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幼兒園班主任個(gè)人述職報(bào)告德能勤績廉篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
幾個(gè)月的教師工作讓我對這一行業(yè)有了一個(gè)新的認(rèn)識:做一個(gè)幼兒教師也許不難,,但要做一個(gè)好教師就很難了。我個(gè)人覺得在工作中,,我主要做到了兩個(gè)字“關(guān)心”,,是的,關(guān)心每一個(gè)幼兒,,無論他是調(diào)皮還是搗蛋,,在我心中,每一個(gè)孩子都是需要關(guān)心幫助的個(gè)體,,這使我得到了每一個(gè)孩子的真心的愛的回報(bào),。
在工作中,我也得出了以下幾點(diǎn)對教師工作的新的看法:
1,、有一顆愛心,,這是做好工作的前提。
帶著一顆“愛心”去工作,,可以讓孩子覺得你是真心地關(guān)心他,,縮短了師生之間的距離,同時(shí),,他們犯了什么錯(cuò)誤,,也就容易接受你的教育,很快地加以改正,。
2,、細(xì)心,、耐心這是做好工作的基礎(chǔ)。
教育孩子不是一朝一夕的事,,是一項(xiàng)長期的工作,,這就需要足夠的耐心,在平時(shí)的工作中要細(xì)心觀察,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子不同的需要,。以前我總覺得做幼兒園老師是很輕松的工作,不就是孩子王嗎?真正踏上工作崗位,,我才感覺到并不輕松,,反而還壓力重重。你要對xx個(gè)孩子負(fù)責(zé)啊,,于是我從一個(gè)馬大哈,,慢慢變成了會細(xì)心觀察的人,觀察什么呢?當(dāng)孩子出汗了為他墊上小毛巾;在他感冒時(shí)提醒他多喝水等等,。學(xué)生時(shí)代的我還是一個(gè)事事都要媽媽操心的孩子,,一進(jìn)入社會就要變成一個(gè)照顧xxxx個(gè)孩子的老師,這當(dāng)中轉(zhuǎn)變的辛苦只有我自己知道,,但我一點(diǎn)也不覺得苦,,相反,看到自己的成長我很高興,,我今后還會繼續(xù)努力的,。
回顧檢查自身存在的問題,自己還有很多需要學(xué)習(xí)改進(jìn)的地方,。我是一名新教師,,在工作的各個(gè)地方都有或大或小的不足之處,在備課方面還有很多不足的地方,,有可能是寫的不清楚,也有可能是思路不夠詳細(xì),,在上課方面也有很多的不足之處,,但是我都會努力進(jìn)步的,希望我班的小朋友能夠?qū)W得更多,,更好,。
所以,今后我要進(jìn)一步學(xué)習(xí)備課,,上課,,以及積極參加各種理論學(xué)習(xí),提高自己的工作能力,,努力成為一名優(yōu)秀的幼教工作者,。
此致
敬禮!
述職人:xx
20xx年xx月xx日
幼兒園班主任個(gè)人述職報(bào)告德能勤績廉篇二
您好,!
時(shí)間過的真快,一轉(zhuǎn)瞬,,一年又進(jìn)入了尾聲,。回顧匆匆過去的一年,,有收獲也有失落,,有精彩也有黯淡。但我的內(nèi)心卻是充實(shí)的,、愉悅的,。為了自己所熱愛的幼教事業(yè)而付出是心甘情愿的。
在工作中,,我得到了許多老師的幫助,,在這里我最要感謝的是xx老師,是她給了我太多太多的幫助,,從她身上我學(xué)到了更多的知識,,也感謝園長給我們提供了配班的機(jī)會。
在這學(xué)期中,,我能夠積極地參加園里組織的政治學(xué)習(xí),,認(rèn)真、詳細(xì)地做筆記,,積極參加組里的各項(xiàng)活動,,熱愛集體、團(tuán)結(jié)同事,、尊重老教師,,認(rèn)真履行工作職責(zé),對待幼兒有愛心,,嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度,、不遲到、早退,,積極響應(yīng)園里面的各項(xiàng)活動,。
這一學(xué)期,為了創(chuàng),,可以說我的壓力很大,,每天都在忙忙碌碌的,回家時(shí),,腦子里還是幼兒園的事情,,甚至晚上睡覺都做在幼兒園的夢,自己的孩子也顧不了多少,我女兒對我說:“你不喜歡我,,就喜歡你們班上的小朋友”,。我聽了,真是有口難辯,,是的,,為了工作,我確實(shí)付出了許多,,就拿制作區(qū)域材料來說吧,!我知道操作材料是開展區(qū)域活動的重要保證,我和劉老師會用空余時(shí)間制作有利于幼兒發(fā)展的游戲材料,,讓他們在游戲中自主進(jìn)行選擇,,投入的游戲材料也有孩子不感興趣的。如在益智區(qū),,我們投放了一個(gè)下“五子棋”的游戲,,就是用沒有用的水彩筆套,做棋子,,當(dāng)時(shí)孩子們很是喜歡,,可一段時(shí)間后,我發(fā)現(xiàn)他們不愛去玩了,,為什么,?經(jīng)過觀察,我知道了是因?yàn)樗使P套太輕了,、太高,,不象棋子平平的,孩子們在下五子棋時(shí)不小心就會把棋子弄倒,,結(jié)果又要慢慢的擺,,孩子們對它失去了興趣。在游戲評價(jià)時(shí),,我就和孩子一起商討解決的辦法,,經(jīng)過再次的加工,現(xiàn)在孩子們可喜歡玩這個(gè)游戲了,。
光有教育是不夠的,,家長工作也是我們工作的一個(gè)重要部分,開學(xué)初,,我們與家長進(jìn)行了溝通,介紹本學(xué)期我們班級的目標(biāo),、方法等等,。為了讓家長們更了解我們的工作,我們還通過家園聯(lián)系冊來介紹幼兒在園的情況,家長們也認(rèn)真地進(jìn)行了填寫,,讓我們知道孩子在家的表現(xiàn),。當(dāng)時(shí),班上有個(gè)叫李夢潔的女孩子,,她的媽媽就在聯(lián)系冊上告訴我們,,小孩有尿急的現(xiàn)象,而且有二次把小便解在身上了,,說實(shí)話,,這正是我們?nèi)f萬沒有想到的事情,大班的孩子怎么會呢,?這也許就是我們工作中的小小失誤,,原來這孩子在家就有尿床的習(xí)慣,知道這些后,,我們對她更加注意,,再也沒有類似現(xiàn)象發(fā)生。
