無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

國慶周記初中生篇一

金秋十月,，我們迎來了偉大祖國的xx歲的華誕,，也迎來了一年之中收獲的`季節(jié)。

十月一日的早晨,，我一起床,，就被爸爸把我和表姐一起送到了姥姥家，幫助姥爺掰玉米,。我和表姐從小都只吃過玉米,，卻沒見過玉米是咋生長的，也從來沒有去過玉米地里,，所以心里既好奇，又期待,。

一到姥姥家,，姥爺好像看穿了我們倆的心思,，立即就帶我們?nèi)ニ业挠衩椎亍Ｒ坏接衩椎?，首先眏入眼簾的是成片成片的黃,、綠相間的顏色。走近一看,，才發(fā)現(xiàn)每株玉米桿上幾乎都長了足足有一尺長的玉米,，這些玉米被黃綠色的外皮一層一層地包裹著，猶如剛出生的小嬰兒那樣,，裹了一層又一層,，生怕著涼。再看,，那玉米棒的頂端上有一撮棕色的線須,，像一位位披著棕色卷發(fā)的藝術(shù)家。

認(rèn)識了玉米在地里的“長相”,，我心里開始納悶：怎樣才能把這些玉米從比我長的得高的玉米桿上掰下來呢,？思量片刻，我和表姐決定干脆來個掰玉米比賽,，看看誰能在最短時間內(nèi),，把一行玉米全部從玉米桿上“掰”下來?！氨荣愰_始,！”隨著姥爺?shù)囊宦暱诹睿液捅斫憔惋L(fēng)一般地沖向地里,。我的第一招是：“拔”,，抓住一個玉米使勁的往下拽，可是拔了半天一個玉米棒也沒拔下來,；正在我無計可施的時候,，我的腦子突然冒出第二招：“擰”。于是,，我抓住一顆玉米使勁的左右旋轉(zhuǎn),，同時將玉米用力向下壓，這個辦法果然使我成功的“掰”下好幾個玉米棒,，而且速度很快,，這使我有點欣喜若狂。我偷偷的觀察表姐那邊的進展情況,，表姐那邊也收獲不小,。最終，我以我的方法和速度險勝于表姐,，表姐認(rèn)輸了,。

比賽結(jié)束后,，我和表姐還交流了各自的掰玉米心得，看著這些用智慧和汗水換來的勞動果實,，我們倆都會心的笑了,。天色不早了，姥爺和我們倆一起將這些辛辛苦苦一天,，才得來的“戰(zhàn)利品”高高興興運回了家,，姥姥將挑了些比較鮮嫩的玉米給一家人煮著吃。吃著自己親手掰下來的玉米,，我和表姐心里感到甜滋滋的,。

這個國慶節(jié)，雖然沒有像其他人那樣出去游玩,，可我感覺特別的充實,，因為我收獲了勞動的喜悅。

國慶周記初中生篇二

國慶節(jié)已經(jīng)過去了,，我們班級在這個特殊的年份里也舉辦了一場別開生面的慶?；顒印Ｔ谶@個活動中,，我深刻地感受到了國慶帶給我的意義和價值,。以下是我的一些心得體會。

第一段：愛國主義的重要性

國慶節(jié)是我們最重要的節(jié)日之一,，慶祝這個節(jié)日的意義是讓我們更好地認(rèn)識國家,，了解它的歷史與文化。愛國主義是我們作為一個中國人必須要具備的優(yōu)秀素質(zhì)之一,，也是我們自信心的重要來源,。通過參與各種形式的慶祝活動,，我們能夠更加認(rèn)識自己的祖國,，更好地理解國家在我們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾浴?/p>

第二段：參與國慶活動的收獲

在慶祝國慶節(jié)的活動中，我參加了不少傳統(tǒng)文化的體驗活動,，例如繪制傳統(tǒng)民間藝術(shù)和武術(shù)表演等,。這些活動讓我更好地了解中國的文化，同時也加強了我的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),。除此之外,，我也參加了一系列社區(qū)服務(wù)和志愿者活動，這些活動讓我更加了解人民生活和社會需要,。

