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最新小學(xué)期末考試目標 小學(xué)生新學(xué)期目標計劃(大全14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 00:30:03
最新小學(xué)期末考試目標 小學(xué)生新學(xué)期目標計劃(大全14篇)
時間:2023-10-30 00:30:03     小編:翰墨

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧

小學(xué)期末考試目標篇一

兩個月的悠閑生活,;兩個月的自由安閑,今天終于圓滿結(jié)束了,。

為了在這個這期能夠取得最好的成績,,我為自已制定了一個計劃:

1、開學(xué)后的天天都會做大掃除,在活動中,,讓我們用最熱情的心情對待這項工作,。

2、天天完成老師布置的每一項作業(yè),,無論是口頭的,,還是手頭作業(yè)。

3,、在每次的考試中,,讓我們用最大的努力完成這些測試。

4,、每次上課,老師提出的每一個題目,,我們都應(yīng)該認真的往思考,。

怎么樣,在這四項建議里,,都包含著“每一個”或“每一項”,,就是讓自己達到完美的境界。

給老師帶來無盡的快樂,,就是我們最大的幸福,。

讓我們懷著一顆感恩的心,往對待每一個老師,。由于“春蠶到死絲方盡,,為誰辛勞為誰甜?”

小學(xué)期末考試目標篇二

過完開心的寒假,,新的一一學(xué)期已經(jīng)開始了,,在新一學(xué)期的開端,我有了一個新的想法,。

過去的一年我雖然取得較好的成績,,但是那已經(jīng)成為過去。從現(xiàn)在開始,,我要有新的起點,,我給自己制定了新的計劃:

一、上語文課要仔細聽語文老師講題,,要做到全神貫注,。

二、上數(shù)學(xué)課不解數(shù)學(xué)老師說的話,,認真虛心聽老師講課,,不在和同學(xué)說話,不做小動作理解每一題的道理。

三,、上英語課要認真聽英語老師講新單詞,,努力把老師的新單詞全部記住。

四,、還有這一個一學(xué)期我要努力練字,,因為上一個一學(xué)期老師說我的字沒以前的字寫得好?;貞浺郧?,我上語、數(shù),、英課都沒認真聽講,。以后上課要認真聽講解,解開其中的奧秘,。還有上數(shù)學(xué)課老接數(shù)學(xué)老師的話,,總是和同桌說話做小動作。這一個一學(xué)期我一定要改掉上一個一學(xué)期所有的毛病,,不讓老師批評,,只讓老師表揚,還要養(yǎng)成課前預(yù)習(xí),,課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣,。

我在新的一學(xué)期理我要更加努力,爭取在新的一學(xué)期的學(xué)習(xí)成績都超過上一個一學(xué)期,,當(dāng)一個好學(xué)生,。

小學(xué)期末考試目標篇三

本學(xué)期,我擔(dān)任的是一至六年級的音樂教學(xué),,從這一周多給同學(xué)們的上課情況來看,大部分學(xué)生在唱歌的姿勢上,,習(xí)慣較好,而且表情也較豐富,能根據(jù)歌曲情緒進行表達,,部分班級還能識讀簡單樂譜,。還能即興創(chuàng)編同歌曲情緒一致的舞蹈,并參與表演,。但在讀譜知識的運用上較弱,咬字,吐字也不夠清晰,,特別是男生好勝心強,愛表現(xiàn)自己,,常會出現(xiàn)喊歌現(xiàn)象,導(dǎo)致缺乏對聲音美感的正確認識,,缺乏氣息的支撐。

二,、教學(xué)目的要求及重難點

1,、突出音樂學(xué)科的特點,,把“五愛”的教育和活潑樂觀情緒,集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音樂教育中,,使學(xué)生成為“四有”的社會主義接班人和建設(shè)著,。

2、啟迪智慧,、陶冶,、培養(yǎng)審美情趣使學(xué)生身心得到健康的發(fā)展。

3,、培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣愛好,,掌握淺顯的音樂基礎(chǔ)知識和簡單的音樂技能,使學(xué)生具有認識簡單樂譜的能力,。

