在日常學習,、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

一年級讀書筆記摘抄篇一

寒假里,，我讀了一篇有關阿凡提的故事——《國王尋找智慧》,，受到的啟發(fā)是：智慧是靠勞動得來的.。

故事里說到,，國王聽說阿凡提很有智慧,，便找到阿凡提，說要他幫國王尋找智慧,。阿凡提便帶國王來到一片荒地,，讓國王拿著鋤頭挖地。國王以為這樣便能挖到智慧,，便拼命干起來,。可是很多天過去了,，也沒挖到智慧,，國王生氣地問阿凡提,，智慧在哪兒啊,？阿凡提告訴國王：智慧得種去長成后才能收到,，國王只好跟著阿凡提干了一年。

一年級讀書筆記摘抄篇二

白色的燈光灑下,，給我披上一層透明的薄紗,。我，捧讀著《紅樓夢》,，漸漸進入了那“寒塘渡鶴影,，冷日葬花魂”的紅樓幽夢中，瞬間,，我眼前出現(xiàn)了一個模糊的身影,。

恍惚中，我看到了你那消瘦蒼白的臉頰,，雖沒有一絲血色,，卻那樣美麗動情，白皙而又光滑,，嘴唇雖是那樣干澀,，卻揚起你智慧的棱角，你披著一頭烏黑順直的秀發(fā),，垂在肩上,，仿佛“飛流直下三千尺”的瀑布一般，一條透明的長紗搭在身上,，透出你妖嬈的身姿,。你靠在床頭，隱隱透露著一種說不出的悲傷和怯懦不勝,，一副病倦之態(tài)永遠掛在你的眉梢,。我知道，你,，就是黛玉,。

你，風流裊娜,，詩才高超,，卻命數(shù)孤寡，自幼失母,，寄居賈府,，過著自覺寄人籬下的謹慎生活，雖然，賈府的親人對你疼愛有加,，你那顆敏感的心,，卻處處留神，生怕受人歧視和嘲弄,，自尊心太強，敏感心太盛,，給你帶來了太多的悲傷,。

說實話，我也曾不喜歡過你,，你性格孤傲,，敏感多思，有時刻薄尖銳,，有時心思狹隘,，不夠溫柔敦厚，以前,，我曾會為寶玉不值,，這樣一個病弱多疑的女子值得他癡戀一生嗎？但,，后來,，我漸漸理解了，你的身世命運,，又讓你無法安泰從容,，你常心懷隱憂，多愁善感,，感物傷情,，悲天憫人，才塑成了一個典型的無病也呻吟,、有病更哀嘆的女子,。很難忘記，暮春時節(jié),，見落花飄零,，你便會鋤墳冢葬花，傷情畢現(xiàn)的情景,，在你憂郁的眼神中,，我似乎看到了你的獨單與無助。飄零的花瓣,，讓你想到自己,，甚至想到自己將來飛花一樣的命運，所以，你視這花瓣為靈魂,，小心翼翼地將其掩埋,，看見你的兩行清淚，我多想為你擦拭,！你喜靜不喜動,，喜散不喜聚，你喜歡遠離喧鬧,，獨享清凈,。

但，也是這樣的一個你,，卻擁有令我贊不絕口的橫溢才華,，你用你的纖纖玉手，譜下了那流芳百世的千古詩句,?！盎ㄖx花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐,？一朝春盡紅顏老,，花落人亡兩不知！”你也曾吟過：“伊今葬花人笑癡,，他日葬伊知是誰,？”你也曾暗想過：“嫁與東風春不管，憑爾去,，忍淹留,。”你也曾感嘆過：“質(zhì)本潔來還潔去,，強于倬慆渠溝,！”-------你的才華折服了我，一洗之前的懷疑,，只想多保存你的才女形象,。

我也曾問自己，為什么如此喜歡你,？現(xiàn)在,，我明白了，也許是因為,，我也曾憧憬變成一個滿腹才華的你,，你雖孤傲多憐，可在你身上,，我看到了你的美麗,，你的細膩,，你的才情，你的執(zhí)著------這樣說來,，你應該是我心中的一顆閃爍的星,！

合上書，滿臉的煩心雜念通通煙消云散,，只是任那清風肆意在呼吸間亂竄,，隱隱間，再次浮現(xiàn)黛玉你那消瘦的身影,，而與此同時,，也伴來了我繼續(xù)讀你的信念與決心。

謝謝你,，黛玉，希望我能一直把你稱贊,！一定會.

