在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

國旗下教師講話月篇一

各位老師，同學(xué)們：

早上好! 今天我演講的題目是：心存一顆感恩的心,。

首先,，我們要感激父母，感謝他們給了我們生命,，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,，為我們搭建快樂成長的舞臺。 接著,，我們又該感謝誰呢?我們要感激老師,，感激他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧,、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心,。

當(dāng)然，我們也要感激陪伴我們成長的朋友們,。 “感恩之心”可以用不同的方式化為“感恩的實(shí)際行動”,，作出我們的回報。比如,，在家里,，我們可以主動承擔(dān)一些家務(wù)，減輕家長的負(fù)擔(dān),，努力做讓父母放心的好孩子,。在學(xué)校,，我們可以勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研,，取得優(yōu)異的成績,，讓老師開心。平時,，我們可以做到不隨地亂扔垃圾,，還校園一個整潔的環(huán)境，回報學(xué)校對我們的培育,。

感恩,，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài),。讓我們每個人都心存一顆感恩之心，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容,，回報這個五彩的世界!

國旗下教師講話月篇二

老師們,、同學(xué)們：

大家好!今天我講話的主題是《關(guān)于學(xué)習(xí)》

我們已經(jīng)進(jìn)入二十一世紀(jì)，二十一世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)的時代,，是充滿激烈競爭的時代,。所以，我們每一個人都必須有終身學(xué)習(xí)的理念,，不斷更新自己的知識,，才能不被社會淘汰。

如何學(xué)習(xí)才能取得較好的成效呢?

學(xué)習(xí)好在于能吃勤奮與刻苦,?！皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟,?！痹跁胶蛯W(xué)海里自古以來就是以勤為徑、以苦作舟,。聞雞起舞,、夜半苦讀，所以有人說“學(xué)生時期是一生最苦的階段”,。但是“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來”，“沒有苦中苦,，哪來甜上甜,。”知識就是苦根上接出的甘果,，辛勤的汗水總會換來豐厚的回報,。當(dāng)你經(jīng)過艱難的思索,、推理，最后解出一道難題時,，會喜形于色;當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)良成績時,，會感到由衷的喜悅;當(dāng)你運(yùn)用所學(xué)的知識，在生活中解決了實(shí)際問題時,，會樂在其中;當(dāng)你中學(xué),，大學(xué)畢業(yè)，運(yùn)用所學(xué)知識在工作崗位上取得接觸成就時,，更會感到無限的幸福和歡樂,。 學(xué)習(xí)好在于能夠持之以恒?！安环e跬步,，無以至千里;不積小流，無以成江海,?！薄板浂嶂嗄静徽?鍥而不舍,，金石可鏤,。”正所謂水滴石穿,，繩鋸木斷,。李白鍥而不舍，鐵杵終于磨成針;司馬遷持之以恒,，耗費(fèi)了20xx年的時間,，嘔心瀝血，《史記》得以傳于世,。他們的精神印證了“貴有恒,，何必三更起五更睡，最無益,，只怕一日曝十日寒”的真理,。持之以恒者必定有頑強(qiáng)的毅力、堅定的志向和不折不扣的執(zhí)行力,。因此,，北宋大文豪蘇軾有句名言：“古之立大事者，不惟有超世之才,，亦必有堅韌不拔之志,。”所以，堅持就是勝利!堅持必定成功!

學(xué)習(xí)好在在于有良好的學(xué)習(xí)方法,。美國未來學(xué)家阿爾文·托夫勒說：“未來的文盲不再是不識字的人,，而是沒有學(xué)會學(xué)習(xí)的人?！甭?lián)合國教科文組織則把學(xué)會學(xué)習(xí)作為21世紀(jì)教育的四大支柱之一,。可見,，學(xué)會學(xué)習(xí)是何等的重要,。

而要學(xué)會學(xué)習(xí),，首先要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念：變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,。那種靠父母,、老師壓著學(xué)習(xí)，靠形式逼著學(xué)習(xí)的效果是很不好的,，時間長了,，還會產(chǎn)生逆反心理,。我們要想取得好成績,，一定要樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),，培養(yǎng)對學(xué)習(xí)濃厚的興趣，不等不靠,，主動學(xué)習(xí)，才能取得良好的效果,。好的學(xué)習(xí)方法是成功的一半,。因此，在課堂上,，一定要認(rèn)真聽講,，不僅僅是知道一道題的答案是什么，更要理解老師所講的思路方法,。怎樣分析這道題?為什么要這樣分析?還有沒有更好的方法?哪些題能用這種方法?平時要注意對所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),、比較、分類等,，長此以往,，你的學(xué)習(xí)能力就會逐漸增強(qiáng)，學(xué)習(xí)效率越來越高,，負(fù)擔(dān)越來越小,。長此以往，你就會發(fā)現(xiàn)你的努力取得了事半功倍的效果,。

同學(xué)們,，我們現(xiàn)在正處于精力充沛，學(xué)習(xí)知識的黃金時期,，一個人在小學(xué)階段所學(xué)的知識,，會融進(jìn)他的血液里,，終身不忘。希望全體同學(xué)能做到勤奮刻苦,、持之以恒,，克服懶散的習(xí)慣，指點(diǎn)江山,、激揚(yáng)文字,，乘風(fēng)破浪，取得佳績,。

講話完畢,，謝謝大家!

國旗下教師講話月篇三

老師們，同學(xué)們：

大家好,！

今天是20xx年4月21日,，我今天國旗下講話的主題是《回顧期中測試》。

上星期五我們對一至六年級的語文,、數(shù)學(xué)和英語進(jìn)行了期中質(zhì)量調(diào)研,。當(dāng)天中午起我們不少老師就放棄了休息，加班加點(diǎn)進(jìn)行閱卷,，所以部分年級的閱卷工作已完成,，等待成績的揭曉。在此,，請允許我代表學(xué)校提前向那些勤奮學(xué)習(xí),、追求上進(jìn)的同學(xué)、向在這次調(diào)研中取得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)表示祝賀,。

同學(xué)們,，在我們?yōu)樽约鹤ＹR、鼓勁的同時,，我們更應(yīng)該感謝身邊的每一個辛勤努力,、任勞任怨的教師。正是由于他們?nèi)娜獾馗冻?，嘔心瀝血地認(rèn)真工作,，才有了我們同學(xué)的好成績。

同學(xué)們,，成績只能代表過去,，收獲之余，我們更應(yīng)該看到不足,。有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,，進(jìn)步的幅度較小；有些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確,，每天待在學(xué)校里不知道自己做什么,，無所事事，不知道珍惜時間,，沒有進(jìn)取之心,；有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正，不能認(rèn)真聽講,，不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),，不能正確對待每一次練習(xí)。

為此,，我想借此機(jī)會向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求：在學(xué)習(xí)上做到六個字：端正,、刻苦、巧妙,。

二,、刻苦學(xué)習(xí)。有句話說得好：勤能補(bǔ)拙,。勤指的就是勤奮學(xué)習(xí),，刻苦努力?？v觀歷史,，古往今來所有的成功人士，包括我們的長輩們,，沒有哪一個不經(jīng)過一個刻苦的階段,，再看看我們的前后左右，哪一個成績好同學(xué)的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí),？為什么要刻苦學(xué)習(xí),？因為人的先天智力沒有多大的區(qū)別,，要想取得成功,，只有靠后天努力。如果你成績不理想,，不是你的智力有問題,，而是你學(xué)習(xí)不夠努力，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,，刻苦精神不如他們強(qiáng),。

