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新學(xué)期初中德育工作計(jì)劃篇一
我校全體師生,經(jīng)過上一學(xué)期的努力,,在德育工作方面取得了突破性的進(jìn)展,。學(xué)生們95%以上成績優(yōu)秀,品德優(yōu)秀,。為將這一好的作用繼續(xù)發(fā)揚(yáng),,新的學(xué)期特制定出了詳細(xì)的中學(xué)德育工作計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想
以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,,針對我校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),不斷增強(qiáng)德育工作的主動性,、實(shí)效性,,形成全員、全方位,、全過程參與的德育模式,,力爭使德育工作形成我校特色。
二,、工作目標(biāo)
1,、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力,。
2,、通過各種教育活動,使學(xué)生學(xué)做真人,。
三,、工作重點(diǎn):
1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),,利用區(qū)級骨干班主任資源對班主任隊(duì)伍進(jìn)行有針對性的二期培訓(xùn),,提高班主任老師的理論水平和管理水平。
2,、常規(guī)管理工作常抓不懈,。
通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進(jìn)班級建設(shè),。充分發(fā)揮全員育人的作用,,開展學(xué)科德育觀摩活動。利用班校會時間上好形式新穎,、主題鮮明的班會課,,政教處將繼續(xù)采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況。
3,、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,,寓教育于各項(xiàng)活動中。通過主題班會,、演講,、廣播,、板報(bào)宣傳及各種小型體育競賽等活動,,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識,。
4,、通過形式不同的家訪,促進(jìn)老師,、家長,、學(xué)生之間的相互理解,,架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行教育,,辦好家長學(xué)校和家長委員會,,形成教育的合力。
四,、具體工作
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),,營造全員育人氛圍。
1,、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè),。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍,要求人人都是德育工作者,。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行值班領(lǐng)導(dǎo),、值班教師和值周學(xué)生的檢查制度,做到隨時,、隨地,、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育,。
2,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
樹立責(zé)任意識,。班主任是班級工作的第一責(zé)任人,,年級組長是年級工作的第一責(zé)任人,要加強(qiáng)班主任,、年級組長,、年級負(fù)責(zé)人之間的聯(lián)系。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行班主任培訓(xùn)制,,健全和完善班主任崗位職責(zé),、工作條例、班主任工作考核評估激勵機(jī)制,,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正,、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作,。注重發(fā)揮區(qū)級骨干班主任的示范作用,。開好每月兩次的班主任例會,針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚(yáng),。本學(xué)期將開展班級管理經(jīng)驗(yàn)交流會,,達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的。
3.充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的作用,,擴(kuò)大班干部的影響,。團(tuán)員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣,。要定期對團(tuán)員、班干部進(jìn)行培訓(xùn),,充分發(fā)揮他們的積極性,,使他們帶動的同學(xué)一起進(jìn)步。
(二)常規(guī)教育常抓不懈
1,、抓好行為規(guī)范教育,。開學(xué)第一個月,各班要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,德育處將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,,強(qiáng)化訓(xùn)練,,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力,。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動,、管理評價,,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,,重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,讓學(xué)生終身受益。以德育處,、年級,、班級管理為一體,形成一個良好的校風(fēng),。加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo),、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用,,使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化,。
(三)抓好文明禮儀教育、愛國主義教育,、感恩教育,。
1,、以校園禮儀為重點(diǎn),,廣泛深入開展“情系奧運(yùn),,文明禮儀伴我行”主題教育實(shí)踐活動,上好“文明禮儀第一課”,。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示,、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動,,加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,,注重發(fā)揮區(qū)級、校級,、班級三級文明禮儀標(biāo)兵的示范作用,。從平時的一點(diǎn)一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,,傳承中華民族的美德,。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持文明禮儀先進(jìn)班集體的月評比制度。
2,、結(jié)合“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動,,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度,建立新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國主義教育第一課”制度,,并結(jié)合紅軍長征勝利70周年等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,、中華傳統(tǒng)美德教育。
3,、感恩教育工作計(jì)劃,。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動,感恩就是要從愛父母,,愛老師,、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,,對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心,。通過主題班會等形式對學(xué)生進(jìn)行教育,使學(xué)生學(xué)會關(guān)心,、學(xué)會做人,。
