總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
小學(xué)教師年度工作總結(jié)篇一
不知不覺,,我擔(dān)任xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)初中體育教師工作一年了,在這一年我能較好的完成了體育工作,,但在教學(xué)過程中還存在一些問題?,F(xiàn)在我將這一年的工作情況總結(jié)如下:
初一的學(xué)生剛剛踏進(jìn)初中校園,對(duì)體育的知識(shí)的了解還只是很片面,,加上他們身體的發(fā)育還不是很健全,,為了他們?cè)诓痪玫膶碇锌寄苋〉脙?yōu)異的成績和使他們身體能更健康的成長,開學(xué)時(shí)就為他們量身制定了計(jì)劃,,每節(jié)體育課都對(duì)他們的耐力及體能進(jìn)行訓(xùn)練,,讓他們?cè)诹私馊梭w生理機(jī)能變化規(guī)律并運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生的同時(shí),,增加他們的訓(xùn)練度,這樣,,學(xué)生盡快學(xué)好了技術(shù),形成技能,,在考試中部分學(xué)生也取得了比較優(yōu)秀的成績,。
“快樂體育,健康第一”的觀念已深入全校每一位老師和學(xué)生的心中,,所以本學(xué)期還開展了幾次別開生面的各種小型體育活動(dòng),,在各項(xiàng)體育活動(dòng)中全體師生所表現(xiàn)出來的團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏向上的精神也十分令人難忘,,校園文化建設(shè)又朝前推進(jìn)了一大步,,實(shí)施素質(zhì)教育也成為了我們?nèi)熒膶?shí)際行動(dòng)。
為了訓(xùn)練廣播操比賽的班級(jí)入場式和比賽,,每一位班主任老師都利用了一切可以利用的時(shí)間,,帶領(lǐng)學(xué)生到操場上訓(xùn)練,有時(shí)碰上其他好幾個(gè)班級(jí)也在訓(xùn)練,,大家就會(huì)找一切能夠利用的地方去訓(xùn)練,,正是有了這前期的認(rèn)真準(zhǔn)備,所以在比賽那天,,平時(shí)做操和站隊(duì)看起來都不怎么認(rèn)真的學(xué)生都能夠以他們最認(rèn)真的態(tài)度,,以他們最標(biāo)準(zhǔn)的姿勢去完成每一個(gè)環(huán)節(jié),每一個(gè)動(dòng)作,。
看到學(xué)生這樣的表現(xiàn),,確實(shí)讓我們老師都感到非常激動(dòng)。三人籃球賽是學(xué)校組織和安排的一項(xiàng)活動(dòng),。體育組的老師根據(jù)學(xué)生的身體及心理特點(diǎn),,設(shè)計(jì)好了活動(dòng)方案,在舉行活動(dòng)的前一天,,我們體育組的老師又一起開會(huì)商討了活動(dòng)中具體細(xì)節(jié)的安排,。
從場地環(huán)境的布置,每一比賽的組織安排,,活動(dòng)成績的評(píng)判,,都落實(shí)到了具體的負(fù)責(zé)人。正是有了老師們這種團(tuán)結(jié)協(xié)作,,無私奉獻(xiàn)的精神,,我們學(xué)校的三人籃球賽可以說舉行得非常成功。
老師和家長們都認(rèn)為這樣的活動(dòng)讓學(xué)生得到了快樂,,也鍛煉了大家的組織能力,,我所任教的班級(jí)也都取得了很好的成績,,如果再舉行一次這樣的活動(dòng),我們會(huì)做得更好,,也一定會(huì)取得更好的成績,!
學(xué)校“兩操”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。一學(xué)期來,,體育組繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量,,做到出操靜、齊,、快,,動(dòng)作規(guī)范、美觀,。不斷改進(jìn)廣播操動(dòng)作質(zhì)量,,樹立領(lǐng)操員榜樣模范作用。
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操,、堅(jiān)持做操,,認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高,。
我還擔(dān)任了學(xué)?;@球隊(duì)教練,利用學(xué)生的下午放學(xué)后時(shí)間訓(xùn)練,,但他們都不埋怨,,很開心,一開始有的家長很擔(dān)心孩子在訓(xùn)練過程中會(huì)耽誤學(xué)習(xí),,所以不準(zhǔn)許他們參加訓(xùn)練班,,學(xué)生表現(xiàn)出不愉快,我便努力地做好學(xué)生和家長的工作,,思想工作做好了,,訓(xùn)練比以前都要積極的多,他們都配合方1案8范,。文庫4歡迎您采,,集我。
三人籃球賽之后,教師組織和xx學(xué)校的體育教育專業(yè)學(xué)生進(jìn)行一場籃球友誼賽,,因?yàn)楸拘4蚧@球教師人數(shù)有限,,我組織籃球隊(duì)幾名技術(shù)比較突出學(xué)生配合方案。教師和韓師隊(duì)比賽,,學(xué)生在比賽中表現(xiàn)出敢打敢拼的精神讓我看得很欣慰,,雖然籃球隊(duì)到現(xiàn)在還沒有參加過區(qū)或市的比賽,不過我相信,,隨著學(xué)生身體的成長和這種無謂的精神,,我們城基籃球隊(duì)是可以和其他學(xué)校強(qiáng)隊(duì)抗衡的。
作為教練員和學(xué)生都是深有體會(huì),,我和隊(duì)員積累資料,繼續(xù)努力訓(xùn)練,,加強(qiáng)對(duì)抗訓(xùn)練,,積極備戰(zhàn)20xx年的xx區(qū)中學(xué)生籃球比賽。
通過總結(jié),,看到本學(xué)期的教學(xué)工作和活動(dòng)取得了一定的成績,,但也有需要改進(jìn)的地方,在今后的教學(xué)工作中還要借鑒以前的長處,,改進(jìn)不足,,為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的環(huán)境。
小學(xué)教師年度工作總結(jié)篇二
20xx年,,劉xx同仁從大慶師范學(xué)院畢業(yè)后,,帶著青春的無限激情,滿懷對(duì)教育事業(yè)的真誠,,踏上了三尺講臺(tái),,成為一名農(nóng)村義務(wù)教育特崗教師。從此,,她憑著一顆求真務(wù)實(shí)之心,,一腔執(zhí)著上進(jìn)之情,在閆小這塊教育沃土上辛勤耕耘,,默默奉獻(xiàn)著,。
九年多的時(shí)間,她主要致力于英語教學(xué)工作,,其間有三年擔(dān)任班主任工作,。課改中的每一次活動(dòng),她都積極參與,,專業(yè)能力進(jìn)步飛快,。這些年,在工作中,,她嚴(yán)格按照閆家小學(xué)工作六認(rèn)真要求去規(guī)范自己的教學(xué)行為,,堅(jiān)持創(chuàng)新,,秉著不放棄任何一名學(xué)生的宗旨,不懈地努力著,??上驳氖牵瑒⒗蠋熞褟囊晃磺酀男陆處?,華麗蛻變成一位學(xué)科教學(xué)精英,。
對(duì)工作一絲不茍,不輕言放棄,,盡自己最大的努力教好學(xué)生,。這是她的理想信念。多年來,,她始終堅(jiān)持著這種信念,,認(rèn)真鉆研教學(xué),虛心求教,。
她曾教三個(gè)班的英語,,每班學(xué)生各有特點(diǎn),一班的學(xué)生聰明,,不太認(rèn)真;二班的學(xué)生貪玩,,不愛學(xué)習(xí);三班的學(xué)生比較沉穩(wěn),不愛發(fā)言,。而且,,這三個(gè)班中有一部分學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)不感興趣,再加上剛上班,,課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,,工作思路混亂,弄得她無從下手,。但是,,通過課標(biāo)的學(xué)習(xí),她深知,,只有根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,從培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,使學(xué)生積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)的全過程,,才能改變現(xiàn)狀,。于是,為了上好每一節(jié)課,,她經(jīng)常去聽其他老師的課,,學(xué)習(xí)他們的教法和講課技巧,并把上課遇到的一些情況和老教師交流,共同探尋解決問題的辦法,。慢慢的她發(fā)現(xiàn),,在英語課堂中引入情境教學(xué)能激發(fā)學(xué)生的興趣。所以,,為了給學(xué)生呈現(xiàn)更加直觀而富有情趣的情景,,她經(jīng)常熬夜做課件。功夫不負(fù)有心人,,經(jīng)過她不斷地學(xué)習(xí),、反思、實(shí)踐,,學(xué)生們不但樂學(xué)而且學(xué)得輕松,,她的課堂教學(xué)能力也有了明顯的提高。曾經(jīng)有老師聽課就緊張的她現(xiàn)在大膽了許多,,變得更自信了,。領(lǐng)導(dǎo)再聽課時(shí)給她的評(píng)語中多了鼓勵(lì)與贊許,少了挑剔,,大大促進(jìn)了她的成長,。
以己之愛,,啟他心靈,。沒有對(duì)學(xué)生的愛就不會(huì)有真正的教育,愛是教育學(xué)生的前提,。教師要提高教學(xué)質(zhì)量,,使學(xué)生在各方面取得優(yōu)異成績,愛心就是前提,。
俗話說:親其師而信其道,。在課堂上,她努力做到尊重,、關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,,使他們都能獲得在課堂上展示風(fēng)采的機(jī)會(huì)。在這個(gè)過程中,,尤其善待后進(jìn)生,,多給他們創(chuàng)設(shè)成功的機(jī)會(huì),把適合差生回答的問題留給他們解決,。這樣,,他們就會(huì)覺得老師喜歡他們,增強(qiáng)了他們的`自信心,,學(xué)習(xí)英語的興趣也越來越濃,,英語成績也有了明顯的提高。為此,她也得到了學(xué)生和家長們的認(rèn)可,。
20xx年9月,,由于工作需要,她成了班主任,。班主任工作對(duì)她來說,,是陌生的,不僅要跨學(xué)科,,教數(shù)學(xué),、語文,而且工作量增加了許多,??伤龥]有退縮,憑著自己滿腔的熱情,,去播種知識(shí)與愛,。經(jīng)過她和家長們的共同努力,她所帶的班級(jí)成為一個(gè)積極進(jìn)取,、團(tuán)結(jié)向上的集體,。孩子們?cè)趯W(xué)生能力測試、運(yùn)動(dòng)會(huì),、越野賽等各項(xiàng)比賽中都取得過優(yōu)異成績,,班級(jí)成績也常居學(xué)年榜首。
課改路,,不平坦,,迎難而上,不退縮,。作為年輕教師,,她始終勇往直前,奮斗在課改前沿,。學(xué)校和縣里組織的教研活動(dòng),,她一定是第一個(gè)報(bào)名參加。
小學(xué)教師年度工作總結(jié)篇三
