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電氣的實訓(xùn)報告總結(jié)篇一

以典型機(jī)床電氣控制設(shè)備為例，進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計，制作和調(diào)試,，并在具體的制作過程中在動手能力上得到訓(xùn)練,，同時也要進(jìn)一步培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神。

對典型機(jī)床的電氣控制設(shè)備進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計,，制作和調(diào)試,。包括對元器件的認(rèn)識，線路圖的繪制,，線路的連接,，系統(tǒng)的調(diào)試等。

1.熟悉元器件

1)熔斷器

熔斷器是一種結(jié)構(gòu)簡單,、使用方便,、價格低廉的保護(hù)電器。主要用作電路或用電設(shè)備的短路保護(hù),，有時對嚴(yán)重過載也可起到保護(hù)作用,。熔斷器的熔體串聯(lián)在被保護(hù)電路中，當(dāng)電路正常工作時,，熔體中通過的電流不會使其熔斷,；當(dāng)電路發(fā)生短路或嚴(yán)重過載時，熔體中通過的電流很大,，使fu其發(fā)熱,，當(dāng)溫度達(dá)到熔點時熔體瞬間熔斷，切斷電路,，圖1.熔斷器的圖形及文字符號起到保護(hù)作用,。我們此次實習(xí)中使用的是螺旋式熔斷器，其圖形及文字符號如圖1所示,。

2)熱繼電器

利用熱繼電器可對連續(xù)運行的電動機(jī)實施過載及斷相保護(hù),，可防止因過熱而損壞電動機(jī)的絕緣材料。由于熱繼電器中發(fā)熱元件有熱慣性,，在電路中不能作瞬時保護(hù),，更不能作短路保護(hù)，因此,，它不同于過電流繼電器和熔斷器,。熱繼電器中產(chǎn)生熱效應(yīng)的發(fā)熱元件，應(yīng)串聯(lián)在電動機(jī)繞組電路中,，這樣,，熱繼電器便能直接反映電動機(jī)的過載電流。其接觸點應(yīng)串聯(lián)在控制電路中,，一般有常開和常閉兩種,，作過載保護(hù)用時常使用其常閉觸點串聯(lián)在控制電路中,。

fr熱繼電器的發(fā)熱元frfr件、觸點的圖形符號和文字符號如圖2所示,。

3）按鈕(a)發(fā)熱元件（b）常閉觸點按鈕是一種結(jié)構(gòu)

中,，用來發(fā)出手動指令遠(yuǎn)距離控制其他電器，再由其他電器去控制主電路或轉(zhuǎn)移各種信號,，也可以直接用來轉(zhuǎn)換信號電路和電器連鎖電路等,。按鈕有常開和常閉兩種觸點，按鈕的圖形及文字符號如圖3,。

4）行程開關(guān)

圖3.按鈕的圖形及文字符號程大小及位置保護(hù)等,。

5）交流接觸器

接觸器是一種用來頻繁地接通和斷開負(fù)荷電流的電磁式自動化切換電器，主要用于控制電動機(jī),、電焊機(jī),、電容器組等設(shè)備，具有低壓釋放的保護(hù)功能,，適用于頻繁操作和遠(yuǎn)距離控制,，是電力拖動自動控制系統(tǒng)中使用最廣泛的電氣元器件之一。交流接觸器主要由電磁機(jī)構(gòu),、觸電系統(tǒng),、滅弧裝置和其他輔助部件四大部分組成。當(dāng)吸引線圈得電后,，線圈電流在鐵心中產(chǎn)生磁通,，該磁通對銜鐵產(chǎn)生克服復(fù)位彈簧反力的電磁吸力，使銜鐵帶動觸點動作,。觸點動作時,，常閉觸點先斷開，常開觸點后閉合,。當(dāng)線圈中的電壓值降低到某一數(shù)值時（無論是正?？刂七€是欠電壓、失電壓故障,，一般降至線圈額定電壓的85%）,，鐵心中的磁通下降，電磁吸力減小,，當(dāng)減小到不足以克服復(fù)位彈簧的反力時,，銜鐵在復(fù)位彈簧的反力作用下復(fù)位，使主,、輔觸點的常開觸點斷開，常閉觸點恢復(fù)閉合,。這也是接觸器的失壓保護(hù)功能,。接觸器的符號如圖4。

圖4.接觸器的符號程語言即用工程圖的形式來

表達(dá)，這種工程圖即是電氣圖,。常用于機(jī)械設(shè)備的電氣工程圖有3種：電路原理圖,、接線圖、元器件布置圖,。電氣工程圖是根據(jù)國家電氣制圖標(biāo)準(zhǔn),，用規(guī)定的圖形符號、文字符號以及規(guī)定的畫法繪制而成的,。

1）電氣原理圖

電氣原理圖是根據(jù)電氣動作原理繪制的,，用來表示電氣的動作原理，用于分析動作原理和排除故障,，而不考慮電氣設(shè)備的電氣元器件的實際結(jié)構(gòu)和安裝情況,。通過電路圖，詳細(xì)地了解電路,、設(shè)備電氣控制系統(tǒng)的組成和工作原理,，并可在測試和尋找故障時提供足夠的信息，同時電氣原理圖也是編制接線圖的重要依據(jù),。電氣控制線路分主電路和控制電路,。主電路用粗線繪出，而控制線路用細(xì)線繪出,。一般主電路畫在左側(cè),，控制電路畫在右側(cè)。電氣控制線路中,，同一電器的各導(dǎo)電部分如線圈和出頭常常不畫在一起,，但要用同一文字符號標(biāo)注。本次實習(xí)的電氣原理圖見附錄,。

2）電氣安裝接線圖

電氣安裝接線圖也叫電氣裝配圖,，它是根據(jù)電氣設(shè)備和電器元件的實際結(jié)構(gòu)、安裝情況繪制的,，用來表示接線方式,、電氣設(shè)備和電氣元器件的位置、接線場所的形狀和尺寸等,。電氣安裝接線圖只從安裝,、接線角度出發(fā)，而不明顯表示電氣動作原理,，是供電氣安裝,、接線、維修,、檢查用的,。電氣安裝接線圖的特點是：所有的電氣設(shè)備和電氣元器件都按其所在位置繪制在圖紙上,。本次實習(xí)的電氣安裝接線圖見附錄。

3.電氣控制線路的設(shè)計

工業(yè)生產(chǎn)中,，所用的機(jī)電設(shè)備很多,，但其電氣控制系統(tǒng)的設(shè)計原則和方法卻基本相同。電氣控制系統(tǒng)的設(shè)計一般包括確定拖動方案,，選擇電動機(jī)容量和設(shè)計電氣控制線路,。電氣控制線路的設(shè)計又分為主電路設(shè)計和控制電路設(shè)計，一般情況下電氣控制線路指的是控制電路的設(shè)計,。電氣控制線路設(shè)計主要采用兩種設(shè)計方法：經(jīng)驗設(shè)計法和邏輯設(shè)計法,。

