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2022年六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿雙人(十三篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-06 16:56:49
2022年六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿雙人(十三篇)
時(shí)間:2022-12-06 16:56:49     小編:zdfb

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六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿雙人篇一

男:親愛(ài)的老師,,阿姨

合:大家好,!

女:六月是鮮花盛開(kāi)的,六一是我們共同的節(jié)日,。

男:六月是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的,,六一是我們最快樂(lè)的一天,。

合:我們,要用最美的舞蹈,,最甜的歌聲,,為自己的節(jié)日增光添彩。

女:今天是個(gè)開(kāi)心的日子,,就讓我們鑼鼓響起來(lái),,火火的歌謠唱起來(lái),請(qǐng)欣賞舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》,。

男:快樂(lè)的兒童節(jié),,我們縱情歌唱,快樂(lè)的兒童節(jié),,我們心情多舒暢,,聽(tīng)快樂(lè)的舞曲已奏響,請(qǐng)欣賞舞蹈《動(dòng)感早晨》,。

女:我們就像彩虹,,五顏六色,請(qǐng)欣賞舞蹈《彩虹的約定》,。

男:愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé),,我們要熱愛(ài)地球,請(qǐng)欣賞環(huán)保時(shí)裝秀,。

女:我們是天使,,我們什么也不怕,請(qǐng)欣賞小班小可愛(ài)給我們帶來(lái)的舞蹈《不怕不怕》

男:老師的愛(ài)像陽(yáng)光,,普照每一顆心靈,,請(qǐng)欣賞大—1班舞蹈《bamboo》

女:請(qǐng)小班小朋友給我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦。

男:多美的詩(shī)歌??!連小動(dòng)物們也來(lái)湊熱鬧,請(qǐng)欣賞《十二生肖》,。

女:你們看過(guò)邁克杰克遜嗎,?瞧,小邁克來(lái)了,,請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的動(dòng)感舞蹈《dangerous》,。

男:每個(gè)孩子都是媽媽的小公主,請(qǐng)欣賞話劇《白雪公主》,。

女:我們是一群快樂(lè)的女孩,,掌聲有請(qǐng)大—2班女生給我們帶來(lái)熱烈動(dòng)感的表演《gee》。

男:欣賞完動(dòng)感舞蹈,請(qǐng)聽(tīng)大—1班給我們帶來(lái)的兒歌串燒,。

女:如果說(shuō)祖國(guó)是我們共同的家,,那么家里不可少的是媽媽?zhuān)瑡寢尳o予我們生命,為我們擋風(fēng)避雨,,是我的避風(fēng)港,,請(qǐng)欣賞兒歌表演《我的好媽媽》。

男:在成長(zhǎng)的路上你追我趕,,我們幼兒園的小朋友信心滿(mǎn)載向前沖,,請(qǐng)欣賞舞蹈《向前沖》。

女:時(shí)間像飛鳥(niǎo),,滴答滴答向前跑,,轉(zhuǎn)眼間我們的學(xué)前班小朋友就要畢業(yè)了,親愛(ài)的老師,,阿姨,,我們多么不舍,請(qǐng)欣賞《畢業(yè)歌》,。

合:六月,,我們童年的夢(mèng)鄉(xiāng),,養(yǎng)育我的沃土,,今天,我們擁抱美好的六月,,明天再創(chuàng)輝煌,,陽(yáng)光幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位家長(zhǎng)的光臨,,讓我們明年“六一”再相會(huì),!

六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿雙人篇二

六一兒童節(jié)慶典活動(dòng)主持稿適用于為幼兒舉辦的慶典活動(dòng),在這笑聲與歌聲匯成的海洋,,在這健康與溫馨筑成的天地,,我們用熱情展現(xiàn)著健康節(jié)的魅力,我們用激情揮灑出健康節(jié)的絢爛,,快來(lái)看看吧,。

六月已近在眼前,這是一個(gè)百鳥(niǎo)歡唱,,百花齊放的季節(jié),。我們的校園綠意盎然,美不勝收,。在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,,我們?yōu)槠趦蓚€(gè)月的健康節(jié)即將結(jié)束了。在這兩個(gè)月中,健康帶給了我們無(wú)窮的歡樂(lè),,健康讓我們感受到了運(yùn)動(dòng)之樂(lè),、創(chuàng)新之美。健康這兩個(gè)字眼在我們心目中早已不是一個(gè)普通的詞語(yǔ),,而是一位可愛(ài)的朋友,。可以說(shuō)我們的每一個(gè)孩子,、每一位家長(zhǎng)和每一位老師在實(shí)幼這塊沃土上健康,、快樂(lè)、幸福地成長(zhǎng)著,。

在健康節(jié)中,,我們進(jìn)行了形式多樣的健康活動(dòng),健康節(jié)是那么的豐富多彩,,精彩紛呈,,今年的健康節(jié)同樣呈現(xiàn)出不少的特色和亮點(diǎn),下面就請(qǐng)我們的園長(zhǎng)李老師進(jìn)行健康節(jié)總結(jié),。掌聲歡迎,。

……

我們健康節(jié)的節(jié)徽在開(kāi)幕式的時(shí)候開(kāi)始輪流在每個(gè)班級(jí)進(jìn)行了傳遞,今天健康節(jié)即將閉幕,,下面我們就請(qǐng)小朋友將節(jié)徽遞交給李園長(zhǎng),,為健康節(jié)閉幕畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。

節(jié)徽遞交

為期兩個(gè)月的健康節(jié)活動(dòng)精彩紛呈,。我們每一位孩子,、家長(zhǎng)、老師都熱情參與著每一個(gè)活動(dòng),、每一次比賽,,今天我們一起將活動(dòng)的激情和收獲的喜悅,書(shū)寫(xiě)在這個(gè)大舞臺(tái)上,,讓夢(mèng)飛起來(lái),,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)再次回顧和感受一下這些精彩的瞬間。

照片回顧

今天除了世界禁煙日,,也是我們幼兒園健康節(jié)閉幕式的活動(dòng),。在這次健康節(jié)中,我們?cè)黾恿艘豁?xiàng)陽(yáng)光家庭的評(píng)選,,我們鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與親子健康活動(dòng),,有意識(shí)的營(yíng)造健康家庭氛圍,體驗(yàn)參與親子健康活動(dòng)的快樂(lè),,體味濃濃親子情,。首屆園級(jí)“陽(yáng)光家庭”的評(píng)選得到了家長(zhǎng)們的支持與認(rèn)可,,經(jīng)過(guò)各班教師發(fā)動(dòng)宣傳、家庭自主申報(bào),、家長(zhǎng)評(píng)選推薦,,24戶(hù)“陽(yáng)光家庭”新鮮出爐,現(xiàn)在,,我來(lái)宣布陽(yáng)光家庭的評(píng)選結(jié)果,。小班(有請(qǐng)退休老師代表馬奶奶來(lái)為小班陽(yáng)光家庭頒獎(jiǎng))掌聲歡迎

中班(有請(qǐng)關(guān)工委委員陳奶奶來(lái)為中班陽(yáng)光家庭頒獎(jiǎng))

大班(有請(qǐng)劉副園長(zhǎng)來(lái)為大班陽(yáng)光家庭頒獎(jiǎng))

……

請(qǐng)獲獎(jiǎng)代表上臺(tái)接受表彰

陽(yáng)光家庭是我們這次健康節(jié)新增加的一個(gè)評(píng)比活動(dòng),得到我們小朋友和爸爸媽媽的大力支持,,現(xiàn)在我們就請(qǐng)健康組長(zhǎng)許老師來(lái)說(shuō)一說(shuō),、贊一贊我們的陽(yáng)光家庭吧!

……

孩子們,,你們班級(jí)都有健康特色活動(dòng)嗎,?大聲告訴我!是呀,,我的健康我做主,,我們每個(gè)班都自己的健康特色項(xiàng)目,我們每個(gè)小朋友都積極參與到這項(xiàng)活動(dòng)中,。我們?cè)诨顒?dòng)中增強(qiáng)了體質(zhì),,也學(xué)會(huì)了很多的本領(lǐng),充分顯示了我們的健康技能,。下面,,我們就請(qǐng)每個(gè)班派出代表上臺(tái)為我們展示一下,我們的健康技能,。

每班代表健康技能展示

1,、多形式的親子活動(dòng)也是我園健康教育特色創(chuàng)建的一大亮點(diǎn),,在情景劇場(chǎng)中,,家長(zhǎng)們的參與積極性也不亞于孩子們,我們的家長(zhǎng)不僅參與表演,,更是結(jié)合實(shí)際親自創(chuàng)作劇本,,因?yàn)橛屑议L(zhǎng)們的積極參與,我們的劇場(chǎng)演出更具魅力,!下面讓我們掌聲有請(qǐng)大二班宋憬來(lái)家庭為大家?guī)?lái)《喜洋洋與灰太狼之甲流有效預(yù)防》,。

情景劇《喜洋洋與灰太狼之甲流有效預(yù)防》

2、在座的小朋友中一定有人曾聆聽(tīng)過(guò)《當(dāng)狐貍和兔子互道晚安》的故事吧,,今天大班的孩子們把這個(gè)故事搬到舞臺(tái)上,,接下來(lái)讓我們用掌聲歡迎大班的孩子們!

