范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧
幼兒教師轉(zhuǎn)正申請書篇一
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我自某某年7月進(jìn)某某交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院這個(gè)大家庭以來,受到了學(xué)院各部門領(lǐng)導(dǎo),、前輩們的細(xì)致關(guān)懷和熱情教導(dǎo),,使我能夠順利地完成這一年的各項(xiàng)工作。
我在學(xué)生工作部的這段時(shí)間,,主要是承擔(dān)了政治輔導(dǎo)員辦公室工作及學(xué)生國防教育及軍訓(xùn)工作這兩項(xiàng)任務(wù),,并有幸擔(dān)任了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的培訓(xùn)師,同時(shí)還擔(dān)任了信息工程系高計(jì)02班的班主任,。在各方面的大力支持和指導(dǎo)下,,都比較圓滿地完成了學(xué)院交給的任務(wù),取得了一些成績,,現(xiàn)匯報(bào)如下:
一,、學(xué)生國防教育及軍訓(xùn)工作,。
通過組織學(xué)生軍訓(xùn),提高學(xué)生的思想政治覺悟,,激發(fā)愛國熱情,,增強(qiáng)國防觀念和國家安全意識;進(jìn)行愛國主義、集體主義和革命英雄主義教育,,增強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念,,培養(yǎng)艱苦奮斗的作風(fēng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì):使學(xué)生掌握基本軍事知識和技能,,為中國人民解放軍培養(yǎng)后備兵員,,為國家培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人打好基礎(chǔ)。
在軍訓(xùn)期間,,我全程堅(jiān)持和學(xué)生一起在某某某部隊(duì)同吃同住,,解決了一些突發(fā)事件。在條件艱苦,,訓(xùn)練強(qiáng)度大的情況下及時(shí)了解學(xué)生的思想動態(tài),,在他們第一次離開父母時(shí)給他們送去學(xué)院的關(guān)懷,穩(wěn)定波動的情緒,。并協(xié)調(diào)各部門和部隊(duì)的合作,,保證了軍訓(xùn)工作的順利完成。得到了部門領(lǐng)導(dǎo)和部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,。
二,、政治輔導(dǎo)員工作。
我不僅當(dāng)任乙型學(xué)生宿舍的政治輔導(dǎo)員,,而且承蒙領(lǐng)導(dǎo)信任,安排我負(fù)責(zé)學(xué)院5棟宿舍樓10名輔導(dǎo)員的統(tǒng)一管理協(xié)調(diào)工作,。這是我一年來工作的重點(diǎn),,由于該項(xiàng)工作目前沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)及模式可以套用,一直以來都是在摸索中前進(jìn),,不斷總結(jié)不足和失敗之處,,不停進(jìn)步。
一,、所做的工作和取得的成績,。
學(xué)生宿舍(社區(qū))是學(xué)生日常生活與學(xué)習(xí)的重要場所,也是課堂之外對學(xué)生進(jìn)行思想教育的重要陣地,。學(xué)生每天有三分之二的時(shí)間在宿舍內(nèi),。學(xué)生宿舍作為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的重要場所,,也是學(xué)生真實(shí)內(nèi)心想法集中表現(xiàn)的地方,,同時(shí)也是各中思潮匯集之地,,其氛圍如何,對學(xué)生的`成長,、人格和人生觀,、價(jià)值觀的確立都將產(chǎn)生重要的影響。
1,,重點(diǎn)工作
a)以學(xué)生宿舍為家,,艱苦奮斗,認(rèn)真負(fù)責(zé),,把全面掌握宿舍學(xué)生生活基本情況作為開展思想教育工作的基礎(chǔ)和重點(diǎn),。
自某某年9月進(jìn)駐宿舍以來,我真正做到了與學(xué)生同吃,、同住,、同學(xué)習(xí)。每天工作時(shí)間在16小時(shí)以上,,往往要到深夜1點(diǎn)以后等宿舍安靜下來,,晚歸學(xué)生清查完畢,安全隱患檢查完畢后才可休息,。這期間在各系領(lǐng)導(dǎo)的配合幫助下,,對宿舍所住學(xué)生進(jìn)行了全面的統(tǒng)計(jì)匯總并編制成冊,進(jìn)一步深入宿舍,,了解和掌握了學(xué)生基本的生活情況及思想狀況,。
b)根據(jù)實(shí)際,分層次,、有側(cè)重點(diǎn)地開展思想教育工作,。
每棟宿舍都存在著不同的學(xué)生,在工作上,,我們分層次,、有側(cè)重點(diǎn)地對學(xué)習(xí)上有壓力、思想上有負(fù)擔(dān),、心理上缺乏信心的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)的幫助和引導(dǎo),,進(jìn)一步深入實(shí)際,積極開展對學(xué)生的思想幫教和引導(dǎo)工作,,積極為全面開展大學(xué)生思想政治教育,、開創(chuàng)學(xué)生思想政治教育工作新局面奠定基礎(chǔ)。
c)全面走訪各個(gè)學(xué)生宿舍,,重點(diǎn)關(guān)注“特殊”對象,。
沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)。為更好地開展學(xué)生宿舍思想教育工作,,我們?nèi)孀咴L了各個(gè)學(xué)生宿舍,,看學(xué)生做什么,、聽學(xué)生想什么,及時(shí)了解學(xué)生思想動態(tài),,為就如何開展思想教育工作提供依據(jù),。向這樣的走訪自工作開展至今沒有間斷過。通過走訪學(xué)生宿舍,,我們把了解到的情況匯總,,從中整理出一部分需要特別關(guān)注的學(xué)生,如:學(xué)習(xí),、生活遭到挫折,,家庭遇到困難,與同學(xué)不能友好相處等這樣一些學(xué)生,,在工作中把這樣的“特殊”對象列為又一個(gè)重點(diǎn),,及時(shí)找他們談話,進(jìn)行有效的溝通和交流,,及時(shí)進(jìn)行幫教,,使他們提高思想上的認(rèn)識,增強(qiáng)學(xué)習(xí)和生活的信心,,以順利完成學(xué)業(yè),。
通過這樣的與學(xué)生交流,政治輔導(dǎo)員的工作已漸漸深入人心,,學(xué)生也在心中慢慢認(rèn)可,、接納輔導(dǎo)員。從整棟樓的學(xué)生集體秘密籌備為我們的輔導(dǎo)員慶祝生日這件事中,,就很能說明這個(gè)問題,。
d)做好違紀(jì)學(xué)生的思想安撫工作。
在開展工作過程中,,有部分學(xué)生出現(xiàn)違紀(jì)行為,,其心理上產(chǎn)生了困惑和障礙,對于學(xué)生的違紀(jì)行為,,我們重在以教育為主,給予他們幫助,、引導(dǎo),,解除思想上的壓力,改正錯(cuò)誤,,將心思用在學(xué)習(xí)上,。
e)以宣傳進(jìn)步思想、文明意識作為走訪學(xué)生宿舍開展思想工作的主線,。在日常走訪宿舍和學(xué)生來訪工作中,,積極宣傳進(jìn)步的學(xué)習(xí)思想,、文明的意識,引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的習(xí)慣,、文明的行為,。充分利用宿舍內(nèi)的黑板張貼和書寫各種通知,保證學(xué)院和中心下達(dá)的各項(xiàng)精神及時(shí)傳達(dá)到學(xué)生,。在學(xué)院迎接國家教育部專家組對我院進(jìn)行的人才培養(yǎng)工作水平評估期間,,積極傳達(dá)學(xué)院有關(guān)評估工作的要求和精神,從思想上進(jìn)行評估動員,,讓學(xué)生以實(shí)際行動參與,、支持“迎評”,為學(xué)院的“迎評”工作奠定學(xué)生群眾基礎(chǔ),。
f)全心全意為學(xué)生,,為輔導(dǎo)員工作爭取最廣泛的支持。
在日常工作中,,學(xué)生已經(jīng)習(xí)慣有任何困難就找政治輔導(dǎo)員解決,,有矛盾的雙方也十分愿意聽從輔導(dǎo)員的調(diào)解。這與平時(shí)工作中本著全心全意為學(xué)生服務(wù)的原則是分不開的,,及時(shí)有效地為學(xué)生解決各種困難,,在生活上細(xì)微的關(guān)心,都讓學(xué)生覺得政治輔導(dǎo)員是可以信賴和依靠的,。特別是當(dāng)我們的輔導(dǎo)員用自己的手為學(xué)生擋住兇狠的一刀后,,政治輔導(dǎo)員的形象已經(jīng)在學(xué)生心目中樹立起來。
2,、宿舍日常管理工作
做好宿舍的日常管理工作是開展學(xué)生思想政治教育的前提和保證,。開展好學(xué)生宿舍的思想政治教育和日常管理工作則是保證學(xué)校教學(xué)工作、學(xué)生學(xué)習(xí)生活和校園生活良好秩序的又一個(gè)重要方面,。為此,,我們堅(jiān)持抓緊抓好宿舍的日常管理,建立學(xué)生宿舍自己管理機(jī)構(gòu),,以學(xué)生宿舍管理辦法為依據(jù),,積極開展宿舍管理的各項(xiàng)工作。
1,、通過深入宿舍了解情況,,各系學(xué)生會推薦,確定了幢長,、各層層長,,熟悉了各宿舍的舍長及成員,建立了宿舍的學(xué)生自己管理機(jī)構(gòu),并督促其正常運(yùn)作,。及時(shí)與幢長,、層長溝通,了解學(xué)生思想及生活動態(tài),。對幢長,、層長所反映的學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中的各種意見,、要求和建議,,積極向有關(guān)部門反映并進(jìn)行解決,及時(shí)將情況向政治輔導(dǎo)員辦公室匯報(bào),,為學(xué)院作正確的決策提供依據(jù),。
2、認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)院,、學(xué)生社區(qū)教育服務(wù)管理中心以及系(部)的各項(xiàng)決議,、決定,積極完成中心安排布置的各項(xiàng)工作任務(wù),。
3,、配合各系開展“文明宿舍”的評比工作,督促學(xué)生宿舍的衛(wèi)生打掃,、內(nèi)務(wù)整理,,參與文明宿舍流動紅旗的評比監(jiān)督。
4,、與學(xué)生工作部和系(部)緊密聯(lián)系,,及時(shí)反映學(xué)生的日常思想、生活動態(tài),。
5,、在學(xué)院“迎評”期間,做好動員和各項(xiàng)檢查督促工作,。堅(jiān)持一日“三查”,,對學(xué)生宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、紀(jì)律和安全狀況進(jìn)行全面,、細(xì)致的檢查,,存在問題及時(shí)進(jìn)行督促整改,堅(jiān)持將情況向政治輔導(dǎo)員辦公室每日一報(bào),。
6,、堅(jiān)持早巡視、晚檢查,。對早上不上課的學(xué)生進(jìn)行登記并了解原因;對晚上點(diǎn)蠟燭和喝酒的學(xué)生進(jìn)行勸說和制止,,排除隱患,。