1）電氣控制線路設(shè)計的一般原則

a.最大限度的滿足機(jī)電設(shè)備對電氣控制線路的要求；

b.在滿足生產(chǎn)要求的同時,，應(yīng)盡可能地使線路簡單,、實用；

c.保證控制安全,，便于操作和維修,。

2）電氣控制線路設(shè)計的內(nèi)容和步驟a.確定電氣設(shè)計的技術(shù)條件；

b.選擇電氣傳動形式和控制方案,；

c.確定電動機(jī)的類型,、容量、轉(zhuǎn)速,、和型號,；

d.選擇電器器件，制定電動機(jī)和電器器件明細(xì)表,；

e.設(shè)計電動機(jī),、執(zhí)行電磁鐵、電氣控制元件,，以及檢測元件的總布置圖,；

f.設(shè)計電氣柜、操作臺,、器件安裝板以及非標(biāo)準(zhǔn)器件專用安裝零件,；

g.編寫設(shè)計計算說明書和使用操作說明書。

3）設(shè)計過程中應(yīng)注意的.問題

b.在滿足生產(chǎn)工藝要求的前提下,，減少不必要的觸點以簡化電路,；

d.避免電器依次動作；

e.在線路中采用小容量繼電器觸點來控制大容量接觸器的線圈,。

此次實習(xí)中通過從始到終的一系列操作,，我覺得在此過程中應(yīng)注意以下問題：

我通過此次電氣設(shè)備控制實習(xí)，熟悉了實用電路的原理圖與實際接線圖之間的對應(yīng)方法,，接線工藝要求和調(diào)試過程與方法,，進(jìn)一步理解了自動控制的概念和在實際生產(chǎn)中的應(yīng)用,。其中，在布線前要認(rèn)真的讀懂電路原理圖,，然后按照實際要求將原理圖轉(zhuǎn)化為接線圖。在實際實習(xí)過程中,，許多元器件符號不認(rèn)識,，電路原理不清楚，控制原理不明白,，充分說明了我在專業(yè)知識方面的不足,，在以后的學(xué)習(xí)中要逐漸地彌補(bǔ)。同時,，在布線過程中我的動手能力得到了很大提高,，也培養(yǎng)了與他人合作的能力，增強(qiáng)了團(tuán)隊意識,，從中學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的東西,！

電氣的實訓(xùn)報告總結(jié)篇二

1、學(xué)習(xí)焊接電路板的有關(guān)知識,，熟練焊接的具體操作,。

2、了解電子產(chǎn)品的生產(chǎn)制作過程,；

3,、掌握電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗；,

4,、學(xué)習(xí)利用工藝工具獨立進(jìn)行電話機(jī)的裝焊和調(diào)試,，并達(dá)到產(chǎn)品的質(zhì)量要求

5、看懂電話機(jī)的安裝圖,，了解電話機(jī)的基本原理,，學(xué)會動手組裝和焊接電話機(jī)。

6,、通過對一臺正規(guī)產(chǎn)品電話機(jī)"的安裝焊接及調(diào)試,，學(xué)會調(diào)試電話機(jī)，能夠清晰接打電話,。

7培養(yǎng)職業(yè)道德,和職業(yè)技能,培養(yǎng)工程實踐觀念及嚴(yán)禁細(xì)致一絲不茍的科學(xué)風(fēng).

1,、相關(guān)元器件

主要有電阻、電容,，二極管,、三極管，電解電容,、發(fā)光管,、穩(wěn)壓管,、振鈴集成模塊，撥號集成模塊,，晶振,、ic等。

2,、安裝工藝要求：

電工電子實訓(xùn)總結(jié)

萬用表將各元件測量一下,，看是否電子元件的值是否正確。安裝時先安裝低矮和耐熱元件（如電阻）,，然后再裝大一點的元件,，最后裝怕熱的元件（如三極管）。

（2）在瓷介電容,、電解電容及三極管等元件立式安裝時,，引線不能太長，否則降低元器件的穩(wěn)定性,；但也不能過短,，以免焊接時因過熱損壞元器件。一般要求距離電路板面2mm,，并且要注意電解電容的正負(fù)極性,，不能插錯。

（3）電阻的安裝：將電阻的阻值選擇好后根據(jù)兩孔的距離彎,。曲電阻腳可采用臥式緊貼電路板安裝,，高度要統(tǒng)一。瓷片電容和三極管的腳剪的長短要適中,。

（4）各零件安裝好后,，便是焊接了，這是電話機(jī)組裝過程中非常重要的一個環(huán)節(jié),，而且是我們自己操作電烙鐵,，具有一定的危險性，因此要特別小心,，要嚴(yán)格按照要求一步一步地做,，切不可急于求成，粗心大意,。

三,、電話機(jī)的工作原理

電有載調(diào)壓開關(guān)

話通信中實現(xiàn)聲能與電能相互轉(zhuǎn)換的用戶設(shè)備。由送話器,、受話器和發(fā)送,、接收信號的部件等組成。發(fā)話時，由送話器把話音轉(zhuǎn)變成電信號,，沿線路發(fā)送到對方,；受話時，由受話器把接收的電信號還原成話音,。電話機(jī)一般分為磁石式,、共電式和自動式三類。磁石式電話機(jī),，用磁石式手搖發(fā)電機(jī)作振鈴信號源并配有通話電源,。它對線路和交換設(shè)備的要求低，通話距離較遠(yuǎn),，機(jī)動靈活，使用方便,可不經(jīng)過交換機(jī)直接通話,。因此,它適用于野戰(zhàn)條件下和無交流電地區(qū)的電話通信,。共電式電話機(jī)，由交換設(shè)備集中供給通話和振鈴信號電源,。它結(jié)構(gòu)簡單,，使用方便，用戶間通話由人工轉(zhuǎn)接,。自動式電話機(jī),，是在共電式電話機(jī)上，加裝撥號盤或按鍵盤等部件組成的,。它通過撥號或按鍵發(fā)送選號信息,，控制交換機(jī)進(jìn)行自動接續(xù)。使用簡便,，不需要人工轉(zhuǎn)接但自動交換設(shè)備較復(fù)雜,。另外,由于電子技術(shù)的發(fā)展,出現(xiàn)了一些新功能的電話機(jī)，如錄音電話機(jī),、書寫電話機(jī),、可視電話機(jī)、智能電話機(jī)等,。

電話機(jī)是美國人a.g.貝爾在1876年發(fā)明的,。中國于19xx年建立了軍用電話通信。隨著電子技術(shù)的迅速發(fā)展,，軍用電話機(jī)正朝著體積孝重量輕,、效能高、功能多,、環(huán)境適應(yīng)性強(qiáng)的方向發(fā)展,。

通過此次的電話機(jī)的組裝使我對電子工藝制作過程及一些相關(guān)注意事項有了更為深刻的了解。

1、焊接的技巧或注意事項

焊接是安裝電路的基礎(chǔ),，我們必須重視他的技巧和注意事項,。

（1）焊錫之前應(yīng)該先插上電烙鐵的插頭，給電烙鐵加熱,。

（2）焊接時,，焊錫與電路板、電烙鐵與電路板的夾角最好成45度,，這樣焊錫與電烙鐵夾角成90度,。

（3）焊接時，焊錫與電烙鐵接觸時間不要太長,，以免焊錫過多或是造成漏錫,；也不要過短，以免造成虛焊水電工找工作,。

（4）元件的腿盡量要直,，而且不要伸出太長，以1毫米為好,，多余的可以剪掉,。

（5）焊完時，焊錫最好呈圓滑的圓錐狀,，而且還要有金屬光澤,。

2、手工插旱元器件的原則:

先焊矮的元件,在焊稍高的,最后焊最高的元件以及:先焊小元件,后焊體積大的元件,；焊接時錫量適中,避免漏焊虛焊和橋接等故障的發(fā)生.不必將所有的元件都插上在焊接,而是插一部分,(必須保證元件插對位置).間接好,并剪掉管腿.