自20_年9月調(diào)本校任職以來,,始終堅(jiān)持“認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),,踏踏實(shí)實(shí)干事,清清白白做人”,,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)心,、支持、幫助下,,我認(rèn)真履行職責(zé),,堅(jiān)持原則,,依法行政,無私奉獻(xiàn),,完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)從德、能,、勤,、績、廉五個(gè)方面就本年度作如下述職報(bào)告:
一,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,不斷增強(qiáng)政治理論水平和思想道德素質(zhì)。
政治理論學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部的立身之本,,成事之基,。近年來,我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),,自覺做到勤學(xué)多想,,努力增強(qiáng)黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),,牢固樹立馬克思主義的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,,保持良好的道德風(fēng)尚,。本年度根據(jù)教育局黨工委的學(xué)習(xí)安排,2019年10月12日我校召開爭先創(chuàng)優(yōu)動(dòng)員報(bào)告會(huì);之后較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀,,并身體力行,,激發(fā)自己的政治責(zé)任感和奮發(fā)進(jìn)取的精神,,不斷朝著新的目標(biāo)奮進(jìn),。在工作和事業(yè)面前,我歷來顧全大局,從不爭名奪利,,不計(jì)較個(gè)人得失,,認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門的規(guī)定,與學(xué)校干部一道打造良好的育人環(huán)境,,創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的學(xué)校品牌,,全心全意為人民服務(wù),做到忠于職守,,政令暢通,,保證學(xué)校班子與上級(jí)組織高度一致,始終以一個(gè)優(yōu)秀員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,在思想上,、政治上,、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,更新自我,,使自己真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀,、正確的政績觀和牢固的群眾觀,為堡子小學(xué)的教育進(jìn)一步發(fā)展盡職盡責(zé),。
二,、注重求真務(wù)實(shí),不斷提高自身的工作能力,。
自己在目前的工作崗位上已工作了2019年,,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,,具備了一定的工作經(jīng)驗(yàn),,能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,在組織管理能力,、綜合分析能力,、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達(dá)能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,,保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,,在日常的各項(xiàng)工作過程中,極少出現(xiàn)過錯(cuò),。平時(shí)我能積極主動(dòng)地參加校長理論知識(shí)培訓(xùn),,建立了科學(xué)化、規(guī)范化的學(xué)校管理思想,。本學(xué)期擔(dān)任六年級(jí)的品德與社會(huì)的教學(xué),。
三、敬業(yè)愛崗,,勤奮工作,,不斷取得新進(jìn)展。
勤勉敬業(yè)是對(duì)一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的起碼要求,。我能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),,熱愛本職工作,對(duì)工作中遇到的難題,,總是想方設(shè)法,、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,,盡職盡責(zé),。在我的帶領(lǐng)下,大家全力以赴,,認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,,服務(wù)家長,服務(wù)社會(huì),,保證了學(xué)校工作的正常開展,,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,,除外出培訓(xùn),、開會(huì)等公事外,我始終堅(jiān)守在工作崗位上,。
四,、盡職盡責(zé),扎實(shí)工作,,不斷取得新成效,。
我本著對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,堅(jiān)持“教育以學(xué)生為本,,教學(xué)以教師為本”的辦學(xué)理念,,任勞任怨,刻苦鉆研,,與時(shí)俱進(jìn),,開拓創(chuàng)新,各項(xiàng)工作均取得一定成績,。
1,、建全完善一支堅(jiān)強(qiáng)有力的中青年、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子,。做到職責(zé)分工明確,,關(guān)系明確,實(shí)行政務(wù),、校務(wù)公開工作,。定期召開教代會(huì),集廣大教師的民主意識(shí),,決策學(xué)校的發(fā)展,。
2,、學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育,,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,,建立完善的促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的評(píng)價(jià)制度,。
學(xué)校把安全教育工作納入日常工作之中,建立學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,,根據(jù)學(xué)校安全制度和學(xué)校實(shí)際每月定期開展安全宣傳教育,,定期進(jìn)行安全檢查,。由于全體教師安全意識(shí)強(qiáng),防護(hù)措施到位,,宣傳教育及時(shí),,一年來學(xué)校沒有發(fā)生安全責(zé)任事故,沒有在校學(xué)生違法犯罪,。
3,、激發(fā)學(xué)生讀書興趣,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園,。我校每年一度的讀書節(jié)活動(dòng)定時(shí)定期開展,,通過教室圖書柜的建設(shè),班級(jí)圖書的分發(fā),,學(xué)生圖書管理員的選拔;開展讀書筆記,、手抄報(bào)、黑板報(bào),、校園征文,、講故事等評(píng)比活動(dòng)。激勵(lì)學(xué)生熱愛閱讀的興趣和愛好,。
4,、學(xué)校重視青年教師培養(yǎng)工作。培養(yǎng)年輕教師是我校校本培訓(xùn),、領(lǐng)導(dǎo)干部的重要工作,,年輕教師的發(fā)展就是學(xué)校的發(fā)展。于是學(xué)校確立制度予以保障,,制定培養(yǎng)計(jì)劃,,落實(shí)指導(dǎo)教師,定期召開教研活動(dòng)學(xué)習(xí)交流,。由于學(xué)校重視,,青年教師本身素質(zhì)較高,加上積極好學(xué),,發(fā)展進(jìn)步很快,。
5、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,。學(xué)校繼續(xù)推進(jìn)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,,狠抓教師的課堂教學(xué)效益,針對(duì)學(xué)校外來務(wù)工子女較多,,流動(dòng)頻繁,,農(nóng)村家庭教育相對(duì)薄弱的諸多因素,學(xué)校召開專題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調(diào)會(huì),,多方研究,,制定提質(zhì)方案,,落實(shí)措施。強(qiáng)化對(duì)監(jiān)控學(xué)科的重視力度,,通過一學(xué)期的全體教師的努力,,教學(xué)質(zhì)量有了長足的進(jìn)步。
6,、學(xué)校后勤管理制度完善,,嚴(yán)格按上級(jí)部門的規(guī)定收費(fèi),沒有存在亂收費(fèi)的現(xiàn)象,。學(xué)校硬件建設(shè)也有了長足的發(fā)展,。如:學(xué)校大門、圍墻,、階梯室,、教學(xué)樓門窗、教學(xué)設(shè)備,、監(jiān)控設(shè)備等,。能及時(shí)進(jìn)行維護(hù),發(fā)揮更大的效能,,為教育教學(xué)服務(wù),。
五、不斷改進(jìn)作風(fēng),,無私奉獻(xiàn),,注重廉潔自律。
時(shí)時(shí)處處從嚴(yán)要求自己,。在本職工作崗位上,,能維護(hù)大局,注重團(tuán)結(jié),,以誠待人,。平時(shí)工作中任勞任怨,扎實(shí)細(xì)致,。在任職期間,,牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,,從思想政治上時(shí)刻與黨中央及各級(jí)黨組織保持高度一致。在廉政建設(shè)中始終對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,,率先垂范,以身作則,,時(shí)刻做到自重,、自醒、自警,、自勵(lì),,自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。通過加強(qiáng)自身的建設(shè),,進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,,把廉政建設(shè)變成自覺行動(dòng),貫穿于日常工作始終,。
當(dāng)然,,工作中也有一些不足和問題,。比如理論學(xué)習(xí)還欠深入,,知識(shí)不夠全面;有時(shí)工作標(biāo)準(zhǔn)不夠高,,要求不夠嚴(yán),缺乏敢做敢為的創(chuàng)新意識(shí),。這些問題和不足,,我決心在今后的工作中認(rèn)真克服,,努力改進(jìn),。而如今,我正在孜孜不倦的履行使命,以不負(fù)組織的所托,不負(fù)學(xué)生所求,不負(fù)家長所望!