三、巧妙學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)要有好的方法,，好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石。先預(yù)習(xí)后聽課；先復(fù)習(xí)后做作業(yè),；先獨(dú)立思考后請教別人,。這說法，同學(xué)們并不陌生,，我們老師一定說了很多次,，可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐，光是嘴巴喊難,，從不去嘗試,，當(dāng)然沒有收獲。其實(shí),，按照這樣的方法學(xué)習(xí),，能加強(qiáng)自學(xué)能力、獨(dú)立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng),。這種自學(xué)能力一旦形成,，學(xué)習(xí)的被動局面就有可能改變，學(xué)習(xí)成績就有可能上升,。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成,，也必將為你今后學(xué)習(xí)的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ)，它將使你受益無窮,。

同學(xué)們,，你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲,。我們希望通過這次期中調(diào)研,，能激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)的意識。更希望全體同學(xué)后半學(xué)期再接再厲,，百尺竿頭更進(jìn)一步,，爭取在期末考試中，再攀高峰,。那時我希望有更多同學(xué),，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩,！

最后,，祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步。謝謝大家,！

國旗下教師講話月篇四

各位老師,、同學(xué)們：

今天，伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲,，鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個充滿希望的新學(xué)年開始了,。

回首剛剛過去的一學(xué)期,，我校全體師生在上級領(lǐng)導(dǎo)的熱切關(guān)注下，團(tuán)結(jié)一心,，扎實(shí)工作,，開拓創(chuàng)新，各項工作取得了長足的進(jìn)步,。校園建設(shè)進(jìn)一步發(fā)展,，教育教學(xué)質(zhì)量全面提升，常規(guī)管理落實(shí)到位,，課堂改革不斷深化,。

我們?nèi)〉玫拿恳粋€進(jìn)步、每一份成績都與全校師生的頑強(qiáng)拼搏和辛勤付出是分不開的,?！〗裉欤碌膶W(xué)年開始了,，新的形勢,、新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，需要全校師生抖擻精神,，以高昂的干勁,、踏實(shí)的作風(fēng)和嶄新的思路去做好每一項工作。

老師們,，讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛生敬業(yè),、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng);以高尚的師德實(shí)踐“為人師表”、“身正為范”的教育諾言,，以純潔的心靈塑造青年學(xué)生的靈魂,，以健康的人格魅力帶動學(xué)生的品格養(yǎng)成，從而營造我校和諧健康,，洋溢著人文色彩的人際氛圍,，努力實(shí)踐教育促進(jìn)人的發(fā)展的崇高目標(biāo)。

同學(xué)們,，作為番村的莘莘學(xué)子,，你們首先要珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會和大好的青春時光，從點(diǎn)滴做起,，專心致志,、爭取以優(yōu)異成績回報父母,、回報學(xué)校,。積極主動地學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏,、不怕困難,、敢于競爭的精神,，勤于思考、善于總結(jié),、學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會創(chuàng)造，為進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績而努力,。還有,，你們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣，嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的管理制度,，加強(qiáng)責(zé)任感,，不斷規(guī)范自身的言行，學(xué)會做人,，學(xué)會合作,，及早成為一名具有品格高尚、人格健全,、志向遠(yuǎn)大的優(yōu)秀學(xué)生,。

老師們、同學(xué)們,，讓我們共同攜手,，為開創(chuàng)薛埠中學(xué)的美好明天而共同努力!

祝老師們在新學(xué)期里工作順利、精神愉快!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,、健康!

國旗下教師講話月篇五

各位老師,、同學(xué)們：

大家早上好！

今天我講話的題目是《知識就是力量》,。

同學(xué)們,，你一定羨慕神話故事中那些力大無比的人，一定也幻想自己能成為呼風(fēng)喚雨,、所向無敵和英雄吧,？讓我告訴你，實(shí)現(xiàn)這個愿望的竅門,，就是學(xué)好文化,，掌握現(xiàn)代科學(xué)知識。

英國著名哲學(xué)家培根說知識就是力量,。這句已被無數(shù)事實(shí)證明,。

假如不懂得地質(zhì)學(xué)，人們就不會知道960萬平方公里土地下的寶藏,；不懂得信息科學(xué),，就會變成耳聾眼瞎的現(xiàn)代人；不懂得基因科學(xué),，就不能克服遺傳障礙,，滿足人類生存的需要,。

建設(shè)祖國需要知識，管理國家需要知識,，建設(shè)好我們的'學(xué)校也需要知識,。沒有科學(xué)文化知識的人，難以在現(xiàn)代社會生存,；不重視科學(xué)技術(shù)的國家,，就會落后、挨打,。無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師馬克思為寫《資本論》,，每天到圖書館查閱資料，以致在他的座位下留下了兩個深深的腳印,。宋朝詩人陸游一生酷愛讀書,，在他房中，柜里裝書,，桌上堆書,，床上鋪書，他睡覺枕的還是書,。他給后人留下了9000多首詩,，成為我國著名的愛國詩人。毫無疑問,，他人成就與好學(xué)精神是分不開的,。

同學(xué)們，歷史告訴我們,，中國的騰飛需要科學(xué)技術(shù),；時代告訴我們，趕超世界先進(jìn)國家離不開科學(xué)技術(shù),；我們胸前的紅領(lǐng)巾也在不斷地提醒我們,，祖國需要有知識有文化的接班人。讓我們從今天做起,，發(fā)奮學(xué)習(xí),，向著世界科技的高峰，一步一個腳印地攀登,，攀登,！

謝謝大家！

國旗下教師講話月篇六

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

我是__班的陳鶯,。今天，我在國旗下講話的題目是"安全在我心中",。

據(jù)有關(guān)部門調(diào)查統(tǒng)計,，全國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天就有40多人死亡,。其中,，交通事故已成為中小學(xué)生安全事故中的主要事故,食物中毒和意外傷害也經(jīng)常發(fā)生，一個個觸目驚心,、血淚交織的悲劇不能不叫人深深嘆息,、心有余悸，這也更對我們敲響了安全的警鐘,。

為了能夠應(yīng)對可能會出現(xiàn)的各種危險,，所以我們要加強(qiáng)教育，讓學(xué)生遠(yuǎn)離危險,，認(rèn)識生活中的各種安全問題,，學(xué)會正確處置意外，樹立起自我保護(hù)意識,，提高自我保護(hù)的能力,。學(xué)校、老師要樹立"安全工作無小事"的觀念,，站在構(gòu)建平安校園的高度,，始終將學(xué)生的安全工作擺在重要位置，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識,，要做到經(jīng)常教育,，及時教育，教育到位,，真正提高意識,。為此我對同學(xué)們提出以下要求：