這次實訓(xùn)雖然為期只有幾天,，但我從這短短的幾天中學(xué)到了不少的東西，每天都過得很充實,。比如剛開始實訓(xùn)時,，學(xué)長和老師發(fā)給我們一些零件，我便拿著說明書仔細(xì)地看,，然后拿著零件仔細(xì)辨認(rèn),，與說明書上寫的一一對照，于是我知道了電阻上的那些色環(huán)原來還是有奧秘的,，也知道了怎樣分辨三極管的極性以及其它的一些簡單電工知識,，零件區(qū)分開以后，我便做上相應(yīng)的標(biāo)記,，以便安裝,。

雖然這次實訓(xùn)為期不長，但內(nèi)容豐富,，包含了多種能力和技術(shù)的訓(xùn)練,，它將基本技能訓(xùn)練，基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神,，元件識別能力,、安裝焊接能力、萬用表測量能力等等,。給平日只學(xué)理論知識的我們以很好的實踐機(jī)會,，讓我們在自己動手的過程中逐漸掌握一些相關(guān)的知識，于無形之中,，提升自己的動手能力,。

現(xiàn)在實訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，但它的影響卻留存長久,，它讓我們自己動手,，品嘗成功的喜悅，激發(fā)了我們對實踐的興趣與熱情,，在很大程度上鼓舞了我們的學(xué)習(xí)決心,，它讓我們做了一回成功的自己，有著一定的成就感,，特別是通過我的檢查與修理，使許多的同學(xué)的電話機(jī)也能正常使用,，增強(qiáng)了我們的自信心,，讓我們以更大的勇氣面對以后的學(xué)習(xí)。

電氣的實訓(xùn)報告總結(jié)篇三

通過在南京xx建筑規(guī)劃有限公司的實習(xí),，首先是深入了解設(shè)計院的價值觀和企業(yè)文化,、建筑行業(yè)的行業(yè)特點，并且了解設(shè)計院的工作程序以及電氣工程師的基本工作內(nèi)容和工作方法,。在實習(xí)階段,，熟悉建筑電氣方面的設(shè)計規(guī)范，以及掌握畫圖工具autocad的使用,，了解設(shè)計院不同專業(yè)相互合作的方式,，為以后的電氣設(shè)計工作打牢基礎(chǔ)。最后結(jié)合實際工程項目,，進(jìn)行建筑電氣方面的施工圖的繪制,，通過實踐來鞏固和提高cad的繪圖能力以及加深對電氣規(guī)范的理解。

南京xx建筑規(guī)劃有限公司

20xx年10月21日

（一）開始階段熟悉適應(yīng)環(huán)境,，初識建筑電氣設(shè)計

自己現(xiàn)在是一名大四的學(xué)生,，雖然之前在設(shè)計院實習(xí)過，但是對電氣設(shè)計階段的知識了解甚少,，獨立做項目更是無從下手?，F(xiàn)在要來從事一個建筑電氣的設(shè)計人員，不僅是從工作的內(nèi)容上，并且從心理上要努力適應(yīng),。

（二）學(xué)習(xí)階段電氣規(guī)范,、cad、讀圖以及專業(yè)知識

作為一個以前沒有過建筑電氣設(shè)計經(jīng)驗的人,，指導(dǎo)老師建議著重從易到難地熟悉電氣規(guī)范條例,，最后結(jié)合施工圖來鞏固cad能力和對規(guī)范的理解。主要學(xué)習(xí)內(nèi)容如下：

（1）電氣規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)

電氣規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)的目標(biāo)是了解建筑電氣規(guī)范的基本內(nèi)容,，基本的學(xué)習(xí)方法是先學(xué)會看圖,，在看圖的同時對圖紙多思考，比如說同一個回路中燈不宜超過25盞,，同一回路插座不宜超過10個,，有些規(guī)范在公建里是強(qiáng)條，在住宅建筑里是否也是硬性要求呢,？所以這就要求看圖,、設(shè)計的時候遇到問題就勤翻規(guī)范，由實際工程帶動熟悉設(shè)計規(guī)范,，加深對規(guī)范的理解,。通過實習(xí)階段對一些建筑電氣相關(guān)規(guī)范跟條文進(jìn)行學(xué)習(xí)和熟悉,。我粗糙的熟悉了《建筑照明設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)》,、《全國民用建筑工程設(shè)計技術(shù)措施》、《建筑電氣常用數(shù)據(jù)》和《住宅建筑電氣設(shè)計規(guī)范》等常用的`建筑電氣設(shè)計規(guī)范及手冊,，達(dá)到遇到問題能夠熟練找到相應(yīng)的規(guī)范條文的水平,。

（2）照明和供配電專業(yè)知識的學(xué)習(xí)

照明和供配電專業(yè)知識的學(xué)習(xí)目標(biāo)就是根據(jù)指導(dǎo)老師建議從電氣專業(yè)中相對容易和入的“照明模塊”入手,，然后拓展到供配電方面的知識。通過重新設(shè)計了泗陽某住宅樓,，在經(jīng)過批改和輔導(dǎo),，感覺學(xué)到東西還是比較多的，比如說確定系統(tǒng)方案方面,，對住宅來說主要分為普通電源,，應(yīng)急電源，備用電源跟其他的動力電源（電梯,，正壓風(fēng)機(jī)）等這幾部分,，還有開關(guān)的選擇（開關(guān)的型號、大小和級數(shù)）,，系統(tǒng)圖的表達(dá)方式,，電梯機(jī)房電源箱的布置方式，哪些地方要加漏電保護(hù)器,、隔離開關(guān),、浪涌保護(hù)器,、分勵或輔助觸點及選型，哪些地方要切非,，哪些地方要用雙電源等,。通過上網(wǎng)了解到了各個電器配件的工作原理和注意事項，提高了對建筑電氣住宅方面的了解,。熟悉了開關(guān),、導(dǎo)線、燈具等基本樣本,，同時了解他們的分類及一些比較重要的參數(shù),，如燈具的色溫、光通,、功率等,，開關(guān)的單控、雙控,、大小,、分類等，導(dǎo)線的截面積,、載流量,、防火等級等。這樣就基本滿足選型的需要,，為以后的電氣打好了最基本的基礎(chǔ),。

（三）實踐階段電氣施工圖的繪制

設(shè)計繪制了城中公園管理用房的照明平面圖、系統(tǒng)圖干線圖,、系統(tǒng)圖、弱電系統(tǒng)平面圖及基礎(chǔ)接地平面圖,。經(jīng)過資深工程師的指導(dǎo),，修改了很多的錯誤。同時通過實際的畫圖,，提高了cad軟件的能力以及對于專業(yè)規(guī)范的理解,。

這段時間里，我非常認(rèn)同設(shè)計院的文化氛圍,，相信一定會在自己的崗位上有所作為,。來到設(shè)計院實習(xí)感受最深的是設(shè)計工作切忌浮躁，講究的是積累和嚴(yán)謹(jǐn),，平時注意各個方面知識的積累,。

通過此次的實習(xí)，我體會到了“一個人唯一不能變的就是要不斷地改變自己,，讓自己朝好的方向發(fā)展”,。同時,，我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西，懂得了做人做事的道理,，也懂得了學(xué)習(xí)的意義,。如此想來，以后漫長人生道路上,，“再學(xué)習(xí)”這個理念應(yīng)在我心里占有重要一席之地,。

電氣的實訓(xùn)報告總結(jié)篇四

電氣控制技術(shù)實習(xí)是在學(xué)習(xí)常用低壓電器設(shè)備、電氣控制線路的基本控制環(huán)節(jié),、典型機(jī)床電器控制線路等章節(jié)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),。其目的是培養(yǎng)學(xué)生掌握本專業(yè)所必須的基本技能和專業(yè)知識，通過學(xué)習(xí)使學(xué)生熟悉并掌握各種常用低壓電氣設(shè)備的結(jié)構(gòu),、工作原理及使用按照方法,，初步掌握電氣控制基本控制的原理、連接規(guī)則,、故障排除法,，學(xué)習(xí)常用機(jī)床的電氣控制的線路結(jié)構(gòu)、工作原理,、故障分析和排除方法,。通過實習(xí)培養(yǎng)學(xué)生熱愛專業(yè)、熱愛勞動,、吃苦耐勞,、刻苦專研的精神。

4,、初步掌握常用機(jī)床電氣控制電路的控制要求,、電器動作原理、操作步驟,、常見故障分析和排除技能,。

1、拆裝交流接觸器,，掌握其內(nèi)部結(jié)構(gòu),、動作原理；短路環(huán)的位置,、作用,；觸電的作用和接線位置；測試吸合電壓,、釋放電壓及額定電壓,；簡單故障處理。