小學(xué)教師年度工作總結(jié)篇四
20__年即將過去,,老師們都在紛紛寫自己的總結(jié),拋開瑣事,,我也該完成本年度的工作總結(jié)啦!就讓我從“衛(wèi)生室工作”,、“教學(xué)工作”,、“心理健康教育工作”,、“自我學(xué)習(xí)提高”這四方面來完成我的這一年來的工作學(xué)習(xí)提高情況吧。
這是我的重頭戲,,雜亂無章是這一工作的特點(diǎn),。孩子們每天的健康狀況是一個(gè)不確定狀態(tài),,孩子們的預(yù)防接種完成率是個(gè)不確定數(shù)值,,所以我的工作始終處于不確定狀態(tài)。這一性質(zhì),,也決定了我的工作的特殊性,,再加之,,我的工作對(duì)象是幼兒園和小學(xué)倆院的孩子,,所以有些奔波,表面看上去,,我是個(gè)自由人。明明在小學(xué)上課,,幼兒班主任一個(gè)電話,,我就跑到園里啦,!很多人羨慕我不受制度約束,可以隨時(shí)出校園,。我卻不覺得這是殊榮,。總算不辱使命,,兩院師生都健健康康,,快快樂樂,平平安安,,令我欣慰。
1,、這一年中,,對(duì)兩院的孩子的視力情況,,進(jìn)行了兩次抽測,并記錄在案,。
2,、對(duì)新入學(xué)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)體檢,,記錄在案,,完成了新生的接種證錄入與查驗(yàn)工作,。
3,、在愛牙日期間,,組織各班進(jìn)行愛牙護(hù)牙的宣傳活動(dòng),,協(xié)同本鎮(zhèn)衛(wèi)生院進(jìn)行了一次愛牙知識(shí)講座,。
4、在學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)的規(guī)劃下,,利用校園廣播對(duì)全校師生進(jìn)行了一次食品安
全知識(shí)講座,。
5,、協(xié)助鎮(zhèn)防保站多次對(duì)學(xué)生的預(yù)防接種情況進(jìn)行查驗(yàn),補(bǔ)種工作,。
本年度的上學(xué)期,,由于學(xué)校教師新增所以工作調(diào)換,,承擔(dān)了綜合實(shí)踐課程的教學(xué)工作,,從剛剛熟悉的品德課的工作崗位又變成了新手,,咋辦,,干!下學(xué)期剛剛過了一半時(shí),,擔(dān)任品德課的新特崗老師請(qǐng)產(chǎn)假,,我又臨時(shí)受命,,干回了四年級(jí)的品德與社會(huì)課,。這一年我的工作思路有些亂,,自我評(píng)價(jià)工作完成業(yè)績平平,上學(xué)期還好,,下學(xué)期連一個(gè)像樣的教學(xué)反思都沒有寫出來,,忙忙碌碌無所獲,,孩子們也不是我原來教的學(xué)生啦,!時(shí)間又不多,,開展課外活動(dòng)是不可能的啦,,暫時(shí)先穿舊鞋,走原路吧,。
心里健康教育工作這方面的.工作一如既往,,沒有驚喜也沒有失落,,唯一可說的就是根據(jù)這一年實(shí)際的工作沉淀,我寫了兩篇心理健康方面的小文章《關(guān)注學(xué)生心理健康,,培育一代陽光少年》,、《不要總是在為昨天買單》,,并投稿,近期應(yīng)該會(huì)有消息,。村鎮(zhèn)小學(xué)的健康教育工作是個(gè)薄弱點(diǎn),就我而言,,還沒有什么經(jīng)驗(yàn)可談,說出來的還只是一些想法,、藍(lán)圖,,沒有什么方法更沒有什么模式,,往往只是話家常,。但是我覺得這個(gè)工作對(duì)孩子們的健康成長很重要,,應(yīng)該靜下心來學(xué)一學(xué)理念,,向名家大師們?nèi)∫蝗〗?jīng)。
1,、理論學(xué)習(xí)浮于水面,沒有腳踏實(shí)地,,讀書過程中常常是入眼不入心,,心忙氣躁,,不能做到“兩耳不聞窗外事一心只讀圣賢書”,。
2,、信息技術(shù)學(xué)習(xí)有一些收獲。
首先,,社區(qū)收獲很大很多,。我的社區(qū)空間更合理更漂亮,,我的作品積累數(shù)過300,,訪問量超過15000,,雖然和社區(qū)其他老師相比,,這樣的成績不值一提,,但此刻我要和自己比嘛,。記得20__年參加縣第三屆博客大賽時(shí)我的作品信息數(shù)好像還只是兩位數(shù)。今年我參加了省里的第六屆教師博客大賽,,榮獲了一等獎(jiǎng),。雖然論壇成績欠佳,但我對(duì)其有了更深入的了解,,知道了如何在論壇里跟帖學(xué)習(xí),,知道了如何利用論壇資源提高自己。并且在這里收獲了可貴的友誼,,我結(jié)識(shí)了很多朋友,,他們給力我諸多幫助,,讓我品嘗成功的快樂,。
其次,信息技術(shù)處理能力成長顯著,。這一年里,,我學(xué)會(huì)了ido制作視頻,,學(xué)會(huì)了mediaplayer初步制作,,學(xué)會(huì)了使用美圖秀秀軟件處理圖片,,雖然還都是一知半解,但執(zhí)著是我的優(yōu)點(diǎn)??偨Y(jié)絕對(duì)不是一個(gè)句號(hào),,它不是在網(wǎng)上摘抄一段就完事大吉,,不是羅列出一二三便敷衍了事,,它是要用心去思考,,用情去書寫的。它是下一個(gè)階段的開端,,是下一個(gè)工作計(jì)劃的序言,它的任務(wù)是為了下一步工作計(jì)劃的修改,、完善做好準(zhǔn)備,。讓我們細(xì)細(xì)地盤點(diǎn)過往,,對(duì)遙遙在望的未來寄予厚望吧,。
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小學(xué)教師年度工作總結(jié)篇五
自己這一年認(rèn)真的備好課,,在上課之前就做好一切準(zhǔn)備,,這樣就能夠應(yīng)對(duì)在課堂上出現(xiàn)的一切突發(fā)狀況,我會(huì)根據(jù)每個(gè)班學(xué)生的不同的情況去改變和調(diào)整我的教學(xué)方法,,不能做到對(duì)每一個(gè)學(xué)生都因材施教,就要做到不對(duì)不同的班級(jí)有不同的教學(xué)方法,,讓學(xué)生能夠更好的學(xué)到知識(shí),。
在上課的時(shí)候我會(huì)注意同學(xué)們的反應(yīng),以及時(shí)刻提醒同學(xué)在上課時(shí)間認(rèn)真的聽講,,上課的45分鐘是我花了很多個(gè)45分鐘才準(zhǔn)備好的,,所以這幾十分鐘的時(shí)間是非常的重要的,,一定要提醒同學(xué)認(rèn)真的聽課,,在發(fā)現(xiàn)同學(xué)們分心的時(shí)候,就要及時(shí)的提醒他們,,讓他們把注意力都放在學(xué)習(xí)上。
在布置作業(yè)時(shí)我也是花了很多的精力的,,布置的作業(yè)是我精心挑選的,,因?yàn)楝F(xiàn)在提倡給學(xué)生減負(fù),作業(yè)的量不能布置的太多,,但又要達(dá)到作業(yè)的效果,,所以在布置作業(yè)之前我都要再三的思考,,這樣是不是能夠讓學(xué)生們鞏固好知識(shí),,才會(huì)把作業(yè)給布置下去。
我也會(huì)對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行評(píng)價(jià),,好的作業(yè)就要表揚(yáng),沒有學(xué)生是不喜歡受到老師的表揚(yáng)的,,老師的表揚(yáng)對(duì)他來說是一種鼓勵(lì),,不好的作業(yè)也要給予適當(dāng)?shù)呐u(píng),要讓他知道這樣做是不對(duì)的,。
現(xiàn)在社會(huì)對(duì)老師的要求是越來越嚴(yán)格的了,所以自己也要不斷的去提高自己,。在這一年中我時(shí)刻的保持著為學(xué)生著想的思想,,帶著這樣的想法去完成我一年的工作,才能夠帶給學(xué)生更多的知識(shí),,才能夠讓學(xué)生提高自己的成績,。今年我也在不斷的研究新的教學(xué)方法,,希望能夠找到一種最好的教學(xué)方法,,能夠適應(yīng)當(dāng)下的教學(xué)模式。我會(huì)一直在教學(xué)中探索,,不斷的尋找到適合學(xué)生的教學(xué)方法,,讓他們能夠更好的學(xué)到知識(shí),,這是我的目標(biāo),。
今年的工作是很好的完成了的',,我要為了明年的教學(xué)工作而努力了,,希望明年自己能夠有更好的教學(xué)成績。
小學(xué)教師年度工作總結(jié)篇六
為了使我的英語教學(xué)適應(yīng)新時(shí)期英語教學(xué)要求,、樹立起新的育人理念,,我對(duì)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行了研讀,,了解了此次英語課程改革的目的,、掌握了此次英語改革的重點(diǎn)、明確了英語課程各級(jí)的總目標(biāo)和各內(nèi)容的分級(jí)目標(biāo),、理解了英語教學(xué)九大原則,、學(xué)會(huì)了一些科學(xué)評(píng)價(jià)原則等,,從而為后面的教學(xué)提供了充分的依據(jù),、奠定了的扎實(shí)的基礎(chǔ)、保證了教學(xué)的順利進(jìn)行》,。
備課是課堂教學(xué)的重要環(huán)節(jié),我在備課時(shí)做到了以下幾點(diǎn):
1,、課前備課,,做到“有備而來”。我認(rèn)真閱讀各種教科參考書,,既備教材,、教法,又備學(xué)生,。結(jié)合學(xué)生的實(shí)際和教材的內(nèi)容,,既要考慮知識(shí)的縱向聯(lián)系,,又要考慮新知的橫向銜接,;既要突出難點(diǎn),又要突破重點(diǎn),;既要體現(xiàn)出完整的教學(xué)過程,,又要注意好各環(huán)節(jié)的過渡自然。并制作了各種有趣的教具,,為課堂教學(xué)做好服務(wù),。
2,、課中備課,處理“突發(fā)事件”,。課堂上的學(xué)生活潑可愛,、思維敏捷,隨時(shí)閃現(xiàn)著智慧的火花,、提出無法預(yù)料的問題,。這時(shí)“按部就班”顯然不行,需要老師急中生智,,當(dāng)堂備課,。在本學(xué)期的英語教學(xué)中,我經(jīng)常遇到這樣的問題,。如開學(xué)第二節(jié)課在教學(xué)eleven,、twelve、thirteen,、fourteen,、fifteen這幾個(gè)單詞時(shí),我通過游戲引入新課教學(xué)時(shí),,突然有一學(xué)生站起來說:“老師,,我們把5——10都沒學(xué),這我們?cè)趺磳W(xué)???”我當(dāng)時(shí)一愣,心理沒了底,。好在有幾年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,我穩(wěn)定了一下情緒,便和他們進(jìn)行勾通,,突然頭腦一閃,,何不把本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)運(yùn)用于5——10的教學(xué)呢,也是學(xué)習(xí)數(shù)字??!于是,,我將本節(jié)課的教學(xué)構(gòu)思略加改動(dòng),又進(jìn)行新課的教學(xué),。本節(jié)課學(xué)生的積極性得到了充分發(fā)揮,,教學(xué)效果良好。
3,、課后備課,,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。每節(jié)課后,,我都及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)和反思,,寫出教后感,肯定本節(jié)課成功的地方,,探討本節(jié)課不足之處,。為以后的教學(xué)工作打下基礎(chǔ)。
小學(xué)教師年度工作總結(jié)篇七