7,、組織召開幢長,、層長會議,落實(shí)工作責(zé)任,,指導(dǎo)幢長,、層長開展工作,聽取幢長,、層長反饋意見,。同時(shí)分別召開各系各班班長會議,充分發(fā)揮學(xué)生干部,、班干部的模范作用,,讓他們參與學(xué)生宿舍的管理,建立宿舍管理的良性機(jī)制,,促使學(xué)生宿舍的學(xué)生自己管理機(jī)構(gòu)正常運(yùn)行,。
8、在日常的宿舍管理工作中,,與宿舍安全管理員建立了良好的協(xié)作關(guān)系,,在學(xué)生宿舍管理方面相互進(jìn)行交流與探討,不斷探索宿舍管理的新方法,。
總之,,針對我院學(xué)生宿舍的實(shí)際情況,我們正逐步摸索一條適合我院學(xué)生的人性化管理辦法,,用我們的愛心,、關(guān)心、耐心,、恒心,、責(zé)任心去換取學(xué)生的真心對待,在工作中本著關(guān)心人,、幫助人,、愛護(hù)人,教育人,,引導(dǎo)人的宗旨,,來取得學(xué)生的信任和支持。
三,、班主任工作,。
高計(jì)某某班曾經(jīng)是一個(gè)問題嚴(yán)重,積重難返的班級,。我自接手這個(gè)已經(jīng)在校3年的5年制班級以來,,堅(jiān)持細(xì)心了解到每一個(gè)同學(xué),談話到每一個(gè)同學(xué),幫助到每一個(gè)同學(xué),,平等對待每一個(gè)同學(xué),。得到了學(xué)生的好評,并且本班獲得了學(xué)院某某4-某某學(xué)年度優(yōu)秀團(tuán)支部榮譽(yù)稱號,。在學(xué)院各項(xiàng)活動中也能取得一定的成績,。
四、其他工作,。
平時(shí)我還在學(xué)生工作部獎,、勤、助,、貸,、罰各項(xiàng)工作中盡自己的一份力,幫助這些工作的順利開展,。積極參加學(xué)院各項(xiàng)活動,,認(rèn)真完成上級下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。
同時(shí),,由部門領(lǐng)導(dǎo)推薦,,我參加了學(xué)院組織的“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織培訓(xùn)師”的培訓(xùn)活動,經(jīng)過半年多來的學(xué)習(xí)研究,,已基本具備培訓(xùn)師資格,。
以上就是我工作一年來所取得的一些成績,有人說:以興趣為工作是最幸福的,。一年來,,我發(fā)現(xiàn)自己深深地?zé)釔壑處熯@份工作,也深深地?zé)釔壑鴮W(xué)生,。這份熱情自高中以來就保持至今,。
在此我向?qū)W院申請轉(zhuǎn)正。請領(lǐng)導(dǎo)檢驗(yàn),,考察,。并給我這個(gè)機(jī)會。
此致
敬禮!
申請人:__
時(shí)間:20__年__月__日
幼兒教師轉(zhuǎn)正申請書篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
在忙忙碌碌中,,這學(xué)期的工作又不知不覺地接近了尾聲?,F(xiàn)將我本學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)和體會做以下總結(jié):
一,、工作方面
在教育教學(xué)上,,我早來晚走加班加點(diǎn)為幼兒制作各種形象可愛、功能多樣的玩,、教具和體育活動器材,,為了使每一個(gè)幼兒都能夠得到的發(fā)展,我在制作玩教具時(shí),,都制作了四十份,以確保每個(gè)幼兒人手一份,,避免因器材投放而限制、影響幼兒發(fā)展,。另外,為了配合主題活動,,我們?yōu)槊總€(gè)主題都設(shè)計(jì)了主題墻,,便于幼兒學(xué)習(xí)與操作。
二,、思想方面
熱愛中國共產(chǎn)黨,,忠誠于黨的教育事業(yè),全心全意為幼兒和家長服務(wù),。在政治上要求進(jìn)步,,積極提高自身的政治覺悟,緊跟黨的步伐,,自覺讀書看報(bào)和收看新聞聯(lián)播,,關(guān)心時(shí)事,認(rèn)真參加每周的政治學(xué)習(xí)并做好政治筆記,。
三,、學(xué)習(xí)方面
利用業(yè)余時(shí)間通讀《幼兒心理學(xué)》、《幼兒教育學(xué)》,、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,翻閱《學(xué)前教育》、《幼兒教育》等書籍,、雜志以豐富自己的知識和教育教學(xué)方法,。多聽其他教師的課,多做課,,在學(xué)習(xí)與實(shí)踐中不斷的提高自己,。繼續(xù)學(xué)習(xí)彈鋼琴、跳舞,、手工制作等基本功,,并抓住一切時(shí)機(jī)進(jìn)行實(shí)踐。
四,、其他方面
嚴(yán)格遵守園中的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到、不早退,,凡事以集體的利益為重,,時(shí)刻服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,。與各位同事友好團(tuán)結(jié),全力配合班主任開展工作,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,把各項(xiàng)工作做得有聲有色。
總之,,我會時(shí)刻牢記“園興我榮”的宗旨,,為幼兒的全面發(fā)展、為幼兒園的美好明天不斷努力,。
以上是我的工作基本情況,,經(jīng)過實(shí)習(xí)期的鍛煉,我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,,在此我提出轉(zhuǎn)正申請,,懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為_效力的機(jī)會。
此致
敬禮!