2,、熟悉熱繼電器,、按鈕,、熔斷器、位置開關(guān),、低壓斷路器的結(jié)構(gòu),、原理及安裝接線規(guī)則，了解其使用方法和技術(shù)參數(shù)的選擇,。

3,、練習(xí)各種基本電氣控制線路的接線和操作，如三相異步電動機(jī)的點動和連續(xù)運轉(zhuǎn),、順序控制,、兩地控制、正反轉(zhuǎn)控制,、行程控制,、y—三角形降壓啟動控制、能耗制動控制,。

4,、現(xiàn)場參觀、熟悉常用機(jī)床的結(jié)構(gòu),、組成,、操作和動作情況，了解電器設(shè)備的位置和電氣控制線路的接線方法,。

5,、完成鏜床的電氣控制系統(tǒng)的安裝、調(diào)試,。

1,、工具：測試筆、螺釘旋具,、斜口鉗,、尖嘴鉗、剝線鉗,、電工刀等,。

2,、儀表：萬用表,、兆歐表。

3,、器材：

（1）控制板一塊

（2）導(dǎo)線及規(guī)格：主電路導(dǎo)線由電動機(jī)容量確定,；控制電路一般采用銅芯導(dǎo)線（bv）；按鈕線一般采用銅芯線（rv）,；導(dǎo)線的顏色要求主電路與控制電路必須有明顯的區(qū)別,。

1,、熟悉鏜床電氣控制電路的工作原理，明確線路中所有電器元件及其作用,，特別注意主軸電動機(jī)與其他電動機(jī)先后啟動運行關(guān)系,。

2、按電氣控制原理電路圖所示列出元件清單,，配齊所有電器元件,。

3、檢驗各器件,，看各技術(shù)數(shù)據(jù)是否符合要求,，電磁機(jī)構(gòu)動作是否靈活，有無銜鐵卡阻等不正?，F(xiàn)象,。

4、在控制板上分布器件位置,，并安裝電器元件,。

5、按接線圖的走線方法進(jìn)行板后線槽布線,，注意布線的工藝要求,。并檢查接線是否正確。

6,、安裝電機(jī),，連接電機(jī)和按鈕金屬外殼的保護(hù)接地線。

7,、自檢,。按原路圖從電源端開始，逐段核對接線及接線端子處是否正確,，有無漏接錯接之處,。檢查導(dǎo)線接點是否符合要求，壓接是否牢固,。再用萬用表檢查線路的通斷情況,。檢查時，應(yīng)選用倍率適當(dāng)?shù)碾娮铏n,，并進(jìn)行校零,。以防短路故障發(fā)生。

8,、主電動機(jī)m1的控制主電動機(jī)m1的起動與停止控制：具有正反向點動,，正反向低速轉(zhuǎn)動和正反向高速轉(zhuǎn)動等控制。

電氣的實訓(xùn)報告總結(jié)篇五

《數(shù)字電子技術(shù)》是電類專業(yè)的重要技術(shù)基礎(chǔ)課程,，具有很強(qiáng)的理論性和工程實踐性,。隨著電子技術(shù)迅速發(fā)展,，使得知識更新周期縮短，而數(shù)字器件不斷更新?lián)Q代,，就迫使電子技術(shù)的設(shè)計方法發(fā)生了革命性變化,，因此《數(shù)字電子技術(shù)》課程教學(xué)體系、教學(xué)內(nèi)容也隨之不斷擴(kuò)充,。但同時教學(xué)內(nèi)容多,、教學(xué)課時少的矛盾也日漸凸顯。因此針對課程自身的規(guī)律和現(xiàn)階段學(xué)生的特點,，在教學(xué)手段和教學(xué)方法上做了一定的探索,，下面就對在該課程教學(xué)過程中的心得體會做以簡單介紹。

1.合理組織教學(xué)內(nèi)容

由于數(shù)字電子技術(shù)的迅猛發(fā)展以及數(shù)字系統(tǒng)的大規(guī)模集成化,，因此本課程在內(nèi)容的深度和廣度上也須作相應(yīng)的調(diào)整,，通過不斷補(bǔ)充新知識，介紹該學(xué)科中的新技術(shù)和前沿內(nèi)容,，以應(yīng)對電子技術(shù)飛速發(fā)展,、電子器件日新月異的狀況。針對此現(xiàn)狀,，對《數(shù)字電子技術(shù)》課程的主要章節(jié)做以下內(nèi)容整合,。首先，要讓學(xué)生熟練掌握邏輯代數(shù)這一分析和設(shè)計數(shù)字電路的重要數(shù)學(xué)工具,，其次,，把組合邏輯電路和時序邏輯電路兩大類作為學(xué)習(xí)重點，而門電路作為構(gòu)成組合邏輯電路的基本單元從屬于組合邏輯電路,，觸發(fā)器這部分內(nèi)容作為構(gòu)成時序邏輯電路的基本單元從屬于時序邏輯電路,。在保證基本理論知識完整的前提下，應(yīng)盡可能以集成電路為主體,，精簡分立元件電路內(nèi)容,，并且要弱化集成電路的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，強(qiáng)調(diào)器件的應(yīng)用,。比如在門電路這一部分,，對ttl集成門電路工作原理的學(xué)習(xí)中，不要側(cè)重數(shù)值計算和門路電開關(guān)速度的分析,，而只作一些定性的分析即可,，應(yīng)重點關(guān)注集成門路的外特性和主要參數(shù)，以及集成門電路實際應(yīng)用問題,。同時在學(xué)習(xí)各種數(shù)字邏輯器件時,，不僅要對其電路原理分析有所了解,，更要重點掌握一些典型集成邏輯器件的邏輯功能以及使用方法,。最后,，在教學(xué)過程中引人仿真軟件、vhdl設(shè)計方法的教學(xué)內(nèi)容,，使學(xué)生在學(xué)習(xí)硬件的同時學(xué)會軟件仿真和硬件描述語言,。從第二章開始，結(jié)合硬件的具體電路學(xué)習(xí)并給出vhdl設(shè)計實例,，使vhdl的學(xué)習(xí)與硬件設(shè)計緊密結(jié)合,，使得學(xué)生更容易接受。

2.采取有效的教?w手段

通過該課程學(xué)習(xí)要使學(xué)生掌握數(shù)字電子技術(shù)的理論知識及各種典型電路的組成,、工作原理以及基本的分析方法和設(shè)計方法,。注重知識點的講授，強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生分析,、設(shè)計和解決實際問題的能力,，為今后的學(xué)習(xí)和工作提供必備的理論知識。但是,，傳統(tǒng)的教學(xué)模式忽視了作為教學(xué)主體學(xué)生的能動作用,，因此不利于達(dá)到良好的教學(xué)效果。為了達(dá)到本課程的教學(xué)目的,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率,，應(yīng)該改變以往以教師講授為主、學(xué)生聽,、記為輔的方式,，引導(dǎo)學(xué)生采用自主學(xué)習(xí)的形式，使學(xué)生通過自己發(fā)現(xiàn)問題,、分析和解決問題,，從而掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法，鍛煉實踐動手能力,，真正體會學(xué)習(xí)帶來的樂趣,。同時營造和諧的課堂氛圍是達(dá)到良好教學(xué)目的的基礎(chǔ)，在此過程中教師要充分發(fā)揮“導(dǎo)”的作用,，導(dǎo)想,、導(dǎo)學(xué)、導(dǎo)用,，給學(xué)生營造出民主,、和諧的課堂氛圍，從而調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛力,。

