方案可以幫助我們規(guī)劃未來的發(fā)展方向,明確目標的具體內容和實現路徑,。通過制定方案,我們可以有條不紊地進行問題的分析和解決,,避免盲目行動和無效努力。以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容,,希望對大家有所幫助,。
活動策劃方案格式要求篇一
盡可能具體的寫出策劃名稱,,如“xx幼兒園重陽節(jié)活動策劃書”,置于頁面中央,。
二,、活動背景
這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述,具體項目有:基本情況簡介,、主要執(zhí)行對象,、近期狀況、組織部門,、活動開展原因,、社會影響、以及相關目的動機,。其次應說明問題的環(huán)境特征,,主要考慮環(huán)境的內在優(yōu)勢、弱點,、機會及威脅等因素,,對其作好全面的分析,將內容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,,對過去現在的情況進行詳細的描述,,并通過對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明,,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充,。
三、活動目的及意義
活動的目的,、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚,;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出,。
四,、活動名稱
根據活動的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。
五,、資源需要
六,、活動開展
作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,,使人容易理解。在此部分中,,不僅僅局限于用文字表述,,也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,,應按照時間的先后順序排列,,繪制實施時間表有助于方案核查,。另外,人員的組織配置,、活動對象,、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮,。
此項可分為三部分:前期準備工作,,活動現場流程,后期結尾總結,。這里可以提供一些參考方面:會場布置,、接待室、嘉賓座次,、贊助方式,、合同協(xié)議、媒體支持,、校園宣傳,、廣告制作、主持,、領導講話,、司儀、會場服務,、電子背景,、燈光、音響,、攝像,、信息聯(lián)絡、技術支持,、秩序維持,、衣著、指揮中心,、現場氣氛調節(jié),、接送車輛、活動后清理人員,、合影,、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡等,。請根據實情自行調節(jié),。
七、經費預算
活動的各項費用在根據實際情況進行具體,、周密的計算后,,用清晰明了的形式列出,。
八、活動中應注意的問題及細節(jié)
內外環(huán)境的變化,,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,,因此,當環(huán)境變化時是否有應變措施,,損失的概率是多少,,造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。
九,、活動負責人及主要參與者
注明組織者,、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱,、負責人),。
活動策劃方案格式要求篇二
二、活動主題:帶給志愿服務,,弘揚志愿精神,,建立和諧社區(qū)。
三,、活動目的':透過青年志愿者__社區(qū)的服務及對相關知識的宣傳,,弘揚志愿精神,帶給志愿服務,,盡自己的一份力量幫忙居民解決困難,,根據社區(qū)群眾和社區(qū)建設發(fā)展的需求,創(chuàng)造性地開展志愿服務,,根據實際狀況不斷增強社區(qū)服務的功能,,共同參與創(chuàng)造和諧完美的社區(qū)環(huán)境。
四,、活動時間:__
五,、參與人員:__
六、活動地點:__社區(qū)
附:社區(qū)狀況簡介
