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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁 >> 作文 >> 最新素質(zhì)綜合評價的自我評價填 綜合素質(zhì)評價自我評價(優(yōu)秀10篇)

最新素質(zhì)綜合評價的自我評價填 綜合素質(zhì)評價自我評價(優(yōu)秀10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 15:57:05
最新素質(zhì)綜合評價的自我評價填 綜合素質(zhì)評價自我評價(優(yōu)秀10篇)
時間:2023-10-29 15:57:05     小編:JQ文豪

在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

素質(zhì)綜合評價的自我評價填篇一

轉(zhuǎn)眼之間,,我將告別多姿多彩的初中生活,回首三年的初中生活,,覺得緊張,、充實,令人難忘,。我學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,勤奮、刻苦,、好問,,有較強的鉆研精神。但由于晚上學(xué)習(xí)較遲睡,,早晨上課有時遲到,。我將不斷總經(jīng)驗教訓(xùn),珍惜青春年華,,努力學(xué)習(xí),,把自己培養(yǎng)成一名合格的社會主義建設(shè)者和接班人,為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻自己的熱血與青春,。

在德育方面,,我自覺遵守社會學(xué)校的規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己,。通過學(xué)習(xí)政治課,,我懂得了真善美,學(xué)會了做人的道理:尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),,熱愛群眾。有時,,我還參加學(xué)校及班級組織的`各項政治活動和文化娛樂活動,。

在學(xué)習(xí)過程中,我稍有不足,,但也努力學(xué)好各門功課,,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時間,。我愛好文學(xué),,經(jīng)常閱讀余秋雨,朱自清等名家作品,,有時還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽,,努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的潛力,。

在三年的學(xué)習(xí)中,,我擔(dān)任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作,。思想和潛力比以前有了很大的提高,,期望以后能做一個有理想,有抱負(fù),,有文化的人,。

在家里,我尊敬長輩,,經(jīng)常幫家里人做家務(wù)活,。

但是,人無完人,,我也有自己的不足,,也就是吃苦精神不夠,具體就體此刻學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠,、“擠勁”不夠,。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,,我會盡力完善自我,,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能提高,!

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素質(zhì)綜合評價的自我評價填篇二

三年的初中學(xué)校生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點,。我于20xx年x月以優(yōu)異的成績考入xx中學(xué)。三年的學(xué)校生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我,、充實自我,,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。

我是一個聰明,、善良,、懂事、好學(xué)的人,在學(xué)校我能做到團結(jié)同學(xué),,尊敬教師,,按時完成教師安排的作業(yè)和事情。熱愛勞動,,樂于助人是教師常常教導(dǎo)我們的做人之道,。

在家里,尊敬父母,,耐心聽取家長的教導(dǎo),,幫忙父母做家務(wù),減輕父母的負(fù)擔(dān),。雖然我在學(xué)習(xí)上思維沒有其它同學(xué)靈敏,,但我勤奮好學(xué),比別人多做多練,。性格開朗,、活潑、天真,、成熟,、溫柔的我擅長有唱歌、跳舞,、古箏,、運動。

在特長里,,我曾拿過五個榮譽證書,。我的夢想是當(dāng)一名廣播音員。有夢想有目標(biāo)才能讓人提高,,我會繼續(xù)發(fā)揚我的長處,,奮力改正自我的短處。|||奮力學(xué)習(xí),,不斷提高,,朝著目標(biāo)前進,做一個對社會有用的人,。

作為一名學(xué)生,,當(dāng)以學(xué)為主,兼學(xué)別樣,。多年來,,我遵守《中小學(xué)生守則》,遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,是一名合格的中學(xué)生,。我為了提高自我的學(xué)業(yè)成績,,虛心向同學(xué)請教,真誠請教師幫忙,。為了提高自我的競爭實力,,我重視優(yōu)勢科目,不忽視弱勢科目,,盡心竭力把它們補起來,。經(jīng)過我的奮力,數(shù)學(xué)成績有了很大的提高,,地理學(xué)科也有明顯的起色,英語成績更是突飛猛進,。

三年的時光如白駒過隙,,稍縱即失。我即將結(jié)束自我的初中生活,,有著幾許不舍,,但更多的是憧憬,面臨我的將是更加豐富多彩的初中生活,,我將繼續(xù)發(fā)揚自我在各方面的優(yōu)點,,改正自我的不足之處,奮力充實和完善自我,,使自我向一名優(yōu)異的中學(xué)生不斷邁進,,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻出自我的力氣!

素質(zhì)綜合評價的自我評價填篇三

初中學(xué)習(xí)生活是我一生中最重要的階段。兩年不僅是我不斷增長知識,,開拓眼界的兩年,,更是我在思想、政治文化上不斷提高認(rèn)識,,學(xué)會做人的兩年,。我已逐漸成為一名有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的合格中學(xué)生。

始終遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,堅持實事求事的原則,,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)每一個知識點,對老師講的各個知識要點都能熟練的運用,,對老師布置的習(xí)題也是認(rèn)真的完成,,養(yǎng)成了良好自學(xué)的習(xí)慣。有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),。

我崇尚質(zhì)樸的生活,,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng),,平易近人,待人友好,,一直以來與人相處甚是融洽,。

有強烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心,認(rèn)真負(fù)責(zé),,一絲不茍,。在擔(dān)任學(xué)生干部期間,不怕苦,、不怕累,,認(rèn)真負(fù)責(zé)的為同學(xué)們做好每一件事,得到同學(xué)們的一致好評,。在課余時間,,我積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),,也熱愛勞動,,積極參加校開展的各項活動,參加社會實踐,,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的'精神,。

我思想端正,能吃苦耐勞,,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),,有良好道德修養(yǎng)和生活作風(fēng),并有堅定的政治方向,。我熱愛祖國,,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,。愛護公共財產(chǎn),,團結(jié)同學(xué),樂于助人,。關(guān)心國家大事,。并以務(wù)實求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。

素質(zhì)綜合評價的自我評價填篇四

本人學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,目的明確,。各科成績還算可以,沒有偏科現(xiàn)象,,喜歡和同學(xué)討論問題,,自主學(xué)習(xí)能力強。上課能夠認(rèn)真聽課并積極參與討論,,能夠主動完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),,自覺,,獨立地完成各科作業(yè)。

課余時間參加《計算機編程》特長班的學(xué)習(xí),,并獲獎,。能夠合理安排課余時間,按時起床,,按時休息,。在家上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料后能夠主動下線,不上不良網(wǎng)站上瀏覽,,從沒上過網(wǎng)吧,,沒有網(wǎng)癮。能夠節(jié)制自己看電視,,自己整理房間和衣物,,外出補課不用父母接送,自我管理和自立能力強,。

素質(zhì)綜合評價的自我評價填篇五

我的學(xué)習(xí)比較踏實,勞動時總那么勤快,,同學(xué)間的小事,,我常常忍讓。我發(fā)現(xiàn)沒有,,只要努力一下,,我的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,,我就可以得出令人滿意的答案,,努力吧,我是一個聰明的學(xué)生!