4,、了解我國各民族民間音樂,培養(yǎng)學(xué)生對祖國音樂藝術(shù)的感情和民族自豪感,、自信心,,使學(xué)生具有初步的感受音樂,表現(xiàn)音樂的能力,。

三,、教學(xué)的具體措施與要求

創(chuàng)設(shè)情境,,培養(yǎng)興趣,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用

要想充分發(fā)揮學(xué)生的“主體作用”,挖掘每個學(xué)生的潛能和智慧,,教師就要創(chuàng)設(shè)一定的情境,,使他們獲得直接的體驗,并激發(fā)其創(chuàng)造的欲望,,從而培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維,。

1、創(chuàng)設(shè)情境,,激趣導(dǎo)入

黑格爾說過:“音樂是情感的藝術(shù),。”只有使學(xué)生處在形象活潑的音樂氛圍中,,才能受到良好的音樂熏陶,,達到的教學(xué)效果。教育家杜威也提出:“為了激發(fā)學(xué)生的思維,,必須有一個實際的經(jīng)驗情境,,作為思維的開始階段?!痹诮虒W(xué)過程中,,教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)需要,創(chuàng)設(shè)適于實際的教學(xué)情境,引導(dǎo)不同層次的學(xué)生通過動腦,、動口等多種途徑積極參與教學(xué)過程,,把學(xué)生帶入情境之中。

2,、利用教具,,培養(yǎng)興趣

烏申斯基說:“沒有興趣,被迫進行學(xué)習(xí)會扼殺學(xué)生掌握知識的意愿,?!笨茖W(xué)家愛因斯坦也曾講過:“興趣是的老師”。教學(xué)中如何吸引學(xué)生的注意力,,引發(fā)好奇心,,這是一門技巧。如:利用美麗的畫面,,動聽的歌聲去看,、去聽,充分調(diào)動學(xué)生的視覺和聽覺器官,,更形象直觀地感受音樂,、理解音樂,讓學(xué)生充分發(fā)揮想象力,,擴大音樂視野,。教師隨時抓住學(xué)生的注意力,善于摸索,、分析學(xué)生心理,,了解學(xué)生的心態(tài),這樣才能不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,。所以,,我們在音樂教學(xué)中應(yīng)努力營造音樂氛圍,引導(dǎo)學(xué)生抓住音樂特點,,“讀”懂音樂,,感受音樂。

低年級學(xué)生的年齡小,,思維能力弱,,但感性認識相對較強,生動,、鮮艷的教具格外被孩子們所喜愛,。教無定法,在教學(xué)過程中勤思考,、勤總結(jié),,靈活運用各種方法,,最主要的是抓住學(xué)生的興趣,以興趣為師,,能有效提高學(xué)生的積極性,,讓學(xué)生主動學(xué)習(xí)。

小學(xué)音樂工作計劃及學(xué)期目標

小學(xué)期末考試目標篇四

1,、上課老師沒有讓討論的時候不能和同桌說悄悄話,,打亂課堂秩序。

2,、在學(xué)校要有禮貌,,見到老師時要問好,放學(xué)時要對老師說再見,。

3,、下課的時候,可以在操場上玩?;蛟诮淌依锇察o地看課外書,,不能追逐打鬧。

寫作業(yè)時要用正確的握筆姿勢,,把字寫得工工整整,,不能毛毛糙糙的,寫錯三個字扣一面紅旗,,如果這個星期內(nèi)被扣掉五面紅旗的話,,這個星期則不能玩電腦。

1,、中午放學(xué)后,,回家讀一小時課外書,。

2,、下午放學(xué)后,回家第一件事是寫作業(yè),,寫完作業(yè)后可以適當(dāng)?shù)爻鋈シ潘梢幌隆?/p>

1,、每天晚上八點四十開始洗漱,,九點準時上床睡覺,。

2、早上六點五十起床,,做一做簡單的運動,。

3、七點半騎自行車上學(xué),。

1,、星期一——星期四不能玩電腦,。

2、星期五——星期日可以玩電腦四十分鐘,。

1,、語文考93分以上。

2,、數(shù)學(xué)考95分以上,。

3、英語考97分以上,。

這就是我的'新學(xué)期計劃,,你們的呢?大家一起交流,讓新學(xué)期充滿驚喜,,見證奇跡吧!

