時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計(jì)劃,，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,！計(jì)劃書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

秋季開學(xué)安全工作計(jì)劃篇一

時(shí)間活動(dòng)名稱2月份,，《爸爸媽媽不在家》《地震了怎樣辦》,。3月份，《安全知識(shí)大獎(jiǎng)賽》《滅火器的使用》,。4月份《小蛋殼歷險(xiǎn)記》《安全標(biāo)記》,。5月份，《尖利物品不能玩》《安全撤離》,。6月份,，《煤氣開關(guān)不亂動(dòng)》《雷響時(shí),，我不出去》。

秋季開學(xué)安全工作計(jì)劃篇二

1.校長(zhǎng)與主管校長(zhǎng);主管校長(zhǎng)與相應(yīng)處室主任(副主任);相應(yīng)處室主任(副主任)與年級(jí)主任(教研組長(zhǎng));年級(jí)主任(教研組長(zhǎng))與班主任和任課老師;班主任與學(xué)生家長(zhǎng)要分別簽訂安全責(zé)任書,。明確各自的安全工作職責(zé),，落實(shí)學(xué)校各級(jí)管理人員的安全工作責(zé)任，形成各司其職,、各盡其責(zé),、齊抓共管的學(xué)校安全工作格局。

2.建立安全工作責(zé)任人制度,，校長(zhǎng)為學(xué)校第一責(zé)任人,，分管安全的副校長(zhǎng)為第二責(zé)任人，其他副校長(zhǎng)和各處室主任為本處室的第一責(zé)任人和第二責(zé)任人,，各班班主任為該班第一責(zé)任人,，科任教師為本節(jié)課的`第一責(zé)任人。各功能室老師為該功能室或所負(fù)責(zé)的工作的第一責(zé)任人,。

3.堅(jiān)持校園安全日查,、周查、月查并進(jìn)行報(bào)告制度,，實(shí)現(xiàn)及時(shí)反饋全面落實(shí)整改,。

5.完善考核評(píng)估。學(xué)校在平時(shí)和年終分別對(duì)班級(jí)安全工作進(jìn)行考評(píng),，同時(shí)納入班級(jí)、教師綜合評(píng)定(納入量化考評(píng)),，繼續(xù)實(shí)行一票否決,。對(duì)安全工作認(rèn)識(shí)到位，管理到位,，無安全事故的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰;對(duì)存在問題班級(jí)和個(gè)人要限期整改;對(duì)工作不力,、行動(dòng)不到位、工作有疏漏,，釀成事故的責(zé)任班級(jí)和個(gè)人要嚴(yán)肅處理,，決不手軟。

(二)突出學(xué)校安全重點(diǎn),，強(qiáng)化安全管理

我校安全工作要以校舍,、食品衛(wèi)生、樓道樓梯疏散,、道路交通,、消防、學(xué)生溺水,、流行性疾病防控,、學(xué)生傷害等為重點(diǎn),。

1.學(xué)校教學(xué)樓為早年樓板樓，存在一定的安全隱患,，要定期向上級(jí)主管部門報(bào)告,，要加強(qiáng)防震教育，每月的例行排查不能少,，并隨時(shí)加以監(jiān)控,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告并切實(shí)加以整治。

2.加強(qiáng)疾病疫情和食品衛(wèi)生的防控和監(jiān)管工作,。確保學(xué)校內(nèi)學(xué)生不吃零食,，確保學(xué)校外200米以內(nèi)無無證小吃點(diǎn)和攤販，嚴(yán)把“病從口入”關(guān),，嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)行學(xué)生飲水的管理制度,。

3.加強(qiáng)校園重點(diǎn)部位(校門、樓道,、微機(jī)室,、實(shí)驗(yàn)室)的職守，加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)間(課余時(shí)間,、午休時(shí)間,、課外活動(dòng)時(shí)間、上放學(xué)時(shí)間和節(jié)假日)的管理,。我校學(xué)生數(shù)量多,，上下學(xué)比較擁擠，因此尤其要落實(shí)樓科任教師樓道樓梯值班制度,。

4.加強(qiáng)交通安全和學(xué)生乘車安全工作管理,。一是外來車輛一律不準(zhǔn)進(jìn)校園，防止意外交通事故發(fā)生,。二是進(jìn)一步加大交通安全宣傳教育力度,，教育學(xué)生不準(zhǔn)騎電動(dòng)車。嚴(yán)禁師生乘坐無證車,、超載車,。要把學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育與安全教育結(jié)合起來，預(yù)防和避免交通事故,。三是學(xué)校不得組織學(xué)生參加沒有安全保障的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，不得組織學(xué)生參加搶險(xiǎn)救災(zāi)等有危險(xiǎn)的活動(dòng)。

5.嚴(yán)格按要求配齊并使用好消防設(shè)備(滅火器,、疏散標(biāo)志),、維修完善監(jiān)控報(bào)警裝置并保證能有效使用，嚴(yán)格按要求規(guī)范,、妥善保管和使用好危險(xiǎn)物品,。

6.做好防溺安全教育工作,。教育學(xué)生不擅自到民心河和環(huán)城河中游泳，掌握一些基本的溺水救護(hù)知識(shí),。

7.做好季節(jié)流行病的預(yù)防工作,，配合相關(guān)部門開展預(yù)防接種、健康體檢,、和體質(zhì)測(cè)試等工作,，對(duì)在校發(fā)病的學(xué)生，要及時(shí)通知其家長(zhǎng)并送醫(yī)院治療,。

8.嚴(yán)禁學(xué)生私自參加野外活動(dòng),。一切外出活動(dòng)必須經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)后在教師的組織下才能進(jìn)行。舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型活動(dòng)必須事先制定完善的安全預(yù)案,，在確保師生安全的情況下進(jìn)行,。參加活動(dòng)的學(xué)生要有老師管護(hù)。

9.加強(qiáng)體育課,、課間活動(dòng)等的組織管理,，建立特異體質(zhì)學(xué)生檔案，防止學(xué)生參加競(jìng)技性體育活動(dòng)出現(xiàn)意外事故,。

10.加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作計(jì)劃,，建立“心理咨詢室”，并落實(shí)專人負(fù)責(zé),，消除學(xué)生心理疾病,，保障學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。

11.加強(qiáng)與校內(nèi)外相關(guān)部門的溝通和聯(lián)系,，進(jìn)一步加大工作力度,，堅(jiān)持管制刀具清理的制度化、經(jīng)?；沤^校園內(nèi)拉幫結(jié)派,、以大欺小,、打架斗毆，大力整治校園周邊環(huán)境,，確保師生平安和諧,。

12.及時(shí)通報(bào)本地和外地發(fā)生的安全事故，時(shí)刻給予師生安全警醒,，保持高度警惕,，使安全工作警鐘長(zhǎng)鳴。

(三)加強(qiáng)檢查,、整治隱患

針對(duì)我校安全工作的薄弱環(huán)節(jié),，本學(xué)期,，學(xué)校突出加強(qiáng)安全防范工作，繼續(xù)堅(jiān)持定期和不定期的安全排查,、防范制度,，確保安全工作萬無一失。

1.開學(xué)前,，學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組將開展校園安全大檢查,。主要檢查校舍安全、消防安全,、交通安全,、用電線路及用電安全、危險(xiǎn)物品及易燃易爆物品安全,、樓道安全,、食品衛(wèi)生安全等。要認(rèn)真組織,，逐一進(jìn)行全面檢查,，確認(rèn)無安全隱患，并經(jīng)相關(guān)檢查人員簽字后,，方可在開學(xué)時(shí)投入使用,。對(duì)檢查出的安全隱患，要以書面形式報(bào)告學(xué)校,，并立即組織整改,，以確保開學(xué)時(shí)正常使用。

2.加強(qiáng)常規(guī)性的安全檢查,。學(xué)校對(duì)重點(diǎn)安全部位,，強(qiáng)化警鐘長(zhǎng)鳴意識(shí)，做到時(shí)時(shí)檢查,、處處留心,，嚴(yán)加防范。學(xué)校建立并嚴(yán)格執(zhí)行“班級(jí)安全工作周檢制度”并詳細(xì)記載檢查情況,。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題或安全隱患,，學(xué)校立即采取措施，切實(shí)整改,。

3.落實(shí)“安全工作月查,、月報(bào)制度”。堅(jiān)持每月召開一次安全工作專題會(huì),，開展一次安全大檢查,，每次檢查既要按照教育局的檢查文件要求，又要對(duì)照季節(jié)特點(diǎn)和學(xué)校實(shí)際確立檢查重點(diǎn)，制定檢查方案,，對(duì)檢查出的安全隱患要逐一登記造冊(cè),，上好臺(tái)帳，并制定整改方案,，落實(shí)整改措施,，排除安全隱患，形成完整的檢查記錄和總結(jié),。

(四)加強(qiáng)教育,，提高認(rèn)識(shí)

1.本學(xué)期，學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)安全法制教育,、培訓(xùn),，就校園安全管理和食品衛(wèi)生、疾病防控,、校舍安全,、消防安全、交通安全等知識(shí)分層次,、多形式地進(jìn)行培訓(xùn),，不斷提升校園安全管理水平。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)安全工作的法律法規(guī),，按相關(guān)的安全要求,，規(guī)范教師的管理行為、教學(xué)行為,、各項(xiàng)活動(dòng)以及全校師生員工的學(xué)習(xí),、生活行為。

2.繼續(xù)加強(qiáng)與派出所等相關(guān)部門的聯(lián)系,，定期與不定期開展學(xué)生安全教育,、法制教育等多種形式的專題講座，共創(chuàng)“警校共育”新局面,，聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)開展家校共育,，加強(qiáng)對(duì)問題學(xué)生的教育和轉(zhuǎn)化工作。

3.把安全,、法制教育工作計(jì)劃納入教育教學(xué)內(nèi)容,，做到每周有1課時(shí)的安全教育時(shí)間，安全課本發(fā)到師生手中,，安全教案內(nèi)容全面，要素齊全,，過程詳實(shí),，針對(duì)性強(qiáng)。要結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)和學(xué)校所處特殊環(huán)境開展有針對(duì)性的安全教育,，有計(jì)劃的開展各類安全演練,。

4.通過培訓(xùn),、演練、征文,、競(jìng)賽,、標(biāo)語等多種形式大力開展安全教育活動(dòng)，在學(xué)校醒目處建立固定的安全教育警示欄,，及時(shí)發(fā)布當(dāng)月安全教育主題,、每周安全教育內(nèi)容和安全預(yù)警信息。把安全教育滲透到每一位教師的教育思想中,，滲透到學(xué)校各個(gè)活動(dòng)中,，建立學(xué)校安全教育宣傳陣地，加大安全教育力度,，不斷增強(qiáng)師生的安全意識(shí),。

5.利用學(xué)校云霄廣播站宣傳資源，廣泛宣傳抓好安全工作的重要意義,，使安全工作人人皆知,，“珍愛生命、關(guān)注安全”,。做到安全工作與學(xué)校管理工作相結(jié)合;安全工作與教育教學(xué)工作相結(jié)合;安全工作與各項(xiàng)活動(dòng)相結(jié)合;安全工作與各項(xiàng)評(píng)比競(jìng)賽相結(jié)合;安全工作與家長(zhǎng)教育相結(jié)合,。全校上下形成“知安全，懂安全,，守安全”的良好局面,。

安全工作重于泰山，是學(xué)校正常教學(xué)秩序的基礎(chǔ),，希望各位教職工高度重視,，切實(shí)抓緊、抓好,、抓實(shí),，力爭(zhēng)本學(xué)期零事故，維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定,。

附：每月安全工作月歷：

秋季開學(xué)安全工作計(jì)劃篇三

當(dāng)前,，疫情防控形勢(shì)依然嚴(yán)峻，為進(jìn)一步做好學(xué)校秋季學(xué)期開學(xué)準(zhǔn)備工作,，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下,。

（如遇特殊情況，將另行通知）

級(jí)“專升本”學(xué)生9月5日?qǐng)?bào)到,、注冊(cè),，9月6日正式上課；

級(jí)新生9月9日、10日（周四,、周五）報(bào)到,、注冊(cè)。

各單位要嚴(yán)格落實(shí)“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度,，動(dòng)態(tài)精準(zhǔn)掌握師生員工行程軌跡,、健康狀況等信息，做到底數(shù)清,、情況明,。

5.境外師生員工及家屬未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)不得返校；

6.在外地的師生員工出行前需認(rèn)真學(xué)習(xí)所在地和學(xué)校疫情防控政策規(guī)定,。返校途中應(yīng)全程佩戴口罩,，提高防范意識(shí)，做好個(gè)人防護(hù),。在公共交通上與同乘者保持安全社交距離,，避免聚集。隨身攜帶消毒濕巾等物品,，及時(shí)洗手,，經(jīng)常進(jìn)行清潔處理。如出現(xiàn)發(fā)熱,、咳嗽,、咽痛、乏力等癥狀,，應(yīng)第一時(shí)間向所在單位報(bào)告,，并主動(dòng)配合、做好個(gè)人防護(hù),、到指定醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診,。

各單位要密切關(guān)注全國中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)疫情變化調(diào)整情況，及時(shí)分析研判疫情變化形勢(shì),，要對(duì)疫情發(fā)展可能出現(xiàn)的極端情形和對(duì)校園造成的沖擊有充分應(yīng)對(duì)的預(yù)案,，確保維護(hù)師生生命健康和校園安全穩(wěn)定，確保秋季學(xué)期平穩(wěn)順利開學(xué),。

11.各單位,、各二級(jí)學(xué)院要認(rèn)真履行主體責(zé)任，確保各項(xiàng)防疫措施落實(shí)到每一名師生員工,。要進(jìn)一步完善應(yīng)急處置預(yù)案,，結(jié)合實(shí)際統(tǒng)籌謀劃做好疫情防控和秋季開學(xué)準(zhǔn)備工作。黨政主要負(fù)責(zé)人要切實(shí)扛起第一責(zé)任,，加強(qiáng)值班值守,，嚴(yán)格執(zhí)行專人值班和領(lǐng)導(dǎo)干部在崗帶班制度,，確保信息暢通、反應(yīng)及時(shí),、處置得當(dāng)，堅(jiān)決杜絕空崗,、脫崗,。各部門間加強(qiáng)協(xié)同聯(lián)動(dòng)，適時(shí)組織開展疫情防控和開學(xué)應(yīng)急演練,，確保秋季學(xué)期各項(xiàng)開學(xué)準(zhǔn)備工作到位,，確保安全有序平穩(wěn)開學(xué)。