一年級讀書筆記摘抄篇三

不日前,，我讀了高爾基的童年，給我?guī)砹撕苌羁痰膯l(fā),。內(nèi)容講述了在沙皇黑暗統(tǒng)治下的`蘇聯(lián)孤兒阿廖沙的成長經(jīng)歷,，他在困境中一步步堅強的長大，最后通過自己的努力,，學到了一肚子的知識,，成功脫變?yōu)橐粋€有學識有先進思想的人，這是我們都應該學習的,！

一年級讀書筆記摘抄篇四

今天,，我讀了《一年級的小豆包》里的“可笑的'屁股”這個故事，這個故事說的是：一天,，王子老師讓同學們用“只有,，”還是口頭造句。班長笑笑小又是第一個舉手,，她說：“我只有一個文具盒,，還是表姐用過的。

小豆包想了一會說：“我只有一個屁股,，還是兩半的”這下,，同學們都笑了。

一年級讀書筆記摘抄篇五

牧羊人不以為然,，沒聽鄰居們的.勸告,，心想;羊已經(jīng)不見了，再補羊圈又有什么用?幾天后,，牧羊人發(fā)現(xiàn)羊又少了幾只,，他很后悔沒有聽鄰居們的話，他傷心地哭了起來。鄰居們再去勸他;'’現(xiàn)在補羊圈還來得及,，這樣,，以后就不會在丟羊了。

這個故事告訴我們,，當錯誤已經(jīng)發(fā)生時,，要及時改正，這樣就不會向更壞的方向發(fā)展,。

一年級讀書筆記摘抄篇六

小蜜瓜在學校里上學,，對他來說一件頂頂重要的事情，就是記住每一位同學的名字和長相,。

首先,，是用老師點名提問時記住了全班二十八個人的名字；其次,，是利用下課活動的時間,，用自己的記事本，按座位記下了同學的名字,；最后,，利用上課時新蘭老師未進教師的時間，沖上講臺拿名單和同學的長相按號入座,。就這樣不出兩天,，小蜜瓜就把全班同學都認全了。

當小蜜瓜把同學們的名字認全的時候發(fā)生了一件可惜的事,，心蘭老師給大家重新調(diào)整了座位,。

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一年級讀書筆記摘抄篇七

今天,，讀《亡羊補牢》這個故事,，故事里說，從前,，有個人養(yǎng)了一圈羊,。

一天早晨，他發(fā)現(xiàn)少了一只羊,，仔細一查原來羊圈破了個洞,，夜間狼站進來，把羊叼走了一只,，大家都勸他把羊圈修理一下,，那個人不聽勸告，結(jié)果第二天,，他發(fā)現(xiàn)羊又少一只,。原來狼又從洞中鉆進來,，調(diào)走一只羊。那個人很后悔沒聽大家的勸說,，于是,，趕快把羊圈里的洞補上，以后狼再也沒有叼走一只羊,。從故事中感受到,，不管遇到什么錯誤，都要及時糾正,，不然就會有下一次的`錯誤,。

一年級讀書筆記摘抄篇八

在《溪水和池水》這個故事里，講述的是溪水很勤勞,，而池水則非常懶惰,。正是由于溪水勤勞，不停地奔向大海去鍛煉,，所以把自己變得結(jié)結(jié)實實的,。然而池水卻整天半睡半醒地躺在那兒，不愿意動一動,，以至于最后變得又黑又臭，這就是它不聽溪水勸告的結(jié)果,。

讀了這個故事讓我明白了：要善于聽從別人的.勸告,，不能懶惰，要不斷挑戰(zhàn)自己才會變得更強大!我要做快樂的溪水!