小學(xué)期末考試目標篇五

一眨眼,,愉快的暑假生活過去了。開學(xué)了,,我就是一年級的小學(xué)生了,,我要幫助老師當(dāng)好班級的小主人,老師交給我的任務(wù)要好好的完成,。在學(xué)習(xí)方面,,我要再接再厲,上課要聚精會神地聽,,老師問問題的時候要積極舉手發(fā)言,,字要寫得端端正正,多得獎勵卡,,爭取更多的小蘋果貼紙,。我會努力的!在生活方面,,同學(xué)有困難,,我會主動幫助同學(xué)。在家里,,我要幫助大人做力所能及的家務(wù),。

我的新學(xué)期目標是考試考全優(yōu),爭取評上三好學(xué)生,,我想我一定能做到,!

小學(xué)期末考試目標篇六

快樂的寒假過完了,開學(xué)我就是三年級的學(xué)生了,,媽媽說三年級是關(guān)鍵的一年,,我要加油了!預(yù)則立,,不預(yù)則廢,。為了更好的讓我安排好時間,,媽媽讓我制定計劃,老師也讓我們各自根據(jù)自己的情況制定一個學(xué)習(xí)計劃,。

一,、每天6:10準時起床。洗漱五分鐘,喝水休息5分鐘,按計劃誦讀經(jīng)典30分鐘,讀英語十分鐘,。

二,、7:00早餐,,然后7:30檢查書包和所需物品上學(xué),。

三,、上課時要認真聽講,,積極發(fā)言,。

四,、中午回來吃完飯,先做作業(yè),,然后讀故事書或聽x姐姐講歷史后睡午覺,。

五,、下午放學(xué)休息一會,先做作業(yè),然后要復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,,跟上老師的進度,,并認真預(yù)習(xí)新課,為第二天做準備,。

六、每天晚上睡前閱讀故事書,,9:30—10:00睡覺,。

七、周末完成老師作業(yè)可以自由安排,。

八,、每周寫書面日記兩篇。

九,、做好語文《錯字集》,,數(shù)學(xué)《錯題集》。

十,、武術(shù),、圍棋堅持學(xué)習(xí),爭取不缺課,,不遲到,。

以上就是我這學(xué)期的'學(xué)習(xí)計劃,希望大家監(jiān)督,。

小學(xué)期末考試目標篇七

太棒了,!太棒了!我興奮得歡呼起來,。因為我在考試中實現(xiàn)了父母的目標,。爸爸媽媽說,如果我考上了他們的目標,,我就買我的夢想手表,。

昨天,我逃學(xué)回家了,。媽媽說:你今天怎么這么開心,?我大聲說:“我在考試中達到了你的目標。”媽媽說:“真的,?”我說“真的”,,聽到媽媽不斷的夸獎,我好像覺得我的目標離我越來越近了,。拿到表的時候我就想:“下次我盡量考個百分百,。

一次失敗不是一切。痛過之后,,我又站了起來,。我相信,只要我付出,,就會有結(jié)果,。總有一天,,我會考個百分百,。

小學(xué)期末考試目標篇八

轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)成為一名x年級的學(xué)生了,。所以,,我要利用這一個學(xué)期的時間來充分、努力的學(xué)習(xí),,我決定制作一份學(xué)習(xí)計劃,。

1、做好"三定",。一定學(xué)習(xí)目標,,語文xx分,數(shù)學(xué)xx分,,英語xx分以上,;二定競賽對手,樹立我要超越對手的信念,;三定幫扶對象,,做好老師的助手,輔導(dǎo)好下層生,,努力提高我們班的整體質(zhì)量,。

3、上課專心聽講,,認真做好筆記,,積極發(fā)言,力爭堂上知識堂上過關(guān),。

4,、課后認真完成作業(yè),,溫故知新,睡覺前將老師堂上所講的內(nèi)容在腦海中放一次"電影"