情景劇《當(dāng)狐貍和兔子互道晚安》

1,、六一的歌兒的甜甜的,,六一的鮮花是香香的,明天就是六一兒童節(jié)了,是我們小朋友的節(jié)日,,讓我們用最美的歌聲,,唱出六一的歌。

演唱:《六一的歌》(薛燕伴奏)

2,、我們?cè)谧拿恳粋€(gè)小朋友,、每一個(gè)老師,都有一個(gè)共同的家,,那就是我們美麗的實(shí)驗(yàn)幼兒園,。實(shí)幼是我的家,我愛(ài)我的家,,讓我們用最熱情的動(dòng)作來(lái)表演園歌,,讓我們用最響亮的歌聲來(lái)唱響園歌。

園歌表演:《我愛(ài)我家》

在這笑聲與歌聲匯成的海洋,,在這健康與溫馨筑成的天地,,我們用熱情展現(xiàn)著健康節(jié)的魅力,我們用激情揮灑出健康節(jié)的絢爛,。如今我們要與健康節(jié)這位好朋友分別,,大家都依依不舍,。所以,,希望老師們、小朋友們?cè)诮】倒?jié)結(jié)束后,,依然能像在健康節(jié)中一樣健康的運(yùn)動(dòng),。每當(dāng)這時(shí),,健康便會(huì)出現(xiàn)在我們的身旁,同我們一起快樂(lè)的歌唱美好的一天,。

六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿雙人篇三

男一:敬愛(ài)的老師,。

女一:親愛(ài)的同學(xué)。

合:大家上午好,!

男一:六月的日子,,瓜果飄香,激情蕩漾,。

女一:六月的日子,,花團(tuán)緊簇,吐露芬芳,。

男二:六月一日,我們的笑臉比鮮花更艷,。

女二:六月一日,我們的心意比瓜果更甜,!

男一:今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日,。

女一:今天是我們?nèi)澜缟倌陜和膽c典。

男女一合:我們盡情歡唱,,我們盡情舞蹈,。

男女二合:我們把最美最真的歌舞獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),。

合:祝福老師們工作順利,,身心健康!祝福同學(xué)們六一快樂(lè),,茁壯成長(zhǎng)!

男一:20xx年xx中心小學(xué)第x屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演,。

女一:現(xiàn)在開(kāi)始,!

男二:請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目,一年級(jí)x班表演的舞蹈《快樂(lè)女孩》,。大家掌聲有請(qǐng),。愿同學(xué)們的生活天天陽(yáng)光燦爛!

女二:請(qǐng)欣賞第二個(gè)節(jié)目,,一年級(jí)一班表演的電子琴獨(dú)奏,,大家掌聲歡迎!

男一:歌聲唱出我們心中的喜悅,,請(qǐng)欣賞一年級(jí)三班帶來(lái)的歌曲《經(jīng)典串燒》,,掌聲有請(qǐng)!

女一:掌聲有請(qǐng)二年級(jí)一班為我們表演故事《兔子佳碧的故事》,。

男二:請(qǐng)欣賞二年級(jí)x班為我們帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏《小星星,、圓舞曲》,大家掌聲歡迎,!

女二:快樂(lè)的孩子愛(ài)歌唱,,快樂(lè)的孩子愛(ài)創(chuàng)造,請(qǐng)欣賞二年級(jí)x班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給快樂(lè)的孩子們》,,大家掌聲歡迎,。

男一:下面掌聲有請(qǐng),xx拉丁舞培訓(xùn)班我校的同學(xué)們帶來(lái)的精彩舞蹈《快樂(lè)拉丁舞》,,大家掌聲歡迎,。

女一:六一的太陽(yáng)分外燦爛,六一的陽(yáng)光格外耀眼,,請(qǐng)欣賞三年級(jí)x班表演的詩(shī)朗誦《六一的太陽(yáng)》,,掌聲歡迎。

男一:花朵的成長(zhǎng)離不開(kāi)陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn),,我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽的關(guān)懷,,下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)x班帶來(lái)的小品《新孟母三遷》,掌聲歡迎,!

女一:掌聲有請(qǐng)三年級(jí)x班為我們帶來(lái)的動(dòng)感時(shí)尚的拉丁舞,,掌聲歡迎!

男一:鄉(xiāng)間的小路,,充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意,,一路收獲理想,下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)x班表演的歌曲《鄉(xiāng)間的小路》,。大家掌聲有請(qǐng),。

女一:請(qǐng)欣賞四年級(jí)x班表演的兒童交誼舞,,大家掌聲有請(qǐng)!

男一:請(qǐng)欣賞四年級(jí)x班表演的兒童話劇《妙乎回春》,,大家掌聲有請(qǐng),!

女一:請(qǐng)欣賞四年級(jí)x班表演的小合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,大家掌聲歡迎,!

男一:請(qǐng)欣賞五年級(jí)二班表演的精彩雙簧《慶六一》,,愿歡歌笑語(yǔ)裝扮我們的生活!大家掌聲有請(qǐng),。

女一:請(qǐng)欣賞五年級(jí)三班表演的幽默小品《打針》,,祝福所有的兒童身體健康,茁壯成長(zhǎng),!大家掌聲歡迎,。

男一:真誠(chéng)的祝愿同學(xué)們天天都是兒童節(jié),祝福同學(xué)們快樂(lè)相伴,,幸福相隨,!掌聲有請(qǐng)五年級(jí)一班表演的歌伴舞《快樂(lè)你懂得》。

男一:載歌載舞,,訴不盡我們對(duì)幸福的渴望,。

女一:載歌載舞,述不完我們對(duì)明天的渴盼,。

男二:敬愛(ài)的老師,,親愛(ài)的同學(xué)。

女二:讓我們心手相連,,奮勇直前,。

合:祝我們的校園更加迷人,祝我們的明天更加輝煌,!

男一:xx中心小學(xué)第x屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演至此結(jié)束,。

女一:讓我們明年六一再見(jiàn)!

六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿雙人篇四

主持人:

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,

男:爺爺,、

女:奶奶、

男:叔叔,、

女:阿姨,、

合:老師、同學(xué)們:你們好,!

女:六月的**,,氣候宜人,鮮花盛開(kāi),。

男:六月的**,,草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然,。

女:伴著花的芬芳,,披著節(jié)日的盛裝,

男:“六一”,,這個(gè)屬于我們的節(jié)日,,又來(lái)到了我們的身旁。

女:在這歡樂(lè),、美好的日子里,,

男:各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界帶著關(guān)懷和希望,,同我們歡聚一堂,。

女:我們少先隊(duì)員向你們致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮!

齊呼:謝謝爺爺,、奶奶,、叔叔、阿姨,。

男:祝爺爺,、奶奶、叔叔,、阿姨身體健康,,萬(wàn)事如意,!

齊呼:祝爺爺、奶奶,、叔叔,、阿姨身體健康,萬(wàn)事如意,!

女:大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng),,少先隊(duì)員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾,。(播放進(jìn)行曲)

男:大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng),少先隊(duì)員唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌,。

女:大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng):市領(lǐng)導(dǎo)給我們送來(lái)了節(jié)日禮物,,讓我們用熱烈的掌聲感謝爺爺、奶奶,、叔叔,、阿姨對(duì)我們的關(guān)心與愛(ài)護(hù),!

男:大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng):請(qǐng)市委**爺爺講話。

女:大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng):**小學(xué)慶“六,、一”“我做合格小公民”詩(shī)歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,。

男:有一個(gè)節(jié)日在六月,

女:在我們眼里,,它是一只新鮮的蘋(píng)果,;

男:它采集太陽(yáng)的顏色,汲取大地的汁液,,

女:切開(kāi)它吧,,讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。

男:有一個(gè)節(jié)日在六月,,

女:在我們眼里,,它只是一只小小的鳥(niǎo)兒;

男:鳥(niǎo)兒的鳴叫斟滿(mǎn)酒杯,,

女:快分給我們吧,,讓我們痛飲這新鮮的歡樂(lè)。

男:請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)全體同學(xué)的詩(shī)朗誦《六月的鮮花》,。

主持人:

甲:有一種時(shí)刻總讓人熱血沸騰,,

乙:有一種時(shí)刻總讓人淚花滾滾,

六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿雙人篇五

合:親愛(ài)的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們,,大家上午好!

張:六月里花兒香,,

毛:六月里好陽(yáng)光,,

張:六一兒童節(jié),

毛:歌兒到處唱,。

張:六一兒童節(jié)到了,,你想怎么過(guò)我們自己的節(jié)日呢?

毛:你們說(shuō)得太棒了,,同學(xué)們,,你們知道嗎?除了學(xué)校里有表演,,我們班上也準(zhǔn)備了一臺(tái)小型演出慶?!绷弧澳兀?/p>

合:是嗎,?

毛:看,,小苗苗們已經(jīng)準(zhǔn)備將嘹亮的唱響呢!

合:一中隊(duì)主題班會(huì)——”快樂(lè)六一“現(xiàn)在開(kāi)始!