在離園,、來園活動中,,我和劉老師總會有一人在接待家長,與他們交流孩子的進(jìn)步,,對于一些幼兒在班上有一定的進(jìn)步時(shí),,我會馬上與家長取得聯(lián)系,請家長配合,,使孩子能繼續(xù)進(jìn)步,。為了充實(shí)家長們的育兒經(jīng)驗(yàn),我會去網(wǎng)站中搜集新的文章,,及時(shí)更換家園共育欄中有關(guān)保育文章,,以便給家長閱讀、交流,。
我覺得自己在工作中也存在著許多不足,。如自身方面,在班級管理上不夠大膽,,怎樣和家長相處的更融洽等等,。在下學(xué)期的工作中我會更認(rèn)真努力,研究探索,、用新的思維理念,,新的工作方法,新的教學(xué)方案,,培養(yǎng)出一批新時(shí)代素質(zhì)高,,全方面發(fā)展的優(yōu)秀兒童,,為我園的亮麗花朵添姿加彩。
述職人:xxx
xxxx年xx月xx日
幼兒園班主任個(gè)人述職報(bào)告德能勤績廉篇三
今年是不平凡的一年,,在這一年里,,在幼兒園原有發(fā)展基礎(chǔ)上,我們幼兒園全體教職工求真務(wù)實(shí),、大膽嘗試,、同甘共苦、通力合作,,在圓滿完成本學(xué)期教育教學(xué)計(jì)劃的基礎(chǔ)上,,接受了省督導(dǎo)與國家普三驗(yàn)收兩項(xiàng)任務(wù),并順利通過驗(yàn)收,。為使今后的工作更上層樓,,現(xiàn)在將今年的工作進(jìn)行回顧總結(jié),我認(rèn)為主要有以下方面:
教師是一個(gè)幼兒園的靈魂,,今年重任在前,,只有把全體教師的積極性都調(diào)動起來,我們才能保質(zhì)保量的完成任務(wù),。因此,,在每兩周一次的園務(wù)會議上我對全體老師講述了當(dāng)前形勢,我們所面臨的任務(wù),,希望全體教師發(fā)揮主人翁精神,,通過本次檢查把我園的保教質(zhì)量提升到新的水平。在這一年中,,我給予每位教師最大的自主權(quán),,自己的班級自己做主,缺什么我給解決,,可以說我們?nèi)w教師都做到了以園為家,,為幼兒園建設(shè)獻(xiàn)智獻(xiàn)策,加班加點(diǎn)更是常有的事,,因此我們才能順利通過各級部門的驗(yàn)收,。我認(rèn)為能發(fā)揮出每位教師的潛能,加強(qiáng)了幼兒園的凝聚力是我本年度工作最大的收獲,。
一年來,,我園進(jìn)一步加大幼教工作管理力度,辦園效益明顯提高,。
一是充實(shí)教師隊(duì)伍,,加強(qiáng)對外聘教師隊(duì)伍的管理。我們通過面向社會公開招聘的方式,,擇優(yōu)錄用了三名熱愛幼兒教育事業(yè),、具有高尚職業(yè)道德和掌握一定教育技能的幼兒教師,,及時(shí)充實(shí)到我校的幼兒教師隊(duì)伍中,并要求她們每人與學(xué)校簽定了為期一年的合同,,逐步規(guī)范了外聘教師隊(duì)伍的管理,有效促進(jìn)了幼兒園保教質(zhì)量的提高,。
二是進(jìn)一步改善辦園質(zhì)量,,投資9萬余元為幼兒園添置電腦和玩具,裝修活動室,,逐步改善了辦園條件,,為進(jìn)一步優(yōu)化幼兒的活動提供了物質(zhì)保障。
三是完善幼兒園寄宿制度,,規(guī)范廚房管理,,日常工作嚴(yán)格按照《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》實(shí)行。另外,,我們還配合市教育做好有關(guān)幼兒安全,、手足口病防控工作、注射防疫疫苗工作等,。
當(dāng)前,,家園共育作為擴(kuò)展教育時(shí)空發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關(guān)注,。因此我們積極倡導(dǎo)建立新型的家園關(guān)系,,即互相信任、互相尊重,、互相學(xué)習(xí),、互相支持。首先,,我們成立了家長委員會,,并召開座談會,讓家長為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,,對幼兒園的整體運(yùn)作本著理解,、支持的態(tài)度進(jìn)行督導(dǎo),同時(shí)組合各種力量和資源協(xié)助幼兒園的教育工作,,充分發(fā)揮家委會的作用及職能,。其次,通過多種形式的活動,,如家長會,、專題講座、家長開放日等,,幫助家長建立全新的'育兒觀,。此外,,家訪活動也是我園家長工作的一個(gè)重點(diǎn),一年一次的家庭走訪工作使教師更好的開展新學(xué)期工作,,有效地促進(jìn)了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進(jìn)行,。
幼兒園要順利發(fā)展,形象建設(shè)是推進(jìn)公共關(guān)系活動必不可少的手段,。為向外界充分展示我園的辦園理念和特色,,將幼兒園的有關(guān)信息及時(shí)、準(zhǔn)確,、有效地傳播出去,,爭取公眾對幼兒園的了解和理解,提高幼兒園知名度和美譽(yù)度,,在繼續(xù)做好園內(nèi)宣傳窗的更新,,辦好幼兒園園報(bào)及發(fā)放工作之外,本學(xué)期我們錄制一臺豐富的六一節(jié)目匯演,,并在黃驊電視臺播出,,受到了較好的成效,達(dá)到了宣傳形象,、擴(kuò)大影響的目的,。
善于反思才能不斷進(jìn)步。為了幼兒園的進(jìn)一步發(fā)展,,在肯定成績的同時(shí),,我們更應(yīng)正視自己的不足。通過省專家組反饋的情況,,我們進(jìn)一步認(rèn)識到自身的弱勢與不足,。結(jié)合實(shí)際,我們制訂了一系列的整改措施,,精益求精,,努力為幼兒創(chuàng)設(shè)更加寬松、和諧的成長環(huán)境,。
