在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來(lái)看看吧

小學(xué)夢(mèng)想卡夢(mèng)想寫(xiě)好篇一

夢(mèng)想是每個(gè)小學(xué)生內(nèi)心最美麗的花朵,，承載著無(wú)限的希望與可能,。在小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，我學(xué)會(huì)了許多珍貴的東西,，也懂得了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的重要性,。這不僅給了我力量，同時(shí)也讓我深刻地體會(huì)到了自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,。

第一段：積極探索,，開(kāi)拓視野

在小學(xué)的學(xué)習(xí)生活中，我始終保持著積極向上的態(tài)度,。我喜歡參加各種課外活動(dòng),，積極探索新的領(lǐng)域。我參加了跳繩,、樂(lè)隊(duì),、書(shū)法等興趣班，學(xué)習(xí)了許多不同的技能,。這樣的經(jīng)歷不僅開(kāi)拓了我的視野,，也培養(yǎng)了我的興趣愛(ài)好。通過(guò)參加這些活動(dòng),，我明白到知識(shí)的廣度不僅局限于教室里,，還可以通過(guò)更多的途徑去探索和獲得。

第二段：奮斗堅(jiān)持,，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想

在夢(mèng)想的道路上,，我深知奮斗的重要性。無(wú)論是功課還是參加比賽,，我都用盡全力去努力,。有一次，班里舉辦了一次朗誦比賽，我非?？释軌蛘驹谖枧_(tái)上展示自己的才華,。為了準(zhǔn)備比賽，我每天都進(jìn)行反復(fù)練習(xí),，通過(guò)不斷的調(diào)整和努力,，最終取得了好成績(jī)，成功實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想,。通過(guò)這個(gè)經(jīng)歷,，我明白到只有通過(guò)努力和堅(jiān)持，才能不斷提升自己,，實(shí)現(xiàn)更大的夢(mèng)想,。

第三段：團(tuán)結(jié)合作，共同進(jìn)步

在小學(xué)生活中,，我學(xué)會(huì)了與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,，共同進(jìn)步。在課堂上,，我們要積極參與小組活動(dòng),，相互學(xué)習(xí)和交流。通過(guò)相互學(xué)習(xí),，我不僅可以吸收他人的優(yōu)點(diǎn),，消除自身的缺點(diǎn)，還能增進(jìn)友誼,，培養(yǎng)合作精神,。在一次班級(jí)比賽中，我們組全班同學(xué)一起合作,，經(jīng)過(guò)大家的共同努力,，我們獲得了第一名的好成績(jī)。這次經(jīng)歷讓我明白到只有團(tuán)結(jié)合作,，才能取得更大的成功,。

第四段：勤奮學(xué)習(xí)，追求卓越

在小學(xué)的學(xué)習(xí)中,，我懂得了勤奮學(xué)習(xí)的重要性,。通過(guò)努力學(xué)習(xí)，我逐漸提高了自己的成績(jī),。在課外閱讀方面,，我強(qiáng)迫自己每天讀書(shū)一小時(shí)，通過(guò)閱讀不同類(lèi)型的書(shū)籍,，拓寬了自己的知識(shí)面,。在數(shù)學(xué)方面,，我每天堅(jiān)持做題，通過(guò)不斷的練習(xí),，逐漸提高了我的數(shù)學(xué)水平,。勤奮學(xué)習(xí)不僅讓我不斷進(jìn)步，還讓我更加具有競(jìng)爭(zhēng)力,，為以后的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

第五段：充滿(mǎn)希望，追逐夢(mèng)想

在小學(xué)的學(xué)習(xí)生活中,，我通過(guò)實(shí)踐和努力,，體會(huì)到了追逐夢(mèng)想的美好,。每當(dāng)我想到自己的夢(mèng)想,，我就充滿(mǎn)了希望。我希望通過(guò)努力,，有朝一日能成為一名科學(xué)家,，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。我相信只要我堅(jiān)持不懈,，勇往直前,，夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

通過(guò)小學(xué)夢(mèng)想心得體會(huì),，我明白到只要有夢(mèng)想,，就有了前進(jìn)的方向。要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,，我們需要積極探索,、奮斗堅(jiān)持、團(tuán)結(jié)合作和勤奮學(xué)習(xí),。在夢(mèng)想的道路上,，雖然會(huì)遇到困難和挑戰(zhàn)，但只要堅(jiān)持并且相信自己,，不論前方多么艱難,，我們都可以勇往直前，追逐夢(mèng)想的光芒,。讓我們用自己的努力去開(kāi)辟未來(lái),，在追逐夢(mèng)想的路上勇往直前。

