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最新給老師的保證書條例 給老師保證書(優(yōu)秀20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-03 02:19:05
最新給老師的保證書條例 給老師保證書(優(yōu)秀20篇)
時(shí)間:2023-11-03 02:19:05     小編:QJ墨客

在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會覺得范文很難寫,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。

給老師的保證書條例篇一

學(xué)習(xí)目標(biāo):從即日起,,利用一切可以利用的時(shí)間刻苦學(xué)習(xí),,爭取在下次月考中,減少失誤,,班級排名在前三十名以內(nèi),。以后每次,都爭取前進(jìn)五名左右,,不能后退,。

1.合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間。

每天回家先把當(dāng)天的作業(yè)完成,,再利用剩下的時(shí)間,、。而且,,要充分利用零星時(shí)間,。零星時(shí)間積少成多,集合起來,,就是寶貴的整段時(shí)間,。在學(xué)校,要安排好自習(xí)課時(shí)間,。不能把完成作業(yè)作為自己自習(xí)課上的唯一任務(wù),。在還沒有真正弄懂所學(xué)時(shí)不急于做作業(yè)。

2.要注重預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),。

每次預(yù)習(xí)不用太多,,一節(jié)內(nèi)容即可。通過預(yù)習(xí),,找到暫時(shí)無法理解的問題,,待講過后看看是否已經(jīng)被解決。否則,就向請教,。除了預(yù)習(xí),,還要做好復(fù)習(xí)。每節(jié)課后,,利用一兩分鐘的時(shí)間快速回憶課堂上所講的主要內(nèi)容;每天中午,,利用半個小時(shí)的時(shí)間回憶上午所學(xué)幾門課程的主要內(nèi)容;到了晚上,把一天所學(xué)知識內(nèi)容都復(fù)習(xí)一遍,。周末把一周所學(xué)知識復(fù)習(xí)一遍,。

3.注意課堂聽講效率。

在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上,,課上專心聽講,,不開小差,沿著老師的思路,,認(rèn)真地聽講、思考,、領(lǐng)會,,全面正確解和把握所學(xué)內(nèi)容。并且做好筆記,。尤其是老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的,、相似知識的對比、課文內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系的知識點(diǎn),、分散知識的歸納綜合等等都好筆記,。

無論,不能把自己所指定的目標(biāo)計(jì)劃當(dāng)作一句空話,。我要踏踏實(shí)實(shí),,持之以恒地向著自己的目標(biāo)前進(jìn)!

給老師的保證書條例篇二

尊敬的任課老師:

您好,我在深刻反省自身錯誤,,充分認(rèn)識錯誤的基礎(chǔ)上向您遞交這篇“上課睡覺跟老師頂嘴的檢討書”,,以表達(dá)我對錯誤的認(rèn)知與反省態(tài)度,提出相應(yīng),、切實(shí)的改正措施,,最大程度地糾正自身錯誤,彌補(bǔ)錯誤帶來的不良影響,。

回顧錯誤,,我感到深深的悲痛,20xx年xx月xx日下午語文課,,老師講本學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習(xí)課程之一的《愚公移山》,。然而,我聽到第一小段就呼呼大睡,甚至還進(jìn)入了深度睡覺發(fā)出了嘴巴吮吮的聲音,,嚴(yán)重地影響了班級上課秩序,,直接損害了學(xué)風(fēng),潛移默化地傷害到班風(fēng),。

我的錯誤是嚴(yán)重的,,造成的后果是相當(dāng)惡劣的。因此,,我必須就錯誤進(jìn)行深刻的反思,。幸運(yùn)的是,經(jīng)過昨天整晚的面壁思過,,我思想上終于有所覺悟,。正所謂“關(guān)鍵在思想,根本是覺悟”,,我現(xiàn)在覺悟提高了,,我認(rèn)為自身可以克服錯誤,重新做回好學(xué)生,。 至于反省錯誤,,我就不多寫了,總之是以后上課遵守課堂紀(jì)律,、尊敬老師不頂撞云云的話,。

此致

保證人:

x年xx月xx日

給老師的保證書條例篇三

你知道向老師做保證的保證書怎么寫嗎?下面是小編帶來的向老師保證書范文,僅供參考,。

尊敬的老師:

我在之前的學(xué)校不好好認(rèn)真學(xué)習(xí),,但是我還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,,對今后的生存,,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在才很小 ,,我還有去拼搏的能力,。

我犯了很多不應(yīng)該犯的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,,家長辛辛苦苦掙錢,,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,。

但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,,也是對家長心血的一種否定,,我對此很慚愧,。

相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),,是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯誤,,我也會向你保證以前不該做的事不會再有第二次發(fā)生,。

對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好,。

同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,,對我的問題酌情處理。

保證人:xxx

xxxx年xx月xx日

暑假快到了,,為了過一個安全快樂的暑假,,我保證做到:

1、認(rèn)真完成假期作業(yè),,多看課外書;

2,、不上樹掏雀,不下井掏雀;

3,、不去水庫里游泳,不去機(jī)井邊玩耍;不自已一個人出去玩耍;

4,、不爬拖拉機(jī);

5,、不和別的同學(xué)打架;

6、多幫家長干農(nóng)活,,干農(nóng)活時(shí)注意安全,。

1.已告知家長本人留宿事宜并經(jīng)家長同意。

2.不在宿舍存放,、使用以下電器:電爐子,、電熱杯、電飯鍋,、“熱得快”,、電水壺、電熨斗,、電吹風(fēng),、電熱毯、個人小風(fēng)扇,、小臺燈以及未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)使用的其它電器,。