這一學(xué)期,,在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,,面向全體學(xué)生,,教書育人,為人師表,,確立“以學(xué)生為主體”,,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,,培養(yǎng)學(xué)生德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,。我在思想上嚴(yán)于律己,,熱愛教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)好教師的身份來約束自己,,鞭策自己,,力爭在思想上、工作上取得進(jìn)步,,得到提高,,使自己能順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,適應(yīng)崗位競聘的需要,。一學(xué)期來,,我還積極參加各類學(xué)習(xí),,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,,寫出心得體會(huì),,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時(shí),,服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作?!皩W(xué)海無涯,,教無止境”,作為一名教師,,只有不斷充電,,才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著社會(huì)的發(fā)展,,知識(shí)的更新,,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。所以,,本學(xué)期,,除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外,我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),,使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結(jié)合課程改革利用書籍,、網(wǎng)絡(luò),,認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論,學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗(yàn),、方法等,。通過學(xué)習(xí),讓自己樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念,,也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向,。
這一學(xué)期,在教育教學(xué)工作中,,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,,面向全體學(xué)生,教書育人,,為人師表,,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,,培養(yǎng)學(xué)生德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,。我在思想上嚴(yán)于律己,,熱愛教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)好教師的身份來約束自己,,鞭策自己,,力爭在思想上、工作上取得進(jìn)步,,得到提高,,使自己能順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,適應(yīng)崗位競聘的需要,。一學(xué)期來,,我還積極參加各類學(xué)習(xí),深刻剖析自己工作中的不足,,找出自己與其他教師間的差距,,寫出心得體會(huì),努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng),。同時(shí),服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。“學(xué)海無涯,,教無止境”,,作為一名教師,只有不斷充電,,才能維持教學(xué)的青春和活力,。隨著社會(huì)的發(fā)展,知識(shí)的更新,,也催促著我不斷學(xué)習(xí),。所以,本學(xué)期,,除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外,,我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任自己的教師工作,。結(jié)合課程改革利用書籍,、網(wǎng)絡(luò),認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論,,學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗(yàn),、方法等。通過學(xué)習(xí),,讓自己樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念,,也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。
這一學(xué)期,,在教育教學(xué)工作中,,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,,教書育人,,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,,培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴(yán)于律己,,熱愛教育事業(yè),。時(shí)時(shí)以一個(gè)好教師的身份來約束自己,鞭策自己,,力爭在思想上,、工作上取得進(jìn)步,得到提高,,使自己能順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,,適應(yīng)崗位競聘的需要。一學(xué)期來,,我還積極參加各類學(xué)習(xí),,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,,寫出心得體會(huì),,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng),。同時(shí),服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。“學(xué)海無涯,,教無止境”,,作為一名教師,只有不斷充電,,才能維持教學(xué)的青春和活力,。隨著社會(huì)的發(fā)展,知識(shí)的更新,,也催促著我不斷學(xué)習(xí),。所以,本學(xué)期,,除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外,,我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),,使自己能夠更好的勝任自己的教師工作,。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò),,認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論,,學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗(yàn)、方法等,。通過學(xué)習(xí),,讓自己樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向,。
我在工作之余,,把自己在教學(xué)中反思、案例,、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程,、生活故事,、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,,并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流,、討論在教學(xué)中存在的問題。
反思本學(xué)期的工作,,在取得成績的同時(shí),,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):
1、對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,,需要進(jìn)行反思,,教學(xué)水平提高速度緩慢。
2,、教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒達(dá)到自己心中的目標(biāo),。
3,、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn),。
4、工作的積極性不夠高,,主動(dòng)性不夠強(qiáng),,有惰性思想。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng),。
鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,,我今后的努力方向是:
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,,特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練,。做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),。
2,、對(duì)后進(jìn)生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,,再多一些耐心,,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。
3,、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要能嚴(yán)格約束自己,。
4,、在教學(xué)上下功夫,努力使班級(jí)學(xué)生的成績?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。一份春華,,一份秋實(shí),在本學(xué)期的工作中,,我付出的是汗水和淚水,,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),,沉甸甸的情感。
在今后的工作里,,我還繼續(xù)努力,,爭取作出一個(gè)更好的成績。
小學(xué)教師年度工作總結(jié)篇八
站在這里,,我首先要為自己摘掉一個(gè)帽子,,那就是“新教師”的頭銜,。從現(xiàn)在起我可以自豪的說:我是福源小學(xué)的一員,,我熟悉它的運(yùn)作,它的章程,,甚至它的理念:用愛心和責(zé)任奠基幸福人生,。
回顧這一年來的見習(xí)經(jīng)歷,,可謂苦樂參半。然而成長的路上總是伴隨著幾分辛苦幾分甜,。從20xx年的那個(gè)夏天的尾巴,,我懷著萬分喜悅的心情踏進(jìn)了福源。剛到校就被通知要求新進(jìn)教師要說課加試講,,剛剛從激烈的招教大軍中沖出來的我瞬間又心事重重,,緊張兮兮。隨后便是技能大賽,,演講,、鋼筆字、粉筆字,、簡筆畫一項(xiàng)又一項(xiàng)的活動(dòng)讓我欣喜,,讓我憂。喜的是可以鍛煉自己的教師基本功,,憂的是瞬間發(fā)現(xiàn)自己在許多方面和別人的差距很大,。這還只是個(gè)前奏。真正開學(xué)后,,接受一年級(jí)一班的班主任工作,,我發(fā)現(xiàn)真正的挑戰(zhàn)才剛剛開始,喧鬧,、好奇的一年級(jí)新生,,各種繁復(fù)的學(xué)籍、保險(xiǎn),,班里衛(wèi)生、紀(jì)律的安排,,還有壓在心頭的公開課,。那段時(shí)間真心難熬,。時(shí)光如水,歲月如梭,,轉(zhuǎn)眼20xx年,,又一個(gè)夏天的尾巴的到來,基本功大賽對(duì)我而言從曾經(jīng)的耀武揚(yáng)威的“真老虎”變成了現(xiàn)在的.可以游刃有余操控的“紙老虎”,。曾經(jīng)讓人茶飯不思,、坐臥不寧的公開課也變得沒有那么恐怖、可以心態(tài)平和的去接受了?,F(xiàn)在回頭看走過的路,,真心想為自己鼓掌,為自己自豪,??墒寝D(zhuǎn)眼又一想,哪個(gè)進(jìn)入福源的教師不是這樣一路跌跌撞撞走來的呢,?哪一個(gè)教師不是這樣從青澀笨拙的新老師走過來的呢,?桃李不言下自成蹊,這是福源人特有的精神特質(zhì):勤奮,、剛毅,、積極向上。
在這里,,我還學(xué)會(huì)了“如切如磋如琢如磨”,。每一次的公開課認(rèn)真對(duì)待,自己鉆研只是個(gè)基礎(chǔ),,還要其他有經(jīng)驗(yàn)的教師聽課,、提出修改意見,不停的改,,不停的修,,不停的完善。我清楚的記得有次我講公開課的前一天,,辦公室同事為了我的導(dǎo)入,,整整快修改了半小時(shí),我的師傅王老師第二天仍然不放心,,堅(jiān)持讓我再去一個(gè)班試講一次,,她專門調(diào)好她的課,來為我計(jì)算時(shí)間并提出最后的修改意見,。
總之,,這一年的見習(xí)期,我深信自己是個(gè)“贏家”,。福源以它的“海納百川有容乃大”包容我的青澀,、我的笨拙,、我的不足。給我提供了增長智慧,,提升自我的平臺(tái),。當(dāng)然,教育之路曼曼而修遠(yuǎn),,我將以更成熟的心態(tài)上下而求索,。謝謝!