(四)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),抓好各年級學(xué)生管理,。
因此,,本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),合理安排活動,,制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序,,以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識,。
新學(xué)期初中德育工作計(jì)劃篇二
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一,、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),,提高管理水平,把德育隊(duì)伍建設(shè)放在首位,。
德育工作者的觀念和水平?jīng)Q定了教育管理的層次和效果,,因此,加強(qiáng)德育工作者隊(duì)伍建設(shè),,不斷與時俱進(jìn),,更新觀念,提高責(zé)任意識,,管理水平和施教能力,,是德育工作的首要任務(wù)。
1,、完善德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,增強(qiáng)德育隊(duì)伍人力,由副校長主管德育,,主持全面工作,。實(shí)行層級管理,明確職責(zé)范圍,、工作對象和操作方式,。每月第一周定期進(jìn)行例會活動,加強(qiáng)對德育工作的計(jì)劃,、督促及考評,。
2、班主任是學(xué)校德育管理工作主力軍,,提高班主任的管理素質(zhì)是重中之重,。特別本學(xué)期年輕班主任比較多,為提高班主任的素質(zhì)和管理水平,,本學(xué)期專門制定班主任培訓(xùn)工作計(jì)劃,,充分利用每周周一班主任例會,舉辦多層次,、多類型的培訓(xùn)研討活動,,開展科研探討、班主任工作論壇,、經(jīng)驗(yàn)交流,、知識講座,、工作方法培訓(xùn)等活動,采用“請進(jìn)來,,走出去”,,培養(yǎng)班主任的創(chuàng)新意識,責(zé)任意識,,服務(wù)意識,,提高班主任管理水平,。
二,、加強(qiáng)級組、班主任對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,、學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行指導(dǎo),,切實(shí)搞好學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,使我校盡快達(dá)到梁校長提出的“把三中建設(shè)成xx區(qū)乃至xx市的學(xué)?!边@一目標(biāo),。
無論是哪個年級,學(xué)生首先面臨的是學(xué)習(xí)任務(wù),,他們?nèi)魧W(xué)習(xí)有興趣,、有信心,通常在日常行為規(guī)范方面會有較好的表現(xiàn),,反之,,亦然。因此,,班主任對學(xué)生的.學(xué)習(xí)必須有指導(dǎo),,包括成績分析、科目協(xié)調(diào),、習(xí)慣養(yǎng)成,、學(xué)習(xí)方法調(diào)節(jié)等。這樣才容易樹立班主任的,,從而有利于班主任在各方面的管理,,更重要的是能直接促進(jìn)學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。
三,、充分發(fā)揮學(xué)生自我管理,、自我教育、自我評價的作用,。(重點(diǎn)在學(xué)生干部培訓(xùn))
1,、加強(qiáng)學(xué)生干部思想道德素質(zhì)教育與培訓(xùn)。對學(xué)生干部要嚴(yán)格要求,,使其既成為班主任管理班級的有力助手,,又成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,,培養(yǎng)學(xué)生干部高尚的道德情操和正確解決問題處理班工作及矛盾的方法,從培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型人才角度去培養(yǎng)干部,,使用干部,。
2、實(shí)行“班級量化考核制”,,繼續(xù)抓好各班級文明班,、標(biāo)兵班評比工作,充分發(fā)揮各年級級委參與,、民主管理作用,,教育學(xué)生以強(qiáng)烈的責(zé)任心提高評價的客觀性、公正性,、準(zhǔn)確性,,并根據(jù)學(xué)校發(fā)展要求,學(xué)校統(tǒng)一評價內(nèi)容,,及時上報(bào),,在校園宣傳欄和網(wǎng)站公布,促進(jìn)學(xué)生自我管理,、自我教育,、自我評價。
3,、充分發(fā)揮共青團(tuán),、學(xué)會生在學(xué)生中的積極作用,制定學(xué)校學(xué)生會,、團(tuán)委干部主動參與學(xué)校日常行為規(guī)范管理的原則,,充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,在實(shí)踐中提高學(xué)生干部的素質(zhì),,形成三中學(xué)生干部的優(yōu)良傳統(tǒng),。
新學(xué)期初中德育工作計(jì)劃篇三
指導(dǎo)思想:
20××年,我校德育工作將根據(jù)區(qū)教育局普教科的德育工作重點(diǎn)和學(xué)校工作的總體要求,,結(jié)合學(xué)?!俺扇顺刹拧钡霓k學(xué)指導(dǎo)思想,堅(jiān)持從學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,牢固樹立德育首位意識,,深入開展行為規(guī)范教育、品德教育,、紀(jì)律教育,、法制教育、心理健康教育,。以提高學(xué)生思想道德素養(yǎng)為根本點(diǎn),,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體為重點(diǎn),,以健全德育工作管理體制,提高德育隊(duì)伍管理能力為保證,,通過扎實(shí)的德育教育活動,,形成良好的育人環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生具有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感,,不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
工作重點(diǎn):
通過課堂教學(xué),熏陶良好品德;
通過常規(guī)管理,,促進(jìn)行為規(guī)范;
通過體驗(yàn)活動,,培養(yǎng)生存能力。
工作措施:
一,、加強(qiáng)德育科研,,關(guān)注德育效果,。
教育局把定為“教育科研年”,,我們將按照普教科的工作要點(diǎn),認(rèn)真貫徹落實(shí),。進(jìn)一步加強(qiáng)德育科研,,在研究的針對性、實(shí)效性上下功夫,,切實(shí)加強(qiáng)研究德育課題的過程管理,,規(guī)范積累研究材料,積極組織教師撰寫論文,,做好相關(guān)課題的開題或階段性匯報(bào)和每年一次的德育交流研討工作,,并且扎實(shí)做好對日常工作的研究。
二,、繼續(xù)抓好隊(duì)伍建設(shè),,強(qiáng)化德育意識。
1,、提高師德水準(zhǔn),加強(qiáng)全員育人,。加強(qiáng)師德建設(shè),師德是教師素質(zhì)的靈魂,,師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,,要逐步健全制度,不斷充實(shí)師德教育內(nèi)容,,通過教育引導(dǎo),、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎懲等形式加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),讓每一位教師做到關(guān)愛學(xué)生,,理解學(xué)生,,尊重學(xué)生,,時時為師,處處為表,。
2,、重點(diǎn)抓好級部、班主任,、學(xué)科教師,、班委會建設(shè),進(jìn)一步提高各類德育骨干力量工作的積極性,,樹立德育工作典型,。在全校強(qiáng)化德育“全員管理、全面管理,、全程管理”的局面,,形成“教書育人、管理育人,、服務(wù)育人”的良好氛圍,,讓人人成為德育工作者,真正做到既教書又育人,。