申請人:/shenqing
__年__月__日
幼兒教師轉(zhuǎn)正申請書篇三
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):
經(jīng)過3個(gè)月的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,,我對幼兒園的工作有更進(jìn)一步的.解,,知道愛孩子不是停留在表面或嘴上說說;而是無私的奉獻(xiàn),、全身心的投入到幼教事業(yè)之中,。我從園領(lǐng)導(dǎo)和老教師身上找到這些答案,工作中他們對我的幫助很大,,可以說手把手帶我成長,。我已漸漸懂得和掌握做一名合格的幼兒教師應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。知道怎樣關(guān)心照顧孩子,,怎樣選擇適合的教學(xué)活動,,怎樣與家長溝通。我更加熱愛這份工作,,我覺得自己已經(jīng)有能力承擔(dān)幼兒教師的責(zé)任,,因此,我鄭重的申請轉(zhuǎn)正,。
在今后的工作中,,我會虛心求教、勤于學(xué)習(xí),,努力使自己的教育教學(xué)水平,、科研水平、技能技巧都更上一層樓,。我堅(jiān)信經(jīng)過自己的努力,、不懈的追求,及園領(lǐng)導(dǎo)和老師們的幫助,,我將更快的成為一名高素質(zhì)的幼兒教師,。
請園領(lǐng)導(dǎo)考察我,,并給予我這次機(jī)會。
此致
敬禮,!
申請人:xxx
年月日
幼兒教師轉(zhuǎn)正申請書篇四
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
我來到貴學(xué)??煲荒炅耍囉闷谝褲M,,根據(jù)貴學(xué)校的規(guī)章制度,,我現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為貴學(xué)校正式教師。
作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生,,初來學(xué)校,,曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處,該如何做好工作,;但是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的精神文化,,讓我很快完成了從學(xué)生到幼兒教師的轉(zhuǎn)變,。
在崗位實(shí)習(xí)期間,我先后從打掃衛(wèi)生的基礎(chǔ)工作學(xué)起到接送孩子,。本人工作認(rèn)真,、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,勤勉不懈,,極富工作熱情,;性格開朗,樂于與他人溝通,,具有良好和熟練的溝通技巧,,有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng),,確實(shí)能完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,。我深深的知道理論專業(yè)知識和實(shí)踐工作相差較大;但是各領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo),,使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了學(xué)校的工作環(huán)境,,也熟悉了學(xué)校的整個(gè)操作流程。
在學(xué)校的工作中,,我一直嚴(yán)格要求自己,,認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù),同時(shí)主動為領(lǐng)導(dǎo)分憂,;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請教,,不斷提高充實(shí)自己,希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面,,為學(xué)校做出更大的貢獻(xiàn),。當(dāng)然,,初入職場,難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正,;但前事之鑒,,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,,在處理各種問題時(shí)考慮得更全面,,杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,,我要特地感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的工作指引和幫助,,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
經(jīng)過這幾個(gè)月努力,,我現(xiàn)在基本能夠獨(dú)立完成教學(xué)任務(wù),,整理各種資料
(material),掌握幼兒心理活動,,協(xié)助學(xué)校各項(xiàng)工作分析,,從整體上把握每個(gè)
工作日的流程。當(dāng)然我還有很多不足,,處理問題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高,,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng),需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)能力,。
這是我的第一份工作,,這半年來我學(xué)到了很多,感悟了很多,;看到學(xué)校的'迅速發(fā)展,,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式幼兒教師的身份在這里工作,,實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),,體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,和學(xué)校一起成長,。在此我提出轉(zhuǎn)正申請,,懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會,。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,,為學(xué)校創(chuàng)造價(jià)值,同學(xué)校一起展望美好的未來,!