張:第一個(gè)節(jié)目——大合唱,。

毛:有的女孩子對(duì)舞蹈特別感興趣,,她們利用雙休日在嘉定少年宮學(xué)習(xí)舞蹈,臺(tái)下十年功,,臺(tái)上一分鐘,,讓大家一起來(lái)欣賞她們帶來(lái)的節(jié)目,。

張:女孩子有優(yōu)美的舞姿,,男孩子當(dāng)然不能示弱,對(duì)嗎,?那你們想表演個(gè)什么節(jié)目,?

男生:我們唱個(gè)歌!

毛:什么歌,?

男生:

毛:好的,,大家歡迎!

張:學(xué)習(xí)是我們生活的重心,,在緊張的學(xué)習(xí)中,,是游戲點(diǎn)綴、豐富了我們幸??鞓?lè)的童年,,大家想做游戲嗎?

合:想,!

張:大家想比試一下嗎,?

全:想!

張:那還等什么,,站起來(lái),,開(kāi)始游戲吧!

毛:學(xué)校是培育我們的搖籃,,學(xué)校是我們溫馨的家,。

張:創(chuàng)新是搖籃,創(chuàng)新就是家,。

合:請(qǐng)欣賞——配樂(lè)朗誦,。

毛:高樓,高樓,,真高?。∫徊揭徊酵献?,請(qǐng)聽(tīng),,女聲小合唱——

張:體操是力與美的展現(xiàn),讓我們一起來(lái)欣賞 小帥哥為我們表演的早操吧!

毛:我們學(xué)校,,一年級(jí)就開(kāi)設(shè)了英語(yǔ)課,,瞧,他們的英語(yǔ)對(duì)話多流利,!

張:下面請(qǐng)大家與老師一起來(lái)做個(gè)游戲——搶凳子,。

合:時(shí)間過(guò)的真快,在一片歡聲笑語(yǔ)中,,我們一中隊(duì)”快樂(lè)六一“主題班會(huì)到此結(jié)束,,祝同學(xué)們兒童節(jié)快樂(lè),謝謝大家,!再見(jiàn),!

附:

朗誦詞:

學(xué)校是母親

學(xué)校是美麗的銀河,朗朗的書(shū)聲是銀河中回蕩的清波,,學(xué)校像師母親,,我們永遠(yuǎn)不會(huì)把她忘記!即使我們長(zhǎng)大成人,,周游了全世界,,見(jiàn)過(guò)了大世面,學(xué)校那使我們知識(shí)之花最初萌生的地方都將永遠(yuǎn)保留在我們的記憶之中,。人的一生中最美好最純真的是校園生活,,人的一生中最短最快的,也是校園生活,。我們一定要珍惜它喲,!

六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿雙人篇六

尊敬的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的各位同學(xué):

大家,,早上好!

在20xx年“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái)之際,,我們xx市特殊教育學(xué)校全體師生和家長(zhǎng)們相聚在一起,舉行“愛(ài)在特校--20xx年“六一”兒童節(jié)親子活動(dòng),。首先,,我代表學(xué)校祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!對(duì)今天親臨現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)們表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!感謝你們對(duì)我們工作的支持!

我們學(xué)校是市委市政府舉辦的公辦全日制寄宿學(xué)校,成立于20xx年6月,,隸屬xx市教育局管理,,現(xiàn)有學(xué)生兩個(gè)年級(jí)6個(gè)班50多個(gè)人,教師十多個(gè)人,。學(xué)校以班級(jí)教育為主,,個(gè)訓(xùn)為輔的方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。學(xué)?,F(xiàn)在開(kāi)設(shè)有聽(tīng)障班,、培智班和自閉班,,我校正在不斷加強(qiáng)各方面的建設(shè),努力辦成一所社會(huì)滿(mǎn)意,、家長(zhǎng)放心的學(xué)校,,讓更多的殘疾少年兒童在“關(guān)愛(ài)、平等,、自立”中成長(zhǎng),。

今天的活動(dòng)主要分為三大部分。第一部分是請(qǐng)我們的家長(zhǎng)代表和校長(zhǎng)發(fā)言,,第二部分是孩子們的才藝表演,,第三部分是家長(zhǎng)和孩子共同參與的親子活動(dòng)。

下面,,進(jìn)行活動(dòng)的第一部分,,首先請(qǐng)xx的家長(zhǎng)發(fā)言,大家鼓掌歡迎!

非常感謝家長(zhǎng)的發(fā)言,,她為對(duì)我們學(xué)校作出…評(píng)價(jià),也提出了中肯的意見(jiàn),。我們學(xué)校將會(huì)…

下面請(qǐng)我們學(xué)校的校長(zhǎng)伍家品發(fā)言,,大家鼓掌歡迎!

非常感謝伍校長(zhǎng)的講話。

下面進(jìn)行活動(dòng)的第二部分--孩子的才藝表演,。

我們的孩子由于種種原因,,在身體或心智上存在著或這或那的不足,他們對(duì)于知識(shí)的理解,,對(duì)于動(dòng)作的掌握總要比正常的孩子付百十倍的努力,,為了讓孩子獲得盡可能多的進(jìn)步,為了讓孩子在學(xué)校過(guò)得更有意義更快樂(lè),,我們學(xué)校根據(jù)不同的班級(jí)開(kāi)設(shè)了不同的科目,。今天,我們通過(guò)才藝表演的形式,,將孩子平時(shí)在校的一些學(xué)習(xí)情況展示給大家,。下面請(qǐng)欣賞孩子的集體操《我愛(ài)洗澡》。下一個(gè)節(jié)目,,培智一(1)班請(qǐng)準(zhǔn)備!

節(jié)目一集體操《我愛(ài)洗澡》結(jié)語(yǔ):由于孩子們身體上的缺陷,,哪怕是一個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作,我們的孩子都要付出比常人大得多的努力,,或許孩子的表演還顯得有些稚嫩,,也許他們的舞姿不是那么優(yōu)美,也許他們的歌聲不是那么動(dòng)人,,但這已傾注老師日復(fù)一日的辛勤付出,,而我們的孩子們是在用“心”舞蹈,,用“心”歌唱,最主要的是他們?cè)诟璩柚蝎@得了進(jìn)步和快樂(lè),。

讓我們用熱烈的掌聲為孩子們的精彩表演喝采,。下面有請(qǐng)培智一(1)班的孩子表演《歡樂(lè)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》。

節(jié)目二唱游《歡樂(lè)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》結(jié)語(yǔ):剛才大家看到的是培智一(1)班同學(xué)表演的唱游,,德國(guó)音樂(lè)教育家?jiàn)W爾夫主張,,兒童音樂(lè)教育應(yīng)該從孩子的生活天地里取材,讓孩子在玩樂(lè)中學(xué)習(xí)音樂(lè),。我們學(xué)校把游戲引進(jìn)課堂,,從學(xué)生日常生活、身體活動(dòng)和對(duì)周?chē)澜绲捏w驗(yàn)為依據(jù),,創(chuàng)造出一些學(xué)生喜愛(ài)并能感受的音樂(lè)游戲,,在音樂(lè)教學(xué)中加以應(yīng)用,讓兒童感受到上課的樂(lè)趣,,這就是培智班的唱游課,,自閉班的音樂(lè)游戲課。

下面請(qǐng)欣賞自閉二(1)班的球操表演《籃球?qū)氊悺?。下一個(gè)節(jié)目,,培智二(1)班請(qǐng)準(zhǔn)備!

節(jié)目三球操表演《籃球?qū)氊悺方Y(jié)語(yǔ):自閉癥的孩子被稱(chēng)為“星星的孩子”, 他們往往只沉浸在自己的世界里,,他們存在各種各樣的缺陷:或語(yǔ)言障礙,、或交流障礙、或行為刻板……把他們從自己的世界里拉出來(lái),,和我們?nèi)谠谝黄?,這是自閉癥矯正康復(fù)的方向。目前,,我校對(duì)自閉生獨(dú)立分班教學(xué),,這有利于提高教學(xué)質(zhì)量。針對(duì)自閉學(xué)生的癥狀,,剛才大家看到的其實(shí)就是我們自閉班平常的感統(tǒng)課球技類(lèi)訓(xùn)練的一個(gè)縮影,。感統(tǒng)訓(xùn)練是通過(guò)環(huán)境和物理器材,通過(guò)對(duì)兒童感官的刺激,,促進(jìn)大腦神經(jīng)完成對(duì)身體內(nèi)外知覺(jué)做出反應(yīng),,感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練能為孤獨(dú)癥孩子的其他干預(yù)訓(xùn)練準(zhǔn)備一個(gè)良好的感知覺(jué)系統(tǒng),為孩子的健康發(fā)展創(chuàng)造可能,。孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中尋找到了快樂(lè),、自信,并且實(shí)現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)治療,、運(yùn)動(dòng)康復(fù)的目的,。

下面請(qǐng)欣賞培智二(1)班的大合唱《小金魚(yú)》,,下一個(gè)節(jié)目,自閉一(1)班請(qǐng)準(zhǔn)備!