不私接電源和亂拉電線,。

3.不在宿舍內(nèi)存放、使用各種火源:蠟燭,、酒精爐,、煤爐、木炭火鍋,、液化氣灶具以及其它種類火源,。

宿舍內(nèi)不掛布簾和床、墻帷子,。

4.宿舍內(nèi)使用微機(jī)原則上每宿舍不超過2臺,,使用微機(jī)時(shí),嚴(yán)格遵守《學(xué)生宿舍自備微機(jī)協(xié)議》中的有關(guān)規(guī)定,,不通過微機(jī)觀看任何帶有反動,、淫穢等不健康內(nèi)容的文字、圖片,、圖象或影碟等,。

5.不隨意出入異性學(xué)生公寓、宿舍內(nèi)不留宿異性,。

6.不晚歸,,未經(jīng)學(xué)院(部)負(fù)責(zé)聯(lián)系人許可,不準(zhǔn)在外留宿,。

7.未經(jīng)學(xué)生公寓服務(wù)中心許可不留宿他人,。

8.不在宿舍內(nèi)酗酒、賭博,、吸煙,。

9.不在宿舍區(qū)打架斗毆、聚眾滋事,。

10.不參加任何性質(zhì)的傳銷活動,。

按時(shí)守紀(jì),不違章用火,、用電,,不私自外出等;

保證人:xxx

xxxx年xx月xx日

根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步做好高校學(xué)生住宿管理的通知》(教思政廳〔xxxx〕x號)精神和《xxxx大學(xué)在校學(xué)生校外住宿管理規(guī)定》(學(xué)生處xxxx-x號文)要求,學(xué)生因特殊情況特向本學(xué)校申請?jiān)谛M庾∷蕖?/p>

為明確學(xué)生本人的責(zé)任,,有利于學(xué)校對學(xué)生的管理,,本人特向?qū)W校保證做到如下各方面:

一、本人因《武漢工程學(xué)在校學(xué)生校外住宿申請表》所述原因堅(jiān)持在校外住宿,,住宿地點(diǎn): ,,戶主姓名: ,聯(lián)系方式: ,。

二,、本人保證居住環(huán)境內(nèi)用電,、用水、飲食,、防火,、防盜及人身等安全。

在校外住宿期間保證自己的人身安全及財(cái)產(chǎn)安全,,如發(fā)生一切人身傷亡及財(cái)產(chǎn)損失,,以及發(fā)生民事、刑事案件,,由本人自負(fù),,與學(xué)校無關(guān)。

三,、在校外住宿時(shí)保證定期向所在學(xué)院匯報(bào)個人情況,,保持通訊聯(lián)絡(luò)隨時(shí)暢通。

如住所地址及聯(lián)系方式發(fā)生變化隨時(shí)告知學(xué)院及輔導(dǎo)員老師,。

保證自覺遵守國家法律和法規(guī),,不做有違社會公德和學(xué)校聲譽(yù)的事。

保證增強(qiáng)安全防范意識和自我保護(hù)意識,。

家長隨時(shí)了解在外住宿情況,,切實(shí)履行教育與監(jiān)督責(zé)任。

四,、本人保證不會因校外住宿耽誤正常的教學(xué)活動及學(xué)校各項(xiàng)活動安排,。

五、本人如有下列情況之一,,愿意接受學(xué)校給予的相應(yīng)紀(jì)律處分,。

1、在校外住宿期間有違法,、違紀(jì)行為的;

2,、提供虛假證明騙取校外住宿的,。

六,、如遇國家有關(guān)規(guī)定發(fā)生變化或出現(xiàn)緊急狀態(tài)等特殊情況,本人執(zhí)行學(xué)校有關(guān)規(guī)定和要求,,并承擔(dān)由此引起的一切經(jīng)濟(jì)損失,。

保證人:xxx

xxxx年xx月xx日

給老師的保證書條例篇四

尊敬的老師:

您好!

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在不明真-相的情況下跟著起哄.甚至頂撞老師,,我們作為學(xué)生就應(yīng)該聽從老師的教導(dǎo),,我們到學(xué)校就是來接受教育的.而我這次不但沒有聽從老師的教導(dǎo)。而且還頂撞老師.對老師相當(dāng)?shù)牟蛔鹁?甚至用手指老師.這完全是素質(zhì)低/觀念差對老師嚴(yán)重不尊重的表現(xiàn).更是給學(xué)校帶來了負(fù)面影響給老師的管理工作帶來了很大的麻煩.. “木受繩則直,,金就礪則利”所以國不可無法,,家不可無規(guī),,校不可無紀(jì)。接受教育,,遵規(guī)守紀(jì)是我們的義務(wù).經(jīng)過黃老師的循循善誘我感到很慚愧,,很懊悔.我已經(jīng)徹底的認(rèn)識到我的錯誤.我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的真的誠心悔改,。

我決定我一要會杜絕這樣的錯誤再次發(fā)生,,希望老師可以相信我的悔過之心。古人也說'知錯能改.善莫大焉”,。雖然我的不良行為不是向老師和紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),。純屬一時(shí)沖動造成的錯誤.但是犯錯總是要付出代價(jià)的。

所以我愿意誠懇的接受老師對我的教育和批評.我一定會把老師的諄諄教誨銘記在心.要時(shí)刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份,。

希望老師看到我從思想根源上懺悔自己錯誤,看出我對這個錯誤的深刻認(rèn)識和改正錯誤的決心,,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會發(fā)生類似的事情.通過這今天一天的反省我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤,, 犯了這樣的錯誤的我覺得我真的對不起辛苦養(yǎng)育我的家長.辛勤教育我的老師,,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,,希望老師能夠給我知錯就改的機(jī)會。也希望同學(xué)也要引以為戒,,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

世上是沒有后悔藥的,,事已至此,,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,,以此事件為警,,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,,提高對自身的要求,,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,,深化集體主義榮譽(yù)感,,在學(xué)校內(nèi)在n內(nèi)(寫班級名),爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生,,為我校我班/隊(duì)爭光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富,。

保證人:

x年xx月xx日

給老師的保證書條例篇五

尊敬的老師:

您要我回顧入學(xué)以來所犯的錯誤,,并總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,爭取從“頑固的石頭”變成一條“閃光的金條”。經(jīng)過一番深入的挖掘,,我找到了自己身上的不足之處,,竟總結(jié)出了n條教訓(xùn),現(xiàn)歸納并保證如下:

今天,,我懷著愧疚給您寫下這份保證書,,以向您表示我上課玩手機(jī)的不良行為,深刻認(rèn)識改正錯誤的決心!