一、樹立自我安全意識,，不做危及自己以及他人的事,。比如在校內(nèi)不互相追逐打鬧，不和同學(xué)鬧矛盾,，不打架,。

二、關(guān)注課間安全,，上下樓梯,、蕩秋千、滑滑梯時要有序,，要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣,，要注意慢行、禮讓,，不推擠,。不拿鐵絲、木棍、小刀、樹枝,、鉛筆等危險物品玩耍，以免意外戳傷自己和別人。

三、遵守交通規(guī)則和交通秩序，注意交通安全，養(yǎng)成文明走路好習(xí)慣;過馬路時做到一停、二看,、三通過,，嚴(yán)格遵守紅燈停,、綠燈行的規(guī)定;嚴(yán)禁翻越行人護(hù)欄或其他交通隔離設(shè)施;乘車應(yīng)注意乘車安全,。假期騎車的同學(xué),，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，騎慢車，不在路上比速度,，你追我趕,，提高安全防范和自我保護(hù)意識。

四,、走讀生或月假放學(xué)后及時回家,，不在外逗留、游玩,，受到侵害時及時打急救電話或110尋求幫助;應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識，不瀏覽不健康網(wǎng)站,，不玩網(wǎng)絡(luò)游戲;嚴(yán)禁進(jìn)入游戲機(jī)室,、網(wǎng)吧,，不看不健康的書刊,、不參加封建迷信活動。

五、注意食品衛(wèi)生安全,，不吃不潔凈和變質(zhì),、過期的食物,，講究衛(wèi)生;養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣,，不到無證攤販購買不潔零食和其他來路不明的食物,。

六,、注意運(yùn)動安全，要嚴(yán)格按照老師的要求去做,，切不可做危險的動作,。在集體活動中，比如體育課上,，要自覺服從老師統(tǒng)一管理,，不打鬧、不隨意離開集體,，如有身體不適等情況要及早報告老師或有關(guān)人員,。

七、學(xué)會自護(hù)自救,，提高防御能力,。學(xué)會簡易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;杜絕一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,。

老師們,，同學(xué)們，讓我們共同努力,，創(chuàng)建和諧校園,、平安校園!讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們金海的校園真正成為全校師生安全的港灣,，和諧的樂園!我的講話完畢,，謝謝大家!

國旗下教師講話月篇七

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

再過四天,，我們即將迎來第36個教師節(jié),。首先，請允許我代表大家,，向辛勤耕耘在講壇的老師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問候,！

老師們，教師節(jié)已經(jīng)走過了36年的歷程,。36年來,，伴隨著偉大祖國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的闊步前進(jìn)，教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好局面,，教師的社會地位和待遇日益提高,。教師節(jié)本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視，體現(xiàn)了廣大人民群眾對教師的尊重,，體現(xiàn)了社會對教師的關(guān)懷,，體現(xiàn)了教師職業(yè)的價值?，F(xiàn)在，各行各業(yè)都在深化改革,、減員增效,，就業(yè)競爭日益激烈，從業(yè)人員的工資,、待遇普較偏低,，而教師的的境遇卻逐步好轉(zhuǎn)。身為教師,，我們越來越感受到來自四面八方的尊重眼光,、羨慕眼光。教師不僅是太陽底下最光輝的職業(yè),，而且已經(jīng)實(shí)實(shí)在在是令人羨慕和向往的職業(yè),。我們應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到驕傲和自豪，也應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到幸運(yùn),。如果說許多年前有人可能因自己是教師而埋怨命運(yùn)或后悔,，那么，今天我們可以豪邁地說,，選擇教師,，無怨無悔。

百年大計,，教育為本,；教育大計，教師為本,?？倳浿赋觯骸爸袊嗣褚獙θ祟愖鞒龈筘暙I(xiàn)，必須培養(yǎng)和造就千千萬萬的人才,。要做到這一點(diǎn),，教育戰(zhàn)線上的同志們責(zé)任尤為重大！黨和國家殷切希望你們履行好這一光榮責(zé)任”,。因此，教師肩上的擔(dān)子又是艱巨而凝重的,。

不久前,、幾年前、十幾年前,、幾十年前,，我們作出了人生的重要選擇，成了一名教師,，站在講臺前,，面對眾多渴求知識的目光,，把青春奉獻(xiàn)、把智慧奉獻(xiàn),、把希望播種,。教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品,；教師不是偉人,，但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,，教師職業(yè)是無價的,。

有人把教師比做紅燭，燃燒著自己,，明亮了別人,，甘作人梯，嘔心瀝血,，獻(xiàn)身教育,。在各自的崗位上默默奉獻(xiàn)著智慧的年華，培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人,。他們興教育人,，筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花,，同學(xué)們的成長離不可開老師的辛勞,。同學(xué)們，師恩難忘,，難忘師恩,，就讓我們努力學(xué)習(xí)，用最好的成績回報我們的老師吧,，就讓我們用最佳的表現(xiàn)獻(xiàn)給老師吧,，就讓我們用熱烈的掌聲，向辛勤教育我們的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧,！

國旗下教師講話月篇八

記得剛上學(xué)的時候,，最羨慕的就是高年級的同學(xué)胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，老師告訴我們,，“她的鮮艷是烈士的鮮血染紅的,，她是紅旗的一角”。

當(dāng)終于有一天,，我在鮮紅的少先隊旗下,，五指并攏，高舉過頭,，我已經(jīng)知道：這個敬禮代表人民的利益高于一切!鮮艷的紅領(lǐng)巾將伴隨著我們“好好學(xué)習(xí),，天天向上”!鮮艷的少先隊旗指引著我們“學(xué)雷鋒,、做好事”。

漸漸地,，我們長高了,、長大了，當(dāng)這面紅旗的一角被我們鄭重地交給羨慕我們的弟弟,、妹妹的時候,，一面小小的紅旗掛在了我們的胸口，鮮艷的團(tuán)旗下的優(yōu)秀青年,，成了我們新的學(xué)習(xí)榜樣,。他們激勵著我做一名合格的共青團(tuán)員、預(yù)備隊員,，激勵著我們努力學(xué)習(xí),，健康成長，成為對國家有用的人才,。

朝著這個目標(biāo),，我們付出了辛勤的汗水、燦爛的青春,。當(dāng)終于有一天,，我可以對著鮮艷的黨旗宣誓，我明白,，這面紅旗已經(jīng)從胸前,，永遠(yuǎn)地印在我的心里。這面心中的紅旗,，時刻提醒著我：為了她的榮譽(yù)奮斗一生,。

我是一名人民教師，擔(dān)負(fù)著教導(dǎo)下代飛的重任,，擔(dān)負(fù)著將紅旗傳下去的重任,。在日常的教學(xué)工作中，經(jīng)常教育孩子們,，紅旗象征著希望,、象征著光榮和夢想。我給孩子們講邱少云,、黃繼光的故事,，告訴孩子們，革命戰(zhàn)士心中飄揚(yáng)的是我們火紅的軍旗,，告訴他們江姐的故事，告訴孩子們,，烈士的`堅貞不屈,，無愧于他們對鮮艷的黨旗所發(fā)過的誓言;和孩子們一起看奧運(yùn)賽場上的激動人心的場面,，和他們一起為奧運(yùn)健兒喊加油，當(dāng)看到我們的世界冠軍流下激動的淚水,，我就問：“為什么大哥哥,、大姐姐贏了比賽，還要哭呢?”小朋友大聲地說：“因為,，我們贏了,，就要升五星紅旗了。