我是一個可愛的小女孩,,尊敬我,,和同學(xué)們相處愉快,課間能和同學(xué)做有意義的游戲,,能愛護花草樹木,,保持教室清潔,學(xué)習(xí)上,,上課能積極舉手發(fā)言,,認(rèn)真完成課堂練習(xí),希望我以后做事再認(rèn)真一點,,那么漂亮的眼睛看東西要看清楚,,不要著急!

我是一個很可愛聽話的小姑娘,做事踏實,,有較強的責(zé)任心,,能較好地完成值日工作,,熱愛學(xué)校生活,樂于助人,,拾金不昧,。學(xué)習(xí)上也比較主動,還積極參加田徑隊和排球隊,,能自己管理自己,,我希望以后寫作業(yè)更仔細(xì)一點,爭取更好的成績!

我是一個乖巧勇敢的孩子,,尊敬和愛戴我,,能協(xié)助我管理班級,值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,與同學(xué)相處融洽,,懂得謙讓,不計較個人得失,,意志力強,,能吃苦耐勞,愛勞動,,講衛(wèi)生,,學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺,上課大膽發(fā)言,,積極思考,,完成練習(xí)情況良好,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,,我希望以后上課能夠做到不影響他人,,獨立完成個人練習(xí),做一個相信自己的誠實孩子,。

我性情敦厚,,誠實可信,尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),,行為舉止文明,學(xué)習(xí)認(rèn)真,,有充分的自信心,,有一定的鉆研精神,學(xué)習(xí)自主能力有較大提高,,愿我勇于改正缺點,,多多努力,永不停息,,勇攀高峰!

我是個穩(wěn)重,,踏實的孩子,,有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如果我希望成功,,應(yīng)以恒心為良友,,以經(jīng)驗為參謀,以智慧為兄弟,,以希望為哨兵,,相信我一定能做得很好。

可愛聽話的孩子,,性格獨立,,做事踏實,有較強的責(zé)任心,,能較好地完成值日工作,,是我的小幫手,熱愛學(xué)校生活,,樂于助人,,拾金不昧。學(xué)習(xí)上也比較主動,,課堂效率較高,,書寫工整美觀,能自己管理自己,,我希望以后自己能更多地表現(xiàn)自己,爭取更好的成績!

雖然平日我默默無聞,,卻看得出我樣樣要強,,我用實際的行動證明,我能行,,我用點滴汗水,,澆灌著成功的花朵。我有助人為樂精神,,但我還有不少缺點,,同學(xué)們正以更高標(biāo)準(zhǔn)要求我。愿我揚長避短,。

我有禮貌,,愛勞動,發(fā)言積極,。瞧,我一連串?dāng)?shù)出我這么多優(yōu)點,看來這學(xué)期我進步不小,,我看在眼里,喜在心里,。可是我有時仍貪玩,,愛調(diào)皮同學(xué),,作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,,也讓我失望,。我是聰明的,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,,我會更棒,。

記得老師跟我說過自己要學(xué)好,當(dāng)時老師夸了我,,我是那樣的興奮,。盡管我思維不夠敏捷,做作業(yè)速度慢了些,,可我有許多優(yōu)點:誠實純樸,,樂于助人,熱愛集體,,遵守紀(jì)律,,我仍不失一個可愛的學(xué)生。

在校尊敬我,,團結(jié)同學(xué),,熱愛班級是我的特點、優(yōu)點,??吹轿矣眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,我是多么高興,??晌矣袝r也很讓我生氣,作業(yè)不及時完成,,字跡潦草,,上課不專心,讓我傷心,。我知道嗎?如果我改掉這些小毛病,,我肯定會成為一名好學(xué)生,我期待著這一天,。

我有良好的學(xué)習(xí)愿望,,總是缺乏信心,好好努力,學(xué)好每門功課,,一分耕耘,,一份收獲??朔W(xué)習(xí)上的困難,,不斷向前進。

我是一個有上進心的孩子,,能虛心接受他人,,知錯就改,尊敬我,,喜歡幫助我做事情,,熱愛集體,關(guān)心愛護集體榮譽,,熱心助人,,拾金不昧,堅強勇敢,,愛勞動,,講衛(wèi)生,積極參加體育活動,,上課積極舉手發(fā)言,,回答問題聲音響亮,學(xué)習(xí)進步明顯,,能吃苦耐勞,,課堂練習(xí)完成情況較好,希望我繼續(xù)努力,,更認(rèn)真地對待學(xué)習(xí),,做一名優(yōu)秀學(xué)生。

學(xué)習(xí)如駕車登山,,不進則退,聰明的我之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,,是因為我還缺乏主動性,,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,只有腳踏實地,,不斷積累,,才能不至于埋沒自己的良好天資。

素質(zhì)綜合評價的自我評價填篇六

我熱愛我們的黨,,熱愛社會主義祖國,,思想覺悟初,積極參加學(xué)校組織的各項活動以及黨章學(xué)習(xí)小組,努力要求進步,。在校,,我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,,組織紀(jì)律性強,,連續(xù)擔(dān)任班學(xué)習(xí)委員等職務(wù)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,團結(jié)同學(xué),,發(fā)揮友愛互助的精神,多次被評為校三好生,、優(yōu)秀學(xué)生干部,,初二年還被評為市三好生。

我天資聰穎,,學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺,,理解和自學(xué)能力強,善于質(zhì)疑,、析疑,、解疑。積極探索,,總結(jié)出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,。思維敏捷,懂得舉一反三,,學(xué)以致用,,不斷鞏固已掌握的知識。初中三年以來學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,,名列年段前茅,。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識,。在全國中學(xué)生生物奧林匹克競賽中或市一等獎,、省二等獎。

我積極參加體育鍛煉,,體鍛達標(biāo),,還曾經(jīng)代表班級參加校運會,并在接力項目為班爭光,。

過去的半個學(xué)期中,,我雖然沒有為集體爭得榮譽,但是我會自覺遵守并維護集體紀(jì)律,,認(rèn)真完成班集體交給的各項任務(wù),,努力為集體添光彩。

金無足赤,人無完人,。十全十美的'人在現(xiàn)實生活中是不存在的,。可是每個人都有優(yōu)點,,也有缺點,。既有長處,也有短處,。我一定會努力借鑒別人的優(yōu)點和長處,。在期中考試中的,我的成績并不理想,,從現(xiàn)在的這一刻起,,我要從零開始,吧所有的精力都放在學(xué)習(xí)上,。確立目標(biāo),。爭取在期末考試中,考一個理想的成績,。

素質(zhì)綜合評價的自我評價填篇七

三年來,,我遵紀(jì)遵法,尊敬師長,,熱心助人,,與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽感,,努力為班為校做好事,。作為一名團員,我思想進步,,遵守社會公德,,積極投身實踐,關(guān)心國家大事,。在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下,,力求更好地鍛煉自己,進步自己的思想覺悟,。

性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動,。高一年擔(dān)任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作,。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,,任小廣播員,。高二以來任班級文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動,如:課間歌詠,,班級聯(lián)歡會,,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,,參加朗誦,、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,,獲“最佳辯手”稱號,。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,,力求德,、智、體全面發(fā)展,,校運會上,,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次,。

