為了確定工作或事情順利開展,，常常需要預(yù)先制定方案,，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎,？以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀。

封閉工作方案篇一

嚴(yán)格將我校從業(yè)人員（總經(jīng)理,、管理人員,、培訓(xùn)教師在內(nèi)的所有工作人員以及物業(yè)人員，以下簡稱員工）與培訓(xùn)對象（以下簡稱學(xué)員）的生命安全和身心健康放在首位，嚴(yán)格執(zhí)行疫情防控工作各項(xiàng)指令和部署要求,，落實(shí)復(fù)工復(fù)課前后的疫情防控工作,，做到思想不松、要求不降,，扎實(shí)做好疫情防控和有序復(fù)工復(fù)課,，確保平穩(wěn)過渡，逐步恢復(fù)正常培訓(xùn)秩序,。

1,、全員摸底調(diào)查。根據(jù)《返崗返學(xué)人員健康監(jiān)測防控指導(dǎo)意見》以及工作要求,，在復(fù)工復(fù)課前組織全體員工,、學(xué)員填報(bào)《員工和學(xué)員健康申報(bào)表》，做好師生健康全覆蓋監(jiān)測工作,，做到一人一表,，不漏一人。

2,、場所清潔消毒,。正式復(fù)課前，應(yīng)根據(jù)《校園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛(wèi)生清潔與消毒指南》要求,，選用含氯類,、過氧化物類等高效消毒劑或復(fù)合雙鏈季鉉鹽類消毒劑，按照作用濃度和作用時(shí)間對各類教學(xué),、生活場所和食堂進(jìn)行全面消毒,。

3、防控物資準(zhǔn)備,。要高度重視復(fù)課前后防疫物資保障工作,，建立健全防疫物資保障工作機(jī)制，按照疫情防控工作需求和機(jī)構(gòu)規(guī)模,，配備充足的防護(hù)口罩,、消毒液、紅外測溫儀等疫情防控用品;

做好發(fā)熱患者“臨時(shí)隔離“方案,，明確隔離辦法,、要求，條件允許的機(jī)構(gòu)須在衛(wèi)生疾控部門的指導(dǎo)下設(shè)置“臨時(shí)隔離室“;

要熟悉就近定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診聯(lián)系方式,，做好應(yīng)急處置預(yù)案,。要切實(shí)加強(qiáng)疫情防控期間物資管理，完善工作制度和流程,，確保防疫物資采購,、驗(yàn)收,、入庫、出庫,、保管等過程規(guī)范有序,。要切實(shí)加強(qiáng)對消毒液、酒精等有毒,、易燃物品的管理,，規(guī)范采購渠道，落實(shí)專人保管,，加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),，明確操作過程，避免出現(xiàn)學(xué)員誤食,，杜絕中毒,、火災(zāi)等事故發(fā)生。

4,、實(shí)施“封閉式”管理,。要全面實(shí)施場所“封閉式“管理制度，嚴(yán)控人員進(jìn)出,，除員工,、學(xué)員外，禁止其他人員進(jìn)入培訓(xùn)場所,。所有進(jìn)出培訓(xùn)場所人員（含保安,、保潔等）均須落實(shí)“身份核實(shí)一掃碼或亮碼+測溫一登記一放行”等工作流程。

5,、做好復(fù)課提示,。具體復(fù)課時(shí)間明確后，要通過“告家長書“等方式告知學(xué)員和家長復(fù)課時(shí)間以及復(fù)課后應(yīng)注意的事項(xiàng),，確保平穩(wěn)有序復(fù)課,。

1、實(shí)施錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰培訓(xùn),。按照培訓(xùn)學(xué)員的人數(shù),，錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰安排培訓(xùn)場次和班級人數(shù)，切實(shí)防止出現(xiàn)校門口交通擁擠,、學(xué)員和家長大量聚集等情況,。停止舉辦任何進(jìn)培訓(xùn)場所的家長會(huì)和家長開放日等活動(dòng),。

2,、其他無關(guān)人員一律不得進(jìn)入內(nèi)。對進(jìn)入機(jī)構(gòu)的員工和學(xué)員進(jìn)行體溫檢測,，并做好登記,。未取得健康碼“綠碼”的員工和不符合條件的學(xué)員,，應(yīng)予以勸返。相關(guān)人員須佩戴口罩,，并嚴(yán)格測量體溫,。快遞,、外賣實(shí)行無接觸配送,，一律不得進(jìn)入機(jī)構(gòu)內(nèi)。疫情防控期間,，對外地來學(xué)習(xí)考察的團(tuán)組,應(yīng)婉言拒絕或請其推遲來杭,。

3、嚴(yán)格衛(wèi)生消毒制度,。要參照《校園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛(wèi)生清潔與消毒指南》每天對培訓(xùn)場所實(shí)施消毒,。實(shí)施消毒處理時(shí)，操作人員應(yīng)當(dāng)采取有效防護(hù)措施,。

要妥善保管消毒劑,，明確標(biāo)識，避免誤食或灼傷,。每天做好各類教學(xué),、生活及工作場所（如教室、辦公室,、公共活動(dòng)區(qū)等）的通風(fēng)換氣,，嚴(yán)禁安排學(xué)員在密閉環(huán)境下學(xué)習(xí)和活動(dòng);嚴(yán)格執(zhí)行國務(wù)院應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制綜合組印發(fā)的《新冠肺炎流行期間辦公場所和公共場所空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)運(yùn)行管理指南》，所有教室內(nèi)無新風(fēng)的風(fēng)機(jī)盤管系統(tǒng)暫停使用,。

4,、加強(qiáng)衛(wèi)生健康教育。要開展多種形式健康宣傳教育活動(dòng),，利用現(xiàn)有的平臺,，普及衛(wèi)生保健常識，依法依規(guī)開展科學(xué)防控,。組織員工和學(xué)員學(xué)習(xí)省教育廳防控辦《校園預(yù)防新型冠狀病毒感染師生個(gè)人防護(hù)要點(diǎn)指南》,，指導(dǎo)員工和學(xué)員加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)。要求每一名員工和學(xué)員養(yǎng)成勤洗手習(xí)慣,嚴(yán)禁隨地吐痰,，注意咳嗽,、打噴嚏時(shí)的衛(wèi)生禮儀，人際交談應(yīng)保持適當(dāng)距離,。

5,、建立缺課登記追訪制度。掌握所有未正常到崗到課的員工和學(xué)員的健康狀況,，對缺勤,、請假,、早退的員工和學(xué)員，落實(shí)專人每天做好電-話,、網(wǎng)-絡(luò)訪問,，了解其身體狀況，進(jìn)行情緒安撫,，提出健康建議,，并記錄、匯總相關(guān)情況,。

6,、強(qiáng)化疫情防控應(yīng)急處置。若發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱等癥狀的疑似患者,，應(yīng)根據(jù)《防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應(yīng)急處置預(yù)案》,，立即啟動(dòng)應(yīng)急處置工作，并及時(shí)聯(lián)系當(dāng)?shù)匦l(wèi)生疾控部門請求指導(dǎo)處理,，協(xié)助開展相關(guān)調(diào)查處置工作,。

1、復(fù)工時(shí)間,。復(fù)工專指機(jī)構(gòu)員工復(fù)工,，不含學(xué)員統(tǒng)下復(fù)課。

2,、復(fù)課時(shí)間,。線下培訓(xùn)復(fù)課時(shí)間不得早于中小學(xué)校開學(xué)時(shí)間，具體復(fù)課時(shí)間按省oo有關(guān)部署執(zhí)行,。

1,、提高思想認(rèn)識。要充分認(rèn)清當(dāng)前疫情防控的嚴(yán)峻性,、復(fù)雜性,，強(qiáng)化“守土有責(zé)”的。,。擔(dān)當(dāng),，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任分工，確保把各項(xiàng)工作落實(shí)落細(xì),，增強(qiáng)主動(dòng)性,、前瞻性、科學(xué)性,，構(gòu)筑起疫情防控嚴(yán)密防線,。

2、健全組織領(lǐng)導(dǎo),。要進(jìn)一步完善工作機(jī)制,，建立由主要負(fù)責(zé)人任組長的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并成立相應(yīng)的工作組,。根據(jù)疫情防控工作要求,，盡快制定疫情防控工作預(yù)案，建立健全培訓(xùn)場所日常篩查機(jī)制,、疫情防護(hù)措施,、疫情處置機(jī)制，將防控工作抓實(shí)抓細(xì),。

3,、加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控。要建立與醫(yī)院,、社區(qū),、家長等多級防控工作網(wǎng)絡(luò)，暢通信息渠道,，加強(qiáng)協(xié)同配合,。

封閉工作方案篇二

為進(jìn)一步做好我校新型冠狀病毒疫情防控工作，保障師生員工的身體健康和生命安全,，確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》和衛(wèi)生部《流感樣病例暴發(fā)疫情報(bào)告及調(diào)查處理指南》,、《衛(wèi)生部應(yīng)對流感大流行準(zhǔn)備計(jì)劃與應(yīng)急預(yù)案(試行)》文件要求及xx省委教育工委,、xx省教育廳相關(guān)工作精神，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際情況,，制定本方案,。

高度重視學(xué)校疫情防控工作，周密部署,，采取堅(jiān)決有力舉措,，切實(shí)做好學(xué)校的疫情防控工作。

(一)預(yù)防為主,。加強(qiáng)對新型冠狀病毒防控,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)報(bào)告,，及時(shí)采取措施,，切斷傳播途徑，迅速控制疫情,，嚴(yán)防疫情在學(xué)校的傳播和蔓延,。

(二)聯(lián)防聯(lián)控。疫情防控實(shí)行屬地管理,、條塊結(jié)合,、聯(lián)防聯(lián)控,、分工負(fù)責(zé)，共同落實(shí)防控措施,。

(三)及時(shí)處置,。對確診病例、臨床診斷病例,、疑似病例,、觀察病例應(yīng)做到分類、有序管理,，確保早診斷,、早隔離、早治療,。對防控對象及密切接觸者按規(guī)定進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察,。

(一)學(xué)校成立新型冠狀病毒防控領(lǐng)導(dǎo)小組，總體負(fù)責(zé)學(xué)校新型冠狀病毒疫情防控工作,。

組長：xx

副組長：xx

成員：各二級學(xué)院,、各職能部門負(fù)責(zé)人

下設(shè)辦公室：后勤保衛(wèi)處

(二)工作內(nèi)容

1.在上級部門的指導(dǎo)下，根據(jù)學(xué)校新型冠狀病毒的應(yīng)對措施及應(yīng)急預(yù)案,，嚴(yán)密監(jiān)測學(xué)校師生員工新型冠狀病毒防控情況,，并適時(shí)做出預(yù)警；

2.指導(dǎo)相關(guān)人員緊急應(yīng)對和處置新型冠狀病毒疫情,；

3.督促落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)應(yīng)對新型冠狀病毒的具體措施,；

4.學(xué)校出現(xiàn)新型冠狀病毒疫情時(shí)，第一時(shí)間上報(bào)上級主管單位,，指導(dǎo)和配合做好疫情的處理,；

5.研究部署新型冠狀病毒防控工作，通過學(xué)校公眾微信號,、家長群,、學(xué)生群等網(wǎng)絡(luò)渠道發(fā)放假期安全提示，開展健康教育,，宣傳普及疫情防治知識和防控要求,，引導(dǎo)師生做好防控工作；

6.密切關(guān)注疫情發(fā)展情況,，提前對春季開學(xué)有關(guān)情況做出科學(xué)研判,，必要時(shí)對學(xué)校教學(xué)安排及相關(guān)工作做出調(diào)整。

7.做好疫情監(jiān)測,、篩查,、登記、報(bào)告、安全保衛(wèi),、消毒隔離,、后勤保障等工作。

(一)工作職責(zé)

1.學(xué)校教職工：由人事處負(fù)責(zé)掌控情況,；

2.物業(yè)該公司員工：由后勤保衛(wèi)處負(fù)責(zé)掌控情況,；

3.食堂、商戶：由后勤保衛(wèi)處負(fù)責(zé)掌控情況,；

4.假期留校人員：由學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)掌控情況,；

5.學(xué)生：由學(xué)生處牽頭各二級學(xué)院負(fù)責(zé)掌控情況,；

6.應(yīng)用科技學(xué)院及航空培訓(xùn)項(xiàng)目：由繼續(xù)教育學(xué)院負(fù)責(zé)掌控情況,；

(二)工作要求

1.各涉及單位要第一時(shí)間成立新型冠狀病毒疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，由本單位主要負(fù)責(zé)人任組長,，各單位于20xx年1月26日前將涉及湖北尤其是武漢及近期去過武漢的人員信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì),，并第一時(shí)間報(bào)送后勤保衛(wèi)處。同時(shí)要密切關(guān)注人員狀況,，發(fā)現(xiàn)問題第一時(shí)間上報(bào),，不得漏報(bào)、瞞報(bào),、誤報(bào),。

2.負(fù)責(zé)掌握所涉及單位人員寒假期間身體健康情況和出行情況，尤其是涉及的重點(diǎn)省份區(qū)域,，要指定具體負(fù)責(zé)人掌控相關(guān)信息,。負(fù)責(zé)人要切實(shí)擔(dān)負(fù)起責(zé)任，所負(fù)責(zé)人員及家屬發(fā)生疫情或有出行計(jì)劃時(shí),，第一時(shí)間報(bào)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,。

3.要做好師生員工春季返校后的每日日常體溫監(jiān)查工作，尤其是涉及疫情省份區(qū)域的師生,，做到實(shí)時(shí)檢查,、實(shí)時(shí)關(guān)注、實(shí)時(shí)了解，做到早發(fā)現(xiàn)、早處置,、早報(bào)告,。對出現(xiàn)不明原因發(fā)熱、上呼吸道感染癥狀的患者情況及時(shí)報(bào)送學(xué)校新型冠狀病毒疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,，并保留記錄送校醫(yī)務(wù)室備案。

4.針對出現(xiàn)疫情較重的省份，根據(jù)當(dāng)?shù)卣叽_有必要推遲返校的,，各單位務(wù)必做好信息統(tǒng)計(jì)工作，并及時(shí)將師生返校情況報(bào)送工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

(三)工作分工

1.學(xué)校辦公室：針對發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒的情況,，第一時(shí)間以書面的形式報(bào)送上級主管單位,，負(fù)責(zé)上級單位領(lǐng)導(dǎo)到校的接待工作。加強(qiáng)宣傳力度,，有效利用校園網(wǎng),、校園廣播、宣傳欄等多種形式進(jìn)行宣傳,，深入進(jìn)行預(yù)防新型冠狀病毒知識的宣傳和教育,，普及新型冠狀病毒防治知識，引導(dǎo)師生遵守良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，提高師生防病的意識和自我保護(hù)能力,，消除恐慌心理。做好校園網(wǎng)涉及此次事件的輿情,、輿論的監(jiān)控和管理工作,；需要時(shí)做好媒體應(yīng)對和網(wǎng)絡(luò)辟謠的相關(guān)處置工作。

2.學(xué)生工作處：負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查二級學(xué)院學(xué)生新型冠狀病毒防控工作開展和落實(shí)情況,。針對工作中存在的問題要第一時(shí)間督促整改落實(shí),。

3.教務(wù)處：根據(jù)疫情發(fā)生情況，對春季開學(xué)有關(guān)情況做出科學(xué)研判,，研究確定是否對開學(xué)時(shí)間和教學(xué)安排做出相應(yīng)調(diào)整,。

4.后勤保衛(wèi)處：負(fù)責(zé)學(xué)校整體疫情防控工作的組織、協(xié)調(diào)和落實(shí),；負(fù)責(zé)每日公布校園疫情防控工作的情況,；負(fù)責(zé)落實(shí)防疫物資的儲備；加大校園環(huán)境衛(wèi)生整治力度,；根據(jù)實(shí)際情況設(shè)立校內(nèi)外隔離點(diǎn),；對春季開學(xué)師生員工開展分類指導(dǎo)，對自疫情較重區(qū)域返回的師生給出隔離和觀察建議,；加強(qiáng)對出入校門人員的管理,，嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園；堅(jiān)持出入校門人員體溫檢測制度,；校醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)診,、消毒和隔離病人，按照新型冠狀病毒的防護(hù)要求,，儲備一定數(shù)量的防護(hù)用品,；與上級衛(wèi)生防疫部門保持緊密聯(lián)系，在業(yè)務(wù)上獲得更多的指導(dǎo),。

