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最新幼兒園小班教師節(jié)總結(jié)活動(dòng)總結(jié)優(yōu)質(zhì)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-06 17:21:56
最新幼兒園小班教師節(jié)總結(jié)活動(dòng)總結(jié)優(yōu)質(zhì)
時(shí)間:2022-12-06 17:21:56     小編:zdfb

當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,,肯定成績,,找出問題,,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,提高認(rèn)識(shí),,明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,,并把這些用文字表述出來,,就叫做總結(jié)。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

幼兒園小班教師節(jié)總結(jié)活動(dòng)總結(jié)篇一

1,、知道9月10日是老師節(jié),,是所有老師的節(jié)日。

2,、初步學(xué)習(xí)祝賀節(jié)日的方式,。

3、培養(yǎng)對(duì)老師的愛,,做到尊敬老師,。

活動(dòng)準(zhǔn)備:事先排練好的情境表演幼兒用書、練習(xí)冊(cè)

活動(dòng)過程:

一,、活動(dòng)導(dǎo)入

(通過談話了解“老師節(jié)”是哪一天)

老師:小朋友們好,,你們知道老師的節(jié)日是哪一天嗎?

(幼兒回答)

讓幼兒知道每年的9月十號(hào)是老師節(jié),是幼兒園,,小學(xué),,中學(xué),大學(xué)所有老師的節(jié)日,。

二,、基本部分

(情境表演——生病在幼兒園,讓幼兒感受老師對(duì)幼兒的細(xì)致照顧,。)

請(qǐng)事先排練好的孩子們出場(chǎng),,情境表演的內(nèi)容是一名幼兒受涼了,入園沒一會(huì)兒工夫,,老師發(fā)現(xiàn)他沒有精神,,老師量了下他的體溫,發(fā)現(xiàn)溫度很高,,于是,,老師便拿來了毛巾給幼兒敷上,很關(guān)心的抱著幼兒,,還給家長打電話,幼兒感覺到舒服一些,,就睡著了,。

老師在一邊適時(shí)的進(jìn)行指導(dǎo)。

老師:剛才那位小朋友怎么啦?老師是怎么做的呢?后來他在老師的關(guān)心下有沒有感覺到更舒服呢?

(幼兒回答)

老師:那誰來說說,,這位老師為什么會(huì)這樣做呢?

(讓幼兒了解,,老師很愛他們,關(guān)心他們,,樂意照顧他們,,是他們的朋友。)

三、結(jié)合幼兒用書,,向幼兒講述老師關(guān)心小朋友的事例,,讓幼兒感受到老師的愛。

老師:請(qǐng)小朋友們打開我們的書本,,看看圖上老師在干什么?

(請(qǐng)幼兒說說自己記得的老師對(duì)自己關(guān)心過或者幫助過的事情)

老師:那書上小朋友是怎么樣跟老師慶祝節(jié)日的呢?你們有什么好的想法呢?

(討論老師本領(lǐng)大)

老師:現(xiàn)在老師想問問小朋友們,,你們知道老師有哪些本領(lǐng)嗎?你喜歡他們嗎?

(幼兒自由發(fā)表)

老師:哇,老師真厲害,,那你們要怎么樣謝謝老師的關(guān)心呢?

(幼兒回答)

四,、活動(dòng)結(jié)束

老師:今天是老師的節(jié)日,老師希望小朋友們都能夠健康快樂的成長哦!老師要謝謝小朋友們給老師帶來的那么多的快樂,,希望我們都繼續(xù)努力好嗎?

幼兒園小班教師節(jié)總結(jié)活動(dòng)總結(jié)篇二

一,、活動(dòng)目標(biāo):

1、了解老師工作的辛苦,,知道9月10日是教師節(jié),。

2、能用較清楚的語言介紹自己送給老師的禮物,。

3,、通過送禮物、說祝福等形式,、大膽表達(dá)自己對(duì)老師的情感,。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1,、各種紙,、水彩筆、膠水,。

2,、教學(xué)音帶《我為老師唱首歌》

三、活動(dòng)過程:

1,、播放歌曲錄音,,引出教師節(jié)的話題。

(1)提問:歌曲里說了什么?今天是什么節(jié)日?

(2)小結(jié):每年的9月10日是教師節(jié),,是全體教師的節(jié)日,。老師在這一天都會(huì)和快樂,因?yàn)橛泻芏嗟娜藭?huì)祝福我們,。

2,、幼兒回憶老師關(guān)愛自己的事例。

(1)老師平時(shí)都為你們做過什么?

(2)你想對(duì)老師說什么?你還想用什么方法表達(dá)對(duì)老師的祝賀,。

3,、播放教師平時(shí)工作的課件,,幼兒認(rèn)真觀看,了解老師的辛苦,。

4,、幼兒制作禮物。

(1)請(qǐng)幼兒討論:你想做什么禮物?

(2)請(qǐng)幼兒根據(jù)自己的意愿制作禮物,。

(3)請(qǐng)幼兒介紹自己的禮物,。

5、幼兒送禮物,。

(1)在歌曲《我為老師唱首歌》的音樂中,,請(qǐng)幼兒為老師送上禮物并向老師說一句祝賀的話。

活動(dòng)建議與提示:

1.將幼兒制作的禮物布置成展示角,,大家共同欣賞,。

2.活動(dòng)前可開展相關(guān)的社會(huì)活動(dòng),了解老師的辛苦,。

3.可鼓勵(lì)幼兒將禮物送給園長,,其他班的老師或保育員。還可以組織慶祝教師節(jié)的全園大型活動(dòng),,請(qǐng)幼兒表演節(jié)目,,說祝賀的花語,送上自己自制的小禮物,。教師對(duì)幼兒的祝賀白哦是感謝并提出心中的希望,。

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