不過,,人總是會犯錯誤的,,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,,希望老師可以相信我的悔過之心,。“人有失手,,馬有失蹄”,。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,,老師說的話很正確,,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,,怎么可以這么的.....

我以后上課注意聽講記好筆記,,下課鉆研問題的勤奮精神。上課不搞小動作,,不玩弄手機(jī),。平時(shí)對這類事情認(rèn)識不深。導(dǎo)致這類事情發(fā)生,,在寫這份保證書的同時(shí),,我真正覺悟到自己的錯誤。再次,,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),,互相促進(jìn),,而我這種表現(xiàn),,給同學(xué)們帶了一個壞頭,,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們,愛護(hù)我們,,所以我今后要聽老師的話,,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機(jī)會,。老師是希望我們成為社會的棟梁,,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,。

我真誠地接受批評,我保證以后上課不搞小動作,。不玩手機(jī),,認(rèn)真上課!懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,。

此致

敬禮,!

保證人:

20xx年xx月xx日

給老師的保證書條例篇六

x老師:

開學(xué)幾個星期以來,我多次在課堂上講話,,之前,,x老師已經(jīng)批評過我了。今天,,在自修課上,,我又沒管住自己嘴巴。x老師當(dāng)著全班同學(xué)的面,,訓(xùn)斥了我和,,讓我感到很羞愧?;氐郊依?,媽媽也狠狠地教訓(xùn)了我,指出這是很嚴(yán)重的錯誤,。這種行為是對老師的不尊重,,沒有好好聽課,這實(shí)際上是對自己父母和同學(xué)的父母不負(fù)責(zé)任,。

我升入了三年級,,要有新的起點(diǎn),新的要求,,拋棄二年級的散漫,。我將保證做到以下幾點(diǎn),請老師監(jiān)督:

1,、上課不講話,。

2、與同學(xué)友好相處。

3,、能吸取別人的建議,,學(xué)會反思。

4,、熱愛集體,。

5、有積極的心態(tài),。

6,、能正確看待困難與挫折。

保證人:

xx年x月x日

給老師的保證書條例篇七

我不對,,我有錯,,我辜負(fù)了父母的期望,老師的教誨,,學(xué)校的培養(yǎng),。

本來上課應(yīng)該注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神,。而我卻和人打架真是讓我感到慚愧,!我對學(xué)習(xí)覺悟不深。在寫檢討書的同時(shí),,我真正意識到了我的缺點(diǎn),,錯誤。再次,,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的.影響,,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),,互相促進(jìn),,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè),。

老師是非常的關(guān)心我們,愛護(hù)我們,,所以我今后要聽老師的話,,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生,。

望老師給我改過自新的機(jī)會,。老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,,使我心理感到非常的愧疚,,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

我真誠地接受批評,并愿意接受處理,。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,,我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí),,天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯誤,。

保證人:xxx

xx年xx月xx日

給老師的保證書條例篇八

尊敬的老師:

您好!

很感謝您能給xx一個學(xué)習(xí)的機(jī)會,!

以前您也教過xx一段時(shí)間,,對他還是比較了解。

他確實(shí)有很多作為老師和家長都不能容忍的壞習(xí)慣,,而我們作為家長,,是應(yīng)該負(fù)主要責(zé)任的,就像專家說的一樣:沒有問題孩子,,只有問題家長,!對這點(diǎn)或許我醒悟地比較遲,相信現(xiàn)在醒悟也還不算晚,。

不懂得尊重老師的辛勤勞動,,在這方面我們會加強(qiáng)對他的教育。

全身心地投入……,;他對朋友很講義氣,,只是他不懂得真正的義氣應(yīng)該是幫助別人積極向上,而不是互相包庇,,幫助同學(xué)撒謊騙老師,、家長,朋友團(tuán)結(jié)友愛不是烏合之眾,,拉幫結(jié)派,,而是大家有困難時(shí)互相幫助、鼓勵……,。

他的這些缺點(diǎn),,我們作家長的確實(shí)也難辭其咎,我們今后會加強(qiáng)他禮儀上的培養(yǎng),,會多和他溝通,,幫助他正確認(rèn)識自己的錯誤,讓他能自覺自愿地改變,。

他的行為習(xí)慣比較差,,我們也在努力的糾正他。

以您對他的了解,對他缺乏信心,,我都能理解,,畢竟有些習(xí)慣的養(yǎng)成是長期的,而要改變更不是一,、兩天的事,。

我們做家長的,能保證的就是我們會用最大的愛心去關(guān)心他,,最大的耐心去給他講道理,;盡自己最大努力去管教他;責(zé)無旁貸地配合老師的一切工作,,盡量為老師繁忙的工作減輕負(fù)擔(dān),。

在此懇請老師您能給予他信心的同時(shí),也能對他充滿信心,,也希望老師能夠一如既往地嚴(yán)格要求他,,關(guān)愛他。

衷心地謝謝您老師,!

此致

敬禮,!

保證人:xxx

20xx年x月x日

給老師的保證書條例篇九

老師:

犯這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種巨大的打擊,,家長辛辛苦苦掙錢,,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,,我對此很慚愧,。

這次犯錯誤,我想了很多東西,,反省了很多的事情,,自己也很懊悔,很氣自己,,去觸犯學(xué)校的秩序,,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到羞愧,。

我不該在晚自習(xí)里說話;不該在您已經(jīng)給過警告后,,不聽您的,繼續(xù)說自己的;我不該看著您不打罵學(xué)生們就在您的晚自習(xí)里說話,、還發(fā)出一些怪聲引逗同學(xué)們;我更不該在您教訓(xùn)我的時(shí)候大打出手,,不聽您的教訓(xùn),,與您作對。

老師,,這一切的一切,,我都向您說聲對不起!老師,我向您保證,,從今以后,,不管哪個老師的課,我都不會在課堂中搗亂,、亂發(fā)出一些怪聲,、接老師的下句,、老師在講臺上大聲說,,我在底下小聲說以后我一定聽老師們的話,按時(shí)完成每一門作業(yè),,在課堂上保證認(rèn)真聽課,,不惹老師生氣!