節(jié)目四大合唱《小金魚(yú)》結(jié)語(yǔ):有些孩子說(shuō)話口齒不清楚,,有些孩子甚至發(fā)不出聲音,。經(jīng)過(guò)老師一遍又一遍的訓(xùn)練,一個(gè)音一個(gè)音的糾正,,經(jīng)過(guò)在大家的努力,,我們的孩子終于像模像樣的完成了一個(gè)大合唱。我們老師為了孩子無(wú)怨無(wú)悔,,他們智障孩子的手,,牽引著他們的人生;就像智障孩子的腳,踏平人生路上的荊棘和坎坷;就像一雙隱形的翅膀,,帶著孩子們高飛,。特殊教育學(xué)校就是一個(gè)創(chuàng)造奇跡的地方,很多的不可能都變成了可能,。只要有愛(ài),,一切皆有可能!

下面給我們表演的是自閉一(1)班的同學(xué),他們表演的是感統(tǒng)展示《快樂(lè)羊角球》!下一個(gè)節(jié)目,,培智二(2)班請(qǐng)準(zhǔn)備!

節(jié)目五《快樂(lè)羊角球》結(jié)語(yǔ):展現(xiàn)在大家面前的依然是我們學(xué)校感統(tǒng)訓(xùn)練里面的羊角球器具訓(xùn)練,。它可以刺激兒童前庭功能和鍛煉下肢力量。讓孩子感到快樂(lè),,從而協(xié)助孩子建立自然的情緒,促進(jìn)感覺(jué)信息逐漸成熟化,,強(qiáng)

化全身運(yùn)動(dòng),,促進(jìn)語(yǔ)言發(fā)展。

下面給我們表演的是培智二(2)班的同學(xué),,他們開(kāi)著火車(chē)來(lái)了!下一個(gè)節(jié)目,,聽(tīng)障一(1)班請(qǐng)準(zhǔn)備!

節(jié)目六音樂(lè)游戲《開(kāi)火車(chē)》結(jié)語(yǔ):任何一個(gè)孩子都是社會(huì)的希望和未來(lái),特殊孩子也不例外,。智力落后的孩子,,雖然走的很慢,但一直都在進(jìn)步,,培養(yǎng)他們,,最重要的是有一個(gè)好的心態(tài),對(duì)自己放低要求,,對(duì)他們放低要求,。給他們一個(gè)寬松的環(huán)境,也許他們會(huì)創(chuàng)造奇跡,。要相信,,特殊孩子也有未來(lái),。

下面有請(qǐng)聽(tīng)障一(1)班的同學(xué),他們帶來(lái)的是手語(yǔ)表演《感恩的心》,。

我們的一些孩子生活在無(wú)聲無(wú)息的世界里!看完這個(gè)舞蹈,,相信大家的心情和我一樣的激動(dòng),一樣的沉重,,臺(tái)上表演的同學(xué)都注視著指揮的老師,,因?yàn)樗麄兟?tīng)不到音樂(lè)的節(jié)奏,只有通過(guò)老師的指揮才能把舞蹈完整的表演出來(lái),。雖然他們聽(tīng)不到美妙的旋律,,卻能用心去感受,用優(yōu)美的肢體語(yǔ)言去表達(dá),。我們學(xué)校,,通過(guò)對(duì)聾啞孩子的手語(yǔ)訓(xùn)練和發(fā)音訓(xùn)練,她們學(xué)會(huì)手語(yǔ)交流,,學(xué)會(huì)說(shuō)出這樣不太清晰的話,,架起了一條和健全人溝通的橋梁。通過(guò)努力,,相信他們一定會(huì)更好地融入社會(huì)大家庭,。

結(jié)語(yǔ):朋友們,讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡暙I(xiàn)給他們!

相聚的美好時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝,,在歡快的欺氣氛中,,我們的活動(dòng)即將落下帷幕。今天,,在這片明媚的藍(lán)天下,,用我們真摯的愛(ài),去放飛理想,,播撒希望,。明天在同樣晴朗的藍(lán)天里,我們會(huì)有新的收獲和展望,,并將愛(ài)的旋律繼續(xù)唱響,。xx市特殊教育學(xué)校六一親子活動(dòng)到此結(jié)束,最后祝我們的家長(zhǎng)家庭幸福,,老師身體健康,,同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!

六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿雙人篇七

魏:尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓,,

師:親愛(ài)的老師們,,可愛(ài)的小朋友們。

合:大家上午好,!

魏:六月,,是一個(gè)充滿(mǎn)希望的季節(jié),。

師:六月,是一個(gè)歌聲飛揚(yáng)的季節(jié),。

魏:伴著花的芳香,,踏著歌的節(jié)拍,我們迎來(lái)了期待已久的“六一”國(guó)際兒童節(jié),。

師:今天,,我們的心情是激動(dòng)的;

魏:今天,,我們的心情是歡快的,;

師:讓我們用歌聲、舞蹈奏響幸福樂(lè)章,。

魏:讓我們歡聚一堂,,共渡這美好的時(shí)光!

師:xx幼兒園xx組慶“六一”家園聯(lián)歡,。

合:現(xiàn)在開(kāi)始,!

魏:在此,我代表幼兒園的全體師生,,祝全市的小朋友們節(jié)日快樂(lè),。

師:首先請(qǐng)x幼兒園園長(zhǎng)講話。掌聲有請(qǐng)

魏:掌聲有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話:

節(jié)目:

一,、開(kāi)場(chǎng)舞

歡快的音樂(lè)響起來(lái),,孩子們我們一起跳起來(lái)吧!

二,、木偶劇表演《xx》

女:今天對(duì)我們來(lái)說(shuō)是特殊的日子,,對(duì)森林里的小動(dòng)物們來(lái)說(shuō)也是一個(gè)特殊的日子。

男:我知道今天是小熊的生日,。他邀請(qǐng)了他的好伙伴到他家一起慶祝生日,可熱鬧了,!

女:瞧,!它們來(lái)了,請(qǐng)欣賞木偶童話劇《xx》

三,、歌表演《xx》

1.母愛(ài)像條河,,奔騰流淌,母愛(ài)像首歌婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),,今天小朋友將用甜甜的歌聲為媽媽祈福,,告訴媽媽我們已長(zhǎng)大,自己的事情可以自己做了,。請(qǐng)欣賞歌曲《xx》,。

2.老師就是神奇魔法師,,帶領(lǐng)我們推開(kāi)一扇扇智慧的大門(mén),老師就是美麗的天使,,帶領(lǐng)著我們?cè)谕捠澜缋锟鞓?lè)成長(zhǎng),,請(qǐng)欣賞歌曲《xx》。

3.北京有長(zhǎng)城,、有故宮,,還有什么呢(天安門(mén)),小小的心田載著大大的愛(ài),,可愛(ài)的孩子們用稚嫩的聲音表達(dá)對(duì)首都北京天安門(mén)的向往,,請(qǐng)欣賞歌曲《xx》

四、童話劇《xx》

在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),,大樹(shù)媽媽也來(lái)到了我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),,讓我們來(lái)欣賞大樹(shù)媽媽和樹(shù)葉娃娃的故事。

五,、手語(yǔ)《xx》

女:感恩是一種美德,!

男:感恩是一種義務(wù)!

女:世界需要感恩,!

男:我們要學(xué)會(huì)感恩,!

女:感謝養(yǎng)育我們的'父母

男:感謝教育我們的老師

合:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們擁有一顆感恩的心,!

男:下面請(qǐng)欣賞一班的家長(zhǎng)和孩子們帶來(lái)的手語(yǔ)《xx》,。

六、游戲互動(dòng)

套圈:爸爸拿全套媽媽的頭,;猜一猜:家長(zhǎng)看答案后,,用語(yǔ)言表述,孩子猜,?!秞x》游戲,

七,、三只蝴蝶

三只漂亮的蝴蝶在花園里玩耍,,它們是好朋友,突然,,下雨了,,會(huì)發(fā)生一個(gè)什么樣的故事呢?讓我們一起去看看吧,,請(qǐng)欣賞情景表演《xx》

八,、情景劇《xx》

炎熱的夏天來(lái)了一個(gè)雪娃娃,可愛(ài)的雪娃娃向我們講述著一個(gè)動(dòng)人的故事,請(qǐng)欣賞情景劇《xx》,。表演者xx,。

九、照片講述,、頒獎(jiǎng)

十,、歌舞串燒

一首首朗朗上口的古詩(shī),一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲勾起我們?cè)S多美好的回憶,,請(qǐng)欣賞歌舞串燒,。表演者:xx等小朋友

十一、親子操

a:盡管我們是一顆幼苗,,但我們驕傲的生活在父母的懷抱,。

b:盡管我們是一顆小星星,但我們幸福的閃爍在老師的身邊,。

a:六一兒童節(jié)有爸爸媽媽和老師陪著我們,,真高興!

b:接下來(lái)請(qǐng)欣賞寶貝和媽媽們帶來(lái)的親子操表演《xx》,。

十二,、歌曲媽媽格桑拉表演者xx

今天的這個(gè)舞臺(tái)是屬于我們每一個(gè)人的,接下來(lái)我們將欣賞到的是我們苗苗一班xxx的媽媽為我們帶來(lái)的歌曲《媽媽格桑拉》

十三,、朗誦《xx》

當(dāng)我們不辨是非的來(lái)到這個(gè)世界,,爸爸媽媽給了我們無(wú)私的關(guān)愛(ài),老師給了我們成長(zhǎng)的方向,,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由老師,、家長(zhǎng)和小朋友為我們帶來(lái)的朗誦《xx》

結(jié)束語(yǔ)

魏:幸福的時(shí)光總是那么短暫,

師:快樂(lè)的日子總是那樣匆忙,。

魏:今天,,這個(gè)美好的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里,為我們多彩的童年描上快樂(lè)的一筆,。

師:xx幼兒園xxx組慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束,!