多么聰明的孩子啊,，我把他輕輕地拉到身邊,，在他的額頭上貼上了一面象征獎勵的小紅旗，看到他自豪的笑容,，我由衷地高興,，我相信：總有一天，這面紅旗也會從他的額頭走進(jìn)他的心里,。我們從事著平凡的工作,，但我們努力干著不平凡的事業(yè)，我們確實(shí)付出艱辛的勞動,，但給予我們的回報同樣是很高的,。

最開心的就是捧回代表先進(jìn)的各種獎狀、獎旗;最欣慰的就是家長們送來感謝的錦旗,，最自豪的就是畢業(yè)的孩子們戴著紅領(lǐng)巾來看望教導(dǎo)過他們的老師,。我們無比幸福，我們更加意氣風(fēng)發(fā),、斗志昂揚(yáng),，因為我們都是紅旗下成長的一代。

每一次,，去賽場為中國體育健兒加油的時候,，我都拚命搖動手中的五星紅旗;每一次祖國母親生曰的清晨，我都會迎著朝陽,，莊嚴(yán)地在窗口掛上一面小小的五星紅旗;我喜歡聽《紅旗頌》,、喜歡唱《繡紅旗》;習(xí)慣了每次看到五星紅旗飄揚(yáng)的時候，心中默默唱著一首歌,?！拔逍羌t旗你是我的驕傲，五星紅旗我為你自豪,，為你歡呼,，我為你祝福，你的名字，比我生命更重要”,。

五星紅旗啊,，比我的生命更重要，這是一個紅旗下成長的青年的心聲!

國旗下教師講話月篇九

老師們,，同學(xué)們：

大家好,！

今天是20xx年4月21日，我今天國旗下講話 的主題是《回顧期中測試》,。

上星期五我們對一至六年級的語文,、數(shù)學(xué)和英語進(jìn)行了期中質(zhì)量調(diào)研。當(dāng)天中午起我們不少老師就放棄了休息,，加班加點(diǎn)進(jìn)行閱卷,，所以部分年級的閱卷工作已完成，等待成績的揭曉,。在此,，請允許我代表學(xué)校提前向那些勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué),、向在這次調(diào)研中取得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)表示祝賀,。

同學(xué)們，在我們?yōu)樽约鹤ＹR,、鼓勁的同時,，我們更應(yīng)該感謝身邊的每一個辛勤努力、任勞任怨的教師,。正是由于他們?nèi)娜獾馗冻?，嘔心瀝血地認(rèn)真工作，才有了我們同學(xué)的好成績,。

同學(xué)們,，成績只能代表過去，收獲之余,，我們更應(yīng)該看到不足,。有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績還不夠理想，進(jìn)步的幅度較??；有些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確，每天待在學(xué)校里不知道自己做什么,，無所事事,，不知道珍惜時間，沒有進(jìn)取之心,；有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,，不能認(rèn)真聽講,，不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，不能正確對待每一次練習(xí),。

為此,，我想借此機(jī)會向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求：在學(xué)習(xí)上做到六個字：端正,、刻苦,、巧妙。

二,、刻苦學(xué)習(xí),。有句話說得好：勤能補(bǔ)拙。勤指的就是勤奮學(xué)習(xí),，刻苦努力,。縱觀歷史,，古往今來所有的成功人士,，包括我們的長輩們，沒有哪一個不經(jīng)過一個刻苦的階段,，再看看我們的前后左右,，哪一個成績好同學(xué)的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)？為什么要刻苦學(xué)習(xí),？因為人的先天智力沒有多大的區(qū)別,，要想取得成功，只有靠后天努力,。如果你成績不理想,，不是你的智力有問題，而是你學(xué)習(xí)不夠努力,，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,，刻苦精神不如他們強(qiáng)。

三,、巧妙學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)要有好的方法，好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石,。先預(yù)習(xí)后聽課,；先復(fù)習(xí)后做作業(yè)；先獨(dú)立思考后請教別人,。這說法,，同學(xué)們并不陌生，我們老師一定說了很多次,，可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐,，光是嘴巴喊難，從不去嘗試，當(dāng)然沒有收獲,。其實(shí),，按照這樣的方法學(xué)習(xí)，能加強(qiáng)自學(xué)能力,、獨(dú)立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng),。這種自學(xué)能力一旦形成，學(xué)習(xí)的被動局面就有可能改變,，學(xué)習(xí)成績就有可能上升,。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成，也必將為你今后學(xué)習(xí)的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ),，它將使你受益無窮,。

同學(xué)們，你為生活付出幾分耕耘,，生活就會回饋你幾分收獲,。我們希望通過這次期中調(diào)研，能激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)的意識,。更希望全體同學(xué)后半學(xué)期再接再厲,，百尺竿頭更進(jìn)一步，爭取在期末考試中,，再攀高峰,。那時我希望有更多同學(xué)，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,，以自己的勤奮贏得更多的喝彩,！

最后，祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,。 謝謝大家,！

國旗下教師講話月篇十

各位老師、同學(xué)：

早上好!

今天我要說的主題是：做一個有修養(yǎng)的勝利人,。

修養(yǎng),，是文化、智慧,、善良和知識所表現(xiàn)出來的一種美德,，是崇高人生的一種內(nèi)在的力量。講究情操修養(yǎng),，是我們中華民族的好傳統(tǒng),。我國古代就有“修身齊家治國平天下”的說法。要想成為有修養(yǎng)的人,，必須具備三個品質(zhì)：淵博的知識,、思考的習(xí)慣和高尚的情操,。知識不多就是愚昧，不習(xí)慣于思考就是粗魯或蠢笨,，沒有高尚的情操就是卑俗,。

同學(xué)們，我們正處在人生最美好最燦爛的少年時代,，這也是我們成長過程中的一個險灘,，在我們?nèi)松幕纠锬闼伎歼^修養(yǎng)這個問題嗎?你是愿意做淺薄無知、卑俗可憎,、粗魯蠢笨的人呢,，還是做一個知識淵博、舉止文雅,、謙和熱情的人呢?相信所有的同學(xué)選擇的都是后者，這就是有修養(yǎng)的人,。

同學(xué)們,，做一個有修養(yǎng)的人不能只是一句掛在嘴邊的空話。其實(shí)我們每個人都在追求真善美,，也都希望做一個有修養(yǎng)的人,，那為什么不付之以實(shí)際行動呢?“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”,，這是古訓(xùn),。親愛的同學(xué)們，行動起來,，從自身做起,，從生活中的一點(diǎn)一滴的小事做起。上課的時候?qū)Ｐ穆犞v尊重老師,，與同學(xué)交往真誠禮貌文明待人,，受到委屈要不失君子風(fēng)度，被誤解也能夠?qū)捜菟?遇到師長,、來賓,，主動敬禮問好;上下樓梯，人多擁擠,，注意謙讓,，靠右行走，保障暢通;講究衛(wèi)生,，不亂扔果皮,，見到紙屑隨時撿;愛護(hù)公共財物，不亂寫亂劃,，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,，相互監(jiān)督,，共同促進(jìn)。修養(yǎng)不僅能給予他人以滿意和快樂,，而且還會使自己變得美麗;變得更高尚,。多一份修養(yǎng)，就多了一種人生的崇高完美;多一份修養(yǎng),，就多了一種生活的純真愉快,。