小學(xué)教師年度工作總結(jié)篇九
時(shí)光似箭,,歲月如歌,,轉(zhuǎn)眼之間,這一學(xué)期又要臨近最后華麗的樂章了,,回首這段在苦樂交融中幸福成長的日子,,面對(duì)期末這即將收獲累累碩果時(shí)的一絲喜悅,此時(shí)的我,,感慨頗多,。
而以上的感受,相信很多年輕老師都曾經(jīng)歷過,。但這是年輕教師成才道路上必須要經(jīng)歷的階段,,也是對(duì)我們精神與思想上“蛻變”的一次真正的考驗(yàn),幫我們實(shí)現(xiàn)從“象牙塔”到“歷練圣殿”的重大轉(zhuǎn)變,。
我不辭辛苦,,我樂意學(xué)習(xí),我嘗試于創(chuàng)新,,我辛勤地去耕耘,,我敬業(yè)地去奉獻(xiàn),我所做的一切都是出自這樣一個(gè)簡單的初衷,,也是我時(shí)刻渴望實(shí)現(xiàn)的座右銘:“我希望自己的教學(xué)生涯充滿成功”,。
兩年多的教學(xué)實(shí)踐使我變得理智而成熟,時(shí)至今日,,我不會(huì)再因?yàn)楣ぷ魃嫌龅降拇煺鄱鴿u漸失去繼續(xù)努力的勇氣,,也不會(huì)因教學(xué)上的取得的一點(diǎn)小成績就淺嘗輒止。本學(xué)期我一直堅(jiān)持著自我反思,。既反思教學(xué),,更是反思自己。反思中,,因?yàn)榕翣柲脑挄r(shí)刻在驚醒我:“當(dāng)我還不了解自我時(shí),,我就不了解我的學(xué)生們是誰。……當(dāng)我還不了解自我時(shí),,我也不能夠懂得我的學(xué)科,。”
在教學(xué)中反思,,在反思中成長。身為青年教師,,反思教學(xué)帶給我的影響是巨大的,。它就像儲(chǔ)存智慧的背囊一樣,使我的教學(xué)變得異彩紛呈,,也更活躍了我的思想,,使我能更好的進(jìn)行教學(xué)上的實(shí)踐創(chuàng)新。
在本學(xué)期中,,我結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,,積極嘗試創(chuàng)新,樹立正確的教學(xué)質(zhì)量觀,,努力提高自己課堂上的教學(xué)質(zhì)量和效率,。所以在課堂上我嘗試激發(fā)學(xué)生的興趣,根據(jù)學(xué)科的特點(diǎn),,提高學(xué)生的參與積極性,,將枯燥的“被動(dòng)”學(xué)習(xí)為情趣橫生的.“主動(dòng)”學(xué)習(xí)、變填鴨式的“強(qiáng)迫”為發(fā)現(xiàn)探究式的“自愿”學(xué)習(xí),。
小學(xué)教師年度工作總結(jié)篇十
一,、學(xué)習(xí)情況。本年度參加了繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)和中級(jí)計(jì)算機(jī)模塊的學(xué)習(xí),,在繼續(xù)教育學(xué)習(xí)中我除了學(xué)習(xí)到先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)理念外,,還和同行們進(jìn)行了交流和切磋,讓自己開闊了眼界,,同時(shí)找到了自己的不足,。對(duì)于課堂上解決不了的難題也尋求到了出路。在中級(jí)計(jì)算機(jī)模塊的學(xué)習(xí)中讓我學(xué)會(huì)了更加豐富的計(jì)算機(jī)操作常識(shí),,動(dòng)手能力大大提高,。為在工作中更好的運(yùn)用打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。另外,,在教研組的教研活動(dòng)中學(xué)習(xí)本學(xué)科的專業(yè)性的知識(shí),,豐富自己,武裝自己,,同時(shí)注重和相關(guān)學(xué)科的老師學(xué)習(xí),。
二、勞動(dòng)紀(jì)律情況。本年度我能夠按照學(xué)校的規(guī)定出勤,,有事有病及時(shí)請(qǐng)假,。不違反勞動(dòng)紀(jì)律,恪盡職守,。
三,、年度學(xué)科工作開展情況。本年度,,我所教學(xué)科采用了“聲勢律動(dòng)”教學(xué)法,,即把歌曲編成簡單易學(xué),學(xué)生又喜歡的動(dòng)作,,一方面規(guī)范歌曲的節(jié)奏節(jié)拍,,另一方面訓(xùn)練學(xué)生的聽覺,這種教學(xué)法適應(yīng)于1至4年級(jí)的學(xué)生,,對(duì)于5,、6年級(jí)的學(xué)生我主要采用欣賞教學(xué)法,多聽培養(yǎng)學(xué)生的聽力和審美情趣,。本年度6月份我?guī)ьI(lǐng)我校的小合唱隊(duì)參加了“全國卡拉ok大賽”陽泉市分賽區(qū)的比賽,,我校小合唱隊(duì)演唱的《放輕松》《放飛夢想》獲得了陽泉市二等獎(jiǎng)。還有幸請(qǐng)到了我市資深的音樂人王老師給我校學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),,學(xué)生的演唱技藝大大提高,。我也從王老師身上學(xué)到了更加新鮮的、更加有效的教學(xué)方法,。王玉蘭老師成為了我校課外輔導(dǎo)員,。為今后更好地發(fā)展我校的合唱事業(yè)注入了更專業(yè)的活力。我校還開展了“一校一品,,一生一技”的活動(dòng),,做為音樂課,我給學(xué)生選擇了好入門,,動(dòng)手能力強(qiáng)的口風(fēng)琴,,3、4年級(jí)的學(xué)生每人可以背著彈奏完成4首歌曲,,視譜彈奏10余首歌曲,。學(xué)生興趣高漲。增加了音樂課動(dòng)手操作的環(huán)節(jié),。對(duì)于5,、6年級(jí)的學(xué)生主要是用打擊樂器配合歌曲進(jìn)行伴奏。不同聲部,,不同節(jié)奏,。同樣也激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在明年的工作中我要繼續(xù)發(fā)揮本年度工作的特色,修正不足,,讓音樂課更加好玩兒,、更加有趣。
本人自20xx年4月于海潮河小學(xué)被評(píng)為小學(xué)一級(jí)教師,,20xx年被評(píng)為小學(xué)高級(jí)教師,,但至今未聘。一直以來,,我熱愛教育事業(yè),,積極學(xué)習(xí)各種教育理論和知識(shí),認(rèn)真履行身為教師的基本職責(zé)——孜孜不倦,,教書育人。春夏秋冬,,年復(fù)一年,。在與學(xué)生相處的時(shí)間里,我是那般的快樂而又忘懷,,忘記了疲勞,,忘記了煩惱與憂愁。學(xué)生也喜形于色,,他們是那么的天真無邪,,健康快樂。每一天都充滿著歡樂,,每一天都憧憬著未來,,我視生如子,一視同仁,。尊重每一個(gè)學(xué)生,,也受到了他們的巨大歡迎。我沒有給予他們很多很多,,只是在很多行為,,習(xí)慣,做人方面加以啟蒙,。這就足夠了,,也不枉我作為教師的身份。下面是本人自履職以來的教育教學(xué)工作的情況總結(jié),。
一直以來,,我始終堅(jiān)定不移地堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,努力學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想和鄧小平理論,。熱愛祖國,熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,熱愛教育事業(yè),。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,積極參加政治學(xué)習(xí),。講政治,、講正氣、講學(xué)習(xí),,服從組織的工作安排,,與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作。遵紀(jì)守法,、教書育人,、為人師表。始終恪守"學(xué)高為師,,身正為范"的原則,。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念,。積極參加校本培訓(xùn),,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書,,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),,還注意從書本中汲取營養(yǎng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢下怎樣做一名好教師、好家長,。
多年以來,,無論我在哪所學(xué)校,都是學(xué)生心中的好老師,,同事的好搭檔,,領(lǐng)導(dǎo)的好助手,年年都是任務(wù)最重的,,敢于挑大梁,,關(guān)愛別人。我擔(dān)任過三到六年級(jí)的語數(shù)教學(xué),,大多時(shí)間是兩科或是兩個(gè)班級(jí),,不管在哪個(gè)崗位我都堅(jiān)持認(rèn)真上好每一堂課。為了上好課,,我做了很多工作:
1,、課前準(zhǔn)備:備好課,。
2、認(rèn)真鉆研教材,,對(duì)教材的基本思想,、基本概念,每句話,、每個(gè)字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好,。
3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,,他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。
4、考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。
5,、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。
6,、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,,學(xué)生愛動(dòng),、好玩,缺乏自控能力,,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),,有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問題,,就要抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,,握握他的手,,摸摸他的頭,或幫助整理衣服,。從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,,和差生交談時(shí),,對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,,還有在批評(píng)學(xué)生之前,,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7、積極參與聽課,、評(píng)課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,,提高教學(xué)水平,。
8、熱愛學(xué)生,,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)
一直以來,,無論在哪,,我始終團(tuán)結(jié)其他教師,虛心向他們學(xué)習(xí),,研究每一個(gè)學(xué)生,,發(fā)掘其特長,走進(jìn)學(xué)生中間,,充分了解學(xué)生,。嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處,愛在細(xì)微間,。
我熱愛自己的事業(yè),,從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作,。一分耕耘,,一分收獲,在我的團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)下,,與其他教師攜手努力,,學(xué)生沒出任何大的安全事故,班級(jí)學(xué)生的鞏固率明顯提高,,教育教學(xué)質(zhì)量有了進(jìn)步,,通過精心管理,日復(fù)一日,,一批批學(xué)生健康茁壯成長,,走向人生的其他驛站,后來,,即使離開了再見面,,"老師,,你好",,多么欣慰的話語。他們除了渴望知識(shí),,還懂得了敬語,,文明。
"金無足赤,,人無完人",,在教學(xué)工作和學(xué)校管理工作中難免有缺陷,例如,,課堂語言平緩,,平時(shí)考試較少,語言不夠生動(dòng),,考試成績不穩(wěn)定等,。加之由于精力有限,,以及自身能力還有待提高的地方。走進(jìn)21世紀(jì),,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),,開拓前進(jìn),,為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
小學(xué)教師年度工作總結(jié)篇十一
