極,。但老師布置的做業(yè)不能完成,，時常拖拉。希你今后按時完成作業(yè),，爭做好學(xué)生,。

16. 你平時能團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體,，積極參加學(xué)校組織的各項活動,，勞動積極，臟活累活搶著干,，但學(xué)習(xí)上較馬虎,，錯別字太多。在這里,，老師要送你一句話：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),，一分辛苦一分才?！?/p>

17. 你是一個愛學(xué)習(xí),，很懂事的孩子，平時能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),，班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，是老師的小助手，是同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模,，希你再接再厲,，記住“人外有人，天外有天”的

名言

1. 你是一個好動可愛的男孩,，你能積極參加學(xué)校所開展的各項公益活動，能與同學(xué)和睦相處,，學(xué)習(xí)上有自覺性,，作業(yè)也能按時完成，但是作業(yè)做得較馬虎,，字跡也不端正,，希望學(xué)習(xí)上多用一份心，做一個活潑可愛富有朝氣的好少年。

2. 你在班級中默默無聞,，從不與人爭執(zhí),，為人忠誠。課內(nèi)外作業(yè)能按時完成,，希上課要積極動腦,，舉手發(fā)言，課后要花工夫,，把學(xué)到的知識鞏固牢,，只有這樣，才能跟上班級同學(xué)不掉隊,。

3. 看到你的臉就能知道你是一個能力較強(qiáng)的學(xué)生,。你尊敬老師，熱心為大家做事,，上課也能積極舉手,，但有時不夠自覺愛管閑事，老師希望你不要惹事生非,，講話要有分寸,，一心把自己的學(xué)習(xí)成績搞上。

4. 你是一個文靜善良的女孩,。你積極參加公益勞動,，樂于幫助有困難的同學(xué)，有奉獻(xiàn)精神,，上課能認(rèn)真聽講,，作業(yè)令老師滿意，希你考試時細(xì)心多檢查,，避免不必要的失誤,，爭取得到令人滿意的成績。

5. 在老師眼里,，你是一個聰明機(jī)靈的女孩,。你尊敬老師帶頭參加各項活動，作業(yè)字跡清楚,，上課時能認(rèn)真聽講,，積極動腦，舉手發(fā)言各方面都很出色,，希望你要從小樹立遠(yuǎn)大的理想,，朝著自己的目標(biāo)奮斗，相信自己!

6. 你是一個愛學(xué)習(xí),，懂禮貌的女孩子，每天等主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),，平時穿戴整潔,，關(guān)心集體,，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，成績優(yōu)良,，你的一顆心“像”閃光的金子，各項活動能積極參加,，希你再接再厲,，乘勝前進(jìn)。

7. 你是一個活潑好動的女孩子,，很討人喜歡,，平時穿戴整潔，待人有禮貌,，同學(xué)之間和睦相處,，學(xué)習(xí)沒有多大的進(jìn)步，作業(yè)常拖拉,，不能按時完成,，希今后加快做作業(yè)的速度，認(rèn)真寫好字,。

8. 你是一個聰明活潑的女孩,，普通話說得流利，平時能團(tuán)結(jié)同學(xué),，積極參加學(xué)校的各項活動,，思維敏捷，時常做小動作,，自控能力較差,，希今后取他人之長，補(bǔ)自己之短,，努力提高學(xué)習(xí)成績,。

9. 你是一個忠厚老實的男孩。平時能和同學(xué)友好相處,，氣量大,，膽量較小，但上課不專心,，愛開小差,，老師布置的作業(yè)不能按時完成，學(xué)習(xí)成績特別差,。希望今后改掉壞習(xí)慣,，爭取更大的進(jìn)步。

10. 你是一個文靜懂事的女孩。平時能嚴(yán)格要求自己,，是老師的好助手,。學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)良,，作業(yè)字跡端正清楚,，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希望今后再接再厲,，學(xué)習(xí)更上一層樓,。

11. 你是一個熱愛勞動的孩子，平時,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，但上課不夠?qū)Ｐ模蠋煵贾玫淖鳂I(yè)不能及時地完成,。思維反應(yīng)較慢,，記憶力特別差，各門功課成績也差,，希望今后加倍努力提高各科成績,。

12. 你是一個聰明伶俐活潑可愛的女孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真,，成績優(yōu)良,，能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，是老師的好助手,，同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模,。希你戒驕戒躁,，力爭上游,。

13. 你是一個性格內(nèi)向聰明伶俐的男孩。平時能按時完成老師布置的作業(yè),，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，成績優(yōu)良，做事認(rèn)真,。但可后不太喜歡活動,。希望今后上課大膽發(fā)言，多看課外書,，努力提高寫作水平,。

14. 你是一個活潑可愛的女孩，真討人喜歡,，做事能干,，是老師的得力助手,。平時能歌善舞，同學(xué)們都很羨慕你,。班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，真了不起，但由于年齡小,，自控能力差。希你發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,，彌補(bǔ)不足,。

15. 你雖是女孩，卻有男孩般的性格,，同學(xué)的學(xué)習(xí)用品你愛看愛弄,。學(xué)習(xí)較認(rèn)真，課后能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),，平時愛管閑事,。希你認(rèn)真寫好字，爭做一個講衛(wèi)生的好孩子,。

16. 你是一個活潑的男孩,。平時很頑皮，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,，能按時完成老師布置的作業(yè),，學(xué)習(xí)較認(rèn)真，成績較好,，但上課注意力不集中,，愛開小差，有時還要惹是生非,。希你發(fā)揚(yáng)成績,，改掉壞習(xí)慣，努力提高自己的語言表達(dá)能力,。

17. 你見到老師總是禮貌相待,，平時能做好老師的小助手，每天還能幫助差生補(bǔ)習(xí)功課,。老師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)比以前細(xì)心,，希望你堅持下去。希你再接再厲,，乘勝前進(jìn),。

1. 你是個性格內(nèi)向，討人喜歡的男孩,。學(xué)習(xí)認(rèn)真,，作業(yè)能一絲不茍地完成,，與同學(xué)能和睦相處，關(guān)心集體,。新年來臨之際,，老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)長處，課堂上大膽發(fā)言,，更上一個新的臺階!