小學(xué)夢(mèng)想卡夢(mèng)想寫(xiě)好篇二

本站：有了夢(mèng)想,，就像是在心中插上一對(duì)翅膀,，能夠讓我們翱翔于天際，下面我們來(lái)看看這篇《夢(mèng)想》,。

夢(mèng)想,，人生努力的方向,。

也許在那五彩的天邊，

也許在那紅彤彤的太陽(yáng)之上,。

追尋它,，追尋光的影子。

哪怕要跨過(guò)無(wú)邊的荊棘,，

哪怕要穿越無(wú)盡的海洋,，

我 不會(huì)停下追夢(mèng)的腳步。

我知道,，

追尋的道路上不會(huì)平坦,，

有平淡，

也有波折,。

只要堅(jiān)定心中的信念,，

就會(huì)揮走一切迷茫。

朝著夢(mèng)想指引的方向,，

只要不斷地努力,，

不斷地攀登，

總有一天,，

我會(huì)在夢(mèng)想的懷里徜徉,。

追夢(mèng)的路上，

也許會(huì)有失敗,。

但我會(huì)重整行裝,，

在心中插上一對(duì)翅膀，

迎著風(fēng)雨,，

面朝陽(yáng)光,，

一步步走向遠(yuǎn)方，

一步步靠近夢(mèng)想,。

作者：吳晟

小學(xué)夢(mèng)想卡夢(mèng)想寫(xiě)好篇三

第一段：介紹夢(mèng)想的重要性（200字）

小時(shí)候,，我們總是充滿(mǎn)各種各樣的夢(mèng)想。有的人夢(mèng)想長(zhǎng)大后當(dāng)醫(yī)生,，救死扶傷,；有的人夢(mèng)想成為科學(xué)家，探索未知的奧秘,。這些夢(mèng)想,，雖然有些看似不切實(shí)際，但它們是我們?nèi)松缆飞系闹改厢?。?mèng)想能夠激勵(lì)我們追求進(jìn)步,，勇敢面對(duì)困難，展現(xiàn)自己的價(jià)值,。我在小學(xué)時(shí)期也有著自己的夢(mèng)想,，通過(guò)努力追求和堅(jiān)持,，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟,。

第二段：勇敢追逐夢(mèng)想（200字）

人生在世，要勇敢追逐自己的夢(mèng)想,。小學(xué)時(shí)，我曾夢(mèng)想成為一名優(yōu)秀的音樂(lè)家。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我每天堅(jiān)持練習(xí)鋼琴,。雖然剛開(kāi)始的時(shí)候覺(jué)得特別困難，手指經(jīng)常按錯(cuò)鍵,，但我從不氣餒,，一次次地糾正錯(cuò)誤，不斷進(jìn)步。通過(guò)不斷地努力,，我逐漸掌握了彈奏技巧，也取得了不錯(cuò)的成績(jī),。這段經(jīng)歷讓我明白，只有勇敢面對(duì)困難,，不放棄追求,，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

第三段：努力學(xué)習(xí)拓展夢(mèng)想（200字）

除了勇敢追逐夢(mèng)想,，努力學(xué)習(xí)也是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的關(guān)鍵,。記得有一次,，我參加了學(xué)校的作文比賽，但遺憾地沒(méi)有獲獎(jiǎng),。我失落之余,，決定從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。我找了老師幫忙，學(xué)習(xí)了一些寫(xiě)作技巧和經(jīng)典范文,。同時(shí),，我也加強(qiáng)了平時(shí)的課堂學(xué)習(xí),，提高了寫(xiě)作水平。后來(lái),，我參加了一場(chǎng)作文競(jìng)賽，憑借自己的努力和才華,，獲得了第一名,。這次經(jīng)歷讓我明白，只有通過(guò)努力學(xué)習(xí),，不斷拓展自己的知識(shí)面,，才能更好地實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

第四段：追逐夢(mèng)想中的困難和挫折（200字）

追逐夢(mèng)想的道路上,，并不都是一帆風(fēng)順的,。我也曾經(jīng)歷過(guò)許多困難和挫折。比如，曾經(jīng)有一段時(shí)間我對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣,，成績(jī)也下降了,。但是，我的夢(mèng)想仍然在心底燃燒,。我意識(shí)到,，只要我重新找回夢(mèng)想的動(dòng)力，堅(jiān)持努力,，就一定能夠重新站起來(lái),。于是，我開(kāi)始主動(dòng)請(qǐng)教老師和同學(xué),，在他們的幫助下,，我慢慢找回了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，也再次邁向了夢(mèng)想的道路,。這段經(jīng)歷讓我明白,，困難和挫折只是暫時(shí)的，只要不放棄,，勇往直前,，最終都能夠克服。

