演講稿也叫演講詞,,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢,?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助,。
我的夢(mèng)想演講稿大學(xué)生篇一
尊敬的老師,、同學(xué)們:
大家好!
風(fēng)中翩翩起舞的蝴蝶,,天空中漂浮著的悠悠白云,。它如詩(shī)一般的境界,,如夢(mèng)一般的醉人,,它是你所要追尋的夢(mèng)嗎?此刻,,窗前正端坐著一位亭亭的少女,,她的臉上夾帶著一絲絲的愁意,。那是因?yàn)樗男闹袘延幸粋€(gè)美麗的夢(mèng)想,她期待夢(mèng)想能夠成為現(xiàn)實(shí),??墒乾F(xiàn)實(shí)的生活的艱難卻使她的夢(mèng)想難以成真。
陽(yáng)光雨露滋潤(rùn)了夢(mèng)想的種子,,七彩之花在為夢(mèng)想而綻放,,面對(duì)著藍(lán)天白云,她在訴說(shuō)著自己追夢(mèng)的心語(yǔ),。年幼時(shí)的她,,曾因?yàn)橐环?huà)改變了自己的命運(yùn),由于一位美術(shù)老師的鼓勵(lì),,一顆夢(mèng)想的種子埋在了她的心靈深處,,她想要成為一名優(yōu)秀的藝術(shù)家。夢(mèng)想的力量催促著她前行,。但是,,她所處的環(huán)境是不允許的,一個(gè)在農(nóng)村里生活的孩子,,本來(lái)家里并不寬裕,,所以,她不可能受到良好的教育,。哪怕是一個(gè)專(zhuān)業(yè)的美術(shù)老師都不可能,。
難道。她就這樣輕言放棄了嗎,?她就這么容易屈服嗎,?不,放棄這絕不可能,。沒(méi)有良好的環(huán)境可以努力去創(chuàng)造,,沒(méi)有好的老師可以自學(xué)成才,但絕不能放棄,,因?yàn)檫@是她的夢(mèng)想,。
隨著時(shí)間的流逝,漸漸的,,她畫(huà)畫(huà)技巧越來(lái)越嫻熟,,就在小學(xué)六年級(jí)時(shí),學(xué)校開(kāi)展的優(yōu)秀作品選拔賽中,,她的作品不但得到了好評(píng),,而且幸運(yùn)的貼在校內(nèi)的宣傳欄里。這種小小的榮耀足以滿足她那純潔的心靈,。
每天清晨,,旭日東升,,她懷有一個(gè)好心情面對(duì)生活,面對(duì)嶄新的世界,,窗外的草兒已長(zhǎng)得十分茂盛,,花兒開(kāi)的格外鮮艷。風(fēng)兒吹過(guò)來(lái),,混合花香和草香吹卷到她的窗前,,仿佛是自然的活力在催使著她一般,讓她要為自己的夢(mèng)想努力和堅(jiān)持不懈的奮斗,。
她是一個(gè)平凡的女孩,,但因有了夢(mèng)想而變得不平凡。她擁有一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想,,她要為自己的夢(mèng)想堅(jiān)持不懈的奮斗,,付出艱辛去追求,夢(mèng)想的道路使她變得更堅(jiān)強(qiáng),、勇敢,,她相信,有夢(mèng)才有未來(lái),,有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方,。
其實(shí),故事中那個(gè)正在夢(mèng)想道路上徘徊的女孩就是我,,夢(mèng)想的旅途中,,我仿佛是沉睡在搖籃里漸漸長(zhǎng)大的孩子,每成長(zhǎng)到一個(gè)階段,,我就感到夢(mèng)想離我越近,。
太陽(yáng)總在有夢(mèng)想的地方升起,月亮總在有夢(mèng)想的地方皎潔,。在夢(mèng)想的道路上,,我要以持之以恒的信念去奮斗,因?yàn)閴?mèng)想是我走向成功的動(dòng)力,。
我的夢(mèng)想之路是遙遠(yuǎn)的,,我必須把它走下去,現(xiàn)在,,夢(mèng)想成了我旅途的伙伴,,我因夢(mèng)想而奮斗,為夢(mèng)想而努力,,為了一個(gè)夢(mèng)想,,更是為了自己,我常告訴自己“不要害怕走前面的路,不要害怕冒前面的險(xiǎn)”,,要為自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持,、而奮斗,。因?yàn)橹灰覉?jiān)持到成功的那一刻,,驀然回首,那么一切艱辛都隨淚水逝去,,一切的悲傷都隨喜悅帶走,。
為了我的夢(mèng)想,我愿放棄嬉戲,,玩樂(lè),。夢(mèng)想的征途雖然很漫長(zhǎng),但是只要我堅(jiān)持不懈,,我相信絢麗的成功之花,,定會(huì)綻放在我夢(mèng)想的路上。
我的夢(mèng)想演講稿大學(xué)生篇二
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
如果每一個(gè)夢(mèng)想就是一個(gè)五彩繽紛的泡泡,,那么世界的上空將會(huì)浮起一座由七彩泡泡構(gòu)成的斑斕的彩虹橋。這是千萬(wàn)億人的夢(mèng)想堆積起來(lái)的結(jié)果,。是的,,每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,它獨(dú)一無(wú)二,,無(wú)可替代,。而我,也不例外,。
我的夢(mèng)想,,是成為一名演講家。
為了有朝一日能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,,我從很小就開(kāi)始學(xué)習(xí)演講,。演講家要有沉著冷靜的應(yīng)變能力,以應(yīng)對(duì)觀眾提出的各種問(wèn)題,,演講家要有臨危不亂的處理能力,,來(lái)應(yīng)對(duì)各種令人手足無(wú)措的場(chǎng)面,演講家要有嫻熟的表達(dá)技巧,,使觀眾能夠明白自己的意圖,。在向夢(mèng)想努力的過(guò)程中,我一直都把丘吉爾作為我的偶像,,因?yàn)槲蚁M约耗軌虺蔀榍鸺獱柲菢觽ゴ蟮难葜v家,。我敬佩他的那份從容不迫,我欽佩他的博學(xué)多識(shí),,我羨慕他那近乎完美的無(wú)敵口才,。然而,,我也知道,在他那耀眼的光環(huán)背后,,是付出的無(wú)數(shù)的辛酸與汗水,。
同丘吉爾一樣,我在向夢(mèng)想前進(jìn)的路上,,也經(jīng)歷了許多波折,。在一年級(jí)時(shí),我就報(bào)名參加了我人生中的第一次演講比賽,。還記得那時(shí)候我非常緊張,,心里忐忑不安。在演講臺(tái)上出現(xiàn)了許多不應(yīng)該有的錯(cuò)誤,,下了臺(tái)之后情緒非常低落,。看著別的選手在臺(tái)上聲情并茂地演講,,我不禁又怕又恨,,怕的是自己不能夠獲獎(jiǎng)為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù),恨得是自己為什么那么不爭(zhēng)氣,,為什么出現(xiàn)了那么多錯(cuò)誤,。結(jié)果公布了,獲獎(jiǎng)名單里果然沒(méi)有我,,這使我原本就低落的情緒變得更加沮喪,,眼眶一酸,流下淚來(lái),。
不過(guò)我并沒(méi)有因此而氣餒,,而是越挫越勇。在此后參加的比賽中,,我獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng),。我知道,大浪淘沙,,有許許多多的人和我有著一樣的目標(biāo),,我們都還只是寬廣的沙灘上一粒小小的細(xì)沙,需要經(jīng)受住層層海浪的擊打,,才能蛻變成璀璨的珍珠,。雖然我知道我不一定能夠成為最終留下的那顆珍珠,但我不會(huì)放棄拼搏,,放棄努力,,我會(huì)朝著我的目標(biāo)繼續(xù)努力前進(jìn)!
現(xiàn)在的我還在繼續(xù)朝著我夢(mèng)想的方向不斷地努力,我仿佛已經(jīng)看見(jiàn)成功在向我揮手,我相信終究有一天我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn),,我會(huì)與成功相遇,,并與之?dāng)y手相伴。
謝謝大家!
我的夢(mèng)想演講稿大學(xué)生篇三
親愛(ài)的老師,、同學(xué)們:
你們好,!
今天,我演講的主題就是“我的夢(mèng)想,,我的大學(xué)”,。
“大學(xué),,大學(xué),,長(zhǎng)大后我要考大學(xué),媽媽”,,小時(shí)候,,每當(dāng)我這么對(duì)媽媽講時(shí),總能看見(jiàn)她臉上欣慰的笑容,。是啊,,大學(xué),這個(gè)詞從小就深深刻在我的腦海中,。隨著年齡的增長(zhǎng),,它越來(lái)越清晰,越來(lái)越明了,。
大學(xué),,它是我兒時(shí)的夢(mèng)想,長(zhǎng)大后奮斗的目標(biāo),。在我的眼中,,大學(xué)是我所有心酸與付出的承載體,是我所有夢(mèng)想放飛的地方,,也是我心中的圣地,。
九年的寒窗苦讀,九年的披荊斬棘,,承載了多少的夢(mèng)想與追求!我堅(jiān)信,,命運(yùn)是掌握在自己的手中,要想擁有幸福,,擁有成功,,就得去耕耘去鍛煉去好好把握自己。
現(xiàn)在的我,,已經(jīng)到了夢(mèng)想的天堂,,可是在這里我發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)這里沒(méi)有了初中老師手把手的教導(dǎo),沒(méi)有了很多學(xué)習(xí)任務(wù)的畫(huà)地為牢,,也少了父母的不停督促,。在這里我還發(fā)現(xiàn)沒(méi)有獎(jiǎng)懲分明的體制,同時(shí)也少了少年時(shí)期學(xué)而優(yōu)則賞的虛榮,。這里有的,,是更多的自由自主的時(shí)間,是更多志同道合者的交流空間,。于是,,很多同學(xué)把大量時(shí)間浪費(fèi)在了網(wǎng)吧游戲或者在花前月下。還有同學(xué)把放松當(dāng)成了放縱,,在大學(xué)的“安樂(lè)窩”里自我放逐,,眼睜睜地看著時(shí)光白白流逝,竟然毫無(wú)知覺(jué),。
不!不應(yīng)該是這樣的!心底里有一個(gè)聲音在吶喊!
