人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

好習慣成就好人生手抄報篇一

不同的人就有不同的習慣,，好習慣可以改變人生，無論你是窮人還是富人,只要擁有好的'習慣,，就會成功,。

好習慣會改變我們的人生，一個小男孩他能當上班長就是因為他的好習慣,。在一個班級里有兩個男孩同時撿到一百元錢,，一個男孩家里十分富有，而且每天身上都有許多零花錢,，他看到這一百元錢毫不猶豫的把它撿起來塞進自己的口袋里,，還當什么事都沒有發(fā)生過。而另一個男孩家里很貧窮這一百元錢對他家來說簡直是救命稻草,，可是這個男孩并沒有動貪心,，他彎腰撿起錢交給了班主任。由此可見,，他有拾金不昧的好習慣,。因此，他當上了班長,，并且家庭也慢慢富裕了起來,。

播種一個習慣，就收獲一個行為,；播種一個行為,，就收獲一個人生,。好習慣源于生活，只要有了好的習慣,，我們的生活才會更精彩,，我們的人生才會更生動。

好習慣成就好人生手抄報篇二

敬愛的老師,，親愛的同學們：

大家好,！

今天我演講的`題目是《好習慣成就好人生》。

“世界上最可怕的力量是習慣,，世界上最寶貴的財富也是習慣,。一個企業(yè)，一個國家,，一個民族是如此,，對于人的一生來說，更是如此,?！狈▏髡吲喔?jīng)說過：“習慣是人生的主宰，人類應該努力追求好的習慣,?！?/p>

的確，行為習慣像我們身上的指南針,，指引著每個人的行動,。習慣猶如一把雕刻刀,，人的許多品性都是他的作品,。習慣不是一時的心血來潮，也不是幾天幾月的短期行為,，它一旦形成就有旺盛的生命力和持久性,，常常會與人相隨一生。一根小小的柱子,，一截細細的鏈子,，可以拴住一頭千斤重的大象，你相信嗎,？在印度和泰國,，馴象人在大象還是小象時，就用一條鐵鏈將它綁在了小泥柱或鋼柱上,，無論小象怎么掙扎都無法掙脫,。小象漸漸形成習慣，不再掙脫,，直到長成了大象可以輕而易舉掙脫鏈子時,，也不再掙扎,。小象是被鏈子綁住，而大象則是被習慣綁住,。這就告訴我們：習慣成自然,，一定要養(yǎng)成好習慣。不然,，長大后便很難擺脫壞習慣的糾纏,。征服自我是一種幸福，將不良習慣扼殺于萌芽狀態(tài),，努力養(yǎng)成并保持良好的習慣,。

管得住自己，你是習慣的主人,；管不住自己,，那么你就會成為習慣的奴隸。做主人,，還是做奴隸,，全在于你自己的選擇。讓我們從現(xiàn)在做起,，養(yǎng)成好習慣,。昨天的習慣已經(jīng)成就了今天的我們，而今天的習慣決定著我們的明天,。祝愿我們所有同學都能擁有更多的好習慣,，引領我們走向成功的彼岸。謝謝大家,！

好習慣成就好人生手抄報篇三

人的習慣很容易養(yǎng)成,，一旦形成習慣便很難改掉，但是好的習慣成就好的未來,，在生命的路途中,，每個人都會遇到各種各樣的困難，有些人徘徊于岔路的干擾,，停在原地,，不知所措。而那些具有良好習慣的人,，在困難面前從容不迫,，應付自如，所以他們脫穎而出,。英國著名哲學家培根就曾說過：“習慣真是一種頑強而巨大的力量,，它可以主宰人生?！笔堑?，沒有人天生就擁有超人的智慧,，成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習慣。

在生命的路途中,，每個人都會遇到各種各樣的困難,，有些人徘徊于岔路的干擾，停在原地,，不知所措,。而那些具有良好習慣的人，在困難面前從容不迫,，應付自如,，所以他們脫穎而出。英國著名哲學家培根就曾說過：“習慣真是一種頑強而巨大的力量,，它可以主宰人生,。”是的,，沒有人天生就擁有超人的智慧,，成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習慣。