2. 你天真活潑聰明伶俐,，是一位講文明，講禮貌的學(xué)生,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，是稱職的好班長，能夠積極參加學(xué)校所開展的各項體育活動,，在學(xué)校好好鍛煉吧,，愿你成為優(yōu)秀的接班人。

3. 在老師眼里,，你是個不善多言的孩子,。你尊敬師長，友愛同學(xué),，關(guān)心集體,，樂意為大家服務(wù)，學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,。希望你以后上課要積極舉手,，大膽發(fā)言，抓住機(jī)會,，努力培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力,，為寫好

作文

4. 你是個表面文靜內(nèi)心活潑的男孩,。你能尊敬師長,，友愛同學(xué)，能按時完成老師布置的作業(yè),，但很少見你主動舉手發(fā)言,，希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。

5. 你是一個性格內(nèi)向,，做事謹(jǐn)慎的孩子,，在校能遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂于助人,，自尊自重，渴求知識,，學(xué)習(xí)刻苦踏實,，但學(xué)習(xí)過程中不講究學(xué)習(xí)方法,，學(xué)過的知識不能靈活運(yùn)用。希你發(fā)揚(yáng)笨鳥先飛的精神,，將會到達(dá)理想的彼岸,。

6. 你是一個思維敏捷，樂于助人的學(xué)生,。課上能積極發(fā)言,，遇到疑難有鉆研精神，但學(xué)習(xí)中缺乏恒心,，時好時壞,，如果你平時能嚴(yán)格要求自己，改掉粗心的毛病,，你將會是同學(xué)學(xué)習(xí)中的榜樣。

7. 你是一個聰明的孩子,，生活中你能與大家和睦相處,，平時能按時完成老師布置的作業(yè)，但學(xué)習(xí)中沒有鉆研精神,，遇到疑難得過且過,，所以學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。希你正視自身的缺點,，爭取下學(xué)期有更新的進(jìn)步,。

8. 你為人和善，不與他人斤斤計較,，儀表整潔,，尊敬師長，按時完成老師布置的作業(yè),，但學(xué)習(xí)勁頭不足,，思維反應(yīng)不快，故成績不能突出,，假如你能勤思多問,，積極動腦，收獲益匪淺,。

9. 你機(jī)靈調(diào)皮,，尊敬師長，關(guān)心集體,，積極參加學(xué)校組織的各項活動,，但在學(xué)習(xí)上無進(jìn)取心，得過且過,，課后貪玩少,，溫習(xí)功課,，上課有時開小差。希你正視自身缺點,，加倍努力,，今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。

10. 你是個老實害羞的人,，在班內(nèi)與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助,，學(xué)習(xí)中較認(rèn)真，但思維反映遲鈍,，有疑難的不能靈活運(yùn)用,，學(xué)習(xí)成績很不理想。希你認(rèn)真細(xì)心些,，努力提高小成績,。

11. 你是一個文靜內(nèi)向的孩子，與同學(xué)和睦相處,，學(xué)習(xí)也較認(rèn)真作業(yè)字跡端正清楚,，但學(xué)習(xí)上鉆研不深，知難而退,，求知欲不強(qiáng),，學(xué)過的知識，不能靈活運(yùn)用,，正因如此,，正確率降低。希在學(xué)習(xí)上能鍥而不舍地努力進(jìn)取,，將取得更大的成績,。

12. 你開朗樂觀，助人為樂,，熱情大方,，在課上你認(rèn)真聽講，積極發(fā)言,，獨(dú)立分析問題的能力較強(qiáng),，但學(xué)習(xí)上主觀不努力，沒有恒心,，時好時壞,，有時出現(xiàn)驕傲情緒，學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定,。希你平時嚴(yán)格要求自己,，改掉粗心的毛病，將成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模,。

13. 你是一個性格內(nèi)向的孩子,。同學(xué)與你較易相處,，學(xué)習(xí)上較認(rèn)真，上課專心,，老師布置的作業(yè)能按時完成,。但活動中不大活躍，興趣不濃,。上課舉手不積極,，學(xué)習(xí)不得答，正確率不高,，成績不夠理想,。希你今后大膽發(fā)言，爭取取得優(yōu)異的成績,。

小學(xué)素質(zhì)評價家長評語篇七

1,、xx很愛學(xué)習(xí)，但是很不細(xì)心,，寫作業(yè)不太認(rèn)真,，希望你能盡快改掉自己的壞習(xí)慣，做個好學(xué)生,、好孩子。

2,、xx,，你在媽心目中永遠(yuǎn)都是媽媽的好孩子，但是你現(xiàn)在不是幼兒園的小孩了,，讀小學(xué)一年級了,，兒子，你長大了,。媽媽希望你在小學(xué)的校園里學(xué)得更多,，學(xué)得更棒！加油哦,！

3,、xx，你是爸爸媽媽的好寶寶,，在家里也經(jīng)常幫忙做事,，就是學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真，不用心做作業(yè),，老想著玩和看電視,，希望你在新的一年里能把壞習(xí)慣改掉，那你肯定能取得更好的成績,，努力加油,！

4,、你是爸爸媽媽的好寶寶，在家里也經(jīng)常幫忙做事,，就是學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,，不用心做作業(yè)，老想著玩和看電視,，希望你在新的一年里能把壞習(xí)慣改掉,，那你肯定能取得更好的成績，努力加油,！

5,、你是家庭的開心果，你活潑可愛,，你懂得尊重父母,，孝敬父母，你熱愛勞動,。不過,，你學(xué)習(xí)不夠勤奮，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠認(rèn)真,，作業(yè)不夠仔細(xì),。

6、你是一個很乖,，很聽話的男孩,，見了叔叔、阿姨能主動地打招呼,；在家?guī)椭鷭寢屒胁?、拖地、做家?wù),。但是你要是每天早上能自己穿衣服,，平時媽媽批評你時，不要生氣,；不要大聲地和爸爸媽媽說話,，取得好成績時不能驕傲，你就是最棒的男孩了,。

7,、好女兒，半年的學(xué)校生活,，爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)你進(jìn)步了很多,，無論是學(xué)習(xí)上，還是生活上，甚至于文明禮貌上,，都長大了,，進(jìn)步上很多，我們感到十分欣慰,，感謝老師們的辛勤培養(yǎng),，感謝學(xué)校的熱情教育，我們做家長的一定會盡力配合學(xué)校和老師做好教育孩子的工作,，再次感謝！

8,、你是一個聰明好學(xué),、活潑熱情的好女兒，生活上已基本自理,，不僅學(xué)會自己穿衣,、吃飯、洗澡,，而且還能幫爸爸媽媽掃地,，洗衣服,，買早點等等，我們可以享福嘍,！學(xué)習(xí)上,，積極主動,，對新事物有濃厚興趣，成績大多讓我們放心,，如果你能學(xué)習(xí)更認(rèn)真,，與朋友相處更大方，我們就更喜歡你了,。

9,、從小就淘氣的你，隨著時間的遷移尤其是上了初中以來,，學(xué)會了孝敬長輩長輩,，關(guān)心和幫助他人；喜歡運(yùn)動的你無論在學(xué)校還是家里，都會有你健康俊朗的身影,；天賦的抽象思維,、豐富的想象力及敏捷思考能力，使你的數(shù)學(xué)始終在班里遙遙領(lǐng)先,，被同學(xué)們譽(yù)為"數(shù)學(xué)王子",。父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，在今后的前道路上更上一層樓,！