第三段：感受全民慶祝的氛圍

國慶節(jié)期間,，我拍攝了不少關(guān)于慶祝的照片和視頻，感受到了全國各地人民一起歡慶國慶的氣氛。我們班級舉行的慶?；顒右彩且粯?，我們在熱情的掌聲中一起唱國歌、觀看表演,、分享美食和禮物。這種團結(jié)和友誼的氛圍讓我更加發(fā)自內(nèi)心地愛國,，并且為我們偉大的祖國感到驕傲,。

第四段：社會主義核心價值觀的推廣

在國慶期間，社會主義核心價值觀也是慶?；顒拥闹匾獌?nèi)容之一,。信息技術(shù)和數(shù)字化已經(jīng)讓我們越來越難以真正理解價值。但是在這個特殊的時候,，傳統(tǒng)文化傳遞的附加價值,、榜樣人物和社區(qū)活動讓人們更容易理解和掌握社會主義核心價值觀。國慶節(jié)是傳承這些價值傳統(tǒng)的絕佳機會,，讓我們在歡慶中品味社會主義精神的真諦,。

第五段：建設(shè)中的中國

在我國高速發(fā)展的今天，我們充分感受到了國家發(fā)展的強大氣息,。我國在環(huán)境保護,、反腐倡廉、教育發(fā)展和國際合作等方面取得的巨大成就讓我們驕傲,。在國慶節(jié)的慶祝環(huán)境中,，我們更能深刻地感受到中國社會的新面貌，這個國家正在努力而又堅定地前行,。我們更應(yīng)該從小處做起,，積極地投入到國家的建設(shè)中來，為祖國的美好明天作出自己的貢獻,。

總之,，這個國慶節(jié)讓我更加愛國、感恩,、自信,、和諧，并且對中國的未來更加充滿希望,。作為一名中國學(xué)生,，我將會在今后的學(xué)習(xí)和生活中積極踐行好社會主義核心價值觀，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力,。

國慶周記初中生篇三

國慶節(jié)到了,，我和爸爸媽媽坐上高鐵向桂林出發(fā)了，開啟了一段快樂的旅行。

10月3日,，我們在桂林榕湖游玩,，還去了象鼻山公園，下午我們又坐高鐵到了陽朔,。

10月4日,，我們租了一輛電動三輪車，就向著名的“十里畫廊”景區(qū)出發(fā)了,。一路上,，爸爸把車騎得飛快，風(fēng)一直在后面沙沙響,，開了將近一個小時,，我看到了，山上面寫著“十里畫廊”四個大字,，景區(qū)到了,。

第一站，如意峰,，我們坐著索道上山,。索道的第一段非常陡，感覺簡直就是拔地而起,。越過五座山峰,，到了如意峰，上面云霧繚繞,，風(fēng)景美極了,。我們首先到了一座吊橋，很長的吊橋,，走在上面抖來抖去的,，好玩兒極了。走過了這段,，就到了如意云頂,，我們在上面拍了照，想去走玻璃棧橋,，可是快到的時候發(fā)現(xiàn)還要爬上另一個山峰,，時間緊，我們只好就放棄,，準(zhǔn)備下山了,。走過長長的山道，又坐索道下山,，哇,，腿好累。我們終于上了車。嘩,，突然下起了大雨,，我們趕緊把車上的雨棚放下來，感覺好爽??！風(fēng)把媽媽的頭發(fā)吹亂了，那水花就像在和我們玩潑水呢,！

第二站,，金水巖。下車時在下小雨,，我想“要變落湯雞了，我們也沒帶傘”,。我準(zhǔn)備倒計時沖出去了,，“三、二,、一,，沖”我和媽媽跳下車，大步走了出去,。到了大門,，有人說“等一會兒有導(dǎo)游帶大家進景區(qū)”，我就坐著等了一會兒,。然后聽有人問“有要泡泥巴浴,、溫泉的準(zhǔn)備好了嗎？”“泥巴浴,，我才不泡呢,，泡的是小豬”。這時導(dǎo)游來了,，她領(lǐng)我們進了個小門,，上面寫著“金水巖”三個大字。走了一大段路,，就看見了洞口兩側(cè)擺著兩排銅鐘,，導(dǎo)游說：“銅鐘是祈福，大家可以每個鐘敲三下”,，我拿了個木錘子敲起來,，好難敲啊。進了洞里,，導(dǎo)游說：“洞里的鐘乳石,，都是經(jīng)過千百年生長形成，大家不可以去敲打，要愛護”,。洞內(nèi)光線暗,，有各種各樣的鐘乳石，有倒掛的,，有的像觀音,，有的像猴子，還有一個龍王寶座呢,?？斐鰜頃r，我們看到了泥巴浴,，好臟,。終于出來了，雨卻越下越大了,。