5.各二級學(xué)院：負(fù)責(zé)落實(shí)新型防治冠狀病毒各項(xiàng)工作的開展,。疫情防控期間，通過多種形式，協(xié)助做好學(xué)生和家長疫情防治的宣傳教育,，幫助師生提高防范意識,、了解防范知識，引導(dǎo)師生科學(xué)做好防護(hù),，保持充足睡眠,，積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)和免疫力,，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式,，做好學(xué)生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作,；嚴(yán)格控制學(xué)生外出,，做好學(xué)生外出返校后的跟蹤檢測，發(fā)現(xiàn)可疑病例及時(shí)報(bào)告,。

(一)堅(jiān)持師生員工每日體溫晨午檢制度,。各二級學(xué)院輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)安排專人負(fù)責(zé)對學(xué)生體溫進(jìn)行晨午檢,。

(二)堅(jiān)持因病缺課登記追蹤制度,。各二級學(xué)院輔導(dǎo)員要對因病請假的學(xué)生問清病情，做好學(xué)生因病缺課詳細(xì)記錄,，追蹤學(xué)生病情體溫變化情況,，發(fā)現(xiàn)可疑病例及時(shí)報(bào)告。

(三)落實(shí)消毒隔離制度,。對有新型冠狀病毒發(fā)生或疑似病例的教室和宿舍,，學(xué)校醫(yī)務(wù)室工作人員要對房間進(jìn)行空氣消毒。

(四)學(xué)校人事處,、學(xué)生工作處和各二級學(xué)院要分別全面掌握和控制教職員工和學(xué)生的流動(dòng)情況,，教職工外出必須向人事處請假，學(xué)生必須向所在二級學(xué)院請假,。外出的教職員工和學(xué)生返校后,，必須進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察，發(fā)現(xiàn)異常者,，勸其及時(shí)就醫(yī)或在家醫(yī)療觀察,，暫停上學(xué)或上班。

(五)疫情防控期間,，各部門及二級學(xué)院不組織師生參加各類大型集體活動(dòng),，不安排教師外出參加教研和學(xué)術(shù)活動(dòng)，學(xué)生的`集體活動(dòng)暫緩進(jìn)行,。

(一)發(fā)熱處理流程,。對體溫超過37℃，并有疑似新型冠狀病毒感染癥狀的患者實(shí)行隔離，給病人戴好口罩,，做好病人的詳細(xì)信息登記(包括姓名,、性別、單位,、涉及學(xué)生的要標(biāo)注專業(yè),、班級、學(xué)生及家長的聯(lián)系電話,、體溫),，通知學(xué)校新型冠狀病毒防控辦公室，采取果斷措施,，由相關(guān)單位協(xié)助校醫(yī)務(wù)室將病人及時(shí)送往指定醫(yī)院發(fā)熱門診就診,。

(二)疫情報(bào)告流程。發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒疑似病例,，應(yīng)在第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校新型冠狀病毒防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,，由學(xué)校辦公室向上級部門報(bào)告相關(guān)情況。

(三)對與新型冠狀病毒病人有密切接觸的師生回家進(jìn)行自我隔離,，并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察14天,，經(jīng)指定醫(yī)院檢查排除新型冠狀病毒感染后方可復(fù)課或上班。

(四)對新型冠狀病毒病人到過的場所及用過的物品,，迅速,、嚴(yán)密、徹底地做好全面消毒工作,。

(五)積極配合上級有關(guān)部門作好流行病調(diào)查及善后處理工作,。

封閉工作方案篇三

為切實(shí)增強(qiáng)做好疫情防控背景下的校園安全穩(wěn)定工作，全力確保校園安全穩(wěn)定和學(xué)生生命安全,，現(xiàn)制定工作方案如下：

當(dāng)前,，根據(jù)全市疫情防控工作需要和具體部署，學(xué)生居家線上接受教育,、校園實(shí)施全封閉管理,，還有部分學(xué)生封閉在學(xué)校學(xué)習(xí)生活，給學(xué)校安全穩(wěn)定工作提出了新情況和新要求,。各地各校對此要有一個(gè)清醒認(rèn)識,，深刻認(rèn)清“人民至上、生命至上”要求下的學(xué)校安全工作與疫情防控工作的同等重要性,，克服重疫情防控輕安全穩(wěn)定的錯(cuò)誤傾向,，強(qiáng)化政治認(rèn)識，負(fù)起政治責(zé)任,，體現(xiàn)政治擔(dān)當(dāng),；要認(rèn)清學(xué)生居家,、校園封閉等因素給抓學(xué)校安全工作帶來的松懈思想，強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)意識,，將可能出現(xiàn)的問題和原因分析透徹,，不放過每一個(gè)安全隱患和風(fēng)險(xiǎn)因素；要認(rèn)清封閉管控下的校園安全管理的極端重要性,，強(qiáng)化主動(dòng)意識和責(zé)任擔(dān)當(dāng),，做到疫情防控和校園安全管理“兩手抓，兩手都要硬”,，切實(shí)以疫情防控期間強(qiáng)有力的校園安全穩(wěn)定工作組織領(lǐng)導(dǎo),，確保學(xué)校安全穩(wěn)定工作落在實(shí)處。

要做到“三個(gè)突出”:

一是突出重點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)隱患排查和整改,。

要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生宿舍消防和食堂燃?xì)獍踩芾?，使火患源頭得到有效管控，消防疏散通道確保暢通,；要切實(shí)加強(qiáng)飲食安全管理,，嚴(yán)把食品運(yùn)輸、索證,、加工,、用餐、留樣等關(guān)口,，保證學(xué)生吃的好吃的安全,；圍繞學(xué)生宿舍,、食堂,、廁所等重點(diǎn)部位和保潔、保安,、教職工等重點(diǎn)人員,，開展安全隱患排查整改和心理健康問題排查化解工作，及時(shí)消除安全隱患,。

二是突出校園安全值守,。

要做到疫情期間24小時(shí)有人值班，校級領(lǐng)導(dǎo)帶班,，值班人員必須保持在崗在位,，不脫崗、不斷崗,；校內(nèi)封閉值守人員要嚴(yán)守崗位,，值班人員要認(rèn)真履責(zé)，加強(qiáng)安全巡查,，切實(shí)做好看家護(hù)院的工作,；要與保安公司溝通協(xié)調(diào),，固定保安員居校值守，并為他們解決好飲食,、居住等生活問題,，調(diào)動(dòng)保安員的工作積極性，同時(shí)監(jiān)督他們認(rèn)真履行工作職責(zé),。

三是突出在校生安全管理,。

要開展在校學(xué)生心理健康問題和矛盾糾紛排查工作，及時(shí)掌握動(dòng)態(tài)信息,，跟進(jìn)采取化解措施,；要聯(lián)合公安機(jī)關(guān)組織開展一次在校生管制刀具收繳工作，及時(shí)消除學(xué)生人身傷害安全隱患,；要切實(shí)加強(qiáng)封閉學(xué)生安全管控和心理疏導(dǎo),，及時(shí)提供關(guān)愛行動(dòng)和心理健全救助，消除隔離狀態(tài)下的心理健康安全隱患,，提高“心防”水平,；要抓實(shí)校園學(xué)生墜落防范措施，突出重點(diǎn)部位,，加強(qiáng)人防、物防和技防,，堵塞學(xué)生墜落安全漏洞,。

著力抓好學(xué)生居家安全，大力開展關(guān)愛未成年學(xué)生安全健康成長“護(hù)蕾行動(dòng)”,，有效開發(fā)和利用家庭教育資源,，提醒家長在疫情防控期間做好孩子的安全監(jiān)護(hù)工作，讓家長真正肩負(fù)起監(jiān)管未成年孩子的責(zé)任,，通過家校攜手，筑牢“家庭護(hù)蕾”防線,；多途徑開展線上生命與安全教育,，通過互聯(lián)網(wǎng)、微信,、微博渠道面向?qū)W生和家長開展線上生命與安全教育教學(xué),，不斷提高廣大學(xué)生和家長的安全防范意識和處置各種危機(jī)的能力,；開設(shè)心理健康教育線上課程，及時(shí)推送心理健康教育微課和家庭教育微課,，緩解疫情防控期間學(xué)生居家上課帶來的心理壓力,，加強(qiáng)家校共育，改善親子關(guān)系,，從源頭上預(yù)防學(xué)生自我傷害事件的發(fā)生。

一是強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防范保障,。

設(shè)立學(xué)校疫情防控期間教育服務(wù)熱線,，24小時(shí)不間斷接聽教師、學(xué)生和家長訴求,，及時(shí)掌握居家學(xué)習(xí)和疫情封閉隔離狀態(tài)下的群眾訴求和問題,，及時(shí)調(diào)度解決問題；嚴(yán)防激化升級引發(fā)事故事件,，切實(shí)維護(hù)校園安全穩(wěn)定,。要認(rèn)真接聽和辦理熱線電話訴求事項(xiàng)，及時(shí)解決教師,、學(xué)生和家長的訴求,，使涉及學(xué)校安全穩(wěn)定的問題化解于初萌。

二是強(qiáng)化應(yīng)急管理保障,。

要切實(shí)加強(qiáng)與屬地應(yīng)急,、公安、防疫等部門的聯(lián)系,，遇有突發(fā)事件或重要緊急情況,，要在第一時(shí)間啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，第一時(shí)間按照規(guī)定逐級報(bào)告,，確保信息上下通達(dá),，及時(shí)有效處置。

封閉工作方案篇四

為落實(shí)學(xué)院《關(guān)于進(jìn)一步嚴(yán)格疫情防控有關(guān)要求的通知》要求，加強(qiáng)對學(xué)院四校區(qū)內(nèi)體育館,、教室,、圖書館、實(shí)驗(yàn)室,、庫房等場所的防控管理和日常巡查,，做到全覆蓋、無死角,、無盲區(qū),。自即日起，教務(wù)處對學(xué)院教室,、實(shí)驗(yàn)室,、實(shí)訓(xùn)室及校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地等教學(xué)場所實(shí)行巡查日報(bào)制度。各系(部)/校區(qū)做好本單位所屬上述場所巡查工作,，從疫情防控的大局出發(fā)認(rèn)真檢查,，實(shí)事求是上報(bào)，出現(xiàn)瞞報(bào),、漏報(bào),、誤報(bào)等情況按學(xué)院有關(guān)規(guī)定處理。清河校區(qū),、北苑校區(qū)還需要填報(bào)公共教室日常巡查情況,。具體要求如下：

對本單位管理的教室或?qū)嶒?yàn)(訓(xùn))室進(jìn)行日常巡查，根據(jù)要求填寫巡查報(bào)表,，做好每天巡查記錄,。

各系(部)/校區(qū)管理的實(shí)驗(yàn)(訓(xùn))室，目前未使用的,，進(jìn)行封停,，上貼封條。

疫情防控期間,，教室,、實(shí)驗(yàn)(訓(xùn))室必須經(jīng)學(xué)院疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審批同意，方可使用,。

已在用的教室/試驗(yàn)(訓(xùn))室公用物品,、教學(xué)品須根據(jù)學(xué)院《北京農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院疫情防控期間衛(wèi)生消毒工作方案》進(jìn)行消毒，做好每日衛(wèi)生消毒記錄;每天至少通風(fēng)兩次,，每次通風(fēng)30分鐘;到崗人員一天兩次進(jìn)行體溫檢測并做好臺賬記錄,，全面掌握人員行動(dòng)軌跡，確?！皟牲c(diǎn)一線”上下班模式,。

封閉工作方案篇五

以通風(fēng)換氣為主,，同時(shí)對地面、墻壁等物體表面和物品進(jìn)行預(yù)防性消毒,。

開窗自然通風(fēng)為主,，有條件的采用機(jī)械通風(fēng),。自然通風(fēng)時(shí),，注意室內(nèi)溫度不能過低，避免學(xué)生受涼感冒,。冬天寒冷季節(jié),，上課時(shí)門窗保留縫隙，課間活動(dòng)時(shí)間保持打開門窗通風(fēng),；天氣暖和后,，建議一直保持通風(fēng)狀態(tài)。無人情況下,，對于密閉不易通風(fēng)的房間,，可使用移動(dòng)式紫外線消毒器（按照1、5w/m3,，即每20立方米空間使用一只30w紫外線燈）消毒60分鐘,。

有肉眼可見污染物時(shí)，應(yīng)先完全清除污染物再消毒,。使用濃度為1000mg/l含氯消毒液擦拭或噴灑消毒,。消毒作用時(shí)間應(yīng)不少于30分鐘。

配制濃度為500mg/l含氯消毒液,，噴灑,，擦拭或者浸泡消毒作用30分鐘，然后用清水擦拭干凈,。

清除食物殘?jiān)?，煮沸消?0分鐘；也可用有效氯為500mg/l含氯消毒液浸泡30分鐘后,，再用清水洗凈,。

使用濃度為500mg/l的含氯消毒劑溶液浸泡30分鐘，然后常規(guī)清洗,。貴重衣物使用環(huán)氧乙烷方法,。

當(dāng)有疑似或確診病例出現(xiàn)時(shí)，在專業(yè)人員指導(dǎo)下,，戴醫(yī)用防護(hù)口罩（n95以上）,、一次性乳膠手套（或橡膠手套）、防護(hù)眼罩,、穿防護(hù)服,、防水膠靴，對空氣、污染物,、地面和墻壁,、物體表面、衣服等紡織品,、餐（飲）具和疑似或確診病例的生活垃圾進(jìn)行終末消毒,。

終末消毒需要對空氣采取化學(xué)消毒劑超低容量氣溶膠噴霧消毒時(shí)，使用0.2%—0.3%的過氧乙酸或1.5%—3%過氧化氫消毒液,，按照20ml/m3超低容量氣溶膠噴霧消毒,，60分鐘后開窗通風(fēng)。

（一）以清潔為主,，預(yù)防性消毒為輔,，同時(shí)要避免過度消毒。針對不同消毒對象,，應(yīng)按照上述使用濃度,、作用時(shí)間和消毒方法進(jìn)行消毒，以確保消毒效果,。

（二）含氯消毒劑有腐蝕性和皮膚黏膜刺激性,，乙醇消毒液使用應(yīng)遠(yuǎn)離火源。配置和使用時(shí)建議佩戴口罩和手套,，專人指導(dǎo),，避免兒童觸碰。

（三）消毒要在無人的環(huán)境下進(jìn)行,，化學(xué)消毒劑消毒后,，用清水擦拭或沖洗，去除消毒劑殘留,，降低腐蝕性,。消毒后開窗通風(fēng)60分鐘。

（四）應(yīng)使用符合國家衛(wèi)生健康部門管理要求的消毒產(chǎn)品,。

師生健康教育制度

1,、宣傳教育

1、學(xué)校衛(wèi)生工作要按照依法治教,，依法治衛(wèi)依法辦事的原則開展宣傳教育工作,。學(xué)校主要把學(xué)生健康放在第一位，把學(xué)生新冠肺炎疫情防治宣傳教育工作擺上重要議事日程,。學(xué)校要認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,、《傳染病防治法》、《中華人民共和國傳染病防治實(shí)施辦法》,。形成校長要親自抓,，分管領(lǐng)導(dǎo)要具體抓,，師生員工一起抓的良好氛圍。

2,、切實(shí)開展好學(xué)生的健康教育工作,。學(xué)校開設(shè)健康教育課，必需保質(zhì)保量,，上足課時(shí),，了解疫情防控的有關(guān)知識，增強(qiáng)防患意識,。同時(shí)要利用學(xué)校教育的優(yōu)勢和特點(diǎn),，充分利用黑板報(bào)、講座,、廣播、班隊(duì)活動(dòng),，升降旗儀式,，校會(huì)等各種活動(dòng)開展多種形式的宣傳教育。讓學(xué)生掌握基本的疫情防控的知識,。

3,、學(xué)校負(fù)責(zé)德育工作的主任要根據(jù)季節(jié)的變化和相關(guān)情況對學(xué)生加強(qiáng)疫情預(yù)防知識的教育

4、采取合理有效措施,，幫助學(xué)生糾正購零食,、吃零食的不良習(xí)慣，加強(qiáng)學(xué)生良好的行為的養(yǎng)成教育,。

5,、健康教育課每周安排一節(jié)課并排入周課表，有專任授課老師并有備課筆記,。

2,、傳染病防控

1、成立組織,，明確責(zé)任,。學(xué)校成立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組。