申請人:
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):
您好,!首先非常感謝貴園給我的工作機(jī)會,對此我感到無比的榮幸,。我很珍惜這來之不易的機(jī)會,,再今后的工作中更會好好表現(xiàn)自己,,將全身心的投入到工作中去,為xx-xxx-x幼兒園的發(fā)展,,貢獻(xiàn)自己的力量,。
我于x年x月x日成為xx-xxx幼兒園的試用員工,到今天已經(jīng)x個(gè)月有余了,。來到貴園工作學(xué)習(xí)和發(fā)展后,,我感受到學(xué)習(xí)工作的開放、創(chuàng)新及融洽,。從最初參加幼兒園培訓(xùn)及新教師培訓(xùn),,和同事們一起布置園內(nèi)環(huán)境,一起為星級評定做努力,,到后來開展日常教學(xué)工作等等,。很感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的入職指引和幫助,也感謝同事在我工作中出現(xiàn)失誤時(shí)的提醒和指正,。
所需的合格人才,。并且在今后的工作中,和各位同時(shí)友好相處,,同心合作,,積極配合各部門的負(fù)責(zé)人,,完成各項(xiàng)工作,。
每天開心的入園,聽到孩子們稚嫩親切的問候,,還能欣賞到溫馨優(yōu)美的院內(nèi)風(fēng)景,。這一切都是老師們和孩子們共同創(chuàng)造的結(jié)晶。這一切使我更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,,實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),,體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,與幼兒園一同成長,。
在此我提出轉(zhuǎn)正申請,,懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己,實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會,,我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,,同貴園一起展望美好的未來。
此致
申請,!
申請人 ,;xx-x
xx-xx年x月x日
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我于2015年9月通過招考分配到xx幼兒園工作,回顧這半年來的工作,,忙碌伴隨著充實(shí),,汗水伴隨著收獲,,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,我成功的實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變,,工作得到了實(shí)踐鍛煉,,思想認(rèn)識也有了極大的提高。現(xiàn)在特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,,并對我半年來的情況作以下匯報(bào):
一,、學(xué)習(xí)方面:當(dāng)踏上新的工作崗位,面臨全新的工作環(huán)境時(shí),,等同于一切都是從零開始,,在工作中感到無所適從。面對這種被動的局面,,我迅速轉(zhuǎn)變思想觀念,,擺正自己的位置,積極適應(yīng)環(huán)境,。為了盡快完成從學(xué)生到幼兒園一線教師的角色轉(zhuǎn)變,,在不斷學(xué)習(xí)幼兒教師專業(yè)理論的同時(shí),虛心向四周經(jīng)驗(yàn)豐富,,各有特長的老教師學(xué)習(xí),,取人之長,補(bǔ)己之短,,努力豐富自己,,充實(shí)自己,進(jìn)一步提高自己的教學(xué)水平和動手動腦的能力,。
二,、工作方面:半年來,我始終按照“為了孩子的一切,,一切為了孩子,,為了一切孩子”的要求,以幼兒的保育和教育工作為重,,立足自身崗位,,不計(jì)得失,踏踏實(shí)實(shí)地工作,。對于領(lǐng)導(dǎo)安排的每一項(xiàng)工作任務(wù),,能夠積極完成。當(dāng)然,,初入職場,,難免出現(xiàn)一些小差錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正,但前事之鑒,后事之師,,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,,在處理各種問題時(shí)考慮得更周全。
三,、生活方面:在生活上,,我嚴(yán)格要求自己,努力保持良好的心態(tài),,認(rèn)真對待每一個(gè)幼兒,,不偏袒任何一個(gè)幼兒。與領(lǐng)導(dǎo)同事和睦相處,,不搬弄是非,,不斤斤計(jì)較個(gè)人得失?!敖馃o足赤,,人無完人”,由于自身工作時(shí)間較短,,工作經(jīng)驗(yàn)較少,,在與家長交流和基本技能方面有所欠缺,但我將努力向有經(jīng)驗(yàn)教師學(xué)習(xí),,努力提升自身的文化素養(yǎng)和基本技能,。
半年的試用期即將屆滿,特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,,懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己,,實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,,為學(xué)校創(chuàng)造價(jià)值,,同學(xué)校一起展望美好的未來,。
申請人:xx
2015年3月7日
幼兒教師轉(zhuǎn)正申請書篇五
__教育局:
我叫__,,男,19__年x月x日生于__市__縣,,x年x月畢業(yè)于x大學(xué)__專業(yè)(__學(xué)歷),。__年x月參加__縣教師招聘考試,通過筆試,、面試,、體檢,x月x日被分配到__小學(xué)參加教育工作,。
自x年x月參加工作以來,,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,堅(jiān)持“愛崗敬業(yè),教書育人”的原則,,服從上級及學(xué)校工作安排,,認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù),同時(shí)不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,,不斷提高自己的思想覺悟和教育教學(xué)水平,。
在政治思想方面:自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高政治思想素質(zhì),,積極參與效能宜良和創(chuàng)先爭優(yōu)活動,,并用心實(shí)踐;認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念;積極參加校本教研和校本培訓(xùn);積極參與上級和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,,在真抓實(shí)干中提升自己,。
在教育教學(xué)方面:定期給自己充電,自覺學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念,,及時(shí)更新教學(xué)方法,,全面推行素質(zhì)教育,努力提升教學(xué)質(zhì)量;積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),、課堂教學(xué)模式活動及上級組織的各項(xiàng)活動;虛心向同行請教,,博采眾長,為成為一名新形勢下的好教師不斷開拓進(jìn)取,。
在上級領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心支持下,我在思想,、工作,、學(xué)習(xí)各方面都取得了很大進(jìn)步,同時(shí)得到校領(lǐng)導(dǎo)和同事,、學(xué)生,、家長的充分肯定,使稚嫩的我逐漸成熟,,實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到教師的快速轉(zhuǎn)變,。同時(shí),我在工作中也存在一些不足之處,,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將不斷學(xué)習(xí),總結(jié)得失,,積極進(jìn)取,,在努力工作的同時(shí)更要用心工作,用更大的熱情投入到今后教育教學(xué)工作中,,在實(shí)踐中不斷激發(fā)潛能和提升自己,,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
特申請轉(zhuǎn)正定級,,望給予批準(zhǔn)為謝,。
此致
敬禮!