在日本,，有一家食品公司要招聘一位衛(wèi)生檢測員,，一位衣冠楚楚、氣度不凡的年輕人自信地走進了總經(jīng)理辦公室,，他優(yōu)雅的談吐,，扎實的`專業(yè)知識贏得了總經(jīng)理的好感，沒想到就在年輕人轉身離去的時候,，他下意識摳了一下鼻孔,，這個不起眼的小動作并沒有逃過總經(jīng)理的眼睛，結果可想而知,，一個沒有良好衛(wèi)生習慣的人怎么能夠做衛(wèi)生檢測員呢?再看看我們周圍,，有人勤奮,，有人懶惰;有人認真,，有人馬虎;有人勤儉節(jié)約，有人鋪張浪費;有人明天的事情今天做,，有人今天的事情明天做……勤奮節(jié)約的人收獲幸福,，鋪張浪費的人收獲痛苦;今天的事情明天做，所有的夢想皆成空,，明天的事情今天做,，所有的夢想皆成真……有怎樣的行為習慣，就會有怎樣的人生!下面,，我就怎樣養(yǎng)成良好的學習習慣給大學提一些建議：首先,，確立目標,，循序漸進。一個好習慣的養(yǎng)成不會是輕而易舉的,，要想完成他,，就得確立長遠的目標，一步一個腳印的行動起來,。

俗話說,，有志者，立長志,，無志者,，常立志。所以,，要養(yǎng)成好的學習習慣,，不能心急，但一定要說到做到,。例如,，想背完1000個單詞，可以分成多天來完成,。今天背10個,，明天背10個，日復一日,，這樣不僅不會給自己造成太大的壓力,，并且當你完成目標時，會品嘗到一種前所未有的成功的喜悅,。

其次,，學會時刻自我約束。如果良好的習慣養(yǎng)成之后放松要求,，忘乎所以,，那么沒過多久丟掉的壞習慣又會重新回歸。認識到聽課做筆記的重要性后,，就得一天不落的記下去;認識到沉迷于網(wǎng)絡的危害性了,，就不能再找借口深陷其中;認識到自習課講話會影響他人，那就踏踏實實的兀自學習,。久而久之,，壞習慣會離你越來越遠，自然,，成功會離你愈發(fā)的接近,。美國著名教育家曼恩說：“習慣像一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久,，它就會變得牢不可破,。”

同學們,，就讓我們去為好習慣的纜繩纏上恒心的索鏈吧,。當他牢不可破之時，讓我們拉桿起航,，成就生命的精彩!

好習慣成就好人生手抄報篇四

尊敬的各位領導,，各位老師：

大家好!

今天我演講的題目是《好習慣成就好人生》

著名教育家葉圣陶先生說過：“積千累萬，不如養(yǎng)個好習慣”,，那么,，什么是教育?簡單一句話，就是要養(yǎng)成好習慣,。學生在學校不僅要學好科學文化知識,，更要進行能力培養(yǎng)，良好習慣的養(yǎng)成,，正是以人為本的素質教育思想的真諦所在,。

我校為推進素質教育，培養(yǎng)小學生的健康人生,，本著“教書先育人”的原則,，在全校開展了“小學生百個行為好習慣養(yǎng)成教育”的系列活動。通過這次活動,，不僅同學們的行為有所改變,，而且老師們的行為習慣都有了明顯改觀。

我作為一名老師,，特別是一名班主任,，為了更好的激發(fā)學生養(yǎng)成良好行為習慣的積極性，自己首先以身作則,，率先垂范,，特意為自己編寫了教師行為三字歌“上課時，提前到 講課時 聲洪亮 板書時 字規(guī)范 ````”要求每天讓學生按照以上標準給我打分,。在孩子們的提醒監(jiān)督下我的字寫的比以前規(guī)范了,，由于備課時刻苦鉆研，講課的質量也有了明顯提高,?！暗赂邽閹?，身正為范”在我的帶領下,，孩子們掀起了自檢自省，自我提高，互相監(jiān)督,，共同進步的熱潮,。在班內一浪高過一浪，班內師生間,，生生間形成學趕 幫 超的氛圍,。

