在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。
新學(xué)期周記篇一
新的學(xué)期開始了,。我被分配在12班了,心里真不是個滋味,,真的好懷念以前的同學(xué)?。?/p>
我因為老師的教學(xué)方法有所不同,,剛開始有些不適應(yīng)老師的教學(xué)方法?,F(xiàn)在,基本適應(yīng)了,,惟獨只有兩種不太適應(yīng),。
第一個,就是以前上語文課,,譯文都有叫課代表抄,,現(xiàn)在要用念的,所以有些疑問跟不上速度,;第二個,即使以前數(shù)學(xué)老師叫課速度不是那么快,,所以覺得數(shù)學(xué)老師(現(xiàn)在)講課速度快了一大截,,有時候,一道題的某一方面還沒理解好,,又講到了另一個步驟,,結(jié)果,,題目是講完了,可是我還是一頭霧水,,得等到課后自己慢慢想,,慢慢研究。
新學(xué)期開始后,,我也有一個擔(dān)憂,,因為在以前我的英語是最差勁的一科,而現(xiàn)在才慢慢學(xué)會翻譯些較簡單的英語,,可是若出一個漢語句子,,我卻不知道從何下手,也不會翻譯,,還有英語成績的不理想總是拖累著其它科的成績,,想要學(xué)好英語,卻不知道該如何才算學(xué)習(xí)好英語,,只是掌握單詞,,句子嗎?這就是我總擔(dān)憂的事情,。
對于不適應(yīng)老師的教學(xué)方法,,我想:作為12班的學(xué)生,始終得適應(yīng),,這樣對學(xué)習(xí)才有幫助,!
新學(xué)期周記篇二
春天來了,我的新學(xué)期也隨之到來了,。上學(xué)期,,我的學(xué)習(xí)成績很糟糕:上課聽講時,我一只耳朵進,,一只耳朵出,,把老師的`話當(dāng)成耳邊風(fēng),導(dǎo)致書本經(jīng)常忘記帶,;作業(yè)質(zhì)量差,;回家作業(yè)沒有按時完成,最后導(dǎo)致考試成績不理想,。在班級的名次排列在倒數(shù)第十二名,,考試成績是中等水平,我覺得不怎么好,。但是,,在這個學(xué)期,我會奮發(fā)圖強,,爭取考試成績是全班前五名,,成為全優(yōu)生,!
首先,從早上這段“黃金時間”開始,,我要一步一步地,,像勇攀高峰那樣一步一步向上攀登,直到最后攀登到頂峰,!
早晨是早讀的“黃金時間”,,我再也不會像上學(xué)期那樣那么的懶惰,只顧玩,,不去早讀,。我要從現(xiàn)在開始,一直堅持早讀,,不讓這一絲一毫的光陰流失,。我會把語文課本讀得十分流利,把英語讀得朗朗上口,。
上語文課了,。我會把老師寫在黑板上的版書一字不漏地抄下來,并且把它記在腦子里,,俗話說:“好記性不如爛筆頭,。”,,老師問的問題我都能舉手回答,,并且效率高。
上數(shù)學(xué)課和其他每門課都一樣,。我都會認真聽講,,積極發(fā)言,在良好的學(xué)習(xí)開端上給老師樹立新的好印象,。
中午,,我會認認真真地完成老師布置的作業(yè),使其作業(yè)效率達到百分百,!
傍晚,,老師布置的回家作業(yè)我會一點不落地寫好,最主要的是不會忘記帶書本兒,。
這樣,,第二天,舊等著昨天寫得作業(yè)的質(zhì)量了,。
人勤春來早,,我們要趁這美好的春天,努力學(xué)習(xí),,天天向上,!