在教學(xué)手段上合理運用多媒體設(shè)備，化靜為動，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。在教學(xué)中有許多情景難以讓學(xué)生憑空想象,，實驗過程又無法在課堂進(jìn)行，而其對于學(xué)生的知識點理解和概念的掌握有重要作用,，這時傳統(tǒng)的教學(xué)手段就顯得力不從心了,。因此，借助多媒體輔助教學(xué)手段,，設(shè)計一個生動有趣的教學(xué)情景,，化靜為動，使抽象晦澀,、難以用語言描述清楚的教學(xué)內(nèi)容能夠通過生動形象的畫面展顯出來,。不僅容易使學(xué)生便于理解，還能拓展學(xué)生的思維,，加深對事物的認(rèn)識,，培養(yǎng)學(xué)生的觀察和邏輯思維能力。

因為所授課程的內(nèi)容都有一定的規(guī)律性和系統(tǒng)性,，每個章節(jié)中的內(nèi)容都有相應(yīng)的共性和內(nèi)在的聯(lián)系,。所以在教學(xué)過程中，可將待研究內(nèi)容與已學(xué)習(xí)過的內(nèi)容對比講解,，由已知推及未知,，既能使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中抓住課程內(nèi)容的共性去分析和理解新內(nèi)容，又能夠把握知識點的差異,，使知識形成一個完整的系統(tǒng),。比如在學(xué)習(xí)時序電路的分析和設(shè)計內(nèi)容時，可知計數(shù)器按時鐘信號的引入方式的不同可分為異步和同步計數(shù)器兩大類,。同步計數(shù)器是指將輸入時鐘信號同時加入每個觸發(fā)器的時鐘輸入端,，使得各觸發(fā)器在時鐘信號到來時同時翻轉(zhuǎn)；反之,，異步計數(shù)器是指當(dāng)時鐘信號到來時,，各觸發(fā)器不同時翻轉(zhuǎn)。異步和同步計數(shù)器的分析步驟基本相同,，但異步計數(shù)器分析一定要注意每個觸發(fā)器翻轉(zhuǎn)時所對應(yīng)的有效時鐘條件,，必需寫出每個觸發(fā)器的時鐘方程。故在講授該部分內(nèi)容時應(yīng)先學(xué)習(xí)同步計數(shù)器的分析和設(shè)計,，在此基礎(chǔ)上,，再對比講解異步計數(shù)器，通過引導(dǎo)啟發(fā),，對比兩者的異同,，使學(xué)生由淺入深,，循序漸進(jìn)，能夠更好地理解和掌握相關(guān)知識點,。

3.注重實踐環(huán)節(jié)

數(shù)字電子技術(shù)是一門基于實驗之上的專業(yè)基礎(chǔ)課程,，其中很多概念和原理都需要通過做實驗去驗證。因此重視實驗和其他相關(guān)實踐環(huán)節(jié),，是本課程不可或缺的部分。學(xué)生只有通過實驗操作,，才能提高實際動手能力,，從而培養(yǎng)解決實際問題的能力。所以在教學(xué)過程中要正確,、適時地組織學(xué)生進(jìn)行相關(guān)實踐探究,。但有時實驗課的開設(shè)，會受到學(xué)校具體實驗條件的限制,，這時就可引導(dǎo)學(xué)生利用 ewb（即 electronics work bench）軟件進(jìn)行電路的功能仿真,，從而輔助實驗教學(xué)，使教學(xué)效果得以提高,。

實踐教學(xué)過程可以把抽象的理論知識變?yōu)橹庇^的體會,，能夠使學(xué)生便于理解和掌握所學(xué)的理論知識點，從而提高教學(xué)效果,。通過這種“教中練,，練中學(xué)”的教學(xué)方式，則能夠培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,、觀察能力,、分析和設(shè)計的能力以及團(tuán)結(jié)合作的能力。

總之,，只要在教學(xué)過程始終把學(xué)生作為主體,，立足實際，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和求知欲望,，使課堂氣氛輕松和諧,，就能收到良好的教學(xué)效果。在今后的教育教學(xué)中,，要善于發(fā)現(xiàn)問題,，更要“與時俱進(jìn)”，積極研究學(xué)生的特點與課程特色,，采用更為合適的方法,，使數(shù)字電子技術(shù)的教學(xué)更具特色。

電氣的實訓(xùn)報告總結(jié)篇六

在這次為期xx個月的電工實習(xí),，我從理性上學(xué)到了許多東西,，使我更深入地了解到了實踐的重要性。只具有理論常識是不可的，更要有著手才干,。經(jīng)過實習(xí)wm愈加領(lǐng)會到了學(xué)以致用這句話中蘊涵的深入道理,。本次實習(xí)的意圖首要是使wm對電工東西、電器元件及線路裝置有必定的理性和理性知道,；了解一些線路原理以及經(jīng)過線路圖裝置,、調(diào)試、修理的辦法,；對電工技能等方面的專業(yè)常識做開端的了解,；培育和練習(xí)wm的實踐著手才干，使wm的理論常識與實踐充沛地結(jié)合,，作到不只具有專業(yè)常識,，而且還具有較強(qiáng)的實踐著手才干，能剖析問題和解決問題的高素質(zhì)人才,。

曾經(jīng)wm學(xué)的都是一些理論常識,，比較注重理論性，而較少注重wm的著手練習(xí),，而這一次的實習(xí)有不少的東西要wm去想,，一起有更多的是要wm去做，許多東西看起來十分簡略,，但沒有親身去做,，就不會懂理論與實踐是有很大差異的，許多簡略的東西在實踐操作中便是有許多要注意的當(dāng)?shù)?，也與wm的幻想不一樣,，這次的實訓(xùn)便是要wm跨過這道實踐和理論之間的距離。理論說的在好,，假如不付諸于實踐,，那一切都是空談。只需運用與實踐中,，wm才干了解到兩者之間的巨大差異,。開端的時分，教師對電路進(jìn)行介紹,，我還認(rèn)為電工實習(xí)十分簡略,，直至自己著手時才發(fā)現(xiàn)，看時簡略作時難,，人不能小看任何事,。連每一根電線，都得對機(jī)器,，對作業(yè),，對人擔(dān)任,。這也培育了wm的職責(zé)感。

這次實習(xí)很累,，在裝置進(jìn)程中wm都遇到了不少困難,，理論與實踐是有很大差異的，許多事情需求自己去想,，只需支付了,，才會得到，有考慮,，就有收成,，就意味著有進(jìn)步，就增強(qiáng)了實踐才干和思維才干,。

經(jīng)過這xx個月的電工技能實習(xí),，我得到了很大的收成,，這些都是平常在講堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,，我首要的收成有以下幾點：

1、把握了幾種底子的電工東西的運用,，導(dǎo)線與導(dǎo)線的銜接辦法,，導(dǎo)線與接線柱的銜接辦法，了解了電路裝置中走線,、元件布局等底子常識,。

2、了解了一般簡略照明電路的裝置辦法,，把握了一般串聯(lián),、并聯(lián)電路，日光燈,，電度表,、插座的裝置。

3,、了解了電動機(jī)傳動和點動安居樂業(yè),、次序安居樂業(yè)、逆回轉(zhuǎn)安居樂業(yè)的概念和原理,，把握了溝通繼電器的原理和接線辦法,。

4、本次實增強(qiáng)了wm的團(tuán)隊協(xié)作精力,，培育了wm的著手實踐才干和仔細(xì)謹(jǐn)慎的風(fēng)格,。

這半年多的時刻，我學(xué)到了許多東西,，不只需學(xué)習(xí)方面的,，更學(xué)到了許多做人的道理,，對我來說受益匪淺。做為一個剛踏入社會的年輕人來說,，什么都不明白,，沒有任何社會閱歷。不過,，在領(lǐng)導(dǎo)和師傅的協(xié)助下,，我很快融入了這個新的環(huán)境，這對我往后踏入新的作業(yè)崗位是十分有利的,。除此以外,，我還學(xué)會了怎么更好地與他人溝通，怎么更好地去陳說自己的觀念,，怎么壓服他人認(rèn)同自己的觀念,。信任這些名貴的閱歷會成為我往后成功的最重要的柱石。實習(xí)是每一個大學(xué)結(jié)業(yè)生有必要具有的一段閱歷,，它使wm在實踐中了解社會,，讓wm學(xué)到了許多在講堂上底子就學(xué)不到的常識，也打開了視界,，增長了才智,，為wm今后更好地服務(wù)社會打下了堅實的根底。