3,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任工作強(qiáng)調(diào)“三個前移”:意識前移,,不能出了問題以后才后悔;工作前移,,不能出了問題以后才補(bǔ)救;責(zé)任前移,不能出了問題以后才承擔(dān),。
(1)采用校內(nèi)培訓(xùn)和走出去,、請進(jìn)來的方法,加強(qiáng)對班主任的培訓(xùn),。
(2)加強(qiáng)德育信息化建設(shè),。充分利用本校網(wǎng)站資源和德育信息面向德育工作人員以及班主任隊(duì)伍,開發(fā)班主任博客群,,利用網(wǎng)絡(luò)博客開展教師論壇,、班級工作經(jīng)驗(yàn)交流等。
(3)健全班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度,,開好每月的班主任工作例會,,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),不斷充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容;要求班主任多學(xué)習(xí),、多吸取好的經(jīng)驗(yàn)和做法,,融入自己的工作中,注重實(shí)效,提高理性思考的成份,,使教師在研究的狀態(tài)下工作,,在工作中研究,不斷提高班主任工作的水平,。
二,、開展以“抓行為規(guī)范塑優(yōu)良品德做文明學(xué)生”為主題的德育活動。旨在以生命教育為基點(diǎn),,以民族精神教育為重點(diǎn),,以學(xué)生實(shí)際生活為切入點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感,,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和使命感,。激勵學(xué)生下定決心:“努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國;奮發(fā)圖強(qiáng),,為校增光”,。
1、舉辦慶?!拔逅摹皩W(xué)生愛國運(yùn)動九十周年活動,。作為學(xué)生,應(yīng)對我們國家的歷史有著一種不一樣的情懷,,“忘記歷史就等于背叛”,。我們應(yīng)該傳承五四精神,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,把自己和社會,國家和民族緊緊地連在一起,。通過介紹祖國悠久的歷史,、壯麗的河山、燦爛的文化,,了解我國近現(xiàn)代史和我國的國情,,了解家鄉(xiāng)的昨天、今天和明天,,激發(fā)學(xué)生愛國,、愛家鄉(xiāng)的情感,懂得只有社會主義才能救中國的道理,。通過愛學(xué)校,、愛班級的教育,樹立集體觀念,,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,,熱心為集體做好事,形成一個團(tuán)結(jié)友愛、積極向上的班集體,。
2,、舉辦“民族精神教育月”活動。通過活動激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,,扎實(shí)搞好民族精神傳承教育,。進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的“愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng),、愛祖國”的熱忱,,促使學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),培育學(xué)生“刻苦學(xué)習(xí),、自強(qiáng)不息,、德才兼?zhèn)洹⒂聯(lián)厝巍钡木瘛?/p>
3,、舉辦慶祝建國六十周年系列活動,。讓學(xué)生了解改革開放三十年來取得的重大成就及建國六十年來祖國的變化,勤奮學(xué)習(xí)文化知識,,堅(jiān)持德智體全面發(fā)展,,把今天的所聞、所思,、所感化為具體的行動,,牢固樹立“祖國和人民的利益高于一切”的利益觀,做一個“充滿***,,肩負(fù)責(zé)任,,對社會有用的人”。
4,、以社會實(shí)踐體驗(yàn)為基本途徑,,讓廣大學(xué)生了解建國六十年來的變化,結(jié)合建國六十周年慶?;顒?,開展形式多樣的主題活動和社會實(shí)踐,讓學(xué)生感受祖國的發(fā)展成就,,共享***陽光,,幫助學(xué)生牢固樹立愛黨、愛國觀念,,真正使社會主義核心價值體系教育入耳,、入腦、入心,。以此激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛國情感,。
5、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,利用法定傳統(tǒng)節(jié)日,,營造民族,、民間、民俗文化氛圍,,注重儀式渲染,,增強(qiáng)文化認(rèn)同。利用教師節(jié),、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日舉辦以感恩為主題的節(jié)日儀式活動,、誠信教育系列活動。
三,、抓好常規(guī)管理,,落實(shí)日常行為規(guī)范。
1,、根據(jù)《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》要求,,制定完善各項(xiàng)管理規(guī)定,創(chuàng)造好管理的環(huán)境,,減少管理難度,。如:《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理的實(shí)施意見》等。
2,、培養(yǎng)學(xué)生自主管理,、自主發(fā)展的`能力。加強(qiáng)學(xué)生會和學(xué)管會的職能建設(shè),。實(shí)行組長負(fù)責(zé)制,,干部輪崗制,值周班制度,。開展“文明宿舍”,、“溫馨***教室”的創(chuàng)建評比活動等。
3,、加大“兩會三課”德育教育效果:利用班會、班主任會,,班級活動課,、人生課(改進(jìn)上課模式)、心理健康課進(jìn)行正面教育,。
4,、用好學(xué)生德育千分制考核機(jī)制,加強(qiáng)對學(xué)生的日常管理,。將學(xué)生管理與千分制緊密掛鉤,,以此為抓手作好學(xué)生的基礎(chǔ)素養(yǎng)評價。
5、利用人生課,、班級活動課,、國旗下講話等加強(qiáng)愛國主義教育、集體主義教育,、民族精神教育,、生命教育、養(yǎng)成教育,、感恩教育,、誠信教育,世界觀,、人生觀,、價值觀、榮辱觀教育,。
四,、加強(qiáng)心理健康教育,提高工作實(shí)效性,,使學(xué)生形成健全人格,。
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,,要開展好學(xué)生的心理健康教育,、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),,教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,,保證心理健康教育活動的正常化,、規(guī)范化,,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。
1﹑通過報(bào)紙,,宣傳心理健康的重要性,,宣傳心理咨詢的科學(xué)性。
2﹑做好談心室的心理咨詢,,對學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的問題給予直接的指導(dǎo),,排解心理困擾。
3﹑通過心理信箱,,及時發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生的心理疑難,。
4﹑開發(fā)心理校本課程,編寫學(xué)生用教材,。
5﹑加強(qiáng)對教師們心理健康教育工作方法的滲透,,讓教師們具有較高的心理指導(dǎo)素養(yǎng),。讓全校師生共同關(guān)注心理健康,人人參與心理健康教育活動,。
6,、充分發(fā)揮《安人心理測評系統(tǒng)》的作用,繼續(xù)完善學(xué)生心理檔案,,做好心理測評,,并有針對性地定期或不定期地舉辦心理健康講座、專家報(bào)告會等活動,。
7﹑認(rèn)真進(jìn)行《積極心理健康教育》實(shí)驗(yàn)校的課題研究以及《學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)》實(shí)驗(yàn)校的課題研究,,聘請有關(guān)專家來校作心理指導(dǎo)。
新學(xué)期初中德育工作計(jì)劃篇四