……
新學(xué)期周記篇三
“新學(xué)期、新氣象,、新面貌”在我們九(9)班一一地涌現(xiàn)出來了,。在新學(xué)期里,我們換了新老師,、換了新的班主任,,同學(xué)們的面貌也隨著煥然一新。
以前的我們班是一個非常散慢的班級,。曠課的人一大半,、遲到的人不計其數(shù)。上了一年的學(xué),,沒見過幾次老師在點名冊里寫個“齊”字,,亂扔垃圾的同學(xué)也有很多,吃完就亂扔,,不講究個人衛(wèi)生,、亂吐痰、把一個整潔且干凈的教室搞成烏煙瘴氣的,,讓人難以呼吸到新鮮的空氣,。早操也沒有幾個人做,很多的同學(xué)像木頭似的站在那里一動不動,。
這一切,、一切的變化都是我們班在新學(xué)期里的進步,最大的功勞就是我們班的——班主任,。她每一天早,、中、晚,,都會早早地來到教室里指導(dǎo)我們,,勞動時,她也以身作則,、與我們同甘共苦,。
我堅信今后的'我們班在班主任的帶領(lǐng)下,一定會變得越來越好的,。
新學(xué)期周記篇四
新的學(xué)期開始了,,我又有新的目標(biāo):在開學(xué)第一周,我定下目標(biāo),要考進班上前十名。所以我要努力學(xué)習(xí)了!
六年級了,,我不是一二年級,,也不是三四年級,我已經(jīng)六年級了,。在新學(xué)期的開始,,我應(yīng)該有一個目標(biāo),。
我要考到前十名,其實也很簡單,,主要是看用不用心,。新學(xué)期的開始,大家都在起步線上,,我當(dāng)然不能輸在起步線上啦!每次上課我都很認真聽,,老師寫的所有筆記我都記在書上,老師提出問題,,我都用心去思考,,我會的問題,我舉手回答,,不會的問題,,認真聽別人回答。下課后不在教室追逐打鬧,,只在教室里聊聊天,、說說笑,準備下一節(jié)課的書本,。放學(xué)回到家,,先寫作業(yè)。我會先把當(dāng)天學(xué)的知識復(fù)習(xí)一下,,然后再寫作業(yè),,最后我再預(yù)習(xí)下一課的知識。
星期六,、日的時間也很寶貴,,星期六主要在家學(xué)習(xí)、做作業(yè),,或者去書店看書,。星期日,我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),,做一些數(shù)學(xué)練習(xí)題,,努力提高數(shù)學(xué)成績。
新學(xué)期的開始,,就有新的目標(biāo),,我應(yīng)該向新的目標(biāo)奮力前進!
新學(xué)期周記篇五
高一新生開學(xué)已經(jīng)過去啦一周的.時間。
熱鬧而快樂的暑假生活不知不覺的過去啦,,我們又迎來啦新的學(xué)期,。真高興,又見到啦曾經(jīng)熟悉的同學(xué)們,大家都有一些變化:有的同學(xué)長高啦,,有的長胖啦,,還有一些戴上啦學(xué)習(xí)的新武器——眼鏡……最大的變化應(yīng)該是我調(diào)啦新班——從二實小轉(zhuǎn)到啦實小四年級五班,我發(fā)現(xiàn)這個班是個十分和諧的班,。
這周一個特殊而美好的開始,,迎著清爽的晨風(fēng),,我跨入啦這個熟悉又有點陌生的校園,,心中感慨萬分。我聽到啦朗朗的讀書聲,,小鳥的歌唱聲和清脆的鈴聲,。多么美麗的校園啊!我完全沉入到校園的美妙之中。我?guī)еd奮之情,,大步走進四,、五班的教室。哇!好一個書香班級啊!每位同學(xué)都正在非常有感情的朗讀著:有的神態(tài)自若,,有的面帶微笑,,有的認真嚴肅,有的虛心謙遜,,還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有,,真好!
對于我的到來,同學(xué)們似乎好奇心特強,。剛一下課,,他們都迫不及待的擠到我的課桌前,似乎每個人都有一百個問題要問,,你一言,,我一語,不停地向我詢問著,。
開學(xué)第一周,,永遠是那么記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜,。這一周,,永遠是美好的。它意味著我們又長大啦,,該向新的目標(biāo)進發(fā)啦,。看到同學(xué)們和老師們親切的笑臉,,心中不禁蕩起陣陣漣漪,。看著陌生的書本,一股好奇心從心底萌發(fā),,學(xué)習(xí)的興趣不知怎么地,,比黑咖啡還濃。
真心希望,,新學(xué)期的每一天,,都像開學(xué)第一周一樣美好,繼續(xù)精彩不斷!