三年的高中生活,,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ),。但是,通過三年的學(xué)習(xí),,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠,、“擠勁”不夠,。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,,我會盡力完善自我,,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高,。

作為跨世紀(jì)的一代,,我們即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空,。在這最后的中學(xué)生活里,,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績,,為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號,,也以此為人生篇章中光輝的一頁,。

本人,熱愛祖國,,遵紀(jì)守法,,以自己是一個中國人而感到自豪,祖國的每一點變化,,都牽動著我的心,,香港回歸的日子,神州五號發(fā)射的日子,,申奧成功的日子,,都是我最難忘,最讓我激動的日子,,我和每一位熱愛祖國的中國人一樣,,為那一時刻的到來而歡呼雀躍。

我從小養(yǎng)成了一個習(xí)慣,。每當(dāng)在電視里看到國旗升起的時候,,就情不自禁地起立敬禮。曾經(jīng)當(dāng)過學(xué)校護旗手,,也一直是我自豪和榮耀的經(jīng)歷,。當(dāng)國旗升起,()國歌奏響后,,我的內(nèi)心就充滿了自豪感,,每天的新聞聯(lián)播是我必看的內(nèi)容。

學(xué)習(xí)之余,,坐在車?yán)?,觀看家鄉(xiāng)的夜景,是讓我最放松的一件事,,這幾年家鄉(xiāng)的變化太大了,,立交橋,景觀大道,,休閑廣場,,人們的生活環(huán)境越來越好了,我熱愛祖國,,熱愛家鄉(xiāng),,一定努力學(xué)習(xí),爭取為祖國和家鄉(xiāng)的發(fā)展多做一份貢獻,。

本人學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,目的明確。各科成績還算可以,,沒有偏科現(xiàn)象,,喜歡和同學(xué)討論問題,,自主學(xué)習(xí)能力強。上課能夠認(rèn)真聽課并積極參與討論,,能夠主動完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),自覺,,獨立地完成各科作業(yè),。

課余時間參加《計算機編程》特長班的學(xué)習(xí),并獲獎,。能夠合理安排課余時間,,按時起床,按時休息,。在家上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料后能夠主動下線,,不上不良網(wǎng)站上瀏覽,從沒上過網(wǎng)吧,,沒有網(wǎng)癮,。能夠節(jié)制自己看電視,自己整理房間和衣物,,外出補課不用父母接送,,自我管理和自立能力強。

具有很強的團隊精神,,很樂于參加集體活動,,珍惜集體榮譽,維護集體利益,,我能表達個人觀點,,當(dāng)別人的觀點不受贊同時,我都會尊重他的觀點,,即使不對,,為了不傷害他的自尊心,我會尊重和鼓勵他,。我善于與他人交流合作,,每當(dāng)我有快樂的事,我都會與朋友一起分享,。我的人際關(guān)系也很融洽,。我熱愛生活,我喜歡觀察生活,,為了發(fā)展我的實踐能力,,我會參加一些活動,不但可以認(rèn)識一些朋友,,還可以開拓視野,。

本人能自覺遵守中學(xué)生守則,,積極參加各項活動,尊敬師長,,與同學(xué)和睦相處,,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,,勞動積極肯干,,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動,。

本人品德兼優(yōu),、性格開朗、熱愛生活,,有較強的實踐能力和組織能力學(xué)習(xí)之余,,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,,與不同的人相處,,讓自己近間隔地接觸社會,感受人生,,品味生活的酸甜苦辣,。

初中三年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的進步,,??匆院竽茏鲆粋€有理想,有抱負(fù),,有文化的人,,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。當(dāng)然我也深刻熟悉到自己的不足,,字寫的不是很好,,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些題目,,我就能做的更好,。

本人在校熱愛祖國,尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),,樂于助人,是老師的好幫手,,同學(xué)的好朋友,。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,,喜歡和同學(xué)討論并解決題目,,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動,。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,,鄰居的好榜樣,。

時光流逝,豐富多彩的三年高中生活即將結(jié)束,,這三年是我人生中最重要的一段里程,,它將永遠銘記在我的腦海里。

我衷心擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國,,用建設(shè)有中國特色的社會主義理論武裝自己,,積極參加黨章學(xué)習(xí)小組,逐步提高自己的政治思想覺悟,,并向黨組織遞交了入黨申請書,。作為班長,我能以身作則,,嚴(yán)于律己,,在同學(xué)中樹立了好榜樣,并能團結(jié)好班委,,處理好班級的一切事務(wù),,是老師的得力助手。高二年我們班被評為市優(yōu)秀班級,,這是全班同學(xué)共同努力的結(jié)果,,我為能生活在這樣一個班級而自豪。三年來,,我在組織能力,、語言表達能力有了長足的進步。97年被評為市優(yōu)秀學(xué)生干部,,高三年被評為校三好生,。

學(xué)習(xí)上,我有較強的自學(xué)能力,,勤于鉆研,,肯思考,合理安排好學(xué)習(xí)時間,,理解能力強,,思維敏捷,對問題有獨到的見解,。學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法,,腳踏實地,,循序漸進,精益求精,,學(xué)習(xí)效率高,。三年來學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,半期考,、期考等重大考試均居年段第一,。在學(xué)科競賽中也多次獲獎,高一年榮獲第四屆全國中學(xué)生數(shù)學(xué)競賽市三等獎,;高二年獲全國中學(xué)生化學(xué)競賽廈門賽區(qū)表揚獎,,高三年獲第十四屆全國中學(xué)生物理競賽省二等獎。

積極參加體育鍛煉,,體育體鍛達標(biāo)擅打籃球,。

通過高中三年生活的錘煉。在德智體方面,,我取得了長足的進步,。從一個懵懂的中學(xué)生逐步成長為品學(xué)兼優(yōu)的“四有”新人,但我有清醒地認(rèn)識到自己的不足之處,,體鍛雖然達標(biāo),,但還須加強體育鍛煉,提高成績,,在今后的學(xué)習(xí)中,,我將不斷總結(jié)經(jīng)驗,繼往開來,,更好地報效祖國,。

高中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學(xué)習(xí)生活,,我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的合格中學(xué)生了,,這些日子將永遠銘記在我心中。

我熱愛我們的黨,,熱愛社會主義祖國,,思想覺悟高,積極參加學(xué)校組織的各項活動以及黨章學(xué)習(xí)小組,,努力要求進步,。在校,()我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,。尊敬師長,,組織紀(jì)律性強,連續(xù)擔(dān)任班學(xué)習(xí)委員等職務(wù)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,團結(jié)同學(xué),,發(fā)揮友愛互助的精神,多次被評為校三好生,、優(yōu)秀學(xué)生干部,,高二年還被評為市三好生。

天資聰穎,,學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺,,理解和自學(xué)能力強,善于質(zhì)疑,、析疑,、解疑。積極探索,,總結(jié)出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,。思維敏捷,懂得舉一反三,,學(xué)以致用,不斷鞏固已掌握的知識,。高中三年以來學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,,豐富自己的知識,。在全國中學(xué)生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎,。