相信老師您看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件很有深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,,我的行為不是向老師您的忍耐進(jìn)行挑戰(zhàn),,是自己的一時(shí)失足,希望老師您可以原諒我的錯誤,,我也會向您保證此事不會再有第二次發(fā)生,。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),,可我卻還是上課睡覺,帶手機(jī),,不交作業(yè),,擅自曠課,這些都是不應(yīng)該的,。也是對老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)謹(jǐn)記在心,。

事后,,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度,、在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,,有可能造成別的同學(xué)的效仿,,影響班級紀(jì)律性,,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,,而且給對自己抱有很大期望的老師,,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。我真誠地接受批評,,并愿意接受學(xué)校給予的處理。

對不起,老師!犯了這樣的錯誤,,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,,好一些,,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧,。

對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯誤,,把今后的事情加倍努力干好。

在深刻的自我反思之后,,我決定有如下個人整改措施:

1,、按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。

2、思想覺悟不高,,對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實(shí)行起來,。

3,、和同學(xué)、班干以及學(xué)生會干部加強(qiáng)溝通,。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況,。

4、我最后保證,,上課不睡覺,,不帶手機(jī),,交作業(yè),有事要到老師那請假,。

保證人:

時(shí)間:

給老師的保證書條例篇十

敬愛的老師:

我不對,我有錯,我辜負(fù)了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養(yǎng).

本來上課應(yīng)該注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神.而我卻談戀愛真是讓我感到慚愧!我對學(xué)習(xí)覺悟不深.在寫檢討書的同時(shí),我真正意識到了我的缺點(diǎn),錯誤.再次,,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),,互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),,給同學(xué)們帶了一個壞頭,,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們,愛護(hù)我們,,所以我今后要聽老師的話,,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生.望老師給我改過自新的機(jī)會.老師是希望我們成為社會的棟梁,,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,,使我心理感到非常的愧疚,,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,。

我真誠地接受批評,并愿意接受處理,。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),,深刻反省,我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯誤,。

此致

敬禮!

保證人:

20xx年xx月xx日

給老師的保證書條例篇十一

尊敬的老師:

您好,!

作為家長,,我會與學(xué)校老師緊密聯(lián)系,為保證自己孩子在學(xué)校的'正常學(xué)習(xí),,我會做到以下幾點(diǎn):

一,、保證學(xué)生正常的學(xué)習(xí)時(shí)間,不會因各種各樣的事情隨意帶學(xué)生回家,,打擾學(xué)生的學(xué)習(xí)秩序,。

二、周末多與孩子溝通,,做好孩子的思想工作,,多給孩子一點(diǎn)關(guān)心;監(jiān)督孩子在家的學(xué)習(xí),,保證孩子按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),,定時(shí)檢查,;約束孩子上網(wǎng)時(shí)間,保證孩子不沉迷網(wǎng)絡(luò),。

三,、多與學(xué)校、老師溝通交流,,了解孩子在校期間的表現(xiàn),,不單方面聽信孩子的話。

四,、保證孩子在校期間,,尤其是晚上不爬墻外出上網(wǎng)。孩子不經(jīng)允許外出校園,,如有事故發(fā)生,,任何與學(xué)校無關(guān)。

五,、保證孩子不帶手機(jī),、mp3等電子產(chǎn)品入校,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生要就地銷毀,;保證孩子穿著干凈整潔的校服,,不穿奇裝異服入校,不帶耳墜項(xiàng)鏈等首飾,;保證孩子不染指甲,、不染發(fā)、不留長發(fā),。

此致

敬禮,!

保證人:

20xx年xx月xx日

給老師的保證書條例篇十二

老師:

這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,,而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,,我這次的悔過真的很深刻,。不過,人總是會犯錯誤的,,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心,?!叭擞惺?,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),。絕對是失誤,,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,,我感到真的是很慚愧,,怎么可以這么的.....相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,,希望老師可以原諒我的錯誤,,我可以向老師保證今后一定不會在出現(xiàn)這樣的事情.這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,,老師說的話就要聽從,,老師說的話也絕對會實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,,我們還是學(xué)生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,,讓老師可以信任,。這次的事件我真的感到抱歉,,希望老師可以原諒我,,可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,,希望老師再給我知錯就改的機(jī)會,。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,,這次的教訓(xùn)真的很大很大,。

此致

敬禮!

保證人:

20xx年xx月xx日

給老師的保證書條例篇十三

尊敬的胡老師:

這是我第一次寫保證書,,我保證,,這也一定是我最后一次寫保證書!這是一份十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到慚愧,。我不應(yīng)該上課不認(rèn)真聽講,,我感到很抱歉,我希望老師能原諒我,,我保證再也不會犯類似的錯誤了,。

其實(shí),,我上課的時(shí)候也忍不住其他同學(xué)的誘惑,也說了幾句,,但是,,老師沒有批評我。我想:您應(yīng)該早就知道我說話了,,但是您是已經(jīng)知道了我知道了自己的錯誤才不批評我的,,那是因?yàn)槟嘈盼?在此,我不想掩飾自己的錯誤,,我一定會努力改正自己的錯誤的,,請您相信我!