魏:最后祝所有的小朋友節(jié)日快樂(lè),茁壯成長(zhǎng),!祝所有的家長(zhǎng)朋友們身體健康,!快樂(lè)相隨!

六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿雙人篇八

尊敬的各位老師,,各位家長(zhǎng);親愛(ài)的小朋友們

大家上午好,!

首先感謝親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們?cè)诎倜χ衼?lái)參加我園的六一活動(dòng),,我代表xx幼兒園全體教師和小朋友歡迎你們的到來(lái)今天,我們又迎來(lái)了新的一天看,,教室里,,會(huì)場(chǎng)上,,活潑的是我們孩童的天真聽(tīng),陽(yáng)光下,,綠蔭里,,收集的是我們童年的歡笑看到小朋友們?cè)谟變簣@老師和家長(zhǎng)的精心呵護(hù)和關(guān)愛(ài)下茁壯成長(zhǎng),我們由衷地為他們感到高興,!

在大家的關(guān)心和支持下,,我們幼兒園和小朋友們一起成長(zhǎng)、一起進(jìn)步,,同時(shí)我們?cè)谶@里也很快就要迎來(lái)了小朋友的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié),!六月,是童年的搖籃,,六月,,是童年的夢(mèng)想,六月,,是養(yǎng)育我們的沃土,,六月,更是照耀我們的太陽(yáng),。六月更有一個(gè)小朋友們最喜歡的節(jié)日,。在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿全世界的小朋友們節(jié)日快樂(lè),!我們的快樂(lè)不僅是老師的期望,,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。今天上午,,我們的小朋友們將會(huì)用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福,。

現(xiàn)在我宣布xx幼兒園"慶六一"匯報(bào)演出正式開(kāi)始為了使我們的六一更豐富,更精彩,,我們今年同樣為大家準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目,,大家拭目以待吧!首先,,為大家?guī)?lái)的是小班的小可愛(ài)們給我們準(zhǔn)備的非常有趣的舞蹈《看電視》,。

《狗狗樂(lè)園》——在這樣歡樂(lè)的日子里,連小狗狗也來(lái)湊熱鬧了,,小朋友們,,喜歡不喜歡小狗狗呢?

老師也喜歡,,小狗是人類(lèi)最真實(shí)的朋友,,現(xiàn)在讓我們一起跟著小朋友們們來(lái)到《狗狗樂(lè)園》里去看一看吧,掌聲有請(qǐng)小班的小朋友們!

《牛奶歌》——小朋友們,,喜不喜歡喝牛奶,?要多喝牛奶,能補(bǔ)充大量的鈣,,可以長(zhǎng)的又高又帥又漂亮,,還可以變白哦!接下來(lái)中班的小朋友們要為大家表演一個(gè)關(guān)于牛奶的舞蹈《牛奶歌》,。超級(jí)可愛(ài),,有請(qǐng)中班的小朋友們!

《我愛(ài)洗澡》——我一直想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:大家會(huì)自己洗澡嗎,?夏天到了,,小蚊子多,又容易出汗,,小朋友們一定要勤洗手,,勤洗澡,才會(huì)變成干凈的香噴噴的寶寶,,接下來(lái)讓可愛(ài)的寶寶來(lái)教教我們?cè)鯓酉丛璋?,?qǐng)欣賞一首非常歡快的歌舞蹈《我愛(ài)洗澡》,大家掌聲歡迎,!

《青蛙我》——謝謝各位家長(zhǎng)的積極參與,,請(qǐng)大家安靜,接下來(lái)還有更精彩的表演,。這不,,我們可愛(ài)的青蛙寶寶也來(lái)湊熱鬧了,他們甜美的笑容告訴我們:他們是健康,,快樂(lè),,勇敢,自信的,。不信我們來(lái)瞧一瞧吧,。請(qǐng)欣賞大班寶寶為我們帶來(lái)的舞蹈《青蛙最偉大》。

《嘻唰唰》——今天的演出到現(xiàn)在進(jìn)行了半個(gè)多小時(shí),,在座的每一個(gè)小朋友認(rèn)真看表演,,遵守紀(jì)律,你們每一個(gè)小朋友都是最棒的,!也給自己鼓鼓掌吧,,下一個(gè)節(jié)目就要上場(chǎng),一首動(dòng)感的《嘻唰唰》送給大家,,掌聲有請(qǐng)大班的小朋友們,!

《大家一起喜洋洋》——今天,,每個(gè)小朋友的臉上都喜氣洋洋,好了,,小朋友們,帶上你們燦爛的笑臉,,帶上你們耳朵夢(mèng)想,,跟我一起,,向快樂(lè)出發(fā),,請(qǐng)欣賞《大家一起喜洋洋》,有請(qǐng)苗苗班的小朋友,!

《踏浪》——一群活潑可愛(ài)的小天使們踏浪而來(lái),,朵朵潔白的浪花在歡歌舞蹈,請(qǐng)欣賞苗苗班的小朋友們帶來(lái)的舞蹈《踏浪》,。

《不怕不怕》——下個(gè)月,,又一批小朋友要畢業(yè)了,老師舍不得你們,,你們也舍不得老師,,可是你們長(zhǎng)大了,要到更大的學(xué)校接受教育,,你們也會(huì)認(rèn)識(shí)更多的朋友,,遇到更多關(guān)心你們的老師,祝愿我們每一個(gè)小朋友都開(kāi)開(kāi)心心,,在前進(jìn)的道路上不要害怕,,勇往直前。一首《不怕不怕》代表我們幼兒園所有老師的心愿送給大家,,掌聲有請(qǐng)大大班的小朋友們~

《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》——媽媽把我比做鮮花,,在太陽(yáng)下,鮮花才會(huì)綻開(kāi)笑臉爸爸把我比做小船,,在海洋中,,小船才能乘風(fēng)破浪我們深知自己是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望可是爸爸媽媽你可知道,,我有許多話想要對(duì)你說(shuō),,請(qǐng)欣賞大大班演唱的歌曲《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》。

《快樂(lè)寶貝》——小朋友們,,大家都知道,,寶貝啊就是寵愛(ài)的意思,在家里,,爸爸媽媽爺爺奶奶都希望你是個(gè)健康快樂(lè)的小寶貝,,在學(xué)校里,,老師也希望你是好學(xué)快樂(lè)的小寶貝,那小朋友們自己想不想當(dāng)個(gè)快樂(lè)寶貝呢,?好,,那現(xiàn)在我們有請(qǐng)大大班的小朋友給我們帶來(lái)《快樂(lè)寶貝》舞蹈,看看他們跳的快不快樂(lè),,大家鼓掌歡迎,!

老師《快樂(lè)崇拜》——小朋友們是祖國(guó)的花朵,需要園丁們的辛勤呵護(hù),,今天老師們除了欣賞大家的精彩演出,,也為小朋友們準(zhǔn)備了節(jié)目,同學(xué)們想不想看老師們跳舞???

看,老師們都準(zhǔn)備好了,,這個(gè)非常動(dòng)感的舞蹈《快樂(lè)崇拜》送給在座的家長(zhǎng)朋友們還有小朋友們,,祝大家合家歡樂(lè),生活幸福,!

幼兒階段是人生的開(kāi)始,,人們常說(shuō),三歲看大,,七歲看老,,可見(jiàn)好的習(xí)慣是從小培養(yǎng)的,幼兒教育非常重要,,我們幼兒園一直以來(lái),,不僅注重學(xué)生知識(shí)的積累,更注重孩子德智體美全面的發(fā)展,。

比如:幼兒語(yǔ)言教育,、日常健康行為教育、安全生活教育,、心理健康教育和體育鍛煉,,我們尊重孩子的人格和現(xiàn)實(shí)發(fā)展,尊重孩子身心發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn),,促進(jìn)孩子的全面發(fā)展,,家長(zhǎng)朋友們,請(qǐng)放心,,我們會(huì)盡全力為孩子們提供一個(gè)健康,、豐富的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,只希望他們能快樂(lè)健康成長(zhǎng)的同時(shí),,不斷充實(shí)自己,,豐富大腦,,真正成為家庭的希望,祖國(guó)的棟梁,!

當(dāng)然也請(qǐng)請(qǐng)各位家長(zhǎng)朋友給我們提出寶貴意見(jiàn),,我們一定會(huì)在今后的工作中彌補(bǔ)不足,提升亮點(diǎn),,讓我們共同為為孩子的健康發(fā)展不懈努力,。

感謝你們?yōu)樗麄兏冻龅男燎趧趧?dòng)!