根據(jù)上級有關(guān)部門要求,,為做到“以學(xué)生發(fā)展為中心,,讓家長社會放心為目的”的辦學(xué)理念統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校德育工作,以社會主義核心價值觀為根本,,立德樹人,,深化民族精神教育和生命教育,積極創(chuàng)建和諧校園,,引導(dǎo)學(xué)生健康快樂成長;做到以素質(zhì)教育為主題,,以人為本,注重學(xué)生體驗(yàn)感悟,,促進(jìn)學(xué)生德,、智、體,、美等諸育和諧發(fā)展,,推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè);特制訂20xx年學(xué)期德育工作計(jì)劃,具體如下:
以鄧小平理論和“三個代表”,,社會主義和諧社會建設(shè)重要思想為指導(dǎo),,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,以全面貫徹黨的教育方針和培養(yǎng)“四有”新人為目標(biāo),,以“生態(tài)德育”為主要載體,,深入貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想道德建設(shè)工作,,不斷提高青少年學(xué)生思想道德素質(zhì),。
德育工作計(jì)劃的總體思路是確立以學(xué)生為主體的意識,抓住養(yǎng)成教育和班級管理兩條主線,,通過變灌輸為滲透,變單方面為全方位,,變被動接受為主動吸收,,圍繞小學(xué)生的養(yǎng)成習(xí)慣培養(yǎng),、學(xué)校安全、衛(wèi)生工作以及班主任的管理來展開,,圍繞書香德育特色建設(shè),,主要在讀書與修身,讀書與養(yǎng)性,,讀書和立德,,讀書與藝術(shù)等幾個方面開展工作,創(chuàng)新學(xué)校思想道德建設(shè)工作,,全面提高青少年學(xué)生思想道德素質(zhì),。
1、積極實(shí)施“書香德育”特色工程
積極實(shí)施“書香德育”工程做到三堅(jiān)持:一以“堅(jiān)持人與社會共同進(jìn)步”為教育主題,,以愛國主義為核心,,全面開展理想教育、愛國主義教育,、集體主義教育,、社會主義教育、法制教育和禁毒教育等;二以“堅(jiān)持人與人一起成長”為教育主題,,以道德教育為核心,,切實(shí)開展公德教育、孝敬教育,、體驗(yàn)教育,、養(yǎng)成教育、愛心教育,、誠信教育;三以“堅(jiān)持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題,,以環(huán)保教育為核心,積極開展熱愛自然教育,、愛護(hù)動物教育,、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。
要做到書香德育就必須圍繞讀書與修身,,讀書與養(yǎng)性,,讀書和立德,讀書與藝術(shù)等幾個方面開展工作,。首先各年級老師積極向?qū)W生推薦好書,,并及時指導(dǎo)學(xué)生良好的讀書方法。其次要組織學(xué)生開展有個性,、有文化品味的讀書活動,,各班級要采取“捐書”“圖書室借閱”等形式,搞好班級書香園的建設(shè),。最后我們要積極營造書香文化校園氛圍,,做好標(biāo)語宣傳工作,,發(fā)揮電視、廣播和校園網(wǎng),、??淖饔?請根據(jù)貴校實(shí)際情況取舍),宣傳學(xué)生讀書情況,,刊登學(xué)生的作品,,為學(xué)生的發(fā)展提供自我展示的平臺。如開辦“好書介紹”,、“讀書心得”,、讀書故事、每周一詩(詞)等欄目,。
2,、促進(jìn)校園文化建設(shè),舉行德育教育活動,。
在活動中教育,,這是德育教育的特色,也是德育工作的基本方法,。為提高德育工作效果,。本學(xué)期,政教處,、各年級組通過舉行內(nèi)容豐富,、形式多樣的德育教育活動,努力促進(jìn)校園文化建設(shè),。加強(qiáng)班級學(xué)習(xí)園地評比活動,,學(xué)生出版的學(xué)習(xí)園地體現(xiàn)出學(xué)生能力培養(yǎng)。
3,、日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育
改革完善班級量化考核辦法,,制度化,精細(xì)化,,經(jīng)?;8黜?xiàng)管理有制度就有實(shí)施,,善始善終,。建立學(xué)生文明行為監(jiān)督制度,提高學(xué)生自我管理,、自我教育能力,。結(jié)合我校的工作實(shí)際,結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活特點(diǎn)采取有效的措施培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣,。例如養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣要從學(xué)生珍惜自己的勞動成果開始,。培養(yǎng)責(zé)任意識要從對自己負(fù)責(zé)開始。培養(yǎng)愛心要從愛父母,、愛老師開始。
4,、年級,、班級工作
加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn),在各年級實(shí)施班主任“培訓(xùn)計(jì)劃”,,更新觀念,,明確不同層次班主任工作目標(biāo),提高班級管理能力,。重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,針對不同年級的學(xué)生所表現(xiàn)的不同特點(diǎn),分別召開會議,,既肯定優(yōu)點(diǎn),,表揚(yáng)先進(jìn),鞭策激勵,,又指出不足并提出改進(jìn)要求,。各班主任充分利用班會課,對學(xué)生的行為習(xí)慣加以宣傳和教育,,繼續(xù)開展好習(xí)慣伴我行養(yǎng)成教育活動,。成立了學(xué)校教師督查組,以“中學(xué)生日常行為規(guī)范”為中心,,周周有主題,,周周有重點(diǎn)。
5,、深入開展“文明六在”主題教育
深入開展“文明六在”主題教育要根據(jù)新的《小學(xué)生守則》,、《日常行為規(guī)范(修訂)》要求,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣,,正確地引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識真正的行為美,,養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),,以爭創(chuàng)“文明班級”、“文明學(xué)生”活動為載體,,切實(shí)開展“文明在我手中,、文明在我口中、文明在我心中,、文明在我身上,、文明在我腳下,、文明在我筆下”的“文明六在”主題教育,將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì),、抓嚴(yán),、抓實(shí),努力達(dá)到“地上無痰跡紙屑,、墻上無污痕,、桌面無刻畫、門窗無破損,、衛(wèi)生無死角;課堂有紀(jì)律,、課間有秩序、言行有禮貌,、心中有他人,、后進(jìn)生有進(jìn)步”的要求,使文明在我校無時不在,,無處不存,,洋溢新時期校園文明新貌。
6,、深化“安全文明校園”的創(chuàng)建活動
深化“安全文明校園”的創(chuàng)建活動,,
三要加強(qiáng)教師的值日值周制度,避免因管理不力而引發(fā)的安全事故;
七要加強(qiáng)住宿生的一日常規(guī)訓(xùn)練,,嚴(yán)格規(guī)范住宿生的管理制度;
八要落實(shí)安全工作責(zé)任制度,,定期檢查校舍、教育裝備和活動設(shè)施,,防患于未然,。
十是要從抓好校園的衛(wèi)生保潔工作出發(fā),加大監(jiān)督力度,,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
7、充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的教育作用
充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的教育作用,,一是緊扣“人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”,、“人與社會共同進(jìn)步”、“人與人一起成長”三大主題,,積極開展體驗(yàn)教育,。二是以深化常項(xiàng)工作為抓手,努力營造少先隊(duì)濃厚的文化氛圍,,增強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)的影響力,,推進(jìn)少先隊(duì)事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