在家里，原先的小皇帝,，小公主變的彬彬有禮了,。媽媽回家了，輕輕遞上一杯茶;爸爸回家了慢慢放開一首歌;為爺爺捶捶背;幫奶奶揉揉肩,?！爸x謝，再見,，對不起”已經(jīng)成為了他們的口頭語,，爸爸媽媽樂了，爺爺奶奶樂了,，在家人的贊揚聲中孩子們更樂了,。

在學校，校園里不愛護環(huán)境的同學少了,，隨手揀垃圾的同學多了;樓道里追逐打鬧的同學少了,，井然有序的場面多了;教室里高聲喧嘩的.同學少了，朗朗的書聲更悅耳了;作業(yè)本胡寫亂畫涂抹亂撕的同學少了,，字跡工整,，書寫整潔的同學多了。

學校到處一片和諧,，愉快的氛圍,，一派積極向上的氣氛，學校的大家庭不僅成了學習的樂園,，更成了讓學生快樂成長的搖籃,。

習慣是一種慣量，也是一種能量的儲蓄,。祝愿我們每個人都能養(yǎng)成好習慣,，成就好人生!

謝謝大家!

好習慣成就好人生手抄報篇五

世界上，諾貝爾獎的獲得者中,，猶太人比例最高;在人類發(fā)展的歷史上,，那些具有劃時代影響的人物，如哲學家馬克思,，物理學家愛因斯坦,，音樂巨人貝多芬等數(shù)十人,，都是猶太人。猶太人自稱上帝的選民,，還真不是自大,。一個人口不足兩千萬的民族，是怎么做到這些驚世駭俗的成就的?我們來看一組數(shù)據(jù)：猶太人平均每人每年閱讀書籍報刊60冊,，而中國人僅為平均每人每年5冊,。一年閱讀的書籍有60多冊，平均每六天就要讀一冊書,，如果沒有堅持不懈的精神和良好的習慣觀念,，是不可能達到的。

醫(yī)學科技發(fā)達的今天,，有很大一部分人都在抱怨自己的健康狀況越來越差,。有一部分人自詡為夜貓子，常常是早出晚歸,，有時甚至會夜不歸宿,，還認為自己很健康，殊不知,，這些壞習慣正在慢慢蠶食著自己的精力,。以后老了一回頭，腸子都會悔青,。當然,，這樣的人只是少數(shù)，但其他人也不容樂觀,。據(jù)統(tǒng)計,，世界上共有肥胖癥患者5億人，大多分布于發(fā)達國家,，人民生活安逸,，所以一些貪食者胃口大開，不受節(jié)制,，才吃出了5億胖子,。而究其根源，是因為人們沒有健康的生活習慣,。所以說,，為了自己的健康，多多養(yǎng)成一些良好的生活習慣還是很有必要的,。

那么,，如何養(yǎng)成幾個看似無用實則大有益處的好習慣呢?

首先，也是最重要的,，每天必須鍛煉,，哪怕只有五分鐘,。如果真的沒有時間，上學上班的路上可以跑一跑,。堅持一個月,，身體就會有明顯的改善,。

其次,，日品一文，不論是詩詞歌賦還是記敘文散文雜文,，再清閑時備上幾篇,，讀一讀，心情立刻就會不一樣,。

工作學習時,，將qq、微信等即時通訊工具全部關掉,，工作銷路就會大幅提升,。

并且要學會勞逸結合，累了的時候,，設好鬧鈴,，小憩上十五分鐘，不僅沒有浪費時間,，還能讓自己有個好精神,。

最后，不要忘記親近大自然,，家中種花亦可,，養(yǎng)寵亦可，時常逗弄幾番,，也可培養(yǎng)自己的情趣,，使那于題海中勞倦的心重新振奮起來。

好習慣成就好人生手抄報篇六

著名心理學巨匠威廉·詹姆士說：“播下一個行動,，收獲一種習慣;播下一種習慣,，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運,?！闭^觀念變，行動就變;行動變,，習慣就變;習慣變,，性格就變;性格變，命運就變;命運變,，人的一生就改變,。