不過,人總是會犯錯誤的,,當(dāng)然我也知道不能以此作為借口,,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心,?!叭擞惺郑R有失蹄”,,我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),。絕對是失誤,您的話十分正確,,學(xué)生就是應(yīng)該做好學(xué)生的本職工作,,我感到真的是很慚愧,作為您十分重視的學(xué)生,,怎么可以這樣,。

本來,我應(yīng)該上課注意聽講,,下課鉆研問題,,而我卻荒廢了上課的寶貴時(shí)間!我對學(xué)習(xí)覺悟不深,再寫保證書的同時(shí),,我真正意識到了我的錯誤,。所以,我今后要聽老師的話,,充分理解老師對我們的要求,,并保證不會再有類似的事情發(fā)生,望老師給我改過自新的機(jī)會,。老師是希望我們成為社會的棟梁,,通過這件事,我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我的心里感到十分愧疚,,我感謝老師對我的教育,。

我真誠的接受批評,并愿意接受處理,。對于這一切,,我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,,我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí),,天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,。

此致

敬禮,!

保證人:

20xx年xx月xx日

給老師的保證書條例篇十四

x老師:

您好!

很感謝您能給一個學(xué)習(xí)的機(jī)會,!

以前您也教過一段時(shí)間,,對他還是比較了解。他確實(shí)有很多作為老師和家長都不能容忍的壞習(xí)慣,,而我們作為家長,,是應(yīng)該負(fù)主要責(zé)任的,就像專家說的一樣:沒有問題孩子,,只有問題家長,!對這點(diǎn)或許我醒悟地比較遲,相信現(xiàn)在醒悟也還不算晚,。

正是因?yàn)槟踢^,,他自己十分清楚您平時(shí)對他們怎么樣,好不好,,從我和他的交談中能感受到他還是很喜歡您的,,他總認(rèn)為老師對他們好,他們就可以隨便和老師開玩笑,,不懂得去珍惜別人對他的好和包容,,不懂得尊重老師的辛勤勞動,在這方面我們會加強(qiáng)對他的教育,。

也正是因?yàn)槟踢^,您也應(yīng)該相信他絕不是一個壞孩子,,他心地善良,,如果他知道同學(xué)有困難他都會回來央求我們給予幫助,看見別人的車上利民橋推不動他都知道主動去伸出援手,,在街上看見一個老人的車倒了,,盡管是一車濕的豬腸豬肚,他也會不怕把自己衣服弄臟主動去幫忙把車扶起來,他也很有熱情,,球場上他的技術(shù)我不敢恭維,,但絕對是活力十足,不遺余力,,全身心地投入他對朋友很講義氣,,只是他不懂得真正的義氣應(yīng)該是幫助別人積極向上,而不是互相包庇,,幫助同學(xué)撒謊騙老師,、家長,朋友團(tuán)結(jié)友愛不是烏合之眾,,拉幫結(jié)派,,而是大家有困難時(shí)互相幫助、鼓勵,。他的這些缺點(diǎn),,我們作家長的確實(shí)也難辭其咎,我們今后會加強(qiáng)他禮儀上的培養(yǎng),,會多和他溝通,,幫助他正確認(rèn)識自己的錯誤,讓他能自覺自愿地改變,。

在此懇請老師您能給予他信心的同時(shí),,也能對他充滿信心,也希望老師能夠一如既往地嚴(yán)格要求他,,關(guān)愛他,。

衷心地謝謝您老師!

給老師的保證書條例篇十五

這次犯錯誤,,自己想了很多東西,,反省了很多的事情,自己也很懊悔,,很氣自己,,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,,對自己所犯的錯誤感到了羞愧,。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),,可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。

也是對老師的不尊重,。

應(yīng)該把老師說的話緊記在心,,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

事后,,我冷靜的想了很久,,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí),。

而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,,破壞了學(xué)校的管理制度。

在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。

由于我一個人的犯錯誤,,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,,年級紀(jì)律性,,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,,家長也是一種傷害,,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),,全面發(fā)展,,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象,。

每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),,生活。

包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,,是很不應(yīng)該的,,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,。

我在家也待了半個月了,自己想了很多,,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,,我知道,造成如此大的損失,,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,。

我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理,。

尊敬的老師:

今天,,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心,。

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。

我感到很抱歉,,我希望老師可以原諒我的錯誤,,我這次的悔過真的很深刻。

我要避免這樣的錯誤發(fā)生,,希望老師可以相信我的悔過之心,。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,,希望老師可以原諒我的錯誤,,我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。

所以,,老師把讓我寫檢討,,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn)。

其次,,我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。

中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,,這是一種傳統(tǒng)的美德,,過去我一直忽視了它。

拋開著一層面,,不單單是老師,,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,,尊重他的勞動,,他的勞動成果。

我這樣做,,直接造成了不尊重老師,,不尊重他人,,不尊重他人勞動的惡劣影響。

作為一名當(dāng)代中學(xué)生,,一名正在接受教育的人來說,,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

再次,,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,,破壞了學(xué)校的形象。

同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),,互相促進(jìn),,紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),,給同學(xué)們帶了一個壞頭,,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

同時(shí),,也對學(xué)校形象造成了一定損害,,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響,,由于我在上課的時(shí)候講閑話,,有可能影響班級紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話,,都沒有好好聽課,,這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的`不負(fù)責(zé)。

2.影響個人綜合水平的提高,,使自身在本能提高的條件下為能提高,。

如今錯已鑄成,我深感懊悔,,深刻檢討自己的錯誤,。

3.思想覺悟不高,對錯誤的認(rèn)識不足,,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,,錯誤就不可能發(fā)生。

為此,,我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,,在認(rèn)真完成作業(yè),在上課的時(shí)候絕對不講閑話地同時(shí),,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合,。

作為在上課的時(shí)候講閑話的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份,。

對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯的份上,,從輕處理,,請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,,幫助我改正缺點(diǎn),,取得更大的進(jìn)步。

今后我一定會好好學(xué)習(xí),,上課不講閑話,,并且積極為班級做貢獻(xiàn),為班級添光彩!請老師相信我!