1、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
確立由學(xué)校德育副校長親自領(lǐng)導(dǎo),,政教處,、少先隊(duì)具體負(fù)責(zé),各班主任積極參與,,要把做好德育工作作為學(xué)校的一項(xiàng)重要工作任務(wù)抓緊抓好,,納入日常工作議事日程,確保德育工作取得實(shí)效,。
2,、明確目標(biāo),完善責(zé)任
學(xué)校各部門及班主任老師要根據(jù)本工作計(jì)劃的要求,,明確目標(biāo),完善責(zé)任,,做到人人發(fā)動,,人人參與,保證德育工作計(jì)劃各項(xiàng)工作任務(wù)如期開展,,如期完成,。
3、廣泛發(fā)動,,營造氛圍
我校要運(yùn)用多種形式,,廣泛宣傳開展德育工作的重大意義,提高全體師生的參與意識,,增強(qiáng)搞好德育工作的緊迫感,、責(zé)任感,營造濃厚德育工作的氛圍,,為搞好德育工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。
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新學(xué)期初中德育工作計(jì)劃篇五
以十八大精神為指導(dǎo),以省中小學(xué)德育工作考評各項(xiàng)指標(biāo)為抓手,,認(rèn)真落實(shí)“素質(zhì)教育,,德育為先”的教育思想,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),,以校園文化建設(shè)為平臺,,積極創(chuàng)建和諧民主的人文環(huán)境、生動活潑的育人環(huán)境和與時俱進(jìn)的發(fā)展環(huán)境,,探索加強(qiáng)學(xué)校德育工作的新途徑,,以德育人,營造良好的校園文化氛圍,,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明修養(yǎng),。
1、一個總目標(biāo):促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展,為每個學(xué)生的健康,、快樂成長奠定豐厚的人生基礎(chǔ),。
2、兩個分目標(biāo):進(jìn)一步落實(shí)德育生活化理念,,強(qiáng)調(diào)“人人是德育工作者,、處處是德育陣地,事事是德育內(nèi)容”;進(jìn)一步完善德育內(nèi)容,,全力推進(jìn)“德困生”和“學(xué)困生”的教育工作,。
3、三個階段目標(biāo):初一年段以“適應(yīng)教育”為支點(diǎn),,以“規(guī)范行為”為目標(biāo),,以養(yǎng)成教育和學(xué)法指導(dǎo)為重點(diǎn);初二年級以“發(fā)展教育”為支點(diǎn),以“穩(wěn)步過渡”為目標(biāo),,以加強(qiáng)自我管理,,縮小兩極分化為重點(diǎn);初三年級以“理想教育”為支點(diǎn),以人生理想教育和考前心理輔導(dǎo)為重點(diǎn),。
1,、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高工作水平
(1)確立以班主任為主,,班級學(xué)科教師為輔的德育工作隊(duì)伍,,構(gòu)建全員參與、全員育人的德育工作網(wǎng)絡(luò),。堅(jiān)持全員,、全方位、全過程的大教育觀,,明確全體教職員工都是學(xué)校的德育工作者,,真正做到“教書育人、管理育人,、服務(wù)育人”,。
(2)重視班主任工作培訓(xùn),不斷提高工作水平,。定期召開德育工作研討會,,交流班主任工作經(jīng)驗(yàn),研討班級管理方法,,引導(dǎo)班主任多采用賞識教育,,尊重、信任,、理解,、關(guān)心學(xué)生,,進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。加強(qiáng)班主任的日常管理工作,,班主任工作要做到“抓在細(xì)微處,,落在實(shí)效中”,隨時了解掌握學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活動態(tài),,不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐,、創(chuàng)新,、總結(jié)。要求班主任從四個方面入手開展工作:一是抓主題班會,,進(jìn)行正面教育;二是加大力度進(jìn)行日常班級管理;三是加強(qiáng)對“問題生”的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),,抓兩頭,帶中間;四是溝通家庭,、學(xué)校教育,,家校聯(lián)合,共同努力,。
(3)繼續(xù)做好班主任績效考核工作,提高班主任工作的積極性和主動性,。對各班的黑板報(bào),、班容、衛(wèi)生,、紀(jì)律,、兩操、出勤,、活動開展,、主題班會、文化建設(shè)等方面進(jìn)行評比,,以考核促提高,。鼓勵班級在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)上力爭上游,,激發(fā)班主任的工作主動性,、積極性和創(chuàng)造性。進(jìn)一步完善學(xué)生成長評價體系,,做好學(xué)生學(xué)期的綜合素質(zhì)評定,。
2、開展“灑掃應(yīng)對”主題教育活動
為進(jìn)一步加深學(xué)生對"中國夢""雷鋒精神"和“灑掃應(yīng)對”內(nèi)容的認(rèn)識和理解,,培養(yǎng)未成年人懂禮知節(jié),、自理自立、感恩向善的良好行為道德習(xí)慣。結(jié)合我校實(shí)際,,擬定組織開展“八個一”活動:開展一次“節(jié)日小報(bào)”比賽活動,,開展一場經(jīng)典誦讀活動,召開一次主題班會,,開展一次“灑掃”勞動體驗(yàn)活動,,開展“生日問候”“日行一孝”感謝行動,開展“爭星”活動,,寫一篇體會日記(博文),,利用寒假期間開展“五個一”的關(guān)愛行動。
3,、積極開展“書香校園”活動
為了營造濃郁的校園文化氛圍,,突出學(xué)校“書香校園”特色,,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,養(yǎng)成良好的閱讀與學(xué)習(xí)習(xí)慣,我校本學(xué)期將在充分考慮行動的可行性的基礎(chǔ)上,,推出“營造書香校園”活動計(jì)劃,。大力加強(qiáng)“書香班級”、“書香少年”“書香教師”及“書香家庭”建設(shè),,努力營造全校讀書氛圍,,激發(fā)師生的讀書興趣,讓師生與好書做伴,,與大師對話,,讀寫結(jié)合,為師生個性和諧發(fā)展積淀深厚的文化內(nèi)涵,。
4,、加強(qiáng)環(huán)境創(chuàng)設(shè),活躍校園文化,。充分發(fā)揮師生的審美能力和智慧資源,,創(chuàng)設(shè)激勵、健康,、陶情,、益智的文化場景。通過開展班容評比活動,,加強(qiáng)班級文化建設(shè),,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。繼續(xù)開展“五有五無”教育,,提升校園文化品位,。設(shè)計(jì),、更新布置好校園、班級各文化陣地,,為新學(xué)年開好局,。
新學(xué)期初中德育工作計(jì)劃篇六
以促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),實(shí)現(xiàn)科學(xué)管理,,有針對性開展德育教育活動,,注重突破與創(chuàng)新,培養(yǎng)品德高尚,、人格健全的時代新人,,遵循學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求,堅(jiān)持“抓早,、抓細(xì),、抓實(shí)、抓薄弱,、抓反復(fù)”,,努力提高德育工作的有效性,力爭使我校德育工作上一個新臺階,。
1,、安全工作警鐘長鳴。
本學(xué)期我校除了繼續(xù)按照上級要求開展安全教育活動外,,著重提高學(xué)生的自我安全意識和自護(hù)自救能力,。
(1)在學(xué)生中開展安全隱患調(diào)查活動,組織學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的安全隱患,,以求防患于未然。
(2)要建立安全月報(bào)制度,,開展群體性活動要報(bào)批,,積極維護(hù)縣“十佳安全文明校園”榮譽(yù)稱號。