第四站,，大榕樹。它是唐朝劉三姐和阿牛哥生活的地方,，也是他們定情的地方,。我們在那里坐了竹筏，剛站上去,，就一下子感覺要沉了,，波浪太大了?！芭椤?、“啊啊”，竹筏碰在旁邊的岸,，站不住了,，我們大聲的喊叫，嚇壞我了,，終于到岸了,，我松了一口氣。

第五站,，千古情,。傍晚我們到了千古情景區(qū)觀看表演。第一幕“大地飛歌”,。每年三月三是他們的歌墟節(jié),，陽朔人都很喜歡用歡快的旋律歌唱。第二幕“千古靈渠”,，公元221年,，秦始皇南征百越,，三年來久攻不下，他就下令開鑿靈渠,。農(nóng)民石頭被抓走修靈渠了,，他媽媽做了面，要送給他吃,?？墒鞘^已經(jīng)死了。這就是桂林米粉的由來,。

在陽朔玩兒了三天,，那些奇特的山，美麗的風(fēng)景,，讓我沉醉,，流連忘返，真想假期再長一點兒啊,。

國慶周記初中生篇四

國慶長假即將結(jié)束,，這一段時間里，我體驗到了很多不同的經(jīng)歷,。這些經(jīng)歷使我認(rèn)識到了自己的缺點和優(yōu)點，同時也讓我明白了幾個對社會,、對家庭,、對自己的重要性,。在這篇文章中，我想與大家分享一下我在國慶長假中的心得體會,。

第一段：學(xué)會珍惜時間

在假期期間,，我發(fā)現(xiàn)我的時間很容易被浪費掉。特別是在沒有明確計劃和規(guī)劃的情況下,，時間更容易被消磨掉,。在這樣的情況下，我意識到珍惜時間非常重要,，因為時間是寶貴的,。因此，我開始制定計劃,，合理安排時間,，把握每一分鐘。

第二段：懂得感恩

節(jié)假日是讓我們享受和放松的日子,，但我們不應(yīng)該被這些占據(jù),，而忘記去感謝,。我們要感謝我們的親人和老師們,，在平時他們教導(dǎo)著我，指導(dǎo)我,，付出更多的時間和耐心,。這樣，我才能在假期里學(xué)到更多,。因此,，我開始更多地表達感激之情，感謝他人的付出和支持,。

第三段：獨立和自立

在假期里,，我獨立打掃了自己的房間、洗衣服,、做飯等,，這些事情不僅讓我學(xué)會了獨立，還讓我認(rèn)識到自立的重要性,。在未來的成長過程中,，能夠自立自強將會是一件非常重要的事情。

第四段：拓寬視野

國慶假期期間,，我成功地成為了一個熱愛閱讀的小讀書人,。我讀了許多關(guān)于世界知識的書籍，拓寬了自己的視野,，也鍛煉了自己的語文能力,。同時，我還和父母,、家人多交流,、多出去走走、欣賞自然風(fēng)光,、歷史古跡等,，讓我更好地認(rèn)識這個世界。我相信這樣會對我的成長和學(xué)習(xí)起到很好的推動作用,。

第五段：提高自身素養(yǎng)

我在這段時間內(nèi)也意識到了自己的局限和不足,，并有意識地提高了自己的素質(zhì)。例如學(xué)會了更多的操作新科技,，讓我更好地適應(yīng)未來的生活,；在社交方面更加主動與人交流，增強了社交能力,；在生活中多次實踐鍛煉,，提高了自己的動手能力和耐心,。這些都是我在國慶長假期間意識到的自身問題，也讓我有了更好的自我建議和規(guī)劃,。

總結(jié)：

在這樣的國慶長假里,，我不僅度過了難得的愉快時光，更從中有所體會,，感悟人生,，提升自我。我相信,，這些體驗將伴我壯大,，成為我人生中的重要一步。我要感謝這個假期,，感謝這個社會,，感謝我所愛的人，給我?guī)砹诉@樣一個難忘的經(jīng)歷,。