我積極參加體育鍛煉,,體鍛達標(biāo),還曾經(jīng)代表班級參加校運會,,并在接力項目為班爭光,。

雖然高中三年來,我在各方面都有顯著進步,,但我也清楚地認(rèn)識到自己的不足之處:鉆研精神還不夠,。在今后的學(xué)習(xí)中,我相信我一定能克服這個缺點,,以自己的所學(xué)所長更好地報效祖國,。

三年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,,在這多姿的季節(jié)里,,我取得了一些成績,在往后的日子里,希望我能做得更好,。

我熱愛祖國,,衷心擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),關(guān)心時事政治,,思想健康進步,。自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,具有較強的集體榮譽感,,熱愛勞動,,先后擔(dān)任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,團結(jié)同學(xué),,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評,。

我勤學(xué)好問,,在高中三年學(xué)習(xí)生活中取得了較大進步,并做到了各科的均衡發(fā)展,。在完成課業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時,,我積極參加了化學(xué)學(xué)科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面,。

我具有一定的組織才能,,高一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名,。我愛好書法,,具有一定的基礎(chǔ),曾在高二年學(xué)校組織的“迎香港回歸書法現(xiàn)場表演賽”中獲三等獎,,我創(chuàng)作的黑板報也曾在學(xué)校舉辦的黑板報設(shè)計比賽中獲優(yōu)秀獎,。

我愛好文學(xué),先后擔(dān)任《青年文學(xué)報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人,,一些文學(xué)作品也曾在報上發(fā)表,。高一、高二年時,,我還在課余時間里擔(dān)任校圖書管理員,。課外知識豐富,曾在高二下學(xué)期學(xué)校舉辦的“迎香港回歸知識競賽”中獲得第一名,。

在體育方面,,我愛好球類運動,達到了國家規(guī)定的體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn),。高一年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名,。高二年時,,我參加校健美體操隊并代表學(xué)校參加了全省中學(xué)生運動會健美操比賽,獲得了團體第五名,,為學(xué)校贏得了榮譽,。

作為一個團員,我對自己還是比較滿意的,,我沒有隨波逐流,,而是堅持自我,完善自我,,堅持四項基本原則,,能帶領(lǐng)廣大團員積極開展建設(shè)有中國特色社會主義理論的學(xué)習(xí),自覺執(zhí)行黨的路線,、方針,、政策,能真正起到核心模范作用,。與班委會關(guān)系融洽,,工作上能密切配合,班級整體工作開展較好,。團組織生活和工作制度健全,,組織生活正常;支部工作能做到有計劃,、有布置,、有檢查、有總結(jié),。認(rèn)真做好“推薦優(yōu)秀團員入黨”工作,能按時收繳團費,,注意對非團員青年的幫助和培養(yǎng),。遵紀(jì)守法,尊敬師長,,勤勞儉樸,,團結(jié)同學(xué),勇于開展批評與自我批評,。

在思想政治方面,,上學(xué)期,我向?qū)W院黨總支遞交了,,表明了我想入黨的決心,。在實踐過程中,我積極履行在申請書中給自己提出的要求,,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和黨的路線,、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟,,為更好的為同學(xué)服務(wù)作好準(zhǔn)備,。

在學(xué)習(xí)上,不僅光靠自覺,,而且還尋找方法,,我的專業(yè)是日語,語言這東西,,真的不好學(xué),,尤其是在日語學(xué)習(xí)的量和強度都很大,老師一股腦兒地把語法點灌給你,,消化的事就只有靠自己了,。我相信,只要我努力,,我一定能學(xué)好,。學(xué)習(xí)之余,我也參加學(xué)校其他活動,,擴展視野,,擴充知識,更全面地塑造自己?,F(xiàn)在,,我參加了笛簫協(xié)會,選修了民間文化等各方面課程,,我希望自己不浪費光陰,,不浪費這么好的資源,將自己向更完美的方向塑造,,當(dāng)然,,不會失掉個性。

作為團員我們堅持與時俱進,,全面建設(shè)節(jié)約型社會,。在這種情況下作為一個共青團員,我們應(yīng)該從以下做起:

首先要端正思想,,提高思想覺悟水平,。在學(xué)習(xí)和生活上樹立起作為共青團員應(yīng)該起到帶頭和模范作用,其次積極參與學(xué)校組織的各項團員活動,,在活動中學(xué)習(xí)理論,,在活動中實踐理論,這樣才能做到學(xué)以致用,,也符合馬克思的理論與實踐相結(jié)合的原則,。

在今后的生活中可以充分體現(xiàn)一個人的基本素質(zhì),,所以我在這方面也培養(yǎng)自己,使自己達到對學(xué)生“德,、智,、體、美,、勞”全面發(fā)展的要求,。當(dāng)然“人無完人”,我也有缺點,,相信在不斷反省自己的同時,,我會盡量做到有錯則改,無則加勉,。由于參加團的時間不長,,政治思想覺悟還有待提高。

我的原則是:盡我所能努力做好每一件事,。漫漫長路,,我想如果我能勇于嘗試新的東西,不斷挑戰(zhàn)極限,,并盡我所能努力做得最好,,從身邊的每一件小事做起。我始終堅信,,沒有最好,,只有更好。

根據(jù)團支部開展“永遠跟黨走”活動的統(tǒng)一部署,,我對自己的思想,、工作、學(xué)習(xí)方面存在的突出問題進行深刻的剖析,,找出問題的根源,、認(rèn)真吸取教訓(xùn)、明確努力的方向,,以期達到自我教育,、自我提高,、自我完善,、修正缺點的目的。

中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織,,是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。中國共青團是無產(chǎn)階級先鋒隊,,中國共青團員是一個光榮的稱號,,作為一名共青團員,,我覺得光榮,驕傲和自豪,。自從加入中國共青團以來,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)團章,用團員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,但檢查自己,,剖析自己,仍然有一定的差距,,現(xiàn)將自我評議情況匯報如下:

一,、在思想上:

工作以來一直堅持馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的學(xué)習(xí),,熱愛祖國,,堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持學(xué)習(xí)“三個代表”的重要思想,,學(xué)習(xí)黨的十六屆四中全會和團的十五屆三中全會的精神,。積極主動的參加團支部及公司所組織的團員活動,思想上要求進步,,用科學(xué)的理論武裝頭腦,。重視理論的學(xué)習(xí),也有學(xué)習(xí)的自覺性,、積極性和主動性,。但是,還是存在不足,,表現(xiàn)在兩個方面:

1,、理論學(xué)習(xí)不夠深入。存在實用主義,,要用什么才去學(xué)什么,,與工作關(guān)系密切的才學(xué),與工作關(guān)系不大的少學(xué),。學(xué)習(xí)停留一般化,,沒有帶頭學(xué)習(xí),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,缺乏同公司同事們進行理論學(xué)習(xí)交流活動的開展,。學(xué)習(xí)專題不突出,針對性不強,,不分層次,,一般通讀多,重點精讀少,,做讀書筆記更少,。對理論的鉆研不深入,。理論聯(lián)系實際不夠,學(xué)用脫節(jié),,()運用理論指導(dǎo)實踐的意識不強,,沒有充分把理論和實踐緊密地聯(lián)系起來,運用馬克思主義的立場,、觀點,、方法來分析和解決問題、指導(dǎo)工作,、提高工作水平,。