(3)與政法部門聯(lián)系,,繼續(xù)抓好校園周邊地區(qū)治安環(huán)境的集中整治工作,,并在落實(shí)長效管理措施、鞏固整治效果上下功夫,;繼續(xù)搞好與派出所,、交警隊(duì)的共建關(guān)系,共創(chuàng)“平安校園”,,把安全教育作為一個管理的重點(diǎn),。
(4)邀請有關(guān)人員來校作法律、法規(guī)方面的講座,;加強(qiáng)“真空時段”(學(xué)校,、家庭,、社會都管不著學(xué)生的時間和空間)和“高發(fā)群體”的引導(dǎo)和管理,重點(diǎn)做好防差轉(zhuǎn)差工作,,妥善處理意外事故,,積極防范犯罪事件的發(fā)生。努力調(diào)動積極因素,,做好后進(jìn)生的工作促進(jìn)其轉(zhuǎn)變,。
(5)優(yōu)化學(xué)校值日工作,尤其要加強(qiáng)午間的巡視力度,,彌補(bǔ)管理盲點(diǎn),,杜絕在這一時間段發(fā)生嚴(yán)重的違規(guī)違紀(jì)行為,以保證自我教育的良性循環(huán),;同時要求值日人員在管理過程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不規(guī)范或違規(guī)違紀(jì)行為,,要以提醒、引導(dǎo)為主,。
2,、大力開展常規(guī)教育,穩(wěn)固學(xué)生思想道德基礎(chǔ),。
(1)加強(qiáng)七年級學(xué)生的行規(guī)教育,,根據(jù)軍事化、人性化相結(jié)合,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
(2繼續(xù)優(yōu)化班級創(chuàng)優(yōu)、周統(tǒng)計(jì)匯總制度,。
(3進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生日常行為規(guī)范的自我養(yǎng)成教育,。
a、加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)良好的班風(fēng),、校風(fēng)。
本學(xué)期各班要切實(shí)利用好國旗下講話,、班會課,,提出明確的要求,要高度關(guān)注特殊學(xué)生問題,,在行規(guī)上要建立預(yù)警機(jī)制,,要善于跟蹤心理危機(jī)的學(xué)生。
b,、堵疏結(jié)合,,加強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德文化教育,杜絕學(xué)生進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧的不良現(xiàn)象,,引導(dǎo)他們自覺遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,,兼收并蓄網(wǎng)絡(luò)優(yōu)秀文化,,把握好網(wǎng)絡(luò)這把"雙刃劍"。
c,、樹立正氣,,選拔典型。本學(xué)期將繼續(xù)推行“星光燦爛”系列活動展現(xiàn)各類優(yōu)秀學(xué)生風(fēng)采,、評選示范學(xué),、文明班級等活動,在全校形成向先進(jìn)學(xué)習(xí)的良好氛圍,。
d,、突出加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣教育。通過主題班會,、課間操廣播,、板報(bào)加強(qiáng)宣傳“杜絕亂扔果皮紙屑陋習(xí),創(chuàng)建整潔校園從我做起”的衛(wèi)生意識,。對全校同學(xué)提出以下具體要求:
a,、認(rèn)真完成值日工作。做到自己的抽屜里無紙屑,,自己的教室,、校園里無垃圾。
b,、嚴(yán)禁帶零食到教學(xué)區(qū),,嚴(yán)禁丟棄果皮紙屑、食品包裝袋等廢棄物,,對有損環(huán)境衛(wèi)生的不良行為敢于舉報(bào)和批評,。
c、見到果皮紙屑,、食品包裝袋主動拾起,,養(yǎng)成勤彎腰、主動撿的好習(xí)慣,。
d、積極參加各種環(huán)保宣傳活動,,增強(qiáng)文明衛(wèi)生意識,。
e、引進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn)先進(jìn)成果,,大力開展書香校園活動,,努力構(gòu)建理想課堂。
(3)以活動為載體強(qiáng)化愛國主義教育,,弘揚(yáng)和培育民族精神,。
a,、校慶年、愛國愛校雙教育,。
b,、結(jié)合中華民族傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)和培育民族精神,積極開展“弘揚(yáng)和培育民族精神”活動,,通過演講,、詩歌朗誦等具體形式把民族精神扎根于學(xué)生心中。充分利用國旗下講話,、宣傳欄,、班刊、團(tuán)隊(duì)課等教育平臺繼續(xù)深化愛國主義教育,。
c,、充分利用學(xué)校的教育資源和現(xiàn)代化教育設(shè)備,拓展愛國主義教育的時空,,定期播放愛國主義教育,。
3、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),,營造全員育人氛圍,。
加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),組織開展班主任工作,、班主任工作專家講座,,提高班主任隊(duì)伍整體水平。
(1)通過的形式,,組織全體班主任繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)“自我教育”的教育理論,,逐步實(shí)現(xiàn)教師角色轉(zhuǎn)變(由支配者、主宰者轉(zhuǎn)變?yōu)榻M織者,、促進(jìn)者),,建立新的`民主和諧平等的師生關(guān)系。
(2)定期召開班主任工作例會(每兩周一次),,反饋信息,,交流經(jīng)驗(yàn),逐步推廣好方法,、好舉措,。
(3)在班主任中開展“五個一”活動,即讀一本德育專著,、參加一次德育培訓(xùn),、開一次主題班會公開課、寫好一篇德育論文,、研究一個德育小課題,。
(4)進(jìn)一步優(yōu)化班主任的過程管理,,要求班主任做好德育課的備課記錄和典型案例的收集,掌握學(xué)生最新思想動態(tài),,及時發(fā)現(xiàn)研究和解決學(xué)生中出現(xiàn)的新情況,、新問題,及時總結(jié)班主任工作的新面貌,、新成果,。
(5)完善班主任工作評價體系,加大班主任工作的考核力度,,在加強(qiáng)考核的同時,,進(jìn)一步規(guī)范和完善考核流程,把考核逐步向質(zhì)的考核和重激勵的方向發(fā)展,。完善文明班級,、優(yōu)秀班主任的考核評比辦法,以此激勵班主任爭先創(chuàng)優(yōu),,促進(jìn)班主任整體水平的提高,。
(6)全面開展“德育導(dǎo)師制”活動,將學(xué)校的德育目標(biāo),、任務(wù)從班主任中分解到任課教師身上,,通過任課教師與班主任的密切配合,凝聚教育合力,,從而優(yōu)化教育管理,,真正做到“每一位教師都是德育工作者”。
(7)注重發(fā)揮學(xué)科教師的德育功能,。課堂是德育教育的主陣地,,切實(shí)做到德育思想進(jìn)頭腦,德育目標(biāo)進(jìn)教案,,德育措施進(jìn)課堂,,貫徹教書必先育人,正人必先正已的宗旨,。
a,、要求備課認(rèn)真挖掘教材大綱的思想教育內(nèi)容,并同德育大綱的教育內(nèi)容相結(jié)合,,不失時機(jī)地進(jìn)行教育,。
b、要把德育滲透到各個環(huán)節(jié)中去,,使教學(xué)的每個環(huán)節(jié)都能對學(xué)生的思想品德和良好習(xí)慣的形式起到促進(jìn)作用。
(8)組織推薦優(yōu)秀德育論文參加縣德育論文評比活動,。
4,、積極維護(hù)“市反邪教教育先進(jìn)集體”,、“縣預(yù)防毒品教育四星級學(xué)校”的德育品牌榮譽(yù),。通過多種形式宣傳毒品的危害,,樹立“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”的思想意識,。安排預(yù)防毒品及艾滋病專題教育和反邪教警示教育課,,同時與班級簽訂禁毒工作目標(biāo)責(zé)任書。
5,、加強(qiáng)心理健康教育活動,,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。
(1)建立在校長室領(lǐng)導(dǎo)下,,以政教處主任,、團(tuán)委書記、班主任和德育導(dǎo)師為主體,、兼職心理輔導(dǎo)教師為骨干,,全體教師共同參與的心理健康教育工作體制,每一位教師都要重視對學(xué)生的心理健康教育,,都要成為學(xué)生的良師益友,。