【第三篇】九月份國旗下講話稿范文：說文明話，做文明事,，做一個有修養(yǎng)的人

老師們,、同學(xué)們：

我講話的主題是“說文明話，做文明事,，做一個有修養(yǎng)的人”,。

中國素有“禮儀之邦”的美稱，早在春秋時期,，孔子就指出：“非禮勿視,，非禮勿聽，非禮勿言,，非禮勿動”,，意思是說，不符合道德規(guī)范,、文明禮儀的言行不能看,、不能聽、不能說,、不能做,。學(xué)校作為我們接受知識的神圣殿堂，更應(yīng)該是一個文明和諧的集體,。

開學(xué)一周來,，我們欣喜地看到大部分同學(xué)能夠嚴(yán)格地遵守紀(jì)律,、積極地鍛煉身體,、主動的努力學(xué)習(xí)，但是仍然有個別同學(xué)上學(xué)遲到,，有的同學(xué)上課不認(rèn)真聽講,，背離了學(xué)生就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)這一宗旨;極少數(shù)學(xué)生校園內(nèi)吃零食，課間不注意遵守紀(jì)律,，在學(xué)校中橫沖直闖,，亂扔垃圾、隨口吐痰,，等等。

這些現(xiàn)象就在你我身邊,，這是播撒文明的校園里最不和諧的音符,。

同學(xué)們,，文明不復(fù)雜,，不抽象,，不遙遠(yuǎn)，她是一種品質(zhì),，是一種修養(yǎng),，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。而做一個文明的人,，有修養(yǎng)的人并不難，只要我們愿意,，只要我們有愛校思想，把學(xué)校當(dāng)作自己的家,，我們就會關(guān)心學(xué)校的發(fā)展,、愛護(hù)學(xué)校的環(huán)境、維護(hù)學(xué)校的形象;只要我們擁有公德意識,，就會“己所不欲,，不施于人”，就會為別人想得多,，為別人考慮得多;只要我們始終保持一顆感恩的心,，就會消除冷漠，減少浪費(fèi),，勤儉生活,，勤奮讀書。只要我們愿意,，就可以讓“文明與我們同行”,，讓“文明之花”開在我們的心中。

作為學(xué)生,，文明就是樸素整潔的裝束,，就是路上相遇時的微笑，就是同學(xué)有難時的熱情幫助,，就是見到師長時的一聲親切問候,，就是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,，就是不說臟話、不亂吃零食,、自覺將垃圾放入垃圾箱,，就是不損壞公共財物，就是積極思考,、安靜聽課,、不懂就問，就是課余時間不喧嘩,、不起哄,，就是自覺服從學(xué)生干部的管理和接受老師的批評勸阻。

國旗下教師講話月篇十一

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

你們辛苦了,！今天我們又迎來了一個難忘的教師節(jié)，在這幸福,、溫馨而又激動的時刻,，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯,、最熱烈的心,，祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的全體老師們節(jié)日快樂,、幸福安康,！

我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜,，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒,！當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的,；紅燭的燃燒是短暫的,，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的,。你們之所以偉大,，不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識，更在于給我們樹立了一個做人的典范,。

感謝您——老師,，您讓我們成為自信的，能超越自己的人,。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),，而是一種快樂和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙,。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,，去尋找和發(fā)現(xiàn),，讓生活充滿驚喜！

感謝您——老師,，您是一個我們能永遠(yuǎn)信賴的人,。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴,。你常說你也曾是個孩子,，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

感謝您——老師,，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn),，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明,。您給我們勇氣去開動腦筋,，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,，給我們教誨,、見識和想象，由此營造我們的一生,。不管我們建造什么,，你總幫助我們壘好基礎(chǔ)，你為成長的我們做到了最好,！或許你講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留,。

感謝您——老師，您從不對我們冷嘲熱諷,。在我們嘗試時,，您總是殷切關(guān)注著，即使結(jié)果是那么微不足道,，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績,。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃,，像天空一樣遼闊,。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題，每個發(fā)現(xiàn),，們中體驗都令我們著迷,，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

最最敬愛的老師們,，你們的光熱是有限的,，可正是你們有限的光熱融會在一起才引燃了祖國騰飛的萬丈光芒,！最后，再次祝全體老師們節(jié)日快樂,！

國旗下教師講話月篇十二

各位老師,、同學(xué)：

大家好，幾度花開花落,，幾度葉綠又葉黃,，時光匆匆，不經(jīng)意間,，又是二年金秋九月,，耿聽著九月的鐘聲，我們懷著夢想,，載著希望,，走進(jìn)了初三。

初三,，兩個神圣而莊嚴(yán)的字眼,，兩個讓人自豪而又沉重的字眼。

走進(jìn)初三,，我多了幾分欣喜,，幾分激動，多了一絲焦燥,，一絲不安,，也多了幾許迷惘，幾許彷徨,。

走進(jìn)初三,，我們多了幾分理解，幾分成熟,。

走進(jìn)初三,，我們學(xué)會了用眼睛和大腦去觀察，去思考――社會與人生,。

路在自己腳下,，未來在自己手里，一切皆為過去,，不要再嘆息,，不要再留戀，不要在猶豫,。不管結(jié)果或成或敗,，或喜或悲，我們惟一該做的就是要腳踏實(shí)地的走下去，勇敢去面對,，坦然去接受,。我相信，自己拼搏必會換來最后一笑,。

經(jīng)過痛苦的蛻變,，總會羽化成蝶，同樣,，只有經(jīng)歷風(fēng)雨的人,，才會目睹風(fēng)雨后彩虹的風(fēng)采。

努力并一定會成功,，但放棄卻一定會失敗,，不管明天如何，只要我們努力拼搏了,，就無愧于心,。

同學(xué)們，加油吧,！

國旗下教師講話月篇十三

尊敬的老師,、同學(xué)們：

大家好!

同學(xué)們，早上好,今天我國旗下講話的題目是“安全在我們心中”,一個和諧溫馨,、安定有序的校園是我們每位同學(xué)健康成長的樂園,，是我們學(xué)習(xí)知識的殿堂。校園的安全關(guān)系到每位同學(xué)能否健康成長,，關(guān)系到每個家庭的幸福,，為此我向全校同學(xué)提出如下要求：

一、樹立自我安全意識,、提高個人思想素質(zhì)

我們要有高度的安全意識,、文明意識，要時時想安全,，事事講安全,，樹立自我安全意識，讓安全走進(jìn)我們的生活,，充分認(rèn)識到安全工作的重要性。團(tuán)結(jié)同學(xué),，和同學(xué)和睦相處,，爭做文明的中學(xué)生。

三,、關(guān)注課間安全

同學(xué)們上下樓梯要有序,，切不可急步上下(尤其是雨天)，要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣，行至拐彎處,，要放慢腳步,，預(yù)防相撞。大家課間要注意文明休息,，不追逐嬉戲,，不打鬧，不攀高,，不擁擠,，不搶道。遇事要冷靜,、謙讓,，及時報告老師。特別提醒,，由于6號樓已拆除開始重建,，不得靠近施工區(qū)域，遠(yuǎn)離施工區(qū)域,，以防不必要的安全事故發(fā)生,。