第五段：實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的重要性（200字）

實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不僅僅是為了自己,，更是為了人生的價(jià)值和意義,。夢(mèng)想是每個(gè)人心中的火苗，是對(duì)美好未來(lái)的展望和向往,。通過(guò)追逐夢(mèng)想,，我們能夠發(fā)現(xiàn)自己的潛力和能力，不斷進(jìn)步和成長(zhǎng),。同時(shí),，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想也能夠讓我們有更多的機(jī)會(huì)，為社會(huì)做出貢獻(xiàn),，影響和改變周?chē)娜撕铜h(huán)境,。正如馬云所說(shuō)：“每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)人都可以超越夢(mèng)想,?！睂?shí)現(xiàn)夢(mèng)想是一段困難的旅程，但只要我們有勇氣,、有毅力,，就一定能夠到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。

總結(jié)：

通過(guò)小學(xué)時(shí)期的夢(mèng)想追求,，我明白了夢(mèng)想的重要性,，學(xué)會(huì)了勇敢追逐夢(mèng)想,，努力學(xué)習(xí)拓展夢(mèng)想，面對(duì)困難和挫折,，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的意義,。小學(xué)時(shí)期的這些經(jīng)歷，無(wú)疑為我今后的人生道路奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。我相信,，只要我堅(jiān)定追逐自己的夢(mèng)想，不斷努力,，迎接挑戰(zhàn),，我一定能夠創(chuàng)造出屬于我的輝煌。

小學(xué)夢(mèng)想卡夢(mèng)想寫(xiě)好篇四

你是否曾幻想過(guò),，要成為宇航員,，于燦爛銀海星河中遨游；你是否曾幻想過(guò),，要成為一名科學(xué)家,，探尋未知領(lǐng)域，為人類(lèi)進(jìn)步事業(yè)鞠躬盡瘁死而后已,；你是否曾幻想過(guò),，要成為一名軍人，身著軍裝手握鋼槍?zhuān)瑫r(shí)刻抱著為祖國(guó)拋頭顱灑熱血的覺(jué)悟駐守邊疆,；又或者,，你的夢(mèng)想可能沒(méi)那么遠(yuǎn)大，你只是想成為一名再簡(jiǎn)單不過(guò)的人民教師,，三尺講臺(tái),，教書(shū)育人，奉獻(xiàn)自己的青春和滿(mǎn)腔熱枕,。

可是,，你的那些夢(mèng)想，現(xiàn)在又在哪呢,？

你是否已經(jīng)屈服于命運(yùn),，選擇了你不愛(ài)的大學(xué)，選擇了你不愛(ài)的崗位,，終其一生碌碌無(wú)為的為了生計(jì)而奔波著,。

你雖不甘平凡，卻又不愿努力,；你雖心比天高,，卻又好高騖遠(yuǎn)，這一切都決定了你的理想和現(xiàn)實(shí)的距離,。

你兒時(shí)的夢(mèng)想在歲月的長(zhǎng)河中被你弄丟了，就如石沉大海，即便有心去撿拾,，也再找尋不到,。

早知今日，可還會(huì)有當(dāng)初,？

可還會(huì)有那些尋歡作樂(lè)虛度光陰的日子,？

活在當(dāng)下，且行且珍惜,。不要讓此刻的悔恨成為終生的遺憾,。

夢(mèng)想丟了并不可怕，可怕的是再也沒(méi)有了做夢(mèng)的勇氣,。做夢(mèng)不分年紀(jì),，只要敢去想，只要敢去做,，便終會(huì)有撥云見(jiàn)日云開(kāi)霧散之時(shí),。那些你丟失的夢(mèng)想，將再一次回到你的手中,。到那時(shí),，記得牢牢握緊它，再也不能放開(kāi),。

于塵世的汪洋之中尋回你遺失的夢(mèng)想,，伴著紅塵的笙歌踏上你的逐夢(mèng)之路。

以夢(mèng)為馬,，詩(shī)酒趁年華,！

以夢(mèng)為馬，莫負(fù)韶華,！

小學(xué)夢(mèng)想卡夢(mèng)想寫(xiě)好篇五

微風(fēng)吹動(dòng)了窗外的梧桐樹(shù),，陽(yáng)光從玻璃窗里透進(jìn)來(lái)，好像罩著我心上的夢(mèng)想,。

有夢(mèng)想就要去闖一闖,，就要堅(jiān)持。

夢(mèng)想,，并沒(méi)有我們想的那么簡(jiǎn)單,，它在有些人那里是目標(biāo)，在有些懶惰,、不努力的人那里卻只是幻想,。

夢(mèng)想，它可以是一個(gè)人的動(dòng)力,，它同樣也可以是一個(gè)不堅(jiān)持就想成功者的癡心妄想,。

想起了一首歌里很有道理的句子：“皓月當(dāng)空要掬水接著,，夢(mèng)想要獨(dú)自跋涉?！币灰汇y臨《珍珠》去闖,，去堅(jiān)持吧!在為夢(mèng)狂奔的路上，會(huì)有風(fēng)急雨驟,，也會(huì)有孤夜寂寥,，不要怕，回頭看看,，家人就在身后,，打著那束溫暖的光，在默默地支持著你,。