經(jīng)過頂崗實習(xí),，深化了一些講義上的常識,，獲得了許多實踐閱歷，別的也知道到了自己部分常識的缺少和粗淺,，鼓勵自己今后更好的學(xué)習(xí),，并把握好方向。也知道了作為信息時代的大學(xué)生,，作為國家重點培育的高技能人才,，僅會操作鼠標(biāo)是不行的，底子的著手才干是一切作業(yè)和發(fā)明的根底和必要條件,。而且,，現(xiàn)在嚴(yán)峻的作業(yè)局勢讓我知道到，只需不斷添加本身才干,，具有十分豐厚的常識才干不會在將來的競賽中被篩選,。總而言之,，這次實習(xí)練習(xí)了自己,，為自己人生的道路上增添了不少新鮮的生機(jī)！特別感謝在實習(xí)進(jìn)程中一切協(xié)助過我的教師和同學(xué),！

電氣的實訓(xùn)報告總結(jié)篇七

1,、通過實訓(xùn)進(jìn)一步掌握電氣安裝與布線工藝,。

2、掌握電路的故障自查,，調(diào)試及排除故障的方法,。

3、學(xué)習(xí)掌握簡單的電路分析和設(shè)計方法,。

1,、根據(jù)設(shè)計題目要求畫出原理圖

2、根據(jù)原理圖畫出電氣接線圖

3,、根據(jù)工藝要求進(jìn)行接線,。

4、調(diào)試并排除故障

1,、接線柱絕緣臺無損傷接線柱螺紋無損傷,、無放電痕跡、絕緣臺完整無裂紋

3,、接線無**布線拿彎弧度要自然平滑,，避免急彎，直角彎

4,、同一元件,、同一回路的不同接點的導(dǎo)線間距離應(yīng)保持一致,。

5,、導(dǎo)線裸露不超長線芯絕緣與接線端子壓接部分之間的芯線長度不大于5mm

6、一相絕緣不觸及另一相導(dǎo)體一相絕緣不與另一相接線柱相觸

7,、接線無交叉布線現(xiàn)場檢查,，有交叉現(xiàn)象者不得分

8、各元件的安裝位置應(yīng)齊整,，勻稱,，間距合理，便于元件的更換

9,、接線余頭不超長線芯最前端距接線端子壓接部分的長度不大于2mm

10,、布線順序一般以接觸器為中心，由里向外,，由高至低,，先控制電路，后主電路,，以不妨礙后續(xù)布線為原則,。

1、通過一個星期的實訓(xùn),，提高了我們理論水平和實際動手能力,，掌握我電氣電路圖的基礎(chǔ)知識,，學(xué)會了設(shè)計簡單的電路圖以及如何看圖接線。在短期內(nèi)學(xué)到了許多知識,。

2,、本次實訓(xùn)不長，但內(nèi)容豐富包含多種能力和技能訓(xùn)練,，例如：元件識別能力,，組裝能力，萬用表測量能力,，給平日我們只學(xué)理論知識的我們很好的實踐機(jī)會,。

3、培養(yǎng)了我們獨立思考,，克服困難,，以及出現(xiàn)錯誤要冷靜分析檢查的能力，以及團(tuán)隊合作能力,，并且學(xué)到了專業(yè)知識以外的很多東西,，比如做事要有耐心，不可急躁,，相信對以后有很大幫助,。

實訓(xùn)報告1000字通用

電氣bom表實習(xí)報告怎樣寫

電氣的實訓(xùn)報告總結(jié)篇八

1、通過實訓(xùn)進(jìn)一步掌握電氣安裝與布線工藝,。

2,、掌握電路的故障自查，調(diào)試及排除故障的方法,。

3,、學(xué)習(xí)掌握簡單的。電路分析和設(shè)計方法,。

1,、根據(jù)設(shè)計題目要求畫出原理圖

2、根據(jù)原理圖畫出電氣接線圖

3,、根據(jù)工藝要求進(jìn)行接線,。

4、調(diào)試并排除故障

1,、接線柱絕緣臺無損傷接線柱螺紋無損傷,、無放電痕跡、絕緣臺完整無裂紋

2,、布線通道盡可能少,，同時并行導(dǎo)線按主、控電路分類集中,，單層密排,，緊貼安裝面布線

3,、接線無歪脖布線拿彎弧度要自然平滑，避免急彎,，直角彎

4,、同一元件、同一回路的不同接點的導(dǎo)線間距離應(yīng)保持一致,。

5,、導(dǎo)線裸露不超長線芯絕緣與接線端子壓接部分之間的芯線長度不大于5mm

6、一相絕緣不觸及另一相導(dǎo)體一相絕緣不與另一相接線柱相觸

7,、接線無交叉布線現(xiàn)場檢查,，有交叉現(xiàn)象者不得分

8、各元件的安裝位置應(yīng)齊整,，勻稱,，間距合理，便于元件的更換

9,、接線余頭不超長線芯最前端距接線端子壓接部分的長度不大于2mm

10,、布線順序一般以接觸器為中心，由里向外,，由高至低,，先控制電路，后主電路,，以不妨礙后續(xù)布線為原則,。

1、通過一個星期的實訓(xùn),，提高了我們理論水平和實際動手能力,，掌握我電氣電路圖的基礎(chǔ)知識,，學(xué)會了設(shè)計簡單的電路圖以及如何看圖接線,。在短期內(nèi)學(xué)到了許多知識。

2,、本次實訓(xùn)不長,，但內(nèi)容豐富包含多種能力和技能訓(xùn)練，例如：元件識別能力,，組裝能力,，萬用表測量能力，給平日我們只學(xué)理論知識的我們很好的實踐機(jī)會,。

3,、培養(yǎng)了我們獨立思考，克服困難,，以及出現(xiàn)錯誤要冷靜分析檢查的能力,，以及團(tuán)隊合作能力,，并且學(xué)到了專業(yè)知識以外的很多東西，比如做事要有耐心,，不可急躁,，相信對以后有很大幫助。

電氣的實訓(xùn)報告總結(jié)篇九

實習(xí)目的和意義

生產(chǎn)實習(xí)是我們電氣專業(yè)知識結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成部分,，并作為一個獨立的項目列入專業(yè)教學(xué)計劃中的,。其目的在于通過實習(xí)使學(xué)生獲得基本生產(chǎn)的感性知識，理論聯(lián)系實際,，擴(kuò)大知識面,；同時專業(yè)實習(xí)又是鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生業(yè)務(wù)能力及素質(zhì)的重要渠道，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生具有吃苦耐勞的精神,，也是學(xué)生接觸社會,、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國情的一個重要途徑,，逐步實現(xiàn)由學(xué)生到社會的轉(zhuǎn)變,，培養(yǎng)我們初步擔(dān)任技術(shù)工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能,；體驗企業(yè)工作的內(nèi)容和方法,。這些實際知識，對我們學(xué)習(xí)后面的課程乃至以后的工作,，都是十分必要的基礎(chǔ),。