感謝你與我們共同慶祝節(jié)日幸福的時(shí)光卻總是太短暫,。

快樂(lè)的日子總是那樣匆忙xx幼兒園慶"六一"文藝匯演到此就圓滿(mǎn)結(jié)束了,再一次衷心感謝家長(zhǎng)朋友們對(duì)我園的支持和鼓勵(lì),!我們,,明年再會(huì)!

最后祝大家:合家歡樂(lè)身體健康,!學(xué)習(xí)進(jìn)步,!天天快樂(lè)!

六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿雙人篇九

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來(lái)賓

乙:親愛(ài)的老師們,、同學(xué)們

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎來(lái)六月的時(shí)光

甲:我們的心像怒放的花朵

乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋,!

甲:六月,,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),。

乙:六月,,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng),。

甲:六月,,是一支歌,一支幸福的歌

乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

合:“六一”兒童節(jié),!

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,,但我們驕傲地生活在父母的懷抱,。

乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊,。

甲:在這美好的節(jié)日里,,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們,,辛勤的老師,!

甲:今天,,領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候,帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦,!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái),!

乙:先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓,。他們是:xx,、xx、xx讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,!

甲:今天大家歡聚在一起,,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想,!

甲:我們將用智慧與熱情,,播撒希望的種子!

乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年,!

合:xx幼兒園慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

1,、開(kāi)場(chǎng)舞:那么今天,,我們先來(lái)個(gè)開(kāi)門(mén)紅!希望我們xx幼兒園的明天越來(lái)越美好,!大家掌聲歡迎大班小朋友上場(chǎng),!為我們帶來(lái)《xx》表演!

2,、歡樂(lè)六一:每個(gè)人的童年都是伴著童謠,、兒歌一起長(zhǎng)大的,這些好聽(tīng)的旋律是多么令人難忘呀,!看,!一群陽(yáng)光帥氣、聰明活潑的小男生上場(chǎng)了,,為我們帶來(lái)歌舞表演《xx》,!

3、愛(ài)我,,你就抱抱我:讓我們?cè)俅螢榇蟀嘈∨笥呀o予更大聲的掌聲吧,,太精彩了,在這么有力的表演下,,接下來(lái)小朋友會(huì)帶來(lái)什么樣的表演呢,?大班的小朋友這么努力,我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊,,所謂凡是人,,皆需愛(ài),,更不能少了家人的愛(ài),讓我們有請(qǐng)中班的小朋友帶來(lái)《愛(ài)我,,你就抱抱我》,。

4、環(huán)保時(shí)裝秀:垃圾飛舞一片荒蕪,,是?。≡谖覀兩畹闹?chē)S處可見(jiàn),,誰(shuí)能拯救我們美麗的城市,?看,我們的環(huán)保小精靈帶著他們的工具來(lái)了,。

5,、園丁頌:都說(shuō)老師是蠟燭,燃燒了自己,,照亮了別人,其實(shí)幼兒園的老師們更像是辛勤的園丁,,使他們?cè)谙ば牡貪补嘀鎳?guó)未來(lái)的花朵,,下面請(qǐng)欣賞老師們的說(shuō)唱表演《園丁頌》。

6,、很久以前:在很久很久以前……呵呵,,我們給孩子講故事的時(shí)候總是喜歡用很久以前來(lái)開(kāi)場(chǎng),在孩子們的心中很久以前有很多美麗的故事,,欣賞電子琴獨(dú)奏《很久以前》,。

7、勇往直前:今天是個(gè)特殊的日子,,我們老師呀也會(huì)為小朋友送上一份節(jié)日禮物,,祝愿我們的孩子可以不畏艱險(xiǎn),勇往直前,。

8,、吉祥謠:又一批小朋友要畢業(yè)了,老師舍不得你們,,你們也舍不得老師,,可是你們長(zhǎng)大了,要到更大的學(xué)校接受教育,,你們也會(huì)認(rèn)識(shí)更多的朋友,,遇到更多關(guān)心你們的老師,有空的時(shí)候回來(lái)坐坐,,和老師說(shuō)說(shuō)你們的心里話,,好么,。今天真是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,最后一個(gè)節(jié)目是xx小朋友帶來(lái)的《吉祥謠》,,祝愿我們每一個(gè)小朋友都開(kāi)開(kāi)心心,,做快樂(lè)的天使,事事如意,,天天吉祥,!

甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的

乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行

甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,,我們格外幸福

乙:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,,我們朝氣蓬勃

合:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望

甲:衷心感謝xx對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視

乙:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我園教育事業(yè)的支持和幫助

合:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng),!

甲:幸福的時(shí)光卻總是太短暫

乙:快樂(lè)的日子總是那樣匆忙,!

甲:xx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束!

合:最后祝大家:身體健康,!學(xué)習(xí)進(jìn)步,!天天快樂(lè)!

六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿雙人篇十

主持甲:尊敬的老師們,!

主持乙:親愛(ài)的同學(xué)們,!

主持丙:可愛(ài)的少先隊(duì)員朋友們!

齊:大家節(jié)日好,!

主持?。簭椚ノ逶碌娘L(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光,。

主持甲:我們的心兒像怒放的花朵,,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

主持乙:奶奶說(shuō),,六月是孩子們的節(jié)日,。

主持丙:爺爺說(shuō),六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),。

主持?。喊职謰寢屨f(shuō),,六月的兒童歡天喜地,。

主持甲:老師說(shuō),,六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比,。

主持乙:我們說(shuō),,六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié),。

齊:讓我們共同擁抱美麗的六月,。

主持丙:我們聆聽(tīng)過(guò)世紀(jì)的第一聲鐘響,,

主持丁:我們擁抱過(guò)新千年的第一縷曙光,;

主持甲:今天,,當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上的平線時(shí),

主持乙:我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻,。讓我們歡聚在美麗的校園,,一起慶祝自己的節(jié)日。

齊:這是多么歡樂(lè)的一天??!這是多么幸福的一天啊,!——六一國(guó)際兒童節(jié),!

主持丙:“快樂(lè)童心,暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,。

主持?。喝w起立,升國(guó)旗,,奏(唱)國(guó)歌,。

主持甲:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。

主持乙:從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起,,我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望,,

主持丙:早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊(duì)員一個(gè)樣,。

主持丁:今天,,在這歡樂(lè)的時(shí)刻,,又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。(出隊(duì)旗)

主持甲:(新隊(duì)員站好以后)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單,。

主持乙:讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場(chǎng),,并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。

主持丙:對(duì)于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來(lái)說(shuō),,今天是一個(gè)特別的日子,,是一個(gè)令人難忘的日子,此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福,,

主持?。何姨嶙h,讓我們所有的隊(duì)員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀,。

主持甲:下面我們就請(qǐng)老隊(duì)員為他們佩帶紅領(lǐng)巾,。

主持乙:請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。

主持丙:下面有請(qǐng)新隊(duì)員代表講話。

主持?。憾潭潭e極進(jìn)取的話語(yǔ),,表達(dá)了我們?nèi)w少先隊(duì)員的心聲。

主持甲:下面請(qǐng)老隊(duì)員代表講話,。

主持乙:時(shí)代在呼喚我們,,美好的未來(lái)是屬于我們的。讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),,創(chuàng)造新的輝煌,!齊唱《xx》。

主持丙:下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員老師講話,。

主持?。喝腙?duì)儀式到此結(jié)術(shù),我們以熱烈的掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng),。

主持甲:我覺(jué)得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了,,我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù),。

主持乙:的確是這樣,。其實(shí)今天真是喜事多多,除了入隊(duì),,還將有一大批同學(xué)受到表彰呢,!

主持丙:因?yàn)樵谶@一年來(lái),我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,,并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大,。

主持丁:他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,。接下來(lái)就讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)他們,。

主持甲:首先請(qǐng)夏主任宣布“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”“文明班集體”名單,。

主持乙:請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng),。

主持丙:接下來(lái)請(qǐng)獲獎(jiǎng)學(xué)生代表講話。

主持?。赫?qǐng)獲得優(yōu)秀班集體的同學(xué)介紹成功經(jīng)驗(yàn),。

主持甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符,。

主持乙:童年是一首詩(shī),,充滿(mǎn)了或祀和憧憬。

主持丙:童年是一幅畫(huà),,稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多彩世界,。

主持丁:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑,。

主持甲:下面請(qǐng)畢業(yè)班的大哥哥大姐姐推選的代表講話,。

主持乙:歡迎我們的老師講話。

主持丙:百花開(kāi)放笑聲甜,,拂面濃馥六月天,。

主持丁:對(duì)對(duì)白鴨游碧水,,雙雙木槳蕩畫(huà)船,。

主持甲:嫦娥羨慕兒童節(jié),織女思凡懶做仙,。

主持乙:敢問(wèn)瑤臺(tái)誰(shuí)是主,?新蕾初綻正童年。

主持丙:在繁花喧囂的日子里,,六月告別春風(fēng)的季節(jié),,顆顆亮閃閃的,致潔無(wú)比的心依依綻開(kāi),。

主持?。捍渖会P煨扉_(kāi)啟,舞臺(tái)上粉黛濃妝的曉天使,,咿咿呀呀的細(xì)訴著,,滿(mǎn)樹(shù)都是鮮艷的故事。

主持甲:首先請(qǐng)欣賞由六年級(jí)xx同學(xué)曉合唱《xx》,。

主持乙:溫暖的陽(yáng)光,,誘人的花香,喜悅的笑臉,,激動(dòng)的臉龐,,連曉草都在歡樂(lè)的歌唱。接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)《xx》,。