20xx年即將過去,,老師們都在紛紛寫自己的總結(jié),,拋開瑣事,我也該完成本年度的工作總結(jié)啦,!就讓我從“衛(wèi)生室工作”,、“教學(xué)工作”、“心理健康教育工作”,、“自我學(xué)習(xí)提高”這四方面來完成我的這一年來的工作學(xué)習(xí)提高情況吧,。
這是我的重頭戲,雜亂無章是這一工作的特點(diǎn),。孩子們每天的健康狀況是一個(gè)不確定狀態(tài),,孩子們的預(yù)防接種完成率是個(gè)不確定數(shù)值,所以我的工作始終處于不確定狀態(tài),。這一性質(zhì),,也決定了我的工作的特殊性,再加之,,我的工作對(duì)象是幼兒園和小學(xué)倆院的孩子,,所以有些奔波,表面看上去,,我是個(gè)自由人,。明明在小學(xué)上課,幼兒班主任一個(gè)電話,,我就跑到園里啦,!很多人羨慕我不受制度約束,可以隨時(shí)出校園,。我卻不覺得這是殊榮,。總算不辱使命,,兩院師生都健健康康,,快快樂樂,,平平安安,令我欣慰,。
1,、這一年中,對(duì)兩院的孩子的視力情況,,進(jìn)行了兩次抽測,,并記錄在案。
2,、對(duì)新入學(xué)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)體檢,,記錄在案,完成了新生的接種證錄入與查驗(yàn)工作,。
3,、在愛牙日期間,組織各班進(jìn)行愛牙護(hù)牙的宣傳活動(dòng),,協(xié)同本鎮(zhèn)衛(wèi)生院進(jìn)行了一次愛牙知識(shí)講座,。
4、在學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)的規(guī)劃下,,利用校園廣播對(duì)全校師生進(jìn)行了一次食品安全知識(shí)講座,。
5、協(xié)助鎮(zhèn)防保站多次對(duì)學(xué)生的預(yù)防接種情況進(jìn)行查驗(yàn),,補(bǔ)種工作,。
心里健康教育工作這方面的工作一如既往,沒有驚喜也沒有失落,,唯一可說的就是根據(jù)這一年實(shí)際的工作沉淀,,我寫了兩篇心理健康方面的小文章《關(guān)注學(xué)生心理健康,培育一代陽光少年》,、《不要總是在為昨天買單》,,并投稿,近期應(yīng)該會(huì)有消息,。村鎮(zhèn)小學(xué)的健康教育工作是個(gè)薄弱點(diǎn),,就我而言,,還沒有什么經(jīng)驗(yàn)可談,,說出來的還只是一些想法、藍(lán)圖,,沒有什么方法更沒有什么模式,,往往只是話家常。但是我覺得這個(gè)工作對(duì)孩子們的健康成長很重要,,應(yīng)該靜下心來學(xué)一學(xué)理念,,向名家大師們?nèi)∫蝗〗?jīng),。
1、理論學(xué)習(xí)浮于水面,,沒有腳踏實(shí)地,,讀書過程中常常是入眼不入心,心忙氣躁,,不能做到“兩耳不聞窗外事一心只讀圣賢書”,。
2、信息技術(shù)學(xué)習(xí)有一些收獲,。
首先,,社區(qū)收獲很大很多。我的社區(qū)空間更合理更漂亮,,我的作品積累數(shù)過300,,訪問量超過15000,雖然和社區(qū)其他老師相比,,這樣的成績不值一提,,但此刻我要和自己比嘛。記得20xx年參加縣第三屆博客大賽時(shí)我的作品信息數(shù)好像還只是兩位數(shù),。今年我參加了省里的第六屆教師博客大賽,,榮獲了一等獎(jiǎng)。雖然論壇成績欠佳,,但我對(duì)其有了更深入的了解,,知道了如何在論壇里跟帖學(xué)習(xí),知道了如何利用論壇資源提高自己,。并且在這里收獲了可貴的友誼,,我結(jié)識(shí)了很多朋友,他們給力我諸多幫助,,讓我品嘗成功的快樂,。
其次,信息技術(shù)處理能力成長顯著,。這一年里,,我學(xué)會(huì)了ido制作視頻,學(xué)會(huì)了mediaplayer初步制作,,學(xué)會(huì)了使用美圖秀秀軟件處理圖片,,雖然還都是一知半解,但執(zhí)著是我的優(yōu)點(diǎn),??偨Y(jié)絕對(duì)不是一個(gè)句號(hào),它不是在網(wǎng)上摘抄一段就完事大吉,不是羅列出一二三便敷衍了事,,它是要用心去思考,,用情去書寫的。它是下一個(gè)階段的開端,,是下一個(gè)工作計(jì)劃的序言,,它的任務(wù)是為了下一步工作計(jì)劃的修改、完善做好準(zhǔn)備,。讓我們細(xì)細(xì)地盤點(diǎn)過往,,對(duì)遙遙在望的未來寄予厚望吧。
追憶往昔,,展望未來,,為了更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)使自己迅速成長,成為一名合格的“人民教師”,,無愧于這一稱號(hào),,我現(xiàn)將xx年度工作情況總結(jié)如下:
我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上,因?yàn)檫@是教師的立身之本,?!皩W(xué)高為師,身正為范”,,這個(gè)道理古今皆然,。從踏上講臺(tái)的第一天,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,,力爭做一個(gè)有崇高師德的人,。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,,都是一個(gè)個(gè)大寫的“人”,。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,同時(shí)也是使自己陶冶情操,,加強(qiáng)修養(yǎng),,課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平,。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),,力爭在這一方面有更大的提高。
擔(dān)任跨年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)的工作任務(wù)是艱巨的,,在實(shí)際工作中,,那就得實(shí)干加巧干。對(duì)于一名數(shù)學(xué)教師來說,,加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,,提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝,,伴著我教學(xué)天數(shù)的增加,,我越來越感到我知識(shí)的匱乏,經(jīng)驗(yàn)的缺少,。面對(duì)講臺(tái)下那一雙雙渴望的眼睛,,每次上課我都感到自己責(zé)任之重大。為了盡快充實(shí)自己,,使自己教學(xué)水平有一個(gè)質(zhì)的飛躍,,我從以下幾個(gè)方面對(duì)自身進(jìn)行了強(qiáng)化。
首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識(shí)上,。我不但自己訂閱了三四種教學(xué)雜志進(jìn)行教學(xué)參考,,而且還借閱大量有關(guān)教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍,對(duì)于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用,。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí),,我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來驗(yàn)證和發(fā)展這種理論。
其次是從教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上,。由于自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,,有時(shí)還會(huì)在教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí),,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強(qiáng)。
第三是做到“不恥下問”教學(xué)互長,。從另一個(gè)角度來說,,學(xué)生也是老師的“教師”。由于學(xué)生接受新知識(shí)快,,接受信息多,,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學(xué)知識(shí)。
為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和同學(xué)的希望,,我決心盡我最大所能去提高自身水平,,爭取較出色的完成新高一教學(xué)。為此,,我一方面下苦功完善自身知識(shí)體系,,打牢基礎(chǔ)知識(shí),使自己能夠比較自如的進(jìn)行教學(xué),;另一方面,,繼續(xù)向老教師學(xué)習(xí),抽出業(yè)余時(shí)間具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),。對(duì)待課程,,虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課;仔細(xì)聽課,認(rèn)真學(xué)習(xí)他們上課的安排和技巧,。這一年來,,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論,刻苦鉆研教學(xué),,虛心向老教師學(xué)習(xí),,我自己感到在教學(xué)方面有了較大的提高。學(xué)生的成績也證實(shí)了這一點(diǎn),,我教的班級(jí)在歷次考試當(dāng)中都取的了較好的成績,,。接手這兩個(gè)班的教學(xué),,我更是一點(diǎn)不敢放松,,每備一節(jié)課我都向老教師年輕教師虛心的求教力爭盡善盡美。
認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),。未耽誤一節(jié)課,。上班開會(huì)不遲到不早退,較好的遵守了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,今后繼續(xù)堅(jiān)持,。舊的一年已過去,新的一年已到,。我又要踏上新的征程,,道遠(yuǎn)任重,我仍需繼續(xù)加倍努力,,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績,。
小學(xué)教師年度工作總結(jié)篇十二
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,,少走彎路,,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,,因此,,讓我們寫一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,,以下是小編幫大家整理的小學(xué)教師年度工作總結(jié),,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡,。
這一年來的工作我也是感覺特別的有動(dòng)力,,作為一名小學(xué)老師,我感覺特別這一年來的時(shí)間還是比較快的,,不斷的提高自己實(shí)力,,擺好心態(tài),,端正好心態(tài),在這方面我還是要仔細(xì)的去做好的,,這一點(diǎn)毋庸置疑,,作為一名老師一年來我踏實(shí)的工作,完成好每天的教學(xué)工作,,做好教案,,雖然一年的時(shí)間過去了,,但是也須要總結(jié)一下近期的工作,。
在工作方面我端正好心態(tài),發(fā)揮出一個(gè)好的工作實(shí)力,,和其他的老師虛心的請(qǐng)教,,我知道自己水平還是不夠,所以須要進(jìn)一步調(diào)整好這些,,這一點(diǎn)是肯定的,,我特別清晰在這樣的環(huán)境下面我須要去努力的方向,一年來我也仔細(xì)的做好了許多方面的工作,,有些事情還是要有一個(gè)客觀的看法,,這是很有必要的,我清晰在這樣的環(huán)境下面我的業(yè)務(wù)水平確定須要有進(jìn)一步的提高,,一年來不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)自己的工作,,在這方面我也是做好了許多的打算,這一點(diǎn)是特別關(guān)鍵的,,我也很清晰在接下來的工作當(dāng)中我應(yīng)當(dāng)要做好自己分內(nèi)的職責(zé),,一年來我也是感覺自己有特別大的改變,我也情愿去接觸一些新的東西,,這是毋庸置疑的,,過去的一年和四周的老師虛心的學(xué)習(xí),仔細(xì)的端正好自己的心態(tài),,工作專注我覺得在這一點(diǎn)上面我應(yīng)當(dāng)要維持好狀態(tài),。