國慶周記初中生篇五

作為一個四年級的學(xué)生,，今年我度過了一個不同尋常的國慶節(jié)。在這個特殊的假期里,，我有了許多深刻的體會和心得,。

首先，我體會到了國慶節(jié)背后的深刻含義,。國慶節(jié)是我們祖國誕辰的日子,，是一年中最重要的節(jié)日之一。在這一天里,，全國人民都在慶祝我們偉大祖國的繁榮和發(fā)展。我看到了許多國旗迎風(fēng)飄揚,，大街小巷都洋溢著喜慶的氣氛,。這讓我更加感受到了作為一個中國人的自豪和榮耀。我明白了祖國的繁榮是無數(shù)英勇的人們?yōu)橹瞰I和付出了辛勞和汗水所換來的,。

其次,，我意識到了珍惜國慶假期的重要性。國慶假期是每年最長的假期之一,，對我來說是一個非常珍貴的時間,。在這幾天里，我有更多的時間陪我的家人,，可以和他們一起出去游玩,，品味家庭的溫暖和幸福。我還可以讀書,、繪畫,、寫作等等,，給自己帶來更多的快樂和成長。因此,，我懂得了要充分利用國慶假期,，好好享受快樂的時光。

此外,，我也明白到了安全第一的重要性,。國慶節(jié)是一個旅游的高峰期，很多人都選擇外出游玩,。在這個節(jié)日期間,，我注意到，各種媒體都在提醒大家注意安全,，不要擁擠,、不要亂扔垃圾、不要煽動爆竹等等,。這讓我明白到了安全是最重要的,，我們要時刻保持警惕，不僅為自己的安全著想,，更要為他人的安全考慮,。只有確保了自己和他人的安全，我們才能夠更好地享受節(jié)日的快樂,。

最后,，我對祖國的未來充滿了信心。國慶節(jié)期間,，我聽過很多關(guān)于祖國經(jīng)濟發(fā)展,、科技進步和社會穩(wěn)定的好消息。這讓我充滿了信心,，相信我們的祖國會變得更加強大和繁榮,。同時，我也明白到了為了實現(xiàn)這個目標(biāo),，我們每個人都需要為祖國的發(fā)展貢獻自己的力量,。只有每個人盡自己的努力，才能讓祖國更美好,。

通過這個國慶假期,，我收獲了很多寶貴的體會和感悟。我明白了國慶背后的深刻含義,，珍惜了國慶假期的重要性,，加強了自己的安全意識，也對祖國的未來充滿了信心,。我相信,，在今后的日子里,，我會更加珍惜祖國，愛護環(huán)境,，為祖國的繁榮貢獻自己的一份力量,。

國慶周記初中生篇六

國慶節(jié)我和爸爸媽媽一起回奶奶家。

剛上路就聽廣播里說二橋擁堵,，我們就繞走四橋,，果然很暢通。一路上我看到了金黃的稻田,，成熟的大豆和金燦燦的玉米,，農(nóng)民們都在忙著豐收。正在我隔窗欣賞秋景的時候,，車停了下來,，原來前方出現(xiàn)了交通事故。四個小時后我們終于到了奶奶家,。

得滿頭大汗竟然一個枝頭的果子還沒掉下來完,。就在這時三伯也來到了奶奶家，停下車就去老鄉(xiāng)家里推來了一輛獨輪車,，我第一次見,，媽媽也跑過來了說她也是在影視劇里才看到過，我們都非常好奇,，就試著推了起來,，可我和媽媽都掌握不了平衡，一下子車就翻倒在地上,。三伯過來推走了,，說要去奶奶地里裝黃豆。我就跟著去了,，剛走到莊稼地里,，就發(fā)現(xiàn)了一種螞蚱，我想去捉他,，只見嗖的一下跳跑了。"快讓一讓",噢,！三伯已經(jīng)裝滿一車豆子了,。遠遠望去莊稼地里都是忙著收割的身影，空曠的田野里也不時回蕩著爽朗的笑聲,。