2、理想信念有所淡化,。對實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠大理想的長期性,、復(fù)雜性、艱巨性認(rèn)識不足,,對馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論的精神實質(zhì)學(xué)習(xí)理解不深刻,,理想信念相對淡化,。政治敏銳性和政治鑒別力不強,用辯證的觀點分析問題的能力有待提高,。對社會上存在的“共產(chǎn)主義渺茫論”和拜金主義,、享樂主義、個人主義以及資產(chǎn)階段腐朽思想批判不夠,,抵制不力,。

二、在工作上:

參加工作以后,,嚴(yán)格的遵守公司的相關(guān)規(guī)章制度,,作為公司綜合部的成員,積極主動的完成公司領(lǐng)導(dǎo)交辦的一切工作,,在取得一定成績的同時也存在著問題:

1,、業(yè)務(wù)知識不足。我們公司是一個衛(wèi)生除害處理公司,,我在公司雖然身處綜合部,,平時都是跟文件打交道,但是由于所處行業(yè)的專業(yè)性與我在學(xué)校時所學(xué)的東西完全沒有關(guān)聯(lián),,還是給工作造成了一定的困難,。所以現(xiàn)在我雖然還在進修會計本科,,但也利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)各種業(yè)務(wù)知識,,盡管所掌握的理論知識和具備的業(yè)務(wù)水平還遠遠不夠,,但是我還是要堅持學(xué)習(xí)。

2,、工作方法還不成熟,。一是組織能力和管理能力欠缺,組織開展各項活動時缺乏與人溝通,,使同事們參與的積極性不夠主動,,導(dǎo)致工作往往達不到預(yù)期的效果。二是工作協(xié)調(diào)能力有待改善,,對一些牽涉到其他部門的工作未能主動協(xié)調(diào)辦理,。

三、在學(xué)習(xí)上:

從**年參加工作之后,,一直沒有放棄對學(xué)習(xí)的熱情,,順利通過了國家成人高考,進入了南京財經(jīng)大學(xué)繼續(xù)會計本科的學(xué)習(xí),。近期也在積極的備考學(xué)士學(xué)位英語,。

四、今后的努力方向

1,、加強理論學(xué)習(xí),、不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。一是繼續(xù)學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個代表”重要思想用基本原理聯(lián)系具體實際,用唯物主義立場,、觀點和方法觀察問題,、分析問題,樹立遠大的理想,,正確的世界觀和人生觀,,正確處理國家、集體,、個人三者之間的利益關(guān)系,。

2、加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),,認(rèn)真履行崗位職責(zé),、竭盡全力做好本職工作。積極主動的找事情做,,為公司提出合理化的建議,。

團員是共青團的一分子,大學(xué)生團員是共青團的中堅力量,。共青團作為共產(chǎn)黨的后備生力軍,,發(fā)揮著積極的作用,,作為一名共青團員,我們應(yīng)該堅持與俱進應(yīng),,嚴(yán)格要求自己,,并且學(xué)習(xí)上要爭高分,政治上要先進,,活動中要積極,。進入大學(xué)以來,我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員,,處處嚴(yán)格地要求自己,。

漫漫人生路,我想如果我能勇于嘗試新的東西,,不斷挑戰(zhàn)極限,,并盡我所能努力做好。這樣的話,,即使到了人生的終點,,我也能坦然地告訴別人:我能,我行,,我是一個真正的成功者,。因此,在進入大學(xué)初,,我就為自己設(shè)立了四年的短期目標(biāo),,以達到激勵自己不斷前進的目標(biāo)。爭取能夠在大學(xué)四年提高自身素質(zhì),,培養(yǎng)自身綜合學(xué)習(xí)的能力,。

在思想政治方面,上學(xué)期我被評為黨課優(yōu)秀學(xué)員,,在黨課學(xué)習(xí)期間,,各位老師對黨的精辟解析,獨到的見解和大量的旁征博引,,讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育,,這不僅使我對黨組織有了更深的了解,同時也堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心,。通過學(xué)習(xí),,我學(xué)到了怎樣才能成為一名合格的黨員,怎樣履行黨員的義務(wù),。使我對黨的認(rèn)識理解升華到了一個新的高度,。黨課學(xué)習(xí),使我更加明確了入黨積極分子決不是套在自己頭上,在人前用于炫耀的光環(huán),,而是我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),,不斷進取所應(yīng)該達到的目標(biāo),組織上的入黨一生一次,,思想上的入黨一生一世。

在工作方面,,為了更好的鍛煉自己,,也為了尋找一次為同學(xué)服務(wù)的機會。在大一,,我報名參加了學(xué)部勤工部的工作,。兩個學(xué)期的活動,我結(jié)識了許多朋友,,也學(xué)會了與別人交流的一些方法,。與他人合作,最重要的就是要不斷的溝通,。所以在班集體中,,我雖不是班委,但我積極參與班級活動,,為班級服務(wù),。在學(xué)生會兩年來,能夠和其他同學(xué)一起工作,、學(xué)習(xí),,我感覺到自己在不斷成長起來。

在學(xué)習(xí)方面,,我深知知識的重要性,,積極上進,努力進取,,在期末院考的時候我以較高分?jǐn)?shù)名列前茅,。平時我不曠課,不遲到,,正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,,合理安排時間,提高學(xué)習(xí)效率,。我除了學(xué)好學(xué)校開設(shè)的公共課和專業(yè)課外,,還經(jīng)常通過其他途徑拓展我的科學(xué)文化知識,保證各方面知識均衡發(fā)展,。作為一名理科生,,我清楚地意識到自己在人文方面的修養(yǎng)還很低,于是有意識的通過閱讀、聽講座,、上選修課等途徑彌補,。通過努力,我去年獲院乙等獎學(xué)金,。

在以后的日子里,,我要把學(xué)到的黨的基本知識具體體現(xiàn)在我們的實際生活中,從自身抓起,,從小事做起,,對學(xué)習(xí)刻苦努力,對工作有創(chuàng)新精神,,注重思想上的學(xué)習(xí),,全心全意地為同學(xué)和他人服務(wù),敢于進行批評和自我批評,,在不斷地學(xué)習(xí)中完善自我,。在政治上,思想上,,行動上同黨保持一致,。