進(jìn)一步細(xì)化日常管理,,月考核與學(xué)期考核相結(jié)合的方式。逐步規(guī)范檔案管理,,將創(chuàng)建省級規(guī)范化檔案管理作為幼兒園檔案管理的目標(biāo),,實(shí)現(xiàn)檔案管理電子化,使檔案管理工作成為我園的特色之一,。進(jìn)一步完善功能室和信息化設(shè)施的配備,,提高利用率,更好地為教育教學(xué)服務(wù),。
本學(xué)期我園將增加教研活動的密度,,豐富內(nèi)容,,將教研工作落實(shí)到細(xì)處,鉆研到深處,。我們將繼續(xù)堅(jiān)持園本教研,,立足本園、以人為本,、以研為實(shí),,倡導(dǎo)教育反思,全園各個(gè)班級形成同伴合作,,團(tuán)隊(duì)引領(lǐng)的保教隊(duì)伍,為教師提供學(xué)習(xí)和發(fā)展的創(chuàng)造空間,,讓教師樂于教,,興于研,不斷提升自己的專業(yè)水平,,體驗(yàn)工作的成就感和價(jià)值感,。結(jié)合我園教育教學(xué)的薄弱環(huán)節(jié),將開展充滿研究,、真誠交流的園本教研活動,,使教師通過各項(xiàng)活動真實(shí)的體驗(yàn)和深度反思、學(xué)習(xí),、交流和增強(qiáng)教師的創(chuàng)新意識,,通過園本教研活動,使每個(gè)教師在原有的水平上都有所提高,。
結(jié)合實(shí)際,,進(jìn)一步細(xì)化幼兒園安全衛(wèi)生常規(guī)管理。一是加強(qiáng)管理,,建立每日巡查制度,。實(shí)行行政管理與教師自我管理相結(jié)合的方式,每月考核,,針對出現(xiàn)的問題進(jìn)行反饋,,記錄考核成績。二是加強(qiáng)安全檢查,,切實(shí)落實(shí)安全措施,。建立一月一自查制度、隱患定期整改制度和安全責(zé)任追究制度,,加大安全工作目標(biāo)責(zé)任制的落實(shí)力度,。結(jié)合主題活動布署開展安全教育活動,要求每個(gè)班級環(huán)境裝飾中要有關(guān)于安全的內(nèi)容,,每個(gè)月有一次小型的防火、防震,、防走失的演練,,每學(xué)期幼兒園有一、二次大型的演練,。三是完善晨檢制度,嚴(yán)把晨檢關(guān),。嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,。進(jìn)一步改進(jìn)晨檢程序,使之更加科學(xué)合理,。四是關(guān)注幼兒心理健康,,建立幼兒心理健康檔案。利用一周一課,、個(gè)案追蹤,、設(shè)立情緒角、心情卡等方式對幼兒進(jìn)行心理健康教育,,結(jié)合成長檔案的建立完善幼兒心理健康檔案管理,。五是針對幼兒入園率偏低這一實(shí)際,建立幼兒缺勤日報(bào)制,,及時(shí)與家長溝通,,了解幼兒缺勤原因。開展"全勤寶寶"評比等活動提高幼兒入園率,,使幼兒獲得連續(xù)穩(wěn)定的教育,,鞏固已形成的良好習(xí)慣,促進(jìn)幼兒健康成長,。
幼兒園班主任個(gè)人述職報(bào)告德能勤績廉篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
一,、教師高尚的職業(yè)道德,塑造幼兒園的靈魂
本學(xué)期的工作順利,,是因?yàn)橐粋€(gè)德高望重的校長,,給予幼兒園許多關(guān)懷,同時(shí)也有我們的教師,,以德為本,,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),顧全大局,,不光自身具有較高的道德情操,,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極進(jìn)取,,而且對我們幼兒園的孩子,,百般呵護(hù),受到家長的好評,推動了幼兒園整體工作,,也為幼兒園今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。
二、教學(xué)管理工作不斷推陳出新
我們是農(nóng)村幼兒園,,自幼兒園開園以來不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,我們要在探索中求得發(fā)展,針對農(nóng)村地區(qū)特點(diǎn),,百姓思想特點(diǎn),,拿出最適合我們的教學(xué)方案。如本學(xué)期每周開展了多節(jié)英語課,,識字課,,美術(shù)課,剪紙課,,目的是開發(fā)幼兒,,可以說教學(xué)工作在不斷創(chuàng)新,不斷進(jìn)步,,但是與目標(biāo)還相差很遠(yuǎn),我們也會繼續(xù)努力,。
三,、幼兒園安全衛(wèi)生工作落到實(shí)處
1、號召全體職工,,樹立安全第一,,以人為本思想。把幼兒園人身安全放在首位,,具有高度的責(zé)任感,,本學(xué)期無重大事故發(fā)生。
2,、制定了值班,、值宿制度,及取暖的各項(xiàng)制度,,使各項(xiàng)工作安全進(jìn)行,,并做好檢查指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決或上報(bào)校長,。
3,、幼兒園衛(wèi)生每日清掃并全天保持干凈,建立檢查制度,。
4,、食堂安全衛(wèi)生每日做好監(jiān)督工作無任何意外發(fā)生,受到家長的信任,。
四,、家園聯(lián)系,,真抓實(shí)干
本學(xué)期召開了家長會,大多數(shù)家長都積極參加,,由本班班主任主持,,并由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自參加并講話,會議受到了意想不到的效果,,可以說幼兒園的工作離不開家長今后更進(jìn)一步促進(jìn)家園聯(lián)系工作,。
總之,幼兒園是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),,家長及全體教職工的關(guān)心努力下發(fā)展的,,相信多方努力,____幼兒園定會更加燦爛輝煌,。
此致
敬禮!