秋季開學(xué)安全工作計(jì)劃篇四

一,、教師做到：

1,、堅(jiān)持每一天晨檢。

2,、保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,，如有要收回。嚴(yán)格幼兒安全制度,，預(yù)防燙傷,、外傷、藥物中毒,，預(yù)防異物進(jìn)入耳,、鼻及氣管，預(yù)防幼兒走失,。

3,、保證教室的通風(fēng)、干凈,，保證區(qū)角材料的安全,、衛(wèi)生，定期消毒玩具,。

4,、及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯,。

5,、嚴(yán)格書寫交接班記錄，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清楚,。

6,、幼兒午睡時(shí)檢查是否有危險(xiǎn)物品，巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,，如蒙頭并及時(shí)糾正,。

7,、戶外活動(dòng)時(shí)，教師認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,，及時(shí)排除不安全因素,，確保幼兒安全，活動(dòng)后不遺忘幼兒物品,。

8,、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)本事，與家長(zhǎng)密切配合,，加強(qiáng)防范意識(shí),，讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上，時(shí)時(shí)提醒自我或他人注意安全,。

9,、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。必須見接送卡才交孩子到其家長(zhǎng)的手中,，嚴(yán)禁陌生人或小學(xué)生接送幼兒,；有特殊情景須拿來接人字條或有效證件。

10,、上午時(shí)班教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查,，如：水、電,、門,、窗及貴重物品要入庫。

11,、教師在工作中做到時(shí)刻高度警惕,，把安全放在首位，眼睛不離開幼兒,，孩子到哪,，教師的眼睛就到哪。

二,、在幼兒方面做到：

1,、在加強(qiáng)常規(guī)方面，做到井然有序,，要求幼兒自覺的排隊(duì)洗手,。喝水。小便等,。

2,、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉,、不跳臺(tái)階,。

3,、幼兒明白不跟陌生人走，不吃陌生人的東西,。懂得不能隨便離開大人或團(tuán)體,。

4、幼兒明白不將手放在門縫間,、桌子間,、椅子間、以免受傷,。

5、戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),，不推不擠,，幼兒互相監(jiān)督，拿器械時(shí)互相幫忙,。保證幼兒安全,。

6、明白不能碰電插座等電器,，玩剪刀時(shí)注意安全,，明白正確的使用剪刀。

7,、明白不把紙團(tuán),、扣子等塞到耳、鼻里,，也不能把異物放到嘴里,。

各種活動(dòng)將在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng),、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行，經(jīng)過形式多樣的活動(dòng)幫忙幼兒懂得自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法，才真正保證幼兒的安全,。

具體安排如下：

九月份

1,、安全我明白；

2,、紅眼瞇瞇,。

十月份

1、蛀牙蟲,，快走開,；

2、翹鼻子嚕嚕,。

十一月份

1,、腸胃小鬧鐘,；

2、他為什么肚子痛,。

十二月份

1,、冷風(fēng)吹來怎樣辦；

2,、當(dāng)心藥物中毒,。

一月份

取暖的安全。

秋季開學(xué)安全工作計(jì)劃篇五

又是一個(gè)新學(xué)期的開始,，可愛的小朋友們回到了自己熟悉的校園中,，由于都是原班幼兒，彼此都比較熟悉,，因此大家的情緒都很穩(wěn)定,。新的學(xué)期新的知識(shí)。這個(gè)學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并不斷更新教育觀念,、轉(zhuǎn)變教育行為,。為幼兒提供安全、健康,、豐富的生活和生活環(huán)境,，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,，使幼兒身心健康成長(zhǎng),，促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。為了更有效更好的做好班主任工作,，我制定了以下計(jì)劃：

一,、班況分析：

現(xiàn)共有幼兒70人，其中男生40人,，女生30人,。通過學(xué)習(xí)大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對(duì)人有禮貌,，語言表達(dá)能力,、與人交往能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的發(fā)展,。但我們也看到存在的一些問題,，幼兒對(duì)音樂的感受力較弱，個(gè)別幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng),。本學(xué)期我們將認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),，加強(qiáng)紀(jì)律教育，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,，喜歡幫助他人,，尊敬師長(zhǎng)和同伴友好相處的情感,，使他們?cè)谠谢A(chǔ)上都得到發(fā)展。

二,、教學(xué)工作：

1,、對(duì)于學(xué)前班的孩子來說，在幼兒園的學(xué)習(xí)只剩下這一學(xué)期的時(shí)間,。作為老師,，我們應(yīng)充分利用這段時(shí)間，為幼兒提供多元的學(xué)習(xí)環(huán)境,，注重多元智能的開發(fā)教育,，積極為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

2,、在教課的過程中,，尊重幼兒的學(xué)習(xí)生活中的主體地位，根據(jù)幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo),，制定好每月、每周,、每月教學(xué)工作計(jì)劃,，有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施，開展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),，充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性,，在活動(dòng)中注重對(duì)幼兒進(jìn)行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能,、自我認(rèn)識(shí)智能,、空間智能、人際關(guān)系智能,、音樂智能,、身體運(yùn)動(dòng)智能等的發(fā)展。進(jìn)行賞識(shí)教育,，留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),，對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)，對(duì)于那些較內(nèi)向,、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì),，對(duì)他們的進(jìn)步更應(yīng)及時(shí)的表揚(yáng)，增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感,。

3,、結(jié)合節(jié)日開展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng)。

三,、安全工作計(jì)劃

我們始終都要把安全工作放在首要,。加強(qiáng)日?；顒?dòng)中的安全管理，防止幼兒意外事故的發(fā)生,，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),，教育孩子同伴之間要團(tuán)結(jié)友愛，避免人為傷害,。在一日活動(dòng)中注重各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理,，如晨午檢，并在日?；顒?dòng)中穿插安全教育,，加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能,，提高自己的責(zé)任心,，細(xì)心排除一切不安全因素。

四,、班級(jí)管理工作

1,、認(rèn)真制訂好月、周,、日計(jì)劃,，嚴(yán)格按計(jì)劃開展各項(xiàng)活動(dòng)。幼兒一日活動(dòng)科學(xué)合理,，動(dòng)靜交替地安排好,。

2、認(rèn)真填寫幼兒考勤表和晨午檢,。

3,、管理好班級(jí)財(cái)特，每天檢查門窗是否關(guān)好,，不讓班級(jí)財(cái)物丟失;平時(shí)注意節(jié)約用水,、用電，以免造成不必要的浪費(fèi),。

將本文的word文檔下載到電腦,，方便收藏和打印

推薦度：

點(diǎn)擊下載文檔

搜索文檔

秋季開學(xué)安全工作計(jì)劃篇六

為貫徹落實(shí)在紀(jì)念建團(tuán)92周年大會(huì)上的重要講話精神，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生以紀(jì)念中國^v^成立93周年為契機(jī),，在實(shí)踐中學(xué)黨史,、知黨情，進(jìn)一步引導(dǎo)廣大青年學(xué)生為“”和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)作出積極貢獻(xiàn),，工商管理學(xué)院積極響應(yīng)遼東學(xué)院《關(guān)于開展20xx年暑假社會(huì)實(shí)踐與社會(huì)觀察活動(dòng)的通知》,，我院主要采取團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和分散活動(dòng)兩種方式進(jìn)行暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，具體安排如下：

一、指導(dǎo)思想

以^v^理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，以紀(jì)念建團(tuán)92周年為重要契機(jī)，以“”規(guī)劃啟動(dòng)實(shí)施為動(dòng)力,，緊緊圍繞黨史宣講,、政策宣講、國情考察,、教育幫扶,、科技支農(nóng)、文化惠民等基層經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和干部群眾生產(chǎn)生活中的實(shí)際需求,，努力擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面,、提升活動(dòng)實(shí)效性，推動(dòng)大中專學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中“受教育,、長(zhǎng)才干,、做貢獻(xiàn)”。

二,、活動(dòng)主題

青春九十年 報(bào)國永爭(zhēng)先

三,、活動(dòng)目的

通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高同學(xué)們的綜合能力,，使同學(xué)們掌握專業(yè)技能,，增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的了解，為日后真正步入社會(huì)奠定良好基礎(chǔ),，主要體現(xiàn)在以下幾方面：

1.深入社會(huì)、了解國情,、體驗(yàn)社情,，積累對(duì)社會(huì)認(rèn)識(shí)的閱歷和增進(jìn)對(duì)社會(huì)工作的理解。

2.在實(shí)踐過程中增長(zhǎng)才干,，鍛煉能力,，開拓視野，為以后的工作打下扎實(shí)基礎(chǔ),。

3.在實(shí)踐過程中培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng),，增加工作經(jīng)驗(yàn)，便于更好地投入真實(shí)的工作當(dāng)中,。

四,、活動(dòng)時(shí)間

20xx年7月25日—20xx年8月25日

五、活動(dòng)對(duì)象

工商管理學(xué)院全體在校學(xué)生

六,、活動(dòng)形式

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)堅(jiān)持點(diǎn)面結(jié)合,，采取團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和分散活動(dòng)兩種方式進(jìn)行。團(tuán)隊(duì)活動(dòng)以示范團(tuán)隊(duì)、重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)和小分隊(duì)的形式開展;分散活動(dòng)按照就近就便通過學(xué)生個(gè)人參與社會(huì)實(shí)踐方式進(jìn)行,。

七,、活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)成果展示方式

(一)開展以“社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)我成長(zhǎng)”為主題的全院讀書活動(dòng)。

要求：每人至少讀一本好書(書的內(nèi)容可以是：歷史書籍,、人物傳記,、黨的理論知識(shí)、當(dāng)代楷模傳記等體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的書籍),，寫好讀書心得,、筆記，在開學(xué)初以班級(jí)(團(tuán)支部)為單位開展讀書交流會(huì)并評(píng)選出先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)班集體,。

(二)學(xué)生活動(dòng)成果展示方式

1.本科11,、12、13級(jí)學(xué)生,、?？?3級(jí)學(xué)生按要求完成本專業(yè)人才需求調(diào)查表和社會(huì)實(shí)踐創(chuàng)新學(xué)分表的填寫。

2.每名學(xué)生完成一份專業(yè)人才需求調(diào)查報(bào)告,。

3.每名學(xué)生完成一份暑假專業(yè)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(個(gè)人暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)),。

八、活動(dòng)原則

(一)明確目的,，把握方向

以人才培養(yǎng)為目標(biāo),，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的育人目標(biāo)而精心組織社會(huì)實(shí)踐。當(dāng)代青年大學(xué)生要具有社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)建設(shè)能力,，管理型及應(yīng)用型人才就可以通過社會(huì)實(shí)踐慢慢達(dá)到,。

(二)疏通渠道，整合資源

通過各種方式把學(xué)生的所需和企業(yè)及生產(chǎn)^v^門聯(lián)系起來,，建立對(duì)口的實(shí)踐項(xiàng)目,，由合作項(xiàng)目到實(shí)踐基地，讓學(xué)生能夠真正在參與中有所收獲,。我們將組織學(xué)院貧困學(xué)生到大連日月明集團(tuán)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,，根據(jù)所學(xué)專業(yè)特點(diǎn)，研究企業(yè)運(yùn)營模式等;同時(shí)開展勤工助學(xué),，幫企業(yè)解決用人困難的同時(shí),，也緩解同學(xué)們的經(jīng)濟(jì)困難問題。

(三)總結(jié)交流,，傳遞經(jīng)驗(yàn)

在實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后,，下學(xué)期開學(xué)初期，將會(huì)通過總結(jié)交流會(huì)把一些好的實(shí)踐模式和內(nèi)容及時(shí)宣傳,，不斷積累經(jīng)驗(yàn),，促進(jìn)后續(xù)實(shí)踐活動(dòng)的有效開展。

(四)樹立典型，積極宣傳

在九月份的“20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐交流總結(jié)大會(huì)”中,，對(duì)于一些優(yōu)秀的個(gè)人和班集體進(jìn)行積極宣傳,，正面引導(dǎo)，鼓勵(lì)大家在實(shí)踐過程中能夠創(chuàng)造成績(jī),，得到進(jìn)步,。

九、工作要求

(一)充分動(dòng)員,，認(rèn)真準(zhǔn)備

學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)始終高度重視暑期社會(huì)實(shí)踐工作,，把實(shí)踐活動(dòng)列入學(xué)生培養(yǎng)的總體框架之中，并作為對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面考核的重要內(nèi)容之一,。為組織好20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐,，做到統(tǒng)籌規(guī)劃，周密布置,，精心實(shí)施,，認(rèn)真落實(shí)有關(guān)學(xué)校和校團(tuán)委關(guān)于社會(huì)實(shí)踐的各項(xiàng)要求，做好暑期社會(huì)實(shí)踐的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。保證實(shí)踐活動(dòng)的順利安全進(jìn)行,，凡是組隊(duì)參加社會(huì)實(shí)踐的小分隊(duì)，落實(shí)指導(dǎo)老師,，帶隊(duì)參加實(shí)踐,。

(二)精心組織，注重實(shí)效

為保證今年暑期社會(huì)實(shí)踐的順利進(jìn)行,，學(xué)院注重點(diǎn)面結(jié)合,，把集中組團(tuán)與分散實(shí)踐的方式結(jié)合起來，以示范團(tuán)隊(duì)為重點(diǎn),，以建立社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制,，課題多樣化，積極探索社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)與專業(yè)特色相結(jié)合,，與熱點(diǎn)話題相結(jié)合為目標(biāo)，本著“走向社會(huì),、服務(wù)社會(huì),、了解社會(huì)、鍛煉能力”的活動(dòng)宗旨,，充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生的積極性,，使全院學(xué)生均按照要求參加不同形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

十,、注意事項(xiàng)

1要求各專業(yè)輔導(dǎo)員老師把安全教育落實(shí)到每位同學(xué)心中,。采用多種有效的傳達(dá)方式，使假期實(shí)踐活動(dòng)順利進(jìn)行。

2.組織的形象表現(xiàn)在每個(gè)人身上,。要注意形象,，自身的形象，也是學(xué)校的形象,。

3.在實(shí)踐中要有很強(qiáng)的組織紀(jì)律性,，服從團(tuán)隊(duì)的集體行動(dòng)，不可擅自行動(dòng),。要求全員學(xué)生杜絕“黃,、賭、毒”,。

