無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。
慶元旦小學(xué)生主持人稿篇一
乙：親愛的同學(xué)們：
合：大家新年好!
甲：時光的車輪又留下了一道深深的印痕,。伴隨著冬日里溫暖的陽光,，20xx年元旦如約而至。
乙：在這一刻,，人人喜氣洋洋,，班班張燈結(jié)彩，整個校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛,。
甲：在這一刻,，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們賈小莊小學(xué)的春天，這是我們每個人的春天,。
乙：今天,，我們相聚在這里，一起用心來感受真情,，用愛來融化冰雪,；
甲：今天,，我們相聚在這里,，敞開你的心扉,，釋放你的激情，歡樂將伴隨在你我身邊,。 甲：首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長致新年賀詞,。
(校長講話)
乙：心存感恩，使我們的生命更加厚重
甲：心存感恩,，使我們的道德根基長存
乙：讓我們再次用掌聲感謝王校長對我們的祝福,。
甲：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢
乙：我的祈禱飄在雪花中,，如詩入畫
甲：為了點燃一個斑斕的夢,，讓我們共同撥亮新年的燭光
乙：讓燭光如故，光明永恒
甲：今天,，是喜悅讓我們相聚在一起,；
丙：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里,。
乙：今天,，是我們共同走過一年的終點，也是我們暢想新的一年的起點,。
?。航裉欤屛覀冇谜嬲\的火花將激情的火焰點燃,。
戊：今天,，讓我們?yōu)榱话嗟拿魈旄斫k麗的一筆；
甲：今天,，讓我們邁著有力的步伐登上《六十一班慶元旦的舞臺》。
乙：春風(fēng)是寒冬的向往,，豐碩是金秋的向往,。
丙：雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往,。
?。毫话啵粋€溫馨的集體。
戊：一個充滿真誠的家園,。
甲丙：一個聯(lián)系著共同美好心愿的心靈港灣,。
乙丁戊：五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊，而她也正期待著我們的精彩表演,。
齊：就在今天,，讓我們載歌載舞，共同迎接新年的到來,。
甲：首先,，請聽笛子獨奏：，表演者趙煦陽,。
乙：悠揚的笛聲,，使我們仿佛回到了4000多年前的時候小學(xué)元旦聯(lián)歡會。
丙：而現(xiàn)在,，中華武術(shù)已經(jīng)吸引了世界的目光,。
乙丙：下面請欣賞《武術(shù)操》，表演者劉鴻立,。
?。何湫g(shù)不愧是中國的國粹，她表演的武術(shù)可真讓我們眼花繚亂,。
戊：(停2秒)北京奧運會雖然已經(jīng)過去,，但我們對北京的祝福還在繼續(xù)著。
丁戊：下面,，有請班中的小歌星姐妹花：朱靈與朱穎演唱《祝福北京》,。
甲：她們表演的真棒!你們說是不是該再來一次掌聲?
乙：下面進入互動環(huán)節(jié)，詞語接龍!
丙：規(guī)則是：由主持人想一個詞,，告訴第一個同學(xué),，然后向后傳，輪到你時站起來說,。
?。赫f錯要學(xué)5聲牛叫的哦!正哈迎接牛年到來!
戊開始說第一個詞。
甲：大家都知道趙本山吧!嘿,，我們班還有一群笑星呢!
乙：是啊,，你看陳進賢他們那一張張臉，不是笑星才怪咧!
甲乙：來來,，讓他們?yōu)槲覀儽硌菀粋€小品：《1+1》
丙：咿呀,，肚子都笑痛了，真搞笑,，看來他們不愧是笑星哦,。
甲戊：下面由合唱隊同學(xué),，為他們獻上一首：《愛在身旁》，讓我們共同祝福他們,，早日走出陰霾(埋),。
乙：一首《愛在身旁》唱出了多少人的心聲。
丙：(停2秒)泰坦尼克號的故事,，想必大家都聽過吧?
乙丙：那么,，就讓吳家樂同學(xué)演奏一首《我心永恒》讓我們沉浸在這泰坦尼克號的旋律中!
丁：薩克斯的演奏使我們走進了音樂的殿堂,。
戊：嗯!(停2秒)喏,，朱靈她們又在唱歌了。咦,，好熟的旋律,。
甲：真好聽啊。喲,，陳進賢他們這一伙笑星又來了!
乙：反正笑一笑,，十年少，下面有請陳進賢同學(xué)為大家表演一個小品《陳師傅賣過早》讓大家也笑一笑,。
甲：好,，掌聲有請他們。
丙：喏,，我們的蔡班長也來表演了,。
丁：哦,，他表演的是什么?
丙：二胡曲《葡萄落了》,，掌聲有請蔡大班長!
戊：欣賞完名族樂器的演奏，再來聽聽西洋樂器的音韻,，請欣賞薩克斯曲《茉莉花》,，表演者：涂盛鳴、周咸亨,。
乙：一首《茉莉花》使我仿佛聞到了茉莉花的芬芳,，想必同學(xué)們也陶醉其中了吧。
甲：(停2秒)下面請欣賞劉芬等同學(xué)帶來的童話?。骸侗肯眿D》,。
丙：她們表演得真棒(假裝看看表)，哦,，又到了我們的互動環(huán)節(jié)了,。
丁：這次的互動是拍七令,。方法：多人參加,，從1-71報數(shù)，但有人數(shù)到含有7的數(shù)字或7的倍數(shù)時,，不許報數(shù),，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報數(shù),。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則被懲罰小學(xué)元旦聯(lián)歡會,。
戊：懲罰就是：這個說錯的人要把飲料一口氣喝完，然后把空瓶丟進垃圾桶,。
乙：想必大家對變幻莫測的魔術(shù)世界很感興趣吧,，那么下面請涂盛鳴與吳家樂同學(xué)表演2個魔術(shù)。
甲：接下來請聽《愿祖國花好月圓》,，表演者是毛方琪同學(xué),。
丙：成語是我國的文化之一，有請朱靈朱穎同學(xué)說一串成語接龍
戊：下面是活動環(huán)節(jié),。
甲丙：本次聯(lián)歡會即將拉下帷幕,，她將成為我們班歷史的一頁。
乙?。喝欢?，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動人歌樂依舊余音繞梁,。
戊：最后,，讓劉暢等同學(xué)朗誦《走進新年》讓聯(lián)歡會結(jié)束在這朗誦之中。
慶元旦小學(xué)生主持人稿篇二
親愛的家長,、同學(xué)們：
大家好,！
20xx年的鐘聲即將敲響，在這笑聲與歌聲匯成的海洋,，我們歡聚在一起,，迎來新的.一年。
這一刻是美好的,。我們南方人家習(xí)慣在春節(jié)早晨都有合家聚坐共進湯圓的傳統(tǒng)習(xí)俗,。據(jù)說湯圓象征合家團圓，吃湯圓意味新的一年合家幸福,、萬事如意,。
1、接下來就請欣賞由我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)帶來的大合唱《賣湯圓》,，掌聲歡迎他們,。
2、請繼續(xù)欣賞由幼兒班祉翔,、伊諾兩位小朋友帶來的小組唱：《說hello》：
3,、請欣賞由幼兒班祉嫣,、盛航,、雨薇,、忠濤、天天五位小朋友帶來的小組唱：《動物歌》
4,、請欣賞由一年級爾俊,、語萱,、嘉琪三位同學(xué)帶來的小組唱：《布谷》、《大雨小雨》
互動項目小紅：
1,、親子營：《默契大考驗》、《背靠背運球》
2、詩歌朗誦：《媽媽的心》：大班全體小朋友
3,、獻感恩卡、對媽媽許個心愿,、給媽媽按摩
4,、歌唱：《愛我你就親親我》全體幼兒
5、家長親小孩，并深情擁抱小孩,，說心里話,。
表演項目超立：
1、舞蹈《讓愛住我家》：可依,、語萱,、嘉琪、諾詩
2,、小組唱：《我有點小糊涂》：心樂,、祉翔、嘉誠
3,、小組唱《蟲兒飛》：佳俊,、爾俊、欣婷,、語萱
4,、小組唱：《小雨沙沙》：伊諾、敏慧,、欣怡小珠：
5,、演小品《成長》：(成煌與奶奶
6、講故事《烏鴉反哺》：成煌
互動項目超立：
1,、親子營：2人3組(綁腳在地上用羽毛球拍皮球繞過障礙物)
2,、朗誦詩《感恩》：成煌3、送感恩畫,、說心里話
全校大合唱《新年好》
慶元旦小學(xué)生主持人稿篇三
合:大家新年好
男:新的鐘聲
女:新的一年
男:新的祝福
女:新的期待
男:20--年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了
女:20--年的鐘聲即將敲響
男:回首往事,，我們滿懷豪情
女:展望未來，我們重任在肩
男:送你一千個祝福,，祝福里有我的萬語千言
女:送你一萬個祈禱,，祈禱里是我晶瑩的杯盞
男:讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
女:讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠
男:我的祝福飄在長風(fēng)里,，如歌如夢
女:我的祈禱飄在雪花中,，如詩入畫
男:沒有松風(fēng)的秋，雁去長空;
女:沒有飛雪的冬,，乍暖還寒,。
男:一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;
女:滿地余寒露凝香,，凝不住你絕美的年華,。
男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