四、注意運(yùn)動安全

根據(jù)自身身體實(shí)際情況參加自身適宜的運(yùn)動,，運(yùn)動時,，要遵守運(yùn)動規(guī)則，要按照老師的要求去做,，切不可做危險的動作,，注意自我保護(hù)。運(yùn)動時要注意不要劇烈碰撞,，以免撞傷或摔傷,。

五、遵守交通規(guī)則和交通秩序

上學(xué),、回家做到文明行走,，遵守交通規(guī)則，注意交通安全,，乘坐公交專線車回家的同學(xué)不要擁擠,，等車停穩(wěn)再有序地上下車，要做到文明坐車,。由于和興路改造,，請同學(xué)們提醒負(fù)責(zé)接送的家長不要擁堵交通便道，確保道路暢通,。

六,、講究飲食衛(wèi)生,，養(yǎng)成良好習(xí)慣

拒絕三無食品，不吃路邊攤點(diǎn)上的不衛(wèi)生食品,，不得亂扔食品等外包裝類雜物,。

七、學(xué)會自護(hù)自救,，提高防御能力

平時學(xué)習(xí)并積累簡易的防護(hù)自救方法,，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待，學(xué)會主動尋求他人的幫助,。

同學(xué)們,，我們都生活在一個由親情、道德,、責(zé)任,、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此,，個人就不僅只是個人,。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連，每一個人的自身都與家庭相連,，每一個人的榮辱都與整體相連,。為了個人的成長，為了家庭的幸福,，為了這榮辱相伴的整體,，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城,。

國旗下教師講話月篇十四

尊敬的各位老師,、親愛的`孩子們：

大家早上好！

今天就是教師節(jié)了,，我們該怎樣來慶祝老師的節(jié)日呢,？

《東方少年》雜志上曾經(jīng)刊登了一篇文章，說的是一個孩子在教師節(jié)來臨之際,，費(fèi)勁心思想送給老師一個禮物,，可送什么呢？他想送一張自己做的賀卡,，可是擔(dān)心自己拙劣的手所做出來的賀卡老師不會喜歡,；送一束鮮花，又擔(dān)心花兒凋謝后老師會忘了自己的心意,；送一支精致的鋼筆呢,？他又擔(dān)心要是別的同學(xué)也送的話，老師會分不清哪一支代表了自己,？想來想去，實(shí)在沒注意，于是他就去問老師：“老師,，教師節(jié)你希望收到什么禮物,？”，老師笑了說：“最好的禮物是在將來,，請你現(xiàn)在就開始準(zhǔn)備,，xx年，20年后再送給我,?！蓖瑢W(xué)們，你們知道老師要的禮物是什么嗎,？老師不要你們的賀卡,，不要你們的鮮花，更不要你們的財物,，老師要的是你們每天的進(jìn)步,。

孩子們，讓我們以實(shí)際行動來慶祝老師的節(jié)日,。最后,，請同學(xué)們?nèi)w向后轉(zhuǎn)，請你們響亮地向身后的老師說一聲：“老師,，節(jié)日快樂,！”

國旗下教師講話月篇十五

尊敬的老師，親愛的小朋友們：

大家好,！

早上好,！今天我在國旗下講話的題目是《參加體育鍛煉，做個健康的小朋友》,。

秋姑娘走了,，冬爺爺悄悄的來臨了，北風(fēng)呼呼的刮起來了,，它告訴我們寒冷的冬天已經(jīng)到來了,。進(jìn)入冬季后，天氣寒冷,，是感冒的好發(fā)季節(jié),，如果我們不注意身體，就很容易著涼,，生病了,。

怎么辦呢？我告訴大家一個好辦法：就是要多多參加體育鍛煉,！早晨起來去跑跑步,，放學(xué)回家跳跳繩,，打打球，在幼兒園里堅持認(rèn)真做操,，這樣我們的抵抗力就會增強(qiáng),，身體就越來越棒，各種病菌就不敢來找我們的麻煩了,。

冬季天氣寒冷干燥,，我們皮膚中的`水分散失較多，皮脂腺分泌較少,，皮膚容易出現(xiàn)干裂發(fā)癢,，只要我們講究衛(wèi)生、多曬太陽,，多吃蔬菜,、水果，多喝開水,，并常用熱水洗手洗臉,，適當(dāng)搽點(diǎn)護(hù)膚霜。我們就能遠(yuǎn)離疾病,，成為一個健康快樂的小朋友了,。

希望你們在寒冷的冬天每天都參加體育鍛煉，像冬天里不怕寒冷的小松樹一樣健康茁壯地成長,。

國旗下教師講話月篇十六

親愛的老師們,、同學(xué)們：

大家早上好!今天國旗下講話的題目是《勞動最光榮》。

光陰似箭,，日月如梭,，時間過得好快，一晃就到了五月,。五月,，向來被人們稱為紅五月，因為它燦爛火紅,，接踵而來的節(jié)日把這個月映照得萬紫千紅,。

你們知道五一國際勞動節(jié)的來歷嗎?五一國際勞動節(jié)是全世界勞動人民共同的節(jié)日。1889年7月,，國際會議通過決議,，把5月1日這一天定為國際勞動節(jié)。我國政府于1949年12月作出決定,，將5月1日確定為勞動節(jié),。

同學(xué)們，為什么說勞動最光榮?因為：是勞動,，讓我們過上美好的生活;是勞動,，使我們的家園更加美麗;是勞動,，創(chuàng)造了世界的一切。放眼四周,，一塵不染的馬路,，是清潔工勞動的結(jié)晶;拔地而起的高樓，是建筑工人辛勤的汗水凝聚而成的;學(xué)校美麗的環(huán)境,、干凈的走廊，是我們老師和同學(xué)們辛勤的勞動換來的……勞動,，為我們帶來幸福的生活,，因此，勞動最光榮!

那么,，我們從小應(yīng)該養(yǎng)成哪些愛勞動的好習(xí)慣呢?老師希望同學(xué)們自己能做的事情自己做,，不會做的事情學(xué)著做，使自己成為勞動小能手,。在家中,，同學(xué)們要學(xué)會鋪床、疊被,、洗碗,、掃地等;在學(xué)校里，同學(xué)們要當(dāng)好值日生,，擦黑板,、擦玻璃、掃地,、開關(guān)教室門窗,，愛護(hù)校園墻壁衛(wèi)生，主動撿起地面上的垃圾等;在社會上,，要學(xué)雷鋒,，爭做好人好事。

當(dāng)然,，我們不僅要愛勞動,，還要珍惜勞動成果?！罢l知盤中餐,，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,，不浪費(fèi)每一粒米,、每一滴水、每一分錢,。

同學(xué)們,，讓我們以熱愛勞動為榮,，以好逸惡勞為恥，牢記《勞動最光榮》,。讓我們從今天開始,，從現(xiàn)在開始，用雙手去勞動,、去創(chuàng)造幸福的生活吧!

我的講話完畢,，謝謝大家!