誠信是一個重要的社會道德范疇。我國古代思想家對誠信道德的闡述和強調(diào)不絕于史,,在傳統(tǒng)理論中,,誠實守信被看做“立身之本”、“舉政之本”,、“進德修業(yè)之本”,。當(dāng)今社會,誠信更進一步發(fā)展成為我們中華民族的深層道德意識,,并體現(xiàn)在日常生活的各個方面,。全國人大常委會委員、南京大學(xué)校長蔣樹聲代表呼吁:“國家應(yīng)以誠信為突破口,,在依法治國的基礎(chǔ)上強化公民道德建設(shè),,逐步建立起誠信社會、道德社會,?!彼€說:“公民道德建設(shè)千頭萬緒,誠信應(yīng)該成為整個公民道德建設(shè)的突破口,。一個人只有誠信做人,,誠信地對待工作、家人和社會公眾,,才可能建立和完善職業(yè)道德,、家庭美德和社會公德,,中華民族傳統(tǒng)文化中的精華才能得到繼承,道德社會才能真正建立,?!贬t(yī)療機構(gòu)是衛(wèi)生系統(tǒng)的主要窗口,也是社會的重要窗口,。醫(yī)德,、醫(yī)風(fēng)的好壞是社會風(fēng)氣好壞的反映,也是全民族整體道德素質(zhì)的重要表現(xiàn),。因為醫(yī)療行為關(guān)系到人的健康與生命,,所以,醫(yī)德,、醫(yī)風(fēng)一直受到社會各界,、輿論的經(jīng)常關(guān)注和很高的要求,,常常形成一時的熱點,。由醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)惡劣造成的事故盡管不多,,但是影響大,,格外遭人痛恨和譴責(zé)。因此,,醫(yī)德,、醫(yī)風(fēng)建設(shè)是社會道德建設(shè)的重點之一。隨著市場經(jīng)濟體系的建立和不斷完善,,醫(yī)院建設(shè)和發(fā)展由依賴型向經(jīng)營服務(wù)型轉(zhuǎn)軌,。由于多方面的原因,造成目前市場經(jīng)濟環(huán)境下醫(yī)德存在多面性的特點:

1,、受利益驅(qū)動,,醫(yī)德出現(xiàn)失衡。隨著人們物質(zhì)生活條件的不斷提高,,傳統(tǒng)醫(yī)德發(fā)生了變化,,受利益驅(qū)動,,部分醫(yī)務(wù)人員的是非觀,、利弊觀,、尊卑觀也隨之發(fā)生了變化,。本來,,醫(yī)院的服務(wù)宗旨是減少疾病,、救死扶傷,,不能單純以營利為目的,,但在市場經(jīng)濟條件下醫(yī)院是以自主經(jīng)營的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)為主體,,既求社會效益,,又要講求經(jīng)濟效益,,二者處理不當(dāng),就導(dǎo)致了有些單位和醫(yī)務(wù)人員見利忘義,,醫(yī)德失衡現(xiàn)象的發(fā)生,。具體為亂檢查、亂收費,、亂用藥,、收紅包、從事第二職業(yè)搞“創(chuàng)收”等,,由此擾亂醫(yī)療秩序,,敗壞了醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

2,、價值背向,,導(dǎo)致醫(yī)德失去規(guī)范。國家對醫(yī)院實行差額補貼的同時又使醫(yī)院物資市場化,,價格的漲跌使市場供求關(guān)系發(fā)生變化,,在個人利益與集體利益發(fā)生沖突時,受市場經(jīng)濟體系和社會不良風(fēng)氣的影響,,個別醫(yī)務(wù)人員在遇到通過正當(dāng)途徑而利益得不到實現(xiàn)時,,就可能尋求非道德補償。更有甚者認(rèn)為,,為病人看病,、做檢查、做手術(shù),、受病人吃請,、收病人紅包和禮品是等價交換,合情合理,。這反映了市場經(jīng)濟所引發(fā)的市場價格和價值的距離,,導(dǎo)致了醫(yī)德失去規(guī)范。

3,、效益碰撞導(dǎo)致醫(yī)德失調(diào),。在國家補償不足的情況下,為謀求發(fā)展,,醫(yī)院在考慮社會效益的同時也必須重視經(jīng)濟效益,,由此在重視醫(yī)療服務(wù)的同時也十分重視醫(yī)療服務(wù)效益。但是,,醫(yī)療服務(wù)的價值無法用金錢來直接衡量,。面對患者,醫(yī)院有擇優(yōu)治病救人和救死扶傷的道義,,同時又有維持醫(yī)院勞動力再生產(chǎn)的責(zé)任,,在具體實施中難免使二者產(chǎn)生碰撞,,導(dǎo)致醫(yī)德失調(diào)。由此可見,,市場經(jīng)濟不僅體現(xiàn)在以法律為手段的制度約束性上,,還體現(xiàn)在以信譽為基礎(chǔ)的道德約束性上。在市場經(jīng)濟條件下,,醫(yī)院既擔(dān)負(fù)著保障人民群眾健康的任務(wù),,又要為自身生存和發(fā)展參與市場競爭。加強醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),,建立一套科學(xué),、合理、有效可行的管理體制,,是醫(yī)院在激烈的醫(yī)療競爭中保持旺盛生命力的重要環(huán)節(jié),。那么,醫(yī)院該如何以“誠信”教育入手,,抓好醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)呢,?我認(rèn)為可以從以下兩個方面入手做文章。

1,、以“誠”人為本,,做好醫(yī)務(wù)人員的思想教育,。一是抓好理想信念的教育,。這是思想道德建設(shè)的核心,也是醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)的核心,。要教育職工正確對待市場經(jīng)濟條件下出現(xiàn)的困難,、利益調(diào)整及一些問題,堅定全心全意為病人服務(wù)的決心,,為醫(yī)院的生存和發(fā)展貢獻力量,。二是對職工進行“三觀”教育。即對職工進行新型人生觀,、價值觀,、世界觀的教育,通過教育使職工正確看待物質(zhì)利益,,正確對待個人,、集體與國家的關(guān)系,把個人利益融入集體利益之中,;教育醫(yī)務(wù)人員樹立正確的人生觀,,把治好病人,減輕病人痛苦作為實現(xiàn)人生價值的最高目標(biāo),。三是對職工進行全心全意為病人服務(wù)的教育,。教育職工樹立起病人是醫(yī)院的“客戶”,,病人是醫(yī)院職工的衣食父母的理念,正確認(rèn)識醫(yī)務(wù)工作者和病人的關(guān)系,,教育職工經(jīng)常進行換位思考,,把病人的利益放在第一位。

2,、以“信”為本,,切實履行對服務(wù)對象的承諾。一是要把醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)同各項制度結(jié)合起來,。要制定和完善醫(yī)德醫(yī)風(fēng)規(guī)范,,使醫(yī)德醫(yī)風(fēng)同職工的利益緊密掛鉤,嚴(yán)格考核落實,,建立競爭機制,,優(yōu)勝劣汰,全面提高醫(yī)護人員的服務(wù)水平,,提高其醫(yī)德醫(yī)風(fēng)水準(zhǔn),,讓病人滿意。二是要堅持落實好醫(yī)療服務(wù)和醫(yī)藥收費價格公開制度和住院病人“日清單制”,,讓患者明明白白消費,,把“醫(yī)不二價”、“童叟無欺”作為行醫(yī)道德的根本要求,。只有心擺正了,,才會對病人堅守誠信,才能兌現(xiàn)全心全意為病人服務(wù)的諾言,。