女:在這永恒與溫馨筑就的圣地,，
合:我們歡聚在一起,。
男:光陰似箭，我們即將迎來新的一年,。
女:今天大家在這里歡聚一堂,，迎接元旦的曙光。
男:這一刻是美好的,，
女:這一刻是溫馨的,，
合:這一刻是充滿激情的。
男:讓我們手牽手
女:讓我們肩并肩
男:讓我們跳起來
女:讓我們唱起來
男:歌唱春天
女:歌唱未來
合:歌唱輝煌的-年-班
(結(jié)尾詞)
合:所有的日子都來吧,，讓我編織你們
女:讓我編織你們,，用青春的金線,，
男:讓我編織你們,，用燃燒的信念
女:編成絢麗的歲月
男:編成遐思的年華
合:所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前
女:讓我說一聲新年好,，看雪花飄舞,，花兒如潮
男:讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉
女:愿雨里有你的收獲,，
男:愿風(fēng)中傳你的捷報
女:陽光中我為你祝福,，
男:月光下我為你祈禱
合:歲歲年年，年年歲歲
合:親愛的老師,、同學(xué)們
合:再見
慶元旦小學(xué)生主持人稿篇四
m:親愛的.父母,，親愛的老師們：
女：可愛的小朋友，
大家新年快樂,！
男：春夏秋冬,，夜晚清晨。
女：日月快,，光陰似箭,。
男人：當(dāng)一棵小樹又增加了一個年輪，
女人：當(dāng)春天再次擁抱大地。
男,；當(dāng)冬天有燦爛的笑容,，
女：時間老人又領(lǐng)著我們?nèi)デ脮r間的門。
男：讓我們一起迎接20xx年,。
女：祝父母,、朋友、老師鼠年大吉大利,。
男：祝孩子們聰明健康,。
組合：_幼兒園20xx元旦文藝表演現(xiàn)在開始！
慶元旦小學(xué)生主持人稿篇五
答：親愛的`老師和家長們：
親愛的孩子們,。
大家早上好,！
時間在日歷上一頁一頁地流逝，我們已經(jīng)到了年底,。
乙：豬年悄悄地過去了,，鼠年帶著錢來了。
答：過去的一年,，我們揮灑汗水,，收獲喜悅。
在新的一年里,，我們溫暖和諧,，讓希望飛翔。
答：新年到來之際,，快樂寶貝幼兒園全體老師,、小朋友、家長歡聚一堂,，慶祝新年的到來,。
聯(lián)隊：現(xiàn)在我宣布：_幼兒園20xx元旦文藝表演現(xiàn)在開始！
答：演出正式開始了,！
慶元旦小學(xué)生主持人稿篇六
乙：親愛的同學(xué)們
合：大家新年好
甲：時光的車輪又留下了一道深深的印痕
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光,，xx年元旦如約而至
甲：在這一刻，人人喜氣洋洋,，整個校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛
乙：在這一刻,，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們特校的春天,，這是我們每個人的春天
甲：今天,，我們相聚一起，用心感受真情,，用愛融化冰雪
乙：今天,，我們相聚一起,。敞開你的心扉，釋放你的激情,?？鞓穼殡S在你我的身旁
甲：xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始
1、首先,，請大家欣賞xx,、xx等同學(xué)表演的舞蹈《xx快樂》
6、啞劇小品以獨特的表演形式展現(xiàn)人物性格,。下面請七年級的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》
結(jié)束語：
乙：歡樂的時光總是這么短暫
甲：團聚的日子特別讓人難忘
乙：新的一年開啟新的夢想
甲：新的一年開啟新的篇章
乙：讓我們在新的一年里實現(xiàn)新的夢想,，收獲新的希望
甲：xx校xx年元旦聯(lián)歡匯演會此結(jié)束，再次祝大家新年快樂,，萬事如意,，心想事成
慶元旦小學(xué)生主持人稿篇七
洪：光陰荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,光輝燦爛的xxx年即將過去,充滿希望和挑戰(zhàn)的xxx年悄然來臨。我們歡聚于此,慶祝即將到來的元旦佳節(jié)!
曾： 歲月不居,天道酬勤,在過去的一年中我們 齊心協(xié)力 銳意進取 奮發(fā)圖
合：親愛的老師,、同學(xué)們,，大家元旦快樂!
合：新的鐘聲
合：新的一年
洪：新的祝福
曾：新的期待
洪：xxx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了
曾：xxx年的鐘聲即將敲響
洪：回首往事，我們滿懷豪情
曾：展望未來,，我們重任在肩
曾：為了點燃一個斑斕的夢,，讓我們共同撥亮新年的燭光
洪：讓燭光如故，光明永恒
曾：送你一千個祝福,，祝福里有我的萬語千言
洪：送你一萬個祈禱,，祈禱里是我晶瑩的杯盞
曾：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
洪：讓溫馨伴著你,，溫馨的名字叫永遠
洪：我的祝福飄在長風(fēng)里,，如歌如夢
曾：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫
洪：讓我們手牽手
曾：讓我們肩并肩
洪：讓我們跳起來
曾：讓我們唱起來
洪：歌唱春天
曾：歌唱未來
合：605班慶xxx元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
(結(jié)尾詞)
曾：所有的日子都來吧,，讓我編織你們
洪：讓我編織你們,，用活力的金線,，
洪：讓我編織你們,，用燃燒的信念
曾：編成絢麗的歲月
洪：編成遐思的年華
曾：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前
洪：讓 我說一聲新年好,，看雪花飄舞,，花兒如潮
曾：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉
洪：愿雨里有你的收獲,，
曾：愿風(fēng)中傳你的捷報
洪：陽光中我為你祝福,，
洪：月光下我為你祈禱
合：歲歲年年，年年歲歲
洪：親愛的老師,、同學(xué)們
合：再見!
慶元旦小學(xué)生主持人稿篇八
男：首先有請xx校長致新年賀辭!
男：唱得多好!“我們是一家人, 相親相愛的一家人, 有緣才能相聚, 有心才會珍惜, ”因為緣分使我們歡聚一堂,，其樂融融!接下來請欣賞我校的著名男高音***主任為大家傾心演唱《歡聚一堂》!
男：**小學(xué)的校園多姿多彩,。**小學(xué)的校園生機盎然。不信?請聽由***表演的三句半《元旦》,。
女：新年新氣象,，鑼鼓敲起來。新年氣象新,，紅帶飄起來,。請欣賞***老師自己編導(dǎo)充滿了喜慶和吉祥，預(yù)示著希望和幸福的歌舞《歡樂中國年》,。
男：沒有規(guī)矩不成方圓,，中國人民解放軍建軍以來，是貫徹黨的路線方針政策和完成各項任務(wù)的重要保證,，是軍隊?wèi)?zhàn)斗力的重要因素,。讓我們來聽聽***老師為大家?guī)淼拇蠛铣?
男：英語組的老師不但個個都是美女，而且都很年輕哦,，不信請聽英語組的***為大家?guī)淼纳钍苣贻p人喜歡的流行歌曲《一個像秋天,，一個像夏天》。
男：**小學(xué)百年名校,。百年春風(fēng)化雨,，百年桃李芬芳。百年春華秋實,，百年燦爛輝煌,。請聽**年級組***老師表演的搖滾快板《漣水實小贊》。
女：我們學(xué)校這個大家庭的紅火,，離不開一線老師的辛勤付出,，同樣也離不開后勤同志細致周到的服務(wù)工作。后勤組的老師們長年默默地為前勤服務(wù)著,，他們很少有走上前臺表現(xiàn)才能的機會,，但并不表示他們就缺少藝術(shù)天才。只要你看了他們的表演一定會刮目相看,。接下來就請欣賞后勤組的大合唱《我的祖國》,。
男：一年級的老師最辛苦，一年級的老師最不好當(dāng),。但我們學(xué)校的每屆一年級老師都是好樣的,。她們中既有即將退休的老教師，也有從沒帶過低年級的新手,，但她們配合默契,，以老帶新，工作有聲有色,。只要看看她們輕盈美妙的舞姿,，就可以想象她們是多么用心地呵護那些祖國的幼苗,。請欣賞一年級學(xué)生帶來的舞蹈《請你恰恰》。
女：十年前他曾經(jīng)以一首《窗外》贏得了美女老師的芳心,，最終有情人終成眷屬!大家知道他是誰嗎?對他就是人稱***帥帥的***先生,，今天他為我們帶來一首《我想我是海》,，大家掌聲有請!
男：我們**小學(xué)這個大家庭今年又添了許多新的生力軍,，他們?yōu)檫@座老校又增添了新的活力，他們中個個身懷絕技,，可謂人才難得啊!***就是其中的`一位,，接下來我們就請聽**老師的笛子獨奏《映山紅》。
男：**部綜合了各種人才,，為學(xué)校的發(fā)展作出了重要貢獻,。**部的人各有特長，可謂人才濟濟!請欣賞他們帶來的快板《贊實小》,。
男：聽了,、看了老師們這么多精彩的表演，我們想不想也請校領(lǐng)導(dǎo)給我們來一個精彩的節(jié)目?校領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)榱伺c民同樂,，他們也給我們帶來了歌伴舞《祈禱》,，大家掌聲有請!