10,、你是一個很可愛聽話的小姑娘，性格獨(dú)立,，做事踏實,，有較強(qiáng)的責(zé)任心，熱愛生活,，樂于助人,，拾金不昧。學(xué)習(xí)上也比較主動,，課堂效率較高,，書寫工整美觀，能自己管理自己,，爸爸感到十分欣慰,！

小學(xué)素質(zhì)評價家長評語篇八

1、很愛學(xué)習(xí),，但是很不細(xì)心,，寫作業(yè)不太認(rèn)真，希望你能盡快改掉自己的壞習(xí)慣,，做個好學(xué)生,、好孩子。

2,、,，你在媽心目中永遠(yuǎn)都是媽媽的好孩子，但是你現(xiàn)在不是幼兒園的小孩了,，讀小學(xué)一年級了,，兒子，你長大了,。媽媽希望你在小學(xué)的校園里學(xué)得更多,，學(xué)得更棒！加油哦,！

3,、,，你是爸爸媽媽的好寶寶，在家里也經(jīng)常幫忙做事,，就是學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,，不用心做作業(yè)，老想著玩和看電視,，希望你在新的一年里能把壞習(xí)慣改掉,，那你肯定能取得更好的成績，努力加油,！

4,、你是爸爸媽媽的好寶寶，在家里也經(jīng)常幫忙做事,，就是學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,，不用心做作業(yè)，老想著玩和看電視,，希望你在新的一年里能把壞習(xí)慣改掉,，那你肯定能取得更好的成績，努力加油,！

5,、你是家庭的開心果，你活潑可愛,，你懂得尊重父母,，孝敬父母，你熱愛勞動,。不過,，你學(xué)習(xí)不夠勤奮，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠認(rèn)真,，作業(yè)不夠仔細(xì),。

6、你是一個很乖,，很聽話的男孩,，見了叔叔、阿姨能主動地打招呼,；在家?guī)椭鷭寢屒胁?、拖地,、做家?wù),。但是你要是每天早上能自己穿衣服，平時媽媽批評你時,，不要生氣,；不要大聲地和爸爸媽媽說話，取得好成績時不能驕傲，你就是最棒的男孩了,。

7,、好女兒，半年的學(xué)校生活,，爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)你進(jìn)步了很多,，無論是學(xué)習(xí)上，還是生活上,，甚至于文明禮貌上,，都長大了，進(jìn)步上很多,，我們感到十分欣慰,，感謝老師們的辛勤培養(yǎng)，感謝學(xué)校的熱情教育,，我們做家長的一定會盡力配合學(xué)校和老師做好教育孩子的工作,，再次感謝！

8,、你是一個聰明好學(xué),、活潑熱情的好女兒，生活上已基本自理,，不僅學(xué)會自己穿衣,、吃飯、洗澡,，而且還能幫爸爸媽媽掃地,，洗衣服，買早點等等,，我們可以享福嘍,！學(xué)習(xí)上，積極主動,，對新事物有濃厚興趣,，成績大多讓我們放心，如果你能學(xué)習(xí)更認(rèn)真,，與朋友相處更大方,，我們就更喜歡你了。

9,、從小就淘氣的你,，隨著時間的遷移尤其是上了初中以來，學(xué)會了孝敬長輩長輩,，關(guān)心和幫助他人,；喜歡運(yùn)動的你無論在學(xué)校還是家里,，都會有你健康俊朗的身影；天賦的抽象思維,、豐富的想象力及敏捷思考能力,，使你的數(shù)學(xué)始終在班里遙遙領(lǐng)先，被同學(xué)們譽(yù)為"數(shù)學(xué)王子",。父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,，在今后的前道路上更上一層樓！

10,、你是一個很可愛聽話的小姑娘,，性格獨(dú)立，做事踏實,，有較強(qiáng)的責(zé)任心,，熱愛生活，樂于助人,，拾金不昧,。學(xué)習(xí)上也比較主動，課堂效率較高,，書寫工整美觀,，能自己管理自己，爸爸感到十分欣慰,！

小學(xué)素質(zhì)評價家長評語篇九

“該生熱愛祖國,，尊敬師長，熱愛集體,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，禮貌待人，講究衛(wèi)生,，愛護(hù)公物,，遵守秩序，成績中等,，但上課聽講欠專心,，發(fā)言欠踴躍，作業(yè)字跡潦草,，希望今后改進(jìn),，更上一層樓?！薄@是一則典型的老式評語,。

2.典型的老式操行評語的特點

從上述老式操行評語中不難看出：

(1)一般用第三人稱：不夠親切，不能體現(xiàn)教師的關(guān)愛,。

(2)模式化：呆板,、抽象、籠統(tǒng),，沒有用發(fā)展的目光評價發(fā)展中的學(xué)生,，不能客觀全面反應(yīng)學(xué)生的特點尤其是學(xué)業(yè)成績之外的特點。

(3)缺乏交流：教師高高在上,，它猶如一紙判決書,，使師生間在無形中筑起了一道難以逾越的高墻。

(4)缺乏教育價值：學(xué)生對呆板,、抽象,、籠統(tǒng)的用詞已習(xí)以為常、滿不在乎,。

3.老式操行評語極不符合中學(xué)生的特點

中學(xué)生正處在人生發(fā)展的青春期,，這是人生發(fā)育最旺盛、心理變化最大的時期,，是逆反,、對抗心理容易出現(xiàn)的時期，是幼稚與成熟,、沖動與控制,、獨(dú)立性與依賴性錯綜復(fù)雜的時期。由于社會,、家庭,、自身等多方面原因，還導(dǎo)致了以下特點：

(1)自信心嚴(yán)重不足：被視為后進(jìn)生的學(xué)生覺得受到周圍人的歧視,，產(chǎn)生自卑感,，喪失進(jìn)步的勇氣，自暴自棄,，加上學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,、成績提高難度大，導(dǎo)致自信心嚴(yán)重不足,。

(2)缺乏奮斗目標(biāo)：信心不足導(dǎo)致對前途悲觀失望,，認(rèn)為“反正讀不出，也就是混一張文憑”,，沒有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo);而有的家長也抱著同樣的想法,。

(3)缺乏學(xué)習(xí)動機(jī)和興趣：學(xué)習(xí)上得過且過，思想上不求進(jìn)取,，學(xué)習(xí)提不起勁,。另有部分學(xué)生是被父母趕著來上學(xué)的，迫于父母的壓力而混日子,，導(dǎo)致厭學(xué)情緒漸趨強(qiáng)烈,。

