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最新我的暑假生活手抄報(bào)(模板13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-03 03:43:06
最新我的暑假生活手抄報(bào)(模板13篇)
時(shí)間:2023-11-03 03:43:06     小編:BW筆俠

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧,。

我的暑假生活手抄報(bào)篇一

里有許多令我高興的事,。

比如“我學(xué)會(huì)了游泳.我和媽媽一起做了一盤(pán)炸蝦子.媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)新滑板車(chē).......我就和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)我和媽媽一起做了一盤(pán)炸蝦子這件事吧:8月15日的下午,我的肚子“咕咕”的叫個(gè)不停,,好像在說(shuō):“我餓了!陳銘,,快去給我弄點(diǎn)吃的東西來(lái)吧!”隨后,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我餓了,,能不能給我?guī)讐K錢(qián)讓我出去買(mǎi)點(diǎn)東西吃,?”媽媽說(shuō):“家里有蝦子,媽媽做炸蝦子給你吃,,好不好,?”我聽(tīng)了開(kāi)心的一蹦3尺高:“好呀,好呀,,好呀!”媽媽聽(tīng)了說(shuō):“那你就去幫我買(mǎi)3塊錢(qián)的干面粉吧,!”“好”我高聲答了一下。

然后我就拿著3塊錢(qián)去買(mǎi)干面粉了,,賣(mài)完了干面粉媽媽就把面到一點(diǎn)到一個(gè)小碗里面然后打一個(gè)雞蛋到小碗里,,接著倒水,攪拌,,我看著媽媽攪拌的`樣子我也想攪拌一下便對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)屛覕嚢枰幌潞貌缓??”媽媽爽快地說(shuō):“好吧!”我拿這碗和筷子就開(kāi)始攪拌了起來(lái)一會(huì)后,,媽媽說(shuō):“可以放蝦仁了,!”我聽(tīng)了就把一大袋的蝦仁倒進(jìn)了碗里,我又開(kāi)始攪拌了過(guò)了一會(huì)我又問(wèn)媽媽了:“可以下鍋了嗎,?”媽媽說(shuō)可以下鍋了我聽(tīng)了馬上就把一碗的蝦子都倒進(jìn)鍋里了,,媽媽說(shuō):“還是讓我來(lái)吧,免得油炸到你身上疼我說(shuō):“好,!”只見(jiàn)媽媽用鏟子在鍋里翻炒幾分鐘后一盤(pán)香噴噴的炸蝦子終于出鍋了我趕緊吃了幾個(gè)“哇,,好好吃呀!”說(shuō)完我就狼吞虎咽的吃了起來(lái)每過(guò)幾分鐘我就把這盤(pán)炸蝦子吃完了,,我摸著圓滾滾的肚皮心里想:太好吃了,。

小朋友們你們暑假是怎么樣的,和我一起分享吧,!

我的暑假生活手抄報(bào)篇二

這個(gè)暑假,,媽媽給我在青少年活動(dòng)中心報(bào)了暑假班,于是,,便是和班里的同學(xué)們一起度過(guò)的,。

蘇州市青少年活動(dòng)中心以創(chuàng)新服務(wù)為理念,以開(kāi)拓進(jìn)取為己任,,整合各類(lèi)青少年服務(wù)項(xiàng)目,,努力成為全市青少年朋友人生追求的引導(dǎo)陣地,實(shí)踐體驗(yàn)的組織陣地,,健康成長(zhǎng)的服務(wù)陣地,,合法權(quán)益的保護(hù)陣地和良好發(fā)展環(huán)境的營(yíng)造陣地。

7月5日,,是我上暑假班的第一天,,一到教室,我就看到了許多同學(xué),,他們有的和我同齡,,也是四年級(jí)升五年級(jí),有的比我小,,上二年級(jí),。等大家差不多來(lái)齊了,老師讓我們每人作個(gè)自我介紹,,等大家都介紹完了,,我還是不能記住所有同學(xué)的名字,但我相信,,在之后相處的時(shí)間里,,我們彼此一定能熟悉的。

自我介紹后,,大家就做作業(yè)了,,作業(yè)做完后,就是上外教課的`時(shí)間了,。今天是上第一節(jié)外教課,,外教老師非常幽默,,上課時(shí)有說(shuō)有笑,我們開(kāi)心極了,。外教課上,,老師還給我們玩了一個(gè)游戲呢。游戲規(guī)則是這樣的:先請(qǐng)一個(gè)同學(xué)在講臺(tái)上背對(duì)大家,,然后老師在講臺(tái)上放音樂(lè),,我們就在下面?zhèn)髑颍魳?lè)一停,,球在誰(shuí)手里,,那個(gè)同學(xué)就要把球藏起來(lái),然后我們把藏求的那個(gè)同學(xué)的特征用英語(yǔ)告訴講臺(tái)上的那個(gè)同學(xué),,講臺(tái)上的同學(xué)就要根據(jù)我們給出的特征找出藏球的同學(xué),,再由藏球的同學(xué)上講臺(tái)找。到我玩的時(shí)候,,我聽(tīng)了大家提示的特征,,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有一個(gè)同學(xué)符合要求,冥思苦想了好一會(huì)兒,,才發(fā)現(xiàn)我身后的外教老師符合要求,,于是回頭一看,啊,,原來(lái)球就在外教老師那里,。

上完外教課,吃完午飯,,下午就輪到上歷史課了,。這節(jié)課,老師給我們講了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,、西周,、東周時(shí)期的故事,豐富了我的歷史知識(shí),,讓我更加了解了中國(guó),。

這就是班生活。

我的暑假生活手抄報(bào)篇三

在這個(gè)暑假里,,每一個(gè)人都有自己的生活,,有的學(xué)習(xí)琴棋書(shū)畫(huà),有的去游泳,,但是生活是從農(nóng)村開(kāi)始的,。

在農(nóng)村里,聞不到汽車(chē)排放出難聞的廢氣,聽(tīng)不到難聽(tīng)而刺耳的喇叭的叫聲,,聞到的是山上百花的氣味,,聽(tīng)到的是優(yōu)美的大自然的旋律,在這種美麗,,而又寧?kù)o的'地方過(guò)暑假,,真是個(gè)明確的選擇,。

我在農(nóng)村里,,不是享受大自然的禮物就是和小伙伴一起玩耍,嬉戲,。不管是刮風(fēng),,還是下雨,不管是炎熱還是陰天,,每天都有輕脆的聲音,,清晨,有鳥(niǎo)兒的叫聲,,中午,,有蟬的音樂(lè)夜晚,有蛐蛐的演奏,,動(dòng)物們的伴奏,,所以每天都有著不同的生活,和不同的樂(lè)趣,。每天都在更新著,。

在這個(gè)美好的地方,愉快的生活,,簡(jiǎn)直就是人生中最大的樂(lè)趣,,一年四季冬暖夏涼。生活不錯(cuò)吧,!

我的暑假生活手抄報(bào)篇四

馬上就是暑假了,,我非常開(kāi)心,因?yàn)槭罴倏梢酝?,不過(guò),,我早已經(jīng)做好了我的暑假安排了。

在暑假里,,我想讓媽媽有空的時(shí)候帶我去溜冰,,我還想去郊游。因?yàn)橐巴獾目諝馓貏e清新,,還可以聽(tīng)到蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫,,那種感覺(jué)肯定特別愜意!每天我都要做的一件事就是做暑假作業(yè)和練字,因?yàn)槲业淖謱?xiě)得還不算特別好,,我要更加嚴(yán)格地要求自己,,爭(zhēng)取能有更大的進(jìn)步。

暑假作業(yè)做完后,,我還想學(xué)做一些簡(jiǎn)單的家務(wù),,因?yàn)槠綍r(shí)為了讓我能安心地學(xué)習(xí),媽媽很少讓我做家務(wù),,媽媽一邊上班,,一邊還要不辭辛勞地照顧我,我要幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活,,比如掃地,、拖地、擦桌子,、洗碗,,有機(jī)會(huì)我還想跟媽媽學(xué)做飯呢!這樣,,以后爸爸媽媽不在家時(shí)就不用擔(dān)心我了,,我可以自食其力。我認(rèn)為勞動(dòng)不僅可以鍛煉自己,,還可以助父母一臂之力,。而且我的年齡越來(lái)越大,也要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)自立,,不能總是依賴(lài)爸爸媽媽,。自己能做的事情一定要獨(dú)立完成。

這就是我的暑假安排,,雖然很簡(jiǎn)單,,不過(guò),我覺(jué)得只要做到這些,,我的暑假就會(huì)過(guò)得非常的精彩了,。

我的暑假生活手抄報(bào)篇五

假期,給我們的生活增添了新的色彩,。我們可以出去旅游,,擁抱自然;可以走走親戚,會(huì)會(huì)同學(xué)……我的暑假,,便去了我早已定好的旅游之地——鼓浪嶼,。

其中,令我印象深刻的是日光巖,。

旅游手冊(cè)上也說(shuō)了,,小島最高處叫日光巖,,是游客們必到之地。我在遠(yuǎn)處看著日光巖,,上面矗立著鄭成功的雕像,。想當(dāng)年,鄭成功就是在廈門(mén)修造船只,,聚集糧草,,最后奪回了我們的寶島臺(tái)灣!我還在日光寺邊的石碑上了解到,日光巖原名晃巖,,好像是鄭成功改的名,。

我們買(mǎi)了票,便進(jìn)去爬日光巖了!

我的暑假生活手抄報(bào)篇六

英語(yǔ):

首先,,是復(fù)習(xí)時(shí)間安排,,小伙伴們可以參考這個(gè)時(shí)間表:

每周一到周六可以這樣安排復(fù)習(xí),周日一天可以作休息調(diào)整,,做做自己喜歡的事情,比如運(yùn)動(dòng),、聽(tīng)音樂(lè)等,,要做好取舍。

關(guān)于英語(yǔ)學(xué)科的復(fù)習(xí),,建議首先要保證每天記憶一定數(shù)量的單詞,,比如50個(gè)左右,可采用聯(lián)想法,,詞綴法等,,也可將單詞背誦和經(jīng)典范文的背誦相結(jié)合,在語(yǔ)境中記憶單詞,。

然后拿真題或模擬題測(cè)測(cè)單詞的掌握情況,,也可以看看長(zhǎng)難句,訓(xùn)練下語(yǔ)法,。

現(xiàn)在小伙伴們可以適當(dāng)?shù)目聪聦?xiě)作,,該部分必須予以高度重視,因?yàn)檫@是最容易拿分的部分,。

剛開(kāi)始的階段,,可以隔幾天練習(xí)寫(xiě)一篇。

不需要全部寫(xiě)出,,只列出提綱,,有自己的思路,然后和范文作比較,,這樣有利于形成自己的思維,,到了考場(chǎng)上則更容易文思如泉涌。

數(shù)學(xué):

本階段考研數(shù)學(xué)備考真諦是將重、難,、疑知識(shí)點(diǎn)清晰化,。

1、注重基礎(chǔ),,找出聯(lián)系,,強(qiáng)化細(xì)節(jié)。

考生應(yīng)當(dāng)深刻理解考試大綱,、深刻了解自己的基礎(chǔ)情況,。

且不能僅想通過(guò)一些“解題技巧”成功,要清楚任何知識(shí)的積累都是長(zhǎng)期努力的結(jié)果,。

同時(shí),,大家在數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)中一定要重視基礎(chǔ)知識(shí),要復(fù)習(xí)所有的公式,、定理,、定義,多做一些基礎(chǔ)題來(lái)幫助鞏固基本知識(shí),,在復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)的時(shí)候也要學(xué)會(huì)找出各知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)在聯(lián)系,。

2、學(xué)會(huì)做題,、總結(jié),,善于歸納。

對(duì)于數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)本階段最明顯的作用是強(qiáng)化技巧,,發(fā)現(xiàn)自己的薄弱環(huán)節(jié),。

數(shù)學(xué)能力的提高,,是建立在一定的題量上的,,所以一定要做習(xí)題,。

另外,,大家要學(xué)會(huì)使知識(shí)系統(tǒng)化,。

善于總結(jié)也是需要十分強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn),。

3、重視真題復(fù)習(xí)步步為營(yíng),。

考生重視歷年真題,。

做真題可分兩步,,第一步一套套地做,,這樣一是可以檢驗(yàn)復(fù)習(xí)水平,發(fā)現(xiàn)不足的地方,,還可以為合理安排考場(chǎng)上答題時(shí)間積累經(jīng)驗(yàn),。

另外,大家要通過(guò)對(duì)考研的試題類(lèi)型,、特點(diǎn),、思路進(jìn)行系統(tǒng)的歸納總結(jié),提高解題速度和準(zhǔn)確性,。

政治:

首先要保證完成基礎(chǔ)階段復(fù)習(xí)的任務(wù):對(duì)考研政治的考試范圍,、考試形式以及考試內(nèi)容有一個(gè)初步的了解;第二點(diǎn)就理論內(nèi)容而言,需要搭建理論復(fù)習(xí)框架,,初步掌握基本知識(shí)點(diǎn),。

重點(diǎn)掌握馬原理中的哲學(xué),、政經(jīng)部分,如時(shí)間充足,,最好還能夠構(gòu)建出毛中特的邏輯框架體系。

然后,暑假備考階段要復(fù)習(xí),、做題,、整理三點(diǎn)結(jié)合。

第一,,抓緊時(shí)間利用輔導(dǎo)教材對(duì)考研政治進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí);

第二,,最好買(mǎi)一本針對(duì)章節(jié)的`習(xí)題集(最好帶有解析),可以反復(fù)做兩到三遍;

第三,,對(duì)知識(shí)點(diǎn)與整個(gè)知識(shí)脈絡(luò)進(jìn)行整理,,達(dá)到能把基本的內(nèi)容根據(jù)自己的理解與記憶在提綱或者表格的形式下進(jìn)行復(fù)述的水平。

專(zhuān)業(yè)課:

其實(shí)很多同學(xué)的專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)是從暑假開(kāi)始的,,基礎(chǔ)階段大家的精力基本投在了英語(yǔ),、數(shù)學(xué)兩大公共課上。

專(zhuān)業(yè)課的知識(shí)總量與公共課不分伯仲,,但時(shí)間上確實(shí)少了很多,,因此,從暑期開(kāi)始,,大家就要加快專(zhuān)業(yè)課的復(fù)習(xí)了,。

總體來(lái)說(shuō),考研專(zhuān)業(yè)課暑期復(fù)習(xí)要遵循6個(gè)原則:明確考試科目,,全面復(fù)習(xí);理解課本內(nèi)容,,總結(jié)真題;梳理知識(shí)點(diǎn),標(biāo)明記號(hào);選擇相同題型,,強(qiáng)化訓(xùn)練;拓展非重點(diǎn)內(nèi)容,,做到全面;提高臨場(chǎng)能力,模擬訓(xùn)練,。

首先,,拿出已經(jīng)備好的專(zhuān)業(yè)課真題,從真題中大概把握重點(diǎn),,對(duì)照參考書(shū)目目錄,,標(biāo)注知識(shí)板塊的重要等級(jí),分清主次,,合理安排復(fù)習(xí)力度,。

其次,開(kāi)始對(duì)參考書(shū)目進(jìn)行“地毯式”學(xué)習(xí),。

在全面的基礎(chǔ)上把握重點(diǎn),,遇到重點(diǎn)知識(shí)版塊就重點(diǎn)復(fù)習(xí),將與之有關(guān)的知識(shí)點(diǎn)理解透徹,,這一階段無(wú)需刻意記憶知識(shí)點(diǎn),,但復(fù)習(xí)時(shí)要整理筆記,復(fù)習(xí)完一章就做一個(gè)知識(shí)框架,。

這項(xiàng)任務(wù)盡量控制在8月中旬完成,。

最后,研究專(zhuān)業(yè)課真題,。

拿出兩到三套專(zhuān)業(yè)課真題,,研究出題點(diǎn)與知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系,,書(shū)本上的知識(shí)是如何轉(zhuǎn)化為答題點(diǎn)的。

關(guān)于答題技巧及思路的學(xué)習(xí),,大家可以聽(tīng)一下輔導(dǎo)班老師的建議,,或者請(qǐng)教學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。

最后,,大家一定要注意身體,,夏天較為炎熱要多喝水。

有個(gè)笑話(huà)中提到感冒了多喝水,、肚子疼要多喝水,、上火了也要多喝水…可見(jiàn)水的重要性。

其次,,飲食要清淡,,多吃蔬菜、水果,,如苦瓜,、番茄、綠豆等,,忌吃太多肉,,少吃多餐。

身體是革命的本錢(qián),,不能因此影響身體健康,。

此外,還可以準(zhǔn)備一些必備藥物,,如藿香正氣水,、清涼油、花露水等,。

我的暑假生活手抄報(bào)篇七

《西游記》,、《海底兩萬(wàn)里》、《城南舊事》,、《愛(ài)的教育》,,任選一部完成一篇讀后感。

以前讀過(guò)《海底兩萬(wàn)里》和《愛(ài)的教育》,,并且寫(xiě)過(guò)讀后感,現(xiàn)讀《城南舊事》,,也寫(xiě)了讀后感,,感覺(jué)讀后感比較粗糙,理解不夠深入,,還需進(jìn)一步研讀,。計(jì)劃7月10日前完成,,然后讀《西游記》)

觀(guān)看電視節(jié)目

cctv-10的“教科文90分”、“百家講壇”,、“講述”,、“人物”、“大家”,、“探索發(fā)現(xiàn)”,,完成一期讀后感。

就是不換頻道天天看的意思了,,實(shí)在做不到呀,。也是7月10號(hào)前完成

背起行囊走四方

看奧運(yùn)

1、了解:奧運(yùn)歷史(來(lái)源,,發(fā)展歷程),;北京奧運(yùn)籌備情況;歷年奧運(yùn)會(huì)使用技術(shù),,科技奧運(yùn)的應(yīng)用,;奧運(yùn)基礎(chǔ)英語(yǔ)及常用禮儀。

2,、說(shuō)說(shuō):為北京奧運(yùn)說(shuō)幾句祝福的話(huà),;怎樣更好樹(shù)立形象談?wù)劷ㄗh。

3,、調(diào)查:以“你心中的迎奧運(yùn)”為主題設(shè)計(jì)并完成一份調(diào)查報(bào)告,。

4、自創(chuàng):奧運(yùn)對(duì)聯(lián),、奧運(yùn)口號(hào)或標(biāo)語(yǔ)各10條以上,。

我的暑假生活手抄報(bào)篇八

愉快的暑假到了,為了使自己的假期生活過(guò)的健康充實(shí),,歡樂(lè)而有意義,,我特別為自己的暑假生活制定了具體的計(jì)劃。我的計(jì)劃大概分為兩個(gè)方面:學(xué)習(xí)計(jì)劃,、生活計(jì)劃,。

第一,學(xué)習(xí)計(jì)劃,,具體如下:

1,、爭(zhēng)取7月1日至7月20日完成語(yǔ)、數(shù),、外三門(mén)暑假作業(yè),。計(jì)劃大概每天完成6面暑假作業(yè)。

2、預(yù)習(xí)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)的古詩(shī)詞,,文言文,,日積月累等等。并有重點(diǎn)的選擇背誦,。

3,、預(yù)習(xí)六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)相關(guān)內(nèi)容。

4,、預(yù)習(xí)六年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)的課程,,默寫(xiě)有關(guān)單詞,聽(tīng)磁帶,。

5,、每天看課外書(shū),報(bào)紙,,還可以看看動(dòng)畫(huà)片,,但時(shí)間不能太長(zhǎng)。

第二,,生活計(jì)劃具體如下:

1,。培養(yǎng)個(gè)人的生活能力,比如:做飯,、洗衣服,。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活,掃掃地,,給父母捶捶背,,幫父母買(mǎi)點(diǎn)東西等等。

2,。要注意個(gè)人安全等方面問(wèn)題,,不私自下河游泳,不能私自外出,,不做危險(xiǎn)違法的事,。

3。要每天鍛煉身體,,堅(jiān)持跑步,,每個(gè)星期天去爬一次山。每個(gè)星期六去游泳館游泳一次,。每天還要早起,,不睡懶覺(jué)。如果父母不在家,,不能給陌生人開(kāi)門(mén),,不跟陌生人講話(huà),。見(jiàn)人要有禮貌。

這就是我的暑假計(jì)劃,,我相信只要認(rèn)真執(zhí)行這些計(jì)劃我就一定能過(guò)一個(gè)美好,愉快的暑假,!

暑假作文:

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我的暑假生活手抄報(bào)篇九

一個(gè)快樂(lè)而短暫的暑假悄悄地從我們的身邊溜走,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,,發(fā)生在暑假的趣事就像天空中的星星,,數(shù)不勝數(shù),是我心頭不可抹殺的一件件往事,。每一件事都閃閃發(fā)亮,,深深的印在我的腦海中。

爸爸說(shuō),;明天我們?nèi)胰巳ゾ畔缮酵?。我?tīng)后,高興極了,,早早的睡覺(jué),,生怕誤了第二天的路程。

我們來(lái)到的第一個(gè)景點(diǎn),,就是龍?zhí)稖?。?lái)到龍?zhí)稖贤\?chē)場(chǎng),下了車(chē),,順著彎彎曲曲的小路往前走去,,走了幾分鐘,便聽(tīng)見(jiàn)龍?zhí)镀俨嫉乃畤W嘩作響,。再往下走,,便看見(jiàn)一條清可見(jiàn)底的小河,前面有一座小橋,,橋非常高,,走上去,龍?zhí)镀俨急愠霈F(xiàn)在眼前,。波濤澎湃,,看著龍?zhí)镀俨迹也耪嬲I(lǐng)略到“飛流直下三千尺,,疑是銀河落九天”的壯麗,。

,我們隨著游覽的人群往里走,,接著躍入眼簾的是一座古老的亭子,,上面坐滿(mǎn)了休息的人群,,我們顧不上休息,鼓足了勁繼續(xù)往前走,,沒(méi)走幾步就停住了,,我仿佛來(lái)到了另一個(gè)世界:這里,山清水秀,,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,,吸一口氣感覺(jué)都是甜的,我吮吸著清新的空氣,,耳邊鳥(niǎo)鳴聲,,流水聲,仿佛一支支樂(lè)曲,,讓人聽(tīng)了心曠神怡,,久久不愿離開(kāi)。

我們又參觀(guān)了,,九仙山最有名的兩座高峰老母閣和情侶峰,。我們順著彎彎曲曲的山路往上爬,走一會(huì)歇一會(huì),,不知不覺(jué)身上已經(jīng)汗津津的了,。雖然我很想停下來(lái)休息,可是我知道只有爬到山頂,,才能感受出“會(huì)當(dāng)凌絕頂,,一覽眾山小”的壯觀(guān)。想到這,,我渾身好像充滿(mǎn)了力氣,,腳步也輕快了許多,很快就到達(dá)了山頂,。從山頂往下望,,山谷中籠罩著一層薄霧,仿佛給郁郁蔥蔥的樹(shù)木披上了一層白紗,,一條清清的小河環(huán)繞其中,,給山谷增添了許多生機(jī),真是一個(gè)人間仙境呀,!

x年級(jí):xx

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我的暑假生活手抄報(bào)篇十

緊張的一學(xué)期過(guò)去了,媽媽說(shuō)由于我學(xué)習(xí)緊張等,,得了面部神經(jīng)抽動(dòng)癥,,暑假帶我去旅游散散心去哪里玩呢?我想了半天,還是去嵩山少林寺吧俗話(huà)說(shuō):中國(guó)功夫出少林,,那里是中國(guó)功夫的發(fā)祥地,。更重要的是還有一座著名的嵩陽(yáng)書(shū)院,,對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)更值得一看。

我和爸媽從合肥來(lái)到嵩山腳下,,我被嵩山壯麗的景色驚呆了,。嵩山橫臥于河南省登封縣的北邊。東西綿延30多公里,,千年古樹(shù)數(shù)不勝數(shù),,是黃河流域與淮河流域的分水嶺,為九州之險(xiǎn),,五岳之冠,海拔1440米,。

我的暑假生活手抄報(bào)篇十一

暑假里的一天傍晚,,我和媽媽在田里拔完草回家。在路上,,我們不時(shí)的看到有一兩個(gè)孩子一手提著一個(gè)盛著水的'小桶,,一手拿著手電筒往地里走。

我十分納悶,,天都快黑了,,他們有去地里做什么?還拿著小水桶和手電筒,。

我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尰卮鹫f(shuō):“他們是要去梨園里找蟬蛹,。你忘了嗎?你像他們那樣大小的時(shí)候,,我們也一塊兒去找過(guò)的呀,!”

媽媽的話(huà)把我?guī)У搅诵r(shí)候。

那時(shí)候,,暑假里只要我見(jiàn)到別的小朋友拿著他們的“道具”上路時(shí),,我都會(huì)匆匆跑回家,苦苦哀求媽媽和我一起去,,媽媽那時(shí)總會(huì)說(shuō):“你去就是了,,家里有手電筒和小水桶,媽媽這里還有活兒呢,!”

“萬(wàn)一我被魔鬼帶走,,您不就會(huì)少我這么一個(gè)乖?xún)鹤恿藛幔俊蔽易焐线@么說(shuō),,其實(shí)是心里害怕,,媽媽知道我的心思,所以每每都會(huì)答應(yīng)和我一起去,。

到了梨園,,因?yàn)樘爝€不黑,,所以蟬蛹還不會(huì)出來(lái),媽媽就教我摳蟬蛹的洞,??匆?jiàn)一個(gè)小洞,上面只有薄薄的一層土,,那里面就一定是蟬蛹,。我照媽媽的說(shuō)法拼命地找,還是一個(gè)也找不到,,不過(guò)媽媽就不一樣了,,經(jīng)驗(yàn)畢竟比我豐富多了。

漸漸的,,天黑了,,我們打開(kāi)了手電筒往樹(shù)上照,我老是和媽媽搶手電筒,,可是因?yàn)槲乙豢吹较s蛹就拼命往樹(shù)下跑,,老師踩到莊稼,所以媽媽就只讓我提著小水桶了,。不一會(huì)兒,,我就覺(jué)得累了,但是看到媽媽找到一個(gè)又一個(gè)蟬蛹,,那種喜悅讓人累也不愿說(shuō)了,。

……

后來(lái)升入初中之后學(xué)習(xí)任務(wù)重了,就再也沒(méi)有去過(guò)了,!

看到現(xiàn)在的小孩,,想起小時(shí)侯的情景,飛快的跑回家,,拿了手電筒和小水桶直奔梨園去了,。

不過(guò)這一次我沒(méi)有讓媽媽和我同去,我已不是小時(shí)侯的我了,。

左看看,,右看看,上照照,,下照照,,一個(gè),兩個(gè)……

很快我自己也找到了很多的蟬蛹,。

我的心情又像回到了童年——那樣的快樂(lè),。

我的暑假生活手抄報(bào)篇十二

我的暑假生活結(jié)束了,迎來(lái)了新的一學(xué)期,?;仡檭蓚€(gè)月的暑假生活,,我的收獲還真不少。

首先,,最值得一提的就是我的葫蘆絲考過(guò)了九級(jí),,要知道,我可才學(xué)了一年半的時(shí)間喲!對(duì)此,,媽媽和老師都對(duì)我的成績(jī)很滿(mǎn)意,。其次,我在假期有奧數(shù),,英語(yǔ)等課外班,,對(duì)課本知識(shí)進(jìn)行了補(bǔ)充和加強(qiáng)。我還學(xué)會(huì)了下餛飩,,下方便面等一些最簡(jiǎn)單的飯菜,。看來(lái),,我在暑假里的進(jìn)步還是蠻多的。

我們大家都知道,,不怕有錯(cuò)誤,,就怕又錯(cuò)誤不改。我已經(jīng)清楚的認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),,只要我改掉缺點(diǎn),,揚(yáng)長(zhǎng)避短,我就還是一個(gè)好學(xué)生,。我相信,,我能行!

我的暑假生活手抄報(bào)篇十三

“光陰似箭,日月如梭”初一的學(xué)習(xí)生涯在白駒過(guò)隙中度過(guò)了,,令人期盼已久的'暑假終于要來(lái)了,。溫馨快樂(lè)的暑假之旅代替了緊張的氣氛。

放假后,,我們?nèi)议_(kāi)展了一次四川之旅,。

盼星星,盼月亮,,我們終于如愿以?xún)數(shù)奶ど狭碎_(kāi)往成都的火車(chē),,一路上激動(dòng)無(wú)比的心兒似乎比火車(chē)都跑的快,我們?cè)谌荷降膽驯е小白筱@右鉆”我才真正體會(huì)到古人所說(shuō)的:蜀道難于上青天的含義,。終于到了盼望已久的成都市,。到站后,我們下了車(chē),。在附近找了一家飯店,,一股濃濃的四川風(fēng)情撲面而來(lái),,川菜與其他菜的風(fēng)味不同。川菜講究辣,。因?yàn)樗拇ǖ奶鞖舛喑睗?,所以他們常吃辣椒?lái)驅(qū)除寒氣。

飽餐一頓后,,我們趕緊找了家旅店,,這才安頓下來(lái)。

那里的夜晚群星璀璨,,我們漫步在大街上,,欣賞著動(dòng)人的音樂(lè),絢麗多彩的霓虹燈,,這些充分的展現(xiàn)了都市不朽的魅力,,活像一幅風(fēng)景畫(huà)。

第二天,,在我的強(qiáng)烈要求下,,媽媽帶我到樂(lè)山來(lái)觀(guān)賞舉世聞名的樂(lè)山大佛,到了入口處,,一眼望去數(shù)不清的佛像威嚴(yán)的立在那里,,不過(guò)我最喜歡的要數(shù)樂(lè)山大佛了,由于最近來(lái)觀(guān)賞樂(lè)山大佛德的人絡(luò)繹不絕,,所以要看到樂(lè)山大佛需要一個(gè)漫長(zhǎng)的等待,。我們跟著導(dǎo)游排到了隊(duì)伍的最后邊,一點(diǎn)一點(diǎn)的向前挪動(dòng),,在排隊(duì)的時(shí)候,,導(dǎo)游給我們介紹了很多:“樂(lè)山大佛地處四川省峨眉山市東31公里的樂(lè)山市郊,岷江,、青衣江,、大渡河三江匯流處,與樂(lè)山城隔江相望,。樂(lè)山大佛雕鑿在岷江,、青衣江、大渡河匯流處的巖壁上,,依岷江南岸凌云山棲霞峰臨江峭壁鑿造而成,,又名凌云大佛,佛像開(kāi)鑿于唐玄宗開(kāi)元初年(公元713年),,至唐德宗貞元19年(公元803年)完工,,歷時(shí)90年。被詩(shī)人譽(yù)為“山是一尊佛,佛是一座山”,?!,!蓖?,終于要看到大佛了,心都快蹦出來(lái)了,,我們小心翼翼的穿梭在只能容納一個(gè)人通行的石梯上,,下了石梯,我仔細(xì)的看了看樂(lè)山大佛,,雖然不少地方已經(jīng)風(fēng)化了,,但是,一千多年來(lái)樂(lè)山大佛經(jīng)歷了無(wú)數(shù)滄桑風(fēng)雨,,經(jīng)歷了2次地震的危險(xiǎn)他還能肅穆慈祥,,臨江危坐。后來(lái)我們還去了熊貓基地,,拍了幾張照相留影,。這一次的暑假之旅畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào),后一天下午,,我們坐了火車(chē)回家,。

當(dāng)然學(xué)習(xí)也不能落下,我利用這個(gè)暑假最后的幾天對(duì)初二的課程進(jìn)行了最后的沖刺,,在學(xué)物理中,懂得了生活中一些常見(jiàn)的現(xiàn)象,,通過(guò)學(xué)數(shù)學(xué)懂得了一元二次方程的應(yīng)用,。。,。,。,。,。這個(gè)暑假帶給我的不僅僅是美好的回憶,,還讓我了解了不少當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣,,受益匪淺,。

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