女：有激情的生活是快樂的,家的感覺是溫馨的。請欣賞***美女們?yōu)榇蠹覂A情演唱《快樂老家》,。
男：深深地凝望你的眼,，不需要更多的語言，緊緊地握住你的手,，這溫暖依舊未改變,，我們同歡樂,，我們同忍受,，都是為了讓世界充滿愛!請欣賞***帶來的大合唱《讓世界充滿愛》,。
女：下面請欣賞**等老師為大家?guī)淼男『铣锻馄诺呐旌场贰?/p>
男：唱的好的歌手叫實力派，長得好的歌手叫偶像派，那么不但歌唱得好而且人也長得帥的歌手叫什么派呢?對那就叫兩面派!今天我們有幸請到了上海灘著名的兩面派歌手為大家演唱《上海灘》!在大上海聽了他的歌那可是十個美女九個愛，不愛他的就是老太太。好，就讓我們掌聲有請兩面派歌手***先生!
女：這里,，有孜孜以求的莘莘學(xué)子,，有默默耕耘的辛勤園丁,。這里，有我們對生活的激情,，更有我們對未來的渴望。讓我們伸出雙手,，擁抱夢想,，讓我們?yōu)槊魈飓I出虔誠的祈禱，讓真情融化成音符,，譜寫生命的樂章,，讓我們的笑容充滿青春的驕傲，讓我們共同期待——明天會更好!
慶元旦小學(xué)生主持人稿篇九
m:親愛的父母,，親愛的老師們：
女：可愛的'小朋友,，
大家新年快樂！
男：春夏秋冬,，夜晚清晨,。
女：日月快，光陰似箭,。
男人：當(dāng)一棵小樹又增加了一個年輪,，
女人：當(dāng)春天再次擁抱大地。
男,；當(dāng)冬天有燦爛的笑容,，
女：時間老人又領(lǐng)著我們?nèi)デ脮r間的門。
男：讓我們一起迎接20xx年,。
女：祝父母,、朋友、老師鼠年大吉大利,。
男：祝孩子們聰明健康,。
組合：_幼兒園20xx元旦文藝表演現(xiàn)在開始,！
慶元旦小學(xué)生主持人稿篇十
開場白:
(男女)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同事，大家晚上好。
(男)：今天，我們相約在這里,，享受緣分帶給我們的歡樂,，享受這段美好時光;
(女)：今天,，我們相聚在這里,，一起用心來感受真情,，用愛來融化冰雪;
(男)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉,，釋放你的激情;
(女)：今天,，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋,，讓快樂響徹云霄!
(男女)：現(xiàn)在,，就讓我們一起倒計時，期待20xx中心小學(xué)喜迎元旦聯(lián)歡晚會的到來,。
10,、9、8、7,、6,、5、4,、3,、2、1
(男)：在過去的365個日日夜夜,，我們走過艱難與挫折,，獲得成功與歡笑，在校黨委,、校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我們淤溪中心小學(xué)通過風(fēng)箏節(jié)、英語節(jié),、藝術(shù)節(jié),、體育節(jié)、數(shù)學(xué)專題研討活動,、英語基本功比賽,、華港區(qū)體育教育活動、新生入隊儀式,、安全疏散演練,、教職工籃球賽、師德承諾活動,、師能培訓(xùn)活動,、青年文明號授牌活動、綜合督導(dǎo)等多項活動,，向全市人民展現(xiàn)出我們淤小獨特的魅力與風(fēng)采,。
(女)：20xx年，學(xué)校新建了師生餐廳,、教學(xué)樓整修一新,、每個班級都新添了多媒體教學(xué)設(shè)備。學(xué)校近幾年榮獲：20xx年青年文明號,、20xx年“x市五四紅旗團支部”榮譽稱號,、20xx年度食品衛(wèi)生a級單位、《營造書香校園》優(yōu)秀課題,、20xx~20xx年度文明單位,、20xx~20xx年度素質(zhì)教育質(zhì)量考核優(yōu)秀獎。
(男)：今天,，我們相聚,、我們釋放,、共飲豐收美酒、共唱歡樂之歌,。
(男女)：中心小學(xué)20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
1,、《相逢是首歌》一二年級組
2、健美操《青春節(jié)拍》一二年級組
男：健美操是一種集動感音樂和優(yōu)美動作于一體的健身運動,。動感的旋律,，奔放的個性，火一般的情感,，演繹出風(fēng)一樣的舞蹈,，像火山爆發(fā)，像熱帶風(fēng)暴,。青春無限,，散發(fā)著一種無可阻擋的魅力，接下來請欣賞一二年級組老師為大家?guī)淼慕∶啦佟肚啻汗?jié)拍》,。
3,、游戲《心有靈犀》
(女)：優(yōu)美的歌也聽過了,，動感的舞蹈也看過了,，接下來我們來互動一個小游戲，這個游戲的名字叫《心有靈犀》,，通俗點說就是你說我猜,。
(男)：閑心這個游戲大家都不陌生，現(xiàn)在我就來簡單介紹一下游戲規(guī)則,。我們的季主席會從箱子里面隨機抽出一位幸運觀眾上臺互動,，被抽中的幸運觀眾可以帶一個人上來與自己一起互動游戲，一人背對大屏幕,，一人正對,，大屏幕上會出現(xiàn)一組詞語，正對大屏幕的人可以語言提示,，可以動作或聲音提示,，但不能說出詞語中的字。
(女)：答對六個就能獲得一份小禮物,，答對10個就能獲得10個小禮物?，F(xiàn)在游戲開始。有請季主席,。
4,、詩朗誦《黃河頌》五六年級組
(女)：黃河自太古以來就生生不息，也將永遠的生生不息,。九曲蜿蜒在美麗的雄雞之上,，守護著祖國古老的歷史,，描繪著祖國美麗的河山。請欣賞詩朗誦《黃河頌》表演者,，五六年級組,。
5、合唱《明天會更好》幼兒園組
男：今天,，是喜悅讓我們相聚在一起,，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里
女：今天，是我們共同走過一年的終點,，也是我們暢想新一年的起點
男：今天,，讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃
女：今天，讓我們祝愿淤小《明天會更好》
男：請欣賞幼兒園組為我們帶來的合唱《明天會更好》
6,、二胡演奏《拔根蘆柴花》,、《北京有個金太陽》
(女)：下面請欣賞由后勤成教組為我們帶來的二胡演奏《拔根蘆柴花》、《北京有個金太陽》,，有請,。
7、游戲《心有靈犀》
(男)：又到的新的一輪的《心有靈犀》了,，這次我們隨機收取三人上臺互動游戲,，有請季主席!
8、獨唱《童謠》陳勝
(女)：我們小時候經(jīng)常掛在嘴邊的童謠現(xiàn)在已經(jīng)很少唱起了,，下面就由三四年級組陳勝老師的這首童謠,，帶我們回到過去美好的童年。
9,、《健身操》幼兒園組
(男)：美妙的歌聲漸飄漸遠,，動感的旋律此刻響起，請欣賞幼兒園組為大家?guī)淼慕∩聿俦硌荨?/p>
10,、組合演奏《鎖鏈囊》,、《狀元媒》后勤成教組
(女)：國粹京劇，蘊含豐富,，歷史悠久,，被世人稱為東方歌劇。下面就由后勤成教組為大家?guī)砭﹦ 舵i鏈囊》,、《狀元媒》,。
11、互動猜謎游戲
(男)：第三輪的游戲開始了,，游戲是猜謎語,，這次我們采用搶答的方式來進行，游戲開始,。
12,、合唱《步步高》
13,、合唱《相親相愛一家人》
(男)：今天我們聚集在這里，共同帶來歡聲笑語,。
(女)：今天我們相會在這里,，欣賞了精彩無比的演出。
(男)：我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪,。
(女)：我們?yōu)槊魈於床珘粝搿?/p>
(男)：拼搏的路上有你相伴,。
(女)：成功的路上有你幫忙。
(男)：無論遇到什么困難,。
(女)：只要有你就不迷茫,。
(男女)：因為我們是相親相愛的一家人。
(男)：請欣賞三四年級組為大家?guī)淼暮铣断嘤H相愛一家人》,。
結(jié)束語
(男)：雖然我們無法阻攔時間的流逝,，但是我們可以主宰自己的心情
(女)：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意
(男)：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
(女)：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶
(男)：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)
(女)：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體
(男)：在這里,，有默默耕耘的辛勤園丁,，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
(女)：在這里，散發(fā)著油墨的清香,，跳動著青春的脈搏
(男)：在這里,，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
(女)：因為,，我們始終相信：明天會更好
(男)：新的一年,，讓我們攜手同行，奔向成功!
(男女)：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束,，再次祝大家新年快樂，萬事如意,，心想事成
慶元旦小學(xué)生主持人稿篇十一
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們大家上午好：
男1：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來了這個期待已久的日子
女1:光陰荏苒,歲月如梭,不知不覺中,我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕
男2：滿懷喜悅的心情,，伴隨著冬日里溫暖的陽光,，20xx年元旦如約而至
女2：再過一天，我們就可以享受三天節(jié)日生活給我們帶來的片刻歇息
再過一天,，我們就將踏入了一個嶄新的年度20xx年,，一個時代的起點
女1：朝陽，帶給我們青春的氣息,，拼搏的動力;
男1：暮霞,，帶給我們幸福和安詳，對明天的期待;
女2：在五年六班,，有我們成功時的歡笑,，也有我們失敗時的苦惱;
男2：在五年六班,，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望;
女1：我們慶幸人生,，慶幸我們一起走向成熟
男1：我們感恩生活,，感恩生活讓我們在一起度過的每一個快樂和幸福的日子
女2：是啊。在這里,，我們感受到我們的和諧,，
男2：只因為
合：我們是相親相愛的一家人!