除了工作方面,我也是在各個(gè)方面都有很大的提高,,這也是對(duì)我自身業(yè)務(wù)水平的考驗(yàn),,同年我也完成好了許多,接著去做好這些細(xì)微環(huán)節(jié)特別重要,,一年來我還是感覺很有意義的,,我和其他老師相處的也是特別的不錯(cuò),這方面我還是感覺特別有必要的,,在將來的工作當(dāng)中我會(huì)進(jìn)一步改善教學(xué)方式,,這一點(diǎn)是我應(yīng)當(dāng)要有的看法,,在這一點(diǎn)上面還是應(yīng)當(dāng)要落實(shí)好的,作為一名小學(xué)老師,,在工作當(dāng)中我也是能夠保持一個(gè)好的看法,,這一點(diǎn)是毋庸置疑的,我和其他老師相互之間溝通學(xué)習(xí)閱歷,,從中也積累了許多教學(xué)閱歷,,過去的一年當(dāng)中,本班的成果比去年提高了一點(diǎn),,我也信任許多事情是可以得到積累的,,包括教學(xué)閱歷,回顧過去一年來本班的成果改變,,我還是比較欣慰的,,正在逐步的提高,這是一個(gè)特別好的過程,,真的感覺很有意義,,現(xiàn)在我也是感覺有很大的提高的,來年的工作當(dāng)中我會(huì)把這份工作做的更好,,讓自己得到更多進(jìn)步,,有一個(gè)更好的教學(xué)方式去教育學(xué)生。
小學(xué)教師年度工作總結(jié)篇十三
學(xué)年在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,,在全體教職工的共同努力下,,忠于職守,務(wù)實(shí)工作,,堅(jiān)持德育為首,、安全第一,緊緊圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心,,積極開展教科研活動(dòng),,抓管理、抓教學(xué),,大力提高教育質(zhì)量,,現(xiàn)就一年來的工作情況總結(jié)如下:
本學(xué)年,我校在教育局《關(guān)于加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè)》的文件精神指導(dǎo)下,,組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局下發(fā)的師德教育材料,,大力開展“轉(zhuǎn)變作風(fēng)、塑造形象,、科學(xué)發(fā)展”的主題教育活動(dòng),,還印發(fā)了《教師行為日常規(guī)范》、《教師行為十不準(zhǔn)》,、《教師法》,、《新教育法》,、《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》,、《未成年人保護(hù)法》,,《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等規(guī)范教師的行為,使全校教師通過反思自己,,做到了與時(shí)俱進(jìn),、進(jìn)取奉獻(xiàn),增強(qiáng)了教師隊(duì)伍的凝聚力,,調(diào)動(dòng)了教師的工作積極性,,學(xué)校內(nèi)部形成了一種求真務(wù)實(shí),奉獻(xiàn)進(jìn)取的工作作風(fēng),,使學(xué)校教育教學(xué)工作得以有條不紊,,井然有序的開展,。
安全重于泰山,,是師生身心健康發(fā)展的前提,是教育教學(xué)順利開展的保障,。本學(xué)年我校在教育局,、鎮(zhèn)中心校的指導(dǎo)下,把安全工作放在了第一位,。學(xué)校每次例會(huì)都要把安全放在首位,,從思想上強(qiáng)化,對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行整治,,定期對(duì)學(xué)校的各個(gè)角落進(jìn)行安全排查,,制訂了一系列的安全措施,有領(lǐng)導(dǎo)帶班教師值班制,、成立護(hù)校隊(duì)進(jìn)行24小時(shí)值班制,、教師學(xué)生憑出入證進(jìn)出制、一二年級(jí)學(xué)生家長接送制,、門衛(wèi)保安雙崗制,、教師簽到制、學(xué)生每天兩次點(diǎn)名制,、針對(duì)各種突發(fā)事件學(xué)校制訂了十幾種應(yīng)急預(yù)案,;邀請(qǐng)縣法院的專家到我校進(jìn)行安全教育專題講座;在日常教學(xué)中,,我們除了利用班會(huì),、國旗下的講話、思想品德課以外,,還印發(fā)了“校園安全小常識(shí)”材料,、“交通安全知識(shí)”等宣傳材料,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全常識(shí)教育、法制與道德教育,、日常行為規(guī)范教育,、習(xí)慣養(yǎng)成教育,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生的日常行為,,促進(jìn)了良好行為習(xí)慣的形成,。
這一年里,我校參照以往的量化細(xì)則并做了相應(yīng)的改動(dòng),,做到了既突出教育教學(xué)工作的主體性,,同時(shí)又兼顧了平時(shí)各方面的工作,公平公正,、全面明朗,,受到了全體老師的一致認(rèn)同。
在常規(guī)管理中,,我們主抓各位老師的備課,、講課、批改,、檢測等環(huán)節(jié),,以量化細(xì)則嚴(yán)格要求,采取隨機(jī)聽課和集中聽課相結(jié)合的辦法,,促使教師上好每一節(jié)課,,提高課堂效率。我們還抽查教案,、作業(yè)批改情況,,以此促進(jìn)每位教師做好各環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié)工作。與此同時(shí)我們還要求教師不斷反思自己的教學(xué),,使每節(jié)課都能讓學(xué)生有所得,,讓自己有所得,查漏補(bǔ)缺,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,做到有的放矢。
教師的專業(yè)成長一直是我校重點(diǎn)工作的一部分,。怎樣才能提高教師的專業(yè)水平,,使教師的教育教學(xué)能力不斷提高?今年在局下發(fā)的集體備課文件精神的指導(dǎo)下,,我校將各年級(jí)教師分為低,、中、高三個(gè)備課組,,每兩周集中備課一次,,組織教師通過集體備課統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,、統(tǒng)一教法、統(tǒng)一重,、難點(diǎn),、統(tǒng)一作業(yè)訓(xùn)練,通過集體備課加強(qiáng)了教師之間的學(xué)習(xí)交流,,取長補(bǔ)短不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法使備課達(dá)到最優(yōu)化,。我們還要求各教師要互相聽課,養(yǎng)成經(jīng)常學(xué)習(xí)的習(xí)慣,,不斷更新自己,,積極參加公開課、示范課,。我校的孫曉麗老師,、李麗江老師參加了縣教育局教研室舉辦的教師優(yōu)質(zhì)課大賽,李麗江老師,、孫曉麗老師分別獲英語語文學(xué)科一等獎(jiǎng),。
我校在狠抓教學(xué)“軟件”的同時(shí),不忘加強(qiáng)學(xué)校的“硬件”建設(shè),。努力改善辦學(xué)條件,。本學(xué)年,,一套功能齊全的校園廣播系統(tǒng)在王西小學(xué)開始使用,,使用多年的嘈雜的“大喇叭”時(shí)代宣告結(jié)束。
小學(xué)教師年度工作總結(jié)
小學(xué)教師年度工作總結(jié)范文
小學(xué)教師年度個(gè)人工作總結(jié)
小學(xué)教師個(gè)人年度考核工作總結(jié)
【精選】小學(xué)教師年度思想工作總結(jié)作總結(jié)三篇
小學(xué)教師年度工作總結(jié)篇十四
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)充實(shí)自我,。這學(xué)期來,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)等報(bào)刊雜志,并從網(wǎng)上下載了很多優(yōu)秀的小學(xué)語文教案,,經(jīng)過學(xué)習(xí),,使我了解到當(dāng)前的教學(xué)動(dòng)態(tài)和教改方向,提高了自我的理論水平,,使自我的教學(xué)在某種理論的指導(dǎo)下展開,。三人行必有我?guī)?,平時(shí)向教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),,得到他們的指點(diǎn)和幫忙,,同時(shí)我又抽出時(shí)間,,聽了校內(nèi)許多教師的課,,參加校組織的語文新課程培訓(xùn),,看到,、聽到,、學(xué)到了不少先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法,。
2.嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué),,提高質(zhì)量。要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,我認(rèn)真鉆研教材,,對(duì)教材的基本思想,、基本概念,每句話,、每個(gè)字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)和難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,。了解學(xué)生原有知識(shí)、技能的質(zhì)量,,他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。研究教法,,如何組織教材,如何安排各環(huán)節(jié)的教學(xué),。在教學(xué)中,,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,,努力貫徹先進(jìn)的教育教學(xué)思想和理論,,激發(fā)學(xué)生的情感,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,使學(xué)生易學(xué),、樂學(xué)、會(huì)學(xué),。本次期中階段測試中,,及格率xx%,優(yōu)秀率為xx%,。從試卷中能夠看出學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得較牢固,,字詞的失分率很低,對(duì)課文資料也已會(huì)背會(huì)用。
作為班主任,,我盡力使學(xué)生受到嚴(yán)格的行為規(guī)范的約束,,并能在寬松自如的氛圍中發(fā)揮自我的個(gè)性特長,使班內(nèi)構(gòu)成了健康,、團(tuán)結(jié),、向上的優(yōu)良班風(fēng)。我注重平時(shí)抓得緊,,跟得上,。對(duì)班級(jí)管理我采取學(xué)生為主體,班主任引導(dǎo)的思路,,日常行為的規(guī)范及重大活動(dòng)的安排都由學(xué)生自我組織,,關(guān)鍵的時(shí)候由我出面點(diǎn)撥提意見,學(xué)生就能夠把事情做好,。我班確立了以學(xué)習(xí)為中心,,紀(jì)律、各項(xiàng)活動(dòng)及出勤等活動(dòng)為基本,,努力提高學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì),。在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求,活動(dòng)上組織參加,,和學(xué)生多交流思想,,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活,、思想狀況,,并了解學(xué)生的學(xué)習(xí)出勤、活動(dòng)及思想狀況,,和家長堅(jiān)持密切聯(lián)系,。
作為語文教研組長,語文組在學(xué)校課題組的統(tǒng)籌安排下,,開展組內(nèi)教研,嚴(yán)格按照市局教研室提出的流程,。每一次教研課都圍繞一個(gè)專題,,上課教師認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,,在評(píng)課之前,,上課教師要能就教學(xué)資料說課,說資料,,說理念,,說思路,說教法和學(xué)法等。人人上教研課,,形式不一,,教師們以課為例,以生為本,,暢談教法學(xué)法,,共享教育智慧。整個(gè)團(tuán)體備課過程平實(shí)而有針對(duì)性,,理性而具啟發(fā)性,。本學(xué)期的組內(nèi)教研,時(shí)間充裕,,也便于教師跨學(xué)科,、跨學(xué)段學(xué)習(xí),開闊教師視野,,增加教學(xué)積累,,提升教學(xué)品質(zhì),所以,,課堂教學(xué)落到實(shí)處,,常規(guī)教學(xué)也碩果累累。