2,、堅(jiān)持傳染病疫情報(bào)告制度和誰主管誰負(fù)責(zé)的原則,。嚴(yán)格開展晨午檢制度，及時(shí)報(bào)告檢查情況,，做到早發(fā)現(xiàn),、早報(bào)告、早處理,，把傳染病消除在萌發(fā)之中,。對校外人員進(jìn)校要嚴(yán)格監(jiān)視控制,，防止流行病傳入校園。

3,、堅(jiān)持疫情防控工作報(bào)告制度,，學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱，腹瀉等新冠肺炎病狀的師生,，要按《傳染病防治法》要求堅(jiān)持逐級負(fù)責(zé),、逐級報(bào)告制度，教師立即校長,。如有知情不報(bào)或隱瞞事情真相,，將按照有關(guān)法規(guī)嚴(yán)肅處理。

4,、全體師生要愛護(hù)公共衛(wèi)生設(shè)施,，努力管理好廁所，定期對公共場所消毒,，特別是衛(wèi)生死角,。學(xué)校必須千方百計(jì)創(chuàng)造條件為學(xué)生提供衛(wèi)生、安全的飲用水,。

封閉工作方案篇六

根據(jù)《柳州市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組指揮部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)20xx年春節(jié)期間疫情防控工作的通知》(柳新冠防指〔20xx〕2號)等文件要求,，為確保新型冠狀病毒疫情防控期間和春節(jié)期間，有效控制疫情期間各類突發(fā)公共事件或者其他原因引起的重要生活物資市場異常波動(dòng),，確保疫情防控期間本地農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)和供應(yīng),，保持市場穩(wěn)定，滿足村戶生活必需品并配送到戶,，特制定本方案,。

遵循“依法、科學(xué),、規(guī)范,、統(tǒng)一”的原則，按照“有力,、有序,、有效、有度”的防控方針,，加強(qiáng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),，充分發(fā)揮疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制作用，依法,、科學(xué),、規(guī)范做好全鎮(zhèn)疫情防控生活物資保障工作。村民生活必需品由各村（居）以網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)為單位,，實(shí)行村民線上采購和電話采購,，送貨上門（非接觸服務(wù)）,，實(shí)現(xiàn)村民足不出戶，最大限度減少人口流動(dòng),，防止人員外出交叉感染,，堅(jiān)決遏制疫情擴(kuò)散。

主要包括食用油,、食鹽,、藥品、大米,、方便面,、瓶裝水、燃?xì)獾戎匾畋匦杵贰?/p>

1.網(wǎng)上訂購,。生活必需品應(yīng)急保供超市開通電商平臺或微信支付平臺,，采取線上或電話下單，線下配送方式,，滿足村民日常生活用品需要,，如有老人、小孩不會(huì)網(wǎng)上訂購,，由村屯負(fù)責(zé)人幫其下單或者登記，聯(lián)系配送,。

2.就近配送,。各封閉村屯按照就近原則，由鎮(zhèn)級重要生活必需品物資采購商超作為配送主體,，在保障安全的前提下,，開展生活必需品無接觸配送。

主要采購商超:百優(yōu)超市

1.鎮(zhèn)級物資配送中轉(zhuǎn)站設(shè)立在三都鎮(zhèn)政府大院,，必要時(shí)可搭建簡易帳篷用于存放有預(yù)包裝的生活物資,。

2.村級物資配送中轉(zhuǎn)站

板江村物資中轉(zhuǎn)站：板江村委辦公樓

白見村物資中轉(zhuǎn)站：白見村委辦公樓

三都村物資中轉(zhuǎn)站：三都村委辦公樓

覺山村物資中轉(zhuǎn)站：覺山村委辦公樓

里貢村物資中轉(zhuǎn)站：里貢村委辦公樓

龍興村物資中轉(zhuǎn)站：龍興村委辦公樓

工農(nóng)村物資中轉(zhuǎn)站：工農(nóng)村委辦公樓

博艾村物資中轉(zhuǎn)站：博艾村委辦公樓

三加村物資中轉(zhuǎn)站：三加村委辦公樓

三都社區(qū)物資中轉(zhuǎn)站：三都社區(qū)辦公樓

3.屯級物資配送中轉(zhuǎn)站設(shè)立在各村各屯處，選擇在各屯文化室,。

（一）成立領(lǐng)導(dǎo)小組

柳江區(qū)三都鎮(zhèn)成立重要生活必需品市場應(yīng)急保供工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，組成人員如下：

組長：

副組長：

成員：

生活物資保障工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)日常事務(wù)性工作,。辦公室設(shè)在鎮(zhèn)黨政辦,，辦公室主任由韋甜英同志兼任。

（二）辦公室職責(zé)

1.負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組的日常工作及與各成員單位的溝通聯(lián)絡(luò)聯(lián)系與協(xié)調(diào)有關(guān)部門開展生活必需品市場應(yīng)急保供工作,。（24小時(shí)保供電話：7588217）,。

2.組織、協(xié)調(diào)新型冠狀病毒疫情防控期間生活必需品市場應(yīng)急保供工作,。

3.收集,、整理有關(guān)信息,，為領(lǐng)導(dǎo)小組提供決策參考。

4.負(fù)責(zé)接收,、傳達(dá)和執(zhí)行區(qū)人民政府,、區(qū)指揮部的各項(xiàng)決策和指令，檢查,、報(bào)告執(zhí)行情況,。

5.協(xié)調(diào)突發(fā)事件的應(yīng)急演練、應(yīng)急處置,、調(diào)查評估,、信息發(fā)布、應(yīng)急保障和宣傳培訓(xùn)等工作,。

（三）各部門工作職責(zé)

黨政辦：負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)肉類,、果蔬等主要農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地的生產(chǎn)監(jiān)控和統(tǒng)計(jì)，根據(jù)應(yīng)急需求,，及時(shí)組織農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)地供應(yīng),。

鄉(xiāng)村建設(shè)綜合服務(wù)中心：負(fù)責(zé)組織保供運(yùn)輸車輛隊(duì)伍，建立生活必需品運(yùn)輸“快速通道”,，及時(shí)解決各村（社區(qū)）之間的物流運(yùn)輸障礙,，確保應(yīng)急物資運(yùn)輸通暢，配合相關(guān)部門落實(shí)應(yīng)急投放工作,。

財(cái)政所：負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)生活物資應(yīng)急保供響應(yīng)工作相關(guān)經(jīng)費(fèi)保障,。

市場監(jiān)管所：負(fù)責(zé)規(guī)范市場主體經(jīng)營行為，嚴(yán)厲打擊制售假冒偽劣商品,、囤積居奇,、哄抬物價(jià)、破壞市場秩序及損害消費(fèi)者利益等違法行為,，負(fù)責(zé)價(jià)格監(jiān)督管理,。指導(dǎo)轄區(qū)內(nèi)農(nóng)貿(mào)市場、超市做好重要生活必需品的貨源組織和供應(yīng)工作,，必要時(shí)通過媒體公布市場,、超市網(wǎng)上下單方式，以及線下訂貨服務(wù)電話,，確保市場供應(yīng)充足,，商品訂購方便，配送及時(shí)順暢,。

各村,、社區(qū)：負(fù)責(zé)做好本轄區(qū)生活必需品日需求量提前測算、做好應(yīng)急狀態(tài)下轄區(qū)內(nèi)生活必需品的供應(yīng)和運(yùn)輸、投放,、配送工作,。

其他相關(guān)部門：根據(jù)本部門職責(zé)，配合做好相關(guān)工作,。各相關(guān)職能部門應(yīng)根據(jù)部門職責(zé),，制定工作細(xì)案，確保突發(fā)情況發(fā)生時(shí)能快速反應(yīng),。

（四）各崗位工作職責(zé)

鞏固生活物資物流重點(diǎn)線路,，確保“三不斷”（即：保障公路交通網(wǎng)絡(luò)不斷,、應(yīng)急運(yùn)輸綠色通道不斷,、必要的群眾生產(chǎn)生活物資運(yùn)輸通道不斷）。保障生活物資運(yùn)輸車輛優(yōu)先便捷通行,。嚴(yán)格執(zhí)行鮮活農(nóng)產(chǎn)品運(yùn)輸“綠色通道”政策,。生活物資運(yùn)送到鎮(zhèn)后，由鎮(zhèn)級志愿隊(duì)伍將按村（社區(qū)）封閉區(qū)分揀物資,，分揀后的物資從鎮(zhèn)中轉(zhuǎn)站配送至村（社區(qū)）封閉區(qū)指定地點(diǎn),。

（五）生活物資配送到戶小組人員如下：

組長：藍(lán)柳苑板江村委黨支書、主任

韋定英白見村委黨支書,、主任

韋廷春三都村委黨支書,、主任

韋克淼覺山村委黨支書、主任

曾秒里貢村委黨支書,、主任

韋朝陽龍興村委黨支書,、主任

覃周立工農(nóng)村委黨支書、主任

覃金海博艾村委黨支書,、主任

韋立文三加村委黨支書、主任

韋少云三都社區(qū)黨支書,、主任

組員：各村（居）委村干部及小組長

1.生活物資配送到戶小組按村（居）委劃片分工,。小組辦公室設(shè)在各村（居）委辦公室，辦公室主任由各村（居）黨支書兼任,，組員有各村（居）干部,。辦公室主要負(fù)責(zé)登記生活物資發(fā)放記錄，在封控區(qū)與管控區(qū)時(shí)期,，設(shè)立24小時(shí)保供電話,，要統(tǒng)計(jì)村戶家中重要生活必需品日需求量，報(bào)告到黨政辦,。

2.生活物資配送到戶小組由村干部,、村民小組長、村屯黨員,、志愿者以及民兵團(tuán)組成配送隊(duì)伍將生活必需品送至各村屯,、村戶家中,，在封控區(qū)與管控區(qū)時(shí)期，要統(tǒng)計(jì)村戶家中重要生活必需品日需求量,，并提供數(shù)據(jù)給辦公室人員,。同時(shí)設(shè)立各村（居）生活物資24小時(shí)保供熱線，確保如有生活不便人員,，由村屯負(fù)責(zé)人幫其下單或者登記,，聯(lián)系配送。

由生活物資保障工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一安排部署,，依托各村,、社區(qū)網(wǎng)格化管理模式，充分發(fā)揮黨員骨干,、志愿者,、愛心人士作用，切實(shí)保障全鎮(zhèn)群眾生活物資供給,，滿足群眾日常生活需要,。

（一）做好備貨補(bǔ)貨。鎮(zhèn)疫情防控辦公室根據(jù)轄區(qū)各類商超規(guī)模,，制定2家超市（百優(yōu)超市,、美美超市）作為全鎮(zhèn)生活物資保障供給商超。做好備貨補(bǔ)貨,。生活必需品應(yīng)急保供組與種植,、養(yǎng)殖和生產(chǎn)基地（企業(yè)）對接，采購,、調(diào)運(yùn),、儲備足量的生活必需品和方便食品，特別要備足各類蔬菜,，滿足村民長時(shí)間居家生活的基礎(chǔ)需求,。

（二）需求上報(bào)。轄區(qū)群眾將各自生活物資需求向所在村,、社區(qū)具體網(wǎng)格信息反應(yīng),，由各網(wǎng)格信息員匯總?cè)罕姼黝惿钗镔Y數(shù)量、規(guī)模,，并上報(bào)各村,、社區(qū)二級網(wǎng)格長（即各村、社區(qū)黨支部書記）,，由各二級網(wǎng)格長統(tǒng)一上報(bào)至鎮(zhèn)疫情防控辦公室,。

（三）做好安全運(yùn)輸。鎮(zhèn)級生活必需品物資轉(zhuǎn)運(yùn)站、采購商超,、藥店,、村屯轉(zhuǎn)運(yùn)站要明確一名專人和固定車輛開展配送，車輛類型要根據(jù)物資情況,、道路情況結(jié)合實(shí)際進(jìn)行調(diào)配,，確保配送便捷，同時(shí)將配送車輛和人員身份信息,、健康碼,、行程碼等信息報(bào)鎮(zhèn)指揮部審核，經(jīng)鎮(zhèn)疫情防控工作指揮部批準(zhǔn)后,，開展配送,。

（四）做好防控措施。生活必需品應(yīng)急保供超市,、藥店要做細(xì)門店及從業(yè)人員的疫情防控措施,。在配送過程中，配送人員要做好核酸檢測和個(gè)人防護(hù),，按照防控要求對車輛消殺,，做到物資配送安全有序。要堅(jiān)決避免人員集中領(lǐng)取分發(fā)物資帶來的風(fēng)險(xiǎn),，并及時(shí)對生活必需品外包裝和物資存放地,、分發(fā)區(qū)域進(jìn)行消殺。物資配送到戶期間要按要求做好疫情防護(hù)工作,，各村（居）委辦公室要提前配備生活物資應(yīng)急投放所需的口罩,、防護(hù)服、消殺用品,，確保應(yīng)急投放期間防護(hù)安全,。

（五）物資配送及發(fā)放，由鎮(zhèn)疫情防控辦公室統(tǒng)籌各村,、社區(qū)物資需求,，通知各村、社區(qū)民兵,，在指定時(shí)間到具體商超領(lǐng)取生活物資并運(yùn)輸至各村、社區(qū),。各村,、社區(qū)依托網(wǎng)格化管理模式，組織網(wǎng)格員,、信息員,、黨員骨干、志愿者等對各網(wǎng)格內(nèi)群眾逐家進(jìn)行配送。

（一）提高認(rèn)識,，高度重視,。各部門要切實(shí)提高政治站位，充分認(rèn)識做好重要生活必需品應(yīng)急保供工作的重要性,，以最堅(jiān)定的態(tài)度,、最迅速的行動(dòng)、最有力的措施,，保障市場供應(yīng)部脫銷,、不斷檔。生活物資保障相關(guān)單位要各司其職,，做好應(yīng)急保供工作,。啟動(dòng)生活物資應(yīng)急保供響應(yīng)后，同步啟動(dòng)封閉區(qū)域內(nèi)生活必需品應(yīng)急投放工作計(jì)劃,，鎮(zhèn)指揮部將封閉期內(nèi)的生活必需品總需求量于0.5小時(shí)內(nèi)上報(bào)到區(qū)生活物資保障組,。

（二）密切溝通，加強(qiáng)合作,。各單位,、各村、社區(qū)疫情防控物資保障組成員之間要加強(qiáng)溝通,，密切協(xié)同,，及時(shí)通報(bào)有關(guān)情況，保持手機(jī)24小時(shí)開機(jī),，確保通信聯(lián)絡(luò)通暢,。

（三）壓實(shí)責(zé)任，層層落實(shí),。要切合實(shí)際,，制定工作目標(biāo)明確工作任務(wù)，完善工作措施,，壓實(shí)工作責(zé)任,，層層抓好落實(shí)，確保市場應(yīng)急保供各項(xiàng)工作落實(shí)到位,。

（四）全面掌握輿情,，合理引導(dǎo)消費(fèi)。要及時(shí)做好應(yīng)急處置工作情況信息發(fā)布和新聞報(bào)道工作,，及時(shí)發(fā)布相關(guān)信息,，全面掌握輿情動(dòng)態(tài)正確引導(dǎo)社會(huì)輿論，引導(dǎo)廣大消費(fèi)者持理性消費(fèi),，按需求采購生活必需品,，杜絕跟風(fēng)搶購,，以防造成不必要的損失浪費(fèi)。

（五）所有進(jìn)行物資分配,、外出采購物資的車輛,、人員必須嚴(yán)格落實(shí)疫情防控相關(guān)要求，做好個(gè)人防護(hù)和物資的消毒,，尤其是各指定商超要做好采購物資的消毒工作,。

此方案在實(shí)施過程中根據(jù)具體情況適時(shí)調(diào)整和完善。

封閉工作方案篇七

按照旗新冠肺炎疫情防控指揮部要求,，為做好我局包聯(lián)小區(qū)封控工作,，特制定本工作方案。

負(fù)責(zé)溝通社區(qū)掌握包聯(lián)小區(qū)的樓棟,、單元,、別墅,、街面居民情況,；負(fù)責(zé)摸清包聯(lián)片區(qū)的分布和出入口情況,；負(fù)責(zé)做好生活物資保障、緊急醫(yī)療救助協(xié)調(diào)工作,；負(fù)責(zé)做好封控值守工作,；做好與旗新冠肺炎疫情防控指揮部的對接工作。