規(guī)模:__戶左右
設施:幼兒園,、小體育場,、健身設施、社區(qū)廣場
主要服務對象:社區(qū)內的空巢老人,、低保戶,、殘障人士、退休人員等弱勢群體
管理部門:社區(qū)居委會
七,、活動資料:
1,、展出以“心目中的完美社區(qū)”為主題的小朋友的書畫作品,以及協(xié)會的資料和近期活動的照片,。
2,、對社區(qū)內的衛(wèi)生死角進行清理,以深入到社區(qū)內部,,獲得居民的肯定和信任,,方便今后活動的展開。
3,、服務社區(qū)內的弱勢群體,。具體服務資料可包括以下:
助孤扶弱:針對老人、殘疾人,、及重病人士開展探望護理協(xié)助工作;
互幫互助活動:老人護理互助,、引導社區(qū)居民建立社區(qū)意識等;
公共事務服務:宣傳環(huán)境保護、清潔衛(wèi)生,、節(jié)水節(jié)電等;
對青少年進行志愿精神的宣傳,,可現場招募社區(qū)與青協(xié)間的臨時義務志愿者。
八,、活動流程:
1)前期準備
在活動開展之前完成與社區(qū)的溝通和協(xié)商工作,,確定好需要志愿服務的家庭數目。并完成與幼兒園老師的交流,,讓其協(xié)助我們完成對小朋友作品的收集工作,。完成對衛(wèi)生死角狀況的考察,準備好打掃所需的工具,。另外還要準備好第一周展出小朋友作品的相關事宜,。
2)活動實施
第一周:展出幼兒園小朋友以“心目中的完美社區(qū)”為主題的書畫作品及相關協(xié)會介紹的展板,并為社區(qū)居民講解此次志愿活動的狀況,。開展必須規(guī)模的衛(wèi)生死角清理活動,,分配好志愿者的任務,幫忙社區(qū)居民創(chuàng)造更加完美的生活環(huán)境,。
第二至四周:針對在居委會了解到的居民的需求狀況,,派相應人數的志愿者對其進行服務。在每次志愿服務結束后,,志愿者要請被服務對象填寫調查卡,,以確保雙方的安全,方便志愿者間的交接工作,。
3)后期總結
服務結束后,,由專程的小組進行隨機檢查,調查居民對于志愿者服務的滿意狀況等,。并制成完整的數據資料對活動進行總結評價,,以便改善完善。同時,將其中的突出先進事例或個人進行表彰宣傳,。把活動照片等發(fā)布到網上,,號召更多的志愿者及有愛心的人們參與到其中。
九,、經費預算:志愿者車費,、調查卡印制費用。
十,、注意事項:志愿者要在每次結束服務后收回調查卡,。同時要注意自身及對被服務對象的安全。具體要做到:
1,、不得帶被服務者到有危險的地方,,或進行危險性的活動。
2,、在與其接觸時,,要注意禮貌,并帶好工作證等,。
3,、在進入被服務對象家時,要謹防財務丟失,,在離開時填寫調查卡,,確保安全。
4,、工作時間要認真負責,,不得處理私人事件。
5,、若遇到緊急事件,,要冷靜處理,及時聯(lián)系負責人和居委會,,不得擅自離開被服務者,。
6、保管好協(xié)會的物品,,在服務期間行為舉止要得體,,不得做有損于校園形象的事。
7,、要注意對被服務對象信息的保密,,不得擅自透漏給他人。
活動策劃方案格式要求篇三
該公司成立了五周年,,回顧過去展望未來,,增強企業(yè)的凝聚力,,進一步打造優(yōu)秀的企業(yè)文化。所以有必要經過一場周年慶來宣泄這次的企業(yè)文化,,所以請來了廣州慶典公司負責全程的慶典活動,,策劃方案由周年慶策劃公司來策劃,嚴格參考活動策劃方案來執(zhí)行,,經過活動策劃,、包裝和形象提升,在來賓參與整個慶典活動的體驗中,,使其無論就經營理念、企業(yè)文化,、誠信為本還是企業(yè)形象和業(yè)務模式,,都能夠引發(fā)來賓的共鳴,留下深刻完美的印象,。
本周年慶慶典策劃方案與廣州新品發(fā)布會策劃公司策劃的新品發(fā)布現場有所不一樣,,不需要做新品的發(fā)布,只是簡單的進行慶祝,,不需要做任何的促銷活動,。
五周年慶活動的主題:歲月礪金,誠就輝煌
企業(yè)五周年的成長,,是歷經磨練,、方成大器的,又形象的將五年的艱險和取得的成就表現出來,。正是一貫秉承“誠”的經營理念,,才最終鑄就了與客戶牢固的合作關系,成就了彼此事業(yè)的輝煌,。
活動概況
20__年11月29日
上午10:00——10:30來賓簽到,,廣州活動執(zhí)行公司的員工們負責賓客接待。
中午12:00——13:00全體員工,,客戶,,領導嘉賓共同午宴
午時13:30——17:30企業(yè)年會
晚上18:00——21:00答謝晚宴及演出,演出活由廣州活動策劃公司策劃
五周年慶活動的地點