5,、虛心學(xué)習(xí)別人的長處與優(yōu)點,,不妒忌別人,遇到挫折和失敗,,不灰心,、不氣餒,。

6,、合理安排好休息時間與娛樂時間,每天完成作業(yè)后聽聽音樂,,翻翻課外書,,看看電視新聞。星期六,、日適當(dāng)看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動,。

今后,我一定要以"寶劍鋒來磨礪出,,梅花香自苦寒來"為座右銘,,超越自我,力爭考取好成績,,為班爭光,,為校爭光。

文檔為doc格式

小學(xué)期末考試目標篇九

老師,、同學(xué)們,,大家好!帶著牛年的喜氣,,我們又將回到了美麗的校園——我們的學(xué)園,、家園、樂園,。衷心地祝愿大家在新的一年里身體健康,,學(xué)習(xí)進步,也祝愿我們?nèi)钪行男W(xué)事業(yè)紅紅火火,,興旺發(fā)達,!

回顧過去的一年,我們倍感自豪和欣慰,!xx年是我校建校60周年,,同時也是一個豐收之年、發(fā)展之年,。教育教學(xué)成績?nèi)〉脷v史性突破,,先后獲得了“阜寧縣小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量綜合考核優(yōu)秀獎”,、“鹽城市依法治校示范學(xué)校”,、“鹽城市孝心教育特色學(xué)?!薄ⅰ胞}城市語言文字規(guī)范化學(xué)?!?、阜寧縣“文明單位”等榮譽。

xx年是建國60周年,,也將是我們?nèi)钪行男W(xué)發(fā)展史上的攻堅之年,。為此,我們將緊緊圍繞全縣教育事業(yè)“奮力拼搏四年,,全面領(lǐng)先蘇北”的宏偉目標乘風(fēng)破浪,,矢志追求。在此,,向同學(xué)們提出四點希望:

首先,,要有進步的信心和決心。如果你上學(xué)期在各個方面表現(xiàn)得都不錯,,請你千萬不要驕傲,,在新學(xué)期再接再厲,爭取更大的進步,。如果你發(fā)現(xiàn)自己有不足的話,,也不要灰心喪氣,應(yīng)該振奮精神,,迎頭趕上,。

第二,要有明確的目標和計劃,。有了進步的信心和決心就有了前進的動力,,但這還不夠,每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長的幫助下,,分析自己,、認識自己,在生活上,、學(xué)習(xí)上明確一個經(jīng)過自己努力就可以實現(xiàn)的目標,,再制訂出一個切實可行的計劃,以便在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)有方向,,學(xué)有目標,。

第三,要特別注意良好學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣的'養(yǎng)成,。許多同學(xué)盡管學(xué)習(xí)成績很好,,但在其它方面做得卻不盡人意。這樣的學(xué)生不是好學(xué)生,,這樣的學(xué)生最終是沒有競爭力的,。因此希望同學(xué)們在努力學(xué)習(xí)的過程中,一定要從小培養(yǎng)良好的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,,這樣你會終生受益。

最后,,要通過“勤奮和認真”來完成本學(xué)期的各項任務(wù),。俗語說:“勤能補拙”。在新學(xué)期里希望每位同學(xué)都能勤于思考,、勤于動手,、奮發(fā)向上,、勇于創(chuàng)新,。另外,還要認真,。對待學(xué)習(xí)要認真,,對待做人更要認真。

同學(xué)們,,愛我三小,,從我做起,從現(xiàn)在做起,。今天你以三小為榮,,明天三小以你為榮!