在教學(xué)中雖然取得了一點(diǎn)成績,,但與高效率,、高質(zhì)量還有必須的距離,對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)還需要加強(qiáng),,異常是對(duì)于現(xiàn)代教育技術(shù)掌握的不夠,。在班級(jí)管理上還必須去探索一些新的行之有效的方法等。都是我在以后的教育教學(xué)中加以改善的,。在今后的教育教學(xué)工作當(dāng)中,,我將更加嚴(yán)格要求自我,努力工作,,及時(shí)總結(jié),,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),,開拓前進(jìn),,做個(gè)讓學(xué)生喜歡,家長滿意,,領(lǐng)導(dǎo)放心的教師,。
學(xué)校認(rèn)真整理了教師的個(gè)人材料,匯總了個(gè)人繼教學(xué)分,,按照規(guī)定時(shí)間送審,,全部達(dá)到規(guī)定的30學(xué)分,,取得繼教合格證書。四年來繼教工作效果明顯,。通過參加繼續(xù)教育培訓(xùn),,促進(jìn)了教師自主發(fā)展,教師教育理念不斷更新,,教育教學(xué)能力得到提高,,整體素質(zhì)明顯提升,學(xué)校骨干教師隊(duì)伍不斷成長,,目前我校有市級(jí)骨干4人,,區(qū)級(jí)骨干26人,學(xué)區(qū)骨干42人,,骨干教師達(dá)到了60%,。
1、提高校本教研的實(shí)效性,。將教學(xué)工作與相關(guān)課題有效相結(jié)合,,尤其是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣課題的研究,積累了大量的一手材料,。落實(shí)教研組內(nèi)制定的各項(xiàng)計(jì)劃,。授課教師能夠按課時(shí)計(jì)劃進(jìn)行備課、上課,,積累學(xué)生作業(yè)或心得,,隨時(shí)完成文本的整理。同時(shí)學(xué)校通過聘請(qǐng)多位特級(jí)教師和教研員成立學(xué)校專家組,,形成了獨(dú)具特色的專家引領(lǐng)培訓(xùn)模式,。充分發(fā)揮校內(nèi)骨干教師的引領(lǐng)和示范作用,以此提升教師專業(yè)素養(yǎng),,加快成長步伐,。本學(xué)年集中培訓(xùn)8次,教研活動(dòng)16次,,工作計(jì)劃得到有效落實(shí),。
2、加強(qiáng)校本課程建設(shè)
為落實(shí)國家,、地方,、學(xué)校三級(jí)課程體系,挖掘和展示教師的素養(yǎng)和潛能,,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,推動(dòng)學(xué)校特色發(fā)展,,學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況和教師個(gè)人優(yōu)勢以及學(xué)校的辦學(xué)理念,,按照國家的教育政策,開發(fā)了具有學(xué)校特色的校本課程。主要分為經(jīng)典閱讀類,,包括《論語賞析》《愛閱讀,、會(huì)閱讀、常閱讀》,;文化類,,包括《數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練》、《心理》,、《作文》等,;藝術(shù)類,包括《書法—戲墨空間》,、《古箏》,、《剪紙》、《立體紙膜》等,;競技體育類,,包括《足球》、《網(wǎng)球》等課程,。學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)專門負(fù)責(zé)校本課程的開發(fā)與管理,,組織教師定期開展教學(xué)研究活動(dòng)、課堂教學(xué)展示活動(dòng),,活動(dòng)有主題,,教師根據(jù)活動(dòng)寫出教學(xué)反思,提高了反思能力,、教案的書寫能力,,保證了課堂教學(xué)的質(zhì)量,挖掘了教師專業(yè)潛力,,轉(zhuǎn)化了校內(nèi)課程資源,,給教師提供了一個(gè)成長的平臺(tái)。學(xué)生們感受到了校本課程的魅力,,提高了自己的能力,,豐富了業(yè)余文化生活,成效顯著,。本學(xué)年,,我校古箏隊(duì)參加市、區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽均能獲得一二等獎(jiǎng),;足球隊(duì)和網(wǎng)球在市,、區(qū)同組比賽中(20多)次獲得冠軍。300多人次學(xué)生獲得各級(jí)各類書畫比賽一二三等獎(jiǎng),,教師指導(dǎo)獎(jiǎng)30多人次,。巨人杯聽說讀寫大賽,、華人作文和春蕾杯等寫作競賽中40多名教師獲得指導(dǎo)獎(jiǎng),近百名學(xué)生獲得各類獎(jiǎng)項(xiàng),。
扎實(shí)的工作,、正確的導(dǎo)向、積極的態(tài)度,,使本學(xué)年工作取得了顯著成績,。目前專任教師中市級(jí)骨干教師3人,學(xué)區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人5名,,區(qū)級(jí)骨干教師11人,,學(xué)區(qū)級(jí)骨干教師25人。北京市紫禁杯優(yōu)秀班主任3人,。雄厚師資力量確保了教育教學(xué)質(zhì)量的提升,,本學(xué)年歷次抽測成績一直位居朝陽區(qū)前列,代表朝陽區(qū)迎接北京市教委視導(dǎo),,成績名列全市第一名,。迎接全國政協(xié)到校調(diào)研,獲得政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià),。20xx年xx月我校承辦了市級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)教學(xué)研討活動(dòng),,開放了全部學(xué)科22節(jié)市級(jí)研討課,展示了學(xué)校多年來校本教研的成果,,獲得與會(huì)專家的一致好評(píng),。市基教研中心賈美華主任高度評(píng)價(jià)此次活動(dòng)是“全市開放學(xué)科最多、效果最好的小學(xué)學(xué)?!?。
一學(xué)年的工作結(jié)束了,本著為大家服務(wù)的原則和心理,,我盡自己所能開展工作,,有不盡之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正,!
小學(xué)教師年度工作總結(jié)篇十五
一轉(zhuǎn)眼,,一年快過去了。在這一年中,,我和平時(shí)一樣都是認(rèn)認(rèn)真真教學(xué),、踏踏實(shí)實(shí)工作,我很樂意跟大家說一說在這一年中我的工作情況,。
這一年,,在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,,面向全體學(xué)生,,教書育人,,為人師表,,確立“以學(xué)生為主體”,,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,,培養(yǎng)學(xué)生德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,。在這年里,,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè),。時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來約束自己,,鞭策自己。對(duì)自己要求嚴(yán)格,,力爭在思想上,、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用,。一年來,,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。
在教學(xué)工作方面,,整年的教學(xué)任務(wù)很重,。我爭取多聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。每上一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,,我的信念是-決不打無準(zhǔn)備的仗,。在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案,。
這年主要擔(dān)任一個(gè)班的語文,、思想品德、科技,、社會(huì)的教學(xué)及班主任工作,。培優(yōu)扶差是這年教學(xué)工作的重頭戲,,因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)里面總存在尖子生和后進(jìn)生。對(duì)于后進(jìn)生,,我總是給予特殊的照顧,,首先是課堂上多提問,多巡視,,多輔導(dǎo),。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng),課后多找他們談心,、交朋友,,使他們懂得老師沒有把他們"看扁",樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)語文的興趣,。
最后是發(fā)動(dòng)班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師,,令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)非常的踴躍,我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)老師,,他們說:"老師都那么有信心他們會(huì)學(xué)好,,我們同樣有信心,我相信在我的輔導(dǎo)下,,他一定有很大的進(jìn)步,。"于是,我讓他們組成"一幫一"小組,,并給他們開會(huì),,提出"老師"必須履行的職責(zé),主要就是檢查"學(xué)生"的作業(yè),,輔導(dǎo)"學(xué)生"掌握課本的基本知識(shí)和技能,。給后進(jìn)生根據(jù)各自的情況定出目標(biāo),讓他們雙方都朝著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn),。"老師"們確實(shí)是非常盡責(zé),,而"學(xué)生"時(shí)刻有個(gè)"老師"在身旁指點(diǎn),學(xué)起來也非常起勁,。一段時(shí)間下來,,學(xué)生都有進(jìn)步,有的進(jìn)步非???。
在班主任工作方面,我非常重視學(xué)生的思想教育工作,。通過班會(huì),、晨會(huì)、思想品德課及結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛人民,、愛集體,、愛老動(dòng)、愛學(xué)習(xí)等的思想教育,。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手,,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。我還常給班干部定時(shí)開會(huì),了解他們工作的情況,,鼓勵(lì)他們大膽開展工作。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信,,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,。
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),還嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。按時(shí)上,、下班,不遲到,,不早退,,有事請(qǐng)假。工作積極,、主動(dòng),,任勞任怨。從不斤斤計(jì)較,,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,。
在這一年里,我班學(xué)生在??习l(fā)表作文x篇,,講故事比賽中獲得二等獎(jiǎng),在校運(yùn)動(dòng)會(huì)中也取得了較好的成績,。在上學(xué)期期末調(diào)研中語文合格率為x﹪,,優(yōu)秀率為x%,本學(xué)期期中調(diào)研中語文合格率為x﹪,,優(yōu)秀率為x%,。
總之,我在工作上發(fā)揚(yáng)了任勞任怨的精神,,做到不計(jì)個(gè)人得失,,以校為家,以教為本;對(duì)待同事團(tuán)結(jié)友愛,,互相幫助,,并能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí);對(duì)待學(xué)生則愛護(hù)有加,,但決不放松嚴(yán)格要求。