(4)認(rèn)識能力偏低：對道德,、法紀(jì)的認(rèn)識方面觀念淡薄、愚昧無知,，是非模糊或顛倒,，為強(qiáng)烈的個人欲望與私利所驅(qū)使，生活懶散,、貪圖安逸,，耽于享樂。

(5)人際交往能力欠缺：現(xiàn)代中學(xué)生獨(dú)生子女較多,，從小受長輩,、父母的寵愛，自我觀念很強(qiáng),，個性較突出,，欠缺良好的人際交往能力。

(6)生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,，如上課睡覺、逃學(xué),、曠課,、抽煙、賭博,、上網(wǎng)玩游戲,、觀看不良影視等。學(xué)習(xí)生活中的不良行為發(fā)生率較高,，且呈上升趨勢,。

(7)缺乏與父母、長者的交流：筆者所在學(xué)校的學(xué)生當(dāng)中,，有的父母雙雙外出打工,，有的父母親中有一人外出。父母常年在外打工,，這些“留守學(xué)生”很難與照看他們的年邁的爺爺,、奶奶外公、外婆或親戚交流,。日復(fù)一日,，年復(fù)一年，可以說家庭對這類學(xué)生已失去了控制,。

小學(xué)素質(zhì)評價家長評語篇十

1,、經(jīng)過由一個學(xué)期的鍛煉，我們欣喜地發(fā)現(xiàn)，小孩進(jìn)步了,。學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)的就自覺性、學(xué)習(xí)成績各方面都有提高或進(jìn)步,。同時,，我們也發(fā)現(xiàn)，小孩的社會交往能力比較弱,，還不太懂得如何與人相處與交往,。在新的一年中,，希望他各方面都不斷進(jìn)步,。

2、主動自覺的學(xué)習(xí)應(yīng)在六年級重點改善,。此外,，閱讀和練筆亦應(yīng)加強(qiáng)，清楚自己的不足,，針對提高,、改善。

3,、亨利是個懂事,、體貼人的孩子，學(xué)習(xí)上對自己要求嚴(yán)格,?？偸前磿r完成老師布置的作業(yè)。積極參加班上許多活動,，在家里自己能做的事都能較好的完成,。只是常常有些小性格，父母希望亨利在智商不多提高的同時,，情商也不斷提高,。

4、芊芊：正如老師評價,，你是一個很棒的孩子,，如果你能在學(xué)習(xí)上更加刻苦一點，對自己要求嚴(yán)格,、目標(biāo)高一點就更好了,，新學(xué)期，媽媽希望你能繼續(xù)努力,，好好學(xué)習(xí),，加油啦！

5,、石柏釺：這學(xué)期你長大了,，成熟了,，同時你的逆反心理也增強(qiáng)了。有個性有主見并不是壞事,，但要講道理,，尊重他人意見。在生活和學(xué)習(xí)中千萬不要鉆“牛角尖”,。

6,、學(xué)習(xí)上要精益求精，自己要給自己加“擔(dān)子”,，不要局限于課堂中的小天地,，要開闊眼界，吸取綜合性知識,，豐富自身內(nèi)涵,。

7、多參與學(xué)校各項活動,，從生活中學(xué)會融入社會,，鍛煉自己膽量，增長見識,。

8,、隨著年齡一天天長大，你已經(jīng)長成大女孩了,，言談舉止間顯示出自信大方,，這讓爸媽非常開心。為了孩子你能擁有更加美好明亮的未來,，我們和孫老師一樣希望你給自己設(shè)定高而遠(yuǎn)的目標(biāo),，并從點滴小事做起，繼續(xù)前進(jìn)吧??！

9、謝晉：你已是高年級的學(xué)生,，希望你不要隨著年齡增長惰性也隨之增長,，孩子你要知道你所有的夢想和愿望都要靠勤奮和不懈的努力來實現(xiàn)的。真心的期盼你拿出勇氣,，戰(zhàn)勝內(nèi)心深處的懶惰情緒,，成為一個更可愛的孩子。

10,、學(xué)習(xí)主動性不夠,，同時不夠認(rèn)真，能積極鍛煉身體，但要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，學(xué)習(xí)態(tài)度要端正認(rèn)真,。

11、李靜欣：你熱愛學(xué)習(xí),，做事認(rèn)真,，很有主見，這些我們都非常喜歡,。爸媽希望你在六年級學(xué)年里更加努力學(xué)習(xí),，記住哦，再過一個月,，你就是小學(xué)六年級的大姐姐了,，你更要起帶頭作用，給下面小弟弟小妹妹們做個好榜樣哦,。你一定能行?。,?！

12、威麟：馬上就要上六年級了,，很快就要成為小男子漢了,，希望你能改掉一些壞習(xí)慣，要做到懂得聽取別人的意見,，學(xué)會尊重別人,，尊重別人，別人才會尊重你,。同時一定要改掉做事拖拉的習(xí)慣,，你要明白時間就是生命。珍惜時間就是珍惜生命,。

13,、只是在于積累，成功來自努力,。你要認(rèn)清自己的優(yōu)勢,，同時要正視自己的不足。新學(xué)年,，希望你能改正自己浮躁和粗心的老毛病,，多讀書，同時加強(qiáng)體育鍛煉,。

14,、深遠(yuǎn)是一個思想比較正確的孩子，很多事情都能明辨是非，在家里能認(rèn)真地接受家長的教育,，但卻做不到“堅持”,，在學(xué)習(xí)上也是如此，雖有責(zé)任心但缺乏持續(xù)的勤奮,，懶惰是最大的缺點,，也是學(xué)習(xí)最大的阻力，希望改掉這個缺點,，在新學(xué)年勤奮學(xué)習(xí),，有所進(jìn)步！

15,、你確實長大了,，四年級第一學(xué)期是家長第一次防守讓你學(xué)著“扶墻走路”，第二學(xué)期你走得很穩(wěn)了,，家長對你就有了信心,。但作為一名學(xué)生始終要記住：學(xué)無止境,。要掌控好屬于你自己的分分秒秒,，只有合理安排好時間，你才會有用不完的時空,。老師已把堅固的“船”和靈活的“漿”交給你了,，好比屬“虎”的你添上了雙翼，家長希望你在新學(xué)年能把“船”劃得更穩(wěn)更遠(yuǎn),。

小學(xué)素質(zhì)評價家長評語篇十一

3. 本假期浩然已把老師布置的作業(yè)全部完成,，并額外完成了爸爸媽媽布置的其他作業(yè)現(xiàn)假期已結(jié)束，爸爸媽媽希望你不再沉迷于電視和電腦游戲中,，而是將主要精力投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中,，并在新的學(xué)期里，揚(yáng)長避短,，再接再厲,，更上一層樓!