法國作家培根曾經(jīng)說過“習慣是人生的主宰,，人們應該努力追求好的習慣?！钡拇_,，行為習慣像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動,，習慣猶如一把雕刻刀,，人的許多品性都是它的作品。

習慣不是一時的心血來潮,，也不是幾天幾月的短期行為,，它一旦形成就有旺盛的生命力和持久性，常常會與人相隨一生,。

對于絕大多數(shù)同學來說,，學習成績的好壞，雖然與智力因素有關,，但與非智力因素的關系更加密切,。而在信心、意志,、習慣,、興趣、性格等主要非智力因素中,，習慣又占有重要地位,。古今中外在學術上有所建樹的人，無一不具有良好的學習習慣,。如進化論的創(chuàng)始人達爾文說過：“我的生活過得像鐘表上的機器那樣有規(guī)律,，當我的生命告終時，我就會停在某一處不動了,?！边_爾文所說的“規(guī)律”，就是指“良好的習慣”,，當然也包括良好的學習習慣,。就連智力超群的科大少年班的學生們，在談到自己成績優(yōu)異的原因時,，也都強調自己有良好的學習習慣,。

高一的同學，你們結束了三年初中生活來到高中校園,，開始了高中生活,，需要一個適應和調整的.過程，而在這個過程中,，好的習慣的養(yǎng)成就顯得特別重要,。甚至可以說,，你養(yǎng)成了什么樣的習慣直接決定你的成功。請你盡快形成下面的這些好習慣：上課積極配合老師,，不走神;勤于動手,，隨手記東西;勤于思考，遇事多問“為什么”;當天學的知識當天“清”;善于總結歸納,，每周知識進行“周結”;不把老師布置的作業(yè)當成一種負擔;獨立思考,，從不抄襲別人的答案;對每天的每個時間段都有具體的學習計劃，并能堅持執(zhí)行;少閑談,，多讀書;做每一件事,，都力求完美(比如擦黑板和拖地,，從不草草潦潦);常與老師,、家長溝通;勇敢地說出自己的想法，特別是敢于把自己的目標公布于眾;每天早晨起來后對自己的一天做個計劃;每天晚上總結一下自己一天里所做的事;經(jīng)常反思自己所做的一切;等等,。高二,、高三的同學也不妨對照一下這些好的習慣你是否已經(jīng)具備。

在這里,，我需要和同學們指出的是,，要養(yǎng)成好習慣，你得有堅韌的毅力,。事實上,，成功改掉壞習慣和養(yǎng)成好習慣的先決條件是你必須具備堅韌的品質。其實堅韌本身是一種習慣,，是一種高度的自律,。有了這種高度的自律，你才能養(yǎng)成好的習慣,。貴在堅持,，難在堅持，成在堅持,，好習慣在堅持中養(yǎng)成,。

一位高中橄欖球隊的教練，試圖激勵自己的球隊度過戰(zhàn)績不佳的困難時期,。在賽季過半的時候,，他站在隊員們面前訓話：“邁克爾?喬丹放棄過嗎?”隊員們回答道：“沒有!”他又提高聲音喊道：“懷特兄弟呢，他們放棄過嗎?”“沒有!”隊員再次回答,?！澳敲矗柲?威廉姆斯怎么樣,，他放棄過嗎?”

隊員們長時間地沉默了,。終于,，一位隊員鼓足勇氣問道：“埃爾默?威廉姆斯是誰呀?我們從來沒聽說過?！苯叹毑恍嫉卮驍嗔岁爢T的提問：“你當然沒聽說過他——因為他放棄了!”