新學(xué)期周記篇六
新的.一學(xué)期,,新的開始,,我已經(jīng)正式從一個小學(xué)生成為一名初中生了,也會結(jié)識許多新的朋友,。
我抱著滿心的期待盼來新的學(xué)校,,這所學(xué)校雖然建在一個小鄉(xiāng)村上,但是校園墻上或者走廊都有一些教人讀書做人的道理,,看的出來學(xué)習(xí)氛圍很好,。
我來到班上有一些害羞,當(dāng)我看到以前六年級的同學(xué)時心里有一些放松了,。老師說,,由于學(xué)校的資源不足,也只能一個座位坐兩個人,,找自己以前的同學(xué)共坐一個位置,。可我想:我認識的同學(xué)是個男生,,我一個女生又不好意思和男生坐一個位置上,。就在我不知道怎么辦的時候,我看到一個女生在教室里也東張西望,,猜想這個教室里也沒有她的同學(xué),。正巧她又拿了一把椅子,我走過去對她說:“我和你坐一位唄,?!彼χc頭答應(yīng),于是我和她坐在教室的最后一排,,成為同桌,,簡單的交流后便開始彼此熟悉,她和我很投緣,。
她得知我的腿動了手術(shù)又和她擠在一個椅子上,,跑到樓上重新拿了一把椅子給我坐。她的笑容猶如溫暖的陽光照射進我不安的心里,,給我力量和溫暖,。
這是我開學(xué)的場景,,因為結(jié)識了這樣一個樂于助人的同學(xué)而感到萬分欣喜,對于新的學(xué)習(xí)生涯更加充滿期待,。是的,,期待!
新學(xué)期周記篇七
俗話說的好:“少壯不努力,,老大徒傷悲,。”20xx年已經(jīng)過去了,,新的學(xué)期即將來臨了,。為了我的成績提高,所以我決定寫一份新學(xué)期的打算,。
在新學(xué)期里,,我一定要練一手好字,這樣才能不丟班級的臉面,。過去,我寫的字被評為了“雞爪字”,。每一次考試,,都是因為我字寫的太潦草了,老師根本看不懂而扣分的,。這學(xué)期我下定了決心,,一定要把字寫好,只要我肯下功夫,,字一定能像王羲之寫的那樣好,!
在新的學(xué)期里,我要爭取每門成績一定都要在95分以上,。記得有一次,,我偶爾發(fā)揮失常,考了88分,,結(jié)果,,被同學(xué)們笑得慘不忍睹。在20xx年里,,我想只要我肯努力,,都考97分以上也不是不可能的。
在新的一年里,,我更需要制定一份合理的作息時間表,。早上七點十分起床,洗臉?biāo)⒀?,吃早飯,。七點三十分背上書包上學(xué)去,。中午十一點,跟阿姨去吃午飯,。十一點三十分,,寫作業(yè)、看書,。下午一點上學(xué)去,。下午四點半,放學(xué)回家,。下午五點,,寫作業(yè)、看書,。晚上九點必須準時睡覺,。有了它,我就不會再浪費寶貴的時間了,!
新學(xué)期的打算ok了,!我一定要按照上面的計劃去進行?!按笳煞蛞谎约瘸?,駟馬難追”。希望大家能監(jiān)督我,。
新學(xué)期周記篇八
開學(xué)了,,兩個月的假日,夢一般的過去了,。大清早,,正在睡夢中的我,被媽媽那熟悉的聲音叫醒,,一個多月沒早醒,,我還真舍不得我的暑假生活。
我們又迎來了新學(xué)期,,在每一個全新的起點,,我們每個人都會有一種期盼:明天的我會更精彩。因此,,我一定在對美好未來的憧憬中,,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,,同學(xué)們都把自己打扮得漂漂亮亮,,辦公室、教室都打掃得干干凈凈,,這樣就營造了一種生機勃勃,、祥與向上的新氣象,。相信在這種新氣象地感染與鼓舞下,我一定要在新學(xué)期取得新進步,。
在新學(xué)期里,,我有一個新的目標(biāo)――不要做語言的巨人,要成為行動的主人,!我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn),,而是靠自己的行動。當(dāng)然,,在新的學(xué)期中,,在學(xué)習(xí)要有新的成績,這就要不懈地努力,!付出一份努力才會換取一份收獲,。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,,同時學(xué)習(xí)必定會有負擔(dān)。沒有苦累的過程,,就不會有進步與提升,,無論是過去,還是未來不都是這樣的道理嗎,?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進的助力與動力,,就會因此不斷克服困難取得新進步,。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,,沒有耕耘就哪有收獲,,沒有付出哪有所得。
向著自己的目標(biāo),,奮力前進,!新的一學(xué)期又開始了,開始了新的旅程,,揚起新的風(fēng)帆吧,!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,,好好學(xué)習(xí),,這是沖刺,面向新的征程,,也許會有坎坷,、艱險,,我一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!