7. 多鼓勵，進(jìn)步就快孩子長大了,，懂事多了,，規(guī)矩自然養(yǎng)成老師費(fèi)心了

16. xx是個熱愛勞動，聰明可愛的小朋友,，就是在學(xué)習(xí)方面缺乏興趣愛好,，下一學(xué)期我們家長會在這一方面對她加強(qiáng)培養(yǎng)。謝謝老師日常對藝欣的關(guān)心愛護(hù),。

小學(xué)素質(zhì)評價家長評語篇十二

1. 我們發(fā)現(xiàn)這學(xué)期xxx的變化確實不少,，吃飯方面比以前好多了,，在老師的'教導(dǎo)下，畫畫等技能方面比以前進(jìn)步了,，家里感到很高興,。當(dāng)然在家里的表現(xiàn)比學(xué)校里淘氣些，但相信在老師和家長的協(xié)同教育下將會變得更懂事,，變得越來越讓人喜愛,。

2. 以前的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治療”，懂得孝敬父母善解人意,，也懂得得了換位思考,，對事情有了自我獨(dú)到的見解，并且能大膽地表達(dá)出來,。在家里在能夠與父母溝通,，理解父母的良苦用心。天資聰慧但學(xué)習(xí)方面還缺乏一些自主和刻苦,，如果能在方面有所提高就會更好!

3. 這學(xué)期學(xué)習(xí)上有較大的進(jìn)步,，自學(xué)潛力增強(qiáng)，課外書閱讀量也有增加,，理解潛力及分析潛力也有所提升,。另外，在奧數(shù)學(xué)習(xí)上比較突出,。但在性格上的弱點依然十分明顯,，盡管多方教育,，但仍然未能有明顯好轉(zhuǎn),，也請老師費(fèi)心。

4. 多謝您這一學(xué)期來對孩子的教育,，無微不至的關(guān)心與幫忙,，使他的學(xué)習(xí)成績有所提高。再次感謝,，您辛苦了!

5. 你是一個充滿活力的男孩,，燦爛的笑容總是灑滿你的臉龐。課堂上,，你反應(yīng)快,，理解力強(qiáng)，但課下,，卻因為缺少認(rèn)真和刻苦的勁頭而沒有取得好成績,。因此，如果你能將熱情投入學(xué)習(xí),，相信你會取得同樣燦爛的成績,。生活上,，期望你能改掉懶散的習(xí)氣，作同學(xué)們的好榜樣,，媽媽相信你行的!

6. 在假期里,，孩子首先完成了假期作業(yè)，并閱讀了一些有益的課外書籍,，在學(xué)習(xí)和品德方面有所進(jìn)步;另外孩子在假期里參加了超多戶外活動,，身體長高了也長壯了，為新學(xué)期的開始準(zhǔn)備好了充足的精力和體力,。期望孩子在新學(xué)期里,，在老師的指導(dǎo)幫忙下，取得更大進(jìn)步,。

7. 總體來說是一個比較勤奮,，比較乖的孩子。熱愛學(xué)習(xí),，本學(xué)期中在籃球鋼琴象棋等方面都有較明顯的提升,。跟同學(xué)之間的關(guān)系也較為融洽，開始懂得一些交往常識,。但在學(xué)習(xí)上和生活上同樣存在明顯的不足,，如語文作文潛力情商方面有所欠缺。請老師在這些方面多多指導(dǎo)和幫忙,，相信在新的學(xué)期會有更大的進(jìn)步,。

9. 學(xué)習(xí)成績總是不能進(jìn)步，不能夠增加自信心,。期望在老師的指導(dǎo)下在同學(xué)們的幫忙下在家長的指引下,，增強(qiáng)自信心，學(xué)習(xí)進(jìn)步,。

10. xxx變得更加聰明伶俐,，富有創(chuàng)造性思維，還自唱自樂,，愛好運(yùn)動,，繪畫方面有了更大的進(jìn)步，在老師和家長的共同努力下,，近來喜歡到小朋友家玩,，鍛煉了與同伴友好相處的潛力，期望她在下學(xué)期更用心主動大膽參與群眾活動,，盡快改掉脾氣大倔強(qiáng)的缺點,。

11. 作為家長我很高興看到孩子的進(jìn)步，期望這個進(jìn)步只是一個開始,，在新學(xué)期能夠繼續(xù)延續(xù),，這樣才能不負(fù)老師的期望,。感謝孫老師的鼓勵!

12. 多謝老師這一學(xué)期來對孩子的教育，無微不至的關(guān)心與幫忙作為家長我也會好好督促孩子學(xué)習(xí),，更期望他的成績越來越棒,。

13. 以前性格內(nèi)向的她從不愛講話，自從上了小學(xué)性格開朗了很多,，吃飯也比以前進(jìn)步了很多,，這都要感謝老師的培養(yǎng)，期望以后有更加努力的表現(xiàn),。一切的成長離不開家庭心的感激;一切的成長離不開老師的培養(yǎng),，慢慢的，你們的教育家長會理解,，社會會認(rèn)可,，多謝。

14. 我們發(fā)現(xiàn)這學(xué)期xxx的變化確實不少,，吃飯方面比以前好多了,，在老師的教導(dǎo)下，畫畫等技能方面比以前進(jìn)步了,，家里感到很高興,。當(dāng)然在家里的表現(xiàn)比學(xué)校里淘氣些，但相信在老師和家長的協(xié)同教育下將會變得更懂事,，變得越來越讓人喜愛,。

15. 你活潑聰明，平時愛看書,興趣愛好廣泛,，是個多才多藝的女孩本學(xué)期你成熟了許多,，愿你找到自信，掃清前進(jìn)路上的“馬虎”“粗心”這兩大“絆腳石”,，勇敢向前沖刺!

16. 在大的方面很懂事,，能應(yīng)對生活中的變化和挫折。但有時候耐心不夠,，有點急躁。在學(xué)習(xí)方面,，能追求上進(jìn),。期望能更加認(rèn)真一點，仔細(xì)一點,，并持之以恒,。體育方面期望能跑更快一點，當(dāng)然是需要多練習(xí),。

17. 我們發(fā)現(xiàn)這學(xué)期朱凡的變化確實不少,，吃飯方面比以前好多了,，在老師的教導(dǎo)下，畫畫等技能方面比以前進(jìn)步了,，家里感到很高興,。當(dāng)然在家里的表現(xiàn)比學(xué)校里淘氣些，但相信在老師和家長的協(xié)同教育下將會變得更懂事,，變得越來越讓人喜愛,。

18. xxx這學(xué)期在老師的辛勤教育下，各方面有長足進(jìn)步,，但由于我們對孩子的培養(yǎng)全面性認(rèn)識不夠,，導(dǎo)致他在某些方面的缺點一向沒有得到改正。以后我們必須會繼續(xù)加強(qiáng)和老師的交流和溝通,，加強(qiáng)孩子的教育和引導(dǎo),，努力改正缺點，養(yǎng)成好性格,。

19. 以前性格內(nèi)向的她從不愛講話,，自從上了小學(xué)性格開朗了很多，吃飯也比以前進(jìn)步了很多,，這都要感謝老師的培養(yǎng),，期望以后有更加努力的表現(xiàn)。一切的成長離不開家庭心的感激;一切的成長離不開老師的培養(yǎng),，慢慢的,，你們的教育家長會理解，社會會認(rèn)可,，多謝,。

21. 孩子正在這一假期，總體來說比先前有長足退步,，明白了斗爭指標(biāo),，看到了停滯指望，有了衰弱向上的心態(tài),，感激學(xué)校!感激老師們!