歲月長長路長,，人的一生，關鍵的就那么幾個階段,。而高中三年無疑是這幾個階段中最重要的一個階段,。這是一個人世界觀、人生觀,、價值觀形成的關鍵時期,，是你為將來奠基的時期，每一天,、每一步都要走好,。

好習慣成就好人生手抄報篇七

尊敬的各位老師，同學們：

你們好,！我是四年級的張xx,，我演講的題目是——《好習慣成就好人生》。

生活中,，我們仰慕優(yōu)秀的人,，我們都渴望自己也成為一個優(yōu)秀的人，但又似乎感覺優(yōu)秀是一個遙不可及的目標,，很難達到,。其實，優(yōu)秀離我們并不遙遠,，優(yōu)秀體現(xiàn)在你我的一言一行之中,，體現(xiàn)在一件件不起眼的小事之中。

著名教育家葉圣陶先生說過這樣一句話：“什么是教育,？簡單一句話,，就是要養(yǎng)成習慣?！蔽覀冊趯W校,，不僅要學好科學文化知識，更要進行能力培養(yǎng),，良好習慣的養(yǎng)成,。

千萬不要以為這些都是尋常小事，正是這些尋常小事體現(xiàn)著你的個人素質,。古人說“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”，這句話我們應當銘記在心。我們的校園每天都有很多的老師同學在辛勤地整理,，教學樓也有各班值日生在辛勤勞動,，當你隨手扔下一片紙、塑料袋的時候,，想到過他們的辛勞嗎,？你可能覺得一片廢紙而已,，沒什么大不了的,，設想如果全校學生人人都扔一片廢紙，校園是什么樣,？我們尊重別人的勞動了嗎,？把紙片,、塑料袋扔到垃圾筒里去，其實并不需要花多長時間,，費多大力氣,，只是舉手之勞，說到底這是個習慣問題,。如果人人都養(yǎng)成好習慣,，校園會是多么清潔,、美麗,。在優(yōu)美的環(huán)境中工作、學習,，人人都會心情舒暢,。

再說一說同學們的語言。語言是用來交流思想,、傳情達意的,，它應該是優(yōu)美的、悅耳的,?？稍谖覀兺瑢W當中，出口成“臟”的現(xiàn)象很普遍,，耳邊時時響起這些不和諧音,。有的同學似乎覺得說話不帶臟字就不足以顯示個人魅力，臟話連篇,。這個壞習慣污染了校園的語言環(huán)境,。這個壞習慣的形成不外乎兩個方面的原因，一方面是由于成長環(huán)境的影響,；另一方面恐怕是你對這個問題存在錯誤認識,，錯把丑陋當時髦。這種令人厭惡的行為,，只能得到“素質低下”的評語,。想到別人好的評價,、高的評價，靠什么,？要靠你的優(yōu)秀行為,，靠你文明、優(yōu)美的語言,。如果你想成為優(yōu)秀的人,，如果你想得到別人的.贊美，那么,，從現(xiàn)在開始,，改變自己，摒棄說臟話這個壞習慣,，試著說“你好”“謝謝”“請”這樣的優(yōu)美語言,，試著去面帶微笑問候別人，你會發(fā)現(xiàn)自己是一個受歡迎的人,。當大家都習以為常地相互問候時,，校園里的聲音會是多么和諧悅耳。

課間活動的時候,，我們經(jīng)?？吹接械耐瑢W在教學樓的樓梯間、走廊上追逐打鬧,，高聲喧嘩,、旁若無人，既影響了師生們正常的學習秩序,，又帶來了很多安全隱患,。

同學們，我們應當不懈地培養(yǎng)好習慣,，用我們的優(yōu)秀行為感染周圍的人,，影響周圍的人。比如,，出入教室時,，輕輕地帶上門；放學了,，隨手關上教室的燈,；在公共場所，輕聲慢步,；見到老師,，禮貌問候，上學路上右行、注意交通安全等等,。這些都應成為我們的習慣,。

同學們，本學期我們正開展以良好的行為習慣養(yǎng)成為主題的教育活動,，讓我們習慣性地去學習,，去讀書、去思考,，習慣性地去認真做事情,，習慣地對別人友好，習慣性地欣賞周圍的美景,。當你養(yǎng)成了優(yōu)秀的習慣,，在人們的眼中，你就會顯得很優(yōu)秀,。

最后用著名心理學家威廉·詹姆士的一句話作為結束語：播下一個行動,，你將收獲一種習慣；播下一種習慣,，你將收獲一種性格,；播下一種性格，你將收獲一種命運,。祝愿我們每個人都能養(yǎng)成好習慣,，成就好人生！

好習慣成就好人生手抄報篇八

一個好的習慣可以受益一輩子,，一個不好的習慣也可能毀了你!以下是好習慣成就好人生演講稿,，大家一起來閱讀吧!