4.凡涉及本次社會(huì)實(shí)踐的成果,，在開學(xué)后一周內(nèi)交到分團(tuán)委辦公室，進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)選,。

秋季開學(xué)安全工作計(jì)劃篇七

在20xx年春季學(xué)期開學(xué)工作中,，我校結(jié)合我校實(shí)際情況，做到周密安排,，精心組織,，及早落實(shí)，嚴(yán)格要求,，確保開學(xué)得各項(xiàng)工作有條不紊地得到落實(shí),。特制訂本方案：

一、收費(fèi)情況

學(xué)校認(rèn)真落實(shí)收費(fèi)公示制和教育收費(fèi)承諾制,，已經(jīng)進(jìn)行收費(fèi)公示,，公布上級(jí)行政主管部門及舉報(bào)電話。學(xué)校收費(fèi)統(tǒng)一使用財(cái)政部門印制得票據(jù),，做好一人一票,，全部為電腦打印票據(jù)。學(xué)校無違規(guī)收費(fèi)行為,，國撥義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)已到校,。

二、開學(xué)準(zhǔn)備及師生報(bào)到情況

教師到校情況：

我校教師于3月6日?qǐng)?bào)到,，上午8：30召開新學(xué)期教師會(huì)議,，傳達(dá)校長(zhǎng)會(huì)精神。同時(shí)配齊教學(xué)必須設(shè)備,，做好校園衛(wèi)生工作,。6日開展報(bào)名注冊(cè)工作，6日正式投入教育教學(xué)工作,。教師要按時(shí)上班,，確保學(xué)校教育教學(xué)工作得順利開展,。

學(xué)生到校情況：

要統(tǒng)計(jì)好全校學(xué)生到校情況。

三,、教學(xué)用書及教學(xué)設(shè)備使用情況

?？倓?wù)處提前與新華書店聯(lián)系，安排后勤人員拖運(yùn),、分發(fā)教材,，保證及時(shí)開學(xué)和上課。教學(xué)用書目前已基本發(fā)放到位,，只有個(gè)別科目新華書店尚未到貨,，正在催收。義務(wù)教育階段免費(fèi)教科書已發(fā)放到位,，學(xué)生循環(huán)用書保管良好,，正常循環(huán)。學(xué)校無組織學(xué)生統(tǒng)一征訂或向?qū)W生推薦教輔資料和其它學(xué)生用書現(xiàn)象,；出版發(fā)行部門無擅自更換教科書版本,、增加冊(cè)數(shù)、擴(kuò)大使用年級(jí),、強(qiáng)行搭配配套教輔,、光盤、磁帶等現(xiàn)象,。

四,、教學(xué)教學(xué)管理情況

進(jìn)生輔導(dǎo)，認(rèn)真開展集體備課,、集體研討等活動(dòng),。升旗儀式、課間操,、眼保健操已正常開展,，活動(dòng)課也已按課表上課。全體教師正按自己擬定得教學(xué)計(jì)劃強(qiáng)化過程落實(shí),。

五,、安全工作

開學(xué)前，學(xué)?？倓?wù)處對(duì)學(xué)校房舍,、圍墻、用電線路等校園設(shè)施進(jìn)行拉網(wǎng)式安全排查和維修,，對(duì)辦公設(shè)備、教學(xué)設(shè)備或維修,、或添置,、或整理,，一切準(zhǔn)備就緒，保證教育教學(xué)工作得正常進(jìn)行,。學(xué)校已制定“五五”普法教育計(jì)劃并安排“五五”普法知識(shí)考試,。學(xué)校落實(shí)安全衛(wèi)生周檢、月檢查制度,，并形成較完備得安全衛(wèi)生檢查記錄,。

秋季開學(xué)安全工作計(jì)劃篇八

即將開始新學(xué)年班主任工作，為了落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)教育工作,，做智慧的教育,，做尊重的教育，促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展,，營造良好的班級(jí)文化,，為三年的高中生活打好基礎(chǔ)，起好步——現(xiàn)初步擬定如下計(jì)劃：

一,、工作思路

愛護(hù)學(xué)生的積極性,，同時(shí)培養(yǎng)他們的獨(dú)立、責(zé)任意識(shí),，引導(dǎo)他們樹立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀;幫助學(xué)生盡快完成從初中到高中的各方面的轉(zhuǎn)變，增強(qiáng)他們的自信心,，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)集體的榮譽(yù)感,、向心力和凝聚力，形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

二,、熟悉學(xué)生

知己知彼方可百戰(zhàn)百勝。自己第一次在?？?、在北京師范大學(xué)海口附屬學(xué)校帶班,，必須十分注意自己班級(jí)的特點(diǎn),。我班現(xiàn)在基本情況：全班總?cè)藬?shù)42人，其中男生24人,，女生18人,。班級(jí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)良好，大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)居中等偏上;學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法不當(dāng),，吃苦耐勞精神差,。

針對(duì)此情況，我計(jì)劃用一個(gè)月左右的時(shí)間逐步熟悉全班學(xué)生,，可利用第九節(jié)課陽光體育活動(dòng)交流,、個(gè)別談話,、家庭走訪、班會(huì),、班委會(huì),、團(tuán)支部等時(shí)機(jī)——只有真正熟悉全班同學(xué)，掌握每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),，接下來的班主任工作才能得以順利開展和實(shí)施,。

思想教育

高一年級(jí)的學(xué)生面臨著人生的又一次十字路口，心理復(fù)雜,，情緒起伏變化大,，易受周圍事物的影響，思想明顯會(huì)向積極或消極方向傾斜發(fā)展,，因此班主任與學(xué)生建立和諧,、平等的師生關(guān)系，把自己置于集體的一員,，努力使自己成為與學(xué)生人格平等,、心靈相通、情感交融的伙伴,，就勢(shì)在必行,。班主任工作的一個(gè)重要方面就是教育引導(dǎo)學(xué)生正確審視、分析現(xiàn)狀,，初步樹立學(xué)生的正確人生觀和科學(xué)世界觀,，準(zhǔn)確把握自己的人生航向。

四,、學(xué)習(xí)方面

在加強(qiáng)德育工作同時(shí)也要提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),，改善學(xué)生的一些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好的班風(fēng)要弘揚(yáng),，為此本班將利用“班級(jí)德育積分考核管理辦法”,，值周班委每天將班中的上課和出勤情況以及違紀(jì)行為作好紀(jì)錄，并及時(shí)報(bào)告班主任,，及時(shí)止住不良風(fēng)氣;對(duì)好人好事則要對(duì)他們提出表揚(yáng),，并且對(duì)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)也大力表彰;切實(shí)提高集體榮譽(yù)感。

為提高班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī),，要求每位同學(xué)都制訂一套完備而有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃：

每天早上利用早讀時(shí)間朗讀和背誦語文和英語;充分發(fā)揮學(xué)習(xí)委員與各科課代表的作用,，及時(shí)與任課老師取得聯(lián)系，了解學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài);經(jīng)常與任課老師交換意見,，協(xié)助任課老師抓好我班學(xué)生的各科基礎(chǔ);鼓勵(lì)學(xué)生不懂就問,，充分利用課間和下午咨詢時(shí)間;做好學(xué)生思想工作，努力不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì);對(duì)于班級(jí)的學(xué)困生,，逐個(gè)分析情況,，指導(dǎo)其制定周密計(jì)劃,，并經(jīng)常進(jìn)行督促，讓這部分學(xué)生能在原有基礎(chǔ)上逐步提高,。

五、具體措施

1.做好日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。檢查儀容儀表,，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校有關(guān)制度要求。

2.衛(wèi)生值日工作,。每天保潔的同學(xué)要認(rèn)真負(fù)責(zé),，每周的大掃除要落實(shí)衛(wèi)生責(zé)任，爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生先進(jìn)班,。

3.培訓(xùn)班務(wù)干部,。班委和團(tuán)委的干部因?yàn)槭敲熳运]，視野還存在一些不足,，雖然積極性較高,，但是領(lǐng)導(dǎo)才能有待進(jìn)一步提高，通過培訓(xùn),，在具體班工作和集體活動(dòng)中給予工作方法,、策略的指導(dǎo)，提高領(lǐng)導(dǎo)能力,。

4.培訓(xùn)科代表,，加強(qiáng)與科任老師溝通。

5.加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系和溝通,，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)利用周末學(xué)習(xí)時(shí)間,。

6.開展多種形式的文體活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加第二課堂和藝術(shù)節(jié),、體育節(jié)等活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

7.加強(qiáng)與家長(zhǎng)定期溝通,，形成教育合力,。

8.加強(qiáng)安全、法制意識(shí)教育,，結(jié)合節(jié)日和學(xué)?；顒?dòng)契機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、集體主義教育,、環(huán)境教育、健康教育,。

目前,，我班面臨的困難還非常多,，好在學(xué)生的學(xué)習(xí)勢(shì)頭保持良好。我和科任老師及全體學(xué)生將盡我們所能,，力爭(zhēng)有所收獲,，努力創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)秀的、模范的文明班集體!

秋季開學(xué)安全工作計(jì)劃篇九

20xx-20xx上學(xué)期,，我校將全面貫徹黨的“十八大”精神,，以開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，以深入落實(shí)高效課堂戰(zhàn)略為目的,，不斷推進(jìn)我校教育教學(xué)綜合改革向縱深發(fā)展,，全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

二,、任務(wù)目標(biāo)

這一學(xué)期，我校將繼續(xù)踐行“以人為本,，全面發(fā)展,，夯實(shí)基礎(chǔ)，為國育才”的辦學(xué)理念,，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理,，深入實(shí)施高效課堂戰(zhàn)略，讓xx中學(xué)逐步形成的“治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),、德智兼容,、體藝見長(zhǎng)”的辦學(xué)特色更純更新，為實(shí)現(xiàn)“xx人自豪地讓小孩在xx讀書,，xx以外的人愿意送小孩到xx讀書”的宏偉目標(biāo)努力奮斗!

三,、工作要點(diǎn)

(一)德育工作重點(diǎn)

本學(xué)期，我們創(chuàng)新德育管理模式,，主要圍繞四個(gè)方面開展工作,，歸納起來就是“四四三三”。具體如下：堅(jiān)持核心價(jià)值引領(lǐng),，建設(shè)“四個(gè)育人平臺(tái)”;堅(jiān)持系列規(guī)范教育,，落實(shí)“四個(gè)專題活動(dòng)”;優(yōu)化德育常規(guī)管理，實(shí)現(xiàn)“三風(fēng)良性互動(dòng)”;抓住工作落實(shí)關(guān)鍵,，強(qiáng)化“三支隊(duì)伍”建設(shè),。

(二)教學(xué)工作重點(diǎn)

本學(xué)期，確立教學(xué)研究的中心議題為：如何在我校實(shí)施導(dǎo)學(xué)案,。通過導(dǎo)學(xué)案的使用,，加強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，以導(dǎo)學(xué)案為載體，培養(yǎng)學(xué)生探究學(xué)習(xí)能力,，讓預(yù)習(xí)前置成為習(xí)慣,。通過教研組長(zhǎng)在本專業(yè)的引領(lǐng)來帶動(dòng)學(xué)科課堂高效建設(shè)。通過前半期“微課”理論學(xué)習(xí),，后半期“微課”的實(shí)踐應(yīng)用,，推進(jìn)課堂教學(xué)工具——“微課”的研究和應(yīng)用。

(三)后勤工作重點(diǎn)

規(guī)范完善后勤管理制度,，提高后勤人員的服務(wù)意識(shí),。落實(shí)安全責(zé)任制，消除各種安全隱患,，做好校園各項(xiàng)安全工作。加強(qiáng)對(duì)物業(yè)服務(wù)中心工作的督查,，以精細(xì)化管理標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求,，提升服務(wù)工作的質(zhì)量和效果。辦好學(xué)校食堂,，為師生營造優(yōu)良的生活條件,。加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，為師生營造一個(gè)干凈衛(wèi)生的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境,。做好第二十五屆文體藝術(shù)節(jié)及建校56周年校慶各項(xiàng)后勤保障工作。做好全校學(xué)生體檢安排,。加大資源開發(fā)的力度,，千方百計(jì)做好節(jié)流工作。

四,、主要舉措

(一)德育工作具體措施

我校德育工作堅(jiān)持“以人為本”,、“學(xué)生為主”、“注重體驗(yàn)”的理念,，堅(jiān)持“正確引導(dǎo),，嚴(yán)格規(guī)范、促進(jìn)發(fā)展”的思路,，堅(jiān)持“以尊重為前提,，以溝通為抓手，以關(guān)愛為保障,，以進(jìn)步為目標(biāo)”的原則,，開展以“規(guī)范，自主,，誠信,，感恩，立志”為重點(diǎn)的系列教育活動(dòng)，創(chuàng)新管理,，以培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀和良好行為習(xí)慣為突破口,，營造良好的人文環(huán)境，建設(shè)優(yōu)良校風(fēng),，為教育教學(xué)保駕護(hù)航,，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)和幸福人生奠基。

1.堅(jiān)持核心價(jià)值引領(lǐng),，建設(shè)“四個(gè)育人平臺(tái)”

本學(xué)年,，我校將以班會(huì)課、團(tuán)隊(duì)課,、社會(huì)實(shí)踐,，思想政治課等為教育主渠道，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的民族精神和優(yōu)良傳統(tǒng)教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹立“為國成才,、為校爭(zhēng)光，為我成功”的理想,，學(xué)會(huì)感恩,，學(xué)會(huì)做人。為此,，我們要建設(shè)好我校德育工作“四個(gè)育人平臺(tái)”,。

(1)推進(jìn)核心價(jià)值教育，建設(shè)“精神引領(lǐng)平臺(tái)”,。

一是實(shí)施朗中“朝陽行動(dòng)”,，通過校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織好各種社團(tuán)活動(dòng),，志愿者活動(dòng),，開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育。

二是開展“夢(mèng)起校園”教育活動(dòng),，重視學(xué)生人生規(guī)劃指引,，利用校史展覽活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)們?yōu)樾?zhēng)光的愛校情感,。同時(shí),，規(guī)范開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，走出校園,，感受祖國的巨大變革,，激發(fā)同學(xué)們?yōu)榱嗣褡鍙?fù)興的偉大夢(mèng)想而勇于擔(dān)當(dāng)?shù)氖姑小?/p>