在大學(xué)里,,我們應(yīng)該走好自己的人生岔路口,自己為自己的明天奮斗,,自己為自己的明天努力,,因?yàn)槲覀儓?jiān)信機(jī)遇與成功是留給做好了準(zhǔn)備的人的。
歲月,,只可以使皮膚起皺,。而失去熱情,則可以使靈魂流淚,。我們應(yīng)該拿出我們青春的熱情,,嘗試的勇氣,用心去實(shí)踐,,讓夢(mèng)想更完美,。
等到未來(lái)的某天,當(dāng)我們?cè)倩厥淄聲r(shí),,我們不會(huì)因虛度年華而后悔,,不會(huì)因知識(shí)的缺失而懊惱,我們擁有的是充實(shí),、飽滿,、飛揚(yáng)的青春歲月。
到那時(shí),,我可以對(duì)任何一個(gè)人說(shuō):我的大學(xué)充實(shí)飽滿,,我的夢(mèng)想完美無(wú)缺。
我的夢(mèng)想演講稿大學(xué)生篇四
尊敬的老師,、同學(xué)們:
大家好,!
迄今為止,,我的夢(mèng)想一直未改變過(guò),我仍保留我最初的夢(mèng)想,,當(dāng)一名出色的企業(yè)家,。很小的時(shí)候,我就已經(jīng)有這個(gè)夢(mèng)想了,,我曾為它深夜起來(lái)和媽媽一起去賣(mài)菜,,也曾為了它買(mǎi)東西時(shí)和店主討價(jià)還價(jià),曾經(jīng)更為了它被稱(chēng)為家族里的小氣鬼,。
現(xiàn)在,,我長(zhǎng)大了一些,才知道原來(lái)那些我所做過(guò)的事是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我覺(jué)得應(yīng)該為它多做一些別的事,所以我決定寒假期間去合力超市打工,但以被父母拒絕了,我和他們據(jù)理力爭(zhēng),,但他們還是不肯給我機(jī)會(huì),于是,,我只有放棄了,。
我理解父母,他們?cè)鵁o(wú)數(shù)次的向我提及他們所受的委屈,,他們希望我能專(zhuān)心學(xué)習(xí),,以后能從政,以達(dá)到他們所謂的光宗耀祖,、揚(yáng)眉吐氣,。我拗不過(guò)他們,只有暫時(shí)將我的夢(mèng)想埋藏在心里了,,但我知道,,我是不會(huì)放棄它的,以前不會(huì),,現(xiàn)在不會(huì),,以后以不會(huì)。
我最佩服的企業(yè)家是比爾蓋茨,,最羨慕他能為自己的夢(mèng)想放手干一番,;我羨慕他的父親對(duì)他的開(kāi)明教育,全力支持兒子為了夢(mèng)想而奮斗,;我羨慕他創(chuàng)新的想法和長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光,,能在那時(shí)就看準(zhǔn)并開(kāi)發(fā)了人類(lèi)當(dāng)前最需要的微軟技術(shù),建立了屬于他的微軟王朝,;我羨慕的不是他那過(guò)億的資產(chǎn),,而是當(dāng)時(shí)的生活環(huán)境,,我相信,如果我出生在他的國(guó)度,,在當(dāng)時(shí)那樣的生活環(huán)境下,,我也能做得像他一樣好。
我有一個(gè)夢(mèng)想,,我夢(mèng)想有一天,,我的英姿能出現(xiàn)在各大知名周刊、雜志的封面上,。
我有一個(gè)夢(mèng)想,,我夢(mèng)想有一天,我能成為世界的各大新聞媒體的焦點(diǎn),。
我有一個(gè)夢(mèng)想,,我夢(mèng)想有一天,我的父母能為他們的好兒子滿臉驕傲,、揚(yáng)眉吐氣,。
我有一個(gè)夢(mèng)想,我夢(mèng)想有一天,,我的企業(yè)能遍布地球上的每一個(gè)角落,。
我有一個(gè)夢(mèng)想,我夢(mèng)想有一天,,我能我的資金組織起一個(gè)世界上的慈善基金會(huì),,以此來(lái)幫助世界上所有的難民。
我有一個(gè)夢(mèng)想,,我夢(mèng)想有一天,,所有傳授過(guò)知識(shí)給我的老師全都為自己曾經(jīng)有這樣一個(gè)學(xué)生而感到驕傲、感到自豪,。
我的夢(mèng)想如老樹(shù)根一樣深深的扎在我的心里,,沒(méi)有人能動(dòng)搖;我的夢(mèng)想如一個(gè)記憶上的刺青,,永遠(yuǎn)也抹不去,;它是我生存的動(dòng)力,支持著我為它無(wú)悔的付出,。
我有一個(gè)夢(mèng)想,,我有一個(gè)任何人都不能動(dòng)搖的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想演講稿大學(xué)生篇五
親愛(ài)的老師,、同學(xué)們:
你們好!
在此,我將向大家說(shuō)出我的夢(mèng)想,幾個(gè)像夢(mèng)一樣的理想,在今天我祈禱我的夢(mèng)想能讓上帝聽(tīng)到,放飛到天堂,。
有理想并為之奮斗的人一定是堅(jiān)強(qiáng)的人,有夢(mèng)想并陶醉其中的人一定是浪漫的人,。在我心中,曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng),想做一位詩(shī)人,不求普希金的激情澎湃,但求徐志摩的細(xì)膩纏綿,記得孤獨(dú)時(shí),用文字做伴,從此不再單身;記得傷心時(shí),把淚雨化做詩(shī)行,撫平心靈的創(chuàng)傷,。
人生路上是那樣的坎坷,我的夢(mèng)的旅程也是那樣崎嶇,我不敢高攀詩(shī)人的山峰?,F(xiàn)在我只希望能有一個(gè)平靜的夢(mèng)想,夢(mèng)里有"小橋,流水,人家",遠(yuǎn)離塵囂,擺脫世俗的紛爭(zhēng),那就滿足了。那就是做一名鄉(xiāng)村教師,。雨果曾說(shuō)過(guò):“花的事業(yè)是尊貴的,,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的,。”教師就像那默默奉獻(xiàn)的綠葉,,時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷,。史煙飄過(guò),回看今天,。師者為師亦為范,,學(xué)高為師,德高為范,。走上三尺講臺(tái),,教書(shū)育人;走下三尺講臺(tái),為人師表,。教師不僅是社會(huì)主義精神文明的建設(shè)者和傳播者,,更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。
投入鄉(xiāng)村的懷抱,,以滿腔赤誠(chéng)捧起了“普羅米修斯”圣火,,將生命的絢爛融注祖國(guó)的花朵,譜寫(xiě)一曲動(dòng)人的篇章,。“選擇鄉(xiāng)村,,我無(wú)怨無(wú)悔”,。追求是無(wú)止境的,奮斗是沒(méi)有盡期的,。祖國(guó)需要人才,,人才需要教育,教育需要教師!只有教師用行動(dòng)寫(xiě)下的愛(ài),,凝聚著教師的心血,,才能穿越時(shí)空,震撼天地,,永遠(yuǎn)鐫刻在人們心中,。
當(dāng)我在人生的岔路口選擇的時(shí)候,我已做好準(zhǔn)備,,當(dāng)我從岔路口走上這條路的時(shí)候,,我本是一個(gè)極平常的人,,能做一名教師,是我今生最大的心愿,。全國(guó)著名特級(jí)教師魏書(shū)生竟是經(jīng)過(guò)150多次申請(qǐng),、六年的努力才實(shí)現(xiàn)當(dāng)教師的夙愿。如今我已無(wú)怨無(wú)悔,,我愿用我的青春和熱血去澆灌祖國(guó)的未來(lái),,我心中堅(jiān)信一句話“選擇教師,我無(wú)悔”,。
記得全國(guó)著名特級(jí)教師于漪曾深情地對(duì)同事們說(shuō)過(guò):“如果人的生命有一百次,,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百次選擇教師——這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)!”這句話也道出我的心聲,,我要把教師這一職業(yè)當(dāng)作一生的事業(yè)加以追求,,言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,,一腔熱血灑杏壇,。
這就是我的大學(xué)我的夢(mèng),畢業(yè)后到偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村做一名普通的教師,,一個(gè)平凡而無(wú)悔的選擇,。
——我的演講完畢,謝謝大家!