男1：過去的始終要過去，能留下的只是那些許美好的回憶,。
女1：未來的始終在未來,，能努力的只是種些許美好的期盼。
男2：在今天,，在此時,，
女2：快樂、快樂再快樂,，開心,、開心再開心
合：玩起來、樂起來,、跳起來,、瘋起來吧
男1：窗外漫天的雪光是飛舞的音符。唱不盡的是“五年六班動人的旋律“請欣賞
女2：當(dāng)臺歷翻去最后一頁,，當(dāng)新年的鐘聲即將敲響,，我們仿佛看到時光的年輪上又留下了一道深深的印痕。
在這印痕中,，有老師們無限的魅力和無限關(guān)懷,，是你們以人格智慧與激情成就了我們的夢想。
在這印痕中,，有同學(xué)們亙古不變的情誼成為我們心靈永遠的港灣,。請欣賞
女1：今天，我們相約這里,，共同歡慶元旦佳節(jié)的到來;
男1：今天,，我們相約這里，享受緣分帶給我們的'歡樂;
女2：今天,，我們相約這里,，一起用心來感受真誠;
男2：今天，我們相約這里,，敞開你的心扉,，釋放你的激情!
女1：讓我們在帶來的去感受我們快樂的生活吧!
男2：真是沒有想到，今天我們這里真是人才濟濟,，各個都身懷絕技啊!說道下一個節(jié)目啊,，還真不簡單,，一般人還真來不了!請大家用最最熱烈的掌聲歡迎x老師帶來的歌曲請控制您的心跳，請抑制住您激動的心情,，拭目以待,。
女2：這是快樂分享的時刻，是共度幸福的時刻,，是祝福,，關(guān)懷的時刻，是希望,，美夢成真的時刻,。請欣賞表演者：。
男2：雖然我們看到秋風(fēng)已遠,，燕去長空
女2：但我們也知道瑞雪飄臨,，正預(yù)示著豐年在望
男1：正如一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了的是我們實驗小學(xué)五年六班的火焰
女1：正如滿地余寒凝霜露,，凝不住的是我們絕美的年華
男2：還記得春日里的我們嗎?帶著激情與憧憬,，我們在知識的海洋中播種希望。
女2：還記得夏日里的我們嗎?懷著勇氣與力量,，我們在緊張的考場上超越夢想,。男1：還記得秋日里的我們嗎?經(jīng)歷了痛快的暑假，我們重新走上起跑線,，向著終點進軍,。
女1：就讓風(fēng)捎去滿心的祝福，綴滿你甜美的夢境,。
男2：相信我們今天的元旦聯(lián)歡一定會給您帶來幸福和快樂,，很高興與您共同歡慶新年，
女2：今天我們不僅帶來了老師和同學(xué)們深深的祝福,，同時帶來了精彩的節(jié)目表演,，希望我們的表演能給您的新年帶來一份好的心情。
合：讓我們的祝福伴隨您走進嶄新的20xx年,，走向金色的未來。
最后祝大家新年快樂,，萬事如意!
今天的元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束!
文檔為doc格式
慶元旦小學(xué)生主持人稿篇十二
合：聲聲鼓點震撼著嶄新的時代,，浩然正氣舞動著龍的豪邁。
女1：中國范兒就是這么的氣派,，
男1：中國范兒就是如此的可愛,，
女2：中國范兒就是這樣的氣概，
男2：中國范兒就是說不盡的愛,。
女合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，
男合：親愛的同學(xué)們，
合：大家20xx新年好,！
女1：春風(fēng)化雨,，引萬道清泉，潤祖國花朵,；
男1：潤物無聲,，傾滿腔熱愛，鑄人類精魂,。
女2：今天我們歡聚一堂,，載歌載舞，追述春秋,，暢想明朝,。
男2：今天我們歡聚一堂，激情滿懷,，訴說過往,，放飛夢想。
女1：過去的一年,，我們xx校猶如一艘乘風(fēng)破浪的航船,，風(fēng)正一帆懸。
男1：過去的一年,，我們初中部猶如一匹躍動馳騁的駿馬,，揚鞭自向前。
女2：嶄新的一年,，我們將挽起臂膀,，用勤勞和智慧去追求卓越。
男2：嶄新的一年,，我們將再接再厲,，用求真務(wù)實來再創(chuàng)輝煌。
女合：送你一千個祝福,，祝福里有我的萬語千言,；
男合：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞,。
女1：讓歡笑陪著你,，歡笑的名字叫燦爛，
男1：讓溫馨伴著你,，溫馨的名字叫永遠,；
女2：讓我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢，
男2：讓我的祈禱飄在雪花中,，如詩入畫,。
女合：讓我們用最動聽的歌聲來唱響新年的樂章吧！
男合：讓我們用最曼妙的舞姿來描繪未來的錦繡吧,！
女1：“我的夢,，xx夢，中國夢”xx學(xué)校20xx新年文藝匯演,。
合：現(xiàn)在開始,！
男1：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx學(xué)校副校長xx致新年賀詞！
女1：歲月的手,，即將把新年的鐘,，敲響。
男1：元月的風(fēng),，定會把溫馨的月,，掛圓。
女2：今朝,，萬戶管弦歌盛世,。
男2：今朝，擊鼓踏歌助春來,。
合：今天是我們歡樂美滿的合弦,！
女1：請欣賞多才多藝的小學(xué)部老師們帶來的樂器串燒《梁祝》,、《春江花月夜》,。
男1：常常聽人說如果再有一次機會，我會用怒放的生命點亮激情的煙火,，在青春的影像中留下最美好的回憶,。請欣賞女生小合唱《那些年》，表演者xx等,，指導(dǎo)教師：xx,。
男2：在你跋涉的路上，是否有個太陽在你心中升起,。
女2：在你遇到挫折時,，是否想起會有一首歌讓你向著夢想飛翔。
男2：在你奮斗的路上,，是否有一種勇敢的動力支撐你不斷前行,。
女2：因為它，我們不再哭泣,，不再怯懦，因為它，我們不再感到黑暗與迷茫,，它就是最美的太陽,。
男2：下面請大家欣賞歌伴舞《最美的太陽》，表演者：xx等,，指導(dǎo)教師xx,。
女1：神話往往令人心馳神往，神往其中美麗的仙境,；神話常常令人如醉如癡,，癡迷著能去那里享受美好，下面就讓我們隨著樂器的演奏一起走進《美麗的神話》,。
男1：“給我再去相信的勇氣,，越過謊言去擁抱你”。每次聽到“夜空中最亮的星”都會想到對于夢想的堅持與追隨,，相信很多人都會在這首歌中找到那曾經(jīng)的自己,。今天，讓我們一起聆聽,，那感覺xx不同凡響,。
男2：勁歌熱舞歡心鼓舞，欣賞了前面動聽的歌曲,，可謂繞梁三日,，余味不絕！接下來,，我們將欣賞到一段帥氣的爵士舞蹈《crycry》,，讓我們用最熱烈的掌聲請出xx學(xué)校的美少女們，掌聲有請,！
男2：“你否定我的現(xiàn)在,，我決定我的未來。你可以輕視我們的年輕,，我們會證明這是誰的時代,。哪怕遍體麟傷，也要活得漂亮,?！?/p>
女2：沒錯，接下來請大家欣賞歌曲《我為自己代言》,，表演者：xx,，指導(dǎo)教師xx。
男1：菁菁校園,，藏著多少青青記憶xx教室里書聲瑯瑯,，校園里歌聲悠揚，操場上嬉戲打鬧，舞臺上盡情歡跳,。編織成一幅幅美麗的畫卷,，定格在記憶的相冊。
女1：菁菁校園,，譜寫了一首首動聽的歌謠,，回響在耳旁；發(fā)酵成一杯甘醇的`美酒,，讓人回味無窮,。請欣賞小品《校園記》，表演者：xx等,，指導(dǎo)教師xx,。
男2：故鄉(xiāng)是家，故鄉(xiāng)是茶,，故鄉(xiāng)是那一杯香醇的紅酒,，故鄉(xiāng)是母親手中綻放的絨花。
女2：每個人都向往故鄉(xiāng),，每個人都愛慕故鄉(xiāng),，就象依戀母親那溫暖的胸膛。
男2：下面請欣賞吉他彈唱《故鄉(xiāng)》,，表演者：xx等,，指導(dǎo)教師：xx。
女2：班班有特色,，人人有特長是我校小學(xué)工作的總目標(biāo),，中學(xué)生雖然課業(yè)繁重，但我們的藝術(shù)教師仍然堅持延續(xù)著這一理念,。
男2：一起用最熱烈的掌聲請出魅力十足的xx老師,，先說后唱，一樣不落,。我們先請xx老師給大家送上新年的祝福,，大家歡迎。
男2：下面請大家欣賞兩位老師帶來的一首《夢一場》,。配樂詩朗誦《我的夢,，xx夢，中國夢》《我愛你中國》,。
男1：我認(rèn)為年少的幸福：莫過于在一所盛譽遠播的學(xué)校求學(xué),，
女1：我認(rèn)為成長的幸福：莫過于遇到一位學(xué)高身正、誨人不倦的師長,；
男1：我認(rèn)為人生的幸福：莫過于生活在一個昂首奮進,、文明富強的國度,；
女1：少年智則國智，少年強則國強,，我們肩負著振興中華的使命,，
合：我們承載著自己的夢，xx的夢,，中國的夢。
男1：請欣賞由xx年部帶來的配樂詩朗誦《我的夢,，xx夢,，中國夢》，指導(dǎo)教師：xx,。
女1：在這里,，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子,。
男1：在這里,，有散發(fā)著油墨的清香，有跳動著青春的脈搏,。
女2：在這里,，有我們對生活的渴望，對未來的向往,。
男2：在這里,，有我們奮進與成長的光榮與夢想。
女1：同學(xué)們,，回首過去,，我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚,。
男1：面對今朝,，喜悅與歡樂相逢，愿望與夢想齊飛,。
女2：讓我們攜手并肩,，凝聚智慧，和諧共生,；
男2：讓我們飽蘸激情,，挑戰(zhàn)機遇，繼往開來,。
女合：讓我們以燦爛的微笑綻放青春的歲月,，火紅的年華；
男合：讓我們以優(yōu)異的成長來撫慰父母的期望,，母校的培養(yǎng),。
女1：老師們,，同學(xué)們，在這幸福的時刻,，讓我們共同祝愿,。
男1：祝愿親愛的同學(xué)們學(xué)業(yè)進步，快樂成長,；
女2：祝愿敬愛的老師們工作順利,、身體健康；
男2：祝愿xx的明天前程似錦,，花香滿園,；
合：祝愿我們偉大的`祖國蒸蒸日上、繁榮昌盛,！
女1：xx市xx學(xué)校20xx元旦文藝演出到此結(jié)束,，讓我們。
合：明年再相會,！
慶元旦小學(xué)生主持人稿篇十三
師女：快樂的時光總是讓人留戀,，記憶中留下難忘的畫面，
學(xué)男：祝福您,，偉大的.祖國,，新世紀(jì)的藍圖已經(jīng)展開，您的明天必將是一幅壯麗畫卷
學(xué)女：祝福您,，親愛的職專,，在全校師生共同努力下，您的未來必將一帆風(fēng)順,，勇往直前
師男：今天我們歡聚一堂,，述說過去，
師女：今天我們歡聚一堂,，放飛希望,，
學(xué)男：讓我們記住今天那凝聚心頭不變的情節(jié)，
學(xué)女：讓我們期待明天那振奮人心壯美的詩篇,。
師男：----“歡聚一堂”xxxx年元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束!