我在奶奶家玩了四天,，這四天我玩得非常開心、走時奶奶給了我們銀杏果,、黃豆和花生,。我滿載著秋收的果實幸福的回了南京的家,。

國慶周記初中生篇七

國慶節(jié)是每年最重要的節(jié)日之一，也是我最喜歡的一個節(jié)日,。今年的國慶節(jié),，我度過了一個特別的假期，讓我有了很多心得和體會,。

第一段：歡慶國慶節(jié)

國慶節(jié)的到來,，仿佛給整個城市都增添了一種喜氣洋洋的氛圍。一到國慶節(jié),，街上的商店都會掛起五彩繽紛的彩旗,，燈籠、燈飾,、彩燈也都排滿了街道兩旁,。我也加入了一起為國慶節(jié)做準(zhǔn)備的行列，和媽媽一起去掛彩旗,，布置門口的花圈,。假期的第一天，全家人都穿上節(jié)日的盛裝,，一起去看升國旗儀式,，欣賞了美麗的花車巡游。當(dāng)國旗冉冉升起,，我的心情也隨之飛揚起來,，我感受到了國家的強大和繁榮。

第二段：感受祖國的偉大

國慶節(jié)對于我來說,，除了是一個歡樂的節(jié)日,，更重要的是讓我感受到祖國的偉大和輝煌。在國慶節(jié)期間,，我和爸爸媽媽一起參觀了博物館和紀(jì)念館,，了解了中國的歷史和文化。我看到了源遠流長的中華文明,，感受到了中華民族的偉大,。我也看到了改革開放以來，中國取得的巨大成就和變化,，感受到了祖國發(fā)展的速度之快,。我們的祖國是如此美麗和繁榮，我非常驕傲和自豪,。

第三段：弘揚爭做新時代好少年

在國慶節(jié)期間,，我參加了學(xué)校組織的文藝演出活動。我與同學(xué)們一起排練舞蹈、朗誦詩歌等節(jié)目,，展示我們的才華和風(fēng)采,。通過演出，我懂得了一個好少年應(yīng)該有的品質(zhì)和素養(yǎng),。我學(xué)會了團結(jié)合作,，與同學(xué)們互相幫助，共同完成舞蹈動作的編排,。我也懂得了堅持不懈的精神,，為了演出的成功，我每天都要進行反復(fù)的排練,。我還學(xué)會了自信和自主,，上臺表演時，我鼓起勇氣,，展示自己的才藝,。這次演出讓我成長了很多，我決心在以后的生活中爭做一個新時代的好少年,。

第四段：增強環(huán)保意識

國慶假期期間,，我參加了學(xué)校組織的社會實踐活動。我們?nèi)チ艘粋€自然保護區(qū),，學(xué)習(xí)環(huán)保知識,，參與垃圾分類和清理垃圾的活動。在活動過程中,，我親眼目睹了大量的垃圾給環(huán)境帶來的危害,，也了解到了保護環(huán)境的重要性。我發(fā)誓從我做起,，從小事做起,，積極參與環(huán)保行動，減少浪費,，保護我們的美麗地球,。

第五段：美好回憶與展望

國慶假期結(jié)束的時候，我回想起這段特別的假期,，滿心都是美好的回憶,。我體驗到歡慶國慶，感受了祖國的偉大,，展現(xiàn)了自己的才藝,，增強了環(huán)保意識。這些經(jīng)歷讓我更加熱愛祖國,，更加有信心和勇氣去追逐自己的夢想。我希望未來的國慶節(jié)，我能繼續(xù)做出更多的貢獻,，讓祖國更加繁榮富強,。

通過這次國慶節(jié)的度假，我收獲了很多,，也激發(fā)了我的愛國情懷,。我要珍惜祖國來之不易的繁榮和穩(wěn)定，為我爭做一個有用的人,，為祖國的未來貢獻力量,。我相信，在新的一年里,，我會更加努力學(xué)習(xí),，為實現(xiàn)中國夢而奮斗。

國慶周記初中生篇八

金秋十月,，我們迎來了偉大祖國的'xx歲的華誕,，也迎來了一年之中收獲的季節(jié)。

十月一日的早晨,，我一起床,，就被爸爸把我和表姐一起送到了姥姥家，幫助姥爺掰玉米,。我和表姐從小都只吃過玉米,，卻沒見過玉米是咋生長的，也從來沒有去過玉米地里,，所以心里既好奇,，又期待。