近年來,,在少數(shù)醫(yī)務(wù)人員出現(xiàn)的重醫(yī)術(shù)醫(yī)技、輕醫(yī)德醫(yī)風(fēng),、服務(wù)意識淡薄,、甚至收“紅包”和要回扣的不良現(xiàn)象,一定程度上損害了“醫(yī)生”的形象,,也加重了人民群眾“看病難”問題解決的難度,。要解決這個問題,加強對醫(yī)務(wù)人員的思想政治工作,,進行以人道主義為主要內(nèi)容的職業(yè)道德教育是必不可少的,。同時,還要從市場經(jīng)濟的實際環(huán)境出發(fā),,以人為本,,優(yōu)化對醫(yī)務(wù)人員的激勵機制。

醫(yī)務(wù)人員的激勵機制,,是醫(yī)院管理者根據(jù)管理目標(biāo)的需要,,設(shè)計一定的獎勵措施,,控制和引導(dǎo)醫(yī)務(wù)人員的行為朝著某一方向前進的制度和過程。()它具有極強的導(dǎo)向性,。獎勵什么,?怎樣獎勵?誰來決定這種獎勵,?單從醫(yī)院的局部利益著眼,,還是在考慮醫(yī)院利益的同時更注重解決“看病難”、“看病貴”的社會需要,?其答案是不一樣的,。縱觀目前相當(dāng)一部分醫(yī)院的激勵機制,,考慮前者居多而考慮后者甚少,。

誠然,醫(yī)院的基本職責(zé)和業(yè)務(wù)工作就是救死扶傷,,為人治病,,靠醫(yī)技低劣的“庸醫(yī)”是辦不好醫(yī)院的;醫(yī)院的發(fā)展也要靠取得經(jīng)濟效益,,長期虧損的醫(yī)院將無法生存,。因此,激勵醫(yī)務(wù)人員刻苦鉆研業(yè)務(wù),,提高醫(yī)技水平,,合理合法增加經(jīng)濟效益是完全必要的。事實上,,這在目前各醫(yī)院的激勵機制中普遍得到了重視,,還作了相應(yīng)的量化,。我們提倡的“優(yōu)化”,,并不是要去掉這些激勵內(nèi)容,而是要增加醫(yī)德,、醫(yī)風(fēng)方面的內(nèi)容,,提高其在激勵機制中的地位與分量。

醫(yī)德醫(yī)風(fēng)方面的內(nèi)容非常廣泛,。要確立優(yōu)化激勵的內(nèi)容并不難,。關(guān)鍵的問題在于如何實現(xiàn)公平、公正,。而公平,、公正的實現(xiàn),需要有一套科學(xué)合理的辦法,。綜合目前一些醫(yī)院的做法,,實行量化考核加綜合考評再加公眾參與的辦法,,比較切實可行。首先,,對能夠量化的內(nèi)容要盡量量化,,便于操作。其次,,實行醫(yī)德考評制度,,是加強職業(yè)道德和行風(fēng)建設(shè)的治本措施,是構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系,、糾正行業(yè)不正之風(fēng),、文明醫(yī)院的有效手段,是優(yōu)化激勵機制的重要之舉,。第三,,行之有效的監(jiān)督機制,是與激勵機制相輔相成的兩個方面,。既要有醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和員工的監(jiān)督,,更要有社會公眾監(jiān)督與媒體的輿論監(jiān)督。

有目的,、有計劃,、有組織地形成醫(yī)德醫(yī)風(fēng)宣傳和輿論監(jiān)督氛圍,表揚先進,,批評不良行為,,在導(dǎo)向上起著重要、積極的作用,。醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)人要及時發(fā)掘醫(yī)務(wù)人員中的好人好事,,在媒體上進行報道。對于媒體的批評,,只要事實存在,,就要持歡迎的態(tài)度,積極配合整改,,并將其作為考評制度實施的一個重要依據(jù),,以保證醫(yī)院的生存發(fā)展與和諧醫(yī)患關(guān)系的建立。

近年來,,在少數(shù)醫(yī)務(wù)人員出現(xiàn)的重醫(yī)術(shù)醫(yī)技,、輕醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、服務(wù)意識淡薄,、甚至收“紅包”和要回扣的不良現(xiàn)象,,一定程度上損害了“醫(yī)生”的形象,也加重了人民群眾“看病難”問題解決的難度。要解決這個問題,,加強對醫(yī)務(wù)人員的思想政治工作,,進行以人道主義為主要內(nèi)容的職業(yè)道德教育是必不可少的。同時,,還要從市場經(jīng)濟的實際環(huán)境出發(fā),,以人為本,優(yōu)化對醫(yī)務(wù)人員的激勵機制,。

醫(yī)務(wù)人員的激勵機制,,是醫(yī)院管理者根據(jù)管理目標(biāo)的需要,設(shè)計一定的獎勵措施,,控制和引導(dǎo)醫(yī)務(wù)人員的行為朝著某一方向前進的制度和過程,。它具有極強的導(dǎo)向性。獎勵什么,?怎樣獎勵,?誰來決定這種獎勵?單從醫(yī)院的局部利益著眼,,還是在考慮醫(yī)院利益的同時更注重解決“看病難”,、“看病貴”的社會需要?其答案是不一樣的,??v觀目前相當(dāng)一部分醫(yī)院的激勵機制,考慮前者居多而考慮后者甚少,。

誠然,,醫(yī)院的基本職責(zé)和業(yè)務(wù)工作就是救死扶傷,為人治病,,靠醫(yī)技低劣的“庸醫(yī)”是辦不好醫(yī)院的,;醫(yī)院的發(fā)展也要靠取得經(jīng)濟效益,長期虧損的醫(yī)院將無法生存,。因此,,激勵醫(yī)務(wù)人員刻苦鉆研業(yè)務(wù),提高醫(yī)技水平,,合理合法增加經(jīng)濟效益是完全必要的,。事實上,這在目前各醫(yī)院的激勵機制中普遍得到了重視,,還作了相應(yīng)的量化。我們提倡的“優(yōu)化”,,并不是要去掉這些激勵內(nèi)容,,而是要增加醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)方面的內(nèi)容,,提高其在激勵機制中的地位與分量,。

醫(yī)德醫(yī)風(fēng)方面的內(nèi)容非常廣泛,。要確立優(yōu)化激勵的內(nèi)容并不難。關(guān)鍵的問題在于如何實現(xiàn)公平,、公正,。而公平、公正的實現(xiàn),,需要有一套科學(xué)合理的辦法,。綜合目前一些醫(yī)院的做法,實行量化考核加綜合考評再加公眾參與的辦法,,比較切實可行,。首先,對能夠量化的內(nèi)容要盡量量化,,便于操作,。其次,實行醫(yī)德考評制度,,是加強職業(yè)道德和行風(fēng)建設(shè)的治本措施,,是構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系、糾正行業(yè)不正之風(fēng),、文明醫(yī)院的有效手段,,是優(yōu)化激勵機制的重要之舉。第三,,行之有效的監(jiān)督機制,,是與激勵機制相輔相成的兩個方面。既要有醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和員工的監(jiān)督,,更要有社會公眾監(jiān)督與媒體的輿論監(jiān)督,。