尊敬的各位領導，各位老師：

大家好!

今天我演講的題目是《好習慣成就好人生》

著名教育家葉圣陶先生說過：“積千累萬,，不如養(yǎng)個好習慣”，那么,，什么是教育?簡單一句話,，就是要養(yǎng)成好習慣。

學生在學校不僅要學好科學文化知識,，更要進行能力培養(yǎng),，良好習慣的養(yǎng)成，正是以人為本的素質教育思想的真諦所在,。

我校為推進素質教育,，培養(yǎng)小學生的健康人生，本著“教書先育人”的原則,，在全校開展了“小學生百個行為好習慣養(yǎng)成教育”的系列活動,。

通過這次活動，不僅同學們的行為有所改變，而且老師們的行為習慣都有了明顯改觀,。

我作為一名老師,，特別是一名班主任，為了更好的激發(fā)學生養(yǎng)成良好行為習慣的積極性,，自己首先以身作則,，率先垂范，特意為自己編寫了教師行為三字歌“上課時,，提前到 講課時 聲洪亮 板書時 字規(guī)范 ````”要求每天讓學生按照以上標準給我打分,。

在孩子們的提醒監(jiān)督下我的字寫的比以前規(guī)范了，由于備課時刻苦鉆研,，講課的質量也有了明顯提高,。

“德高為師，身正為范”在我的帶領下,，孩子們掀起了自檢自省,，自我提高，互相監(jiān)督,，共同進步的熱潮,。

在班內一浪高過一浪，班內師生間,，生生間形成學趕 幫 超的氛圍,。

在家里，原先的小皇帝,，小公主變的彬彬有禮了,。

媽媽回家了，輕輕遞上一杯茶;爸爸回家了慢慢放開一首歌;為爺爺捶捶背;幫奶奶揉揉肩,。

“謝謝,，再見，對不起”已經(jīng)成為了他們的口頭語,，爸爸媽媽樂了,，爺爺奶奶樂了，在家人的贊揚聲中孩子們更樂了,。

在學校,，校園里不愛護環(huán)境的同學少了，隨手揀垃圾的同學多了;樓道里追逐打鬧的同學少了,，井然有序的場面多了;教室里高聲喧嘩的同學少了,，朗朗的書聲更悅耳了;作業(yè)本胡寫亂畫涂抹亂撕的同學少了，字跡工整,，書寫整潔的同學多了,。

學校到處一片和諧,，愉快的氛圍，一派積極向上的氣氛,，學校的大家庭不僅成了學習的樂園,，更成了讓學生快樂成長的搖籃。

習慣是一種慣量,，也是一種能量的儲蓄,。

祝愿我們每個人都能養(yǎng)成好習慣，成就好人生!

同學們：

法國學者培根曾經(jīng)說過：“習慣是人生的主宰,，人們應該追求好習慣,。

”作為一名中學生，我覺得我們應該養(yǎng)成良好的行為習慣,。

成功的人士,，都有一些良好的行為長期堅持，養(yǎng)成習慣,，形成自然,。

就說魯訊吧!他從小就養(yǎng)成不遲到的好習慣，他要求自己要抓緊時間,，還在桌子上刻了一個“早”字,，經(jīng)過長時間的堅持，他終于養(yǎng)成了好習慣,，后來成為了中國有名的作家,。

而現(xiàn)在，有很多同學不但遲到,，甚至還會出現(xiàn)曠課的現(xiàn)象,。

由此可見，養(yǎng)成良好的習慣是多么重要啊!