給老師的保證書條例篇十六

這是自己的問題,。而我在此之前并沒有將夜不歸宿這種錯誤的行為放在心上,,對此我感到十分的慚愧,并已下定居心改正,。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性.如今,,大錯既成,我深深懊悔不已.深刻檢討,,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足.平時(shí)生活作風(fēng)懶散,,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此,。

我辜負(fù)了您的一番心血,事無巨細(xì).見微知著,,由小及大,,我作為一名初學(xué)生有事不請假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,,對于我逃課的.事情,,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:1.試問則呢不會讓平時(shí)十分關(guān)心每一個學(xué)生的老師擔(dān)心.而這樣的擔(dān)心很可能讓來勢上課工作分心,造成更嚴(yán)重的后果.2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響,,由于我一個人的上網(wǎng),,有可能激發(fā)一個欲逃課上網(wǎng)的同學(xué)的堅(jiān)定決心,景象班級紀(jì)律性,,也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé).3.影響個人綜合水平的提高,,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,,深刻檢討自己的錯誤.4.思想覺悟不高,,對錯誤的認(rèn)識不足,,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯誤就不可能發(fā)生.之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平,,為能對老師的辛勤勞作作出回報(bào),,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性,為此,,我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,,在認(rèn)真完成作業(yè)地同時(shí),使自己的言行都與一個現(xiàn)代初中生相符合,。

做為學(xué)生本應(yīng)該聽從老師教導(dǎo),,服從老師的安排,尊師重教.而我這種表現(xiàn),,給同學(xué)們帶了一個壞頭,,不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是多么關(guān)心我們.愛護(hù)我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,,所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定,,聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我的要求,,并保證以后尊師重教.希望老師給我改過自新的機(jī)會,。通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,,我太感謝老師對我這次深刻的教育,。我保證以后尊敬師長,不再有類似的情況發(fā)生,,我真誠地接受批評,,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),,深刻反省,,深刻總結(jié),懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯誤!相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,,相信我的悔過之心,我的行為不是向?qū)W校的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),,是自己的一時(shí)失足,,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生,。

保證人:xxx

20xx年x月x日

給老師的保證書條例篇十七

敬愛的老師:

您好,!

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份保證書,,以向您表示我在學(xué)期間上課講話不遵守紀(jì)律,,這種不良行為改正錯誤的決心,!深刻覺悟以及再也不違反學(xué)校紀(jì)律,做一個遵守學(xué)校規(guī)則的學(xué)生,!我非常羞愧,!我辜負(fù)了父母的期望,老師的教誨,,學(xué)校的培養(yǎng).

我非常羞愧,,老師的費(fèi)盡心機(jī)教育我們,希望我們能成為一名好學(xué)生,,成為知識分子,!而我的行為讓我現(xiàn)在感覺真是慚愧.竟然對老師的教訓(xùn)未能覺悟,不悟詳訓(xùn),!平時(shí)對這件事的認(rèn)識不深,導(dǎo)致這樣的事情發(fā)生,,在寫這份保證書的同時(shí),,我真正意識到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯誤,違犯了學(xué)校規(guī)定,,再次,,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象,。

做為學(xué)生本應(yīng)該聽從老師教導(dǎo),,服從老師的安排,尊師重教.而我這種表現(xiàn),,給同學(xué)們帶了一個壞頭,,不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是多么關(guān)心我們.愛護(hù)我們!而我卻給老師找煩惱,,添麻煩,,所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定,聽老師的話,,充分領(lǐng)會理解老師對我的要求,,并保證不會再有閑言碎語的事情發(fā)生.認(rèn)真上課!希望老師給我改過自新的機(jī)會.通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情,,使我心理感到非常的愧疚,,我太感謝老師對我這次深刻的教育。

我保證以后尊師重教,,上課不搞小動作,,不交頭接耳!不再有類似的情況發(fā)生,,不辜負(fù)老師對我的期待,!我真誠地接受批評,,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),,深刻反省,,懇請老師原諒我,相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯誤,!

此致

敬禮!

保證人:

20xx年xx月xx日

給老師的保證書條例篇十八

尊敬的老師:

您要我回顧入學(xué)以來所犯的錯誤,,并總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,爭取從“頑固的石頭”變成一條“閃光的`金條”。經(jīng)過一番深入的挖掘,,我找到了自己身上的不足之處,,竟總結(jié)出了n條教訓(xùn),現(xiàn)歸納并保證如下:

不過,,人總是會犯錯誤的,,當(dāng)然我也知道不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,,希望老師可以相信我的悔過之心,。“人有失手,,馬有失蹄”,,我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,,您的話十分正確,,學(xué)生就是應(yīng)該做好學(xué)生的本職工作,我感到真的是很慚愧,,作為您十分重視的學(xué)生,,怎么可以這樣。

一,、開學(xué)第三天我上課遲到,,被您在走廊上看見了,您罰我掃了一周的wc,。

總結(jié)出的教訓(xùn):以后再遲到時(shí)應(yīng)藏于假山后面,,等您不在教室時(shí)再溜進(jìn)去。

我以后上課注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神,、上課不搞小動作,不玩弄手機(jī),、平時(shí)對這類事情認(rèn)識不深、導(dǎo)致這類事情發(fā)生,在寫這份保證書的同時(shí),我真正覺悟到自己的錯誤、再次,,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),,互相促進(jìn),,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們,,愛護(hù)我們,所以我今后要聽老師的話,,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,,并保證不會在有類似的事情發(fā)生、望老師給我改過自新的機(jī)會,、老師是希望我們成為社會的棟梁,,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,。

二、入學(xué)以后第三周的星期三,,我在黑板上寫了罵您的話,為了做一個真正的男子漢,,并且還屬上了自己的名字,。結(jié)果您讓我擦了13天的黑板。

我以后上課注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神,、上課不搞小動作,不玩弄手機(jī),、平時(shí)對這類事情認(rèn)識不深、導(dǎo)致這類事情發(fā)生,在寫這份保證書的同時(shí),我真正覺悟到自己的錯誤,、再次,,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),,互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),,給同學(xué)們帶了一個壞頭,,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們,愛護(hù)我們,,所以我今后要聽老師的話,,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生、望老師給我改過自新的機(jī)會,、老師是希望我們成為社會的棟梁,,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,。

總結(jié)出的教訓(xùn):以后再寫罵您的話時(shí)接隊(duì)不能署真名,最好是署網(wǎng)名或某某某代之,,如果能署上自己不喜歡的人的名字那更好!