我局所負(fù)責(zé)的區(qū)域包括青格勒小區(qū)商住1,、2號樓,，別墅，風(fēng)情街街面,。為確保實(shí)現(xiàn)全面封控?zé)o漏洞,，建議增加圍欄進(jìn)行封鎖。風(fēng)情街后出口封閉,；別墅區(qū)東南出口封閉,。（詳見分布示意圖)

組長：

格日勒敖登黨組書記、局長

副組長：

馬常林黨組成員,、副局長

胡布?xì)J黨組成員,、副局長

成員：xxx

所有人員需保持24小時(shí)暢通，根據(jù)工作需要隨時(shí)保證第一時(shí)間落實(shí)指揮部工作任務(wù),。

設(shè)立信息聯(lián)絡(luò)組,、后勤保障組、動(dòng)員宣傳組,、緊急救助組,。

信息聯(lián)絡(luò)組：承擔(dān)封控期間的登記信息匯總上報(bào)、與旗指揮部溝通聯(lián)系工作,。（德木其格,、趙娜負(fù)責(zé)）

后勤保障組：負(fù)責(zé)封控期間小區(qū)有出入不便的居民的物資采購供應(yīng)保障工作。（阿古拉,、孫麗麗負(fù)責(zé)）

動(dòng)員宣傳組：負(fù)責(zé)向小區(qū)居民宣傳封控政策,，獲得群眾配合。（全體人員參與）

緊急救助組：負(fù)責(zé)封控期間需緊急就醫(yī)居民的幫助,、對接醫(yī)院工作,。（鋼托拉嘎、齊日麥負(fù)責(zé)）

封控值守組：負(fù)責(zé)封控期間的小區(qū)值守工作,。（全體人員參與)

確定小區(qū)出現(xiàn)陽性或確診病例后,，小區(qū)居民全部居家隔離，嚴(yán)格做到里不出,，外不進(jìn),，每家每戶入戶門和小區(qū)樓道入口全部張貼封條或安裝電子門禁。

1,、嚴(yán)格進(jìn)出通道管控,。小區(qū)實(shí)行封閉式管理期間，只保留一個(gè)進(jìn)出通道,，實(shí)行24小時(shí)值守,。

2、嚴(yán)格車輛管理,。進(jìn)入居民住宅小區(qū)的車輛實(shí)行通行證制度,，外來車輛一律不得進(jìn)入，本小區(qū)車輛進(jìn)出要嚴(yán)格落實(shí)登記制,，車內(nèi)人員一律按規(guī)定接受信息登記,，定期做好車輛消毒。

3,、加強(qiáng)人員管理,。在本小區(qū)居住的防疫工作人員憑單位工作證明進(jìn)出，工作車輛要登記,、消殺,。

封閉工作方案篇八

做好高校疫情防控工作的特殊重要性，堅(jiān)持“外防輸入,、內(nèi)防反彈”總策略和“動(dòng)態(tài)清零”總方針,，壓實(shí)“四方責(zé)任”，落實(shí)“四早”要求,，堅(jiān)持人,、物、環(huán)境同防,，堅(jiān)持多病共防,，落實(shí)落細(xì)校園疫情防控各項(xiàng)措施,，積極穩(wěn)妥做好學(xué)校應(yīng)急封閉管理工作，堅(jiān)決阻斷病毒在校園擴(kuò)散蔓延,，確保師生員工生命健康和校園安全穩(wěn)定,，堅(jiān)決守住校園不發(fā)生聚集性疫情的底線。

（一）堅(jiān)持“屬地為主”,。將學(xué)校疫情防控工作納入南陽市臥龍區(qū)聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制,，與南陽市臥龍區(qū)臥龍崗街道辦事處建立“一對一”協(xié)同應(yīng)對突發(fā)疫情機(jī)制。

（二）堅(jiān)持“一校一策”,。落實(shí)主體責(zé)任,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定應(yīng)急封閉管理工作方案,，優(yōu)化疫情防控舉措,，提升應(yīng)急處置能力水平。

（三）堅(jiān)持“分級分區(qū)”,。按照風(fēng)險(xiǎn)等級對校園進(jìn)行精準(zhǔn)劃區(qū),，根據(jù)《南陽醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校新冠肺炎常態(tài)化疫情防控網(wǎng)格化管理實(shí)施方案》,，實(shí)施“單元化”“網(wǎng)格化”管理,，充分考慮教學(xué)區(qū)、生活區(qū)等不同功能區(qū)運(yùn)行實(shí)際,，對不同等級,、不同區(qū)域落實(shí)相應(yīng)防疫措施。

（四）堅(jiān)持“以人為本”,。密切關(guān)注師生思想動(dòng)態(tài)和心理狀況,，多措并舉強(qiáng)化校園服務(wù)保障，及時(shí)回應(yīng)師生員工合理關(guān)切,，協(xié)調(diào)解決師生員工學(xué)習(xí),、工作及生活中的實(shí)際困難和個(gè)性化需求。

加強(qiáng)校園疫情防控應(yīng)急封閉管理的組織領(lǐng)導(dǎo),，建立健全學(xué)校指揮和工作體系,，確保校園應(yīng)急封閉管理能夠隨時(shí)激活、及時(shí)啟用,。

（一）應(yīng)急封閉管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副組長：

范真劉金云

成員：

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，辦公室設(shè)在黨政辦公室。

辦公室主任：郭萬周（兼）

副主任：

工作職責(zé)：

1.統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),、制定,、部署應(yīng)急封閉管理各項(xiàng)工作。

2.建立健全應(yīng)急封閉管理責(zé)任制,，檢查督促學(xué)校各部門相關(guān)措施落實(shí),。

（二）專項(xiàng)工作組及職責(zé)

1.綜合協(xié)調(diào)組

組長：

副組長：

各系（部,、院）書記

成員：

胡泊各系（部、院）學(xué)工辦主任

工作職責(zé)：

（1）負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),、上傳下達(dá),、溝通聯(lián)絡(luò)等工作。主動(dòng)與南陽市臥龍區(qū)臥龍崗街道辦事處溝通和對接,，將學(xué)校應(yīng)急封閉管理工作納入臥龍區(qū)聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。及時(shí)向各級黨委政府,、疾病預(yù)防控制中心和教育行政主管部門匯報(bào)學(xué)校應(yīng)急封閉管理工作情況,。

（2）負(fù)責(zé)及時(shí)傳達(dá)上級和學(xué)校最新疫情防控精神，及時(shí)收集,、回應(yīng)和解決在校人員的合理訴求,。

（3）負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)學(xué)校各部門和各系（部、院）配合專項(xiàng)工作組開展工作,。

（4）按照校園應(yīng)急封閉管理需要,，組建留校工作隊(duì)伍、專業(yè)消殺隊(duì)伍,、應(yīng)急志愿者隊(duì)伍等,。

（5）根據(jù)在校人員規(guī)模，協(xié)調(diào)備足校園健康觀察點(diǎn)房間和床位,，做好開展全員核酸檢測的場所準(zhǔn)備,，預(yù)備一定數(shù)量的臨時(shí)住宿場所，用于安置校園內(nèi)無固定住所人員,。協(xié)調(diào)車輛準(zhǔn)備,，儲備一定數(shù)量的應(yīng)急車輛，用于校內(nèi)交通及日常醫(yī)療轉(zhuǎn)運(yùn),。

2.衛(wèi)生防疫組

組長：

副組長：

成員：

趙璐（二附院）胡泊

工作職責(zé)：

（1）負(fù)責(zé)制定學(xué)校防疫相關(guān)方案,，落實(shí)各項(xiàng)防疫要求。

（2）負(fù)責(zé)感染者醫(yī)療救治協(xié)調(diào),，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)衛(wèi)生健康部門,，做好核酸陽性人員、密接,、次密接等風(fēng)險(xiǎn)人員的轉(zhuǎn)運(yùn)工作,。

（3）負(fù)責(zé)師生員工日常用藥及就醫(yī)工作，保障校園應(yīng)急封閉管理期間醫(yī)療服務(wù)工作正常開展,。

3.核酸檢測組

組長：

副組長：

成員：

各系（部,、院）學(xué)工辦主任

工作職責(zé)：

（1）負(fù)責(zé)核酸檢測總體安排，細(xì)化方案,，協(xié)調(diào)全校各相關(guān)部門的核酸檢測現(xiàn)場工作,。

（2）負(fù)責(zé)統(tǒng)籌組織在校師生員工規(guī)范有序,、安全順暢的進(jìn)行核酸檢測。

（3）負(fù)責(zé)確保核酸檢測結(jié)果準(zhǔn)確,、迅速,、及時(shí)。

4.信息統(tǒng)計(jì)組

組長：張勝海

副組長：

成員：

周銀生胡泊

各系（部,、院）學(xué)工辦主任

工作職責(zé)：

（1）負(fù)責(zé)校內(nèi)各類人員及物資信息統(tǒng)計(jì),、臺賬管理、數(shù)據(jù)上報(bào),。

（2）負(fù)責(zé)全面精準(zhǔn)掌握在校人員,、進(jìn)出校園人員、各個(gè)樓宇人員等的基本信息,，數(shù)據(jù)做到持續(xù)動(dòng)態(tài)更新,、隨時(shí)可以調(diào)取。掌握校內(nèi)居住的老,、幼,、病,、殘,、孕等特殊人群情況,，在校園應(yīng)急封閉管理期間為其提供個(gè)性化服務(wù),。

（3）負(fù)責(zé)校內(nèi)人員的健康監(jiān)測統(tǒng)計(jì)等工作,。協(xié)調(diào)各部門和各系（部、院）,，做好相關(guān)師生健康檢查,、登記,、去向追蹤、晨午檢、因病缺課記錄等,，建立完善工作臺賬,。

（4）負(fù)責(zé)校園信息化建設(shè)和網(wǎng)格化管理，做到師生員工校園活動(dòng)軌跡可追溯,。

5.宣傳教育組

組長：

副組長：

各系（部,、院）書記

成員：

胡泊各系（部,、院）學(xué)工辦主任

工作職責(zé)：

(1)加強(qiáng)政策宣傳及思想引導(dǎo)。及時(shí)傳達(dá)疫情防控各級政策,，強(qiáng)化正面宣傳,，引導(dǎo)在校人員正確認(rèn)識、理性對待校園應(yīng)急封閉管理措施,，通過《致全體在校人員一封信》等形式，及時(shí)通報(bào)有關(guān)工作情況,，取得理解支持,。充分發(fā)揮黨團(tuán)組織優(yōu)勢,，發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，形成校園群防群控工作格局,。實(shí)施網(wǎng)格化宣傳管理方式，按照小網(wǎng)格模式建立通信聯(lián)絡(luò)群。

(2)加強(qiáng)人文關(guān)懷,。堅(jiān)持以人為本,，強(qiáng)化對在校人員的關(guān)心關(guān)愛，定期發(fā)放慰問物資等,。通過各種渠道及時(shí)收集,、回應(yīng),、解決在校人員的合理訴求，重點(diǎn)加強(qiáng)對封控區(qū)人員關(guān)心關(guān)愛和支持幫扶,。

(3)加強(qiáng)健康教育及心理疏導(dǎo),。充分發(fā)揮心理健康教育咨詢中心專業(yè)部門作用,，通過開通心理熱線,、印發(fā)電子宣傳資料等形式，積極開展心理健康教育和心理援助指導(dǎo),。建立心理問題篩查和危機(jī)干預(yù)機(jī)制,，開展覆蓋全員的心理狀況摸排，加強(qiáng)對重點(diǎn)人群的心理支持和干預(yù),，全方位做好心理疏導(dǎo)工作,。

（4）負(fù)責(zé)輿情監(jiān)測和處置工作。建立輿情匯集和風(fēng)險(xiǎn)研判機(jī)制,，做好輿論引導(dǎo),。制定對外新聞發(fā)布制度及工作機(jī)制，及時(shí)澄清不實(shí)信息,。

6.安全保衛(wèi)組

組長：郭萬周

副組長：牛嵩山

成員：

工作職責(zé)：

(1)強(qiáng)化校門管控,。校門實(shí)施嚴(yán)格應(yīng)急封閉管理，做好應(yīng)急處置保障人員、車輛的統(tǒng)一管理,，進(jìn)出校園均需嚴(yán)格審批,。所有人員未經(jīng)學(xué)校審批同意，禁止出入校園,。

(2)維護(hù)日常秩序,。組建平安志愿者隊(duì)伍，制定每日分班次安全巡查工作計(jì)劃,，協(xié)同保安維護(hù)校園安全秩序,，協(xié)助應(yīng)對突發(fā)事件。對未按要求落實(shí)個(gè)人防護(hù)措施的人員,，及時(shí)進(jìn)行勸導(dǎo),，確保防疫工作有序開展。

(3)防范極端事件,。加強(qiáng)工作預(yù)判,，提前研判校園封閉期間可能存在的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，防患于未然,。及時(shí)了解在校人員思想動(dòng)向,，深入分析潛在思想問題，避免校園內(nèi)出現(xiàn)尋釁滋事,、群體沖突、心理危機(jī)等事件,，杜絕極端事件發(fā)生。強(qiáng)化校園消防安全管理,，加強(qiáng)消防安全設(shè)施日常維護(hù),，確保校園安全。

（4）保留校園監(jiān)控系統(tǒng)數(shù)據(jù),，至少兩周,。負(fù)責(zé)溯源在校人員軌跡,。

7.后勤保障組

組長：張國良

副組長：

成員：

工作職責(zé)：

（1）加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)保障，為校園應(yīng)急封閉管理提供支持,。

（2）加強(qiáng)餐飲服務(wù)保障,，負(fù)責(zé)對接商務(wù)部門做好生活物資、防疫物資,、硬質(zhì)隔離物資等調(diào)配,。儲備一定量的米面糧油、肉蛋類等原材料,。儲備保溫箱、餐盒等送餐用品,。調(diào)集服務(wù)力量，確保封控區(qū)送餐到室,、管控區(qū)送餐到區(qū)。

（3）做好防疫物資保障,。儲備至少可維持一個(gè)月的口罩,、防護(hù)服、乳膠手套,、護(hù)目鏡、防護(hù)鞋套,、醫(yī)用隔離面罩等防疫物資。儲備非接觸式溫度計(jì),、水銀溫度計(jì)等檢測類物品,。儲備含氯消毒劑,、84消毒液、紫外線燈,、醫(yī)用酒精,、免洗手消毒液等消殺類物品,，消殺物品要在保質(zhì)期內(nèi),。儲備棉被,、折疊床,、睡袋,、躺椅,、帳篷等作息物資。儲備常用藥品及其他日常生活用品,。儲備圍欄、圍擋等硬隔離設(shè)施,。

（4）完善防疫物資分發(fā)組織體系和流程,，建立登記臺賬,，做到每一環(huán)節(jié)責(zé)任到人,，確保防疫物資及時(shí),、足量發(fā)放到在校人員手中。

（5）細(xì)化日常生活物資儲備保障,。在符合校內(nèi)防控要求前提下,，實(shí)現(xiàn)管控區(qū)、防范區(qū)超市,、便利店正常營業(yè),。為封控區(qū)人員配送、代購必要的日常生活用品,。做好留校教職工,、其他在校人員校園應(yīng)急封閉管理期間的住宿保障工作。細(xì)化水,、電等基礎(chǔ)條件保障,。設(shè)立24小時(shí)校內(nèi)服務(wù)保障熱線，及時(shí)回應(yīng)解決在校人員合理訴求,。

8.學(xué)業(yè)就業(yè)組

組長：范真

副組長：

各系（部,、院）主任

成員

李金里張輝鈕靖

各系（部、院）教學(xué)辦主任

工作職責(zé)：

（1）做好線上教學(xué)安排,。根據(jù)課程性質(zhì),，及時(shí)調(diào)整課程安排，暫停線下授課,，鼓勵(lì)教師采用多種形式,，靈活開展線上教學(xué)及線上考試，盡量保證正常教學(xué)進(jìn)展,。加強(qiáng)在線教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和督導(dǎo),，確保在線授課質(zhì)量。

（2）負(fù)責(zé)穩(wěn)妥有序安排實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課程,，嚴(yán)格人員閉環(huán)管理措施,，建立科研活動(dòng)全員安全責(zé)任制。

（3）加強(qiáng)就業(yè)實(shí)習(xí)保障,。深入了解因校園應(yīng)急封閉管理給學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)帶來的各方面問題,，積極研究保障對策，按照“一人一策”要求,，通過組織線上招聘,、網(wǎng)絡(luò)面試等方式，多措并舉給予學(xué)生幫助支持,，緩解學(xué)生焦慮情緒,。