一年級讀書筆記摘抄篇九

今天,，我讀了一篇童話故事叫蝸牛的獎杯,。

講的是很久很久以前，蝸牛在一次飛行比賽中得了冠軍獎杯,，從那以后蝸牛天天把獎杯背在身上,。天長日久蝸牛的'和獎杯粘在一起，它只能在地上爬行了,。

這個故事讓我明白了即使贏了也不能到處炫耀,。

一年級讀書筆記摘抄篇十

我看過的經(jīng)典作品有很多，如《西游記》,、《魯賓遜漂流記》,、《簡愛》、《水滸傳》等,，而我最喜歡的`是《三國演義》,。

其中我佩服諸葛亮》諸葛亮，字孔明,，人稱“臥龍”,?！盎馃┩隆薄安荽杓薄捌咔苊汐@”和“空城計”等充分體現(xiàn)出他大智大勇。他為了使農(nóng)民更方便灌溉農(nóng)田,，發(fā)明了“腳踏水車”;為了解決軍糧運輸困難發(fā)明了“牛流馬”,。

諸葛亮是一位杰出的軍事家、發(fā)明家他在中國留下了光輝的一頁,。

《三國演義》中趙云救阿斗,、赤壁之戰(zhàn)、曹操敗走華容道等許多故事都讓我無法自拔,，最終進入三國時代,。三國，三分天下吳,、蜀,、魏都想統(tǒng)一天下，最終魏國勝利,，統(tǒng)一天下,。

《三國演義》是四大名著之一，作者是羅貫中,，讀作《三國演義》即可以讓我們了解歷史,，又可以陶冶我們的情操非常喜歡《三國演義》這本書。

一年級讀書筆記摘抄篇十一

今天,，我讀了成語故事《南轅北轍》,，從中知道了做人要聽從別人的正確勸告，不要自以為是,，帶的盤纏最多始終會吃完,，馬跑的再快始終會累，馬夫把式再好早也會疲倦的,。

所以我們要聽從別人正確的'勸告,，知錯就改,，目標和行動要一致,！

在學習和生活中我們不要做第二個“南轅北轍”了,！完

一年級讀書筆記摘抄篇十二

《井底之蛙》這個成語故事,，里面是說一只青蛙生活在一口廢井里,，它自己覺得生活的自在,、快樂,，但我覺得那只自大的青蛙很可憐,，它以為天空就是它看到的.那么大,，卻不知道外面的世界有多精彩,。讀這個故事，我懂得人外有人,，天外有天,，學無止境,，一往直前的道理。不能做井底之蛙,，學一點兒知識就沾沾自喜,，以為自己什么都懂。只有通過不斷的努力學習,，才能學到更多的知識,。

一年級讀書筆記摘抄篇十三

怎么能這樣？他們都是些什么樣的人,？我竟噎語,！作者是有這樣的生活經(jīng)歷？道聽途說,？專業(yè)采訪,？抑或是夜半對著無形無色的空氣，憑空臆象的,，那我可真要佩服她了,。小說家真不是一般人！生活的能量超人,，把各種各色之人揉合,，錘打，脫脂,，按心模拿捏,，美丑互存，而且都要極端,。作者的.心模太豐富了，往往讓你想接住,，卻立刻張開手指讓他它快點泄下,，遠遠的離開！末了,，還忍不住低下頭,，呆呆地看著。不知為什么,。

她一定不是個美人胚子,，是個狠角色。

一種扭曲的,，暗暗的東西浸在骨子里,。

一年級讀書筆記摘抄篇十四

大意：

丑小鴨一生出來就跟其他兄弟姐妹們長得不一樣。所以一直被哥哥姐姐們嘲笑,，并讓丑小鴨感到傷心,，它便離家出走,。在它離家出走。在它離家出走的日子里,，它也常常被其他的動物取笑,。一轉(zhuǎn)眼，時間悄悄的`溜走,，冬天來了,，雪下個不停，丑小鴨只能躲在一個小山洞,，度過冬天,。春天到了，它看見一只雪白的天鵝,，深怕自己嚇著美麗的天鵝而不敢下去跟天鵝說話,。后來一只天鵝請丑小鴨跟它玩。他才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)變成了一只高雅的天鵝了,！

心得：

人不能只注重外表的美與丑,，而是你的心，如果人美心不美,，也沒有用,。而有些人長的普普通通而心地善良，才是真正的美,！就像我們小學生,，只注重成績，不注重品格,，也沒有用的,。因為，不注重品格,，就算有在好的成績,，也不會讓人喜歡。不分美與丑,、不分胖與瘦,，也不分高與矮。大家都是好朋友,，所以不要嘲笑別人長得怎樣,，不說別人壞話，不管你長的怎樣,，永遠都會是,、最美的人。