師女：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持
學(xué)男：感謝全體老師同學(xué)們的積極參與
學(xué)女：感謝全體工作人員的辛勤工作
合：祝大家,，新年快樂，幸福永遠!
慶元旦小學(xué)生主持人稿篇十四
甲：新年的鐘聲即將敲響,，時光的車輪又留下了一道深深的印痕,。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至,。
乙：在這一刻,，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們班級的春天,，這是我們學(xué)校的春天,，這更是我們每個人的春天,。
丙：今天，我們相約在這里,，享受緣分帶給我們的歡樂,，享受這段美好時光。
?。航裉?，我們相聚在這里，一起用心來感受真情,，用愛來融化冰雪,。
丙：今天，我們相聚在這里,，敞開你的心扉，釋放你的激情,。
乙：今天,，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋,，讓快樂響徹云霄,！
甲：三年級六班xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！首先,，由我們的班主任致新年祝詞,！感謝班主任的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,，祝他們新年快樂,，身體健康！同時,，也把祝福送給在座的每一位,，祝大家新的一年萬事如意，心想事成,！
?。盒履晷職庀螅匚哆^去的xx,，我們感謝那些為了我們的成長付出心血的家長和老師,，感謝我們的朋友和同學(xué)，是大家的共同付出,，才讓我們有了今天這絢爛的時刻,。所以，讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)以一首《感恩的心》拉開今天聯(lián)歡會的序幕,。（全體同學(xué)手語歌《感恩的心》）
乙：大家有請楊鈺格,、欒天格和佟啟越,。她們表演的是《小白兔遇險記》。
甲：欣賞完了她們的話劇,，我們進入第二板塊“朗朗歌聲”,！
乙：大家請欣賞徐子源演唱的《送別》。
丙：接下來我們有請佟啟越演唱《小烏龜》,，大家歡迎,。
甲：我們即將欣賞到的是葉倩演唱的《愛的華爾茲》，大家歡迎,。
乙：每個人都有過純真的童年時代,，它象一股清泉流淌在我們心底。長大了,，每每想起童年,，我們都會回味無窮。下面我們有請于卓浩上臺演唱《童心是小鳥》,，大家歡迎,。
甲：聽完了歌曲，我們進入第三板塊“故事樂園”,。
乙：首先來聽聽王兆的英語故事,，《小約翰購物》。
丙：相信同學(xué)們喜歡聽謎語,，所以我們來聽聽焦翰嫻的《謎語故事》,。
丁：故事聽完了,，我們進入下一板塊“天籟之音”,。
甲：請欣賞余可欣的《五月里》。
乙：請欣賞徐樂佳的《星光圓舞曲》,。
丙：請欣賞王彥舒的《溪水》,。
丁：請欣賞李安然的《天使的歌聲》,。
甲：請欣賞王子陽的《賽馬》,。
乙：請欣賞陳穎的《美麗的黃昏》。
丙：請欣賞金少雯的《鈴聲叮叮當(dāng)》,。
?。盒蕾p完了天籟之音，我們進入下一個板塊“大吃一驚”,。
甲：下面請欣賞康哲雨的《變雞蛋》《置換空間（大）（?。贰?/p>
乙：請欣賞陳超然和王彥博的《神奇鐵圈》,。
丙：請欣賞欒天格的《色子魔術(shù)》,。
?。赫埿蕾p李秋陽的《變錢》《穿錢術(shù)》。
甲：請欣賞欒曉恩的《把短,、中,、長的繩子變成一樣長》。
甲：剛才我讓欒曉恩教了我一手,，先伸出一只手,，再伸出一只手，然后雙手拍幾下,。
乙：請欣賞張子涵,、顧嘉鵬、騰玉如的,，《硬幣魔術(shù)》,。
丙：請欣賞于卓浩的《碎紙粘合》。
?。赫埿蕾p孫靖凱的《》,。
甲：請欣賞姜福瑞的《空扇飛雪》。
乙：請欣賞趙炳炎的《跆拳道舞》和《劈木板》,。
丙：看完了“大吃一驚”這個版塊，我們在來看看“開懷一笑”這個板塊,。
?。菏紫龋覀冃蕾p一下康哲雨的《上天堂》,。
甲：讓我們欣賞一下劉超傳和于翔的《捉小偷》,。
乙：請欣賞葉倩和吳子雋的《30年前，30年后》,。
丙：課文《金子》告訴我們,，只要用心付出就會有收獲，精彩的課文被同學(xué)改編成有趣有充滿哲理的課本劇,，請欣賞李安然和王彥舒的《金子》,。
丁：請欣賞江春泉和楊子慍的《1+1》,。
甲：聽完了這些笑話,，我們進入下一個版塊“動動腦子”。
乙：請聽好陳超然的《謎語》,。
丙：請聽好孫靖凱的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》,。
丁：聽完了,，讓我們一起來觀看一段模特吧,！有請鄭育昆,！
甲：多么有趣的`聯(lián)歡會，多么難忘的時光,。雖然我們無法阻攔時間的流逝,，但是我們可以主宰自己的心情。
乙：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)我們是一個充滿活力,，面向未來的集體,。
丙：在這里，校訓(xùn)“讓我們成為有教養(yǎng)的人”為我們指明了努力的方向,，催人上進,，振奮人心。
?。涸谶@里,，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子,。
甲：在這里,，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏,。
乙：在這里,，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望,。
合：因為,，我們始終相信：明天會更好。
慶元旦小學(xué)生主持人稿篇十五
男1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓,，
女1：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們
合：大家晚上好,！
男1：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕,。
女1：伴隨著冬日里溫暖的陽光，我們迎來了令人期待的20xx年元旦,。
男2：過去的一年里,，我們付出了青春，揮灑了汗水,，收獲了知識,，懂得了成熟
女2：在新的一年里,，我們會繼往開來,，再接再厲,，因為我們希望可以做到更好
男1：今天，我們相約在這里,，享受緣分帶給我們的歡樂,，享受這段美好時光,；
女1：今天,，我們相聚在這里，一起用心來感受真情,，用愛來融化冰雪,；
男2：今天，我們相聚在這里,，敞開你的心扉,，釋放你的激情；
女2：今天,，我們相聚在這里,，讓歡樂變成海洋，讓快樂響徹云霄,！
男1：下面,，我宣布：“安徽工業(yè)大學(xué)建筑工程學(xué)院20xx年迎新年文藝匯演”正式開始
女1：首先請允許我為大家介紹今天到場的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓：他們是
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
男2：首先讓我們欣賞大合唱：建筑工程學(xué)院院歌《建苑之歌》和《歌唱祖國》,，表演者：周潔等,。
男2：不知不覺中，各位20xx級的新同學(xué)來到大學(xué)已近有些日子了,，我們感受著大學(xué)生活給我們帶來的一切.