小學(xué)期末考試目標篇十

一,、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期,,我班結(jié)合《中小學(xué)學(xué)生守則》、《中小學(xué)學(xué)生行為習(xí)慣》,,狠抓養(yǎng)成教育,,進一步完善常規(guī)管理,從細微之處抓好學(xué)生文明習(xí)慣和行為的養(yǎng)成,。利用學(xué)校的有利資源,,結(jié)合學(xué)校工作要點和少先隊工作,開展豐富多樣的活動,不斷加強班級少先隊基礎(chǔ)建設(shè),,努力開創(chuàng)班級工作新局面,。

二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

本班共計37學(xué)生,。他們已經(jīng)過三學(xué)年的教育和訓(xùn)練,,大部分學(xué)生已養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,,大部分學(xué)生成績不錯,素質(zhì)也比較高,,上進心強,,并且有較強的集體榮譽感。但也有一部分學(xué)生自覺性較差,,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,,學(xué)習(xí)成績較差,還出現(xiàn)了偏科現(xiàn)象,。五年級的學(xué)生已有較強的自我意識,,自制力又較弱,這種自身的矛盾要求教師應(yīng)用新的工作方法,,讓工作更有針對性,,以德服人,以理服人,。這些都影響工作的順利開展,。針對這種概況,,我決心下大力氣,,講究技巧,,進行因材施教,,促進學(xué)生個性發(fā)展,爭取在這學(xué)期班級工作上再上新臺階。

三,、工作目標:

1、健全班隊委,,明確分工,,提高學(xué)生的管理能力,。在學(xué)期初,對原有的班隊委進行調(diào)整,,讓每位班隊干部都發(fā)揮應(yīng)有的作用,帶動全班同學(xué)認真學(xué)好每一門功課,,搞好各項活動,。

2、對學(xué)生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,使學(xué)生成為有禮貌、講衛(wèi)生、講文明、守紀律的好少年,。

3,、加強學(xué)生的集體意識,,團隊意識,,培養(yǎng)集體榮譽感,。

4,、加強學(xué)生明辨是非的能力培養(yǎng),,由“他律”逐漸向“自律”過渡,。

5、配合學(xué)校開展紀律、衛(wèi)生,、兩操、禮儀的四項競賽活動。

7,、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系,共同對學(xué)生施加教育。

8,、切實加強學(xué)校,、家庭,、社會三結(jié)合。

9,、積極開展少先隊活動和主題隊活動,。

10、加強對學(xué)生的心理輔導(dǎo)教育,。

四,、工作安排:

9月

1、開展讀書小報評比

2,、進行公民道德宣傳日

3,、倡導(dǎo)愛衛(wèi)生,促身心健康

4,、慶祝國慶節(jié)

10月

1,、進行衛(wèi)生文明之星評選

2、小龍人之星評選

3,、狠抓路隊,、安全等文明行為習(xí)慣

4、評選交通與安全文明之星

11月

1,、開展消防安全講座

2,、禮儀文明檢查

3、禮儀文明之星評選和公示

12月

1,、抓好復(fù)習(xí),,參加期末考試

2、迎新年,,慶元旦20xx年

1月

1、如何合理的復(fù)習(xí)

2,、道德之星評選和公示

3,、學(xué)期文明之星評選

4、期末評優(yōu),中隊總結(jié)工作

點擊下頁還有更多小學(xué)四年級班隊學(xué)期計劃

小學(xué)期末考試目標篇十一

本學(xué)期我擔(dān)任一年一班的班主任工作,。這個班學(xué)生的自控力比較差,,為了能尋找到行之有效的方法特制定以下計劃。

一,、尊重孩子已有知識,,努力提高學(xué)生的能力

做為老師應(yīng)該尊重孩子的這些學(xué)前知識,那再學(xué)這些知識的時候,,主要是以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣為主,,配以孩子們喜歡的游戲,讓他們興趣昂然的鞏固已有的知識,,不知不覺中就把這些枯燥的知識復(fù)習(xí)了一遍,。同時還要教育他們幫助學(xué)得不好的小朋友,把他們教會,,樹立他們的自信心,。

二、在數(shù)學(xué)方面培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,,開發(fā)學(xué)生的智力,,讓他們學(xué)習(xí)生活中的數(shù)學(xué),感到數(shù)學(xué)知識無處不在,。