我的夢(mèng)想演講稿大學(xué)生篇六
尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,,也許你的夢(mèng)想是當(dāng)一名為人民服務(wù)的警察,或是一名能說(shuō)會(huì)道的記者,、導(dǎo)游。而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名人民教師,。
我認(rèn)為老師是非常神圣的,,非常偉大的,。是老師,,把一個(gè)不懂事的孩子教育成一個(gè)尊敬師長(zhǎng),,明事理的好孩子;是老師,,把一個(gè)貪玩的孩子培養(yǎng)成一個(gè)勤學(xué)好問(wèn),力求上進(jìn)的好學(xué)生,。老師用知識(shí)甘露,,澆開(kāi)學(xué)生理想的花朵,,用心靈的.清泉潤(rùn)育學(xué)生情操的美果。
如果把學(xué)生比作祖國(guó)的花朵,,那老師就是一位園丁,,老師為祖國(guó)的花朵修枝剪葉,,施肥除草,,使祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng),。如果把學(xué)生比作迷失方向的羔羊,,那老師就是那位指路人,,老師為學(xué)生指明方向,,使學(xué)生明確自己的方向,。
所以,,我的夢(mèng)想是當(dāng)老師,。老師能夠?yàn)樽鎳?guó),、為人民培養(yǎng)出人才,,作出貢獻(xiàn),。小時(shí)候,,我有過(guò)許多夢(mèng)想,,有美麗的文學(xué)夢(mèng),有繽紛的明星夢(mèng),,也有美妙的設(shè)計(jì)師的夢(mèng)。長(zhǎng)大后,,我從不斷的學(xué)習(xí)中,找到了我真正的夢(mèng)想,,找到了能夠?yàn)樽鎳?guó),、為人民作出貢獻(xiàn)的夢(mèng)想,,那就是當(dāng)老師,。
我想,,以我現(xiàn)在的知識(shí)基礎(chǔ),想要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,,那簡(jiǎn)直就是癡心妄想。所以,我一定要好好學(xué)習(xí),,在課前做好預(yù)習(xí),課堂中認(rèn)真聽(tīng)講,,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),,還要多讀課外書(shū),,也要養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),畢竟有美好的品格也是做老師的一個(gè)基本原則,。
我知道,,再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情,只有努力學(xué)習(xí)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花,。所以,,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),努力奮斗,,為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí),。我相信,夢(mèng)想雖然很遙遠(yuǎn),,但只要堅(jiān)持下去,,行動(dòng)起來(lái),就一定會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天!
我的夢(mèng)想演講稿大學(xué)生篇七
親愛(ài)的老師,、同學(xué)們:
上午好!
夢(mèng)想說(shuō)遠(yuǎn)不遠(yuǎn),說(shuō)近不近,。在你全心全意的想成就它時(shí),,便就是唾手可得的,,但是如果你只會(huì)想,但卻不會(huì)朝著你的目標(biāo)而去努力,、去奮斗的話夢(mèng)想就會(huì)離你越來(lái)越遠(yuǎn),。追求夢(mèng)想,重要的是過(guò)程而不是最終的結(jié)果,。不管結(jié)果如何,,我們都可以毫無(wú)遺憾的告訴自己至少曾將為了夢(mèng)想而苦苦奮斗過(guò)。在夢(mèng)想的旅程中,,會(huì)有很多很多的絆腳石和艱難險(xiǎn)阻,,大多數(shù)人會(huì)因?yàn)槟切┢D難而放棄自己向往的殿堂,只有少數(shù)人能夠有勇氣臨危不懼地面對(duì)困難,。
也許你在夢(mèng)想的道路上你失去了很多,,但是你只要堅(jiān)持不懈地一直走下去,你也會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)你也收獲可很多,。在夢(mèng)想的路上不要?dú)怵H,,你在這條艱難的路上總會(huì)遇到艱險(xiǎn),甚至數(shù)不勝數(shù),,但你要知道你越過(guò)一個(gè)艱難的這也代表你也在成長(zhǎng),,你也在進(jìn)步。夢(mèng)想只有少數(shù)人會(huì)成就,,但你有堅(jiān)定而不屈服的信念,。只要知道,你行,,你能行!要對(duì)自己有足夠的的自信,。夢(mèng)想往往會(huì)有兩條路,第一跳是那種不懂得珍惜不懂得堅(jiān)持的人選擇的路這是大部分人會(huì)選著的路,,因?yàn)檫@不需要任何的思考,。第二跳是極少數(shù)人會(huì)選擇的路,這是跳艱難的路,,只有意志堅(jiān)定的人才會(huì)去選擇的路,,但這跳路總會(huì)有人去走完。
夢(mèng)想不像數(shù)學(xué)的.奧數(shù),,再難再?gòu)?fù)雜的一道奧數(shù)都會(huì)有一個(gè)精準(zhǔn)的答案,,但夢(mèng)想不同,在總會(huì)給人以意想不到的驚喜,。有的人甚至一步便可與自己原有的人生擦肩而過(guò),。夢(mèng)想的結(jié)果總是枝繁葉茂,讓人看到自己最美的一面。
我的夢(mèng)想演講稿大學(xué)生篇八
各位老師,,大家好,,請(qǐng)?jiān)试S我先做個(gè)自我介紹。我叫陳xx,,工商學(xué)院的輔導(dǎo)員,。
我演講的題目是:我的夢(mèng)想。
確定下這個(gè)題目后,,我反復(fù)的問(wèn)自己:我的夢(mèng)想是什么,。但是絞盡腦汁也得不到答案,談到夢(mèng)想這個(gè)詞,,我腦海里唯一浮現(xiàn)出的是科技樓廣場(chǎng)大屏幕上一位小朋友接受采訪時(shí)的畫(huà)面,,他說(shuō):“我的夢(mèng)想是當(dāng)解放軍,因?yàn)樗梢宰バ⊥??!?/p>
因?yàn)橐粫r(shí)沒(méi)弄明白自己的夢(mèng)想到底是什么,于是翻閱了工具書(shū),,新華詞典有解:“夢(mèng)想”是人類(lèi)對(duì)于美好事物的一種憧憬和渴望,,是人類(lèi)最天真最無(wú)邪最美麗最可愛(ài)的愿望。是一種意識(shí)里的追求,,動(dòng)力的源泉,。然后我恍然大悟,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我意識(shí)里的追求跟動(dòng)力的源泉就是我的身份——教師,。然后結(jié)合實(shí)際我總結(jié)出了自己的夢(mèng)想,,那便是做好本職工作,做一名優(yōu)秀的人民教師,。20xx年大學(xué)畢業(yè)后,,我放棄了一份很有前途的工作,毅然決然參加了團(tuán)中央組織的高校畢業(yè)生支援西部的計(jì)劃,,做了一名西部志愿者,,從石家莊遠(yuǎn)赴貴州山區(qū)去支教,做為第一次來(lái)南方的北方人,,生理,、心理、生活各方面的困難現(xiàn)在完全不敢去想象,,我能夠健康快樂(lè)的度過(guò)那段時(shí)光,,就是因?yàn)橹驹刚吲c教師的雙重身份讓我隨時(shí)隨地覺(jué)得自己像是一個(gè)發(fā)光體,走到哪里都能吸引別人的眼球,,它讓我敢于在任何人面前都充滿自信,。想起那段時(shí)光,、想起孩子們純真的笑臉,幸福便涌上心頭,,支教給我?guī)?lái)的精神的慰藉和心靈的滿足感讓我自豪的總是想把這段經(jīng)歷分享給認(rèn)識(shí)的每個(gè)人,。而且經(jīng)常展望未來(lái)的時(shí)候腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出這樣一個(gè)場(chǎng)景:當(dāng)我老去的時(shí)候,夕陽(yáng)西下,,枯藤老樹(shù)相襯,我的孫兒坐在我懷里,,我有值得驕傲的故事講給他聽(tīng),,我有值得自豪的經(jīng)歷祭奠我逝去的青春。
20xx年底我回到了北方,,期間嘗試過(guò)其他行業(yè),,但工作再好也彌補(bǔ)不了內(nèi)心的空虛,總感覺(jué)缺點(diǎn)什么,,在迷茫與混沌中度過(guò)了20xx,。總是思念學(xué)校這方熱土,,于是開(kāi)始積極往這方面靠攏,。終于,今年有幸來(lái)到了科創(chuàng),,做了一名輔導(dǎo)員,,第一次班會(huì)課,當(dāng)我走上講臺(tái),,迎來(lái)吶喊與掌聲的的瞬間,,毫不夸張的說(shuō):我發(fā)現(xiàn)我活過(guò)來(lái)了,講臺(tái)雖然只有三尺,,但當(dāng)時(shí)給我的感覺(jué)卻好似自己置身云端,。每天走上工作崗位,總感覺(jué)有用不完的勁,,有耗不完的激情,,甚至能夠感覺(jué)到自己明顯年輕了好幾歲,我發(fā)現(xiàn)我太熱愛(ài)這份工作了,,而且我也深知:“親其師方能信其道”因此我不斷的完善自我,,用真心對(duì)待每一個(gè)學(xué)子,恨不得將自己的一切都交給學(xué)生,,這樣良好的心態(tài)讓一切事情看上去都是那么的順心,,師生關(guān)系、同事關(guān)系非常融洽,,好運(yùn)更是常伴左右,,假期抽簽值班也總是能抽到那個(gè)幾率很小的空白簽,。
人活在這個(gè)世界上最寶貴的便是對(duì)生活的熱愛(ài),我熱愛(ài)我現(xiàn)在的生活,,熱愛(ài)我的教育事業(yè),,并且愿意為之不懈奮斗。這就是我的夢(mèng)想,,雖然很簡(jiǎn)單,,但是就像那位想當(dāng)解放軍的小朋友一樣,最簡(jiǎn)單的夢(mèng)想才是意識(shí)里的追求,,才能作為自己動(dòng)力的源泉,。也許你會(huì)覺(jué)得我的夢(mèng)想過(guò)于自我,與主席談到的中國(guó)夢(mèng)毫無(wú)關(guān)系,,其實(shí)不然,。