國旗下教師講話月篇十七

老師同學(xué)們，大家早上好,！今天我國旗下講話的主題是把美麗帶進(jìn)校園,。

你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎,？你想在一個充滿生機(jī),、明麗動人的環(huán)境學(xué)習(xí)嗎？你想在一個團(tuán)結(jié)友愛,、文明禮貌的校園成才嗎,？我想，同學(xué)們的答案是肯定的,。清晨,，當(dāng)我們踏進(jìn)校園時，我們每個人都能感受到她的潔凈與美麗,，可就在這優(yōu)美的旋律中,，不時會跳出一些不和諧的音符：操場上不時出現(xiàn)一個個垃圾；樓梯,、走廊上有被丟棄的紙屑,；教室內(nèi)衛(wèi)生清潔工具隨意擺放，垃圾隨意丟在桌面上和地上……這些都是跟我們潔凈的校園極不相稱的,。我相信,，沒有哪一個同學(xué)希望在一個遍地垃圾的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活。

校園是我們每一個人的家園,，講究文明,，美化校園是我們大家的責(zé)任。保持校園的美麗其實(shí)很簡單,，我們的一舉一動都能為我們的校園帶來美麗,。

同學(xué)們，美麗的校園環(huán)境需要我們共同營造,，文明的行為習(xí)慣需要靠我們平時一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成,。因此，每一個同學(xué)都應(yīng)該從自己做起，從現(xiàn)在做起,，從點(diǎn)滴的小事做起,，認(rèn)真規(guī)范我們的行為，做一個文明的人,，把美麗帶進(jìn)校園,。

我的講話到此結(jié)束，謝謝大家,！

國旗下教師講話月篇十八

升旗儀式本身就是莊嚴(yán)而神圣的,，在這樣的一個氛圍下，由國旗下的講話把師生的這一周的情緒調(diào)動起來實(shí)在再合適不過,。下面是本站小編給大家整理的教師11月份

國旗下講話稿

老師們,，同學(xué)們：

早上好!

首先我想與大家分享一個有趣的故事：這個故事發(fā)生在古希臘。開學(xué)第一天,，大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生說：“今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事,。每人把胳膊盡量往前甩?！闭f著,，蘇格拉底示范了一遍，“從今天開始,，每天做300下,，大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了，這么簡單的事,，有什么做不到的!過了一個月,，蘇格拉底問學(xué)生們：“每天甩300下，哪些同學(xué)堅持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手,。又過了一個月,，蘇格拉底又問，這回,，堅持下來的學(xué)生只剩下八成,。一年后，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我,，最簡單的甩手運(yùn)動,，還有哪幾位同學(xué)堅持了?”這時，整個教室里,，只有一人舉起了手,。這個學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見的,。

法國偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過：“天才就是長期的堅持不懈,?！蔽覈臄?shù)學(xué)家華羅庚也曾說：“做學(xué)問，做研究工作,，必須持之以恒,。”的確,，我們干什么事,，要取得成功，堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的,。古今中外,，有多少這樣的例子不用枚舉，只說說同學(xué)們非常熟悉和崇拜的追風(fēng)少年,、跨欄英雄劉翔吧,。劉翔八歲開始優(yōu)育運(yùn)動生涯，開始練跳高,，后來轉(zhuǎn)入跨欄項目,。在十幾年的刻苦訓(xùn)練中，每天面對的就是奔跑,、起跳,、跨越;跨越、奔跑,、起跳,。日復(fù)一日，年復(fù)一年,，這對于熱愛音樂,、電腦的十幾歲的少年劉翔來說，是何等的枯燥,、乏味!但是,，劉翔堅持下來了，十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練,，成就了劉翔,，雅典奧運(yùn)會上，一個令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世,，劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪,。我想他也給我們每個人注入了一股強(qiáng)大的精神力量，那就是明確目標(biāo),，堅持不懈,，終能成功!世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。說它容易,，是因為只要愿意做,，人人能做到，說它難,，是因為真正能做到的,，終究只是少數(shù)人。

成功在于堅持,，這是一個并不神秘的秘訣,。

同學(xué)們，當(dāng)困難拌住你成功腳步的時候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣的時候,，不要退縮,，不要放棄，一定要堅持下去,，因為只有堅持不懈,，才能通向成功!

老師們、同學(xué)們：

大家好!今天我講話的主題是《關(guān)于學(xué)習(xí)》

我們已經(jīng)進(jìn)入二十一世紀(jì),，二十一世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)的時代,，是充滿激烈競爭的時代。所以,，我們每一個人都必須有終身學(xué)習(xí)的理念，不斷更新自己的知識,，才能不被社會淘汰,。

如何學(xué)習(xí)才能取得較好的成效呢?

學(xué)習(xí)好在于能吃勤奮與刻苦?！皶接新非跒閺?，學(xué)海無涯苦作舟?！痹跁胶蛯W(xué)海里自古以來就是以勤為徑,、以苦作舟。聞雞起舞,、夜半苦讀,，所以有人說“學(xué)生時期是一生最苦的階段”。但是“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來”,，“沒有苦中苦，哪來甜上甜,?！敝R就是苦根上接出的甘果，辛勤的汗水總會換來豐厚的回報。當(dāng)你經(jīng)過艱難的思索,、推理,，最后解出一道難題時，會喜形于色;當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)良成績時,，會感到由衷的喜悅;當(dāng)你運(yùn)用所學(xué)的知識,，在生活中解決了實(shí)際問題時，會樂在其中;當(dāng)你中學(xué),，大學(xué)畢業(yè),，運(yùn)用所學(xué)知識在工作崗位上取得接觸成就時，更會感到無限的幸福和歡樂,。 學(xué)習(xí)好在于能夠持之以恒,。“不積跬步,，無以至千里;不積小流,，無以成江海?！薄板浂嶂?，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤,?！闭^水滴石穿，繩鋸木斷,。李白鍥而不舍,，鐵杵終于磨成針;司馬遷持之以恒，耗費(fèi)了20xx年的時間,，嘔心瀝血,，《史記》得以傳于世。他們的精神印證了“貴有恒,，何必三更起五更睡,，最無益，只怕一日曝十日寒”的真理,。持之以恒者必定有頑強(qiáng)的毅力,、堅定的志向和不折不扣的執(zhí)行力。因此,，北宋大文豪蘇軾有句

名言

學(xué)習(xí)好在在于有良好的學(xué)習(xí)方法。美國未來學(xué)家阿爾文·托夫勒說：“未來的文盲不再是不識字的人,，而是沒有學(xué)會學(xué)習(xí)的人,。”聯(lián)合國教科文組織則把學(xué)會學(xué)習(xí)作為21世紀(jì)教育的四大支柱之一,?？梢姡瑢W(xué)會學(xué)習(xí)是何等的重要,。

而要學(xué)會學(xué)習(xí),，首先要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念：變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,。那種靠父母,、老師壓著學(xué)習(xí),，靠形式逼著學(xué)習(xí)的效果是很不好的,，時間長了,，還會產(chǎn)生逆反心理。我們要想取得好成績,，一定要樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),，培養(yǎng)對學(xué)習(xí)濃厚的興趣，不等不靠,，主動學(xué)習(xí),，才能取得良好的效果。好的學(xué)習(xí)方法是成功的一半,。因此,，在課堂上，一定要認(rèn)真聽講,，不僅僅是知道一道題的答案是什么，更要理解老師所講的思路方法,。怎樣分析這道題?為什么要這樣分析?還有沒有更好的方法?哪些題能用這種方法?平時要注意對所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),、比較、分類等,，長此以往,，你的學(xué)習(xí)能力就會逐漸增強(qiáng)，學(xué)習(xí)效率越來越高,，負(fù)擔(dān)越來越小,。長此以往，你就會發(fā)現(xiàn)你的努力取得了事半功倍的效果,。

同學(xué)們,，我們現(xiàn)在正處于精力充沛,，學(xué)習(xí)知識的黃金時期，一個人在小學(xué)階段所學(xué)的知識,，會融進(jìn)他的血液里,，終身不忘。希望全體同學(xué)能做到勤奮刻苦,、持之以恒,，克服懶散的習(xí)慣，指點(diǎn)江山,、激揚(yáng)文字,，乘風(fēng)破浪，取得佳績,。

講話完畢,，謝謝大家!