三是加強(qiáng)學(xué)生人生規(guī)劃，進(jìn)行理想前途教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,。三是強(qiáng)化感恩教育,，利用教師節(jié)、母親節(jié),、校慶等,，引導(dǎo)學(xué)生常懷感恩之心，熱愛生命,，孝敬父母,，感恩母校，服務(wù)社會(huì),。

四是開展誠信教育活動(dòng),，利用國旗下講話，考試前考紀(jì)教育,，簽訂誠信考試承諾書等活動(dòng),，教育學(xué)生樹立誠信是立身立德立業(yè)之本的觀念，形成互相監(jiān)督的氛圍,，堅(jiān)決摒棄不誠實(shí)的毛病,。

(2)加強(qiáng)家校教育合作，建設(shè)好“安全防護(hù)平臺(tái)”,。

一是以家校合作育人為抓手,構(gòu)建學(xué)校、家庭,、社會(huì)互相促進(jìn),、互為補(bǔ)充的“安全防護(hù)平臺(tái)”,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

二是利用現(xiàn)代通信方式,，保持家校間的密切聯(lián)系和良性互動(dòng),，引導(dǎo)家長(zhǎng)擔(dān)負(fù)起對(duì)子女的監(jiān)護(hù)責(zé)任，充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的身心發(fā)展,。

三是探索學(xué)校家庭教育新模式，進(jìn)一步健全班,、級(jí),、校家長(zhǎng)委員會(huì)，充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)在學(xué)校管理中的參謀,、橋梁和監(jiān)督作用,。

(3)加強(qiáng)校園文化建設(shè)，搭建“才智展示平臺(tái)”,。豐富校園社團(tuán)文化生活,，以我校文體藝術(shù)節(jié)和學(xué)生社團(tuán)為載體，為學(xué)生搭建“才智展示平臺(tái)”,，讓學(xué)生在參與中提升自身綜合素質(zhì),。

(4)加強(qiáng)心理健康教育，建設(shè)“心理對(duì)話平臺(tái)”。

一是培養(yǎng)學(xué)生良好個(gè)性心理品質(zhì)和健全人格,。以團(tuán)體輔導(dǎo)為主體,，以個(gè)體跟蹤輔導(dǎo)為補(bǔ)充，面向全體學(xué)生,，防患于未然,，預(yù)防和減少學(xué)生心理問題和不良行為的發(fā)生。二是著力打造“心理對(duì)話平臺(tái)”,，構(gòu)建多層次,、多形式的對(duì)話機(jī)制，開展一些“親師”“親生”活動(dòng),，對(duì)學(xué)生全程,、全方位進(jìn)行人文關(guān)懷，讓學(xué)生情感有依托,。

三是組織教師與學(xué)生進(jìn)行心靈對(duì)話,，改善師生關(guān)系。具體做法：本學(xué)期以名師掛牌形式,，定時(shí)定點(diǎn)進(jìn)行學(xué)生心理輔導(dǎo)和交流溝通活動(dòng);年級(jí)組可以以家長(zhǎng)接待室為平臺(tái),，不定期的對(duì)不同層次學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的指導(dǎo)。

2.堅(jiān)持系列規(guī)范教育,，落實(shí)“四個(gè)專題活動(dòng)”

本學(xué)期以“夢(mèng)起校園,，學(xué)會(huì)感恩，做文明向上的中學(xué)生”為總主題,，開展“規(guī)范-禮貌-感恩”,、“擔(dān)當(dāng)-誠信-體驗(yàn)”、“榮譽(yù)-夢(mèng)想-團(tuán)隊(duì)”,、“立志-勤學(xué)-進(jìn)步”四個(gè)專題教育活動(dòng),。要通過各種途徑強(qiáng)化系列活動(dòng)的效果。

(1)精心規(guī)劃每個(gè)階段,，做到有計(jì)劃,，有措施，有執(zhí)行,，有督促,，有總結(jié)和表彰。以每月為時(shí)間段,，要求各年級(jí)要結(jié)合學(xué)生實(shí)際特點(diǎn),，系統(tǒng)規(guī)劃各年級(jí)專題教育和班會(huì)主題，從多層面,、全方位深化系列教育的功效,。

(2)結(jié)合德育專題教育,，每階段辦好一期指引性刊物，以德育故事,、成長(zhǎng)案例等為內(nèi)容,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想引領(lǐng)。

(3)要充分利用節(jié)慶日開展教育活動(dòng),，通過開學(xué)典禮,、畢業(yè)典禮、升旗儀式,、入團(tuán)儀式,、主題班隊(duì)會(huì)、傳統(tǒng)節(jié)慶日,、重大事件紀(jì)念日等等教育活動(dòng),，提升專題教育的效果。

(4)廣泛進(jìn)行專題活動(dòng)的宣傳,，及時(shí)出版專題版報(bào),、班級(jí)版報(bào)，廣泛進(jìn)行專題宣傳活動(dòng),，營造濃厚的校園文化教育氛圍,。

3.優(yōu)化德育常規(guī)管理，實(shí)現(xiàn)“三風(fēng)良性互動(dòng)”

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)檢查,，并將檢查結(jié)果及時(shí)通報(bào),，營造從嚴(yán)治校，科學(xué)管理的紀(jì)律氛圍,。以班級(jí)管理為抓手,，狠抓優(yōu)良學(xué)風(fēng)和班風(fēng)的形成,，從而促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的形成,。

(1)狠抓學(xué)生行為規(guī)范教育，促進(jìn)班風(fēng)建設(shè),。

一是開展學(xué)習(xí),，新學(xué)期，將在全校范圍內(nèi)開展學(xué)習(xí)《xx中學(xué)學(xué)生手冊(cè)》的活動(dòng),。

二是以學(xué)校德育信息平臺(tái)為依托,，完善文明班評(píng)比方案，優(yōu)化評(píng)比過程,，建立科學(xué)合理的評(píng)價(jià)結(jié)構(gòu),，全校榜示量化評(píng)比結(jié)果。

三是深入開展“文明班”評(píng)比活動(dòng),，以班風(fēng)建設(shè)促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成,。四是發(fā)揮德育網(wǎng)絡(luò)評(píng)價(jià)的實(shí)效作用,，本學(xué)期每周反饋檢查情況，及時(shí)整改,，提高管理效率,。

(2)強(qiáng)化德育管理責(zé)任意識(shí)，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),。

一是進(jìn)一步完善“學(xué)生違紀(jì)教育首遇責(zé)任制”,，提高課堂的德育主渠道作用。

二是認(rèn)真抓年級(jí)核心小組的建設(shè),，規(guī)范年級(jí)和班級(jí)教育學(xué)生行為,，加強(qiáng)年級(jí)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作和德育專題教育活動(dòng)。

三是要樹立正面典型,，堅(jiān)持正確引導(dǎo),，開展適合年級(jí)特點(diǎn)的學(xué)生活動(dòng)，逐步形成年級(jí)班級(jí)管理特色,。

四是加強(qiáng)值日管理,，重視值日培訓(xùn)。督促學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,。進(jìn)一步完善教師值日制度,，落實(shí)教師值日的職責(zé)要求，優(yōu)化“全員育人,，全程育人”的過程,，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的良性循環(huán)。

(3)發(fā)揮學(xué)生自治管理作用,，促進(jìn)校風(fēng)建設(shè),。本學(xué)期，我校在學(xué)生自治管理方面要進(jìn)一步地探索,，打造一支學(xué)生自治管理隊(duì)伍,，加強(qiáng)學(xué)生干部素質(zhì)能力培訓(xùn)，以學(xué)生自治管理促進(jìn)良好校風(fēng)形成,。

(4)規(guī)范內(nèi)宿生管理,。通過文明宿舍和宿舍的評(píng)比活動(dòng)，來規(guī)范學(xué)生在校園的日常生活學(xué)習(xí),，進(jìn)一步提高宿舍管理水平,。

4.抓住工作落實(shí)關(guān)鍵，強(qiáng)化“三支隊(duì)伍”建設(shè)

本學(xué)期,，我們認(rèn)為,，搞好學(xué)校德育工作的關(guān)鍵，是要強(qiáng)化“三支隊(duì)伍”建設(shè),，即發(fā)揮學(xué)校德育主力軍作用,，抓好班主任隊(duì)伍建設(shè);增強(qiáng)教師立德樹人的使命感,，抓好全員德育隊(duì)伍建設(shè);發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用，抓好學(xué)生自治管理隊(duì)伍建設(shè),。

(1)發(fā)揮德育主力軍作用,，抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任隊(duì)伍是學(xué)校德育工作的主力軍,，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)是搞好學(xué)校德育工作的關(guān)鍵,。

一是要不斷強(qiáng)化“班主任最能體現(xiàn)教師價(jià)值”，“班主任是學(xué)生的人生導(dǎo)師”的觀念,，提升班主任的內(nèi)在價(jià)值,。

二是要做好班主任的后盾，通過有針對(duì)性的指導(dǎo),，公正的考核和貼心的服務(wù),，真正體現(xiàn)對(duì)班主任工作的尊重。

三是要研究進(jìn)一步提高班主任工作效率,，減輕班主任工作負(fù)擔(dān),，使班主任工作從繁瑣的事務(wù)性工作轉(zhuǎn)移到重點(diǎn)放在對(duì)學(xué)生的思想引領(lǐng)上來。四是要加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的培訓(xùn),。繼續(xù)進(jìn)行育德能力比武活動(dòng),，組織好班主任沙龍活動(dòng);要搭建平臺(tái)，進(jìn)行班級(jí)特色管理經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng);并且用“請(qǐng)進(jìn)來,，走出去”的辦法,，開展有針對(duì)性的班主任技能培訓(xùn)和講座，加強(qiáng)班主任的專業(yè)技能培訓(xùn),。

(2)增強(qiáng)立德樹人使命感,，抓好全員德育隊(duì)伍建設(shè)。

一是落實(shí)制度,，如《xx市學(xué)科德育工作制度》和《xx中學(xué)學(xué)科德育工作制度》要求,，搞好朗中“道德講堂”的建設(shè)。

二是要精心策劃設(shè)計(jì)好師德教育活動(dòng)的內(nèi)容和形式,，進(jìn)一步增強(qiáng)教師立德樹人的使命感,。

三是樹立起“每一位教師都是德育工作者”的觀念,，培養(yǎng)一支善于教書育人的優(yōu)秀教師隊(duì)伍,。四是擬建立朗中教師師德論壇，邀請(qǐng)教育專家和師德模范舉辦講座,，開展“正師風(fēng),，強(qiáng)師能，樹形象”的主題教育,，不斷擴(kuò)大師德教育活動(dòng)的參與范圍和宣傳面,，樹立正面典型,，傳遞正能量。

(3)發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用,，抓好學(xué)生自治管理隊(duì)伍建設(shè),。本學(xué)期，

一是要成立xx中學(xué)志愿服務(wù)站,，積極發(fā)揮青年志愿者的作用,，為學(xué)生提供服務(wù)他人的體驗(yàn)機(jī)會(huì)，使我校學(xué)生志愿服務(wù)成為校園一道靚麗的風(fēng)景線,。

二是調(diào)動(dòng)學(xué)生自主管理的積極性,，發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用，組建好年級(jí)學(xué)生會(huì)分會(huì),，以年級(jí)為單位開展學(xué)生自我教育和自主管理活動(dòng),。

三是組織開展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)和科組要組建一些學(xué)生社團(tuán),，如“禮儀社團(tuán)”、“廣播社團(tuán)”,、“音樂社團(tuán)”,、“美術(shù)社團(tuán)”、“演講社團(tuán)”,、“文學(xué)社團(tuán)”等,，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。在校園文化建設(shè)和素質(zhì)教育活動(dòng)中讓學(xué)生展示才干,、演繹風(fēng)采。四是繼續(xù)加強(qiáng)與廣東醫(yī)學(xué)院松山湖校區(qū)的校團(tuán)委合作,，開展相應(yīng)的心理健康教育實(shí)踐活動(dòng),。

(二)教學(xué)工作具體措施

本學(xué)期，要運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)理念,，實(shí)行有效的管理措施,，選擇正確的教學(xué)方法，狠抓教學(xué)常規(guī),，全面提高我校教學(xué)工作效率,。

1.從嚴(yán)落實(shí)常規(guī)教學(xué)，創(chuàng)新教學(xué)管理方法

教學(xué)常規(guī)工作,，不是轟轟烈烈的形式,，而是平平凡凡的內(nèi)容。一個(gè)教師能夠把常規(guī)做好就是不尋常,，能夠把簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,，能夠把平凡的事做好就是不平凡,。計(jì)劃——備課——教學(xué)案編寫——上課——練習(xí)、鞏固,、輔導(dǎo)——考試評(píng)價(jià)——總結(jié)——科研,，這些教學(xué)常規(guī)工作，一環(huán)緊扣一環(huán),，任何一環(huán)脫節(jié)都會(huì)影響教學(xué)質(zhì)量,，所以要常抓不懈，從嚴(yán)要求,。同時(shí),，也要?jiǎng)?chuàng)新教學(xué)管理方法，結(jié)合我校的實(shí)際情況,，摸索出一套行之有效的新的教學(xué)管理模式,。

(1)加強(qiáng)常規(guī)檢查力度。

本學(xué)期,，一是要規(guī)范常規(guī)教學(xué)的要求,，要進(jìn)一步規(guī)范常規(guī)教學(xué)的要求，以學(xué)生學(xué)習(xí)效果為終極目標(biāo),，不斷反思教學(xué)過程,，逐一檢查我們以往的教學(xué)常規(guī)要求，對(duì)于那些不適合我校學(xué)情,、教情的常規(guī)管理要求予以堅(jiān)決拋棄,。二是要不斷研究科學(xué)的方法，結(jié)合我校教學(xué)改革新思路,，不斷創(chuàng)新,，對(duì)于實(shí)踐檢驗(yàn)過的，適合我校的教學(xué)管理的辦法,，要堅(jiān)定不移地推行,。三是要加大檢查落實(shí)的力度，檢查督促是規(guī)范落實(shí)教學(xué)常規(guī)的保障,，我們將加大檢查力度,，進(jìn)一步規(guī)范常規(guī)要求，確保教學(xué)效果,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。