主持丙:人生的道路是崎嶇的,當(dāng)我們遇到困難時(shí)要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),,請(qǐng)欣賞五年級(jí)合唱《xx》,。

主持丁:下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)xx同學(xué)表演的曉合唱《xx》,。

主持甲:我們是盛開(kāi)的鮮花,,我們是自由飛翔的曉鳥(niǎo)。請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)xx同學(xué)表演的《xx》

主持乙:一朵朵鮮花,,一張張笑臉,,我們祝福,我們歌唱,下面請(qǐng)同學(xué)們觀賞有五年級(jí)xx獻(xiàn)給我們的魔術(shù)表演,。

主持丙:精彩的表演,,令人驚嘆,牛,!下面再請(qǐng)五年級(jí)xx同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲相聲《xx》,。

主持丁:藝術(shù)來(lái)自自然,,藝術(shù)來(lái)自求索,,藝術(shù)來(lái)自我們自身的創(chuàng)造。我們今天坐在

潔凈的校園里學(xué)習(xí),、成長(zhǎng),,明天將展翅飛翔。走弊矜國(guó)的天涯海角,。下面請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)同學(xué)群唱《xx》,。

主持甲:我們的快樂(lè),我們的成長(zhǎng),,來(lái)自無(wú)數(shù)革命先烈的鮮血和生命,,下面請(qǐng)聽(tīng)二年級(jí)同學(xué)xx為我們獻(xiàn)上的一首動(dòng)人的革命歌曲《xx》。

主持乙:下面請(qǐng)看魔術(shù)表演:表演者五年級(jí)xx,。

主持丙:下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《xx》,,表演者:四年級(jí)xx。

主持?。合旅媲犊圪p有六年級(jí)xx同學(xué)為我們表演的相聲《xx》,。

主持甲:下面嵌扣賞有六年級(jí)xx同學(xué)為我們表演的曉品《xx》。

主持乙:下面請(qǐng)聽(tīng)《xx》,,表演者:四年級(jí)xx,。

主持丙:下面請(qǐng)欣賞有六年級(jí)xx同學(xué)為我們表演的相聲《xx》。

主持?。合旅媲犊圪p有四年級(jí)xx同學(xué)為我們表演繞口令《xx》,。

主持甲:“有志不在年高”只要我們充分發(fā)揮自己的智慧,任何困難都會(huì)為我們讓路,。下面請(qǐng)欣賞有六年級(jí)同學(xué)為我們表演的合唱《xx》片尾曲,。

主持乙:夏天是炎熱的、多彩的,、有趣的,、悠閑的、迷人的,。下面請(qǐng)欣賞有四年級(jí)同學(xué)xx為我們表演《讓我們蕩起雙槳》,。

主持丙:中國(guó)的古詩(shī)詞,,一直由于它的詞句優(yōu)美,意境深遠(yuǎn)而被人們所喜愛(ài),。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外,。接下來(lái),請(qǐng)欣賞由四年級(jí)同學(xué)xx為我們獻(xiàn)上詩(shī)朗訟《xx》,。

主持?。合旅嬲?qǐng)欣賞六年級(jí)合唱團(tuán)組織的大連唱《xx》

主持甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng),。

主持乙:六月有童年的沃土,,有童年的太陽(yáng)。

主持丙:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝,。

主持丁:我們將會(huì)用智慧與熱情的種子,,用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆,,共同描繪獨(dú)楓曉學(xué)美麗的明天。

六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿雙人篇十一

開(kāi)場(chǎng)白:

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,、各位父老鄉(xiāng)親們,

女:親愛(ài)的同學(xué)們,。

合:大家上午好,!

男:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,火紅火紅的六月就在眼前,,

女:我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨,。

男:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們,,

合:六一兒童節(jié)快樂(lè),!

女:為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié),我們的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備,,

男:同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,,排練了好多有趣的節(jié)目。

下面讓我們隆重宣布:

合:xx中心學(xué)校20xx年“xx”主題活動(dòng)暨“六一”表彰大會(huì),,現(xiàn)在開(kāi)始,!

女:首先有請(qǐng)少先隊(duì)員為領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。

男:有請(qǐng)少先隊(duì)員代表致辭,。

女:讓我們用熱烈的掌聲,,歡迎敬愛(ài)的xx鄉(xiāng)黨委鐘委員為我們的節(jié)日致辭,!

男:再讓我們用熱烈的掌聲,,歡迎敬愛(ài)的x校長(zhǎng)講話,,大家掌聲歡迎!

女:感謝賴(lài)校長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)和真情教誨,。最后,,有請(qǐng)劉副校長(zhǎng)宣讀表彰決定!

合:xx中心學(xué)校20xx年度“六一”文藝表演現(xiàn)在開(kāi)始,!

節(jié)目串詞:

1,、跳躍的音符演奏著青春的活力,動(dòng)感的旋律展示著奔放的個(gè)性,。請(qǐng)欣賞我校學(xué)生的健美操表演,,指導(dǎo)老師:xxx。請(qǐng)《xx》的小朋友做準(zhǔn)備

2,、在這歡樂(lè)的節(jié)日里,,可愛(ài)的小朋友們穿起了節(jié)日的盛裝為我們舞蹈。請(qǐng)欣賞由幼兒園中班的孩子們帶來(lái)的節(jié)目《xx》,。指導(dǎo)老師:xx,。下面請(qǐng)表演相聲《xx》的同學(xué)做準(zhǔn)備

3、相聲是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目,,幽默的語(yǔ)言,、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開(kāi)心的世界,并從中受到啟迪和教育,,下面有請(qǐng)五年級(jí)同學(xué)為我們表演的相聲《xx》,。指導(dǎo)老師:xx請(qǐng)表演唱《xx》的同學(xué)做準(zhǔn)備

4、讓瓜果蔬菜也來(lái)參加我們的演唱會(huì)吧,,你瞧,,它們的舞姿多么地絢爛多彩,歌聲多么地美妙動(dòng)聽(tīng),。請(qǐng)欣賞二年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的表演唱《蔬菜進(jìn)行曲》,。指導(dǎo)老師:xx。請(qǐng)表演頌唱《xx》的同學(xué)做準(zhǔn)備

5,、“人之初,,性本善,性相近,,習(xí)相遠(yuǎn)”這經(jīng)典的歌謠,,它短小精悍,朗朗上口,,千百年來(lái)教育孩子們健康成長(zhǎng),!請(qǐng)欣賞三年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的節(jié)目頌唱《xx》。指導(dǎo)老師:xx,。請(qǐng)表演舞蹈《xx》同學(xué)準(zhǔn)備,。

6,、這是一個(gè)浪漫的季節(jié),大家在共同譜寫(xiě)團(tuán)結(jié)的樂(lè)章,。這里是歡樂(lè)的海洋,,到處揮動(dòng)著夢(mèng)想的翅膀!下面請(qǐng)欣賞有六(2)班學(xué)生帶來(lái)的舞蹈《xx》,。指導(dǎo)老師:xx,。請(qǐng)表演歌曲《xx》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

7,、每個(gè)人都有童年,,每個(gè)童年都在夢(mèng)想與希望中成長(zhǎng)。童年的天空是那樣的清澈,,童年的一切是那樣的令人懷想,,下面請(qǐng)大家欣賞由xx班學(xué)生帶來(lái)的歌曲《xx》。指導(dǎo)老師:xx,。請(qǐng)表演舞蹈《xx》的小朋友作準(zhǔn)備,。

8、小小和尚頭光光,,跳起舞來(lái)喜洋洋,。請(qǐng)欣賞幼兒大班表演的舞蹈《xx》。指導(dǎo)老師:xx,。請(qǐng)表演女聲小組唱《xx》做準(zhǔn)備,。

9、小船兒輕輕,,飄蕩在水中,,小朋友們劃著船兒在河里快樂(lè)歌唱。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)表演的節(jié)目女聲小組唱《xx》,。指導(dǎo)老師:xx,。請(qǐng)表演唱《xx》的小朋友們做準(zhǔn)備。

10,、小雞,、喜鵲、公雞,、鴨子也趕來(lái)參加我們節(jié)日的演唱會(huì)了,,他們的歌聲真有趣。請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來(lái)的表演唱《xx》,。指導(dǎo)老師:xx,。請(qǐng)表演小組唱《xx》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

11、小小年紀(jì)也有自己的夢(mèng)想,,外面的世界一定很精彩,,讓我們乘著歌聲的翅膀飛向北京!請(qǐng)欣賞xx班帶來(lái)的小組唱《xx》,,指導(dǎo)老師:xx。請(qǐng)表演相聲《xx》的同學(xué)做準(zhǔn)備,。