一年級讀書筆記摘抄篇十五

心累時,，讀本書,。好書如好茶,，清香沁人心脾。忙中偷閑讀本書,，告訴自己,，我還有自己的一方小世界，還可以安靜的讀一本小書,。

班主任工作,，把我的低情商的幼稚的缺點暴露無遺。然而我只能如木偶般被它擺布,，用加班來換取安全感,，這就是我到東區(qū)工作第一個月的第4周的心得體會。很多人,，是焦慮不安的,。也有人得心應手，但得心應手的只是少數(shù),，更多的人是世界一片兵荒馬亂,。曾經(jīng)的世界，簡單的如同一灘清澈的未起風的湖水,。如今的世界,，雖七彩斑斕，卻兵荒馬亂,。雖喜歡挑戰(zhàn),，卻也免不了凌亂。唯有用讀書,，來安撫凌亂不安的靈魂,。

于是我閱讀了《心平氣和的一年級》這本書，讀書筆記摘錄如下：

1,、不要著急,，不要生氣。要微笑,，要溫和,。訓斥的次數(shù)多了,，就沒有效果了,，教學和班級管理就會陷入狼狽狀態(tài)，最后山窮水盡,，彈盡糧絕,，焦頭爛額又不得善果，必定是這個愚蠢的老師,。

2,、教師的不祥之氣是什么——怒,！我在道上的修為，還差得太遠,。

3,、來學校不光是學知識，也是通過和各種類型的同學交往磨練培養(yǎng)自己的過程,。磨合,，糾紛，挨罰,，都是成長的必經(jīng)之路,。

4、我的性格暴躁,，為了安全起見,，我也不敢太負責人，免得使自己心急上火,，發(fā)生暴力事件,。

5、只要我把分數(shù)和統(tǒng)考名次看淡,，也就是樹立了真正的責任觀,，對自己對學生的長久發(fā)展都有好處。

6,、沒有孩子必須掌握的東西,，教師和他爹娘都是被逼無奈。

7,、一段時間抓一個重點,，讓“這一點”成為深入人心的班規(guī)。

8,、至少用半學期的時間強調(diào)安靜

9,、沒有懲戒的教育是不可想象的。但一定要讓孩子感覺到你的處罰是必需的和善良的——————同時又不能讓他們將懲罰看成游戲,。這里有一個微妙的尺度把握,，教育之所以成為藝術(shù)，我想,，蓋因如此,。

11、無論你愿不愿意,，同不同意,，工作都是我們生活中的重要部分。這塊命定屬于你的土地，鮮花盛開還是荒草叢生,，很大程度上取決于我們自己——不付出就想收獲,，那是背天道的癡心妄想。付出就能收獲,，那是天對我的格外垂恩,。

12、日記里絕不記不快樂的事情,，想忘都忘不哪

不知覺間,，時間已經(jīng)到了深夜10半，今日博客書寫就到這里,。來日再續(xù),。

一年級讀書筆記摘抄篇十六

假期中我最喜歡的一本書就是《一年級的小蜜瓜》！

書中講的是一個剛上一年級的小男孩,，叫小蜜瓜,。我可喜歡他了，因為我覺得他就是現(xiàn)實生活中的我,，剛上一年級什么也不懂,，什么都大膽，什么都不會,。慢慢的,，在老師的教導下，我什么都明白了,，知道了紀律,，知道了學習，知道了禮貌,，知道了榮譽,！這些都跟我一樣！

我會繼續(xù)努力學習的,，像小蜜瓜一樣越來越進步,！

我真的很喜歡這本書，希望所有的.一年級的新生們都讀讀這本書,，受益匪淺哦,！

一年級讀書筆記摘抄篇十七

《居里夫人傳》詳細敘述了居里夫人的一生，也介紹了比埃爾—居里的事跡,，著重描寫了居里夫婦的工作精神和處事態(tài)度,。書中引用了居里夫婦的許多信札和日記，書的最后還附錄了居里夫人一生所得的獎金,，獎章的情況以及羅列他所得的名譽頭銜,，是一本很翔實的個人紀錄。在書中,，我們可以看到居里夫人從來沒有浪費時間,，只有嚴謹?shù)纳?沒有享樂的懶散，只有英勇的奮斗;沒有奸詐的'人和事,，只有和諧的空氣;沒有丑惡的畫面,，只有純潔的靈魂———這是一本最精彩的歷史人物傳記。