（4）做好信息網(wǎng)絡(luò)保障。強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)教學(xué)條件保障,，開展全校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)壓力測試,，確保全體學(xué)生集中線上授課不卡頓,。

9.執(zhí)紀(jì)問責(zé)組

組長：劉金云

副組長：

成員：

工作職責(zé)：

（1）負(fù)責(zé)督促檢查領(lǐng)導(dǎo)小組工作部署落實(shí)情況。

（2）負(fù)責(zé)對應(yīng)急封閉管理工作進(jìn)行執(zhí)紀(jì)問責(zé),。

(三)聯(lián)系方式

(一)應(yīng)急準(zhǔn)備

1.做好應(yīng)急方案演練

（1）制定校園應(yīng)急封閉管理工作方案,。主動(dòng)加強(qiáng)與屬地的溝通和對接，將校園應(yīng)急封閉管理工作納入屬地聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制,。

（2）建立應(yīng)急演練制度,，根據(jù)實(shí)際情況采取實(shí)戰(zhàn)演練、桌面推演等方式,，組織開展師生廣泛參與聯(lián)動(dòng)性強(qiáng),、形式多樣、節(jié)約高效的應(yīng)急演練,。不斷完善應(yīng)急方案,，做到隨時(shí)可啟動(dòng)、可應(yīng)對,。

（3）學(xué)校疫情防控辦公室組織演練,，相關(guān)部門和各系（部、院）積極配合參與,。

（4）黨政辦,、學(xué)生處、人事處,、教務(wù)處,、學(xué)生生活服務(wù)中心、保衛(wèi)處,、總務(wù)處和各系（部,、院）結(jié)合本單位的實(shí)際，有計(jì)劃,、有重點(diǎn)地開展應(yīng)急演練,，特別是各系（部、院）應(yīng)結(jié)合實(shí)際制定各自的應(yīng)急方案,，強(qiáng)化應(yīng)急演練,。

（5）各部門和各系（部、院）結(jié)合實(shí)際開展的應(yīng)急演練,，要按照相關(guān)法律,、法規(guī)要求進(jìn)行,，演練過程嚴(yán)格流程,，不流于形式，特別是做好安全防護(hù),。

2.做好人員物資儲備

按照校園應(yīng)急封閉管理需要,，做好人員儲備,、物資儲備、場所車輛準(zhǔn)備,，夯實(shí)校內(nèi)醫(yī)療力量,、服務(wù)力量、安保力量等,，加強(qiáng)各類人員應(yīng)急工作培訓(xùn),，提升能力水平。

(二)應(yīng)急觸發(fā)

一旦校園(含家屬區(qū))內(nèi)出現(xiàn)人員核酸檢測陽性等應(yīng)急情況,，學(xué)校立即啟動(dòng)應(yīng)急方案,，第一時(shí)間封控校門、只進(jìn)不出,。由臥龍區(qū)疾控部門入校進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)研判和流調(diào)分析,，根據(jù)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)研判校園應(yīng)急封閉情況，在校園內(nèi)科學(xué)精準(zhǔn)設(shè)置封控區(qū),、管控區(qū),、防范區(qū)，報(bào)南陽市臥龍區(qū)疾控部門同意后,，向省教育專班報(bào)備,。

學(xué)校啟動(dòng)校園應(yīng)急封閉管理后，及時(shí)向校內(nèi)各部門,、各單位及家屬區(qū)發(fā)布校園應(yīng)急封閉管理通知,，按南陽市政府要求，迅速落實(shí)校園應(yīng)急封閉管理場景下的各項(xiàng)措施,，進(jìn)行分級分區(qū)管控,。同時(shí)“一對一”、“點(diǎn)對點(diǎn)”通知到每一名在校人員,，及時(shí)做好解釋說明和情緒安撫工作,，并加強(qiáng)輿情監(jiān)測處置。

(三)防疫要求

1.分級網(wǎng)格管理,。在臥龍區(qū)疾控部門指導(dǎo)下,，對校園封控區(qū)、管控區(qū),、防范區(qū)等不同區(qū)域?qū)嵤┓旨壒芾?。?jiān)持網(wǎng)格化管理，細(xì)化校內(nèi)網(wǎng)格劃分,，壓實(shí)各級網(wǎng)格長責(zé)任,，確保工作順暢高效。

2.加強(qiáng)健康監(jiān)測,。教育引導(dǎo)在校人員增強(qiáng)防護(hù)意識,，履行防控責(zé)任,，做好自我防護(hù)，保持良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式,。督促在校人員嚴(yán)格落實(shí)每日晨午晚檢和健康狀況報(bào)告制度,，如有發(fā)熱、干咳等不適癥狀,，第一時(shí)間上報(bào),，及時(shí)進(jìn)行核酸篩查和醫(yī)療診治。

3.嚴(yán)格宿舍管理,。對于校內(nèi)宿舍進(jìn)行封閉管理,，做好送餐、洗浴等保障工作;沒有獨(dú)立衛(wèi)生間的,，在疾控部門指導(dǎo)下做好公共衛(wèi)生間使用及消殺工作,。

4.全員核酸檢測。在臥龍區(qū)統(tǒng)籌安排下,，協(xié)同臥龍崗街道,，組織好在校人員按要求開展核酸檢測或抗原檢測。做到“應(yīng)檢盡檢,、不漏一人”,，針對不方便上下樓人群做好上門檢測服務(wù)，做到規(guī)范,、安全,、全覆蓋。在“校內(nèi)檢測,、減少交叉”的原則下,，精細(xì)劃分核酸檢測場地，維護(hù)現(xiàn)場良好秩序,，保持安全距離,，做好個(gè)人防護(hù)。

5.強(qiáng)化消殺工作,。按照臥龍區(qū)疾控部門和臥龍崗街道要求,，做好校園應(yīng)急封閉管理期間預(yù)防性消毒工作。建立和撤銷封控區(qū)時(shí),，由有專業(yè)資質(zhì)的消殺單位實(shí)施整體專業(yè)消殺;對宿舍,、食堂、樓道,、電梯,、衛(wèi)生間等重點(diǎn)部位和場所，加大日常消殺力度。對進(jìn)出校園的快遞,，在實(shí)施消毒程序后再分發(fā)派送。做好校園垃圾分類及消殺工作,。

(四)應(yīng)急解除

1.提前做好解封準(zhǔn)備,。在校園疫情趨于穩(wěn)定后，在臥龍區(qū)疾控部門指導(dǎo)下,，結(jié)合不同風(fēng)險(xiǎn)等級區(qū)域?qū)嶋H情況,，制定詳細(xì)分區(qū)域的解封方案，為解封后恢復(fù)校園正常秩序奠定基礎(chǔ),。

2.嚴(yán)格解封標(biāo)準(zhǔn)程序,。在臥龍區(qū)疾控部門提出解除學(xué)校應(yīng)急封閉管理以及封控區(qū)、管控區(qū),、防范區(qū)的建議后,，報(bào)南陽市防控工作專班同意，再向省教育專班報(bào)備,，最后學(xué)校發(fā)布信息,，啟動(dòng)解封工作。

3.總結(jié)復(fù)盤完善方案,。解封后,，全面復(fù)盤總結(jié)應(yīng)急處置工作經(jīng)驗(yàn)，對校園疫情中暴露出的問題和不足,，認(rèn)真研究整改,。對形成的有效經(jīng)驗(yàn)和工作機(jī)制認(rèn)真進(jìn)行梳理，不斷提高學(xué)校治理能力和治理水平,，從容,、專業(yè)、規(guī)范應(yīng)對處置各類應(yīng)急突發(fā)事件,。

(一)提高政治站位,，建立健全方案

各部門（單位）要切實(shí)提高政治站位，充分認(rèn)識疫情防控形勢的復(fù)雜性,、緊迫性,，站在對全校疫情防控大局負(fù)責(zé)、對全校師生員工健康安全負(fù)責(zé)的高度,，不斷織密織牢校園常態(tài)化疫情防控網(wǎng),，增強(qiáng)應(yīng)急工作意識，提升應(yīng)急處置能力,。根據(jù)學(xué)校疫情防控應(yīng)急封閉管理工作方案加強(qiáng)演習(xí)演練,，做足各項(xiàng)應(yīng)急準(zhǔn)備，不斷完善應(yīng)急工作機(jī)制。

(二)加強(qiáng)校地聯(lián)動(dòng),，形成工作合力

主動(dòng)加強(qiáng)與臥龍區(qū)衛(wèi)生健康,、疾控、公安,、商務(wù)和臥龍崗街道等溝通聯(lián)動(dòng),，將校園疫情防控應(yīng)急處置工作納入屬地聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制。應(yīng)急處置期間要協(xié)調(diào)臥龍區(qū)相關(guān)部門成立聯(lián)合工作專班,，按照應(yīng)急方案和臥龍區(qū)疾控指導(dǎo)要求落實(shí)各項(xiàng)防疫措施,。

(三)加強(qiáng)督導(dǎo)檢查，強(qiáng)化工作落實(shí)

學(xué)校應(yīng)急封閉管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組及執(zhí)紀(jì)問責(zé)組加大對校內(nèi)各部門（單位）應(yīng)急封閉管理準(zhǔn)備工作的檢查,，確保各項(xiàng)要求落實(shí)到位,，建立責(zé)任追究制度，對應(yīng)急準(zhǔn)備不足,，在應(yīng)急封閉管理中履職不力,、不服從防疫管理的部門和人員，依法依規(guī)予以嚴(yán)肅處理,。

封閉工作方案篇九

深入貫徹總體國家安全觀,，認(rèn)真落實(shí)新時(shí)期衛(wèi)生與健康工作方針，堅(jiān)持把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位,，堅(jiān)持以人為本,、系統(tǒng)治理、科學(xué)治理,、依法治理,，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合,、中西醫(yī)結(jié)合,、專群結(jié)合、平戰(zhàn)結(jié)合,，堅(jiān)持統(tǒng)一指揮,、聯(lián)防聯(lián)控、科技引領(lǐng),、精準(zhǔn)施策,，抓緊補(bǔ)短板、堵漏洞,、強(qiáng)弱項(xiàng),，進(jìn)一步提升應(yīng)對重大疫情的能力和水平，為推動(dòng)加快健康開江再上新臺階提供有力支撐,。到2025年,，全縣形成系統(tǒng)完備,、功能完善、機(jī)制健全,、運(yùn)轉(zhuǎn)高效的重大疫情防治和應(yīng)急管理體系,，應(yīng)對重大疫情能力全面提升，公共衛(wèi)生應(yīng)急管理達(dá)到全市先進(jìn)水平,。

（一）完善疫情防控公共衛(wèi)生體系,。推進(jìn)縣疾病預(yù)防控制中心機(jī)構(gòu)改革，加強(qiáng)縣級疾病預(yù)防控制中心建設(shè),。推動(dòng)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)與醫(yī)療機(jī)構(gòu)和第三方機(jī)構(gòu)建立風(fēng)險(xiǎn)研判、科研,、防治等協(xié)同工作機(jī)制,，強(qiáng)化醫(yī)療機(jī)構(gòu)公共衛(wèi)生職責(zé)，全縣二級以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)設(shè)置或明確負(fù)責(zé)公共衛(wèi)生工作的科室,，按規(guī)定增加公共衛(wèi)生人員,。制定醫(yī)療機(jī)構(gòu)公共衛(wèi)生職責(zé)清單，將醫(yī)療機(jī)構(gòu)履行公共衛(wèi)生職責(zé)情況納入醫(yī)院等級評審和績效考核指標(biāo)體系,。建立健全疾控機(jī)構(gòu)和醫(yī)療機(jī)構(gòu)信息共享和協(xié)同工作機(jī)制,。強(qiáng)化綜合性醫(yī)院感染性疾病專科建設(shè),，健全綜合性醫(yī)院和傳染病醫(yī)院之間的分工協(xié)作機(jī)制,。健全基層醫(yī)防融合體系，推動(dòng)公共衛(wèi)生機(jī)構(gòu)參與醫(yī)療聯(lián)合體建設(shè),，鼓勵(lì)公共衛(wèi)生人員加入家庭醫(yī)生簽約服務(wù)團(tuán)隊(duì),。加強(qiáng)全縣衛(wèi)生健康監(jiān)督執(zhí)法，進(jìn)一步推動(dòng)落實(shí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）衛(wèi)生健康監(jiān)督工作機(jī)構(gòu)和人員,。

牽頭單位：縣衛(wèi)生健康局

責(zé)任單位：縣委編辦,、縣發(fā)展和改革局、縣教育和科學(xué)技術(shù)局,、縣財(cái)政局,、縣人力資源和社會(huì)保障局

（二）加強(qiáng)重大疫情防控能力建設(shè)。加快推進(jìn)《開江縣公共衛(wèi)生防控救治能力建設(shè)攻堅(jiān)計(jì)劃（2020—2022年）》文件出臺,。改擴(kuò)建縣疾病預(yù)防控制中心業(yè)務(wù)用房,。實(shí)施縣級疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)達(dá)標(biāo)建設(shè)和能力提升工程。完善疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)專業(yè)設(shè)備,、業(yè)務(wù)和應(yīng)急車輛,、特種專業(yè)技術(shù)車輛配置。完善疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)等級評審制度,，全面提升監(jiān)測檢測,、流行病學(xué)調(diào)查、重大疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置等核心能力，加快建設(shè)生物安全防護(hù)二級（p2）實(shí)驗(yàn)室,，健全重大傳染病病原體實(shí)驗(yàn)室檢測網(wǎng)絡(luò)和聯(lián)動(dòng)協(xié)同機(jī)制,，加強(qiáng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)設(shè)施改造、設(shè)備配置和機(jī)制創(chuàng)新,，提升對重大,、新發(fā)和不明原因傳染病的診斷、檢測,、隔離治療能力,。改造完善基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)設(shè)施設(shè)備，提升預(yù)檢分診,、隔離觀察,、協(xié)同轉(zhuǎn)運(yùn)、應(yīng)急處置等能力,。建立健全重大疫情防控中醫(yī)藥參與機(jī)制,，提升中醫(yī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)疫情防控能力。加強(qiáng)疫情防控衛(wèi)生監(jiān)督能力建設(shè),。

牽頭單位：縣衛(wèi)生健康局,、縣發(fā)展和改革局

責(zé)任單位：縣教育和科學(xué)技術(shù)局、縣財(cái)政局

（三）健全聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制,。健全多部門聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制,，完善信息通報(bào)、會(huì)商研判,、措施聯(lián)動(dòng)等工作制度和運(yùn)行機(jī)制,。健全重點(diǎn)場所（含開放口岸）、重點(diǎn)人群（含出入境人員）疫情防控機(jī)制和防控預(yù)案,。加強(qiáng)縣域內(nèi)衛(wèi)生應(yīng)急協(xié)同聯(lián)動(dòng),，實(shí)現(xiàn)衛(wèi)生應(yīng)急資源交互共享、優(yōu)勢互補(bǔ),、協(xié)同發(fā)展,。以萬達(dá)開川渝統(tǒng)籌發(fā)展先行示范區(qū)建設(shè)為契機(jī)，加強(qiáng)各相關(guān)部門衛(wèi)生應(yīng)急協(xié)作,，強(qiáng)化信息共享和防控措施協(xié)同,。

牽頭單位：縣衛(wèi)生健康局

責(zé)任單位：縣公共衛(wèi)生事件指揮部成員單位

（四）健全群防群控機(jī)制。強(qiáng)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）公共衛(wèi)生管理職能,，推動(dòng)居民委員會(huì),、村民委員會(huì)設(shè)立公共衛(wèi)生委員會(huì)并加強(qiáng)疫情防控工作經(jīng)費(fèi)、物資和技術(shù)保障,，落實(shí)重大疫情社區(qū)防控措施,。深入開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),，推動(dòng)專業(yè)防控與群眾參與有機(jī)結(jié)合。探索建立社會(huì)衛(wèi)生員制度,、學(xué)校衛(wèi)生健康副校長聘任制度及衛(wèi)生專干制度,。完善疫情防控（社區(qū)）網(wǎng)格化服務(wù)管理體系，健全基層重大疫情排查協(xié)同聯(lián)動(dòng)機(jī)制,，健全社會(huì)力量參與公共衛(wèi)生事件應(yīng)急機(jī)制,，加強(qiáng)公共衛(wèi)生應(yīng)急志愿服務(wù)隊(duì)伍建設(shè)。建立社區(qū)網(wǎng)格化專班,，由1名街道或鄉(xiāng)鎮(zhèn)（社區(qū)）干部,、1名社區(qū)網(wǎng)格員、1名基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)醫(yī)務(wù)人員,、1名社區(qū)民警,、1名及以上志愿者服務(wù)者組成,，形成“五包一”社區(qū)防控網(wǎng)絡(luò),。加強(qiáng)社會(huì)組織能力建設(shè),，完善社會(huì)力量參與機(jī)制,，培育公共衛(wèi)生領(lǐng)域社會(huì)組織和專業(yè)社工,、志愿者隊(duì)伍，構(gòu)建多方參與,、各司其職,、功能互補(bǔ)、相互協(xié)調(diào)的治理架構(gòu),。完善社區(qū)治理體系,，完善重大疫情個(gè)人健康申報(bào)制度，建立群眾舉報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,。