(1)廣州來云堡酒店國際會議中心——午宴
(2)廣州花園酒店國際會議中心三樓國際廳——會議
(3)廣州花園酒店國際會議七樓——答謝晚宴及演出
活動策劃方案格式要求篇四
活動主題:
“建設海綿城市,,促進生態(tài)文明”
宣傳口號:
“全民節(jié)水行動,,共建生態(tài)家園”
參與對象:
全校師生
活動時間:
20__年5月10日——16日
過程安排:
劉王樓小學在接到上級文件之后,趙厚鋒校長帶領學校中層干部認真研讀文件,,成立以趙厚鋒校長為組長,,張世步、杜春暉,、王新連,、夏全亮,、孔祥玉、齊安行,、田成軍為組員的宣傳活動領導小組,,討論制定“劉王樓小學20__年節(jié)約用水宣傳周活動方案”,并明確分工,,按部實施,。
1、周一升旗儀式時舉行“全民節(jié)水行動,,共建生態(tài)家園”劉王樓小學節(jié)約用水宣傳周啟動儀式 ,,積極營造宣傳氛圍,動員全體師生積極參加活動,。
2,、各班召開“全民節(jié)水行動,共建生態(tài)家園”主題班會,,讓學生進一步知道節(jié)約用水的重要意義,,并動員大家人人節(jié)約每滴水。
3,、各班圍繞節(jié)約用水宣傳主題出一期黑板報
4,、組織指導四五年級學生創(chuàng)作節(jié)約用水宣傳手抄報,并評選出優(yōu)秀的作品上報中心校,。
5,、活動結束后認真做好總結
活動策劃方案格式要求篇五
當我們成為大學生的那一刻,我們的學習生活方式發(fā)生了巨大的改變,。因此,,豐富我們的大學生活,營造互助互愛,、積極愉悅,、學習氛圍濃厚的生活,對我校學風的完善,、文化的深化,、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。借濱江十周年之際,,特組織此次活動,。
3月23日
濱江報告廳
才藝大賽(舞蹈、聲樂,、相聲,、小品等文藝節(jié)目)
1、主持人上臺介紹活動的目的
2,、主持人介紹評委,、評分標準,、獎品3。學生開始上臺表演節(jié)目
4,、評委評分
5,、選出前6名
6、頒發(fā)獎品
7,、活動介紹,,全體人員退場
1、形式:每組進行表演,,時間10分鐘以內,,按負責人抽簽順序進行
2、評委:老師學生學生會代表待定(10人)
3,、評分標準:每個評委10分,,去掉一個最高分一個最低分,算平均分
4,。選出一等獎一名,二等獎兩名,,三等獎三名,,由代表頒發(fā)獎品。
活動策劃方案格式要求篇六
主要涉及領域:
藝術
活動目標:
1.嘗試用團圓,、壓扁,、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子,。
2.養(yǎng)成良好的操作習慣,,知道將油泥收拾干凈。
活動準備:
1.各色彩泥,、泥工板,。
2.《爺爺親、奶奶親》的音樂磁帶,。
活動過程:
1.談話,,引起制作興趣。
2.學習做餃子的方法,。
3.討論使用油泥的規(guī)則,。
4.在音樂聲中,為爺爺,、奶奶制作餃子,。(教師指導個別幼兒掌握對折捏邊的方法。)
5.相互欣賞制作的餃子,。
活動策劃方案格式要求篇七
主辦單位:南陽市殘疾人聯(lián)合會
承辦單位:河南工業(yè)職業(yè)技術學院院團委
南陽師范學院委員會
南陽理工學院院團委
南陽醫(yī)學高等??茖W校青年共青團
協(xié)助單位:河南工業(yè)職業(yè)技術學院愛心協(xié)會
南陽師范學院手語協(xié)會
南陽理工學院南工陽光愛心協(xié)會
南陽醫(yī)學高等??茖W校急救急護協(xié)會
20xx年x月10日到x月3日
各大學院餐廳門口及各大學院禮堂
活動策劃方案格式要求篇八
一、目標與主要內容:
1.初步知道重陽節(jié)的基本習俗,,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日,。
2.激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進親子關系,。
二,、活動準備:
大鼓、花球,、布置節(jié)日氣氛的教室,、橘子、重陽糕,、幼兒作品
三,、活動過程:
1.介紹重陽節(jié)
(1)老師引出重陽節(jié)主題
(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)
師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?