三,、做學(xué)生的引導(dǎo)者,把他們帶到學(xué)習(xí)的樂園中,。

在教學(xué)中要體現(xiàn)新課改的精神,,讓孩子真正成為學(xué)習(xí)的主人。在課堂教學(xué)中突出他們的主體地位,,教師作為他們的引導(dǎo)者,,而不是主宰他們,平等的對待每一個學(xué)生,,和他們建立良好的師生關(guān)系,,使他們愿意學(xué),能主動的去參與學(xué)習(xí),。讓他們覺得老師就是我的小伙伴,,樂于向你傾訴,也能提高他們的學(xué)習(xí)成績,。

四,、課堂中重視學(xué)生初步的發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力

每個學(xué)生在課堂中的表現(xiàn)都是不一樣,作為教師要在課堂中引導(dǎo)學(xué)生初步的發(fā)現(xiàn)問題,,讓學(xué)生帶著問題走出課堂,。對解決問題的評價首先應(yīng)注意評價學(xué)生對問題的描述,,既怎樣把情境圖呈現(xiàn)的問題,并試著自己解決,,教師要給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),,讓他們嘗到成功的喜悅。

五,、在課堂中注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神

在課堂的教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,,鼓勵學(xué)生從不同角度去看問題,能提出自己與眾不同的觀點,,讓他們有創(chuàng)新的意識,,教師的鼓勵和贊許也是很重要的,會讓他們更有信心的,。新學(xué)期有很多新的設(shè)想和新的想法,,這些都有待于具體的實踐。

我希望能通過我的實踐去影響學(xué)生,,是他們能有一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度,,讓他們能在這學(xué)期里有一個質(zhì)的飛躍。

[2017年教師新學(xué)期計劃]

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小學(xué)期末考試目標篇十二

這個學(xué)期我又踏入了一個新的教室,,我的年齡又長了一歲,我步入小學(xué)最后的一個階段——六年級,。

每天保障做一小時的語文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè);

每天保障一小時的無負擔(dān)課外閱讀;

每天保障一小時的英語自學(xué);

每天保障一小時的戶外活動或運動,。

如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;

每天的計劃在得到“保障”的前提下,,可靈活自由安排;

如果因外出旅游,、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時不予執(zhí)行; 可以偶爾睡懶覺,,但不要影響當(dāng)日計劃的實施,。

前10天完成寒假作業(yè),后10天檢查,、改正,,查漏補缺;

把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點讀歷史,、百科知識大全,、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書;

假期可以自己買一兩本自己喜歡的任何書籍;

把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答,、錯別字系統(tǒng)復(fù)習(xí),。

前十天完成寒假作業(yè),后10天檢查,、改正,,查漏補缺;

假期完成五年級《奧數(shù)提高班》的自學(xué),,基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做,。

自己注意計算細心化的糾正。

英語學(xué)習(xí)能力和成績一般,,要重點加強學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);

把三年級和四年級的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,,每天堅持聽英語磁帶,時間不限;

假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,,分類匯總;

若有興趣,、有機會,可以把語音和音標接觸,、鞏固一下,,盡量保證發(fā)音標準。

1,、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,,爭取省外旅游去一次;

2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,,體驗生活,,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

3,、每天保障一小時的戶外活動或運動,,散步、溜冰,、找小朋友玩等,,要注意安全;

4、每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事(10分鐘以上),,洗衣服,、擇菜、簡單做飯等;

5,、一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,,并獨立招待;

6、每周玩電腦2小時左右,,重點加強打字能力的提高;

7,、嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務(wù)安排1-2天,當(dāng)1-2天家長;

8,、其他:根據(jù)具體情況,,靈活安排。

8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)

8:30~9:00做老師布置的作業(yè)

9:00~10:00做課外作業(yè)

10:00~13:00玩

13:00~14:00做課外作業(yè)

14:00~15:00玩

15:00~16:00做課外作業(yè)

16:00~21:00玩

1.幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動....

2.做有意義的公益勞動......

3.學(xué)會一項家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù)...

4.改掉一個壞毛病,、缺點..

5.讀一部好書,,寫出讀后感....

6.根據(jù)身邊的事物寫一些文章,并選出一篇自己認為好的文章,,鍛煉自己的寫作能力....

7.看一部好的電影,試著寫出觀后感...

8. 學(xué)一首好歌....