22. 本學(xué)期xx變得更加聰明伶俐,，富有創(chuàng)造性思維，還自唱自樂,，愛好運(yùn)動,，繪畫方面有了更大的進(jìn)步，在老師和家長的共同努力下,，近來喜歡到小朋友家玩,，鍛煉了與同伴友好相處的潛力，期望她在下學(xué)期更用心主動大膽參與群眾活動,，盡快改掉脾氣大倔強(qiáng)的缺點,。

23. 期望老師能夠繼續(xù)對孩子嚴(yán)格管教,，期望孩子能再接再厲繼續(xù)取得優(yōu)異的成績，更上一層樓!

24. xxx很喜歡畫畫,，并且表現(xiàn)出濃厚的興趣,，這一點作為父母我們能欣慰的感覺到，在老師的培養(yǎng)下,，哲哲變得懂事了,，會主動幫忙我們，遵守常規(guī),，講究衛(wèi)生,，我們期望在下學(xué)期老師們更加嚴(yán)格要求哲哲,，她做事缺乏點持久性,，處在“趕著走”的狀態(tài)，期盼老師們幫忙她,，讓她更棒,，祝：新年快樂。

25. 期望在學(xué)習(xí)上認(rèn)真聽課,，大膽發(fā)言,。數(shù)學(xué)方面提高計算速度和應(yīng)用潛力，以及分析問題更全面靈活,，視野更開闊;語文方面,，閱讀和寫作要提高水平，分析文章主體準(zhǔn)確,，簡單扼要,，寫作流暢，明確,，用詞豐富,。使自我的學(xué)習(xí)成績在新學(xué)期更上一層樓。

26. xxx這學(xué)期確實取得了必須的進(jìn)步,，如畫畫,，英語，作為家長感到很欣慰,，成績的背后有老師的付出,，在那里我們誠心誠意的多謝老師。陽陽最讓我頭疼的是生活習(xí)慣不好,，有一點小頑皮，是個雙重性格的孩子,，有時候表現(xiàn)的很活潑,，有時候又很靦腆,，我期望在下學(xué)期老師能針對這些，對xxx要求嚴(yán)格些,，在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發(fā)展的好孩子,。

27. 成績只能代表過去，期望新的學(xué)期里有新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn),。

小學(xué)素質(zhì)評價家長評語篇十三

魏近午家長評語：

魏近午這個學(xué)期感覺進(jìn)步很明顯,，學(xué)習(xí)也比較主動，但是在學(xué)好課本知識的同時,，爸爸也希望你能夠變得活潑外向些,，積極與同學(xué)們交流，只有這樣才是我們希望的魏近午,。

曾文楚家長評語：

楚楚：你在學(xué)習(xí)上的自覺性有較大的改變,，能按時完成家庭作業(yè)，在家很主動的做力所能及的家務(wù)活,，關(guān)心體貼家人,，希望你繼續(xù)發(fā)揚(yáng)！但在學(xué)習(xí)過程中要改掉不善于思考,，馬虎應(yīng)付的缺點,，只有勤于思考，刻苦努力,，學(xué)習(xí)起來才會越來越輕松,。

肖爍：

兒子：上學(xué)期雖然生病，耽誤了很多課程,，但經(jīng)過了你的努力追趕著期末能考到這個成績,，爸媽都很感到意外。也證明了你的努力付出沒白費(fèi),。在新學(xué)期,，爸媽希望你健健康康、開開心心的學(xué)習(xí),。

莊梓靈家長評語：

梓靈會努力的,！在新的學(xué)年里取得更好的`成績！因為莊梓靈同學(xué)已經(jīng)長大啦,！加油,！加油！,！

鄭康家長評語：

第二學(xué)期學(xué)習(xí)成績不理想,，希望在下一學(xué)期努力學(xué)習(xí)，取得好成績 周啟龍家長評語：

這個學(xué)期你的學(xué)習(xí)進(jìn)步一點點，媽媽希望你在新的學(xué)期里能改掉課堂上的一些毛病,，認(rèn)真聽老師講課,，認(rèn)真完成各科作業(yè)，老師和同學(xué)會更加喜歡你的,。

楊彥妮家長評語：

孫老師：你好,！舉筆再感謝您對彥妮一直無私的奉獻(xiàn)和辛勞的教育。因為我一直忙在生意上,，沒有好方法做好家教責(zé)任,，造成彥妮學(xué)習(xí)成績很差。我再真心真意請孫老師多開導(dǎo),，多講知識在社會上重要作用,，謝謝。

謝晉家長評語：

謝晉：你已是高年級的學(xué)生,，希望你不要隨著年齡增長惰性也隨之增長,，孩子你要知道你所有的夢想和愿望都要靠勤奮和不懈的努力來實現(xiàn)的。真心的期盼你拿出勇氣,，戰(zhàn)勝內(nèi)心深處的懶惰情緒,，成為一個更可愛的孩子。

梁皓宇家長評語： 學(xué)習(xí)主動性不夠,，同時不夠認(rèn)真,，能積極鍛煉身體，但要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，學(xué)習(xí)態(tài)度要端正認(rèn)真,。

李根家長評語：

你是一個可愛的孩子，喜歡讀課外書,，但學(xué)習(xí)上還不夠主動,，我希望你能在學(xué)習(xí)上下功夫，把成績提高上去,，好好努力,，做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

高思琪家長評語：

希望你今后能夠大膽展示自己,，多與同學(xué)溝通,，要多學(xué)他人的長處，要學(xué)會辨別是非,，媽媽相信你是最棒的,。

楊庭駿家長評語：

庭駿：媽媽想說的話，孫老師都說到了,。孫老師和爸媽都很了解你,。你所有的理想和愿望的實現(xiàn)，都需要你不懈的行動才能達(dá)成，做一個有心人,！

黃天元家長評語：

小學(xué)素質(zhì)評價家長評語篇十四

1,、舊學(xué)年過去了,，你就快要成為南油小學(xué)的大姐姐了,，你要發(fā)揚(yáng)你愛學(xué)習(xí)，愛集體的美德,，成為一個好孩子,，好學(xué)生。希望你在新的學(xué)年里,，努力學(xué)習(xí),，做一個德智體全面的好孩子。