(2)各任課老師在學(xué)科教學(xué)中,應(yīng)注重對學(xué)生心理健康的教育,,本學(xué)期將組織心理教育公開課活動,,推薦優(yōu)秀教師參加縣心理健康優(yōu)質(zhì)課評選。
(3)班主任要利用活動課,、班團(tuán)課,,舉辦心理健康教育內(nèi)容的游戲、娛樂等活動,,幫助學(xué)生掌握一般的心理保健知識和方法,,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。
(4)對個別存在心理問題或出現(xiàn)心理障礙的學(xué)生及時進(jìn)行認(rèn)真,、耐心,、科學(xué)的心理輔導(dǎo),充分發(fā)揮心理輔導(dǎo)教師作用,,有效幫助學(xué)生解除心理障礙,。
(5)通過各種渠道,更新家長的教育觀念,,改進(jìn)家長的教育手段和方法,,促進(jìn)形成有利于學(xué)生自我教育的家庭環(huán)境。
6、打造高品位的校園文化,,搭建學(xué)生施展才華的舞臺,。
加強(qiáng)校園文化建設(shè),明確校園文化建設(shè)的目標(biāo),,校園文化建設(shè)要以人為本,,使師生在求知、求美,、求樂中得到潛移默化的啟迪和教育,,使學(xué)校成為學(xué)園、花園,、樂園,。
(1)加強(qiáng)對校廣播站,板報(bào)等文化陣地的指導(dǎo)管理,,把好輿論導(dǎo)向,。
(2)加強(qiáng)和完善文學(xué)社管理,并刊出一期團(tuán)訊社刊,,濃厚校園文化氛圍,。
(3)聯(lián)合語文組開展讀書節(jié)活動,豐富學(xué)生的課余文化生活,,進(jìn)一步推進(jìn)校園文化建設(shè),。
(4)加強(qiáng)班級文化,規(guī)范教室布置,,營造生動活潑,、潔凈素雅、健康文明,、催人奮進(jìn),、富有個性的育人氛圍。黑板報(bào)設(shè)計(jì)力求圖文并茂,,主題突出,,思想鮮明,各班實(shí)行板報(bào)月月?lián)Q制度,。
新學(xué)期初中德育工作計(jì)劃篇七
初一年級的學(xué)生,,從思想還是行為上都已經(jīng)開始走向成熟且有所叛逆的階段,抓好這個年齡的德育工作,,就務(wù)必要有很好的耐心和很正確的班主任工作計(jì)劃,。新的學(xué)期,我還將擔(dān)任初一(5)班班主任,,全班41人,。我的班主任工作力求從小事入手,,從細(xì)小處要成績,從細(xì)微處教做人,,我的初一班主任德育工作計(jì)劃有以下幾項(xiàng):
一,、在班級管理中,充分發(fā)揮班級干部的作用,,用制度說話,為窗創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力,。
1,、實(shí)行獎罰制度,加強(qiáng)紀(jì)律約束,。
對遲到,、上課紀(jì)律不好的學(xué)生,因其不能保證正常的上課秩序,,實(shí)行義務(wù)打掃教室衛(wèi)生,,同時對月全勤,學(xué)期全勤同學(xué)予以獎勵,。
2,、保證帶給一個安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
由班長到值周班干到普通學(xué)生,,及時反饋班級紀(jì)律狀況,,保證自習(xí)課的正常進(jìn)行。
3,、保證帶給一個清潔整齊的生活環(huán)境,。
由值周班干,帶領(lǐng)本組值日生,,職責(zé)到人進(jìn)行每一天的值日工作,,對不負(fù)責(zé)的值日生,罰重新值日,。
二,、學(xué)習(xí)生活中,持續(xù)昂揚(yáng)向上的心態(tài),。
1,、密切關(guān)注學(xué)生思想動向
人有智力高潮低潮時,情緒也同樣,,所以要密切關(guān)注學(xué)生思想,,對出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生及時做工作,始終持續(xù)樂觀進(jìn)取的心態(tài),,對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象,,要及時進(jìn)行心理疏導(dǎo),,做好心理調(diào)整工作。
2,、確立目標(biāo)
了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)狀況,,同時讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),透過實(shí)現(xiàn)目標(biāo),,完成目標(biāo)狀況與未完成狀況比較,,找差距、找原因,,以取得進(jìn)步,。
三、注重養(yǎng)成教育,,盡力幫忙解決學(xué)生實(shí)際困難,。
1、做到生活有節(jié)奏,,有規(guī)律,。
督促學(xué)生做好計(jì)劃,合理安排學(xué)習(xí)時間,,處理好閑暇時間,,并且構(gòu)成生活規(guī)律,跟上節(jié)奏,,不要過快,,也不要過慢,在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),,以的身心投入學(xué)習(xí)生活,。
2、加強(qiáng)家庭與校園的溝通,,了解學(xué)生生活實(shí)際,。
了解學(xué)生生活實(shí)際,學(xué)習(xí)環(huán)境好壞,,有無生活困難,,適時幫他們解除后顧之憂,全心投入學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,。
新學(xué)期初中德育工作計(jì)劃篇八
本學(xué)期學(xué)校德育工作以《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),,圍繞學(xué)校工作中心,認(rèn)真落實(shí)三年規(guī)劃中有關(guān)德育方面的要求,。發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用,。完善德育管理機(jī)制,以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和教育,。不斷優(yōu)化和整合德育資源,,建立學(xué)校,、家庭、社區(qū)協(xié)作的社會教育網(wǎng)絡(luò),,積極構(gòu)建德育社會化模式,,做到常規(guī)工作求實(shí),主題教育求活,,科技活動求新的工作思路,。特制定本學(xué)期學(xué)校德育工作計(jì)劃:
在學(xué)校三年規(guī)劃中有關(guān)學(xué)生思想道德建設(shè)中提出:1.完善學(xué)校德育工作體系,結(jié)合學(xué)?!拔逯浮苯逃繕?biāo),,開展“五指”教育活動。2.積極開展“現(xiàn)代小公民”道德建設(shè)活動,。培養(yǎng)“珍愛自己 關(guān)愛他人 博愛社會”的現(xiàn)代小公民。通過訓(xùn)練和反復(fù)強(qiáng)化逐步形成良好的日常文明禮貌習(xí)慣,。通過課內(nèi),、課外各種途徑使學(xué)生逐步達(dá)到能學(xué)、會學(xué),,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)能力逐步提高,。我們形成以下思路:
1,、確立一種意識:以學(xué)生為主體。
2,、抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,,班級管理。
3,、確立三個觀念:以德治校,、環(huán)境育人、以人為本
4,、搞好四個結(jié)合:學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,;道德理論教育與社會實(shí)踐教育相結(jié)合;課內(nèi)與課外相結(jié)合,;主題教育活動與經(jīng)常性系列教育活動相結(jié)合,。
(一)加強(qiáng)德育的基本建設(shè),推進(jìn)全員德育,,優(yōu)化育人環(huán)境,。
1、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),,做到凈化,、綠化,、美化。加強(qiáng)環(huán)境建設(shè),,做到讓每一棵花草,、每一處場所、每一次活動都發(fā)揮育人功能,。讓學(xué)生在耳濡目染,、潛移默化中陶冶情操,受到教育,,內(nèi)化素質(zhì),。除了學(xué)校的大環(huán)境建設(shè)外,各中隊(duì)還要創(chuàng)出自己的特色,,成立生態(tài)種植角,,由學(xué)生自主管理。
2,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),。