這些年,每到年底央視都會(huì)有一個(gè)“感動(dòng)中國(guó)十大人物”的評(píng)選,,這里有兩袖清風(fēng)的公安部高官,、有一生奉獻(xiàn)清廉的好書(shū)記、有中國(guó)核事業(yè)的領(lǐng)航人,、有漫游太空的航天員,、有南沙守礁的戰(zhàn)士、有照顧養(yǎng)母12年的孝女等等,??墒怯羞@樣一個(gè)問(wèn)題:官員清正廉潔、科學(xué)家鞠躬盡瘁,、軍人履行軍職,、兒女贍養(yǎng)老人,這些不都是應(yīng)該的嗎,?本該做的事情,,卻還要宣揚(yáng),證明了什么,?恰恰證明我們的國(guó)家在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的道路上,,在這個(gè)特殊的發(fā)展階段,存在著這樣,、那樣錯(cuò)誤的價(jià)值觀,,需要這些高尚的個(gè)體給予我們正確的道德榜樣。
《大學(xué)》有講:格物,、致知,、正心、誠(chéng)意,、修身,、齊家,、治國(guó)、平天下,。
我們這個(gè)國(guó)家是由他,、由你、由我這些一個(gè)個(gè)平凡的個(gè)體組成的,,我們每個(gè)個(gè)體都應(yīng)該有一個(gè)切合實(shí)際的夢(mèng)想,,在自己的'崗位上努力工作,做好自己應(yīng)該做的事情之余不斷努力提升和完善自己,,這樣自然會(huì)慢慢成為一個(gè)高尚的個(gè)體,,由一個(gè)個(gè)高尚個(gè)體組成的國(guó)家自然會(huì)實(shí)現(xiàn)民主與自由,實(shí)現(xiàn)民主與自由的國(guó)家自然會(huì)實(shí)現(xiàn)國(guó)家夢(mèng)想,,國(guó)家的每個(gè)夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)自然會(huì)實(shí)現(xiàn)民族的偉大復(fù)興。也就是實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng),。
20xx年我們科創(chuàng)迎來(lái)了評(píng)估年,,如果我們學(xué)校的每個(gè)個(gè)體都能做好自己的本職,學(xué)生完成好學(xué)業(yè),,教師豐富好教學(xué),,管理層做好科學(xué)決策,那每個(gè)人的簡(jiǎn)單夢(mèng)想編織成的集體夢(mèng)想便會(huì)有無(wú)窮的力量,,我們也一定能迎來(lái)評(píng)估戰(zhàn)役的勝利,,一定會(huì)鑄造屬于我們科創(chuàng)自己的輝煌。為我們的20年慶典獻(xiàn)上最寶貴也是唯一的禮物,。
最后,,借用錢(qián)鐘書(shū)先生的夫人楊絳的話結(jié)束我今天的演講,她在百歲之際說(shuō)道:“我今年一百歲,,已經(jīng)走到了人生的邊緣,,我無(wú)法確知自己還能往前走多遠(yuǎn),生命是不由自主的,,我沒(méi)有“登泰山而小天下”之感,,只在自己的小天地里過(guò)平靜的生活。細(xì)想至此,,我心靜如水,,我該平和地迎接每一天,過(guò)好每一天,?!毕M谧母魑欢寄芷胶偷倪^(guò)好每一天。謝謝大家,!
我的夢(mèng)想演講稿大學(xué)生篇九
夢(mèng)想是人們心底最美的期望,,有了夢(mèng)想,,就有了創(chuàng)新進(jìn)取的人生。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師,。
一個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)師長(zhǎng)的教誨,。當(dāng)我每天清晨在校內(nèi)廣播站為同學(xué)們播音時(shí),當(dāng)我站在講臺(tái)上給同學(xué)們當(dāng)小老師時(shí),,當(dāng)我代表全區(qū)學(xué)生在教師節(jié)向老師獻(xiàn)詞時(shí),,當(dāng)我參加各種比賽獲獎(jiǎng)時(shí),所有的這些榮譽(yù)和掌聲,,都是老師給予我的,。
是老師那慈母般的呵護(hù)給了我自信,是老師那信任的眼神給了我勇氣,,是老師那辛勤的付出給了我知識(shí)的源泉,。每一點(diǎn)的進(jìn)步,都是老師辛勤培育的結(jié)果,。
從那時(shí)起,,我就有了這個(gè)美好的夢(mèng)想。我要把這個(gè)夢(mèng)想創(chuàng)造出絢麗多彩的奇跡,,我要把這種愛(ài)傳遞給我的學(xué)生們,。
當(dāng)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那天,我也會(huì)像老師那樣用愛(ài)去滋潤(rùn)學(xué)生們學(xué)習(xí)的積極性,,我會(huì)用不同的方式激發(fā)他們探索的欲望,,使他們成為有志向,有信心,,有能力,,有愛(ài)心,全面發(fā)展的大學(xué)生演講稿我的夢(mèng)想(3)
大江南北海內(nèi)外看罷八方風(fēng)光,;我的夢(mèng)想便是仗劍走天涯,,俠肝義膽挺立江湖;
我的夢(mèng)想好多啊,,如果不是你來(lái)提醒我我都差點(diǎn)把它遺忘在某個(gè)角落,。為了美化我的門(mén)與窗,為了睡在我的寬大舒適的床,,為了人前得體美麗的衣裝,,為了實(shí)現(xiàn)我的這些卑微美麗的夢(mèng)想,我想該努力了,;我必須以自己的勤勞填補(bǔ)業(yè)余的空隙我想做一名山區(qū)教師,。
寒風(fēng)里,孩子們穿著涼鞋奔跑,;午餐時(shí)間,,孩子們蹲在泥地上吃飯,,一盆咸菜和一盆青菜湯就是考試期間的“營(yíng)養(yǎng)午餐”;一間教室僅靠一個(gè)燈泡照明,,宿舍地上,,幾條薄棉被就是地鋪;看見(jiàn)新書(shū),,孩子們伸出黑乎乎的小手,,小心翼翼,生怕弄臟了雪白的書(shū)頁(yè)······這就是我們協(xié)和雙語(yǔ)學(xué)校的家長(zhǎng)用鏡頭記錄下的“云南省雙江縣滾崗?fù)晷W(xué)”的第一眼辛酸,??粗掌虾⒆觽兗冋娴男δ樅兔髁恋难凵瘢艺嫦肟炜扉L(zhǎng)大,,成為一名山區(qū)教師,,幫助他們走出大山,建設(shè)大山,。
多少次在夢(mèng)里,,我的眼前浮現(xiàn)孩子們那美麗的笑容和期盼的神情。為了實(shí)現(xiàn)我的愿望,,從現(xiàn)在起我一定努力學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),,讓我的羽翼變得硬朗,、豐滿,最終以優(yōu)異的成績(jī)走出校園,,走進(jìn)大山,,走進(jìn)孩子們的心田。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,,它是人人所向往的,。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),,船只失去燈塔,,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的,。碌碌無(wú)為是庸人所為,,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
小學(xué)時(shí),,我有一個(gè)夢(mèng)想,。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,,而我們一天中的三分之一被禁錮在教室,,很多時(shí)間在學(xué)習(xí),。
上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,,我希望自己能成為一名尖子生,;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定,;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn),。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗,。
忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,,真是又困又累,吃夜宵都沒(méi)有味道,。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),,有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼,。討厭死板的校服裝,,從不穿著它到處走。星期六,、星期天的時(shí)間真的很短,,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。
今天,,我有一個(gè)夢(mèng)想,,我希望自己能考上一所中意的高中,。我為著夢(mèng)想,,`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書(shū)與練習(xí)卷,,為著光明的未來(lái)而努力,。
夢(mèng)想像一粒種子,,種在“心”的土壤里,,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,,假如沒(méi)有夢(mèng)想,,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,,沒(méi)有活力,。試問(wèn),我們?cè)谧耐瑢W(xué)們,,誰(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢,?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì),。
有了夢(mèng)想,,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),,有了夢(mèng)想,,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,,是一架高高的橋梁,,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,,并去追求它,,這已經(jīng)是一種成功,,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,,我們是在成長(zhǎng),。
它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),,為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),,畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來(lái),。
我的夢(mèng)想演講稿大學(xué)生篇十
親愛(ài)的老師,、同學(xué)們:
大家好!