我們還要養(yǎng)成良好的學習習慣,。

有些同學不刻苦,，不用功，所以總是常常得不到高分,。

有些同學周末總是在玩,，總是把作業(yè)留到星期天晚上再趕著做。

這完全是習慣的問題,。

而如果你不能養(yǎng)成好習慣，上課不認真聽講,，不踴躍發(fā)言,，不懂的知識也不聞不問，這些習慣就會使你成績下降,。

所以我們要從各個方面去改正,，比如說：上課認真聽講,，作業(yè)認真完成，有時間就讀一下課外書,，這樣一來,，學習成績就能上升了。

平是在大街上,，總是看到很多人隨地吐痰,，亂扔垃圾，卻一點兒也不覺得羞恥,。

為什么在外國,，總是可以看到用中文寫著“不要隨地吐痰”“不要隨地扔垃圾”的.標語牌呢?這都是因為有一些人沒有養(yǎng)成良好的行為習慣，給我們中國人民丟臉,。

所以我們一定要養(yǎng)成好的習慣,。

孔子說：“少成若天性，習慣如自然”意思就是說小時候形成的習慣和天生的一樣牢固,。

著名的教育家葉圣陶說過：“什么是教育?簡單一句話,，就是養(yǎng)成良好的習慣。

”葉圣陶認為培養(yǎng)孩子的目的就是養(yǎng)成好習慣,。

習慣越自然越好,，能力越増強越好。

好習慣要培養(yǎng),，壞習慣要糾正,，好習慣用加法，壞習慣用減法,。

其實養(yǎng)成習慣并不難,，重要的是堅持到底，很多人在培養(yǎng)習慣的是后總是半途而廢,，使舊習慣又卷土重來了,。

同學們，你們要知道,，習慣對于一個人來說是多么的重要啊!為了我們人生,，讓我們一起來養(yǎng)成良好的行為習慣吧!

老師們，同學們：

我今天演講的題目是《習慣決定命運》,。

一個好的習慣讓人受益不盡,，但一個壞習慣卻禍害無窮。

我春節(jié)去攀枝花玩,，在大年三十大家都在歡樂的氣氛中團聚時,，一位爺爺卻因為長期的抽煙喝酒而導致胃出血，一個人躺在冷清的重癥監(jiān)護室里,。

這件事給大家留下了深刻的印象,，一路上大家都在說,，不良的習慣會妨害人的一生。

而一個好的習慣卻有著無窮的益處,。

魯迅小時候在課桌上刻了一個“早”字,，從此凡事都抓緊時間，把擠出來的時間用在讀書,、創(chuàng)作上,，成為了一代文豪。

像魯迅這樣亂寫亂畫的行為我們不提倡了,，但這種珍惜時光的好習慣卻時刻提醒并啟發(fā)著我們,。

在我的學習生活中我有時有讀題不仔細的情況，有一位老師對我說：“讀題就像播種,，種子播好了,，后繼的施肥澆水才有用。

”這句平凡而深刻的話語充滿了哲理和詩意,，讓我的小學數(shù)學學習養(yǎng)成了好習慣,，使我終于跨進了育才的校門。

所以我們應當養(yǎng)成更多的好習慣,。

我們要堅決地抵擋住壞習慣的腐蝕,，我們還要時刻想清楚自己應當做什么。

因為人應當支配習慣,，應當學會去掉自己的壞習慣,。

再聯(lián)系我們班上的情況，曾經(jīng)有個別同學上課思維極為活躍,，喜歡穿越,。

這樣既干擾老師的教學進度，影響同學聽講,，還使自己學習踏步不前,，后來經(jīng)過老師、家長的幫助與自身的反思,，這種狀況得到了有效的改變,。

習慣往往是一件一件的小事積累而成的，一件件小事組成了我們人生的大事,，一個個片段串聯(lián)起我們的人生,，所以習慣決定命運。

習慣決定命運,，這句話甚至簡單得算不上真理 ,，但它卻真的很有道理。

所以我們要行動起來,，培養(yǎng)健康的生活習慣,，規(guī)范的行為習慣，嚴謹?shù)膶W習習慣,，樂觀的思維習慣,，書寫我們的美好人生!謝謝大家!