實習(xí)單位發(fā)展情況

石家莊天泰電力變壓器有限公司（原石家莊市華泰電力變壓器有限公司），位于河北省石家莊市藁城縣常安開發(fā)區(qū),，是生產(chǎn)s9,、s11系列配電變壓器及變壓鐵心的專業(yè)廠家，擁有雄厚的經(jīng)濟(jì)技術(shù)實力,，具有批量生產(chǎn)的能力,，生產(chǎn)設(shè)備、實驗儀器精密完善,，制造工藝先進(jìn),，質(zhì)量保證體系健全、我公司產(chǎn)品經(jīng)河北省變壓器監(jiān)督檢驗站檢驗技術(shù)指標(biāo)全部符合國家要求,，通過了河北省機(jī)械工業(yè)廳新產(chǎn)品鑒定,，被河北省質(zhì)量檢驗協(xié)會評為^v^3、15誠信維權(quán)示范企業(yè)^v^,、是中國中輕產(chǎn)品質(zhì)量保證中心重點推廣監(jiān)督單位,，重點推廣品牌、我公司生產(chǎn)的冀泰牌10千伏系列變壓器被中輕質(zhì)量保障中心評為^v^質(zhì)量信譽(yù)服務(wù)消費者可依賴的產(chǎn)品，質(zhì)量檢驗合格^v^公司產(chǎn)品采用國際標(biāo)準(zhǔn),，以其過硬的質(zhì)量和性能科學(xué)管理,，順利通過了iso9001：20xx國際質(zhì)量管理體系認(rèn)證，是重合同守信用和產(chǎn)品質(zhì)量信得過企業(yè),。

本公司始終堅持自信自強(qiáng)優(yōu)質(zhì)誠信的理念,，以市場為導(dǎo)向，依靠完美的管理爭機(jī)制和科學(xué)技術(shù)新工藝,、新產(chǎn)品為用戶提供最好的服務(wù),，以用戶至上，質(zhì)量第一經(jīng)營,，愿與廣大客戶建立和保持密切合作關(guān)系,，為我國電力事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

安全教育

20xx年3月21日我們在石家莊天泰電力變壓器有限公司電器廠會議室進(jìn)行了安全

教育,。老師給我們看安全生產(chǎn)記錄還有事故案例,，一些注意事項加血淋淋的案例給人們敲響了警鐘。

工廠有五大傷害：機(jī)械性傷害,、化學(xué)物質(zhì)傷害,、電氣設(shè)備傷害、混合傷害,、其他傷害等,。

老師給我們提了好多要求，我們都必須做到：

不允許穿涼鞋進(jìn)廠,；

進(jìn)廠必須穿長褲,；

禁止在廠里吸煙，被發(fā)現(xiàn)者罰款,；

進(jìn)廠后衣服不準(zhǔn)敞開,，外套不準(zhǔn)亂掛在身上，不得背背包進(jìn)廠,；

人在廠里不要成堆,，不要站在主干道上；

不準(zhǔn)亂按按扭,、開關(guān),；

一切要以安全第一為準(zhǔn)則！

2,、2組裝變壓器

非常感謝學(xué)校給了我們這次實習(xí)的機(jī)會，感謝老師批準(zhǔn)我可以選擇實習(xí)單位,，感謝單位指導(dǎo)老師對我的悉心指導(dǎo),。

這次實習(xí)主要是以參觀學(xué)習(xí)為主,，雖然最后有了兩天的實際操作經(jīng)驗,，可是我覺得那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。通過這次實習(xí)我充分了解到只是學(xué)習(xí)課本知識是不夠的,，我們要充分做到理論聯(lián)系實際,，實際操作需要課本知識的理論指導(dǎo)，同時理論知識也需要實際操作來彌補(bǔ)其不足。實習(xí)過程中,，我們對各種機(jī)器都很好奇，問了好多問題，老師都耐心地為我們解答，滿足了我們的求知欲。

小型變壓器由各種漆包銅線，硅鋼片或硒鋼片，定做的骨架,，導(dǎo)線等材料根據(jù)技術(shù)參數(shù)制成,。

1、繞線（根據(jù)技術(shù)參數(shù)設(shè)定圈數(shù)及銅線粗細(xì)繞在骨架上,，用導(dǎo)線分出初極和次極）

2,、插片（將繞好的線圈用e字形關(guān)或者斜f形狀硅鋼片插好成型）

3,、浸漆（浸上厚厚的絕緣漆）

4、烘干（置入烘箱中烘烤干）

基本上變壓器就是這樣制成了,，變壓器廠也就有繞線,、插片、浸漆（包括烘箱機(jī)）的車間,，這些只是純裸變壓器,，有些廠還有組裝車間將變壓器和整流電路板一起組裝成各種電源適配器，以便供應(yīng)其他電子廠配套需要,。

通過這次生產(chǎn)實習(xí),，我有很多感觸,，我覺得理論和實際雖然不是一回事,，可是實際的操作時來自理論的指導(dǎo)，實際的操作又彌補(bǔ)了理論的不足，還有最重要的一點就是我國的工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)水平還不高，較發(fā)達(dá)國家還有一段距離,。所以說,，中國工業(yè)的發(fā)展還需要我們這一代年輕人的不懈努力,！

這次實習(xí)和我之前想像的情況還是有很大的出入的,，有如下這么幾點。第一,，中國企業(yè)生產(chǎn)技術(shù)水平還很低,。該變壓器廠規(guī)模確實很大，不過它的具體生產(chǎn)水平確實沒體現(xiàn)出來,，或許高技術(shù)水平隱藏起來了,，沒讓看。第二,，工人的生產(chǎn)狀況不很樂觀,。大工業(yè)大機(jī)器生產(chǎn)的發(fā)展，不僅把大量工人拋向街頭,，而且把在廠的工人緊緊綁在了簡單,、重復(fù)、繁重的機(jī)器生產(chǎn)上,。第三，我發(fā)現(xiàn)我們的實際知識少的太可憐了,。有許多東西看似已經(jīng)懂了,，但真正到了實際卻又是另一種情況。沒去之前我總以為根據(jù)自己從書上,、從課堂上所學(xué)到的知識應(yīng)該對企業(yè)的生產(chǎn)情況有了比較深刻的了解,，但去了之后才知道自己的想法有多么幼稚，才體會到書上所說的“紙上得來終覺淺,，絕知此事需躬行”的真正含義,，也明白了老師要我們一定要下工廠實習(xí)的良苦用心。真的,，有時自己認(rèn)為自己已掌握的東西可能僅是一些膚淺的表面或總體的一個方面,，甚至有時是錯誤的認(rèn)識，而如果沒有實地考察實踐,，你是無法發(fā)現(xiàn)這些問題的,。這次實習(xí)給我們每個人一個很好的機(jī)會學(xué)習(xí)那些書本上不能學(xué)到的知識，增長了我們的見識,，對生產(chǎn)操作有了一定的直觀認(rèn)識,，對工人也有了一中全新的認(rèn)識。感謝領(lǐng)導(dǎo),、老師給我們這次充實自己,、增長見識的機(jī)會！

兩周的實習(xí)結(jié)束了,，雖然很忙碌但卻很充實,。與即將走完的大學(xué)生涯相比,，這只是短暫的一瞬間。然而,，他它卻對我的的學(xué)業(yè)甚或今后的工作都有著重大的意義,。這段時間里我所學(xué)到的知識有了一個從量到質(zhì)的變化，以前不經(jīng)意學(xué)到的東西,，還有老師授于我們的知識,，經(jīng)過實習(xí)之后的思考形成了一個大體的框架。雖不完備,，但讓人心神豁然,。

在這次實習(xí)期間，我學(xué)到了很多書本上所沒有的知識,，也對學(xué)習(xí)和生活有了一些新的認(rèn)識,。總結(jié)如下：

1,、要勤于思考,。只有把理論用于實踐，才能徹底的掌握,，才能實現(xiàn)學(xué)習(xí)的價值,。

2、有細(xì)心耐心,，只有一絲不茍的工作態(tài)度和不驕不燥的鉆研精神,，才能在所從事的工作中獲得成功。

3,、要團(tuán)結(jié),、謙虛、“問道有先后,，術(shù)業(yè)有專攻”,。每個人都有所長亦有所短，只有大家互相幫助,，共同學(xué)習(xí),，才能取得更大的進(jìn)步。