小草夢(mèng)想著能夠長(zhǎng)成參天大樹(shù),為烈日下的路人帶去一份陰涼與愜意;小河夢(mèng)想著能夠匯納百川成為大海,,以其博大的胸懷包容一切生靈;鳥(niǎo)兒夢(mèng)想著早日飛上藍(lán)天,,為寧?kù)o的藍(lán)天增添一抹生機(jī)。我有一個(gè)夢(mèng)想,,夢(mèng)想著成為一陣風(fēng),。
我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想著成為一陣風(fēng),,一陣春風(fēng),。輕輕的,我飄然而至這方銀裝素裹的土地,,柔聲細(xì)語(yǔ)呼喚睡夢(mèng)中的大地,。大地從沉沉的冬眠中漸漸蘇醒,脫去他雪白的睡衣,,換上一片“綠”意盎然的朝服,。我慢慢走過(guò)花叢,撫摸著每一朵綻放的鮮花,。嬌艷的鮮花因我的撫觸而萌生羞怯,,將自己的小腦袋躲藏在綠葉的背后,展現(xiàn)一分羞紅的嬌顏,。微風(fēng)中,我攜著柳絮飛上了天,,在無(wú)盡的春光中,,不住地訴說(shuō)春天的生機(jī)。
我有一個(gè)夢(mèng)想,,夢(mèng)想著成為一陣風(fēng),,一陣夏日的海風(fēng)。恬靜的夜晚,我踏著海浪的腳印,,與潔白柔軟又散發(fā)著夏日熱氣的沙灘來(lái)一個(gè)甜蜜的擁抱,。輕柔地?fù)徇^(guò)人們的臉龐,平息人們因白日里追逐功名利祿而火熱的心靈,。我悄悄拿起沙灘上的貝殼,,聽(tīng)她訴說(shuō)著這個(gè)仲夏夜的美夢(mèng)。
我有一個(gè)夢(mèng)想,,夢(mèng)想著成為一陣風(fēng),,一陣秋風(fēng)。在秋高氣爽的日子里,,我慢慢走過(guò)田野,。田中的稻穗見(jiàn)了我,直彎著腰向我作揖迎接,。我?guī)е锶肇S收的喜悅,,觸黃了稻谷,觸紅了蘋(píng)果,,使人們的臉上洋溢著不住的微笑,。我拉起地上的落葉在無(wú)邊的金色中跳著歡樂(lè)的圓舞曲,吹響著這金色的號(hào)角,。
我有一個(gè)夢(mèng)想,,夢(mèng)想著成為一陣風(fēng),一陣冬日的西北風(fēng),。我來(lái)自遙遠(yuǎn)的西伯利亞,,骨子里蘊(yùn)含著草原文明的豪爽與勇猛,踏著強(qiáng)勁的步伐向中原進(jìn)發(fā),。我從天之巔像普羅米修斯那樣為人間帶來(lái)一份禮物,,只不過(guò)前者帶來(lái)的是光與熱,而我?guī)?lái)的是雪白與純潔,。來(lái)到這廣袤的中原,,那在凜冽的寒風(fēng)中依然“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的傲梅所深深折服。懷揣著這一抹淡淡的幽香,,我逐漸放慢了行進(jìn)的步伐,,欣賞這雖蕭索卻壯美的山河大地。
風(fēng)的腳步永遠(yuǎn)不停止,,不受羈絆,。風(fēng)永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)榍奥返淖钃醵V梗@樣的阻擋只能使風(fēng)愈發(fā)強(qiáng)大;風(fēng)也會(huì)為了他人的需要而暫時(shí)止步,。風(fēng)既有鐵血傲骨的一面,,也有柔情似水的一面,,我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想著成為一陣風(fēng),,為人們帶去所有的快樂(lè)與喜悅,。
謝謝大家!
我的夢(mèng)想演講稿大學(xué)生篇十一
大家好!
在我的眼中,,夢(mèng)想是一杯茶,,需要慢慢品味,才能懂得個(gè)中滋味,;在我眼中,,夢(mèng)想是一塊甜甜的奶糖,回味它你就會(huì)幸福,;在我眼中,,夢(mèng)想是一顆橄欖,先苦后甜,,是它的寫(xiě)照,。我有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)夢(mèng)想,萬(wàn)萬(wàn)千千個(gè)希望,,但都被打破了,,就像鳥(niǎo)兒還沒(méi)出殼,蛋就被打碎,,才意識(shí)到世界的冷酷和無(wú)情,。
小時(shí)候,我的夢(mèng)想小小的,,小小的,。就是想每天有一顆甜甜的糖和爸爸媽媽溫暖的一個(gè)抱抱。但是,,所發(fā)生的一切讓我的夢(mèng)破了,,心碎了,而且碎得再也補(bǔ)不好了,。
每次回家,,家都是冷冷的,眼睛也是冷冷的,,我的心更是冷的,。向媽媽要一顆糖,總是拋來(lái)冷冰冰的眼神,,“小孩子,,一天到晚吃糖,牙都?jí)牧?!”向爸爸要一個(gè)抱抱,,“沒(méi)工夫!”
小時(shí)的夢(mèng)想,,冷了……
長(zhǎng)大后,,我的'夢(mèng)想稍稍變大了。競(jìng)選班干部是,,不想去爭(zhēng)不想去搶?zhuān)幌胱鲆粋€(gè)平凡的學(xué)生,,只希望好好學(xué)習(xí),不想管理什么班級(jí),。但老師逼我競(jìng)選,,老師不了解我的心。當(dāng)上班長(zhǎng)后,,一切的事情圍繞著我,,每天就像傀儡一樣重復(fù)著同樣的事情。一天都生活在壓力中,,學(xué)習(xí)的,,生活的,處處都有壓力,。我,,快被壓垮了。
長(zhǎng)大后的夢(mèng)想,,裂了……
上了大學(xué)后,,我的夢(mèng)想更進(jìn)了一步。我想追求更加安逸的生活,。悄悄的,,靜靜的。想去一個(gè)世外桃源,,去那兒隱居,。每日看高山流水,溪水遠(yuǎn)遠(yuǎn)流長(zhǎng),;每日聽(tīng)風(fēng)聲撥弄琴弦,,那是貝多芬的《田園交響曲》;每日唱婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌兒,,鳥(niǎo)兒為我伴唱,,鮮花為我伴舞,溪流為我伴奏,;每日吟田園詩(shī)人的佳句,,為這靜謐的一處雅地平添一份光彩。但,,現(xiàn)實(shí)能讓我為我的夢(mèng)想去努力嗎,?答案的:不可能,!
如今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力讓人毛骨悚然。不競(jìng)爭(zhēng),,就沒(méi)有工作,;不競(jìng)爭(zhēng),就沒(méi)有飯吃,;不競(jìng)爭(zhēng),,就等于_。曾看過(guò)一篇__,,那位作者認(rèn)為那種追求安逸生活的人是一種最愚蠢的人,。我不禁勃然大怒,“人家有這種想法關(guān)你什么事,?人家要做什么想什么難道要你來(lái)定奪,,來(lái)批判嗎?難道你是最至高無(wú)上的嗎,?你就可以來(lái)剝奪人家的意愿嗎,?未免太自命不凡了一點(diǎn)!”但靜下心來(lái)想一想,,其中也不無(wú)道理,,世間人不想讓我們這樣做,更不允許我們這樣做,!即使我不想承認(rèn)我是個(gè)愚蠢的人,。
大學(xué)的夢(mèng)想,又再次破碎了,,只留下一片凄涼和痛楚……
我的夢(mèng)想演講稿大學(xué)生篇十二
你們好,!
人生的花季是生命的春天,它美麗,,卻短暫,。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),,奮發(fā)向上,,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望,,民族的未來(lái),。每個(gè)人主宰著自己的明天。
有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,,醒來(lái)還是在床上,。”它形象地告訴我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的,,人不僅要有理想,,還要大膽幻想,但更要努力去做,,在理想中躺著等待新的開(kāi)始,,如果不僅遙遙無(wú)期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去,。同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?前人說(shuō)得好,,“有志之人立長(zhǎng)志,,無(wú)志之人常立志”,那些無(wú)志之人的“志”,,就是美夢(mèng),,就是所謂的'“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫(huà)得再美好,,再完善,,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了,。同學(xué)們,,你是立長(zhǎng)志之人,還是常立志之人呢?最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講:“少年智則國(guó)智,,少年富則國(guó)富,,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,,少年雄于地球,,則國(guó)雄于地球?!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒,;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,,奮勇前進(jìn)!
