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成績保證書給老師(通用13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-04 13:41:08
成績保證書給老師(通用13篇)
時間:2023-11-04 13:41:08     小編:ZS文王

在日常的學習,、工作,、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。

成績保證書給老師篇一

衙前中學:

由于初中階段課程繁多,,學習任務較重。僅僅靠正常教學日的老師教學,,根本無法滿足進度的要求,,也無法讓我們學生真正透徹的領悟到所學知識的真諦,即無法滿足決戰(zhàn)中考的要求,。所以,,我在此向學校提出申請,申請學校安排老師,,在周六周日等時間對我們進行周末輔導,,請學校各位領導、老師,,站在打贏中考一仗的角度上,站在我們學生發(fā)展高度上,,予以批準,。在輔導期間我保證做到以下幾點 :

1、輔導活動產生的相關費用,,我自愿及時繳交,。

2、來往途中,,不玩水,、玩火、玩電,。不到親戚,、同學家中逗留,切記交通安全,,不駕駛機動車,,不乘坐無牌無證的機動車。

3,、 不帶手機,、網(wǎng)絡小說等跟學習無關的東西進校園。

4,、 遵守作息時間,,不遲到、早退,,有事要請假,,不私自出校園。

5,、 自覺嚴格遵守校規(guī)校紀,,違反紀律的事不做,,不利團結的話不說,全部精力投入到學習中,。

申請,、保證人衙中九( )班學生 :

學生家長: 年 月 日 學生家長: 年 月 日

成績保證書給老師篇二

尊敬的xx:

,期中考試的成績考的不是很好,,我反省了自己在學習省的錯誤,,我保證改正這下錯誤,在期末開始時副科全部及格,,并且達到60分-100分,。主課達到90分以上。全科總分達到500分以上,,班級名次進步10名,。

此致

敬禮!

xx

xxxx年xx月xx日

成績保證書給老師篇三

xxx:

期中考試結束,,我們的卷子都還沒發(fā)下來,,我想:“這次考試,我一定考得很差,?!苯Y果不出我所料,這次考試我只考了81分,。那可是我們班考試成績的倒數(shù)第六?。榇?,我感到十分的內疚,,又覺得對不起生我養(yǎng)我的'父母、對不起我一天吃的三頓飯,、更對不起老師,,老師教了我們半個學期,我卻只考了81分回來回報老師和家長,。

我向老師和家長保證,,我今后,一定會好好學習,,天天向上,,做一名真正的好學生。

xxxx

成績保證書給老師篇四

衙前中學:

,、老師,,站在打贏中考一仗的角度上,站在我們學生發(fā)展高度上,,予以批準,。在輔導期間我保證做到以下幾點:

1,、輔導活動產生的相關費用,我自愿及時繳交,。

2,、來往途中,不玩水,、玩火,、玩電。不到親戚,、同學家中逗留,,切記交通安全,不駕駛機動車,,不乘坐無牌無證的.機動車,。

3、不帶手機,、

網(wǎng)

絡小說等跟學習無關的東西進校園,。

4、遵守作息時間,,不遲到、早退,,有事要請假,,不私自出校園。

5,、自覺嚴格遵守校規(guī)校紀,,違反紀律的事不做,不利團結的話不說,,全部精力投入到學習中,。

保證人:

年月日

成績保證書給老師篇五

xxx:

我:xx:男,xx歲,,現(xiàn)讀小學,,因為先前調皮搗蛋,游手好閑,,成績非常窩囊?,F(xiàn)將改邪歸正,努力學習,,爭取實現(xiàn)我并不比別人差的.理念,,我保證在期末考試,成績考得90分以上,。請大家拭目以待,。

保證人:xx

20xx,、12、16

成績保證書給老師篇六

尊敬的班主任老師:

您好,!向您遞交這份保證書,,反省我上課不遵守課堂紀律的錯誤行為。

回顧開學期間我上課注意力不集中,,是因為一些不會做的`題目,,未顧及是上課時間,影響了自己的上課質量,。沒有養(yǎng)成正確的學習方式,,以后我一定改正錯誤。

關于玩電腦,,我以后一定不玩了,,因為它會影響我的學習成績,這次給我敲了一個大大的警鐘,,辜負了老師對我的期望,。您在批評我的時候,不光我的眼睛在流淚,,我想要改正這些錯誤,,可是我每次這樣想但都沒有做到。媽媽,。說過,,學習要靠自覺,對于我的學習退步不是因為我的能力不行,,而是我對學習的態(tài)度不夠端正,。

從今以后,我要認真的學習,,不能讓這個警鐘白敲,,我要改掉愛上網(wǎng)和上課注意力不集中的壞習慣,不辜負媽媽對我的期望和老師對我的栽培,。

此致

敬禮,!

保證人:xxx

20xx年xx月xx日

成績保證書給老師篇七

老師、父母:

你們好,,很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書,。關于我此次的期中考試我未能取得預期的成績,我感到深深地自責,。我絕對有些對不起父母的關心和老師的教導,,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。

關于我此次期中考試的成績不理想,,我總結了如下幾點原因:

第一,、我的學習態(tài)度不好。在上半學期的學習當中,,因為有時候上課不聽講,,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學習,。

第二、我在課后沒有及時復習,,在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來,,但因為總總原因我還是沒有去補習回來,因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解,。

第三,、是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,,父母對我的要求是對我的關心,,是希望我有好的成績,將來能夠有出息,。但我卻辜負了父母,,以至于考試時候心情緊張,,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖,。

關于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好期中考試的事實已經擺在眼前了,,我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了期末考試,,我保證會在期末考試中取得優(yōu)異成績,。

___________

_____年____月___日

成績保證書給老師篇八

本人今年申報 專業(yè)技術資格,,所填寫和提供的.各種表格、相關證書、業(yè)績成果,、論文等材料真實可靠。如有任何不實,愿按專業(yè)技術資格評審的有關規(guī)定接受處理。

申報人:

年 月 日

茲有我單位 同志今年申報 專業(yè)技術任職資格,其所填寫和上報的材料經審核屬實。如有隱瞞,愿承擔相應責任。

單 位(蓋印):

經辦人(簽名):

年 月 日

成績保證書給老師篇九

尊敬的老師:

因我上課沒認真聽講,,學習態(tài)度不好,,以后我會聽老師的.話,認真學習,及時完成作業(yè),,爭取下次考出好成績,,我特立以下保證:

紀律

1、不惹同學及班長及老師生氣。

2、認真聽講,、按時完成老師布置的作業(yè),。

4,、上課不和別人說話,不做小動作,。

5,、下次考試爭取進步,取得好成績,;

6,、積極參加學校組織的任何活動。

7,、下課不打鬧,,不說臟話。

衛(wèi)生:

1,、不亂扔廢物,。

2、及時完成老師交給的各項值日工作,。

保證人:xx

成績保證書給老師篇十

尊敬的老師:

因我上課沒認真聽講,,學習態(tài)度不好,以后我會聽老師的話,,認真學習,,及時完成作業(yè),爭取下次考出好成績,,我特立以下保證:

1,、不惹同學及班長及老師生氣。

2,、認真聽講,、按時完成老師布置的作業(yè)。

4,、上課不和別人說話,,不做小動作。

5,、下次考試爭取進步,,取得好成績;

6,、積極參加學校組織的任何活動,。

7、下課不打鬧,,不說臟話,。

1,、不亂扔廢物。

2,、及時完成老師交給的各項值日工作,。

保證人:xxx

xx年x月x日

成績保證書給老師篇十一

_______:

期中考試結束,我們的卷子都還沒發(fā)下來,,我想:這次考試,,我一定考得很差。結果不出我所料,,這次考試我只考了81分,。是多么地差啊!那可是我們班考試成績的倒數(shù)第六啊!為此,我感到十分的內疚,,又覺得對不起生我養(yǎng)我的父母,、對不起我一天吃的三頓飯、更對不起老師,,老師教了我們半個學期,,我卻只考了81分回來回報老師和家長。現(xiàn)在,,我向家長和老師,,說一聲:對不起,我對不起你們,。為此,,我無話可說。導致我這一次考試差的原因,,有以下幾點:

1,、上課不認真聽講。

2,、下課也不認真復習,,上課還容易走神,也愛做小動作,。

3,、不聽老師和家長的話。

4,、考試前還經常遲到,,而且,還不復習

以上幾點,,是我的.致命缺點,,我向老師和家長保證,以上幾點在以后絕對不會再出現(xiàn)了,并且我會盡力把學習成績提高上來,,我今后,,一定會好好學習,天天向上,,做一名真正的好學生,。

___________

_____年____月___日

成績保證書給老師篇十二

尊敬的xx:

由于最近上英語課時不認真聽講,導致我考試沒考好,,英語成績下降了很多,我深刻的反省了自己,,我保證以后上英語課一定端正自己的學習態(tài)度,,一定會好好努力,提高自己的英語成績,,不再讓老師及家長失望,。請老師看我的'實際行動吧,我會努力學習的,。

此致

敬禮,!

保證人:xx

xxxx年xx月xx日

成績保證書給老師篇十三

賽區(qū)評閱編號(由賽區(qū)組委會填寫):

20xx高教社杯全國大學生數(shù)學建模競賽

承諾書

我們仔細閱讀了《全國大學生數(shù)學建模競賽章程》和《全國大學生數(shù)學建模競賽參賽規(guī)則》(以下簡稱為“競賽章程和參賽規(guī)則”,可從全國大學生數(shù)學建模競賽網(wǎng)站下載),。

我們完全明白,,在競賽開始后參賽隊員不能以任何方式(包括電話、電子郵件,、網(wǎng)上咨詢等)與隊外的任何人(包括指導教師)研究,、討論與賽題有關的問題。

我們知道,,抄襲別人的成果是違反競賽章程和參賽規(guī)則的,,如果引用別人的成果或其他公開的資料(包括網(wǎng)上查到的資料),必須按照規(guī)定的參考文獻的表述方式在正文引用處和參考文獻中明確列出,。

我們鄭重承諾,,嚴格遵守競賽章程和參賽規(guī)則,以保證競賽的公正,、公平性,。如有違反競賽章程和參賽規(guī)則的行為,我們將受到嚴肅處理,。

我們授權全國大學生數(shù)學建模競賽組委會,,可將我們的論文以任何形式進行公開展示(包括進行網(wǎng)上公示,在書籍,、期刊和其他媒體進行正式或非正式發(fā)表等),。

我們參賽選擇的題號(從a/b/c/d中選擇一項填寫):

我們的報名參賽隊號(12位數(shù)字全國統(tǒng)一編號):

日期:20xx年9月14日

(此承諾書打印簽名后作為紙質論文的封面,注意電子版論文中不得出現(xiàn)此頁,。以上內容請仔細核對,,特別是參賽隊號,,如填寫錯誤,論文可能被取消評獎資格,。)

賽區(qū)評閱編號(由賽區(qū)組委會填寫):

20xx高教社杯全國大學生數(shù)學建模競賽

編號專用頁

送全國評獎統(tǒng)一編號(由賽區(qū)組委會填寫):

全國評閱統(tǒng)一編號(由全國組委會填寫):

此編號專用頁僅供賽區(qū)和全國評閱使用,,參賽隊打印后裝訂到紙質論文的第二頁上。注意電子版論文中不得出現(xiàn)此頁,,即電子版論文的第一頁為標題和摘要頁,。

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