(2)關(guān)注課堂教學(xué)過程管理。本學(xué)期,，一是要深入課堂,，要求落科行政,、落級(jí)行政,、教研組長(zhǎng)要堅(jiān)持深入課堂,，隨時(shí)進(jìn)行推門聽課，經(jīng)常性地檢查本科組教師的課堂教學(xué)情況,，教導(dǎo)處要匯總相關(guān)情況,，并及時(shí)做好反饋和指導(dǎo)工作。二是要深入檢查課后情況,，落科行政,、科組長(zhǎng)隨時(shí)檢查了解作業(yè)布置與批改等情況，一學(xué)期分兩次形成書面材料交教導(dǎo)處,，作為教師評(píng)價(jià)的參考依據(jù),。

2.加強(qiáng)集體備課管理，延續(xù)點(diǎn)的研究方向

(1)加強(qiáng)集體備課管理,。

本學(xué)期,，一是堅(jiān)持“四定”要求，要求各備課組的活動(dòng)要“定時(shí)間,、定地點(diǎn),、定檢查、定反饋”,，不走形式,。二是檢查表彰反饋，對(duì)每周各備課組活動(dòng),，教導(dǎo)處要加大檢查,、反饋力度，要安排專人檢查反饋(馮宗平：高中數(shù)學(xué),。*：高中英語,、初中英語、高中語文,、政治,、歷史、地理,。葉輝舜：化學(xué),、生物。莫?jiǎng)伲撼踔姓Z文,、數(shù)學(xué),、物理、化學(xué),、生物,、政治、歷史)，每月至少反饋一次,。三是完善集體備課呈現(xiàn)方式,，改革過去的教案書寫形式，同時(shí),，調(diào)整常規(guī)教學(xué)檢查方式,，待集體備課形成導(dǎo)學(xué)初稿后，確定執(zhí)筆教師編寫導(dǎo)學(xué)案,，供備課組老師共同使用,，每頁右邊留白一部分，用于教師個(gè)案開發(fā),，以此作為集體備課和教案的呈現(xiàn)方式,。四是改進(jìn)教案檢查辦法。教案檢查改為檢查“導(dǎo)學(xué)案使用稿”,，特別是授課老師個(gè)案開發(fā)部分,。檢查結(jié)果，用等級(jí)呈現(xiàn)代替分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià),。文化課不再檢查教案,，從第四周開始，每周檢查一次,，科組長(zhǎng),、落科行政檢查電子版導(dǎo)學(xué)案，級(jí)組長(zhǎng),、落級(jí)行政檢查紙質(zhì)導(dǎo)學(xué)案,，教導(dǎo)處及時(shí)做好匯總和反饋、指導(dǎo)工作,。

(2)發(fā)揮組長(zhǎng)引領(lǐng)作用,。

本學(xué)期，一是延續(xù)高效課堂點(diǎn)的研究方向,，逐步加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,，充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)在本學(xué)科的引領(lǐng)作用。二是精心打磨示范課,，前半學(xué)期,，由科組長(zhǎng)提出自己的高效課堂理念，并用一次課堂實(shí)踐來展示,，同時(shí)還要寫出一篇相關(guān)論文,，進(jìn)行提煉、總結(jié),。三是“微課”知識(shí)普及與實(shí)踐,，關(guān)于微課,，本學(xué)期的前半學(xué)期，以科組為單位,，進(jìn)行“微課”知識(shí)的普及,，后半學(xué)期，在科組內(nèi)進(jìn)行“微課”實(shí)踐,，要求教師人人懂微課,，常用微課,，以此來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，打造教學(xué)成績(jī)新的增長(zhǎng)點(diǎn)。

3.規(guī)范學(xué)生作業(yè)行為,，完善第二課堂活動(dòng)

(1)規(guī)范學(xué)生作業(yè)行為,。

本學(xué)期，一是制定學(xué)生作業(yè)規(guī)范,，要求各科組,、各備課組，進(jìn)一步研究各自的學(xué)生作業(yè)要求,，嚴(yán)格執(zhí)行教導(dǎo)處統(tǒng)一整理成的《xx中學(xué)學(xué)生作業(yè)行為規(guī)范(試行)》,。二是合理安排學(xué)生作業(yè)，本學(xué)期,，要求學(xué)生必須按時(shí),、獨(dú)立完成作業(yè)，晚修第一段7:10-8:20,，完成語文,、數(shù)學(xué)、英語三科作業(yè),，每科大致20分鐘,，第一節(jié)下課后，由課代表收齊語數(shù)英作業(yè)并交科任,，第二階段完成其他,，第三階段自由安排(高三、初三,、可自行安排時(shí)間的班級(jí)不在此列;初中基礎(chǔ)年級(jí)語數(shù)英的時(shí)間建議安排30-40分鐘,，年級(jí)組自行安排)。三是教師按章布置作業(yè),，教師認(rèn)真落實(shí)《xx中學(xué)學(xué)生作業(yè)行為規(guī)范(草案)》,，包括作業(yè)量,、難度、完成時(shí)間量、題型、完成作業(yè)之流程,、優(yōu)秀作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、作業(yè)懲處辦法、作業(yè)雷同的鑒別等等,，凡是需要規(guī)范學(xué)生作業(yè)的事情，都有詳細(xì)說明,，教師嚴(yán)格按章規(guī)范學(xué)生,。

(2)完善第二課堂活動(dòng)。

第二課堂活動(dòng)的宗旨是豐富學(xué)生的校園生活,，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),，真正讓學(xué)生通過參加活動(dòng)發(fā)現(xiàn)和發(fā)展個(gè)人潛能，增強(qiáng)信心,，開闊視野,。要求全體教師按要求去開展第二課堂，提高第二課堂的含金量,。

4.加快合作學(xué)習(xí)探究,，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣

(1)加快小組合作步伐。本學(xué)期,，根據(jù)我校的教學(xué)實(shí)踐,，

一是初中高中區(qū)別試行，在初中全面實(shí)施小組合作學(xué)習(xí)模式,，高中提倡有條件試行,。

二是在基礎(chǔ)年級(jí)主推，初二繼續(xù)探索推行,，在初一年級(jí)中,，各科一開始要養(yǎng)成小組探究合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣，由莫?jiǎng)僦魅尉唧w負(fù)責(zé)將初二年級(jí)在初一時(shí)好的做法,，相關(guān)資源,，轉(zhuǎn)送給初一，讓初一借鑒傳承,，并加以補(bǔ)充完善,。

(2)重視學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成。

一是以好習(xí)慣促好成績(jī),，眾所周知,，學(xué)生成績(jī)的取得，與學(xué)生的行為習(xí)慣密切相關(guān),，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)起到很大的促進(jìn)作用,。

二是開展自主探究學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中,，如果出現(xiàn)了不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，會(huì)減低學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，抵消學(xué)習(xí)效果，起到很負(fù)面的作用,。本學(xué)期,，我們要求班主任和科任教師，開展學(xué)生自主管理和自主探究學(xué)習(xí)活動(dòng),，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

5.完善考試評(píng)價(jià)管理，提高師徒結(jié)對(duì)實(shí)效

(1)明確命題管理辦法,。本學(xué)期,，一是審核命題人資質(zhì)，要求命題人必須是系統(tǒng)掌握該學(xué)科知識(shí),、諳熟課程標(biāo)準(zhǔn)的人,、熟練駕馭教材的人,，有著較深厚的教學(xué)功底,，對(duì)試題難度、信度,、效度有較高控制能力,。每備課組確定一個(gè)命題人(報(bào)教導(dǎo)處備案)，月考試題,，不實(shí)行輪流命題形式,。在月考前，命2份子母試卷,，一份用于考試,，一份用于補(bǔ)考。二是實(shí)行質(zhì)量監(jiān)督制度,，教導(dǎo)處對(duì)每次月考命題的質(zhì)量予以評(píng)估,，按照三度與考試時(shí)訂正等情況，評(píng)定為“規(guī)范”與“不規(guī)范”,。

(2)重視考試分析工作,。

一是召開質(zhì)量分析會(huì)，每次月考后,，各年級(jí)都要形成書面分析材料,，在年級(jí)組或全校召開質(zhì)量分析會(huì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)問題,，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

二是明確考試分析要求,，大型考試認(rèn)真做好考試分析,。本學(xué)期,，要求期中考試分析，備課組長(zhǎng)分析各自備課組的情況,，從自查考試命題思想,、考試預(yù)期目標(biāo)達(dá)成、本次考試得失,、以后的改進(jìn)辦法等方面分析;級(jí)組或科組長(zhǎng)在全校教工大會(huì)上分析各自級(jí)組或科組的情況,。教導(dǎo)處形成全校性的考試分析材料，引導(dǎo)教師不斷優(yōu)化教學(xué)過程,。

(3)試卷聯(lián)改考后補(bǔ)考,。

一是考試組織與落實(shí)，本學(xué)期,，月考考試與評(píng)卷,，由教導(dǎo)處指導(dǎo)、協(xié)調(diào),，年級(jí)組組織落實(shí);期末考試由教導(dǎo)處組織落實(shí),。

二是期末閱卷實(shí)行聯(lián)改，高中基礎(chǔ)年級(jí)實(shí)施和外校聯(lián)合閱卷,，成績(jī)由閱卷場(chǎng)直接反饋給教導(dǎo)處;初中以科組為單位,，組成一個(gè)閱卷小組，分年級(jí)逐一完成閱卷任務(wù),，成績(jī)直接由閱卷小組反饋給教導(dǎo)處,。

三是加強(qiáng)補(bǔ)考工作檢查，本學(xué)期,，對(duì)補(bǔ)考工作要進(jìn)行指導(dǎo)和檢查監(jiān)督,。確定補(bǔ)考對(duì)象，只要有考試不及格的科目和學(xué)生,，就要補(bǔ)考(原則上是卷面成績(jī)低于總分60%的學(xué)生);由備課組組織試卷和閱卷(補(bǔ)考試卷就是當(dāng)次月考的子母卷),，由備課組負(fù)責(zé)落實(shí);補(bǔ)考時(shí)間，本次試卷評(píng)講結(jié)束以后;補(bǔ)考形式,，年級(jí)組確定,。

(4)提高師徒結(jié)對(duì)實(shí)效。一是確定長(zhǎng)期師徒關(guān)系,，要求畢業(yè)未超過5年及5年以上但未上過高三或初三畢業(yè)班高中考科目的老師,，必須拜師。結(jié)合自身實(shí)際,，確定較長(zhǎng)期的師徒關(guān)系,。

二是明確師徒交流學(xué)習(xí)內(nèi)容，本學(xué)期,，我們要求徒弟要采用觀摩師傅上課和學(xué)習(xí)編寫導(dǎo)學(xué)案的形式為主,，年輕老師要主動(dòng)學(xué)習(xí),，大膽實(shí)踐;作為師傅，要有指導(dǎo)方案,，做好針對(duì)性指導(dǎo),，講求實(shí)效。學(xué)校鼓勵(lì)其他老師結(jié)合實(shí)際自主拜師,，主動(dòng)提升自己,。

6.學(xué)案微課為突破點(diǎn)，加強(qiáng)教學(xué)研究工作

(1)全力推行導(dǎo)學(xué)案,。本學(xué)期的教學(xué)研究中心議題,，是實(shí)施導(dǎo)學(xué)案。要研究導(dǎo)學(xué)案的使用范圍,、使用條件,、使用目的、使用效果,，邊實(shí)踐邊研究,，邊實(shí)踐邊完善。

一是成立工作小組,，本學(xué)期,，我們學(xué)校全力推行導(dǎo)學(xué)案,，為此,，專門成立導(dǎo)學(xué)案研究小組。

二是導(dǎo)學(xué)稿的研制,，我們要求,，必須是備課組集體教研的前提下，由科組老師代表形成初稿,，再由科組老師修改電子稿件的情況下,，匯集到執(zhí)筆老師處，形成初稿,，大家統(tǒng)一使用,。

三是導(dǎo)學(xué)稿的使用，各科任老師使用時(shí),，要結(jié)合各自班級(jí)的情況,，進(jìn)行個(gè)性化改進(jìn)，并留下使用心得體會(huì),。四是導(dǎo)學(xué)案的管理,，本學(xué)期在全校試行，所有年級(jí)和科組都必須研討如何制作和使用導(dǎo)學(xué)稿,，各備課組老師要加強(qiáng)交流,，通力合作,，不斷優(yōu)化，日臻完善,，教導(dǎo)處要定期檢查,、反饋。

(2)全程進(jìn)行微課研究,。本學(xué)期,，我們將全程進(jìn)行微課知識(shí)的推介和教學(xué)實(shí)踐。

一是成立工作小組,，加強(qiáng)微課知識(shí)的普及和實(shí)踐應(yīng)用,。

二是分階段學(xué)習(xí)，前半學(xué)期為第一階段,，屬理論學(xué)習(xí)階段,。有三種學(xué)習(xí)形式，

一是學(xué)校統(tǒng)一學(xué)習(xí),，訂閱最新網(wǎng)站和書籍以及請(qǐng)有關(guān)專家來校講課;

二是科組長(zhǎng),、落科行政收集有關(guān)知識(shí)，組織學(xué)習(xí);

三是科組內(nèi)研討,，成立2～3人的攻關(guān)小組,，一般由微課外出培訓(xùn)老師、微課獲得市級(jí)獎(jiǎng)的老師和其他有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)老師組成,，在科組內(nèi)做專題講座,，要求各科組要多研討，確保有效,，發(fā)言稿交教導(dǎo)處審閱,。三是分階段實(shí)踐，后半學(xué)期為第二階段,，實(shí)施理論實(shí)踐檢驗(yàn),，每個(gè)科組公開課，必須是使用微課工具,，對(duì)微課的理論,、問題、效果進(jìn)行探索,?？平M確定上課老師。

(3)堅(jiān)持教學(xué)課題研究,。本學(xué)期,，我們要繼續(xù)進(jìn)行教學(xué)課題的研究工作，具體由教導(dǎo)處*副主任負(fù)責(zé)落實(shí)。

一是逐一跟蹤各個(gè)課題,，本學(xué)期,，有省市鎮(zhèn)級(jí)立項(xiàng)課題5個(gè)，我們要加強(qiáng)課題研究的管理,，監(jiān)督課題的研究過程,，并對(duì)課題的研究方法進(jìn)行指導(dǎo)，確保課題研究落到實(shí)處,。