12,、有這樣的一個(gè)學(xué)生,學(xué)習(xí)粗心,,濫用成語(yǔ),,經(jīng)過(guò)反省,重新立志,。同學(xué)們通過(guò)幽默諷刺的表演,,讓我們?cè)谛β曋猩钍芙逃U?qǐng)欣賞四年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的相聲《xx》,。指導(dǎo)老師:xx,。請(qǐng)表演舞蹈《xx》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

13,、我們的同學(xué)們真是多才多藝,,舞姿尤其漂亮,請(qǐng)欣賞xx班的同學(xué)為我們表演舞蹈《xx》,。指導(dǎo)老師:xx,。請(qǐng)表演小品《xx》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

14,、文明是一種多么高尚的品德,,文明會(huì)讓這個(gè)社會(huì)更加美好和諧,讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)制止一切不文明的行為,,下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)學(xué)生表演的小品《xx》,。指導(dǎo)老師:xx。請(qǐng)表演小組唱《xx》的同學(xué)做準(zhǔn)備,。

15,、為著夢(mèng)想我們勇于拼搏,不管經(jīng)歷多少艱難困苦我們都不氣餒,,跌倒了爬起來(lái)相信風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹,。下面請(qǐng)欣賞xx班帶來(lái)的小組唱《xx》,指導(dǎo)老師:xx,。

請(qǐng)表演小品《和好》的同學(xué)做準(zhǔn)備,。

16、我們都是朝夕相處的好同學(xué),,即使偶爾鬧些小矛盾也能很快和好如初,,請(qǐng)欣賞六年級(jí)(一)班同學(xué)表演的小品《和好》,。指導(dǎo)老師:xx。請(qǐng)表演歌曲聯(lián)唱的小朋友做準(zhǔn)備,。

17,、又是一年六一到,請(qǐng)欣賞幼兒園的小朋友用滿(mǎn)懷喜悅的心情為我們帶來(lái)的節(jié)目《歌曲聯(lián)唱》,。指導(dǎo)老師:xx,。請(qǐng)表演舞蹈《xx》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

18,、誰(shuí)說(shuō)女子不如男,,花木蘭替父從軍保邊疆,千古佳話美名揚(yáng),,下面請(qǐng)欣賞我們學(xué)校表演的壓軸節(jié)目舞蹈《花木蘭》,。指導(dǎo)老師:xx。

結(jié)束語(yǔ):

男:春風(fēng)化雨,,六月里我們一起播種希望,;

女:春華秋實(shí),六月里我們一起放飛理想,。

男:今天,,老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)了知識(shí)的殿堂;

女:明天,,我們發(fā)奮圖強(qiáng)建功立業(yè)為國(guó)爭(zhēng)光,。

男:請(qǐng)老師放心!女:請(qǐng)父母放心,!

合:讓我們攜手并肩,,共同為祖國(guó)譜寫(xiě)壯麗的篇章!xx中心學(xué)校20xx“xx”主題活動(dòng)暨“六一”表彰大會(huì),,到此結(jié)束,!再見(jiàn)!

六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿雙人篇十二

甲:尊敬的各位家長(zhǎng),;

乙:親愛(ài)的小朋友們,;

合:大家上午好!

甲:送去五月的芬芳,。

乙:迎來(lái)六月的時(shí)光,。

甲:我們的心像怒放的花朵。

乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋,!

甲:六月,,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙:六月,,有童年的沃土,,有童年的太陽(yáng)。

甲:我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

合:“六一”兒童節(jié),!

甲:今天,在這個(gè)特別的日子里,,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,,共同慶祝20xx年“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)。

乙:我們要用最美的舞蹈,,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩,!

甲:我們將用智慧與熱情,,播撒希望的種子!

乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年,!

甲:聽(tīng)!悠揚(yáng)的音樂(lè)已飄來(lái),;

乙:看,!曼妙的舞姿即將呈現(xiàn);

合:xx幼兒園“慶六一”藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始,!

結(jié)束語(yǔ):

甲:快樂(lè)的時(shí)光總是短暫得,,轉(zhuǎn)眼間我們的匯演已經(jīng)接近尾聲,在這快樂(lè)的日子里,,我們舞蹈,,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,,珍惜美好的六月,,因?yàn)椋@夢(mèng)幻般的世界,,都來(lái)自六月的孕育,,六月的成長(zhǎng)!

乙:六月,,是我童年的搖籃,,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,,照耀我的太陽(yáng),,今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!

甲:讓我們一起祝福xx幼兒園的明天更美好,!

乙:xx幼兒園“慶六一”文藝匯演到此結(jié)束,!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們——

合:明年六一再相會(huì),!

六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿雙人篇十三

尊敬的各位家長(zhǎng),,各位來(lái)賓,各位老師,,親愛(ài)的小朋友們,,大家早上好!今天,我們以喜悅的心情迎來(lái)了小朋友們最快樂(lè)的節(jié)日——“六一”兒童節(jié),。

首先,,我榮幸地代表xx幼兒園的全體教師,向來(lái)參加此次活動(dòng)的家長(zhǎng)們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,。在這個(gè)喜慶的時(shí)刻,,讓我們一起向這群最可愛(ài)的人間天使說(shuō)聲:寶貝兒,祝你們節(jié)日快樂(lè)!彈去五月的風(fēng)塵,,迎來(lái)六月美好的時(shí)光,。

看,六月的xx園里陽(yáng)光明媚,,六月的xx園里花香四溢,,六月的xx園里歌聲嘹亮,六月的xx園里載歌載舞,,六月的xx園里播撒希望!對(duì),,這里的每一位孩子都是我們共同的希望。你們的快樂(lè)就是老師們的快樂(lè),,你們的快樂(lè)就是爸爸媽媽的期望,。

朋友們,讓我們與孩子同唱,,讓美麗的夢(mèng)想從這里起航,。是誰(shuí),在初進(jìn)校門(mén)時(shí)哭鬧不止,,又是誰(shuí),,已儼然成為這里最可愛(ài)的一道風(fēng)景線,不錯(cuò),,正是他們——小一班的小寶貝兒們,,看,他們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下躍上了我們的舞臺(tái),,讓我們一起期待寶寶們最天真的表演---《您好,,您好》真是可愛(ài)極了,,看到咱們年齡最小的寶寶們都表現(xiàn)的這么棒,不知道后面的班級(jí)會(huì)不會(huì)感覺(jué)到壓力啊,,哈哈(笑聲),,那就讓我們把壓力化為動(dòng)力,接下來(lái)上場(chǎng)的是小二班,,哦,,不多說(shuō)了,他們已經(jīng)來(lái)了,。

一首簡(jiǎn)單的《您好,,您好》,詮釋了孩子們最無(wú)邪的心靈,,小三班的小朋友們會(huì)帶給我們什么樣的驚喜呢?請(qǐng)看當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,,我們迎來(lái)了又美好的一天。早晨的陽(yáng)光格外明媚,,早晨的空氣格外清新,。看,,教室里,,操場(chǎng)上,,活潑的是我們孩童的天真,。聽(tīng),陽(yáng)光下,,綠蔭里,,收集的是我們童年的歡笑。請(qǐng)觀看中班帶來(lái)的早操——《早晨真美妙》,。

接下來(lái)的三個(gè)班誰(shuí)會(huì)最精彩呢?在咱們這個(gè)園里,,有這樣一群孩子,他們活潑可愛(ài),,他們懂禮貌,、愛(ài)學(xué)習(xí),他們尊敬老師,、愛(ài)護(hù)幼小,,不錯(cuò),他們就是大班的寶貝兒們,,看,,今天他們又為我們帶來(lái)了什么樣的精彩,哦,,音樂(lè)響起了——《蟲(chóng)蟲(chóng)樂(lè)隊(duì)》,,歡迎,!

今天的“六一”,是學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次,,從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué),,有過(guò)美好,有過(guò)開(kāi)心,。這里有我們的童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,這里有我們的啟蒙老師,這里有跟我們一起長(zhǎng)大,,一起學(xué)習(xí),,一起玩耍的小伙伴們。現(xiàn)在就讓我們用最熱烈的掌聲歡迎學(xué)前班的小朋友們,,預(yù)祝你們?cè)谖磥?lái)的日子有更大的進(jìn)步!今天是個(gè)開(kāi)心的日子,,我代表孩子們感謝親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)悄銈兘o了我寶貴的生命,把我?guī)У搅诉@個(gè)五彩繽紛的世界,。感謝敬愛(ài)的老師,,和我一起學(xué)習(xí)、游戲,、玩耍,、讓我快樂(lè)地度過(guò)每一天。

今天的他們,,都是爸爸媽媽,、老師們心中的最?lèi)?ài)。明天的他們,,一定會(huì)讓爸爸媽媽,、老師們感到無(wú)比的驕傲。六月,,是童年的搖籃,,六月,是童年的夢(mèng)想,,六月,,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,,更是照耀我們的太陽(yáng),。今天,我們擁抱美好的六月;明天,,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

xx幼兒園慶“六一”活動(dòng)到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年“六一”再相會(huì)!謝謝大家!

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