9. 試著克服一個自己曾經(jīng)不敢/會做的(好)事

10.完成假期作業(yè),并努力做到最好...

11. 要注意完成學(xué)校布置的所有作業(yè),不要漏做或偷工減料.字體要工整.

13. 天天看電視新聞報道,知多點國家大事,知多點交通防范安全,知多點走歪道的后果.

14.多幫媽媽分擔(dān)力所能及的家務(wù)活,多向媽媽學(xué)習(xí)做飯炒菜等的生存技能.

小學(xué)期末考試目標篇十三

迎來新的學(xué)期,我又有了新的打算,。首先,,安全是擺在第一位的,我每天騎自行車上學(xué),,一定要走人行道,,靠右行。不超車,,不猛踏,。在學(xué)校里,我也會做到不追逐打鬧,,不瘋跑,,在走廊或樓道都靠右行,遇到小朋友懂得謙讓,。

其次,,在學(xué)習(xí)上要用心。雖然上期末考了個班級第一,,但還不是我理想的成績,,我要向年級第一進軍。以前我上課愛開小差,,這個毛病一定要改掉,。上課不專心,重點的內(nèi)容記不住,,考試的時候不該丟分的丟分,,太可惜了。上學(xué)期老師強調(diào)多次了,,也打電話給爸爸提醒我,,可是我就是沒當(dāng)回事,以為自己學(xué)好了,。這不,?開學(xué)一看試卷,不該錯的錯了,,所以這個學(xué)期我打算豎起耳朵聽講,。課后認真復(fù)習(xí),認真完成作業(yè),,做到查缺補漏,,以一個優(yōu)秀小學(xué)生的標準來要求自己。我邀請老師和我的好朋友小汶來做我的監(jiān)督官,。

另外,,我也要加強身體的鍛煉,。以前我不太喜歡運動,所以體質(zhì)不夠好,,三天兩頭感冒,,可難受了。老師說沒有強健的體魄何談學(xué)習(xí),,除了老師帶領(lǐng)我們晨跑外,,我決定每天至少鍛煉半小時,練習(xí)老師教的武術(shù),,和好朋友一起打打籃球。

最后,,我要多看課外書,,開闊我的視野,充實我的大腦,。說實在話,,以前我是不大喜歡看課外書的。自從上了五年級,,謝老師要求我們每天晚上睡前看課外書半小時,,說是好習(xí)慣益終生,開家長會的時候還向家長落實情況,。我可不想讓家長丟人,,現(xiàn)在我可是看成習(xí)慣了,一天不看還睡不著覺,,我的作文水平也提升了,,從以前的幾句話要憋半天到現(xiàn)在的有話可說有事可寫了,這個好習(xí)慣我一定要堅持,!

新學(xué)期新打算,,新學(xué)期新希望,我乘著希望遠航,!

小學(xué)期末考試目標篇十四

一,、基本情況分析:

我班這一學(xué)期共有(12)位學(xué)生,其中女生(6)人,,男生有(6)人,,其中大部分學(xué)生平時上課都比較認真。學(xué)生們平時活潑好動,,具有愛集體,,愛勞動,團結(jié)友愛等特點,。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,,學(xué)習(xí)方動性不強,,貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),,因此學(xué)生的自覺性差,,沒有良好的生活習(xí)慣。所以,,我們應(yīng)該加強班干部的管理力度,,以班長鄭念真為核心,以副班長鄭啟瑞為代表起帶頭作用,,以各組組長為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣,。并開展一些活動幫助那些學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué)如:(鄭德誠、鄭健航等同學(xué))開展以“一幫一,,多幫一”等活動,,讓他們把學(xué)習(xí)成績提上去。

二,、班隊工作奮斗目標

1,、組建良好的班隊干班干部是班主任的助手,是連接班主任與學(xué)生的橋梁,,所以應(yīng)該重視班委的選拔,,培養(yǎng)班干部讓學(xué)生選出班級中守紀律。有管理能力的同學(xué)當(dāng)班干部起帶頭模范作用,。