2,、該生本學(xué)期比較乖巧,，能夠認(rèn)真完成家庭作業(yè)，對人有禮貌,，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在家是個懂事的孩子,，學(xué)習(xí)也比較認(rèn)真,，但寫字比較潦草，要求以后寫字要工整,，對沒有學(xué)懂的課題,，要勤問老師和同學(xué)們，希望將來是一名品學(xué)兼優(yōu)的孩子,。

3,、你一直在努力，老師跟我說他注意到了,，也看到了,，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績,。記得有一次聽寫比賽,，你認(rèn)真準(zhǔn)備，結(jié)果只錯了一個字,，多令人高興?。≈绬幔骸疤觳懦鲇谇趭^”,，如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),，是不會比別人差多少的。希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取,，成為一個更出色的你,。

4、你今天的進(jìn)步,，是通過了昨天的努力,。爸媽更希望繼續(xù)看到你今天的努力，明天的進(jìn)步,！做事再認(rèn)真專心一點,，你的進(jìn)步會更快，更大一點,！

5,、新學(xué)期希望你能加強(qiáng)體育鍛煉，并能持之以恒,，學(xué)習(xí)方面要注重平時課堂和作業(yè)一點一滴的積累,。對待學(xué)習(xí)要有嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，業(yè)余時間多讀好書,，繼續(xù)保持對科學(xué)知識熱愛和探索,。

6、聰明,，生活獨(dú)立性強(qiáng),。愛看書，但注重的是數(shù)量,?？磿|(zhì)量不太高。對新鮮事物有激情,，熱情,，要是做事情能夠持之以恒會更好！

7,、你是一個懂事的孩子,，但學(xué)習(xí)上不用心，比較頑皮,，希望你能把精力放在學(xué)習(xí)上,，你的成績一定能進(jìn)步！

8,、你是個講文明,，懂禮貌的孩子。但是學(xué)習(xí)不夠努力認(rèn)真,，希望你以后注意學(xué)習(xí)方法同時用心一些,，爭取各學(xué)科都有較大進(jìn)步,，你一定可以做到的！

9,、本學(xué)期,，老師和同學(xué)對你信任，使你有機(jī)會為班級服務(wù)并做了一些事,，這不僅鍛煉了你自己,，也使你成熟了。在學(xué)習(xí)上,，你逐步懂得合理安排時間,，使自己有更多時間做自己感興趣的事，使業(yè)余時間變得豐富多彩,。家長希望你保持好的閱讀習(xí)慣，擴(kuò)展自己的知識面,，提升自己的修養(yǎng),。

10、姣姣明顯長大了,，懂事了,，能夠總結(jié)學(xué)習(xí)方法，記錄知識要點,，喜歡體育運(yùn)動了,，這些進(jìn)步值得表揚(yáng)。學(xué)習(xí)是一個漫長的過程,，為了自己的未來,，姣姣要踏踏實實做好現(xiàn)在每一步！

11,、兒子：你懂事,，有責(zé)任心，爸媽都感到很欣慰,。但你的脾氣有時太過于固執(zhí),，在新的一年里，爸媽希望能夠你多改正你的缺點,，發(fā)揮你的優(yōu)點而努力,！

12、希望孩子的上進(jìn)心再強(qiáng)一點,，凡是要有適度的好勝心,，這樣的孩子一定能取得更好的成績。

13,、xx,，爸爸知道你長大了,，發(fā)現(xiàn)你其實也明白很多道理了，但希望你能夠做到對的方面父母會表揚(yáng),，但錯的時候要虛心接受別人的批評,，每個人都有犯錯的時候，但要做到知錯能改采石浩孩子,，才能有進(jìn)步,，爸爸相信你能做到這一點。期望新的一年有更大進(jìn)步,。

14,、關(guān)可為的優(yōu)點很多，缺點也不少,，曾經(jīng)他是“沒長性的小毛驢”——無毅力,，惰性，偶爾任性,。這些與我們家長不同的管理方法有關(guān),。我與孫老師等各位任課老師溝通不夠，希望多溝通,，多指導(dǎo)我,，讓關(guān)可為從各方面成長，謝謝,！

15,、你的性格比較內(nèi)向，不能夠和同學(xué)好好交流,，總愛把心事藏在心中,。缺乏自信心。希望你能夠改掉這個缺點,，努力提高學(xué)習(xí)成績,，鍛煉好身體，將來做一個對社會有貢獻(xiàn)的人,！

16,、重禮貌，講文明,，樂于助人,，尊老愛幼，旗為自己制定了每天學(xué)習(xí),，作息等計劃,，并能持之以恒的落實。在家很聽話,，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，成績較前有進(jìn)步,，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，煩請尊敬的老師們?nèi)蘸蠖喽嗉恼Z指教和幫助,，不勝感激,！

17、新的一年開始了,，希望你也能從零開始,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，努力學(xué)習(xí),，同時加強(qiáng)閱讀能力的訓(xùn)練,，相信你能取得更好的成績。

18,、你是個聰敏的孩子,，但身上毛病也不少，媽媽希望你這學(xué)期能改掉身上的壞習(xí)慣,，壞毛?。辉趯W(xué)習(xí)上,，你能找到自己的不是，然后多加練習(xí),，加油,！

19、孫老師,，首先感謝這幾年您對我孩子的教育和關(guān)系,，再次說聲謝謝！雖然看到彥妮的成績所以說是不夠理想,，但我們做家長的有一定的責(zé)任,。希望我們來共同幫助她，教育她,。

20,、能自覺獨(dú)立完成家庭作業(yè)，就是拖拉的時間太長,，希望今后找出自己不足之處,，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績,，不斷進(jìn)步,。

21、本學(xué)期,，小孩還是有點貪玩,，學(xué)習(xí)成績也還是有波動,。可喜的是：喜好自控能力在逐步提高,，我們看到他在進(jìn)步,。期望在老師及家長的鼓勵下，后邊他能穩(wěn)定并提高成績,。

22,、xxx這個學(xué)期感覺進(jìn)步很大，爸爸媽媽非常高興,，希望你在接下來的學(xué)習(xí)中再接再厲,，取得更好的成績。

23,、曾深遠(yuǎn)的自主性較差,，總管不住自己去犯一些小錯誤，學(xué)習(xí)也很難靜下心來,，積極性不夠,，經(jīng)常應(yīng)付了事，希望新的一年改掉這些毛病,，從各方面提高自己,，期待你的進(jìn)步！

24,、這個學(xué)期你的.學(xué)習(xí)進(jìn)步一點點,，媽媽希望你在新的學(xué)期里能改掉課堂上的一些毛病，認(rèn)真聽老師講課,，認(rèn)真完成各科作業(yè),。老師和同學(xué)們會更加喜歡你的。