述職人:______
2022年__月__日
幼兒園班主任個(gè)人述職報(bào)告4
幼兒園班主任個(gè)人述職報(bào)告德能勤績廉篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好,!
班級管理對于我來說是一個(gè)挑戰(zhàn),由于小朋友從小班升入中班是一個(gè)跨度,, 老師也有變動,,使老師與孩子、老師與家長之間都產(chǎn)生了陌生感,,相互之間不熟悉,、不了解,面對這樣的情況,,我總結(jié)了以下幾點(diǎn)和各位老師一起來交流一下,。
一、教師之間的和諧
一個(gè)班就是一個(gè)集體,,作為班主任,,就要跟配班老師做到真誠和諧,班內(nèi)教師之間配合的是否和諧直接關(guān)系到班級管理的好壞,。教師要相互信任,、相互幫助、相互補(bǔ)位,,努力為幼兒營造一個(gè)和諧溫馨,、充滿愛的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。老師之間剛一配班時(shí),,有些不適應(yīng)那是很正常的,。
1、班主任要處處以身作則,,起模范帶頭作用,。事事走在前,做在前,不怕累,,不怕臟,,盡力把孩子教好、照顧好,。
2,、多溝通、交流,。對于班級孩子的表現(xiàn),,如是進(jìn)步了?還是落后了,?孩子最近有什么反常表現(xiàn),?對某某我們應(yīng)該用什么方法激烈他、鼓勵(lì)他,?某某的性格如何,?等等一系列的事情應(yīng)及時(shí)與班內(nèi)老師溝通,交流意見和看法,,這樣既加強(qiáng)了老師之間融洽的關(guān)系,,又有利于幼兒的教育。對于幼兒園要組織什么活動或臨時(shí)布置的工作,,班主任提出一個(gè)具體措施,,然后再和配班老師商量,針得一致意見后分工又合作盡力完成好,。
3、教師之間要以誠相待,,工作中經(jīng)常換位思考,,相互理解、體諒,,時(shí)時(shí)處處事事為他人著想,,一切以工作為重,這樣就會營造一個(gè)寬松,、愉悅的工作環(huán)境,。最后一方面就是在對班級幼兒的教育上要保持一致性,當(dāng)然教育方法每個(gè)老師都自有一套,,但在要求上必須是一致的,,特別是幼兒的常規(guī),不能甲老師a 要求,,乙老師b 要求,,也不能一個(gè)緊一個(gè)松,以免使孩子形成兩面性,從而不能將常規(guī)形成一種習(xí)慣,。
二,、做好家園聯(lián)系,打好班級管理之基礎(chǔ),。
翻閱很多班級管理的論文和資料,,很多老師把家園聯(lián)系都放在了最后。但是我覺得家園合作應(yīng)該放在工作之首,,放在班主任工作重點(diǎn)來抓,。幼兒大多數(shù)的時(shí)間還是在家中,只有家長在家中配合老師繼續(xù)進(jìn)行教育,、引導(dǎo),,才能達(dá)到真正的目的。我就通過家長園地將一定的教育方法,、經(jīng)驗(yàn)介紹給家長,,以便讓他們在家中能正確的引導(dǎo)、教育幼兒,。要管理好一個(gè)班級,,牢牢抓住家長是至關(guān)重要的,要讓家長認(rèn)同你,、接受你這一點(diǎn)是相當(dāng)重要的,。所以我根據(jù)不同類型的家長,找準(zhǔn)溝通的切入口,。
現(xiàn)在很多孩子都是跟著爺爺奶奶生活的,,老人更多關(guān)心孩子們有沒有吃好、睡好,、是否聽話,、是否調(diào)皮搗蛋,這些方面確實(shí)很重要,,既然老人關(guān)心,,那我的溝通就從這里切入。我會象“嘮家?!币粯酉群退麄冋?wù)動檬裁崔k法來增加孩子們的食欲,,改變他們的偏食習(xí)慣,用什么辦法使孩子們睡的好,,要從孩子們的優(yōu)點(diǎn)談起,,有了一定的基礎(chǔ)再談孩子們的不足,這樣循序漸進(jìn),,使老人接受我們的教育方法,,非常滿意我們的工作態(tài)度,,爭取老人配合使孩子養(yǎng)成良好的行為生活習(xí)慣。
而對待年輕的父母時(shí),,我會虛心聽取他們對我們工作的建議,,并針對他們的教育方法進(jìn)行一些指導(dǎo),這樣他們會覺得老師很有辦法,,就會信服你,。有時(shí),我還會隨機(jī)地寫一些小便條或發(fā)短信給家長,,他們往往會覺得很貼心,。本學(xué)期我園又開通了“校園網(wǎng)”,這樣對于工作比較繁忙的家長來說是一種最好的聯(lián)系方式,。他們能及時(shí)了解班級最近的活動,,并做好配合,又能了解到自己孩子最近的表現(xiàn)情況,;有的家長非常留心孩子的一言一行,,但由于工作忙,與老師見面少,,他們就在“家園論壇”上留言,,并向我提出一些問題?作為老師我有責(zé)任給他們正確解決問題的方法,,于是我就認(rèn)真翻閱有關(guān)資料,,有時(shí)還向其他老師討教,爭取給家長最滿意的回答,。