三,、4月1日,同學(xué)們?yōu)榱俗脚?,把一盆水放在門上,,結(jié)果您被淋成了落湯雞。您老人家大發(fā)“師”霆,,質(zhì)問是誰趕的,。我的死黨們一致“推薦”說是我干的。結(jié)果,,我被罰向您公開道歉,,連說了99遍“sorrytoyou”。

總結(jié)出的教訓(xùn):以后捉弄老師時(shí)決不再邀那么忘恩負(fù)義的死黨參加,。

四,、5月3日,您上完課后給一個同學(xué)講題,,我乘機(jī)在您的教參封面上畫了一只大烏龜,。您后來叫班里的每位同學(xué)都畫一只烏龜以對筆跡,結(jié)果我“東窗事發(fā)”,,被您逮住了,。您讓我畫一千只烏龜并署上我的名字,然后在教室里貼墻示眾,,還說七天內(nèi)不得撕毀,。那次我將教室來了一番徹底裝修。您說這叫殺一儆百,,但我認(rèn)為您的說法是不對的,,我們班一共才60人,應(yīng)該叫“殺一儆六十”才對嘛!

總結(jié)出的教訓(xùn):以后絕對不再在您的教參封面上畫烏龜,,要花畫就畫在書里面,,讓您懷疑是您的兒子干的!

五、有一次我在自習(xí)課上看小說被您發(fā)現(xiàn)了,,您沒收了我的書,,并問我:“您既然這么愛看小說,,那你說說中國四大古典名著的作者都是誰!”

我脫口說出了四個人:“金庸、古龍,、梁羽生,、臥龍生?!?/p>

您一拍桌子說:“胡扯!連這最基本的常識都不知道,,以后還怎么考大學(xué)!翻翻書,把這個問題的答案抄一百遍,?!?/p>

您們好!欣聞我們家的寶貝胡燕菲劍橋英語考試成績比較出色,作為家長,,我感到由衷的欣慰,。自從我家寶貝進(jìn)入貴校之后,我們明顯的感覺到了孩子在各個方面都比上學(xué)期有了進(jìn)步和變化,,在此感謝老師們對孩子的愛心,、關(guān)懷,辛勤的教育和幫助!

其實(shí),,我上課的時(shí)候也忍不住其他同學(xué)的誘惑,,也說了幾句,但是,,老師沒有批評我,。我想:您應(yīng)該早就知道我說話了,但是您是已經(jīng)知道了我知道了自己的錯誤才不批評我的,,那是因?yàn)槟嘈盼?在此,,我不想掩飾自己的錯誤,我一定會努力改正自己的錯誤的,,請您相信我!

總結(jié)出的教訓(xùn):以后再也不看武俠小說了,抓緊時(shí)間在課上看《水滸傳》,、《三國演義》,、《紅樓夢》、《西游記》,。因?yàn)槟f過,,基本知識不知道是不能考大學(xué)的。

六,、一次我不小心將一口唾沫吐在了您的鞋上,,我說了聲對不起,然后就蹲下身用面巾紙給您擦鞋子,,結(jié)果讓校長看見了,,他說您虐待學(xué)生,還把您狠狠地訓(xùn)了一通。老師,,我真的覺得很對不起您,。

總結(jié)出的教訓(xùn):以后要吐唾沫就吐到校長的鞋上,給校長擦鞋,,我想沒有人敢告校長虐待學(xué)生吧!

為了使自己成為一名優(yōu)秀的差生,,我決心從現(xiàn)在開始,要緊密地團(tuán)結(jié)在以您為中心的班委周圍,,同心同德,,開拓創(chuàng)新,努力學(xué)習(xí),,使自己成為一名講大話,、熱衷反恐電腦游戲等全面發(fā)展的好學(xué)生。

您的學(xué)生xxx

xx年xx月xx日

給老師的保證書條例篇十九

x老師:

開學(xué)幾個星期以來,,我多次在課堂上講話,,之前,x老師已經(jīng)批評過我了,。今天,,在自修課上,我又沒管住自己嘴巴,。x老師當(dāng)著全班同學(xué)的面,,訓(xùn)斥了我和,讓我感到很羞愧,?;氐郊依铮瑡寢屢埠莺莸亟逃?xùn)了我,,指出這是很嚴(yán)重的錯誤,。這種行為是對老師的不尊重,沒有好好聽課,,這實(shí)際上是對自己父母和同學(xué)的父母不負(fù)責(zé)任,。

我升入了三年級,要有新的.起點(diǎn),,新的要求,,拋棄二年級的散漫。我將保證做到以下幾點(diǎn),,請老師監(jiān)督:

1,、上課不講話。

2,、與同學(xué)友好相處,。

3,、能吸取別人的建議,學(xué)會反思,。

4,、熱愛集體。

5,、有積極的心態(tài),。

6、能正確看待困難與挫折,。

保證人:xx

xx年x月x日

給老師的保證書條例篇二十

尊敬的老師:

您要我回顧入學(xué)以來所犯的錯誤,,并總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),爭取從“頑固的石頭”變成一條“閃光的金條”,。經(jīng)過一番深入的挖掘,,我找到了自己身上的不足之處,竟總結(jié)出了n條教訓(xùn),,現(xiàn)歸納并保證如下:

不過,,人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我也知道不能以此作為借口,,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,,希望老師可以相信我的悔過之心?!叭擞惺?,馬有失蹄”,我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),。絕對是失誤,,您的話十分正確,學(xué)生就是應(yīng)該做好學(xué)生的本職工作,,我感到真的是很慚愧,,作為您十分重視的學(xué)生,怎么可以這樣,。

一,、開學(xué)第三天我上課遲到,被您在走廊上看見了,,您罰我掃了一周的wc。

總結(jié)出的教訓(xùn):以后再遲到時(shí)應(yīng)藏于假山后面,,等您不在教室時(shí)再溜進(jìn)去,。

我以后上課注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神.上課不搞小動作,不玩弄手機(jī).平時(shí)對這類事情認(rèn)識不深.導(dǎo)致這類事情發(fā)生,在寫這份保證書的同時(shí), 我真正覺悟到自己的錯誤.再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,,破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),,互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),,給同學(xué)們帶了一個壞頭,,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè) 老師是非常的關(guān)心我們,愛護(hù)我們,,所以我今后要聽老師的話,,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生.望老師給我改過自新的機(jī)會.老師是希望我們成為社會的棟梁,,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,。

二,、入學(xué)以后第三周的星期三,我在黑板上寫了罵您的話,,為了做一個真正的男子漢,,并且還屬上了自己的名字。結(jié)果您讓我擦了13天的黑板,。

我以后上課注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神.上課不搞小動作,不玩弄手機(jī).平時(shí)對這類事情認(rèn)識不深.導(dǎo)致這類事情發(fā)生,在寫這份保證書的同時(shí),我真正覺悟到自己的錯誤.再次,,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),,互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),,給同學(xué)們帶了一個壞頭,,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè) 老師是非常的關(guān)心我們,愛護(hù)我們,,所以我今后要聽老師的話,,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生.望老師給我改過自新的機(jī)會.老師是希望我們成為社會的棟梁,,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,。

總結(jié)出的教訓(xùn):以后再寫罵您的話時(shí)接隊(duì)不能署真名,,最好是署網(wǎng)名或某某某代之,如果能署上自己不喜歡的人的名字那更好!

三,、4月1日,,同學(xué)們?yōu)榱俗脚岩慌杷旁陂T上,,結(jié)果您被淋成了落湯雞,。您老人家大發(fā)“師”霆,,質(zhì)問是誰趕的。我的死黨們一致“推薦”說是我干的,。結(jié)果,,我被罰向您公開道歉,連說了99遍“sorrytoyou”,。

總結(jié)出的教訓(xùn):以后捉弄老師時(shí)決不再邀那么忘恩負(fù)義的死黨參加,。

四、5月3日,,您上完課后給一個同學(xué)講題,,我乘機(jī)在您的教參封面上畫了一只大烏龜。您后來叫班里的每位同學(xué)都畫一只烏龜以對筆跡,,結(jié)果我“東窗事發(fā)”,,被您逮住了。您讓我畫一千只烏龜并署上我的名字,,然后在教室里貼墻示眾,,還說七天內(nèi)不得撕毀。那次我將教室來了一番徹底裝修,。您說這叫殺一儆百,,但我認(rèn)為您的說法是不對的,我們班一共才60人,,應(yīng)該叫“殺一儆六十”才對嘛!

總結(jié)出的教訓(xùn):以后絕對不再在您的教參封面上畫烏龜,,要花畫就畫在書里面,讓您懷疑是您的兒子干的!

五,、有一次我在自習(xí)課上看小說被您發(fā)現(xiàn)了,,您沒收了我的書,并問我:“您既然這么愛看小說,,那你說說中國四大古典名著的作者都是誰!”

我脫口說出了四個人:“金庸,、古龍、梁羽生,、臥龍生,。”

您一拍桌子說:“胡扯!連這最基本的常識都不知道,,以后還怎么考大學(xué)!翻翻書,,把這個問題的答案抄一百遍?!?/p>

您們好!欣聞我們家的寶貝胡燕菲劍橋英語考試成績比較出色,,作為家長,我感到由衷的欣慰。自從我家寶貝進(jìn)入貴校之后,,我們明顯的感覺到了孩子在各個方面都比上學(xué)期有了進(jìn)步和變化,在此感謝老師們對孩子的愛心,、關(guān)懷,,辛勤的教育和幫助!

其實(shí),我上課的時(shí)候也忍不住其他同學(xué)的誘惑,,也說了幾句,,但是,老師沒有批評我,。我想:您應(yīng)該早就知道我說話了,,但是您是已經(jīng)知道了我知道了自己的錯誤才不批評我的,那是因?yàn)槟嘈盼?在此,,我不想掩飾自己的錯誤,,我一定會努力改正自己的錯誤的,請您相信我!

總結(jié)出的教訓(xùn):以后再也不看武俠小說了,,抓緊時(shí)間在課上看《水滸傳》,、《三國演義》、《紅樓夢》,、《西游記》,。因?yàn)槟f過,基本知識不知道是不能考大學(xué)的,。

六,、一次我不小心將一口唾沫吐在了您的鞋上,我說了聲對不起,,然后就蹲下身用面巾紙給您擦鞋子,,結(jié)果讓校長看見了,他說您虐待學(xué)生,,還把您狠狠地訓(xùn)了一通,。老師,我真的覺得很對不起您,。

總結(jié)出的教訓(xùn):以后要吐唾沫就吐到校長的鞋上,,給校長擦鞋,我想沒有人敢告校長虐待學(xué)生吧!

為了使自己成為一名優(yōu)秀的差生,,我決心從現(xiàn)在開始,,要緊密地團(tuán)結(jié)在以您為中心的班委周圍,同心同德,,開拓創(chuàng)新,,努力學(xué)習(xí),使自己成為一名講大話,、熱衷反恐電腦游戲等全面發(fā)展的好學(xué)生,。

您忠實(shí)的學(xué)生:

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