開學(xué)的第一天,,一個嶄新的一天,;開學(xué)的第一天,一個有意義的'一天,;開學(xué)的第一天,,一個驚訝與快樂的一天;開學(xué)的第一天,,完美的結(jié)束,,新的開始!
新學(xué)期周記篇九
新學(xué)期一開始,,同學(xué)們都驚奇的發(fā)現(xiàn),,課程表煥然一新,作息時間,、課程安排,、作業(yè)考試等等的變化都讓同學(xué)們很高興呢!
先說作息時間。上學(xué)期早晨從七點五十開始上課,,到十一點四十才放學(xué):下午一點五十就上課,,四點三十才放學(xué)。而現(xiàn)在上午八點才打預(yù)備,,中午十一點三十就放學(xué);下午兩點打預(yù)備,,先午四點二十就放學(xué)。這樣一來給了同學(xué)們早晨充足的吃飯時間和中午安穩(wěn)的休息時間,,真是不錯呀!
課程安排變化更大,。原來從周一到周五都是數(shù)不清的數(shù)學(xué)、語文,、等主科,,面對這些課程,同學(xué)們只好無精打采的對待:而那些婦科更是孤獨,,一周只有可憐的一兩節(jié),,有時還會被其他老師占用??涩F(xiàn)在不同,,教育局搬出了“素質(zhì)教育”的“法寶”--個程表全部更新,把原來課堂上無精打彩的學(xué)生換成了操場上生龍活虎的孩子,,他們在操場上有說有笑,,活力十足。一看課程表更是喜人:副科增加了許多課外學(xué)科,,有“體育活動”,、“文藝表演”,、“科技發(fā)明”等。在這些課程的熏陶下,,同學(xué)們都成了“小健將”,、“小演員”和“小巧手”,既讓同學(xué)們增長了課堂上學(xué)不到的知識,,還讓他們學(xué)會了團結(jié)友愛,、互幫互助。
最讓同學(xué)們想不到的還有作業(yè)考試,。原來數(shù)學(xué),、語文等許多門功課的作業(yè)和作業(yè)的枯燥乏味實在讓同學(xué)們頭疼,最快也要寫一個小時,,幾乎沒有了玩的時間,。再說考試,這些科目的“全體集合”給同學(xué)們當(dāng)頭一棒,,試卷都讓老師用紅筆圈畫著,,批改著。而現(xiàn)在“素質(zhì)教育”的“法寶”一出,,學(xué)科作業(yè)全部減少,,加起來才不到一個小時,原來復(fù)雜的計算,、難背的課文,,都變成了一件件精巧的發(fā)明和一次次精彩的表演。現(xiàn)在的考試,,都不出分數(shù),,只說等級,也大大的減少了同學(xué)們的壓力,。同學(xué)們打心底高興,因為時間統(tǒng)統(tǒng)回來了,,他們終于可以在課外知識的領(lǐng)域里自由翱翔!
時間多了,,壓力少了;副科多了,主科少了;活動多了,,作業(yè)少了……雖然只有這樣的幾多幾少,,但是就是這簡單的現(xiàn)象,讓“素質(zhì)教育”的在我們身邊落實,,讓我們更加快樂的學(xué)習(xí),。真是太棒了!