最后,，衷心感謝老師給予我們生活上無微不至的幫助和學(xué)習(xí)中的教誨,，給我們這次充實自己、增長見識的機(jī)會,！

沒去之前我總以為根據(jù)自己從書上,、從課堂上所學(xué)到的知識應(yīng)該對企業(yè)的生產(chǎn)情況有了比較深刻的了解，但去了之后才知道自己的想法有多么幼稚，明白了老師要我們一定要下工廠實習(xí)的良苦用心,。真的,，有許多東西看似已經(jīng)懂了，但真正到了實際卻又是另一種情況,。有時自己認(rèn)為自己已掌握的東西可能僅是一些膚淺的表面或總體的一個方面,，甚至有時是錯誤的認(rèn)識，而如果沒有實地考察實踐,，你是無法發(fā)現(xiàn)這些問題的,。這次實習(xí)給我們每個人一個很好的機(jī)會學(xué)習(xí)那些書本上不能學(xué)到的知識，增長了我們的見識,，對生產(chǎn)操作有了一定的直觀認(rèn)識,，對工人也有了一種全新的認(rèn)識。感謝老師給我們這次充實自己,、增長見識的機(jī)會,！

一個月的實習(xí)生活過得很快，卻給我留下了深刻的印象,，收獲頗多,！

這是我第一次來到生產(chǎn)第一線，把所學(xué)的東西應(yīng)用到實際生產(chǎn)中,，受益匪淺,。首先我了解了各種變壓器的結(jié)構(gòu)組成，參觀了生產(chǎn)流水線,，對各種機(jī)床也有了一定的了解。

電氣的實訓(xùn)報告總結(jié)篇十

本實訓(xùn)環(huán)節(jié)是集知識,、素質(zhì)和技能訓(xùn)練于一體的應(yīng)用型課程,。它在運用相關(guān)電氣理論基礎(chǔ)在上的同時又對電工基本素質(zhì)和技能進(jìn)行了綜合運用培養(yǎng)，通過實訓(xùn),，使學(xué)生具備初級電工的基本能力,，能滿足企業(yè)對初級電工的綜合需要。主要內(nèi)容包括：安全用電常識,、常用電工材料的認(rèn)識和選用,、電工基本操作工藝、電氣照明與內(nèi)線工程,、常用電工儀表的使用等,。

第x周——第x周。

實驗樓電工實訓(xùn)室

網(wǎng)孔板,，電工工具,，電度表，功率表，萬用表,，電壓表,，兆歐表，電流表,，空氣開關(guān),，熔斷器，各種導(dǎo)線,，硬塑料管,，開關(guān)，插座,，燈若干,。

電工實訓(xùn)一：安全用電常識

電工安全操作的各項規(guī)定是每一名電工必須遵守的規(guī)章制度，它規(guī)定對電工的最基本的要求,。電工生產(chǎn)崗位責(zé)任制規(guī)范了電工的工作范圍,，是確保電工工藝得以貫徹執(zhí)行的重要條件。主要進(jìn)行電工安全操作規(guī)程,、預(yù)防觸電及觸電急救基本常識,、防雷保護(hù)以及電氣火災(zāi)的撲救等內(nèi)容。

觸電的原因：

（1）電氣設(shè)備的安裝過于簡陋,，不符合安全要求,。

（2）電氣設(shè)備老化，破損嚴(yán)重,，維修維護(hù)不及時,。

（3）作業(yè)時不嚴(yán)謹(jǐn)，不遵守電工安全操作規(guī)程或粗心大意,。

（4）缺乏安全知識,。

電流對人體的傷害：觸電對人體的傷害只要是電擊和電傷。點擊是觸電者直接觸了設(shè)備的帶電部分,，電流通過了人的身體,，當(dāng)電流達(dá)到一定的數(shù)值后，就會將人體擊倒,；電傷是指觸電后皮膚的局部創(chuàng)傷,，由于電流的熱效應(yīng)，化學(xué)反應(yīng),，機(jī)械效應(yīng)以及電流的作用下,，使熔化和蒸發(fā)的金屬微粒襲擊人體皮膚而遭受灼傷。

影響觸電后果的因素：

（1）電流強(qiáng)度：一般50ml持續(xù)1秒以上,，致命,。

（2）電流通過人體的持續(xù)時間,。

（3）電流頻率：工頻電流傷害最嚴(yán)重。

（4）電流通過人體的途徑,。

（5）人體的狀況,。

（6）作用于人體的電壓：一般36伏以下為安全電壓。觸電的種類：常見的觸電有單向觸電,、兩相觸電,、跨步電壓觸電、間接接觸觸電,。

電工實訓(xùn)二：常用電工材料的選擇和使用

在電氣工程中,，要用到各種電工材料，本次介紹常用導(dǎo)電材料,、絕緣材料的分類,、特性及選用等知識。要求學(xué)生了解掉電材料的分類,，只的各種掉電材料的特殊,、用途，學(xué)會正確使用導(dǎo)電材料,。掌握各種導(dǎo)體線頭的加工藝術(shù),。

電線電纜由導(dǎo)體、絕緣層,、屏蔽層和保護(hù)層四部分組成,。

（1）導(dǎo)體是電線電纜的導(dǎo)電部分，用來輸送電能,，是電線電纜的主要部分,。

（2）絕緣層是將導(dǎo)體與大地以及不同相的導(dǎo)體之間在電氣上彼此隔離，保證電能輸送,，是電線電纜結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成部分,。

（3）15kv及以上的電線電纜一般都有導(dǎo)體屏蔽層和絕緣屏蔽層。

（4）保護(hù)層的作用是保護(hù)電線電纜免受外界雜質(zhì)和水分的侵入,，以及防止外力直接損壞電力電纜。

電氣的實訓(xùn)報告總結(jié)篇十一

本實訓(xùn)環(huán)節(jié)是集知識,、素質(zhì)和技能訓(xùn)練于一體的應(yīng)用型課程,。它在運用相關(guān)電氣理論基礎(chǔ)在上的同時又對電工基本素質(zhì)和技能進(jìn)行了綜合運用培養(yǎng)，通過實訓(xùn),，使學(xué)生具備初級電工的基本能力,，能滿足企業(yè)對初級電工的綜合需要。主要內(nèi)容包括：安全用電常識,、常用電工材料的認(rèn)識和選用,、電工基本操作工藝,、電氣照明與內(nèi)線工程、常用電工儀表的使用等,。

二,、實訓(xùn)時間

第x周——第x周。

三,、實訓(xùn)地點

實驗樓電工實訓(xùn)室

四,、實訓(xùn)設(shè)備及器材

網(wǎng)孔板，電工工具,，電度表,，功率表，萬用表,，電壓表,，兆歐表，電流表,，空氣開關(guān),，熔斷器，各種導(dǎo)線,，硬塑料管,，開關(guān)，插座,，燈若干,。

五、實訓(xùn)內(nèi)容及要求

電工實訓(xùn)一：安全用電常識

電工安全操作的各項規(guī)定是每一名電工必須遵守的規(guī)章制度,，它規(guī)定對電工的最基本的要求,。電工生產(chǎn)崗位責(zé)任制規(guī)范了電工的工作范圍，是確保電工工藝得以貫徹執(zhí)行的重要條件,。主要進(jìn)行電工安全操作規(guī)程,、預(yù)防觸電及觸電急救基本常識、防雷保護(hù)以及電氣火災(zāi)的撲救等內(nèi)容,。

觸電的原因：

（1）電氣設(shè)備的安裝過于簡陋,，不符合安全要求。

（2）電氣設(shè)備老化,，破損嚴(yán)重,，維修維護(hù)不及時。

（3）作業(yè)時不嚴(yán)謹(jǐn),，不遵守電工安全操作規(guī)程或粗心大意,。

（4）缺乏安全知識。