三,、重視良好行為習(xí)慣培養(yǎng),建立良好的常規(guī),,形成良好的班風(fēng),。
其實(shí)衡量你的班主任工作成功與否,班級幼兒的表現(xiàn)十分重要,。知識、經(jīng)驗(yàn)的獲得可以在孩子成長的過程中日積月累,,對他們的行為培養(yǎng)必須從進(jìn)幼兒園的第一天抓起,,在一日活動的各個(gè)環(huán)節(jié),時(shí)時(shí)都要對幼兒進(jìn)行好習(xí)慣的培養(yǎng),。
第一,、要培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,老師以身作則非常重要,。老師的言行舉止對幼兒來說處處起到潛移默化的熏陶作用,。例如,,要求幼兒做端正,老師自己就不能翹腿,;要求幼兒專心聽講,,老師在上課時(shí)就必須全力以赴,充分做好準(zhǔn)備,,決不能漫不經(jīng)心,,找東找西的??傊?,要求幼兒做到的,自己首先要做到,。
第二,、培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,選擇好的時(shí)機(jī)與方法,。例如,,從小班起我們就要求對玩具進(jìn)行分類,收拾玩具,,在幼兒玩玩具之前,,首先引導(dǎo)幼兒按類別、顏色分好類,,認(rèn)識每一種玩具,,了解每一種玩具的玩法,這樣即便于幼兒操作,,又培養(yǎng)了幼兒的分類能力,,一舉兩得;又比如,,物歸原處,,我們教會了他們?nèi)绾畏诸悺⑹帐?、整理后就要求他們必須做到,,否則就一遍二遍的反復(fù)練習(xí),當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)反復(fù)練習(xí)的結(jié)果是角色游戲的時(shí)間縮短了,,立刻就覺得“不核算”了,,從此每次活動后玩具就能整齊“回家”了。
第三,、培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,,最重要的是班級老師對孩子要求的一致性、持久性,。如果這個(gè)老師這個(gè)要求,,那個(gè)老師那個(gè)要求,,或者今天這樣說,明天那樣說,,孩子不知所措,,久而久之,孩子就會疲沓沓了,,在花九牛二虎之力,,也會無濟(jì)于事。例如,,我讓孩子在起床后折疊被子并放在枕頭上面,,然后和搭班老師、保育員通一下氣,,不論是誰帶班都這樣老要求孩子,;對吃飯慢的孩子班內(nèi)教師要意見統(tǒng)一,避免孩子在幼兒園中亂串找老師,;類似的例子在我們班有許許多多,,長久下來,孩子良好的習(xí)慣就養(yǎng)成了,! 幼兒有了良好的常規(guī),,也就形成了良好的班風(fēng),這是一種精神風(fēng)貌,,一種共同的目標(biāo),,它是無形的,卻又無處不在,,它可以讓老師們都積極主動,、充滿干勁且工作起來如魚得水,輕松自如,。
四,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),。
作為班主任,,要能敏銳地發(fā)現(xiàn)班級管理中存在的問題,并能分析問題存在的原因,,找出有效的解決問題的方法,。要增強(qiáng)學(xué)習(xí)管理理論的意識,提高管理理論水平,。利用空余時(shí)間多看專業(yè)方面的書籍,在互聯(lián)網(wǎng)上獲取幼兒教育方面的知識,,爭取更多的機(jī)會和同行一起探討幼兒教育,,以此來了解當(dāng)前幼兒教育的新動向,、新理念和新觀點(diǎn)。所謂“活到老,,學(xué)到老”,,只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能拓寬視野,,豐富,,開闊思路,從而在實(shí)際班級管理過程中游刃有余,。在班主任工作這個(gè)領(lǐng)域中,,我還有許多地方需要學(xué)習(xí),需要改進(jìn),,我還要繼續(xù)努力,,爭取做得更好!