我的夢(mèng)想演講稿大學(xué)生篇十三
各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,。夢(mèng)想是什么呢,?我覺(jué)得是對(duì)美好未來(lái)的無(wú)限憧憬,也是年輕一代生命的標(biāo)簽,,更是“到中流擊水,、浪遏飛舟”的豪邁情懷,。
年少的時(shí)候,我也曾夢(mèng)想著有一天能夠成為一名科學(xué)家,、發(fā)明家,,甚至文學(xué)家,能用自己的知識(shí)和智慧去開(kāi)啟科學(xué)的大門(mén),,能用自己優(yōu)美的妙筆去描繪祖國(guó)美好的明天,。但是,夢(mèng)想的種子最終沒(méi)能開(kāi)花結(jié)果,,而是隨著歲月的流逝逐漸湮滅了,。
從初中開(kāi)始,我就有一個(gè)深深扎根于我心中的夢(mèng)想——成為優(yōu)秀人民教師,。當(dāng)我得知自己被師范專(zhuān)業(yè)錄取時(shí),,我有些許的高興,因?yàn)槲宜坪蹼x夢(mèng)想更近一步了,。當(dāng)真正走進(jìn)大學(xué)學(xué)習(xí)生活,,追逐夢(mèng)想的過(guò)程并不是那么順暢。我明白要做好一名教師,,良好的`管理能力,,出色的教學(xué)能力是不可或缺的。所以,,我努力尋找鍛煉自己能力的平臺(tái),。我永遠(yuǎn)記得開(kāi)學(xué)那天晚上,我第一個(gè)走上講臺(tái)競(jìng)選臨時(shí)班長(zhǎng),,本來(lái)就很膽小的我,,鼓起多大勇氣只有我自己知道,可結(jié)果落選了,。我失望,,但我沒(méi)有絕望。一個(gè)月后,,我依然去競(jìng)選正式班委,,結(jié)果也是落選了。我沮喪,、我迷茫,、我惶恐,但我有絕不言棄的決心,、堅(jiān)持不懈的毅力,。有一天,從食堂門(mén)前走過(guò),發(fā)現(xiàn)某社團(tuán)有支教活動(dòng),,我想這是個(gè)鍛煉教師教學(xué)能力的好機(jī)會(huì),,我毫不猶豫報(bào)名面試,結(jié)果還是落選了,。但我褪去了沮喪與失落,,因?yàn)槎啻温溥x,也就習(xí)以為常了,。落選后,,我心想:我一定要在這個(gè)社團(tuán)留下我的足跡。后來(lái)我參加了這社團(tuán)干事招新,,終于成功了一次,,大學(xué)忙碌而充實(shí)的生活也就拉開(kāi)帷幕。
回首兩年多的大學(xué)生活,,這段路雖然坎坷、艱辛,,但奮斗的過(guò)程卻讓我很開(kāi)心很充實(shí),。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,會(huì)有很多挫折,、磨難,,但我決不會(huì),怨天尤人,。因?yàn)槲蚁嘈?,只有?jīng)歷地獄般的磨練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量,;只有流過(guò)血的手指,,才能彈出世間的絕唱;只有在困難,、挫折面前永不言棄,,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。有人說(shuō)在現(xiàn)實(shí)的面前我們的夢(mèng)想是多么脆弱,,當(dāng)我們和困難挫折拼搏一番,,你會(huì)覺(jué)得,困難挫折不過(guò)如此,。
雖然現(xiàn)在還沒(méi)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,,但我在努力拼搏的路上,我堅(jiān)信我的夢(mèng)想一定會(huì)綻放光芒,。
我的夢(mèng)想演講稿大學(xué)生篇十四
同學(xué)們:
大家好,,今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
鳥(niǎo)兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在天空和白云之間翱翔;魚(yú)兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,,能在大海更深處漫游……我的夢(mèng)想是當(dāng)一長(zhǎng),。
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校環(huán)境一定很美麗,。學(xué)校里有清清的池塘,,池塘里種著許多的荷花,有粉紅色的,,有淡白色的,,好看極了。還會(huì)有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪,,小溪周?chē)胁萜?,長(zhǎng)著綠綠的小草,還有盛開(kāi)的野花,。同學(xué)們下課了可以在這里休息,、玩耍。我想他們一定會(huì)很喜歡,,因?yàn)樵谶@里就像呆在大自然里一樣,。
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校還會(huì)有許多有意思的東西,。比如我們有專(zhuān)門(mén)的機(jī)器人,,他們可以去管理教育那些調(diào)皮的小孩,讓他們知道要好好學(xué)習(xí),。我們還有專(zhuān)門(mén)的健身房,,不管天晴下雨,我們學(xué)生都可以在這里上體育課,。還有專(zhuān)門(mén)的實(shí)驗(yàn)室,,到每次上科學(xué)課的時(shí)候,每一個(gè)學(xué)生都可以親手去做實(shí)驗(yàn),,這樣他們會(huì)學(xué)習(xí)得更好!
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校里的學(xué)生也很可愛(ài),他們上課很認(rèn)真,,作業(yè)也做得很好,,都知道努力學(xué)習(xí)。而且都很有禮貌,,非常喜歡幫助別人,。其他的人都說(shuō)我的學(xué)校里的學(xué)生是最好的!
有了夢(mèng)想,才能快樂(lè)成長(zhǎng),,同學(xué)們,,你們有夢(mèng)想嗎?
謝謝大家,,我的演講結(jié)束了。
我的夢(mèng)想演講稿大學(xué)生篇十五
有人說(shuō),,確定一個(gè)夢(mèng)想或許只須一瞬的想法,,但完成自己的夢(mèng)想?yún)s要耗盡我們一生的時(shí)間,有的人,,甚至一輩子都在夢(mèng)想的虛象中徘徊,、迷茫、沉淪,。夢(mèng)想是什么,?夢(mèng)想就是魚(yú)兒所向往的那片汪洋;夢(mèng)想就是鳥(niǎo)兒所憧憬的那個(gè)藍(lán)天,;夢(mèng)想就是孫中山先生所期待的新中國(guó),。
夢(mèng)想,就是成功的雛形,。
我曾經(jīng)擁有很多很多夢(mèng)想,,但隨著年齡的增長(zhǎng),不知不覺(jué)中我把自己最初最純潔的那個(gè)夢(mèng)想從我的腦海中格式化了,。在我還是小孩子的時(shí)候,,夢(mèng)想著自己有一天會(huì)像電視機(jī)里的航天員叔叔一樣翱翔宇宙;上了小學(xué)后,,我才知道原來(lái)宇宙里沒(méi)有任何生物和空氣,就算乘上宇宙飛艦也是九死一生,,于是飛上太空這個(gè)夢(mèng)想從此就徹徹底底在我的目標(biāo)中消失,,不久,我在語(yǔ)文課本中知道在我們居住的地球上有一座建造在水中的城市——威尼斯,,那是一座很美,、充滿童話色彩的水上之城,我夢(mèng)想著,,夢(mèng)想著有那么的一天自己能居住在這座城市上,;就這樣,我靠著這種夢(mèng)想的動(dòng)力考上初中,,上了初中后,,才發(fā)現(xiàn)xx這座城市原來(lái)與我這么遠(yuǎn),那一刻,,我仿佛看到自己的夢(mèng)想也漸漸遠(yuǎn)了,。
大一了,我沒(méi)有像同齡人一樣,,在書(shū)堆里埋頭地奮斗,,而是坐在學(xué)校有樹(shù)蔭的長(zhǎng)椅上聽(tīng)起了歌,,悠閑地?cái)[弄手中的mp3,,偶爾吭出幾句歌謠,。因?yàn)槟菚r(shí)候我的夢(mèng)想是考上一所音樂(lè)大學(xué)!家里人每次看到我戴著耳塞都會(huì)斥罵我,,我很不解,,不是有這樣一句話嗎?“喜歡音樂(lè)的孩子是永遠(yuǎn)不會(huì)走向墮落,?!彪y道我現(xiàn)在聽(tīng)歌打好基礎(chǔ)也有錯(cuò)?直到中考了,,畢業(yè)了,,收到錄取通知書(shū)的那一刻,我才知道,,我錯(cuò)了,,我錯(cuò)得愚昧,錯(cuò)的透徹,,錯(cuò)在自己的無(wú)知,,錯(cuò)在自己的自以為是。
暑假里,,一個(gè)朋友說(shuō):“我的夢(mèng)想就是以后當(dāng)一名幼師,,你呢?”我淡淡地回了他一句“不知道”,。是的,,夢(mèng)想它太可怕了,曾經(jīng)的我是有那么多美好的夢(mèng)想,,現(xiàn)在我不敢再奢望什么,,我只想平平凡凡地就這樣過(guò)日子。
今天,,但我在電視屏幕上看到那些把自己的夢(mèng)想變成不再是夢(mèng)想的人們,,看到他們?yōu)樽分饓?mèng)想而付出的努力,看到他們完成了自己的夢(mèng),,再把自己的夢(mèng)與祖國(guó)的夢(mèng)建立在一起,,而我自己卻還在頹廢。我下定決心了,,我不能再這樣下去,,我要認(rèn)真地想想自己以后該怎么走,思前想后,,我明確了自己的新夢(mèng)想——考上研究生?。,。?/p>
夢(mèng)想,,是成功的主動(dòng)力,。
也許,在別人眼里這是一個(gè)很輕易就能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,。但對(duì)我來(lái)說(shuō),,這個(gè)夢(mèng)想還是與我有一段距離,在剩下的一年時(shí)間里,,我要腳踏實(shí)地地開(kāi)拓自己的夢(mèng)想之路,!
我的夢(mèng)想演講稿大學(xué)生篇十六
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,!冬日的凜冽已經(jīng)蕩然無(wú)存,,接踵而來(lái)又是一個(gè)璀璨熱烈的春夏,而我,,正如這輪回的四季,,已經(jīng)步入人生中最美妙的'青春年華,享受著多姿多彩的大學(xué)時(shí)光,。
許多書(shū)上都說(shuō):沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大學(xué)的人生,,是殘缺的人生。在我的中學(xué)時(shí)代,,大學(xué)就是我心目中神圣的伊甸園,,是一座至純至真的象牙塔。我把我所有的熱情和汗水都澆灌在了通往這座神圣殿堂的路上,,多年以后,,當(dāng)我站在我當(dāng)初日思夜想的大學(xué),原諒我采用極其文藝的馬爾克斯式開(kāi)頭,,我才開(kāi)始重新思考,,我在我曾經(jīng)夢(mèng)想中的大學(xué)里應(yīng)該去尋找一個(gè)更加寬廣的夢(mèng)想了吧,!