二是舉行課題中期報(bào)告會(huì),，時(shí)間定在第10周，由政治,、英語,、信息、語文,、數(shù)學(xué)科組的課題負(fù)責(zé)人按課題研究方案匯報(bào)本課題完成情況,、存在問題、預(yù)期目標(biāo)達(dá)成等進(jìn)行匯報(bào),。

三是組織,、指導(dǎo)新的課題申報(bào)工作，對(duì)于現(xiàn)階段沒有立項(xiàng)課題的科組,，指導(dǎo),、協(xié)助他們進(jìn)行科研規(guī)劃，做好課題申報(bào)等工作,。

(三)后勤工作具體措施

二是服務(wù)功能,，為師生開展的各項(xiàng)活動(dòng)提供服務(wù);三是育人功能，強(qiáng)化管理的育人意識(shí),。盡力做到服務(wù)到位,、管理精細(xì)、保障有力,，努力打造師生滿意的服務(wù)團(tuán)隊(duì)，確保教育教學(xué)的順利進(jìn)行,。

1.日常事務(wù)主動(dòng)周到

(1)牢固樹立服務(wù)意識(shí),。后勤人員要更新觀念，明確自己的工作崗位職責(zé),，要牢固樹立為教學(xué),、為師生工作、學(xué)習(xí),、生活提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想,，熱情周到地做好教育教學(xué)和生活的后勤服務(wù)工作，以一流的后勤服務(wù)確保一流的教育教學(xué)質(zhì)量，并有一定的預(yù)見性和超前性,。

一是教學(xué)用品采購及時(shí),，教育教學(xué)用品、辦公用品,，實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備等要及時(shí)購買,，確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

二是做好新生報(bào)到有關(guān)的后勤保障工作,，初一,、高一新生在軍訓(xùn)前，就要做好有關(guān)攝像,、量身,、定做校服、入住等工作,。

三是調(diào)整好年級(jí)辦公室工作,，新學(xué)年教師的工作分工有變化，教師的辦公室要調(diào)整,，另外還要補(bǔ)配齊師生的桌凳,，確保教師、學(xué)生開學(xué)時(shí)有一個(gè)舒適的辦公,、學(xué)習(xí)環(huán)境,。四是做好開學(xué)前教學(xué)用品的準(zhǔn)備，具體如各辦公室,、圖書資料,、文印等用品的購置工作，保障教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行,。

五是做好會(huì)場(chǎng)布置,、接待工作，后勤部門要么為各處室,、年級(jí)月考,、期中考試及校長(zhǎng)室、學(xué)校辦公室各種活動(dòng),、會(huì)議做好會(huì)場(chǎng)布置,、接待和環(huán)境衛(wèi)生治理、校園美化等一系列后勤服務(wù),，確保每項(xiàng)工作得以順利進(jìn)行,。

(1)日常保障細(xì)致有力。后勤工作千頭萬緒,，要求后勤人員要服務(wù)細(xì)致到位,，這樣才能保障有力。

一是定期檢修，組織人員要不定期檢修教室,、辦公室,、宿舍，做到維修及時(shí)到位,，確保各種公共設(shè)施都能安全使用,，保障教育教學(xué)工作的正常運(yùn)作。

二是加強(qiáng)巡視排查,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問題,，不斷排查安全隱患，定期做到每月一次校舍安全檢查,，確保師生安全,。

三是加大衛(wèi)生保潔力度，完善管理制度,，強(qiáng)化校園環(huán)境衛(wèi)生的管理工作,，加大校園“三化”管理力度，為師生營創(chuàng)一個(gè)干凈衛(wèi)生的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境,。

2.規(guī)范財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理

本學(xué)期，我校財(cái)務(wù)部門要繼續(xù)工作做好校長(zhǎng)的理財(cái)參謀,，嚴(yán)格按財(cái)務(wù),、會(huì)計(jì)制度實(shí)施管理，依法照章做好財(cái)務(wù)管理工作,，管理好教育經(jīng)費(fèi)的收支,。在財(cái)產(chǎn)管理上，嚴(yán)格執(zhí)行管理制度,，做好財(cái)產(chǎn)記賬和報(bào)損調(diào)整工作,。

(1)嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理，依法照章收支,。

一是規(guī)范收費(fèi)行為,，嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，做到“五統(tǒng)一”,，先申報(bào)后收費(fèi),，自覺杜絕亂收費(fèi)、不合理收費(fèi),。

二是嚴(yán)格執(zhí)行制度，管好用好學(xué)校經(jīng)費(fèi),，規(guī)范報(bào)帳程序,，嚴(yán)格報(bào)帳手續(xù)，做到各項(xiàng)費(fèi)用的開支必須經(jīng)過申報(bào)、審批,，才能使用,。

三是堅(jiān)持計(jì)劃行事，合理使用資金,，保證?？顚Ｓ茫瑘?jiān)持以“少花錢,，多辦事,，辦好事”為原則，精打細(xì)算,，開源節(jié)流,，及時(shí)向校長(zhǎng)匯報(bào)，做好參謀,，用活用好學(xué)校資金,，依法理財(cái)。四是厲行勤儉節(jié)約,，響應(yīng)“十八大”精神,，勤儉節(jié)約，減少不必要的開支,，把勤儉節(jié)約工作制度化,、常態(tài)化，每季度向財(cái)政部門報(bào)送厲行節(jié)約事項(xiàng)的開支情況,。

(2)加強(qiáng)校產(chǎn)管理,、提高使用效率。一是充分發(fā)揮設(shè)備作用,，除了切實(shí)做好教學(xué)的物資供應(yīng)外,，還為教學(xué)提供良好的設(shè)施，管好,、用好這些設(shè)施,，確保財(cái)產(chǎn)的安全，為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),。

二是加強(qiáng)校產(chǎn)登記制度,，財(cái)產(chǎn)管理責(zé)任到人，誰使用誰保管,，做到帳物相符,，防止學(xué)校財(cái)產(chǎn)流失。三是清理核對(duì)固定校產(chǎn),，加強(qiáng)對(duì)固定資產(chǎn)的管理,，定期對(duì)校產(chǎn)進(jìn)行清理與核對(duì),按時(shí)完成上級(jí)布置的資產(chǎn)清查與資料上報(bào),。

3.校園安全常抓不懈

安全工作責(zé)任重于泰山，在工作中把安全工作當(dāng)頭等大事來抓,，防火,、防盜、防食物中毒工作常抓不懈,。抓好校園安全保衛(wèi)工作,，不斷增強(qiáng)安全意識(shí)，警鐘長(zhǎng)鳴,，時(shí)刻牢記“責(zé)任重于泰山”,，確保師生安全和正常的教學(xué)秩序。

(1)牢固樹立憂患意識(shí),，一是加強(qiáng)安全隱患警示,，對(duì)于存在安全隱患、又無法改造的地方安裝醒目的警示牌,，如“小心地滑”“請(qǐng)勿擁擠”“嚴(yán)禁攀爬””小心玻璃”等,，提高學(xué)生的注意防護(hù)意識(shí)。二是加強(qiáng)安全宣傳工作,，特別是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的食品安全,、防火安全、用電安全,、交通安全,、防溺水安全和預(yù)防疾病等宣傳教育，通過懸掛橫幅,、張貼標(biāo)語,、制作墻體標(biāo)語、主題班會(huì),、廣播等宣傳活動(dòng),，讓學(xué)生提高各方面的安全防范意識(shí)。

(2)安全工作常抓不懈,。一是加強(qiáng)宿舍管理,，配合德育處工作，保證學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。

二是做好校園設(shè)施設(shè)備的安全管理,，對(duì)消防設(shè)施作定期每月一次檢查，對(duì)部分到期滅火器進(jìn)行充粉處理,，確保正常使用,。繼續(xù)執(zhí)行每月一大查，每周一小查工作,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,，防患于未然,，確保校園無安全隱患和事故的發(fā)生,。

三是健全安全責(zé)任制,，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任制、重大安全事故報(bào)告制和責(zé)任追究制,。四是加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,，嚴(yán)格保安隊(duì)伍管理，注重形象,、儀表,，要求按章辦事，自覺遵守保安人員的崗位職責(zé),，落實(shí)保安人員巡查制度以及校門來訪出入登記制度,，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全以及師生人身安全。

(3)加強(qiáng)疾病防控工作,。一是做好晨檢上報(bào)工作,，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)衛(wèi)生部門和教育行政部門的做好學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控工作的各項(xiàng)要求和落實(shí)各項(xiàng)防控措施，認(rèn)真做好晨檢以及上報(bào)工作,，層層抓落實(shí),，責(zé)任到人，預(yù)防各種傳染病在我校發(fā)生,。

二是做好疾病防控工作,，本學(xué)期要根據(jù)近幾年曾爆發(fā)過的各種流行病防控實(shí)際情況，制定預(yù)案,，廣泛宣傳,，提前準(zhǔn)備，特別是流感,、登革熱和“艾滋病”等防治的工作,，要與德育處一起做好宣傳工作，整理好相關(guān)檔案資料存檔,。

三是做好民眾健康宣傳,，根據(jù)文件相關(guān)要求，做好“億萬農(nóng)民健康促進(jìn)活動(dòng)”相關(guān)工作,，堅(jiān)持每月上報(bào)活動(dòng)材料,。

(4)嚴(yán)格食品安全管理，一是嚴(yán)把食品采購關(guān),，本學(xué)期,，我們要嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法規(guī)要求，食堂嚴(yán)把食品采購關(guān),，嚴(yán)禁銷售過期變質(zhì)食品,。

二是強(qiáng)化安全檢查,，每月組織食堂、小賣部工作人員學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生法規(guī)方面的內(nèi)容,，提高食品衛(wèi)生意識(shí),，確保食品安全，確保師生的飲食安全,。

4.物業(yè)管理規(guī)范要求

一是加強(qiáng)對(duì)物業(yè)服務(wù)中心的指導(dǎo),，不斷完善物業(yè)的考核管理制度，以精細(xì)化管理標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求,，加強(qiáng)對(duì)物業(yè)服務(wù)中心的指導(dǎo),、監(jiān)督和協(xié)調(diào)工作。

二是提升服務(wù)工作的質(zhì)量,，規(guī)范保衛(wèi)人員執(zhí)勤的動(dòng)作和儀表,，不定時(shí)檢查保衛(wèi)人員的巡查到位情況。

三是加強(qiáng)了對(duì)校園衛(wèi)生保潔的力度;加強(qiáng)宿舍管理,，規(guī)范住宿生管理制度,，堅(jiān)持抓好每日室容檢查評(píng)比活動(dòng)，提高學(xué)生自理能力;加大綠化,、美化校園環(huán)境的管理力度,，進(jìn)一步完善學(xué)校生態(tài)環(huán)境、生活環(huán)境,、文化建設(shè),。四是強(qiáng)化維修人員辦事效率，提高依時(shí),、快捷地完全維修工作的效率,，要求24小時(shí)隨時(shí)進(jìn)行搶修工作，確保校園安全,。

5.優(yōu)化師生食堂管理

一是提高服務(wù)水平,，努力辦好師生食堂，加強(qiáng)對(duì)食堂工作人員的管理,，提高食堂工作人員的責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)以及服務(wù)水平,，加強(qiáng)食堂用餐環(huán)境建設(shè)。

二是規(guī)范食堂管理制度,，嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法規(guī)的要求,，堅(jiān)決杜絕以次充好、以劣充優(yōu)的現(xiàn)象,，確保食品安全,。

三是嚴(yán)格操作規(guī)程，精工細(xì)做,，做到飯菜衛(wèi)生,、多樣,、經(jīng)濟(jì)又實(shí)惠。本學(xué)期,，新建學(xué)生宿舍投入使用,，住宿生人數(shù)增多，在飯?zhí)糜貌蛯W(xué)生人數(shù)也隨之增多,，在保障供給的同時(shí),，在學(xué)生方面不斷改變飯菜的花式品種，增設(shè)面食窗口,，給學(xué)生提供多樣的選擇，在老師用餐方面,，增設(shè)自助早餐,，給老師節(jié)省用餐時(shí)間和減少浪費(fèi)。

四是科學(xué)搭配做到價(jià)廉物美,，提前一周按排好供應(yīng)食譜,，進(jìn)一步挖掘潛力，到市場(chǎng)充分調(diào)查,，盡能力做到價(jià)廉物美,，確保師生和家長(zhǎng)滿意。

學(xué)校開學(xué)工作計(jì)劃(五）

一,、指導(dǎo)思想：

以黨的十八大和十八大歷屆全會(huì)精神為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹落實(shí)張家港市教育局、教研室(201x)1號(hào)文件精神,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,。落實(shí)市教育局關(guān)于“校園引領(lǐng)文明”行動(dòng)計(jì)劃，建設(shè)“智慧校園”,、“數(shù)字校園”,，實(shí)行現(xiàn)代化管理，推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè),。以提高課堂效益為目標(biāo),，以每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)為宗旨，以教師專業(yè)發(fā)展和生態(tài)課堂教學(xué)改革為主線,，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,，細(xì)化常規(guī)管理，繼續(xù)開展誠信教育,、書香校園,、家教共建、陽光體育及“三大球”活動(dòng),、辯論賽,、少年宮,、社團(tuán)活動(dòng)，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,，打造常陰沙學(xué)校綠色教育品牌,，辦人民群眾滿意教育。

二,、工作目標(biāo)：

1.加強(qiáng)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè),。調(diào)整校務(wù)委員會(huì)，調(diào)整家長(zhǎng)委員會(huì),、膳食委員會(huì),，安排本學(xué)期相關(guān)工作程序，做到重大事項(xiàng),、重大決策的民主管理,。

2.推進(jìn)“三聚兩先”工程，在“美麗學(xué)?！苯ㄔO(shè)的基礎(chǔ)上,。開展“文明引領(lǐng)”、“立德樹人”培育工作,。

3.創(chuàng)建201x年度“文明單位”,。創(chuàng)建江蘇省節(jié)能減排示范單位。創(chuàng)建省二級(jí)檔案室,。

4.加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè),，加強(qiáng)師德建設(shè)，服務(wù)好學(xué)生,、家長(zhǎng),、社會(huì)。