牽頭單位：縣衛(wèi)生健康局,、縣民政局

責(zé)任單位：縣委政法委、縣委編辦,、縣人力資源和社會(huì)保障局,、團(tuán)縣委

（五）完善重大疫情醫(yī)療救治網(wǎng)絡(luò)。推進(jìn)分層級,、分區(qū)域應(yīng)急醫(yī)療救治體系建設(shè),，完善救治網(wǎng)絡(luò)，形成由“縣級定點(diǎn)醫(yī)院－縣級非定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)－社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心等其他醫(yī)療機(jī)構(gòu)”構(gòu)成的應(yīng)急醫(yī)療救治體系,。整合縣級優(yōu)質(zhì)醫(yī)療衛(wèi)生資源建設(shè)區(qū)域重大疫情防控救治基地,。通過新建、改擴(kuò)建傳染病醫(yī)院或綜合醫(yī)院傳染病院區(qū),，建設(shè)重大疫情防控救治基地,。加強(qiáng)縣中醫(yī)院傳染病醫(yī)院（回龍鎮(zhèn)）,、縣人民醫(yī)院傳染病科（病區(qū)）建設(shè)。根據(jù)應(yīng)急需要可按規(guī)定擴(kuò)展重點(diǎn)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)占地面積,，保障應(yīng)急狀態(tài)下院內(nèi)可部署方艙醫(yī)院,。制定大型公共設(shè)施轉(zhuǎn)換為應(yīng)急醫(yī)療救治設(shè)施的預(yù)案，縣人民醫(yī)院作為公共衛(wèi)生事件應(yīng)急醫(yī)療救治中心,，與公立綜合性醫(yī)院形成聯(lián)動(dòng)機(jī)制,；以街鎮(zhèn)為單位，儲備臨時(shí)可征用的設(shè)施,；新建大型建筑要兼顧應(yīng)急需求,，預(yù)留轉(zhuǎn)換接口；建立公共衛(wèi)生事件應(yīng)急醫(yī)療救治“預(yù)備役”制度,。健全支持社會(huì)辦醫(yī)療機(jī)構(gòu)參與疫情防治的政策措施,。

牽頭單位：縣衛(wèi)生健康局、縣發(fā)展和改革局

責(zé)任單位：縣委編辦,、縣教育和科學(xué)技術(shù)局,、縣財(cái)政局、縣自然資源局,、生態(tài)環(huán)境局

（六）提升重大疫情醫(yī)療救治能力,。推進(jìn)縣重大疫情防控救治基地傳染病專科和傳染病院區(qū)規(guī)范化建設(shè),，加強(qiáng)重癥監(jiān)護(hù)病房,、負(fù)壓病房和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，支持急診,、傳染,、呼吸、危重癥學(xué)科建設(shè)發(fā)展,。擴(kuò)增重癥監(jiān)護(hù)病區(qū)（一般按照編制床位的10%設(shè)置）,，平時(shí)可作為普通病人的重癥監(jiān)護(hù)病床，配置呼吸機(jī)等必要醫(yī)療設(shè)備,，發(fā)生重大疫情時(shí)可立即轉(zhuǎn)換,，使全縣具備1-2家可應(yīng)對重大疫情醫(yī)療救治任務(wù)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)。明確劃分定點(diǎn)醫(yī)院,、后備定點(diǎn)醫(yī)院,、非定點(diǎn)醫(yī)院和基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)等在疫情救治中的職責(zé)功能，改善縣級醫(yī)院（含中醫(yī)醫(yī)院）傳染病科（病區(qū)）設(shè)施設(shè)備條件,，加強(qiáng)臨床檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。加強(qiáng)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診（哨點(diǎn)診室）,、緩沖病房,、中醫(yī)館等業(yè)務(wù)用房建設(shè),，合理配置救護(hù)車輛及醫(yī)療設(shè)備。完善院前急救體系,，健全急救轉(zhuǎn)運(yùn)流程和機(jī)制,，加強(qiáng)醫(yī)療廢物集中規(guī)范化處置。

牽頭單位：縣衛(wèi)生健康局,、縣發(fā)展和改革局

責(zé)任單位：縣教育和科學(xué)技術(shù)局,、縣財(cái)政局

（七）健全重大疫情醫(yī)療救治機(jī)制。完善集中患者,、集中專家,、集中資源、集中救治和遠(yuǎn)程診療的重大疫情救治運(yùn)行機(jī)制,，加強(qiáng)跨區(qū)域多學(xué)科遠(yuǎn)程診治合作,。健全傳染病分級診療預(yù)約咨詢平臺，加強(qiáng)傳染病快捷咨詢和精準(zhǔn)預(yù)約導(dǎo)診,。完善門急診預(yù)檢分診,、首診負(fù)責(zé)制，加強(qiáng)發(fā)熱門診規(guī)范管理,。優(yōu)化醫(yī)療機(jī)構(gòu)常規(guī)診療流程,，完善陪護(hù)和探視管理、規(guī)范通道設(shè)置,、病區(qū)全封閉管理,、主管醫(yī)師首診排查和感控督查員等制度,。健全中西醫(yī)協(xié)作機(jī)制,，推進(jìn)中醫(yī)藥深度介入臨床治療，加強(qiáng)衛(wèi)生應(yīng)急處置醫(yī)院與傳染病防治醫(yī)院中醫(yī)科建設(shè),。健全社會(huì)心理服務(wù)體系,，加強(qiáng)重點(diǎn)人群心理干預(yù)和疫情后心理重建。

牽頭單位：縣衛(wèi)生健康局

責(zé)任單位：縣醫(yī)療保障局

（八）健全應(yīng)急指揮機(jī)制,。健全黨委領(lǐng)導(dǎo),、政府主導(dǎo)、部門參與,、專業(yè)融合,、信息共享、統(tǒng)一高效的應(yīng)急指揮機(jī)制,。明確政府和部門指揮響應(yīng)標(biāo)準(zhǔn),，加強(qiáng)經(jīng)信、公安,、交通運(yùn)輸,、衛(wèi)生健康,、市場監(jiān)管和醫(yī)保等部門應(yīng)急資源信息共享、交互聯(lián)動(dòng),，健全會(huì)商研判,、分級響應(yīng)、救援聯(lián)動(dòng)等機(jī)制,。建設(shè)衛(wèi)生應(yīng)急指揮系統(tǒng),，全面提升應(yīng)急指揮效能。按規(guī)定健全縣級衛(wèi)生健康行政部門應(yīng)急管理機(jī)構(gòu),，配齊專（兼）職管理人員,。把公共衛(wèi)生安全納入全縣干部培訓(xùn)體系，提升領(lǐng)導(dǎo)干部公共衛(wèi)生應(yīng)急素養(yǎng),。

牽頭單位：縣衛(wèi)生健康局

責(zé)任單位：縣發(fā)展和改革局,、縣財(cái)政局、縣公共衛(wèi)生事件指揮部成員單位

（九）健全監(jiān)測預(yù)警機(jī)制,。完善發(fā)熱門診,、腸道門診等監(jiān)測哨點(diǎn)布局，加強(qiáng)對新發(fā)傳染病,、食源性疾病,、不明原因疾病的監(jiān)測，推進(jìn)在線實(shí)時(shí)監(jiān)測監(jiān)控,。堅(jiān)持底線思維,，完善預(yù)警制度，明確預(yù)警程序,、等級和方式,。依托居民電子健康檔案系統(tǒng)，形成各醫(yī)療機(jī)構(gòu)與疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)之間的信息推送,、會(huì)商分析和早期預(yù)警制度,。利用大數(shù)據(jù)和人工智能技術(shù)，加強(qiáng)公共衛(wèi)生安全相關(guān)場所,、人員,、行為、物流等危險(xiǎn)因素監(jiān)測,、預(yù)警和追蹤,，建立重大疫情防控重點(diǎn)人員行動(dòng)軌跡追溯機(jī)制。完善生物安全事件預(yù)防,、應(yīng)對等預(yù)案,，加強(qiáng)生物安全風(fēng)險(xiǎn)管理。

牽頭單位：縣衛(wèi)生健康局

責(zé)任單位：縣應(yīng)急管理局,、縣市場監(jiān)督管理局,、縣自然資源局、縣經(jīng)信和信息化局

（十）健全響應(yīng)處置機(jī)制,。健全分級負(fù)責(zé)的重大疫情應(yīng)急處置機(jī)制,，完善分區(qū)分級、精準(zhǔn)防控策略措施,。完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案,，規(guī)范響應(yīng)啟動(dòng)及終止主體和程序，細(xì)化事件和響應(yīng)分級標(biāo)準(zhǔn),，修訂監(jiān)測,、預(yù)警,、報(bào)告,、救治、管控等應(yīng)對處置方案,，完善處置環(huán)節(jié)工作流程,。探索建立疫情第一時(shí)間調(diào)查核實(shí)和先期控制措施同步機(jī)制,。加強(qiáng)醫(yī)療等應(yīng)急救援隊(duì)伍建設(shè)，組建應(yīng)急醫(yī)療救援機(jī)動(dòng)隊(duì)伍,、疫情防控隊(duì)伍,、心理危機(jī)干預(yù)隊(duì)伍、核輻射和中毒處置衛(wèi)生應(yīng)急隊(duì)伍等四大類衛(wèi)生應(yīng)急隊(duì)伍,，實(shí)現(xiàn)縣鄉(xiāng)兩級公共衛(wèi)生快速響應(yīng)應(yīng)急人才隊(duì)伍全覆蓋,。配置移動(dòng)生物安全防護(hù)二級（p2）實(shí)驗(yàn)室等設(shè)施設(shè)備,，提升快速處置能力。

牽頭單位：縣衛(wèi)生健康局

責(zé)任單位：縣民政局,、縣公共衛(wèi)生事件指揮部成員單位

（十一）完善應(yīng)急物資儲備體系,。建立健全以縣應(yīng)急物資儲備為核心，鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）級儲備為支撐,，醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)實(shí)物儲備為基礎(chǔ),，社會(huì)捐助捐贈(zèng)和家庭儲備為補(bǔ)充，與國家應(yīng)急物資儲備制度相銜接的應(yīng)急物資保障體系,。合理確定物資儲備目錄,、規(guī)模及各類儲備方式的比例,，完善應(yīng)急物資保障預(yù)案，出臺應(yīng)急救援物資集中管理,、統(tǒng)一調(diào)控,、統(tǒng)一配送的政策措施。建立健全應(yīng)急物資捐贈(zèng)接收保障機(jī)制,，規(guī)范接收程序,、物資核驗(yàn)、臨時(shí)保管和配發(fā)等,。

牽頭單位：縣應(yīng)急管理局,、縣發(fā)展和改革局、縣經(jīng)濟(jì)和信息化局

責(zé)任單位：縣民政局,、縣衛(wèi)生健康局

（十二）健全應(yīng)急防控物資生產(chǎn)供應(yīng)機(jī)制,。優(yōu)化醫(yī)療應(yīng)急防控物資產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和區(qū)域布局，培育醫(yī)療應(yīng)急產(chǎn)業(yè)基地,。加強(qiáng)對上下游配套企業(yè)的協(xié)調(diào)和支持,，針對重大疫情防控中可能出現(xiàn)的物資供應(yīng)短缺，制定原材料統(tǒng)一供應(yīng),、定點(diǎn)生產(chǎn),、規(guī)范質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等制度，完善疫苗,、藥品,、醫(yī)療器械質(zhì)量監(jiān)管機(jī)制。完善緊缺應(yīng)急防控物資緊急采購,、物資進(jìn)關(guān),、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)定、快速配送等政策,。構(gòu)建應(yīng)急物流指揮平臺,，統(tǒng)籌物流基地、物流企業(yè)和醫(yī)藥企業(yè)配送系統(tǒng)的運(yùn)輸資源,，打造高效便捷的物流運(yùn)輸體系,。強(qiáng)化應(yīng)急物資保障信息化、智慧化水平,，統(tǒng)籌做好防控物資保障工作,，優(yōu)先滿足防控一線（含口岸防控一線）需要。

牽頭單位：縣經(jīng)信局

責(zé)任單位：縣發(fā)展和改革局,、縣財(cái)政局,、縣交通運(yùn)輸局、縣商務(wù)局、縣衛(wèi)生健康局,、縣市場監(jiān)督管理局

（十三）健全人才培育機(jī)制,。建立重大疫情防治人才院校教育、畢業(yè)后教育,、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育相銜接的終身教育制度,。鼓勵(lì)高等學(xué)校公共衛(wèi)生相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生回開就業(yè)，健全傳染病學(xué)科人才梯隊(duì)建設(shè)體系,，建立疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)和高等學(xué)校聯(lián)合培養(yǎng)公共衛(wèi)生專業(yè)本科生和研究生制度,，加強(qiáng)防控、救治,、研究相結(jié)合的復(fù)合型人才培養(yǎng),。以全科醫(yī)生為重點(diǎn)加強(qiáng)基層衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)。建設(shè)公共衛(wèi)生教育培訓(xùn)基地,，推進(jìn)重大疫情防治人員培訓(xùn)全覆蓋,。加強(qiáng)中醫(yī)藥防疫學(xué)科體系和人才隊(duì)伍建設(shè)。

牽頭單位：縣教育和科學(xué)技術(shù)局,、縣衛(wèi)生健康局

責(zé)任單位：縣委組織部,、縣財(cái)政局、縣人力資源和社會(huì)保障局

（十四）完善編制管理和人才政策,。在全縣事業(yè)編制總量內(nèi)保障疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)人員編制,。嚴(yán)格疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)人員準(zhǔn)入，提升衛(wèi)生技術(shù)人員占比,。建立疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)首席公共衛(wèi)生專家制度,。加大高端公共衛(wèi)生人才引進(jìn)力度。按規(guī)定放寬疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)編制內(nèi)用人自主權(quán),。完善學(xué)費(fèi)代償政策措施,，加大基層公共衛(wèi)生人才招聘力度。推動(dòng)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu),、醫(yī)療機(jī)構(gòu),、科研院所符合條件的專業(yè)人員柔性流動(dòng)、相互兼職工作,，支持公共衛(wèi)生優(yōu)秀專家人才直接服務(wù)基層,。

牽頭單位：縣委編辦、縣委組織部,、縣人力資源和社會(huì)保障局,、縣衛(wèi)生健康局

責(zé)任單位：縣教育和科學(xué)技術(shù)局、縣應(yīng)急管理局

（十五）健全人才激勵(lì)機(jī)制,。改革完善符合衛(wèi)生健康行業(yè)特點(diǎn)的人才評價(jià)機(jī)制，建立以醫(yī)療服務(wù)水平、質(zhì)量和業(yè)績?yōu)閷?dǎo)向的人才評聘機(jī)制,。合理確定公共衛(wèi)生機(jī)構(gòu)績效工資水平,，健全獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)制度。加大對重大突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急處置,、重大疫情防控救治,、科研攻關(guān)等方面作出突出貢獻(xiàn)人員的獎(jiǎng)勵(lì)，在參加高層次人才評價(jià)時(shí)給予傾斜,。

牽頭單位：縣人力資源社會(huì)保障局,、縣委組織部、縣衛(wèi)生健康局

責(zé)任單位：縣財(cái)政局

（十六）加強(qiáng)專業(yè)化干部隊(duì)伍建設(shè),。選優(yōu)配強(qiáng)縣級衛(wèi)生健康行政部門領(lǐng)導(dǎo)班子,，大力選拔熟悉衛(wèi)生健康行政管理、具有扎實(shí)的衛(wèi)生專業(yè)知識,、善于應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件等復(fù)雜局面的領(lǐng)導(dǎo)干部,。堅(jiān)持好干部標(biāo)準(zhǔn)，注重在公共衛(wèi)生一線和重大疫情防控等關(guān)鍵時(shí)刻考察,、發(fā)現(xiàn),、識別和選拔干部。完善干部考核培訓(xùn)機(jī)制,，全面提升政策理論水平和應(yīng)對重大疫情的能力,。