2,、實現(xiàn)每個學(xué)生都能遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《班級公約》促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成為學(xué)生做人打下堅實的基礎(chǔ)。

3,、加強良好品質(zhì)的形成

學(xué)生的行為表現(xiàn)是表面化的,,是看得見的。這些行為的“好”與“壞”,,都是“品質(zhì)”的外在表現(xiàn),。因此,培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)對于學(xué)生的行為規(guī)范教育會起到事半功倍的作用,。本學(xué)期將通過品德與生活課及開展班隊活動,,培養(yǎng)學(xué)生的誠實謙遜、學(xué)會合作,、做事認真,、踏實進取等優(yōu)良品質(zhì),從而達到化被動教育為自我管理的目的,。

4,、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》《文明班級評選條例》等全面推進素質(zhì)教育強化規(guī)范養(yǎng)成的教育。

5、結(jié)合當(dāng)前實際進行一系列有趣活動,,如“國慶節(jié)”組織學(xué)生一次“美我校園,、綠化學(xué)校”,。的活動,。“元旦”開展朗讀比賽,、寫字比賽等活動,。

三、加強班級工作與教學(xué)工作

1,、加強安全教育(交通,、防火)。

2,、強化德育工作,,開展各項教育活動,以〈守則〉和為準則,,結(jié)合本班的實際情況重視培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操。

3,、針對學(xué)生的不同情況進行有針對性補缺補漏工作,。

4、定期進行班級安全工作自查排除存在的安全隱患,。

5,、經(jīng)常家訪工作,取得家校聯(lián)系,,健全聯(lián)系制度,,每兩周填好家校聯(lián)系。

6,、對調(diào)皮生不放任自流,,尋找原因進行耐心的個別輔導(dǎo)。

7,、繼續(xù)強化班隊建設(shè),,培養(yǎng)良好的班集體,選拔責(zé)任心強遵守紀律的學(xué)生為班干部,,并實行班干部進行輪換,,培養(yǎng)學(xué)生民主競爭意識?!鞍嗉壒s”要求人人遵守,。

8、在教學(xué)過程中,我將根據(jù)班上同學(xué)的不同特點進行教育,,特別是待進生,,做到多下功夫,多為他們排憂解難,,引導(dǎo)他們做一個合格的學(xué)生,。

〈一〉加強對學(xué)生進行德育教育。

1,、進行愛國主義教育,,在課內(nèi)、課外結(jié)合學(xué)生實際情況實施愛國主義教育,,使學(xué)生認識我們祖國多偉大,,從而激發(fā)他們熱愛祖國,熱愛人民,,熱愛學(xué)校,,熱愛學(xué)習(xí)。

2,、經(jīng)常開展班隊活動,,在活動中讓學(xué)生學(xué)到文明禮貌進行德育教育,同時,,在活動中,,班隊的組織管理能力也得到鍛煉及提高。

〈二〉培養(yǎng)良好的班集體,。

1,、通過深入的了解學(xué)生,然后選擇一些具有初步組織管理作能力的學(xué)生當(dāng)任班干部,。

2,、提倡學(xué)生從“我”做起,在校園內(nèi)撿一片落葉,,一張廢紙等,,掀起我愛校園的熱潮。

3,、組織不同內(nèi)容的活動,,促進學(xué)風(fēng),班風(fēng)的形成,學(xué)習(xí)上要形成一個你追我趕的局面,,讓每個學(xué)生都有競爭力,,不服輸?shù)囊庾R,從而推動學(xué)習(xí)的進步,。

4,、做好待進生的工作,。

a、制度切實可行的轉(zhuǎn)后方案,,使待進生樹立起自尊心,、自信心、增強自身的能力,。

b,、抓好學(xué)生平時的衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生成為一個講文明,,講禮貌,,講衛(wèi)生的孩子。

c,、發(fā)揮班集體的力量幫助待進生,,開展“一幫一”的活動,讓優(yōu)秀生從學(xué)習(xí)上幫助待進生,,使待進生感到集體的暖,,用優(yōu)秀生的行為做榜樣,激勵他們的上進心,,善于挖掘他們的閃光點,,一有進步就及時表揚。

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