5.繼續(xù)落實(shí)聯(lián)盟內(nèi)教師交流計(jì)劃,，接受優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射,，以此帶動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作規(guī)范化，豐富學(xué)校內(nèi)涵,，提高教育教學(xué)管理水平,、教師教育教學(xué)水平和學(xué)校教育質(zhì)量。

6.繼續(xù)打造“綠色主題文化建設(shè)”的學(xué)校特色品牌,，在“經(jīng)典誦讀”和“綠源綜合實(shí)踐基地”兩個(gè)項(xiàng)目上,，加大課程改革的力度，特別是綜合實(shí)踐課程的改革,，要在研究性學(xué)習(xí)方面取得突破,，形成特色。

7.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，落實(shí)各項(xiàng)工作措施,，以培養(yǎng)一批市級(jí)骨干教師為目標(biāo),，為下一屆市級(jí)骨干教師評(píng)比做準(zhǔn)備，力爭(zhēng)使我校的市級(jí)骨干教師比例突破15%,，爭(zhēng)取達(dá)到20%,。切實(shí)做好教師流動(dòng)工作，為教師的發(fā)展搭建平臺(tái),。

8.檔案管理工作上一個(gè)新臺(tái)階,，在確保復(fù)查通過的基礎(chǔ)上，爭(zhēng)取創(chuàng)建高一等級(jí)檔案室,。

三,、工作要求與措施：

(一)推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)

要根據(jù)上級(jí)部門的要求，把已經(jīng)建立的學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)規(guī)章制度加以整理,、整合,、調(diào)整，重新匯編,，形成一套符合上級(jí)要求以及學(xué)校實(shí)際的現(xiàn)代學(xué)校制度。期初要召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,，調(diào)整校務(wù)委員會(huì),，調(diào)整和完善膳食委員會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì),，開展相關(guān)工作,。

(二)要提高德育、體育工作的實(shí)效

1.要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),。利用師德師風(fēng)專題教育月的契機(jī),，開展各項(xiàng)師德教育活動(dòng)：主要有“百校千師萬家”走訪活動(dòng)、“黨員放心班”服務(wù)活動(dòng),、常陰沙學(xué)?！案袆?dòng)校園人物”評(píng)比活動(dòng)、“勞模精神”進(jìn)校園活動(dòng)……切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)教育,，堅(jiān)決杜絕有違師德師風(fēng)言行的發(fā)生,，培養(yǎng)名副其實(shí)的“教師楷模”,。要繼續(xù)培養(yǎng)一批德育骨干,。我校已經(jīng)有兩位老師取得張家港市“德育能手”的稱號(hào)，在此基礎(chǔ)上本學(xué)年繼續(xù)培養(yǎng)德育骨干,，爭(zhēng)取更多的德育工作者評(píng)上市級(jí)德育骨干,。

2.完善各項(xiàng)德育制度。一是完善家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè)，努力搭建家校聯(lián)系平臺(tái),，家長(zhǎng)委員會(huì)組成人員及時(shí)調(diào)整,、更新，定期開展活動(dòng),，提高家校聯(lián)系的實(shí)效;二是繼續(xù)完善“心困生”,、家庭“貧困生”、行為“潛能生”檔案,，完善“陽光關(guān)愛”行動(dòng),。德育處每?jī)芍苷匍_一次班主任例會(huì)，及時(shí)交流總結(jié),，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)采取措施，確保學(xué)校師生違法犯罪率為零,。

3.要進(jìn)一步強(qiáng)化班主任工作,。成立學(xué)校“班主任工作室”,，由德育能手趙瑋領(lǐng)銜,，鼓勵(lì)有豐富經(jīng)驗(yàn)的老師積極參與“班主任工作室”活動(dòng)，引領(lǐng)年青班主任做好班級(jí)常規(guī)管理和班級(jí)內(nèi)務(wù)管理,，強(qiáng)化晨會(huì),、班隊(duì)、班會(huì)課育人功能,，組織班隊(duì)活動(dòng)課課堂展示,、研討，按要求帶領(lǐng)班主任外出參加片級(jí),、市級(jí)乃至級(jí)別更高的德育活動(dòng),，學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)，以老帶新,，形成一支富有戰(zhàn)斗力的班主任隊(duì)伍,。

4.要密切家校聯(lián)系，探索家庭教育與學(xué)校教育形成合力,，共同尋求教育的途徑,。本學(xué)期繼續(xù)開展“千師訪萬家”活動(dòng)，開展好“教學(xué)開放日”和“食堂開放日”活動(dòng),。認(rèn)真辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，進(jìn)行家教方法指導(dǎo)。組織好“四點(diǎn)半學(xué)?！?，服務(wù)社區(qū)家庭,。

5.要在培養(yǎng)學(xué)生良好的行習(xí)慣上下功夫。重點(diǎn)抓好“5+x”養(yǎng)成教育,，各班級(jí)要利用晨會(huì)課,、班會(huì)課、班隊(duì)課等陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣,、文明禮儀,、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等主題教育,。德育處要進(jìn)行合理安排,，每月一個(gè)活動(dòng)主題，對(duì)各班提出活動(dòng)指導(dǎo),，在學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成方面進(jìn)行檢查評(píng)比,。本學(xué)期要繼續(xù)狠抓學(xué)生在自習(xí)課、食堂用餐,、課間活動(dòng),、語言行為等方面的習(xí)慣。進(jìn)一步開展學(xué)生綜合素質(zhì)多元評(píng)價(jià),，改革評(píng)價(jià)方法,。

5.德育處、共青團(tuán),、少先隊(duì)要組織開展豐富多彩的德育活動(dòng),，寓教于樂，提高德育教育的實(shí)效,。除了組織“慶祝教師節(jié)”、“慶祝國慶節(jié)”,、“歡度中秋節(jié)”等傳統(tǒng)節(jié)假日慶?；顒?dòng)外，還應(yīng)該根據(jù)本校的實(shí)際情況創(chuàng)造性開展活動(dòng),。

6.要開展豐富多彩的體育活動(dòng),。根據(jù)暑期校長(zhǎng)會(huì)議精神，結(jié)合我校的實(shí)際情況,，調(diào)整我?！瓣柟怏w育活動(dòng)”方案。繼續(xù)把排球列入我校的”陽光體育活動(dòng)”以及體育課程的必上內(nèi)容,。足球也要作為學(xué)校體育必教內(nèi)容,。在學(xué)校組建校級(jí)學(xué)生排球隊(duì)，參加片級(jí)乃至市級(jí)的三大球比賽,，還要積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類的科技比賽活動(dòng),。繼續(xù)采取教師申報(bào)制，所有老師都有機(jī)會(huì)參與輔導(dǎo)學(xué)生，參加科技比賽,。以此促進(jìn)學(xué)校的體育工作,，增強(qiáng)全體師生的體質(zhì)，為學(xué)校的發(fā)展提供有力保障,。要完善“課外文體活動(dòng)”制度和“少年宮”活動(dòng)制度,。課外文體活動(dòng)一定要有晴天、雨天兩套方案,，杜絕以往雨天就進(jìn)教室自習(xí)的做法,，把課外文體活動(dòng)落到實(shí)處。

(三)要進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量

1.要推進(jìn)師生閱讀工作,。教師方面,，繼續(xù)把老師進(jìn)閱覽室作為考核內(nèi)容，每周必須進(jìn)閱覽室讀書不少于2小時(shí),，每月不少于8小時(shí),，每月完成4篇摘記。青年教師每周在校園網(wǎng)上傳一篇教育教學(xué)類博客,、隨筆,。學(xué)生方面，要盡一切辦法培養(yǎng)學(xué)生閱讀的習(xí)慣,，教給學(xué)生閱讀的方法,。充分利用閱覽室、走廊書吧,、班級(jí)圖書角,、閱讀課、晨讀課等時(shí)空陣地開展閱讀活動(dòng),。重點(diǎn)抓好“班級(jí)分享,、年級(jí)分享、校級(jí)分享,、經(jīng)典誦讀”展示活動(dòng),，在全校形成時(shí)時(shí)在閱讀、處處有閱讀,、人人愛閱讀的書香校園氛圍,，從而為提高教育質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2.要進(jìn)一步實(shí)行走班制“分層教學(xué)”,。上學(xué)年,，我校在初中部大部分學(xué)科實(shí)行“分層走班教學(xué)”，取得了立竿見影的成效,。本學(xué)年要在上學(xué)年的基礎(chǔ)上,，全面實(shí)施分層走班教學(xué),，注意克服在“分層走班教學(xué)”中暴露出來的一些問題，爭(zhēng)取教學(xué)效果的化,、化,，為提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量添磚加瓦。

3.要全面貫徹落實(shí)“生態(tài)課堂”的理念,，積極探索“有效課堂”的實(shí)施途徑,。把“精彩課前三分鐘——檢查預(yù)習(xí)——自主合作探究——成果展示——檢測(cè)評(píng)價(jià)”“導(dǎo)學(xué)五步式”生態(tài)課堂教學(xué)特色，細(xì)化為學(xué)生完成課堂作業(yè)的時(shí)間不少于10—15分鐘,，課上學(xué)生活動(dòng)時(shí)間不少于10分鐘,。本學(xué)年老師聽課要求：在完成規(guī)定的聽課20節(jié)，行政聽課40節(jié)以上,，教師之間互聽隨堂課,，及時(shí)交流。老師來上示范課,、公開課,、匯報(bào)課，要使用好未來教室,、云教室,，促進(jìn)老師教育技術(shù)運(yùn)用水平提高，提高課堂教學(xué)效果,。

4.要積極引導(dǎo)教師反思自己的教學(xué)行為,，在反思中提升，在反思中進(jìn)步,。教導(dǎo)處要對(duì)教師的“教后反思”在字?jǐn)?shù),、形式等方面提出明確的要求，要定時(shí)與不定時(shí)檢查相結(jié)合,，督促每一位教師自覺反思自己教學(xué)中的得與失,，從而改進(jìn)方法，提高教學(xué)質(zhì)量,。

5.要以培養(yǎng)良好習(xí)慣為抓手，重視學(xué)生課前三分鐘習(xí)慣,、預(yù)習(xí)習(xí)慣,、讀書習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣,、寫字習(xí)慣訓(xùn)練的培養(yǎng),。學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)重點(diǎn)做好以下工作：周一教師例會(huì)時(shí)，安排“大閱讀”;雙休日安排“周周清”,，教師提前出好本周學(xué)習(xí)內(nèi)容的自測(cè)題,，所有講義要求全批全改;中午,，不單獨(dú)安排某個(gè)教師進(jìn)教室輔導(dǎo)，由班主任或副班主任進(jìn)教室,，其他任課教師可以隨意進(jìn)教室,，以指導(dǎo)學(xué)生自由完成上午的各科作業(yè)，不允許老師“上課”;準(zhǔn)點(diǎn)放晚學(xué),，小學(xué)到放學(xué)時(shí)間全部放學(xué),，初中只能留少數(shù)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，以提高輔導(dǎo)的效率,。

6.實(shí)施分層作業(yè),。使用好學(xué)生作業(yè)記載簿，班主任,、任課老師,、家長(zhǎng)及時(shí)溝通，培養(yǎng)學(xué)生作業(yè)習(xí)慣,。教導(dǎo)處要花大力氣管理教師作業(yè)的布置,、批改、訂正,、再批改,。要求每周一查，主要檢查教師布置作業(yè)了是否分層要求,、是否全批全改,、學(xué)生是否訂正，訂正之后是否二次批改,。切實(shí)提高作業(yè)的針對(duì)性和實(shí)效性,。

7.要加強(qiáng)學(xué)科方面的競(jìng)賽活動(dòng)，主要抓兩方面的工作：一是抓“辯論賽”的開展,。辯論賽比較薄弱,，要從以下幾方面加以改進(jìn)：1.教師加強(qiáng)對(duì)辯論賽教研活動(dòng)的開展;2.語文教師加強(qiáng)對(duì)學(xué)生關(guān)于辯論賽規(guī)則、技巧等內(nèi)容的輔導(dǎo);3.加大校級(jí)辯論賽活動(dòng)的密度,，在活動(dòng)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，提高水平，爭(zhēng)取在片市級(jí)比賽中取得突破;4.教導(dǎo)處要制定好辯論賽開展的程序,、時(shí)間,、項(xiàng)目等，班主任,、語文老師要根據(jù)教導(dǎo)處的要求相互配合,，利用課堂、文體活動(dòng)等時(shí)間進(jìn)行輔導(dǎo)訓(xùn)練,。二是要抓科技比賽的開展,，在參加張家港市級(jí),、蘇州市級(jí)的比賽的基礎(chǔ)上嘗試參加省級(jí)乃至的比賽。以往我校在“航?！?、“車模”等傳統(tǒng)項(xiàng)目的比賽中都取得不錯(cuò)的成績(jī),，但是在“科技小發(fā)明”這一塊幾乎是空白,，今年要指定老師專門負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，爭(zhēng)取有所突破,。

8.進(jìn)一步完善項(xiàng)目組教研活動(dòng),。本學(xué)年繼續(xù)規(guī)范操作，要求每一個(gè)項(xiàng)目組活動(dòng)至少邀請(qǐng)有1-2位老師上課,，把教研和課堂教學(xué)緊密結(jié)合,，達(dá)到以研促教的目的，期末要繼續(xù)對(duì)每一個(gè)項(xiàng)目組活動(dòng)進(jìn)行評(píng)比,，評(píng)出優(yōu)秀項(xiàng)目組活動(dòng),，以激勵(lì)廣大教師積極參與，為提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量貢獻(xiàn)力量,。

9.要進(jìn)一步加強(qiáng)課程建設(shè),，打造課程品牌。把“經(jīng)典誦讀”和“綜合實(shí)踐活動(dòng)”兩個(gè)特色課程做大做強(qiáng),。特別是綜合實(shí)踐課程,，要利用好各項(xiàng)資源和設(shè)備，進(jìn)一步細(xì)化各年級(jí),、各班級(jí)課程項(xiàng)目,，把課程資源打包，安排課時(shí)2節(jié)課排在一起,，嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施,，建立一整套綜合實(shí)踐課程的評(píng)價(jià)體系和機(jī)制，打造常陰沙學(xué)校的課程品牌,。教導(dǎo)處要加大檢查考核的力度,，堅(jiān)決杜絕把綜合實(shí)踐課改上別的課的現(xiàn)象，確保綜合實(shí)踐課安置按量上好,。本學(xué)期我校的綜合實(shí)踐課程要在研究性學(xué)習(xí)方面下功夫,，要在研究性學(xué)習(xí)的教學(xué)內(nèi)容的選擇、學(xué)習(xí)的方式的選擇等方面加以研究,，避免形式主義，提高研究性學(xué)習(xí)的實(shí)效,。