申請人:__
時(shí)間:20__年__月__日
幼兒教師轉(zhuǎn)正申請書篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
經(jīng)過了一年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我對幼兒園的工作有了更進(jìn)一步的了解,,保育員需要無私的`奉獻(xiàn),、全身心的投入到幼教事業(yè)之中。我從園領(lǐng)導(dǎo)和同事身上找到了這些答案,,工作中他們對我的幫助很大,。我已漸漸懂得和掌握了做一名合格的保育員應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。我熱愛這份工作,,我覺得自己已經(jīng)有能力承擔(dān)保育員的責(zé)任,,因此,我鄭重的申請轉(zhuǎn)正,。
社會在發(fā)展,,對保育員不斷提出新的要求,這就要求我不斷學(xué)習(xí),、不斷進(jìn)步,,才能當(dāng)一名合格的保育員。在工作中,,努力做到和各位老師和諧相處,,虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的保育員,不斷提高自己保育水平,,及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),。在今后的工作中,我會虛心求教,、勤于學(xué)習(xí),,努力使自己的技能技巧都更上一層樓。我堅(jiān)信經(jīng)過自己的努力,、不懈的追求,,及園領(lǐng)導(dǎo)和老師們的幫助,我將更快的成為一名高素質(zhì)的保育員,。請領(lǐng)導(dǎo)考察我,,并給予我這次機(jī)會,。
此致
敬禮
申請人:xxx
20xx年x月x日
幼兒教師轉(zhuǎn)正申請書篇七
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):
我于20--年6月畢業(yè)于遵義師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè),。20--年9月,我有幸進(jìn)入白云區(qū)第一幼兒園工作,。一年以來,,在各位園領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心幫助下,認(rèn)真履行工作職責(zé),立足本職,、扎實(shí)工作,,在各個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步和提高,基本完成了工作任務(wù),。
一,、學(xué)習(xí)方面:
當(dāng)踏上新的工作崗位,面臨全新的工作環(huán)境時(shí),,我感到了理想和現(xiàn)實(shí)的差距,。在佼佼者云集的白云一幼里,從前的優(yōu)秀已不在,,一切都從零開始,,我在工作中感到無所適從。面對這種被動的局面,,我迅速轉(zhuǎn)變思想觀念,,擺正自己的位置,積極適應(yīng)環(huán)境,。盡快完成從懵懵懂懂的學(xué)生到幼兒園一線教師角色轉(zhuǎn)變,。
我努力學(xué)習(xí)幼兒教師的各種專業(yè)知識。更加耐心有愛心的對待每一個(gè)幼兒,。逐步提高了自己教師素質(zhì),。我不僅從書本上汲取養(yǎng)分,還虛心地向四周經(jīng)驗(yàn)豐富,,各有特長的老教師學(xué)習(xí),,取人之長,補(bǔ)己之短,,努力豐富自己,、充實(shí)自己、提高自己,。通過學(xué)習(xí),,進(jìn)一步提高了教學(xué)水平和動手動腦的能力。
二,、工作方面:
一年來,,我始終按照“為了孩子的一切,為了一切孩子,?!暗囊螅杂變旱谋=毯徒逃ぷ鳛橹?,立足自身崗位,,不浮飄,、不蠻干、不怕苦,、不怕累,、不計(jì)個(gè)人得失,踏踏實(shí)實(shí)地工作,。在日常工作中我始終對領(lǐng)導(dǎo)安排的每一項(xiàng)工作任務(wù),,能夠積極完成,從不推委拖踏,。參與多項(xiàng)幼兒園科研課題,,環(huán)境的創(chuàng)設(shè),區(qū)域活動材料的制作和補(bǔ)充,,親子活動,、家長開放日活動的組織。
三,、生活方面:
在生活上我嚴(yán)格要求自己,,努力保持良好的心態(tài),認(rèn)真對待每一個(gè)幼兒,,不偏袒任何一個(gè)幼兒;與領(lǐng)導(dǎo)和同事和睦相處,,講團(tuán)結(jié)、講正氣,、不搬言語弄是非,,不斤斤計(jì)較個(gè)人得失?!敖馃o足赤,,人無完人”,由于自身工作時(shí)間較短,,工作經(jīng)驗(yàn)較少,,在與家長交流和基本技能方面有所欠缺,但我將努力向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),,下班時(shí)間努力提升自身的文化素養(yǎng)和基本技能,。
一年的試用期即將屆滿,現(xiàn)特向園領(lǐng)導(dǎo)提出按期轉(zhuǎn)正的申請,。若未獲批準(zhǔn),,我會認(rèn)真查找自身差距,自我加壓,,自查自究,,繼續(xù)努力,爭取早日符合轉(zhuǎn)正條件;若獲批準(zhǔn),,我將戒驕戒躁,,謙虛謹(jǐn)慎,,繼續(xù)勤奮工作,,精益求精,,爭取為更好的服務(wù)基層工作。
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
幼兒教師轉(zhuǎn)正申請書篇八
敬愛的黨組織:
我于20xx年預(yù)備期滿,,現(xiàn)在我鄭重向黨組織提出轉(zhuǎn)正申請,。
自從20xx年被批準(zhǔn)為預(yù)備黨員以來,在黨組織的嚴(yán)格要求和支部黨員的無私幫助下,,經(jīng)過自己的積極努力,,在政治思想方面有了較大的提高。特別是通過參加組織生活和黨內(nèi)活動,,學(xué)到了黨的光榮傳統(tǒng)和作風(fēng),,加深了對黨的宗旨的認(rèn)識,增強(qiáng)了黨性,,進(jìn)一步認(rèn)識到做一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員,,不僅要解決組織上入黨的問題,更重要的還是解決思想上入黨的問題,。一年來,,收獲很大,現(xiàn)向組織匯報(bào)如下:
在入黨之前,,我認(rèn)識到共產(chǎn)黨員要有遠(yuǎn)大理想,,要有為共產(chǎn)主義奮斗終身的精神,但這種“遠(yuǎn)大理想”“奮斗終身的精神”如何在現(xiàn)實(shí)生活中體現(xiàn)出來,,并不十分清楚,。入黨后,經(jīng)過一年來黨的教育,,我認(rèn)識到“遠(yuǎn)大理想”“奮斗終身的精神”一定要與自己的現(xiàn)實(shí)生活,、實(shí)際工作緊密結(jié)合起來才能體現(xiàn)其實(shí)際意義,尤其在和平時(shí)期“遠(yuǎn)大理想”“奮斗終身的精神”更多地體現(xiàn)在本職工作中勇于承擔(dān)任務(wù),,不畏艱難,、盡職盡則,在困難關(guān)頭和關(guān)鍵時(shí)刻不退縮,,踏踏實(shí)實(shí)地努力工作是為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的實(shí)踐,。一年來,我在實(shí)際工作中勤懇敬業(yè),,克服了許多困難,,圓滿完成了各項(xiàng)教學(xué)工作,在實(shí)際工作中得到了鍛煉,、考驗(yàn)和提高,。
作為一名共產(chǎn)黨員必須自覺地同黨中央保持一致,,政治上要敏感。在這一年來,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作,,特別是對“三個(gè)代表”重要思想進(jìn)行了深入、細(xì)致的學(xué)習(xí),,以提高自己,,充實(shí)自己,嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)去要求自己,,樹立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念,,努力把自己鍛煉成新時(shí)代的合格的共產(chǎn)黨員,。
作為一名教師,一方面是要不斷提高自身的政治理論水平,,以提高對黨的各項(xiàng)路線,、方針、政策的認(rèn)識和理解能力,。另一方面就是要在自己的教學(xué)崗位上,,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷拓寬自己的專業(yè)知識領(lǐng)域,、提高自身的教學(xué)實(shí)踐技能,,爭取多開新課、一專多能,。特色工作中力圖使信息技術(shù)更好的為語文教學(xué)服務(wù),,班級中的同學(xué)們已經(jīng)具備了運(yùn)用語文知識收集相關(guān)資料的一些能力,平均每人每學(xué)期制作的關(guān)于課文中的電子小報(bào)都能達(dá)到10課左右,。教學(xué)中能夠認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,深入的鉆研教材,,善于反思,,深入扎實(shí)的上好每一節(jié)課,教學(xué)水平有了比較大的進(jìn)步,。班級學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的的'學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
以上是我的轉(zhuǎn)正申請,我熱切地希望早日成為一名中國共產(chǎn)黨正式黨員,,再次懇請黨組織考慮我的申請,。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年x月x日
幼兒教師轉(zhuǎn)正申請書篇九
敬愛的領(lǐng)導(dǎo):
在我的預(yù)備期屆滿之際,,我鄭重向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,。并將我考察期的工作做如下匯報(bào):
一:對待孩子
幼兒園是個(gè)兒童的世界,,生活在這色彩斑斕的兒童世界里,我用愛心撥動一棵棵幼嫩的心弦,,滋潤一株株纖細(xì)的幼苗,,培育他們。平時(shí),,我善于觀察,,了解每個(gè)孩子的`家庭情況和他們的思想基礎(chǔ),,智力發(fā)展,,興趣愛好,性格特點(diǎn)等,,善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),,在與孩子的相處中,尊重?zé)釔勖恳粋€(gè)孩子,,對那些特別的孩子給予更多的關(guān)愛,。
我們班的小舟舟是一個(gè)虎頭虎腦,非??蓯鄣暮⒆?,一天,孩子一句無心的話引起我注意——“媽媽不理爸爸了,,他們每天都不說話,。”怎么了,,我急忙從舟舟外婆處婉轉(zhuǎn)地打聽,,原來,舟舟的爸爸媽媽真的離婚了,,不管大人怎么樣,,離婚最苦的還是孩子,我看著似懂非懂的舟舟,,心里難過極了!孩子的生日就要到了,,舟舟興奮地告訴這個(gè)小秘密,可是,,舟舟的眼睛剎時(shí)又黯淡了:“爸爸媽媽都沒空,。”“我笑著告訴他:“沒關(guān)系,,我知道你媽媽爸爸最近很忙,,他們告訴過我,我差點(diǎn)忘了,,幸好你提醒我,,要不,,老師帶你去玩吧,小朋友知道了肯定很羨慕你哦!”“耶!我要去肯德基,,不對,,去麥當(dāng)勞,或者去優(yōu)勝堡吃披薩?”“隨你,,我們還是抓周吧,。”我真誠愛護(hù)學(xué)生,,關(guān)心孩子,,孩子也更加熱愛我,敬重我,,這種互愛給我?guī)頍o窮的樂趣,。
二:對待幼兒園工作
幼兒園工作可以說很簡單,管管孩子吃喝拉撒有什么困難呢?但幼兒園工作也是一個(gè)很難說的問題,,如何抓住不同孩子的特點(diǎn),、如何發(fā)現(xiàn)孩子的最近發(fā)展區(qū)巧妙地引導(dǎo)他們似乎是一個(gè)任何專家老師都不能胸有成竹的事兒。我盡自己的能力,,和孩子走地很近,,以孩子的眼睛來看待每一件事,發(fā)現(xiàn)其中的教育價(jià)值,。
在我的帶領(lǐng)下,,我們開展了很多或有趣、或難忘的主題活動,。大班的孩子馬上就要離開幼兒園了,,我通過“依戀,不舍,,感謝,,珍藏”四大內(nèi)容激發(fā)孩子對幼兒園、對老師,、對同伴的留戀,。俗話說“性格決定命運(yùn)”“有愛才有希望”,我們班的孩子敢愛,,敢做,,不怕困難,向著心中的目標(biāo)勇往直前,,我相信我們這群富有感情的孩子將來一定能成大事!