夢(mèng)想是一個(gè)很神奇的玩意兒,,總是在人們最絕望最痛苦的時(shí)候給人以堅(jiān)持下去的動(dòng)力。當(dāng)迷茫在大學(xué)里泛濫成災(zāi)的時(shí)候,,我似乎聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)鏗鏘有力的聲音,,它發(fā)自于我的肺腑,它用十分堅(jiān)毅的口吻告訴我:充實(shí)你自己,,做好你該做的,!
當(dāng)清晨的第一聲鐘聲響起的時(shí)候,我仿佛更加清醒,,我能做的便是抓緊這每一寸流光溢彩的青春韶華,,去為我的人生目標(biāo)努力奮斗,!圖書(shū)成了我的良師益友,師長(zhǎng)給了我許多支持和鼓勵(lì),,朋友讓我明白友誼的溫暖與可貴,,拼搏讓我看到夢(mèng)想耀眼的光芒!
大學(xué)承載著我的夢(mèng)想,,就像藍(lán)天承載者白鴿的夢(mèng)想,,大海承載著溪流的夢(mèng)想。我不知道這條路有多么蜿蜒漫長(zhǎng),,也許沿途纏繞著寂寞的蔓草,,也許兩岸開(kāi)滿了天真的煙花,而這一切,,都深深地吸引著我,,那么純真和熱烈,讓我忘掉一路的汗水和辛酸,,忘掉所有的疲憊和厭倦,。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,!
我,,在成長(zhǎng),夢(mèng)想也是,,我仿佛還能聽(tīng)見(jiàn)它拔節(jié)的聲音,,那么清脆和嘹亮!
我的夢(mèng)想演講稿大學(xué)生篇十七
大家好,!
同生一片土地,,同沐一片陽(yáng)光,同在藍(lán)天下成長(zhǎng),。何以喬木參天,,小草鋪地呢?其實(shí)我認(rèn)為只是想法上的差距只是追求上的差距,。
有這么一個(gè)人不知各位聽(tīng)說(shuō)過(guò)沒(méi)有,,他是一位熱心慈善事業(yè)的富翁。他經(jīng)常把自己建在牧馬場(chǎng)院旁邊的豪宅轉(zhuǎn)借給慈善協(xié)會(huì)使用,,用來(lái)募捐活動(dòng)的場(chǎng)所,。有一次在幫扶殘疾青少年計(jì)劃籌備會(huì)上,協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人一起推選這位心地善良的富翁為本次活動(dòng)致開(kāi)幕詞,。然而他卻給眾人講了個(gè)小故事,。
從前有個(gè)小男孩剛出生不久,母親便病故了,,他的父親是一位馬術(shù)師,,經(jīng)常是一個(gè)馬廄接著一個(gè)馬廄,,一個(gè)牧場(chǎng)接著一個(gè)牧場(chǎng)的訓(xùn)練馬匹。因此小男孩只能跟隨父親四處奔波居無(wú)定所,,使他無(wú)法像正常的孩子一樣去上學(xué),,從那時(shí)起小男孩變強(qiáng)烈渴望著擁有一個(gè)屬于自己的牧場(chǎng)和居室。
后來(lái),,他的父親因一次以外摔斷了腿,,無(wú)奈只能在一個(gè)地方停下來(lái)。小男孩終于可以和其他的孩子一樣去上學(xué)了,,那晚他高興的睡不著覺(jué),。在上初中時(shí),他曾遇到一件這樣的事,,在一堂社會(huì)實(shí)踐課上,,任課老師讓全班同學(xué)定一份志愿報(bào)告,主題是長(zhǎng)大后的志愿,。那天小男孩洋洋灑灑的寫(xiě)下了數(shù)葉紙,,描繪了自己的宏大志愿,他想擁有一座占地600畝并且屬于自己的牧馬場(chǎng),,里面要有馬廄和跑道,,并且還要在牧馬場(chǎng)旁邊建一個(gè)占地500平方米的豪宅。并且還花了很多心思設(shè)計(jì)了一張牧馬場(chǎng)院和住宅的草圖,。當(dāng)他交給老師時(shí),,老師再第一頁(yè)紙上畫(huà)了個(gè)大大的問(wèn)號(hào),而且給他打了50分,,小男孩很不解,,待課后悄悄的去問(wèn)老師為什么不及格,老師用輕蔑的口吻對(duì)他說(shuō):“你年紀(jì)輕輕的不要總做白日夢(mèng),,你家既沒(méi)有錢(qián)又沒(méi)有背景,,要想讓你的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)是需要巨額投資的,如果你肯從新設(shè)計(jì)個(gè)比較不離譜的志愿,,我會(huì)從新給你打分的,。”小男孩回家想了一夜,,第二天還是交上了原稿并神色堅(jiān)定的說(shuō),,即使你評(píng)價(jià)我是個(gè)瘋子我也不愿放棄自己的夢(mèng)想,。
故事說(shuō)完了,,大家仍不解富翁的用意,富翁沉吟了一會(huì)說(shuō):“我說(shuō)的這個(gè)故事是因?yàn)榇蠹椰F(xiàn)在就坐在占地600畝的木馬場(chǎng)旁邊,,而這棟樓也正式占地500平方米,?!?/p>
這個(gè)故事說(shuō)到這,不用說(shuō)我想大家也知道,,那個(gè)小男孩就是富翁本人,。
追求和夢(mèng)想是不可分割的連體兄弟,有了夢(mèng)想才能談的上追求,。比爾蓋茨對(duì)采訪記者說(shuō)當(dāng)初我沒(méi)有那個(gè)狂妄的夢(mèng)想,,要讓世界上每戶人家擁有一臺(tái)電腦,我早在成功之前的之前就放棄了,。因?yàn)槲矣心莻€(gè)夢(mèng)想才處使我在眾多的艱難險(xiǎn)阻中走過(guò)來(lái),。
如果說(shuō)成功是河的彼岸,那夢(mèng)想就是小舟載你使向成功,。如果說(shuō)成功是生米,,那夢(mèng)想就是清水,沒(méi)有水,,生米什么時(shí)候也是煮不熟的,。
夢(mèng)想會(huì)永不分高低貴賤的降臨我們的身上,二十歲了,,我們年齡正是人生的黃金分割點(diǎn),。同學(xué)們牽著你們的夢(mèng)想并滿懷熱情的去努力爭(zhēng)取吧!也許終有一天命運(yùn)之神會(huì)把一棵甜美幸福的果實(shí)拋到你的眼前,。愿在做的每一位同學(xué)都能牽著夢(mèng)想走向成功,。
我的夢(mèng)想演講稿大學(xué)生篇十八
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好,!
童年是一朵芳香四溢的花,,每個(gè)人都有過(guò)如花的歲月。我也曾有過(guò)詩(shī)一樣的故事,,也有過(guò)許多天真無(wú)邪的夢(mèng)想,。
記得剛上幼兒園的時(shí)候,我就夢(mèng)想將來(lái)成為一名教師,,用知識(shí)澆灌所有美麗的花朵,,使他們開(kāi)出絢麗的色彩。隨著知識(shí)的日益增多,,我明白這只是一個(gè)夢(mèng)想,,是一個(gè)只能通過(guò)努力學(xué)習(xí),才能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,。后來(lái),,我又夢(mèng)想有一天自己能當(dāng)一位廚師,做出一桌子美味的菜肴,讓所有人都贊不絕口,。我還曾經(jīng)想當(dāng)一名音樂(lè)家,,為全世界的人們演奏樂(lè)曲。但是,,夢(mèng)想太多也是一個(gè)難題,,所以,經(jīng)過(guò)我的再三權(quán)衡后,,我決定當(dāng)一名科學(xué)家,。
以前,每當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí),,總會(huì)感到羨慕和敬佩,。是他們,推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展,;是他們,,使人民生活水平得到提高;更是他們,,為祖國(guó)的`發(fā)展贏來(lái)了一個(gè)嶄新的明天,。因此,我也想成為一個(gè)科學(xué)家,,做出真正能讓人們解放的機(jī)器,,造福廣大人民!
盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智,,沒(méi)有嚴(yán)密的思維,,也沒(méi)有特別準(zhǔn)確的判斷力,但是我仍不會(huì)放棄努力,。盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠(yuǎn),,但我仍不會(huì)停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,,會(huì)有很多挫折和無(wú)數(shù)的磨難,,但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈?,只有?jīng)歷地獄般的磨練,,才能練出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,,才能彈出世間的絕唱,;只有經(jīng)歷困難和挫折,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,。
有了這個(gè)夢(mèng)想,,我就會(huì)一直努力下去,永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想,,就等于把握了自己的人生航向,不會(huì)再迷失方向,。有了這個(gè)夢(mèng)想,,就好象一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路,。一直通往勝利的頂峰,。為了這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)努力奮斗,。也希望人人能向著自己的夢(mèng)想奮進(jìn),,尋找屬于自己的明天!