請欣賞相聲《大學(xué)生活》,，表演者：許浩，萬峰林
女2：你曾對我說,，相逢是首歌,，相逢是首歌，歌手是你和我
請欣賞歌曲聯(lián)唱,，表演者：簡廖武，王浩等
男2：音樂讓你我相遇,，那清脆婉轉(zhuǎn)的笛聲劃破寂寥夜空,，在煙波浩渺中慢慢沉淀
女2：請欣賞朗誦《祖國啊，我為你自豪》表演者：舒雅,，朱迎泰
男1：青春是那么的火熱,，那么充滿激情，猶如夏日的天空,，總是高遠而明麗
女2：我們是那樣的年輕,，那么朝氣蓬勃，猶如初生的太陽,，熱烈而充滿希望
下面請欣賞街舞《speed》表演者：沈浩等
男1：新的一年我們又長大了一歲,，但想想是誰在十幾年前把我們帶到了這個世界上，又是誰默默而不求回報地為我們付出了那么多！
男2：相逢是一首歌,，一首我們從未停下無悔腳步去追尋的歌
女2：相逢是一首歌,，一首我們?yōu)橹剩试父冻鲆磺械母?/p>
讓我們伴隨著優(yōu)美的旋律,，共同欣賞由毛亞杰帶來的薩克斯獨奏《友誼地久天長》
男1：歡騰的鑼鼓敲起來,，敲出了滿腔的喜悅和歡快，我們的生活越來越甜蜜,。
女1：喜慶的秧歌扭起來,，扭出了滿腔的幸福和期待，我們的日子越來越紅火,。
下面請欣賞舞蹈串燒,，表演者：吳顯慶，陳小鳳
男1：踏著青春的節(jié)拍,，我們向春天走來,，一路歡歌，一路笑語,，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待,。
女1：激揚著青春的風(fēng)采，我們向春天走來,，一路歡歌,，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷,。
男2：走進春天,，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
女2：走進春天,，走進時尚的動感地帶,，世界在我們眼前燦爛地舒展開來
男1：明天，對于我們來說都是充滿未知的,，我們心懷期待,，迎接挑戰(zhàn)
女1：明天，對于我們來說都是充滿希望的,，我們擦亮雙眼,，迎接未來
男2：明天，對于我們來說都是充滿挑戰(zhàn)的,，我們不畏艱難,，永往之前
女2：明天，對于我們來說都是充滿力量的,，因為一直我們相信
合：明天會更好,！
女1：今天的文藝匯演到此結(jié)束,，讓我們用最熱烈的掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
男2：同時,，很高興與各位同學(xué)度過一個愉快的夜晚,，我們下次再見！
慶元旦小學(xué)生主持人稿篇十六
(乙)親愛的同學(xué)們：
合：大家午好!
丙：新年的鐘聲即將敲響,，時光的車輪又留下了一道深深的印痕,。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20~~年元旦如約而至,。
?。涸诩磳⑦^去的一年里，我們共同播種春天的希望
甲：擁抱盛夏的熱情
乙：收獲秋天的碩果
丙：感受嚴(yán)冬的凜冽
?。航裉?，我們歡聚一堂，述說過去,，放飛希望,，愿我們親愛的老師們心想事成，笑口常開!
甲：愿我們親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,，茁壯成長!
乙：送你一千個祝福,，祝福里有我的萬語千言
丙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
合：讓我們盡情的唱吧,、跳吧,、笑吧……
丁：看,，陽光燦爛,，那是新年絢麗的色彩
甲：聽，金鐘朗朗,，這是新年動人的旋律
慶元旦小學(xué)生主持人稿篇十七
朱：各位來賓
史：親愛的朋友們
付：親愛的各位兄弟姐妹們
合：大家新年好,！
朱：出席我們聯(lián)歡會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：人員待定
史：年年歲歲相似，歲歲年年不同,，回首過去,，我們熱情洋溢
付：展望未來，我們斗志昂揚,，又是瑞雪飄飛的季節(jié)了，貴州20xx有限公司,、xx公司這個大家庭每到此時,，我們總會歡聚一堂、載歌載舞,！
王：我們相聚在這里,，用心來感受真情，用愛來融化冰雪
朱、我們相聚在這里,、用智慧來鑄就輝煌,，用忠誠來譜寫明天！
史：臺歷翻去最后一頁,，剛剛邁越的365個晝夜,，仿佛是365個臺階，還橫旦在未及塵封的記憶里,。
付：再度回首,，曾讓我們痛心疾首的挫折，讓我們?nèi)敢珰g呼的成績,，早已留在記憶深處?，F(xiàn)在春已歸來，今天讓我們踏著魅麗的舞步,，盡情歡笑,！
合：貴州20xx有限公司、xx公司20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始
王：領(lǐng)導(dǎo)講話
史：祖國是我們每個人共同的母親,、共同的家
朱：國是榮譽的毅力,、家是幸福的洋溢
史：國和家連在一起創(chuàng)造地球的奇跡
朱：下面請欣賞由公司辦公室全體人員為大家?guī)淼暮铣秶摇?/p>
王：開開心心慶團圓、高高興興迎新年
付：今天我們歡聚一堂,、聚一份歡暢,、聚一份吉祥、聚一份美好時光
王：今天我們歡聚一堂,、聚一份祝福,、聚一份興旺、聚一份風(fēng)調(diào)雨順好景象
付：下面請欣賞由xx帶來的舞蹈《歡聚一堂》
史,、我當(dāng)然知道,，您說的是“戰(zhàn)鼓”，戰(zhàn)鼓是民間表演藝術(shù)的優(yōu)秀代表,，多用于婚壽嫁娶以及節(jié)日典禮,。它早在戰(zhàn)國時期就廣為流傳了。
史：天使總是被淡淡的月光籠罩著,，一對純白的翅膀更襯出她的純潔無邪,，她總會在人們遇到困難時第一個降臨，幫助人們排憂解難,，我們看到的是她那善良,，純真的心，她似乎永遠也不感到疲倦,，為人們四處奔波,，我們看到的是她那火熱,、熱情的心。
朱：當(dāng)天使降落人間,，當(dāng)天使變壞,，那會是什么樣子呢？下面請欣賞舞蹈《壞天使》
付：王經(jīng)理：今天怎么感覺有些冷呢,？特別是腳
王：你比我穿得多吧,，怎么還冷？那你就跺跺腳吧,！感覺還冷的話,，那就買一雙超幸福鞋墊吧！
付：就是電視購物頻道上廣告的嗎,？
王：是的,，他們今天也來到我們現(xiàn)場賣鞋墊了，您趕快去搶購幾雙吧,。
王,、付：一起去吧，接下來有請xx為我們帶來小品《超幸福鞋墊》
甲：沒有哪一個夢想能輕易開花,，沒有哪一種付出會輕易結(jié)果
甲：悠揚的古曲如佛界的梵音
乙：靈動的舞姿似觀音的寶像
甲：無聲的世界包含著生命的堅強
乙：天使的微笑透出心靈的祥和
甲：下面請欣賞舞蹈《千手觀音》
王,、朱：抽三等獎15名：抽獎人員待定
史：古詩是中國古代文化的精髓，是華夏文明的結(jié)晶
朱：古詩的芬芳,、在幾千年文化長廊里彌漫繚繞,，給人生滲進了情思綿綿的詩意
史：今天就讓我們駐足流連吧，再次聆聽流傳千年的絕唱,，請欣賞舞蹈《床前明月光》
付：這個經(jīng)典的故事的確在我們xx員工的演繹下,，展現(xiàn)了不一樣的精彩
史：是呀、這可是xx的兄妹們精心準(zhǔn)備的節(jié)目呢,！
付：而魔術(shù),、更需要多加練習(xí)
史：你會表演魔術(shù)？
付：我不會,、但xx的張總監(jiān)他們會
史：哦,？那我可真有些期待呢！
付：接下來,，請欣賞xx為我們帶來的“魔術(shù)”表演
王：人生的道路總是萬般曲折,，我們不能因為眼前的困難而對美好未來視而不見
朱：是啊,！就好比崎嶇的山路,，路雖難走，但風(fēng)景秀麗,，何嘗不是一種美呢,？
王：下面就讓辦公室人員領(lǐng)著我們感受一下《山路十八彎》的美
朱：時光點點滴滴的流逝，慢慢的我們都已經(jīng)漸漸褪去青春的光芒,，但那些美好的回憶卻永遠的留在了心底,。
史：感謝兩位的精彩表演，唱出了氣勢,，唱出了實力
王：xxx,，今天的聯(lián)歡會可真的是熱鬧非凡，精彩紛呈啊,、
王：感謝天竺少女給我們帶來的印度風(fēng)情,，再次感謝她的精彩表演
史：祝賀我們的8名獲獎?wù)?/p>
王：遠古的淡雅悠然的飄散于江南天空
朱：輕柔的音韻婉轉(zhuǎn)的流淌在滄桑的古鎮(zhèn)
王：無法抹去的是那吟唱無數(shù)的惦念和懷念
朱：下面請欣賞舞蹈《青花瓷》
史：她們是活潑可愛的天使，她們古靈精怪,、她們活力青春
王：頒發(fā)優(yōu)秀員工獎
甲：20xx年是公司喜獲豐收的一年,，這些成績的取得，與全體員工的努力是密不可分的,。
王：在我們的這些員工隊伍中,，有這樣一群人，他們特別能吃苦,，特別能奉獻,，他們是我們公司的先行軍，是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣,。
朱：下面我宣布獲得20xx年度優(yōu)秀員工稱號的員工有：xx
王：讓我們以熱烈的掌聲歡迎優(yōu)秀員工上臺領(lǐng)獎,。
朱：有請xx為優(yōu)秀員工頒發(fā)榮譽證書。
王,、付：抽獎一等獎
朱：其實每一個小石頭都有著它們的夢想,，它們不說話，卻埋藏著對生活熱愛的千言萬語,，
史：它們不高大,，卻擁有著強勁的力量；做一顆小石頭吧,，讓我們都用平凡來演繹出偉大的奇跡,！下面請欣賞xx帶來的合唱《雨花石》。
史：家,，是溫馨的港灣,；
付：家，是心靈的歸宿,；
史：家,，是母愛密密的針腳；
付：家,，是慈父兩鬢的白發(fā)
史：?；丶铱纯?，因為那里有生我養(yǎng)我的家；
付：?；丶铱纯?，因為那里有生我養(yǎng)我的爸媽
王：請欣賞由辦公室所有成員帶來的合唱《常回家看看》
史：飛揚的歌聲,、吟唱的是曾經(jīng)難忘的歲月,，凝聚的是心頭不變的情節(jié)
王：熟悉的旋律，演繹的是此刻激動的心情,，回蕩的是金諾情懷不變的真切
朱：多么難忘的時刻,、可歡笑的時光總是短暫的
付：是的，雖然我們無法阻擋時間的流逝,，但是,、我們可以記錄此時燦爛的瞬間
朱：這里有我們對同一信念的追求
史、這里有我們過去生活的回憶,，更有我們對未來的渴望
付：因為我們始終相信,，貴州20xx有限公司、xx公司的明天會更加美好,！
王：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束,，再次恭祝大家：
合：元旦快樂、闔家幸福
慶元旦小學(xué)生主持人稿篇十八
甲：敬愛的老師,。
乙：親愛的同學(xué)們,。
合：大家上午好！
丙：時光荏苒,，歲月如梭,。
甲：踏著新年歡快的鐘聲，我們又迎來了這個期待已久的日子,。
乙：過去的一年,，我們有淚水也有歡樂，有汗水也有掌聲,。
丙：有成功時的歡笑,，也有失敗時的苦惱。
甲：過去的一年,，老師們不知為我們付出了多少,。
乙：是老師們帶我們走過風(fēng)雨，是老師們用知識的營養(yǎng)將我們哺育,，卻從來不求回報與索取,。
丙：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時，不要輕易說放棄,。
合：讓我們在此代表全體同學(xué)向老師們說一聲：“老師,，您辛苦了！”
甲：20xx年即將過去,，20xx年將要到來,，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷,。
乙：20xx年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,，放飛希望,，去尋覓我們的理想。
丙：20xx年,，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
甲：新年是新的樂章,，讓我們用行動,，讓我們用真誠，讓我們用奉獻,，迎接充滿希望的20xx年,！
合：20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
甲：首先,，由我們敬愛的校長為大家致新年祝詞,！
甲：感謝校長對我們的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,，祝他們新年快樂,，身體健康，同時,，也把祝福送給在座的每一位,，祝大家新的一年萬事如意，心想事成,。
乙：學(xué)校是我們歡樂的源泉,，我們每天在一起學(xué)習(xí)，游戲,，組成了一個相親相愛的大家庭,，下面有請xxx等五位教師為大家演唱《相親相愛》。
丙：謝謝老師們的精彩演唱,，接下來請大家欣賞由x年級全體學(xué)生帶來的舞蹈《xxx》,，大家掌聲有請。
甲：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲,，課間的喧鬧聲,，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲,，下面有請x年級學(xué)生xx三人詩朗誦《xx》,，請xx老師做好準(zhǔn)備。
乙：感謝他們?nèi)说木恃葜v,，今天,，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂,。
丙：今天,，我們相聚在這里，一起用心來感受真情,，用愛來融化冰雪,。下面有請xx老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來相會》。掌聲有請,。
甲：接下來讓我們欣賞由x年級全體學(xué)生帶來的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》,，掌聲有請。
乙：謝謝x年級小朋友的精彩表演,，請欣賞由xx等為大家?guī)淼母枨睹坊ㄏ恪?，歡迎他們出場。
丙：讓很多同學(xué)期待的游戲環(huán)節(jié)到了,，下面我們進行第一輪游戲：心有靈犀,。
甲：各組參賽選手分別為表演者和猜詞者。由主持人給出詞匯,。表演者在前面解說或手勢,，解說時不能說出其中的字，不能諧音,，不能使用外語或者地方語言直接解說詞語,，否則猜的這個詞作廢；通過觀眾提示猜對的詞作廢,；猜詞者不得偷看,，否則猜的這個詞作廢。三組依次進行,，每組在規(guī)定的時間（2分鐘）內(nèi)答題,，答對最多的即為獲勝。游戲結(jié)束時由主持人通報各組選手答對的題數(shù),。
乙：今天是個好日子,，美好的時刻我們歡聚一堂，今天是個好日子，相聚的時刻我們放飛希望,；接下來有請xxx同學(xué)為我們帶來了一首歌曲《好日子》,，大家掌聲有請！
甲：下面請大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來的舞蹈《小螺號》,。大家掌聲有請,。
乙：青春是那么的火熱，那么充滿激情,，猶如夏日的天空,，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,，那樣的朝氣蓬勃,，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹,。下面請欣賞xx等六人合唱《xx》，掌聲有請,！
丙：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟，下面我們就來欣賞三年級同學(xué)為我們帶來的舞蹈《靜夜思》,。
甲：下面請大家欣賞由二年級全班同學(xué)帶來的合唱《小毛驢》,，讓我們用掌聲歡迎他們出場。
乙：第二輪游戲開始了,，大家期待嗎,？那我們開始第二輪游戲：智慧運氣球。
甲：各組參賽選手兩人相互協(xié)助用背夾著氣球,，將氣球從起點運到終點后,，并在終點填寫出常見的英語單詞空缺字母再開始運球回到起點。若氣球在途中擠破,，或掉下,，選手須重新開始，在終點英語單詞填錯也視為不合格,，三組同時進行,，每次3分鐘，最快回到起點的獲勝,。
丙：精彩的游戲結(jié)束了,，大家開心嗎？
乙：愛是永恒的主題,，父母將自己全部的愛都給了孩子,。可什么樣的愛才是孩子想要的呢？讓我們聽聽孩子的心聲,，下面請欣賞二年級學(xué)生給我們帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》,。
甲：欣賞完了優(yōu)美的舞蹈，下面讓我們再一起來聆聽由xx老師為大家演唱動聽的`歌曲《春暖花開》,。有請xx老師,。
乙：下面讓我們聽聽一年級同學(xué)是怎樣詮釋健康的，請欣賞一年級同學(xué)為我們帶來的舞蹈《健康歌》,。
丙：在新年到來之際,，怎么少得了《新年好》這首歌呢，下面請欣賞xx老師和她的學(xué)生帶來的《新年好》,，大家掌聲有請,。
甲：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月,，熟悉的旋律,，演繹時代的激越。
乙：難忘今天你我團聚的感動,，難忘今天辭舊迎新的歡樂,，下面有請xx老師帶領(lǐng)三年級學(xué)生合唱《掌聲想起來》，同時建議全體師生也能伸出雙手,，獻出我們的掌聲,，請他們出場。
甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝,，但是我們可以主宰自己的心情,。
乙：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動的燭光祝你平安如意,。
丙：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力,，面向未來的集體。
甲：在這里,，有默默耕耘的辛勤園丁,，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
乙：在這里,，散發(fā)著油墨的清香,，跳動著青春的脈搏。
丙：在這里,，有我們對生活的激情,，更有我們對未來的渴望。
合：在這充滿生機與希望的20xx年,。
甲：祝愿我們的祖國繁榮昌盛,，和諧美好,。
乙：祝愿我們的老師工作順利，家庭幸福,。
丙：祝愿我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進步,，再創(chuàng)佳績。
合：祝愿我們的xx小學(xué)向著成功,，越飛越高,。讓我們相約明年的元旦節(jié)，朋友們,，再見,！
慶元旦小學(xué)生主持人稿篇十九
林：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo).
翁：敬愛的各位老師
楊：尊敬的各位家長
馮:親愛的同學(xué)們
合：大家晚上好!
楊：燦爛輝煌的xxxx年即將向我們告別，充滿希望與挑戰(zhàn)的xxxx年正微笑著向我們走來,。
林：在這辭舊迎新的日子里,，我校特舉辦這場文藝晚會，用我們的歌聲和舞姿,，用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅,，傳達對新一年的憧憬。
翁：聽吧,，新年的腳步聲變得逐漸清晰,。
馮：看吧，美好的xxxx年正熱情地向我們張開臂膀,。
楊：在這激動人心的時刻，我們在這里歡聚一堂,。
馮：讓我們用動聽的歌聲,，
翁：讓我們踏著美妙的舞姿，
林：共同書寫今晚的樂章,。
合：xx學(xué)校xxxx年元旦文藝晚會“放飛童心”現(xiàn)在開始!
楊：下面請大家以熱烈的掌聲有請王校長至新年祝辭,。
節(jié)目串詞：
3.下面有請一年級全體小朋友為我們表演“走秀”掌聲歡迎活潑可愛的他們。
9.下面有請一年級全體同學(xué)為大家表演走秀,。
10.愛是永恒的話題,，愛的表達方式也很多，請欣賞五年級全體同學(xué)表演的手語舞《愛》
14.二年級全體小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好他們漂亮的身姿為我們走秀了,，掌聲有請他們,。
15.下面有請馮敏同學(xué)繼續(xù)為我們帶來的另一支芭蕾舞《快樂無竺》
17.三年級全體同學(xué)也迫不及待的想為我們走秀，掌聲有請他們吧,。
結(jié)束語
林：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo).