有一本書(shū)上講過(guò)：夢(mèng)想,，它既不是夢(mèng)，也不是想,，而是一條充滿(mǎn)荊棘的坎坷之路,。

夢(mèng)想是凌晨拿起筆的堅(jiān)持，是掀開(kāi)被子毫不猶豫和冷水撲面的清醒,，是六點(diǎn)看旭日東升的驚艷和筆記綻放的光,。

去追逐夢(mèng)想吧!等待你的是未來(lái)的萬(wàn)丈光芒!

小學(xué)夢(mèng)想卡夢(mèng)想寫(xiě)好篇六

小學(xué)生時(shí)期是人生中最充滿(mǎn)夢(mèng)想的階段。夢(mèng)想激勵(lì)著我們前進(jìn),，在困難面前堅(jiān)持下去,，并在追逐夢(mèng)想的道路上取得成功。為了鼓勵(lì)小學(xué)生勇敢追求夢(mèng)想,，促進(jìn)他們發(fā)展個(gè)性和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,，課堂上經(jīng)常會(huì)有老師讓我們寫(xiě)小學(xué)生夢(mèng)想章，在公開(kāi)誦讀中分享自己的夢(mèng)想,。最近,，我也寫(xiě)了自己的小學(xué)生夢(mèng)想章，經(jīng)過(guò)一番思考和總結(jié),，我有了一些體會(huì)和感悟,。

第二段：夢(mèng)想是引領(lǐng)人生方向的指南針

夢(mèng)想是一個(gè)人心底最真實(shí)的渴望，是引領(lǐng)我們?nèi)松较虻闹改厢?。小學(xué)生的夢(mèng)想或許會(huì)隨著時(shí)間的推移而改變,，但始終保持積極向上的追求是關(guān)鍵所在。在書(shū)寫(xiě)小學(xué)生夢(mèng)想章的過(guò)程中,，我意識(shí)到夢(mèng)想能夠激勵(lì)我們不斷努力,。當(dāng)我寫(xiě)下自己的夢(mèng)想時(shí)，我能夠感受到內(nèi)心的激動(dòng)和動(dòng)力,，這種激動(dòng)和動(dòng)力能夠支撐我在困難面前不放棄,。

第三段：夢(mèng)想是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的動(dòng)力源泉

每個(gè)人都有自己獨(dú)特的夢(mèng)想,，而夢(mèng)想也是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的動(dòng)力源泉。當(dāng)我們有了明確的夢(mèng)想,，就有了一個(gè)目標(biāo),，并為之奮斗,，這就是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的關(guān)鍵所在,。通過(guò)寫(xiě)小學(xué)生夢(mèng)想章，我了解到只有堅(jiān)持追求自己的夢(mèng)想,，才能真正實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,。無(wú)論是科學(xué)家、藝術(shù)家還是運(yùn)動(dòng)員,，他們都是因?yàn)閳?jiān)持不懈地追求自己的夢(mèng)想,，才有了取得卓越成就的可能。

第四段：夢(mèng)想需要付出努力和堅(jiān)持不懈

夢(mèng)想是美好的,，但實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要付出努力和堅(jiān)持不懈,。沒(méi)有什么事情是輕而易舉的，夢(mèng)想也不例外,。在寫(xiě)小學(xué)生夢(mèng)想章的過(guò)程中,，我深刻體會(huì)到夢(mèng)想不僅僅是寫(xiě)在紙上的美好愿望，更多的是通過(guò)不斷努力和堅(jiān)持,，逐步向夢(mèng)想靠近,。這讓我明白了要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就必須保持執(zhí)著和持之以恒的態(tài)度,，努力奮斗,。

第五段：夢(mèng)想是實(shí)現(xiàn)幸福生活的堅(jiān)實(shí)基石

夢(mèng)想不僅是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的動(dòng)力源泉，更是實(shí)現(xiàn)幸福生活的堅(jiān)實(shí)基石,。無(wú)論是小學(xué)生還是大人,，只有有了夢(mèng)想并為之努力，才會(huì)過(guò)上有意義和幸福的生活,。通過(guò)寫(xiě)小學(xué)生夢(mèng)想章,，我明白了只有努力學(xué)習(xí)、鍛煉自己的能力,，才能更好地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,，從而過(guò)上自己理想的幸福生活。

總結(jié)：

小學(xué)生夢(mèng)想章讓我們深刻的明白了夢(mèng)想的重要性和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路,。它不僅是我們向前推進(jìn)的動(dòng)力源泉,，更是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和幸福生活的基石。只有堅(jiān)持追求自己的夢(mèng)想,，不斷努力和堅(jiān)持不懈,，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的理想,，過(guò)上有意義的生活。我希望每個(gè)小學(xué)生都能將自己的夢(mèng)想寫(xiě)進(jìn)小學(xué)生夢(mèng)想章,，勇敢追逐并實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,！

小學(xué)夢(mèng)想卡夢(mèng)想寫(xiě)好篇七

童年的夢(mèng)伴著日月的光輝,

走了一程又一程.

雷鋒的故事,雨來(lái)的頑皮；

賴(lài)寧的身影,，謝榮策的腳印,，

時(shí)刻蕩漾在我的腦海,

徜徉于我的心中.

當(dāng)黎明的曙光,染亮了大地。

我們伴著小鳥(niǎo)的歡唱,，

來(lái)到可愛(ài)的校園,。

豐富的知識(shí)，

使我們?cè)鲩L(zhǎng)了才干,，

獲得了能力,，

有了生存的基本。

花一樣的季節(jié),，

花一樣的年齡,。

七彩的陽(yáng)光，

繽紛的日子,，

猶如一串串音符,。

由我作自己，

譜成一支又一支美妙的歌,。

當(dāng)《義勇軍進(jìn)行曲》的歌聲,，

在奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)上響起，

當(dāng)諾貝爾獲得者,，

波及我們?nèi)A人時(shí),

每一個(gè)炎黃子孫,

無(wú)不為之而歡欣喜悅呢?

愿我們的同齡人,

共同騰飛,

騰飛于世界的東方!

小學(xué)夢(mèng)想卡夢(mèng)想寫(xiě)好篇八

我們的生命因?yàn)閾碛袎?mèng)想而變得精彩,。萊特兄弟想著像鳥(niǎo)兒一樣飛翔，最終發(fā)明了飛機(jī),；我們的祖先想要飛向月球,，最終有了“嫦娥奔月”的壯舉；愛(ài)迪生想著能發(fā)明燈泡,，最終也如愿以?xún)敗业膲?mèng)想雖小,，但也充滿(mǎn)了對(duì)未來(lái)的希望，我的夢(mèng)想就是做天空中一朵活潑可愛(ài)的云,。

假如我是天空中一朵活潑可愛(ài)的云,，我會(huì)給人們遮擋強(qiáng)烈的陽(yáng)光，以求夏日的蔭涼,。

假如我是天空中一朵活潑可愛(ài)的云,，我會(huì)飛到遙遠(yuǎn)的撒哈拉大沙漠，給植物們下場(chǎng)雨，給旅行者解渴與走出沙漠的自信,。

假如我是天空中一朵活潑可愛(ài)的云,，只要看到植物們垂頭喪氣的樣子，我就會(huì)不顧一切的下場(chǎng)雨,，讓植物們歡快舞蹈,，激情奔放！

假如我是天空中一朵活潑可愛(ài)的云,，我會(huì)使植物們蘇醒過(guò)來(lái),，整個(gè)世界歡鬧起來(lái)，處處充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),，到那時(shí),，我會(huì)悄然離去，看一看有什么需要我的地方,。

假如我是天空中一朵活潑可愛(ài)的云，我會(huì)……

小學(xué)夢(mèng)想卡夢(mèng)想寫(xiě)好篇九

在小學(xué)生夢(mèng)想章的活動(dòng)中,，我認(rèn)識(shí)到了很多有關(guān)夢(mèng)想的事情,。夢(mèng)想是我們內(nèi)心最深處的渴望，它是我們奮斗的動(dòng)力,。通過(guò)參加這個(gè)活動(dòng),，我學(xué)到了夢(mèng)想的重要性，以及如何為之努力奮斗,。在這篇文章中,，我將分享我的心得體會(huì)，希望能夠給其他小學(xué)生帶來(lái)一些啟示,。

首先,，夢(mèng)想是我們奮斗的動(dòng)力。在小學(xué)生夢(mèng)想章的活動(dòng)中,，我看到了很多同學(xué)對(duì)自己的夢(mèng)想充滿(mǎn)了激情和渴望,。他們不僅僅是簡(jiǎn)單地表達(dá)了自己的夢(mèng)想，更加有決心去為之努力,。這讓我意識(shí)到,，只有有了一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，我們才能有動(dòng)力去為之努力奮斗,。夢(mèng)想就像是我們生活和學(xué)習(xí)的目標(biāo),，我們?yōu)橹Γ褪窃跒樽约旱膲?mèng)想打基礎(chǔ),。

其次,，夢(mèng)想需要行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。一個(gè)夢(mèng)想是需要我們?nèi)ヅ?zhēng)取的,。對(duì)于一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō),，夢(mèng)想可能是一件再簡(jiǎn)單不過(guò)的事情,，比如說(shuō)成為一名醫(yī)生、老師或者科學(xué)家,。但是要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,，就需要我們從現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。只有通過(guò)努力學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)步,，我們才有可能達(dá)到我們的夢(mèng)想。所以,，我們應(yīng)該根據(jù)自己的夢(mèng)想設(shè)立目標(biāo),，在日常生活中要有計(jì)劃地去努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取提高自己的能力,，為將來(lái)的夢(mèng)想奠定基礎(chǔ),。

再次，夢(mèng)想可以從小事做起,。有些同學(xué)可能認(rèn)為,，夢(mèng)想就是要做一些大的事情，才算是有了夢(mèng)想,。但是實(shí)際上,，并不是所有的夢(mèng)想都需要做大事。我們可以從自己身邊的小事情做起,，比如說(shuō),，幫助父母做家務(wù)、關(guān)心同學(xué),、勤奮學(xué)習(xí)等等,。這些看似平凡的小事，也能夠激發(fā)我們的熱情和動(dòng)力,。通過(guò)做好這些小事,，我們可以培養(yǎng)自己的責(zé)任感和樂(lè)于助人的品質(zhì)，為將來(lái)的大夢(mèng)想做準(zhǔn)備,。

最后,，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不是一蹴而就的事情。一個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)是需要時(shí)間和耐心的,。有些夢(mèng)想可能需要經(jīng)歷一些困難和挫折,，甚至可能要經(jīng)歷失敗。但是,，我們不能輕易放棄,。成功往往需要多次的努力和堅(jiān)持才能夠?qū)崿F(xiàn)。所以，我們要具備耐心和毅力,，不怕困難,，勇往直前。只要我們能夠堅(jiān)持不懈地努力,，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想,。

通過(guò)參加小學(xué)生夢(mèng)想章的活動(dòng)，我對(duì)夢(mèng)想有了更深的了解,。夢(mèng)想不僅僅是一種向往,，更是一種奮斗和努力。只有有了夢(mèng)想,，我們才能夠有動(dòng)力去為之努力,，通過(guò)行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。無(wú)論是大事還是小事,，我們都要從身邊的小事做起,，培養(yǎng)自己的品質(zhì)和能力。但是,，我們也要知道,，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不是一蹴而就的事情，需要時(shí)間,、耐心和堅(jiān)持。只要我們堅(jiān)持不懈地努力,，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)屬于自己的夢(mèng)想,。

小學(xué)夢(mèng)想卡夢(mèng)想寫(xiě)好篇十

“時(shí)間無(wú)言 如此這般 明天已在眼前；風(fēng)吹過(guò)的 路依然遠(yuǎn) 你的故事講到了哪,？”

——題記

我還 記得嗎,，那個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我們四個(gè)用那個(gè)汗水和熱血澆灌了條屬于我們的夢(mèng)想跑道,。

隨著哨聲響起,，各班的第棒都向著第二棒沖去，我是第三棒,，當(dāng)棒穩(wěn)穩(wěn)地敲在我的手上時(shí),，我沒(méi)有多想，轉(zhuǎn)身,，直沖,，第四棒?？蛇@短短的百米,，卻讓我感動(dòng)不已。，不知跑到何處時(shí),，我聽(tīng)到有人沖著我喊,，加油——是我的朋友；又跑了小段,，我看到有人拿著手機(jī),，平板給我拍照——是我的同學(xué)，沖到第四棒之前,，有人和我起跑——是我們班的第棒……我?guī)е鴿M(mǎn)滿(mǎn)的希冀,，把棒慎重的交給了下個(gè)人。我看著她跑在最前面,，第個(gè)沖到終點(diǎn)線(xiàn),。此時(shí)此景，內(nèi)心澎湃,，放聲大喊出來(lái)：我,，我們，做到了,！

最后我們跑了小組第,，年級(jí)第三！努力過(guò)了,，就無(wú)悔,！拼搏過(guò)了，就無(wú)怨,！

在我失去親人的時(shí)候,，媽媽給我安慰；在我被秋風(fēng)慘虐的時(shí)候,，是爸爸帶來(lái)溫暖,；在我考試掛科的時(shí)候，是朋友陪伴左右……在筑夢(mèng)的路上,，不斷的有人離開(kāi)我,，幫助我，也不斷有苦難阻撓著我,，可我不依不饒,，啞著嗓子對(duì)前方喊出我的夢(mèng)想！