各位老師，同學(xué)們：

早上好! 今天我演講的題目是：心存一顆感恩的心,。

首先,，我們要感激父母，感謝他們給了我們生命,，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,，為我們搭建快樂成長的舞臺。 接著,，我們又該感謝誰呢?我們要感激老師,，感激他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧,、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心,。

當(dāng)然，我們也要感激陪伴我們成長的朋友們,。 “感恩之心”可以用不同的方式化為“感恩的實(shí)際行動”,，作出我們的回報。比如,，在家里,，我們可以主動承擔(dān)一些家務(wù)，減輕家長的負(fù)擔(dān),，努力做讓父母放心的好孩子,。在學(xué)校，我們可以勤奮學(xué)習(xí),，刻苦鉆研,，取得優(yōu)異的成績，讓老師開心,。平時,，我們可以做到不隨地亂扔垃圾,，還校園一個整潔的環(huán)境，回報學(xué)校對我們的培育,。

感恩,，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài),。讓我們每個人都心存一顆感恩之心,，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容，回報這個五彩的世界!

國旗下教師講話月篇十九

老師們,、同學(xué)們：

早上好!我今天講的題目是"在競爭中成長"

沒有了對手和較量,，沒有了危機(jī)和競爭，任何事物都會因松懈而倦怠,，從而走向頹廢甚至滅亡,。關(guān)于這個警句的故事很耐人尋味：一個參加過二戰(zhàn)的英國老兵去日本旅游，看到3個日本孩子在玩一種叫"生存"的游戲,，一張一張卡片上分別有虎,、狼、狗,、羊,、雞、獵人等圖案,，三個孩子各執(zhí)一副,。游戲規(guī)則是：虎能通吃，但兩個獵人可以打死一只虎;一個獵人可以打死一只狼,，但兩只狼可以吃掉一個獵人;虎和狼都被消滅后,，一只羊能吃掉一只狗。他大惑不解,，怎么會有這樣的邏輯?日本孩子的回答是："虎和狼都沒了,，狗就會處在放松狀態(tài)，這時,，不但羊能吃掉它,，兩只雞也能將它消滅。沒有了對手和較量,，沒有了危機(jī)和競爭,，任何事物都會因松懈而倦怠,，從而走向頹廢甚至滅亡--我們的教科書上就是這么寫的!"

同學(xué)們,，多么發(fā)人深思、催人警醒啊!正是有了危機(jī)和競爭意識,，日本,，這個資源極度貧乏,、人口眾多的島國，才會在二戰(zhàn)的廢墟上迅速崛起,，一躍成為世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國!

當(dāng)太陽出來的時候,，非洲草原上的動物就開始奔跑，獅子知道,，如果它跑不過最慢的羚羊就會餓死;羚羊也知道,，如果它跑不過最快的獅子就會被吃掉。同學(xué)們,，當(dāng)我們長大,，當(dāng)我們進(jìn)入全球化的社會，我們面對的競爭和挑戰(zhàn)是嚴(yán)峻的,。因此,，從現(xiàn)在開始，我們一定要培養(yǎng)自己的智慧和勇氣,，學(xué)習(xí)競爭的規(guī)則,。只有這樣，我們才不會被這個弱肉強(qiáng)食的社會所淘汰!

同學(xué)們,，搏擊長空的小雄鷹們,，未來的天空是陽光雨露和風(fēng)霜雨雪組成的，讓我們在競爭中練就一對強(qiáng)勁有力的翅膀,，讓我們在未來的天空中自由翱翔,，飛得更高，飛得更遠(yuǎn)!

國旗下教師講話月篇二十

老師們,，同學(xué)們：

早上好,！

時間過得真快，本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活到第7周了,。在本周里,，我和兩位老師值周。希望在這五天里能繼續(xù)得到老師同學(xué)們的支持,，森林校園里的每一個人都綻放陽光般的笑臉,。

在本周里，孩子將在老師們的精心訓(xùn)導(dǎo)下,，繼續(xù)訓(xùn)練體育比賽項目內(nèi)容,。在嶄新、賞心悅目的塑膠球場上,，孩子們將會一次次的奔跑,、跳躍、揮舞有力的臂膀…成功和歡笑不僅只屬于考100分的孩子,，更屬于充滿自信,、有著健康體魄,、良好道德品質(zhì)的孩子。孩子們,，請別忘了：在你細(xì)心撿拾起球場上的垃圾時,，這塊美麗的操場將記住你的好；當(dāng)你小心翼翼地踩在綠綠的草坪上,，不忍心傷害每一棵矮小的草時,，你的愛讓小草們更青翠；當(dāng)你課間在出入口打著滾向前,，向前時,，你的身軀下有多少綠色在遭殃？孩子們,，請愛惜,、保護(hù)我們的操場吧，讓它能更長久的承載我們的運(yùn)動生活,。

在做好迎接“4.9”運(yùn)動準(zhǔn)備的同時,，希望各老師抓緊教學(xué)進(jìn)度，爭取在每一個40分鐘里讓孩子們達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo),；每個孩子要牢記自己的學(xué)生角色,，做到每一節(jié)課專心聽講，認(rèn)真思考,，作業(yè)按時完成,，工整書寫；和同伴積極交流,、討論,；晨讀時，自覺閱讀,，大聲朗讀,，讓每一個字符都在腦海里生根。

今天,，在這里,，我還要對孩子們強(qiáng)調(diào)的是：1、出入平安,。上學(xué)放學(xué)路上,，注意交通安全，不橫穿公路,，不要在公路上打跳,、奔跑。特別在校門下石粉廠這一段路因為整修，經(jīng)常堵車,，路不太好走，希望孩子們經(jīng)過時盡量走人行道,。 2,、安全玩耍。有些孩子,，喜歡帶玩具到學(xué)校,，特別是一些棱角鋒利的玩具容易無意傷害到其他人，有些孩子愛到后山坡里溜達(dá),，后山上的石頭不是很牢固,，容易松動，一不小心就會受傷,；還有些孩子喜歡在教室和走廊上追逐打鬧,，走廊是公用通道，走廊暢通了才能讓我們安全,。孩子們,，無論玩什么都要小心謹(jǐn)慎，以免傷害自己和他人,。