翁：敬愛的各位老師
楊：尊敬的各位家長
馮：親愛的同學(xué)們
翁：365個日子
馮：3xx日辛勤耕耘
楊：365個虔誠的祝福
林：一份耕耘,，一份收獲。
楊：我們相信,，在新的一年里,，我們每個人都會在自己的園地里辛勤耕耘,，我們每個人都會有碩果累累的xxxx年。
馮：親愛的同學(xué)們快,，學(xué)習(xí)進步,，合家歡樂，身體健康,，謝謝,，我們明年再會。
慶元旦小學(xué)生主持人稿篇二十
a 爆竹聲聲辭舊歲
b 凱歌陣陣迎新春
ab ?？谑协偵降谒男W(xué)
cd “師生同樂,，喜迎新年”文藝匯演
合 現(xiàn)在開始
c 尊貴的各位來賓
d 敬愛的老師，親愛的同學(xué)們,。
合 大家下午好!
合 今天我們瓊山四小師生相約天茂,，歡聚一堂，這是瓊山四小這個大家庭的春天,，更是每個人心中的春天,。
c 在即將過去的20xx年里，我校在各方面取得了優(yōu)異的成績,。
d 學(xué)生獲省級獎勵1人,，市級獎勵7人次，區(qū)級獎勵10人次,。有一人被評為省級三好學(xué)生,，三人被評為市級三好學(xué)生。
a 教師獲省級獎勵1人,，市級獎勵4人,，區(qū)級獎勵21人。
b 學(xué)校榮獲家長學(xué)校先進單位;2002-2006年度瓊山區(qū)關(guān)心下一代工作先進集體;?？谑兄行W(xué)開展優(yōu)秀愛國主義電影表揚獎;先進基層黨組織;瓊山區(qū)禁毒示范學(xué)校等光榮稱號,。
c 今天，因為你的加入而更加精彩!
d 今天,，因為你的參與而無比快樂!
ab 來吧,，同學(xué)!帶著你對未來的憧憬，在聯(lián)歡會中放飛你的心情!
cd 來吧,，朋友!帶著你對理想的追求,，在聯(lián)歡會中盡情的歡樂!
a 2 構(gòu)建和諧校園，燦爛陽光普照你我!請欣賞體育組為我們表演的校園集體舞《陽光校園》,。請數(shù)學(xué)組做好準(zhǔn)備,。
b 3 請欣賞數(shù)學(xué)組為我們帶來的健美操表演。表演者:吳海芳,、吳在芳老師等,。請六(3)班古箏演奏做好準(zhǔn)備,。
c 4 請欣賞古箏演奏。請低年級組做好準(zhǔn)備,。
d 5瞧,，走來了一群俏娃娃，他們小小心兒懷揣著美麗的藍天夢,。請欣賞低年級組為我們表演的舞蹈《藍天夢》,。請英語組做好準(zhǔn)備。
a 6美麗的傳說,，永遠的童話,，請欣賞英語組為我們表演的英語話劇――《白雪公主和七個小矮人》。請五(3)班王薪雅同學(xué)做好準(zhǔn)備,。
b 7月亮河邊的孩子伴著月亮在歡笑,。請欣賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者:王薪雅。請音樂組做好準(zhǔn)備,。
c 8“唱不盡滿眼的好風(fēng)景,，唱不盡今朝好心情?！闭埿蕾p音樂組為我們帶來的歌伴舞《大地飛歌》,。表演者:黎妙文老師等。請五(3)班做好準(zhǔn)備,。
d 9 月光下有著多少動人的故事,，又有多少迷人景致，請欣賞五(3)班為我們帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》請低年級組做好準(zhǔn)備,。
a 10(1)完美生活需要精心打造,，時尚服飾美化我們的心情。瞧,，走來了一群身著靚麗裝,，腳踏快樂輪的孩子,，她們將是明天最耀眼的星光,。請請欣賞低年級組為我們帶來的《時裝表演之一》――生活系列。請六(3)班做好準(zhǔn)備,。
(2)(幕后旁白)世上沒有垃圾,，只有放錯了位置的財富。物盡其用,。請欣賞低年級《時裝表演之二》――環(huán)保系列,。
c (幕后旁白)有這么一個班級，因為桀驁不馴而令老師們頭痛不已;有這么一位老師,，她用心靈的土方為這個聲名遠揚的班級療傷,，終于有一天我們看到了久違的笑容,。請校行政組做好準(zhǔn)備。
c 12 請欣賞校行政組為我們帶來的舞蹈《華爾茲》,。表演者:陳則-民老師,，呂海珠老師等。請四(2)班做好準(zhǔn)備,。
d 13童年是快樂的,，童年是美好的，讓我們伴隨著四(2)班的舞蹈感受我們的《歡樂童年》,。請六(3)班藍穎做好準(zhǔn)備,。
a 14 媽媽的眼睛，裝滿愛的溫馨,，,，媽媽的眼睛是我心中明亮的燈。請聽六(3)班藍穎為我們演唱的歌曲《我愛媽媽的眼睛》,。請(2)六班做好準(zhǔn)備,。
b 15下面有請六(2)班為我們表演舞蹈《健身少年》。請女教職工做好準(zhǔn)備,。
c 16輕快的樂曲,，曼妙的舞姿。請欣賞女教職工為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》,。請體育組做好準(zhǔn)備,。
d 17 牽著你的手，牽著他的手,，我們都是好朋友,。請欣賞體育組為我們表演的校園交誼舞《好朋友》。請五(4)班做好準(zhǔn)備,。
乙:新年拉近了我們成長的距離
甲:新年染紅了我們快樂的生活
乙:新年讓我們截取下了四季的片段
甲:新年給了我們?nèi)松亩U想
乙:在這一刻,，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
甲:今天，我們相聚在這里,，享受緣分帶給我們的歡樂,，享受這段美好時光
乙:今天，我們相聚在這里,，一起用心來感受真情,，用愛來融化冰雪
甲:今天，我們相聚在這里,，敞開你的心扉,，釋放你的激情
乙:今天，我們相聚在這里,，這里將成為歡樂的海洋,，讓快樂響徹云霄
甲:今天,，我們歡聚一堂、載歌載舞
乙:今天,，我們激情滿懷,、心潮澎湃
甲:今天，我們送去我們的祝福
乙:帶著祝愿,、帶著囑托
甲:埋藏已久的期盼,，化做今日相逢的喜悅
乙:看，陽光燦爛,，那是新年絢麗的色彩
甲:聽,，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
甲:雖然我們無法阻攔時間的流逝,，但是我們可以主宰自己的心情
乙:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意
乙:溫馨的氣息,、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
甲:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
乙:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶
甲:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)
乙:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力,，面向未來的集體
甲:在這里,，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
乙:在這里,，散發(fā)著油墨的清香,，跳動著青春的脈搏
甲:在這里，有我們對生活的激情,，更有我們對未來的渴望
合:因為,，我們始終相信:明天會更好
乙:今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂,，萬事如意,，心想事成
洪:光陰荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,光輝燦爛的20xx年即將過去,充滿希望和挑戰(zhàn)的2014年悄然來臨。我們歡聚于此,慶祝即將到來的元旦佳節(jié)!
曾: 歲月不居,天道酬勤,在過去的'一年中我們 齊心協(xié)力 銳意進取 奮發(fā)圖
合:親愛的老師,、同學(xué)們,，大家元旦快樂!
合:新的鐘聲
合:新的一年
洪:新的祝福
曾:新的期待
洪:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了
曾:2014年的鐘聲即將敲響
洪:回首往事，我們滿懷豪情
曾:展望未來,，我們重任在肩
曾:為了點燃一個斑斕的夢,，讓我們共同撥亮新年的燭光
洪:讓燭光如故，光明永恒
曾:送你一千個祝福,，祝福里有我的萬語千言
洪:送你一萬個祈禱,，祈禱里是我晶瑩的杯盞
曾:讓歡笑伴著你,，歡笑的名字叫燦爛
洪:讓溫馨伴著你,，溫馨的名字叫永遠
洪:我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢
曾:我的祈禱飄在雪花中,，如詩入畫
洪:讓我們手牽手
曾:讓我們肩并肩
洪:讓我們跳起來
曾:讓我們唱起來
洪:歌唱春天
曾:歌唱未來
合:605班慶2014元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
(結(jié)尾詞)
曾:所有的日子都來吧,，讓我編織你們
洪:讓我編織你們,，用活力的金線，
洪:讓我編織你們,，用燃燒的信念
曾:編成絢麗的歲月
洪:編成遐思的年華
曾:所有的日子都去吧,，生活中我快樂地向前
洪:讓 我說一聲新年好，看雪花飄舞,，花兒如潮
曾:讓過去的日子如水流,，讓將來的日子如拂曉
洪:愿雨里有你的收獲，
曾:愿風(fēng)中傳你的捷報
洪:陽光中我為你祝福,，
洪:月光下我為你祈禱
合:歲歲年年,，年年歲歲
洪:親愛的老師、同學(xué)們
合:再見!
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