10.要加強(qiáng)學(xué)校少年宮,、社團(tuán)活動(dòng)的開展,。教導(dǎo)處要合理安排少年宮、社團(tuán)活動(dòng)的項(xiàng)目,，合理配備上課老師,，合理安排上課的時(shí)間和活動(dòng)的場(chǎng)所，有晴天,、雨天的兩套活動(dòng)方案,，加大檢查考核力度，避免少年宮,、社團(tuán)活動(dòng)的活動(dòng)陣地被占用,。

(四)要進(jìn)一步加快教師成長(zhǎng)的步伐

1.要激活用人制度。按照教育局要求,，今年全面實(shí)施聯(lián)盟學(xué)校內(nèi)的教師交流活動(dòng),，一方面，通過聯(lián)盟內(nèi)的教師交流,，為教師隊(duì)伍補(bǔ)充新鮮血液,，有利于學(xué)校的發(fā)展;另一方面，教師流動(dòng)是教師高一級(jí)職稱評(píng)聘,、專技晉升的必備條件,，通過交流，為教師晉升提供條件,，加快教師成長(zhǎng)的步伐,。本學(xué)期我校有王以松等3位教師流出，有蔡曉海等3位教師流進(jìn),。

2.要加大市級(jí)骨干教師培養(yǎng)的力度,，建立教師發(fā)展層次梯隊(duì)，提出市級(jí)骨干教師培養(yǎng)名單重點(diǎn)培養(yǎng),，使每個(gè)教師進(jìn)入不同的發(fā)展軌道,。學(xué)期初，40周歲以下的青年教師制定成長(zhǎng)計(jì)劃,，學(xué)期結(jié)束,，每位教師回想一學(xué)期以來的專業(yè)發(fā)展?fàn)顩r，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，查找不足,，為下階段的專業(yè)發(fā)展調(diào)整思路。17-計(jì)劃培養(yǎng)3-4名市級(jí)骨干教師,，在比例上突破15%,，爭(zhēng)取達(dá)到20%。

3.學(xué)校要盡其所能,，為教師的發(fā)展搭建平臺(tái),，提供一切必要的條件,，不斷改善制度環(huán)境、物質(zhì)環(huán)境和人際環(huán)境,，提升教師的職業(yè)幸福感,，努力增強(qiáng)教師的職業(yè)滿足感。教導(dǎo)處要根據(jù)上級(jí)文件精神(如：張教“電話通知”(201x)22號(hào)文件關(guān)于開展“一師一優(yōu)課,、一課一名師”活動(dòng)的通知),，全體教師必須參加“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng),，分管校長(zhǎng)負(fù)責(zé),，教導(dǎo)處計(jì)劃落實(shí)，本學(xué)期確保三分之一的老師參加“曬課”活動(dòng),。努力爭(zhēng)取教師外出學(xué)習(xí),、培訓(xùn)、上公開課,、比賽的機(jī)會(huì),，為青年教師的成長(zhǎng)創(chuàng)造條件。學(xué)校教科室也要提供一切機(jī)會(huì)青年教師參加各種論文評(píng)比競(jìng)賽,，為青年教師論文發(fā)表創(chuàng)造機(jī)會(huì),，為青年教師參與教育科研創(chuàng)造機(jī)會(huì)。教師自身也要積極響應(yīng),、積極參與不能夠有畏難情緒,。

4.把專業(yè)技能作為教師專業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)。組織字畫,、讀寫,、解題基本功、中學(xué)老師答題訓(xùn)練,，從本學(xué)期開始,，每學(xué)期舉行一次教師答題比賽，全體教師參與,，40周歲以下教師要進(jìn)行評(píng)比,，但不公開老師的分?jǐn)?shù)，只公開獲獎(jiǎng)等級(jí),。與信息技術(shù)相關(guān)的技能訓(xùn)練,，加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的運(yùn)用，加強(qiáng)電子白板的運(yùn)用,。本學(xué)期每一位教師要初步學(xué)會(huì)用電子白板,。加強(qiáng)文本解讀、教材分析處理、說課評(píng)課能力,、解題能力訓(xùn)練,。

5.基于學(xué)習(xí)的組織氛圍建設(shè)。堅(jiān)持教師學(xué)習(xí)和培訓(xùn)制度,，繼續(xù)加大對(duì)教師學(xué)習(xí)的投入，完善外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)制,，真正發(fā)揮其作用,，使外出學(xué)習(xí)成為老師真正的精神福利。

6.教師的評(píng)優(yōu)評(píng)先采取積分制,。由于“崗位分等級(jí)”之后,，每一個(gè)評(píng)優(yōu)評(píng)先項(xiàng)目都關(guān)系到老師的成長(zhǎng)步伐，關(guān)系到老師的切身利益,。所以要盡量避免“照顧政策”或“平均分?jǐn)偂钡恼?。要使表現(xiàn)確實(shí)突出的老師得到以應(yīng)有的榮譽(yù)。教導(dǎo)處,、德育處給每一位老師建立檔案,，取得的成績(jī)(或得到的處分)都記錄在檔，并打分,，做好過程性工作,，到年末直接看積分，以此確定教師的評(píng)優(yōu)評(píng)先,，公平公正,，并能促進(jìn)每一位教師踏踏實(shí)實(shí)做好每一天的工作。

(四)要以人為本,，繼續(xù)構(gòu)建“和諧校園”,。

1.加強(qiáng)班子建設(shè)，提高管理效能,。本學(xué)年教導(dǎo)處,、德育處部分中層崗位進(jìn)行輪換，通過輪換,，活化用人機(jī)制,，提高中層干部的工作效率，為建設(shè)“美麗學(xué)?！碧泶u加瓦,。加強(qiáng)中小學(xué)一體化管理，根據(jù)我校規(guī)模小,、人員少的特點(diǎn),，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層干部在教育教學(xué)管理中實(shí)行一體化(每項(xiàng)活動(dòng)既要負(fù)責(zé)小學(xué)部，也要負(fù)責(zé)初中部),，這樣能夠節(jié)省人力,、物力及財(cái)力，提高管理工作的效率,。

2.要牢固樹立“安全第一”,、“安全無小事”的思想。學(xué)校各部門要高度重視安全工作,，制定或完善并落實(shí)安全管理制度,。

首先是校園安全方面，教導(dǎo)處,、德育處等部門要加強(qiáng)常規(guī)管理,，在早晨到校、課間十分鐘,、中午,、體育課、放晚學(xué)等時(shí)間段都有具體的安全措施(如安排值班老師等),，確保師生在校正常工作,、學(xué)習(xí)。堅(jiān)定不移的實(shí)行行政值周制度,、行政值班制度,、門衛(wèi)制度、校車管理制度,、小學(xué)護(hù)導(dǎo)制度,。其次是校車管理方面，一定要嚴(yán)格按照上級(jí)主管部門的要求辦事,，在學(xué)生等車,、上車、車上紀(jì)律,、下車等環(huán)節(jié)加以管理,，配備跟車?yán)蠋焻f(xié)助管理，確保校車安全運(yùn)行,。

再次是加強(qiáng)食堂安全管理,。本學(xué)期要調(diào)整膳食委員會(huì)，由分管領(lǐng)導(dǎo),、食堂員工,、教師代表、家長(zhǎng)代表和學(xué)生代表等人員組成,，定期召開會(huì)議,、開展活動(dòng),，提升膳食工作質(zhì)量，也為建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度添磚加瓦,。

嚴(yán)格按照上級(jí)的要求,，在持證上崗、食品采購,、食品衛(wèi)生等方面嚴(yán)加管理,，杜絕食品安全事故的發(fā)生。本學(xué)期實(shí)行學(xué)校全體教師參與學(xué)生用餐管理,。德育處,、教導(dǎo)處、總務(wù)處互相協(xié)調(diào),，把每一位老師分到班級(jí)，負(fù)責(zé)學(xué)生的用餐管理,。教師,、學(xué)生的伙食標(biāo)準(zhǔn)、價(jià)格統(tǒng)一化,。確保全體師生飲食健康,，力求搭配合理，營養(yǎng)豐富,，為學(xué)校教育教學(xué)工作的開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

3.體現(xiàn)人文關(guān)懷。

第一,、落實(shí)學(xué)校工會(huì),、婦委會(huì)“三必訪”制度，即教師生病住院,、生育,、重大困難必訪。

第二,、組織教師文體活動(dòng),，用情感管理為友愛合作的團(tuán)隊(duì)文化提供血脈。

第三,、各中層領(lǐng)導(dǎo)為其部門做好服務(wù),，重視負(fù)責(zé)部門的年級(jí)團(tuán)隊(duì)打造、教研組團(tuán)隊(duì)打造和辦公室團(tuán)隊(duì)的打造,，真正發(fā)揮引領(lǐng)作用,，對(duì)中層的考核與負(fù)責(zé)部門緊密結(jié)合。第四,、落實(shí)上級(jí)精神,，做到精簡(jiǎn)會(huì)議,。行政會(huì)、教師會(huì)原則上兩周召開一次,，把更多的時(shí)間給教師辦實(shí)事,。

4.要努力做到團(tuán)結(jié)協(xié)作。第一是部門與部門的合作,，教導(dǎo)處,、德育處、總務(wù)處等部門既要分工明確,，把職責(zé)內(nèi)的工作一絲不茍地完成,。

第三是教師與教師的合作，體現(xiàn)在班主任與任課老師,、任課老師與任課老師方面,。班主任要做好協(xié)調(diào)工作，老師與老師之間要和諧相處,，要有大局意識(shí),，這樣才能保持人際關(guān)系的和諧;第四是師生之間的合作，教師要充分了解學(xué)生,，進(jìn)而理解學(xué)生,，千萬不能因?yàn)椤昂掼F不成鋼”而“好心辦壞事”，出現(xiàn)體罰與變相體罰的現(xiàn)象,。學(xué)生也要理解老師的良苦用心,，要尊敬老師。第五是生生合作,，要教育學(xué)生在學(xué)習(xí),、工作、生活等方面取長(zhǎng)補(bǔ)短,、互相幫助,，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍與人際氛圍。

5.要體現(xiàn)以人為本的精神,，實(shí)行智慧化,、數(shù)字化、現(xiàn)代化管理,。要體現(xiàn)全校師生的主人公意識(shí),，提倡全校師生人人參與，自主管理,，摒棄老一套生硬的說教管理,。在管理制度、管理措施等方面留下“空白”,，讓全體老師,、學(xué)生參與獻(xiàn)謀獻(xiàn)策,，參與各種建設(shè)活動(dòng)，體現(xiàn)主人公精神,。要緊跟時(shí)代的步伐,，利用數(shù)字化、現(xiàn)代化平臺(tái)進(jìn)行管理,。

秋季開學(xué)安全工作計(jì)劃篇十

根據(jù)水利局將水綜[2022]6號(hào)的文件要求,，2022年公司安全生產(chǎn)管理工作要堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針,，狠抓各項(xiàng)工作措施落實(shí),，確保無安全事故發(fā)生。現(xiàn)制定工作計(jì)劃如下：

要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo),，將安全生產(chǎn)擺上更加重要地位,，堅(jiān)持以人為本，安全發(fā)展,，的指導(dǎo)原則,，按照“四求先行，四百活動(dòng)”的要求,，落實(shí)“著力民生，著力民心”健全領(lǐng)導(dǎo)安全責(zé)任制,，加強(qiáng)監(jiān)督檢查,，狠抓安全生產(chǎn)各項(xiàng)工作任務(wù)的落實(shí)。主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,，全體員工主動(dòng)積極參與安全生產(chǎn)工作的良好局。

全體員工要圍繞“關(guān)注安全,，關(guān)愛生命”,，這一主線大力宣傳安全生產(chǎn)法規(guī)，積極利用各種宣傳工具,，廣泛宣傳安全生產(chǎn)知識(shí),，不斷提高職工安全文化素質(zhì)，努力做到人人講安全,，人人注意安全,，人人保安全的良好氛圍。積極配合我縣開展安全生產(chǎn)年活動(dòng),，認(rèn)真貫徹安全生產(chǎn)法規(guī),，方計(jì)政策，建立建全安全生產(chǎn)各項(xiàng)管理制度,，加大安全生產(chǎn)投入,，改善安全生產(chǎn)條件,，落實(shí)安全保障措施。企業(yè)法人要履行安全生產(chǎn)第一責(zé)任人的職責(zé),，把安全生產(chǎn)的責(zé)任落實(shí)到每個(gè)環(huán)節(jié),，每個(gè)崗位，每個(gè)員工,。

要建立完善安全施工,，安全供水，安全操作,，安全值班,，安全檢查等一系列安全生產(chǎn)管理制度，認(rèn)真執(zhí)行,，嚴(yán)格考核,，獎(jiǎng)罰分明。要不斷強(qiáng)化防范措施,，加大安全生產(chǎn)巡查力度,，重點(diǎn)部位，做到必檢到位,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提出整治,，確保安全生產(chǎn)無隱患、安全供水有保障。各級(jí)部門負(fù)責(zé)人為安全生產(chǎn)第一責(zé)任人,，要全權(quán)負(fù)責(zé)本部門的安全生產(chǎn)工作,，堅(jiān)持經(jīng)常深入一線，查安全,，查隱患，查整改,，查落實(shí),，確保城區(qū)供水安全,人民生命安全和社會(huì)穩(wěn)定。

要把開展安全生產(chǎn)大檢查作為發(fā)現(xiàn)問題,、消除隱患,、保證安全生產(chǎn)的有效辦法，常抓不懈,。要重點(diǎn)開展以防為主,，對(duì)供水安全，設(shè)備維護(hù),，水質(zhì)檢測(cè),，環(huán)境衛(wèi)生，操作規(guī)程等安全生產(chǎn)內(nèi)容的綜合性檢查,，各部門要結(jié)合實(shí)際,高度重視和切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全生產(chǎn)的領(lǐng)導(dǎo),督促檢查,嚴(yán)防各類事故發(fā)生,。認(rèn)真扎實(shí)抓好安全生產(chǎn)工作,，確保安全生產(chǎn)健康有序開展。