我的夢(mèng)想演講稿大學(xué)生篇十九
想必在座的朋友大都來(lái)自農(nóng)村,,也一定聽(tīng)過(guò)這么一句話“農(nóng)民的子女,,想要有出息就得考大學(xué)”。
今天,,我演講的主題就是“我的夢(mèng)想 我的大學(xué)”,。
“大學(xué),大學(xué),,長(zhǎng)大后我要考大學(xué),,媽媽”,小時(shí)候,,每當(dāng)我這么對(duì)媽媽講時(shí),,總能看見(jiàn)她臉上欣慰的笑容。是啊,,大學(xué),,這個(gè)詞從小就深深刻在我的腦海中。隨著年齡的增長(zhǎng),,它越來(lái)越清晰,,越來(lái)越明了。
大學(xué),,它是我兒時(shí)的夢(mèng)想,,長(zhǎng)大后奮斗的目標(biāo)。在我的眼中,,大學(xué)是我所有心酸與付出的承載體,,是我所有夢(mèng)想放飛的地方,也是我心中的圣地,。
九年的寒窗苦讀,,九年的披荊斬棘,承載了多少的夢(mèng)想與追求!我堅(jiān)信,命運(yùn)是掌握在自己的手中,,要想擁有幸福,,擁有成功,就得去耕耘去鍛煉去好好把握自己,。
現(xiàn)在的我,,已經(jīng)到了夢(mèng)想的天堂,可是在這里我發(fā)現(xiàn),,發(fā)現(xiàn)這里沒(méi)有了初中老師手把手的教導(dǎo),,沒(méi)有了很多學(xué)習(xí)任務(wù)的畫(huà)地為牢,也少了父母的不停督促,。在這里我還發(fā)現(xiàn)沒(méi)有獎(jiǎng)懲分明的體制,,同時(shí)也少了少年時(shí)期學(xué)而優(yōu)則賞的虛榮。這里有的,,是更多的自由自主的時(shí)間,,是更多志同道合者的交流空間。于是,,很多同學(xué)把大量時(shí)間浪費(fèi)在了網(wǎng)吧游戲或者在花前月下,。還有同學(xué)把放松當(dāng)成了放縱,在大學(xué)的“安樂(lè)窩”里自我放逐,,眼睜睜地看著時(shí)光白白流逝,,竟然毫無(wú)知覺(jué)。
不!不應(yīng)該是這樣的!心底里有一個(gè)聲音在吶喊!
在大學(xué)里,,我們應(yīng)該走好自己的人生岔路口,,自己為自己的明天奮斗,自己為自己的明天努力,,因?yàn)槲覀儓?jiān)信機(jī)遇與成功是留給做好了準(zhǔn)備的人的,。
歲月,只可以使皮膚起皺,。而失去熱情,,則可以使靈魂流淚。我們應(yīng)該拿出我們青春的熱情,,嘗試的勇氣,,用心去實(shí)踐,讓夢(mèng)想更完美,。
等到未來(lái)的某天,,當(dāng)我們?cè)倩厥淄聲r(shí),我們不會(huì)因虛度年華而后悔,,不會(huì)因知識(shí)的缺失而懊惱,,我們擁有的是充實(shí),、飽滿、飛揚(yáng)的青春歲月,。
到那時(shí),,我可以對(duì)任何一個(gè)人說(shuō):我的大學(xué)充實(shí)飽滿,我的夢(mèng)想完美無(wú)缺,。
假如夢(mèng)想是花,,花開(kāi)時(shí)是美好的,花落時(shí)也是美好的,,我要把夢(mèng)想的花瓣,,一瓣一瓣將人生旅途裝扮,。
假如夢(mèng)想是草,,就毫不吝惜地向世人奉獻(xiàn)出屬于自己的一星淺綠,大地將因此而充滿青春的活力,。 假如夢(mèng)想是樹(shù),,就一心一意把根扎向大地深處,哪怕腳下是一片堅(jiān)硬的石頭,,也要鍥而不舍地將根須伸進(jìn)石縫,,汲取源泉做一棵參天大樹(shù),給迷路的跋涉者以希望,。
假如夢(mèng)想是一段原木,,就做一段樸實(shí)無(wú)華的橋吧,讓那些被流水和深壑阻隔的道路重新暢通,。
告別了黑色的高考,,邁進(jìn)了大學(xué)的校園,人生的歷程翻開(kāi)了新的一頁(yè),。未來(lái)在這里奠基,,嶄新的生活將從這里開(kāi)始。
如果社會(huì)是大海,,人生是小舟,,那么夢(mèng)想就是引航的燈塔和推進(jìn)的風(fēng)帆。沒(méi)有夢(mèng)想的人生,,就像失去了方向和動(dòng)力的小船,,會(huì)在生活的波浪中隨處漂泊。大學(xué)生在追求成功的過(guò)程之中,,十有八-九不會(huì)一帆風(fēng)順,,一定會(huì)遇到困難,會(huì)有頭撞南墻的時(shí)候,??墒?,確立的夢(mèng)想,會(huì)使我們的方向明確,,振奮精神,,不論前進(jìn)的道路如何坎坷,人生的境遇如何復(fù)雜,,都可以透過(guò)烏云和陰霾,,看到未來(lái)的希望和曙光,永不迷失前進(jìn)的方向,。
《古蘭經(jīng)》上有一個(gè)經(jīng)典的故事,,有一位大師,以為幾十年練就了一身“移山大-法”,,然而故事的結(jié)局足可讓你我回味——世上本無(wú)什么移山之術(shù),,惟一能移動(dòng)山的方法就是:山不過(guò)來(lái),我就過(guò)去,。
現(xiàn)實(shí)世界中有太多的事情就像大山一樣,,是我們無(wú)法改變的,或至少是暫時(shí)無(wú)法改變的,?!耙粕酱?法”啟示人們:如果事情無(wú)法改變,我們就改變自己,,我們要想事情改變,,首先得改變自己。只有改變了自己,,才會(huì)最終改變別人;只有改變自己,,才可以最終改變屬于自己的世界。
世界會(huì)給你厚報(bào),,既有金錢(qián)也有榮譽(yù),,只要你主動(dòng)。主動(dòng)是不用別人來(lái)告訴你,,你就能出色地完成任務(wù),。不要像樹(shù)葉只會(huì)在風(fēng)中搖搖喧響,也不要像浪花只是在海面輕輕一躍,,要就像雄鷹在天空中自由地翱翔,。
有多少人一生都不曾飛過(guò),一生都小心翼翼,,循規(guī)蹈矩,,一生都在面朝黃土,甚至都不曾仰望過(guò)天空,。
好了,,請(qǐng)閉上眼睛,,深深呼吸,讓我們一起感受靈魂飛翔的美好時(shí)刻,。讓我們的靈魂在太空中,,在人世間,盡情的輕舞飛揚(yáng),,盡顯我們的魅力,。一切的一切,從再一次放飛夢(mèng)想開(kāi)始吧!
我的夢(mèng)想演講稿大學(xué)生篇二十
親愛(ài)的老師,、同學(xué)們:
上午好!
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名辛勤的園丁——老師,。
因?yàn)槔蠋熛裣灎T,燃燒了自己,,照亮了他人,;老師像園丁,把幼小的樹(shù)苗培育成參天大樹(shù),。老師是人類(lèi)靈魂的工程師,,一代代老師嘔心瀝血,,無(wú)私奉獻(xiàn),,一天天一年年耕耘在講臺(tái)上,把知識(shí)傳播下去,,把文明傳播下去,,為國(guó)家培養(yǎng)了一批批出色人才,才使得社會(huì)更加文明,,國(guó)家更加繁榮富強(qiáng),。
幼兒園的時(shí)候,老師教我們唱歌,、跳舞,,給我們講故事聽(tīng)。那時(shí),,我覺(jué)得老師真神奇,,真?zhèn)ゴ螅裁炊紩?huì),,我就想:長(zhǎng)大了,,也要當(dāng)一名神奇的老師,把我懂的都教給小朋友,。慢慢地,,我長(zhǎng)大上學(xué)了,覺(jué)得老師更加神奇了,。不認(rèn)識(shí)的字,,不懂得的知識(shí),,只要老師一講,就豁然開(kāi)朗,,全部明白了,。老師教給我們做人的道理,告訴我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子,。當(dāng)我們傷心的時(shí)候,,老師給予我們安慰;當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候,,老師給予我們鼓勵(lì),。老師真?zhèn)ゴ螅拖褚槐緯?shū),,那么多的知識(shí)老師都懂得,,只要看到老師那和藹的面孔,再困難,,再傷心的事情都會(huì)簡(jiǎn)單起來(lái),,都會(huì)煙消云散。這更加堅(jiān)定了我當(dāng)老師的信念,。
我總愛(ài)遐想:假如我的夢(mèng)想成真,,我登上了講臺(tái),帶領(lǐng)他們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,,那是一件多么美妙的事情?。∥視?huì)把我的學(xué)生當(dāng)做我的孩子,,像照顧自己的孩子一樣照顧他們,,教育他們。讓他們從一個(gè)個(gè)真善美的小故事里領(lǐng)悟到人生的真諦,;讓他們從一個(gè)個(gè)含苞怒放的花苞中感受到大自然的神奇,;讓他們從一個(gè)個(gè)活潑亂跳的數(shù)字中領(lǐng)悟到數(shù)學(xué)王國(guó)的`深?yuàn)W。我還會(huì)讓孩子們從學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣,,在快樂(lè)中學(xué)習(xí),。當(dāng)他們捧起獎(jiǎng)杯時(shí),我會(huì)告訴他們“不要驕傲,,一定要再接再厲,,在以后的道路上繼續(xù)努力”;當(dāng)他們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上遇到困難或挫折時(shí),,我會(huì)告訴他們“不要?dú)怵H,,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,堅(jiān)持就是勝利”,。我會(huì)像當(dāng)時(shí)老師教育我們一樣教育我的學(xué)生,。把他們培養(yǎng)成一個(gè)有愛(ài)心,,有責(zé)任心,有正義感的好孩子,,長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才,。