我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們來告訴我們,,好嗎?
師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風俗,。
注:假如不夠詳細,老師可補充介紹,。
2.幼兒表演環(huán)節(jié)
歌曲:“我上幼兒園”
律動:“我的小手”
歌表演:“小豬吃的飽飽”
兒歌:“拍皮球”
歌表演:“兩只老虎“
3.互動環(huán)節(jié)
(1)擊鼓傳花
游戲規(guī)則:老師背對擊鼓,,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手里,,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目,。游戲反復進行。
(2)小腳踩大腳
游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,,一步一步往前走,,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝,。游戲可反復進行,。
(3)剝橘子
師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,,現在我們長大了,,會做很多事情了,今天,,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,,剝的最快,。
(4)品嘗重陽糕
和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種,、味道等,,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕,。
(5)贈送禮物給爺爺奶奶
將自己畫的,粘貼的,,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大,。
4.活動結束,。
活動策劃方案格式要求篇九
重陽節(jié)這天,很多幼兒園都會舉辦一系列的活動,,以此來讓孩子們了解重陽節(jié),。下面是本站小編為您精心整理的重陽節(jié)幼兒園活動
策劃方案
格式20xx.一、
策劃書
名稱盡可能具體的寫出策劃名稱,,如“xx幼兒園重陽節(jié)活動策劃書”,,置于頁面中央。
二,、活動背景
這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述,,具體項目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象,、近期狀況,、組織部門、活動開展原因,、社會影響、以及相關目的動機,。其次應說明問題的環(huán)境特征,,主要考慮環(huán)境的內在優(yōu)勢、弱點,、機會及威脅等因素,,對其作好全面的分析,將內容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,,對過去現在的情況進行詳細的描述,,并通過對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明,,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充,。
三、活動目的及意義
活動的目的,、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出。
四,、活動名稱
根據活動的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱,。
五,、資源需要
六、活動開展
作為策劃的正文部分,,表現方式要簡潔明了,,使人容易理解。在此部分中,,不僅僅局限于用文字表述,,也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,,繪制實施時間表有助于方案核查,。另外,人員的組織配置,、活動對象,、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮,。
此項可分為三部分:前期準備工作,,活動現場流程,后期結尾總結,。這里可以提供一些參考方面:會場布置,、接待室、嘉賓座次,、贊助方式,、
合同
協(xié)議、媒體支持,、校園宣傳,、廣告制作、主持,、領導講話,、司儀、會場服務,、電子背景,、燈光、音響,、攝像,、信息聯(lián)絡、技術支持,、秩序維持,、衣著、指揮中心、現場氣氛調節(jié),、接送車輛,、活動后清理人員、合影,、餐飲招待,、后續(xù)聯(lián)絡等。請根據實情自行調節(jié),。七,、經費預算
活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后,,用清晰明了的形式列出,。
八、活動中應注意的問題及細節(jié)
內外環(huán)境的變化,,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,,因此,當環(huán)境變化時是否有應變措施,,損失的概率是多少,,造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。
九,、活動負責人及主要參與者
注明組織者,、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱,、負責人),。
教師:
班級:大一班
人數:35人
活動時間:10月17日
活動目的:
1.了解重陽節(jié)的由來及其風俗習慣。
2.懂得“敬老愛幼”是中華民族的傳統(tǒng)美德,,能尊敬長輩,、善待老人。
3.體驗為老人過節(jié)的快樂,。
活動過程:
1、教師播放王維的《九月九日憶山東兄弟》的ppt,,引導幼兒欣賞,。
討論:剛才的古詩你聽過嗎?它說的是什么意思呢?