述職人:xxx
xxxx年xx月xx日
幼兒園班主任個(gè)人述職報(bào)告德能勤績廉篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
良好的開始需要我們的悉心計(jì)劃,,完美的計(jì)劃則需要我們有前車之鑒,。又一學(xué)期的時(shí)間過去了,孩子們的中班學(xué)習(xí)生活即將面臨結(jié)束,,在這一學(xué)期里師,、幼的點(diǎn)滴我將總結(jié)如下。
一,、安全方面
安全工作我們時(shí)刻把它放在第一位,,并在生活中做到了只要發(fā)現(xiàn)安全隱患便及時(shí)處理來將安全系數(shù)提高到____%。
在本學(xué)期我班未出現(xiàn)安全問題,。班內(nèi)的孩子也無磕傷或碰傷現(xiàn)象,,對于有些流鼻血的孩子老師們及時(shí)的運(yùn)用日常生活中所學(xué)的日常安全突發(fā)事件處理方法來處理。但對于接離園的安全做的不是太好,,尤其是在離園時(shí),,有時(shí)孩子們會在老師與家長交流時(shí)亂竄,雖無出現(xiàn)安全問題,,但這一問題需我們教師努力想辦法完善,。
二、衛(wèi)生方面
在幼兒園這一個(gè)大集體中,,保持良好的衛(wèi)生環(huán)境是十分重要的,。本學(xué)期的衛(wèi)生主要從兩方面抓起:一是班內(nèi)的衛(wèi)生,在這方面我們兩位老師配合完成的很好;另一個(gè)是幼兒的個(gè)人衛(wèi)生,,在這方面做得還可以但還是不夠好,,家園沒有將幼兒的這一良好習(xí)慣培養(yǎng)好,還是常有指甲較長,,幼兒在地上蹲,、爬的現(xiàn)象,,不過幼兒飯前便后要洗手的習(xí)慣養(yǎng)成較好。
三,、幼兒出勤
本學(xué)期幼兒前____個(gè)月的出勤非常不錯(cuò),,但最近一月由于天氣、家庭有事等原因使本班出勤降低,。
四,、生活常規(guī)
本學(xué)期幼兒在早晨準(zhǔn)時(shí)入園和集體活動有序排隊(duì)上進(jìn)步不小。早晨入園____%的幼兒都能保證在八點(diǎn)半入園,,在上下樓梯或上廁所等都能有序的排隊(duì)進(jìn)行,。在進(jìn)餐方面有個(gè)別幼兒總愛說話,這方面還需加強(qiáng)教育,。
五,、園所活動
本學(xué)期園內(nèi)大大小小組織了不少活動,這些活動我們班雖不是很出色,,但與去年的他們和自己相比進(jìn)步了不少,,孩子們能稍稍放開、喜歡動了,,同時(shí)老師也總結(jié)到了經(jīng)驗(yàn):凡事要先完善自我,,加強(qiáng)自我鍛煉,耐心指導(dǎo)幼兒,。
六,、教學(xué)方面
1、自我教學(xué)總結(jié),。
本學(xué)期通過與幼兒的交流及同事的指導(dǎo),,讓自己在教育幼兒時(shí)尋求到了一些方法:在課堂教育中多以玩的方式激勵(lì)孩子們大膽學(xué)習(xí)、表演;在課堂之外通過適當(dāng)?shù)臏贤▉碓鲞M(jìn)師幼之間的情感,,當(dāng)然還要適當(dāng)?shù)膶τ變哼M(jìn)行嚴(yán)厲地教育,。這樣既讓孩子們害怕你又讓孩子們喜歡你。
2,、幼兒學(xué)習(xí)總結(jié),。
本學(xué)期總體幼兒在各方面都有不小的進(jìn)步,尤其是數(shù)學(xué)方面,。其中個(gè)別幼兒有很突顯的進(jìn)步,。
此致
敬禮!
述職人:______
2022年__月__日
幼兒園班主任個(gè)人述職報(bào)告3
幼兒園班主任個(gè)人述職報(bào)告德能勤績廉篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師:
你們好,!
我是中二班的主班老師,。光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼我的班主任工作已經(jīng)有八個(gè)年頭了。在幾年的幼教生涯中,,我從緊張到坦然,,從稚嫩慢慢走向成熟。我樂此不疲,,執(zhí)著進(jìn)取,辛勤耕耘,,我以一份耕耘,,一份收獲來詮釋我的工作。
在博苑我跟許多同事差不多:都是一個(gè)新教師,。加入博苑這個(gè)團(tuán)隊(duì),,最大的感觸是感動。許多東西讓我看到了希望,,有了前進(jìn)的動力,。“讓孩子攀登自己的高峰”是博苑的辦園宗旨,,讓我看到了一個(gè)切實(shí)為孩子的發(fā)展做事的團(tuán)隊(duì),,在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中我感到自己是一個(gè)真正為自己事業(yè)打拼的人。首先回首一下我和博苑一起走過的將近半年的成長之路:
4—5月份,,我和博苑剛剛見面,,畢竟是一種新的管理機(jī)制,讓我們?nèi)诵穆杂懈?、不安,。為了迎接六一的到來,在缺少班級老師的情況下,,中午老師吃完飯就要排練節(jié)目,,練完舞蹈差不多就到了下午帶班的時(shí)間。就這樣,,從早上的七點(diǎn)半,,到晚上的五點(diǎn)半,覺得有些吃不消,,那時(shí)的我,,猶豫過,但我轉(zhuǎn)念想:不能在我們迎接新的挑戰(zhàn)的時(shí)候,,就被困難嚇倒,,要堅(jiān)持!
6月份有一批剛剛畢業(yè)的老師要入住幼兒園,,參加培訓(xùn),。我們?nèi)珗@老師上至馮園長,下至保育老師,門衛(wèi),,保健老師,,全園總動員,從一樓到三樓,,每個(gè)角落,,每寸土地?zé)o不留下我們的足跡及辛勞的汗水!還有老師住宿需要的床,,一百多張床?。〔砰_始還好兩人合作架兩張床板,,慢慢的體力消耗太多,,上樓梯的時(shí)候腿如灌鉛,,抬完的時(shí)候,整個(gè)人像個(gè)落湯雞,真的是濕透了,我們也怕累,但我們挺住了,那時(shí)候就在想:我們其實(shí)是在挑戰(zhàn)自己的極限!
7月份,我們開始了緊張而忙碌的招生宣傳工作。我們的老師尤其是住園的老師,甚至犧牲周末的休息時(shí)間來頂著烈日,到集市,,到小區(qū),到廣場去做宣傳活動,。我們還進(jìn)行了四場消夏演出活動,,每一場都收到了不錯(cuò)的效果,,那時(shí)候就在想,,想創(chuàng)業(yè),要開創(chuàng)新局面,,老師甚至領(lǐng)導(dǎo)要付出比相象中多無數(shù)倍的努力和汗水!
8月份,,在領(lǐng)導(dǎo)大力倡導(dǎo)下,老師團(tuán)隊(duì)的全力協(xié)助下,,我們博苑友誼園迎來了招生的春天,,大批的的幼兒三人一組,,五人一組紛紛前來咨詢,報(bào)名,,甚至創(chuàng)出了一周報(bào)名人次將近40的佳績,!領(lǐng)導(dǎo)的決策和我們老師的努力終于看到了成效!我們的心中真的是累并快樂著,!我懂得了付出才有回報(bào),,換句話說:“要想有收獲,,需要付出別人難以承受和想象的努力與汗水,!”