一到姥姥家,，姥爺好像看穿了我們倆的心思,，立即就帶我們?nèi)ニ业挠衩椎亍Ｒ坏接衩椎?，首先眏入眼簾的是成片成片的黃,、綠相間的顏色。走近一看,，才發(fā)現(xiàn)每株玉米桿上幾乎都長了足足有一尺長的玉米,，這些玉米被黃綠色的外皮一層一層地包裹著，猶如剛出生的小嬰兒那樣,，裹了一層又一層,，生怕著涼。再看,，那玉米棒的頂端上有一撮棕色的線須,，像一位位披著棕色卷發(fā)的藝術(shù)家。

認(rèn)識了玉米在地里的“長相”，我心里開始納悶：怎樣才能把這些玉米從比我長的得高的玉米桿上掰下來呢,？思量片刻,，我和表姐決定干脆來個掰玉米比賽，看看誰能在最短時間內(nèi),，把一行玉米全部從玉米桿上“掰”下來,。“比賽開始,！”隨著姥爺?shù)囊宦暱诹?，我和表姐就風(fēng)一般地沖向地里。我的第一招是：“拔”,，抓住一個玉米使勁的往下拽,，可是拔了半天一個玉米棒也沒拔下來；正在我無計可施的時候,，我的腦子突然冒出第二招：“擰”,。于是，我抓住一顆玉米使勁的左右旋轉(zhuǎn),，同時將玉米用力向下壓,，這個辦法果然使我成功的“掰”下好幾個玉米棒，而且速度很快,，這使我有點欣喜若狂,。我偷偷的觀察表姐那邊的進展情況，表姐那邊也收獲不小,。最終,，我以我的方法和速度險勝于表姐，表姐認(rèn)輸了,。

比賽結(jié)束后,，我和表姐還交流了各自的掰玉米心得，看著這些用智慧和汗水換來的勞動果實,，我們倆都會心的笑了,。天色不早了，姥爺和我們倆一起將這些辛辛苦苦一天,，才得來的“戰(zhàn)利品”高高興興運回了家,，姥姥將挑了些比較鮮嫩的玉米給一家人煮著吃。吃著自己親手掰下來的玉米,，我和表姐心里感到甜滋滋的,。

這個國慶節(jié)，雖然沒有像其他人那樣出去游玩,，可我感覺特別的充實,，因為我收獲了勞動的喜悅,。

國慶周記初中生篇九

這個國慶假期，我過得開心極了,。

10月2日這天,，我跟爸爸媽媽到鄉(xiāng)下外婆家玩。在農(nóng)村的美好時光里,，我拋開一切的煩惱，做一只快樂的小鳥,。在樹林中采摘甜蜜的果子,，讓無盡的甘甜盈滿心中;到河邊捉魚，伴河水流動的節(jié)拍,，讓笑聲在空中久久回蕩,。

我要一睹大海的風(fēng)采，感受它平如秋水時的

寧靜,、漲潮時沙沙的響聲,、發(fā)怒時驚天動地的吼聲;我要躺在陽光下柔軟的沙灘上，聽海浪擁抱巖石時親熱的話語,。記住海風(fēng)來時的清爽,，記住海上如雪的浪花，記住狂風(fēng)呼嘯時的怒吼,，記住令人難以忘懷的,、一望無際的、變化無常的,、使人陶醉的大海,。

我還讀了一本好書，讓自己化作一株幼苗,，扎根于書的凈土上,，吸取知識的營養(yǎng)，開闊自的眼界,。以書,，作為神奇的時空機器，作為心靈的橋梁,，溝通上下五千年,，與五湖四海的朋友同歡樂、共悲傷,，從此,，心靈不再寂寞。

國慶周記初中生篇十

國慶是中華人民共和國的重要節(jié)日,，每年的十月一日,，我們都會迎來這個喜慶的日子,。今年的國慶，我度過了一個難忘的假期,，收獲了很多,，也有許多心得和感悟。以下將分享我這個國慶假期的見聞和體會,。