六月上旬,,我們幼兒園有一個(gè)市級課題的展示活動,我把幼兒園的事當(dāng)作自己的事,每天加班加點(diǎn),,時(shí)而布置環(huán)境,,時(shí)而撰寫案例,時(shí)而制作課件,,時(shí)而指導(dǎo)孩子,。連結(jié)婚都顧不上,結(jié)婚前一天還在借禮服,,購買嫁妝,,但奇怪地是:我反而覺得很充實(shí),很快樂!特別是:當(dāng)我們的課題得到專家的一致肯定時(shí),,我才真正發(fā)現(xiàn):我的追求,,我的幸福已經(jīng)和南門幼兒園息息相關(guān),不可分離了!
三:對待同事
同事是我幼兒園工作中很重要的一個(gè)部分,。我喜歡和年輕的老師在一起,,從她們那兒,,我可以得到很多創(chuàng)意,、靈感,也許她們是稚嫩的,,但是她們也有閃光的想法,,如小朱老師可以翻動的“百葉窗照片設(shè)計(jì)”讓我知道“生活中處處是精彩,關(guān)鍵要有一雙天使的眼睛,,發(fā)現(xiàn)美好的事物”;我也喜歡和年長的老師在一起,,以前的我是那么固執(zhí),主觀意識太強(qiáng)烈,,不太能接受別人的建議,,現(xiàn)在當(dāng)我全方位,細(xì)細(xì)體驗(yàn)老教師的經(jīng)驗(yàn)體會時(shí)猛然發(fā)現(xiàn)“我錯(cuò)過了那么好的資源,,我辜負(fù)了老師的一片好心意,。”——“紅蘋果沙龍”中,,戴老師巧妙地設(shè)計(jì),,讓老師們暢所欲言,挖掘出各種類型的家庭,,如學(xué)習(xí)型家庭,、浪漫型家庭、與時(shí)俱進(jìn)型,、衛(wèi)生型,、瀟灑型、忙碌型家庭等,集體的智慧的確不同尋常,。開完會后,,瞿老師請我留一下,原來是為我準(zhǔn)備些“入黨轉(zhuǎn)正申請書書寫”的資料,。她們都無私,、毫無保留地關(guān)心、愛護(hù)我,,我既要不負(fù)所望,,更要有一顆感恩的心接受她們的愛!
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
幼兒教師轉(zhuǎn)正申請書篇十
經(jīng)過3個(gè)月的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我對幼兒園的工作有更進(jìn)一步的解,,知道愛孩子不是停留在表面或嘴上說說;而是無私的奉獻(xiàn),、全身心的投入到幼教事業(yè)之中。我從園領(lǐng)導(dǎo)和老教師身上找到這些答案,,工作中他們對我的幫助很大,,可以說手把手帶我成長。我已漸漸懂得和掌握做一名合格的幼兒教師應(yīng)具備的最基本的素質(zhì),。知道怎樣關(guān)心照顧孩子,,怎樣選擇適合的教學(xué)活動,怎樣與家長溝通,。我更加熱愛這份工作,,我覺得自己已經(jīng)有能力承擔(dān)幼兒教師的責(zé)任,因此,,我鄭重的申請轉(zhuǎn)正,。
在今后的工作中,我會虛心求教,、勤于學(xué)習(xí),,努力使自己的教育教學(xué)水平、科研水平,、技能技巧都更上一層樓,。我堅(jiān)信經(jīng)過自己的努力、不懈的追求,,及園領(lǐng)導(dǎo)和老師們的幫助,,我將更快的成為一名高素質(zhì)的幼兒教師。
請園領(lǐng)導(dǎo)考察我,,并給予我這次機(jī)會,。
此致
敬禮
申請人:
日期: