在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會覺得范文很難寫,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀。
五年級期末班主任評語優(yōu)等生篇一
期末評語
就是對學(xué)生在半年中的行為規(guī)范進行語言表述的方式,,那么班主任怎樣寫呢?下面是有五年級教師期末評語,,歡迎參閱。1. 你是一個文靜,、懂事的女孩,,平時愛清潔,講衛(wèi)生,,學(xué)習(xí)認真,,還能寫出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學(xué)習(xí)而感到高興,,老師希望你上課大膽發(fā)言,。
2. 你是一個聰明活潑的小姑娘,,愛勞動,有禮貌,,樂助人,,有時你很善解人意,話都說到人心坎上去了,。學(xué)許用心,,表演大方,可“馬虎粗心”卻成了你前進路上的“攔路虎”,,努力趕走它好嗎?期待你成功后燦爛的笑容,。
3. 在老師心目中,你是個既聰明,、機靈的男孩,。學(xué)習(xí)上有余力,但你有時沒有把心思放在學(xué)習(xí)上,,特別這一學(xué)期內(nèi),,你讓老師失望。既然是班干部,,就必須處處嚴格要求自己,。只要你克服自身的毛病,一定會成為出色的學(xué)生,。
4. 每次批到你的作業(yè)時,,我總覺得你的字在進步,每當(dāng)你見到老師時,,總是禮貌相待,,每次值日時,你干得是那么起勁,,每堂上,,我總能聽到你滿意的回答,你真的在進步了,,作業(yè)比以前認真,,不過,這次考試你沒有認真對待,,失分太多了,,老師希望你在作業(yè)時,更加細心點,。
5. 在老師心目中你是個善良,、純樸的男孩,平時勞動積極,能樂意為班級服務(wù),,對人有禮貌,,思想上有上進性,上課能認真聽講,,但缺少一份鉆勁,。希望你平時多下苦功夫,不懂就問,,爭取好成績,。
6. 你是個懂禮貌、聰明的男孩,,你人小心大,,主意特別多,勞動積極,。但學(xué)習(xí)上不夠自覺,,作業(yè)總是不能完成。最大的缺點就是一個“懶”字,,“書山有路勤為徑”,,要想有所作為,還得多下苦功,,那就收斂一下你那顆愛玩的心,全身心投入到學(xué)習(xí)中去吧!
7. 你聰明能干,,做事很有主見,,老師很喜歡你,不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮,,上課時發(fā)言少了,,課后動歪腦子,使勁地玩是少不了你了,,你說是嗎?老師不希望你這樣做,,只希望你與優(yōu)秀生比一比,找出自己與別人的差距,,你才會有進步,。才會更優(yōu)秀,讓別人更加喜歡你,。
8. 每堂早讀課上,,老師都能聽到你朗朗的讀書聲,每次作業(yè)你是那么認真,,每堂課上,,你聽得那么專心,發(fā)言非常積極,,平常你很會整理學(xué)習(xí)用品,,你真是一個有禮貌,、講衛(wèi)生、愛學(xué)習(xí)的好孩子,。
9. 你是一個表面文靜,、內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長,,友愛同學(xué),。令老師高興的是,上課也能見到你舉手發(fā)言,,但平時作業(yè)不夠自覺,,時而有拖拉現(xiàn)象,,希望你做一名自覺、自愛、守信用的好孩子,。
10. 你是個文文靜靜的小姑娘,尊師守紀(jì),,學(xué)習(xí)自覺,,團結(jié)同學(xué),文明有禮,。中午衛(wèi)生檢查工作細致負責(zé),,很少要人操心。如果再活躍一點,,上課積極動腦,,大膽發(fā)言,多參加班級活動,,你會更加出眾,。
11. 老師真的很佩服你——小不點的你竟然那么的乖巧聽話守紀(jì)懂事,學(xué)習(xí)自覺,,作業(yè)認真,,還能和別人一樣做好衛(wèi)生值日工作,這需要多大的毅力呀!在同齡孩子中陷陣是佼佼者!細巧可愛的小精靈,,繼續(xù)加油吧,,老師會為你成長道路上每一點進步大聲喝彩!
12. 尊師守紀(jì),友愛同學(xué)的小女孩,,你永遠那么安安靜靜地坐著,,發(fā)言聲音很細小,說明你還不夠自信,,其實老師時刻在關(guān)注你,,我知道你學(xué)習(xí)還是比較用心的,只是膽子太小,不善于動腦筋,。成功是辛勤的汗水換來的,,加倍努力,你一定會很棒,。
13. 一直以來,,忘不了你工整的作業(yè)書寫,和敢管敢抓的工作作風(fēng),,責(zé)任心強做事一絲不茍的孩子,,你是老師眼里的小能人。如果學(xué)習(xí)再塌實些,,克服粗心的習(xí)慣,,在同學(xué)當(dāng)中威信會更高喲!
14. 你是一個文靜和懂事的孩子,平時學(xué)清潔,,講衛(wèi)生,,學(xué)習(xí)較認真,能寫出一手漂亮的字,,老師批到你的作業(yè)時,,心里很高興,總覺得是一種享受,,不過,,近來做數(shù)學(xué)題時,你總是要把數(shù)學(xué)題抄錯,,結(jié)果影響了考試成績,,很可惜,希今后能積極發(fā)言,,老師相信你一定能做到。
15. 你的作業(yè)是那么認真,、專心,,從作業(yè)中可以看出你是一個愛動腦的孩子,每堂上,,你總是舉起小手,,回答老師提出的問題,每當(dāng)你是值日生時,,總是拿起拖把,,認真地拖地,你干得非常起勁,,雖然你寫得字比以前好多了,,但還要努力。爭取能寫出一手漂亮的字。
16. 文文雅雅是你美好的氣質(zhì),,樸樸實實是你優(yōu)秀的品格,,勤勤懇懇是你良好的習(xí)慣,每當(dāng)老師講課到精彩之處時,,總能尖刀你嘴角露出的一絲微笑,,你是老師最忠實的聽眾。但須知道課堂上你才是主角,,克服膽怯心理大膽發(fā)言吧,,你將成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
17. 在老師的心目中,,你是一位得力的小助手,,也是一位愛學(xué)習(xí),懂事的好孩子,,你平時大膽,,喜歡跟同學(xué)交朋友,語言表達能力較強,,希你今后更加嚴格要求自己,,戒驕戒躁,你會更優(yōu)秀,。
18. 在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學(xué)生,,你的學(xué)習(xí)一般,不求上進,,如果把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,,你定會更優(yōu)秀。有時你會把腦子用到不正常的地方去,,那可很糟糕,,老師覺得你沒有以前好,長時間想著玩,,你的學(xué)習(xí)成績會上不去,,希你清醒頭腦,力求上進,,努力趕上和超過別人,。
19. 你見到老師總能禮貌相待,老師覺得你比以前懂事了,,學(xué)習(xí)比以前認真,,作業(yè)能按時完成,字跡清楚端正,,你關(guān)心集體,,每天都能把班級里的毛巾洗干凈,,老師希望你上課積極發(fā)言,爭取更大的進步,。
20. 你是一個文靜,、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律,,能與同學(xué)和睦相處,,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)按時完成,,但作業(yè)太馬虎,、粗心,字跡也不端正,。平時要積極參加課外活動,,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
21. 你的天真單純讓人喜歡,,你的懶散好動又讓人心煩,。要好起來,作業(yè)工整,,發(fā)言積極,,但只是短暫的斷續(xù)的,為什么不能專心一點持久一點呢?要知道“成功是從來不和懶漢交朋友的”,,刻苦學(xué)習(xí)吧,,相信聰明的你一定不會辜負大家的希望!
22. 沉靜穩(wěn)重是你的個性,認真塌實是你的品格,,你的負責(zé)能干,,好學(xué)上進,讓你具有很大的親和力,。是老師心目中的得力助手,,同學(xué)心中的優(yōu)秀學(xué)生。你那一手雋秀老練的鉛筆子,,實在令人折服!望上課發(fā)言再大膽些,,在集體活動中展示你的風(fēng)采。
23. 你學(xué)習(xí)認真,,作業(yè)細心,能寫出一手漂亮的字,,上課時經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言,,這是你的一個進步,平常值日工作比較負責(zé),,能認真拖地,,體育鍛煉也比較認真,,老師希望你更加努力學(xué)習(xí),戒驕戒躁,,力爭上游,。
24. 你尊敬師愛友,守紀(jì)聽話,,能按時完成作業(yè),,字跡工整,平時喜歡與人親近,,待人有禮貌,。文靜的女孩,學(xué)習(xí)上要多動腦筋呀,,如果你上課能專心聽講,,勇于發(fā)言,并注意一定的學(xué)習(xí)方法,,你會取得令人滿意的成績的,。
25. 在老師心目中,你是個文弱的男孩,,上課不愛回答問題,,說話也有點靦腆,可見你內(nèi)心比較善良,,只是在學(xué)習(xí)上你沒有盡力,,不像是你的作用,男孩子就應(yīng)該在學(xué)習(xí)上有所作為,,不要老是縮手縮腳的,,大膽地投入到學(xué)習(xí)中來吧!積極參與課堂學(xué)習(xí),樹立信念,,向舊的自我挑戰(zhàn)吧!
26. “守紀(jì)”二字就是你的代名詞,,無論什么時候都能看見你專注的目光,端坐的身姿,,那頻頻舉起的小手,,告訴我你的好學(xué)上進,那彬彬有禮的問候,,告訴我你的乖巧懂事,。如果能改掉你唯一的缺點——書寫不端正,那在老師心目中你將更加完美,。
27. 老師每次看到你對值日生工作認真負責(zé),,平時和同學(xué)團結(jié)友愛,性格內(nèi)向,,課間能積極參加活動,,能愛護公物,,不過,老師發(fā)現(xiàn)你在做作業(yè)時總是很粗心,,甚至每天要錯一道題,,你說是嗎?這是什么原因?請你找一找,只有找出來了,,你才能把作業(yè)做正確,。
28. 聰敏懂事熱情大方的你是個尊師好學(xué),文明守紀(jì),,關(guān)心集體,,助人為樂的好女孩。望學(xué)習(xí)上再細心些,,把字寫漂亮,,百尺竿頭,更進一步,。
29. 你尊敬師長,,頭腦聰明,能寫一手整潔優(yōu)美的鉛筆字,,且持之以恒,,真讓人佩服!只是太悶了,總看不見你舉起的小手,。希望你上課多動口,,專心聽,在學(xué)習(xí)上再主動些,,在各方面更上一層樓!
30. 認真執(zhí)著文靜可愛的小女孩,,在學(xué)期臨近結(jié)束之際,向你說聲“辛苦了”!一直以來,,語文課代表的你每天都重復(fù)著同一樣煩瑣的工作——收奇本子交給老師,,你做得是那么的有條不紊,善始善終,,從不出錯,。望學(xué)習(xí)也細心一點,爭取更優(yōu)異的成績,。
1. 冰欣:小巧懂事的你,,對人有禮貌,關(guān)心同學(xué),,熱愛班級,。而且這學(xué)期的你比上學(xué)期又進了一步:上課發(fā)言積極大膽,小組長工作有條不紊,,作業(yè)一絲不茍,。如果做事再迅速一些,把握時間,,你的表現(xiàn)就更出色了,。希望下學(xué)期的你做時間的主人!不管你在哪里,老師都會關(guān)注你,。
2. 海峰:這學(xué)期你是我班進步最大的,。瞧,你的字寫得那么工整,,和上學(xué)期有天囊之別,,你也體會到了成功的喜悅了吧?記住:世上無難事,,只怕有心人,。只要你朝著目標(biāo)勇往直前,你就一定能取得勝利!祝你在新年“更上一層樓”!
3. 你是個思想純樸的小男孩,,待人隨和,、誠懇,處事穩(wěn)重,,熱愛集體,,樂意助人,這些都是你的美德,。你的愛好廣泛,,在學(xué)習(xí)上,你堅持不懈,,勤奮刻苦;在生活上,,你融匯在集體的海洋中,收獲了很多快樂,。老師希望你每一天都開開心心,,每天都有新的進步!
4. 你渾身上下充滿了活力,課間常見你活蹦亂跳的身影 ,,幫班級做事那么積極,,你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,,你的字就可以寫漂亮,,腦子多思考一下,你就可以得出令人滿意的答案,,希望以后能以學(xué)習(xí)為重,,“甩掉”粗心的毛病,那時你就更棒!
5. 張寶元:聰明活潑的你,,尊師愛友,,能主動開展課外閱讀,,積極參加學(xué)校開展的各項活動,集體榮譽感強,。如果能戒驕戒躁,,虛心學(xué)習(xí)他人的長處,你的進步會更快,。希望下學(xué)期的你加入到“三好學(xué)生”的行列!
6. 姜文:這學(xué)期的你表現(xiàn)更出色了:上課專心聽講,,踴躍發(fā)言;積極參加學(xué)校開展的各種活動,集體榮譽感強;能認真完成工作;作業(yè)整潔,。熱愛勞動,。不過老師發(fā)現(xiàn)你寫字姿勢不端正,希望努力糾正,,保護你那美麗的眼睛!
7. 每次批到你的作業(yè),,總覺得正確率很高,這與你的認真,、細心是分不開的,,每堂課上都能聽到你滿意的回答,你現(xiàn)在比以前懂事了,,真正做到了不欺負同學(xué),,這是你的進步,老師為你高興,,你平常很喜歡參加體育鍛煉,,勞動積極肯干,你是一個聰明,、好學(xué)的孩子,,希你戒驕戒躁,為同學(xué)做好的榜樣,。
8. 在老師面前,,你是一個天真、可愛的男孩,,但走出校門,,就會貪玩,把作業(yè)丟在腦后,,忘記了自己是個學(xué)生,,而且字跡較差,,上課老走神,,希望你明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以學(xué)業(yè)為重,,上課多動腦筋,積極舉手發(fā)言,。只要努力,相信你能行,。
9. 在老師的心目中,你是一個文靜,、懂事、愛學(xué)習(xí)的好孩子,,也是一個得力的好助手,在同學(xué)的心目中,,你是一個好榜樣,,你能熱心助人,關(guān)心同學(xué),,體貼別人,,還能寫出一手漂亮的字,每當(dāng)老師批到你的作業(yè)時,,總覺得是一種享受,,希你今后要大膽些,爭取更大的進步,。
10. 你思維快,,做事能干,喜歡跟同學(xué)交談,,學(xué)習(xí)比同學(xué)認真,,喜歡看課外書,課外知識較多,,語言表達能力較強,,老師希望你作業(yè)還要細心點,不要有驕氣,,能改正自己的缺點,,你的進步會更大。
1. 你能歌善舞,勤勞能干,,是班級中的小能人,,是老師的好幫手,大家都喜歡你,。課堂上你能積極思考,,常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,真棒!書山有路,,學(xué)海無涯,,希望你從書香中品味出更多的知識來,不斷進步!
2. 婉婷:這學(xué)期的你又進了一步!你更加關(guān)心同學(xué),,熱愛勞動了,,能積極參加學(xué)校組織的各種活動,集體榮譽感強,。你愛清潔講衛(wèi)生,。如果上課再專心一點,學(xué)習(xí)再自覺一點,,你的表現(xiàn)會更出色,。
3. 佳圻:這學(xué)期的你又進了一步:你積極參加學(xué)校組織的各項活動;熱愛勞動,樂于助人,。如果能積極思考,,努力克服困難,認真寫好每一個字,,你的表現(xiàn)會更出色,。在此,老師送你一句你熟悉的話:世上無難事只怕有心人!
4. 你是個可愛懂事的小姑娘,,優(yōu)秀的成績,,逼真的繪畫、標(biāo)準(zhǔn)的朗讀,,無不讓人佩服;你又是個助人為樂,,人見人愛的好孩子,無論誰有了困難,,你總是熱心幫助,。你面對榮譽而不驕傲,真是同學(xué)們心中的好榜樣,?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”老師希望你好好努力,,爭取更大的進步,。
5. 在老師的眼里,你是一位很乖巧的女孩,你很有表演才能,,文文靜靜的你,,只要一走上舞臺,那精彩的表演,,令所有的人驚嘆!課堂上你專心聽講,,你的字跡端正漂亮,常常受到同學(xué)和老師的贊賞,。我真的好喜歡你噢,,好好努力吧,老師相信你一定會更出色!
6. 喬龍宇:你的臉上整天掛著陽光般的笑容,,人見人愛,。你的作業(yè)能及時完成了,不再讓老師操心了,。你能積極參加學(xué)校組織的各項活動,在集體活動中鍛煉自己,、表現(xiàn)自己,。——瞧,,這學(xué)期你的進步多大呀!這么出色的你,,只要再加一把勁,就能成為班級帶頭人,。孩子,,努力,爭取下學(xué)期你能把“四好少年”的獎狀抱回家!
8. 你是個受老師與同學(xué)們喜歡的好孩子,。上課時你認真地聽講,,下課時你的眼睛總是關(guān)注著班集體。同學(xué)們遇到困難,,你總是樂意幫助解決,。你又是一個懂事的孩子,老師相信你一定會勇敢地邁出前進的步伐,,迎接美好的明天,。
9. 梁李翔:講究衛(wèi)生的你,團結(jié)同學(xué),,待人有禮貌,。你上課回答問題完整清晰,朗讀有聲有色,。這么聰明的你,,如果勤勉為學(xué),注重復(fù)習(xí),你的學(xué)習(xí)肯定不會落后于人的,。在此,,老師送你兩個你熟悉的
成語
:人一己百,奮起直追!你勤學(xué)好問,,總有問不完的為什么,,老師喜歡你這種孜孜不倦的學(xué)習(xí)勁頭;你活潑開朗,聰穎靈活;你很肯干,,對于班級的工作,,你總積極參與??蓯鄣男」媚?,老師希望你嚴格要求自己,繼續(xù)加油,,你一定會更棒的!
五年級期末班主任評語優(yōu)等生篇二
1.你平時觀察仔細,,思維快,記憶力好,,每一天很早就來開門,,老師同學(xué)都很佩服你,每次考數(shù)學(xué)準(zhǔn)確率高,,這與你的認真和細心是分不開的,,但是你的調(diào)皮也讓人厭惡,平常上課時喜歡隨便講話,,這是不就應(yīng)的,,老師期望你改正握筆姿勢,能寫出一手漂亮的字來,。
2.你總是人如其名,,文文靜靜的,不愛多講話,,或許是學(xué)習(xí)任務(wù)過重的原因,,很少看到你的笑容,難得看到甜蜜的一笑,,使我感觸很深,,其實只要你多用一份心,課上多花一份功,,課后多出一份力,,你也能夠與其他同學(xué)一樣快樂地學(xué)習(xí),而不是把學(xué)習(xí)做為一種負擔(dān),。
3.在老師的心目中,,你是一個文靜懂事愛學(xué)習(xí)的好孩子,,也是一個得力的好助手,在同學(xué)的心目中,,你是一個好榜樣,,你能熱心助人,關(guān)心同學(xué),,體貼別人,,還能寫出一手漂亮的字,每當(dāng)老師批到你的作業(yè)時,,總覺得是一種享受,,希你今后要大膽些,爭取更大的進步,。
4.你聰明能干,,做事很有主見,老師很喜歡你,,但是此刻你比以前調(diào)皮,,上課時發(fā)言少了,課后動歪腦子,,使勁地玩是少不了你了,,你說是嗎?老師不期望你這樣做,只期望你與優(yōu)秀生比一比,,找出自我與別人的差距,,你才會有進步,。才會更優(yōu)秀,,讓別人更加喜歡你。
5.你是一位心直口快的女孩,,盡管學(xué)習(xí)不是太優(yōu)秀,,但其他方面都比較用心,對班中事務(wù)也比較關(guān)心,,能用心主動反映一些狀況,,勞動也夠用心,提到學(xué)習(xí),,老師就得講你的字,,這不象女孩子寫的字,作文也不象是一個能說會道的女生寫的,,明白了這些,,自我努力吧!
6.有時想想你確實有些古靈精怪,雖然個頭不大,,但主意頗多,,有時甚至意見頗大,,這說明你很有主見,有個性,,對于學(xué)習(xí)你不是很用心,,作業(yè)常常有拖拉,完成的質(zhì)量不高,,課上甚至要開小差這些都是次要的,,老師相信終有一天你會認識到自我的缺點并努力改正的。
7.一向以為你是一個羞羞答答的小男孩,,直到校運會那天看見你在田徑場上的英姿,,才驚覺原來你并不膽小。你尊敬師長,,聽從教導(dǎo),,學(xué)習(xí)較自覺,成績良好,。如果你能以跑步比賽的拼搏精神來改正書寫馬虎的毛病,,克服學(xué)習(xí)上的困難,那么你定能成為“三好學(xué)生”,。
8.你聰明能干,,做事很有主見,,爸爸很喜歡你,,但是此刻你比以前調(diào)皮,上課時發(fā)言少了,,課后動歪腦子,,使勁地玩是少不了你了,,你說是嗎?爸爸不期望你這樣做,只期望你與優(yōu)秀生比一比,,找出自我與別人的差距,,你才會有進步。才會更優(yōu)秀,,讓別人更加喜歡你,。
9.在爸爸的心目中,你是一個文靜懂事愛學(xué)習(xí)的好孩子,,也是一個得力的好助手,,在同學(xué)的心目中,你是一個好榜樣,,你能熱心助人,,關(guān)心同學(xué),體貼別人,,還能寫出一手漂亮的字,,每當(dāng)爸爸批到你的作業(yè)時,,總覺得是一種享受,希你今后要大膽些,,爭取更大的進步,。
10.你一向是很用功很努力學(xué)習(xí)的,平時也不愛與人斤斤計較,,寧愿吃虧的是自我,。可見你為人忠厚善良,,只是老師不明白有一段時間你的學(xué)習(xí)退步了,,這不像是你的作風(fēng),逆水行舟,,不進則退,,竟?fàn)幨菤埧岬模瑢W(xué)習(xí)是這樣,,做人也是一樣,,期望你能一往直前,勇者無懼,。
11.你就應(yīng)說是班中的積極分子吧,,無論是學(xué)習(xí)拿個一百分,還是與同學(xué)打架,,再者大肆的買自我的小玩具,,人總是有缺點的,誰能無過,,關(guān)鍵要如何看待這些,,我覺得你就應(yīng)是很有出息的,不該把自我的心思放到學(xué)習(xí)以外的事業(yè)上,,萬萬不可“少壯不努力,,老大徒傷悲”,。
12.你是一個文靜和懂事的孩子,,平時學(xué)清潔,講衛(wèi)生,,學(xué)習(xí)較認真,,能寫出一手漂亮的字,老師批到你的作業(yè)時,,心里很高興,,總覺得是一種享受,但是,,近來做數(shù)學(xué)題時,,你總是要把數(shù)學(xué)題抄錯,,結(jié)果影響了考試成績,很可惜,,希今后能用心發(fā)言,,老師相信你必須能做到。
13.每次批到你的作業(yè)時,,我總覺得你的字在進步,,每當(dāng)你見到老師時,總是禮貌相待,,每次值日時,,你干得是那么起勁,每堂上,,我總能聽到你滿意的回答,,你真的在進步了,作業(yè)比以前認真,,但是,,這次考試你沒有認真對待,失分太多了,,老師期望你在作業(yè)時,,更加細心點。
14.每次批到你的作業(yè)時,,我總覺得你的字在進步,,每當(dāng)你見到爸爸時,總是禮貌相待,,每次值日時,,你干得是那么起勁,每堂上,,我總能聽到你滿意的回答,,你真的在進步了,作業(yè)比以前認真,,但是,,這次考試你沒有認真對待,失分太多了,,爸爸期望你在作業(yè)時,,更加細心點。
15.老師覺得你最大的特點就是聰明老練,,無論是下象棋,,還是算四點,你都不輸任何人,,其次就是調(diào)皮這個教訓(xùn)是大家有目共睹的,,雖然是有多方面原因造成的,,老師覺得你就應(yīng)多多努力,把精力放在學(xué)習(xí)上,,多看些課外書,,豐富自我的閱歷,為將來進一步的進升打好扎實的基礎(chǔ),。
16.你見到爸爸總是禮貌相待,,你能關(guān)心群眾,熱愛勞動,,喜歡看課外書,,愛做紙工,你心靈手巧,,爸爸是很佩服你的,,但你令爸爸生氣的是,上課時總是有做不完的小動作,,不知你有沒有決心改掉這個壞習(xí)慣,。如果你能改掉的話,爸爸會很喜歡你,。你的學(xué)習(xí)成績也會有很大的提高,。
17.你見到老師總是禮貌相待,你能關(guān)心群眾,,熱愛勞動,,喜歡看課外書,愛做紙工,,你心靈手巧,,老師是很佩服你的,但你令老師生氣的是,,上課時總是有做不完的小動作,,不知你有沒有決心改掉這個壞習(xí)慣。如果你能改掉的話,,老師會很喜歡你,。你的學(xué)習(xí)成績也會有很大的提高。
18.你能和同學(xué)友好相處,。遇到不懂的問題總是問老師,,這是好現(xiàn)象,,老師發(fā)現(xiàn)你聽講時,,沒有做到心到口到和眼到,如果你能做到,,學(xué)習(xí)成績肯定是不錯的,,教師還發(fā)現(xiàn)你作業(yè)不夠細心,,把不就應(yīng)做錯的題做錯了,真可惜,,老師期望你今后大膽發(fā)言,,多看課外書,提高自我的說話潛力,。
19.此刻的你變得越來越可愛了,,你的腦子靈活,再加上自我愛好,,老師更喜歡你了,,作業(yè)能做到按時完成,這對于你來說,,確實不容易,,上課時能做到專心聽講,不開小差,,要能控制自我,,能做到這一點你真了不起,老師想不著你會變得這樣好,,老師相信你今后將會成為我班出色的學(xué)生,。
20.你平時不愛表現(xiàn),習(xí)慣了默默默無聞,,但有時也能一反常態(tài),,用心向老師反應(yīng)一些班中的不良行為??梢娔銓Π嗉壓荜P(guān)心,,只是你的學(xué)習(xí)讓人擔(dān)心,不說別的,,光你的字就足以讓所有的老師感到頭痛,,字是人的反映,字都寫不好還談什么學(xué)習(xí),,期望你能認識到這一點,,端端正正把字寫好。
五年級期末班主任評語優(yōu)等生篇三
1. 每次班級去搬書都有你的身影,,班上有什么需要幫忙的,,你都積極參與,你熱愛體育運動,,尤其愛打籃球,。要是能把球場上的那份勁挪一點到學(xué)習(xí)上,我想,你的成績一定會突飛猛進,。丟三落四的習(xí)慣給你的學(xué)習(xí)帶來許多不便,,分明會做的題目卻在考試時丟了分,可惜! 用心點吧!老師和同學(xué)們都期待著你的進步,,我想,,你不會讓大家失望吧!
2. 是否記得參選班長時的豪言壯語?是否記得你的相聲逗樂全班?是否記得積極主動的為班級做貢獻?而這些我都一一記在心上,看到你從課堂上偶爾的口不擇言到如今的積極配合老師,,我真心的為你高興!
3. 人貴在堅持,,我相信你是有理想有抱負的男孩,只是不強的自制力使你離優(yōu)秀還有點距離,,在不久的將來,,我堅信你會成為思想+行動上的巨人!
4. 知道嗎,老師很喜歡你,,不僅是因為你的成績好,,更重要的你做任何事都認認真真,踏踏實實,。在班級工作中,,你是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中,你是同學(xué)們的好榜樣;在思想覺悟上,,你能積極向團組織靠攏,。關(guān)心班級,樂于助人,。這一切都是你的可貴的之處,。
6. 你的責(zé)任感你做自己感興趣的事情時那份特有的投入,都讓我為你感到驕傲,。課堂上你機智的問答,,常常伴在老師的耳旁,你聰明具有創(chuàng)造力的提問,,令人暗暗稱贊,。希望你繼續(xù)努力,成為更加優(yōu)秀的好學(xué)生,。
7. 在英文打字比賽中獲二等獎在中文打字比賽中獲三等獎,。老師多希望你能在校外的比賽也能獲獎呀!那可是真正的高手之間的pk哦!pk你準(zhǔn)備好了嗎?用你的課余時間再多學(xué)點課外知識,拓寬自己的知識面,,好嗎?加油!
8. 有禮貌的小女孩,。能自覺完成作業(yè),課間與同學(xué)和睦相處,,團結(jié)友愛,。勞動時,,總表現(xiàn)得很積極。這學(xué)期你勤奮學(xué)習(xí),,能吃苦,,成績有進步,。如果平時你能多思多問多說,,那你的進步會很大的!我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷,。
9. 救球這些重任務(wù)都擔(dān)在了你的身上;最讓我感動的是,,你是一個勇敢的男孩子,身體還沒完全康復(fù),,你卻帶傷堅持考試,,有了這份堅持和勇敢,還有什么事可以難倒你了?希望你在下學(xué)期,,能更嚴格要求自己,,加油!
10. 你是一個非常幽默的人,有你的地方總是笑聲不斷,。你的英語其實很棒,,就算是很難的題目,你也能考多分;班級的值日,,儲物間的衛(wèi)生,,你都安排得井井有條。其實你是個很有才的女孩,,你很大氣,。但是你要求自己卻很低,很多事情明明你可以做到最好,,你卻會選擇逃避和放棄,。雖然付出了不一定會有回報,但是不付出是一定不會有回報的,。自信是成功的鑰匙,,自信的抬起頭,勇敢走下去,,你一定會收獲成功的,。加油!
12. 你是個有潛力的孩子,只要你愿意下苦功夫,,你可以比現(xiàn)在更好,,可是,令人惋惜的是,,你不懂,,你只知道上課講話,作業(yè)不做,一切好事都不錯,,老找一些違反紀(jì)律的事,,給老師和同學(xué)都留下的壞印象,真希望你能改掉自己的壞毛病,,爭取來年來個大翻身!
13. 直爽的男孩,,上課發(fā)言積極,對待他人熱情友好,,但也常常不自覺地流露出一些小毛?。赫n堂上的心不在焉學(xué)習(xí)上的平平淡淡。每當(dāng)看到你作業(yè)的質(zhì)量有了顯著的提高,,老師就為你感到高興,。愿你揚長避短,勤奮學(xué)習(xí),,爭做全面發(fā)展的好學(xué)生!
14. 全力以仆,,因此,我們班的黑板報每次都能在學(xué)校的評比里獲得名次,,這可是你的功勞哦!老師希望每學(xué)期你都能出更多的作品哦!善良的你,,一直都是同學(xué)們的好伙伴,老師們貼心的小棉襖,。這學(xué)期,,你的作文還在中華之星全國小學(xué)生特色作文中榮獲二等獎了,在此表示祝賀,,也希望你能繼續(xù)努力,,這樣才能收獲更多哦!
15. 真懷念以前那個認真上進的你呀,可是,,這個學(xué)期,,你懶散了,作業(yè)不認真了,,字跡也不端正了,,路上也有你閑逛的身影了…看得出來你不是個沒有上進心的孩子,可是“一分辛勞,,一分收獲”,,沒有付出,哪有各方面的進步?試試看多花點時間在學(xué)習(xí)上,,只要你努力,,我相信你不比別人差。
16. 知道嗎,,老師很喜歡你,,不僅是因為你的成績好,,更重要的你做任何事都認認真真,踏踏實實,。在班級工作中,,你是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中,你是同學(xué)們的好榜樣;在思想覺悟上,,你能積極向團組織靠攏,。關(guān)心班級,樂于助人,。這一切都是你的可貴的之處,。
17. 如佳:你是個活潑可愛的孩子,,但是就是平時上課太羞怯了些,,如果你能積極發(fā)言,相信你會做的更好,。送你一把“金鑰匙”,,它將是你開啟知識世界的大門,加油!
18. 每次跳街舞時,,你總是自信滿滿,老師很欣賞你的這份自信,。但在課堂上,你卻少了這份自信,,知道為什么嗎?好好想想!最主要的原因是你不夠努力,,對自己要求的太少,。你能自信地站在隊伍前領(lǐng)跳街舞,,是因為你做到了你的最好;可在學(xué)習(xí)上,,你卻放任自己,數(shù)數(shù)周末作業(yè)你欠過多少次呢?學(xué)習(xí)是一個過程,,它需要你一步一個腳印往前走,沒有捷徑。希望你勝不驕,,敗不餒!勇敢自信地朝著自己的目標(biāo)努力!加油!
19. 有禮貌的小女孩,。課間與同學(xué)和睦相處,,團結(jié)友愛。勞動時,總表現(xiàn)得很積極。這學(xué)期你成績有進步,。如果平時你能多思多問多說,,那你的進步會很大的!我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷,。
20. 說到誰是我們班的“幽默大師”,,一定非你莫屬了。每次只要有表演,,你和郭鎵雋的人氣一定是我們班最高的,。你是一個有愛心的好孩子,無論誰需要幫助,,你一定會挺身而出,。在小學(xué)藝術(shù)體育節(jié)閉幕式上,你在臺上的表現(xiàn)真棒!你長大了,,但是你的責(zé)任心卻沒有隨著長大,,你負責(zé)的工作,總是拖拖拉拉;學(xué)習(xí)是每個學(xué)生的本職工作,,你卻總只能做好一半,,希望你下學(xué)期能嚴格要求自己,加油!
21. 你為人大方,,誠實謙虛,,待人真誠熱情,樂于助人;學(xué)習(xí)上你認真刻苦,,努力進取,,給老師們留下了深刻印象;你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績突出,,每次你的作業(yè)都認真完成,,書寫也端正,是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生;但你意志不夠堅強,,心理較脆弱,,不太自信,頂不住壓力,,以至成績不夠穩(wěn)定。希望能正視自己的不足,,勤奮學(xué)習(xí),。在這里我要送你一句話:堅強點,你會做得更好!
22. 友善,,做事總是設(shè)身處地地為別人著想,。班級事務(wù)繁雜,可你卻用你那瘦弱的雙肩扛著,為同學(xué)們解決了許多加減乘除,,雞毛蒜皮的事,,真夠難為你的。不過你也該多為自己做打算,,畢業(yè)在即,,你該為自己制定一個科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃,認真扎實地打好基礎(chǔ),,爭取優(yōu)異的成績,。
23. 誠懇,處事穩(wěn)重;同學(xué)關(guān)系好,,熱愛集體,,樂于助人是你的美德??粗愕膶W(xué)習(xí)成績不斷進步,,老師為你高興為你自豪。老師相信只要你信心不倒,,努力不懈,,終有一天會到達成功的彼岸!
24. 還記得上次,你因為參加同學(xué)的生日聚會而造成作業(yè)沒有完成的事情嗎?當(dāng)時,,我在課堂上批評了你,,你回了我一句:我下午補起來給你就是了。難道寫作業(yè)就是為了堵老師的批評,,寫作業(yè)就是為了給老師檢查嗎?冬冬,,你怎么變得這樣無所謂,不思進取呢?上次和迎靖他們聊天,,他們提到了你,,他們說以前很佩服你,特別崇拜你,,可現(xiàn)在沒有這種感覺了,,冬冬,你能臥薪嘗膽,,重新來過嗎?我期待你的東山再起!
25. 看得出來你不是個沒有上進心的孩子,,可是“一分辛勞,一分收獲”,,沒有付出,,哪有各方面的進步?學(xué)習(xí)的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,,老師深信這一點,,衷心地希望你的辛勤汗水能換來豐碩的果實,。
五年級期末班主任評語優(yōu)等生篇四
1.聰明伶俐的你,朗讀聲情并茂,,特別是你寫的字,,其他老師嘖嘖稱贊,和我的太像了,,你改的作業(yè),,同學(xué)們都分辨不出,但是,,你知道老師對于自己的要求是什么嗎?任何事都要做到最好,,百分之百的付出,我的這種人生態(tài)度,,你學(xué)到家了嗎?只有春天用心的耕耘,,才有秋天的碩果累累,加油吧,,努力吧!聽,,成功正在敲你的門呢!
2.你這個“小家伙”可真是讓我歡喜讓我憂:我喜歡你這“啦啦隊長”,聲音像洪鐘,,又大又響;我喜歡你關(guān)心班集體,,是個天生的樂天派,我也喜歡你信誓旦旦在學(xué)習(xí)上想進步的模樣,??墒悄愕摹岸鄤影Y”和不顧場合愛說愛笑的壞毛病又讓老師氣惱。其實如果改掉這些壞毛病,,你會是一個非??蓯鄣耐瑢W(xué),愿意成為老師心目中的好學(xué)生嗎?你越來越無愧于“數(shù)學(xué)王子”的稱號,。勇于向難題挑戰(zhàn)是你的性格,。生龍活虎的你,做事要是更有耐心一些,,各科成績定會在班上遙遙領(lǐng)先!
3.在媽媽心中一直保留著你過去的輝煌;從媽媽臉上讀得出那份遺憾;媽媽的眼里,,依然是那種期待的目光,期待著你更加懂事,,更加成熟,,期待著你有錦繡前程。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦,,懦弱的人跌到了,,只有悲觀,只有退縮,,而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來,笑對人生。
4.金達:不知從什么時候起,,你變得作業(yè)不寫,,上課不聽,更重要的是你學(xué)會的撒謊,,跟你談了那么多次,,你根本不放在心上,跟你的家長談過了,,你也沒有任何改變,,期末復(fù)習(xí)的試卷沒看見幾張,算了,,你要自甘墮落,,我又能怎樣,罷了罷了,,自己的前程自己把握,。你善解人意,有一顆善良的,、水晶般的心;你樸實無華,,毫不矯揉造作,是老師心中的好學(xué)生,。學(xué)習(xí)的道路是坎坷而艱難的,,但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,老師深信這一點,,衷心地希望你的辛勤汗水能換來豐碩的果實,。
5.你是一個積極上進,勤奮學(xué)習(xí)的好孩子,。你思想純樸,,待人隨和、誠懇,,處事穩(wěn)重;同學(xué)關(guān)系好,,熱愛集體,樂于助人是你的美德,??粗愕膶W(xué)習(xí)成績不斷進步,老師為你高興,、為你自豪,。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,,終有一天會到達成功的彼岸!
6.每當(dāng)看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里,,喜在心里,,多好的學(xué)生!,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,,但你不要有太多壓力,,不必提心吊膽,也不要灰心,,“世上無難事,,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專心些,、勤奮些,、細心些,不懂就問,。你的成績會趕上來的,。自信些,老師,、家長,、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!
7.有古道熱腸,,也容易感情用事;積極要求上進,,但專心和恒心尚有欠缺。還記得鮮花和掌聲嗎?在那掌聲中,,有老師和同學(xué)對你過去成績的贊賞和祝賀,,更多的是希望你在鮮花前、掌聲中不要迷失方向,繼續(xù)前進,。
8.你是個聰明的孩子,,老師看的出來。雖然在某些方面你仍有不足,,但你一定會“制服”那些小問題的,。要記住,成績不代表一切,,老師相信你在努力,。只有春天用心的耕耘,才有秋天的碩果累累,,加油吧,,努力吧!聽,成功正在敲你的門呢!老師非常喜歡看到你那活潑天真的笑臉,,傾聽你那充滿激情的朗讀,。你是個熱愛學(xué)習(xí),待人熱情的小女孩,。課堂上,,你總是踴躍發(fā)言,,這也證明你在留心聽講、積極思考,。望你今后再細心些,,成為更棒的孩子。
9.每次班級去搬書都有你的身影,,班上有什么需要幫忙的,你都積極參與,,你熱愛體育運動,,尤其愛打籃球。要是能把球場上的那份勁挪一點到學(xué)習(xí)上,,我想,,你的成績一定會突飛猛進。丟三落四的習(xí)慣給你的學(xué)習(xí)帶來許多不便,,分明會做的題目卻在考試時丟了分,,可惜!用心點吧!老師和同學(xué)們都期待著你的進步,我想,,你不會讓大家失望吧!
10.人貴在堅持,,我相信你是有理想有抱負的男孩,只是不強的自制力使你離優(yōu)秀還有點距離,,在不久的將來,,我堅信你會成為思想+行動上的巨人!
11.你思維靈活,求知欲強,,富于質(zhì)疑精神,,這很好。人無完人,,金無足赤,,多理解別人,多找找自己的缺點,,也許會有更好的發(fā)展,。記住了:彩虹只是瞬間的美麗,而把握今天才是永恒的改變,。愿你堅持不懈,,再創(chuàng)輝煌!
13.你待人隨和、誠懇,,同學(xué)關(guān)系好,,熱愛集體,能認真完成老師布置的作業(yè),。同時你也很孝順,是個很不錯的男孩,希望你能在學(xué)習(xí)上更進一步,。同時老師祝福你今后能一生平安,、永遠幸福!!
14.你是個靦腆、斯文的小男孩,。沒少見你趕往學(xué)校的步履匆匆,也沒少見你埋頭苦學(xué)的小小身影,雖然我知道你在習(xí)慣上還有一個小小的遺憾,,可是只有輸?shù)钠鸬娜瞬艜A得真正的人生,把握自己,,我想你一定能做一個更出色的人,。
15.你有禮貌,愛勞動,,講衛(wèi)生,,發(fā)言積極。瞧,,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點,,看來這學(xué)期你進步不少,老師看在眼里,,喜在心里,。可是你有時仍貪玩,,愛調(diào)皮同學(xué),,作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,,也讓老師失望,。好孩子,你那么聰明,,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,,誰也比不上你。努力吧,,老師期待著你更大的進步!
16.文靜,、穩(wěn)重、善良而又不失直率的你學(xué)習(xí)認真踏實,,你要堅信:路,,是一步一個腳印走出來的,只有始終如一地朝著既定的方向努力,,才能達到勝利的頂峰,。
17.你是個懂事、有禮貌的小女孩。課間與同學(xué)和睦相處,,團結(jié)友愛,。勞動時,總表現(xiàn)得很積極,。這學(xué)期你成績有進步,。如果平時你能多思、多問,、多說,,那你的進步會很大的!我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷,。
18.你能夠嚴格要求自己,,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,,也能按時認真完成作業(yè),雖然你的成績還不太理想,,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,,不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,實在讓老師欣喜,。繼續(xù)努力,,你會成功的!
19.你是個頑皮好動的小男孩。上課時,,很難做到安靜的做在那里聽講;課間,,你“生龍活虎”,喜動“干戈”,。其實,,你挺能干,也挺可愛的,。如果你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上,,定會一鳴驚人。
20.你為人正直誠懇,,尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,,待人有禮,,能認真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
五年級期末班主任評語優(yōu)等生篇五
1.陽同學(xué)在校三年來,,嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。她能積極參加體育鍛煉,,在校運會上多次為班級爭光。她擔(dān)任班級團支部書記,,對工作認真負責(zé),,積極主動地完成學(xué)校、班級及老師交給的各項任務(wù),,是班主任老師的得力助手;學(xué)習(xí)方面,,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勤奮用功,,,成績良好,,一直保持進步;在技能方面還獲得了本專業(yè)中級等級技能證書。得過三好優(yōu)干嗎?是一名優(yōu)秀的中職畢業(yè)生,。
2.蔣同學(xué)在校期間,,為人正直誠懇,尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),,關(guān)心班集體,自覺遵守中職生守則和中職生日常行為規(guī)范,。學(xué)習(xí)上,,能按老師的標(biāo)準(zhǔn)去做,三年來學(xué)習(xí)努力,,成績良好,,平時注重綜合能力的學(xué)習(xí)培養(yǎng);積極參加學(xué)校組織的各項有益活動,在播音主持,,中文演講方面有特長,,多次成功主持學(xué)校大型文藝晚會,獲師生好評,。通過努力在技能方面還獲得了本專業(yè)中級技能等級證書,。曾獲“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀團干”等稱號,,是一名優(yōu)秀中職畢業(yè)生,。
3.(云)開朗活潑的外在下有一顆好強的心,有著極強的集體榮譽感,,運動會上報了多個項目,,在百米參賽程中暈倒在地,合唱中組織,,主題班會《做事講規(guī)則》的主持,,樣樣活動中都有你的身影,那次班會獲得了學(xué)校一等獎,是你和大家一起努力的結(jié)果,,一個多才多藝的女孩,。聰穎、靈活,,善于與人交流,,對自己認定的目標(biāo)堅定不移,面對別人的誤解也會有脆弱的一面,,但烏云很快就會消散,,是個熱心的女孩,對待看不慣的人與事從不隱晦,,多份包容,,會發(fā)現(xiàn)生活更美好。
4.活潑機靈,,像一只可愛的精靈,,只要有你的身影,就會充滿歡笑,,有著極強的集體榮譽感,。你思維獨特,富有大膽而十分豐富的想象力,,開朗陽光,上進心強,,是個敢愛敢恨的女孩,,有時也會有青春的感傷來叨擾,相對于其他女生多了一份勇敢與堅強,。對待學(xué)習(xí)很認真,,喜歡問問題,但不全問,,而是問一般,,留一半給自己思考,對自己的奮斗目標(biāo)已經(jīng)很明確,,那就要矢志不渝地為此拼搏,。只要一直保持前進的態(tài)勢,你最終一定能如愿以償,。
5.(呂)你善良,,很有正義感,高二那年你在路上撿到錢,,到校第一時間交給了我;你熱心,,從不計較,我做課件,你幫我修改照片,,那次班會《做事講規(guī)則》你的看圖說不講規(guī)則的而行為的環(huán)節(jié)全靠你,,那次班會獲得學(xué)校一等獎,你功不可沒,。你對待身邊的人像親人一樣,,端午節(jié),吃著你帶來的粽子,,心里感覺很溫暖,,有你的一路支持,我很幸運,,學(xué)習(xí)上,,你聰明,真誠地希望你努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,,以后的深造中能有更大的突破,。多注意自己的身體,別在電腦前學(xué)技術(shù)時,,忘記了時間,。
6.誠實、懂得換位思考,,這學(xué)期因為腰扭傷,,讓你耽誤了許多課程,但是你依然堅持最大限度地到校聽課,,學(xué)習(xí)上有這很好的基礎(chǔ),,憑借著前面學(xué)習(xí)中積累的知識以及學(xué)習(xí)技巧,成績比較穩(wěn)定,,班會時,,我們倆不約而同的帶來了相機,你依然是那么愛這個集體,,高三,,學(xué)習(xí)的壓力,身體的不適,,帶給你的是雙重的壓力,,但你依然展現(xiàn)笑容給我們,從不耽誤整體的活動,,有大局意識,,這種經(jīng)歷應(yīng)該是人生的一筆財富,雖苦,,雖累,,卻蘊含道理于其中,,挺過去,就是收獲,。
8.海娜:“字如其人,,人如其字?!笨茨愕淖质且环N美美的享受,,品你的人更有一種心曠神怡的感覺。雖然你是個少言少語的小姑娘,,但在老師心目中你的內(nèi)在潛力無窮,。你聰明好學(xué)才華橫溢,,穩(wěn)重誠實助人為樂,。有你這樣的學(xué)生,老師既放心又自豪,。老師想對你說:“你的聲音很美麗,,你的笑容很燦爛,,敞開你的心扉,,多多與大家交流,,把你的快樂與每一個人分享,,好么?”
9.你是一個聰明、樂觀,、又細心的女孩,。這一學(xué)期你進步很大,不但基礎(chǔ)掌握扎實牢固,,而且善于觀察,、分析。要是你還能嚴格遵守課堂紀(jì)律,,上課積極發(fā)言,,相信你將是我們班級的驕傲。加油吧,,你將會是個很有出息的女孩!
10.青青:在老師眼里,,你是個有點特別的孩子,。你猶如一泓清泉,心地善良純潔,,待人真誠熱情,。平時你在班上默默無聞,但經(jīng)常主動為班級出力,。在學(xué)習(xí)上,,你有較強的拼勁,可是你的成績卻又常常飄忽不定,,我想這是因為你的意志還不夠堅強,,孩子努力吧!好好發(fā)揮自己的優(yōu)點,相信你的明天是美好的,。
11.有你在的地方總是充滿了生機,,同學(xué)們喜歡你的熱情助人,老師喜歡你遇到問題時的那股探究精神,,做學(xué)問就得要這樣,。如果你能再多點細心和耐心就更好啦。假期里有空練練字,,大家期待下學(xué)期看見一個更加優(yōu)秀的你,。
12.你活潑好動,思維敏捷,,又十分熱愛集體,,是老師引以為豪的學(xué)生之一。在生活上,,你樂于助人,,完全可以成為大家的楷模,在學(xué)習(xí)上,,你聽講認真,,尤其是能大膽積極地發(fā)言。如果你能在平時廣泛閱讀,、注重積累和靈活應(yīng)用,,那么你就能發(fā)揮潛力,實現(xiàn)心中的夢想!
13.你是充滿朝氣的小男孩,,老師喜歡你課堂上認真聽講的神態(tài),,高高舉手的樣子,那時的你真可愛!可你上課愛講話,、書寫不認真,,也給老師留下了印象!老師希望在你小學(xué)階段的最后一年里,更多地留給老師最美好的記憶,,好嗎?另外,,老師發(fā)現(xiàn)你的課外閱讀量太小,,因此,作文顯得也很蒼白,。希望你在假期里能多讀書,,多思考,爭取新學(xué)期有更大的進步,。
14.你為人大方,,誠實謙虛,待人真誠熱情,,樂于助人;學(xué)習(xí)上你認真刻苦,,努力進取,給老師們留下了深刻印象;你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,成績突出,,每次你的作業(yè)都認真完成,書寫也端正,,是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生;但你意志不夠堅強,,心理較脆弱,不太自信,,頂不住壓力,,以至成績不夠穩(wěn)定。希望能正視自己的不足,,勤奮學(xué)習(xí),。在這里我要送你一句話:堅強點,你會做得更好!
15.一學(xué)期以來你為班級做了很多工作,,辛苦了,。擔(dān)任班干部相對會累點,作為班主任我理解你,,也感謝你,。你工作主動、熱情,,能出色完成老師交給的各項任務(wù);你勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度,,儉樸的生活作風(fēng),也令大家敬佩,。你熱愛班級,樂于助人,,尊敬師長,,團結(jié)同學(xué)……你的優(yōu)點大家有目共睹。在德智體各個方面你都做得不錯,,在班里也能起到先鋒模范作用,,這是很可貴的,。但你成績不太突出,還須加把勁,,繼續(xù)努力,,爭取更大進步,要知道學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,,不進則退,。希望你能再接再厲,力爭更好的成績,,相信只要你堅持下去,,一定會有更大的收獲。
16.你有一顆火熱的心,,你熱情,、友善,做事總是設(shè)身處地地為別人著想,。班級事務(wù)繁雜,,可你卻用你那瘦弱的雙肩扛著,為同學(xué)們解決了許多加減乘除,,雞毛蒜皮的事,,真夠難為你的。不過你也該多為自己做打算,,畢業(yè)在即,,你該為自己制定一個科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃,認真扎實地打好基礎(chǔ),,爭取優(yōu)異的成績,。
17.文川:你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子,。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容,,與同學(xué)友愛相處,。如果能多看些課外書,把作文寫得更具體生動,,相信你將贏得更多的掌聲,。
18.麗芳:“腹有詩書氣自華?!蹦闶莻€飽讀詩書,,懂事聰明的女孩,經(jīng)常帶給老師和同學(xué)那么多驚喜,。你胸懷大志,,氣質(zhì)高雅,,無論是你聲情并茂的朗誦,還是你一絲不茍的工作態(tài)度,,都令大家由衷佩服,。自從你擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,班里頓時變得井井有條,。你是那么細心,,又是那么寬容,難怪大家都這么信賴你,。永遠都不要放棄,,繼續(xù)向前沖,你的未來一定流光溢彩,。
19.曉玲:你人如其名,,帶給大家的總是春天般的溫暖感覺。你是一個讓老師既放心又驕傲的孩子,。你的善良,,你的樸實,你的寬容,,你對班級所做的一切一切,,無時無刻不在震撼著老師的心。你高超的組織才能,,優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,,高尚的人格精神,都堪稱班級的楷模,。無論現(xiàn)在還是未來,,老師都以你為榮。
20.林煜:“胸中有丘壑,?!蹦闶莻€深藏不露的孩子,從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書,。雖然你從不炫耀自己,,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷進步,,但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,,嘗試著使自己更細(心些,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,,再加把勁,,你會比現(xiàn)在更出色!
21.柳櫻:你是個開朗、聰慧的女孩,寬容善良是你最大的美德,。你心地單純,總是為別人著想,,從來不計較個人得失,。在擔(dān)任班干部和護旗手期間,你以身作則,,一絲不茍,,你用實際行動博得了大家的一致贊揚。多才多藝的你還是表演臺上的小贏家,,習(xí)作也寫得賞心悅目,。再開朗大膽些,老師相信,,只要你嘗試著使自己更細心些,,,一定能實現(xiàn)心中夢想——成為最棒的!
23.奮強:每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,,我總是看在眼里,,喜在心里,多好的學(xué)生!你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,,但你不要灰心,,“世上無難事,只怕有心人”,,只要你學(xué)習(xí)專心些,、勤奮些、細心些,,不懂就問,。樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時,,會有“奇跡”出現(xiàn)的——你的成績會趕上來的,。自信些,老師,、家長,、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!
24.你見到老師總是笑臉相迎,,禮貌待人,,老師覺得你是一個可愛的男孩,平時你衣著整潔,,非常愛講衛(wèi)生,,同學(xué)之間友好相處,能做到這一點,也是了不起的,,老師覺得你很懂事,,不管在老師面前,還是在老師的背后,,都有是一個樣,,你寫的字也越來越好了,如果再加把勁,,你肯定能寫出一手漂亮的好字,。
25.你在老師的面前總是那樣可愛,顯得一本正經(jīng),,可你背著老師的面又變得那樣調(diào)皮,,學(xué)習(xí)情緒不穩(wěn)定,你平常認真寫字的話,,寫出來的字多漂亮,,真讓人喜歡,假如你在作業(yè)中天天能做到這樣,,那多好啊!平常你愛做紙工,,也喜歡玩耍,有時上課時略地還要偷偷地做做小動作,,這是不應(yīng)該的,,望你以后改正。
五年級期末班主任評語優(yōu)等生篇六
1.你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),,學(xué)習(xí)上,,你的基礎(chǔ)不是很好,學(xué)起來有些吃力,,但你并沒有放棄學(xué)習(xí),,遇到不懂的問題還不斷地向老師請教,這一點很多其他同學(xué)都做不到,。希望你今后多注意科學(xué)學(xué)習(xí)方法,,去實現(xiàn)人生的夢想!
2.真懷念以前那個認真上進的你呀,可是,,這個學(xué)期,,你懶散了,作業(yè)不認真了,,字跡也不端正了,,路上也有你閑逛的身影了…看得出來你不是個沒有上進心的孩子,可是“一分辛勞,,一分收獲”,,沒有付出,哪有各方面的進步?試試看多花點時間在學(xué)習(xí)上,只要你努力,,我相信你不比別人差,。
3.你有一雙靈巧的手,能寫出漂亮的鉛筆字,,能畫出美麗的圖畫,,讓同學(xué)們羨慕不已,老師真為你感到驕傲,。學(xué)習(xí)就像寫字、畫畫一樣,,只要我們肯下功夫,,收獲會更大。愿你不斷地充實自我,,變成一個各方面都優(yōu)秀的女孩!
4.娉娉:你是個文靜樸實,、心地善良、樂于助人的小姑娘,。你那甜甜的微笑真可愛,。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體,。繼續(xù)努力,,老師期待著你不斷地進步。
5.從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,,正直,、有愛心的孩子,在你的內(nèi)心深處,,上進心依舊未泯滅,,你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,,是有希望趕上并超過他的。
6.你是個機靈的孩子,,隨時都是笑瞇瞇的,,自然地流露出心靈的善良,。你思維靈活,接受能力較強,,勤于思考,,大膽質(zhì)疑。希望你能改掉拖拉的毛病,,提高作業(yè)質(zhì)量,,在新的一年里,爭取更大的進步。
7.或許你有些調(diào)皮,,有些好動,,也常挨批評,可其實在老師的心里,,一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩,,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻,,靜下來認真思考,,勤奮學(xué)習(xí),那么,,你也可以成為一名佼佼者,。試試看,老師等你的好消息!
8.人緣好,,很好勝的陽光男孩,。學(xué)習(xí)上認真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;勞動中埋頭苦干的你令老師很欣賞。如果你能一如既往的走下去,,將會是老師,、家人、同學(xué)的驕傲!要知道,,命運的纖繩將永遠掌握在自己手中!
9.在學(xué)習(xí)上你表現(xiàn)出色,。你的堅強,你的懂事,,你的聰慧,,我都看在眼里,喜在心上,。你的努力讓你取得了優(yōu)異的成績,。雖然我知道你在習(xí)慣上還有一個小小的遺憾,把握自己,,我想你一定能做一個更出色的人,。
10.常言道:“金無足赤,人無完人,?!比绻隳馨l(fā)揮班長的威信,敢管敢抓,,我想成功一定屬于你,。
11.看得出來你不是個沒有上進心的孩子,可是“一分辛勞,,一分收獲”,,沒有付出,,哪有各方面的進步?學(xué)習(xí)的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,,老師深信這一點,,衷心地希望你的辛勤汗水能換來豐碩的果實。
13.你思維靈活,,求知欲強,,富于質(zhì)疑精神,對事物常有不落俗套的看法,,這很好,。看著你的成績不斷進步,,老師為你高興,。記住了:彩虹只是瞬間的美麗,而把握今天才是永恒的改變,。愿你堅持不懈,再創(chuàng)輝煌!
14.你溫文而雅,。人緣不錯,。積極思考,老師樂于和內(nèi)外提出問題,。每次作業(yè)也完成得很好,,令老師感到非常滿意。如果你能一如既往的走下去,,將會是老師,、家人、同學(xué)的驕傲!要知道,,命運的纖繩將永遠掌握在自己手中,。
15.古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān),,大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過,,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見,,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,,而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么--“懶”,?!皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習(xí)的方向;“懶”使你染上了許多壞習(xí)氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實,,你是很聰明的孩子,。你模仿力較強,,記得那次班隊會上,你表演得“孫悟空”,,惟妙惟肖多令人記憶猶新,。孩子,樹立起必勝的信心,,去打敗你的“天敵”吧!到時,,會有“奇跡”出現(xiàn)的。
17.看得出,,你喜歡學(xué)校,,喜歡這個大家庭??善綍r,,你為什么總不愛和同學(xué)們多說一句話呢?內(nèi)向的你似乎和大家多了一層隔膜,常言道:孤木難成林,,眾志才成城,。成功時,和大家一起分享喜悅;失敗時,,讓大家和你一起分擔(dān),,不要把一切都深埋在心里。班級就是你的家,,還有什么不能和兄弟姐妹們說的呢?用心去做好每件事吧!當(dāng)你成功時,,大家一定會在心里為你祝福!
19.你是個有潛力的孩子,只要你愿意下苦功夫,,你可以比現(xiàn)在更好,,可是,令人惋惜的是,,你不懂,,你只知道上課講話,作業(yè)不做,,一切好事都不錯,,老找一些違反紀(jì)律的事,給老師和同學(xué)都留下的壞印象,,真希望你能改掉自己的壞毛病,,爭取來年來個大翻身!
20.看得出來你不是個沒有上進心的孩子,可是“一分辛勞,,一分收獲”,,沒有付出,哪有各方面的進步?學(xué)習(xí)的道路是坎坷而艱難的,,但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,,老師深信這一點,,衷心地希望你的辛勤汗水能換來豐碩的果實。
23.你有一顆聰明的頭腦,,活潑可愛,,待人熱情。那雙黑亮的眼睛,,透射出你的機靈,,你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己,。望你繼續(xù)努力,,老師關(guān)注著你的進步。相信你會不斷總結(jié),,好好把握今天,,早日騰飛!
24.老師很理解你,同情你,,你想學(xué),,肯學(xué)只是力不從心。如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),,做到笨鳥先飛,,是不會比別人差多少的。記得你有一次聽寫比賽前比別人多準(zhǔn)備了一節(jié)課時間,,結(jié)果得了分,多令人高興啊!
25.是否記得參選班長時的豪言壯語?是否記得你的相聲逗樂全班?是否記得積極主動的為班級做貢獻?而這些我都一一記在心上,,看到你從課堂上偶爾的口不擇言到如今的積極配合老師,,我真心的為你高興!
五年級期末班主任評語優(yōu)等生篇七
1.小薇:你文靜清秀的外表下,藏著一顆聰慧懂事的心,。上課,,你從來都坐得端端正正,聽得全神貫注;作業(yè),,你一直認真對待,,整潔干凈;勞動,你始終勤勉勤快,,一絲不茍……老師有理由相信,,通過努力,你會更加優(yōu)秀!
2.張寶元:聰明活潑的你,,尊師愛友,,能主動開展課外閱讀,積極參加學(xué)校開展的各項活動,,集體榮譽感強,。如果能戒驕戒躁,,虛心學(xué)習(xí)他人的長處,你的進步會更快,。希望下學(xué)期的你加入到“三好學(xué)生”的行列!
3.你積極參加學(xué)校開展的各項活動,。上課時,偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言,。只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點鉆勁,,所以學(xué)習(xí)成績總不那么理想。如果你能和認真,、細心交上朋友,,你一定會非常出色。
4.婉婷:這學(xué)期的你又進了一步!你更加關(guān)心同學(xué),,熱愛勞動了,,能積極參加學(xué)校組織的各種活動,集體榮譽感強,。你愛清潔講衛(wèi)生,。如果上課再專心一點,學(xué)習(xí)再自覺一點,,你的表現(xiàn)會更出色,。
5.你渾身上下充滿了活力,課間常見你活蹦亂跳的身影,,幫班級做事那么積極,,你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,,你的字就可以寫漂亮,,腦子多思考一下,你就可以得出令人滿意的答案,,希望以后能以學(xué)習(xí)為重,,“甩掉”粗心的毛病,那時你就更棒!
6.如果生命是樹,,那么,,理想是根,勤奮是葉,,毅力是干,,成功是果,你語,、數(shù)基礎(chǔ)好,,頭腦靈活,作業(yè)認真書寫工整,,如果能樹立奮斗目標(biāo),,勤奮,、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹一定會開花結(jié)果,。
8.你是老師最喜歡的學(xué)生之一,,源于你無論何時掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,,無疑,,你應(yīng)該是優(yōu)秀的。但是,,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,,只要你改掉上課開小差,做小動作這些壞毛病,,你將是我們班最棒的!
9.你是一個乖巧聽話的孩子,,可愛的笑容時時綻放,熱愛學(xué)校生活,,和小朋友們相處愉快,,也尊敬老師,常常幫助老師做事,,經(jīng)過努力,,這一學(xué)期學(xué)習(xí)成績有所提高,你的字也有了進步,。老師希望你在今后的學(xué)習(xí)中不斷提高自己分析問題的能力,,勤于思考,大膽提問,,那樣你會有更大進步的,。努力吧!
10.你忽閃著聰穎、智慧的大眼睛,,大家都很喜歡你,。你聰明樂觀,,愛說愛笑,,這學(xué)期的進步太大了,作業(yè)速度提高了很多,,工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,,課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,,你的回答是那么完整,。你一定知道“書山有路勤為徑”,相信你一定能做到,。
11.誠實,、熱情,、關(guān)心集體、學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點,,從你的話語中,,可以看出你是個有教養(yǎng)、懂禮貌的好孩子,,能積極參加體育活動,,也是老師出色的左右手,只是你在班級管理中還要更大膽些,,不斷提高自己的組織管理能力,,祝你在新學(xué)年中有新的突破。
12.王軍:你是個集體榮譽感很強的孩子,,積極參加學(xué)校開展的各種活動,。這學(xué)期你的數(shù)學(xué)成績有所提高??墒沁@學(xué)期你的字不如以前漂亮了,,以前批你的語文作業(yè)是老師最大的享受。老師希望你能像從前一樣認真練字,。孩子,,加油!老師期待你在新年取得更大進步!
13.“有志不在年高”,雖然你年齡小,,但你的智慧,、機靈、勇敢讓老師打心眼里喜歡你,。你聰明的大腦里裝滿了各種知識;在別人不敢說,,不敢做時,你會高高地舉起小手,,那么勇敢,,那么自信,真讓老師佩服,?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,,老師希望你在新的—學(xué)期中能有更出色的表現(xiàn)!
14.樂弦:這學(xué)期的你又進了一步:你尊師守紀(jì),、團結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)認真,,成績優(yōu)異,,能積極參加學(xué)校開展的各種活動。老師希望你能花點時間靜心練好字,讓你的作業(yè)更漂亮一些,。記住《青蛙看?!返墓适赂嬖V我們的道理:只要堅持不懈地努力就一定能到達成功的山頂!
15.你是個思想純樸的小男孩,待人隨和,、誠懇,,處事穩(wěn)重,熱愛集體,,樂意助人,,這些都是你的美德。你的愛好廣泛,,在學(xué)習(xí)上,,你堅持不懈,勤奮刻苦;在生活上,,你融匯在集體的海洋中,,收獲了很多快樂。老師希望你每一天都開開心心,,每天都有新的進步!
16.你是一個活潑可愛的男孩,,打掃衛(wèi)生總是不怕臟,不怕累沖在前頭,。但是,,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是貪玩,。假若你能丟掉這個壞朋友,,再交上個好朋友:認真學(xué)習(xí),認真聽講,,認真完成作業(yè),,那么,下一個學(xué)期的中隊委員,,你一定會當(dāng)上的,。
17.你是個聰明的男孩,具有一定的才華,。課堂上你也常出人意料說出驚人妙語,,老師不禁為你感到驕傲,可是你知道嗎?要想成才,,必須和“勤奮”交上朋友,,不是有句話“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎么做吧!老師期待著你給老師和同學(xué)帶來驚喜,。
18.你以樂觀的態(tài)度面對人生,,而這正是一個人成功的重要保證。我想目前的成績滯后一定是暫時的,因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進心,。每一個挫折只不過是生命中的一段小插曲哦!
19.從認識你到現(xiàn)在,,你給老師留下了美好的印象:活潑,可愛,,寫字工整,,喜愛讀書,成績優(yōu)異,。你在課堂上的表現(xiàn)讓老師非常滿意,,你的知識面也讓老師非常震驚,老師相信只要你努力,,一定會更加優(yōu)秀,。繼續(xù)努力吧!
20.你是一個討人喜歡的男孩。上課認真聽講,,時而也能聽到你精彩的發(fā)言,。你積極參加各項活動,熱愛勞動,,關(guān)心集體,。如果你把細心當(dāng)朋友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,,平時以高標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己,,你一定會非常出色。你是一個天真可愛的男孩,。見到老師,,你總是很有禮貌地向老師問好。
五年級期末班主任評語優(yōu)等生篇八
麗芳:“腹有詩書氣自華,?!蹦闶莻€飽讀詩書,懂事聰明的女孩,,經(jīng)常帶給老師和同學(xué)那么多驚喜,。你胸懷大志,氣質(zhì)高雅,,無論是你聲情并茂的朗誦,,還是你一絲不茍的工作態(tài)度,都令大家由衷佩服,。自從你擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,,班里頓時變得井井有條。你是那么細心,,又是那么寬容,,難怪大家都這么信賴你,。永遠都不要放棄,繼續(xù)向前沖,,你的未來一定流光溢彩,。
曉玲:你人如其名,帶給大家的總是春天般的溫暖感覺,。你是一個讓老師既放心又驕傲的孩子,。你的善良,,你的樸實,,你的寬容,,你對班級所做的一切一切,無時無刻不在震撼著老師的心,。你高超的組織才能,,優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,高尚的人格精神,,都堪稱班級的楷模,。無論現(xiàn)在還是未來,老師都以你為榮,。
林煜:“胸中有丘壑,。”你是個深藏不露的孩子,,從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書,。雖然你從不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星,。雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷進步,,但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,嘗試著使自己更細心些,,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,,再加把勁,你會比現(xiàn)在更出色,!
柳櫻:你是個開朗,、聰慧的女孩,寬容善良是你最大的美德,。你心地單純,,總是為別人著想,從來不計較個人得失,。在擔(dān)任班干部和護旗手期間,,你以身作則,,一絲不茍,你用實際行動博得了大家的一致贊揚。多才多藝的你還是表演臺上的小贏家,習(xí)作也寫得賞心悅目。再開朗大膽些,老師相信,只要你嘗試著使自己更細心些,,,,一定能實現(xiàn)心中夢想——成為最棒的,!
石金:撇開你的學(xué)習(xí)不說,,你是個可愛的男孩,但作為學(xué)生,,學(xué)習(xí)是最主要的,。我認為,學(xué)習(xí)失敗的主要原因在于你自己,,你學(xué)習(xí)自覺性不夠,上課時容易走神,,學(xué)習(xí)上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進步。好好努力,,爭做一個人見人夸的好學(xué)生,!
鎮(zhèn)忠:老師真的很喜歡你,!你真是太棒了,!勤奮好學(xué),思維敏捷,,在課堂上精彩的回答,,流利的談吐,;一手漂亮的好字,你品學(xué)兼優(yōu),,全面發(fā)展,,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕,。不過,,你的寫作水平總達不上老師對你的要求。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,,使你更加出色,。
杰東:老師常訝異于你造句的優(yōu)美,作文的流暢,。這些都顯示了你思維敏捷,、豐富和細致。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字,,等到六年級時還有人認得出來嗎,?老師很懷疑。老師相信,,不久以后,,你的聰慧,+漂亮的字+關(guān)心集體,,你將是個受每一個同學(xué)歡迎的同學(xué),。
洪亮:“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,,努力,,上進的心,再加上你的聰明,,才智,,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,,作業(yè)本上大紅的優(yōu),,每次測驗取得的好成績!要是你在大家面前大聲地發(fā)言,,那我們就更喜歡你了,。加油吧,你將會是個很有出息的男孩,。
少鵬:你是個文明守紀(jì),,團結(jié)同學(xué),尊敬教師的好學(xué)生,。你助人為樂,,把每個同學(xué)當(dāng)成好朋友,那么,,老師也希望你把書本當(dāng)成“好朋友”,,多讀多看,記住“書籍是知識的源泉”,。在這里,,老師送你兩顆心,“信心”和“決心”,,希望你好好收藏,,并發(fā)揮它的作用,你的學(xué)習(xí)一定會得到滿意的成績,。
澤堅:你是老師最喜歡的學(xué)生之一,,源于你無論何時掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,,無疑,,你應(yīng)該是優(yōu)秀的。但是,,你知道為什么你卻成不了最好呢,?找到原因了嗎?因為你的身邊還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定距離,。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,,一定知道怎么做了,對吧,!相信在不久的將來,,你一定會和好成績交上朋友的。
苗華:你是一個文靜而又懂事的女孩,,見到老師你總是很有禮貌地向老師問好,。對待同學(xué)你也很熱情、真誠,。同學(xué)都愿意和你交朋友,。你學(xué)習(xí)較認真,只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點鉆勁,,所以學(xué)習(xí)成績總不那么理想,。在這里,老師真誠的希望你記住,,學(xué)無止境,,只要不斷拼搏,你一定會比現(xiàn)在更加出色,。
書慧:這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,在班上始終名列前茅,,我一直對你有信心,,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人,。老師想送你一句話:再長的路都有盡頭,,千萬不要回頭,再快樂的心都有煩惱,,千萬不要在意,,野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步,。
紅結(jié):你本來是個挺文靜的男孩,,在校遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)也挺認真的,,讓老師高興的是,,今年你的膽量大了不少,和同學(xué)相處融洽,,可是有一點,,又讓老師感到奇怪,課堂上你為什么變得心不在焉呢?知道嗎,?如果再這樣,,好成績是不會跟你做朋友的。聰明的你一定明白該怎么做吧,!
李清:在老師心目中,,你一直是一個勤奮好學(xué)的孩子。上課認真聽講,,積極參與課堂討論,,按時認真完成各科作業(yè)。你樂于幫助同學(xué),,熱愛勞動,。不過,你的寫作水平總達不上老師對你的要求,。記?。簩W(xué)無止境,只要不斷拼搏,,一定能獲得更大豐收,。
小青:你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子,。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,,課堂上你聚精會神地聽講,認真的思考,,積極的發(fā)言,。你工作積極,,樂意當(dāng)老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良,;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處,。如果能多看些課外書,,把作文寫得更具體生動,,相信你將贏得更多的掌聲。
梓權(quán):回想你,,腦海中即刻浮現(xiàn)出你清俊的淺淺的笑。你的真誠,、善良,加上你的勤奮和聰穎,,讓你的學(xué)習(xí)和生活如此快樂和充實,,你的沉穩(wěn),、機智,讓我們每個人都感到踏實,,充滿信心,。不過,,平時如果你對自己各方面的要求更“嚴”些,更“高” 些,,你在班里,,一定會非常出色。
志民:你在校尊敬老師,、團結(jié)同學(xué),,關(guān)心集體是你的特點,、優(yōu)點,??吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,,老師是多么高興,??赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,,字跡潦草,,上課不專心,,讓老師傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,,你肯定會成為一名好學(xué)生,,老師期待著這一天。
全文:你一直在努力,,老師注意到了,也看到了,,你想學(xué),,想取得優(yōu)異的成績。記得有一次默寫,,你認真準(zhǔn)備,,結(jié)果只錯了一個字,多令人高興??!知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),,是不會比別人差多少的,。老師希望你更加嚴格要求自己,,不斷進取,成為一個更出色的你,。
麗貞:在老師眼里,,你是個文明守紀(jì)、團結(jié)同學(xué),、尊敬師長的好學(xué)生,,在同學(xué)眼里,你是個樂于助人,、工作負責(zé)的好組長,。你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),,積極參加勞動,。上課專心聽講,時而也能聽到你精彩的發(fā)言,。你學(xué)習(xí)比較認真,,老師覺得批閱你的作業(yè)是一種美好的享受。在這里老師真誠地送你一句話:學(xué)習(xí)如逆水行舟,,不進則退,,要達到自己理想境界,必須持之以恒,,不懈努力才行,。希望你認準(zhǔn)目標(biāo),腳踏實地向前進,,相信在收獲的季節(jié)里,,你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。
興才:你是個聰明的男孩,,具有一定的才華,。課堂上你也常出人意料說出驚人妙語,老師不禁為你感到驕傲,,可是你知道嗎,?要想成才,必須和“勤奮”,、“ 細心”交上朋友,,不是有句話“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎么做吧,!希望你平時以高標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己,,你一定會非常出色。老師期待著你給老師和同學(xué)帶來驚喜。
林華:你是一個天真可愛的男孩,。見到老師,,你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學(xué)校開展的各項活動,。上課時,,偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言,。只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點鉆勁,,所以學(xué)習(xí)成績總不那么理想。如果你能和認真,、細心交上朋友,,你一定會非常出色。
曉紅:在老師眼里,,你是一個文靜而又可愛的女孩,。你熱愛勞動,積極參加學(xué)校開展的各項活動,。對待同學(xué),,你也很熱情、真誠,。不過,,你上課的時候總是那么安靜。老師覺得,,你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣,,學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的精神,學(xué)習(xí)他們先進的學(xué)習(xí)方法,,揚長避短,,你一定會取得成功。
石金:“冰凍三尺非一日之寒,?!鄙蚶蠋熡肋h記得你在課堂上的精彩發(fā)言。當(dāng)時大家的掌聲是何其熱烈,,這足以說明你是個很有潛力很有人緣的孩子,。你樸實善良,待人真誠,,但學(xué)習(xí)方面一直起色不大,。原因很簡單,你對“懶惰”這個可怕的朋友戀戀不舍,。老師希望你能在今后的日子里找到不足和差距,,奮起直追,成為一個勤奮博學(xué)的的孩子。
龍彬:你是個很認真的學(xué)生,,每一次作業(yè)都做得很認真,,而且仔細,不過,,你不能持之以恒,。課堂上老師也能看到你高舉的手,讓老師十分欣喜,,但現(xiàn)在,,你卻交了個壞朋友,那就是貪玩,。記住,,玩是可以的,但是貪玩,,就不對了,。假若你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友:認真學(xué)習(xí),,認真聽講,,認真完成作業(yè),好好表現(xiàn),,老師相信你還能迎頭趕上,。
松彬:“滄海橫流方顯英雄本色?!睍嬤x拔賽中,,你脫穎而出,成為班級唯一的入選者,。你的勤奮與執(zhí)著充分顯示了咱班“誰與爭風(fēng)”的錚錚豪情,,足以感動和震撼每一個人,體育比賽中的你也是大家矚目的焦點,。成也英雄,,敗也英雄,只問付出,,不問收獲,,沈老師為有你這樣的學(xué)生而從師無悔。唯一的希望就是你能更加嚴格地要求自己,,做個更完美的孩子,。
華坤:“忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空,?!边€記得老師送給你的這句話么?雖然你不是沈老師最優(yōu)秀的學(xué)生,但你一定是沈老師最難忘的學(xué)生,。你無孔不入的叛逆因子常讓老師頭痛不已,,你肝膽相照的俠義之舉又總令老師感動至深,你天馬行空的奇思妙想更讓大家望塵莫及,。你是如此平凡,,又是如此鋒芒,假如你能用一顆平凡謙虛的心生活學(xué)習(xí),,用一顆鋒芒驕傲的心思考創(chuàng)意,,你會成為一個什么樣的人?兩個字:智者,!
慶澤.你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的造句,,簡直漂亮極了!你給老師的第二個驚喜是你那精彩的回答,,思維的敏捷。無疑,,你是個好學(xué)生,,但最近,你卻常犯一個很不好的毛病,,那就是粗心,。粗心會使你失掉很多分數(shù),你說呢,?聰明的男孩,,老師希望再次看到你勤奮、細心的身影,!
林雄:你是個非常優(yōu)秀的男孩,。你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題,;你好問,,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué),,按時認真完成作業(yè),,老師和同學(xué)會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的,。希望你再接再勵,,更上一層樓!
藝珍:在老師的眼里,,你是一位很乖巧可愛的女孩,,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮??茨闫綍r不多言多語,,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業(yè),,常常受到同學(xué)和老師的贊賞,。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解,,那就更好了,!老師期待著...
志通:到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了,。因為你那里盛滿了頑皮,、熱情……課堂上,你比較好動,,不時的做一些可愛的小動作,,引起同學(xué)的哄笑;課間,,從沒見你好好休息,,不管做什么游戲,你總是特別活潑,、突出,。可是你的成績卻不夠理想,,希望在以后,,要以學(xué)習(xí)為重,專心努力讀書,。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生,。
奮強:每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,,喜在心里,,多好的學(xué)生!你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,,但你不要灰心,,“世上無難事,只怕有心人”,,只要你學(xué)習(xí)專心些,、勤奮些、細心些,,不懂就問,。樹立起必勝的信心,,去打敗你的“天敵”吧!到時,,會有“奇跡”出現(xiàn)的——你的成績會趕上來的,。自信些,,老師,、家長,、同學(xué)都在關(guān)心你,、支持你!等你的好消息噢,!
源科:你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,,你那小小的身影,,就像班上個活躍的音符,,時常會奏出悅耳的弦律,,每次上課回答問題你總是聲音響亮,表情豐富,。每次大掃除時總能見到你忙碌的身影,,掃了地又忙去擦桌子,問你“累不累”,,,,你總是笑著說“不累”,孩子,,你是好樣的,老師欣賞你的機敏和大膽,。不過,,我對你有一份特別的期盼:當(dāng)你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時,放下緊捏的拳,,報以謙讓的一笑,,好嗎?相信你不會使我失望的,。
雄志:你是一個聰明,、活潑、上進心很強的孩子,。課堂上有你響亮清脆的回答,,課后有你關(guān)心集體的身影。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看,。老師一直都很喜歡你,,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,,那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”,、開小差,。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力,!
文川:你是一名聰明,、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲,;你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手,;成績總是保持優(yōu)良,;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處,。如果能多看些課外書,,把作文寫得更具體生動,相信你將贏得更多的掌聲,。
蔡閩歐:老師真為你高興,,可以說這個學(xué)期你進步很大,相當(dāng)?shù)拇?!你長大了,,不僅能按時完成作業(yè),還能積極地去完成更多的課外任務(wù),,不僅能按時完成學(xué)科習(xí)題,,還能有效的利用課余時間看了不少課外書籍。但平時,,老師都不敢夸獎你,,因為怕你的小尾巴就翹起來。要是這種積極向上的態(tài)度能在下個學(xué)期也能堅持住的話,,老師保證你將會是班級里的佼佼者,!
蔡婷婷:這個學(xué)期,老師看到了你的進步,。你瞧,,你的英語成績是那么的棒,聽寫時是那么的專注,。老師多么希望你能一直保持這種狀態(tài),,可是課堂上,你卻用大部分時間在那做小動作,,而不認真聽講,。每一次都需要提醒再提醒,而這樣往往會影響到其他同學(xué)的學(xué)習(xí),。希望平時,,你能好好的改改這壞習(xí)慣,。
陳鵬:陳鵬,你的沉穩(wěn),,你的努力,,你的堅持,連我都要豎起大拇指說:你好牛,!在不耽誤學(xué)校課程學(xué)習(xí)的同時,,竟然在學(xué)期看了那么多書,書中自有黃金屋,,我相信你已經(jīng)找到這真諦了,。有你這樣的學(xué)生,真是老師的驕傲??!希望你能在暑假在完成暑假作業(yè)外,也給自己制定一個讀書計劃,。要是照這樣下去,,你將會是一個出類拔萃的人才呢!老師期待著那一天!
潘冬琴:你是班上默默無聞的女孩子,,因為你總是那樣的安靜,,課堂里聽不到你響亮自信的回答聲音,課后,,也從不見你大聲喧嘩過,。可是老師從來沒有忽略過你,,總是在默默地關(guān)注你,。你在學(xué)習(xí)上很用功,但是總覺得你一直都沒有很好的把握好學(xué)習(xí)的方法,,總是不能提高成績。希望,,你能改一改學(xué)習(xí)方法,,平時多多跟老師、同學(xué)探討學(xué)習(xí)中的難題,。
李綠靜:綠靜,,你是一個擅長文科的女孩子。平時,,也不見你在課堂中怎么積極發(fā)言,,可是每一次測試成績,都讓老師對你刮目相看,。特別是英語,,有時,,你還能奪下班級的第一名呢!但是,,你的偏科情況很嚴重,。你的數(shù)學(xué)成績是那么的不理想,讓老師很是擔(dān)心,。你應(yīng)該要好好的反省一下,,怎樣去提高數(shù)學(xué)成績。
鄧德華:小家伙,,你還是那么的膽小,。還記得,本來是安排你在國旗下講話的,,可因?qū)W校有事一次次的拖延,,你卻一次次為此而緊張得不知所措。作為一個男孩子,,應(yīng)該學(xué)會勇往直前,。不過,身為副班長的你做事踏實,,有較強的責(zé)任心,,老師把工作任務(wù)交給你很放心。在學(xué)習(xí)上,,你的成績也很優(yōu)秀,,語文的單元測驗,你拿了好幾次第一名,,所以說,,你是好樣的。老師希望你能不斷地完善自我,,使自己更出色地全面發(fā)展,。
吳初建:小家伙,當(dāng)上了紀(jì)律委員的你,,可還真-象模象樣的,,時時不忘自己的職責(zé),對違護班集體的紀(jì)律還真發(fā)揮了不少作用,。在課堂上,,你能發(fā)揮自己的聰明才智,發(fā)表自己的見解,。但你還是管不住那顆貪玩的心,,所以做作業(yè)時總是粗心大意,大大咧咧,,也不知什么時候能改掉它,。還有,,作為家里的獨生子,老師建議你應(yīng)該多幫幫爸媽的忙,,而不是什么都要他們操心,。
鄭慧慧:慧慧,你是個很乖巧的女孩子,,你很懂事,,相信你在家里是爸媽的好幫手。在學(xué)習(xí)上,,你也是這么自覺,,總是能認真按時完成作業(yè)。各個方面都那么優(yōu)秀的你,,怎么不能在自己的練字方面好好下苦功夫呢,?送你一句話,寫一手好字,,受益終身,。所以希望你能認真嚴肅地對待這個問題,希望能慢慢地練出一手好字,。
李璐璐:璐璐,,老師一直看不懂你,上課從不舉手發(fā)言,,而我特意叫你起來回答問題時,,你有是皺著眉頭,甚至用不滿的眼光看著我,,難道你就這么不情愿,?那學(xué)習(xí)成績怎么提高呢?每次的聽寫總是那么多錯誤,,非得再留下來重新寫一次才可以,。那么多毛病你得好好改一改了,不然六年級的緊張學(xué)習(xí)就有困難了,。
李夢雅:夢雅,,老師真的很喜歡你,源于你無論何時掛在臉上的微笑,,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,,你真是太棒了,!勤奮好學(xué),思維敏捷,,在課堂上精彩的回答,,流利的談吐,,一手漂亮的好字,你品學(xué)兼優(yōu),,全面發(fā)展,,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕,。下個學(xué)期就六年級了,,希望你能繼續(xù)保持良好習(xí)慣,繼續(xù)努力,,相信你一定可以在畢業(yè)考的時候考出一個好成績,!
鄭德匯:撇開你的學(xué)習(xí)不說,你是個可愛的男孩,,但作為學(xué)生,,學(xué)習(xí)是最主要的。我認為,,不能進步的主要原因在于你自己,,你學(xué)習(xí)自覺性不夠,不愛動腦筋,,遇到難題就只知道問老師同學(xué)們,。平時看你做作業(yè)也挺認真的,可是你上課時容易走神,。德匯,,這就是事倍功半呀!好好努力,,爭做一個人見人夸的好學(xué)生,!
1. 這學(xué)期你最大的進步就是能夠幫助學(xué)習(xí)能力相對較弱的同學(xué)共同進步了,在你的帶動下,,我班男生也開始了比,、學(xué)、趕,、幫,,老師感到欣慰,希望你再接再厲,,爭取更全面的發(fā)展,。
2. 這學(xué)期你越來越懂事了,雖然學(xué)習(xí)上有時會遇到一些困難,,你還是勇敢地克服了,,老師欣賞善于動腦的你,要是在行動上再迅速一點,辦事再麻利一些,,你便是一個無可挑剔的好學(xué)生,。
3. 你的以身作則和一絲不茍的態(tài)度使你贏得了全班31票贊同的人氣,老師為你高興,。在今后的學(xué)習(xí)中希望你一如既往的做好同學(xué)們的榜樣,,老師的助手,為自己鼓鼓勁吧,!
4. 你的博聞強記贏得了許多同學(xué)的羨慕,,你的奇思妙想讓不少老師稱贊,你的能言善辯又使你得到一些朋友又失去一些朋友,;好好珍惜眼前的一切,,相信你的人氣會更旺的。
5. 相對于中年級來說,,你的學(xué)習(xí)和紀(jì)律都有了一些松懈,,雖然是學(xué)習(xí)內(nèi)容加深帶來的,但主觀上你的學(xué)習(xí)勁頭不如以前了,,老師為你擔(dān)憂,,希望下學(xué)期能看到一個勇于探索,不畏懼困難的你,,加油?。⌒∧凶訚h,。
6. 看到總是忙碌的你,,老師有事不忍心去批評你,可有些事你總的自己學(xué)會去做,,去承擔(dān),,不能只是依賴親朋或老師,自強自立起來吧,!相信自己能行,,你就會快樂起來的。
7. 這學(xué)期你像把什么遺留在過去的時光里,,始終未能進入高年級的學(xué)習(xí)狀態(tài),,老師和家長都為你擔(dān)憂??炜煨褋戆?,老師相信只要你對自己有信心并不懼怕困難你一定能成功的!
8. 在老師的眼里你是個聰明又能干的小姑娘,,學(xué)習(xí)上能自覺,,工作中能自律,,老師把勞動委員的職務(wù)為人給你十分放心,希望你在今后的學(xué)習(xí)與勞動中始終以一個班委的要求來約束自己,。
9. 這學(xué)期你讓老師看到了你的努力和能力,你是一位好學(xué)上進有同情心的小女孩,,能積極主動的參與學(xué)校及班級組織的各項活動,,并取得了較為滿意的成績,希望你戒驕戒躁,,爭取更大的進步,。
11. 進入高年級以來,你比以前更努力了,,也許你沒有看到自己明顯的進步,,那是因為別人也在奔跑,老師相信只要你不斷堅持就一定能達到理想的彼岸,,加油?。『⒆?。
12. 進入高年級以來你有了明顯的進步:作業(yè)作業(yè)能很快交到學(xué)校了,,背誦課文也不落后了,老師感到欣慰,,希望你在文明禮儀及幫助別人方面更加努力,,爭取做一個德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
1,、李:你就像一朵靜靜開放的花兒,,從不需要老師操心,上課安安靜靜地聽課,,作業(yè)認認真真地完成,, 各科成績都很優(yōu)異!她平時愛勞動,,懂禮貌,,責(zé)任心強,能協(xié)助老師管理好班級,,是老師的得力助手,! 2、肖:你是個有恒心的孩子,,對待任何事情都有著不達目的不罷休的韌勁和勇氣,。你是那么善解人意,又是那么謙虛謹慎,,難怪同學(xué)們都喜歡和你交朋友,。學(xué)習(xí)上更是不需要老師操心,上課聽講專心,作業(yè)完成認真,,各科成績都很優(yōu)異,。繼續(xù)加油哦!
3,、付:看到課堂上,,你那專注的眼神,認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,;看到你作業(yè)本上那工整的字跡,;看到你能出色完成老師布置的各項任務(wù),老師感到很欣慰,。你的要強,、你的勤奮、你的謙虛必定會讓自己變得更加優(yōu)秀,!
4,、張:作為班長的你,做事認真負責(zé),老師總能很放心地把任務(wù)交給你,;你學(xué)習(xí)認真自覺,,那工整的書寫,絹秀的字跡,,優(yōu)異的成績讓老師欣慰,。憑著你的勤奮和認真,相信你的未來會色彩斑斕,!
5,、劉:看著你越來越自信的眼睛;收到你越來越工整的作業(yè),;批著你一次比一次流暢的作文,,老師真的為你感到很高興!你已向成功邁出了一大步,。假如你能在課堂上踴躍一些,,勇敢地表現(xiàn)自己,老師相信你一定會更棒,!
該很強,。你知道嗎?學(xué)習(xí)要靠持之以恒的努力。那樣,你也可以成為班上的佼佼者,。孩子,努力吧!老師等著你的好消息,!
7、趙:你是一個懂禮貌,、明事理的孩子,。你作為班上的勞動委員,,責(zé)任心強,幫老師分擔(dān)了很多工作,,是老師的好幫手,。學(xué)習(xí)上上進心強,能按時完成作業(yè),。如果平時的作業(yè)能再工整些,,多閱讀課外書,擴大知識面,,那么你一定會取得更優(yōu)異的成績。加油,,孩子,!
8、 李:你是個待人真誠,,明理懂事的孩子,。平時自覺遵紀(jì)守規(guī),積極參加集體活動,,與同學(xué)和睦相處,,學(xué)習(xí)較認真,但作業(yè)質(zhì)量有時不高,,希今后在學(xué)習(xí)上加倍努力,,并能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,,老師希望明年能看到一個全新的你,!
9、馬:人生如同一張棋盤,,而我們則是棋盤中那一顆顆棋子,,每走一步都要經(jīng)過深思熟慮。我真誠的希望你在人生的棋盤上,,能穩(wěn)穩(wěn)地,、扎扎實實地走過每一步,為你的小學(xué)時光贏一盤好棋,!做一名令老師放心,,令家長自豪,令同學(xué)佩服的學(xué)生,。
10,、郭:你是個樸實,聰明的孩子,,平時能團結(jié)同學(xué),,關(guān)心他人,,勞動積極,有為集體服務(wù)的意識,,學(xué)習(xí)較認真,。只是有時在課堂上會和同學(xué)交頭接耳,自制力稍差,,新的一年里,,老師希望你能改掉壞習(xí)慣,爭取更優(yōu)異的成績,!
12,、王:你是個乖巧的女孩子,平時樂于助人,,關(guān)心集體,,能順利完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)。但老師覺得學(xué)習(xí)上你沒有盡到自己的最大努力,,如上課會開小差,,老師一邊講課,你一邊做小動作,,這些都是壞習(xí)慣,,希望你竭盡全力,把心思放到學(xué)習(xí)中去,。
13,、張:你是個待人真誠,明理懂事的孩子,。平時自覺遵紀(jì)守規(guī),,積極參加集體活動,勞動積極主動,,與同學(xué)和睦相處,,學(xué)習(xí)尚認真,但質(zhì)量不高,,希今后在學(xué)習(xí)上加倍努力,,爭取更大進步。
14,、孫:你是一個不善言辭的孩子,,平時能自覺遵紀(jì)守規(guī),禮貌待人,,但學(xué)習(xí)上不愛動腦思考,,作業(yè)有時也較馬虎。希今后,,能增強自己的競爭意識,,樹立自信心,,向著自己的目標(biāo)努力奮進!
15,、柳:你是個性格開朗,、明理懂事的孩子。你的運動細胞很發(fā)達,,同學(xué)們都喜歡看你在賽場上揮汗如雨的模樣,。你上課發(fā)言踴躍,學(xué)習(xí)較認真,。希今后再接再厲,,朝著知識彼岸奮勇前進。
18,、王:你是一個帥氣的孩子,。平時熱愛班集體,反應(yīng)靈敏,,才思敏捷,面對問題有自己獨到的見解,。如果你能和同學(xué)和睦相處,,自覺學(xué)習(xí),認真完成作業(yè),,爭取各科都取得優(yōu)異的成績,,那就更棒了!
19,、張:你是個活潑聰明的孩子,,喜歡動腦筋,記憶力強,,老師很喜歡你,,但是,,你發(fā)現(xiàn)了嗎,?老師有時也會批評你,那是因為你上課時喜歡做小動作,,喜歡與別人交頭接耳,。新學(xué)期里,,老師希望你能嚴格要求自己,在學(xué)習(xí)上用心一些,,相信你會取得更優(yōu)異的成績,!
20、王:你是一個文靜,、善解人意的女孩,,老師最喜歡看你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣子,,從你娟秀的字跡中可以看出你對待學(xué)習(xí)非常認真,希望你今后在課堂上能大膽一些,, 讓同學(xué)們聽到你精彩的回答,。
21、王:你的進步是喜人的,,是有目共睹的,,但要一直保持進步勢頭是要付出艱苦努力的,只要你揚長避短,,多與“勤奮,、善思”交朋友,那樣,,你就象插上兩只有力的翅膀,,將會飛得更高更遠。
體,,由于你的認真和努力,,取得了優(yōu)異的成績。老師希望你再接再厲,,讓自己綻放的更加燦爛,!
24、牛:你是一個懂事,,才思敏捷的姑娘,。課堂上高高舉起的小手,眉頭緊鎖認真思考的神態(tài)讓老師印象非常深刻,。你時刻都充滿著自信,,無論碰到什么樣的難題,你都能想方設(shè)法去解決,。老師很欣賞你,!本學(xué)期書寫退步啦,要注意哦,!
26,、李:你是個聰明樂觀,愛說愛笑的姑娘,。老師忘不了課堂上你那雙求知的眼睛,,回答問題時,洪亮,、有自己見解的聲音,。優(yōu)異的成績更是讓老師欣慰。但老師覺得學(xué)習(xí)上認真的態(tài)度,,工整的書寫會讓你的未來更加絢麗多彩,!
李秋偉:你尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),能積極參加學(xué)校的各項活動,,頭腦聰明靈活,。不過,在學(xué)習(xí)上你還不夠刻苦,,沒下苦功夫,,偶爾沒有完成作業(yè)。老師真誠地希望你能使出自由活動時的那股勁來,,努力爭取進步,。
黃雅芳:在老師心目中,你是一個可愛的女孩,樂于助人,和同學(xué)相處融洽,。你后半學(xué)期學(xué)習(xí)上有所進步,。老師真誠地希望你在學(xué)習(xí)上要持之以恒,刻苦努力,,爭取更好的成績,。
周薇:你是個深受大家喜歡的好干部,你對待學(xué)習(xí)嚴肅認真,,學(xué)習(xí)成績有所進步,。你對待工作一絲不茍,勞動中你總是那么的積極,,幫助同學(xué)中總有你的身影。老師希望你從小樹立遠大理想,,掌握好過硬的本領(lǐng),,走好人生的每一步,相信自己,,一定能行,!
趙祺僖:你是個可愛的女孩,在課堂上老師能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,,感受到你對知識的渴望,,你是個認真的人,認真對待自己該做的事,。老師希望你各方面嚴格要求自己,,不斷完善自己,迎接更大的挑戰(zhàn),。
王常漢:你聰明,、機靈、活潑好動,。學(xué)校開展的各項活動你都能積極參加,。你上課時基本能認真聽講,,但很少聽到你的發(fā)言。在這里,,老師真誠地希望你在學(xué)習(xí)上更加刻苦努力,,嚴格要求自己。這樣,,你會更出色,。
鄧立:在老師眼里,你是一個聰明的男孩,。你思維敏捷,,熱愛勞動,尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),,但學(xué)習(xí)上不夠主動,沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,老師希望你嚴格要求自己,,認真按時保質(zhì)保量地完成老師布置的作業(yè),真誠地希望你在新的學(xué)期里會更出色,。
__________,你是個踏實質(zhì)樸的孩子,,勞動中你積極的身影讓老師贊嘆,,學(xué)習(xí)中你也刻苦努力上進,雖然你的成績不是那么優(yōu)異,,但你的品德讓老師喜歡,,希望新的學(xué)期,你能堅定信心,,多找找適合自己的學(xué)習(xí)方法,,讓學(xué)習(xí)成績?nèi)〉幂^大進步!
等級: 班主任:
__________,,老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體,、熱愛勞動的孩子,只要別人有困難,,你總是熱心幫助,,學(xué)習(xí)上進步很快,作業(yè)能按時完成,,你能做到這一點,,真的了不起,老師很佩服你,,如果你上課的時候能專心聽講,,老師更加喜歡你。
等級: 班主任:
__________,你是一個聰明但不懂事的男生,,你團結(jié)同學(xué),,關(guān)心集體,但學(xué)習(xí)上,,不夠認真,,對待學(xué)習(xí),對自己都不夠嚴格要求,,因此造成了你的學(xué)習(xí)成績總是居于中等水平,。記住,做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度,,不論學(xué)什么,,都要腳踏實地去掌握,平時練習(xí)就要認真,,要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,才是成功的基礎(chǔ)。
等級: 班主任:
__________,,你生性乖巧,、懂事、善解人意,。你尊師愛師,,平時樂意為老師辦事。課堂上能積極思考老師提出的問題,。能認真完成老師布置的作業(yè),。學(xué)習(xí)成績良好,但不夠撥尖,,望你繼續(xù)努力,,老師關(guān)注著你的進步。
等級: 班主任:
力還來得及,,你一定可以成為最棒的。加油吧,!
等級: 班主任
__________,,你樂于助人,同學(xué)都樂意和你交往,,在同學(xué)有困難時,,平時省吃節(jié)用的你及時伸出友愛的手,讓老師和同學(xué)都很感動,。學(xué)習(xí)方面,,你比以往更踏實了,尤其作文水平大大提高,老師真為你高興,。建議:從書海中汲取更多知識,。記住“讀書破萬卷,下筆如有神,。
等級: 班主任:
__________,,你成績優(yōu)異,能開心地學(xué)習(xí),,書寫工整,,能積極思考,開動腦筋,,大膽發(fā)言,,語言表達能力不錯,但不輕易發(fā)表自己的見解,。將來的社會需要的是全面發(fā)展的復(fù)合型人才,,那么,現(xiàn)在各方面要嚴格要求自己,,準(zhǔn)備著將來承擔(dān)祖國建設(shè)的重任,。
等級: 班主任:
__________,調(diào)皮,、好動,、愛說、愛笑,,你真是一個無憂無慮的小男孩,。你有極強的上進心,總想向優(yōu)秀的同學(xué)看齊,,課堂上你總積極舉手發(fā)言,。學(xué)習(xí)不得半點馬虎,要靜下心來,,用心思考,。腳踏實地去做才能比別人更好!
等級: 班主任:
__________,,老師曾為你的成績進步而高興過,,也為你的成績下降而擔(dān)心過。你的學(xué)習(xí)成績起伏不定讓老師“一半歡喜一半憂”,。記得“龜兔賽跑”故事中那只驕傲的兔子嗎,?耐心和毅力是一切聰明才智的基礎(chǔ),勝利者不一定是跑得最快的人,,而是最能耐久的人,,只有謙虛和不懈的努力才能獲得最終的勝利,。老師期待著你的下一次的進步!
等級: 班主任:
__________,,你是典型的乖乖女,,跟你的同齡人相比擬幾乎是沒有缺點。學(xué)習(xí)刻苦努力,,積極上進,,課堂上總能見到你積極舉起的小手;工作認真負責(zé),,能出色地完成老師交給的各項任務(wù),;與同學(xué)們相處愉快,待人真誠,,大家都愿意與你成為好朋友,。希望你繼續(xù)保持自己的本色,再接再厲,,成為全面發(fā)展的優(yōu)秀生,!
等級: 班主任:
__________,文靜,、乖巧是你的表面,,而敏感、不服輸才是真正的你,,學(xué)習(xí)上老師為你的進步而高興過,,也為你的成績次阿華而擔(dān)心過,別忘了,,學(xué)習(xí)考驗的不是爆發(fā)力,,它是一場持久戰(zhàn),需要的是耐力,,希望你能加強自己的信心和毅力,,向著終點不懈努力。
等級: 班主任:
__________,,你是班里最熱心腸,、最具有正義感的女孩,你有一顆善良包容的心,,能夠和每一位同學(xué)成為好朋友,,也能事事為別人著想,體貼和關(guān)心身邊的每一個人,,熱心為大家服務(wù),,老師特別喜歡你,,把事情交給你老師很放心,,因為你會完成得很好。唯一美中不足的就是你學(xué)習(xí)上的不穩(wěn)定,老師知道你很有潛力,,只是一兩次的成功可證明不了你的實力,。我相信下學(xué)期你肯定會給老師和同學(xué)帶來更大的驚喜!
等級: 班主任:
__________,,一直以來,,你的真誠和認真給老師留下了深刻的印象,作業(yè)一絲不茍,,做什么事總是那么認真,,對待同學(xué)總是那么友好,在你身上老師可以發(fā)現(xiàn)一種鍥而不舍的精神,,不斷地戰(zhàn)勝自我,,不斷地取得進步,對集體總是默默地貢獻著自己的力量,。班級因為有你的存在而更加溫馨,,老師因為有你而感到無比自豪,愿你在新的學(xué)年取得更大進步,!
等級: 班主任:
__________,,老師從你撲朔不定的小眼睛里可以看出你是個聰明絕頂?shù)呐ⅰ5罾蠋熯z憾的是你并沒有以一個優(yōu)等生的標(biāo)準(zhǔn)去嚴格要求自己,,老師不反對你有個性,,有自己的想法,只是希望你的個性能夠沿著健康的軌道發(fā)展,,那將會得到更多同學(xué)的敬佩,。
等級: 班主任:
__________,你的機靈讓你的數(shù)學(xué)成績一直都明顯高于其他學(xué)科,,你的隨和讓你一直擁有著很好的人緣,;你的真誠讓你臉上老掛著純真的笑容;而你學(xué)習(xí)狀態(tài)的時松時緊讓老師一直都在擔(dān)心,,你很有潛力但是偶爾的偷懶和不太堅強的毅力成了你的絆腳石,,制約著你前進的步伐,學(xué)習(xí)就像一場長跑,,需要的是長期堅持不懈的努力,,希望你能成為最后的勝利者。
等級: 班主任:
__________,,雖然你是我們班上年齡最小個子最小的男孩子了,,但你的智慧、機靈,、勇敢讓老師打心眼里喜歡你,。你聰明的大腦里裝滿了各種知識,;在別人不敢說,不敢做時,,你會高高地舉起小手,,那么勇敢,那么自信,,真讓老師佩服,。你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力,。
等級: 班主任:
__________,,思想單純,待人真誠,、有禮貌是你最大的優(yōu)點,。其實除了這些之外,你的父母還給了你一個非常聰明的腦袋,,你本是一個好學(xué)成績優(yōu)秀的男孩,,可你有時顯得那樣的不“聰明”了。上課有時走神,;有時寫作業(yè)當(dāng)作任務(wù)來應(yīng)付,;正是因缺乏自律和刻苦,__________,,你大方善良,,小組長工作盡職盡責(zé),熱愛勞動熱愛班集體,,老師喜歡你,。有著質(zhì)樸的心的你在成長中少了一股沖勁,很多時候,,愛拼才會贏,,伸出你的雙手,捧著甘露回家,,你將不再無助,,你的一切會如晨曦,沖破黑暗的天空,,老師盼著你的會心的但缺乏超越自己的恒心,,更缺乏學(xué)習(xí)的主動性。老師相信你只要嚴格要求自己,,加強學(xué)習(xí)的自覺性,,你肯定會趕上并超越其他的同學(xué)。
等級: 班主任:
__________,,在班級里,,你一向“默默無聞”,,這和你性情文靜有關(guān),你善解人意,,在遵規(guī)守紀(jì)方面做得很好,希望你再接再厲,。在學(xué)習(xí)上,,你認真刻苦,居于中流,。我想,,其實,以你的基礎(chǔ),,以你的勤奮,,你的學(xué)習(xí)應(yīng)能進一步提高,這關(guān)鍵便在于你什么時候找到適合自己的方法,。希望惠子能早日找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,,爭取更大的進步。
等級: 班主任:
__________,,“有志不在年高”,,雖然你是我們班上個子最小的孩子,但你的智慧,、機靈,、勇敢讓老師打心眼里喜歡你。你聰明的大腦里裝滿了各種知識,;在別人不敢說,、不敢做時,你會高高地舉起小手,,那么勇敢,,那么自信,真讓老師佩服,。一學(xué)期快要結(jié)束了,,老師多么希望你在新的一學(xué)期中能有更出色的表現(xiàn),少一份牢騷,,多一些自信與刻苦,,嚴格要求自己。
等級: 班主任:
__________,,你是一個聰明俊秀的女孩子,,性格內(nèi)向,但有個人思想,,有時也相當(dāng)?shù)鼐髲?,為人處事開朗大方,,不會斤斤計較,尊敬老師,,有責(zé)任心,,做事踏實,聰明機智,,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,。希望上課能積極舉手,大膽發(fā)表個人意見,;也希望梁辰能認真總結(jié)學(xué)習(xí)方法,,找到自己的弱點對癥下藥,那樣你會更優(yōu)秀的,。
等級: 班主任:
笑,。希望在未來的日子里能夠用你的勤奮與智慧打造出一片輝煌燦爛的天空。你會成功的,。
等級: 班主任:
__________,,你有一個聰明的大腦??墒且驗樽x書的量少而略顯簡單,。你善良,也追求積極向上的人生情懷,,可是因為習(xí)慣的欠佳期和自律意識的薄弱,,而略顯隨意淺薄。希望能夠多讀書多思考,,默默地構(gòu)想自己人生的藍圖,,從此勤奮努力,一分耕耘一分收獲,,相信在自己精心耕耘地田地里一定能結(jié)出碩果的,。
等級: 班主任:
__________,希望你能戰(zhàn)勝自己的惰性,,在學(xué)習(xí)上勤學(xué)不棄,,肯定能取得令人矚目的進步??墒悄悴辉敢?,在嬉笑聲中原諒了自己的過錯,在嬉笑聲中時間匆匆而逝,。陳天蔚,,不要讓自己犯下無法挽回的錯誤,“逝者如斯”,希望你能挽住時間匆匆地腳步,,用自己的刻苦彌補過去荒廢的時光,。你有潛力,如果努力,,肯定能出色地完成學(xué)業(yè),。
等級: 班主任:
__________,你平時不多言語,,是一位善于用行動表達信念的人,。雖然你的學(xué)習(xí)成績并不是很出色,但老師對你始終有信心,。當(dāng)然獲得好的成績并不是一件容易的事,除了養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,別人的成功經(jīng)驗也可以借鑒,。
等級: 班主任:
__________,你很可愛,,老師在心里的確很偏愛你,。可是,,你讓老師的心情總是很失落,。老師偏愛的孩子應(yīng)該更理解老師才對,可是你沒有,;上課的隨意,、眼操的懈怠、勞動的怠惰,,寫作的被動,,你總在給老師出難題,讓老師的心里總是沉沉的,。我相信在你的潛意識里希望老師快樂開心,,你的進步,你的工整的字體是老師快樂的源泉,。你也應(yīng)該長大了懂事了,,希望我們的相處會是更加和諧愉快的。
等級: 班主任:
__________,,你是一個性格內(nèi)向的'孩子,,很有內(nèi)秀,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)一般,,文章寫的很有起色,,如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,勤奮,、執(zhí)著地去追索成功,,你的生命之樹才會開花結(jié)果,,多讀書吧,你的成績會逐漸提高,。相信自己一定能行,,老師期待著你在學(xué)業(yè)上取得突飛猛進的進步。
等級: 班主任:
__________,,你小巧玲瓏,,寫得一手工整漂亮的小字,老師很喜歡你的乖巧可愛,。但女孩子如果再多一份書卷氣是不是更錦上添花叫,?老師希望你能專心于學(xué)業(yè),勤奮刻苦,,在書海中找到自己努力的方向,,不輟努力,爭取戰(zhàn)勝自己的惰性,,心無旁騖地執(zhí)著于學(xué)海中,。這樣你一定會進步,一定會成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。老師期待著你的進步,。
等級: 班主任:
__________,你的確是個文靜的女孩,。在老師的心目中,,也是一個知道用功的女孩。在過去的一個學(xué)期里,,你能做到尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),認真做好老師交給的每一項任務(wù),。在學(xué)習(xí)方面,,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認真學(xué)習(xí)各門功課,,遵守課堂紀(jì)律,,及時完成各科作業(yè),老師很欣賞你,。
等級: 班主任:
__________,,在班上,老師和同學(xué)很少能聽到你的笑聲,,每次考試你常愁眉不展,,你常與同學(xué)不合群,獨自一個呆呆地望著窗外。老師想告訴你一個小秘密:同學(xué)們和我都很想你加入班集體中來,,一起學(xué)習(xí),,一起玩耍。不知你可否改變一下自己的生活方式,。我相信你一定能行,。也希望在學(xué)習(xí)上能夠更加勤奮,爭取取得更大的進步,。
等級: 班主任:
__________,,你的思維敏捷,學(xué)習(xí)勤奮,,學(xué)習(xí)成績一直保持優(yōu)秀,。老師喜歡你那種敢想、敢說,、敢問,、敢辯的精神。作為小組長,,你能出色地完成老師布置的各項任務(wù),,你在同學(xué)們心目中的威信也越來越高,。在幫助同學(xué)方面你也是盡心盡力,,望能發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,,帶動全班共同進步,。
等級: 班主任:
__________,斯文秀氣的你,,寫得一手漂亮的好字,,讓同學(xué)們好羨慕,你的作業(yè)紙總是那么干干凈凈,,整整齊齊,,批閱你的作業(yè)也是老師一種美的享受。作為英語科代表你工作細心,、認真是老師的好助手,,同學(xué)們的好科代表。在學(xué)習(xí)上你較為認真刻苦,,成績較為突出,。但是不是很穩(wěn)定,有時對一些知識鉆研得不是很深很透,,想信你會越來越穩(wěn)定,,越來越好,老師期待著!
等級: 班主任:
__________,,你是一個做事冷靜,、穩(wěn)重、不毛躁的大男孩,,你的數(shù)學(xué)思維比較有深度,,有廣度,但有時你對自己的要求還不是很高,,至使成績不能穩(wěn)步上升,,反而有下滑趨勢。老師從第一天看到你就特別希望你能成為咱們班的領(lǐng)頭羊,,并且老師也堅信你會做到的,,是老師的得力助手,望學(xué)習(xí)上再刻苦些,,努力些,,你會嘗到勝利果實的滋味的,祝你成功,!
等級: 班主任:
__________,,老師喜歡你,因為你熱情,、熱心,、友善,__________,,你大大的腦門透露著你的聰明才智,,可你關(guān)心班級,樂于助人,,尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),你的笑容永遠是那樣的燦爛,,即使是在問問題或為什么時都是如此,。在學(xué)習(xí)上你有問不會決不罷休的精神,但還缺少一些深入思考認真鉆研,,細心審題的習(xí)慣,,但老師相信會越來越來成熟,越來越棒的,!
等級: 班主任:
__________,,本學(xué)期你在心理上和學(xué)習(xí)上都出現(xiàn)過困惑和彷徨,但你還是及時調(diào)整了自己的狀態(tài),。后半學(xué)期老師在課堂上看到了一個全神貫注的你,,在課下老師又看到了一個開朗,、活潑喜歡說笑的你老師相信在以后的學(xué)習(xí)和工作中將會越來越好,與同學(xué)的關(guān)系會越來越融洽,,老師期待著這一天,!
等級: 班主任:
__________,你是一個小巧玲瓏,、活潑可愛的小女孩,,老師們和同學(xué)們都非常喜歡你,你的聲音是那樣的甜美,,聽你朗讀英語課文和語文課文是一種美的享受,。在數(shù)學(xué)上以后也給你講題的機會,讓數(shù)學(xué)老師也享受一下,。在學(xué)習(xí)上你認真努力上課認真聽講,,作業(yè)按時完成,真希望以后你膽子再大一些,,課上回答問題再積極一些,,思考問題在更加深入一些,我相信可以會做到的,。
等級: 班主任:
__________,,在老師眼里的你是不怕苦、不怕累,、帶病還能堅持表演,,為同學(xué)們服務(wù)不喊一句苦的好孩子。在學(xué)習(xí)上你也應(yīng)該是很有實力的,,但成績總是不盡人意,,老師相信你會處理好這些事情的,,找回原來的你,,祝你成功!
等級: 班主任:
是你的聰明并沒有完全用在學(xué)習(xí)上,,總喜歡與別人兜圈子,,以各種理由經(jīng)自己開脫,但是這學(xué)期你已經(jīng)有了很大的進步,,這與你家長與老師的配合和你個人的努力是分不開的,,望以后在學(xué)習(xí)上再認真些,細心些,,學(xué)習(xí)態(tài)度在端正些,,學(xué)習(xí)習(xí)慣再好些,充分發(fā)揮你的聰明才智,,相信你會成為一個非常棒的孩子的,!
等級: 班主任:
__________,,在老師的眼里,你一直都是一個很有靈氣的女孩子,,隨著時間的推移,,知識難度的提高更加體現(xiàn)了這一點。這學(xué)期老師發(fā)現(xiàn)你上課聽講比以前專注多了,,但還有一些小毛病需要改正,,否則會影響你前進的道路,老師相信擁有花一樣的年齡就會擁有陽光一樣燦爛的心情,,學(xué)習(xí)上還需要投入更扎實,,起伏不定的成績需要更堅定的心智。
等級: 班主任:
__________,,你沉穩(wěn),、內(nèi)向,但內(nèi)心中有熱火般的學(xué)習(xí)熱情,,在學(xué)習(xí)上具有“不用揚鞭馬自蹄”的精神,。你不但自身刻苦學(xué)習(xí),還能熱情幫助組員學(xué)習(xí)成為同學(xué)心中的“主心骨”.在新的一年里希望你學(xué)習(xí)收獲更大,,多讀書,,修身養(yǎng)性,具有良好的思想品格,、性格愛好,。
等級: 班主任:
__________,你是一位聰明,、可愛的陽光女孩,,因為有你的存在,我們班集體的班報出得很棒,,豐富的內(nèi)容,,多樣的形式,是你“妙筆生花”的佳績,,在新的一年里,,要多一份成熟,少一點幼稚,,多一份持重,,少一點馬虎,使學(xué)習(xí)成績?nèi)杖张噬?,老師相信你有實力,,一定能在班里爭先?/p>
等級: 班主任:
__________,你為人友善,、誠實謙遜,,做事情踏實穩(wěn)重,,這些使老師和同學(xué)很欣賞你,你雖然一如既往,,沉默寡語,,但課堂上專注的眼神還是讓老師看到你對知識的渴望和執(zhí)著,你是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,,祝新學(xué)期有更出色的表現(xiàn),。
等級: 班主任:
__________,你真誠熱情,,自尊心強,,但又不肯下苦功夫;如果你不能聽從老師家長的教誨,,并且努力改正,,你會白白浪費你那聰明的頭腦,長此以往就是人們常說的“花瓶”,。我們這個班級需要你這樣有熱心,、責(zé)任心的同學(xué),只要你用心,,就沒有你做不到的事情,。
等級: 班主任:
__________,你的自尊心很強,,有一種不服輸?shù)木?;你學(xué)習(xí)很刻苦,但方法不太得當(dāng),,往往事倍功半,;同學(xué)給你講題時,你總能認真聽,,認真記,,還顯得特別有信心,如果能注意課后的復(fù)結(jié)就更好了,,重點在與基礎(chǔ)知識的落實,;要有持之以恒的精神,。
等級: 班主任:
__________,,你從來都不用老師提醒該做什么,你總是把自己的事情安排的妥當(dāng),,沒有讓老師操心過,;你勤奮踏實,成績優(yōu)異,,是老師們公認的好學(xué)生,,小組長的工作你也盡心盡責(zé),。新的一年,希望你能繼續(xù)發(fā)揚你優(yōu)良的作風(fēng),,讓自己各方面都更上一層樓,!
等級: 班主任:
__________,你勤奮,、踏實,、落落大方,但你的優(yōu)點總是被你用沉默所掩蓋,??吹侥阕呱侠收b的舞臺,聽著你令人欣賞的朗誦,,老師真為你高興,。希望新學(xué)期你能展現(xiàn)一個熱情、自強,、干練的新自我,,在學(xué)習(xí)上也有更大的突破。
等級: 班主任:
__________,,你是個熱情,、活潑的女孩,大嗓門正反映了你的爽朗的性格,,你尊敬老師,,關(guān)心集體,對語文課代表的工作做到了認真,、細致,、負責(zé),真是老師的好幫手,!你對學(xué)習(xí)很關(guān)注,,有很強的上進心,這點從你的自我評價中可以看出來,,但是馬虎,、輕敵可是提高成績的勁敵,希望你能克服這些問題,,達到成功的彼岸,!
等級: 班主任:
__________,熱情,、開朗,、直率是你的特點,但有時也要更寬容一些,,才能和同學(xué)們相處得更融洽,。你對組長的工作很認真,,無論收作業(yè)還是做值日,你們組在你的帶領(lǐng)下都能效率很高地完成任務(wù),。希望能去除學(xué)習(xí)上的浮躁,,踏實下來,就要從平時的小事做起,,下課少玩兒一會兒,,課堂少說幾句話,多看書,,多做幾道題,,相信你一定可以成為各個方面的佼佼者!
等級: 班主任:
__________,,你是個誠實,、樂觀、熱情的孩子,,有很強的集體榮譽感,,你總是以你的方式為集體貢獻著一份力量。雖然你的身體并不是太好,,但是每次體育課和課間操,,你都格外認真。你很聰明,、上進,,對學(xué)習(xí)有著熱情,對數(shù)學(xué)小組長的工作你一絲不茍,,是老師的好幫手,。希望你繼續(xù)努力,在學(xué)習(xí)和工作上稱為班里的佼佼者,!
等級: 班主任:
__________,,精力旺盛,也樂于助人,,很討老師們喜歡,。如果你少說話,多做事,,你也會是一個廣受同學(xué)歡迎的人,。有些是要多想一想,多為他人想,,多為集體想,,多想想做了以后效果怎樣,這就是成熟,。一個人不是只把自己的事做好就行了,,還要服務(wù)他人,服務(wù)于社會,,這樣才能顯現(xiàn)一個人的價值,。老師、家長對你傾注大量心血,,你要記著,,不去犯同樣的錯誤。
等級: 班主任:
__________,,活潑,、好動,思維敏捷,。有一定學(xué)習(xí)基礎(chǔ),,數(shù)學(xué)成績比較好。一個學(xué)期以來,,影響你成績的是不遵守課堂紀(jì)律和貪玩,。你看一個學(xué)期過去了,你在這兩點上還沒有改進,,而它們終究影響到了你的成績,。人先自助,而后人助之,。如果你從自身做起,,改正不是,相信你在各方面的表現(xiàn)都會比現(xiàn)在好得多,。
__________,,讓老師高興的是,你的學(xué)習(xí)態(tài)度較以前有了明顯的好轉(zhuǎn),,變得懂事,、踏實多了。老師知道你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,,但又缺乏頑強拼搏,、持之以恒的精神,不要灰心,,通過不斷努力,,你終能獲得成功的喜悅!相信“功夫不負有心人”!
等級: 班主任:
等級: 班主任:
__________,天真,、活潑,,不免有些幼稚。正因為如此,你就難免不時地出些小狀況,??墒牵幸惶?,你對我說你要做我的小天使,。我知道你會變得努力起來。果然后半學(xué)期你改變了許多,。變得嚴謹一些了,,做事慎重一些了,,更關(guān)注學(xué)習(xí)了,。這樣,語文成績優(yōu)秀了,。我相信你在數(shù)學(xué)也會努力,,也會利用假期時間去不斷的學(xué)習(xí),,開闊視野,豐富思想,,使自己變得理性和深沉一些,。
等級: 班主任:
__________,你是一個完美的好女孩,。我常常不敢批評你,,因為怕因此傷害了你的自尊心。事實上,,你也是非常嚴格要求自己,。你在語文學(xué)習(xí)上,成績是比較優(yōu)秀的,,如果你把對語文的興趣,、動力用在數(shù)學(xué)上,相信你一定能取得好成績,,那樣你在班里也會有誠信起來,,甚至可以脫穎而出。
等級: 班主任:
__________,,聰明,,伶俐,有潛在的學(xué)習(xí)能力,,尤其在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上,,相信你不會感到困難。孩子,,有理想,,有目標(biāo)是好事。如果固守自己的錯誤,不但辜負了父母的苦心,,也耽誤了青春的好年華,。什么時候你能從思想上重視將努力付諸于每一個行動,每一個細節(jié),,每一個過程呢,?我期待著,。
等級: 班主任:
__________,,在老師的印象中,你是一個不愛說話的男孩,,在多次的交流中,,我發(fā)現(xiàn)你很有主見,但偏于了固執(zhí),。盡管你的考試分數(shù)不是很理想,,但你每次的課堂發(fā)言、背誦,、默寫都令老師很滿意,。希望你不要逃避對薄弱科目的補償,努力提高自己的學(xué)習(xí)成績,,為自己創(chuàng)造叩開大學(xué)校門的機會,。
等級: 班主任:
__________,是一個活潑有個性的孩子,,對問題往往有較深刻獨特的理解,。你興趣廣泛,在班級踢毽比賽中你奪得第一,,令大家刮目相看,。其實你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來,平時你時常顯得滿不在乎,、漫不經(jīng)心,,這樣只會阻礙你的進步。張老師相信你只要專心于學(xué)業(yè),,“腳踏實地,,持之以恒”,一定會有令人矚目的成績!
等級: 班主任:
__________,,你是位遵守校紀(jì)校規(guī)的好學(xué)生,,課堂上你專心聽講,作業(yè)認真及時,。但你的學(xué)習(xí)成績不是很理想,。其實,你很聰明,你還可以往前跨一大步,,但你似乎沒有這個目標(biāo),,老師真誠地希望在未來的日子里你能更努力,成為更出色,、更優(yōu)秀的學(xué)生,。
等級: 班主任:
五年級期末班主任評語優(yōu)等生篇九
1、你是一個很有禮貌較懂事的女孩,。你能積極參加公益勞動和學(xué)校開展的各項活動,,樂于為集體服務(wù)。不過,,你的學(xué)習(xí)總是令老師和同學(xué)失望,。如果你平時在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦一點,你的學(xué)習(xí)成績一定會提高的,,老師希望你在學(xué)習(xí)上一定要狠下苦功,,爭取趕上同學(xué)。
2,、你尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),樂于接受別人的幫助,,每次勞動你總是默默無聞,,埋頭苦干。不過,,你的學(xué)習(xí)成績總令老師失望,。但是,請你一定要注意,,腳下的路是自己走出來的,。老師真誠地希望你好好努力,爭取多學(xué)一點本領(lǐng),。
3,、誠實熱情關(guān)心集體學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點,從你對老師畢恭畢敬的話語中,,可以看出你是個有教養(yǎng)懂禮貌的好孩子,,能積極參加體育活動,也是老師出色的左右手,,只是你在班級管理中還要更大膽些,,祝你在新學(xué)年中有新的突破。
4,、你是個生性好動聰明的女孩,,對于課堂上老師的提問,,你能認真思考積極發(fā)言。勞動默默無聞埋頭苦干,。但你有點象男孩,,上課愛做小動作,貪玩,,讓老師生氣,,希望你今后改掉缺點,認準(zhǔn)目標(biāo),,加倍努力,,做個人人稱贊的好學(xué)生。
5,、你尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),,能積極參加校內(nèi)外的各項活動,。只是你在學(xué)習(xí)上的自覺性還不夠,時而有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象,。老師希望你在新的學(xué)期里能努力克服自身的缺點,,發(fā)揮你聰明的才智,爭取做一名人見人夸的好學(xué)生,。
6,、翻開你的作業(yè)本,一行行工整的字跡呈現(xiàn)在人們面前,。閱讀你的作文,,自然優(yōu)美的語言,讓人覺得這是一種享受,。課堂上你總是認真地聽講,,積極地思維。你工作做得總是那么出色,,老師為有你這樣的學(xué)生而自豪,。老師真誠地希望你各方面加倍努力,爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生,。
7,、你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),,能積極參加校內(nèi)外的各項活動,。只是令老師最擔(dān)心的星期天,因一貪玩就把學(xué)習(xí)拋在腦后,。其實老師對你一直抱著十分信任的態(tài)度,。希望你在學(xué)習(xí)上一定要刻苦努力,,不懂就問,爭做一個懂事可愛的好男孩,。
8,、你是個懂禮貌聰明的男孩,你人小心大,,主意特別多,,勞動積極。但學(xué)習(xí)上不夠自覺,,作業(yè)總是不能完成,。最大的缺點就是一個“懶”字,“書山有路勤為徑”,,要想有所作為,,還得多下苦功,那就收斂一下你那顆愛玩的心,,全身心投入到學(xué)習(xí)中去吧,!
9、在老師眼里你文靜懂事踏實穩(wěn)重,,在班里并不顯眼,,卻時刻有一顆關(guān)心集體的心,平時能與同學(xué)和睦相處,,積極參加文體活動,。上課能認真聽講,但缺少一份鉆勁,。希望你積極動腦,,各方面嚴格要求自己,不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn),。
10,、你是老師最喜歡的學(xué)生之一,源于你無論何時掛在臉上的微笑,,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,,無疑,你應(yīng)該是優(yōu)秀的,。但是,,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課開小差,,做小動作這些壞毛病,,你將是我們班最棒的!
11,、你是一位聰明可愛的小女孩,。勤奮好學(xué)思維敏捷發(fā)言積極團結(jié)同學(xué)熱愛勞動,,特別值得高興的是,你對語言的感受力相當(dāng)好,,如果你上課不說悄悄話,,再改掉粗心大意的壞毛病,老師相信,,你的成績會更叫人歡喜,!老師期待你更大的進步。
12,、你是善良樸實懂事而又認真的女孩,,雖然你平時不善言辭,但你充滿著一種上進的朝氣,,能克服各種困難,,不斷戰(zhàn)勝自我,不斷取得進步,。你做事總是那么認真,,對待同學(xué)總是那么友好,語文學(xué)得也很棒,。愿你在學(xué)習(xí)之余不斷鍛煉自己的各項能力,,你會越來越出色的!
13,、本來,你是個很認真的學(xué)生,,每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細,。上課,每回老師都能看到你高舉的小手,,你的回答真精彩,!老師常常贊嘆。但最近,,你卻交了個壞朋友,,那就是貪玩。記住,,玩是可以的,,但是貪玩,就不對了,。好好表現(xiàn),,老師期待你更好的成績!
14,、你是一個天真活潑可愛的孩子,,可是不知道為什么,,你常常會玩得忘了時間,忘了還有作業(yè)沒完成呢,。雖然說喜歡玩耍是男孩子的天性,,可是,如果只貪玩不學(xué)習(xí),,知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?所以,,這學(xué)期的前段時間你的成績總是不夠理想,老師看在眼里,,急在心里,,好在老師知道你并不愚笨,只是對學(xué)習(xí)缺少信心和耐心,。最近一段時間,,你懂事多了,但你還缺少更主動積極的學(xué)習(xí)熱情,。望你來年有個新飛躍,!
15、你以《爸爸我本不是差生》一文而讓全班同學(xué)刮目相看,。從此你以嶄新的形象出現(xiàn)在老師同學(xué)家長的面前,。任何一次班上的集體活動,你都主動出謀劃策,。男籃比賽中,,你讓同學(xué)們改變打法,讓不可一世的對方招架不住;最讓老師頭痛的是大掃除,,我們班開始老是得不到滿分,,當(dāng)另一位同學(xué)接受挑戰(zhàn)的時候,你也主動參與進來,,與她一起督促同學(xué)做,,直到檢查得了滿分為止;教室門窗的關(guān)鎖,你也主動包攬,,而無一句怨言,。你的進步縮短了你們父子之間的距離,撫慰了那媽媽受傷的心靈,。你是好樣的,!你以事實告訴人們“我本不是差生”!老師因有你這樣的學(xué)生而驕傲,!
五年級期末班主任評語優(yōu)等生篇十
2.方xx,,你很懂事善良,常常能站在別人的角度思考問題,。你很踏實,,書寫總是那么工工整整,。你也很能干,能幫老師,、媽媽做一些力所能及的事,,動作再利索一點就更好了。雖然你有時顯得很膽小,,但回答問題的聲音很響亮,,上臺時也很大方。老師相信,,憑著你的那股韌勁,,你一定會越來越優(yōu)秀的。
4.石xx,,記得老師跟你說過:“你思維敏捷,,語言幽默,有自己獨到的見解,,如果踏實一點,,你將是最棒的!”但為什么一見了游戲就把一切拋在腦后,有時連作業(yè)都不按時完成呢?希望你能遠離游戲,,有空多讀讀課外書,,以知識來武裝自己的頭腦。爭取下學(xué)期也能榜上有名喲,。
5.許xx,,看看你的指甲,都被啃成什么樣了,,上課要么吃指甲,,要么埋頭趕著作業(yè),老師同學(xué)們討論什么,,好像都與你無關(guān)。孩子,,學(xué)生最重要的是學(xué)會學(xué)習(xí),,而不是完成作業(yè)了事。其實,,如果你弄懂了,,學(xué)會了,做不做都無所謂,。希望你能積極地參與討論,,把玩游戲的時間節(jié)省下來多看點課外書,增長自己的見識!
6.江x,,前段時間,,老師翻開你的作業(yè)就冒火,,只要第一眼看著不會的就空在那,連書都懶得翻,,更別說工具書了,。好在最近一個月有所改觀,老師為你的進步感到高興,。希望你能持之以恒,,并時刻牢記“懶是學(xué)不好知識的”。好好努力吧,,爭取不要掉隊!
7.汪xx,,你的膽量越來越大,舉手的次數(shù)也越來越多,,老師為你鼓掌,。曹文軒說:“一本好書就是一輪太陽?!蹦愫芟矚g看書,,但如果僅僅停留在淺閱讀,積累的會非常有限,。希望你深度閱讀更多的好書,,擁有更多的太陽!
8.黃xx,你關(guān)心集體,,積極上進,,組長中你是最負責(zé)任的,老師謝謝你,??吹侥阍絹碓綈圩x課外書,偶爾也會舉手回答問題,,還敢主持班級活動,,老師為你鼓掌。孩子,,相信自己,,多多挑戰(zhàn)自己,你一定會更棒的,,加油!
9.汪xx,,聽說你在書法班的字寫得很好看喲,可為什么作業(yè)的書寫卻讓人不敢恭維呢?你是一個聰明機靈的孩子,,只要努努力,,成績就會提高。你的那篇《新聞迷的爺爺》寫得挺好的。希望你把自己的小聰明用在學(xué)習(xí)上,,爭取也能上班級的光榮榜,。
11.你在班上是嗓門最高的,打籃球也是最厲害的,,同學(xué)們都很羨慕你,。老師最佩服你的地方是:你學(xué)習(xí)很主動、對難題也總是刨根問底,、鍥而不舍地尋求答案,。在小學(xué)高段藝術(shù)體育節(jié)的才藝展示中,你的書法讓我對你刮目相看,,但是想要取得更大的成功,,還要繼續(xù)堅持努力!這學(xué)期,你的作文在中華之星全國小學(xué)生特色作文中榮獲一等獎,,在此表示祝賀,,也希望你再接再厲,做個全面發(fā)展的好學(xué)生,。
12.在班級工作中,,你是老師的好幫手,在學(xué)習(xí)生活中,,你是同學(xué)們的好榜樣;在思想覺悟上,,你能積極向團組織靠攏。關(guān)心班級,、樂于助人,,這是你身上的閃光點,作為班長,,這一切都是你的可貴之處,。
13.在小學(xué)的最后一年里,用你的勤奮和智慧創(chuàng)造出更多的精彩,。
14.曾經(jīng)你也是一個聰明的孩子,,不知為什么淪落到這種地步,一個學(xué)期作業(yè)幾乎沒有做過,,上課沒有認真聽過,,那你每天那么按時的背著書包來到學(xué)校,坐上個小時,,是為了什么?好好想想好嗎,在接下來的天里,,你打算為自己做些什么呢?在老師面前,,你乖巧,禮貌,作業(yè)也做的認真,,可是回到家之后呢,,你會不會還能這樣嚴格的要求自己呢?沒有,回到家之后,,你就放松了對自己的要求,,周記沒寫,摘記沒做,,連詩也沒背…老師能做的,,只能引導(dǎo)你,但是真正要進步的只能靠你的自己的努力,,你說呢?期待你能認清自己,,走上一條真正成才的路。
15.在開學(xué)初的班干選舉中,,你被推選為我們班的體育委員,,真棒!短短一個學(xué)期,你就獲得了同學(xué)和老師對你的信任,,相信,,這是與你的努力分不開的。你跑步速度很快,,籃球也打得挺不錯,,男生只要談到打籃球一定就會想到你。你很聰明,,課間操的整隊你做得非常好,,同學(xué)們也愿意聽你的,這與你的帶隊方法是分不開的,。也希望你在學(xué)習(xí)上能用心,、努力學(xué)好!加油!
16.你是一位心地善良的好孩子,很為別人著想,,也很正直,。期末,你英語進步特別大,,這讓老師感到很安慰,。但是你對自己的想法總不夠堅持,容易人云亦云,,這對自己的發(fā)展可不好哦!這學(xué)期你被選為我們班的勞動委員,,多棒呀!這凝聚了全班同學(xué)和老師對你的信任呀!可是你認為自己稱職了嗎?高年級了,很多事一定要自己去嘗試,,不能總是聽別人的,,知道嗎?記住,,一定要相信自己!你才會更出色!
17.誰沒有成為優(yōu)等生的夢想?誰沒有廣交朋友的愿望?但這些不能靠等待,必須要見行動,。你知識面廣,,應(yīng)變力強,這些優(yōu)勢都是很多同學(xué)所不及的,。如果你能擺正“玩”與“學(xué)”的主次關(guān)系,,少與同學(xué)開一些過頭的玩笑,所有的夢想都能變成現(xiàn)實!
18.一學(xué)期以來你為班級做了很多工作,,辛苦了,。擔(dān)任班干部相對會累點,作為班主任我理解你,,也感謝你,。你工作主動、熱情,,能出色完成老師交給的各項任務(wù);你勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度,,儉樸的生活作風(fēng),也令大家敬佩,。你熱愛班級,樂于助人,,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)……你的優(yōu)點大家有目共睹,。在德智體各個方面你都做得不錯,,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的,。但你成績不太突出,還須加把勁,,繼續(xù)努力,,爭取更大進步,要知道學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,,不進則退,。希望你能再接再厲,,力爭更好的成績,相信只要你堅持下去,,一定會有更大的收獲,。
19.你是一個有主見,有勇氣的人,。但在學(xué)習(xí)上還有%的潛力等待你的自我發(fā)掘!集體生活中,還要學(xué)會寬容和克制,,才能不和同學(xué)發(fā)生沖突。在寢室,,做到不雅的話不說,不雅的的玩笑不要開,。無論是知識的學(xué)習(xí),還是特長培養(yǎng),,都貴在堅持,。
20.你思維敏捷、愛好廣泛,,樣樣科目均很出色,,鋼筆字也越來越漂亮,。本期里,,你學(xué)會了控制自己的情緒,,與老師、同學(xué)發(fā)生意見分歧時能主動擺事實,、講道理,,被大家推選為“書院百名好少年”。還要注意活動時注意安全,,哪怕是有一點點危險的游戲也應(yīng)拒絕參與(如將飲料瓶當(dāng)球踢),。
21.看得出,,你喜歡學(xué)校,喜歡這個大家庭,。可平時,,你為什么總不愛和同學(xué)們多說一句話呢?內(nèi)向的你似乎和大家多了一層隔膜,,常言道:孤木難成林,眾志才成城,。成功時,和大家一起分享喜悅;失敗時,,讓大家和你一起分擔(dān),不要把一切都深埋在心里,。班級就是你的家,,還有什么不能和兄弟姐妹們說的呢?用心去做好每件事吧!當(dāng)你成功時,,大家一定會在心里為你祝福!
22.活潑、開朗,、坦率,需有幽默感的你,,帶給了班級不少的歡樂,。校文藝演出的舞臺上,你令人捧腹的小品表演,,讓師生至今難忘,,還有每一期黑板報上,,你惟妙惟肖的圖畫,為班級爭得了不少榮譽,。假如,,你的學(xué)習(xí)也能像你的文藝表演及宣傳繪畫那樣出色,你將是多么完美,,老師相信你正在心里暗暗努力,,我等待著你的好消息。
23.課堂上,,你默默無聞,,不會回答一個問題,,做作業(yè)時,,抓耳撓腮,想不出問題的答案…可是一和同伴游戲,,你就活力四射,像換了一個人似的,,如果你在學(xué)習(xí)上也能這樣生龍活虎,,就好了,。
24.每一節(jié)課,,你都有新鮮的見解,每一次發(fā)言,,都有自己的獨到之處,,每一次競賽和考試都能創(chuàng)造出奇跡,,不僅為班級學(xué)校爭了光,還贏得了很多同學(xué)的崇拜,,曾經(jīng)見到你上體育課的艱辛,,我相信像你如此堅強和有毅力的女孩,,定能挑戰(zhàn)自我,把體育成績提上去!我在前方迎接更優(yōu)秀的你!
25.你是個小小男子漢,,運動場上你奮力拼搏,同學(xué)們都為你喝彩,。認真上課時的你,,發(fā)言很積極。如果你能處處嚴格要求自己,,愛學(xué)習(xí),,不貪玩,,把自己的聰明才智全部發(fā)揮出來,,你一定讓大家刮目相看。試試吧,,你一定行!
五年級期末班主任評語優(yōu)等生篇十一
評語
是班主任對學(xué)生一學(xué)期思想品德及各方面發(fā)展變化情況的評價,是對學(xué)生進行思想品德教育的重要手段;下面是有五年級期末班主任評語,歡迎參閱,。1.尊師守紀(jì),,友愛同學(xué)的小女孩,,你永遠那么安安靜靜地坐著,發(fā)言聲音很細小,,說明你還不夠自信,,其實老師時刻在關(guān)注你,我知道你學(xué)習(xí)還是比較用心的,,只是膽子太小,,不善于動腦筋。成功是辛勤的汗水換來的,,加倍努力,,你一定會很棒。
2.一直以來,,忘不了你工整的作業(yè)書寫,,和敢管敢抓的工作作風(fēng),責(zé)任心強做事一絲不茍的孩子,,你是老師眼里的小能人,。如果學(xué)習(xí)再塌實些,克服粗心的習(xí)慣,,在同學(xué)當(dāng)中威信會更高喲!
3.你是一只快活的小喜鵲,,走到哪兒,哪兒就會有你響亮清脆的聲音,,你課堂上發(fā)言積極,,讀書表演都很出眾??删褪窃谀悴蛔孕诺臅r候說話聲音小得可憐,。“學(xué)海無崖苦作舟”熱情大方的孩子,,在聰明中家點勤勉吧,,愿你在學(xué)習(xí)道路上扎扎實實走好每一步。
4.認真執(zhí)著文靜可愛的小女孩,,在學(xué)期臨近結(jié)束之際,,向你說聲“辛苦了”!一直以來,語文課代表的你每天都重復(fù)著同一樣煩瑣的工作——收奇本子交給老師,,你做得是那么的有條不紊,,善始善終,,從不出錯。望學(xué)習(xí)也細心一點,,爭取更優(yōu)異的成績,。
5.你溫柔的眼睛里寫滿了乖巧與上進,平時總是輕輕地回答,,輕輕地問候,,悄悄地思索,默默地觀察,,像一棵毫不張揚的小草,,總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑!“一分耕耘一粉收獲”,勇敢地展現(xiàn)自己,,你進步得會更快!
6.大大咧咧的你,,尊敬老師,熱愛集體,,特別欣賞你踏步的樣子,,真像一個運動員!下學(xué)期來,你的字也有了很大進步.希望你進一步嚴格要求自己,,做事所動腦,,不毛糙,培養(yǎng)條理性,,讓好習(xí)慣成為你學(xué)習(xí)生活上的好伙伴,。
7.你尊敬老師,與同學(xué)和睦相處,,能按時完成作業(yè),,見人總是一臉憨笑。只是對自己要求不高,,有些安于現(xiàn)狀,,“不滿足是向上的車輪”,望嚴格要求自己,,努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣,作業(yè)不馬虎,,爭做學(xué)習(xí)的小主人,。
8.你尊敬師長,頭腦聰明,,能寫一手整潔優(yōu)美的鉛筆字,,且持之以恒,真讓人佩服!只是太悶了,,總看不見你舉起的小手,。希望你上課多動口,,專心聽,在學(xué)習(xí)上再主動些,,在各方面更上一層樓!
9.“守紀(jì)”二字就是你的代名詞,,無論什么時候都能看見你專注的目光,端坐的身姿,,那頻頻舉起的小手,,告訴我你的好學(xué)上進,那彬彬有禮的問候,,告訴我你的乖巧懂事,。如果能改掉你唯一的缺點——書寫不端正,那在老師心目中你將更加完美,。
10.在我班男生中,,你是最認真,最守紀(jì),,最像男子漢的一個!你尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),工作負責(zé),,積極上進,,有一定管理能力,圍棋也下得非常漂亮,。男孩子們以你為榮,。如果能把字練好,你會更加令人欽佩!
11.每堂早讀課上,,老師都能聽到你朗朗的讀書聲,,每次作業(yè)你是那么認真,每堂課上,,你聽得那么專心,,發(fā)言非常積極,平常你很會整理學(xué)習(xí)用品,,你真是一個有禮貌,、講衛(wèi)生、愛學(xué)習(xí)的好孩子,。
12.你見到老師總能禮貌相待,,老師覺得你比以前懂事了,學(xué)習(xí)比以前認真,,作業(yè)能按時完成,,字跡清楚端正,你關(guān)心集體,,每天都能把班級里的毛巾洗干凈,,老師希望你上課積極發(fā)言,,爭取更大的進步。
13.你是一個聰明,、文靜,、大方、愛清潔,、愛學(xué)習(xí)的女孩,,你能出好班級里的
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,每天領(lǐng)好體操,,為同學(xué)做榜樣,,老師希望你作業(yè)時還要細心一點,你的成績將會更優(yōu)秀,。14.你學(xué)習(xí)認真,,作業(yè)細心,能寫出一手漂亮的字,,上課時經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言,,這是你的一個進步,平常值日工作比較負責(zé),,能認真拖地,,體育鍛煉也比較認真,老師希望你更加努力學(xué)習(xí),,戒驕戒躁,,力爭上游。
15.老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體,、熱愛勞動的孩子,,只要別人有困難,你總是熱心幫助,,學(xué)習(xí)上進步很快,,作業(yè)能按時完成,你能做到這一點,,真的了不起,,老師很佩服你,如果你上課的時候能專心聽講,,老師更加喜歡你,。
16.每次批到你的作業(yè),總覺得正確率很高,,這與你的認真、細心是分不開的,,每堂課上都能聽到你滿意的回答,,你現(xiàn)在比以前懂事了,,真正做到了不欺負同學(xué),這是你的進步,,老師為你高興,,你平常很喜歡參加體育鍛煉,勞動積極肯干,,你是一個聰明,、好學(xué)的孩子,希你戒驕戒躁,,為同學(xué)做好的榜樣,。
17.你是一個文靜、懂事的女孩,,平時愛清潔,,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)認真,,還能寫出一手漂亮的字,,老師為有你這樣的學(xué)習(xí)而感到高興,老師希望你上課大膽發(fā)言,。
18.老師每次看到你對值日生工作認真負責(zé),,平時和同學(xué)團結(jié)友愛,性格內(nèi)向,,課間能積極參加活動,,能愛護公物,不過,,老師發(fā)現(xiàn)你在做作業(yè)時總是很粗心,,甚至每天要錯一道題,你說是嗎?這是什么原因?請你找一找,,只有找出來了,,你才能把作業(yè)做正確。
19.老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,,就覺得你是一個聰明可愛的男孩,,老師同學(xué)都喜歡聽你講故事,你講得故事多么動聽,,每個同學(xué)都拍手叫好,,你還是一個有禮貌的好孩子,現(xiàn)在你作業(yè)確實比以前認真了,,只是作業(yè)有時還要拖拉,。假如你能做到按時完成作業(yè),同學(xué),、老師都會更加喜歡你,。
20.你是一個文靜和懂事的孩子,,平時學(xué)清潔,講衛(wèi)生,,學(xué)習(xí)較認真,,能寫出一手漂亮的字,老師批到你的作業(yè)時,,心里很高興,,總覺得是一種享受,不過,,近來做數(shù)學(xué)題時,,你總是要把數(shù)學(xué)題抄錯,結(jié)果影響了考試成績,,很可惜,,希今后能積極發(fā)言,老師相信你一定能做到,。
21.在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學(xué)生,,你的學(xué)習(xí)一般,不求上進,,如果把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,,你定會更優(yōu)秀。有時你會把腦子用到不正常的地方去,,那可很糟糕,,老師覺得你沒有以前好,長時間想著玩,,你的學(xué)習(xí)成績會上不去,,希你清醒頭腦,力求上進,,努力趕上和超過別人,。
22.當(dāng)我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時,,就覺得你是一個可愛的女孩,,你平時觀察事物很仔細,上課時能認真聽講,,作業(yè)能按時完成,,寫得字非常漂亮,每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,,老師要對你說聲謝謝,,現(xiàn)在你真的比以前懂事了,老師希望你今后上課時要多發(fā)言。爭取更大的進步,。
23.你思維快,,做事能干,喜歡跟同學(xué)交談,,學(xué)習(xí)比同學(xué)認真,喜歡看課外書,,課外知識較多,,語言表達能力較強,老師希望你作業(yè)還要細心點,,不要有驕氣,,能改正自己的缺點,你的進步會更大,。
24.在老師的心目中,,你是一個文靜、懂事,、愛學(xué)習(xí)的好孩子,,也是一個得力的好助手,在同學(xué)的心目中,,你是一個好榜樣,,你能熱心助人,關(guān)心同學(xué),,體貼別人,,還能寫出一手漂亮的字,每當(dāng)老師批到你的作業(yè)時,,總覺得是一種享受,,希你今后要大膽些,爭取更大的進步,。
25.你聰明能干,,做事很有主見,老師很喜歡你,,不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮,,上課時發(fā)言少了,課后動歪腦子,,使勁地玩是少不了你了,,你說是嗎?老師不希望你這樣做,只希望你與優(yōu)秀生比一比,,找出自己與別人的差距,,你才會有進步。才會更優(yōu)秀,讓別人更加喜歡你,。
26.就如你的名字一樣,,你顯得那么文靜內(nèi)向,平時低聲細語,,不愛發(fā)言,,卻一貫尊師守紀(jì),學(xué)習(xí)勤奮,,成績比較穩(wěn)定,,一筆一畫的字跡,溫文爾雅的神情,,說明你是個上進心強的孩子,。繼續(xù)努力,大膽鍛煉自己,,爭做德智體全面發(fā)展的三好學(xué)生,。
27.沉靜穩(wěn)重是你的個性,認真塌實是你的品格,,你的負責(zé)能干,,好學(xué)上進,讓你具有很大的親和力,。是老師心目中的得力助手,,同學(xué)心中的優(yōu)秀學(xué)生。你那一手雋秀老練的鉛筆子,,實在令人折服!望上課發(fā)言再大膽些,,在集體活動中展示你的風(fēng)采。
28.你是那么文靜內(nèi)秀,,既聰穎又能干,,發(fā)言積極響亮,畫畫栩栩如生,,楔子清秀見奇,,希望你進一步嚴格要求自己,做到細心塌實,,揚長避短,,勇攀學(xué)習(xí)高峰!
29.你是個文文靜靜的小姑娘,尊師守紀(jì),,學(xué)習(xí)自覺,,團結(jié)同學(xué),文明有禮,。中午衛(wèi)生檢查工作細致負責(zé),,很少要人操心。如果再活躍一點,上課積極動腦,,大膽發(fā)言,,多參加班級活動,你會更加出眾,。
30.聰敏懂事熱情大方的你是個尊師好學(xué),,文明守紀(jì),關(guān)心集體,,助人為樂的好女孩,。望學(xué)習(xí)上再細心些,把字寫漂亮,,百尺竿頭,更進一步,。
31.你尊敬師愛友,,守紀(jì)聽話,能按時完成作業(yè),,字跡工整,,平時喜歡與人親近,待人有禮貌,。文靜的女孩,,學(xué)習(xí)上要多動腦筋呀,如果你上課能專心聽講,,勇于發(fā)言,,并注意一定的學(xué)習(xí)方法,你會取得令人滿意的成績的,。
32.平時不愛開口的你,,尊敬老師,和睦同學(xué),,能按時完成作業(yè),,在學(xué)校一直給人一種內(nèi)向膽小的印象,為什么在家會那么固執(zhí)急噪?呢學(xué)習(xí)需要一步一個腳印,,需要刻苦謙虛,,“梅花香自苦寒來”,只要你上課多動腦,,作業(yè)不馬虎,,你的成績一定能夠有很大提高。
33.你是一個聰明活潑的小姑娘,,愛勞動,,有禮貌,樂助人,有時你很善解人意,,話都說到人心坎上去了,。學(xué)許用心,表演大方,,可“馬虎粗心”卻成了你前進路上的“攔路虎”,,努力趕走它好嗎?期待你成功后燦爛的笑容。
34.知道嗎?開學(xué)初你的頑皮好動著實讓老師頭疼,。欣慰的是現(xiàn)在你變了,,那么聽話守紀(jì),認真專注,,那堅持分鐘的端坐身姿和以前簡直判若兩人,,真讓大家刮目相看!可是,要想取得好成績,,除了要好外,,還得會動腦筋,講究方法,,望你新的一年里多和“細心”交朋友,,進一步提高學(xué)習(xí)成績。
35.文文雅雅是你美好的氣質(zhì),,樸樸實實是你優(yōu)秀的品格,勤勤懇懇是你良好的習(xí)慣,,每當(dāng)老師講課到精彩之處時,,總能尖刀你嘴角露出的一絲微笑,你是老師最忠實的聽眾,。但須知道課堂上你才是主角,,克服膽怯心理大膽發(fā)言吧,你將成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。
1,、你真誠可愛,對待同學(xué)熱情大方,,從你的笑容中可以看出你心靈的善良,。儒雅的你,無論是作業(yè)還是考試,,書寫總是工工整整,。希望你今后在學(xué)習(xí)上多問、多練,、多探索,。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生,。
2、你是個靦腆,、斯文的小男孩,。沒少見你趕往學(xué)校的步履匆匆,也沒少見你埋頭苦學(xué)的小小身影,,雖然我知道你在習(xí)慣上還有一個小小的遺憾,,可是只有輸?shù)钠鸬娜瞬艜A得真正的人生,,把握自己,,我想你一定能做一個更出色的人,。
3,、你是一個相對內(nèi)向的男孩,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,,感受到你對知識的渴望,。你是一個很自覺的學(xué)生,,就是學(xué)習(xí)有點跟不上,,望認真掌握好基礎(chǔ)知識,,多練、多問,,繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進步,。
4,、善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,,恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊,,恰好還是你。課堂上從你專注的眼神中,,老師看到了你的自信,,也看到你成績的進步。
5,、你是一個十分可愛的女孩,,課堂上你專心聽講,認真做好課堂筆記,,課后你認真按時完成作業(yè),,你的成績有待進步,學(xué)習(xí)上還需繼續(xù)努力,,愿你在平時更注重學(xué)習(xí),,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!
6,、即使你有時對有些事表現(xiàn)得有些蠻不在乎,,但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心,。聰明是上天賦予你的寶貴財富,但沒有后天的努力,,要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花,、水中之月。
7,、文靜,、穩(wěn)重、善良而又不失直率的你學(xué)習(xí)認真踏實,,你要堅信,、路,是一步一個腳印走出來的,,只有始終如一地朝著既定的方向努力,,才能達到勝利的頂峰。
8,、在同學(xué)們與老師眼里,,你是個有恒心,有毅力,,有滿腹壯志的男子漢,。學(xué)習(xí)上你總是孜孜不倦,在知識的海洋中遨游,,若你能在自信及勤奮中加些細心與開拓,,也許前途將不可限量。
9,、你喜歡簡單,,但思想比較復(fù)雜,有主見,,思維也很活躍,,但忽冷忽熱、不想鉆研,、使你的成績總是起色不大,,你并非不是學(xué)習(xí)的好料,望你克服困難,,勇往直前!
10,、你外表深沉,內(nèi)心活躍,,觀察細致,,愛好廣泛,球藝也不孬,,真不簡單,。老師希望將你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,,能成為一個品學(xué)俱佳的好學(xué)生。你應(yīng)該明白,、學(xué)習(xí)使人充實,,給人快樂;努力讓人進步,給人智慧!
11,、你思維靈活,,求知欲強,富于質(zhì)疑精神,,對事物常有不落俗套的看法,,這很好??粗愕某煽儾粩噙M步,,老師為你高興。記住了,、彩虹只是瞬間的美麗,,而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈,,再創(chuàng)輝煌!
12,、你以樂觀的態(tài)度面對人生,而這正是一個人成功的重要保證,。我想目前的成績滯后一定是暫時的,,因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進心。 每一個挫折只不過是生命中的一段小插曲哦!
13,、你性格活潑開朗,,總是帶著甜甜的笑容,,但你偶爾會犯一些小錯誤,。有時上課不夠留心,還有些小動作,,你能想辦法控制自己嗎?希望能從根本上認識到自己學(xué)習(xí)上的不足,,在課堂上能認真聽講,開動腦筋,,努力提高學(xué)習(xí)成績,。
14、你是個聰明,、可愛的孩子,,關(guān)心集體,興趣廣泛,,善于與同學(xué)交往,,人緣好,。學(xué)習(xí)成績比較穩(wěn)定。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生,。
15、你待人友善,,對待同學(xué)熱情大方,,從你的笑容中可以看出你心靈的善良,希望你今后在學(xué)習(xí)上多問,、多練,、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生,。
1.你是一個積極上進,,勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。你思想純樸,,待人隨和,、誠懇,處事穩(wěn)重;同學(xué)關(guān)系好,,熱愛集體,,樂于助人是你的美德??粗愕膶W(xué)習(xí)成績不斷進步,,老師為你高興、為你自豪,。老師相信只要你信心不倒,,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!
2.你是個聰明,、直爽的男孩,,上課發(fā)言積極,對待他人熱情友好,,但也常常不自覺地流露出一些小毛?。赫n堂上的心不在焉、學(xué)習(xí)上的平平淡淡,。每當(dāng)看到你作業(yè)的質(zhì)量有了顯著的提高,,老師就為你感到高興。愿你揚長避短,,勤奮學(xué)習(xí),,爭做全面發(fā)展的好學(xué)生!
3.一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮,,看你的作業(yè)真是一種享受,。你做事認真,,責(zé)任心強,關(guān)心集體,,任勞任怨,,是老師的得力助手。運動場上更有你矯健的身姿,,為班級增添了榮譽,。天才出自勤奮,希望你在新學(xué)期里嚴格要求自己,,你的聰明加上勤奮好學(xué)令你不斷成功,。
4.你是個小小男子漢,運動場上你奮力拼搏,,同學(xué)們都為你喝彩,。認真上課時的你,發(fā)言很積極,。如果你能處處嚴格要求自己,,愛學(xué)習(xí),不貪玩,,把自己的聰明才智全部發(fā)揮出來,,你一定讓大家刮目相看。試試吧,,你一定行!
5.你是個聰明的孩子,,老師看的出來。雖然在某些方面你仍有不足,,但你一定會“制服”那些小問題的,。要記住,成績不代表一切,,老師相信你在努力,。只有春天用心的耕耘,才有秋天的碩果累累,,加油吧,,努力吧!聽,,成功正在敲你的門呢!老師非常喜歡看到你那活潑天真的笑臉,,傾聽你那充滿激情的朗讀。你是個熱愛學(xué)習(xí),,待人熱情的小女孩,。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,,這也證明你在留心聽講,、積極思考,。望你今后再細心些,成為更棒的孩子,。
6.你的靈氣,、你的責(zé)任感、你做自己感興趣的事情時那份特有的投入,,都讓我為你感到驕傲,。課堂上你機智的問答,常常伴在老師的耳旁,,你聰明,、具有創(chuàng)造力的提問,令人暗暗稱贊,。希望你繼續(xù)努力,,成為更加優(yōu)秀的好學(xué)生。
7.你是一個活潑可愛的小女孩,,你不知道什么是憂,,什么是愁,就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣,。老師時??吹侥阍诓賵錾媳谋奶纳碛埃瑲g樂的笑臉,,更看到你關(guān)心集體時認真的態(tài)度,,專注的神情。老師們都說,,你上課回答問題時聲音真響亮;同學(xué)們都說你每天到校最早,。如果你能認真遵守課堂紀(jì)律,努力克服隨便插嘴的毛病,,老師會更喜歡你,,同學(xué)們會更樂意與你交朋友。
9.你是一位可愛的小男孩,,老師喜歡你的禮貌待人,,喜歡看你認真做作業(yè)的的樣子,更喜歡你獲得成功時興奮的笑臉,,你知道嗎?每時每刻老師都在注視著你,,為你的進步而高興,為你的退步而焦心,,你如果能做到認真聽講,,遵守課堂紀(jì)律,相信你將是一個很棒的孩子。
10.你喜歡靜靜地思考,,執(zhí)著地做自己喜歡的事,。數(shù)學(xué)有有很大進步;生活上,不但自理能力有所提高,,還能熱心幫助其他同學(xué),。今后的日子里,希望你多讀書,,提高寫作能力,,寫的鋼筆字與身體一樣“成長”得更高、更強!
11.你思維敏捷,、愛好廣泛,,樣樣科目均很出色,鋼筆字也越來越漂亮,。本期里,,你學(xué)會了控制自己的情緒,與老師,、同學(xué)發(fā)生意見分歧時能主動擺事實,、講道理,被大家推選為“書院百名好少年”,。還要注意活動時注意安全,,哪怕是有一點點危險的游戲也應(yīng)拒絕參與(如將飲料瓶當(dāng)球踢)。
12.你是一個有主見,,有勇氣的人,。但在學(xué)習(xí)上還有50%的潛力等待你的自我發(fā)掘!集體生活中,還要學(xué)會寬容和克制,,才能不和同學(xué)發(fā)生沖突,。在寢室,做到不雅的話不說,,不雅的的玩笑不要開,。無論是知識的學(xué)習(xí),還是特長培養(yǎng),,都貴在堅持,。
13.你總是彬彬有禮、樂于助人,。運動場上,,你敢打敢拼,多次摘金奪銀,。數(shù)學(xué)上也不能掉以輕心哦!并希望你努力提高寫作水平,,做個能“武”亦能文的人。
14.你熱愛科學(xué),,肯動腦筋,。書寫有較大進步。你心胸開闊,,與同學(xué)相處融洽,,有較強的生活自理能力。以后注意多讀書,、多積累,,在數(shù)學(xué)上也要多下苦功。
15.誰沒有成為優(yōu)等生的夢想?誰沒有廣交朋友的愿望?但這些不能靠等待,,必須要見行動,。你知識面廣,應(yīng)變力強,,這些優(yōu)勢都是很多同學(xué)所不及的,。如果你能擺正“玩”與“學(xué)”的主次關(guān)系,少與同學(xué)開一些過頭的玩笑,,所有的夢想都能變成現(xiàn)實!
五年級期末班主任評語優(yōu)等生篇十二
寫
評語
時教師要做到字斟句酌,、言簡意賅,又要把握好表達的語氣,,應(yīng)盡可能地誠懇,、客觀和適度,讓學(xué)生意會到老師的用意,。那么你知道學(xué)期末五年級班主任評語要怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的學(xué)期末五年級班主任評語,,歡迎閱讀。1. 課堂上,,你默默無聞,,不會回答一個問題,做作業(yè)時,,抓耳撓腮,,想不出問題的答案…可是一和同伴游戲,你就活力四射,,像換了一個人似的,,如果你在學(xué)習(xí)上也能這樣生龍活虎,就好了,。
2. 每一節(jié)課,,你都有新鮮的見解,每一次發(fā)言,,都有自己的獨到之處,,每一次競賽和考試都能創(chuàng)造出奇跡,不僅為班級學(xué)校爭了光,還贏得了很多同學(xué)的崇拜,,曾經(jīng)見到你上體育課的艱辛,,我相信像你如此堅強和有毅力的女孩,定能挑戰(zhàn)自我,,把體育成績提上去!我在前方迎接更優(yōu)秀的你!
3. 你是個小小男子漢,,運動場上你奮力拼搏,同學(xué)們都為你喝彩,。認真上課時的你,,發(fā)言很積極。如果你能處處嚴格要求自己,,愛學(xué)習(xí),,不貪玩,把自己的聰明才智全部發(fā)揮出來,,你一定讓大家刮目相看,。試試吧,你一定行!
4. 你是個文靜樸實,、心地善良,、樂于助人的小姑娘。你那甜甜的微笑真可愛,。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,,每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。繼續(xù)努力,,老師期待著你不斷地進步,。
5. 還記得開學(xué)初,我們班要推選兩名“文明禮貌小天使”,,有人提議了你的名字,,全班全票通過。善良而幽默的你,,總是這樣默默地用自己的行動去感染身邊的朋友!每次考試,,你也總能穩(wěn)居班級前五名。真的很棒!這學(xué)期,,你的
作文
在中華之星全國小學(xué)生特色作文中榮獲二等獎,,在此表示祝賀!展樂是你最好的朋友,你倆也總是相互幫助,、相互鞭策,,老師真為你們高興。只是老師希望除了展樂,,你能不能再多交幾個好朋友,,好嗎?你是個懂事又有主見的好孩子,,老師非常喜歡你,這次期末成績雖然都是優(yōu)秀,,但憑你的能力,,數(shù)學(xué)應(yīng)該得滿分的,我分析了你的試卷,,是因為沒有認真審題,、馬虎造成的兩處錯誤,,牢記失敗的教訓(xùn),,老師相信成功會屬于你的。6. 你有一顆聰明的頭腦,,活潑可愛,,待人熱情。那雙黑亮的眼睛,,透射出你的機靈,,你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己,。望你繼續(xù)努力,,老師關(guān)注著你的進步。相信你會不斷總結(jié),,好好把握今天,,早日騰飛!
7. 一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮,,看你的作業(yè)真是一種享受,。你做事認真,責(zé)任心強,,關(guān)心集體,,任勞任怨,是老師的得力助手,。運動場上更有你矯健的身姿,,為班級增添了榮譽。天才出自勤奮,,希望你在新學(xué)期里嚴格要求自己,,你的聰明加上勤奮好學(xué)令你不斷成功。
9. 你有一雙靈巧的手,,繪畫,、制作、寫字,,令同學(xué)羨慕,,令老師贊賞,。你熱愛大自然,熱愛科學(xué),,喜歡探索,,任何事情都想弄個究竟。你學(xué)習(xí)上進心強,,態(tài)度端正,。只是有時候?qū)ψ约旱囊蟛惶珖栏瘛S涀≈挥袊烙诼杉?,刻苦學(xué)習(xí),,才能走向更高、更遠,。
10. 你是班上最高的女生,,文靜、聰明,、也很有創(chuàng)新精神;你畫的漫畫,、設(shè)計的版面都是班上最好的;你有很強的色彩感,一張張卡紙在你的設(shè)計下,,都會栩栩如生,、光彩照人。每次出
黑板報
,,你都會與你的搭檔們集思廣益,、全力以仆,因此,,我們班的黑板報每次都能在學(xué)校的評比里獲得名次,,這可是你的功勞哦!但每次有美術(shù)比賽,你總是選擇放棄,,為什么不給自己多點機會,,好好表現(xiàn)自己了?一定要相信自己,你是最好的!加油!11. 人貴在堅持,,我相信你是有理想有抱負的男孩,,只是不強的自制力使你離優(yōu)秀還有點距離,在不久的將來,,我堅信你會成為思想+行動上的巨人!
12. 這學(xué)期,,你的進步是最大的。班上每次出黑板報,,你都會與你的搭檔們集思廣益,、全力以仆,因此,,我們班的黑板報每次都能在學(xué)校的評比里獲得名次,,這可是你的功勞哦!班級的值日,,教室的衛(wèi)生,每樣你都安排得井井有條,。你——責(zé)任心增強了,、做事踏實了、學(xué)習(xí)也主動,,這是才是老師一直期待的你,,今天你做到了。不過,,我知道你還能做得更好,,保持住自己那顆上進的心、繼續(xù)努力,,你會收獲更多的,,加油!
13. 活潑可愛,,懂禮貌,,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),,熱愛勞動,,是老師非常喜歡的好孩子,這次期末成績數(shù)學(xué)得了滿分,,語文雖然是優(yōu)秀,,但不是很棒,憑你的能力,,應(yīng)該最好,,假期多讀些課外書,多向做教師的媽媽和上重點高中的姐姐學(xué)習(xí),。
14. 你活潑好動,,關(guān)心集體,誠實善良,,但在學(xué)習(xí)上,,對自己不夠嚴格要求,因此造成了你的學(xué)習(xí)成績總是居于中等水平,,知道嗎?這是你最大的缺點,,記住,做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度,,不論學(xué)什么,,都要腳踏實地去掌握,平時練習(xí)就要認真,,要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,這樣才能進步得快些,。
15. 小小的個子,機靈的腦袋,,每次在你身上好像都有用不完的勁兒!每次考試,,你總會是穩(wěn)居班級前五,很棒!你很靜,,課堂上,,課間十分鐘,總會看到你津津有味地讀著自已喜歡的書,。因此,,幾年來你一直被同學(xué)公認為我們班的讀書大王;你又很好動,班上每次亂起“拍卡風(fēng)”,、“拍鐵片風(fēng)”,,總會看到你與男生在你爭我斗。好好想想,,是不是覺得身邊的朋友很少女生了?多交些女同學(xué)做好朋友吧!這樣你的朋友會更多,,人緣也會大增哦!
16. 每次你因為作業(yè)沒有做和你長談時,你總是對我說你一定要好好讀書,,可沒幾天你又忘了,,真是 “江山易改,本性難移”,。讓你留下來補作業(yè),,你哭個像個淚人,說回去遲了,,你媽媽就會批評你,,可是,我經(jīng)??吹侥愫褪┦┰诼飞祥e逛,,怎么,那時,,回去遲了,,媽媽就不批評你了?真希望你能做一個誠實、坦率的好孩子,。
17. 放假了,,希望幫家長做些力所能及的事,另外你的學(xué)習(xí)成績出現(xiàn)了偏科,,老師知道你是個聰明的孩子,,在語文方面多下些功夫,閱讀些課外書,。
18. 金達:不知從什么時候起,,你變得作業(yè)不寫,,上課不聽,更重要的是你學(xué)會的撒謊,,跟你談了那么多次,,你根本不放在心上,跟你的家長談過了,,你也沒有任何改變,,期末復(fù)習(xí)的試卷沒看見幾張,算了,,你要自甘墮落,,我又能怎樣,罷了罷了,,自己的前程自己把握,。你善解人意,有一顆善良的,、水晶般的心;你樸實無華,,毫不矯揉造作,是老師心中的好學(xué)生,。學(xué)習(xí)的道路是坎坷而艱難的,,但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,,老師深信這一點,,衷心地希望你的辛勤汗水能換來豐碩的果實。
19. 你是同學(xué)們公認的學(xué)習(xí)高手,,完成作業(yè)從來都是自覺,、認真。但是,,作業(yè),、考試時為什么不能精益求精,讓成績再提升一些呢?在小學(xué)的最后一年里,,老師希望你憑借毅力和汗水,,登上全年級的學(xué)習(xí)頂峰!
20. 你這個“小家伙”可真是讓我歡喜讓我憂:我喜歡你這“啦啦隊長”,聲音像洪鐘,,又大又響;我喜歡你關(guān)心班集體,,是個天生的樂天派,我也喜歡你信誓旦旦在學(xué)習(xí)上想進步的模樣,??墒悄愕摹岸鄤影Y”和不顧場合愛說愛笑的壞毛病又讓老師氣惱。其實如果改掉這些壞毛病,,你會是一個非??蓯鄣耐瑢W(xué),,愿意成為老師心目中的好學(xué)生嗎?你越來越無愧于“數(shù)學(xué)王子”的稱號。勇于向難題挑戰(zhàn)是你的性格,。生龍活虎的你,,做事要是更有耐心一些,各科成績定會在班上遙遙領(lǐng)先!
1. 諶恬心:你是個講文明,、懂禮貌的好孩子,。性格開朗,活潑可愛,,很討人喜歡,。上課能專心聽講,每次的作業(yè)都完成得不錯。學(xué)習(xí)刻苦認真,善于思考,。你是個關(guān)心集體,熱愛勞動的孩子,能幫助同學(xué),主動為集體做好事,。老師希望你今后上課能夠更好的表現(xiàn)自己,鍛煉自己的語言表達能力!
3. 蘇一展:你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué),你一定認為他們很聰明,學(xué)得很輕松,其實不然,真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學(xué)問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫(yī)生那樣,捉掉身上的小懶蟲?!?/p>
4. 黃雨悅:你是位聰明的學(xué)生,,你的筆袋上甚至還有你自己寫的詩句。你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,,不能做小動作,,最重要的是不要發(fā)脾氣,你能做到嗎?老師相信你可以的,,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,,老師期待這你的進步。
5. 吳涵:或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可其實在老師的心里,一直認為你也很不錯,你并不是個壞小孩,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者,。試試看,老師等你的好消息!
6. 羅欣陽,、盡管你作業(yè)有時出現(xiàn)差錯,回答問題可能不夠完整,可老師依然很欣賞你的機敏和大膽。你是個關(guān)心集體,熱愛勞動的孩子,能尊重老師,,幫助同學(xué),主動為集體做好事,。希望你能加強英語學(xué)習(xí),多讀多聽多寫,,相信你一定能做得很好,,加油!
7. 廖亮斌:你是一個聰明、機靈的男孩,你尊敬老師,熱愛班級,學(xué)習(xí)認真,,,只是效果卻不如人意,。但有時候課堂上的表現(xiàn)不盡如人意,喜歡說話,。你真是“讓我歡喜讓我憂”啊!希今后各方面嚴格要求自己,腳踏實地,發(fā)揚與時俱進,開拓創(chuàng)新的精神,乘風(fēng)破浪,奮勇前進,。
8. 周子吉、我知道你是一個難得的聰明學(xué)生。正因為聰明,,你才能不斷想出玩的新花樣,,活躍著氣氛;但也曾因不分時間、場合而影響了聽課,。你是個關(guān)心集體,熱愛勞動的孩子,能幫助同學(xué),主動為集體做好事,。希今后在各方面從嚴要求自己,揚長避短,增強競爭意識,發(fā)揚積極向上的拼搏精神,奮勇前進!
9. 汪宇凡:在校尊敬老師,團結(jié)同學(xué),,關(guān)心集體是你的特點,、優(yōu)點??吹侥阌眯穆犝n,,老師是多么高興??赡阌袝r也很讓老師生氣,,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,,上課不專心,,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,,你肯定會成為一名好學(xué)生,,老師期待著這一天。
10. 你對工作認真負責(zé),,是老師的得力助手,。每天你在學(xué)校認真讀書,自覺完成老師交給的各種任務(wù),。學(xué)習(xí)進步了,,老師很高興,希望你繼續(xù)努力爭取做得更好,。
1. 老師知道你非常懂事,非常勤快,,也非常想進步,。但是光想是沒有用的,貪玩和得過且過是無能的表現(xiàn),。你想成為老師心目中的男子漢嗎?那么從現(xiàn)在開始你就應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí),,自覺遵守紀(jì)律。
2. 你善良,,活潑好動,,是個懂事的孩子。在學(xué)校里,你尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),。能專心聽講,按時完成作業(yè),。老師希望你在新的學(xué)期里,,課上多動腦筋思考,大膽舉手發(fā)言,,不懂就問,,這樣你的成績將會更好的。怎么樣,,有決心做到嗎?老師相信你能,。
3. 你是個懂事,有禮貌的孩子,。對工作你認真負責(zé),,熱愛班集體積極為班級做好事。與同學(xué)團結(jié)合作,,友好相處,,按時完成作業(yè),成績不錯,。如果你能自覺的學(xué)習(xí)多花點時間在學(xué)習(xí)上,,你會更優(yōu)秀的。
5. 你是個聰明的孩子,,熱愛學(xué)習(xí),,思維敏捷,反應(yīng)快,,喜歡表現(xiàn)自己,。在紀(jì)律上有進步。如果你能在紀(jì)律上更嚴格要求自己,,自覺學(xué)習(xí)你會更棒的! 你是以為聰明,,活潑的男孩,每一節(jié)課,,你都專心聽講,,大膽舉手發(fā)言,按時完成作業(yè),,工作認真負責(zé),。老師同學(xué)都喜歡你,希望你百尺竿頭更進一步!
6. 麗貞:在老師眼里,,你是個文明守紀(jì),、團結(jié)同學(xué),、尊敬師長的好學(xué)生,在同學(xué)眼里,,你是個樂于助人,、工作負責(zé)的好組長。你尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),,積極參加勞動。上課專心聽講,,時而也能聽到你精彩的發(fā)言,。你學(xué)習(xí)比較認真,老師覺得批閱你的作業(yè)是一種美好的享受,。在這里老師真誠地送你一句話:學(xué)習(xí)如逆水行舟,,不進則退,要達到自己理想境界,,必須持之以恒,,不懈努力才行。希望你認準(zhǔn)目標(biāo),,腳踏實地向前進,,相信在收獲的季節(jié)里,你會品嘗到辛勤奮斗的甜果,。
8. 林華:你是一個天真可愛的男孩,。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好,。你積極參加學(xué)校開展的各項活動,。上課時,偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言,。只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點鉆勁,,所以學(xué)習(xí)成績總不那么理想。如果你能和認真,、細心交上朋友,,你一定會非常出色。
9. 鄧德華:小家伙,,你還是那么的膽小,。還記得,本來是安排你在國旗下講話的,,可因?qū)W校有事一次次的拖延,你卻一次次為此而緊張得不知所措,。作為一個男孩子,,應(yīng)該學(xué)會勇往直前。不過,身為副班長的你做事踏實,,有較強的責(zé)任心,,老師把工作任務(wù)交給你很放心。在學(xué)習(xí)上,,你的成績也很優(yōu)秀,,語文的單元測驗,你拿了好幾次第一名,,所以說,,你是好樣的。老師希望你能不斷地完善自我,,使自己更出色地全面發(fā)展,。
11. 麗貞:在老師眼里,你是個文明守紀(jì),、團結(jié)同學(xué),、尊敬師長的好學(xué)生,在同學(xué)眼里,,你是個樂于助人,、工作負責(zé)的好組長。你尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),,積極參加勞動。上課專心聽講,,時而也能聽到你精彩的發(fā)言,。你學(xué)習(xí)比較認真,老師覺得批閱你的作業(yè)是一種美好的享受,。在這里老師真誠地送你一句話:學(xué)習(xí)如逆水行舟,,不進則退,要達到自己理想境界,,必須持之以恒,,不懈努力才行。希望你認準(zhǔn)目標(biāo),,腳踏實地向前進,,相信在收獲的季節(jié)里,你會品嘗到辛勤奮斗的甜果,。
12. 林煜:“胸中有丘壑,。”你是個深藏不露的孩子,,從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書,。雖然你從不炫耀自己,,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷進步,,但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,,嘗試著使自己更細心些,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,,再加把勁,,你會比現(xiàn)在更出色!
13. 松彬:“滄海橫流方顯英雄本色?!睍嬤x拔賽中,,你脫穎而出,成為班級唯一的入選者,。你的勤奮與執(zhí)著充分顯示了咱班“誰與爭風(fēng)”的錚錚豪情,,足以感動和震撼每一個人,體育比賽中的你也是大家矚目的焦點,。成也英雄,,敗也英雄,只問付出,,不問收獲,,沈老師為有你這樣的學(xué)生而從師無悔。唯一的希望就是你能更加嚴格地要求自己,,做個更完美的孩子,。
14. 石金:撇開你的學(xué)習(xí)不說,你是個可愛的男孩,,但作為學(xué)生,,學(xué)習(xí)是最主要的。我認為,,學(xué)習(xí)失敗的主要原因在于你自己,,你學(xué)習(xí)自覺性不夠,上課時容易走神,,學(xué)習(xí)上不肯下功夫,。老師最喜歡看到的就是你的進步。好好努力,,爭做一個人見人夸的好學(xué)生!
15. 文川:你是一名聰明,、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,,樂意當(dāng)老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處,。如果能多看些課外書,,把作文寫得更具體生動,,相信你將贏得更多的掌聲,。
16. 柳櫻:你是個開朗,、聰慧的女孩,寬容善良是你最大的美德,。你心地單純,,總是為別人著想,從來不計較個人得失,。在擔(dān)任班干部和護旗手期間,,你以身作則,一絲不茍,,你用實際行動博得了大家的一致贊揚,。多才多藝的你還是表演臺上的小贏家,習(xí)作也寫得賞心悅目,。再開朗大膽些,,老師相信,只要你嘗試著使自己更細心些,,,,一定能實現(xiàn)心中夢想——成為最棒的!
17. 洪亮:“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,,藏著一顆勤奮,,努力,上進的心,,再加上你的聰明,,才智,你學(xué)什么東西都特別快,。瞧你,,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測驗取得的好成績!要是你在大家面前大聲地發(fā)言,,那我們就更喜歡你了,。加油吧,你將會是個很有出息的男孩,。
19. 苗華:你是一個文靜而又懂事的女孩,,見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學(xué)你也很熱情,、真誠,。同學(xué)都愿意和你交朋友。你學(xué)習(xí)較認真,,只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點鉆勁,,所以學(xué)習(xí)成績總不那么理想,。在這里,老師真誠的希望你記住,,學(xué)無止境,,只要不斷拼搏,你一定會比現(xiàn)在更加出色,。
20. 志通:到你的第一眼,,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮,、熱情……課堂上,,你比較好動,不時的做一些可愛的小動作,,引起同學(xué)的哄笑;課間,,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,,你總是特別活潑,、突出??墒悄愕某煽儏s不夠理想,,希望在以后,要以學(xué)習(xí)為重,,專心努力讀書,。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
五年級期末班主任評語優(yōu)等生篇十三
1,、每次你因為作業(yè)沒有做和你長談時,,你總是對我說你一定要好好讀書,可沒幾天你又忘了,,真是“江山易改,,本性難移”。讓你留下來補作業(yè),,你哭個像個淚人,,說回去遲了,你媽媽就會批評你,,可是,,我經(jīng)常看到你和施施在路上閑逛,,怎么,,那時,回去遲了,媽媽就不批評你了,?真希望你能做一個誠實,、坦率的好孩子。
2,、放假了,,希望幫家長做些力所能及的事,另外你的學(xué)習(xí)成績出現(xiàn)了偏科,,老師知道你是個聰明的孩子,,在語文方面多下些功夫,閱讀些課外書,。
3、金達:不知從什么時候起,,你變得作業(yè)不寫,,上課不聽,更重要的是你學(xué)會的撒謊,,跟你談了那么多次,,你根本不放在心上,跟你的家長談過了,,你也沒有任何改變,,期末復(fù)習(xí)的試卷沒看見幾張,算了,,你要自甘墮落,,我又能怎樣,罷了罷了,,自己的前程自己把握,。你善解人意,有一顆善良的,、水晶般的心,;你樸實無華,毫不矯揉造作,,是老師心中的好學(xué)生,。學(xué)習(xí)的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,,老師深信這一點,,衷心地希望你的辛勤汗水能換來豐碩的`果實。
4,、你是同學(xué)們公認的學(xué)習(xí)高手,,完成作業(yè)從來都是自覺、認真,。但是,,作業(yè),、考試時為什么不能精益求精,讓成績再提升一些呢,?在小學(xué)的最后一年里,,老師希望你憑借毅力和汗水,登上全年級的學(xué)習(xí)頂峰,!
5,、你這個“小家伙”可真是讓我歡喜讓我憂:我喜歡你這“啦啦隊長”,聲音像洪鐘,,又大又響,;我喜歡你關(guān)心班集體,是個天生的樂天派,,我也喜歡你信誓旦旦在學(xué)習(xí)上想進步的模樣,。可是你的“多動癥”和不顧場合愛說愛笑的壞毛病又讓老師氣惱,。其實如果改掉這些壞毛病,,你會是一個非常可愛的同學(xué),,愿意成為老師心目中的好學(xué)生嗎,?你越來越無愧于“數(shù)學(xué)王子”的稱號。勇于向難題挑戰(zhàn)是你的性格,。生龍活虎的你,,做事要是更有耐心一些,各科成績定會在班上遙遙領(lǐng)先,!
6,、你是一個非常樸實、可愛的孩子與同學(xué)關(guān)系不錯,。自覺性較強,,能吃苦,成績有進步,。繼續(xù)努力吧,,我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷,。
7,、松彬:“滄海橫流方顯英雄本色?!睍嬤x拔賽中,,你脫穎而出,成為班級唯一的入選者。你的勤奮與執(zhí)著充分顯示了咱班“誰與爭風(fēng)”的錚錚豪情,,足以感動和震撼每一個人,,體育比賽中的你也是大家矚目的焦點。成也英雄,,敗也英雄,,只問付出,不問收獲,,沈老師為有你這樣的學(xué)生而從師無悔,。唯一的希望就是你能更加嚴格地要求自己,做個更完美的孩子,。
8,、華坤:“忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空,?!边€記得老師送給你的這句話么?雖然你不是沈老師最優(yōu)秀的學(xué)生,,但你一定是沈老師最難忘的學(xué)生。你無孔不入的叛逆因子常讓老師頭痛不已,,你肝膽相照的俠義之舉又總令老師感動至深,,你天馬行空的奇思妙想更讓大家望塵莫及。你是如此平凡,,又是如此鋒芒,,假如你能用一顆平凡謙虛的心生活學(xué)習(xí),用一顆鋒芒驕傲的心思考創(chuàng)意,,你會成為一個什么樣的人,?兩個字:智者!
11,、慶澤你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的造句,,簡直漂亮極了!你給老師的第二個驚喜是你那精彩的回答,,思維的敏捷,。無疑,你是個好學(xué)生,,但最近,,你卻常犯一個很不好的毛病,那就是粗心,。粗心會使你失掉很多分數(shù),,你說呢?聰明的男孩,老師希望再次看到你勤奮,、細心的身影,!
12、林雄:你是個非常優(yōu)秀的男孩,。你聰明,,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問,,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事,。如果你不捉弄同學(xué),按時認真完成作業(yè),,老師和同學(xué)會更喜歡你,。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵,,更上一層樓,!
13、藝珍:在老師的眼里,,你是一位很乖巧可愛的女孩,,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮,??茨闫綍r不多言多語,課堂上你卻專心聽講,,認真完成作業(yè),,常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,,讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解,,那就更好了!老師期待著......
15,、志通:到你的第一眼,,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮,、熱情……課堂上,,你比較好動,不時的做一些可愛的小動作,,引起同學(xué)的哄笑,;課間,從沒見你好好休息,,不管做什么游戲,,你總是特別活潑,、突出??墒悄愕某煽儏s不夠理想,,希望在以后,要以學(xué)習(xí)為重,,專心努力讀書,。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
16,、奮強:每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,,我總是看在眼里,喜在心里,,多好的學(xué)生,!你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要灰心,,“世上無難事,,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專心些,、勤奮些,、細心些,不懂就問,。樹立起必勝的信心,,去打敗你的“天敵”吧!到時,,會有“奇跡”出現(xiàn)的——你的成績會趕上來的。自信些,,老師,、家長、同學(xué)都在關(guān)心你,、支持你,!等你的好消息噢!
17,、源科:你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,,你那小小的身影,就像班上個活躍的音符,,時常會奏出悅耳的弦律,,每次上課回答問題你總是聲音響亮,表情豐富,。每次大掃除時總能見到你忙碌的身影,,掃了地又忙去擦桌子,,問你“累不累”,,,你總是笑著說“不累”,,孩子,你是好樣的,,老師欣賞你的機敏和大膽,。不過,我對你有一份特別的(期盼:當(dāng)你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時,,放下緊捏的拳,,報以謙讓的一笑,好嗎,?相信你不會使我失望的,。
18、雄志:你是一個聰明,、活潑,、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,,課后有你關(guān)心集體的身影,。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。老師一直都很喜歡你,,你知道嗎,?不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”,、開小差,。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力,!
19,、文川:你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子,。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,,樂意當(dāng)老師的小助手,;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容,,與同學(xué)友愛相處,。如果能多看些課外書,把作文寫得更具體生動,,相信你將贏得更多的掌聲,。
20,、麗芳:“腹有詩書氣自華?!蹦闶莻€飽讀詩書,,懂事聰明的女孩,經(jīng)常帶給老師和同學(xué)那么多驚喜,。你胸懷大志,,氣質(zhì)高雅,無論是你聲情并茂的朗誦,,還是你一絲不茍的工作態(tài)度,,都令大家由衷佩服。自從你擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,,班里頓時變得井井有條,。你是那么細心,又是那么寬容,,難怪大家都這么信賴你,。永遠都不要放棄,繼續(xù)向前沖,,你的未來一定流光溢彩,。
五年級期末班主任評語優(yōu)等生篇十四
期末評語
是教師對學(xué)生的綜合評價,寫好操行評語對學(xué)生具有重要的作用,。下面是有五年級班主任學(xué)期評語,,歡迎參閱。1. 你總是很溫和的和老師同學(xué)交流,,你總是很認真的聽課寫作業(yè),,你的
作文
尤其清新自然------從開學(xué)到現(xiàn)在,從軍訓(xùn)
到實習(xí),,你總是踏實的做好自己的事情,,班級有更多這樣的你,我們的班級就很平靜踏實了,。祝愿踏實溫和的你能寫出很多的文字,紀(jì)念照亮這美好的青春時光!2. 你每天打掃清潔區(qū),,得到的不僅僅是一點物質(zhì)上的獎勵,,而且還鍛煉了身體,為同學(xué)做了個勤勞踏實的榜樣,。老師交代的任務(wù)你都能盡心盡力的完成,,現(xiàn)在,連數(shù)學(xué)題目也能夠自己做起來了,,真的是很用功,。相信通過你的雙手,,你的未來會更加的美好!
3. 本學(xué)期,老師加大了對你的管教和督促,,期末的成績就十分喜人,,這說明你很有學(xué)習(xí)的潛力,關(guān)鍵是平時都和一些不求上進的人玩,,自己就失去了學(xué)習(xí)的動力,,希望你要以此為基礎(chǔ),好好學(xué)習(xí),,爭取更得的進步,。
5. 你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,,你那獨到的見解令人欽佩,。做作業(yè)時,你寫的作文經(jīng)常讓老師拿來當(dāng)范文,。參加學(xué)區(qū)作文比賽還獲得三等獎哩!如果你能在課堂上積極發(fā)言,,常常給老師和同學(xué)們帶來意外的驚喜,你還有什么可挑剔的!
6. 你是一個聰明,、活潑的男孩,,雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言,但學(xué)習(xí)成績進步不太明顯;你很熱情,,與同學(xué)友好相處,,玩成一片,但也時常為此耽誤了學(xué)習(xí),。今后如果你能在學(xué)習(xí)上多用心,,認真做每一次的作業(yè),及時改錯,,不斷努力,,相信你的學(xué)習(xí)成績會有很大的提高,聰明的你將會成為一個非常優(yōu)秀的學(xué)生,。
7. 鵬燕,,你是個膽大心細、眼里有水的好姑娘,。曾幾何時,,許多同學(xué)們看不到的活,老師一個眼神你就能領(lǐng)會,,而且任勞任怨,。有幾次,你的作業(yè)馬虎了,,但很快你就知錯就改了,,干凈整潔的作業(yè)再次展現(xiàn)在我的眼前,。努力吧,孩子,,相信,,功夫不負有心人,你能行!
8. 老師了解你在學(xué)習(xí)上是個要強的不服輸?shù)暮⒆?,你寬容忍讓,,與同學(xué)團結(jié)友愛,是十分可貴的品質(zhì),,希望今后更加嚴格要求自己,,把自己造就成為跨世紀(jì)的優(yōu)秀人才。
9. 老師最愛批的是你的作業(yè),,真棒!老師最愛讀的是你的作文,,真美!同學(xué)們最佩服的是你的勤奮,真了不起!老師最欣慰的是你的心鄰神會,,真懂事!老師最想看到的是你課堂上精彩的答問和課外多采的生活,,勞逸結(jié)合,也許會事半功倍,,相信你一定會以點點滴滴的改變?nèi)ニ茉焱昝赖淖晕摇?/p>
10. 你聽說過這樣一句
名言
嗎?不積跬步,,無以至千里;不積小流,無以成江海,,學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,,必須腳踏實地,持之以恒,,鍥而不舍,,才能學(xué)有所獲,希望你時時用這甸話來勉勵自己,,不要荒廢了你良好的天資,。11. 你是個平凡而又樸實的女孩,你思想健康,,蓬勃上進,,你性格開朗,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,,你能侃侃而談,你渴望學(xué)習(xí)上的進步,但成績又不盡人意,,你常常矛盾信心不足,,要知道前進的道路不會一馬平川,。 愿你策馬前行,快馬加鞭!
12. 你是個開朗的男孩,,課堂上,,你認真思考;考場上,你沉著應(yīng)試;賽場上,,你表現(xiàn)出色,。刻苦學(xué)習(xí),,迎難而上,,是你的特點;勇于開拓,大膽創(chuàng)新是你受到同學(xué)們喜愛的原因,,但是,,要想在學(xué)習(xí)上取得更大進步,僅僅停留在這個階段還不夠,,希望你在書山學(xué)海中,,找到開啟智慧之門的金鑰匙。
13. 你的誠實善良像溫暖的陽光照耀著我們,,你的熱情,,勤勞像輕柔的雨點,滋潤著我們的心田,,你即將成為一名中學(xué)生,,希望你能以更認真執(zhí)著的態(tài)度對待學(xué)習(xí),像你的品格那樣給大家留下深刻的印象,。
14. 你已經(jīng)是一個小大人,,在勞動方面起到了很好的帶頭作用。平時遵守紀(jì)律,,積極參與班級的各項活動,,但是在學(xué)習(xí)方面卻沒有下功夫,不肯背誦和完成作業(yè),,希望你能改掉這些缺點,,向著更高的目標(biāo)邁進。
15. 你體育十分出色,,是班級的體育健將;平時勞動積極而又認真;但是老師發(fā)現(xiàn)你學(xué)習(xí)成績退步了,,而且十分明顯,需要好好總結(jié),。如果在新學(xué)期里一提高自己的學(xué)習(xí)成績?yōu)橹饕繕?biāo),,拿出自己的實際行動,就一定會有收獲和進步的,這一點,,老師相信你和期待你,。
16. 你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心,,集體榮譽感強,,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,,與同學(xué)相處和睦,,不計較個人得失,懂得謙讓,,愛勞動,,能吃苦耐勞,誠實勇敢,。如果你以后在做每件事時,,都能堅持不懈的話,那你一定是班內(nèi)最出色的,。
17. 你性情溫和,、言語不多,但待人誠懇,、禮貌,。你思想健康,要求進步,。你學(xué)習(xí)渴望進步,,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,,學(xué)習(xí)成績還無起色,。愿你振作起來,增強信心,,永不厭倦,、永遠進取!
18. 你是六一班的形象代言人,在冬季三項賽中打破塵封多年的跳繩記錄,,那一刻我們?nèi)嗤瑢W(xué)為你歡呼,。如果學(xué)習(xí)上再踏實一點,認真一些,,書寫工整一點,,那樣成績就會踏上一個新的臺階,期待你的進步,。
19. 你很關(guān)心班集體,,工作認真負責(zé),對同學(xué)熱心相助,不過在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)不如人意,,作業(yè)書寫馬虎,,有時不能按時完成,成績一般,,希望在新的學(xué)期里端正學(xué)習(xí)態(tài)度,練好字,,爭取更大的進步,。
20. 你已經(jīng)是一個男子漢了,應(yīng)該知道學(xué)習(xí)的重要性,,為什么需要人督促?不是等成績出來才覺得需要努力,,平時要嚴格要求自己,另外要注意與人相處,,一個人給別人留下好印象的不是外表,,而是豐富的內(nèi)涵,希望你用學(xué)習(xí)來不斷完善自己,。
21. 你是一個聰明的孩子,,也想積極要求上進,但是學(xué)習(xí)上不花時間,,不肯記憶不肯背誦,,所以學(xué)習(xí)成績下滑,最重要的原因在于自己改掉貪玩的毛病,,認真學(xué)習(xí),,早日提高自己的學(xué)習(xí)成績。
22. 你是一個非??蓯鄣男∨?。工作認真,負責(zé)班級圖書角工作,,為同學(xué)閱讀經(jīng)典作出了巨大的貢獻!平時學(xué)習(xí)認真,,按時完成作業(yè),希望你在書寫方面下點功夫,,爭取更大的進步,。
23. 你學(xué)習(xí)很刻苦,但是成績卻不見長,,那是因為你有些知識不明白,,可你卻又從不問老師,其實學(xué)問學(xué)問,,要學(xué)要問,,只學(xué)不問,哪有學(xué)問。希望你再加把勁,,繼續(xù)努力,,不懂就問,這樣你的進步會更快,,更大,,相信不久的將來。你會取得好成績,,老師期待著你有更大的進步,。
24. 在不知不覺中,你已經(jīng)成為一個小小的男子漢了,,上課愛發(fā)言,,能夠認真閱讀課外書,特別喜歡自然和軍事,,獲得金鑰匙比賽市一等獎,,代表學(xué)校參加市籃球賽獲得團體冠軍,說明你不僅注意文化知識的學(xué)習(xí),,更加注重全面發(fā)展,,希望你能夠嚴格要求自己,爭取更大的進步,。
25. 看著你的進步,,這讓老師很高興。但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處偶爾還會發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭”,,你是一個聰明的的孩子,,希望你學(xué)著多寬容別人,老師相信你會與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)系的,。
26. 也許你覺得老師對你有偏見,,那你就錯了,老師對你的要求越嚴說明老師越重視你,,在老師的嚴加督促下,,你能獨立完成作業(yè)了,上課能夠認真聽講,,所以期末的成績提高的很快,。如果注意嚴格約束自己,那樣你會進步更大,。
27. 你只要努力就可以做好很多事情:刻苦訓(xùn)練,,獲得年級盤踢第一名;數(shù)學(xué)一抓,就考了個優(yōu)秀,。但是語文呢?英語呢?這些需要日積月累的科目就沒有那么好了,,所以平時要認真,,相信你,可以做到,,也會讓老師和父母看到一個優(yōu)秀的你,。
28. 你是一個聰明的男孩,只要端正態(tài)度,,成績就直線上升,,說明你有很大的潛力啊。如果平時知道怎樣幫助同學(xué),,那樣就更好,,希望你繼續(xù)努力,這樣就有更大的進步,。
29. 你是一位熱情大方誠實的好孩子,對集體和他人的事非常關(guān)心,,在學(xué)習(xí)上是個有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,,但學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事,要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力,,希望能把握每一天,,做個優(yōu)秀的好學(xué)生。
30. 文靜聽話的你上進心強,,老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣子,,從你工工整整的字跡中可以看出你對待學(xué)習(xí)非常認真,希望今后更大膽一些,,爭取在各方面打個漂亮仗,。
1. 你現(xiàn)在越來越有大將的風(fēng)度:負責(zé)整個班級的衛(wèi)生,衛(wèi)生流動紅旗一直為我們班級所有,,這是你的功勞,。平時學(xué)習(xí)認真,成績優(yōu)良,,能夠積極參加班級各項活動,,希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步,。
2. 你本學(xué)期是班級通訊員,,周周都有稿件在廣播臺播出,很好的宣傳了我們班級,,期末被評為“星級小記者”;積極參與體育鍛煉,,是冬季三項賽團體冠軍的主力成員;學(xué)習(xí)認真,成績優(yōu)良,。希望你能夠在崗位上不斷鍛煉自己,,爭取更大的進步,。
3. 老師常訝異于你造句的優(yōu)美,作文的流暢,。這些都顯示了你的思維敏捷,、豐富和細致。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字,,等到高年級時還有人認得出來嗎?老師很懷疑,。老師相信,不久以后,,你的聰慧+漂亮的字+關(guān)心集體,,你將是個受每一個人歡迎的好學(xué)生。
4. 一學(xué)期來,,難忘的是你那甜美的歌聲,,靦腆的笑容,娟秀的字跡,。平時你學(xué)習(xí)勤奮,,工作負責(zé),是位稱職的小干部,。如果更活躍些,,相信你將贏得更多的掌聲!試試看!
5. 你很會學(xué)習(xí),上課能夠認真聽講,,按時高質(zhì)量完成作業(yè);你很會工作,,完成工作你總是第一;本學(xué)期最大的進步就是敢于表達了,希望你不斷地鍛煉自己爭取更大的進步,。
6. 劉微,,這學(xué)期,你擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員,,不僅工作認真,,而且學(xué)習(xí)也更認真了。作業(yè)總是那么賞心悅目,,聽課總是那么專心致志,,回答問題又總是那么積極踴躍,是名稱職的好委員,,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,。如果寫繪中能用筆墨色彩盡情抒發(fā)自己的情感,做事中能再雷厲風(fēng)行些,,就更好了,。期待你的色彩斑斕的寫繪,期待一個全新的你!
7. 你聰明但不勤奮,,現(xiàn)在的成績在班上居中偏下,,可是你的勤奮度大約只有六七成,,試想一下,假如你利用好平時時間,,更耐心一些,,更細心一點,那你的成績會怎樣呢?利用自己聰穎的天資,,老師相信你會進步得很快的,。
8. 小丹婷,一學(xué)期來,,你變得更加漂亮,,更加文靜,更加懂事了,,女孩子的溫柔嫻靜在你身上可謂愈演愈烈,,有時還真想看看你大聲說話、怒發(fā)沖冠的樣子,,我想一定也是氣壯山河吧!希望今后的你能更活潑開朗,,更膽大、更從容些,、更自信些。努力吧孩子,,你會收獲更多的快樂,,取得更大的進步!
9. 性情潑辣,熱情大方的你,,讓我想到一句歌詞:“該出手時就出手,,風(fēng)風(fēng)火火闖九州?!贝笥薪韼讲蛔岉毭嫉臍鈩?。思維活躍,創(chuàng)造力強,,對于任何的挑戰(zhàn)都能主動出擊,,把握住每一次機會,但每一次未必都能成功,,人生難免有挫折,,失敗。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,,不斷調(diào)整前進的步伐,,學(xué)會善待自己,善待別人,,嚴于律己,,寬以待人,。送你一句話,與你共勉:“路漫漫其修遠兮,,吾將上下而求索,。
10. 你雖然不愛說話,但是在班級里把很多事情都做得很好,,能夠和同學(xué)友好相處,,喜歡讀課外書,希望你今后要認真作業(yè),,把字寫好,,提高自己的學(xué)習(xí)成績。
1. 你依然優(yōu)秀,,依然可以率領(lǐng)班級的體育健將為班級奪得一個個榮譽,,學(xué)習(xí)很認真,可是作業(yè)書寫卻不如人意,,關(guān)鍵是字,,希望你能在假期里好好練字,爭取全面發(fā)展,。
2. 你是一個很有上進心的男孩,,別看你平時話不多,但是工作和學(xué)習(xí)都不含糊,,參加冬季三項賽勇奪跳繩第三,,是班級獲得冠軍的功臣。如果平時能夠大膽的發(fā)言,,敢于說出自己的想法,,那樣就會有更大的進步。
3. 你是一個好孩子,,在班級里工作積極而又認真,,在同學(xué)們中享有較高的威信,在學(xué)習(xí)方面需要加油,,因為成績主要來自于平時的刻苦與認真,,而且不能有絲毫的懈怠,希望你繼續(xù)努力,,把成績在提高一步,。
4. 愛笑,是你最大的特點,。和同學(xué)一起玩時,,能聽到你銀鈴般笑聲,你的笑真令人感到快樂,??墒窃谏险n的時候,,你還在和同學(xué)一起說說笑笑,或者自己一個人在偷笑,。這樣就影響了你的學(xué)習(xí),,使你的成績一直好不起來。學(xué)習(xí),,需要專心致志,,不容的思想開小差。希望你能改正缺點,,取得更大的進步,。
5. 你是一個對班級活動非常熱心的孩子,代表班級參加冬季三項賽,,為班級奪取全校第一立下汗馬功勞,。平時學(xué)習(xí)認真,喜愛閱讀,,成績優(yōu)良,,希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步,。
6. 你的進步很大,。剛開學(xué)時,看不出你和別的同學(xué)有什么不同,,日子一天天過去,,你的自我管理和管理他人的才能慢慢的顯現(xiàn)出來,并且不斷提高,。學(xué)習(xí)上你不斷努力,勞動中你首當(dāng)其沖,,班級活動又不遺余力,,你用行動證明了你是一個踏實的認真的學(xué)生,一個積極的能干的班長!
7. 你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒,,思維很活躍,,語文課上總能聽到你響亮而準(zhǔn)確的回答。你有小男子漢的氣度,,懂得與同學(xué)之間的相互包容和忍讓,。希望你加強學(xué)習(xí)的自覺性和課堂紀(jì)律性。老師相信,,聰明的小帥哥一定會有更出色的表現(xiàn),。
8. 聰明、潑辣,、能干的你是班中的焦點,,你對事物有獨特的見解,,對生活有小大人的思考。喜歡體育鍛煉,,毽球比賽時,,你出色的表演讓大家賞心悅目。你樣樣都想超群,,工作大膽負責(zé),。如果學(xué)習(xí)上能更加勤奮一些就更棒。優(yōu)秀的你要牢記:沒有最好,,只有更好!
9. 在這學(xué)期里,,你學(xué)得了很多的知識,和同學(xué)相處也越來越愉快,。更可貴的是,,你勞動積極認真,到學(xué)校上課準(zhǔn)時準(zhǔn)點 ,。你認真的態(tài)度,,我們大家都看在眼里。這是一件小事,,但是一件小事也可以看到你的態(tài)度,,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)能力最終會得到提高的!
10. 你是個性格內(nèi)向且明理懂事的孩子,,平時自覺遵紀(jì)守規(guī),,勞動積極,團結(jié)同學(xué),,學(xué)習(xí)尚認真,,希今后上課積極舉手發(fā)言,努力提高作業(yè)質(zhì)量,,應(yīng)牢記:“逆水行舟,,不進則退”的道理,奮勇前進吧!