2、引出重陽節(jié),,啟發(fā)幼兒思考,。
我們小朋友有自己的節(jié)日,老人也有自己的節(jié)日,。農歷九月九日是
重陽節(jié),,也叫“老人節(jié)”,是所有老年人的節(jié)日!
3,、教師播放ppt,,講述重陽節(jié)的來歷,。
你們知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?這里面還有一個故事呢!
小結:重陽節(jié)也稱“老人節(jié)”,相傳在我國古代有個叫恒景的名士,,為驅逐瘟魔,,拜仙人學藝。仙人告訴恒景九月九日那天,,要帶全家一起登高,、插茱萸、飲菊花酒……就可以平安逃過劫難,。因此,,登高、插茱萸等就逐漸成為重陽節(jié)的一種風俗,。
4,、幼兒觀看養(yǎng)老院的老人和“百歲老人”過節(jié)的視頻,感受歡樂的氣氛,。
5,、教師引導幼兒說說自己周圍的老人是怎樣過重陽節(jié)的。(扭秧歌,、跑旱舸,、打腰鼓等)
6、教師鼓勵幼兒說說自己在重陽節(jié)會和老人怎么度過,。(給老人端飯,、倒茶、按摩,、送禮物等)
小結:小朋友們的辦法真好!希望小朋友們能讓爺爺奶奶過一個幸??鞓返闹仃柟?jié)。
7,、學兒歌《重陽節(jié)》,,教師把錄制的小視頻發(fā)到班級群里,祝群里的爺爺奶奶節(jié)日快樂,。
8,、制作愛心卡。
活動效果:通過本次活動,,幼兒了解了重陽節(jié)的來歷,,知道了重陽節(jié)的習俗,激發(fā)了幼兒尊敬老人的情感,。在后續(xù)的家庭實踐中,,獲得了關心老人的體驗。
活動地點:
地點幼兒自行選擇
活動過程
7:30——8:10
區(qū)域活動
讓幼兒自由地選擇區(qū)域角進行活動,遵守游戲規(guī)則,,互相謙讓,,玩好之后能做好整理工作。(重陽節(jié))
8:15——8:35
晨間活動:玩球
組織幼兒玩球,,并能引導幼兒進行一物多玩,,體驗與同伴一起游戲的樂趣。
8:35——8;50
分組游戲
1,、老狼老狼幾點了
2,、切西瓜
8:55——9:10
幼兒體操
組織幼兒有精神的跟著老師做操
9:15——9:30
朗誦古詩,復習歌曲
小朋友,,九月初九是重陽節(jié),,也是老人的節(jié)日,你們的爺爺奶奶辛辛苦苦送你們上學,,買好吃的東西給你,,爺爺奶奶辛苦嗎?你們愛他們嗎?今天,我們把你們的爺爺奶奶也請到了幼兒園,,你們高興嗎?那在這個特別的日子里,,我們祝爺爺奶奶節(jié)日快樂!并送上我們最真摯的祝福。
祝爺爺奶奶,、外公外婆身體健康,、健康長壽!
下面我們一起來唱唱,念念幼兒園里學的兒歌,、歌曲,。
9:30——9:40
做好包餃子前的準備
9:45——10:15
祖孫一起包餃子
今天很開心請到各位爺爺奶奶的到來,為了讓孩子們體驗幸福生活的喜悅,,我們特組織了這次祖孫包餃子活動,,想必對于包餃子各位奶奶一定很在行,或許在坐的爺爺對于包餃子有些手忙腳亂,,那現在就請小朋友的奶奶先來示范一下包餃子,。
10:15——10:25
陪班老師做好清理工作
10:25——10:50
游戲:運球
剛才各位爺爺奶奶真是大顯身手,那我們現在借助蒸餃子的這段時間來輕松一下,,來做些小游戲,。
10:50——11:20
品嘗餃子
祖孫一起品嘗一起做的餃子