牽頭單位：縣委組織部

責(zé)任單位：縣人力資源和社會(huì)保障局、縣衛(wèi)生健康局

（十七）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),。堅(jiān)持黨對重大疫情防治和公共衛(wèi)生應(yīng)急管理工作的全面領(lǐng)導(dǎo),，強(qiáng)化政府公共衛(wèi)生職責(zé)，壓緊壓實(shí)屬地責(zé)任,。統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,，加強(qiáng)對重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件次生災(zāi)害的研判和應(yīng)對，制定和儲備經(jīng)濟(jì)社會(huì)應(yīng)急政策,。各地,、各部門要切實(shí)履行公共衛(wèi)生應(yīng)急管理職責(zé)，細(xì)化完善工作措施,。建立健全監(jiān)督問責(zé)機(jī)制,，推動(dòng)公共衛(wèi)生工作落實(shí)。

（十八）強(qiáng)化法治保障,。健全公共衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督機(jī)制,，推動(dòng)相關(guān)法律法規(guī)落地落實(shí)。推進(jìn)公共衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),，加快地方衛(wèi)生應(yīng)急標(biāo)準(zhǔn)制定,。完善社會(huì)信用體系,，強(qiáng)化失信懲戒。依法打擊抗拒疫情防控,、暴力傷醫(yī),、擾亂醫(yī)療秩序及制假售假、哄抬物價(jià),、造謠傳謠等違法犯罪行為,。建立健全線上線下一體化市場監(jiān)管制度，完善風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測,、網(wǎng)上抽查,、源頭追溯、屬地查處,、信用監(jiān)管等方式,，推動(dòng)“雙隨機(jī)、一公開”全覆蓋,，加強(qiáng)自然保護(hù)地體系建設(shè)和管理,，推行普遍禁獵制度。

牽頭單位：縣人大常委會(huì)內(nèi)司工委,、縣人大常委會(huì)監(jiān)司委,、縣人大常委會(huì)教科文衛(wèi)委、縣市場監(jiān)督管理局

責(zé)任單位：縣發(fā)展和改革局,、縣公安局,、縣司法局、縣衛(wèi)生健康局,、縣應(yīng)急管理局

（十九）強(qiáng)化投入保障,。按照醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域財(cái)政事權(quán)和責(zé)任劃分，落實(shí)財(cái)政支出責(zé)任,，保障重大疫情防治體系和防治工作需要,。積極拓寬資金籌集渠道，運(yùn)用地方政府債券,、政策性貸款,、國際金融組織貸款、社會(huì)資本參與等合法合規(guī)籌資方式,，支持重大疫情防治體系建設(shè),。

牽頭單位：縣財(cái)政局

（二十）強(qiáng)化科技支撐。加強(qiáng)縣級傳染病防治實(shí)驗(yàn)室能力建設(shè),，強(qiáng)化科技創(chuàng)新平臺,，開展快速精準(zhǔn)診斷、臨床救治技術(shù)等關(guān)鍵技術(shù)攻關(guān),。完善科研經(jīng)費(fèi)多元投入機(jī)制,，按規(guī)定提高科研資金使用自主權(quán),。

牽頭單位：縣教育和科學(xué)技術(shù)局

責(zé)任單位：縣發(fā)展和改革局、縣財(cái)政局,、縣人力資源和社會(huì)保障局,、縣衛(wèi)生健康局,、縣市場監(jiān)督管理局

（二十一）強(qiáng)化醫(yī)療保障。健全重大疫情救治費(fèi)用保障機(jī)制,，在突發(fā)重大疫情等緊急情況時(shí),，按照統(tǒng)一部署，醫(yī)療機(jī)構(gòu)實(shí)行先救治,、后收費(fèi),，對定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)生的患者醫(yī)療費(fèi)用,，不納入醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)?？傤~預(yù)算，健全重大疾病醫(yī)療保險(xiǎn)和救助制度,，完善基本醫(yī)療保險(xiǎn)應(yīng)急保障制度,，根據(jù)疫情防控需要，調(diào)整醫(yī)保目錄范圍,，符合國家和市疫情應(yīng)急診療方案的藥品和醫(yī)療服務(wù)項(xiàng)目費(fèi)用,，全部按規(guī)定納入基本醫(yī)療保險(xiǎn)基金支付。強(qiáng)化大病醫(yī)療互助補(bǔ)充保險(xiǎn)功能,，優(yōu)化異地就醫(yī)醫(yī)保結(jié)算流程,。完善優(yōu)化醫(yī)保經(jīng)辦流程，實(shí)施醫(yī)保資金預(yù)付,。根據(jù)國家統(tǒng)一部署,，探索建立特殊群體、特定疾病醫(yī)藥費(fèi)豁免制度,，有針對性地免除醫(yī)保支付目錄,、支付限額、用藥量等限制性條款,，落實(shí)救治費(fèi)用補(bǔ)助政策,。

封閉工作方案篇十

為切實(shí)加強(qiáng)我校心理健康教育工作，尤其是對當(dāng)前新冠肺炎疫情對學(xué)生造成的心理壓力,，可能出現(xiàn)的問題及早預(yù)防,、及時(shí)疏導(dǎo)、快速干預(yù),，有效控制學(xué)生中可能出現(xiàn)的心理危機(jī)事件,，減少師生因心理危機(jī)帶來的生命損失,，促進(jìn)師生健康成長，根據(jù)我校實(shí)際情況,，特制定本方案,。

學(xué)校成立心理事件預(yù)警和危機(jī)干預(yù)領(lǐng)導(dǎo)小組（以下簡稱“領(lǐng)導(dǎo)小組”）。

領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)

組長：

統(tǒng)籌管理學(xué)校新冠肺炎疫情防控期間學(xué)生的心理健康教育,。

副組長：

協(xié)調(diào)心理健康負(fù)責(zé)人（劉倩倩）及各科室,、班主任、科任教師對于防控學(xué)生心理健康問題的相關(guān)工作,。

組員：

1,、預(yù)防和監(jiān)控學(xué)校可能誘發(fā)學(xué)生心理危機(jī)的各種生活事件,；

2、對學(xué)生心理危機(jī)事件及時(shí)進(jìn)行預(yù)警和初步干預(yù),；

班主任及學(xué)生會(huì)干部：

1,、收集并上報(bào)學(xué)校有心理和行為異常學(xué)生的信息,；

2,、及時(shí)向?qū)W校心理健康咨詢室尋求幫助并向劉倩倩老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通報(bào)情況。

我校因面對疫情產(chǎn)生不良情緒,、急需情緒疏導(dǎo)和心理支持的全體師生及家長,。

（一）平臺互助,。在開學(xué)前,，利用微信公眾平臺，引導(dǎo)我校師生及家長正確認(rèn)識新型冠狀病毒,，做好疫情防控知識的相關(guān)宣傳工作,，引導(dǎo)全體師生及家長及時(shí)關(guān)注情緒，做好情緒調(diào)控,，普及心理健康維護(hù)常識,，合理看待疫情。各班主任要及時(shí)關(guān)注學(xué)生及家長疫情及其心理狀態(tài),，全面收集相關(guān)信息,。開學(xué)后，學(xué)校心理健康老師,、各班主任面向全體學(xué)生積極開展生命教育等心理健康團(tuán)體輔導(dǎo)課,，引導(dǎo)學(xué)生樹立良好心態(tài),，珍愛生命,，積極面對學(xué)習(xí)生活,。

（二）技術(shù)支持,。嘗試開通網(wǎng)絡(luò)心理支持服務(wù),，開通心理熱線、微信群等溝通方式,，積極為廣大師生及家長做好服務(wù)。我校心理健康教育老師,、班主任要認(rèn)真研讀國家衛(wèi)健委發(fā)布的《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情緊急心理危機(jī)干預(yù)指導(dǎo)原則》,，積極關(guān)注學(xué)生身心發(fā)展變化，對有需求的師生及家長開展線上個(gè)體輔導(dǎo)戒者進(jìn)行電話,，引導(dǎo)師生積極面對學(xué)習(xí)生活,。開學(xué)后，要針對本次疫情認(rèn)真開展團(tuán)體心理輔導(dǎo)及個(gè)體心理輔導(dǎo),，時(shí)刻關(guān)注師生心理狀態(tài),。

1、疑似感染師生：

（1）政策宣教,，密切觀察,，及早求治；

（2）為人為己采取必要的保護(hù)措施,；

（3）服從大局安排,，按照規(guī)定報(bào)告?zhèn)€人情況；

（4）使用減壓放松行為,，減少應(yīng)激反應(yīng),；

（5）尋求應(yīng)對壓力的社會(huì)支持：利用現(xiàn)代通訊手段聯(lián)絡(luò)親朋好友、同事等,，傾訴感受,，保持與社會(huì)的溝通，獲得支持鼓勵(lì),；

（6）鼓勵(lì)使用心理援助熱線戒在線心理干預(yù)等及時(shí)尋求社會(huì)幫助,，調(diào)整心態(tài),。

原則：健康宣教，鼓勵(lì)配合,、順應(yīng)變化,。

2、無感染但情緒波動(dòng)明顯,，正常學(xué)習(xí),、生活遭受明顯影響的師生及家長：

（1）引導(dǎo)適度瀏覽相關(guān)信息，正視疫情,；

（2）引導(dǎo)接納自身情緒,，管理自身情緒和壓力，提供心理支持,；

（3）對交流,、適應(yīng)性行為進(jìn)行指導(dǎo)，引導(dǎo)掌握一定的心理自助技巧（積極的自我對話,、正念冥想,、行為放松等），保持正常的生活作息,，適度選擇娛樂活動(dòng),，提醒注意不健康的應(yīng)對方式（如沉迷上網(wǎng)等）；

（4）引導(dǎo)來訪者正視身體發(fā)出的信號,，做好自我癥狀識別與求助,；

（5）對由此次疫情出現(xiàn)嚴(yán)重心理障礙的學(xué)生，及時(shí)做好轉(zhuǎn)介工作,。

對于有心理危機(jī)的學(xué)生,，學(xué)校根據(jù)其心理危機(jī)程度實(shí)施心理危機(jī)干預(yù)。

1,、建立支持系統(tǒng)

學(xué)校要通過開展豐富多彩的文體活動(dòng)豐富學(xué)生的課余生活,，培養(yǎng)他們積極向上、樂觀進(jìn)取的心態(tài),，在學(xué)生中形成團(tuán)結(jié)友愛,、互幫互助的良好人際氛圍。全體教師尤其是班主任應(yīng)該經(jīng)常關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活上的困難,，與學(xué)生交心談心，做學(xué)生的知心朋友,。心理輔導(dǎo)員,、學(xué)生干部對有心理困難的學(xué)生應(yīng)提供及時(shí)周到的幫助，真心誠意地幫助他們度過難關(guān)。心理輔導(dǎo)老師負(fù)責(zé)與個(gè)別學(xué)生的談話和跟蹤訪問,，動(dòng)員有心理困難學(xué)生的家長,、朋友對學(xué)生多一些關(guān)愛與支持。

2,、建立治療系統(tǒng)

對有心理危機(jī)的學(xué)生應(yīng)進(jìn)行及時(shí)的治療,。對癥狀表現(xiàn)較輕危機(jī)程度不高者，以在校接受心理輔導(dǎo)為主,。對癥狀表現(xiàn)較重者建議到相關(guān)醫(yī)院的心理門診接受咨詢,、治療（必要時(shí)接受藥物治療）對癥狀表現(xiàn)嚴(yán)重、危機(jī)程度很高者,，必須立即將其送醫(yī)院等專業(yè)精神醫(yī)院治療,。

3、建立阻控系統(tǒng)

對于學(xué)?？烧{(diào)控的引發(fā)學(xué)生心理問題的人事或情景等刺激物,，協(xié)調(diào)有關(guān)部門及時(shí)阻斷，消除對危機(jī)個(gè)體的持續(xù)不良刺激,。對于疫情個(gè)體遭遇刺激后引起緊張性反應(yīng)可能攻擊的對象,，學(xué)校應(yīng)采取保護(hù)或回避措施。

4,、建立監(jiān)護(hù)系統(tǒng)

對有心理問題的學(xué)生在校期間要進(jìn)行監(jiān)護(hù)。

5,、后期跟蹤

因心理問題而休學(xué)的學(xué)生申請復(fù)學(xué)時(shí),，除按學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理辦法辦理外，還應(yīng)向所在學(xué)校出具學(xué)校認(rèn)可的心理疾病康復(fù)證明,。

6,、危機(jī)處理

一旦發(fā)現(xiàn)在校期間，我校師生有新冠肺炎相關(guān)癥狀,，立即隔離并送診,，同時(shí)向上級有關(guān)部門匯報(bào)，做好消毒工作,。師生住院要有醫(yī)院證明,，同時(shí)做好跟蹤記錄。

封閉工作方案篇十一

為進(jìn)一步加強(qiáng)我校新冠肺炎防控工作,，建立科學(xué),、高效、可操作的疫情防控機(jī)制,，提升工勤人員疫情防控工作能力,，保證學(xué)校順利開學(xué)以及教育教學(xué)秩序順利進(jìn)行，依據(jù)上級部門相關(guān)要求,，結(jié)合我校實(shí)際,，制定學(xué)校工勤人員疫情防控培訓(xùn)方案,。

組長：xxx

副組長：xxx

成員：xxx

防疫培訓(xùn)專員：xxx

根據(jù)上級主管部門和專職部門要求以及疫情發(fā)展需要采取定期和不定期方式進(jìn)行。

采取專題培訓(xùn)和實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)相結(jié)合的培訓(xùn)方式,，不采取集中課堂式教學(xué)培訓(xùn),。

1.政策法規(guī)方面：國家、省市,、教育局,、衛(wèi)健委、防疫部門對疫情相關(guān)要求等,。

學(xué)習(xí)“三案十八制”相關(guān)內(nèi)容：開學(xué)前防控工作方案,、疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案、復(fù)工復(fù)學(xué)疫情防控工作預(yù)案,、疫情排查制度,、錯(cuò)年級、錯(cuò)時(shí)段上下學(xué)制度,、晨午晚檢,、因病(事)缺課和病(事)因追查制度、隔離觀察制度,、衛(wèi)生室(保健室)制度,、疫情報(bào)告制度、師生防護(hù)制度,、外來人員監(jiān)測登記制度,、突發(fā)事件處置制度、宣傳教育和信息溝通制度,、清潔消毒制度,、通風(fēng)換氣制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度,、垃圾處理制度,、快件取郵制度、值班住宿制度,、物資保障制度和督促檢查制度,。

2.工作方面

后勤工人：掌握正確的消毒液配比、消毒方法和消毒頻次,、消毒范圍;學(xué)習(xí)并掌握正確的垃圾收集方法和處理方式;

安保人員：明確工作流程;工作環(huán)境衛(wèi)生規(guī)范;接待外來人員及車輛相關(guān)要求;校園封閉管理;學(xué)生開學(xué)后溫度檢測方法等,。

(1)對辦公場所、衛(wèi)生間等生活區(qū)及水龍頭,、洗手水池,、門把手等重點(diǎn)部位要按要求通風(fēng)、消毒。

通風(fēng)換氣：如室外空氣質(zhì)量好,，保持工作場所通風(fēng)不少于2次,，每次不少于30分鐘。

消毒：每日學(xué)生離校后,，應(yīng)對工作場所及衛(wèi)生間等地點(diǎn)進(jìn)行消毒,。

(2)提供手清潔條件，保障流動(dòng)水,、肥皂,、酒精免洗洗手液等洗手設(shè)施及用品的好用和夠用。衛(wèi)生間配備足量水龍頭,，張貼七步洗手法示意圖,，教室內(nèi)配備酒精免洗洗手液。

(3)要工作器材每日進(jìn)行消毒,。

3.個(gè)人防護(hù)：每天體溫檢測;工作,、上下班、居家的自我防護(hù)等,。

(1)上班途中,。盡量不乘坐公共交通工具，建議步行,、騎行或乘坐私家車上班,。如必須乘坐公共交通工具時(shí)，務(wù)必全程佩戴口罩,，途中盡量避免用手觸摸車上物品,。到校后及時(shí)洗手。