(1)組織班主任學(xué)習(xí)新的《義務(wù)教育法》《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,。愛生樂教、勤奮工作,、勇于創(chuàng)新,、樂于奉獻(xiàn)。全面關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)習(xí)學(xué)生,,杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,構(gòu)建平等,、民主的師生關(guān)系,。
(2)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),開好期初,、期中兩次的班主任例會,,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),不斷充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容,;經(jīng)常將班主任工作中的新信息傳遞給班主任,,要求班主任多學(xué)習(xí)、多吸取好的經(jīng)驗(yàn)和做法,,融入自己的工作中,;加強(qiáng)青年班主任的培養(yǎng)工作,開展“結(jié)對子,、傳幫帶”活動,。
(3)完善班主任崗位職責(zé),,工作條例,考核,,獎勵制度,,把班主任工作的實(shí)績作為晉升、評優(yōu)的重要依據(jù),。本學(xué)期,,將評選星級班隊(duì)、校級優(yōu)秀班主任,。
3,、加強(qiáng)社區(qū)建設(shè),密切與家庭,、社會的聯(lián)系,,營造學(xué)生成長的良好社會環(huán)境。
(1)繼續(xù)辦好家長學(xué)校,,建立家校聯(lián)系制度,,通過家長會、告家長書,、家校互訪等形式對家庭教育的內(nèi)容,、方式,、方法進(jìn)行指導(dǎo),努力探索內(nèi)容充實(shí),、形式活潑新穎的家長學(xué)校授課形式,,切實(shí)提高家長的教育水平和家教質(zhì)量。要特別重視單親家庭,、離異家庭,、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育,建立特殊孩子檔案,。
(2)加強(qiáng)基地建設(shè),,充分借助社區(qū)德育力量。建設(shè)好學(xué)校的德育基地,,在參加社區(qū)活動過程中結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,,重視過程管理和教育效果,努力鍛煉學(xué)生的動手能力,、創(chuàng)造能力,,培養(yǎng)創(chuàng)新品質(zhì),進(jìn)一步發(fā)揮課外活動基地,、校外輔導(dǎo)員的作用,,運(yùn)用社會合力共同做好教育工作,。
4、加強(qiáng)現(xiàn)代班集體建設(shè),。班集體建設(shè)既是學(xué)?;窘ㄔO(shè)的基礎(chǔ),是優(yōu)化學(xué)校建設(shè)的基礎(chǔ),,又是鍛煉培養(yǎng)學(xué)生和促進(jìn)教師成長的重要途徑,。我們將以班級文化建設(shè)為抓手,加強(qiáng)班集體建設(shè),,讓班級成為學(xué)生學(xué)習(xí),、生活的樂園。
(二)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,。
1.加強(qiáng)養(yǎng)成教育
養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),,我們將以《中小學(xué)生生守則》、《林蔚小學(xué)日常行為四字歌》為準(zhǔn)則,,以“現(xiàn)代小公民鍛造工程”為具體抓手,,落實(shí)“22天養(yǎng)成一個好習(xí)慣之道德好習(xí)慣”的實(shí)施。附具體內(nèi)容:
1-----4周
(1)出門照鏡子,,整理頭發(fā),、服裝、領(lǐng)巾,、鞋子等,,干干凈凈迎接每一天。
5——8周
(2)主動招呼他人,,微笑禮貌待人,。
9——12周
(3)每天將自己的教學(xué)用品擺放整齊,給自己營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
13——16周
(4)在校不吃零食,,上學(xué)、放學(xué)途中不買零食,,勤儉節(jié)約,。
17——20周
(5)每周至少為同學(xué)、班級或父母做一件好事,。
通過以上具體“道德習(xí)慣”的強(qiáng)化訓(xùn)練,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,逐步讓學(xué)生自主組織活動,、管理評價,,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動。
2.加強(qiáng)傳統(tǒng)教育,、常規(guī)教育
(1)一年中有許多傳統(tǒng)節(jié)日,,那是我們向?qū)W生教育的絕好機(jī)會,我們要很好利用這些資源,,開展教育活動,。我們可以圍繞學(xué)生“知識+能力+魄力”的育人目標(biāo),結(jié)合重大節(jié)日,、紀(jì)念日(教師節(jié),、國慶節(jié)、中秋節(jié),、重陽節(jié),、元旦等)適時地組織活動,對學(xué)生進(jìn)行教育,。
(2)加強(qiáng)安全教育,。各班利用晨會周會大力開展珍愛生命教育,宣傳交通安全,、水電防火安全,,加強(qiáng)自我保護(hù)意識。
(3)加強(qiáng)法制教育,。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中華人民共和國青少年權(quán)利保護(hù)法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人法》《環(huán)境保護(hù)法》等法律法規(guī),,深化法律意識,進(jìn)一步端正言行提高素質(zhì),。
(4)加強(qiáng)班級文化建設(shè),,布置黑板報(bào)、宣傳欄,、班級圖書角等,,營造良好的班級氛圍,,樹立班級形象,。
3.強(qiáng)化特色活動
(1)開展五指爭章活動。本學(xué)期,,繼續(xù)完善爭章活動,,在原有爭章活動的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善爭章內(nèi)容,,以滿足學(xué)生個性發(fā)展的需要,,同時要加強(qiáng)爭章、換章管理,,真正讓五指爭章活動成為孩子們成長過程中的重要推手,。
(2)以愛國主義教育為主線,對學(xué)生進(jìn)行國情教育,生命教育,,開展好“珍愛生命”,、“童心向黨歌謠頌唱”等主題活動,把中華民族傳統(tǒng)美德教育和民族精神教育貫穿于德育工作的全過程,。開展法制教育,,安全教育,滲透環(huán)境保護(hù)意識教育,,加強(qiáng)誠信教育,,注重心理健康教育,科學(xué)精神教育,,從而提高學(xué)生現(xiàn)代小公民的素養(yǎng),。
4.落實(shí)三年規(guī)劃中本年度德育教育目標(biāo)
(1)在中高年級中著重積極培養(yǎng)學(xué)生的心理社會能力:有效處理處理日常生活各種需要和挑戰(zhàn)的能力;保持良好的心理狀態(tài),,適應(yīng)社會,、環(huán)境,學(xué)會與他人相處,。
(2)在低年級中著重培養(yǎng)學(xué)生一定的生活自理能力,,掌握一項(xiàng)生活技能,如整理,、打掃,、自我保護(hù)、烹飪,、縫補(bǔ)等,。
三、活動安排:
9月份:
1,、升旗儀式既開學(xué)典禮,。
2、各中隊(duì)上好《開學(xué)第一課》,。
3,、慶祝教師節(jié)。
4,、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,、文明禮儀教育、安全教育,。
5,、開展中秋節(jié)實(shí)踐活動。
6,、評選入學(xué)狀態(tài)最佳班級,。 (4個)
10月份:
1、迎國慶實(shí)踐活動。
2,、開展重陽節(jié)實(shí)踐活動,。
3、進(jìn)行“我的夢——中國夢”朗誦比賽,。
4,、 進(jìn)行黑板報(bào)、宣傳欄評比,。
11月份:
1,、結(jié)合科普教育,進(jìn)行科技節(jié)實(shí)踐活動,。
2,、根據(jù)實(shí)際情況開展,進(jìn)行第二屆“田園文化節(jié)”,。
3,、開展感恩教育。(11月28日)
12月份
1,、開展法制教育,,安全教育實(shí)踐活動。
2,、開展校園卡拉ok大賽,。
1月份
1、開展慶元旦,,迎新春活動,。
2、各級各類總結(jié),,評優(yōu)評先,。
3、布署寒假生活,。