25,、孩子在本學(xué)期中,，能積極完成學(xué)校各科學(xué)習(xí)，性格乖巧內(nèi)向,，對事物的認(rèn)識有了自己的初步的見解,。在學(xué)習(xí)中，態(tài)度和習(xí)慣還需加強(qiáng),。希望孩子在以后的學(xué)習(xí)生活中成為一個積極向上,，活潑開朗的孩子。

26,、你喜歡讀歷史故事,，這非常好，有助于你獲取更廣泛的文化知識,。你小學(xué)的五年就像歷史一樣即將被翻過,，希望在新學(xué)期你能書寫自己嶄新的一夜,。細(xì)心，認(rèn)真是使你進(jìn)步的好幫手,，不信,？你好好試試看！

27,、天元已經(jīng)長大,，時間一天天過去，學(xué)習(xí),、作業(yè)都較主動,，都做到主動幫助父母做家務(wù)。在外有禮貌,，懂事的乖孩子,。希望老師能嚴(yán)格要求孩子，老師們辛苦了,，非常的感謝你們對孩子教育和關(guān)心,。

28、呵,，老師,，校園里有著你的驕傲和光榮。在你嘔心瀝血的澆灌下,，有著太多的豐收季節(jié),。你忠貞不渝地守護(hù)這塊園地，就像守護(hù)著你的陽光照在你的臉上,，那是一片明朗的希望。

29,、雖然過了這么多年,，可是我對老師您的敬仰依然如濤濤江水，連綿不絕……送上我的祝福,，節(jié)日快樂,！我心永遠(yuǎn)為你祈禱。

30,、經(jīng)歷了風(fēng)雨,，才知道您的可貴，走上了成功,，才知道您的偉大,。

31、我是幼苗,，你是雨露,，滋潤我干枯的心田,。我是小草，你是太陽,，照耀我成長的路,。謝謝您，老師,！我是幼苗,，你是雨露，滋潤我干涸的心田,。我是小草,，你是太陽，照耀我成長的路,。

32,、因為職業(yè)的特殊性，為現(xiàn)在的社會培育人才,，把每一個孩童塑造成能夠發(fā)光發(fā)熱的人,，為將來的世界提供基礎(chǔ)。

33,、加減乘除,，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！詩詞歌賦,，頌不完對您的崇敬,！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵,；您用心靈清泉,，潤育我們情操的美果。

34,、我愿化身您手中的粉筆,，伴隨您寫下哲理的文字，我盼變身您站立的講臺,，看著您在教室指點江山,。

35、在我的心目中,，您是最嚴(yán)厲的父親,，又是最慈祥的媽媽；您是無名英雄,，又是教壇名師,。

36、學(xué)高為師，身正為范,。

37,、漫步在人生的道路上，任憑時光之泉水慢慢流淌,，追溯著源頭您慈祥的目光,，依稀回味著過去的模樣，您的教誨永生難忘,。

38,、歌曲再優(yōu)雅，卻無法表達(dá)我對你那無私奉獻(xiàn)的歌頌,。

39,、教師是火種，點燃了學(xué)生的心靈之火,；教師是石級,，承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登。

40,、您多像那默默無聞的樹根,，使小樹茁壯長大，又使樹枝上掛滿豐富的果實,，卻并不要求任何報酬,。

41、一支粉筆兩袖清風(fēng),，三尺講臺四季晴雨,，加上五臟六腑，七嘴八舌九思十分用心,，滴滴汗水,，桃李芳天下！

42,、加減乘除,，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！詩詞歌賦,，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露,，澆開我們理想的花朵,；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果,。在這不尋常的節(jié)日里,，獻(xiàn)上我們深深的祝福！

43、因為有了你,，世界才會如此美麗,，因為有了你，我的生命才會如此多彩,！醫(yī)生治愈人類肉體的傷痕,，您，孕育了人靈魂,！

44,、粉筆是武器，黑板是戰(zhàn)場,，無數(shù)弟子是兵,，四十余年這種生涯，只有自知,！

45,、教師的愛是滴滴甘露，即使枯萎了的心靈也能蘇醒,；教師的愛是融融的春風(fēng),，即使冰凍了的感情也會消融。

46,、愿我這小溪的樂音,，永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。

47,、跌跌撞撞的前行中,，有您就有方向。

48,、歲月無聲的匆匆流逝,，年輪重重疊疊地增添。您把自己寶貴的一生,，都獻(xiàn)給您喜歡的學(xué)生和熱愛的教育事業(yè),，嘔心瀝血，卻毫無一句的怨言,！

49,、身為世范，為人師表,。

50,、尊敬的老師，非常感謝您這些年來對我的教導(dǎo),，我會把你的教誨牢記在心,，努力學(xué)習(xí)，爭取更大的進(jìn)步！

51,、我多想再一次注視您的目光,，讓熱情重新把我的理想點燃；我多想再一次聆聽您的講課,，讓知識重新給我飛翔的翅膀,。我的靈魂是你凈化的，我的天空是你支撐的,，老師我一定要給您一片藍(lán)天,。祝您幸福健康！

52,、老師是燃燒的紅燭,，燃燒了自己，卻照亮了他人,。

53,、有一道彩虹，不出現(xiàn)在雨后,，也不出現(xiàn)在天空,，它常出現(xiàn)在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人――給時刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師,！

54,、老師，您知道嗎,，您在講臺上的形象好偉大,，好迷人，希望您永遠(yuǎn)青春永駐,，光芒四射,，桃李滿天下！

55,、撥動真誠的心弦,，銘記成長的辛酸，成功的道路上永遠(yuǎn)離不開您,，親愛的老師,，祝您永遠(yuǎn)幸福！

56,、是老師淵博的知識,，讓同學(xué)們們感受文明與希望；是老師寬廣的胸懷,，讓大家懂得寬容與忍讓；是老師慈善的目光，讓你們由懦弱變得堅強(qiáng),。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時,，是老師在你們心田播種希望；當(dāng)你們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時,，是老師及時開出“驕兵必敗”的良方,。

57、不論坦途大道還是崎嶇山峰,，所有有鮮花的地方就有蜜蜂的身影,。

58、愚蠢的教師只會傳授真理,，聰明的教師應(yīng)教孩子發(fā)現(xiàn)真理,。

59、想念您,，懷念您——老師,！對您的懷念與祝福將于日俱增，讓一幕幕脈脈深情與祝福盈滿,，好人一生平安,！

60、您就像燃燒的火炬,，使我們激情飛揚(yáng),，憧憬無限，滿懷希望,，向往未來,；您就像我們的父母，不但給予我們父愛的嚴(yán)厲和鼓勵,，而且給予我們母愛的溫柔和細(xì)膩,。