第二段：見聞

在這個國慶假期里,，我和家人一起去了旅行。我們選擇了一座山清水秀的小城作為目的地,，這里山青水綠,，景色宜人。夜晚,，整個小城燈火輝煌,，街道上人流如織，慶祝國慶的氛圍彌漫在每個角落,。在這里,，我還見到很多外地的游客，有的來自北方,，有的來自南方,，大家一同慶祝國慶,，享受著和諧與團結(jié)的氛圍,。

第三段：體會

在這個國慶假期里，我感受到了祖國的繁榮和富強。在城市的每個角落，到處可見高樓大廈,、繁華商街和熙熙攘攘的人群,，這一切都是祖國民族自力更生,、迎難而上的結(jié)果,。同時，我也看到了許多為了祖國強大而默默奉獻的人們,。他們有科學(xué)家、醫(yī)生,、警察,、軍人等各個領(lǐng)域的英雄人物，每個人都在為國家的繁榮貢獻自己的力量,。這些人的敬業(yè)精神和奉獻精神,，深深地感染了我。

第四段：感悟

在這個國慶假期里,，我也深深體會到了家的溫暖與重要性,。國慶期間，我和家人一起出行,，這個家庭出游讓我更加感受到了親情的可貴,。在旅途中，我們互相關(guān)心,、互相照顧,，每個人的笑容都洋溢著幸福和滿足。同時,，也有大量的時間和家人在一起,，一起聊天、一起逛街,、一起吃飯。這種家庭的團聚讓我深刻明白,，在這個社會快節(jié)奏,、競爭激烈的時代,，家才是我們最重要的避風(fēng)港,。

第五段：總結(jié)

通過這個國慶假期,，我不僅見識了祖國的美麗風(fēng)景,，也感受到了國家的繁榮和富強。同時,，家庭的團聚也給了我寶貴的溫暖,。這個國慶假期,，讓我對祖國的未來充滿信心，也堅定了我為祖國做出自己的貢獻的決心。再次感嘆國慶的美好,，也更加堅定了我對中華民族偉大復(fù)興的信心和決心。

總而言之,，國慶的心得體會周記可以通過介紹見聞、體會感悟和總結(jié)的方式寫成,。通過這樣的寫作結(jié)構(gòu),，能夠讓讀者了解到你在國慶假期中的經(jīng)歷和心路歷程，以及對祖國,、家庭等方面的思考和感悟,。寫作時要注重表達的流暢性和連貫性,，使文章更具有吸引力并且有條理,。

國慶周記初中生篇十一

國慶節(jié)，一個讓人愉悅的節(jié)日,，一個讓人民為主國自豪的節(jié)日,，最關(guān)鍵的在于它是一個讓人可以好好放松七天的悠悠長假，關(guān)于國慶節(jié)的'周記,。在這段日子里,，有快樂也有不如意，為了挽回那些不如意,，我不斷地在尋找快樂,。為了尋找快樂，我不斷地做著自己鐘愛的事情。

我喜歡畫漫畫,，所以我經(jīng)常一個人在閑暇時間里拿出筆和紙來塑造自己心目中的英雄,，國慶節(jié)作文《關(guān)于國慶節(jié)的周記》。

我喜歡聽音樂,，所以我總是在勾勒漫畫線條的時候聽著一個人的音樂,。

我喜歡玩自行車，所以我經(jīng)常一個人騎車出去兜兜風(fēng),。

我喜歡打籃球,，所以我常常一個人騎著車到球場上去過過癮。

如果現(xiàn)在我有一輛f1方程式賽車,，我一定會到賽道上去放縱狂飆,。我能有f1方程式賽車嗎？沒有,，所以我不能到賽道上放縱狂飆,，我只有一個人在電腦熒屏前看著虛擬的景物沖我迎面而來。

如果現(xiàn)在正有外星人向地球發(fā)起了侵略戰(zhàn)爭,，我定會去逞當(dāng)一回救世英雄?，F(xiàn)在能有外星人向地球發(fā)起進攻嗎？沒有,，所以我無法逞當(dāng)救世英雄,，我只有一個人在電影屏幕前眼看著好萊塢的動作明星們一個個成為科幻電影中的救世英雄。

如果我現(xiàn)在擁有足足一天的空余時間,，我就會用來和我的好朋友們共同度過,，我能有足足一天的空余時間嗎？當(dāng)然我有,，所以我做到了,！