(2)入室工作,。保持辦公區(qū)環(huán)境清潔，加強(qiáng)通風(fēng),，注意保暖,。人與人之間盡量保持適度距離，必要時(shí)佩戴口罩,?？人院痛驀娞鐣r(shí)使用紙巾或用手肘遮掩口鼻，防止飛沫傳播,，打完噴嚏后揉眼睛或者接觸粘膜的部位,。勤洗手、多飲水,，堅(jiān)持在進(jìn)食前,、如廁后按照七步法嚴(yán)格洗手，或者使用含酒精成分的免洗洗手液。

(3)參加會(huì)議,。佩戴口罩,，進(jìn)入會(huì)議室前洗手消毒。開會(huì)人員盡量保持適度間隔,。減少集中開會(huì),，控制會(huì)議時(shí)間，會(huì)議時(shí)間過長時(shí),，開窗通風(fēng)1次,。會(huì)議結(jié)束后場地、家具須進(jìn)行消毒,。茶具用品開水浸泡消毒,。

(4)就餐。采用帶餐,、送餐方式,，避免人員密集。營養(yǎng)配餐,，清淡適口,。

(5)下班路上。洗手后佩戴一次性醫(yī)用口罩離校,，進(jìn)家門前把外套脫掉,，掛于窗口外通風(fēng)?；氐郊抑姓艨谡趾笫紫认词窒?。手機(jī)和鑰匙使用消毒濕巾或75%酒精擦拭。

(6)接待來訪,。認(rèn)真履行工作職責(zé),，疫情防控期間，嚴(yán)格管理流動(dòng)人員進(jìn)入校園,，禁止無關(guān)外來人員進(jìn)入校園;來訪者進(jìn)入學(xué)校接待室前要進(jìn)行體溫檢測并經(jīng)過校內(nèi)人員允許,，若體溫超過37.3℃或有異常情況或未經(jīng)校內(nèi)人員，不予接待,。接待后消毒,。車輛來訪，需對駕乘人員進(jìn)行體溫檢測并經(jīng)校內(nèi)人員允許方可入校,。

1.強(qiáng)化責(zé)任意識,，提高疫情防控培訓(xùn)工作重視程度。工勤人員是疫情防控工作第一道防線,，要深化細(xì)化消毒,、人員管控內(nèi)容,，嚴(yán)禁走過場，應(yīng)付了事,。

2.強(qiáng)化工作措施,，確保疫情防控工作落到實(shí)處。專業(yè)人員要積極跟蹤指導(dǎo)相關(guān)消毒,、衛(wèi)生清理,、人員及車輛管控工作，積極落實(shí)上級及學(xué)校相關(guān)規(guī)定的落實(shí)工作,，有條不紊推進(jìn)培訓(xùn)工作,。

3.強(qiáng)化責(zé)任追究，對培訓(xùn)工作重視不夠,，對培訓(xùn)內(nèi)容落實(shí)不力人員依規(guī)追究責(zé)任,。

封閉工作方案篇十二

為進(jìn)一步落實(shí)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作要求，有效切斷病毒傳播途徑,，區(qū)新冠肺炎防控指揮部動(dòng)員中心城區(qū)商超及有關(guān)配送公司開通線上購物渠道,，提供上門服務(wù)，滿足市民生活必需品的購買需求?，F(xiàn)制定相關(guān)實(shí)施方案如下:

受配送力量和交通條件限制,，生活必需品配送優(yōu)先滿足中心城區(qū)實(shí)行封閉管理的居民小區(qū)(社區(qū)、村),。對封閉（禁止人員進(jìn)出的小區(qū)）管理的居民小區(qū)(社區(qū),、村)生活必需品實(shí)行統(tǒng)一代購配送，提供上門(非接觸)服務(wù),。未封閉的小區(qū)（社區(qū),、村）可參照執(zhí)行。

（一）就近配送,。每個(gè)小區(qū)（社區(qū),、村）原則上按劃定的區(qū)域就近選擇1-2家商場超市、配送公司作為生活必需品配送主體,，配送主體在保障安全的前提下,，開展生活必需品無接觸配送。也可以根據(jù)需求量自行聯(lián)系合作社和生產(chǎn)企業(yè)實(shí)施采購或配送,。

（二）套餐配送。商場超市,、配送公司對小區(qū)居民的生活必需品實(shí)行套餐制,，主要品種為蔬菜、肉類,、魚類等必要生活必需品實(shí)行三定原則（定時(shí)間,、定品種,、定價(jià)格）;其他品種根據(jù)居民需求提供清單，統(tǒng)計(jì)后集中配送,，對急需藥品的可實(shí)行代購配送服務(wù),，多渠道滿足居民日常生活用品。

（一）統(tǒng)一訂購,。村（社）明確一名聯(lián)絡(luò)員,，負(fù)責(zé)每日統(tǒng)計(jì)轄內(nèi)居民生活必需品需求訂單，統(tǒng)一下單訂購,。村（社）劃分設(shè)立若干取菜點(diǎn),，并明確取菜點(diǎn)管理員（小區(qū)疫情防控人員、社區(qū)黨員代表,、網(wǎng)格員或報(bào)到的公職人員,，物業(yè)公司人員),負(fù)責(zé)取菜點(diǎn)覆蓋居民的每日訂單收集和呈報(bào)本村（社）聯(lián)絡(luò)員，并按約定時(shí)間在取菜點(diǎn)收貨分發(fā),。村（社）每天14:00前一次性向?qū)?yīng)的商場超市,、配送公司或其他合作社、企業(yè)提交訂貨清單,。

（二）統(tǒng)一配送,。中心城區(qū)商場超市、配送公司開通電商平臺,，與快遞公司合作,，按訂單于次日上午12:00前，統(tǒng)一配送至取菜點(diǎn),。各管理員負(fù)責(zé)按時(shí)在取菜點(diǎn)分批次,、分樓棟、分時(shí)段有序發(fā)放,。每戶居民原則上每2-3天完成一次訂購配送,。

（一）加強(qiáng)部門配合。實(shí)施生活必需品小區(qū)配送,，涉及面廣,，任務(wù)重，需要相關(guān)部門的大力配合,。鎮(zhèn)辦,、城南高新園應(yīng)督促村（社）做好宣傳組織工作，確保供給周密,、有序,；區(qū)住建局要督促物業(yè)管理公司積極配合，做好相關(guān)小區(qū)物資需求的收集,、統(tǒng)計(jì)工作;區(qū)市場監(jiān)管局要加大對供應(yīng)物資的商品質(zhì)量檢測,，杜絕食品安全事故的發(fā)生,；區(qū)商務(wù)局、區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村局,、區(qū)發(fā)改局要組織引導(dǎo)中心城區(qū)超市,、農(nóng)貿(mào)市場、農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場,、蔬菜專業(yè)合作社,、糧食加工企業(yè)和相關(guān)配送公司為轄區(qū)居民提供生活物資必需品配送服務(wù)，調(diào)劑好各類物資,，保障市場供應(yīng),。

（二）暢通保障通道。為保證商場超市,、配送公司與小區(qū)對接暢通,，保障小區(qū)居民所需物資有效高效供應(yīng)。區(qū)公安,、交通運(yùn)輸部門應(yīng)對運(yùn)送生活必需品的運(yùn)輸車輛(小貨車,、三輪車)按照綠色通道管理要求，在運(yùn)返途中進(jìn)行相關(guān)檢查后放行,。

（三）嚴(yán)格配送管理,。各配送單位人員持健康證上崗、全面防護(hù),；配送車輛和配送工具企業(yè)要嚴(yán)格消毒殺菌,；各小區(qū)(社區(qū))與商場超市、配送公司約定指定配送物資寄存點(diǎn),，通知居民分批次領(lǐng)取,，不出現(xiàn)排隊(duì)領(lǐng)取和人員聚集現(xiàn)象，付款方式一律采用微信,、支付寶支付,，減少現(xiàn)金支付。

封閉工作方案篇十三

1,、是否規(guī)定正常升降國旗,，有無國旗破損。

2,、辦公室是否雜亂無章,；門窗、玻璃及班牌,、偉人像,、名人名言、文化圖版,、宣傳欄,、主題教育園地等是否破損；破桌子,、凳子,、掃帚頭等是否墻角隨見；教室,、辦公室,、樓梯等是否紙屑垃圾遍地；墻壁是否亂涂亂畫,、牛皮癬,；學(xué)校圖書室、儀器室,、實(shí)驗(yàn)室等教學(xué)用房是否灰塵多多,；校園內(nèi)是否亂堆亂放，或占地種菜,；廁所是否不及時(shí)清掃沖洗,；校園內(nèi)有無衛(wèi)生死角。

3,、花池苗圃是否踩踏毀壞,，荒草是否清理干凈，紙袋果皮是否隨處可見,；宣傳欄,、黑板報(bào)內(nèi)容是否陳舊，沒及時(shí)更新,；校車,、私家轎車、摩托車,、自行車,、電瓶車等是否亂停亂放，扎放不整齊,。

1,、上班時(shí)間是否實(shí)行全體人員在崗坐班制。當(dāng)日校長和其他教輔人員是否在班在崗,；教師出勤是否考勤,，有無記錄統(tǒng)計(jì)和獎(jiǎng)懲措施；鄉(xiāng)鎮(zhèn),、學(xué)校之間是否有擅自借調(diào)教師現(xiàn)象,，不在崗人員是否有請銷假審批手續(xù)，上班時(shí)間是否有中途無故離崗情況,。

2,、學(xué)校工作人員在辦公時(shí)間是否打牌,、下棋、上網(wǎng)玩游戲（包括聊天,、游戲,、炒股、看影視劇等）現(xiàn)象,；工作日中午是否飲酒,；師生校園內(nèi)是否吸煙；教師有無體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,；校園內(nèi)是否有衣冠不整,、語言污穢或課堂上有大聲喧嘩、玩手機(jī),、睡大覺等情況發(fā)生,。

3、學(xué)生出勤是否統(tǒng)計(jì)公示,，對無故曠課,、擅自離校的學(xué)生是否有跟蹤措施；學(xué)生在校園內(nèi)有無追逐打鬧,、在樓梯扶手上騎襠滑行,、攀爬欄桿、翻越圍墻等危險(xiǎn)行為,；下課和放學(xué)時(shí)學(xué)生下樓梯是否推搡擁堵,，校園內(nèi)騎自行車（電動(dòng)車等）是否橫沖直撞。

1,、校務(wù)是否公開,，開支賬目是否每月公示一次；教師績效工資量化考核結(jié)果是否公示,。

2,、“義保”經(jīng)費(fèi)使用是否違規(guī),，理財(cái)小組是否形同虛設(shè),。

3、是否違反規(guī)定巧立名目亂收費(fèi),、亂辦班補(bǔ)課,、亂發(fā)教輔資料；是否無學(xué)籍卻“空轉(zhuǎn)”學(xué)生,，在招生工作中是否存在違規(guī)現(xiàn)象,，是否存在非本學(xué)區(qū)學(xué)生因無序招生造成大班額的問題。

1、學(xué)校門衛(wèi)室是否有人值班,，大門是否有專人看護(hù),，視頻監(jiān)控是否能正常使用；校車是否是“三無”車,，社會(huì)無關(guān)車輛,、閑雜人員是否未經(jīng)允許擅自進(jìn)入校園，校園內(nèi)有無飼養(yǎng)牲畜,、家禽等；社會(huì)不良青少年有無在校內(nèi)或大門口聚眾滋事,、打架斗毆,。

2、學(xué)?；蛑苓?，用電、交通,、校舍,、圍墻、樓梯,、欄桿,、溝塘等是否存在安全隱患，有無安全警示標(biāo)志,；學(xué)生宿舍,、電教及體衛(wèi)設(shè)施是否存在安全漏洞，安全管理是否規(guī)范,；學(xué)校在建工程,，工程區(qū)與學(xué)生活動(dòng)是否嚴(yán)格分開，安全防護(hù)措施是否到位,。

3,、學(xué)校食堂、營養(yǎng)餐,、飲用水等工作人員和衛(wèi)生狀況是否合格,；校園門口或校園內(nèi)是否有食品店或流動(dòng)小攤點(diǎn)，食品,、飲料是否是“三無”產(chǎn)品,。

1、是否按課程表上課,，是否有擅自調(diào)課換課,、空堂現(xiàn)象，教師制定的計(jì)劃是否按期落實(shí)；教導(dǎo)處,、教研組,、年級組教育教學(xué)教研活動(dòng)是否按計(jì)劃落實(shí)，有無正常記錄,。

2,、班子成員是否代課；教師上課是否遲到,、早退,、接打手機(jī)、隨意走出教室,，或不帶教案上課,；教師教案是否脫編、漏編,、少編或過于簡單,；教師上課是否不管學(xué)生，課堂秩序是否混亂,，教師（含班子成員）聽評課情況是否真正落實(shí),。

3、學(xué)生作業(yè)是否有布置無批改,，或只批不改,，是否有錯(cuò)批、漏批,、累批,、隔批、少批現(xiàn)象,；是否存在課堂作業(yè)不訂正講評,，課外作業(yè)不輔導(dǎo)批閱，質(zhì)量檢測不分析總結(jié)情況,。

4,、現(xiàn)代化教學(xué)手段（包括“班班通”、空中課堂和教學(xué)點(diǎn)數(shù)字化等）是否應(yīng)用,；學(xué)校圖書是否借閱,；實(shí)驗(yàn)室、實(shí)驗(yàn)器材,，藝體器材是否添置并使用,；大課間活動(dòng)或課間操（眼保健操）是否組織并有效開展。

5,、教師“三個(gè)一”活動(dòng)開展情況,，實(shí)施效果如何？是否有計(jì)劃、活動(dòng)記錄或深層體現(xiàn),？

縣教育系統(tǒng)當(dāng)前中心工作,、階段性重點(diǎn)工作，學(xué)校完成或落實(shí)情況,，酌情督導(dǎo)調(diào)研,。

封閉工作方案篇十四

1.食堂人員根據(jù)“錯(cuò)時(shí)供應(yīng)”的原則， 按照11：00(小托班),、11：08(中班),、11：15(大班)三個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)有保育員取送午餐進(jìn)相應(yīng)班級，組織幼兒用餐,。

午餐分年級,、分地點(diǎn)安排：

托班：本班活動(dòng)室、小班組：本班活動(dòng)室,、午睡房、餐廳

中3班：本班活動(dòng)室,、午睡房

中1班,、中2班：本班活動(dòng)室、隔壁空教室

大1班,、大2班：本班活動(dòng)室,、 公共區(qū)域

上午：托班、9:30小班9:20中班9:10 大班9:00領(lǐng)取點(diǎn)心,，組織幼兒盥洗,、點(diǎn)心,。

下午點(diǎn)心：先起床的幼兒先用點(diǎn)心。用點(diǎn)方法與午餐相同。

2. 教師組織幼兒用點(diǎn),，用餐期間全程使用一次性手套、佩戴口罩,。

3.幼兒分區(qū)就餐,，并根據(jù)當(dāng)天來園人數(shù)對各班就餐區(qū)域進(jìn)行合理調(diào)配。桌子相隔1米,，一桌2人進(jìn)餐,。

4.保育員統(tǒng)一配餐送至幼兒座位，降低幼兒間交叉感染可能性,。保育員分到餐后,，幼兒摘口罩進(jìn)餐。

5.教師來回巡視觀察進(jìn)餐,、用點(diǎn)情況,，教育幼兒不說話，安靜進(jìn)餐。

6.教師,、保育員和孩子一起進(jìn)餐,。

7.行政進(jìn)托、小班進(jìn)餐,。

一餐二點(diǎn)就餐后

1.進(jìn)餐結(jié)束,，規(guī)范處理剩余飯菜，倒入專用垃圾袋密封,，使用75%酒精或含氯消毒劑對垃圾桶進(jìn)行噴灑消毒處理,。

2.指導(dǎo)餐后正確方法擦嘴，指導(dǎo)對應(yīng)使用口杯,，用溫開水漱口,。

3.餐后各班錯(cuò)時(shí)組織幼兒餐后至少15分鐘的散步。引導(dǎo)幼兒不做劇烈活動(dòng),，班與班不交叉活動(dòng),，關(guān)注幼兒在散步過程中的安全，不將散步中撿到的危險(xiǎn)物品藏入口袋或弄傷小朋友,。散步中堅(jiān)持慢行,，避免幼兒跑跳等劇烈運(yùn)動(dòng)。

4.對班級進(jìn)餐環(huán)境,、餐具,、地面等進(jìn)行清潔消毒。