素質(zhì)綜合評價的自我評價填篇八

我可以自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動,,尊敬師長,,與同學(xué)們和睦相處,關(guān)心熱愛群眾,,樂于幫忙別人,,勞動用心肯干,自覺鍛煉身體,,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動,。我品德兼優(yōu)性格開朗熱愛生活,有較強的實踐潛力和組織潛力學(xué)習(xí)之余,,走出校門,,我珍惜每次鍛煉的機會,與不一樣的人相處,讓自己近距離地接觸社會,,感受人生,,品味生活的酸甜苦辣。

我熱愛勞動,,尊敬師長,,熱心助人,團結(jié)同學(xué)們,。但在學(xué)習(xí)上缺乏熱情,,不可以及時完成作業(yè),導(dǎo)致學(xué)業(yè)成績不理想,。雖然成績不太理想,,但我知道我已經(jīng)盡力了,并且我從不輕言放棄,。人生好的路還很漫長,,相信我的勤奮我的執(zhí)著會帶給我回報。我會在在今后的人生路上,,揚起自信的風(fēng)帆,,用自己的雙手創(chuàng)造完美的未來!

綜合素質(zhì)評價自我評價陳述報告篇我,,隱藏在茫茫人海中,。我既沒有柔美的身段,也沒有亮麗的雙眸,,但我有進取的心,,有似水的夢懷,有崇高的理想,,我堅信腹有詩書氣自華,。

我,不愿隨波逐流,。在《未選取的路》中弗羅斯特曾寫過:“黃色的樹林里分出兩條路,,可惜我不能同時去涉足?!薄岸疫x取了人跡更少的一條,,從此決定了我一生的道路?!敝蝗谟诖蟊姷奈冶愠蔀榱藢崒嵲谠诘钠椒踩?。我不愿去走別人庸俗的老路,去過跟別人同樣庸俗的`生活,。在偷覷他人的同時,,也否定了自己,。

我,,幽默寬容,。我向來不喜歡看別人滿面怒容的樣貌,我認(rèn)為他人的笑才是天下最美的風(fēng)景,。所以每一天,,我都會轉(zhuǎn)成一顆開心果,盡可能地給他們帶去歡樂,?!氨却蟮貙掗煹氖呛Q螅群Q髮掗煹氖翘炜?,比天空寬闊的是人的心靈,。”寬容使狹隘的胸懷容納百川,,所以對待別人的過失,,我都付笑談中。

我,,要做自己,。齊白石老先生曾說過;“學(xué)我者生,,似我者死,。”走不出前人的框架,,自然也就不會有自己的天地,。當(dāng)流行泡沫小說時,我感覺那時在浪費時間,,當(dāng)流行網(wǎng)絡(luò)游戲時,,我感覺那是在虛度青春。要做自己,,看清真實的我,,拿出十二分的信心,告訴自己:“我就是我,,憑什么跟他一樣,!”拋掉那些人為的浮華雕飾,亮出自己的王牌,,追求自己的個性,,做我自己!

這就是我,,風(fēng)華正茂的我,,意氣風(fēng)發(fā)的我,。

素質(zhì)綜合評價的自我評價填篇九

“人貴有自知之明”,真實準(zhǔn)確評價自我,,發(fā)揚優(yōu)點,,改善不足,是個人發(fā)展完善之道,。就近年的表現(xiàn),,我總結(jié)如下:

思想上,遵守校紀(jì)校規(guī),,為人正直,,穩(wěn)定、謙虛,。事業(yè)心,、積極心強,能設(shè)身處地為他人著想,,熱愛團體,。要做一個具有良好專業(yè)技術(shù)水平又有高尚職業(yè)道德的優(yōu)秀員工,愛崗敬業(yè),、誠實守信,、遵紀(jì)守法、奉獻社會,。

學(xué)習(xí)上,,目標(biāo)明確,刻苦勤奮,,成績優(yōu)良,,學(xué)好專業(yè)課同時高度重視基礎(chǔ)課程和課外的學(xué)習(xí),使自我全面發(fā)展,,培養(yǎng)合理的知識結(jié)構(gòu),,注意提高獨立思考,解決問題和學(xué)習(xí)的本事,。

工作上,,積極肯干,職責(zé)心強,,細(xì)心,,獨立又協(xié)同,有創(chuàng)新本事,。

生活上,,艱苦、不趕時髦,,積極參加適當(dāng)?shù)捏w育煅煉以堅持健康體魄,,充足精力,、有良好的日常生活習(xí)慣,喜歡聽音樂,,看書和旅行,,團結(jié)、關(guān)心,、幫忙同學(xué)并與他們?nèi)谇贤?,適應(yīng)性較強,。

當(dāng)然還存在一些缺點,,經(jīng)驗、閱歷較缺乏,,不善于自我表現(xiàn)等,。“學(xué)而后知不足”今后要更努力學(xué)習(xí)并將所學(xué)知識應(yīng)用于實踐并再深入研究,,堅持學(xué)習(xí)企業(yè),、經(jīng)濟管理知識,使自我成為既會技術(shù)又懂管理的復(fù)合型人才,。

在校熱愛祖國,,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),,樂于助人,,是教師的好幫手,同學(xué)的好朋友,。本人品德兼優(yōu),、性格開朗、熱愛生活,,有較強的實踐本事和組織本事,。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,,經(jīng)常積極參加班級及學(xué)校組織的各種活動。

大學(xué)四年我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識,,思想比以前有了很大的提高,,期望以后能做一個有夢想,有抱負(fù),,有文化的人,,為建設(shè)社會主義中國做出自我的努力。

當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自我的不足,,字寫的不是很好,,有時候做事情會僅有三分鐘熱情,,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好,。

積極參加各項活動,,關(guān)心熱愛團體,樂于幫忙別人,,勞動積極肯干,,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動,。學(xué)習(xí)之余,,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,,與不一樣的人相處,,讓自我近距離地接觸社會,感受人生,,品味生活的酸甜苦辣,。

素質(zhì)綜合評價的自我評價填篇十

大學(xué)三年是認(rèn)識自己,發(fā)展自己的三年,。在思想上更加成熟,,技能水平上也進一步提高。在校其間,,我嚴(yán)于律己,,寬以待人;孜孜以求,,孜孜以為,。遵守紀(jì)律,團結(jié)同學(xué),,積極參加各項集體活動,。在學(xué)習(xí)上,我態(tài)度端正,,堅持學(xué)好專業(yè)知識,,注意理論和實踐相結(jié)合。認(rèn)真投入每一次實訓(xùn),,高質(zhì)高效地完成實驗,。

面對這個充滿競爭的`社會,作為一個大學(xué)畢業(yè)生,,我始終保持良好的心態(tài),,客觀分析自我,總結(jié)自己,,不斷提高自己的綜合素質(zhì),,以積極的人生態(tài)度面對競爭,,面對挑戰(zhàn)!

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