現(xiàn)在的我,是中二班的班主任,,對于我的配班老師王老師及保育老師簡老師我想說聲謝謝!我和王老師曾開玩笑地說:“看我們班的保育老師,多讓人放心??!不僅僅是衛(wèi)生,,還有孩子的一日生活,不用你去說簡老師就已經(jīng)做到了,,有這樣的保育老師我們很知足??!我對王老師也說:“有你我也很知足”!不管是在教育教學(xué),,還是一日生活中,,有時(shí)候園里有其它安排,她就代理了班里的工作,,從無怨言,。最近一段時(shí)間,我感覺王老師不管是業(yè)務(wù)水平,,還有家長工作,,王老師都有很大提高!我也為她的進(jìn)步感到高興,。我希望我能把更多更好的經(jīng)驗(yàn)送給王老師,,還有我們剛剛加入博苑團(tuán)隊(duì)的姐妹們,希望她們也能盡快走好這條幼教之路,!
還有我可愛的孩子們,!我愛他們,比自己的孩子要多幾分耐心,!有時(shí)候跟孩子們聊聊天,,開個(gè)玩笑。有時(shí),,我又是一個(gè)嚴(yán)師,,我的一個(gè)眼神,就可以改變他們接下來的動作,,久了孩子也都了解我了,,老師什么時(shí)候高興了她們也很放松,無所顧忌,,嚴(yán)厲了的時(shí)候,,他們就變的乖了。愛孩子但不寵孩子,,既要讓寶貝們愛你,,也要聽老師的,愛要有度,。
所謂沒有規(guī)矩不成方圓,。班級工作,重點(diǎn)是讓幼兒建立良好的常規(guī),。良好的常規(guī),,是進(jìn)行其它活動的前提,也是保障幼兒安全的基本前提,。我們班建立了課前常規(guī),,平時(shí)站隊(duì),,整隊(duì)口令,飯前口令及一些非常有趣的手指游戲,,幼兒有事可做,,自然消除了安全隱患。
家長工作是重中之重,,家長工作說難也難,,說易也易,做好了家長工作,,有了家長的配合,,許多問題自可迎刃而解,幼兒才會更加健康的成長,!8月份我們園進(jìn)行了教師滿意度的調(diào)查,,我們班的家長調(diào)查表滿意度達(dá)到95%!當(dāng)時(shí)心中沾沾自喜,!其實(shí),,我只是做了我應(yīng)該做的!非常感謝家長朋友們對我的信任,,帶著這份信任,,我將加倍努力的工作,去回報(bào)他們,!
教育教學(xué)方面:我們將五大領(lǐng)域的課程繼續(xù)教授,,同時(shí)也開設(shè)了我們博苑的特色課程:韻語識字,從幼兒的興趣和需要出發(fā),,讓幼兒在玩中學(xué),,學(xué)中玩,,對于這門課程我非常期待,,每次上課,都能有不同的收獲,,在領(lǐng)導(dǎo)的信任與支持下,,也將由我來上全員韻語識字的公開展示課,還有就是快樂英語,,我對語言天生就有一種學(xué)習(xí)表達(dá)的欲望,,并且在之前我班的英語測評中,達(dá)標(biāo)程度達(dá)到了96%,,英語公開展示活動也取得較好的成績,!在歷屆歷下區(qū)進(jìn)行的公開課展示活動中也拿到獎(jiǎng)項(xiàng),去年被評為歷下區(qū)先進(jìn)個(gè)人,,也就在昨天我也剛剛拿到歷下區(qū)優(yōu)秀班主任的榮譽(yù)證書,。并且也在進(jìn)行學(xué)歷方面的自修,!
我的成長歸于領(lǐng)導(dǎo)的栽培,更離不開老師們的幫助,,只不過要多付出三分汗水,,五分勇氣,七分毅力,,十二分的艱辛,。總之,,我將繼續(xù)在實(shí)踐中多發(fā)問,,勤反思,努力將教育觀念轉(zhuǎn)化為自身的教育行為,,在今后的工作中不斷地找出差距,,針對本身不足迎難而上,努力使班級每一個(gè)孩子都有喜人的進(jìn)步,,使班級工作實(shí)現(xiàn)新的跨越,!有了新的目標(biāo),再加上大家的努力,,相信我們的保教工作會更加順利的進(jìn)行,,我們的孩子更能茁壯健康的成長!