而現(xiàn)在,，我已在筑夢(mèng)路上認(rèn)真的搭建自己的夢(mèng)想,，我要感謝那些在我沉落低谷時(shí)給我向前的勇氣，陪伴在我左右,，告訴我人生哲理的人,，我會(huì)帶著你們的祝福和希盼,，在漫漫人生長(zhǎng)路上，克服切困難,，更加努力,！

小學(xué)夢(mèng)想卡夢(mèng)想寫(xiě)好篇十一

小學(xué)生時(shí)期是每個(gè)人成長(zhǎng)旅程中的重要一步。在這個(gè)時(shí)期,，我們開(kāi)始有了自己的夢(mèng)想,，開(kāi)始努力去實(shí)現(xiàn)它們。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,，我們會(huì)遇到各種困難和挫折,，但也會(huì)獲得很多收獲和啟迪。通過(guò)我的成長(zhǎng)經(jīng)歷,，我想分享一些心得和體會(huì),，希望它們能夠?qū)νg人有所幫助。

第二段：勇敢嘗試

在小學(xué)時(shí)期,，我曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)班級(jí)里的圖書(shū)管理員,。這是我第一次擔(dān)任這樣的角色，我需要負(fù)責(zé)學(xué)校圖書(shū)室的管理和維護(hù),。這個(gè)任務(wù)有很多困難,，需要我去學(xué)習(xí)和嘗試很多新的東西。但是我并沒(méi)有被困難所擊敗,，而是勇敢嘗試,，不斷探索和學(xué)習(xí)。通過(guò)這個(gè)經(jīng)歷,，我學(xué)到了一個(gè)重要的道理：只要勇于嘗試,，就能夠克服困難。

第三段：堅(jiān)持不懈

當(dāng)我覺(jué)得任務(wù)完成得差不多時(shí),，我發(fā)現(xiàn)自己遇到了更多的挑戰(zhàn)。圖書(shū)室的書(shū)籍?dāng)?shù)量很多,，每天都有許多學(xué)生來(lái)借閱圖書(shū),。我必須要做好書(shū)籍的分類(lèi)、整理和維護(hù)等工作,，以確保圖書(shū)室的正常運(yùn)轉(zhuǎn),。每天都進(jìn)行同樣的工作，有時(shí)候感覺(jué)很疲憊和無(wú)聊,，但是我還是堅(jiān)持不懈地完成了它們,。這讓我理解了勤奮和堅(jiān)持不懈的重要性。

第四段：合作與關(guān)愛(ài)

在學(xué)校里,，我們不僅要完成自己的任務(wù),，還要積極與同學(xué)合作和交流,。在圖書(shū)管理員職務(wù)中，我發(fā)現(xiàn)需要與其他同學(xué)協(xié)作,，共同維護(hù)好圖書(shū)室的秩序,。有時(shí)候我需要加入一個(gè)小團(tuán)隊(duì)，與伙伴們分工合作,，共同完成任務(wù),。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,，還通過(guò)相互幫助和關(guān)愛(ài),，建立了更深厚的友誼。

第五段：未來(lái)與夢(mèng)想

通過(guò)我的小學(xué)生時(shí)期成長(zhǎng)經(jīng)歷,，我意識(shí)到未來(lái)的每一個(gè)階段都有自己的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,。但是只要我們勇敢地面對(duì)并克服困難，堅(jiān)持不懈,，并積極與他人合作和交流,，就一定能夠邁向人生旅途的下一個(gè)階段。我相信只要堅(jiān)定自己的夢(mèng)想,，并為之努力,，我們就能夠?qū)崿F(xiàn)它們，走向更加美好的未來(lái),。

結(jié)語(yǔ)：

在小學(xué)生時(shí)期,，我們體驗(yàn)到了成長(zhǎng)的喜悅和痛苦，收獲了許多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),。這些經(jīng)歷不僅讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)自信,，還激發(fā)了我們對(duì)未來(lái)的憧憬和夢(mèng)想。我希望通過(guò)我的分享,，能夠讓更多的小學(xué)生明白成長(zhǎng)的重要性,，并勇敢地去面對(duì)人生中的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。

小學(xué)夢(mèng)想卡夢(mèng)想寫(xiě)好篇十二

小學(xué)生的夢(mèng)想是一個(gè)充滿(mǎn)希望和色彩的主題,，而《小學(xué)生夢(mèng)想章》則成為了孩子們聚焦夢(mèng)想的一個(gè)載體,。通過(guò)朗朗上口的歌詞和動(dòng)聽(tīng)的旋律，小學(xué)生們紛紛踏上了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的征途,。如何理解和體會(huì)這首歌曲,，對(duì)小學(xué)生與夢(mèng)想之間的關(guān)系進(jìn)行深入思考，亦是如今亟待解決的問(wèn)題,。在我看來(lái),，《小學(xué)生夢(mèng)想章》不僅僅是一首歌曲，更是一本啟迪夢(mèng)想的書(shū)籍,，它能夠?yàn)樾W(xué)生們提供無(wú)窮的夢(mèng)想能量和激勵(lì),，幫助他們認(rèn)識(shí)自己,、追求夢(mèng)想的過(guò)程，并成為一個(gè)過(guò)程中的改變,。

首先,，《小學(xué)生夢(mèng)想章》在歌詞中傳遞了積極向上的夢(mèng)想態(tài)度，給予了我們對(duì)未來(lái)的美好期待,。歌詞中不斷出現(xiàn)的“夢(mèng)想”二字激勵(lì)著我們對(duì)未來(lái)的追求,，無(wú)論是“我曾經(jīng)是一只幸福的小鳥(niǎo)，不敢夢(mèng)想飛翔的天地,?！边€是“排憂(yōu)解難一顆，當(dāng)自我”都提醒著我們要繼續(xù)努力追逐自己的夢(mèng)想,。而每個(gè)小學(xué)生都有自己的理想,，“當(dāng)我長(zhǎng)大我想當(dāng)一名消防員”、“要是當(dāng)選班長(zhǎng)太好了”等,，這些小學(xué)生的夢(mèng)想與活潑,、積極,、向上的歌曲主題不謀而合,，使得小學(xué)生們對(duì)自己的未來(lái)充滿(mǎn)了希望和勇氣。

其次,，《小學(xué)生夢(mèng)想章》說(shuō)明了夢(mèng)想和努力的緊密關(guān)系,。作為小學(xué)生,，我們正處于人生展翅飛翔的關(guān)鍵時(shí)期，而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想則需要我們不懈努力,。歌詞中提到的“你可以是任何你想要的模樣”以及“把所有成績(jī)唱給你聽(tīng)”的詞句告訴我們,，只要我們堅(jiān)持下去，真心付出努力,，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想,。夢(mèng)想不僅是需要有，更加需要去努力,。我們需要明白,，只有在奮斗中，才能找到屬于自己的路,。而這首歌正是引導(dǎo)著小學(xué)生去懂得為自己的夢(mèng)想而努力付出。

再者,，《小學(xué)生夢(mèng)想章》讓小學(xué)生們明白了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要積累和成長(zhǎng),。在歌詞中，提到了“相信時(shí)間一定會(huì)帶走我的稚嫩”,、“青春的鐵馬試煉”等字眼,，描繪了小學(xué)生從幼稚到成熟的過(guò)程,。相信并實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想需要積累經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)，需要經(jīng)歷磨難和考驗(yàn),。而小學(xué)生們正是處在這個(gè)階段,，他們需要經(jīng)歷學(xué)業(yè)的失敗和成功，體驗(yàn)挫折的痛苦和成長(zhǎng)的喜悅,。只有經(jīng)過(guò)一番磨礪,，才能夠找到真正適合自己的夢(mèng)想，并展翅飛翔,。

最后,，《小學(xué)生夢(mèng)想章》鼓勵(lì)小學(xué)生們?nèi)プ非螵?dú)特的夢(mèng)想。在這首歌中,，每個(gè)小學(xué)生所表達(dá)的夢(mèng)想都是獨(dú)一無(wú)二的,，無(wú)論是當(dāng)一名科學(xué)家，還是當(dāng)一名畫(huà)家,，每個(gè)人的夢(mèng)想都是與眾不同的,。這首歌鼓勵(lì)著小學(xué)生去追求真正屬于自己的夢(mèng)想，不要因?yàn)橹車(chē)倪x擇或者輿論的壓力而改變自己,，更要有勇氣去和他人不同,。這讓小學(xué)生們明白，每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和夢(mèng)想,，只有將自己的特長(zhǎng)和夢(mèng)想充分發(fā)揮出來(lái),，才能真正實(shí)現(xiàn)內(nèi)心的價(jià)值。

總而言之,，《小學(xué)生夢(mèng)想章》一方面向我們傳遞了積極向上,、充滿(mǎn)希望的夢(mèng)想態(tài)度；另一方面,，它也告訴我們,，夢(mèng)想需要努力去實(shí)現(xiàn)，需要經(jīng)過(guò)積累和成長(zhǎng),，同時(shí)也鼓勵(lì)我們追求獨(dú)特的夢(mèng)想,。通過(guò)對(duì)這首歌曲的體會(huì)與感悟，我們能夠更加深入地理解小學(xué)生與夢(mèng)想之間的關(guān)系,，并且引發(fā)我們?nèi)ニ伎甲约旱膲?mèng)想,、努力以實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。在這個(gè)過(guò)程中,，我們將不斷地感受到夢(mèng)想的力量,，與成長(zhǎng)同行，成為更加堅(jiān)定而自信的小學(xué)生,。