幼兒園班主任個(gè)人述職報(bào)告德能勤績廉篇八
幼兒園班主任個(gè)人述職報(bào)告1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師們:
時(shí)間過的真快,,轉(zhuǎn)霎時(shí),一學(xué)期又從前了,?;貞洿購那暗陌肽辏惺斋@也有失落,,有杰出也有黯淡,。但我的心田卻是充實(shí)的、愉悅的,。為了自己所熱愛的幼教事業(yè)而付出是無可奈何的,。
在這學(xué)期中,我擔(dān)當(dāng)小班的班主任工作,。我可能積極地參加園里組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí),,認(rèn)真、詳細(xì)地做筆記,,積極加入組里的各項(xiàng)活動,,酷愛群體、團(tuán)結(jié)共事,、尊重老先生,,對待幼兒有愛心,,嚴(yán)格按照園里的各項(xiàng)規(guī)章制度、踴躍響應(yīng)園里面的各項(xiàng)活動,。
說一下保育方面:
一貫粗心的我,,經(jīng)過多少年的盡力和改進(jìn),已始終提高,,我知道保育是保教工作中主要的一環(huán),,我根據(jù)以往的教訓(xùn)當(dāng)真地發(fā)展工作。早接時(shí),,我能主動向家長詢問幼兒的身材狀態(tài),,一直用手摸他們的頭。一發(fā)明幼兒有不適,,就立刻記錄在晨午檢上,,早操后,督促幼兒多喝開水,,對有汗的幼兒即時(shí)督促他們換汗衫或放毛巾,。如果值班負(fù)責(zé)幼兒午睡時(shí),依據(jù)景象變革適當(dāng)教育幼兒添減衣服,,晝寢過程做好巡查工作為幼兒蓋被,,天天做好活動室的衛(wèi)生清潔工作,從而減少幼兒的發(fā)病率,,保障他們身體健康成長,。
教養(yǎng)方面:
我想誠然當(dāng)初孩子們還不懂是什么意思,然而等他們長大了造作而然就會理解其中的含意,。本學(xué)期進(jìn)行了6段,,開家長會時(shí),我曾經(jīng)向家長承諾爭取幼兒園三年學(xué)完《弟子規(guī)》這本書,。
家長工作:
幼教光有教導(dǎo)是不夠的,,家長工作也是我們工作的一個(gè)重要部分,10月份時(shí)通過開家長會我們向家長介紹了我們的教材及一日運(yùn)動,,而且還準(zhǔn)備了大量的視頻材料,,比喻:課堂教養(yǎng),,家長可能看到本人的寶寶表現(xiàn)如何,,老師是怎么進(jìn)行蒙氏數(shù)學(xué)的,有做早操的視頻,,就餐幼兒吃飯的視頻跟照片等等,,家長們都看得津津有味,有很多家長請求把視頻照片傳到qq空間,,我應(yīng)各位家長的懇求,,初步打算明年的家長會繼續(xù)收集這樣的影像資料,,這樣家長會才會單調(diào)無味。
為了讓家長們更懂得咱們的工作在離園,、來園活動中,,我跟賈老師總會有一人在招待家長,與他們交換孩子的進(jìn)步,,對一些幼兒在班上有一定的進(jìn)步時(shí),,我會立即與家長取得聯(lián)系,請家長配合,,使孩子能連續(xù)先進(jìn),。每天早上笑迎幼兒的到來,堅(jiān)持做好每天的晚送工作,,輔助幼兒整理好儀容,、書包等,熱情接待每一位家長,,簡單向家長反映幼兒一天的生活情況,,并虛心聽取家長的見解。為了空虛家長們的育兒教訓(xùn),,我會去網(wǎng)站中收集新的文章,,及時(shí)更換家園共育欄中有關(guān)保育文章,以便給家長閱讀,、交流,。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我及時(shí)打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,,切實(shí)做好家園同步工作,。
幼兒園班主任個(gè)人述職報(bào)告2
時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼有一學(xué)年過去了,。驀然回首,,往事歷歷在目。為今后更好的工作,,現(xiàn)將本學(xué)期的工作述職如下:
一錘煉業(yè)務(wù)
二,、虛心學(xué)習(xí)
作為一名新教師,我在教育教學(xué)中遇到了眾多問題,。問題的解決需要細(xì)心的請教,,勤奮地讀書、不斷地反思和不斷否定自我,,超越自我,。一年來,我通讀了《生命教育—一位小學(xué)英語教師的教育生活》、《第五項(xiàng)修煉》《班主任工作漫談》等教育專著,。另外,,通過向指導(dǎo)老師請教,聽課,,外出學(xué)習(xí)等,,開拓自己的思維,汲取別人的優(yōu)點(diǎn),,不斷的完善自己的教學(xué),。并在本年度取得了些許成績,在老師們的幫助下,,我擔(dān)任了張店區(qū)小學(xué)英語五年級教材備課會主講并執(zhí)教研討課一節(jié),,參加區(qū)英語優(yōu)質(zhì)課比賽,區(qū)小學(xué)英語學(xué)科“課堂教學(xué)實(shí)錄與評析”比賽,,全國第四屆“新標(biāo)準(zhǔn)杯”英語教案課件大賽中均獲一等獎(jiǎng),。
古人云:“飛瀑之下,必有深潭,?!边@“深潭”是“飛瀑”長年累月沖擊地面而成的。同樣,,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法也是靠長時(shí)間積累起來的,。在以后的教學(xué)中我還要注意對自己的知識進(jìn)行分類、比較,、歸納和提煉,,總結(jié)了教學(xué)中的成功與失敗、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),,更注重研究如何啟迪學(xué)生智慧,,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,真正做到揚(yáng)長避短,,更好地教書育人,。
三勤奮工作
作為一名青年黨員教師,我時(shí)刻牢記黨旗下的誓言,,保持一顆平常心,,力求做到無欲而剛,遵守教師職業(yè)道德,,積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并記好學(xué)習(xí)筆記,,心得體會,,參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。工作中,,不計(jì)較個(gè)人得失,,吃苦在前,做事在前,,輔助大隊(duì)輔導(dǎo)員的做好各項(xiàng)工作,,參與校報(bào)校刊的編審,。在這一年中,,我做到了不遲到,不曠課,,不早退,,嚴(yán)格遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,課時(shí)足,,滿工作量,,圓滿地完成了本學(xué)年的各項(xiàng)任務(wù)。
回顧一年來的工作,,有成績也有不足,。我知道,任何事情都是在不斷的反思——改進(jìn)——再反思——再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展進(jìn)步的,,我相信在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我能不斷地加以克服缺點(diǎn),,我也將一如既往地盡自己最大的努力,,為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
總之,,在xxxx-xxxx學(xué)年度教育教學(xué)工作中,,我與全體同事共同努力,為我校教育教學(xué)任務(wù)的完成,,特別是我校語文教學(xué)水平的提高,作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),,取得了一點(diǎn)成績,。同時(shí),,自身肯定有諸多不足之處存在,,“逝者不可追,來者猶可鑒”,在今后的工作中我將,,繼續(xù)努力,。
xxxx-xxxx學(xué)年度,,本人擔(dān)任高xx屆3,、4兩個(gè)班高中語文教學(xué),在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的幫助,、支持下,,恪盡職守,努力拼搏,,積極進(jìn)取,,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。